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    文明伴我成長小學(xué)范文(16篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:影墨

    優(yōu)秀作文不僅能夠引發(fā)讀者共鳴,還能給人以啟示和思考。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一篇優(yōu)秀作文范例,它語言優(yōu)美、內(nèi)容豐富,值得深入閱讀體會(huì)。

    文明伴我成長小學(xué)范文(16篇)篇一

    文明美德是中華傳統(tǒng)文化,我們唐山在河北省也建設(shè)文明城,文明新風(fēng)飄滿在唐山各社區(qū)內(nèi)。作為小學(xué)生我們也要以身作則。

    文明美德建立在我們小學(xué)生的心中,助人為樂是我們小學(xué)生心中的口號(hào),平時(shí)我們?cè)诠矆?chǎng)所經(jīng)常看到好人好事,他們也成為了小學(xué)生的榜樣,是我們心中的活雷鋒。在公交車上我們?yōu)槔先醪堈咦屪?,在馬路上我要扶老奶奶過馬路,看見地上有垃圾撿起來扔到垃圾桶里面,看見同學(xué)們不小心摔倒我們要把同學(xué)們扶起來。

    通過這些事,文明新風(fēng)已經(jīng)在我們心中樹起文明美德處處可見,我相信我們的世界會(huì)變的越來越美好,越來越和諧。

    文明伴我成長小學(xué)范文(16篇)篇二

    指導(dǎo)老師張自廣。

    書是人類獲取智慧的源泉,一本本好書是人生必的“調(diào)味劑”,讀書就像交了一位德高望重的朋友。自古以來,像名人愛讀書的例子數(shù)不勝數(shù)??鬃右詴鵀榘闈M腹經(jīng)綸,流芳百世;偉人毛澤東,博覽群書雄才偉略,振興中華;身殘志堅(jiān)的張海迪,面對(duì)高位截肢,在殘酷的命運(yùn)面前發(fā)奮努力,創(chuàng)作文學(xué)……可見,書的魅力是多么之大呀!

    我也不例外,我也是一個(gè)沉迷于書籍的“小書蟲”。我至今也無法忘記年幼的我讀的第一本課外書《伊索寓言》。當(dāng)時(shí),我把這本書視如珍寶,像善待自己一樣去善待它,每天一有閑功夫,我就翻來覆去地看,完全沉浸在一個(gè)童話王國里,甚至晚上都要讀一篇故事,才能安然入睡。書里講述了一個(gè)個(gè)別開生面的敵事,揭示出通俗易懂的人生哲理,正是這本書陪伴我成長,教會(huì)我做人。

    現(xiàn)在的我,故事書已不是我的最愛,令我如癡如醉的是那些頗負(fù)盛名的文學(xué)名著,什么三國演義、《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》……每天一放學(xué),我做完作業(yè),就一頭扎進(jìn)書里,在知識(shí)的海洋里漫游,游覽祖國的壯麗山河,大自然美麗的景色;探索大自然的無窮奧秘;與大名鼎鼎的作家談心,與滿腹經(jīng)論的詩人對(duì)話……讀書,不僅沒有影響我的學(xué)習(xí)成績,反而使我的寫作水平大大提高。

    書是打開知識(shí)的鑰匙,是人類的營養(yǎng)品,它指引我們走向生活,頑強(qiáng)奮斗。它是我人生路上比不缺少的伙伴,我要讓它陪伴我到永遠(yuǎn),讀好書,是我終生的'樂趣!

    評(píng)語:。

    本文從名人讀書談起,再談到自己是個(gè)“小書蟲”,條理清楚,語句通順。字里行間體會(huì)到了讀書的樂趣。

    我喜歡讀書2。

    書是人類進(jìn)步的階梯,是打開寶庫的金鑰匙。我從小就愛看書,書差不多已成為我一位形影不離的好朋友。我最初印象最深的是一本獲獎(jiǎng)作文書。

    翻開第一頁,清晰的字跡印入我眼簾,一篇篇璀璨的篇章,仿佛讓我們進(jìn)入了知識(shí)的世界。:《橘子“出嫁”》里面就寫了橘子“出嫁”過程的描寫,既有場(chǎng)景渲染,又有氣氛烘托,簡直美不勝收!讀一本好書,就像與書交了一個(gè)好朋友。它能讓我們提高作文水平,也能讓我充分發(fā)揮想象力。每當(dāng)我看得入迷時(shí),常常廢寢忘食,忘了世界,也忘了自己。我喜歡讀書,因?yàn)樗o了我很多知識(shí)。每天我放學(xué)回家,拿起一本書如醉如癡、如饑似渴的看,當(dāng)我讀到一個(gè)精彩的故事就像吃了蜜一樣甜,讓我心花怒放。

    書,陪伴我們成長!書,給予我們知識(shí)!書,是我們打開寶庫的鑰匙!(本站)書,像一個(gè)小伙伴整天陪我一起“玩耍”,我喜歡讀書。

    栗樹山學(xué)校六(三)班:楊楚楚。

    指導(dǎo)老師張自廣。

    評(píng)語:

    文章以點(diǎn)帶面寫出了讀書能讓自己增長知識(shí)。思路較清晰,語言通順,表達(dá)了自己對(duì)讀書的系愛之情。

    讀書改變了我3。

    栗樹山小學(xué)6.3班肖堯。

    指導(dǎo)老師張自廣。

    我國著名美學(xué)家朱光潛曾說:“學(xué)問不只是讀書,而讀書畢竟是學(xué)問的一個(gè)重要途徑?!弊x書,讀好書,能增長我們的見識(shí),使我們懂得許多的人生道理,讓我們茁壯成長。

