作文是語文考試中的重點，寫好一篇優秀作文可以為我們帶來不少分數。感謝這些優秀作文的作者，因為他們用文字和思想給我們帶來了美的享受和靈感。
躲貓貓三年級（模板14篇）篇一
假期里的一天，我正在看電視，大姐正在玩手機，突然，一陣敲門聲響起，原來是我的同學來找我玩兒了。
我們倆來到了我家樓下的公園，我的同學提議說：“我們來玩躲貓貓吧！”我回答道：“好啊！”我讓他轉過身去數三十秒，趁著這個機會，我一下子就竄到了草叢里，躲到了一棵高大的樹下。他一數完就到處找我，只見他在我附近的草叢里來回地尋找，我還時不時地叫一聲，逗一下他。他跑到樹下我就跑到草叢中，他去草叢中，我就躲到公交車站站牌的后面，就這么轉了好幾圈，我最后還是被捉住本站了。
接下來該我找了，我正數著數，我的同學他就跑到男廁所里去了，弄得我東找西找一直也找不到他。這時，我想去上個廁所，在我打開公共廁所的門時，我發現他就躲在里面，所以我一下子抓住了他。
玩了幾輪玩累了，我們就跑到椅子那里去休息，他拿出兩顆糖來，遞給了我一顆。我二話沒說就接了過來，我一看還是我最喜歡吃的酸糖。我把糖含在嘴里，一股檸檬味兒我嘴里化開來。我們休息一會兒后，天色也不早了，于是我們就回家了。
今天是我這么久以來玩得最開心的一次了。
躲貓貓三年級（模板14篇）篇二
人中呂布，馬中赤兔，躲貓貓里，得看“小鹿”。
小鹿是我的外號之一，因為我下雨天喜歡穿一件小鹿雨衣，但這不是重點。不過值得一提的是，我捉迷藏勝利的次數比呂布的武力值還多一點！
你可不要以為我用了最險之地乃最安之地論，這招早過時了，具體我是怎么躲的，我也不說了，請看實戰。
“桐桐”開始倒計時了，諸“朋”都急忙找隱蔽的地方，但我卻站在那一動不動。
“桐桐”10秒已數完，迅速扭過頭，他一眼就發現了我，居然對我冷嘲熱諷：“你也太沒水平了，你智商該不會只有50吧？”
如果換作以前，我早就跟他大干一場了，太過分了，但我還是跟鐵杵一樣立在那里，一動不動。他大聲吼了句：“黃思源！你輸了！”但我無動于衷，仍然一動不動。他也許怕我抽筋了，急忙打量我全身上下，突然看到了我手上的字：我是雕像，不是人！
他看完后頓時傻了眼，根本顧不上找別人了。他為了讓我主動投降，用了“威逼利誘”法，他召集了所有人（除了我），說要請他們和冰可樂，呵呵，我對碳酸飲品不感興趣，他失敗了，同時也出爾反爾，沒請他們。
他很生氣，于是拼命抬我手，畢竟動了就不是雕像了。我用盡全身解數，他壓根抬不動，只好以失敗告終。
有時計謀比什么都厲害，哈哈哈哈！有時真不能出常理牌！
躲貓貓三年級（模板14篇）篇三
有一天，國王正在花園里悠閑的散步。這時，宮殿里的啄木鳥飛來了。“報告，國王陛下。”“怎么了？”國王不耐煩的問。“有一位年輕人要進來，侍衛就是不讓他進。兩人正在外面吵架呢！”啄木鳥說道。國王說：“把他帶進來！”
等啄木鳥把這位年輕人帶進來后，國王就發怒了：“你不知道進宮殿要寫信預約嗎，你不知道要帶農作物嗎？”“國王陛下，你要不要聽……”“不要聽！”國王重重地拍了一下桌子，“來人啦，把他扔到一個野外的池子里！”
兩個小嘍啰抓住了年輕人，并把他帶到了野外，因為小嘍啰同情年輕人，所以沒有把他扔在野外，而是扔在了一個離市區很近的地方。
一個冬天的早上，年輕人穿著隱身衣溜進國王的臥室，國王正在睡懶覺。年輕人大聲喊道：“起床！”國王被驚醒，問：“誰，是誰在叫我？！”“我，上帝，你的罪名我都知道了，我給你寄了信，它正在郵箱里。”這時候，仆人拿著信跑了進來。國王打開信一看，只是一條地址。這時候，“上帝”又說：“只要你按照地址來找我，我就不懲罰你。”國王到了信中的地址，剛站穩就被一股龍卷風給卷走了。原來這是上帝的大招——穿越龍卷風。
年輕人回到了市區，人們把王冠戴到他頭上，“你來當我們的國王吧！”從此年輕人就當上了國王，他把國家治理的很富強，人民很幸福。
