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    度家長(zhǎng)會(huì)二年級(jí)班干部發(fā)言稿(匯總13篇)

    時(shí)間:2025-07-13 作者:BW筆俠

    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的機(jī)會(huì),可以幫助家長(zhǎng)更好地了解孩子的需求和問(wèn)題。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)心得分享,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。

    度家長(zhǎng)會(huì)二年級(jí)班干部發(fā)言稿(匯總13篇)篇一

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)類(lèi)的發(fā)言稿很容易寫(xiě),大家都來(lái)寫(xiě)一篇吧。家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)們都要認(rèn)真聽(tīng)取老師對(duì)學(xué)校各方面工作的匯報(bào)。而老師要適時(shí)讓家長(zhǎng)會(huì)的氣氛熱烈、友好。下面是小編為大家收集有關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)二年級(jí)班干部發(fā)言稿,希望你喜歡。

    各位家長(zhǎng):

    下午好!

    首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。總之一句話,就是“一切為了孩子”。下面,作為本班的班主任和語(yǔ)文老師我把本班的有關(guān)情況向家長(zhǎng)們做個(gè)匯報(bào):

    一、認(rèn)識(shí)一年級(jí)。

    一年級(jí)是小學(xué)階段中一個(gè)關(guān)鍵性的年級(jí)。所學(xué)內(nèi)容都是一些非常基礎(chǔ)的知識(shí)。一年級(jí)就相當(dāng)于我們蓋房子中的地基。請(qǐng)家長(zhǎng)們想一想如果地基沒(méi)有打好房子怎么能堅(jiān)固。一年級(jí)除了學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的文化知識(shí)以外,主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。一年級(jí)學(xué)生由于剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)階段,很多事情都不太適應(yīng)。這就需要各位家長(zhǎng)和老師密切配合,幫助他們渡過(guò)這個(gè)適應(yīng)期。另外由于孩子年齡小,認(rèn)的字還不太多,家庭作業(yè)無(wú)法獨(dú)立完成這就更需要家長(zhǎng)的配合,幫助孩子完成家庭作業(yè)。

    二、匯報(bào)班級(jí)工作。

    我們班共53人。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力。我對(duì)我的學(xué)生充滿(mǎn)信心。但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來(lái),共同打造您孩子的美好將來(lái)!下面我將本班學(xué)習(xí)近一個(gè)月的有關(guān)情況向大家作一簡(jiǎn)單介紹:

    (一)班級(jí)管理方面:

    由于孩子們剛從幼兒園過(guò)來(lái),很多學(xué)習(xí)習(xí)慣都停留在幼兒階段,對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活還不太適應(yīng)。這就需要我們老師慢慢引導(dǎo)。在學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣方面慢慢要求。課堂上要求他們遵守課堂紀(jì)律,課下要求他們按時(shí)完成作業(yè)。為了讓孩子們盡快適應(yīng)小學(xué)生活。我們班采取各種方式吸引孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)熱情。我們開(kāi)辦了光榮榜和蘋(píng)果樹(shù)專(zhuān)欄,對(duì)表現(xiàn)好的,學(xué)習(xí)好的給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。激發(fā)全體孩子的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)然光有獎(jiǎng)沒(méi)有罰效果會(huì)大打折扣。對(duì)那些表現(xiàn)不好的學(xué)生我們會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予處罰,讓其他孩子引以為戒。

    (二)學(xué)生方面。

    1、學(xué)習(xí)方面。

    (1)課堂表現(xiàn)。

    一年級(jí)的課堂,非常重要。在課堂上,兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重,有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的,每個(gè)問(wèn)題都能積極思考回答,如:等等,這一部分孩子課堂效率比較高。還有一些孩子上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課堂紀(jì)律非常好,如:等同學(xué)。但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外,常常在抽屜里忙東西,做小動(dòng)作,或者和同學(xué)說(shuō)“悄悄話”,根本不聽(tīng)老師的講課,也不積極思考問(wèn)題。惰性很強(qiáng)。

    (2)其他方面。

    有些孩子書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、字型漂亮,如:等同學(xué),他們的作業(yè)都粘貼在教室里供大家參觀和學(xué)習(xí)。還有一些孩子熱愛(ài)勞動(dòng),不怕臟,不嫌累主動(dòng)為班集做事情,如:等同學(xué)。他們的表現(xiàn)都是很棒的。還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,上課容易分心,課堂學(xué)習(xí)效率較低。課下作業(yè)寫(xiě)不完;有的還常忘記做;還有部分學(xué)生寫(xiě)字太潦草,沒(méi)有耐心。這些同學(xué)在考試過(guò)程中,都沒(méi)有好好做題,有的題根本都沒(méi)有做完了,有的書(shū)寫(xiě)的十分潦草。我們這些同學(xué)的家長(zhǎng)們能認(rèn)真對(duì)待。和我們一起努力把他們出現(xiàn)的問(wèn)題妥善解決。

