初一追風箏的人讀書筆記（實用12篇）篇一
《追風箏的人》，這本小書由富家少爺阿米爾和“小伙伴”哈桑童年的快樂追風箏時光講起，描繪了阿富汗在種族矛盾背景下，人性的毀滅。文中表面強勢、權威的父親卻一直生活在愧疚和贖罪中，主人公阿米爾也陷入了類似的輪回，兒時因自己的懦弱傷害了對自己最重要的人而一直受著靈魂的煎熬，等待著救贖。
民族差異與人性情理。在讀這本這本小書時，我想每個人都會不自覺思考，人何以為人？盧梭在《論人類不平等的起源和基礎》中曾說“自然人只有兩種情感，自我和同情心，自我即保存生命，而同情心即對苦難的同情和不愿無故傷害同類的情感，這兩種情感是動物界共通的本能，而不僅是人類。”我也相信，人與人之間作為同類天然的就有一種同情心、憐憫心。但是，究竟是什么可以讓一些狂熱的種族主義者竟能丟棄這一種本能，而陷入瘋狂的對善良無辜同類的傷害呢？我們永遠無法感同身受哈桑和索拉博及他們的同族身上發生的一切，民族沖突帶給他們的傷害。無法接受在那樣的一個社會里，人與人之間的尊重和仰慕不是以人的品德和智慧，而是靠人的出生和種族決定。與哈拉扎人交朋友被視為屈辱，真誠地對待一個哈拉扎仆人被視為難以理解的事情。在新時代出生成長的我們，享受著民族團結和睦的我們真該慶幸，慶幸共產黨人著眼于人性的至高思想境界和團結、自治、共榮的民族政策。傷害與救贖。
阿米爾的父親在當地是一個有極高聲望的人，在外人眼里，他為人慷慨正直、施德行善，受到所有人尊敬，可他內心深處卻一直備受煎熬，他以阿富汗人最不可原諒的方式傷害了甘愿為他犧牲生命的“伙伴”阿里。身處尊重與光明中的他，內心卻時時刻刻都活在灰暗和煎熬中。他為自己尋找解脫的出路，選擇修建撫恤院、幫助處于困難中的人為自己曾經的錯誤贖罪，實現心靈的救贖。人生就是如此的奇妙和充滿宿命情節。這位強大父親的孩子阿米爾，卻也同樣犯了自己一生都難以原諒的錯誤，因自己的怯懦和袖手旁觀使得一直勇敢保護他，甘愿為他千千萬萬遍追最后的風箏，甘愿為他吃泥土以示忠誠，甘愿為他犧牲自己生命的哈桑，受到了一生不可磨滅的屈辱的身體和心靈傷害。
從此，他心里永遠住了一個噬人的惡魔，不停地在吞噬著他，折磨著他。但是，心魔卻并沒有遠離他，即使他因戰亂而遠赴美國，即使他曾因新生活而短暫的將那段記憶擱置。可是，當一紙書信從遙遠的阿富汗寄來，一切又回到最初的原點，有些事情不得不去面對，即使多年后再揭起那傷疤仍會鮮血淋漓，生活就是這么公平。他不得不接受父親曾經的過錯，不得不接受被他傷害、拋棄的可愛的哈桑竟然是他同父異母的弟弟的現實，不得不重新接受良心的'拷問，似乎一切都是輪回。雖然有掙扎，但這次他還是選擇了去面對，面對一直以來折磨他的心魔。但是，一切都已來不及，哈桑的來信之前他不曾回復過，等到他想回復時，哈桑卻因種族矛盾被殺害，再也看不到、聽不到他的歉疚。然而，不管何時，生活總會在絕望的深淵中滲透給我們希望的光芒，而孩子永遠是希望的承載者。哈桑的孩子，成為阿米爾獲得救贖那束光。所以，當一切還有可能有所彌補時，阿米爾愿意拼盡生命拯救這個處于苦難中的孩子。
初一追風箏的人讀書筆記（實用12篇）篇二
戰爭只會帶來無窮無盡的災難，讓孩子沒有童年。每個侵略者都一樣骯臟，泯滅人性。愿我們永遠遠離災難！
種族歧視會給受歧視的人群帶來嚴重的傷害，人生來就是平等的。之前在新聞上看到黑人漂白自己，感觸很深，他們肯定是又無奈又痛苦吧。所以，我們現在生活著的人們，永遠不要去歧視他人，尊重他人也是尊重我們自己。
懦弱有時候會給自己和別人帶來傷害和痛苦，所以無論什么時候我們都要有勇氣去擔當。阿米爾第一次的懦弱傷害了他的兄弟哈桑，阿米爾第二次的懦弱，逃避面對他沒有救哈桑的愧疚和良心不安，制造假象趕走了哈桑父子。然而阿米爾第一次的勇敢，贏得風箏大賽，為他贏他最渴望的父愛。阿米爾第二次的勇敢，獨自解救哈桑的兒子索拉博，讓孩子得到解救，也讓自己得到救贖。勇敢，勇于承擔終是會減少很多痛苦。
索拉博絕望的眼神，希望孩子的童年遠離傷害！
阿米爾的愧疚，希望我們勇于承擔！
哈桑的正直勇敢，善良，希望我們永遠學習，但是需要摒棄的是他的奴性（當然這一點是由于當時的社會造成的）！
初一追風箏的人讀書筆記（實用12篇）篇三
在這本感人至深的小說里面，風箏是象征性的，它既可以是親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實。對阿米爾來說，風箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。
也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追。
看完胡賽尼的小說，對他細膩的筆觸、內心深處的坦露、戰亂造成創傷的再現，久久不能忘懷……文字的表現力確實比影視感觀的刺激更勝一籌！
真的是一本撞擊人性和靈魂的好書！
初一追風箏的人讀書筆記（實用12篇）篇四
這是一本讀完之后仍值得細細品味的書。也是一本對人性描寫非常深刻的書。
看到后面部分關于索拉博的不辛遭遇，簡直像輪回的噩夢一樣，差點兒就不忍心看下去了。因為本身對于阿富汗這個國家里種族的歷史淵源也不了解，不懂為什么哈扎拉人會如此遭到歧視，但是無論什么情況戰爭對于人民的影響都是殘忍又沉痛的。“阿富汗有很多兒童，但是沒有童年，連父親也是稀缺品。”看到這里我深深覺得自己生活在和平的年代和平的國家是多么幸福。