    和很多同學(xué)一樣,讀書也曾經(jīng)是我最頭痛的事。只要一拿起書,看著那一個(gè)個(gè)的方塊字,我就打瞌睡。因此每次寫作文,我都不知道從哪里寫起該寫什么內(nèi)容,絞盡腦汁也只能七拼八湊幾個(gè)字了事。媽媽暗暗著急,說:“這就是你不愛讀書的后果,如果你多讀書,多觀察生活自然積累寫作素材,提高語言組織能力,怎么會(huì)為作文煩惱呢?”媽媽給我買了許多書并親自督促我閱讀。但我仍然是眼睛看著書,心里想著動(dòng)畫片。直到有一天,妹妹到我家做作業(yè),要我跟她報(bào)生字聽寫,當(dāng)報(bào)到拔腿就跑時(shí),我念成拍腿就跑,引得爸爸媽媽哄然大笑,媽媽邊搖頭邊譏諷說:“等你拍腿人家早跑嘍?!卑职趾車?yán)肅地對(duì)我說:“還是要多讀書,才能積累知識(shí),你看妹妹都要笑話你了。”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,認(rèn)認(rèn)真真的,再不能鬧笑話了。

    從那以后,我真的認(rèn)真讀起書來,那些動(dòng)人的小說,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文,果真讓我著迷。《西游記》帶我進(jìn)入一個(gè)騰云駕霧,變化多端的神奇世界;《水滸傳》讓我眼前出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)嫉惡如仇,除暴安良,集正義于一身的梁山好漢;翻開《三國演義》我為諸葛亮的才華欽佩不已......慢地趕上來了,再也不為無從下筆而煩惱。

    讀書給了我知識(shí),我也從讀書中找到了樂趣,讀書改變了我。評(píng)語:

    文章詳細(xì)地描寫了我由不愛讀書到喜歡讀書的全過程。結(jié)構(gòu)完整,思路清晰,結(jié)尾點(diǎn)題,是一篇成功之作。

    栗樹山小學(xué)6.3班王新星。

    指導(dǎo)老師張自廣。

    由古至今,人們都是在書的熏陶下成長,站在巨人的肩膀上不斷地探索并充實(shí)自己。書,是人類終生的伴侶,最真摯的朋友。有句話說:“食物之味,食則可厭。讀書之味,愈久愈深。”

    小的時(shí)候,《安徒生童話》是我的最愛,長大后,《中華上下五千年》等書無時(shí)無刻的陪伴著我。爸爸告訴我,一套《中華上下五千年》叢書,看到了熠熠生輝的中國歷史,看到了偉大祖國五千年的悠久歷史,使我們更加熱愛我們的祖國。書,它是一個(gè)神奇的東西。他帶著我們?nèi)ニ伎肌⑷ジ惺?、去奮斗、去享受?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉?!蔽易x了《魯濱遜漂流記》,魯濱遜那種征服自然,在逆境中不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)造,不斷開拓的能力,讓我驚嘆。書是如此豐富多彩,美妙無窮。一本書就是一方絢麗天空;一本書就是一個(gè)多彩世界;是凈化靈魂圣水;是滋潤你那干涸的心得玉露瓊漿;是有問必答的博學(xué)寶庫;是淘之不盡的金銀財(cái)富。

    “讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”,我們應(yīng)該把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣和享受,讀好書,好讀書,讓好書伴你我成長。

    評(píng)語:

    文章多次引用名人佳句,語言生動(dòng),句子流暢。告訴人們書是我們最好的朋友,讀書是人們最大的享受。

    文檔為doc格式。

    文明伴我成長小學(xué)范文(16篇)篇三

    文明美德是做人的前提,也是每個(gè)學(xué)生的準(zhǔn)則,每個(gè)人都要做到這一點(diǎn),我們的成長過程中也會(huì)常常遇到。不僅是現(xiàn)在,以后也會(huì)經(jīng)常遇到,文明美德看起來很簡單,但是必須去做了才會(huì)知道。這是要從小事做起,從身邊做起,或許只需要一個(gè)小小的動(dòng)作,一件小事,就能體現(xiàn)你的素質(zhì)、修養(yǎng)、道德。

    一個(gè)人不僅要有才華,知識(shí),還要有道德修養(yǎng),就比如說我們的身邊,也存在著很多文明道德,也許是丟一個(gè)垃圾,說一句臟話,為了自己的方便,而不像其他人的感受,這就破壞了文明道德,在我們坐公共汽車是應(yīng)該要給老人,小孩,孕婦和殘疾人讓座,在遇到吵鬧的時(shí)候,應(yīng)該懂得去謙讓,就讓大事化小,小事化無,在我認(rèn)為,謙讓是最大的美德,退一步海闊天空,在別人需要幫助的時(shí)候我們要幫助別人,同學(xué)有問題的時(shí)候要一起解決,一起面對(duì),在學(xué)校要講究次序。

    也有很多故事是文明美德的,就比如說!美國有個(gè)福特公司,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢后業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘,和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒什么希望了,當(dāng)既來之,則安之,他敲門走進(jìn)董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張澤紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。讓后才直到董事長的辦公桌前,說!我是來應(yīng)聘的福特、董事長說!很好!福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了,福特驚訝地說!董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把握錄用了?董事長說、前面三位的學(xué)歷比你高,借儀表堂堂,但是他們眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人將來自然看到大事,一個(gè)只能“看見”大事的人,我才錄用你,福特就這樣除了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就要揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”也相應(yīng)改變了整個(gè)美國國名經(jīng)濟(jì)狀況,是美國汽車廠也在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特、大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能;看見”大事的人,不一定能看見小事,這是看重要的教訓(xùn)。

