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    幼兒園防溺水安全方案(優秀13篇)

    時間:2025-06-20 作者:字海

    計劃書的寫作可以幫助我們建立自信和自律,提高我們在工作和學習中的表現和成績。通過閱讀計劃書范文,我們可以了解到不同行業和領域的計劃書寫作風格和特點。

    幼兒園防溺水安全方案(優秀13篇)篇一

    根據xx教體局等部門關于切實做好xx年學生防溺水安全工作的要求,結合我鎮中小學、幼兒園實際,為切實落實學校監督管理、學生自我管理和監護人的監護職責,做到教育到位,宣傳到位,管理到位,強化防溺水教育工作措施,避免溺水事故的發生,特制定本方案。

    認真貫徹落實省、市、縣、教育局關于在中小學、幼兒園開展防溺水等安全教育活動方案的精神,堅持“安全第一,預防為主”的方針,加大學校、幼兒園防溺水等安全管理工作的力度,完善各項安全工作責任制,確保廣大學生生命安全。

    以預防小學生、幼兒溺水事故的宣傳教育為主要目標,通過家訪、微信、qq群等形式深入開展以小學生、幼兒安全知識為主要內容的宣傳活動;配合鎮政府和村委會對學生、幼兒上放學途中經過的有重大安全隱患的水域進行全面排查并樹立警示牌,并通過各種會議、各種活動、校園廣播、掛橫幅、發宣傳材料、出黑板報、課堂教育等形式廣泛宣傳,要讓監護人明確監護責任,努力營造一個全社會都來關心學生、幼兒安全教育和管理工作的良好氛圍,盡最大努力,杜絕學生溺水等傷亡事故的發生,做到零溺亡。

    1、為加強對防溺水教育工作的領導,成立包信鎮中心學校防溺水工作領導小組。

    組長:

    副組長:

    成員:主任及各村小校長、幼兒園園長、民辦學校法人、各班班主任。

    xx鎮中心學校防溺水工作領導小組下設辦公室:

    辦公室主任:xx

    2、劃片確定安全工作責任人:

    3、各學校校長、幼兒園園長、民辦學校法人為各校、園防溺水安全第一責任人,全面謀劃本單位防溺水工作。

    (一)宣傳教育階段(4月-5月):

    5月份為我鎮小學、幼兒園預防溺水教育活動月,積極開展以“提高自防、自救能力,杜絕溺水事故”為主題的專項活動。各小學、幼兒園在防溺水宣傳教育活動中,要切實做好以下幾項工作:

    1、加強領導,把各項安全措施落到實處。各小學、幼兒園要進一步提高對做好防溺水安全工作重要性的認識,認真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的問題,各學校、幼兒園要成立以校長為組長的防溺水工作領導小組。

    2、突出重點,開展以導致溺水事故為主等各類安全隱患的專項治理活動。各學校、幼兒園要認真開展游泳、戲水等各項事故的排查和整治活動,確保校園平安,各學校、幼兒園要會同村委會對學校周邊的池塘、河流等水域情況進行認真自查,并及時消除安全隱患,積極抓好溺水事故的預防工作,在重點地域,建議鎮府和村委會設立防溺水警示標牌;對各學校缺乏監護的留守兒童、單親兒童、殘疾兒童要做好排查登記,重點監護,并上報給鎮政府、村部、家長,形成家校合力,做到防溺水監護無死角。

    3、不斷提高師生的安全意識。各小學、幼兒園要以宣傳游泳等安全常識為重點,通過主題班會、課堂教學、集體活動和舉辦專題講座、開展知識競賽、發放《關于預防溺水告全縣中小學生家長的一封信》、制作宣傳展板、掛圖、標語等形式,廣泛、深入地對廣大學生進行安全教育,不準在無家長的帶領下私自下水游泳、戲水,不得擅自與同學結伴游泳、戲水,上放學途中不到無安全保障的水域游泳、戲水;樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,學會基本的自護、自救方法,提高自我防范能力,進一步增強安全意識。

    4、圍繞主題。切實開展“七個一”的活動。各學校要在防溺水宣傳月期間,圍繞“提高自防、自救能力、杜絕溺水事故”這一主題,深入開展“七個一”、六不一會的教育活動:

    學校防溺水安全溫馨提示防溺水“七個一”:

    1定期不定期召開一次全體教職員工和家長專題會(有記錄有照片);

