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    工作計劃結尾好十篇(精選)

    時間:2025-06-17 作者:儲xy

    時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

    工作計劃 工作計劃結尾好篇一

    本學期小學數學研訓工作,將根據教師發展中心的指導意見,圍繞“改進課堂,發展學生數學核心素養”主題,學習新的課程理念,進一步加強學科建設,深化課堂改進,研究課堂改進過程中的問題和對策,促進小學數學教育教學質量可持續提升。

    1.以“改進課堂,發展學生數學核心素養”為主題,開展關于“數學核心素養”的理論學習、實踐研究。

    2.以“改進課堂,發展學生數學核心素養”課例研究為載體,重點進行圖形與幾何領域“關鍵能力”課例研究,用心積累研究成果。

    3.依托“小學數學學科發展共同體”、“小學數學高研班”、“小學數學名師班”、學校“備課組、教研組”等研修平臺,為教師發展搭建研訓平臺,提高小學數學教師隊伍專業素養。

    (一)豐富學習內容,提升專業素養

    1.學習課程標準。案例式深入解讀《義務教育數學課程標準(20xx版)》;學習《普通高中數學課程標準(20xx版)》中關于數學核心素養的理念,數學核心素養是具有數學基本特征的、適應個人終身發展和社會發展需要的人的思維品質與關鍵能力。小學數學與中學數學、高中數學是一脈相承的,數學核心素養的理念和目標應貫穿于義務教育和高中階段,是一個長期的逐步實現的過程。發展小學生數學核心素養影響深遠。

    2.學習專業書籍。本學期把“空間觀念”作為學科關鍵能力來進行研究,推薦學習史寧中教授編著的《數學思想概論——圖形與圖形關系的抽象》, 學習“范希爾幾何思維水平”理論,深入對小學階段圖形的認識、圖形的測量、圖形的運動、圖形的位置進行整體研究,發展學生“空間觀念”,提高學生的思維品質。

    (二)依托學科發展共同體,課堂向“好”發展

    3.開展教材培訓。讀懂教材是課堂向“好”發展的前提,也是教師必備的基本功。為幫助教師進一步理解教學內容,本學期將請學科發展共同體老師對學科老師進行教材培訓,重點圍繞“單元教學內容的知識結構和方法結構、學生學習困難分析和導學單設計、典型課例、經典習題分析”等作專題培訓,努力使每位小學數學教師能專業地讀懂教材、理解教材,創新地使用教材,切實提高課堂教學的實效性。

    4.開展教學專題研訓。本學期研究主題圖形與幾何領域學生“空間觀念”的培養,主要包括以下幾方面:

    (1)蘇教版教材關于圖形與幾何領域的教材編排體系及特點分析;

    (2)小學生“空間觀念”的序列架構;

    (3)小學生“空間觀念”現狀分析及對策;

    (4)不同版本教材圖形與幾何領域編排特點分析;

    (5)圖形與幾何領域教學中常見問題分析;

    (6)學生“空間觀念”培養課例研究。

    重點圍繞主題進行課例研究。學科發展共同體老師精心設計活動單導學,倡導“順學而導,彰顯思維”的教學方式,積極探索信息技術與學科融合的路徑,使學生先學、多學、好學、學多、學好,促進課堂不斷向“好”發展。5月下旬,面向蘇州大市進行工作組階段性成果展示。

    (三)創造性實施國家課程,開發校本特色課程

    5.深化學科特色教學。各校立足實際,借鑒先進學校經驗,認真制定學科發展規劃,不斷總結提煉新課程實施中一些好的做法,尤其是一些基礎較好的學校要積極探索國家課程校本化、校本課程特色化的新路子。各校加強備課組、教研組特色建設,進一步深化課堂研究,形成學校數學課堂特質,開發校本特色數學課程。教師發展中心將通過分享交流、成果展示活動等形式,幫助學校總結經驗,推廣輻射。上學期評選出的小學數學特色教學“十佳”學科組,本學期繼續作深入思考與研究,并對校本化經驗和創新舉措及時進行總結、提煉,6月中旬將在全市深度分享、交流。

    (四)搭建多元平臺,促進教師專業發展

    6.打造團隊促成長。切實重視學科骨干團隊的打造,依托“小學數學學科發展共同體”、“小學數學高研班”、“小學數學名師班”、學校“備課組、教研組”等平臺加快教師成長步伐。將繼續通過專題研訓活動等形式,為學科教師搭建專業發展的平臺,提供展示才華的機會。本學期還將切實加強學校優秀團隊的培植,以備課組、教研組建設為載體,推動校本研訓的落實。為進一步發揮備課組、教研組作用,教師發展中心以教育局優秀備課組、教研組的評選為抓手,積極推廣先進備課組、教研組的經驗,提高備課組、教研組活動的針對性、系統性、有效性,真正實現教和研結合,使備課組、教研組成為提升學業質量的中堅力量。

    (五)探索信息技術和學科融合,積累學科資源

    7.探索數字化學習。在小學數學教學中積極開展數字化學習的探索,豐富學生的數學學習方式,優化數學課程的結構。選擇或者創生適合的學習內容,引導學生用數字化學習的方式展開數學學習,創造靈活多樣的實施形式,以適應數字化學習的需要,運用多元化的評價,引領學生的數學學習,提升學生數字化學習能力。