    但是一個(gè)素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須要有良好的文明禮儀。禮儀處處都用、而且常常發(fā)生在我們身邊的小事中,也許我們會(huì)忽略、所以我們的生活中必須有文明美德、文明在我們?cè)谏磉?,只要肯去做你也可以?/p>

    千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今、就是這樣我國素以為“文明古國”和“禮儀之邦”的著稱。我國勞動(dòng)任命都是重視道德修養(yǎng)和文明禮貌、具有悠久的傳統(tǒng)美德。

    文明伴我成長小學(xué)范文(16篇)篇四

    讀了《小學(xué)生成長坐標(biāo)》中的生理健康篇,我深受啟發(fā)。記得以前我有“壞情緒”后,總是悶悶不樂,一個(gè)星期也不知道該怎么擺脫。讀了“一分鐘掃除壞情緒”我學(xué)會(huì)了不少好方法,從此壞情緒遠(yuǎn)離了我。就算來了,也很快被“甩”得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我知道適量的發(fā)泄是最好的,過度的發(fā)泄反而會(huì)得到別人的不滿。向朋友傾訴,聽聽喜歡的音樂,閱讀感興趣的書籍……都是改變心情的一劑良藥。

    “有益于眼睛的的食物”被我看了一遍又一遍,含有各種有利于眼鏡的維生素的食物,最典型的例子就是胡蘿卜了。而我平時(shí)卻不愛吃胡蘿卜。因?yàn)榕陆?,我就改了不吃胡蘿卜的'習(xí)慣。同時(shí)書中告訴我們打兵乓球能預(yù)防近視,我平時(shí)經(jīng)常堅(jiān)持大兵乓球?,F(xiàn)在我的視力越來越好。

    這本書讓我在快樂中成長!

    文明伴我成長小學(xué)范文(16篇)篇五

    寒假里,我讀了《文明美德伴我成長》這本書,感受很深。這本書告訴了我們,中華民族曾經(jīng)以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了五千年?duì)N爛的文明。站在新的歷史起點(diǎn)上,傳承文明、踐行美德,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想,更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命。

    在這本書中,令我感動(dòng)最深的一個(gè)故事是《未來我是……》。英國退休教師布羅迪在整理舊物時(shí)發(fā)現(xiàn)了一疊練習(xí)本,它們是50年前31位孩子寫的習(xí)作,題目是:《未來我是……》。孩子們?cè)诹?xí)作中描繪了自己的未來,五花八門、應(yīng)有盡有,最讓人稱奇的一個(gè)叫戴維的小盲童,他認(rèn)為自己將來必定是英國的內(nèi)閣大臣,因?yàn)橛€沒有一個(gè)盲人進(jìn)入內(nèi)閣……布羅迪產(chǎn)生了一種想法,把練習(xí)本重新發(fā)到同學(xué)們手中,讓他們看看自己現(xiàn)在有沒有實(shí)現(xiàn)50年前的理想。當(dāng)?shù)氐囊患覉?bào)紙為他發(fā)了一則啟示,沒幾天,當(dāng)年的學(xué)生們紛紛與他聯(lián)系,他們都很想得到自己當(dāng)年的練習(xí)本,知道自己兒時(shí)的夢(mèng)想。一年后,只剩下那個(gè)叫戴維的盲孩子的練習(xí)本無人索要。正當(dāng)布羅迪準(zhǔn)備把這個(gè)本子送給一家收藏館時(shí),他收到了內(nèi)閣教育大臣布倫基特寄來的一封信,信里說:“那個(gè)叫戴維的人就是我,從那時(shí)起,我的夢(mèng)想就一直珍藏在我的腦子里,沒有一天忘記過。只要不讓年輕的夢(mèng)想隨著歲月飄逝,成功總在一天會(huì)出現(xiàn)在你面前?!?/p>

    布倫基特用自己的行動(dòng)告訴了我們:產(chǎn)生一個(gè)愿望并不難,難的是將它保持下去。誰能把兒時(shí)的夢(mèng)想保持下去,那么這個(gè)夢(mèng)想就終將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)度過了五年的小學(xué)生活,我們這些曾經(jīng)無知的孩子,在老師的帶領(lǐng)下,邁進(jìn)知識(shí)的殿堂,逐漸成長為有知識(shí)、有理想的少年。希望我們都能永遠(yuǎn)擁有美麗的夢(mèng)想并不停地為之奮斗,從平常事做起,從一點(diǎn)一滴做起,傳承文明,踐行美德,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,譜寫中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章。

    文明伴我成長小學(xué)范文(16篇)篇六

    我們中華民族自古以來就以文明禮儀著稱,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和方法。

    文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,我們作為二十一世紀(jì)的炎黃子孫,繼承和發(fā)揚(yáng)這一良好的禮儀之風(fēng)是我們義不容辭的責(zé)任。文明禮儀體現(xiàn)了什么呢?文明禮儀體現(xiàn)了一個(gè)人的道德水平、文化修養(yǎng);一個(gè)城市的形象和風(fēng)貌。