“當罪行導致善行，那就是真正的獲救。”少年阿米爾對哈桑直接間接造成的傷害，其實也一直在折磨著阿米爾的內心。在踏上再次成為好人的路上，他終于敢于直面過錯，像他父親一樣有擔當，并且不再懦弱。他勇敢的承擔起照顧索拉博的責任，以此來彌補自己過去對哈桑的傷害。
雖然在最后索拉博也只是閃現一絲不易察覺的微笑，也并沒有再開口說話，但是阿米爾也不會放棄，現在他變成了哈桑變成了追風箏的人，來守護著索拉博，相信總有一天，索拉博會再次燃起希望。
初一追風箏的人讀書筆記（實用12篇）篇五
《追風箏的人》小說以第一人稱的角度講述了阿米爾的故事。主人公阿米爾是一個有著復雜形象的人物。下面是本站小編為大家整理的《追風箏的人》。
讀書筆記。
冰心奶奶曾經說過：有了愛，就有了一切。
是啊，愛，無處不在。想要發現愛，就必須要用肉眼去觀察，更重要的是，要用心靈去感受。就在此時此刻，我感到自己的心中激起了陣陣感情的漣漪，如滔滔江水，連綿不絕。這一切的發生只因為我讀了《追風箏的人》這本書，從中我深切地感受到了愛，而愛也深深地感動了我。
不錯，正如對這本書的評價一樣，這是一本可以洗滌、凈化人類心靈的曠世奇作，是兩本可以讓讀者對愛產生多種理解的書。總而言之，這兩本書是神奇的，是能讓人為之振奮的。
至今還沒有忘記這本書中的那些情節：哈桑停下來，轉身，雙手放在嘴邊，說：“為你，千千萬萬遍!”然后，露出一臉哈桑式的微笑，消失在街腳之后。在那一刻，哈桑對阿米爾式是付出的愛，是朋友對朋友之間不求回報的愛;在哈桑知道阿米爾看到了小巷里的一切。知道了他站在那兒，卻袖手旁觀。知道阿米爾背叛了自己。知道自己曾經最信任的朋友竟然陷害他。然而還是再次救了他。哈桑沒有揭穿阿米爾的罪行，沒有把殘忍的事實說出來。而是原諒了他，寬恕了他這背叛了朋友的人，寬恕了他這負滿罪孽的人，也寬恕了他的心靈。在那一刻，哈桑對阿米爾是寬容的愛、仁慈的愛;在阿米爾得知哈桑是自己的親生兄弟，而此時哈桑卻已經死了的時候。回想起自己過去對哈桑的種種傷害、逼迫，而哈桑卻一次又一次地原諒了自己，阿米爾愧疚萬分。在那一刻，阿米爾對哈桑是一種愧疚的愛，一種兄弟之間的愛，一種血濃于水的愛。沒錯，是血緣、是兄弟情、是愛把他們牽在了一起，讓他們互相尊重、互相愛護。的確，塵世間最大的痛苦是什么?我想，也不寞過與骨肉分離，遭到背叛。而哈桑，他的一生中，就經歷了這兩個最大的痛苦：爸爸死了，而他自認為最好的、最值得信賴的朋友，也一次又一次地背叛了他。他沒有過多的悲傷，沒有過多的嘆息，也沒有對別人或是對蒼天的埋怨，就連一丁點也沒有。他還是從短暫的痛苦中走了出來，還是以他無比仁慈的心包容了阿米爾，甚至還告訴自己的孩子：那個背叛了他的人是全世界最好的、最優秀的人，也是他最值得信賴的朋友。為什么他會這樣?他會如此得仁慈，如此得善良、如此地包容他人?難道是因為他膽小、懦弱，不敢揭發阿米爾的罪行嗎?我想，不是的。這一切只是因為他心中充滿了愛，充滿了對別人的愛，充滿了對這個世界的愛，也充滿了包容、仁慈的愛!這整本書都在講述愛、強調愛。是的，不管漱桑對阿米爾好，阿米爾對哈桑也好，他們之間都充滿了對對方的愛：不求回報的愛、寬容的愛、愧疚的愛，等等。這些愛讓我們為之感動、流淚，更讓我們嘆服，甚至是崇敬。
這篇文章，我之所以要圍繞愛來寫，是因為在我們的現實生活中，愛已是越來越少了。人們都已被金錢、權利、地位或是種種的利益所蒙蔽了雙眼、蒙蔽了心靈。而在這本書中，我找到了快樂、單純，還有愛，它們也都深深地打動了我。的確，在繁雜的世界里，自己已經很少會感受到愛了。這個世界上如果沒有了愛的話，就會變得殘忍、虛榮、罪惡。正如冰心奶奶所說的：有了愛，就有了一切。反之，沒有了愛，那就沒有了一切。如果沒有了一切，那我們還能生活下去嗎?或者我們存活下去到底還有什么意義?所以，我只想告戒一句：“人們啊，請你們不要把愛給拋棄了!不然，最終的受害者還是你們自己啊!”
“為你，千千萬萬遍。”一句樸實而真情的誓言，久久地，沉淀在我的心底。
《追風箏的人》——一本講述阿富汗富少阿米爾與同父異母的哈桑之間，糾結而不堪回首的回憶，在經歷一場風箏比賽后，兩人的情感發生了翻天覆地的變化，阿米爾從此就對哈桑充滿著深深的歉意與自責。直至20xx年后，當年的真相逐漸浮出水面，一次次沉重的打擊令阿米爾疲憊不堪，是那句真誠無邪的誓言，讓阿米爾找回了勇氣與愛。在那只裝載著夢與希望的風箏面前，毫不猶豫地奮力地追逐著它。
每個人心中，都會有一只屬于自己的風箏，它代表著夢與希望，在追逐它的坎途中，避免不了摔跤，失望，甚至嘲笑。卻總有些人，會賜予追夢者無窮的力量，他們也許只是在追夢者的身后默默地為他鋪路，但他們揮下的艱辛與汗水，是鮮為人知的。每當追逐時離那只翩翩飛舞的風箏更近一步，他們就會露出欣慰的眼神與自豪的微笑。在這遙遠的路途中，陪伴著，激勵著，興許未曾索想過回報，但依然以那微弱而強烈的愛，保護著那追風箏的人。
奮戰那幾天，緊張的氣息彌漫著整間房子。而我則是整天待在房間里奮筆疾書，大腦飛速運轉著。而有一個人，連續三天都在書海中為我翻閱資料，尋思著為我做些筆記。直至第四天清晨，她怯怯地走進我房間，書桌已堆滿資料，所以她將那本泛黃的筆記本輕輕地放在桌角邊，故作鎮定地說：“你有時間就看看吧，可能對你有點幫助。”說完便釀釀蹌蹌地走了出去，關門時還不忘捎上一句“別太累，有事叫我”我的心一悸，打開那本本子，工工整整的字體，五顏六色的標記，都整齊有序的排列在暗黃的書頁上，翻到最后一頁時，上面赫然寫著“為你千千萬萬遍加油”九個大字，我的心像被洪水泛濫般，眼淚一擁而出，滴落在顫抖的手背上，滴落在感激的心里。
為了不讓為你付出的人失望，請勇敢的，努力的，追上那只夢的風箏!