    2制定一份預防未成年人溺水預案(明確任務);

    3開展一次“珍愛生命預防溺水”宣誓儀式和簽字儀式(有記錄有照片);

    4上一節預防未成年人溺水專題安全課(有教案、記錄);

    5發放一封《致全縣中小學生家長的一封公開信》(留存存根);

    6每名學生書寫一份承諾書(留存材料);

    7天利用安全教育平臺對學生及家長完成一次防溺水專題教育活動。

    防溺水“六不一會”:

    不準私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;

    不擅自與同學結伴游泳;

    不能在無家長或監護人帶領的情況下游泳;

    不到無安全設施的水域游泳;

    不到不熟悉的水域游泳;

    不盲目下水施救;

    學會基本的應急自救、求助、報警的方法。

    5、暑期安全教育。暑假結束前,各班要再次召開“防溺水”主題班會,強調學生暑期更要注意安全防范工作。暑假期間,學校將組織老師進行防溺水等安全教育管理工作的專項家訪,深入開展以防溺水為主要內容的安全知識宣傳活動。

    6、強化制度建設,逐步建立防止小學生溺水的長效機制。學校建立健全防止學生溺水事故的安全教育制度,完善處理學生溺水事故的應急預案。學校將學生防溺水教育、危險水域排查和節假日期間巡查工作長抓不懈,逐步形成長效機制。

    (二)整治強化階段(6月-9月):

    1、學校、幼兒園要圍繞暑假和秋季開學工作重點,通過家訪、微信、qq群等形式,積極開展宣傳教育活動,切實抓好防溺水等安全工作,提高家長或監護人對子女的監管意識,強化監管責任。

    2、各學校暑期一律實行安全值班制度,要有值班表、值班記錄,值班人員要在崗盡責。

    3、中心校將組織人員開展學校暑期安全教育督查,查學校安全工作宣傳教育資料、查值班人員在崗情況,切實推進學校暑期安全教育等工作。

    (三)總結提高階段(10月):

    各學校要召開專門會議對防止溺水工作情況進行總結,并將有關材料交中心校存檔。

    1、對工作責任未落實、安全教育不到位、防控措施不健全出現學生溺水安全事故的學校,實行責任倒查,依法追究管理責任。

    2、因職責履行不到位,工作開展不扎實,而導致發生重大責任事故,在查清原因、分清責任的基礎上,按照有關法律法規追究責任人的責任。

    幼兒園防溺水安全方案(優秀13篇)篇二

    1.了解在水邊玩耍的危險。

    2.知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方,不到危險的地方玩水。

    1.多媒體教學資源:

    (1)有水的地方:湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組;。

    (2)故事《小貓咪咪落水記》。

    2.相關多媒體教學資源,幼兒學習資源《水中游玩要當心》。

    師:小朋友喜歡玩水嗎?

    幼:喜歡。

    師:老師也很喜歡玩水,你們有沒有去過這些地方?

    教師播放多媒體教學資源:有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。

    師:誰陪你們去的?你們是怎么玩的?(幼兒回答)。

    1.師:小貓咪咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪咪的圖片)但是呢,小貓咪咪在水邊發生了一件事,讓小貓咪咪再也不敢獨自去水邊玩水了,是什么事呢?請聽故事。

    教師播放多媒體教學資源(2):故事《小貓咪咪落水記》。

    小結:水邊雖然很好玩,但是水邊又濕又滑,很容易發生危險。沒有大人在身邊,小朋友不能獨自到水邊玩耍。

    2.互動討論:他們的做法對不對。

    播放多媒體教學資源或閱讀故事《水中游玩要當心》。提問:他們的做法對不對?為什么?

    (1)在公園的中心湖:爸爸媽媽帶淘淘劃船,淘淘趴在船舷上,使勁夠湖里的水草,船都被他壓歪了。

    (2)小河邊:當當一個人挽著褲腿在捉魚,晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。

    (3)大海中:兵兵不顧媽媽呼喊,自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護下跳海浪。

    (4)游泳池里:婷婷在媽媽的幫助下,帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運動員跳水。

    小結:在水中玩耍,一定不能遠離大人,要避免做危險的動作。

    完成幼兒學習資源的操作練習。

    請家長與幼兒一起閱讀幼兒學習資源,帶領孩子到水邊玩耍時及時對幼兒進行安全教育。

    幼兒園防溺水安全方案(優秀13篇)篇三

    1、開展“八個一”活動。上好一堂防溺水教育課,開好一次安全教育專題會,給學生布置一項安全隱患排查作業,致學生家長的一封公開信,開展一次安全專項家訪,做好一次問卷調查(教師對學生、學校對家長問卷),組織一次安全知識競賽,開展一次應急安全演練,切實提高學生防溺水安全意識和能力。

