無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
踢足球日記300字篇一
朱老師，經(jīng)常和五年級(jí)的同學(xué)們?cè)谔咦闱颍@次朱老師也叫上了我們，同學(xué)們的心情像開(kāi)了花一樣的可高興了。我想今天是星期五可以和老師玩，我快速的收拾書(shū)包和幾個(gè)同學(xué)一起到了操場(chǎng)，離 操場(chǎng)不遠(yuǎn)，我們看見(jiàn)朱老師正和幾個(gè)五年級(jí)的同學(xué)在踢足球，我們幾個(gè)快速到了操場(chǎng)把書(shū)包放在操場(chǎng)上準(zhǔn)備和朱老師一起踢球，我想不 好，我們一共就六個(gè)人。而老師那里的人可不少啊!還加上朱老師，我們的勝算不大呀!
一開(kāi)球朱老師對(duì)我們就造成了威脅。朱老師死死的踢著球，不讓我們有出手的機(jī)會(huì)。我們想從朱老師的腳上。可真難吶，朱老師，一會(huì)兒傳給五年級(jí)的五年級(jí)的人又一會(huì)兒傳給朱老師。我們像耍猴一樣的被他們。玩兒的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們
一不注意老師就一下踢進(jìn)了球門(mén)，這時(shí)張旭東和添天來(lái)了我想太好了他們兩個(gè)個(gè)子高可以做守門(mén)員，這是張精勝要走了我想這下有點(diǎn)不妙張走了，我們隊(duì)就少一個(gè)人，可高興的事朱老師，那你走了好幾個(gè)。我想太好了，我們有反轉(zhuǎn)的希望，一開(kāi)始由朱老師，瞄準(zhǔn)球門(mén)開(kāi)了一大腳，又是一個(gè)射門(mén)我們垂頭喪氣的嘆了一口長(zhǎng)氣。第二次我主動(dòng)做守門(mén)員老師，又一個(gè)大腳幸虧我守的好，等過(guò)了這一球可沒(méi)想到的是老師又一腳。我沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，那個(gè)求職向球門(mén)又進(jìn)了一球，我們還沒(méi)有放棄，我們拿起球踢向朱老師的球門(mén)可沒(méi)有想到，一五年級(jí)的同學(xué)擋住了那個(gè)同學(xué)把球給了朱老師，我和張旭東說(shuō)你來(lái)守門(mén)我去搶球，可沒(méi)有想到朱老師早已瞄準(zhǔn)了球門(mén)，朱老師在離球門(mén)不遠(yuǎn)的地方又踢了一腳又進(jìn)球了，整整0:4啊太慘敗了，天色已晚，朱老師要我 們?cè)琰c(diǎn)回家。我們只好垂頭喪氣的回家了。
回家的路上我想我們以后要多向朱老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)足球，有時(shí)間在和他比較一番。
踢足球日記300字篇二
“加油、進(jìn)球、真棒、守住!”在外圍觀(guān)賽的小球迷們手舞足蹈的奮力吶喊著,我也不例外。咦，這是什么激烈的體育賽事啊?哈哈，原來(lái)是咱老師們的足球友誼賽呢!
我和軒兒小聲議論著：“校長(zhǎng)可真是深藏不露啊!”“王老師踢球的樣子可樂(lè)極了，裙角飛揚(yáng)，不時(shí)的一提一提的，真可愛(ài)!”我們放聲笑著。
瞧，老師們努力地踢著，憋著一股勁兒，都想為自己的隊(duì)伍加分。而守門(mén)員更加拼命，屏息凝視，球到哪兒，眼神就跟到哪兒。一個(gè)個(gè)仿佛都是專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員。最重要的一球被陳老師搶到了，只見(jiàn)他雄赳赳的正要邁開(kāi)大腳，卻被邵老師無(wú)情的擋住了。“快踢啊!”我們都瞪大了眼睛，捂嘴大叫。“耶，進(jìn)球了!”邵老師得意洋洋。“哎呀，王老師手球了!這回，就是守門(mén)員的球了，沒(méi)想到，王老師卻毫不猶豫地踢了回去。我們一個(gè)個(gè)面面相覷，極其疑惑：”這是想干什么呢?”只見(jiàn)守門(mén)員哭笑不得的說(shuō)：“這......這不是我的球嗎?”原來(lái)，可愛(ài)的王老師踢了個(gè)烏龍球。她趕緊不好意思地還了回去。這下同學(xué)們樂(lè)壞了，笑聲一片。王老師的裙角又提了一下，“哈哈哈......”我們笑的更放肆了。
老師們的戰(zhàn)爭(zhēng)可真是激烈啊!同學(xué)們也看的著了迷，一個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面、歡呼雀躍。不管是哪一隊(duì)進(jìn)了球比自己進(jìn)球還高興，笑的眼睛都瞇成了一條線(xiàn)。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中賽事接近了尾聲......