為你，千千萬萬遍。
——題記。
金秋九月，五色的風箏翻飛在澄澈的藍天。臆想著，恍惚間，我好像看見時光穿越千山萬水的樣子，阿米爾，哈桑…..
錯
“來呀，你反擊啊!“阿米爾憤怒的喊著，回應他的只有無際的包容和沉默。”你滿意了吧“。帶著所有的愛和無奈，哈桑轉過身去，離開。留給阿米爾的是無盡的愧疚與自責，他想用肉體上的疼痛彌補哈桑，可他不知道，他在放任哈桑被人傷害的那一刻的懦弱，所有的一切都變質了。
也許我們在人生的不同時期都會想阿米爾一樣或為了財富，或為了爸爸的專寵曾不惜一切去追逐當下最執著的想要得到的事物，所有的一切都有可能成為我們那時心中的風箏，我們奔跑著，一直向前，眼中心里想的都是它。可是當時光滾滾向前，我們是否發現曾經執著追尋的、或為此放棄了的是否都是值得的呢?為了得到，我們曾選擇放棄、背叛、謊言、隱忍……可是那短暫的得到又會怎樣那，幸福和快樂只是慢慢的淹沒在自責、愧疚和恐懼中!
悔
“來吧，這有再次成為好人的路“。
一句話。阿米爾開始了他的救贖。在一次次艱難險阻后他帶回了索拉博。那漱桑的孩子，哈桑已經死去了，但那個孩子和哈桑一樣，像是以前的哈桑一樣，但唯獨少了一樣，就是不再微笑了，眼神一直那樣的空洞，那個孩子一直悲傷著。風箏，又是風箏。阿米爾在一群孩子中幫索拉博追風箏，并對他說："為你，千千萬萬遍"。這是兒時哈桑對阿米爾說的話，而此時，阿米爾對著哈桑的兒子說這句話，這一刻，索拉博的嘴角終于露出了一抹微笑;這一刻，阿米爾才真正得到了救贖。
悟
親情與友情，背叛與救贖，真相與謊言，責任與愧疚，人性的弱點與光芒，充斥著故事的全部。我想人的一生就是這樣，不斷的犯錯，然后彌補，然后又無可避免的犯錯，然后再付出更多的心力去彌補。生命中有太多需要我們承擔的責任了，而人往往自私和懶惰，以為可以逃掉，卻把自己弄得深陷泥淖，然后，再拼命地爬起來。
或許我們可以在看過小說之后，想想自己，是否有難以忘懷的自責，是否還有對曾經的悔恨，如果有，那么去救贖吧，去尋找內心的安寧。
追風箏的人，所追逐的僅僅是風箏嗎?很明顯不是。我想，那只風箏既漱桑在喊過“為你，千千萬萬遍”后，去追逐的那只斷線的風箏，也是阿米爾成年后，踏上重回故鄉之路，去追尋自我救贖的那只他心里面的飄忽不定的風箏，更是我們千千萬萬人，所要尋求的，內心的無愧和寧靜。
陽春三月，春暖花開，我的思緒如同天上的一只只風箏高低起伏。宛若在夢中，我聽見心底有個聲音對我說：“為你，千千萬萬遍。”我想起了那只藍色的風箏，想起了哈桑——那個兔唇的哈扎拉少年。
故事發生在七十年代的阿富汗。那時的阿富汗沒有硝煙，沒有戰火，阿米爾和哈桑就出生在這里，一個美麗祥和的地方。
阿米爾和哈桑的命運，或許在出生時就已注定。也許是阿米爾父親與哈桑父親的主仆關系，也許是普什圖人對哈扎拉人的歧視，使阿米爾和哈桑，不可能成為真正的朋友。
阿米爾十分渴望父親的關愛，于是參加了一場風箏比賽。當天空中只剩下他的紅風箏時，他取得了勝利。忠誠的哈桑為阿米爾追風箏。但就在回去的路上，哈桑被曾經得罪過的人攔下。這時阿米爾也找到了哈桑，他看見哈桑被人欺辱，卻跑到了一邊。正是因為他的膽小、怯弱，使他一生都在贖罪的路上。
我們或許無法責怪阿米爾。因為我們每個人心中，也藏著一個像阿米爾一樣的小人，膽小、怯弱的小人。我們只能用自己的選擇去彌補我們所犯的錯。
成年后的阿米爾為了贖罪，放棄了在美國安逸的生活，回到了阿富汗，時局動蕩的阿富汗。是的，那里有再次成為好人的路。
一路上，他歷經坎坷，也知道了哈桑是自己同父異母的兄弟，他要救回哈桑的兒子，索拉博，他的親侄子。
人生就是這樣，不斷的犯錯，然后彌補，然后再無可避免的犯錯，然后再付出更多的精力去彌補。在這條通向好人的路上，阿米爾一直在贖罪。歷經千辛萬苦，阿米爾終于把索拉博帶回了美國。
燦爛的晚霞中，一只只風箏在天空中翱翔，又是一場風箏比賽。阿米爾和索拉博齊心協力，將最后一個對手的風箏割斷，他們贏了。當那只風箏飄落時，阿米爾追了上去。就像兒時的哈桑為阿米爾追風箏一樣。為你，千千萬萬遍。
阿米爾用一生去追的那只風箏，是親情、友情、愛情，也是正直、善良、誠實。這是他人格中不可缺少的一部分，只有追到了，他才能成為一個健全的人，一個他自我期許的人。追風箏的人，所追逐的僅僅是風箏嗎?很明顯不是。我想，那只風箏既漱桑去追逐的那只斷線的風箏，也是阿米爾成年后去追尋自我救贖的那只他心里面的飄忽不定的風箏，更是我們千千萬萬人所要尋求的內心的無愧和寧靜。
也許我們每個人心中都有一個風箏，不論它意味著什么，讓我們勇敢的去追。
每每靜心冥思，追風箏的那些少年，他們都手持著長長地線繩，朝著風的方向，永不停息地奔跑，追逐風箏，追隨內心，追逐風箏，追逐曾經逝去的美好。
哈桑，他是追風箏的好手，追風箏的時候，他從來不看著天空，他追著風箏的影子便可以輕而易舉的第一個拿到風箏。因為他知道，他知道風箏飛向哪里，他會拼了命地去追，甚至愿為此付出生命的代價。
為你，千千萬萬遍。這句話在書中反復出現，每一次都充滿了震撼力與感染力。我喜歡這句話。那么真誠，那么純粹。即便是主人讓他吃泥巴，他也會毫不猶豫;即便是面對惡人，他會掩飾恐懼，勇敢的站在主人的前面。他拼了命，為了主人贏得第一，也要追到那最后的風箏;他會深埋主人的背叛;他會重回戰火彌漫的喀察爾守護主人空落落的房子;他會為他的主人——千千萬萬遍。
哈桑用自己的一生，用自己的生命，在緊緊的追逐屬于他的風箏——真誠，忠心，善良，直到生命的終結。他的一生雖以悲劇注腳，但幸運的是，他選對了風箏，并義無反顧地追隨。用通透的眼神去看著污濁的世界，用燦爛的微笑去溫暖這冰冷的世界。他來了，他走過，完整，完美，讓人心生敬佩。世間的不公，世間的不幸，更應乘著風把自己放飛到更高更遠的地方，才能只有追到屬于他的人生支點。
