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創業之星實訓報告(通用15篇)篇一
8個季度的創業之星實訓結束了,有歡樂,有興奮,也有郁悶。開心的是我們懂得了創業的程序,郁悶的是幾次經營下來企業成績都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強摸索,我們一定可以把它做好。
創業是我的夢想,但我發現真正打算創業時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。8個季度幫助我一步一步地捋理創業的思路。經過這次后,我將能決定自己是否適合創辦企業。這雖然是個游戲,但是讓我們真實的感受到了那份創業中的緊張,我相信這對我們以后不管是創業還是工作都會有很大的幫助。
通過"創業之星"實訓,我了解了在公司面臨的各種決策都是不易的。通過這個軟件,提供給我們一個虛擬的平臺,讓我們了解了現實生活中一個企業,一個公司是如何經營以及運行的。通過這次實訓讓我知道團隊的力量,合作的重要性。一個公司運營的好需要公司所有人員各司其職,通力合作。這次實訓讓我們把平常在課堂上學習到知識付諸于實踐,充分做到學以致用。
我自己也學到了,經營公司是不僅僅只有領導能力就行的,要有責任心,要學會成員合作,要充分發揮每一位成員的作用,要有合作精神,加強團隊的合作能力。在關鍵時刻和突發狀況時要當機立斷做出正確的決定。而且在工作上我們要嚴格要求我們之間,以身作則。
我們的創業模擬實訓班課程就這樣過去了,但這也意味著我們下一個新起點的開始。意味著我們的創業模擬實習的學習并沒有結束,這樣的學習精神將伴隨著我們走到以后的創業或者工作崗位中去,讓我們做得更好!用我們這個周學會的一些思想去更好的書寫自己未來的人生歷程。相信有一顆永遠不服輸,積極向上的心態與更于面對現實的殘酷的心理,我們今后不管是工作還是創業的路會更好走一點兒。真的很感謝老師,給我們分享了這樣的一場思想盛宴!
創業,對于許多大學生來講,并不陌生,但也不親近,苦讀十多年,能夠考上理想中的學校,幾乎所有學生都對前途充滿期盼,都希望能實現自己的人生理想和價值。如何實現?創業無疑是其中一種很"光鮮"的方式,但同時,創業伴隨的往往是高付出、高風險、知識面有限和技術能力不夠等,許多大學生因此而望而生畏,也有很多人認為自身能力不足,希望工作一段時間后等待機會再去創業,我也不例外。
很感謝政府和學校給我們在校大學生提供了一個學習交流的平臺,讓我們對創業有了更一步的了解。在這7天里,通過老師的教學我們組建了自己的模擬公司,有了自己的團隊,學會了一個公司創建成立的流程,經營方式等等。我們意識到創業并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的經驗才有可能讓企業更好的發展。當然這也離不開一個好的合作團隊。
在實踐模擬活動游戲中我們知道了很多注意的問題還有管理者應具有的一些戰略性思維,和同學們的合作與交流也讓我獲益良多。為日后的創業的做好鋪墊,而且更加懂得了自主創業需要各方面的知識積累,還需要社會經驗和處理人際關系的能力,以及良好的心里承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。
我相信,我以后不論是創業者還是就業者,這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓課程中學到知識指導我的人生航向。
創業之星實訓報告(通用15篇)篇二
陽春三月里,我們xx大概18名同學托著一大袋行李,搭上很難搭上的校車,向xx輕工職業技術學院xx校區出發,那時候因為車在路上遇到些狀況經常一開一停的,弄的好多同學都在車上吐了,真是悲催啊。跟我們同行的還有經英班的同學,大家都滿懷希望的,去迎接這個我們期待已久的旅博會實訓 。
可惜一來到xx校區的我們感覺有點難為情,我們住的是板房,洗澡的地方是公共浴房,熱水卡是多人共用一張。我還記得第一晚的時候好多同學出現生活障礙了,她們來的時候為了拿的輕點有的沒帶水桶來,有的沒帶枕頭和足夠的被子,總之就是勉勉強強的過日子了。看到我們住的板房時我們都有點驚訝,那是不隔音的房間,上面樓層人走過都會發出很響的聲音,旁邊宿舍人聊天的內容都聽到的,充電插座只有兩個,還有那些輪著用的熱水卡,每天晚上還要擠在那個水漫金山的公共浴室排隊等洗澡,誰知道一進去沒熱水,出來的都是冷水,那些叔叔啊姨說已經在煲水了,但是我們都在里面等候多時了,只好硬著頭皮洗冷水澡吧!我就是一個鮮明的例子,第一晚就遭殃了。我們那時候真的很無奈,真的很懷戀在南海宿舍的日子啊,盡管我們住的是六人間不是寬敞的四人間。我覺得生活有時候就是那么艱難,如果不去跨過這個坎,我們就無法熬到更多的苦,所以我們選擇接受挑戰!
當第二天的晨光射進我們的板房里,我們就紛紛起床了,約好伙伴去xx校區的飯堂打早餐去了,雖然換了個飯堂,但早餐還是得吃的。因為我們早上還不用進行培訓,我們就出去溜達溜達了,去見識一下xx這個大都市的繁華姿態。我們首先去了附近中山大學的校區,走進去看見了外國語學院,才發現這的學術氛圍異常濃郁!這下子我們目睹了我們夢寐以求的高級學府了,發現它很近很近。外面人行天橋高架在道路之上,熙熙攘攘的人群,滿天飛的傳單,水泄不通的車,真是好不熱鬧啊!不過于我而言,我還是比較喜歡佛山南海清幽環境,那邊有山有水,沒有太多的車水馬龍,也沒有那浮出表面的浮躁心態。
好的,徒步走回xx校區的我們吃完午飯,下午1點就準備出發到xx了,我們一大伙的就走到學校附近的鷺江地鐵站,搭了4個站后,終于就抵達xx了,一走出地鐵站,放眼望去,又是另一番都市化氣息啊!這里差不多就是科技展覽區為主,一切都是那么的井井有條,這里也是中外交匯的重要地方,聽說我們大二的廣交會也是在這里舉行的,而我們大一就來了這里見識了這個地方,心里還是蠻偷著樂的!踏上xx會館,第一感覺就是很大,這里的會館有分好幾個區的,我們趁主管還沒開始培訓,就開始到處走走了,我跟我的同學她們拿著手機對這個會館拍個不停,難以掩蓋我們對xx會館的喜愛沖動!總覺得我們這一行真的受益匪淺啊!逛完幾個館之后,我們就集中到一起,開始分組集合,而我呢,是屬于門禁組,我們的工作是頭像掃描,那時候真的搞不懂這些高科技是有啥用的,后來聽我們的組長還有所在組的經理的解說示范,我們終于弄懂了些啦,就是人手一臺電腦,攝像頭,掃描儀。掃描的是展覽會的進出人流的頭像,我的崗位就在前門,壓力還是挺大的!不過世上無難事,就怕有心人!
第二天,3月8日,旅博會的第二天,我們照常堅守崗位,做著同樣的動作,有時候我們會站的腳都走不動,有時候會被那些游客的煙味香水味熏得鼻子蒙了,有時候會很羨慕那些在我們身邊穿梭而過的外國人而自己卻跟他們搭不上英語對話……我們在人流量比較稀疏的時候就輪班休息,而我碰巧在休息的時候坐在一個土耳其女士旁白,于是我覺得機會難得,就主動跟這位女士打起招呼并聊了一下天,雖然我有些英語句子不大會表達出來,但我也很開心能有這個機會直面跟外國人聊天!這更激發了我要好好學習英語的欲望!恩,機會是自己爭取的,最后我還很幸運拿到這位女士的名片,她是一個旅行社的ceo助理,真希望以后有機會能夠再見到她!
時間匆匆而逝,又到中午吃飯時間了,我們是輪著班吃飯的,拿起一盒飯我們就找個椅子坐下,狼吞虎咽,那時候覺得生活就是這樣,原來做完苦活之后吃的飯是那么香的,對啊,平時在學校我們總會嫌這嫌那的,肆意浪費粒粒糧食,總怪飯堂不夠慷慨!但是當你辛辛苦苦站了一個早上之后,看到一盒飯就會胃口大開。有一次我的盒飯里的菜都吃光了,飯還剩很多,我就跟自己說,必須得吃完它,不然待會兒干活就餓著了,于是我就這樣把一大團白飯就這樣吞進肚子里,真的把它吃完了,那時候真不敢相信,都沒有肉和菜了,我連剩下的很單一的白飯都吃光光了,可見我當時真的還不夠飽的,在學校我可真沒那個動力把剩下的白飯都吃完的!哈哈,佩服自己,這就是生活,我熱愛這種生活,沒有閑逸,只有活著就是奮斗,活著就要愛惜自己的意念!
因為組長安排到我第三天不用上班了,所以我的實訓任務就到此告一段落了,在那邊,我們用攝像頭留下我們最值得懷念的畫面,我們的c16館,我們的門禁組,我們可愛的經理和組員們,那些我們生命中匆匆走過的過客,他們在這短暫的2天教會了我們不少東西:再辛苦也得撐下去,再無情的現實也有人性溫和的一面。他們會嘮叨:“站累了就到椅子那邊坐坐休息著先”,“沒吃飯的快去吃不然餓著肚子就不好了”,“我來幫你站著崗先,你先去休息吧”,我想我在xx的兩天旅博會實訓收獲的難以一一陳述,只是我會用我的生命軌跡去記住這個意義非凡的實踐!
