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    2023年高三課前演講稿 高三課前演講幽默十五篇(通用)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:儲(chǔ)xy

    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    高三課前演講稿 高三課前演講幽默篇一

    高三,是高中新一輪的起跑線(xiàn),無(wú)論之前的你擁有什么樣的輝煌,驕傲那些都已成為于過(guò)去。現(xiàn)在的高三,我們?cè)谕粋€(gè)起點(diǎn)上,不要把過(guò)去的壞習(xí)慣帶到高三,只要努力,一切就都有可能。在高三,這最關(guān)鍵的時(shí)刻,除了要努力學(xué)習(xí),更要懂得如何處理自己的人際關(guān)系。

    高三我們可能會(huì)被各種試卷壓倒,會(huì)感到時(shí)間飛快的流逝,感到無(wú)奈與茫然,可能會(huì)激起我們的焦躁。無(wú)論如何,學(xué)會(huì)控制自己,不要輕易把自己的壞脾氣發(fā)泄到別人身上。

    首先我想說(shuō),關(guān)于我們和父母的關(guān)系。我們都知道,無(wú)論到什么時(shí)候,父母都是最疼愛(ài)我們的人,因?yàn)樗麄兛偘炎詈玫臇|西留給我們,他們會(huì)為我們創(chuàng)造最良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而我們有時(shí)對(duì)他們的態(tài)度他們的卻是極其冷漠的。幾年下來(lái)我們漸漸都長(zhǎng)大了,有了自己的小心思,和父母之間的交流越來(lái)越少了,總是把壞情緒宣泄到父母的身上,惹他們生氣,雖然事后我們也會(huì)自責(zé),可是,有些話(huà)說(shuō)出來(lái)傷了他們的心,這傷痛不是幾句話(huà)能夠磨平的。我希望我們?cè)谙胍l(fā)脾氣的時(shí)候先冷靜幾秒鐘,避免這種事情發(fā)生。

    接著我想說(shuō),教授我們知識(shí)的老師同樣非常的不容易,我們應(yīng)該懂得尊敬他們,這一年,對(duì)于我們壓力很大,對(duì)于老師們的壓力同樣也很大,他們肩負(fù)著學(xué)校給予的重任,我們有時(shí)會(huì)很叛逆,總是跟老師擰著走,但我想說(shuō),畢竟我們就高考一次,而教授我們的老師們最少也帶過(guò)三四輪高三了,總結(jié)了一定的經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)他們的話(huà),按照他們說(shuō)的做,只會(huì)對(duì)我們有益,所以高三這年收起我們的叛逆,做個(gè)聽(tīng)老師話(huà)的好學(xué)生,加上我們自身的勤奮努力,高考一定會(huì)考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)!

    最后我想說(shuō)與朋友相處的好是你為人處事最好的見(jiàn)證,不論之前的我們是個(gè)怎么樣的人,高三這一年我們都要試著在困難面前選擇微笑,不論在心情多么煩躁的時(shí)候,在朋友面前都要保持微笑,不要把負(fù)面情緒帶給我們的朋友們,她們也許和我們一樣有很多苦悶,也許并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)向你抱怨,為的是使我們能夠開(kāi)心一些,學(xué)會(huì)自己承擔(dān)一些處理不好的事情,畢竟一些事情還是要自己來(lái),愿我們都做一個(gè)小太陽(yáng),天天充滿(mǎn)正能量!

    在處理好這些關(guān)系的同時(shí)我們也應(yīng)明白我們不負(fù)高三,高三也就不會(huì)負(fù)我們,我們?cè)诟呷@一年所傾注的心血,流過(guò)的汗水,撒下的淚滴都將化為我們?cè)诟呖贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)的動(dòng)力。高三這一年我們的最終目標(biāo)就是高考。高爾基說(shuō)過(guò),世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最另人后悔的就是高考。我們高考成績(jī)的高低,意味著我們將被分配什么樣兒大學(xué),受到怎么的教育。我們所能做的,就是提升自己的綜合實(shí)力,能受到良好的教育,在這四年中我們能夠被好的氣氛感染,雖然高考不是唯一的出路,但是它卻是最好的出路。最后,再送上一句:不要抱怨制度,如果你覺(jué)得不好,把改變它當(dāng)成你的夢(mèng)想,努力去實(shí)現(xiàn)它吧!

    高三課前演講稿 高三課前演講幽默篇二

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    高三這一年就像是一場(chǎng)電影一般緩緩的拉開(kāi)了帷幕,而我們也已經(jīng)度過(guò)了半個(gè)高三了,面對(duì)接下來(lái)的這半年,我想對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要也是最為具有挑戰(zhàn)的。所以同學(xué)們,此時(shí)此刻的我們,心里是不是都裝滿(mǎn)了勇氣了呢?如果你的勇氣和魄力還沒(méi)有集滿(mǎn),那今天就讓我們一起去收集,一起去積累吧!

    首先我想和大家分享一個(gè)小故事,而這個(gè)故事的主人公就是我。初中的時(shí)候我很頑皮,總是喜歡翹課出去上網(wǎng),有一次上網(wǎng)被老師親自抓到后,我還是很倔強(qiáng),不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤。老師沒(méi)有辦法于是叫來(lái)了家長(zhǎng),我父母是很?chē)?yán)格的人,當(dāng)他們得知我做了這樣的事情之后,把我?guī)Щ厝ズ莺莸氖帐傲艘活D。我想這時(shí)候就有很多人想,我是不是在被收拾一頓之后就改過(guò)來(lái)了。答案是并沒(méi)有。我有所改變不是因?yàn)楦改傅倪@一頓收拾,而是我之后有一次偷偷去父母工作的地方探望時(shí),我看見(jiàn)了他們辛苦的背影,這時(shí)我也想起了父親打我時(shí)臉上難過(guò)且心痛的表情。

    父母默默的付出,但從未向我道過(guò)一聲抱怨,甚至是連我犯錯(cuò)時(shí)都沒(méi)有為自己喊一聲辛苦。他們總是問(wèn)我,“你是為自己而活嗎?這是你自己的人生。”當(dāng)時(shí)我不明白,但現(xiàn)在我明白了,我的人生自然只有我能做主,我所有的決定所有的舉措都是我自己帶來(lái)的,而這個(gè)結(jié)果也得我自己承擔(dān)。自那以后,我改變了很多,我開(kāi)始花費(fèi)心思學(xué)習(xí),我也開(kāi)始想盡辦法給自己多加一點(diǎn)分。終于在中考這一次大戰(zhàn)中,我抗旗而歸,讓父母有了笑容。