阿米爾，哈桑的主人，哈桑眼里的朋友，哈桑同父異母的哥哥。他生性懦弱，為了得到真正的父愛，他背叛了哈桑，借機趕走他，用一個謊言埋葬了自己原本安然的靈魂，好在上天又給了他一次救贖自己的機會，讓他踏上那條再次成為好人的路，去追尋他的風箏——勇敢，誠實，正直。
他放棄了美國安逸的生活，重回故土，戰后慘不忍睹的阿富汗，只為尋找他的侄兒——哈桑的兒子。他要給他一個安全的生活環境，更為了解放一顆獲罪的心。盡管傷痕累累，歷盡波折，好在他追逐著，救贖著，“當罪行導致善行，那就是真正的獲救”。在缺失了四分之一個世紀后，他終于成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。
人生雖不能完美，但必須完整，誰不會犯錯，誰沒有悔過，但只要我們能重新追逐，追逐那原本屬于我們而暫時缺失的信念，就能使自己重生，重新煥發人的溫情。
卡勒德·胡賽尼——追風箏的人。
卡勒德·胡賽尼，這部小說的作者，他也是一個追風箏的人，他有著和阿米爾相似的經歷，同是阿富汗人，同隨父親逃往美國。他用自己的文字為世界書寫了一個不一樣的阿富汗，當他把這一切如剝洋蔥般一點點展現在大眾面前時，他，追到了，追到了一個遠比他想象中還巨大的風箏。
阿富汗，原來那里不僅僅有戰爭，有饑餓，曾經還有寧靜和幸福，有歡歌和友情，有信仰和堅守，盡管地位卑微，但骨子里的倔強和執拗讓人欽佩。
阿富汗，在那戰爭的背后，讓我們還能觸摸到人性中的閃光，阿米爾的父親在靈魂撕扯中完成著自我的救贖，阿米爾的妻子，勇敢的承認自己的污漬，他們有過失但無過錯，他們是可親可愛的人，值得我們銘記。
為你，千千萬萬遍。每個人心中都有一個風箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追。
為我，千千萬萬遍。給自己的靈魂找一方凈土，靜靜地安置，在追到風箏的那一刻，然后仰望藍天說一句：這輩子我不再有任何的虧欠。
有時，我會幻想自己來自未來，這樣當我面對未來的突然變化時，就能從容應對，面對陳年往事也會更加慷慨。可我終究是個平庸的人，如尋常人一樣過著繁雜瑣碎的生活，計較著時間的細枝末節。
既然無法預知未來，有些人開始依賴回憶。一些回憶很美好，有些回憶很心酸，有些讓人成長，有些讓人平庸，有些已泛黃發舊，有些卻仿佛就發生在昨天。有些故事，也就如此展開。
我并不是一個世界主義者，所以當《追風箏的的人》這個故事在我面前一點一點展開時，我并沒有準備好接受一個平靜的，春暖花開過的阿富汗，更想不到那里的孩子也可以無憂無慮的追逐風箏。
所以當身份懸殊的阿米爾和哈桑情同手足的畫面一出現，我禁不住感嘆：少年時代的友誼是那么天真、純潔、純真，沒有絲毫的渣滓。他們總是并肩而行，一起玩耍、一起歌唱、一起戰勝困難、一起彼此欣賞……我能聞到他們友誼的溫馨和芳香，看到他們友誼的火花和光芒。深深感動，友誼這般美好!
哈桑是那么堅定地相信著阿米爾，永遠毫無保留地奉獻著自己的一切。“為你，千千萬萬遍”銘刻在哈桑心底的聲音是永恒的誓言。可阿米爾卻因懦弱深深地傷害了最愛他的哈桑。二十多年來，哈桑堅定地眼神不斷地煎熬著阿米爾的內心。這樣的悲劇是當時黑暗社會的折射，是社會的縮影。
《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人哈桑之間的友情故事。阿米爾是主人，哈桑是仆人，一個是普什圖，一個漱扎拉，一個是遜尼派，一個是什葉派。從他們出生的那刻起，他們的命運就被這些他們無法理解的標簽分割開來，盡管他們是親密無間的好友，盡管他們事實上是同父異母的親兄弟。他們不得不接受社會為他們預定的座位，他們必須戴上社會分給他們的面具。這，是千千萬萬人的悲哀。
從書中折射出的，還有我們曾有過的心緒：危機關頭的懦弱無助，親人臨危時的慌亂無措，應當承擔責任時的自私推諉，以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動……這樣地感情是沒有任何虛偽做作的，這是一個人在面臨情況時不及思索的真實反映，是一個人在夜深人靜時的最自私的捫心自問。胡塞尼的筆猶如一把尖利刻刀，將人性的真實刻畫得近乎殘酷，卻毫不嘩眾取寵。
小說的結尾和開頭重疊在了一起：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清冽，追風箏的孩子歡笑著奔跑。這一幕在不同地域、不同的兩代人之間上演。可重復之間，畫面已從孩童天真的視線轉入世事變遷的悲哀。
也許故事的結局并不完美，也許有些苦澀和酸楚。可人生就是這樣：犯錯，錯過，再用一生來挽回。我們每個人心中都有一顆不斷追逐的風箏，為了讓風箏飛得更高、更穩，我們努力拼搏、不畏艱險，勇于挑戰自我，超越自我，所有的一切，都只為那句：“為你，千千萬萬遍。”
《追風箏的人》不僅是卡勒德·胡賽尼經典的處女作，而且也是一部扣人心弦、感人的作品。書中所講述的那些親情關系、孩童時的友誼、請求救贖的勇氣和呢于人性的思考，無論你身處何處，受過什么樣的文化熏陶，都會為此感到深深的震撼與感動。