    三月份:

    1.分管小學數學教務主任會暨小學數學質量提升研討活動

    2.組織參加蘇州市課堂觀摩活動

    3.五年以上小學數學教師評優課

    四月份:

    1. 小學數學學科發展共同體“改進課堂,發展學生數學核心素養”課堂研討活動

    2.20xx屆新教師及代課教師考核

    3.承辦蘇州市小學數學特色課程研討活動

    五月份:

    1.小學數學學科發展共同體“改進課堂,發展學生數學核心素養”課堂展示活動

    2.六年級數學老師“改進課堂,發展學生數學核心素養”總復習課堂研討活動

    3.蘇州市小學數學教師基本功大賽

    六月份:

    1.小學數學特色教學交流研討活動

    2.六年級學生小學畢業輔導公益講座

    工作計劃 工作計劃結尾好篇二

    1.根據本年度預算執行情況,執行省財政廳批復的單位部門預算。辦理《財政資金支付憑證》、《財政直接支付入賬通知書》、《財政授權支付額度入帳通知書》等有關業務。

    2.根據原始憑證制作電子記帳憑證,核算本單位各項經濟業務事項,登記帳簿,編制會計報表,打印會計憑證。

    3.完成領導交辦的其它工作。其它工作。

    1、與銀行相關部門聯系,井然有序地完成了職工工資發放工作。

    2、清理客戶欠費名單,并與各個相關部門通力合作,共同完成欠費的催收工作。

    3、核對保險名單,與保險公司辦理好交接手續,完成對我公司職工的意外傷害險的投保工作。

    4、做好xx年各種財務報表及統計報表,并及時送交相關主管部門。

    1、迎接公司評估,準備所需財務相關材料,及時送交辦公室。

    2、為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統計,并提交領導審閱。3按照公司部署,做好了社會公益活動及困難職工救濟工作。

    在本年度工作中

    1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發現現金金額不符,做到及時匯報,及時處理。

    2、及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行,從無坐支現金。

    3、根據會計提供的依據,及時發放教工工資和其它應發放的經費。4、堅持財務手續,嚴格審核算(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續的發票不付款。

    工作計劃 工作計劃結尾好篇三

    本學期,以省市教研工作重點與我校教研工作要求為指導,以“規范、引領、創新、高效”為教研工作的目標,在優化質量管理的過程中,在追求效益的研培活動中,為幼兒園的內涵發展、教師的專業提升提供有效的援助、支持和指導,全面提升幼教教研工作的質量。

    1、繼續加強對業務園長進行專題培訓,依托園本教研推廣班、外出觀摩考察學習,專題沙龍研討等幫助業務園長加強自身專業素養和課程領導能力的提高。

    2、以現場展示、專題研培的形式推進我區的重點項目與課題研究。做好“以園為本”項目的專題推廣,在上一階段專題講座、方案交流的基礎上,通過現場的觀摩研討對園本教研的系列方案設計、過程組織要點、案例整理等在實際操作層面進行有重點的研培。

    3、繼續進行省規劃重點課題《多層級課程管理評價》的課題研究,組織核心組整理、搜集園級課程評價的量表和案例,指導班級課程評價研培班在前期對課程實施中主題區域環境創設、教師文本計劃班本化評價量表的設計與使用的基礎上,繼續立足班級課程實施的特點在專業理論的引領下,進行多維度的集體教學活動觀察量表的設計與運用,并對前期撰寫的案例進行歸納整理,為結題做好準備。

    4、繼續做好省級課題“0--6歲托幼一體化學前教育體系的構建與研究”工作。立足區級教研組,繼續開展“如何創設適宜托班幼兒發展的環境”的教研,并在研究過程中培養教師;和社區聯動,繼續進行“0--3歲優質教育走進社區”的系列公益活動。

    5、繼續進行市級規劃課題《幼兒園教師校本研修模式的研究與實踐》的課題研究,各園繼續探索并匯總適合本園教師專業化發展的校本研修內容與模式,做好子課題總結工作,撰寫模式案例,從而進一步形成鼓樓區不同層次教師專業成長的研修內容與模式。

    1、繼續辦好不同層次的教師研培班,其中幼兒園體育骨干提高專題班,繼續開展對各年齡段體育活動設計的研究和反思,通過現場觀摩中學、小學教師的體育活動,結合設計原則和對照觀察量表加強理解各要素之間的關系,并圍繞立定跳遠和投擲項目進行專項研究,進一步補充和完善相關的動作教學層次表和教學策略須知。區域游戲研培班繼續進行各區域活動的研究與探索,研究如何針對不同區域游戲的特點、不同幼兒水平,采用相應的指導策略。

    幼兒園音樂教學研究專題班將開展對音樂游戲設計與教學的研究工作,以《幼兒園綜合活動課程》教材為藍本,立足幼兒發展水平,進一步探討音樂游戲設計與教學的適宜性和有效性。