    現(xiàn)在高三了,我的父母仍依舊這樣告訴我,要為自己而活,因?yàn)檫@是我的人生。不管我們將來(lái)要經(jīng)歷什么,這都需要我們自己去負(fù)責(zé)。所以同學(xué)們,不管這次高考我們獲得怎樣的成績(jī),我們都要清楚,我們的人生要自己做主,不管未來(lái)的道路如何,我們都要做一個(gè)敢作敢為的人,做一個(gè)勇敢無(wú)畏的人,做一個(gè)堂堂正正的人。高考是一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,同時(shí)也是讓我們認(rèn)識(shí)自我的一場(chǎng)測(cè)試,所以不管我們現(xiàn)在如何,我想我們都要努力一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),去追求自己想要的東西,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。只有這樣,我們才能對(duì)得起自己的青春,才能對(duì)得起父母對(duì)我的理解和寬容,也才能對(duì)得起我們?nèi)旮咧械呐陀赂摇M瑢W(xué)們,加油吧,未來(lái)是我們的未來(lái),成功也會(huì)是屬于我們的成功!

    我的演講完畢,感謝各位!

    高三課前演講稿 高三課前演講幽默篇三

    奏響雄壯的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,終于——我們步入了高中生活~我們?yōu)檫@個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。

    時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。如今,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高中,我們的日子也多了一些疲憊。但是面對(duì)不管面對(duì)什么,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。

    雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!

    任前方荊棘叢生,我們?nèi)詫⒊种院恪CCW(xué)海中,我們爭(zhēng)做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。“青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。

    臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。

    用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi),誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!

    未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!

    以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!

    什么是朋友?誰(shuí)是你最好的朋友?你了解他(她)嗎?

    在千萬(wàn)年之中,在時(shí)間的無(wú)邊荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上;于千萬(wàn)人之中,你遇見(jiàn)了你所遇見(jiàn)的人,他(她)也許就是你的朋友。

    人生短短幾十年,不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時(shí)候就笑,想哭的時(shí)候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來(lái),但不快樂(lè)、傷心、難過(guò)全都只是過(guò)程,惟有快樂(lè)才是終點(diǎn),千萬(wàn)不要把世事都看得太完美!

    如果朋友讓你生氣,那只能說(shuō)明你還在意你們之間的感情,也許他(她)就是你最好的朋友,為什么不把心放寬點(diǎn)呢?

    知道嗎?什么是益友?什么是損友?

    我認(rèn)為益友就是為了朋友兩肋插刀的人,當(dāng)然具體情況又具體分析,為什么事而兩肋插刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋插刀,而(她)卻反過(guò)來(lái)捅你兩刀!

    其實(shí),我們活得很艱難。確實(shí),我們既要承受種種來(lái)自外部的壓力,又要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而這個(gè)人就是你的益友),你就會(huì)感到一種來(lái)自原始生命的暖意。

    有些事情我們無(wú)法控制,所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡,有些人很卑鄙,但當(dāng)我們?cè)O(shè)身處地的為他們著想時(shí),才知道,他們其實(shí)比我們還可憐,所以,請(qǐng)?jiān)從愫捱^(guò)的人,原諒那些壞人,所謂的好人!

    生活中,不斷有人離開(kāi)或出現(xiàn),而我也即將離開(kāi)這個(gè)舞臺(tái),于是,看見(jiàn)的,看不見(jiàn)了;記住的,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,于是,看不見(jiàn),看見(jiàn)了;遺忘的,記住了。它們就這樣交替著,更改著,不知疲倦。

    然而,看不見(jiàn)的,是不是就等于不存在呢?

    記住了的,是不是就代表永遠(yuǎn)不會(huì)消失?

    而我們是不是應(yīng)該記住該記住的,遺忘該遺忘的,改變能改變的,接受不能改變的呢?

    我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對(duì)的,哪些又是錯(cuò)的,所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事。

    能沖刷一切的除了眼淚就是時(shí)間。

    最好我告訴大家一個(gè)心得體會(huì):同學(xué)只有1年或2年,最多3年,而朋友有一輩子!

    高三課前演講稿 高三課前演講幽默篇四

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。

    在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà):我曾經(jīng)埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑。

    也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

    曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂(lè)地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來(lái)一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。

    經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò),而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?

    因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)。可見(jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

    張海迪胸部以下失去知覺(jué),但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

    人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過(guò)后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。

    同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

    我的演講完畢,謝謝大家。

    高三課前演講稿 高三課前演講幽默篇五

    老師和學(xué)生:

    早上好!

    當(dāng)你沉浸在暖風(fēng)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、青山綠水、良田春光之中,你會(huì)陶醉;當(dāng)你面對(duì)金秋時(shí)節(jié),碩果累累如金銀,你會(huì)欣喜若狂。你有沒(méi)有想過(guò),豐沛的春色是經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒洗禮的壯烈,美麗的秋色是在酷暑中融化后的結(jié)晶?回過(guò)頭來(lái)琢磨,其實(shí)我們的人生也是如此。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)理想和奮斗的冰冷,怎么能得到收獲的芬芳?

    理想。它是第一關(guān),就像一棵大樹(shù),但它只是一粒種子。生活的光澤需要用理想來(lái)裝飾,給生活最亮的指示燈。有了它,我們會(huì)堅(jiān)持在自己的道路上越走越遠(yuǎn),有偉大的理想,可以是一生的理想,可以是一個(gè)階段的理想,可以是一年的理想。但是理想很小。哪怕是一個(gè)月、一天、一個(gè)小時(shí)、一分鐘的理想,都能點(diǎn)燃你心中最美的火花,從而一路沖掉塵埃,一路前行。春天的花朵如何綻放,夏天的星星如何在銀輝閃爍,你如何揚(yáng)帆起航,你如何將一首詩(shī)吸引到天空?我覺(jué)得答案很簡(jiǎn)單,就是讓心里能長(zhǎng)成大樹(shù)的“種子”生根發(fā)芽。