    我以前也不太懂文明禮儀,過馬路時(shí),明明看見前面是通紅通紅的燈亮在自己的眼前,但是因?yàn)樽约河屑笔乱s去補(bǔ)習(xí)班,所以乘沒有車經(jīng)過時(shí)就亂闖紅燈;乘電梯是隨便站一個(gè)地方;坐公交車時(shí)旁邊站著一位年過花甲的老人,我也視而不見,雖然知道要讓座,但是我好像被透明膠綁在椅子上似的,不愿意站起來;在這時(shí)候,“文明禮儀”對(duì)我來說是個(gè)陌生的詞匯。

    直到后來,我讀閱了《文明美德伴我成長》后,我才知道“文明禮儀”對(duì)我們小學(xué)生是十分重要的,我也知道了,“文明禮儀”有許多種,有:社交禮儀,家庭禮儀,就業(yè)禮儀等等……自從看了《文明美德伴我成長》后,我才知道“文明禮儀”是十分廣泛的。從此以后,我時(shí)時(shí)刻刻的記住這些“文明禮儀”的知識(shí)。

    有一次,媽媽帶著我和弟弟乘公交車一起去中山公園玩耍,我們剛剛上公交車時(shí),車上是空蕩蕩的,只有幾個(gè)人,所以還空著好幾個(gè)位置,我們就隨便找了個(gè)位置坐,后來人越來越多,這時(shí),一位阿姨正抱著一個(gè)熟睡了地孩子,手上還提著一大袋東西,我看見,就趕緊站起身來,親切地對(duì)阿姨說:“阿姨,您小心點(diǎn),您坐吧!”阿姨聽了對(duì)我笑了笑,一邊說了“謝謝”,一邊慢慢的坐到了位置上。這時(shí),旁邊的乘客看見了都說我很懂事,我聽了心里美滋滋的,就像吃了蜜一樣甜!

    文明禮儀體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì),文明禮儀能使祖國更加繁榮昌盛,我們要做文明的主人,與文明禮儀同行······。

    文明伴我成長小學(xué)范文(16篇)篇七

    千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦“著稱于世。我國勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。從我懂事以來,文明禮儀就響徹在我的耳際。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須具有良好的文明禮儀。

    我們身邊的文明禮儀無處不在,但往往被我們忽略。有一天,我放學(xué)出校門后,看見了一些低年級(jí)的小朋友在爬樹,還有幾個(gè)人在樹下看熱鬧。那樹上的葉子被他們搖得紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來。大樹好象在痛苦地掙扎,可那些小孩子還在樹伯伯的身上又蹦又跳。看到這一幕,我被激怒了,心想:“這些孩子真不象話?!蔽伊ⅠR跑過去說:“小朋友,你們不知道爬樹很危險(xiǎn)嗎?而且爬樹是個(gè)不文明的行為,作為一個(gè)少先隊(duì)員,這難道是你們?cè)撟龅膯??老師沒教你們什么該做,什么不該做嗎?”我本以為他們聽了會(huì)立即停止自己做的事,可他們中的兩個(gè)卻沖著我說:“要你管!”看來,他們根本沒聽進(jìn)去,但這個(gè)時(shí)候,我的好朋友包奧運(yùn)也來了,她也說:“是啊,你們是不該我們管,可你們的這種行為是錯(cuò)的,錯(cuò)了就該管!”顯然,她的一席話起作用了,三個(gè)膽小的孩子緊張地站在一邊,生怕我們告訴老師,而那兩個(gè)剛才還強(qiáng)詞奪理的小同學(xué)也從樹上下來了。因?yàn)槲覀兊穆曇艉艽?,所以引來了不少圍觀者,大家也都批評(píng)起那兩個(gè)小同學(xué)來。這時(shí),他倆的臉就象煮熟的大蝦似的,紅到了耳朵根,一會(huì)兒,他倆不好意思地說:“大姐姐,我們錯(cuò)了,以后再也不會(huì)這樣了?!闭f完,這幾個(gè)小朋友拾起地上的書包,一溜煙地跑了。

    望著他們遠(yuǎn)去的背影,我不禁感嘆道:“知錯(cuò)能改,也是文明的一種表現(xiàn),可見,文明無處不在?!斑@一天,我一路回家,心里都是美滋滋的。

    是啊,文明禮儀不僅給他人、給社會(huì)帶來愉悅和諧,更能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來溫馨與快樂。讓我們一起從小事做起,讓文明之歌在全世界唱響!

    文明伴我成長小學(xué)范文(16篇)篇八

    時(shí)間的沙漏流淌著人類的文明,在人生的道路上前行,我們會(huì)歷經(jīng)坦途坎坷、悲歡離合。而文明隨著季節(jié)更替,點(diǎn)綴著我們的生活,豐富著我們的閱歷,陪伴著我們成長。

    春季,展現(xiàn)在你眼前的是花紅柳綠,鶯歌燕舞,一派生機(jī)盎然的景象。紅綠燈前,我駐足觀望,牢記“紅燈停,綠燈行,交通秩序要執(zhí)行”。寬敞明亮的街道上,汽車、電動(dòng)車、自行車井井有條、按序行駛著。“不闖紅燈、不越線”,交通文明給我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境。

    夏季,你會(huì)看見湛藍(lán)色的天幕、繁密的樹葉、炙熱的陽光,以及一地斑駁搖晃的樹影。身披黃馬甲的清潔工人頂著烈日炎炎辛苦地勞作著,豆大的汗珠順著她們美麗的臉頰一串串地灑落在地上。壯實(shí)的小男孩撿起地上的廢紙走向前方的垃圾桶。“你丟的少,我掃得好”,衛(wèi)生文明讓我們的城市更美好。