躲貓貓三年級（模板14篇）篇四
在一個春天的下午，鳥媽媽生了三個可愛的小鳥，鳥爸爸非常開心，鳥媽媽每天和小鳥們玩，鳥爸爸呢！每天給小鳥們捉蟲。
小鳥們也長大了，大寶很樂于助人，每次它看到朋友找不到家的`時候，它就幫它們。二寶很愛它的媽媽。每次吃飯，它都第一個去捉蟲給媽媽爸爸吃，媽媽爸爸很開心，有大寶和二寶這樣的孩子。可三寶很愛玩玩具和笑話別人。
一次小松鼠被三寶推倒了，它就大哭了起來，三寶不僅不反省自己的錯誤，還哈哈大笑，說：“笨蛋！”
這一個春天過去了，它們要去學習飛行了，大寶和二寶經過自己刻苦的訓練和爸爸媽媽的幫助，學會了飛行。可三寶說：“飛什么，我不學習飛也沒事。”于是它就跑到了森林里玩耍。但是今天森林里來了一個獵人，獵人看到了三寶后就跑過來拿著槍對著它，三寶看到獵人后，撲騰著翅膀卻怎么也飛不起來，最后被獵人打死了。
鳥爸爸媽媽知道后傷心地對其他小動物說：“你們要向大寶二寶學習，不能向三寶學習。”
躲貓貓三年級（模板14篇）篇五
我玩過很多游戲，有躲貓貓、木頭人、三個字、跳房子等等，讓我最難忘的還是那次躲貓貓游戲。
我在學校的體育課上，我和四個同學一起玩躲貓貓。游戲的規則是：一個人當“鬼”，然后抓其他的人，抓到的那個人就是下一場的“鬼”。接下來，我們通過石頭、剪刀、布來決定誰先當“鬼”，倒霉的瑞泓變成了“鬼”，他開始數數了，“1、2、3、4、5……”我和露冉、漢俊、林智趕緊撒腿就跑，各自尋找躲藏的地方。
我馬上跑到二樓的教室里躲了起來。我躲在講臺下不敢出聲，心像一只小兔子亂跳。我趕緊安靜下來聽腳步聲，離綠色作文網我越來越近了，完了，完了，他不會真的來了吧？不要啊，我趕快在心中祈禱，只聽：“唉，人都不知道哪里去了，現在這里休息一下吧！”不用說，這正是“鬼”。我的手心里開始出汗。“鬼”走到講臺時，居然故意用力踢了一下講臺，我的后背貼著講臺呢，這一踢把我后背的骨頭都快踢斷了！“鬼”哈哈大笑，說：“熊恩慧，你以為我有那么傻嗎？其實我早就知道你在這里了。”什么！啊！我的背好痛啊，就這樣，我成了那個不幸運的倒霉蛋。
我們又玩了很多局，今天真是玩得很開心。這一次是讓我最難忘的一次游戲，也讓我的友情更加深厚。
躲貓貓三年級（模板14篇）篇六
“叮鈴鈴”，下課了，同學們都狂奔了出去，玩起了自己喜歡的游戲，我和劉賢子還有幾個男孩一起玩起了躲貓貓。
游戲開始了，我們黑白配來決定誰抓，最后輪到劉子和來抓。他閉上眼睛后，我們叮囑道：“數一百秒啊！”劉子和回答道：“好！”劉子和開始數了：“1、2、3……”我們捂著嘴，忍著笑，紛紛地躲在不同的地方，劉賢子躲在了門后，柳志涵躲在了桌子旁邊，陳聰和我都躲在了桌子下。
一百秒數完了，腳步聲響起了，劉子和來了。我心里想：不要看見我，不要看見我！劉子和慢慢地走近了，我的心“撲通撲通”地越跳越厲害，劉子和走近了，他現在還沒看見我，但我好像看見劉子和彎著腰走過來說：“哈哈，找到你了！”那可怎么辦？我心想：趁現在跑吧！我迅速地跑了出去，躲在了一個地方。
兩分鐘過去了，我聽見他們在喊：“柯弘宇重新開始啦！”我聽到了想：我才不會上當的。我一直躲在老師的桌子下一動不動，直等他們找到我時我才知道，我剛才差點就上當了！啊，幸好我聰明！
這次，躲貓貓可真好玩，不但好玩，我還知道了人不要輕信別人，小心上當了哦！
躲貓貓三年級（模板14篇）篇七
寒假里，因為老爸老媽都要上班，家里只有我一個人，所以我提早獲得了家里鑰匙的使用權，這樣就可以帶著鑰匙去鄰居家蹭飯吃。
鑰匙倒是有了，可我這個馬大哈怎么才能不忘記帶鑰匙呢？