    1、加強對重點學生的排查。各級各學校(幼兒園)要對愛好游泳、玩水的學生開展一次全面的排查、登記,落實好教育和管理責任,對有吸煙、飲酒等苗頭傾向的學生重點加強教育管理,對特殊家庭、心理不健康的學生進行有效的心理疏導,把學生意外溺水事故消滅在萌芽狀態。

    1、加強學生日常管理。明確要求學生做到“六不準”:不準私自下水游泳,不準擅自與他人結伴游泳,不準在無家長或老師帶領的情況下游泳,不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不準到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

    2、開展教師大家訪活動。各級各學校要安排學校老師開展暑期大家訪活動,對每個孩子的家庭情況、家庭及學校周邊環境特別是附近的水域情況深入了解,建立走訪日志,分析隱患點,落實假期家庭管控措施和責任人。

    3、發揮家長委員會的作用。加強家校合作,采取多種形式,通過《致家長的一封信》、手機短信等形式,提醒家長隨時掌握學生的基本情況,做到“四個知道”(即:知道自己的孩子去哪里、和誰去、去干什么、什么時候回來)。組織家長采取節假日輪流值班、分組包片等方式,對學生加強監護。進一步提高家長的保險意識,動員學生加入人身保險,探索解決家庭經濟困難學生入保難題,做到“應保盡?!?。

    每次放假前、假期到校后,班主任對學生進行30分鐘的安全教育。

    幼兒園防溺水安全方案(優秀13篇)篇四

    堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的的努力。

    通過預防溺水教育,進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。進一步完善學校預防溺水教育的各項制度,提高學校安全管理水平,避免溺水事故的發生,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

    (一)活動主題:加強防溺安全、杜絕溺水事故。

    (二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯系,杜絕溺水事故的發生。

    1、利用校園廣播向學生宣傳《預防溺水》知識,各班出一期安全教育黑板報,以圍繞防溺水安全知識為主題。

    2舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,重申“五不”規定,(不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無監護人和看護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。)。

    3開展一次排查安安全隱患活動。

    4舉行一次“關愛生命,遠離溺水傷害”為主題班會活動。

    突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學生“不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無監護人和教師看護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不斷提高師生防范能力。

    1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。

    2、加強與家長聯系,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。

    3、關心走讀學生,關注嬉水學生,增強教育的針對性和有效性。

    4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。

    全體教師要高度重視對學生的安全教育,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生。人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦。

    1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。

    2、加強與家長聯系,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。

    3、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。

    幼兒園防溺水安全方案(優秀13篇)篇五

    為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防范安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本預案。

    堅持"以人為本、安全第一,預防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數清楚,重點環節重點部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。

    組長:徐燁。

    副組長:零玉惠。

    成員:各班教師。

    2、園長是防溺水工作第一責任人,對防溺水工作負總責,制定了切實可行的安全規劃、明細的實施方案等全方位部署,是防溺水工作的主要責任人,負責防溺水工作的具體管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達工作,建立指導、排查、督查機制,做到了有計劃、有總結、有檢查、有反饋、有通報,并負責相關材料的收集、整理、歸檔;總務會計負責防洪、防溺水工作所需人、財、物等保障機制的落實;各成員是防洪、防溺水工作直接責任人,負責對每一個幼兒在園的每一個時段的安全實施監控,進行全方位的管理。同時規定所有班級教師均是安全管理工作的間接責任人,對相應班級的安全管理工作負連帶責任。

    1、統一思想,提高認識。

    各班一定要高度認識防洪、防溺水事件預防工作及嚴禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性,堅持"安全第一,預防為主"的原則,按照"險情早排查、預案早制定、責任早落實、措施早到位"的要求,落實巡查人員、設備、器具,將動員和工作部署、檢查、處置預案等方面的工作落到實處,確保不發生人員傷亡及重大經濟損失的溺水安全責任事故。

