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    軍訓總結結尾(通用八篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy

    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧??偨Y怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。

    軍訓總結結尾篇一

    昨天晚上郭澤龍和郁伯倫同學的相聲《軍訓軼事》,引發了大家屢次會心的笑聲。郭澤龍同學在面對基地與家里、學校生活條件的差異時,卻吼出了“我要在任何極端情況下都能做好,上能住七星酒店、下能住20人的通鋪”,還能在緊張的訓練,人困馬乏之際,給大家呈現一個好像已經磨合了很多年的相聲,還能惟妙惟肖模仿教官的聲音、調侃一下老師站著跟學生搶西瓜。

    大家也可以再想想第一天剛入住基地內心的若干不滿和抱怨,現在再看看,是不是發現沒有那么多多大不了得事情。

    19號開始真正訓練時,很快就倒下的同學和校醫的應接不暇,而昨天訓練量是最大的一天,校醫告訴我下午基本沒有什么同學看病。我們已經適應了炎炎烈日、適應了每天高強度的練習。

    現在我們各方面的條件都很好,而在將來,說不定在什么時候我們在哪里就會突然遇到怎樣惡劣的自然環境,甚至是生存的困境,在面對這些時,我們要告訴我們自己沒有什么大不了,我們能挑戰自己的極限,能積極樂觀去應對。

    第二個感觸就是:困難沒有想象的那么可怕,堅韌是應對困難的必備品質。

    可能大家也無法想象自己能在烈日下站那么長時間,汗流浹背,但你們卻站住了;在一個動作堅持時,也不斷有個聲音告訴自己,不行了,但你們堅持住了,盡管有些四肢麻木;也從未有過在凌晨四點皓月當空的凌晨,來個十公里快步行走,走到旭日東升,迎著朝陽,聽著蟬鳴,感受清晨世界被喚醒的美好。

    很多你以為你做不來的事情,很多你以為你堅持不下來的情況,這次你發現,堅持一下,很有可能迎來柳暗花明,困難并沒有想象的那么可怕。而在剛才的匯報中,我在大家的目光里,看到了堅韌在十一人的血液里流淌。

    還有一個共性的感觸就是:紀律和規則是集體有序、集體戰斗力的基本保障。

    十一給了同學們自由的環境,在學校和社會里,我們更多的以個體的形式存在,我們學生很有想法,但有時思考的角度并不一定全面,知道的背景情況也有限,所作出的判斷可能會有所偏頗。因此,在我們剛來到這里時,對軍人的日常生活條例、紀律要求不一定那么理解。但是規矩的背后,大多數情況下都有著很深的背景和原因,有一些甚至是用慘痛的教訓換來的,我們應該換位思考去理解并支持。

    在昨天晚會的集合過程中,七百余人的隊伍,最開始的忙亂大家應有感知。一旦沒有了秩序,一旦沒有了有序指揮,各同學不知道自己應該的位置,看不清教官,聽不清指令,會是一個什么狀況。而在戰時,這很有可能會貽誤戰機,很可能會造成巨大的犧牲。這樣你也就不難理解為什么要在隊列里要保持安靜、為什么要聽從指揮,要令行禁止。隊列如此,學校的生活亦是如此。集體要想有一流的戰斗力,就一定要有紀律和規矩。

    剛才多個科目的匯報里,大家都喊了“志遠意誠,思方行圓”,這來自于十一的培養目標:培養“志遠意誠,思方行圓的社會棟梁和民族脊梁”,我更希望大家不是天天掛在嘴邊,而希望大家能夠內化于心?!爸具h”即志存高遠,當志遠時,任何眼前的困難都算不了什么,我們都會有淡然平和的心態;“意誠”即誠信篤志,說的是誠信大氣、信念堅定,堅韌不拔;“思維活躍”說的是希望我們的學生能有想法、有自己的判斷力、做事情有策略;而“行圓”則是要求我們行為規范,自律。每個人的“行圓”是集體有序、集體戰斗力的基本保障。

    軍訓總結結尾篇二

    轉眼間,開學已經有一個多月了,同學們已經步入了有條不紊的學習課程的階段,同時我們也成功的完成了迎新生和軍訓兩項重要的任務。經濟學院現有學生217名,其中男生86人,女生131人,寢室共63間。回想起馬不停蹄的這一個多月,收獲了一定的工作經驗,同時也存在著一些不足。