    秋季,金風(fēng)送爽,丹桂飄香,盤點(diǎn)著手里的果實(shí),你為擁有累累果實(shí)而倍感欣慰。榕樹下的老爺爺左手搖著蒲扇,右手拿著象棋走下關(guān)鍵的一步,孩子們?cè)谂赃吙鞓返逆覒蛑9卉嚿希蓯鄣男∨⒄玖似饋?,扶著滿面笑容的老奶奶坐了下來。互幫互助,和諧友愛,社會(huì)文明讓我們的城市充滿愛。

    冬季,望著白雪皚皚的大地、玉樹瓊花的樹枝,你會(huì)感到心曠神怡。朗朗的讀書聲在校園上空回蕩,“老師好”、“同學(xué)好”,此起彼伏,不絕于耳。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,矯健的身姿從我們眼前一掠而過?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”。從身邊做起,從現(xiàn)在做起,校園文明讓我們健康快樂的成長。

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    文明伴我成長小學(xué)范文(16篇)篇九

    我早就知道知道文明是指人類所創(chuàng)造的財(cái)富的總和,特指精神財(cái)富,如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)等,也指社會(huì)發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)。是人類素質(zhì)和文化現(xiàn)象的傳承、發(fā)展、糅合和分化過程中所產(chǎn)生的生活方式、思維方式的總稱。是人類開始群居并出現(xiàn)社會(huì)分工專業(yè)化,人類社會(huì)雛形基本形成后開始出現(xiàn)的一種現(xiàn)象。是較為豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)上的產(chǎn)物,同時(shí)也是人類社會(huì)的一種基本屬性。文明是人類在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進(jìn)化的人類本性的具體體現(xiàn)。

    寒假的一天,我讀了《文明美德,伴我成長》這本書,讓我回味無窮,我知道了一些我陌生的中國文明。

    我們的中國就是世界文明的發(fā)源地之一。中華的古代文明有超5000年的歷史。大量的考古證明,距今幾百萬年前,我國境內(nèi)就有古人在生活。黃河、長江哺育了華夏民族,勤勞勇敢的華夏民族的人民創(chuàng)造了燦爛輝煌而獨(dú)特的文化。我國古代河南發(fā)現(xiàn)的二里頭遺址,距今大約3500——3800年,有大型宮殿,還有很多的墓葬,出土的青銅器、玉器、陶器上刻著大量的文字符號(hào)。

    北京某大公司招聘,引來一大批高水平人才競(jìng)相比賽,經(jīng)過一系列的遴選,5人接受最后面試。這些人都已過五關(guān)斬六將,以為最后的面試只是逛逛過場(chǎng)而已,無甚打緊。于是她們都滿懷信心腸走進(jìn)經(jīng)理辦公室。20分鐘后,經(jīng)理歸來了,說面試結(jié)束,5人均未錄取。競(jìng)聘者問為什么,經(jīng)理說:“20分鐘就是你們的面試時(shí)間,你們未經(jīng)同意便隨便翻看旁人的東西,雖則你們都很優(yōu)秀,但連最最少的禮節(jié)都不懂,咱們不要!”這個(gè)公司的老板看的是員工的文明素質(zhì),沒有看表面現(xiàn)象:水平。

    《文明美德,伴我成長》這本書意味深長,因?yàn)樗嬖V了我們世界、中國等國家的中國古代文明,告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什么都不會(huì)長久,只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們!

    文明伴我成長小學(xué)范文(16篇)篇十

    寒假中我讀了《》這本書,讀完以后讓我感慨萬千!

    這本書上講了很多人的文明美德的事跡。例如吳乃宜老人講誠信,苦難而不毀信義,伯承與彝族同胞結(jié)盟等等,其中給我印象最深的就是楊善州了。

    1988年楊善州退休了,本來他可以安享晚年了,可他卻堅(jiān)持要為當(dāng)?shù)乩习傩赵煲黄G洲。他一辦就是20多年,其中的艱辛可想而知。老百姓第一次喝上了甘甜的清水,種起了蔬菜。他被授予全國十大綠化標(biāo)兵。他這種為人類造福的精神和舉動(dòng)真值得人敬佩和學(xué)習(xí)。

    我們中國自古就是禮儀之邦,上下五千年的歷史成就了許許多多的德行兼優(yōu)的人物。古有四歲讓梨的孔融,有砸缸救人的司馬光,有精忠報(bào)國的岳飛,現(xiàn)有助人為樂的雷峰,有不怕臟累的王進(jìn)喜,有報(bào)效祖國的航天英雄楊利偉等等。聯(lián)想到自己平時(shí)不會(huì)為別人著想只會(huì)向父母索取,做得真的是太少了,優(yōu)良的品德要從小時(shí)養(yǎng)成,要從小事做起,文明美德真的是太重要了!