    2、加強教育,規范管理。

    要增強幼兒規避危險的意識,教育幼兒不在危險地段滯留;要通過致家長的公開信、開家長會等方式,讓家長知道教育部門和幼兒園已有明確規定,嚴禁幼兒私自下河洗澡,以加強配合,共同做好幼兒的教育和管理工作;要結合當地實際,配合有關部門,采取有效措施,加強對幼兒上、放學途中安全工作的管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防溺水的安全知識教育,提高教師和幼兒的安全防范意識,并且對突發性的洪水有防范和自救能力。

    3、排查隱患,加強監控。

    各班要加安全檢查的力度,有針對性的檢查重點區域,發現的問題要緊急處置。對幼兒上學、放學回家途中全面開展安全隱患大排查大整治活動,對存在著嚴重安全隱患的,要經常派人檢查,同時要加強與有關部門的配合,緊急掌握情報,以便提前采取有效措施,確保幼兒生命安全。

    4、教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。

    5、對幼兒進行正面教育。

    6、要教育幼兒盡量不下河洗澡(游泳),洗澡要有組織和安全措施,必須在家長的監護下才能洗澡,且必須在設施規范的游泳池洗澡。

    7、嚴禁幼兒私自下水洗澡(游泳)。

    8、要讓家長明確自己的`職責幼兒的父母或者其他監護人(以下稱監護人)應當依法履行監護職責,配合幼兒園對幼兒進行安全教育、管理和保護工作。

    (1)幼兒萬一發生溺水事件,幼兒園將通過專門的組織機構,采取積極果斷措施,緊急與家長聯系,以最快的速度,送最好的醫院,用最好的醫生,將損失降到最低程度。

    (2)一旦出現溺水傷亡事件,幼兒園將緊急如實將有關情況上報相關部門,并對事件做出妥善處理。

    幼兒園防溺水安全方案(優秀13篇)篇六

    教室。

    xxx。

    各位家長:

    我們本次家長會的以防溺水教育為主題。目的是通過對各位家長的教育培訓,學習防溺水知識,增強各位家長對學生防溺水安全看護的意識,同時也讓孩子樹立防溺水的安全意識。

    第一部分:防溺水教育講座。

    (一)、發生溺水的常見原因。

    1.在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;。

    2.游泳時抽筋或在水中打鬧;。

    3.到井邊打水不慎落入井中;。

    4.雨天掉入溝坑;。

    5.暴雨來臨時無躲避處所。(特別注意:不要在大樹下或在有高壓線下面避雨,以防雷擊。)。

    (二)、預防幼兒溺水的措施。

    2.雨天行走、如果路過井邊或有水源的地方時要格外小心;

    4.不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;。

    6.不去非游泳區游泳;。

    (三)、教幼兒不慎溺水應遵循的急救辦法。

    1.不要慌張,發現周圍有人時立即呼救,

    3.身體下沉時,可將手掌向下壓;。

    4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

    (四)、現場搶救溺水兒童的方法。

    3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩;。

    4.盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

    (五)、家長要對自己的孩子天天進行防溺水安全教育。

    2.家長觀看視頻。

    家長承諾:節假日期間一定管理好自己的孩子,保證孩子安全。

    家長簽名:xx。

    幼兒園防溺水安全方案(優秀13篇)篇七

    初步了解溺水安全知識,增強與提高幼兒的安全常識。

    通過學習防溺水安全保護措施及自防自救知識,提高自防自救能力。

    考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

    培養幼兒自我保護能力。

    安全教學ppt。

    (一)談話引入。

    師:小朋友,現在是什么季節?(夏天)對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?(游泳、玩水……)但是你們知道嗎,水可以消暑但也很危險。

    (二)水有多危險。

    師:那我們去游泳、玩水的時候,水到底有多危險呢?

    幼兒討論。

    教師舉例子:今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)。

    (三)遠離危險地。

    師:小朋友們,既然水這么危險那么我們怎樣使自己不會發生溺水事故遠離危險呢?

    教師與幼兒一起討論危險的地方,如水庫、水塘、小溪、小河河溝等。

    師:那我們應該去哪些安全的地方玩水呢?教師引導幼兒去安全的地方玩水,如去正規的游泳池玩水。

    (四)安全玩水。

    玩水注意事項:

    (1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

    (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

    教師舉例,幼兒討論。

    (1)議一議:

    這幾個小朋友違反了哪些安全規則?

    我們應如何遵守安全規則?