    幼兒繪本閱讀推廣班將與社區聯動,建立“鳳凰姐姐流動故事站”,深入集體、民辦幼兒園,帶動更多幼兒園關注幼兒的繪本閱讀,在實踐中探索和體悟早期閱讀的指導方法

    準備新成立幼兒園游戲研培班,通過針對性的專題講座,深入研究與探討幼兒園游戲的價值、材料的提供、教師的觀察和指導策略等,掌握娃娃家、小吃店等游戲活動開展的方法,正確處理好教師指導和幼兒自主的關系,促進幼兒的全面發展。成立信息技術骨干班,依托課題研究,學習新技術(白板)的運用,適時適宜地將傳統教學手段與現代教學手段有機結合。成立新一屆新教師崗培班,通過專題講座和觀摩活動,理解《幼兒園教育指導綱要》的理念,學習掌握幼兒園各領域教育教學的特點和組織策略,并逐步運用到教育教學中。

    2、繼續通過菜單式服務、手拉手送教活動,利用市區優青、學科帶頭人在教學研究中的資源,發揮輻射、示范作用,本學期菜單服務繼續與教師的全員培訓相結合,通過現場觀摩與專題互動研討展示區課改基地有效教學研究的成果。本學期將依照南京市師資培訓送教計劃要求,整合區內名特教師在各領域教學中的研究成果,通過優秀教師的專題講座、教學活動的展示和互動點評,對棲霞、浦口兩區的幼兒教師實施全員培訓。

    3、繼續對以片為單位的片級研訓活動給予指導與幫助,研培活動要關注片內各園教師的需求,充分利用片內各園的資源,通過系列的、有專題的講座與現場展示,讓每位教師有所收獲與啟發。

    1、繼續重視教學視導對各園教育教學與業務管理的服務與指導。圍繞質量監控、課程管理、創建達標等目標,有計劃對幼兒園進行教育教學常規與專項視導,本學期視導內容除進班察看半日活動了解與指導課程實施情況外,還將有目的的通過查閱資料和與教師訪談關注幼兒園日常園本教研的現狀與成效。本學期將完成2—3所省示范園、4所爭創園的驗收與視導。

    2、對各園課題申報、過程研究、結題工作進行有效的針對性較強的指導與幫助,組織與指導部分“xx”區規劃立項課題的集體結題(第二批)。指導組織部分省市“xx”規劃課題的結題。

    3、區教研室將繼續立足幼兒園的需要,通過跟蹤與蹲點視導、教學實踐周等對各園在有效教學、課題研究、業務管理、教師培訓等方面提供適時、有效的幫助。

    1、做好鶴琴幼兒教師成長學校的相關工作,對鶴琴基地園的特色發展研究給予關注與指導,并 以鶴琴學校為平臺,繼續進行專題培訓。

    2、繼續以“有效教學”研究為中心,結合課程實施研究和教師教學行為研究,以各研培班培訓,菜單式教學服務、有效教學現場會為平臺,通過教學展示、案例剖析、專題講座,引領各級教師對有效教學的思考,切實推進教育教學效益的提高。

    3、根據省市教研室的計劃與安排,組織各項外出觀摩與學習,搞好各類競賽、評優活動,為教師的專業成長搭建平臺,不斷提高師德和師能。

    工作計劃 工作計劃結尾好篇四

    全面貫徹黨的教育方針,落實國務院《關于基礎教育改革發展的決定》精神,積極推進基礎教育課程改革,以教研教科研為主要途徑,狠抓教學常規、加強過程管理,把素質教育思想真正落實到教育教學實踐中,全面提高學校教育教學質量。

    1、組織各科任教師結合自己本學科特點制定切實可行的教學計劃,各計劃緊緊圍繞學校教學教研計劃。

    2、狠抓教學常規,強化教學過程管理。抓好備課、上課環節,提高課堂效率,向四十分鐘要質量;力爭我校教學質量邁上新臺階。

    3、指導教師積極總結教法,注意捕捉新思想、新觀念,發現新教法。積極撰寫教學論文。

    4、狠抓教師自我培訓,加強學習,不斷提高教師的業務素養和教學能力。

    5、加大畢業班教學的管理力度,確保畢業班各門學科成績的提高。

    6、結合學校的實際情況,做好新舊教材在教法、學法上的指導工作,盡快轉變觀念,適應新課程改革的需要。

    7、舉辦全鎮優質課比賽。

    1、依法治教、強化內部管理。認真領會國家新頒布的課程標準,開齊開全課程,開足課時,嚴格按課程表上課。組織教師認真學習大綱,切實掌握新大綱。開好每一科課程,使所開課程真正做到上課表,進課堂。

    2、規范備、上、批、輔、考、評的各環節,狠抓教學常規的落實。加強備課環節,做到備《大綱》,備教法,備學生,備板書,備練習。做到先備課、再上課,杜絕照抄、照搬現象。

    3、繼續深化教育教學改革,優化教學過程。在全體教師明確了課程標準之后,要求教師將素質教育的理念體現在課程標準之中。重視對學生學習過程與方法,情感態度和價值觀的培養,引導學生主動參與,親身實踐,獨立思考,合作探究,從而實現學習方式的轉變,改變單一的記憶、接受﹑模仿的被動學習方式,發展學生搜集和處理信息的能力,獲取新知識的能力,分析解決問題的能力,以及交流與合作的能力。