旅博會讓我成長,讓我不再盲目閉塞,讓我看到這個繽紛多彩的大都市,讓我接觸到友好的你們!我相信,在以后的路上,我會更加自信大膽去迎接更多新的挑戰,從而為自己以后的人生鋪好路。多一份嘗試,多一次感悟,點點滴滴都很重要!那個陽春三月里,我收獲了很多很多,讓我忘不了的也很多很多!
創業之星實訓報告(通用15篇)篇三
推薦:通過這個軟件,我們模擬了公司的創建與經營。我們在操作的過程中,忙的不亦樂乎,大家奇思妙想,好奇地點這點那,弄清各種鍵的功能和作用。大家都在心里有一個美好的愿望,把這個虛擬的公司經營地最好。說說我作為其中的一員一個股東的感受吧!
當把所有的流程都做下來以后,我最大的感受就是,原來當一個老總是那么得不好當。原以為呢,只要有錢就可以把公司經營地好,自己做老總只等著指揮下面的職工。甚至自己什么也不懂哦只要自己能管好職工就可以讓我的公司運營成功。結果,通過這個軟件地測試,我明白了自己的想法是多么的可怕!這樣的想法太幼稚啦!還好通過大家彼此地合作,讓我對公司的經營管理有了進一步的認識。
首先,創建公司時就給我留下了深刻的印象。要在不同的辦理地點辦理不同的任務,可謂是東奔西走,一會就去創業大廈,一會去工商行政管理局,還要往創業銀行注冊創業基金,又要去會計事務所領取驗證報告。
這是真實的社會縮影,不禁在腦海里浮現出一步一步地創業的步驟,這真是不知內幕就猶如無頭蒼蠅四處撞。幸好,老師給我們省略的這里面的好多步驟,直接讓那我們進入了下一階段,模擬經營。
首先,我們來到自己的公司的科研部,為我們的產品進行產品設計與產品研發。我們為我們的產品起了一個特別帥氣的名字“皮皮豬”,還有一個很是大眾的名字“喜洋洋”。然后,我們就開始生產制造了。生產制造過程由以下幾部分組成:廠房購置,設備購置,工人招聘,原料采購,資質認證,市場資質認證要求,制造成本。在這方面里我們所有的成員都是很謹慎,我們采取租房的策略,因為老師就僅僅要求我們經營一年,我們商量的結果是租廠房,這樣能在一年的時間里減少開銷也能獲得最大的利潤,假如我們要多經營幾年的話,我們就會選擇買廠房了。購置機器時,我們也僅僅是買了一個手工線一個柔性線,雇傭工人時,我們也是很慎重的,可能顯得有點“摳門”了,我們從來沒有一下子把所有的工人全部雇傭而來,包括柔性線上也一樣因為這條生產線是后來加進的我們在經營手工線成功后引進的新的嘗試,我們把手工線上的工人調配而來。在產品制作過程中,還出現了一個小小的問題,我們的材料雖然已經買夠,但是卻沒有幫我們運輸過來。這點讓我們大家都很吃驚,是的呀!生活中即使在算計地成功也難免出現意外事件。我們也就在這時能夠嘗試著做一些補救措施,我們緊急研發另一產品,也就是那“皮皮豬”。還好我們沒有錯過第二季度的產品報價。
說起產品報價,這就是產品銷售階段了。這一階段里主要包括市場營銷分為渠道開發、產品推廣宣傳、銷售人員招聘、培訓、訂單報價等多項工作。我們在這時出現了一個重大問題,資金不足。這個問題恐怖呀,想象一下生活中一旦沒錢,可自己的公司還在那等著你來操作運行呢!幸好這在軟件中,下面的工人不知道公司財政,依然在工作,公司還在生產中。財務部長的我,果斷讓ceo去銀行借貸,先借20萬再說。分析運營情況,我們開始適當調高報價。
隨著這節課的結束,沒想到老師那還有考核機制。聽到老師說本次模擬創業中獲得第一名的是第六組,這組是我們呦!沒想到我們居然真的成功啦!隨后大家就嚷著讓ceo請客吃飯,結果ceo說,咱還欠人家銀行哪么多錢呢,咱還是省著點吧!你們看看這就是我們的ceo這般……這般……這般……這次課堂給了我那么多思考與認識,最重要的`一點是,隨著信息化的公開程度越來越大,我們要學好這門課程,要明白公司的具體運作狀況,要及時分析各個環節并掌控各個環節的實時運作,做到貨源充沛,及時發貨,適當調價,保證資源信息的隨時掌控。
創業之星實訓報告(通用15篇)篇四
4、用管理模擬方法來學習,其基礎是對管理問題進行模擬;。
5、利用創業之星軟件將平常在課堂上學習到的知識用之于實踐做到學以致用。
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
我們分成10個小組,每組5至6人,分別有ceo、生產總監、財務總監、人力資源總監、技術總監、市場總監、銷售總監等角色,10個小組之間進行競爭。
每個小組的成員按照老師授課時的要求分別擔任虛擬公司的總經理、財務總監、營銷總監、生產總監、研發總監、人力資源總監等崗位,并承擔相關的管理工作,通過對市場環境與背景資料的分析討論,完成企業運營過程中的各項決策,包括戰略規劃、品牌設計、營銷策略、市場開發、產品設計、生產規劃、融資策略、成本分析等等。每個小組都要獨立做出眾多的經營決策,注重實習的每一個環節,充分發揮團隊的作用,制定有效決策和最終的取勝的關鍵。
一,背景分析。
實習軟件給每個公司的初始資金是100萬元。依據老師的分組,我們實驗教室中一共有10個小組參與實習,這樣就是說明我們路路發公司在同一產品上有九個競爭者。按照軟件中提供的消費市場需求和銷售市場的相關信息,所有公司第一季度都只能專攻北京市場,這樣又增加產品市場的競爭難度。
二,經營策略。
1.戰略規劃。我公司的主體戰略路線就是不斷開發市場,以首攻新市場的優勢和產品高度滿足消費者需求為基礎來獲取最大的市場份額。
2.營銷策略。第一季度由于市場和資金的局限,我們根據消費者的需求保守生產了足額了實用型產品,占領實用產品的市場。之后兩季根據財務的預算分析得出時尚型產品的盈利最高,其次是科技和商務,再結合市場總監的提議我們決策主攻時尚型和商務型產品。等到三季末,我們資金回籠,并有了一定的收益,我們就開始放手研發新產品,但是策略主線是時尚型盈利最多,商務型需求相對較多。實習后期大家基本覺得實用型是低利潤,基本都會選擇放棄,市場總監提議我公司一定不能放棄這塊市場,事實也證明這一決策是相當正確的。
3.生產管理。在這一方面,我們嚴格控制產品原材料的采購和生產能力的匹配,例如需要一季度到貨的原料要提前預定適合的量,原料的采購總數要和生產線的生產能力以及工人的在崗數量完全匹配等,這樣以防導致工人閑置產生無謂的工資花費和資金過多擠壓在庫存的商品上導致流動資金不足等情況的出現。
4.財務管理。其實結合之前的幾項管理都有涉及到財務的工作,最主要的當然是認真全面的分析后做好最佳的預算,為企業的下一步最好充分的準備,始終走在企業運營的前方。
三,績效分析。
總的來說我覺得我們組公司的經營績效是比較優秀的。第一季度因為資金、產品銷售需求和市場的局限,我公司基本處于虧損狀態。第二季度我們利用上季度剩余資金以及收到的賬款擴大了生產力和銷售力,利用新開的兩個市場銷售和我們做好的充分精確的預算銷售了可觀的產品數量,資金迅速回籠并且有了一定的盈利。第三季度開始我們的主要注意力放在了新市場的'市場份額的搶占上面,之后我公司基本是穩步操作,嚴格把控對市場需求和自身生產能力的提高的分析并做出相應最佳的決策,一直穩定保持在盈利水平,公司績效可謂是步步高升。
四,企業經營成敗原因總結分析。
我公司的經營結果算的上是比較成功的。無論是我們的戰略規劃、品牌設計、營銷策略、市場開發還是產品計劃、生產規劃等,我們組員都是依據各自職位的要求嚴格把控,仔細分析,最后小組商量一致共同做出的決策。這充分體現了大家的團隊精神。小組的經營成果如此可觀,決定性因素也在我們每個成員各司其職,把自己的學習所得都運用與實際,獲得了較滿意的成果。但是最后我們組只拿到了第三名的成績我覺得與我們決策的大膽程度有很大的關系。公司經營之初我們因為資金的周轉不靈也不敢輕而易舉去貸款,總是小心翼翼計算著剩余資金。如果我們在第一季度貸夠合理的款,去開發市場和生產力等,我相信我公司的經營績效會更加優秀。
一,對真實企業運營管理的理解與體會;。
這次生產實習的最大感悟就是:要有戰略性的眼光,不能只顧眼前要從長遠利益考慮;一個公司經營是否得除了你的產品是否比同類其他行業優質外還取決與該公司決策的能力領導能力,執行能力。我深刻的認識到作為一名財務總監所肩負的義務,產品的報價要合理;下一季度的預算要精準;材料采購和人員的聘用要和相關部門的經理共同決策最有方案;還有就是讓我更深刻的體會到“人無我有,人有我優,人優我轉”的內涵,在商品市場日趨競爭激烈的今天要想自己的公司常勝不衰就要在自己的產品與市場上多下功夫;此次生產實習更是讓我體會到在現實的生產經營中的膽子要大一些,要時刻保持冷靜,沉著應對一切突發事件。
二,對日后如何開展創業的啟發;。
1.組建優秀的工作團隊,培養員工的企業素質和相應的道德觀,提升員工的職。
業技能。
2.統攬全局做好市場分析,結合眾人的意見做出滿意的企業戰略決策。
3.要時刻敦促財務的報表分析,很好的掌握好公司資金的運轉。
4.對產品的定位要精準,符合市場人群的需求。
三,對如何提高企業的創業成功率的認識。
1、在進行生產實習之前要做到先規劃好。
2、要充分發揮團隊的力量做到各司其職,盡人之所長。
3、在進行生產實習過程中的膽子要大一些。
4、要善于分析市場行情,做到冷靜應對。
5、可以多組織類似這類的生產實習活動做到學以致用、激發學生的創新能力、動手能力、實踐能力。
創業之星實訓報告(通用15篇)篇五