    (2)把小朋友的錯誤糾正過來。

    (3)由這個事實談談我們的心得體會。

    說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的.發生。

    我防溺水有高招,大人陪伴最重要。

    水塘小溪我不去,玩水只去游泳池。

    下水先來做熱身,帶好泳圈不逞能。

    伙伴溺水大聲喊,不下水來不拉人。

    通過這節課的學習,你懂得了什么?

    教師小結:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

    幼兒園防溺水安全方案(優秀13篇)篇八

    幼兒園的小朋友安全意識非常淡薄,缺乏自我保護和安全防護意識,隨著天氣的變化,預防溺水教育形勢非常嚴峻,為了切實做好我園幼兒防溺水安全教育工作,減少乃至避免溺水事故的發生,結合浙江省、嘉興市和海寧市防溺水工作要求,我園特制定本計劃。

    一、指導思想。

    堅持“以人為本”“生命至上”的原則,充分發揮幼兒園的教育和管理職能,加強對幼兒、家長的安全宣傳,避免溺水事故的發生,為創建平安幼兒園,構建和諧社會作出應有的努力。

    二、活動目標。

    通過預防溺水教育宣傳,進一步增強幼兒及家長的安全意識,進一步完善幼兒園預防溺水教育的各項制度,提高幼兒園安全管理水平,保證幼兒園的教育教學工作健康有序的開展。

    三、活動主題。

    四、活動時間。

    4月29日~10月31日。

    五、活動的主要內容和措施。

    1.分班級召開“預防溺水,你我參與”的主題家長會,向全園家長做好防溺水工作的宣傳發動工作。

    (1)由班級教師啟動,利用下午離園時分,組織家長和孩子一起利用圖文明并茂的形式,開好小手牽大手的家長會,讓家長配合幼兒園做好防溺水安全管理工作。

    (2)各班做好家長會現場的照片拍攝工作和會議簽到工作。

    2.利用宣傳欄和電視屏幕宣傳的形式,營造防溺水宣傳的氛圍。

    (1)幼兒園大門口刊出一期防溺水小常識宣傳板報。6月份由沈燕負責完成,并拍攝板報照片。

    (2)利用大廳電視機,每天離園時分滾動宣傳防溺水標語,做好離園前的宣傳教育工作。

    (3)幼兒園利用家校通短信平臺每周五晚上向家長發送安全溫馨提示。

    3.開展一次大手牽小手“預防溺水,你我參與”的簽名活動。

    (1)制作一條4米長的橫幅——預防溺水,你我參與。

    (2)6月中旬利用離園活動,做好全園幼兒、家長的簽名活動。

    (3)在幼兒園大門口懸掛簽名橫幅。

    4.制作防溺水告家長書,各班簽訂防溺水責任書。

    (1)復印防溺水告家長450份,發放到每個班級,由教師組織家長做好沙龍座談活動,布置好簽名工作。

    (2)根據幼兒學號,整理好告知書回執單,確保簽訂率100%。并上交幼兒園辦公室,做好資料整理收集工作。

    5.結合幼兒園課程超市活動,組織幼兒開展一次“防溺水。

    你我參與”主題安全畫比賽,擇優進行全園在展示。

    6.組織教師開展一次防溺水優秀教案征集活動。

    利用集體教育活動時間,對幼兒進行全面防溺水教育。用附近、身邊的例子告訴幼兒:生命只有一次,如果死了,就見不到媽媽,不能和小朋友玩了。并評選一二等獎,參加市級評比活動。

    7.認真排摸,做好留守兒童和外來務工子女的家訪工作。

    (1)班主任認真做好班級幼兒的排摸工作,如實掌握班級留守兒童和外來務工子女名單。

    (2)根據名單及時做好“學生安全千萬家教師家訪活動”,并做好家訪記錄。

    (3)根據家訪工作情況,推選認真負責人員進行海寧市“關愛之星”申報工作。

    安全工作是幼兒園的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,高度重視對幼兒的安全教育,認真開展好“預防溺水,你我參與”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班級教師要積極做好幼兒離園時與家長的交接工作,避免出現幼兒管理上的空檔。只要家園配合好,一定能減少甚至杜絕幼兒溺水事件的發生。

    幼兒園防溺水安全方案(優秀13篇)篇九

    以構建和諧校園,以人為本、關注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的`原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

    以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

    組長:

    副組長:

    后勤保障:

    組員:

    面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。

    (一)加強組織領導,高度重視。

    近幾年,我市發生了幾起溺水事故,奪去了學生、幼兒的生命,是學校安全事故的禍首,給家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會影響。在汛期即將來臨之際,學校高度重視,從踐行科學發展觀,保安全、保穩定、保發展的大局出發,狠抓防溺水的教育管理工作,落實一名校級領導專抓此項工作,認真分析學校防溺水教育管理的現狀以及小學生溺水事故的發生特點,結合學校實際,采取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。

    (二)切實加強防溺水安全常識教育,提高學生的防范意識。

    學校通過專題講座、知識競賽、觀看錄像、展板專欄等多種形式,廣泛開展預防溺水教育活動。同時,要健全制度,堅持堵疏結合,讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。

    自今年開始,每年5—9月都將在全校開展防溺水工作專項活動。當前,我校要重點開展好以下活動:

    2、召開一次全校師生防溺水安全教育大會,進行一次防溺水安全知識教育活動;

    5、組織學生進行一次以“關愛生命,遠離溺水傷害”為主題的手抄報大賽;

    6、建立教師巡查制度,定期對河壩、池塘進行巡邏;

    8、與學生及家長簽訂防溺水工作協議書;

    9、積極爭取社會各界力量共同參與,建立學校、家庭、社會共同參與做好學生安全工作的良好機制,利用社區廣播、發放宣傳材料廣泛宣傳“珍愛生命、安全第一”有關要求,最大限度防止溺水事故的發生。

    (三)加強督查,確保實效。

    自現在開始至九月底,學校領導將對我校防溺水工作進行督查,并將督查情況及工作效果以適當方式進行反饋。對不按規定開展活動或發生事故后未按規定和程序報告,造成學生人身傷害的,要嚴肅追究主要領導和有關責任人員的責任。

    安全工作是學校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全專項教育活動”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切。因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在學生放學、雙休日、節假日等,要提早進行集中強調教育。

    二是要重點關注問題少年、留守兒童、外來工子女和單親家庭子女,關注性格孤僻、學習困難的學生,切實關心他們的學習生活和思想動態,及時進行心理輔導,落實關懷幫扶措施,增強活動針對性。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生。

    幼兒園防溺水安全方案(優秀13篇)篇十

    幼兒園的小朋友安全意識非常淡薄,預防溺水教育形勢非常嚴峻,為了切實做好我園幼兒防溺水安全教育工作,減少乃至避免溺水事故的發生,我園特制定本計劃。

    一、指導思想。

    堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發揮幼兒園的教育和管理職能,減少乃至避免溺水事故的發生,為創建平安幼兒園,構建和諧社會作出應有的努力。

    二、活動目標。

    通過預防溺水教育宣傳,進一步增強幼兒及家長的安全意識,進一步完善幼兒園預防溺水教育的各項制度,提高幼兒園安全管理水平,減少乃至避免溺水事故的發生,保證幼兒園的教育教學工作健康有序的開展。

    三、組織建設。

    領導小組:

    組長:

    副組長:

    成員:

    四、具體措施。

    1、利用宣傳欄和張貼標語的形式,營造防溺水宣傳的氛圍。

    2、利用每天5分鐘安全教育的機會,宣傳防溺水教育。用附近、身邊的'例子告訴幼兒:生命只有一次,如果死了,就見不到媽媽,不能和小朋友玩了。

    3、每班召開一次主題班會,在班主任的引導下,了解附近的危險地帶、池塘、小河,掉下去是非常危險的。討論如何能避免溺水現象的發生:沒有父母的陪同下,不能到河邊去玩。有人落水,不能去拉,要大聲呼救。

    4、召開家長會,以及利用家長接送幼兒時間,向家長宣傳防溺水知識,讓家長配合幼兒園做好防溺水安全管理工作。

    5、讓家長和幼兒都參與到防溺水活動中來,互相提醒,互相監督發現有幼兒到河邊玩水,馬上制止并通知監護人或幼兒園。

    安全工作是幼兒園的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,高度重視對幼兒的安全教育,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好幼兒離園時與家長的交接工作,避免出現幼兒管理上的空檔。只要幼兒園和家長配合好,一定能減少甚至杜絕幼兒溺水現象的發生。

    幼兒園防溺水安全方案(優秀13篇)篇十一

    一、活動目的:

    1、讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規則,懂得自覺遵守交通規則的重要性及不懂交通規則所帶來的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則。