    文明伴我成長小學(xué)范文(16篇)篇十一

    人無信則不立,國無信則不強(qiáng)。這是眾所周知的。中華民族歷來就有的一諾千金的美德。

    做為一個(gè)人,要是沒有一顆誠實(shí)守信的心,試問他又怎樣可以快樂的在這個(gè)社會(huì)生活下去呢?試問有誰又會(huì)真心與他交往呢?那他注定要孤獨(dú)一生。又有誰會(huì)相信他呢?哪怕他說的是真的,那他只能永遠(yuǎn)生活在被人猜疑,排斥的世界里??梢韵胂竽鞘且粋€(gè)多么黑暗而可怕的世界。

    誠實(shí)守信的好習(xí)慣不是與生俱來的,他是通過一天天的學(xué)習(xí),一點(diǎn)點(diǎn)的積累而成的。這是一種好習(xí)慣,它體現(xiàn)了個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng)。

    做一個(gè)誠實(shí)守信的人才會(huì)被人認(rèn)可。才不會(huì)被人們譴責(zé),才不會(huì)被人們排斥,才不會(huì)被人們?cè)骱?,才不?huì)被人們猜疑。這樣你就可以快樂的在這個(gè)世界生活。就可以享受生活中許多美好事物。做到這點(diǎn)的人才是上等人物。

    聽過這樣的一件事:有兩個(gè)非常要好的朋友約好下午6:00去看電影,在某某車站等對(duì)方一起去,并且說好不管什么情況都要赴約。

    結(jié)果這天下起了傾盆大雨。其中一人很守信,它已經(jīng)在車站等待了一個(gè)小時(shí)甚至幾個(gè)小時(shí)過去了,可還是不見好朋友的來臨。突然從計(jì)程車?yán)锵聛硪晃磺嗄?,它喜出望外非常高興,以為自己朋友來了,真是沒想到居然不是的。它驚喜萬分的心頓時(shí)變的絕望透頂。

    等了好久都不見他朋友的到來,最終他冒著大雨絕望的走回家。第二天,它接到他朋友的來電,說因?yàn)樽蛱煊晏笏运Ъs了。他一句話也沒說,沉默了一會(huì)兒,把電話掛了。

    在生活中要誠實(shí)守信,一諾千金。說得出就要做得到。這樣就會(huì)擁有許多美好的事物,才不會(huì)遺失屬于自己的美好。

    同學(xué)們!請(qǐng)把“人無信則不立,國無信則不強(qiáng)”銘記于心,時(shí)刻反省自己,你們會(huì)做得更好。

    文明伴我成長小學(xué)范文(16篇)篇十二

    如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!

    在讀幼兒園的時(shí)候,天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼,是老師教會(huì)了我,當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,我開始學(xué)會(huì)問好、打招呼了:星期天的時(shí)候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動(dòng)地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里特別溫暖。

    一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道?!蔽乙粴庵虑那恼f:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請(qǐng)問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了?!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時(shí),我突然恍然大悟:是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報(bào)了名??磥砦拿鞫Y儀真的是缺一不可的??!

    我長大了,已經(jīng)讀五年級(jí)了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。比如:我見到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會(huì)怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,而且還會(huì)污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

    這些都是小事,但對(duì)我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什么都不會(huì)長久,只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們!

    -

    也許有些同學(xué)去過日本、德國等國家,其實(shí)不難發(fā)現(xiàn):他們無論是過馬路,還是排隊(duì),都井然有序。日本發(fā)生大地震,地震造成了至少100萬戶居民家庭缺水。3月13日,仙臺(tái)有一地的排隊(duì)領(lǐng)水的照片引人注目,由于取水的人太多,于是安排在一個(gè)大操場(chǎng)上發(fā)水,在地上畫了一張“蛇”形圖,以便容納更多的人排隊(duì)取水,于是人們規(guī)規(guī)矩矩地排成了蛇形隊(duì)伍。我認(rèn)為,我們應(yīng)當(dāng)向日本人學(xué)習(xí)排隊(duì)。

    當(dāng)然,中國也有文明的人:一輛藍(lán)色的轎車呼嘯而過,只聽見傳來“嘭”的一聲,轎車把一個(gè)賣菜婆婆的菜筐給撞飛了,青菜、蘿卜、菠菜灑了一地。轎車猛然停了下來,從車上走下了一個(gè)叔叔,走回來扶起嚇得目瞪口呆的婆婆,說道:“阿姨,沒撞到您吧?”“沒,沒撞到?!薄鞍⒁蹋覀円s時(shí)間,實(shí)在是對(duì)不起,您看這樣好不好,我留個(gè)電話給您,再給您一百元,你去醫(yī)院檢查一下身體有沒有受傷,如果很嚴(yán)重,你就打這個(gè)電話,告訴我您在哪,我辦完事就趕過去,幫您付醫(yī)藥費(fèi);如果沒有事,那您也打個(gè)電話給我道個(gè)平安,好嗎?”那位叔叔邊說邊拿出了錢包?!靶』镒樱涯愕腻X收起來,我不要你的錢,我也沒受什么傷,只是麻煩你幫我做一件事好嗎?”“阿姨,您說,什么事,只要我能辦到,我一定盡力而為?!薄拔也挥媚銕臀肄k什么大事,只是我老了,腿腳不好,麻煩你幫我撿起那些菜好嗎,你看我行動(dòng)那么不便,等下在被別的車撞到該怎么辦?”“可是,阿姨,我們要趕時(shí)間。”“小伙子,求求你幫幫我好嗎?這些都是我的血汗啊!”“可是……”這時(shí),有從車上走下一個(gè)穿白色裙子的阿姨,對(duì)他們說:“哥,阿姨,你們別爭了,再爭兩邊都耽擱了;哥,我們還是把阿姨的菜撿起來吧,反正也已經(jīng)遲到了,在遲到也沒關(guān)系了。”“那好吧。”當(dāng)叔叔和阿姨幫啊婆把菜撿完,轉(zhuǎn)身上車走后,我想:如果,這個(gè)婆婆碰到是一位蠻橫不講理的叔叔會(huì)怎么樣?是下車來問她要賠車被刮傷的錢?還是急剎車,然后搖下車窗伸頭出來破口大罵?但那位叔叔并沒有這樣做,而是走下車來賠個(gè)不是,然后在幫他把菜撿起來。