感嘆時間的流逝,人們都喜歡用"轉瞬即逝、如流水般"等表示時間的飛快。而很多人往往只會感慨時間的流逝而不會去珍惜。不會去總結時間帶走的和留下的。現在,我從學校走進企業已經一個月過去了。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。因為任何知識源于實踐,歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學。現在即將面臨畢業,實習對我們越發重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是我大學來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎。現將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗,二來也對自己的工作情況有個系統的認識。
我的實習單位是一家小型的公司。而我更是一名微不足道的文員。即使再微小,也會有學習的機會,而且還是很大的很多的機會,香港首富李嘉誠不就是一個成功的例子嗎,他經歷了茶樓的跑堂、鐘表公司的學徒、店長、五金制造廠的推銷員等基層的鍛煉最后成就了一個傳奇。所以,我首先必須做的就是擺正自己的心態,積極做好自己的本分的工作然后不斷的充實自己。
在這一個多月中,我的主要工作內容是協助辦公室人員做好各項公司人事及日常工作。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業務知識,拓展了所學的專業知識,增強了與人的交流溝通能力。實習剛開始時,我的指導教師根據我的專業即自身特點,給我分配了辦公室日常工作以及單位的基本素養訓練。隨著時間的推移慢慢的增加我的工作。現在總結一下我基本的工作內容:
(一)按要求復印、速印文件,發傳真,領相關的需要的辦公表格,將文件送到相關部門領導,簽收文件。
(二)協助辦理新進人員入職手續,員工調職、離職手續
(三) 計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字
(四)按要求錄入相關資料,打印需要的文件送交個部門
(五)協助接待客人,協助布置開會會場和整理開會所需資料
(六)領導布置的其他任務
作為大學生涯的最后一課,實習不僅重要更有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中,讓我逐漸明白人與人之間的關系,學會去經營與管理自己的人脈關系,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地去了解去接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現我邁向社會獨立成長的第一步。
站在時間的這一端倒回去看,一個多月的實習經歷教會我許許多多的東西,無論是對我以后的職業生涯還是對于我的人生生活來說,都是一筆無可比擬的財富與經驗。
首先,進入公司后,感觸最深的就是責任的重要性,責任貫穿我們生活與工作的每一步。列夫托爾斯泰說過"一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。"是的,沒有責任感,就沒有做好自己本分的事情,一個連本分都做不好的人真的就是一個一無是處的人了。在公司里,每個人各司其職,做好自己的工作是屬于自己的責任,要是自己基本的工作都沒有做好那么,領導怎么可能給你機會給你更多的表現機會呢?所以,要以認真的態度去做好自己的工作,面對領導給予的任務務必盡心盡力去完成,這樣才能贏得同事的認可,老板的器重。
沒有誰必須要為我們自己的行為負責任,能為我們自己行為負責的人,只有我們自己。很多的時候,我們難免會犯錯誤,遇到這種情況的時候,我們要做的,不是逃避,也不是搪塞,而是主動站起來承擔。在努力改正這個錯誤的同時,自己為自己負起責任來。作為一個公司的新人,很多東西是自己不會的很多事情也許因為經驗的不足可能會讓我們出錯,這個時候,不要試圖掩蓋,那只會讓自己錯得更徹底。公司的前輩們會容許我們犯這樣那樣的錯誤,但絕對不容許我們為了這個錯誤做出更錯誤的決定。所以,一旦錯誤已經發生,不要驚慌,靜下心來想想怎樣去補救,把損失盡量減少到最低,并且,要主動承擔責任。
其次,感觸最深的就是獨立與學習了。剛踏入公司的時候,我很害怕怕什么都做不好,因此做事情前總是跑去問指導老師,問有經驗的前輩們。久而久之,發現自己有了嚴重的依賴癥,而且前輩們也開始反感了。于是,我開始總結自己的不足,努力學習基本的操作流程,做事情的時候更多的是自己先去考慮清楚,回想前面的類似情況發生時前輩是怎么應對的,多觀察,多學習,漸漸的自己也會有自己做事情的原則與方法了。
社會是一個復雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規則,當我們還是學生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學會選擇,學會自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。
再次,進入社會接觸的人物都不像在學校般單一,這時候我們要學會去看人,要學會經營自己的人脈關系。漸漸發現世界不像自己想象中的美好,人與人不像心目中的那般友好。但是俗話說的好,朋友多了路好走。你對別人怎么樣,別人也是同等地回應你的。你對別人好,只要是會感恩的.人,都會記在心里的。敵人是很容易樹立的,朋友也是要誠心才能相交的。
最后,要努力讓自己堅強起來,相信自己是有能力的。
身在職場中,我們或許會遭遇到不公平的指責、遭受排擠,受委屈,會經歷太多過去沒有經歷過的事情,這時候,我們更要冷靜。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。在遭遇不公平現象的時候,只要不觸及到原則問題,能忍則忍,不要沖動,更不要意氣用事。職場自有職場的規矩,新人難免受委屈,受委屈不要緊,就當做是對自己的磨練,在這種磨練中,把自己培養成為堅強的人。
我們每個人或多或少都有過自卑的心理,覺得自己在某些方面不行。我當然也是如此的,一開始我總覺得自己與前輩同事們差的太多了,后來我想通過努力沒有什么是不可能的,前輩們之所以稱之為前輩就是因為他們比我們新人進入的前面,通過努力我們也會達到他們的高度甚至于青出于藍。在工作中,一定不要失去信心,盡管我們的能力還很弱,但是,我們還可以做更多的事,所以,在爭取一份工作機會的時候,要勇敢一點,給自己機會證明自己做得到。
以上,就是在一個多月里的實習中我的個人心得體會。一個多月的工作體驗了很多從前沒有的經歷。也認識了更多的形形色色的人。獲得了獲益終生的經驗。
在此,感謝學校、系部的各位指導老師,感謝實習單位的各位前輩們各位同事們。正是你們的幫助我才能獲得更大的成長。也謝謝家人的支持,你們的支持是我前進的動力。
創業之星實訓報告(通用15篇)篇六
在本學期的工商管理實驗課上,我們小組經過五周對《創業之星》這款軟件的應用,對創業和企業的經營都有了更深刻的了解。在本次實驗中,xxx作為ceo,全面統籌小組各項工作,并進行互相之間的溝通和協調,使各項決策形成互相關聯的決策體系;xxx作為cho和cto,主要負責與cmo合作,根據市場需求進行產品設計以及對員工的培訓、解雇等;xxx作為cmo和cso主要負責對市場需求進行深入分析,協助cto進行產品設計和研發,同時對銷售人員進行招聘和管理,產品廣告的投放以及協助ceo進行產品定價等;xxx作為cpo和cfo,主要負責根據市場需求和公司戰略進行產品的生產與原材料的采購、庫存管理,以及對公司財務狀況的分析和管理等。
在本次實驗中,我們雖然最后結果不盡如人意,但是在實驗過程中,我們經過自己的不斷思考總結,還是收獲了不少心得體會。我們想按照時間順序進行總結。
首先,我們小組在進行實驗之前做了較為全面的準備。經過第一次課老師的講解之后,我們對《創業之星》這款軟件產生了極大的興趣,因此我們下課后迅速進行了分工并各自查找相關資料。通過對相關資料的查閱,我們對整個系統的運作有了更深入的了解和認識,對后面的決策有很大的幫助。在進行第一次實驗之前,我們小組經過討論分析初步確定了我們的決策順序:需求分析——產品設計與研發——制訂生產計劃——原材料采購——產品生產——廣告投放——制訂銷售計劃——產品定價——交付訂單——應收賬款管理。
經過比較全面的準備之后,我們進行了第一期的決策。開始階段,我們按順序依次完成了租賃辦公場所等基本工作,然后迅速進入第一期的運營決策中去。在第一期的決策中,我們首先制訂了公司五期的基本戰略規劃:我們主打低端產品市場,后期如果高端市場發展的好的話,我們將從第三期向高端市場轉型,如果高端市場不太樂觀,我們則繼續維持低端市場的市場份額,同時爭取一點高端市場的生存空間。市場規劃方面,我們計劃第一期依靠廣告和低價搶占北京市場,同時開始開發上海和武漢市場,第二期在維持北京市場的同時強勢進軍上海市場,希望在前兩期占得先機,同時繼續開發武漢市場,三、四、五期則在維持前兩個市場的基礎上嘗試進攻武漢市場。由于資源有限,我們計劃重點開發北京、上海兩個市場,兼顧武漢市場,力求在三個市場上取得均衡。