老師們的足球賽和世界杯也不相上下嘛!
踢足球日記300字篇三
“走，快去看啊。”下課鈴聲剛剛打響，同學(xué)們一窩蜂地?cái)D出教室。原來(lái)，在樓下的綠茵場(chǎng)上正在舉行我校與花港迎春小學(xué)的足球賽。
“加油，加油!”我校明顯處于被動(dòng)狀態(tài)，黑白相間的足球在兩隊(duì)的爭(zhēng)奪之下，飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，花港迎春隊(duì)準(zhǔn)備射門(mén)了，可是在我校的防守中，最終以出界告終。
射門(mén)、出界，射門(mén)、出界……花港迎春隊(duì)瘋狂地進(jìn)攻，可一次次被我校的嚴(yán)密防守給破掉。最后，花港迎春隊(duì)一個(gè)禁區(qū)外的遠(yuǎn)射，足球直飛球網(wǎng)，但還是被我方守門(mén)員一個(gè)急撲，給撲住了。正在我們歡呼雀躍為守門(mén)員喝彩時(shí)，悲劇悄無(wú)聲息地發(fā)生了。守門(mén)員準(zhǔn)備發(fā)球了，“砰”，球以一條完美的弧線(xiàn)，居然飛向了我們自己的球門(mén)，再救也無(wú)濟(jì)于事了，一個(gè)出乎意料的烏龍球誕生了。最后，我們士氣大傷，以零比三輸?shù)袅恕?/p>
雖然我們沒(méi)有贏，但我方某些球員的表現(xiàn)也是可圈可點(diǎn)。譬如那位身著16號(hào)球衣的隊(duì)長(zhǎng)，在花港迎春隊(duì)的“狂轟濫炸”之下，一次次力挽狂瀾。搶球、防守、進(jìn)攻，因?yàn)樗ǜ塾宏?duì)僅僅進(jìn)了兩個(gè)球。他，可謂是我方的大“功臣”。
這次比賽，雖然我們都偏向自己的隊(duì)伍，但不得不說(shuō)，花港迎春隊(duì)踢得真不錯(cuò)，特別是22號(hào)，一人獨(dú)中二元，差一點(diǎn)就上演了“帽子戲法”，也算得上是本場(chǎng)球賽的mvp。
這次，我們學(xué)校慘敗給了花港迎春隊(duì)，但他們不放棄、不抱怨，如今仍然堅(jiān)持練習(xí)，我相信他們下次一定能成功的。
踢足球日記300字篇四
還記得在上一個(gè)暑假，電視里的那一場(chǎng)場(chǎng)動(dòng)人心弦的巴西世界杯的足球賽嗎？那時(shí)的我們都為各自喜歡的球隊(duì)而默默加油，然而那足球真讓我著迷。
每到晚上，都是我們踢足球的大好時(shí)光。一個(gè)大腳，令伙伴們高聲吶喊，一個(gè)漂亮的進(jìn)球都是我們的渴望。
足球也在我們的腳上踢出了色彩，原來(lái)，足球那么有意思。
有時(shí)，足球化解了和朋友之間的矛盾；有時(shí)，足球成了我們歡樂(lè)的時(shí)光機(jī)；有時(shí)，足球也是我們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
總之，足球真讓我著迷。
“回傳！好球......”晚上，總能聽(tīng)到我們的吶喊聲，即使踢傷了回到家中，總是免不了父母的責(zé)罵，但我們依然為著踢好了足球而開(kāi)心。
總之，足球真讓我著迷。
足球，也是我的老朋友，每一次，我都能望到它，雖然它身上的“舊傷”依然在那，但望到它，我依然那么喜歡它。只要一見(jiàn)到它就能聽(tīng)到它好像對(duì)我說(shuō)：“你能帶我去玩嗎？”那一刻，我會(huì)放下手中所有的事，陪它去玩一會(huì)兒。
足球，真讓我著迷。我喜歡帶著它在晚上奔跑，喜歡將它踢入對(duì)方的球門(mén)時(shí)的感覺(jué)。
足球，真讓我著迷！