果然，第一天我就忘帶了，把自己鎖在門外，眼巴巴地等爸爸下班才回到了家。那天晚上，我開始想“妙招”。我把鑰匙掛在內門把手上，如果鑰匙從門把手上滑下來怎么辦？于是我又把鑰匙放在出門的運動鞋里，我想出門總要穿鞋子的，就算我忘了，穿上鞋子就能碰到鑰匙。不幸的是：第二天，媽媽給我買的雪地靴到了，我高高興興地穿上雪地靴出門玩兒，把運動鞋里的鑰匙忘得一干二凈。第三天，我只能提早把鑰匙放在鄰居家里，哼哼，鑰匙呀鑰匙，看你今天怎么和我“躲貓貓”。
自那以后，我的寒假鑰匙基本這么招！
躲貓貓三年級（模板14篇）篇八
時光就像一陣風，一吹便過去了。轉眼間，我們就要踏進四年級的大門了。
剛進三年級時，大家上課的坐姿簡直千姿百態，有的心神不定，有的坐立不安，甚至連站姿都歪歪扭扭，有人還不時哼哼小曲兒，所以吳哥就發話了：“某某某，給我加作業！”被吳哥加了作業的要痛哭流涕。加作業的滋味可不好受啊，因為被加了作業，一是寫得手酸，二是會寫得很晚，三是被家長罵得狗血噴頭，四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”。現在，大家都認真聽講，積極舉手發言，很少有人被加作業啦！
三年級開始不久，吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時候，一分鐘跳100個簡直比登天還難。在我們每天堅持不懈地努力下，現在個個都是跳繩小健將。
以前，很多人都不愛寫作文，隨便寫點來糊弄糊弄老師就上交了。現在，有了稿費的誘惑，讓大家都愛上了作文。
三年級已經畫上了一個句號。
四年級，我來啦……。
躲貓貓三年級（模板14篇）篇九
清明時節春光明媚、草木吐綠，正是人們春游的好時候。踏青又叫春游，古時叫探春、尋春等。清明節，又叫踏青節，所以古人有清明踏青的習俗，那么你知道清明節的作文怎么寫嗎？你是否在找正準備撰寫“三年級作文清明節三年級下冊”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。一到清明節，我就會想到唐代詩人杜牧的這首詩。以前年紀小，老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年，清明我有幸與爸爸去公墓祭奠太爺、太奶，寄上一份晚輩的深深緬懷。
清明節早上，我便與爸爸早早地起來，驅車來到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準備好的供品、鮮花、紙元寶跟冥幣。于是，我們四個人便啟程去北鎮廖屯公墓。
一路上，爸爸將車開得平穩，也許是心情沉重的原因吧。一個小時，我們來到了公墓的山腳下的空地中停滿了大小的車，行人手持鮮花，絡繹不絕。遠遠地就聞到燒冥幣的味道。偶爾，驚聞刺耳的爆竹，嫩綠的小草從土里似衛士一樣肅穆地站在這里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人，各個表情凝重，有些人眼圈紅紅的。
我們四人找到太爺的公墓，擺好供品，鮮花跟香爐。爸爸教我點好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點好的紙錢飄逸。由于紙錢多，爺爺又用木棍撥弄著紙堆，怕燒不盡，收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著的紙錢，同時說：“我爺爺、奶奶腿腳不好，你們(注：你們指孤魂野鬼)別跟他們搶。”我的眼淚差一點流下來。火燒得很旺，山上的風不時的將紙灰吹起，烘烤著我，我通身暖跟。這暖跟好比是來自太爺的擁抱。我心里默記著……我學著爸爸的樣子也去將紙元寶點燃，我雖沒能說上幾句話，但我內心對太爺還是挺想念的，也許是血濃與水的緣故吧!我主動拿著掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著我輕盈的動作，向我投來贊許的目光。大概是按民俗與傳統，李家后繼有人來延續香火的緣故吧!