    奮斗是第二個(gè)層次。樹(shù)再大,也需要一個(gè)過(guò)程才能生長(zhǎng)。青春本身就是一個(gè)璀璨耀眼的詞匯,是在我們這樣一個(gè)燦爛的時(shí)代背景下產(chǎn)生的。年輕的心不禁憧憬了很多。是的,誰(shuí)不想做自己的舵手,帶領(lǐng)生命之舟駛向另一片海和天空?從潛心學(xué)習(xí)讀書(shū)的學(xué)生,毅然匆忙成為上班族。我們跨過(guò)了成年的分割線(xiàn),生命中最絢爛的篇章就從這里悄然開(kāi)始了。我一心想從父母的羽翼中飛出,和自己的重云戰(zhàn)斗九天。畢竟我的青春應(yīng)該是自己決定的!一邊大張旗鼓地喊著口號(hào),絕望地離開(kāi)溫室,我們是不是在茫茫的世界面前迷茫了?該不該靜下心來(lái):我的青春,我該怎么做決定?在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到不愉快的事情,遭受挫折,被誤解,被批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)無(wú)疑是不可逾越的障礙。但這不就是成長(zhǎng)中的苦樂(lè)參半嗎?大樹(shù)的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光和養(yǎng)分。必要時(shí),請(qǐng)慷慨地獻(xiàn)出你的信心和勇氣。記住:花房里的花雖然艷麗,但絕不會(huì)散發(fā)出骨子里的芬芳。

    收獲是第三個(gè)層面:金秋來(lái)了,我們的大樹(shù)就真的長(zhǎng)大了。它的成長(zhǎng)反映了一條光輝的人生道路。無(wú)論“樹(shù)”是否挺拔,枝葉繁茂,甚至開(kāi)花結(jié)果。也不說(shuō)這棵樹(shù)最后的收獲是否等于它過(guò)去的努力。只要收獲了,就已經(jīng)是結(jié)果了。就像生活一樣,如果你成功了,你會(huì)得到鮮花和掌聲。如果失敗了,你會(huì)獲得一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),然后重新開(kāi)始。只要我們用堅(jiān)持打破命運(yùn)的枷鎖,用信心和勇氣照亮人生。植理想,不懈努力。我相信總有一天“鵝來(lái)悲,山來(lái)好月”。相信會(huì)有收獲的!

    往事如歌。在人生的旅途中,雖然有過(guò)坎坷和遺憾,但青春的美好并沒(méi)有失去。相信自己,總有希望,讓我們記住那句話(huà):錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)我不會(huì)哭,否則,我會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮和星星。所以,讓我們一起加油吧!

    高三課前演講稿 高三課前演講幽默篇六

    身邊的人都在議論著高考,不知是否想懷念一下自己曾經(jīng)的那段如同_煎熬般的奮斗時(shí)光,有那么一群人,那些現(xiàn)在正經(jīng)歷著我們都曾走過(guò)的場(chǎng)景(領(lǐng)準(zhǔn)考證、看考場(chǎng)、整理學(xué)習(xí)工具、進(jìn)考場(chǎng)、考試、回家)的人,現(xiàn)在的我們回頭再看,心境各不相同,我聽(tīng)了幾天的故事,每個(gè)人的都興奮的談?wù)撝?dāng)初的經(jīng)歷,仿佛高考就是一座死城一樣,而他們是從里面逃出來(lái)的一批,現(xiàn)在,又有一批也要逃出了,希望這條求生之路他們走的順利并且開(kāi)心。

    我雖然并沒(méi)有說(shuō)些什么,也不想說(shuō)什么,也許是時(shí)間久了,淡忘了當(dāng)時(shí)的心情,可是心中還是想了一下,還真是記不清楚考試的場(chǎng)景,我能想起來(lái)的只有當(dāng)初還算青澀的我們面容,大家走下考場(chǎng)時(shí)笑的好開(kāi)心,好開(kāi)心。

    6號(hào)晚上應(yīng)該是最難熬的吧,那份緊張,多少人,或是興奮或是憂(yōu)慮,總是不可避免的吧,呵呵,想到有人正這樣糾結(jié)著,心中還真是小爽,7號(hào)真正的走向上場(chǎng)——其實(shí)我不太懂,為什么總是把考場(chǎng)比作戰(zhàn)場(chǎng)呢,美其名曰這樣會(huì)讓你意識(shí)到這考試的重要性,戰(zhàn)場(chǎng),身家性命都搭進(jìn)去了能不重要嗎,聽(tīng)一聽(tīng)就緊張,不懂,說(shuō)是上廁所不是更好,上著開(kāi)心,上完更爽。開(kāi)個(gè)玩笑了,考試輕松才能更好的釋放嘛,ps:可惜當(dāng)我明白這個(gè)道理是我已經(jīng)老了……考試開(kāi)始,有沒(méi)有這樣的感覺(jué),當(dāng)你啃完所有手指的指甲正啃著腳趾的指甲,可是還是不知道這道題究竟是選a、b、c、d、e、f、g的時(shí)候,天天罵著_的老師的那張臉是不是很親切,但是,在這里你只能靠自己,老師只是給你指路的人,這座城你要自己走出去,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)終于考完了,你心中可能還在執(zhí)著著那些答案是否完美,但殘酷的事實(shí)是,已經(jīng)沒(méi)用了,還是坐車(chē)回家好好吃一頓吧,明天要上廁所呢。7號(hào)晚上應(yīng)該是“萬(wàn)家燈火百番思,憂(yōu)喜參半各人知”吧,既然過(guò)去了,那就放下吧,都說(shuō)放下,可誰(shuí)又能放下,殊不知能從容放下的人都已近乎圣人了,總之,看開(kāi)點(diǎn)還是好的,今天應(yīng)該是能睡著的,經(jīng)驗(yàn)告訴我們,再緊張也扛不住累啊,正常人應(yīng)該會(huì)累的吧。8號(hào)清晨,東方已泛起魚(yú)肚白,和平時(shí)并沒(méi)有什么不同,城市已然開(kāi)始喧囂,街道依舊的車(chē)水馬龍,多數(shù)人并沒(méi)有注意到他們中間夾雜著的那些焦慮緊張的面孔,因?yàn)槟且巡辉偈菍儆谒麄兊纳盍耍苍S,一天很短,或者不能說(shuō)也許,一天真的很短,用秒計(jì)算也只有86400秒而已,可是高考的兩天或是三天決定著一代又一代學(xué)生的生命軌跡,當(dāng)然不是你的人生曲線(xiàn),但至少未來(lái)四年的應(yīng)該有了粗略的方向,當(dāng)考試結(jié)束鐘聲敲響時(shí),不知道你會(huì)不會(huì)產(chǎn)生奇怪的沖動(dòng),反正我是看過(guò)了,各種精粹,那場(chǎng)景真是鼓舞人,就像那啥,那啥,你自個(gè)兒想去吧……真正的不眠之夜這才上演,就算你交了白卷今天晚上你也會(huì)放肆到精疲力盡,若是不這樣你怎能宣泄那些酸甜苦辣,所以,go,justdoit。