在制定了總的基本戰略之后,我們開始對不同用戶群體的需求進行分析,并針對不同用戶群體的需求差異進行產品的設計。我們發現使用比較高級材料設計的產品都需要研發,不能在第一期進行生產,因此我們決定設計兩款針對經濟型客戶(中端客戶)的產品,一款需要研發,一款則在第一期即可生產,希望能搶在別的公司之前搶占北京的經濟型客戶市場。而針對實惠型和品質型客戶,我們各設計了一款較為符合該用戶群體需求的產品,同時對需要研發的產品馬上投入研發。
在進行了產品的設計和研發之后,我們開始針對需求制定相應的生產計劃。首先,我們對各個市場各期的總需求進行分析,根據市場11個公司總數,我們使用15%的水平預測本公司實惠型客戶的市場占有率,以保證絕對滿足市場需求,迅速搶占市場份額。而對于經濟型客戶,我們預計第一期進行經濟型產品生產的公司應該不多,因此我們采用了20%的水平預測市場占有率。通過上述數據的分析和計算,我們制訂了第一期的生產計劃,根據第一期的生產計劃,我們租賃了能容納四條生產線的中型廠房,同時購置了一條第二期才能到廠的柔性線以及兩條第一期即可進行生產的手工線,根據生產計劃招聘了兩名生產工人,分別在一條手工線上生產一種產品。
第一期生產計劃制定好之后,我們進一步分析第二期北京和上海市場的總需求,并使用12%的水平預測我們的市場占有率,根據計算得出的占有率初步制定了我們第二期的生產計劃。根據前面預測的第一、二期的生產計劃,我們計算了兩期所要使用的原材料數量,對于當期即可到達的原料,我們為了避免多余的庫存費用,只購買了第一期所需的原材料,對于第二期才能到的原料,我們在生產計劃的基礎上多購買了5%的原料,以備不時之需。原料購買完畢后,我們開始安排第一期的生產,用兩個生產工人分別在一條手工線上生產實惠型和經濟型產品。
在生產決策完畢后,我們開始進行市場部的決策。由于我們第一期只有一個市場,因此我們只招聘了一名銷售人員進行北京市場的銷售工作。根據我們的基本戰略,我們第一期對三個類型的產品進行了大量的廣告宣傳,實惠型投入廣告3萬元,經濟型投入廣告2萬元,品質型投入廣告1萬元,我們希望對廣告的大投入能換來較高的市場需求。其后,我們根據整體戰略,參考最高和最低價格進行產品定價,第一期我們的定價比較低,比最高價格低50元左右。
至此,我們第一期的運營決策基本完成,最后,我們根據系統結算順序對第一期的公司財務狀況進行了分析,把每一步現金收支進行相應的計算,發現第一期公司現金還有較大盈余,因此第一期并未使用銀行貸款。
決策完成后,我們第一期的總市場份額高達24.81%,占據第一,實現了我們搶占市場的戰略目標。但是,在訂單交付的時候我們發現產量比我們的決策產量要低,經過分析,我們發現我們忽略了生產線的廢品率,因此帶來了一定的訂單違約損失,但是由于市場表現、成長表現以及財務表現優勢明顯,我們組第一期占據了第一的位置。
由于事先做了較為充分的準備,我們組第一期的決策做的比較順利,效果也比較好。
在第一期較為明顯的優勢下,我們開始了第二期的決策。在第二期,我們的上海市場已經開發完畢,可以投入銷售,而第一期購買的柔性線也可以開始運作,這些都大大的提高了公司的運營和盈利能力。在第二期,我們的戰略是努力維持在北京市場實惠型客戶和經濟型客戶群體中的市場份額,同時,對新開發的上海市場發起沖鋒。在第二期,各組都開發了上海這個新市場,在這個市場里面必然會發生很激烈的爭奪,因此我們還是使用第一期的大量投放廣告和低價出售搶占市場的戰略。
確定戰略后,我們開始進行第二期的需求分析,由于第一期我們的市場份額高達24%,因此我們這期采用了20%的水平預測本期市場占有率,根據上面的預測數據,我們制定了本期的生產計劃,此后,我們采用15%的水平預測第三期的市場占有率,制定了初步的第三期生產計劃,然后根據上面兩期的生產計劃進行原材料的采購。根據第二期生產計劃,由于本期柔性線的投入運營,第一期使用的兩條手工線已經不需要了,因此我們果斷出售了兩條手工線,把兩個生產工人安排在柔性線上生產已經研發的四個產品。
生產決策基本結束后,我們開始進入市場部的決策,由于第二期我們已經有兩個市場,因此我們多雇用了一名銷售人員進行銷售工作。由于第一期大量投放廣告獲得較好的效果,本期我們在缺乏分析的情況下盲目加大廣告的投入力度,廣告總投放量達到11萬元,這也是造成后面失敗的主要原因。在定價策略方面,由于第一期的良好效果,加上本期增加了大量的廣告投入,我們在定價方面也過分自信了,把價格定得比較高,只是比最高價格低30-40元左右。
4-5萬元的賬款可以貼現,保險起見我們果斷把那些賬款進行了貼現,避免出現第二次緊急貸款。
最后,經過模擬之后,我們小組排名下降到第九名。
經過兩期之后,我們從第一名下降到第九名,而且資金流出現了較為嚴重的問題,我們開始重視對公司的財務分析,并對前兩期決策進行了認真的總結反思。第三期,我們的凈資產已經少于歷史貸款,意味著我們已經沒有貸款限額,只能靠現有資金進行決策。經過分析研究,我們發現現有的資金完全不能支持本期的成本和費用。
經過分析研究,我們決定把柔性線出售,同時購買一條本期可到的手工線,生產一種產品。經過對成品存貨和原材料存貨的分析,我們決定本期使用手工線生產經濟型產品,在北京市場銷售庫存的實惠型產品和品質型產品,在上海市場銷售經濟型產品,希望可以盡可能回收一些資金。定價方面,我們為了傾銷產品回收資金,定價定的非常低,希望把庫存的產品全部銷售出去。
經過這一期的決策,由于我們資金流斷裂,無法實現正常的生產運作,我們的排名已經跌到最后。
由于第二期的失誤比較嚴重,雖然第三期我們勉強堅持下來了,但是剩余資金已經不足4萬元,第四期完全無法運作,因此我們把所有人員解雇,把生產線出售,廠房也退租,已經無法進行任何的運營活動。
第四期結束后,我們已經完全沒有資金和人員設備,第五期已經完全無法決策,只能直接提交決策了。由于第二期的嚴重失誤,我們小組到最后排名最后。
雖然本次實驗的結果我們是失敗的,但是在這個實驗的過程中我們還是通過總結和分析得到了一點收獲。我們總結如下:
1.第一期我們開發了一個第一期即可生產的經濟型產品,這一決策為我們第一期搶占市場份額發揮了極大的作用。由于大部分小組都會設計需要研發的產品,我們采用不許研發的產品可以搶占先機,在第一期搶占市場份額。
2.第一期我們投入的廣告雖然很有效果,幫助我們獲得了極大的市場需求,但是給我們的財務造成了極大的負擔,因此廣告需要投放,但是需要適量投放,不可影響公司整體資金流。
3.我們第二期在缺乏分析研究的情況下加大了廣告的投放力度,在本已出現危機的財務狀況下雪上加霜,因此我們應該時刻關注公司財務狀況,根據具體財務狀況決定當期的支出,若有較大的資金空間,才可適量加大廣告投入。
4.第一期我們沒有注意生產線的成品率,這造成了我們生產決策和原材料決策的失誤,不僅沒能獲得應該獲得的利潤,也白白付出了違約的費用。
5.團隊溝通不足,第二期由于組員間溝通出現信息錯漏造成生產計劃出現了失誤,造成第二期的銷售也出現了問題,也出現了產品未生產,不能交貨的情況。
經過本次實驗,雖然我們的結果并不是很好,但是我們通過實驗對創業的過程和企業的運作有了更加深刻和全面的了解,對企業運營的關鍵問題也有了新的認識和思考,相信本次課的收獲會對我們以后的就業和創業提供極大的幫助,謝謝老師給我們這次機會參加本次工商管理實驗。
創業之星實訓報告(通用15篇)篇七
通過“創業之星”實訓,我領會了在公司擔負指示階層所要面臨的各種決策。通過這個軟件,供給給我們一個虛擬的平臺,讓我們領會了現實生活中一個企業,一個公司是如何經營以及運行的。通過這次實訓讓我知道團隊的氣力,合作的首要性。一個公司運營的好需要公司所有人員各司其職,通力合作。這次實訓讓我們把平常在課堂上學習到知識付諸于實踐,充沛做到學以致用。
我們分成7組進行對坑,模擬經營企業八個季度,我們一組由個角色組成,分辨是總裁、財務總監、技巧總監、市場總監、銷售總監、生產總監。我在其中擔負的是技巧總監(cto)。技巧總監的主要工作是負責企業的技巧管理體系的建設和維護,制定技巧標準和相關流程。每個季度開始要與同事就這一季度的產品方案進行討論與技巧交流;負責制定部門管理規范報批并履行以及業務流程規范化管理;進行技巧分析和質量分析工作,制定預防和糾正措施。
進入軟件后,我們要先租賃公司的地址,公司設址于創業大廈,是一家生產手機的公司。然落后行登記注冊,開設賬戶,申請公司名稱,擬定創業企圖書等成立公司的各種必要注冊程序。
首先,我們要熟識全部軟件的操作,熟識每個人要進行哪些決策以及全部生產流程是怎么樣的。還要根據每個市場的不同需求制定相應的產品企圖。
第一季度開始,我們針對北京市場鉆研了第一個產品,但是與此同時便遇見了一個問題。就是我們不能投入生產。再請教老師后,我們得到領會答。因為新產品都有一個鉆研光陰,我們得第一個產品鉆研光陰為一個季度,所以這個季度我們不能投入生產。于是我們及時改變開發戰略,把第一個產品指定為鉆研光陰為零季度的。這樣我們便可以在第一季度投入生產了。
到了第二季度我們開發了上海和廣州市場,我指定了相應的產品企圖。通過查閱數據贊助我領會到在這兩個市場,實用型和商務型的手機更熱銷。
如圖:實用型
實用型的消耗群體側重于價格。他們精打細算,愿望花最少的錢,買到自己心愛的商品。要求電池價格低廉,應用安全可靠。對揚聲器要求不高。產品價格是指公司銷售產品時所報價格,與競爭對手相比,價格越低越能獲得消耗者的認可。于是我們采納盡可能好的原料制作成本更低的產品。