明節，老師布置我們參加“網上祭英烈”體會活動。
晚上回家我打開電腦，登陸文明網，點開“網上祭英烈”網頁，宏偉的人民英雄紀念碑畫面映入我眼中，我點擊了“鞠躬”和“獻花”，我要向英烈們鞠一個深沉的躬，獻上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過留言表達了我對革命先烈們的哀思。
先烈們，是你們把對國家、對人民的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國;先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。正是因為有了你們這些無數的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。
通過“網上祭英烈”活動，使我們明白了今天的幸福生活是無數革命先烈用鮮血和保貴的生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學習，學好本領，將來為建設繁榮、富強、文明的社會主義祖國，而作出自己的貢獻。
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
——題記。
清明將至。天氣陰沉，接連數日細雨不絕，小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人，皆雙目縹緲，悲現于面，若有所念。故心念消沉，愈發悲傷。欲借酒消愁，遍尋無果。
終遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，騎一青牛。便上前詢問酒家何處，牧童沉默不語，只是抬手指向前方開滿杏花的村莊，便悄然離去。看著那開滿杏花的村莊，獨自前行，低頭不語。到時，清酒入口，目至窗外。詩人杜牧輕吟：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾經在一座古橋之上，一對文人一見如故。只因那日，細雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了，正如我輕輕地來。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望。你是人間的四月天!’字里行間的相思，想念。亦是無可替代的。詩情隨著那一場細雨紛揚到康橋的每一個角落。
因為你在春季，亦擁有春光的無限柔情。因為你有雨意，亦擁有細雨的無限悲寂。因為你有《清明》，亦擁有杜牧的陣陣惆悵。因為你有《再別康橋》，亦擁有徐志摩的款款深情。
因為你為清明，誰能不因你而起一場春念。
躲貓貓三年級（模板14篇）篇十
我心中的男子漢，不是為了自己的功名利祿放棄一切的那些男人，更不是為了所謂的什么江山大業，不惜遠走高飛的那些男人。是能為了愛情，放棄王位繼承權的男人。
我心中的男子漢，不是大火中見死不救的那些男人，不是那個無恥的“范跑跑”，而是“諾曼底”號上臨危不懼、忠于職守的哈爾威船長，還有泰坦尼克號上的那個隨船而沉的英勇無畏、舍己為人的史密斯船長。
我心中的男子漢，是那些能多一些時間和家人在一起、而放棄升職的男些男人，是那些在公共汽車上為了給老弱讓座，裝作要下車的樣子站起來，悄悄擠到旁邊去的那些男人，是能記得為家人帶一份宵夜的那些男人。
我心中的男子漢，不是一見有熟悉的人落難，便忙著落井下石、劃清界限的那些男人，而是在人們在強者面前選擇退縮，卻還能勇敢說出“我不這么認為”的那些男人。
我心中的男子漢，是那些自信、愛自己家人，像結婚誓言里真正能不離不棄的男人，
那才是我心目中最勇敢的男子漢！
躲貓貓三年級（模板14篇）篇十一
在生活中，我們都有自己成長的煩惱，其中，我的煩惱就是寫作文。
記得有一次，我們語文考試成績出來了。終于報到我了，我心里十分緊張，仿佛心已經提到了嗓子眼上。當我聽到只考了七十分的時候，我特別郁悶，自己竟然考了這么低的分數。拿到試卷，我發現光作文就扣了12分。再仔細看作文題，哦，原來只需要寫一件事，我卻寫了兩件事，根本就沒有按照題目的要求寫。如果作文再多扣些的話，我就只剩六十幾了。哎，我無奈地對自己的分數搖了搖頭。
唉，這就是我成長的煩惱啊！