    4、注重教師業務素質的提高,理順減負與增效的關系。堅持集中業務學習制度,定期組織教師學習業務知識,讓先進的教育思想、教學方法及時來到教師身邊,不斷給教師充電、加壓,利用一切可利用的機會,給教師提供自學條件,苦練內功,不斷提高教師的業務素質。

    5、教育質量是學校生命線,我們要把提高教育質量當作頭等大事來抓,加強常規管理,全面推進素質教育,促進教育質量再上新水平。加強質量監控,強化目標責任制。

    6、堅持開展教研活動,以教研帶動質量。本學期我們仍然加強教學督導,落實各項教研活動。

    7、大力開展優質課的評比活動,激勵教師積極進取,逐步向科研型創新型教師邁進。

    8、加強教學常規的落實力度。做到六有:有布置、有檢查、有記載、有總結通報、有整改意見。

    9、加強畢業班的教學管理。做到領導深入,強化管理,統一思想,統一布署,共同提高。杜決各自為陣的現象。學校要準確掌握情況,及時反饋,及時指導,注重各學科成績的實質性提高。

    附:具體活動安排

    九月份:

    1、各教研組和科任老師擬定工作計劃、

    2、檢查各教師教學計劃、教學進度。

    3、安排本學期的教研活動、

    十月份:

    1、檢查各教師教學常規。

    2、檢查畢業班的教學進度。

    3、做好全鎮優質課比賽的準備工作。

    十一月份:

    1、組織期中考試、評卷工作。

    2、期中考試質量分析。

    3、開展全鎮語數優質課比賽。

    十二月份:

    1、召開畢業班科任老師會議。

    2、布置期末復習有關工作。

    20xx年一月份:

    1、期末復習調研。

    2、檢查教學常規。

    3、組織期末統測、評卷,做好成績統計。

    4、期末考試質量分析。

    5、督促老師撰寫教學工作總結。

    6、撰寫本學期教學工作總結。

    工作計劃 工作計劃結尾好篇五

    學期保衛科工作要按照學校總體要求,在政教處的領導下,充分發揮部門職能作用,提高安保工作質量,層層落實簽訂安全責任書,做到責任到崗,責任到人。同時,深入開展法制、安全宣傳教育,積極推進依法執教、依法治校,為學校健康、穩定、持續發展營造良好的環境。按照上級部門要求和學校總體部署,做好疫情防控工作,通過安全普法宣傳教育活動,強化安全管理措施,提高師生安全防范本領,增強師生法律意識,及時消除事故隱患,確保學校不發生安全、責任事故,不發生刑事案件。1、加強保衛人員隊伍的建設:

    (1)保衛工作人員要加強自身的學習,不斷提高保衛工作業務素質和能力。

    (2)依據天馬公司和學校有關規章制度規范管理,提高工作質量和工作水平。

    2、保衛門衛的管理細則:

    (1)值班人員要責任明確,任務落實、不遲到、不早退、守崗敬業。

    (2)上班期間要積極熱情、有耐心、不推、不靠、不拖。

    (3)夜班工作人員要謹慎、細心,巡查時必須佩戴警械,以防突發事件。

    (4)上班期間必須精神飽滿,穿戴警服,否則以違紀處理。(5)必須嚴格執行來訪登記制度,認真填寫來客登記表,查對來訪人有效證件。

    (6)嚴禁學生私自出入,認真盤查,嚴格把關,出入時必須要持假條或證明方可放行。

    (7)嚴禁保衛門衛人員在上班脫崗、離崗、酒后或醉酒上班,否則以重大違紀嚴肅處理。

    3、校園環境的治理:

    (1)加強對學校車輛的管理,嚴禁外來車輛進入學校,校內車輛要慢速行駛,停放有序。

    (2)嚴禁師生與外來人員將寵物帶入學校和在公共區域活動。

    (3)加強學校周邊環境的檢查,徹底制止大門外擺攤設點、車輛亂跳亂放現象。

    (4)周末放學期間,保衛工作人員在大門維護秩序,和巡警密切配合疏散逗留學生和社會閑雜人員。

    4、學生的管理和檢查:

    (1)配合政教處不定期對學生宿舍進行安全檢查,發現問題及時處理。

    (2)積極開展法制安全宣傳教育,認真開展“一月一主題安全”教育活動,提高學生的法制安全意識。

    (3)和政教處、各部、班主任密切合作,對受處分的學生要及時備案,并對這些學生做好防范和轉化工作。

    5、外來人員接待與管理

    (1)保衛門衛要相互配合,主動接待來訪客人。

    (2)對外來人員須嚴格執行來訪制度,認真填寫來客登記表。

    (3)對外來住宿人員及食堂、小賣部的臨時工作人員規范管理,保衛人員要認真摸底并建立臨時檔案,有關部門和負責人簽訂安全協議,出現問題及時處理,并追究有關負責人責任。

    6、做好安全防火工作。

    (1)堅持“預防為主,消防結合”的方針,要繼續實行日查、周小檢查,月大查。

    (2)對重點部位盯住不放,對隱患部位抓住不松,務必監督到位,整改徹底。

    (3)加強安全防火宣傳教育,培訓、演練和責任的落實,一確保學校防火安全。

    7、開展法制安全活動

    (1)5月12日開展全校防震減災疏散演練。

    (2)6月份開展法制安全知識競賽活動。

    按照學校的總體要求,認真做好學校的安全保衛工作,充分發揮職能作用,保證學校各種活動的順利進行,確保學校穩定快速發展。

    工作計劃 工作計劃結尾好篇六

    結合我校工作實際,教導處工作計劃,為深化教學改革提高教學質量,加強教學研究,改進教學方法,提高課堂的整體效益,全面推進素質教育,大面積提高教學質量為目標,結合學科自身的特點,扎實有效地開展工作。