商務型
商務型的消耗群體側重于功能和價格。他們應用主流的外觀包裝材料,大方實用。要求電池能長光陰應用,無需回收。商務人士對音頻功能要求高,確保響應速度快,失真小。對手機的導語功能要求高。對觸摸屏功能非常看重。手寫輸入提高應用效率,節省光陰。錄音功能隨時方便商務人士應用。
通過以上仔細的分析,制定企圖,最終在第二個季度,我們公司取得了非常好的成績,排名第一。于是在我們得持續努力中把好成績一直維持到最后一個季度。
這次實訓的最大感悟就是要有戰略性的眼觀,不能只顧眼前要從長遠利益考慮。一個公司的經營是否比同類行業的其他產品優質外還取決與該公司決策的能力,指示的能力,履行能力。我深刻的認識到作為一名技巧總監所肩負的義務。在商品市場日趨競爭猛烈的今天要想自己的公司長盛不衰就要在自己的產品與市場上多下功夫。此次實訓奉告我要時刻維持冷靜,沉著應對。
創業之星實訓報告(通用15篇)篇八
xx月xx日,我們使用金蝶的創業之星來做沙盤模擬對抗,我們分成10組進行對抗,模擬經營企業八個季度,最終我們獲得了第一名。這是我們這個團隊共同努力的結果是對我們團隊合作精神的肯定。我們一組由四個角色組成,分別是ceo,銷售總監,財務總監,市場總監。我在其中擔任的是銷售總監一角。在實訓過程中,我們小組配合都很默契,在虧損時從來沒有氣餒也沒有一點慌亂,我們通過全面細致地考慮重新制定戰略規劃,將我們的公司逐步扭虧為盈。
銷售總監的主要工作內容是根據市場預測情況來分配每款產品的銷售渠道,進行報價。只有這些因素都把握好的時候才能獲取更多的定單,為公司盈利。考慮企業的生產能力可以使我在拿訂單時確定銷售量,最好達到企業零庫存的目標,這樣可以防止資金運轉不靈活以及資金回籠不快的弊病。考慮企業的利潤,因為盈利是企業存活的根本。最后考慮企業的資金情況是因為銷售產品得到的是應收賬款,如果賬期過長,會使企業的貨款因無法變現影響企業的運轉。這三個因素是我再拿訂單過程中始終綜合考慮的。以下就我負責的銷售業務進行介紹。
(一)品牌設計
要使產品受消費者的歡迎,首先要根據消費者的需求偏好來設計一個能令消費者滿意的產品品牌。公司可以針對一類消費者群體來設計一個或多個品牌,實施單品牌或多品牌戰略,以最大限度的提升消費者的`購買量,提升市場占有率。一款產品的品牌是靠廣告來打的,廣告投入越多品牌效益越高。
(二)市場營銷
市場營銷部分包括:圍繞企業戰略制訂各階段市場營銷戰略;新產品開發規劃與產品組合策略;細分市場分析與產品定位。
(三)研究開發
研究開發有競爭力的產品,使企業獲取市場競爭力的重要因素。在訓練中涉及的內容包括:客戶需求分析;如何根據用戶需求完善產品設計;新產品研發策略,產品投入產出分析;如何根據競爭對手產品特性及市場表現改進企業的相關產品;產品生命周期分析;如何根據產品生命周期的變化調整企業經營策略。在第一季度我們設計了五款產品,別是s1,j1,j2,p1,p2。s1是實惠型的,當季研發,當季就能生產。s1,j1,p1都是使用中低端的材料,目的是降低成本,也沒有研發周期,可以在第一季度投入生產,這樣才能保證第一季度盡可能多的收回成本。而j2,p2則是高品質產品,采用高端的材料研發的,為以后使用高品質產品來占領市場做好準備,提高競爭力。到了第四季度因為市場已經全部開發,現有的五款產品已經不能滿足市場需求,所以研發新產品實惠型s2。
(四)市場報告
主要包括市場占有率、細分市場表現、產品組合分析、產品設計分析、產品報價分析、廣告投放分析、渠道建設分析等方面。市場報告幫助了解市場形勢,分析競爭對手,從而制定更有效的市場營銷策略,以打開銷售局面,提升銷售業績。
(一)我公司每個季度的廣告投入分析如下:
2.第二季度:廣告投入6505元;
3.第三季度:廣告投入0元。因為資金不足沒有投入廣告,但結果表明這沒有影響到產品銷售,分配到的訂單基本和報價所提交的上限一致;4.第四季度:廣告投入19006元;5.第五季度:廣告投入18486元;6.第六季度:廣告投入40319元;7.第七季度:廣告投入67132元;8.第八季度:廣告投入183000元。
(二)通過市場預測曲線及結合公司實際情況分析后,做出的有關這八個季度的市場定位:
7.第七季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場銷售s1,s2,j1,j2,p1,p2產品;8.第八季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場銷售s1,s2,j1,j2,p1,p2產品。
創業之星實訓報告(通用15篇)篇九
通過這幾周的《創業之星》模擬經營的幾次實訓課,使我受益良多,我在我們小組擔任 的是市場銷售的角色,但是由于系統權限的設置問題,我同我們小組成員一起來對我們模擬 公司的經營進行了決策。以下是我在這次的模擬經營實訓的幾點心得:
一,總體策略的不同。實力強的小組多采用"多品種、少批量、多市場"的策略。因為競 爭激烈,總市場容量一定,故平攤的訂單數少,一般不超過900,。在產品設計開發上,多采 用多品種戰略,利用不同的材料組合設計不同產品,有的以次充好,有的實惠型、經濟型都 帶有發聲或發光功能。市場方面多是全開,因為產品種類多,全開市場可以多拿訂單。而在 生產線布置上,開始多選擇3 條左右的手工線生產產品。最重要的是規則中存在一些潛在的 規則,如兩種以下(不含兩種)的材料組合的產品是不需要研發的,所以第一季就能生產產 品,搶占市場;還有就是貸款方面不是每季都能貸20 萬,除非是所有者權益很高,那樣的 可授信額度才可能達到20 萬以上。
二,從這次模擬比賽了解到,比賽時如果能夠貸到款盡量貸,除非資金充足,不必擔心 后期的還款壓力很大。另外就是不要購買廠房、少上手工線,因為手工線的廢品率高,這造 成產品成本高。可以在第一季少點手工線,后期轉為柔性線,因為柔性線可以混合生產,很 適合多品種、少批量、多市場的策略。
三,不要擔心第一季生產帶有1 個到貨期原材料的產品,如果其他團隊的產品沒有帶輔 助功能,而你的帶了,那么你的產品競爭力更強,能夠以高價拿較多的訂單,這樣緊急采購 多花費的錢也能收回來。
通過這次創業之星的培訓,讓我了解到當你對某項目有 80%的把握時,你已經失去這 塊市場。風險越大投資回報率越高,失敗也是在所難免的,失敗也是為更好地解決問題,信 心始終是人生的頂梁柱。所以我們不能把眼光只盯在眼前的利益,我們應該有更長遠的眼光 和更全面的經營策略。
2012 年01 月01日
1、對實訓的認識。
通過“創業之星”實訓,我了解了在公司擔任領導階層所要面臨的各種決策。通過這個軟件,提供給我們一個虛擬的平臺,讓我們了解了現實生活中一個企業,一個公司是如何經營以及運行的。通過這次實訓讓我知道團隊的力量,合作的重要性。一個公司運營的好需要公司所有人員各司其職,通力合作。這次實訓讓我們把平常在課堂上學習到知識付諸于實踐,充分做到學以致用。
2、實訓內容
我們分成7組進行對坑,模擬經營企業八個季度,我們一組由個角色組成,分別是總裁、財務總監、技術總監、市場總監、銷售總監、生產總監。我在其中擔任的是技術總監(cto)。 技術總監的主要工作是負責企業的技術管理體系的建設和維護,制定技術標準和相關流程。每個季度開始要與同事就這一季度的產品方案進行討論與技術交流;負責制定部門管理規范報批并執行以及業務流程規范化管理;進行技術分析和質量分析工作,制定預防和糾正措施。
進入軟件后,我們要先租賃公司的地址,公司設址于創業大廈,是一家生產手機的公司。然后進行登記注冊,開設賬戶,申請公司名稱,擬定創業計劃書等成立公司的各種必要注冊程序。
首先,我們要熟悉整個軟件的操作,熟悉每個人要進行哪些決策以及整個生產流程是怎么樣的。還要根據每個市場的不同需求制定相應的產品計劃。
第一季度開始,我們針對北京市場研究了第一個產品,但是與此同時便遇見了一個問題。就是我們不能投入生產。再請教老師后,我們得到了解答。因為新產品都有一個研究時間,我們得第一個產品研究時間為一個季度,所以這個季度我們不能投入生產。于是我們及時改變開發戰略,把第一個產品指定為研究時間為零季度的。這樣我們便可以在第一季度投入生產了。
實訓報告
到了第二季度我們開發了上海和廣州市場,我指定了相應的產品計劃。通過查閱數據幫助我了解到在這兩個市場,實用型和商務型的手機更熱銷。
如圖:實用型
實用型的消費群體側重于價格。他們精打細算,希望花最少的錢,買到自己心愛的商品。要求電池價格低廉,使用安全可靠。對揚聲器要求不高。產品價格是指公司銷售產品時所報價格,與競爭對手相比,價格越低越能獲得消費者的認可。于是我們采用盡可能好的原料制作成本更低的產品。
商務型
商務型的消費群體側重于功能和價格。他們使用主流的外觀包裝材料,大方實用。要求電池能長時間使用,無需回收。商務人士對音頻功能要求高,確保響應速度快,失真小。對手機的閱讀功能要求高。對觸摸屏功能非常看重。手寫輸入提高使用效率,節省時間。錄音功能隨時方便商務人士使用。
通過以上仔細的'分析,制定計劃,最終在第二個季度,我們公司取得了非常好的成績,排名第一。于是在我們得繼續努力中把好成績一直保持到最后一個季度。
3、實訓心得
這次實訓的最大感悟就是要有戰略性的眼觀,不能只顧眼前要從長遠利益考慮。?