其實，為了提高作文水平，老師我讓多背些優秀作文，做摘抄，學習人家的好詞好句和生動形象的表達方法，可是我卻壓根沒背優秀作文，而且摘抄的時候也是敷衍了事，只挑最簡單的詞語和句子來寫，越短我越高興，那作業完成起來多快呀。可是卻沒想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點進步也沒有。
老師也說過要多觀察，多發現身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游，去過云霧飄渺的黃山，風景如畫的瘦西湖，可是我寫出來的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應該怎么寫呀！
我多么希望作文能夠寫好，不再扣那么多分了。
突然，我想起老師常說的話：“要多讀書。”杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”看來只有多讀書才能提高作文水平呀。
躲貓貓三年級（模板14篇）篇十二
一天中午，天氣炎熱，我在房間里寫作業。陽光透過窗戶，照射在我的桌子上，我流著汗水邊擦邊走出房間。
我在過道上聽到了爺爺的咳嗽聲，連忙走過去，伸出我的小胳膊，握住門把手，身體向前一傾，門就打開了一條縫。我看見爺爺翹著二郞腿，晃動著身子，手上拿著《三國演義》，老花鏡滑到了鼻子尖都來不及弄一下。我想爺爺肯定是口渴了，所以決定給爺爺一個驚喜——給爺爺沏茶。
我走到廚房，打開茶盒，一股茶香撲鼻而來。我捏住一點茶葉丟到茶杯里，捧著茶杯走到飲水機前，把茶杯放在飲水機上。我一按上面的按鈕，熱水嘩啦啦地流下來，茶葉在茶杯里上下翻滾，像一只只蝴蝶上下飛舞。茶葉沉到杯底，脫下綠色的外衣，把水染成了綠色，香氣濃郁。
我端著茶杯走到爺爺的書房里，爺爺驚訝地看著我說：“你怎么來了？”我說：“我看你口渴了，所以給你沏了一杯茶。”爺爺把我摟在懷里，說：“你的作業寫完了嗎？”我說：“寫完了。”爺爺看我太孝順了，親了我一口，我害羞地跑出去了。
小小的一杯茶裝著我對爺爺的愛，以后我要更加孝敬爺爺。
躲貓貓三年級（模板14篇）篇十三
秋天是涼爽的，秋天是金燦燦的，秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐，來到了云龍湖。
哇哦！秋天的云龍湖真是太美了！云龍湖的岸邊，楓樹姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來，換上了火紅的風衣，遠遠望去像一大團火焰，我隨手從地上撿起一片樹葉，左看右看總覺得像小朋友伸開的手掌。銀杏樹的葉子金黃金黃的，就像穿了一件金黃的外套，一陣秋風吹來，樹葉就會飄落下來，像一只只飛舞的蝴蝶，撿起一片放在手心里，又像一把金黃而精致的小扇子。
松樹柏樹的脾氣很怪，也非常頑固。一年四季中，不管是隆冬還是金秋，它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。
秋天的云龍湖北岸是濱湖公園，那里的菊花開得正旺，紅的如火，白的像雪，粉的似霞，黃的賽金，藍的似海，五顏六色的，美不勝收。它們千姿百態，有的含苞待放，有的全都展開了，有的還是花骨朵兒。
來到湖面上，有一群群不知名的小鳥，也到這里過冬。湖中還有一個“大鯊魚”，那是水族館，里面住著各種各樣的海洋生物，非常的迷人。
啊！云龍湖的秋可真美呀！
躲貓貓三年級（模板14篇）篇十四
體育課上，我忘了帶乒乓球拍，又很想和劉麒、王雷、童超他們打乒乓球，怎么辦呢？我只好向朱偉借了個球拍打。
可過了不久，朱偉一把從我手中把球拍又奪了回去，真是的，要拿回球拍也不用這么野蠻吧。怎么辦呢？劉麒他們也沒帶多余的球拍了。只能玩兒“空手道”，空手打球了。
為了以示公平，我要求他們也不準用球拍打球。出于好奇和新鮮，他們放下了球拍。發球怎么發來著？哦，對了，用手拿著球，就這樣甩出去不就行了嗎？簡單。哈哈，劉麒用手去接，手可沒有彈性，球沒有打過來。該他發球了，好家伙，球打在手上還真疼哪。我用力的一打，球終于過去了。
他呢？太炸，把球打“撞墻”了，真遜哦。他連稱晦氣，發了一球，我沒接著，唉，輪到他笑我了。過了一會兒，童超提出要和我玩兒“空手道”。哈哈，他發了幾次球都沒成功，不是“撞墻”，就是“跳海”，哎！童超說：“算了，給你發球好了。”虧他說的出來，發球不會。我特意做了慢動作給他看，然后把球給了他。這回，他總算把球發過來了。不過，這球可沒有什么威力，我不費吹灰之力就把球打了過去。他呢？又炸嘍！
你想和我們玩兒“空手道”嗎？如果想，請記住一點：記得要帶手套打球，你看，我們的手都紅的像蘋果了。