放風箏，一個孩童時常做的游戲，原是充滿快樂和童趣的，但在作者的筆下卻是一個罪惡、亦或是一個不幸的開始。在作者的講述里，阿米爾不僅是一個敏感、缺乏安全感，而且也是一個極其渴望父愛的孩子，為了能引起父親對他的注意和得到父親的關愛，他參加了阿富汗傳統的斗風箏比賽。阿米爾最終將對手一一打敗了，成為最后那只在天空翱翔的風箏的主人。而要贏得最終的勝利，還必須追到被他最后割斷的風箏，所以那善解人意并愿意為友情付出一切的哈桑，為了那句“為你，千千萬萬遍”的諾言，他義無反顧的幫阿米爾去追那斷了線的風箏。最后風箏是追到了，可那卻是悲哀的開始，哈桑為此付出慘痛的代價，阿米爾目睹了這一切，但軟弱的他沒有勇氣挺身而出，反而若無其事地跟哈桑一起回家去，炫耀他那份勝利的喜悅。此時，那斷了線的風箏或許正預示著他秘系的脆弱吧，明明是那么密不可分，可面對無情現實的一刀，終是線斷箏飛，而他們的友誼亦是如此吧，那么的脆弱，不堪一擊。
贏得比賽的喜悅也終究掩蓋不了那負罪感，阿米爾為了逃避內心的折磨，他竟然做出了讓我們意想不到的事，他想盡辦法地要讓他的父親解雇哈桑父子，他把自己的手表放到了哈桑的枕頭下來陷害哈桑，最終如他所愿，哈桑永遠地遠離他的視線，讓那斷了線的風箏越飛越遠，飛到那黑暗的、不為人知的角落里。
原以為再也不用面對哈桑，讓那些不為人知的事永遠的埋藏在時光里。可現實是殘酷的，在多年后，阿米爾發現了他父親的秘密，原來哈桑竟是同父異母的弟弟。過去的種種又一一呈現在腦海里，悔恨的情緒溢滿心頭，于是為了能彌補當年的過錯，阿米爾決定冒險去救正在受苦受難的、哈桑的遺孤——索拉博。最后在他的努力下，終于救出了索拉博，把他帶回了美國。為了溫暖孩子孤寂的心，他跟索拉博去放風箏，那斷了線的風箏重新飛上了天空，最后他們也是那只在天空唯一飛翔的風箏的守護者，而去追斷了線的風箏，再也不是那個“為你，千千萬萬遍”的哈桑了，而是那微笑的阿米爾，他終于勇敢的面對過往了，那笑，是如釋重負的笑，是那想要救贖的一顆心的最真摯的表達，只為了寧桑，他永遠的朋友與兄弟。
阿米爾最終以他的方式，得到了救贖，可也給我們留下了太多關于人性的思考：如果當時的阿米爾是我們的話，我們該如何自處呢?如果哈桑不是阿米爾的同父異母的弟弟，阿米爾會意識到自己的錯誤嗎?如果哈桑沒有孩子，那阿米爾該如何得到救贖呢?這有太多太多的值得我們深思的，或許現在的我們，只有好好的把握當下，活出自我，才不會再讓遺憾延續吧!
最近我在書店購買并閱讀了一本書——《追風箏的人》，它是美籍阿富汗作家勒德.胡賽尼的第一篇長篇小說，在書店的文學欄上，我一眼便看見了它，被它那炫麗的封面和感人的情節深深吸引……全書圍繞風箏和阿富汗的兩個少年之家展開，一個富家少年與家中仆人關于風箏的故事，關于人性的背叛與救贖。這樣的情節也讓這本書蟬聯了3年美國排名第三的暢銷書，我也推薦你來看看。
翻開書便瞧見了那一句“為你千千萬萬遍”。作者以那溫柔輕巧的筆調，描寫了阿米爾記憶中的阿富汗，展示了一個鮮為人知的喀布爾。平日里，我們聽到關于阿富汗的，都跟恐怖主義扯上關系，總以為那是一個人們從出生到死亡都活在聲中的地方。那份和諧美好，與今日的落魄戰亂，令人震撼!
當然，令人震撼的不僅僅如此，書最令我印象深刻的兩個人，一個是主人公阿米爾的父親，別人眼中魁梧正直的勇士，還有一個是阿米爾同父異母，從小一起長大的哈桑。
哈桑善良、重情義，他毫不保留的為阿米爾付出，這種從血液里自然流露出來的對親人無私愛，讓我感到、震撼。
看這本書的時候，一直有些痛恨阿米爾，認為他軟弱自私。但是，換個角度想想阿米爾的性格、行為，都是因他生長的環境使然。他年幼失去母愛，在父親的威嚴下，渴望得到親情，得到父親的認可，所以他選擇了犧牲哈桑。阿米爾因為那風箏往事，一直活在自己的譴責之中，但是，到了美國，我們看到阿米爾為追求自己的幸福，終于沖破世俗的牢籠，真情實意地追求拉索拉雅，并且得到幸福。正當美國平淡的生活撫平了如煙如雨的往事時，父親臨終時的一句話，讓阿米爾走上了回阿富汗的路——那條贖罪之路。為了彌補心中缺失，阿米爾費盡周折，找到了哈桑的兒子，并與當年侮辱哈桑的流氓展開了激烈的斗爭，費盡心思為心靈受到嚴重創傷的哈桑之子重新找回了生命的意義。看著阿米爾的變化，我不禁想道：人總會因為被壓迫，而拿出那份沉潛著的勇氣與真情。在與悍匪的激烈較量中，他找回了當年的勇氣，在開到哈桑之子的同時，他也對生活有著一番新的認識。
危急關頭的懦弱無助，親人面臨危險時的慌亂無措，失去親人的悲傷、孤獨......所有的一切都在哈桑的兒子放飛風箏中得到了原諒與補償。應該承擔的責任，我們無法推卸;應該克服的困難，我們無法逃避;應該面對的人生，我們無法選擇。
這就是生命，它要求我們在風雨中勇于前進，敢于承擔，在點滴中細細回味每一份苦與甜，慢慢體會每一份情怨。
書的感情不僅僅是親情、友情。只要是能夠沉下心來閱讀的人都會被其中直指人心的情感打動，也會從中折射出自己曾經有過的心緒，比如傷害別人時的愜意和猶疑危急關頭的懦弱無助，親人面臨危險時的慌亂無措，失去親人時的悲傷孤獨，有過擔當責任的自私推諉，以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動......這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應，是一個人在夜深人靜時最私密的捫心自問，胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實刻畫得乎乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。
也許故事的結局并不完美，也許有些苦澀與酸楚，但人生就是這樣，犯錯，錯過，再用一生挽回。
為此，我再次推薦這本書，去追逐你的那只風箏吧!