    新生報到的前十天,也是我們科技學院新一批輔導員剛剛到位的日子,同時接到了首個很重要的任務——迎接新生。對于新搬校址、新組成的領導班子和全新成員的經濟學院來說是個不小的挑戰。學校在抓緊時間培訓新人,通過經驗講解、理論培訓等一系列的方式,使新導員盡快轉換角色,從思想上和理論上做足充分的準備。與此同時學院領導也對各項工作進行了周密的部署,制定了工作方案,明確各自任務,爭取做好最充足的準備。

    結合經濟學院人員少、時間緊和任務重的實際情況,學院領導發動任課教師和提前報到的同學齊上陣,充分調動一切可以利用的資源,壯大迎新生的隊伍。在準備迎新生報到的日子里,學院組織任課教師和提前報到的同學們一起動起來,將繁重的任務分配到個人,進行方法和形式上的創新,力爭工作有條不紊。

    學院還安排了輔導員和班導師培訓工作,組織班導師和輔導員盡快與大家見面。同時,學院還開例出10個大學必讀書目給報到的同學,為今后的學業和專業知識的學習打好基礎。

    9月12日和13日為新生報到的日子,在這段時間里,全體老師和同學們一樣起早貪黑,加班加點,風吹日曬。我們同時還克服著缺少必要的通訊、辦公條件等困難,開始了一切行動靠腿,一切通知靠嘴的工作,但這絲毫沒有影響大家積極的工作熱情。從家長和同學們停下腳步的那一刻起,老師們便按部就班的講解著報到的程序;從上交通知書到領取報到材料,大家力爭用最少的時間做好應有的工作,提高效率;從剛進學校的一頭霧水到清晰明了的報到流程到有專人帶領和指引,家長們和同學們帶著微笑和滿意而歸。創新的工作模式、高素質的教師隊伍和周到的服務得到了家長們和同學們的一致好評,同時美麗的校園環境和先進的教學設備也給他們留下了深刻的印象。

    由于今年甲流的特殊情況,軍訓課程不得不變換方式,但又要達到軍事理論教育和軍事演練的效果。學校領導與時俱進,變換了教學方式,增加了理論教學的比重,縮短了室外教學的時間,降低了訓練強度。同時穿插著寢室內務的整理和紅歌比賽的評比等活動,使得緊張枯燥的軍訓生活變得豐富多彩。

    為了增進同學們之間和老師的了解,輔導員力爭留在操場與同學們共同鍛煉,學院領導也是抽出時間觀看軍訓情況,應對突發事件。同時輔導員還主動要求加班值班,與同學們多做溝通。他們利用晚上休息的時間,組織同學們開展豐富多彩的晚會活動包括談話、唱歌、跳舞和游戲,鼓勵大家積極展示自己的特長與風采,并增進相互之間的了解,加強班級和學院的凝聚力。

    晚上輔導員老師對全院的寢室進行走訪,詢問同學們對大學生活的感受和意見,并及時地給與解答和幫助。對于棘手的問題進行上報,爭取時間盡快解決。同時及時地對同學們的體溫進行檢查,確保對甲流的有效防護和抵御。有一天晚上11點左右,發現財政專業的雷覓同學高燒,輔導員邱菊和張峰華老師立刻陪著同學去醫院進行檢查,結果排除甲流后幫助其買藥等,將同學送回寢室已經后半夜1點自己才休息。還有一次國際經濟與貿易專業的劉慈航同學慢性闌尾炎發作,發燒并嘔吐不止,輔導員及時帶領同學去醫院就診,輸液完成時已經2點多,護送同學回到寢室,自己才能睡覺,第二天還要按時參加早操。

    軍訓期間,發現財政學專業王嬌嬌同學態度消極,情緒低落,有退學復讀等想法。老師發現后,及時了解情況,反映到學院領導,并針對出現的問題給與耐心的開導和細致的關心,幫助其解決心理及生活上的問題。現在這名同學正在積極地準備競選學生會干部。

    就是這樣馬不停蹄的忙碌和對同學們的細心照顧,學院和輔導員老師的工作得到了同學們和家長們的一致認可。同學們也在嚴格要求自己,遵守校規校紀,大家齊心合力,團結一致,用整齊的隊列和響亮的口號回報老師和教官的付出。