    1、加強學習,轉變觀念,規范管理,狠抓課堂教學質量;

    2、開展立足課堂,面向學生,服務教學實際的活動,努力構建研究型教師隊伍,再創優秀教研組。

    1、做好開學之初的計劃制定工作,學期中抓好計劃的落實和監督工作,學期末抓好各項工作的總結和評比。。

    2、加強教研組成員之間的學習和交流,探索教學中的實際問題,組織開展豐富多彩的教研活動。

    ①備課小組要堅持周周有自學活動,有內容,有學習記錄。

    ②堅持集體備課制度,把集體培訓與個人學習相結合,集思廣義,加強對課堂教學的研究。

    周次

    時間

    活動內容

    中心發言人

    備注

    第二周

    xx、9、10

    通過教研組工作計劃

    林孟

    第四周

    xx、9、25

    林孟公開課

    林孟

    第六周

    xx、10、9

    章會肖公開課

    章會肖

    第八周

    xx、10、23

    麻云龍公開課

    麻云龍

    第十周

    xx、11、6

    期中常規檢查

    林孟

    第十二周

    xx、11、20

    林孟專題講座

    林孟

    第十四周

    xx、12、4

    集體備課

    林孟

    第十六周

    xx、12、18

    章會肖專題講座

    章會肖

    第二十周

    2 012 .1.5

    檢查期末常規

    林孟

    工作計劃 工作計劃結尾好篇七

    時間飛逝,20xx年就要過去,在這簡單而不平凡的一年,xxx物業工程部依托公司及領導的支持和關心,有了很大程度的提高,回顧一年來的工作,為了適應各種工作要求,我們不斷提升員工品質,在工程維修技能、工作績效、前介工作、專業技能、服務態度等方面有了逐步明顯提升。在公司及管理處領導的正確指導下,基本上完成了部門的各項工作任務,為了總結經驗,尋找差距,規劃前景,促成20xx年工作再上一個新的臺階,現將20xx年工作總結如下:

    1、根據20xx年工作計劃,我部于今年7月份完成工程人員的招聘工作,從年初2人擴大到現今6人的工程團隊,部門充分利用優勢資源為行人部,解決了部分人員招聘壓力,并于9月份完成工程維修人員考評、更換工作,使工程團隊綜合實力,得到很大程度提高,為后期物業設備設施正常運行提供了重要的保證。

    2、部門在公司及管理處領導的號召下,提倡團隊整體作戰能力。在日常工作中,堅持廣開言路,強化執行,在制定方案時,員工齊心合力、集思廣益,將每一件事找到最佳的解決方案后。團隊成員消除一切雜音,以統一的行動,確保制定的方案得到有效落實。

    3、部門嚴格按公司要求除從業資格證要求100%外,工程團隊的職業資格水平也處于行業領先,16%人員持有中級電工證,16%人員持有高級電工證,32%人員通過外送培訓取得電梯管理證和高壓電工證。

    共計開展45次,培訓參加人數157人次,包括新員工入職培訓,部門人員在崗專業培訓,安全生產知識培訓,項目基礎知識培訓等;

    1、部門根據現場實際工作需要,在管理處主任的帶領下,完成修改、編制工程部作業指導書,共計修訂文件41個,表格34個,并通過部門全員培訓后,嚴格按照作業指導書要求開展相關工作。

    2、為了提升工程服務及前期工程介入服務質量、部門根據各崗位的具體要求,編制部門崗位職責及日常工作指引,對崗位操作的具體工作及執行標準通過培訓進行了明確。

    根據項目實際情況,工程部為了保證接管設備設施的正常運行,每周對接管設施設備進行1次以上的安全檢查,(注:詳見《公共設施巡查記錄》)對存在安全隱患的設施及時進行修復或與地產主管部門溝通協調售后責任單位進行處理,部門全年共計對存在安全隱患的設備設施自行處理87項,通過溝通協調施工單位處理的39項,部門為了保證工程部員工對安全危險源的準確識別,共組織了19次危險源識別及安全類專項培訓

    1、第一季度:共計參加地產工程相關會議11次。施工現場不定時巡查47次,并與工程對接部門建立良好的溝通途徑。與項目部、設計部、施工單位溝通協調設計功能23件,已達到整改目的的有19件,如電梯機房增加空調和設備房鋪設地磚等。沒有采納但對后期物業管理很重要的問題有4件,仍在持續溝通中,并已工作函件形式與地產相關部門進行溝通及上報管理處負責人和地產客戶服務中心,如:物業用房,增設公共衛生間及建渣堆放等。