早就聽聞這是一本好書，近日捧書讀之，果然被其所震撼。讀罷，思緒翻涌，在我腦海中交織成一幅畫面：天空廣漠，雪花飄落，空氣寒冷得令人刻骨銘心，追風箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影，追逐愛與幸福。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復地上演著，但每一次的重復之間，都夾雜著生活的變遷，這幅畫面也隨著主人公命運的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
其實，我們每個人的心里都有一個屬于自己的風箏，它代表親情、友情、和愛情，代表正直、善良和誠實。對阿米爾來說，風箏代表著他人格中必不可少卻又恰恰缺少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。對最愛你的人來說，你是他的風箏，是他心中的至寶。他會窮其一生追逐你，義無反顧保護你，只是愿意為你千千萬萬遍，但也許，他也會成為另一個人努力追逐的風箏。而對我們自己而言，我們也有自己所愛的，也需要去追逐那些生命中不曾擁有過的美好。
于是，我們常常仰望著別人的項背而忽略了總是站在自己背后默默付出的人。如果哪天命運的微笑讓你轉身回眸，恰巧望進了他那雙真摯的眼眸，你會幸福一生。但如果沒有，或許你會毫無所知，亦或許你會像阿米爾那樣追悔一生。
然而，阿米爾與哈桑的悲慘結局，源于不平等。在兒時的阿米爾眼中，哈桑是個哈扎拉人，一點兒都不值得尊重。他們本是血脈相連的親兄弟，卻被一些陰暗罪惡的原因掩蓋真相，使他們變成了主仆關系，這本身就是一種命運的不公。但是阿米爾懦弱的心靈使他對這份不平等變本加厲，他對種族的歧視使他虐他千千萬萬遍，即使他為他千千萬萬遍，義無反顧,不曾后悔。恰恰就是這份不平等，將這兩個親密無間的好伙伴越扯越遠，使他們各歸殊途。
這份不平等的愛，讓阿米爾二十多年來對自己的劣行不斷捫心自問，備受煎熬。殘酷的現實，讓他不得不屈服于命運的輪回，像當年哈桑千千萬萬遍做他的炮灰那樣，無怨無悔地為哈桑的遺孤默默付出，只為獲得靈魂的救贖。他努力地追逐著風箏，追逐回那份他早就該擁有的善良，那份他本就該平等付出的愛。
面對愛，我們需要保持理智;接受愛，我們需要平等付出。我們是天空中無數風箏中渺小的一直，而那些曾關心我們的朋友，教育我們的老師，為我們無限付出的親人則是在你身后追逐你的人。你可以在他們的牽引下勇往直前，但不能期盼著掙脫他們，而是努力盤旋而上，為他們帶去一陣風，溫暖他們的心底。
愛需要平等的付出，切莫將你冷漠的利劍指向那些真正愛你的人，而辜負了他們追風箏時所承受的傷痛。
每每放假在家，總是處于一個懶散的狀態，放假后參加舅媽單位的一次讀書交流活動，看著他們展示著自己累累碩果，我心有愧，為何總是在虛度這大好的時光?期間他們有推薦《追風箏的人》的這本書，恰巧我也在當當上淘到了這本，每次買來的書總得放一陣才會摸一模，這次我決定讀一讀。
一開始看完電視無聊至極時才會拿起它來讀上一兩頁，厭倦了就再打開電視機，后來每當我讀它時，被里面扣人心弦的故事情節深深吸引，對人物外貌的刻畫的淋漓盡致，人物內心活動栩栩如生，讓人感同身受，看完了一章還想再看下一章，就這樣不愛讀書的我用了三天的時間讀完了這本書，這個速度對我來說已經是很快，我想期間要是不看電視速度或許會更快一些。
作者是一位美籍阿富汗人，他用最質樸平淡的話語為我們呈現了一個12歲阿富汗富家少爺與仆人哈桑的友誼的故事。阿米爾與哈桑情同手足。然而，在一場風箏比賽后，發生了一件悲慘不堪的事，阿米爾為自己的懦弱感到自責和痛苦，逼走了哈桑，不久，自己也跟隨父親逃往美國。
阿米爾與哈桑的友誼是悲涼的，對于阿米爾來說，他心中有一個解不開的結，每當面對哈桑，就仿佛看到了那個懦弱的自己。可是，阿米爾一次次選擇了逃避。在最后，當他設計趕走哈桑時，哈桑明知那是陷阱，仍義無反顧跳了進去，只為一個“愚蠢”的誓言，“為你，千千萬萬遍。”阿米爾心中愧疚不已，時至中年，也在為自己的心靈贖罪，而善良的哈桑，直到失去性命的那一刻仍然忠誠的維護者他們的友誼。
童年時的那句：為你，千千萬萬遍。不禁使我潸然淚下。從阿米爾身上看到自己童年時的影子，懦弱，沒有擔當，就像翻譯者所講的：也許每個人心中都有這樣那樣的心結，都有一只曾經的風箏，只要用善待他人的誠實的心去呵護，都能找到“再次成為好人的路”!
初一追風箏的人讀書筆記（實用12篇）篇六
或許，最感人肺腑的，最令人震撼的，也不過這句話了。
為你，千千萬萬遍……。
這本書講述的故事發生在阿富汗，富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足，哈桑對阿米爾更是忠心耿耿。然而，在一場風箏比賽后，哈桑為了幫助阿米爾奪得風箏，被人毆打。這一切，膽小懦弱的阿米爾都僅僅是袖手旁觀。阿米爾感到自責和痛苦，他逼走了哈桑，又因戰爭，隨父親逃亡到美國，多年后，阿米爾始終無法原諒自己對哈桑的背叛。為了贖罪，他再度踏上暌違二十多年的故土，經歷千辛萬苦，拯救了已逝世哈桑的兒子。
愛，恐懼，愧疚，贖罪……文學與生活中所有重要主題，都交織在這一本書中，我常常感到困惑，阿米爾從不愿意帶著哈桑參加活動，為什么哈桑仍然愿意傾心相待?后來我才恍然大悟，這世間，有一種愛叫“親情”。親情是與生俱來的，盡管童年時期的哈桑與阿米爾并不知道彼此之間有著血緣關系，但他們仍然親如兄弟。哈桑一出生會說的第一句話便是“阿米爾”。他愿意為阿米爾付出一切，即使他明知阿米爾背叛了他。這早已勝過了普通的主仆之情。也正是這份情誼在無形之中推動、鼓舞著成年后的阿米爾再度踏上歸鄉之路，并不惜一切代價地給予哈桑的兒子美好生活。這也足以使兩人對彼此說出“為你，千千萬萬遍。”這樣的話來。
而友情便也在此基礎上建立起來了，記得徐志摩說過：“友情是愉快，是愛，是再不畏慮，是不再受孤獨的侵凌。”哈桑給予阿米爾力量，使他不再畏懼童年時期的陰影或黑暗。
最感動我的是最后一段文字：