    我也是過(guò)來(lái)人啊,有一個(gè)小表妹也正在茫茫高考大軍之中的前行著,希望她能取得好成績(jī)吧,怎么說(shuō)呢,高考真不是結(jié)束,也不是開(kāi)始,我雖然經(jīng)歷不多,但也或多或少對(duì)生活生命有了一些感觸,我覺(jué)得,只有開(kāi)始明白生活才算是生命的開(kāi)始,生命才是活著的了。對(duì)大多數(shù)人來(lái)講,20歲之前每個(gè)人都像是被寫(xiě)好了劇本,幼兒園,小學(xué),初中,高中,沒(méi)人知道為什么。也許有大人告訴你,只有上學(xué)以后以后你才能有好的生活,可笑的這時(shí)的你根本不明白什么是生活。

    那一年,我們?cè)潘恋目蓿潘恋男Γ潘恋逆覒虼螋[,那一年,我們憧憬著絢爛繽紛以后,期待著燦爛耀目的未來(lái),那一年,我們不知天高地厚的以為未來(lái)是我們的,那一年,我們蕩漾著天真目光,懷揣著美好的理想想要闖蕩世界,那一年,我們期待那一天的到來(lái)。可真正的到了那一天,我記得我的不舍,我的留戀,我的生命中那些的時(shí)光,地方,還有那些比自己更重要的人……時(shí)間不會(huì)停滯,更不會(huì)倒流,可幸好還有回憶,不是嗎?因?yàn)榛貞洠乙廊挥浀媚悖驗(yàn)榛貞洠乙廊挥浀媚切┠耆A,因?yàn)榛貞洠澜绫悴辉淖儭?/p>

    紀(jì)念我那不想忘卻的時(shí)光

    獻(xiàn)給所有參加過(guò)高考的和正在高考的人,祝愿你們的人生如火般絢爛……

    高三課前演講稿 高三課前演講幽默篇七

    老師們,同學(xué)們:

    大家好!

    理想是美好的,像藍(lán)天飄游著白云。現(xiàn)實(shí)是殘酷的,像狂風(fēng)裹挾著暴雨。追求理想,更要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

    高中三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。可轉(zhuǎn)眼間,離高考卻只剩一百多天了,它時(shí)刻提醒著我們時(shí)間不多了,不能再這樣混日子了。人生一世,草木一春而已。其實(shí)一生一世也就是如此一生一次,淡然而又平凡。為什么不能勇敢的搏一回呢?

    以前,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己以后要干什么,想干什么。連來(lái)上高中都是稀里糊涂的,沒(méi)有一點(diǎn)計(jì)劃。高一的時(shí)候,剛開(kāi)始還認(rèn)真學(xué)習(xí),沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就松懈了,認(rèn)為日子還很長(zhǎng),整天就玩玩鬧鬧,接著就是成績(jī)大幅度滑落,但那時(shí)的我并沒(méi)有反省。后來(lái),老師讓我們填寫(xiě)“人生規(guī)劃”時(shí),我才意識(shí)到自己錯(cuò)得有多離譜,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己離考上大學(xué)的夢(mèng)是那么的遙遠(yuǎn)。而每次考試后的成績(jī),讓我僅剩的自信也一點(diǎn)點(diǎn)失去。那時(shí)我就想,如果當(dāng)初沒(méi)有讀高中該多好啊!就不用面對(duì)在中考失利后更嚴(yán)重的高考失敗的打擊。可是,我又不甘心,父母的一切期望都寄托在我身上,我不想辜負(fù)他們,更不想看到他們失望的表情。

    現(xiàn)在,我也不敢保證自己一定能考上大學(xué),但我一定會(huì)努力的。花謝去,有青春的果實(shí)在枝頭;水流去,有濕濕的波紋的河床;鳥(niǎo)掠過(guò),有高高的飛痕在藍(lán)天。如果我不去努力奮斗,那么什么都不會(huì)留下。

    我并沒(méi)有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可以介紹給大家,但我可以肯定的是:一個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備得越多,發(fā)展?jié)摿驮酱螅瑳](méi)有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,一個(gè)人很難在事業(yè)和生活中取得突破性的進(jìn)展,更難的是向更高的地方發(fā)展。學(xué)習(xí)也是如此,要靠自己平時(shí)的積累。一點(diǎn)一滴的讓其變?yōu)樽约旱摹?/p>

    同學(xué)們,為了迎接xxx年高考,在高考中取得優(yōu)異成績(jī),從現(xiàn)在起,我們要打開(kāi)塵封的勇氣,面帶微笑,更加堅(jiān)定,充滿(mǎn)激情地上路。“獨(dú)木橋”是值得我們?nèi)D的,擠過(guò)去了,就可以享受正規(guī)的大學(xué)教育;掉下來(lái)了,我們也能重新審視自己,找到自己的人生定位,給自己尋找另一條人生道路。畢竟,并不是每一個(gè)人都可以體味到十二年人生奮斗的酸甜苦辣;并不是每個(gè)人都能擁有這段悲壯而又驕傲的“六月沖刺”的歷史。

    大學(xué)之路依然令我們向往,大學(xué)之路就在我們腳下。

    謝謝大家!

    高三課前演講稿 高三課前演講幽默篇八

    小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。

    在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的'同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!

    夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

    人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。

    同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。

    高三課前演講稿 高三課前演講幽默篇九

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂(lè)中繁忙。

    繁忙,不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀,更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō):責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。作為中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育,也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。

    繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校中學(xué)的希望!

    所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò):一棵樹(shù),要長(zhǎng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。而高三就該像一棵樹(shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道,而幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。

    我們都知道:青春是美麗的。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

    知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:堅(jiān)持到底,永不放棄!所以,請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

    同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。

    青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

    當(dāng)今世界,隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我們應(yīng)該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ),在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐,為祖國(guó)更好的明天添磚加瓦!