實訓報告
一個公司的經營是否比同類行業的其他產品優質外還取決與該公司決策的能力,領導的能力,執行能力。我深刻的認識到作為一名技術總監所肩負的義務。在商品市場日趨競爭激烈的今天要想自己的公司長盛不衰就要在自己的產品與市場上多下功夫。此次實訓告訴我要時刻保持冷靜,沉著應對。
通過這幾周的《創業之星》模擬經營的幾次實訓課,使我受益良多,我在我們小組擔任 的是市場銷售的角色,但是由于系統權限的設置問題,我同我們小組成員一起來對我們模擬 公司的經營進行了決策。以下是我在這次的模擬經營實訓的幾點心得:
一,總體策略的不同。實力強的小組多采用"多品種、少批量、多市場"的策略。因為競 爭激烈,總市場容量一定,故平攤的訂單數少,一般不超過900,。在產品設計開發上,多采 用多品種戰略,利用不同的材料組合設計不同產品,有的以次充好,有的實惠型、經濟型都 帶有發聲或發光功能。市場方面多是全開,因為產品種類多,全開市場可以多拿訂單。而在 生產線布置上,開始多選擇3 條左右的手工線生產產品。最重要的是規則中存在一些潛在的 規則,如兩種以下(不含兩種)的材料組合的產品是不需要研發的,所以第一季就能生產產 品,搶占市場;還有就是貸款方面不是每季都能貸20 萬,除非是所有者權益很高,那樣的 可授信額度才可能達到20 萬以上。
二,從這次模擬比賽了解到,比賽時如果能夠貸到款盡量貸,除非資金充足,不必擔心 后期的還款壓力很大。另外就是不要購買廠房、少上手工線,因為手工線的廢品率高,這造 成產品成本高。可以在第一季少點手工線,后期轉為柔性線,因為柔性線可以混合生產,很 適合多品種、少批量、多市場的策略。
三,不要擔心第一季生產帶有1 個到貨期原材料的產品,如果其他團隊的產品沒有帶輔 助功能,而你的帶了,那么你的產品競爭力更強,能夠以高價拿較多的訂單,這樣緊急采購 多花費的錢也能收回來。
通過這次創業之星的培訓,讓我了解到當你對某項目有 80%的把握時,你已經失去這 塊市場。風險越大投資回報率越高,失敗也是在所難免的,失敗也是為更好地解決問題,信 心始終是人生的頂梁柱。所以我們不能把眼光只盯在眼前的利益,我們應該有更長遠的眼光 和更全面的經營策略。
20xx年x月x日
創業之星實訓報告(通用15篇)篇十
創業所面臨的條件,總結起來,主要有政策條件、家庭條件、人際關系條件、自身素質條件等。
創業者充分利用這些條件,是創業者打開創業局面,順利進人創業角色的基矗由于我校領導特別重視學生自主創業,特別開辟了實訓基地――創業園,這給許多帶有創業夢想的我們提供了很大的舞臺,讓你可以隨時展現自己的創業想法,即使你錢很少。并且期間,創業園老師會針對每個學生的創業項目進行指導,更可喜的是,經過校領導的努力下我校成為吉林省首家高效就業指導培訓中心,同時我也很幸運地成為第一批培訓班的學員,經過指導,收獲甚大。以下是我個人的總結:
首先,確立好目標,必須在不耽誤學習的情況下鍛煉自己。因為大學是進入社會的搖籃,和以前的學習環境相比較,大學有很多鍛煉自己的機會。大學不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學生,我們有很多接觸社會,在大學里我們可以半工半讀,家教、服務員、各中校園代理等兼職都是我們大學生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。
其二,心態問題。擁有良好的心態,尤其是對創業風險具有清醒的認識,并充分擁有應對風險的心理準備,是創業成功的`必要條件。但是由于大學生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創業風險具有清醒的認識,缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態的情況下,創業前景也會受到相應不利影響。
再次,經驗限制。受年齡及相應學識的限制,大學生很難擁有關于創業的直接經驗與間接經驗,創業知識一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學生創業及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題,以致創業困難。
第四,知識限制。創業需要企業注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應知識儲備的情況下,倉促創業不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣勢。
第五,資金困境。由于大學生很難有足夠的創業資金,從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創業由于風險較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急于獲得資金而不惜賤賣技術,二是過于珍惜技術而不肯做出適當的讓步。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。
最后,技術限制。理工類大學生受學識的限制,擁有可創業的技術的大學生只可能是少數。而對于那些文科類大學生來講,很難擁有可以創業的技術。技術的缺乏直接限制了大學生創業,在激烈的市場競爭中大學生創業將遭遇較多的困難。這時讓我想起了之前干滑冰場的經歷。
自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。創業的話題應該是永恒的,但創業的選擇須慎重。如今,以美國引起的金融風暴,使我國沿海地區的中小型企業停產停工,促使上百萬人失業,畢業大學生無法就業。在此,國家更是響應了三十年改革開放的遠見,擴大內需,支持全民創業和消費,而且出臺了為創業大學生的優惠政策,這種“天時,地理,人和”的環境更讓我們義不容辭地投入創業夢想。總之,我們一定要把握好當前的機會,根據自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。
創業之星實訓報告(通用15篇)篇十一
隨著社會的發展和競爭的加劇,創業已經成為了許多年輕人的選擇。為了提高創業者的素質和能力,許多高校推出了創業之星實訓項目。作為一名參與過創業之星實訓項目的學生,我深深體會到了這個項目的重要性和意義。在這篇文章中,我將會分享我的創業之星實訓心得體會。
首先,創業之星實訓項目讓我體驗到了真正的創業過程。在這個項目中,我們不僅僅是學習和理論的封閉知識,更是要通過實踐去解決實際問題。我們需要從市場調研開始,分析市場需求和競爭情況,制定切實可行的創業計劃,甚至還要面對投資人的考驗。所有這些步驟讓我感受到了創業的壓力和挑戰,也讓我更加了解了創業的艱辛和不易。
其次,創業之星實訓項目讓我明白了團隊合作的重要性。創業不是一個人的事情,而是需要一個高效團隊的努力。在實訓過程中,我們分工合作,相互配合,共同解決問題。每個人都是團隊的一份子,只有充分發揮各自的優勢,才能夠推進項目的進展。這個過程中,我們經歷了許多困難和挫折,但是通過團隊的共同努力,我們最終在項目中取得了成功。
再次,創業之星實訓項目讓我學會了如何系統地思考問題。在實訓的過程中,我們需要面對各種各樣的問題和挑戰。有時候,問題看似很簡單,但是卻需要綜合考慮各種因素和影響。通過這個項目,我學會了如何從多個角度去思考問題,如何權衡利弊,如何找到最佳的解決方案。這樣的思考方式不僅對于創業有幫助,也對于生活中的各種問題有很大的指導作用。
最后,創業之星實訓項目讓我建立了自信心和創業精神。在實訓過程中,我們不僅需要和團隊成員合作,還需要向投資人進行項目演講和推銷。這個過程中,我開始變得自信起來,不再害怕面對陌生人和講話。同時,創業之星實訓項目也激發了我的創業精神。在這個項目中,我學會了如何從零開始創業,如何抓住機遇和挑戰,如何將創業理念轉化為現實行動。這些經驗和能力無論是對于今后的創業還是對于求職都是非常寶貴的。
綜上所述,創業之星實訓項目讓我深刻領悟了創業的真正含義和挑戰。通過這個項目,我不僅僅是了解了創業的理論知識,更是在實踐中體驗到了創業的實際情況。我學會了團隊合作、系統思考和自信心等重要能力,這些能力對于我的個人發展和未來的創業之路都具有重要意義。創業之星實訓項目為我們提供了一個真實而寶貴的平臺,讓我們在學校期間就能夠積累創業經驗和能力,為我們的未來鋪就一條成功的創業之路。
創業之星實訓報告(通用15篇)篇十二
轉眼間暑假就要結束了,在整個暑假實踐過程中,我學到了很多平時在學校里學不到的東西,對以后的人生路程有了更明確的認識,我知道以后個人的發展必須要注重提高自己的綜合素質。