    “如果你失去了今天,不需要?dú)怵H,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來,如果你失去了金錢,你不需要灰心,因?yàn)榻疱X并不是全部,如果你失去了文明禮儀,那你就要好好反省一下了,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人?!边@是我小的時(shí)候媽媽對(duì)我說過的一段話,這段話讓我記憶猶新。

    小的時(shí)候,我還不懂得什么叫做文明禮儀,所以見到認(rèn)識(shí)的人都不打招呼,只有爸爸媽媽讓我說,我才會(huì)硬生生地從嘴里擠出兩個(gè)字:“你好?!遍L大一點(diǎn)后,便逐漸明白了什么是文明禮儀,到還是有點(diǎn)害羞,所以一直沒有主動(dòng)的打招呼過,但那些叔叔阿姨們卻會(huì)主動(dòng)和我打招呼,讓我的心里暖洋洋的,所以下定決心要鼓起勇氣,主動(dòng)和別人打招呼。

    有一次,我和媽媽到動(dòng)物園玩,不知怎么的就找不到媽媽了,所以我的心里十分的著急,后面想到可以問別人要電話,然后打電話問媽媽在哪里。我先找到了一位叔叔,我紅著臉,低頭看著體面,斷斷續(xù)續(xù)的說:“你……你把手機(jī)給我吧?”叔叔聽完后,頭也不回地走了,我在心里面犯嘀咕:真是個(gè)小氣鬼,連接一下手機(jī)都不肯。然后,我又想到:可能是我沒有把話說清楚,而且一點(diǎn)也不禮貌吧,所以也不能全怪他。后來,我又問一位大姐姐:“姐姐,請(qǐng)問你有沒有帶電話?我和媽媽走丟了,想借你的電話打給她,問她在哪里。如果你借我的話,我和媽媽一定會(huì)謝謝你的?!贝蠼憬阆肓讼耄挚戳丝次?,終于發(fā)話了:“好吧,我借給你?!蔽倚χ鴮?duì)大姐姐說:“謝謝你,漂亮的大姐姐,你真是一位好人?!闭f著,就拿起大姐姐的電話,按下一串?dāng)?shù)字,隨后,傳來媽媽的聲音,那是帶點(diǎn)哭腔的聲音,我對(duì)媽媽說:“媽媽,你在哪里,我好想你啊,你來接我吧?!眿寢屄犃酥?,欣喜若狂,她隨后問了我身旁有哪些動(dòng)物,我如實(shí)回答后,媽媽就掛斷了電話,我想,她一定是跑來找我了吧。之后,我們母女倆就這樣開開心心地回家了。

    那次我走丟后,明白了許多道理,其中,最讓我印象深刻的就是只有你講文明懂禮貌了,才會(huì)有人和你交朋友,才會(huì)深受別人喜愛。

    文明伴我成長小學(xué)范文(16篇)篇十三

    關(guān)閉了電腦,我揉了揉有些發(fā)花的眼睛,轉(zhuǎn)身走到陽臺(tái)上往遠(yuǎn)處眺望,文明美德伴我成長征文400字。在夕陽光的余暉中,寬闊的馬路如絲帶飄向遠(yuǎn)方;形狀各異的草坪點(diǎn)綴在路的兩旁;小公園內(nèi),一群孩子在追逐嬉戲;三五成群的老爺爺在下棋,還有幾位老奶奶在散步……這多像是動(dòng)人的敘事曲,向人們?cè)V說著愉快的生活。不經(jīng)意間,我看見一名清潔工默默地從人群中穿過,不時(shí)地彎下腰清除掉垃圾,然后消失在遠(yuǎn)方。

    路口,一個(gè)挺拔的身影立在交通崗上,就像一位嫻熟的指揮家,隨著他的雙臂揮動(dòng),川流不息的車輛有秩序的南來北往,這多像節(jié)奏莊重又歡快的進(jìn)行曲!

    遠(yuǎn)處,一幢幢正在建筑的高樓大廈拔地而起,它們?cè)谟鄷熤邢褚晃晃缓π叩墓媚铮狭艘粚訉咏鹕喗?,遮蓋住了害羞的面龐;可忙綠的起吊機(jī)卻不知疲勞,它們伸出一條條巨臂上下?lián)]舞,奏響了一曲曲動(dòng)人的圓舞曲。

    啊,美麗的夕陽!雖然短暫,卻令人難忘!我愿與家鄉(xiāng)勤勞的人兒再共同奏響建設(shè)文明家園的交響曲!