“我追。一個成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追，風拂過我的臉龐，我唇上掛著一個像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。”
“我追。”
過去，是哈桑為阿米爾追風箏，現如今，是阿米爾為哈桑的后代追風箏。我想，阿米爾的贖罪是成功的，這也化生為了友情的傳遞，也是親情的傳遞，更是愛的傳遞。
在這本感人至深的小說里，風箏是象征性的。它既可以是親情，友情，也可以是正直，善良，誠實。對阿米爾來說，風箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。
也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地去追。
初一追風箏的人讀書筆記（實用12篇）篇七
人總會犯錯的，有些錯無傷大雅，淺淡的從你生命中過去了，可有些錯，也許是你一輩子也沒有機會彌補的，永遠無法忘記，更沒有機會改正，因為時間不能倒流，它會一直在你心中，像一根扎在你心中的刺。有些人選擇了逃避，在夜深人靜時，良心會化作皮鞭抽打你的靈魂;有些人選擇了贖罪，雖然仍無法彌補曾經的過錯，但卻獲得了一些良心上的慰藉。《追風箏的人》講的就是一個有關贖罪的故事。
小說以第一人稱的角度講述了阿米爾的故事。主角阿米爾生于1963年喀布爾的一個富人社區中的一個富裕家庭。其父親是一個正直的普什圖人，一名法官的兒子和成功的地毯商人。阿米爾家的仆人阿里的兒子哈桑則是哈扎拉人。阿米爾和哈桑是好玩伴，哈桑是一個特別忠實，正直，一心只為阿米爾少爺著想的人，兩個人經常一起玩耍、游戲。阿米爾是出色的“風箏斗士”，善于用自己的風箏切斷別人的風箏的線；哈桑也是杰出的“風箏追逐者”，在風箏比賽里，風俗是線被切斷而落下的風箏歸追到它的人所有。
1975年冬天的風箏比賽改變了一切。阿米爾切斷了最后一只藍風箏，獲得了比賽的勝利，哈桑跑去追風箏，人群涌上來向阿米爾道賀。阿米爾到處尋找哈桑和那只藍風箏，最在一個賣干果的老商人那里得到了消息，同時也知道了有幾個男孩在追哈桑。他聽著聲音尋到了一條死胡同，有三個男孩擋住了哈桑去路，帶頭的是阿塞夫。在那條小巷里，阿塞夫要那只藍風箏，可哈桑不肯，然后阿塞夫強暴了哈桑。這一切都被躲在拐角阿米爾看到，但由于怯懦阿米爾沒有挺身而出。之后的日子里阿米爾由于無法面對哈桑而希望爸爸把阿里、哈桑解雇，被嚴詞拒絕。于是阿米爾在13歲生日的晚上陷害哈桑，說他偷了自己的生日禮物。哈桑知曉一切，但還是承認了偷竊。阿里和哈桑不顧爸爸的反對搬到了哈扎拉族聚居的哈扎拉賈特山區。“許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯的，因為往事會自己爬上來。”此后，阿米爾都被愧疚和自責的陰影所纏繞。
書中有一句話讓我記憶猶新：如果罪行導致善行，那就是真正的獲救。每個人都有可能犯下錯誤，但關鍵是承擔錯誤的勇氣，在很多時候，因為一時錯誤的念頭，導致錯誤的行為，傷害到其他人，礙于面子，礙于需要承擔的責任，我們有時候選擇逃避，逃避我們的錯誤，逃避我們對其他人造成的傷害。
在這本書里，風箏是貫穿全文的一條線，它代表哈桑對阿米爾的忠誠，代表阿米爾快樂的童年，代表一種希望，代表一種對友情的追逐，它是象征意義的。在這本書的結尾，阿米爾看到了索拉博的笑容，他像多年前哈桑為他追風箏一樣為索拉博追風箏，不顧一切，過去與現在重疊在了一起，讓人恍然。
愿阿米爾能夠追到風箏。
愿每個人都能追到自己的風箏，我追。
初一追風箏的人讀書筆記（實用12篇）篇八
公司樓下開了一個書店，每天中午的休息時間我就去翻翻書。
《追風箏的`人》是朋友在blog上推薦的，她說看了欲罷不能，激起她了解阿富汗的沖動，于是她又看了這個阿富汗作家的第二本寫阿富汗的書《燦爛千陽》。
第一本我已經讀完，第二本讀到一半，有點讀不下去了。作者的語言太貼近生活，兩本書很相似。
其實讀完第一本，我感受頗多，兩個阿富汗小孩一起長大，其間經歷了太多我們想象不到的事情，這些故事激發我思考“朋友的真正含義”。書中真摯、細膩的語言十分生活化，讓我讀起來很流利；但故事卻很是沉重，讀完讓人憂郁，也許作者就是想讓讀者了解阿富汗人性中抑郁產生的原因。
書中男主人公對兒時伙伴的感情，從愧疚，自責，到了解真相后冒著生命危險面對過去自己懦弱的一面，主人公的心路歷程與故事的情節一起跌宕起伏。
第二本書還沒讀完，感覺兩本書的情節很相像，只不過是刻畫了兩個女性的成長經歷，也不知道是譯者的原因還是作者刻意的結果，書中一些場景的描寫都十分的相像。弄得人經常把兩本書的內容混了一起。
總之，兩本書讓我了解了阿富汗這個陌生的國度，了解了那兒人們的生活習性，經歷的災難和他們頑強的求生精神。
初一追風箏的人讀書筆記（實用12篇）篇九
今天，我們又一次來到了青少年科技中心，這一次的活動內容是“風箏制作與放飛”。
上午，我們活動的主要內容是做風箏。做風箏前，老師先讓我們看一個關于風箏的傳說，再詳細又認真的教我們制作風箏。大家都聚精會神地看著老師的示范。教室里鴉雀無聲，好像一根針掉下來也聽的見。看起來做風箏真是非常有趣啊！
終于輪到我們自己動手做了，教室里像炸開了鍋的螞蟻，一下子沸騰起來了，因為做風箏太有趣啦！我們先上去拿材料，再按照老師說的先設計圖案我們一小組設計的是機器貓的頭，再扎骨架，我們先把骨架設計成半圓形的，再用白色的細線把它連起來，然后我們在用毛筆沾點黑色顏料畫輪廓，再用彩色顏料涂色，最后糊面。終于最后經過我們的努力，風箏終于完成了。
下午，我們要去操場上放風箏。老師先教我們怎樣才能放飛風箏，然后幫我們拴上提線。我們拿著自己做的風箏，來到了操場上，大家興奮不已。
開始活動了，我們先學著老師的樣子，我拿著風箏吳韞潔拿著線，我們不停的在奔跑，后來還是沒成功。于是我們又換了一種方法，我拿著線和風箏，飛快地奔跑。后來，我們終于成功了。
在這一天中，我們學到了許多知識，我真希望下次還能來這里上課。
初一追風箏的人讀書筆記（實用12篇）篇十
今天，一位初中時與我非常要好的同學來到同升湖看我們，我真的很高興。