    經過學院領導悉心指導和輔導員老師每晚查寢室的耐心講解,全院同學的寢室內務水平也有了很大的提高。從最開始寢室內務凌亂不堪,到后來的整齊劃一,整體水平得到了極大提高,同學們從心里上理解了學校和學院老師們的良苦用心,也從行動上做到了學校的標準。不僅展現了90后積極活潑向上的一面,也展現了成熟和善良的風采。

    對于軍訓期間教官的付出,同學們也是有目共睹的。訓練的間歇,同學們主動給教官送水和含片;訓練時,大家認真練習;晚上,同學們、老師和教官一起聯歡,唱歌跳舞玩游戲~~~短短的半個月時間,大家建立了深厚的友誼。教官臨走之際,負責人組織了歡送晚會,同學們都表達了對教官辛苦工作的感謝和對學校人性化管理的認可,同學們留下的熱淚足以證明他們的成熟與成長。全體同學自發與教官留影紀念,并寫下離別箴言,留下對教官最真摯的祝福,表達了對教官的不舍之情。

    盡管迎新工作順利而圓滿的完成了,但在工作中發現仍存在著一些問題:

    1、新生入學的籌備工作。例如軍訓服裝的調換和耳機的調試等不夠及時。

    2、服務設施的建設不完善。如學生宿舍熱水器仍不能使用等。這些緣于校址搬遷等問題,相信在今后的日子里一定會陸續完善。

    3、部門之間的協調不夠暢通。由于各部門之間正處于熟悉階段,出現問題時部門之間的聯系還不是很及時,或多或少影響了預期的效果。

    總之,經濟學院較完滿的完成了迎接新生和軍訓等任務。在今后的工作中,我們將在學校的領導下,創新工作。

    軍訓總結結尾篇三

    為了提高教學質量、保證新生軍訓效果,校領導予以高度重視,始終以新生軍訓教學工作為重,把新生軍訓工作作為學校教育改革的一項重要內容來抓,作為學校德育工作和素質教育的重要環節去落實。學生處多次召開有關部門、級組長、班主任會議,研究軍訓相關事宜,明確要求各部門通力協作,密切配合,全力保障軍訓工作順利進行。為此學院專門成立了新生軍訓領導機構,并由學生處牽頭,各有關部門配合,分工明確,責任到位。學生處副主任馬清太主抓全局,負責思想政治工作;徐汝城副主任負責后勤保障工作;廖欣副主任及團委副書記負責宣傳工作。形成了全局上下合力抓軍訓,層層有人負責,事事有人管理,各項組織措施完善各項工作井然有序的大好局面。通過各方面的努力使軍訓質量大有提高。

    軍訓中堅持嚴格要求,嚴格訓練,嚴格依照條令行動的嚴字方針,保證了新生軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,針對當代學生嬌驕二氣較重與個性強的特點,采取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上,學生們發揚流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊的精神,頂風冒雨一站就是好幾個小時,訓練中有的同學扭了腳仍然堅持訓練;有的同學帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子啞了,仍堅持在第一線;感冒發燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的新生軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不舍,場面十分感人。

    只有不斷進行工作考核,成績才會不斷提高。在新生軍訓過程中,對參訓學生進行了嚴格的軍訓考核,堅持量化原則,并根據經驗和實際情況調整了考核標準,對隊列、出勤率、內務、歌詠比賽、宣傳報道、分列式等六項內容進行了嚴格考核,并依據以上六項考核內容,統一制定了評分細則,采取平時考核與單項集中考核相結合的措施,根據考核總分評比優勝連。

    對軍訓實行量化考核,極大地調動了參訓學生、指導員和教官們的積極性,激發了他們爭優比先,群策群力向前趕的主動性,有力地促進了軍訓工作,增強了參訓學生的集體榮譽感,保證了軍訓工作的圓滿完成。

    新生軍訓工作范圍廣,工作量大,人員眾多,為了確保軍訓工作順利進行,學生處及時組織協調了相關事宜,做到有難必解,有困必助,時時刻刻為軍訓工作創造便利條件。在訓練中,尊重部隊意見,在工作上積極配合支持,為軍訓順利進行創造了良好的條件。