    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無(wú)悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!

    謝謝大家!

    高三課前演講稿 高三課前演講幽默篇十

    一盞茶,一縷香,一捧古卷細(xì)思量,如豆的燈光下,書(shū)香浸染,茶香繚繞,心香氤氳……

    讀書(shū),是賞心悅目,陶冶情操;讀書(shū),是走進(jìn)先哲,聆聽(tīng)教誨;讀書(shū),是體驗(yàn)鳥(niǎo)語(yǔ),感受花香。

    喜歡讀書(shū)的人,會(huì)喜歡在春天踏青,感受風(fēng)乎舞雩的愜意;會(huì)喜歡在夏夜談心,感受蛙聲一片的欣喜;會(huì)喜歡在秋天登高,感受落木蕭蕭的壯美;會(huì)喜歡在雪夜神游,感受萬(wàn)樹(shù)梨花的涼意。深閱讀,讓我們?cè)诿β抵袚碛幸环蓍e情,在快節(jié)奏中暫停腳步,讓心靈擁有純凈如水般的溫暖和感動(dòng),深閱讀的幽遠(yuǎn)與閑適,似水般流淌著對(duì)生命的感悟,似云般拂掠著塵世的感動(dòng)。

    我喜歡讀書(shū)。我享受著手里捧著書(shū),在幽幽荷香中,溫一壺月光下酒,在字里行間聆聽(tīng),來(lái)自遠(yuǎn)古的清音。一直認(rèn)為,讀書(shū)是與作者內(nèi)心的交流,不經(jīng)意的行文間,可見(jiàn)作者的揚(yáng)眉微笑;不經(jīng)意的思考間,可見(jiàn)自己的寂寂心聲,喜愛(ài)讀書(shū),喜歡在字里行間感受作者的心意,喜歡看作者筆下流淌的情思。在細(xì)細(xì)的品味中,世界仿佛只剩下了書(shū),只剩下了自己和作者的喁喁私語(yǔ),只剩下了自己的會(huì)心微笑,只剩下了自己情感的跌宕起伏。

    捧讀《紅樓夢(mèng)》,“新仇舊恨知多少”,想起大觀園,就會(huì)想起她的淚!她自命清高,其實(shí)是因?yàn)楣驴酂o(wú)依,將自己緊緊地掩起。“偷來(lái)梨蕊三分白,借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂,秋閨怨女拭啼痕”,或許她悲,或許她倔,只肯環(huán)著一池靈動(dòng)的池水,幽然飄落。她也愛(ài),愛(ài)那粉飾的百花洲;她也傷,傷那香殘的燕子樓;她也恨,恨那有時(shí)似傻如狂的賈寶玉。她沒(méi)有“好風(fēng)憑借力”的氣魄,有的只是“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的輕柔!她悲嘆落莫,啼灑血痕,她只道她的命運(yùn)也如落花,錯(cuò)過(guò)了花期。她會(huì)詠嘆,如今已葬花,他人笑癡;待到他年,又會(huì)有誰(shuí)將己輕葬?沁芳閘的水,總是在流,那樣柔緩,那樣清澈,正如她的生命。她的一生都在還淚,卻經(jīng)不住秋流到冬,春流到夏!她走了,留給大觀園一個(gè)故事,留給寶玉一段傷悲,留給才子一聲驚嘆!

    總能看到江畔那個(gè)人:頭戴巍峨之冠,身著蘭草香服,披發(fā)行吟,時(shí)而悲嘆,時(shí)而沉吟。他亦如他的文,散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)馨香,遍染層林。他是感時(shí)傷懷,他亦憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,司馬遷稱(chēng)贊他:“其文約,其辭微,其志浩,其行廉,其稱(chēng)文小而其指極大,舉類(lèi)邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)”,他就這樣徜徉于汨羅江,國(guó)家的滅亡,百姓的哭聲,都化作他眼角的淚滴,流入江底。他是千古傳唱的歌者,留給后世一片震驚。如果不是深入地了解,誰(shuí)又能知道他的內(nèi)心,誰(shuí)又能知道他的凄苦,誰(shuí)又能去學(xué)習(xí)他的節(jié)操?

    猶記得晦澀難懂的《詩(shī)經(jīng)》,在臂彎里淺唱低吟;猶記得翔實(shí)的《史記》,千百年獨(dú)成一家之言;猶記得浪漫抒情的《離騷》,在氤氳書(shū)香中,傳唱千年!讀書(shū)似茗,細(xì)品,在風(fēng)靜人定的夏夜我想起了那“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的閑情;在金風(fēng)裊裊的黃昏我想起了那“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的婉約;在浩浩江水邊我想起了那“大江東去浪淘盡”的豪放。

    因?yàn)槲幕纳疃龋粫?huì)選擇所謂的時(shí)髦;因?yàn)殛囮嚂?shū)香,才會(huì)選擇細(xì)細(xì)品味!就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因?yàn)槟鞘强缭搅藭r(shí)空留下的記憶。

    捧著書(shū)香,看著窗外嫩綠的枝葉,在書(shū)海中,漸行漸遠(yuǎn)!

    高三課前演講稿 高三課前演講幽默篇十一

    又是一年高考時(shí)。大學(xué)懶散的生活幾乎模糊了所有不重要的記憶。但是我相信對(duì)于經(jīng)歷過(guò)高考的人來(lái)說(shuō),當(dāng)全社會(huì)焦點(diǎn)都放在這場(chǎng)盛大的學(xué)術(shù)選拔上時(shí),曾經(jīng)的經(jīng)歷或喜或悲都會(huì)涌上心來(lái)。

    記得高考前幾天學(xué)校就開(kāi)始放假了,所有人都在搬運(yùn)厚厚的課本和試卷,在教室進(jìn)進(jìn)出出,像是很悲凄地清理干凈在教室里留存的回憶。依稀記得某天傍晚的自己和同桌在快清空的教室里撕了厚厚的一沓物理考卷,兩人念叨要在結(jié)束考試以后燒掉所有的書(shū)本、試卷來(lái)祭奠我們被高中吞噬的青春。撕扯一半的時(shí)候,檢查教室的教導(dǎo)主任敲門(mén)出現(xiàn),愣在門(mén)口估計(jì)有半分鐘。