在大一下學期我與本學院的幾個同學創建了一個創業團隊 大志有恒團隊。整個暑假我們中的大部分人都在鄭州是做武術培訓,就是搞武術培訓班。我們團隊一共十個人,大部分是中原工學院天下武術協會的成員,其中魯遠佳是武協會長,也是我們團隊的帶頭人。
我們的培訓對象大部分都是六到十歲的孩子,也就是針對小學生進行培訓。我們利用自身優勢培訓,同時順應市場的發展逐步向文武雙修過度。
時間和地點
地點:兒童公園,**路第二小學,***小區,**社區。
時間:暑假前的一個月及整個暑假。
實踐過程
第一步是市場考察。開始我們幾個利用課余時間對社區和小學進行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進行招生。只有面積大、孩子多并且帶有運動場的社區才是我們的發展對象,我們走訪了十幾個社區最終選定了兩個既豫花園小區和紡專社區。對于小學,就沒什么要求,只要校長同意我們在他們學校招生就行了,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因為要讓小學的校長相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易。 通過對比我們將小學確定為伏牛路第二小學,因為這所小學離我們學校近,很方便,并且那里的老師大多也知道中原工學院,所以比較容易接觸。
目標確定了,接下來我們就到小學和校長商量,開始我們為小學免費帶體育課,并且免費教他們全體教師太極拳,因為那時他們老師要進行一次太極拳比賽,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學生一邊教他們的教師。到了小學放假時候,他們已經相信我們了,并且對我們也有了了解,我們就和校長商量能不能在他們進行招生,他們同意了。于是我們將我們宣傳單頁發給讓老師幫我們發下去,再讓他們的體育老師幫我們把報名的同學統計一下并幫我們把錢暫時代收下來。等報名結束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學員一共有十七個,訓練地點安排在了兒童公園,六月二十五好開班。
我們在小學免費教課的同時也沒有放棄社區,我們印刷好單頁后也開始在社區發放。在發放單頁之前還有一個關鍵的步驟,就是征得社區物業部的同意,因為一般商業性質的活動是不允許在社區搞的。我們分了兩批人分別對豫花園小區和紡專社區的物業部進行商談,結果花了十幾分鐘就和紡專社區談妥了,可謂是初戰告捷,但是在接下來在和豫花園物業部商談的過程中遇到了麻煩,人家說他們對我們這個事情毫不感興趣,無論我們怎樣與他商量,他們都不同意,其實說白了他們是想要點錢,只要給錢了,他們不僅不會阻止我們在社區宣傳,而且還會同意我們在里邊招生,甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳,但是我們是創業的初期,根本拿不出來錢給他們,最后我們不得不放棄在豫花園社區內部做的計劃,于是就在社區外面進行宣傳和招生。而紡專社區那邊,我們可以在里邊進行招生。
我們分兩組用了三天同時對這兩個社區招生,我們是通過發單頁招生的,在發單頁時告訴他們可以免費試學,只要有意愿就可以報名,試學時間為一周,訓練地點在本社區門口。三天下來紡專社區招了二十四個人;由于在社區外面,豫花園小區只招了十三個人,不過這已經達到了我們的預期目標,只要這部分人能夠學下去,對我們來說就夠了。等免費試學結束后,要是想繼續學下去的話,就按照每個月每人八十元進行收費,在免費試學期間,我們必須保證教學質量而且還要培養和保持孩子的興趣,因為只有這樣,才能使孩子想繼續學下去,才能使家長放心地將自己的孩子交給我們。
在試學結束之后能夠留下來的只有十幾個人,因為是免費,所以在當時報名時,有很多人只是抱著來玩的態度,不過這十幾個人也不算少,因為接下來我們還要在小學招生,那里的生員充足。社區只是試點,只要我們把自己模式、自己的特色搞出來,把經驗總結出來,然后在小學發展,一定能搞得很快并且質量也有保證。
我們的教棵內容以武術為主,英語為附。一共是一個半小時,武術基本功四十分,休息十分,練習英語口語十分,再學三十分鐘武術。
在社區開班兩個星期后,我們就開始對小學招生,因為這時小學要放假了,準備招一個暑假班,在征得校長的同意后,通過各班的班主任在各班宣傳,報名在他們體育老師那里,由體育老師代我們把錢收下。報一個人給班主任提成20元,體育老師提成10元。報名結束時已經收了二十個人。我們把訓練地點安排在了學校附近的兒童公園,在這里我們可以不用交地租,又可以讓很多人看到,對宣傳很有利。在開班后又有五個人報了名。
我主要負責各項工作的落實,協調團隊內部各成員之間的關系,同時參與宣傳和招生以及策劃。是三個核心人物之一。
現在城市里大都是獨生子女,嬌生慣養,不聽話又不能管理過嚴;孩子的自尊心強,動不動就生氣。我們以前誰都沒有搞過這項事,沒有任何經驗,特別是在與物業公司和小學打交道時,根本就不知道怎樣才能讓人家趕快同意我們。沒有教英語的教室,我們只教英語口語,這樣孩子根本就學不了多少東西。
通過這次辦培訓班,我們一共賺了四千三百元錢,這部分資金我們并不準備分掉,而是要作為后續發展資金。最主要的收獲還是,通過這次實踐,我學到了很多社會經驗,辦培訓班的經驗、社交經驗、交孩子的經驗。結交了一部分有能力的朋友。
建立了一個創業團隊 大志有恒團隊。要提高團隊的競爭力,必須重視團隊整體素質的提高。凝聚力要強,要求辦事效率高,領導者必須管理有方。二十一世紀是要靠能力生存的,在參加實踐時要注意自身能力的提高,在這期間我感覺我的管理能力和社交能力得到了提高。
創業。不論是否成功,我們都會堅持的,以為大志有恒是我們理念。
創業之星實訓報告(通用15篇)篇十三
做得好的方面:
1、設立公司速度較快,取得較好的成績
2、每個環節完成的準確率較高
3、團隊成員互相幫助,有較好的團隊合作精神
4、沒有出現較大失誤,沒有耽誤太多時間
5、團隊分工明確,隊員各盡其責,很好的完成任務
做得差的方面:
1、不能保證所有環節不出錯
2、某些細小環節處理不是很好
3、有些錯誤重復出現,沒有很好的注意
4、團隊合作精神發揮得不充分,團隊完成的進度出現脫節,溝通協助做得不夠到位。
(二)玩具行業經營模擬 做得好的方面:
1、訂單交付完成順利,沒有出現無法交貨而罰款
2、廣告投放效益較好
3、產品以較高的定價全部賣出,毛利率在同類產品中相對較高
做得差的方面:
1、租用的廠房太大,機器較少,浪費了租金
2、產量太小,沒能利用好前期的市場需求量
3、分工合作不明確,決策期間沒有協調好各個的工作
4、產品設計多,但是成本較高,定位差,市場競爭力較差
5、市場沒有開發完全,導致最后幾個季度產品賣不出
6、資質認證沒有按時做好,導致產品不能在特定市場銷售
7、團隊成員缺乏溝通,都各自運作,導致運營的效益差
8、緊急貸款次數較多,導致扣分嚴重
9、沒有根據市場的擴大而增加產量,導致市場占有率小,利潤低
10、機器設備的搭配混亂,導致生產成本較高,利潤率降低
11、團隊沒有制定長遠的發展規劃,沒有了解運營規則。
(三)電子書行業經營模擬 做得好的方面:
1、團隊成員分工明確,各盡其能,完成生產銷售等工作,效率高
2、設計的產品毛利率較高,有一定的市場占有率
3、各個市場完全開發,產品能在各大市場銷售,占有率較高
4、較好的發揮團隊合作精神,成員之間溝通到位
5、較好的了解運營規則,并且制定了長遠的規劃,公司發展良好
6、按時完成資質認證,保證在特定市場產品能有資格銷售
7、廣告投放效益好
8、訂單的獲得量較大
9、廠房與設備的搭配較為合理,產能足,產量較大
10、經營決策做得較好,沒有出現重大失誤
11、每季度都對設備進行升級,和培訓員工,提高產能和員工的生產和銷售能力
12、產品銷售價格較高,毛利率較高
13、產品設計較合理,成本較低,競爭力較大
做得差的方面:
1、資金規劃不足,出現兩次緊急貸款
2、生產線較為落后,多為手工線
3、產品交付方面,出現了幾次未完全交付
4、產能過剩,導致倉庫有剩余
通過一個學期的創業實訓課,雖然時間不長但學到了很多東西。開始被選為銷售總監就覺得責任很重,然后和我的團隊一起開起了公司,開始覺得很容易,當指導老師給我們講了一些開公司的一些基礎知識后覺得開公司沒自己想的那么簡單,在分析運營的風險和機遇的時候覺得我們的想法很理想化,但我們團隊沒有放棄,經過老師的指導我們團隊討論出了一些對策并做了一些變動,能正常的運營我們的模擬公司。我們一起對我們公司的前景做了預測和規劃。整個過程讓我們真正的學到了團隊合作的重要性,和堅持不放棄,向著自己的目標努力,就一定能夠成功。而我自己也學到了,做為領導人不僅僅只有領導能力就行的,要有責任心,要學會鼓勵自己的團隊成員,要激發他們的積極性,要充分了解自己團隊的每一位成員,適當的安排相應的工作,要學會做團隊的“潤滑劑”及時化解團隊內的矛盾和不利因素,加強團隊的合作能力。在關鍵時刻和突發狀況時要當機立斷做出正確的決定。而且在工作上要嚴格要求自己和團隊分每個人,以身作則。總之,這個學期的實訓讓我受益匪淺。