    軍訓總結結尾篇四

    11月8日到11月14日,參加了公司組織的為期七天的拓展培訓,開始以為是枯燥辛苦的“填鴨式”訓練,參與過后發現是非常有趣且區別以往的“填鴨式”教學。本次培訓分為三個部分“軍訓隊列動作訓練”“理論學習” 以及“戶外拓展訓練”。

    作為一項”態度式”的訓練,我們必須擁有認真負責的態度,加上積極主動的激情,配合全力以赴的行動,展現一個個全新的自我,亮出我們恒凱人的精神。 “站軍姿” “左右轉”,這些對大家來說都是再熟悉不過的了,但是,我們看到,我們的團隊在面對訓練時,沒有絲毫大意。這次訓練,年齡跨度較大,在這里,我們沒有看到年齡的界限,步調一致、行動一致,嚴格遵守著各項紀律,通力合作,展現著一個個不一樣的自我,不一樣的集體。在理論學習課堂上學習了《職業禮儀》《西點法則》《團隊精神》等,這些都是我們在工作學習中需要學習和運用的知識,每個學員都能夠積極參與,思維活躍都能夠跟著培訓教練的思路參與討論發言,營造出非常好的學習氛圍。同時也展現了我們恒凱人良好的學習氣氛。而讓所有學員都最難以忘懷就是在徐特立公園展開的戶外拓展訓練,通過 “破冰行動” “仙人指路” “踩報紙” “盲人方陣” 等游戲的模式,找出了自己以往生活中,工作中所看不到的盲點,身心備受洗禮。

    “破冰行動” 是我們面臨的第一個挑戰公司軍訓 培訓總結公司軍訓 培訓總結。教練將整個團隊分為四組,在規定內的時間每組用規定工具,確定隊長、隊名,隊歌,口號,制作隊旗。我們隊很快確定好隊長,由隊長分配任務,隊員按照隊長分配的任務各自規定時間內匯總討論,最終確定方案。在這個環節我的體會是:每個團隊必須有明確的領導人,團隊領導人的作用在于確定團隊行動方案、統一團隊行動、協調團隊意見、加強團隊組織和溝通。如果不明確領導人,往往隊員思想不統一,組織紀律渙散,各行其是,導致整個團隊工作效率低下,計劃制定下來后,要明確每個隊員分工,只有把每個人的崗位職責確定好后,才能各司其職,這樣既有利于明確責任,又能發揮個體的主觀能動性,使其知道自己應該做什么,思考怎樣做好。

    第二個訓練項目是 “仙人指路”, 任務是把大家的眼睛蒙住,隊員站成一排,雙手搭住前面隊友的肩膀,隊長站在最后面指揮整個隊伍通過障礙,回到指定地點。我們隊是第四組,我們會總結其他團隊的失敗經驗,隊長與隊友很快確定好“加快速度”、“轉彎”等手勢,排頭的隊員會按照路線試走,確定大概在什么地點會遇到障礙,走全程大概需要多少步等等。所有事項確定后,我們這隊開始走得非常順利,被蒙住眼睛的我,也充分相信我們的隊員,以幾乎小跑的速度向終點沖刺,就在我認為勝利非我們莫屬的時候,我們隊因為速度太快脫節,導致加時一分鐘,獲得小組第二,這個活動很好的揭示了團隊的力量及信任的力量,我們善于總結失敗經驗,卻忘了規避一些風險,我們只求快而忘了如何求穩,如何走得更遠,過分的自信讓我們嘗到失敗的滋味。

    第三個訓練項目是 “踩報紙”十三個人,必須踩在相當于兩張a4紙見方大小的報紙上,三分鐘試驗時間。我們通過各種不同的方法試驗,都沒能成功。有隊友說:“十三個人,難度太大了吧,十個人還差不多?!苯叹氃谂赃呎f:“放棄吧,算了吧。”我們隊依然堅持,沒有任何人說要放棄,我們仍不斷嘗試各種辦法。最后,在不斷的失敗中,終于成功堅持了30秒,即使是30秒對我們來說也是值得欣喜和高興的