    “同學(xué)……你們沒(méi)事吧?”至今都記得那年主任小心翼翼地問(wèn),“發(fā)泄得差不多就好了。地就別掃了,你們?cè)琰c(diǎn)回家吧……”

    我們很聽(tīng)話(huà)抱著書(shū)走了,完全也沒(méi)有理會(huì)身后的教導(dǎo)主任打掃那些被撕得很碎的卷子內(nèi)心有多糾結(jié),心里就想著活該活該,誰(shuí)叫你以前檢查儀容儀表檢查得那么認(rèn)真?他走遠(yuǎn)了以后,我們就相互學(xué)著主任那像是怕我們被折磨崩潰的語(yǔ)氣,哈哈大笑……

    那時(shí)其實(shí)沒(méi)有很多人想象中的那么“壓力山大”,倒是每天的地位讓我們十分滿(mǎn)足,連不茍言笑的班主任都很樂(lè)于扮小丑逗我們開(kāi)心,在家里更是類(lèi)似神一樣就差沒(méi)有供奉起來(lái)。每天都很平靜,都在向往著三個(gè)月的漫長(zhǎng)假期和大學(xué)的美好。

    考前一天看考場(chǎng)回來(lái),去了孔廟祈福。我們那兒沒(méi)有考前大批考生拜祭孔子的習(xí)慣,所以那天的孔廟只有三三兩兩的老人閑庭信步。

    我很虔誠(chéng)地拜了好久,心里想的卻是孔夫子保佑的科目包不包括物理、化學(xué)、生物……后來(lái)和幾個(gè)朋友在小吃街,除了一個(gè)女生郁悶自己明天星座運(yùn)勢(shì)很差以外,大家都抱著“要死的話(huà)再擔(dān)心也沒(méi)有用”的態(tài)度走走逛逛,分享著路邊賣(mài)燒餅的阿姨免費(fèi)送我們的“加油餅”,大嚷著說(shuō)要不要買(mǎi)幾張李宇春海報(bào)求“春哥”再保佑一下,鬧得路人紛紛注目。

    回家以后,喝了媽媽煮的苦菜湯,然后開(kāi)始了我綿延一周左右類(lèi)似驚天浩劫的肚子疼。高考的前一天晚上患了腸胃炎,全家?guī)缀醵俭@動(dòng)了,媽媽急得快哭了,到處打電 話(huà),在晚上十點(diǎn)左右還是決定去醫(yī)院掛急診。家里浩浩蕩蕩跟了四五個(gè)人一起去。看見(jiàn)那陣仗醫(yī)生就笑了:“小姑娘你明天高考了吧?”

    我點(diǎn)頭算是回答,然后身后的“皇親國(guó)戚”就開(kāi)始七嘴八舌解釋起了我肚子疼的起因經(jīng)過(guò),但是誰(shuí)也不敢提“萬(wàn)一考不好……”這樣的話(huà)題,生怕自己一個(gè)烏鴉嘴就壞了我的前程。

    打了點(diǎn)滴吃了藥就回家歇著了。那幾天每當(dāng)看書(shū)看卷的時(shí)候就自我催眠:“我不會(huì)的就一定不會(huì)考到。”然后安安穩(wěn)穩(wěn)睡大覺(jué)。

    考試的早上肚子又是出奇的疼,在廁所跑進(jìn)跑出,這時(shí)候我才真正感到緊張:難道要被這樣的疼痛毀滅夢(mèng)想么?臨近出門(mén),我窩在廁所里哭了。媽媽讓我匆匆給老師打了個(gè)電 話(huà),被開(kāi)導(dǎo)幾分鐘就出門(mén)迎戰(zhàn)了。事后才知道,我出門(mén)后媽媽也哭了,明顯心情不比我輕松。

    忘了是第幾場(chǎng)考試,進(jìn)考場(chǎng)前,前面走著的一個(gè)清瘦女生突然回頭大喊了一聲“大家加油!”整個(gè)小道上突然就像回聲谷一樣回蕩著所有人的加油聲,此起彼伏的聲音還有大家的笑容突然讓我莫名感動(dòng),覺(jué)得這場(chǎng)全民緊張的“戰(zhàn)爭(zhēng)”帶給我們的青春其實(shí)很美好。

    關(guān)于高考自然是有很多的苦痛和艱辛,很多高中學(xué)子也很憧憬大學(xué)的美好。殊不知我們對(duì)此都只是報(bào)以一笑:你們太年輕了啊!因?yàn)橛辛舜髮W(xué)生活這樣的參照,回望那年為了夢(mèng)想而奮斗的過(guò)程、生活時(shí)而風(fēng)雨時(shí)而陽(yáng)光卻一直充滿(mǎn)能量,才會(huì)知道,那才是真正的青春。那段經(jīng)歷不是“挨”,而是真真切切的“成長(zhǎng)”。

    高三課前演講稿 高三課前演講幽默篇十二

    一次,在著名企業(yè)家報(bào)告會(huì)上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個(gè)問(wèn)題:“請(qǐng)問(wèn)您過(guò)去走過(guò)什么彎路沒(méi)有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線(xiàn),讓我們少走彎路呢?”

    沒(méi)想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認(rèn)自己走過(guò)什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上.成功從來(lái)就沒(méi)有說(shuō)只要走一條直線(xiàn)就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?”

    每個(gè)人都想找一條更省力氣的路到達(dá)山頂.所以人們常常追問(wèn)已經(jīng)登頂?shù)娜?哪一條是直通山頂?shù)慕輳?那些從山頂下來(lái)的人卻說(shuō):“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的.先要到達(dá)頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁.”

    成功之路,絕非坦途.這個(gè)世界上有太多的人夢(mèng)想坐飛機(jī)達(dá)到成功,上帝是公平的,從來(lái)就沒(méi)有人有這樣的特權(quán).經(jīng)歷過(guò)一些,才能懂得一些.沒(méi)有品嘗過(guò)失敗的味道,又怎么能夠告誡自己如何不失敗;沒(méi)有體會(huì)過(guò)等待的苦楚,又怎么能夠感悟成功的魅力?

    如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當(dāng)稍微碰到一點(diǎn)困難,需要堅(jiān)持一下時(shí),心中就會(huì)打起退堂鼓:這不是捷徑,我應(yīng)該走另一條路.轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,總在山腰里打轉(zhuǎn).