創業之星實訓報告(通用15篇)篇十四
實習單位簡介:
中國農業銀行,最初成立于1951年,是新中國成立的第一家國有商業銀行,也是中國金融體系的重要組成部分,是五大國有商業銀行之一。在近半個世紀的發展歷史中,農業銀行以其穩健的經營、雄厚的實力、成熟的產品和豐富的經驗,深得廣大客戶信賴,并與客戶建立了長期穩固的合作關系。農業銀行長安區支行作為農業分行的重要組成部分,豐富的金融產品,竭誠為各類企事業單位和城市個人客戶提供安全、快捷的全方位優質金融服務。并一直鼎立支持農業經濟的發展,在地方經濟建設中發揮著極其重要的作用。
實習崗位:大堂經理。
實習過程:
此次實習的目的在于通過在農業銀行的實習,掌握銀行業務的基本技能,熟悉銀行日常業務的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎。實習過程主要包括以下2個主要階段:
一、培訓階段。
(1)了解單位基本情況和機構設置,人員配備,企業文化和營業網點安全保衛等。
(2)學習人民幣、鑒別鈔票真偽的主要方法和數鈔的基本技巧。學習銀行卡及基本知識。
(3)學習銀行的基本業務流程,包括:儲蓄業務,如定活期一本通存款、整存整取、定活兩便、教育儲蓄等;對公業務,如受理現金支票,轉賬支票,簽發銀行匯票等;信用卡業務,如貸記卡、準貸記卡的開戶、銷戶、現金存取等;聯行業務;貸款業務等。
(3)學習銀行會計核算方法,科目設置與賬戶設置,記賬方法的確定等。
(4)學習柜臺營銷技巧與服務禮儀。
二、實習階段。
(1)跟支行主任學習相應的理論基礎知識及銀行相關各種文件。
(2)跟大堂經理學習大堂營銷技巧及解答客戶咨詢。
三、實習內容:
(一)跟支行主任學習相應的理論基礎知識及銀行相關各種文件。
在實習期間,我主要跟主任學習相應的理論基礎知識及銀行相關各種文件。一方面要學習相關的實務操作,另一方面,還要學習人民銀行下達的相關文件。結合金融報,金融研究等雜志刊物,了解銀行改革的方向,動態。
(二)跟大堂經理學習大堂營銷技巧及解答客戶咨詢。
禮儀是人們在交往活動中形成的行為規范與準則,成天與客戶打交道的大堂經理,代表著企業的形象和名譽,所以一切都要小心謹慎。經理告訴我要做好大堂的禮儀工作,就必須做到以下四個方面,干練、穩重、自信、親和。
四、實習收獲與體會:
通過這次畢業前的實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是很大的。
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心和扎實認真的工作態度。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。其次,我覺得盡快完成自己的角色轉變。對于像我一樣即將踏上崗位的大學生來說,如何更快的完成角色轉變是非常重要和迫切的問題。既然走上社會就要以一名公司員工的身份要求自己,嚴格遵守公司的各項規章制度。
第三,我覺得工作中每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態度并虛心向他人請教。
第四,還要有明確的職業規劃。所以今后在工作之余還要抓緊時間努力學習相關知識,通過更高一級的考試和認證,相信只有這樣才能在自己的工作崗位上得到更好的發展。
最后,作為一名一直生活在單純大學校園的我,這次實習無疑是我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
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創業之星實訓報告(通用15篇)篇十五
立志當老師是我對生活的一種期望,教師職業是我的夢,這個夢是我美好憧憬的生活信念。20xx年2月20日,我懷著十分激動的心情,在xx市xx小學開始了實訓教師的生涯。時間飛逝,轉眼間,實訓工作就要結束了,實訓的這段經歷讓我學到了很多知識,并且學會了很多做人的道理,我從中受益匪淺。我實訓的學校是一所公立小學,學校的環境教學設施都齊全,我能在這樣的學校實訓,感到非常的榮幸,在實訓過程中,我的教學能力有了很大的進步,各方面的綜合素質也得到了一定的提高。實訓期間,我認真聽課,認真備課,做好應該做的工作。
下面,我對三個月的實訓工作感悟做以下總結:
常言道,要給學生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學習,汲取更多的知識,做到腹中有貨,才能胸有成竹地去面對學生,滿足學生們無窮的求知欲。同時,要注意這滴水的質量。當好一名老師,一定要有扎實的基礎知識,要有牢固的基本功,對每一個基本的知識點,都要做到既知其然,也知其所以然。只有這樣才能給予學生真正需要的東西。尤其是英語這門學科,不少同學自己在做題時只靠語感,對一些語言現象的認識也是模棱兩可的,因此實訓期間在為學生們解疑時,便暴露出不少問題。當然,語感是重要的,但光有語感是不夠的,作為一名傳授語言的教師,在培養學生語感的同時,還要能解釋各種常見的語言現象。
學以致用,簡簡單單的四個字,其內涵卻極其豐富,其意義也極其深遠。若能真正懂得學以致用,做到學以致用,那么其收效也必將是顯著的。實訓期間,我一直用學以致用的思想指導自己,從中充分感受到了知識的力量。
1、教學方面,在老師的指導下,充分運用教學法上所學過的理論知識來指導實踐。
備課時,多方面收集材料,仔細鉆研教材,然后對教材進行分析整合,使知識的輸入更具整體性、系統性。同時,運用所學的計算機基礎知識,制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件,提高了學生的學習興趣。授課時,根據授課內容的特點和重點,結合班級學生的實際,靈活選用教學方法。針對有些班級學生課堂上不甚活躍的特點,授課時,我盡量創設各種情境,提供機會讓他們參與,從而調動他們的積極性。并且遵循語言學習循序漸進的特點,任務的設計由易到難。由與同桌討論,到小組討論,到單獨發言;由在座位上發言、對話,到上講臺發言、對話,甚至表演,使同學們一步步得到鍛煉,最終達到教學目的。
2、副班主任工作方面。
做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關系,對于實訓的新班主任來說是具有很大的挑戰的。
但是,我遇到一個細心認真的班主任,她為人謙遜隨和,工作很負責,很熱心地告訴我怎么聽課,在課堂上如何觀察學生,如何針對不同的情況作出適當的反應,從而提高教學效果。首先,在她的指導下,我們根據本班學生的情況,制訂出切實可行的班主任工作實訓計劃。有計劃地開展各種工作,體現出工作的條理性。其次,制訂獎懲分明的班規,實行評比制,在班上形成良性競爭,相互促進。再次,健全班委會,明確分工,發揮小干部的作用,提高學生的自我管理能力,師生共同管理班級。最后,組織指導本班學生參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。如詩歌朗誦比賽,小學生國防知識比賽等。
1、在實訓期間我嚴格要求自己,服從學校安排,及時完成任務,認真記錄、備課、說課任務,同時我還參加了學校在青年教師課堂教學大賽的評課活動,使我收獲不少。
2、在實訓期間的紀律方面:我按時到校,按時下班,和本校教師一起工作交流,學習他們的教學經驗,技能、教法,使我的專業知識和口語表達更上了一個臺階。
3、運用和教學成果方面:我在指導老師的幫助下認真備課,課堂教學中我的教學效果慢慢好了起來,教學內容學習也可以理解了。
近結束時,很舍不得和學生們分開,一個多月的時間里他們已經成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學到了很多,在這里,學生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節課時,我很感動,學生們親手制作了卡片贈予我,卡片的字里行間流露著他們真誠純凈的心,學生給我帶來那么大的觸動,讓我再一次體會到天真爛漫,再一次經歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長,學業有成,將來考上自己理想的大學。真心希望他們在人生的旅途中,可以走得順利一些。