    文檔為doc格式。

    文明伴我成長小學(xué)范文(16篇)篇十四

    如果說生活是一篇優(yōu)美的樂章,那么文明就是其中一個(gè)不可缺少的音符;如果說生活是廣闊無際的大海,那么文明就是其中一朵驟然翻起的浪花;如果說生活是一片湛藍(lán)的天空,那么文明就是一片悠哉飄揚(yáng)的白云……文明,就在我們的生活中,就在我們身邊,伴我們成長。

    周末的清晨,照例走出家門去呼吸新鮮的空氣,走在街道上,環(huán)視周圍的景物,目光被鎖定——一個(gè)女孩費(fèi)力地刮取貼在墻壁上的廣告單。

    “小姑娘,不用幫忙了,這本來就是我的工作,你離開吧!”穿著清潔工服的一位中年阿姨對(duì)那個(gè)女孩說道。

    “沒事,我沒有其他事,讓我來幫助你吧!”小女孩答道。一邊繼續(xù)“工作”。被這一幕溫暖到的我,不禁微微一笑,銘記住這美好的一瞬間。

    文明就在我們身邊,充溢在我們生活中的每一個(gè)空間。文明伴我成長,讓我感受到了人心的善良與美好。

    曾記得那是一個(gè)令人難忘的隆冬,好不容易趕上公交車了的我,坐在空余的最后一個(gè)座位上休息,即將開走之際,又有一位步履蹣跚的老奶奶走了上來,汽車隨即屐。車廂內(nèi)靜得出奇,沒有人為這位老人讓座,一時(shí)間我也覺得尷尬無比,也就是在這時(shí),前面一位大姐姐為老人讓了座,頓時(shí)我的心也安穩(wěn)了下來。自己也為那個(gè)姐姐的行為感到高興,自己的內(nèi)心也有了一絲羞愧,自己在自己心里說:下次遇到這樣的情況時(shí),我也要像那個(gè)姐姐一樣,幫助他人。

    文明就在我們身邊,在每一個(gè)小事中的細(xì)節(jié)里,文明伴我成長,讓我知道了文明的重要性。

    文明,如影隨形,它在我的生活中伴我成長,讓我從認(rèn)識(shí)到文明的可貴之處,逐漸成為了學(xué)會(huì)文明的行為,讓我知道——生活因文明而美好,世界因文明而絢麗多彩!

    文明伴我成長小學(xué)范文(16篇)篇十五

    “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘。愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。”這首歌常?;仨懺谖业亩?。雷鋒叔叔有著金子般的革命精神,從他身上我仿佛看到了一面率起中華兒女文明美德的一面旗幟。

    中國,是一泱泱大國,在這張歷史的畫卷上,人才輩出。

    “十年樹木,百年樹人。”從春秋時(shí)期的孔子到現(xiàn)代的陶行知,許許多多的教育家前仆后繼,在中國的大地上,播撒下文明的種子,開出了炫麗的花朵,結(jié)出了豐碩的果實(shí)。

    其實(shí),微笑也是一種美德。

    再受身邊環(huán)境影響而改變情緒時(shí),你能夠露出一個(gè)大大的微笑。為什么不呢?難道用苦瓜臉來應(yīng)對(duì)?這樣對(duì)處境又不會(huì)有任何的改變,那么為什么不笑一笑呢?這樣則會(huì)增加親和力,別人會(huì)更樂于跟你交朋友,得到的機(jī)會(huì)也會(huì)更多。

    微笑是一種很重要的修養(yǎng)。所以說,微笑也是一種另樣的美德。

    如果留心觀察,身邊的文明美德也會(huì)有許多:看見地上的碎紙片,你把它撿起扔進(jìn)垃圾桶,使地球媽媽的笑容又舒展一些;一個(gè)人正要隨手亂扔果皮,你立刻制止,也算是為環(huán)保效一份力……在你見到不規(guī)范行為即刻制止時(shí),也就成就了一樁文明美德。

    去年夏天,我走在小區(qū)的羊腸小道上。見一群人圍在前面,走上前去一打聽,原先是有兩個(gè)叔叔在吵架。圍觀的人在哪兒七嘴八舌的議論,但沒有一人上前制止,大多是在那看熱鬧的。我人小,說不上話,只好離開。心里很是傷感。如果他們能互相謙讓,豈會(huì)發(fā)生這檔子事?豈會(huì)成為群眾的笑柄?其實(shí)文明美德就在身邊??!

    中華文明是我們的驕傲,也是我們共有的財(cái)產(chǎn),是抹不去的生命“痕跡”。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有職責(zé)有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的文明之光熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。

    “一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園。”實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,不僅僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想,更是時(shí)代賦予我們的職責(zé)與使命。我相信,只要我們共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將會(huì)在歷史畫卷上譜寫中華民族自強(qiáng)不息、弘揚(yáng)文明美德、頑強(qiáng)奮進(jìn)的華麗篇章!

    文明伴我成長小學(xué)范文(16篇)篇十六

    “哎呀,要等到什么時(shí)候啊!這些司機(jī)也太沒有素質(zhì)了吧!”身旁的好朋友小聲嘀咕著。突然,我們的眼前出現(xiàn)了一條空曠的`人行道。我扭頭望了望兩邊,原本亂七八糟的車輛像有無聲的指揮,都紛紛停了下來?!斑@到底是怎么回事?”我來不及多想,只好先走了過去。這時(shí),司機(jī)們又開始各自向前駛?cè)?。原來,這無聲的指揮者并不是路旁的交警,而是一位普通的阿姨。只見她朝我笑了笑,就繼續(xù)上路了。

    頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭,這就是“文明”?這就是“優(yōu)雅”的舉止?真的,一定是。如果人人都像這位阿姨一樣,那么寧波,一定是文明城市的象征。

    “文明”這個(gè)簡簡單單,普普通通的詞語,它卻陪伴著我一路成長。

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    演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和感情的文學(xué)作品,它能夠激發(fā)聽眾的思考和共鳴。演講稿范文的品味和風(fēng)格各不相同,通過閱讀范文可以學(xué)習(xí)到多樣的寫作技巧和表
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