    中國(guó)有句古話(huà)叫“欲速則不達(dá)”.許多像抄近路、走捷徑、快些到達(dá)目的地的人卻往往“不達(dá)”還是做好思想準(zhǔn)備,踏踏實(shí)實(shí)的走下去吧.

    高三課前演講稿 高三課前演講幽默篇十三

    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好!

    高三是夢(mèng)想開(kāi)始的地方,也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山,在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定,高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在明年六月能交出一份滿(mǎn)意的答卷。現(xiàn)在,我們已經(jīng)奮斗了十一年,有誰(shuí)愿意功虧一簣,跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚(yáng)鞭策馬,奮起直追,才對(duì)得起父母,對(duì)得起老師,更重要的,是對(duì)得起自己。

    步入高三已經(jīng)xx個(gè)月了。在xx考試中,我取得了較好的成績(jī)。在此,我想和大家分享一下我學(xué)習(xí)上的心得體會(huì)。

    前段時(shí)間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響,覺(jué)得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味,做多了也是無(wú)用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ),別人用四五遍才能掌握的知識(shí),我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度,我開(kāi)始放松了學(xué)習(xí),一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著一次次考試摸底,我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線(xiàn),成績(jī)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的問(wèn)題。面對(duì)這樣的結(jié)果,我迷茫了,但是我并沒(méi)有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,開(kāi)始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),卻開(kāi)始懷疑自己的能力。我其實(shí)沒(méi)有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習(xí)能力有問(wèn)題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有了學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里,都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是,他們開(kāi)始一次又一次的與我談話(huà)。心對(duì)心、面對(duì)面的談話(huà)讓我慢慢認(rèn)識(shí)到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。在老師們的指導(dǎo)下,我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路,我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講,理解老師講的重點(diǎn),課后針對(duì)性地做一套套的卷子,再總結(jié)錯(cuò)誤,慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段,因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在此,我很感激我的老師們對(duì)我的付出,也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們,如果沒(méi)有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴,或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。

    我的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知,那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上,否則你的成績(jī)就是空中樓閣,沒(méi)有基礎(chǔ)總會(huì)有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走,我們必須在書(shū)本、作業(yè)、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn)。或許已經(jīng)有人厭倦,疲憊,準(zhǔn)備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長(zhǎng)的路要走,高三只是坎坷之一,我們需要的就是堅(jiān)持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí),這樣我們才能迎來(lái)春暖花開(kāi)的一天。

    另外,使自己處于樂(lè)觀積極的狀態(tài)非常重要。偶爾和同學(xué)適當(dāng)開(kāi)開(kāi)玩笑,或是在操場(chǎng)跑跑步,打打球,聊聊天都是極佳的調(diào)節(jié)方式。當(dāng)作業(yè)堆積如山時(shí),請(qǐng)平心靜氣,如果能夠保證踏實(shí)地完成你所能完成的,何嘗不是一種成功?當(dāng)考試失利時(shí),請(qǐng)微笑面對(duì),如果能夠分析出失敗的原因,何嘗不會(huì)進(jìn)步?

    每個(gè)高三人的夢(mèng)想都是偉大的。當(dāng)我們低頭審視自己的夢(mèng)想,夢(mèng)便是門(mén),而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤(pán)散沙,都不用風(fēng)吹,走幾步就散了。所以,讓我們從當(dāng)下開(kāi)始,從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開(kāi)始,一步步展望和計(jì)劃高三,一步步構(gòu)建夢(mèng)想和人生的框架。走進(jìn)天有,一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng),圓夢(mèng)天有,讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而加油吧!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    高三課前演講稿 高三課前演講幽默篇十四

    有人說(shuō),高考是最后一次公平的競(jìng)爭(zhēng);

    有人說(shuō),高考是你最后的希望;

    我想說(shuō),高考是你一條通向人生巔峰的捷徑;作為大山里的孩子,你缺少的東西太多太多,跟大城市的學(xué)生差距太大太大啊!從一開(kāi)始,命運(yùn)就已經(jīng)注定,你的全力以赴還不如別人的隨便搞搞。抱怨命運(yùn)的不公,你要求人人生而平等,這是不可能的,我們就是要去追求公平的。

    從小父母要我們學(xué)習(xí),一個(gè)勁的學(xué)習(xí),我們會(huì)叛逆,會(huì)反抗,說(shuō)著讀書(shū)無(wú)用論,那是你自我麻痹,自己寬慰自己。其實(shí)大道理你都懂,只是不去實(shí)踐,你的夢(mèng)想很偉大,就是差一點(diǎn)就成功了,你總是給自己找很多如果,如果怎么樣,就會(huì)怎么樣,以為事情總是你想像的那么美好,希望你能言出必行,人是有惰性的,克服吧!

    作為一個(gè)正在經(jīng)歷過(guò)高考的人來(lái)說(shuō),高考這件事情在我面前似乎是一座大山又似乎已經(jīng)不算什么了,知道不可能阻止他的到來(lái),時(shí)間再也回不去的了。祈禱莘莘學(xué)子能順利進(jìn)入自己向往的大學(xué),希望所有的努力不會(huì)白費(fèi),希望你我能變成更好的自己。看到你自信的從考場(chǎng)出來(lái),作為陌生人的我都為你高興,開(kāi)心。我知道經(jīng)歷高三是有多么不容易,每天披著星辰,睡眠嚴(yán)重不足的日子,我也是受夠了,困難的日子銘記在心就好。

    我想說(shuō)說(shuō)我備考高考的這段日子,在高三之前,我看過(guò)很多青春電影,《全城高考》,《青春派》等等,我以為電影中的日子跟現(xiàn)實(shí)中的日子差不多,至少萬(wàn)變不離其宗。以前看那些青春電影會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)惆悵,會(huì)傷感,感慨總是很多。今非昔比了,現(xiàn)在看那些青春電影無(wú)感,勵(lì)志雞湯已經(jīng)不合適我們這種看淡很多事情的大學(xué)生了。