在操場上閑逛時，我們聊了許多過去的點點滴滴。一縷縷回憶，似乎又把我帶回到從前那個天真純潔的時代。高中，變化的不是快節奏的生活，更多的，是一個人的心。
初中時身上的寶里寶氣與輕浮大部分已經成為了歷史，我開始漸漸學會了觀察事物，思考事物，而不是一味的大聲喧嚷。
對于規則，我少了一份輕視，多了一份敬畏。規則時任何一個集體，任何一個團隊需要遵守的基本原則，是一個集體和諧的保障。
如果沒有了規則，一個集體不可能在競爭激烈的社會上立足，更不用說發展進步了。
一個不敬畏規則的人，縱使他有再大的能力再大的背景，也終將被社會所拋棄。
中國這個社會。缺乏的并不是人才，而是真正德才兼備的全才，必須要做到智商與情商的二者具有，才能真正的出人頭地，實現大勝。
初一追風箏的人讀書筆記（實用12篇）篇十一
《追風箏的人》是美籍阿富汗作家卡勒德·胡賽尼（khaledhosseini）的第一部長篇小說，譯者李繼宏，上海人民出版社于2003年出版，是美國2005年的排名第三的暢銷書。全書圍繞風箏與阿富汗的兩個少年之間展開，一個富家少年與家中仆人關于風箏的故事，關于人性的背叛與救贖。
書中最有名的一句話：為你，千千萬萬遍。這句話是忠誠與信任，是心甘情愿不求回報的付出。哈桑對阿米爾少爺如是說，完全出自于本心。他把它當作一種責任和義務，猶如父母對自己的孩子一般。
這句話對于本書的主人公阿米爾而言，太過沉重。
故事由此而展開：在阿塞夫和阿米爾、哈桑發生沖突中，哈桑用彈弓維護了阿米爾；在一次風箏比賽中，阿米爾為了贏得爸爸的好感而勇奪冠軍，哈桑則保證去追到第二名的風箏以證明阿米爾的戰績，歸途中，哈桑被阿塞夫等人截住，阿塞夫要哈桑把風箏給他，哈桑不肯，于是阿塞夫強暴了哈桑，這一切被阿米爾看到，怯懦的阿米爾沒有挺身而出。
哈桑言行一致，他做到了，并且做得很好，做得默默無聞。這看似有些卑微，正因為如此，而他的形象在讀者的心中，突然變得高大起來。
阿米爾把這一切都看在眼里，內心卻十分地糾結。與仆人哈桑比起來：一個是信任，一個是謊言；一個是罪惡，一個是善良；一個是人性，一個是獸性……在整個的故事里糾纏。
人的命運無不與家庭背景和社會背景息息相關。書中的主人公阿米爾當時13歲，哈桑只有12歲，本來是同父異母的兄弟，只因為哈桑是仆人的妻子所生，而且是哈拉扎人，所以就不能被承認，只能作為阿米爾的仆人跟隨著他。因為戰爭，歡樂的童年很快就結束了，開始了逃亡和流浪。
之后，阿米爾在美國上大學，畢業之后成了作家，認識了同樣來自阿富汗的一個將軍塔赫里的女兒索拉雅，并和她結婚。爸爸在此期間因肺癌去世。阿米爾和索拉雅搬到了舊金山。他們想有一個孩子，但始終沒能如愿。而遠在巴基斯坦哈桑也已結婚，還有了一個兒子索拉博。
1996年塔利班占領喀布爾之后，強占了哈桑家的房子，還因種族歧視當街槍斃了哈桑及其妻子。索拉博進了孤兒院。拉辛汗打電話告訴阿米爾，哈桑其實是阿米爾爸爸的私生子。阿米爾幾經掙扎，他終于戰勝了自己內心的懦弱與自私，踏上了一條“再次成為好人的路”……當找到了索拉博所在的孤兒院之后，才發現索拉博已經被一個塔利班頭目帶走，原來這個塔利班頭目就是阿塞夫。索拉博已經成了一個被性侵犯的舞童。阿塞夫告訴阿米爾可以帶走索拉博，但必須和他先處理一些陳年爛賬。在屏蔽左右之后，阿塞夫戴上不銹鋼拳套，輕松毒打毫無搏擊經驗的阿米爾，但不料索拉博用形影不離的彈弓打瞎了其左眼。阿米爾和索拉博這才趁機逃出。
在巴基斯坦首都伊斯蘭堡，因為阿米爾無法證明索拉博是孤兒，而無法取得美國簽證，從而收養索拉博。索拉博需要暫時入住孤兒院。出于對孤兒院的懼怕，索拉博割腕自殺，之后被救起。在阿米爾帶著索拉博回到美國之后，索拉博因為感情受到傷害不再和任何人交流。
在2001年“911”事件之后的一個周末，在一個公園里，索拉博終于因為追風箏對阿米爾微笑……。
哈桑是追的不止是風箏，還是對阿米爾的忠誠。阿米爾將哈桑的追逐與善良都給予了索拉博，索拉博因為追風箏對阿米爾微笑是對阿米爾最好的心靈撫慰。
這是一個極其震撼人心的故事。
這是一個關于善的回報，一個贖罪的輪回。（彭淑君）。
初一追風箏的人讀書筆記（實用12篇）篇十二
第一章：許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯的，因為往事會自行爬上來。回首前塵，我意識到在過去二十六年里，自己始終在窺視著那荒蕪的小徑。
第三章：孩子又不是圖畫練習冊，你不能光顧著要涂上自己喜歡的色彩。”你只消讓他找到自己的路。一個不能保護自己的男孩，長大之后什么東西都保護不了。
第五章：那些耳朵里面除了槍響再沒有其他聲音的阿富汗孩子當時還沒出世。餐廳里，我們擠成一堆，等待太陽升起，沒有人意識到過去的生活方式已然告終。
第二十四章：我從床上掙扎起來，走過我們之間的距離，坐在他身邊。
孩子們就是這樣對付恐懼：他們睡覺。
這是一本遲讀的書，原來同學跟我推薦過，我看到是阿富汗作家，同時也有戰爭元素，讓我不敢看，不敢看描寫戰爭的作品，因為戰爭、動亂時代的很多人好像是魔鬼的盒子被打開了，很多鬼怪被放出來。讓你沒法相信那是人類，跟我們一樣的人類，而那些做惡起來讓人發指的鬼怪又的確是人類。每次看完心里都堵的慌，又無法安慰自己，那是虛構的，因為那卻是歷史。那是人類在制造災難的歷史。
開頭就覺得作者簡直是神來之筆，表達妙不可言。當然還有很多，因為讀的時候舍不得停下來而沒有記錄的。印象最深的還是阿米爾因為背叛了哈桑，眼睜睜看著哈桑被強暴而默默躲開，他恨自己，他也內心愧疚。但他卻一直沒有勇氣去面對，只是逃避，為了逃避他還偷陷哈桑竊誣來趕走他。公文素材庫m我久久無法釋懷的是人為什么能一邊愧疚一邊繼續傷害？這不合理，作為旁觀者我們知道最后的做法是去面對去救贖，但阿米爾做不到，因為他就是那樣一個自私而懦弱的人。
他不知道他父親最希望他勇敢，如果那個下午，他能挺身而去救哈桑，他的父親一定會重新認識他，為他驕傲，超過拿回那只風箏的驕傲。但阿米爾想不到，以為那一刻他的眼里只有風箏。他不知道當那只風箏掛在家里時，他的噩夢就開始了。阿米爾就這樣背負著這份內疚長大了，他一天都沒有安寧過。