    2、第二季度:共計對n12、n4異地展示區施工現場不定時巡查48次。參加地產項目部周例會9次,設計部圖紙會審專題會3次,工程整改協調會4次。共計提出39條設計功能等書面建議。42條工程整改口頭建議。工作函件建議7條。相關部門采納并實施的45條、經協商后期進行處理的16條、沒有采納的27條、沒有采納但對后期物業管理很重要仍在溝通的問題:如物業用房,增設公共衛生間及建渣堆放等。另本季度完成t9棟2-1和2——1n4異地樣板房及景觀的接管驗收工作。

    3、第三季度:共計對n12、n4、n5施工現場不定時巡查61次。參加地產項目部周例會9次,完成對n14-1地塊景觀圖紙初審,后期使用設計建議工作。完成n12物業管理用房圖紙會審及功能建議協調工作。完成n12景觀施工圖紙會審功能建議工作。完成物業工程集中檢查方案的提交并通過地產項目部的審核。共計提出41條設計功能等書面建議。52條工程整改口頭建議。工作函件建議6條。相關部門采納并實施的29條、經協商不作處理的19條、沒有采納的11條、采納侍后期實施的40條。

    4、第四季度:共計對n12、n4、n5施工現場不定時巡查52次。參加地產項目部周例會11次,協助項目部完成一期的消防驗收、分戶驗收、分戶驗收、排水通關水檢查、配合售后服務部完成預接管驗收等工作。完成物業管理處辦公室的裝修和布置等工作。完成物業對n12各類設備設施的接管驗收資料接管工作。完成業主入伙的準備工作。完成物業管理用房家具及軟裝安裝及物業各部門用房的裝修搬遷工作,共計提出59條功能缺陷等書面建議。52條工程整改口頭建議。工作函件建議9條。相關部門采納并實施的38條、經協商不作處理的19條、沒有采納的18條、采納侍后期實施的45條。

    營銷配合全年總計處理2448件工程類報事,報事處理完成率百分之九十五。

    每周五對營銷區域現有的設備設施進行1次定期保養,保證設備設施的正常運行。

    每天對營銷區域進行1次設施設備巡查,及時對出去故障的設備設施進行維修更換或聯系責任單位進行維修更換。

    1、為響應公司揚帆年節能降耗指導精神,部門充分利用外部資源,向公司推薦專業工程供貨商,使工程材料質量及材料售后得到有效保證,同時也使采購成本下降20%。(詳見:歷年工程材料采購清單對比)

    2、部門從4月份開始實施節能降耗的另一措施,對營銷區域中央空調、分體式空調、會所、樣板房照明實際分時開關,使營銷區域能耗費用從平均每月的xxx元降低到xxxx元左右,每月為地產節約xxxx元左右的能耗費用,為了更有效的響應公司節能降耗的精神,于8月份部門再次與保潔部主管溝通,將景觀水池清洗換水時的費水進行用于清洗路面,最大程度上降低水資源的浪費,同時再次對營銷區域中央空調、分體式空調、會所、樣板房照明根據季節進行調整,使其實施3個月以來,降耗效果明顯,將水電能耗從平均xxxx元,降低到平均xxxx元。

    3、工程材料方面,部門于5月份經多次與地產設計部主管人員溝通,最后在設計部主管人員的監督下,促使施工單位嚴格按照售后質保要求,配送營銷區域工程維護所需光源,并促成地產設計部門在xxx精裝修,施工合同中備注明確的質保期間,光源配送要求。僅達成營銷區域施工單位質保期嚴格配送光源一項,為公司節約材料費用xxx元,并大大的降低了物業后期維護成本。

    4、部門節能控制方面:部門從4月份開始建立報事以派工單方式,和材料更換費料回收制度和材料領用登記制度,有序的控制了材料的使用,從根本上杜絕內部對材料的浪費。

    1、由于xxx物業工程部20xx年才完成組建,雖然團隊的成員都來自各個知名的物業公司,職業技能和工作經驗也處于成熟狀態,但是磨合成一支擁有高度協作能力和高執行力的團隊還有一定難度,必須有以下幾點作為前題:(1)、需要得到公司相關領導持續的支持和信任(2)創造輕松、和諧、但嚴肅認真的工作氛圍和簡單直接的溝通原則(3)建立公平、公正的激勵機制和良好的工作環境。才能使工程部成為一支優秀的團隊。

    2、眾所周知工程部作為物業專業技術團隊,面臨新接管的設施設備,只有在相對熟悉設備性能的情況下,才能快速的解決各類設施故障,另一方面工程部門需要和能源部門保持良好的溝通關系,才能保證能源的良好供應,這還不包括團隊建設、培訓、工程對客協調、整改溝通、工程前期介入、工程物料控制等,這些都是需要耗費很大精力才能做好的工作,綜合現今工程團隊的實際情況(工程人員大多不善于處理文字工作),部門需上交公司的各類文字工作、工程各類資料的整理工作就已經耗費了(能處理好上述問題人員)的大部分精力,面臨xxx一期的入伙,二期前期工程介入開展等,工作事務的成倍增加,繼續保持團隊的良好發展和工作的有效推動是有很大難度的,因此部門需配備主管及專職文員才能使20xx年部門的各類工作得到高效的推動,才能快速的使工程團隊成為一支優秀的團隊。