    我們的夢(mèng)想越來(lái)越小,從前的躊躇滿(mǎn)志也早已不見(jiàn)蹤影了。

    我高三上學(xué)期的時(shí)候,出了一次意外,跟我從小到大的朋友突然之間跟我表白,時(shí)間選的剛剛好,還是在高考前的幾個(gè)月,我一味地逃避,我害怕失去我的好朋友,一直逃避,一直跟他處在尷尬的氛圍中。對(duì)我影響很大,很大。甚至于我的高考沒(méi)有考好有一部分原因是這個(gè)。我是矛盾的,一邊享受著他的好,一邊拒絕他的好意,總是這樣曖昧下去。之后高考,再無(wú)波瀾,人生一直很平靜。

    說(shuō)來(lái)也怪,當(dāng)你的內(nèi)心渴望需要人關(guān)心時(shí),你會(huì)想到自己的最親近的人,想到曾今你沒(méi)能在一起的那一人。可是失去的再也回不去了的。失去之后才懂得珍惜是我們長(zhǎng)大之后才懂得,懂得其中的真諦。

    高三課前演講稿 高三課前演講幽默篇十五

    回歸的燕子扣開(kāi)了春天的大門(mén),溫暖的陽(yáng)光喚醒了沉睡的大地。我迫不及待地脫下厚厚的冬裝,去擁抱輕風(fēng),去親吻細(xì)雨,盡情感受春天的每一個(gè)樂(lè)符——融化的雪水,破土而出的新綠,花朵綻放的芬芳……

    既然春天已經(jīng)來(lái)了,夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

    夏天,我們將迎來(lái)一場(chǎng)激烈殘酷的戰(zhàn)斗——高考!我們期待高考,期待在高考中大顯身手,滿(mǎn)載而歸,但我們也害怕,害怕過(guò)不了這道必須過(guò)的關(guān)卡。有人說(shuō),高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我說(shuō),它最多只是人生之路的一個(gè)分岔口。高考并不可怕,可怕的是我們沒(méi)有戰(zhàn)勝高考的信心。其實(shí),高考不僅是我們需要戰(zhàn)勝的敵人,更是幫助我們完成自我超越,實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的朋友!

    春天的花很美,但我更期待秋天收獲時(shí)的喜悅。朋友,哪怕你現(xiàn)在在通向大學(xué)的路上漸行漸遠(yuǎn),但你是選擇是在追夢(mèng)的路上且歌且行;哪怕高三的生活讓你很痛苦很無(wú)助很孤獨(dú)很想哭,但是你不能怒不能訴不能輸不能哭!沒(méi)有眼淚的青春不完美,沒(méi)有經(jīng)歷高考洗禮的人生不完整!

    高考是一塊堅(jiān)硬如石的冰,但只要你滿(mǎn)懷激情,沸騰的熱血頃刻間便將它融化。充滿(mǎn)期待的六月即將來(lái)臨,高考的哨聲就要吹響。讓我們一起加油吧!高考正迸射出催人奮進(jìn)的光芒,等待我們?nèi)ジ凹s!

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
    心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。在
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我?guī)痛?/div>
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大家講
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
    學(xué)習(xí)心得可以讓我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動(dòng)力,為今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。下面的讀書(shū)心得內(nèi)容獨(dú)特,觀點(diǎn)鮮明,值得我們認(rèn)真閱讀和思考。第一段:起義背景和意義(2
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些演講稿
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。學(xué)生會(huì)辭
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
    奮斗是提升自我實(shí)力的不二法門(mén)。在面對(duì)困難和挫折時(shí),我們要堅(jiān)持不懈,勇敢面對(duì)并克服困難。每一篇奮斗總結(jié)范文都是作者經(jīng)過(guò)深思熟慮后的結(jié)晶,希望能夠給大家提供一些思路
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?那么下面我就給大家講一講
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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    總結(jié)可以提供一個(gè)平臺(tái),讓我們與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),促進(jìn)彼此的成長(zhǎng)。總結(jié)的重點(diǎn)要放在總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,而不是簡(jiǎn)單地贊美自己。這份總結(jié)范文給了我很大的
    辯論可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和辯證思維能力,提高我們的表達(dá)和論證能力。此外,要慎重選擇論證材料,確保其具有可信度和說(shuō)服力。辯論是一項(xiàng)古老而有趣的活動(dòng),以下是一
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧公司銷(xiāo)售人員
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅
    請(qǐng)示不僅是一種行為,更是一種態(tài)度,它展示了我們對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度和對(duì)他人意見(jiàn)的尊重。請(qǐng)示時(shí),我們要注意時(shí)間的掌握,選擇合適的時(shí)機(jī)和場(chǎng)合進(jìn)行請(qǐng)示,以免影響他人的工作
    寒假計(jì)劃的制定要根據(jù)自身的實(shí)際情況和目標(biāo)進(jìn)行合理規(guī)劃。接下來(lái)是一篇精選護(hù)理范文,希望對(duì)您有所幫助。一年級(jí)三班共有學(xué)生48名,多數(shù)學(xué)生上過(guò)學(xué)前班,接受過(guò)學(xué)前教育,
    團(tuán)隊(duì)標(biāo)語(yǔ)的內(nèi)容最好能夠與團(tuán)隊(duì)的行業(yè)特點(diǎn)和工作環(huán)境相契合,能夠讓團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生共鳴和認(rèn)同。如何解決團(tuán)隊(duì)沖突,保持和諧氛圍?這些團(tuán)隊(duì)標(biāo)語(yǔ)可以幫助團(tuán)隊(duì)克服困難,迎接挑戰(zhàn)
    學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作可以增強(qiáng)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,使學(xué)習(xí)變得更加主動(dòng)和積極。這里有一些教學(xué)反思的典型案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。第一段:課程介紹和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)(200字)蝦
    婚禮策劃是一項(xiàng)充滿(mǎn)創(chuàng)意和想象力的工作,能夠給人帶來(lái)美好的回憶。下面是一些婚禮策劃團(tuán)隊(duì)的介紹,有需要的新人們可以參考選擇。為深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》及《教
    銀行是現(xiàn)代社會(huì)中金融體系的核心組成部分。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典的總結(jié)范文,相信對(duì)于我們的寫(xiě)作會(huì)有所幫助。臨近年末歲尾,伴隨著教學(xué)的接近尾聲,我校實(shí)驗(yàn)室工
    誠(chéng)信不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的道德水平,也體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)的文明程度。學(xué)校應(yīng)該如何加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育,培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和道德觀念?以下是一些寫(xiě)誠(chéng)信的經(jīng)典范文,希望能
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。麗
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
    在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該
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