    公司軍訓 培訓總結工作總結。在比賽中,雖然我們隊只堅持了1分05秒,遠遠落后心飛翔對1分多鐘。但是,我們隊并未表現出失落。從最開始的不相信能夠成功到堅持30秒到堅持1分05秒,每一次的成績都是一次超越,超越自己。我們全隊努力的想辦法挑戰心飛翔隊的記錄,我們全隊在享受這個集體思考,團結協作的過程。我的心得是:“沒有做不到的,只有想不到的”,團隊中的每個人都是非常重要的,沒有任何一個人是多余的。

    軍訓總結結尾篇五

    這天,就是初一的軍訓,一大早,烈日當頭,平時嬌生慣養的我們,個個心不甘,請不愿的來到“冒煙”的操場,當頭的炎熱一下子就在我們一個個嫩白的臉上涂了一層層火紅火紅的“胭脂”。

    一聲鏗鏘有力的“立正”之后,便開始了我們艱苦的軍訓,這是在考驗我們的時候,雖然天氣炎熱,但每一個同學都不想快速的倒下。遺憾的是,有同學耐不住火辣辣的天氣而隨之倒下了,回到座位上休息。

    “現在,做正步走擺手練習,預備!”我們開始做擺臂了。隊伍頓時鴉雀無聲,大家大氣都不敢出。還沒還過神來,教官又下達了命令:“正步走!”有同學笑嘻嘻的,被教官發現了,快步走過去。還沒等他說話就讓他在主席臺上站軍姿。

    就拿“站軍姿”的要求來說吧:兩手中指緊貼褲縫線,收腹,挺胸,下額微收,兩腳張開約六十度。哎!真是讓我手也痛腳也痛。

    什么事都不能退縮要堅強,我知道我在班級里不算很好但我要努力做到最好,要努力向軍官們學習!

    最后,說兩句我的感想:勝利=體力+毅力+技巧。

    正如有一首歌曲中所唱到的:不經歷風雨怎么能見彩虹?全班同學在一起軍訓,培養的就是團隊精神,這并不是去靠某一個人的力量能夠完成,軍訓中的每一個動作,都需要集體的每位同學協調一致做到最好。

    首先,特殊的軍訓生活培養了我們的集體觀念和紀律觀念。在隊列中教官非常強調紀律,每當有人在隊伍中不打報告便隨意亂動時,都會受到教官嚴厲的批評和懲罰,以增強我們的集體觀念。而隊列整齊的要求也增強了我們的集體觀念,要求我們時刻要想到集體,而不光只是考慮自己。

    其次,軍訓也培養了我們的身體素質。一開始訓練,只要站上20分鐘的軍姿,就會有人體力不支?,F在即使讓我們站上60分鐘,還是能個個都站如松。可見,軍訓對于我們身體素質的培養多么明顯。

    通過這次軍訓,軍訓給了我這樣的機會,雖然軍訓有點兒苦、有點兒累,但我知道更苦更累還在以后的學習、生活之路。我更加體會到在學習上也要有毅力,也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛,生活充滿坎坷;和此相比,軍訓的日子又算得了什么呢。軍訓代表著什么,代表著磨練意志,代表著學會面對挫折的本領,代表著迎難而上的毅力。軍訓的日子只有短短的五天,和人生相比,只不過是滄海一粟,也許這段日子在幾年后會在記憶中消逝,但它留下的綠色詩韻,永遠是人生中最亮麗的風景。

    其實,軍訓生活還帶給我們很多,相信這次軍訓生活定會成為我們人生中一段美好的回憶。

    隊列訓練——教官讓我們先練軍姿,一站就是20分鐘?!皟赡_跟并攏,腳尖打開約60度。兩腿挺直,小腹微收。兩肩自然后張,兩臂自然下垂……”聽到教官的話,我們動都不敢動?;鹄崩钡奶栐诳罩幸鋼P威,曬得我們汗流浹背,真的很想動一下。但是看到教官嚴厲的目光,我不得不繼續堅持下去。有時,要講什么事情的時候,又要讓我們蹲著,而且時間不短。光是這兩樣,就讓我們腰酸腿疼了。還好我們有休息時間……