    2、開展防溺水安全教育工作,讓學生掌握預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。

    3、形成學習、講安全知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力和熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎?;顒有问剑菏聦嵃咐?,唱歌,知識競賽。

    二、活動地點:

    本班教室。

    三、主持人:

    丁蘭,孫曉冰。

    四、活動過程:

    (一)主持人丁蘭講話:

    生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規范做好,就能避免大的傷害。

    交通事故時時刻刻都會發生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。

    近10年來,全國平均每年發生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數呈遞增趨勢。僅今年1月至10月,全國就發生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財產損失20。2億元,死亡人數比去年增加1618人,上升1。9%。交通事故已成為當今世界的第一殺手。北京的交通狀況,更是不容樂觀。尤其是近期以來,校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們許多慘痛的教訓。

    (二)案例:

    《乘車上學》:青島市學生小明,有一天約了同學霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學。在車上,小明拿出新買的文具盒給霍亮看,誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒,然后向車廂的前部跑去,還作出動作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了,雙手離開扶手,踉踉蹌蹌的沖過去要搶回自己的文具盒??删驮谶@時令人震驚的一幕發生了。由于前方有人突然橫穿馬路,司機猛地踩了急剎車,巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,頭重重地撞在堅硬的門桿上,當場昏迷了過去。由于傷勢過重,小明搶救無效死亡,巨大的悲痛留給了他的母親。

    (三)節目表演:升華篇dd唱歌。

    人生自古總有許多突發事請你多做些防范快樂多于煩惱。

    你永遠都幸福是我最大的心愿。

    幼兒園防溺水安全方案(優秀13篇)篇十二

    一、活動目標:

    1.初步了解溺水安全知識,增強與提高幼兒的安全常識。

    2.通過學習防溺水安全保護措施及自防自救知識,提高自防自救能力。

    3.考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

    4.培養幼兒自我保護能力。

    二、活動準備:安全教學ppt。

    三、活動過程:。

    (一)談話引入。

    1.師:小朋友,現在是什么季節?(夏天)對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?(游泳、玩水……)但是你們知道嗎,水可以消暑但也很危險。

    (二)水有多危險。

    1.師:那我們去游泳、玩水的時候,水到底有多危險呢?

    2.幼兒討論。

    3.教師舉例子:今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)。

    (三)遠離危險地。

    2.教師與幼兒一起討論危險的地方,如水庫、水塘、小溪、小河河溝等。

    3.師:那我們應該去哪些安全的地方玩水呢?教師引導幼兒去安全的地方玩水,如去正規的游泳池玩水。

    (四)安全玩水。

    1.玩水注意事項:

    (1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

    (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

    2.教師舉例,幼兒討論。

    (1)議一議:

    這幾個小朋友違反了哪些安全規則?

    我們應如何遵守安全規則?

    (2)把小朋友的錯誤糾正過來。

    (3)由這個事實談談我們的心得體會。

    4.說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。

    我防溺水有高招,大人陪伴最重要。

    水塘小溪我不去,玩水只去游泳池。

    下水先來做熱身,帶好泳圈不逞能。

    伙伴溺水大聲喊,不下水來不拉人。

    2.通過這節課的學習,你懂得了什么?

    3.教師小結:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M銈兺ㄟ^這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

    教學反思:。

    隨著暑假的臨近,暑期安全教育勢在必行,我們中班的幼兒都很喜歡水,但對危險卻沒什么概念,所以我設計了本次教學活動。本次教學活動主要是通過教師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來完成教學目的,使幼兒認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓中班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個初步的感性認識,同時,讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是幾次教學活動就能達到預期的效果的,在教育教學工作中,我們要將安全工作細致化、常態化。

    幼兒園防溺水安全方案(優秀13篇)篇十三

    學校為了教給學生防溺水常識,使學生掌握防溺水知識,提高防溺水能力,確保學生安全,開展防溺水知識競賽活動。

    二、活動時間。

    20__年4月12日-18日。

    三、活動形式:

    開卷考試。

    四、活動過程:

    1、安全處印發試卷。

    2、班主任分發試卷給學生,讓學生帶回家里與家長一起完成,家長、學生都要簽名。

    3、班主任根據學生答題情況,評出一等獎2名、二等獎3名,報安全處。

    4、班主任把比賽試卷評改后交到年級,年級收齊上交安全處。

    附:《防溺水知識競賽》試題及答案。

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