    1、根據管理處發展需要,穩固團隊建設,通過持續內部、外部培訓,提升部門全員綜合技能和服務水平。

    2、與各部門高度密切配合,做好業主裝修管理工作(部門將從裝修審圖、裝修日巡查控制)。

    3、持續認真開展設施巡查保養計劃,保證園區配電、電梯、消防、智能化、給排水等設備設施的穩定運行,做好管理處的核心技術保障。

    4、嚴格執行管理處的工作計劃,開展戶內工程有償服務工作,提升物業管理處經濟效益。

    5、通過部門工程對客服務專項培訓及內部考核,提升部門工程專業服務水平,爭取20xx年客戶工程滿意度在90℅以上。

    6、持續開展節能降耗工作,對接管的一期設備設施,根據綜合衡量適,時進行調整,力爭最大程度控制能耗。

    7、持續與工程業務對接部門保持良好的溝通渠道,處理好對管理處運營造成影響的一期工程遺留問題。

    8、總結20xx年前期工程介入經驗,做好n4n5n14-1的施工現場巡查、施工建議、記錄、會議溝通等前期工程介入工作。

    工作計劃 工作計劃結尾好篇八

    各部門經理到崗后,首先要熟悉酒店的平面布局,最好能實地察看。然后根據實際情況,確定酒店的管轄區域及各部門的主要責任范圍,以書面的形式將具體的建議和設想呈報總經理。酒店最高管理層將召集有關部門對此進行討論并做出決定。在進行區域及責任劃分時,各部門管理人員應從大局出發,要有良好的服務意識。按專業化的分工要求,酒店的清潔工作最好歸口管理。這有利于標準的統一、效率的提高、設備投入的減少、設備的維護和保養及人員的管理。職責的劃分要明確,最好以書面的形式加以確定。

    要科學、合理地設計組織機構,酒店各部門經理要綜合考慮各種相關因素,如:飯店的規模、檔次、建筑布局、設施設備、市場定位、經營方針和管理目標等。

    飯店開業前事務繁多,經營物品的采購是一項非常耗費精力的工作,僅靠采購部去完成此項任務難度很大,各經營部門應協助其共同完成。無論是采購部還是酒店各部門,在制定酒店各部門采購清單時,都應考慮到以下一些問題:

    1.本酒店的建筑特點。

    采購的物品種類和數量與建筑的特點有著密切的關系。例如,客房樓層通常需配置工作車,但對于某些別墅式建筑的客房樓層,工作車就無法發揮作用;再者,某些清潔設備的配置數量,與樓層的客房數量直接相關,對于每層樓有18—20間左右客房的飯店,客房部經理就需決定每層樓的主要清潔設備是一套還是兩套。此外,客房部某些設備用品的配置,還與客房部的勞動組織及相關業務量有關。再如餐飲部的收餐車,得考慮是否能夠直到洗碗間。按摩床能否進按摩間的門口,等等

    2.行業標準。國家旅游局發布了“星級飯店客房用品質量與配備要求”的行業標準,它是客房部經理們制定采購清單的主要依據。

    3.本飯店的設計標準及目標市場定位。酒店管理人員應從本酒店的實際出發,根據設計的星級標準,參照國家行業標準制作清單,同時還應根據本酒店的目標市場定位情況,考慮目標客源市場對客房用品的需求,對就餐環境的偏愛,以及在消費時的一些行為習慣。

    酒店各部門經理雖然不直接承擔采購任務,但這項工作對各部的開業及開業后的運營工作影響較大,因此,酒店各部門經理應密切關注并適當參與采購工作。這不僅可以減輕采購部經理的負擔,而且還能在很大程度上確保所購物品符合要求。酒店各部門經理要定期對照采購清單,檢查各項物品的到位情況,而且檢查的頻率,應隨著開業的臨近而逐漸增高。

    酒店各部門參與制服的設計與制作,是飯店行業的慣例,同時,特別指出因為客房部負責制服的洗滌、保管和補充,客房部管理人員在制服的款式和面料的選擇方面,往往有其獨到的鑒賞能力。

    工作手冊,是部門的`丁作指南,也是部門員工培訓和考核的依據。一般來說,工作手冊應包括崗位職責、工作程序、規章制度及運轉表格等部分。

    酒店各部門的員工招聘與培訓,需由人事部和酒店各部門經理共同負責。在員工招聘過程中,人事部根據酒店工作的一般要求,對應聘者進行初步篩選,而酒店各部門經理則負責把好錄取關。培訓是部門開業前的一項主要任務,酒店各部門經理需從本飯店的實際出發,制定切實可行的部門培訓計劃,選擇和培訓部門培訓員,指導其編寫具體的授課計劃,督導培訓計劃的實施,并確保培訓丁作達到預期的效果。

    開業前,即開始建立酒店各部門的財產檔案,對日后酒店各部門的管理具有特別重要的意義。很多飯店酒店各部門經理就因在此期間忽視該項工作,而失去了掌握第一手資料的機會。

    酒店各部門的驗收,一般由基建部、工程部、酒店各部門等部門共同參加。酒店各部門參與驗收,能在很大程度上確保裝潢的質量達到飯店所要求的標準。酒店各部門在參與驗收前,應根據本飯店的情況設計一份酒店各部門驗收檢查表,并對參與的部門人員進行相應的培訓。驗收后,部門要留存一份檢查表,以便日后的跟蹤檢查。