    軍訓是短暫的,一個星期的時間轉眼逝去,可是我多么不舍。這五天中,讓我體驗到了軍事化的生活,提高了我獨立生活的能力,我可要謝謝德育基地和學校給了我那么好的鍛煉機會。不過這個軍訓又是難忘的,這樣的機會在我們一生中不會有很多次,軍訓中的每一天都像是一朵浪花,在我記憶的腦海中翻滾。軍訓給我們帶來的收獲將會終身受益,下次軍訓我一定還參加。

    在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。我絲毫不能放松,心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

    軍訓總結結尾篇六

    高一八班

    進入高中,同學們的生活揭開了新的一頁。第一堂課就是軍訓,8月15號我們一行七百多人,浩浩蕩蕩來到了遼寧省軍區教導大隊;今天的高一新生,多為獨生子女,心理優越感強,但自理、自立和自制能力較差,需要確立遠大的理想和近期的學習目標,并為這個目標而努力,做到天天有進步,年年有提高。這次軍訓,就為同學們提供了一次系統鍛煉的機會。

    軍訓剛開始 ,有一部分學生不習慣,第一次站軍姿就暈了五個人,并且懶懶散散,第二天就有三名同學來遲到,被教官批評了,他們還很不服氣。到了一天訓練結束,班主任總結的時間,我耐心給他們作思想工作,同時讓他們換位思考,年輕的教官訓練中的辛苦作比較;讓全體同學看著教官黑黝的臉龐上流著的汗水,讓他們真切的體會軍人的剛毅和服從,漸漸的同學們懂了,從他們整齊的步伐上,我知道他們想通了:這是一個有紀律的班級體!在以后的軍訓期間,同學們都嚴格按照軍訓作息時間訓練,有事請假,不遲到、不早退;尊敬教官,尊敬師長,服從命令,嚴格要求自己,真正做到令行禁止,這樣一來就加強了組織紀律性,養成文明、良好的集體生活習慣。

    在這次軍訓中我印象最深的就是會操那天我班的同學真的很棒! 那天天空萬里無云,天氣炎熱。同學們筆直的站在足球場上,為了班級的榮譽他們在烈日下堅持著!多懂事的孩子呀!作為班主任我真的很感動。在軍訓中我們班的同學學會如何了與同學相互協作、共同努力完成任務;學會做人,做到團結友愛,相互幫助,相互督促,共同提高;認識到只有團結一致,才會取得成功,只有努力拼搏,才會享受到成功的喜悅。通過軍訓也引導同學們樹立團隊意識,形成良好的團結向上的班風。

    我班孫邦赫同學在日記中說:“軍訓了這八天里,我學會獨立自強,自己的事自己做,要有恒心有毅力,更多的是學會自信,因為自信是成功的第一步,只有相信自己你才是最棒的,這些都要感謝老師、同學、教官,是他們教給我很多很多,教官教給了我要做一個有毅力的人”。同學們不怕艱苦,克服困難,經受住了身體和心理的考驗,鍛煉了體魄、磨練了意志,善始善終圓滿地完成軍訓任務。培養了自已的毅力,樹立了自立、自強、拼搏、進取觀念和吃苦耐勞的作風,品嘗到了堅持就是勝利的喜悅。看看同學們精神飽滿的曬黑的甚至曬脫皮的臉,作為班主任我感到心疼!看看同學們整齊劃一的動作,作為班主任我感到欣慰!

    通過軍訓,同學們學會了隊列操練等基本軍事技能,了解了國防基本知識,樹立國防基本觀念,增強了國防意識、國家、民族安危意識,培養危機感及責任感。更重要的是對鍛煉學生的意志、促進班級集體意識的迅速形成、形成良好向上的班風起到促進作用。

    20xx年x月x日

    班主任:劉艷俠

    軍訓總結結尾篇七

    敬愛的各位領導、教官、老師、親愛的同學們,大學下午好:

    十天的軍訓即將畫上圓滿的句號,有苦也有樂的軍訓生活也將結束,此刻,我十分榮幸地代表高一全體學生向各位首長、教官的辛勤工作表示最真誠的感謝。

    來到實驗中學,我們要自信、自立、自強,從而達到成人、成才成功的目標。首先要有吃苦耐勞、克服一切困難的毅力與勇氣。于是,來到實驗中學的第一課,我們選擇了軍訓,軍訓的過程本身意味著一種精神的崛起,崛起的是我們中學生的揚眉吐氣。