    工作計劃 工作計劃結尾好篇九

    城庫電子商務網主要是要搞好務虛與務實兩塊的工作。務虛即是網站的建設與管理。務實即是世界電子商務網絡公司的日常經營管理與實際營銷網絡的經營與管理。先談務虛工作。

    世界電子商務網的網站將包括以下二方面內容:

    中國工商企業及產品信息:以行業分類的形式鏈接和制作中國工商企業及產品信息;成為網上商品大黃頁和專業性較強的網上工商信息搜索引擎。

    商務旅游指南:為方便商務旅游者開設的網上服務網絡。由來自于世界各地的賓館、飯店、購物中心、旅游服務公司、客運公司、各地旅游資源等各種與商務旅游有關的信息組成。全球的因特網用戶可通過網絡進行信息咨詢和下訂單。

    網站的建設在于精而不在于廣。我們計劃要將網站建設成為專業性較強的國內著名的商業網站。我們將暫時投入5名專門工作人員從事網站的建設。

    在務實方面,我們將在中國湖南鋪設營銷網絡為工作試點,以增強全國方案實施的可行性,為世界電子商務網的業務向全國及世界推廣積累經驗,打好基礎。四個月內,我們將在湖南省的60%地區建立起我們的代理機構及合作網點。第五個月起,我們將在全國范圍內征集并設立代理機構和合作網點。六個月內,我們將完成湖南省各地區代理機構及合作網點的設立,建成湖南省業務營銷網絡。另外我們還將完成湖南商務旅游網絡的建設(我們將組織150家左右分布湖南各地的賓館、飯店、旅游公司、購物中心及湖南的各個旅游景點上網,形成湖南商務旅游網絡。因特網用戶可在網上直接進行有關湖南旅游信息的咨詢和進行網上訂房、訂票等活動)。

    完成半年計劃所需的人員配備:

    從五月份起,我們將不斷招收6-10名的網頁制作、網絡營銷策劃、業務、財務等工作人員來完成以上的工作。電腦技術人員與業務人員對半。

    完成工作預計所需的各項費用:

    人員工資:以10個人五個月計算,電腦技術人員的平均工資大約在每月

    3500元人民幣之間(好的還需加一點工作股份),業務人員的工資大約在每月1200元之間(不包括業務獎金,業務獎金多勞多得)。這樣完成計劃大約要付出12萬人民幣左右的工資。

    辦公用房及硬件投資:大約需要100平方左右的辦公用房(長沙的辦公用房租金大約是2.5-3元人民幣/每平方/每天),一年的費用大約是10萬元人民幣左右。辦公桌椅、其他用品、電腦、通訊設施及簡單的裝修大約要花費10萬元人民幣左右。

    網站租用網上空間的費用:目前網站的級別雖然較低,但升級一下還是可以用的,升級后的費用大約是每月150美元。

    辦公費用:辦公費用包括每月辦公用品費用、通訊費用、水電費用等等。但通訊費用將占大多數。我們每臺電腦上網費用為每小時8元人民幣,以三臺電腦每天八小時上網時間計,上網的費用每月6000元左右。業務電話的費用大約每月將花費5000-10000元人民幣(市話每3分鐘2角,省內電話每分鐘8角,省外電話每分鐘1元到1元2角,而國內的業務基本上要靠電話、傳真開展)。半年的辦公費用將花費10萬元左右。

    業務旅差費用:目前到中國城市出差每天大約花費400-500元左右,半年大約在10萬元左右。

    根據上面的預算,完成半年的工作計劃大約要花費42-45萬元人民幣之間。當然還不包括請客送禮之類的費用。

    (以上的費用我估計能在半年國內的利潤中把它拉平,開始的時候我還可以盡量節約費用,如可以先用我現在的辦公室對外聯系,用我現在的一些硬件設施等等。假如有風險資金參與,使我們在資金上無后顧之憂,我想我們完全能在更短的時間完成我的半年計劃,并更早地創造出效益。)

    以上為我的大致計劃,我將每月通報我這邊的情況。

    工作計劃 工作計劃結尾好篇十

    一、班級情況說明 我班學生活潑好動,控制力差,還沒有養成良好的學習品質和習慣,班級工作計劃。

    本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

    二、加強班風建設

    1、安排班級活動 根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。 如每周一次的班會,要抓住契機適時對學生進行教育,具體班會主題由我和班委視具體情況而定。

    2、營造向上氛圍 根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

    (1)堅決執行現有的班級公約、班規。

    (2)布置教室環境。

    (3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

    3、指導培養班委干部。

    第一,幫助班委干部樹立威信;

    第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;

    第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

    第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取三、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。

    1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態。

    2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,了解學生作業的完成情況,對拖、欠作業的學生及時進行教育。

    3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。

    4、在班級建立“小組互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

    5、加強對學困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。

    四、針對特殊學生,開展特殊教育

    1、建立特殊學生檔案。

    2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

    3、針對行為習慣差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。

    五、與家長保持正常、經常化的溝通,力爭家長的配合,共同管理好學生。 密切與家長的聯系,向家長匯報學生在校情況,同時也向家長了解學生的校外活動,使家長與教師共同參與對學生的教育工作,讓學生更好地健康成長。心,亦即“以面帶面”。

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