    今天,滿懷激情的我們從戰士身上學到了流血、流汗,不流淚;掉皮、掉肉、不掉隊的精神,同時改變了許多不良的行為習慣、生活習慣,為良好的學習習慣奠定了堅實的基礎。好的習慣培養我們自強、自立的能力,好的習慣使我們養成高尚的情操。

    今天,我們以軍人的颯爽英姿站在實驗這方熱土上,明天,我們要以優異的成績回報社會,這就需要我們不忘部隊的嚴格紀律,發揚軍人 的刻苦精神與高尚品質,走進學習的主陣地,為美好的明天做好準備。

    8月22日

    軍訓總結結尾篇八

    七天半的時間轉瞬即逝,今天的我們,以一種全新的姿態和感情重新站在這熟悉的訓練場上,以昂揚的斗志和良好的精神風貌接受北京舞蹈學院附屬中等舞蹈學校領導和場站首長的檢閱,伴著雄壯的樂曲,同學們以整齊的步伐走出了新世紀青年一代的豪邁與熱情。在此向校領導及場站首長匯報幾天來的軍訓情況如下:

    一、緊貼學生實際,寓教于樂中提升訓練熱情 軍訓期間,軍訓連的全體同學為全站官兵精心準備了一場高水平、高質量的文藝晚會,受到官兵的一致好評。在這里我代表全體軍訓連教官對大家的辛勤努力表示衷心的感謝。針對學生在高溫下訓練熱情不高、積極性減退的情況,通過拉歌、賽歌等一系列小游戲、小節目,喚回同學們的訓練激情。同時利用訓練休息間隙,組織一場教官與同學之間的籃球友誼賽,讓大家在球場上緩解訓練場上帶來的緊張情緒,寓教于樂中逐步提升大家訓練的熱情。

    二、鑄牢鐵律意識,堅持從嚴管理的標準不降 從軍訓的第一天我們就以軍人的.標準嚴格要求每名學生,規范他們的言行,按照條令、條例進行管理,來培養他們雷厲風行的作風;同時我們為了建立良好的內務秩序,保持內務的統一,利用點名時間對內務進行講評。要求班、排長在每晚熄燈后向連里匯報總結一天的訓練、管理情況,使連隊能及時掌握管理的動向。同時連隊每日對訓練和內務進行評比,對優秀的個人專門利用全連點名和排點名時機,由班排長進行表揚,極大地調動訓練的積極性,促進管理工作的順利進行。

    三、嚴格落實大綱,不斷推動軍訓工作的正規化 七天半中我們進行的隊列訓練,包括稍息、立正、整齊報數、出入列、停止間轉法、跨立、蹲下、起立、敬禮、禮畢、齊步、跑步、正步以及步伐變換等十四個科目。在訓練過程中我們采用集中授課、分班練習和個人體會等方法,精心組織,科學施訓。

    七天半軍事訓練,所有組訓、參訓人員士氣高漲,有的教官嗓子喊啞了,還一遍又一遍地不厭其煩地給學生講解動作要領,糾正隊列動作;有的同學忍著傷痛,堅持帶病訓練,沒有絲毫的退卻。通過大家的努力,軍事訓練科目如期圓滿完成。

    四、加強交流互動,著力構建濃厚的軍訓氛圍 在軍訓的準備和實施過程中,我們得到了學校領導和場站首長的親切關懷和大力支持。軍訓期間,學校專門指派負責老師入住軍訓連,全程跟蹤軍事訓練,老師們也經常到訓練場詢問學生的訓練和生活情況,并及時與我們進行溝通,校方與部隊形成合力,較好地解決軍訓中遇到的各種問題和困難,較好地營造出一個積極向上、嚴肅活潑的軍訓氛圍,為軍訓任務的順利完成打下了良好的基礎,在此,我代表軍訓連全體教官向學校領導和各位老師表示衷心的感謝!

    同學們,短暫的軍旅生活就要結束了,希望你們把在軍營中培養的嚴謹作風、錘煉的堅強意志帶到你們以后的生活、學習中去,希望你們能以這次軍訓為新的起點,更好地發揚團隊精神,勤奮努力,自強不息!更希望你們永遠牢記教官們的深情厚誼、言傳身教,愿鮮花、掌聲與你們常伴。我的發言完畢,謝謝大家!

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