    2、作業(yè)方面。

    開(kāi)學(xué)以來(lái),我班家庭作業(yè)的完成情況相當(dāng)?shù)夭焕硐搿?傆袠O個(gè)別同學(xué)總是不能完成書(shū)面作業(yè),或者甚者干脆不寫(xiě),這樣的情況時(shí)有發(fā)生。可能有家長(zhǎng)朋友感到不理解:我天天都問(wèn)他的呀,怎么還會(huì)不寫(xiě)作業(yè)呢?在這里我想鄭重地告訴各位家長(zhǎng),你面對(duì)的是一年級(jí)的小學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)自理能力還很差,很多字都不認(rèn)識(shí)。他們這一年的學(xué)習(xí)都離不開(kāi)家長(zhǎng)。他們的作業(yè)需要你共同和他一起完成。特別是語(yǔ)文家庭作業(yè),每天不光有書(shū)面作業(yè),還有口頭作業(yè)。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不但要寫(xiě),還需要朗讀,背誦,聽(tīng)寫(xiě),背寫(xiě)等。這些軟性作業(yè)的完成全靠家長(zhǎng)。所以你簡(jiǎn)單地問(wèn)一句:作業(yè)還寫(xiě)好啦?怎么能行呢?當(dāng)然,有些家長(zhǎng)也很苦惱,孩子小學(xué)不好話不知道孩子什么作業(yè),搞得家長(zhǎng)也很被動(dòng)。我想你的孩子說(shuō)不好,可以去問(wèn)別的孩子嘛,或者也可以問(wèn)我,實(shí)在不行你告訴我,我每天把作業(yè)給你寫(xiě)在本子上讓他每天帶回去。不能因?yàn)椴恢雷鳂I(yè)而不管孩子,讓他不寫(xiě)作業(yè)啊。因此,我希望各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的家庭作業(yè)給予足夠的重視,特別是老師布置的軟性的作業(yè)熟讀課文,背課文,背古詩(shī),聽(tīng)寫(xiě)生字,大量的閱讀等等一定要孩子按時(shí)完成。

    所以,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng),一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來(lái)將來(lái)的遺憾,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開(kāi)始吧!

    三、匯報(bào)考試情況。

    雖然考試成績(jī)不能代表孩子的全部學(xué)業(yè),至少能反映了孩子這大半個(gè)月的學(xué)習(xí)情況。對(duì)待孩子的考試成績(jī),我們家長(zhǎng)要擺正心態(tài)以平常心對(duì)待。特別是這些還不懂事的一年級(jí)的孩子們。不要只盯著不如意的分?jǐn)?shù),沖孩子發(fā)火和打罵,而是應(yīng)該耐心地、心平氣和地幫孩子找原因,幫助他弄懂,學(xué)會(huì),把問(wèn)題解決好才是上策。請(qǐng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程。考試分?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)指標(biāo),而不是唯一指標(biāo)。一年級(jí)的孩子還是張白紙我們不要過(guò)早地給他們貼上好與不好的標(biāo)簽。

    由于孩子剛?cè)雽W(xué)還太適應(yīng)考試這種檢測(cè)形式。有些孩子考試時(shí)光知道玩,不知道按老師的要求去做題。再加上孩子平時(shí)見(jiàn)的題形少,會(huì)但不知道該怎么去做。導(dǎo)致這次考試總體來(lái)說(shuō)成績(jī)不是太理想。這次考試全班優(yōu)秀15人,不及格16人。全班分?jǐn)?shù)最高的是范鶴同學(xué)語(yǔ)文98數(shù)學(xué)99。相比之下全班最差的只有一二十分。兩極分化之嚴(yán)重讓我們不得小視。希望能引起各位家長(zhǎng)的重視。你孩子的試卷都在桌子上你可能自己看一下。

    總之要提高成績(jī)并不難。我想說(shuō)的就三個(gè)字:“勤”與“堅(jiān)持”。這三個(gè)字說(shuō)起簡(jiǎn)單做起難。要做到他們需要花費(fèi)大量的時(shí)間。不光是孩子要這樣,家長(zhǎng)教育孩子更要這樣。扮演父母的角色是不可以省時(shí)間的,身為父母必須在孩子身上花費(fèi)時(shí)間,而不是越省越好!也送給我自己,和大家共勉。

    四、說(shuō)一說(shuō)語(yǔ)文以后的學(xué)習(xí)內(nèi)容與方向。

    通過(guò)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音已經(jīng)學(xué)完了。以后開(kāi)始學(xué)習(xí)漢字和課文。生字的教學(xué)除了寫(xiě)還要多認(rèn)。其實(shí)教孩子們認(rèn)字并不是你們所想象的那么難,不必刻意去買(mǎi)太多的書(shū),平時(shí)的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教會(huì)孩子認(rèn)很多字。上學(xué)路上兩邊的招牌,商店里商品的名稱(chēng),在電視上等只要孩子有興趣都可以教他們?nèi)フJ(rèn)字,孩子認(rèn)的字越多他們學(xué)習(xí)熱情就會(huì)越高。我們以后會(huì)要求孩子準(zhǔn)備一個(gè)專(zhuān)門(mén)的本子去記錄孩子們會(huì)認(rèn)的字,希望能等到你的配合。另外以后家長(zhǎng)在輔導(dǎo)家庭作業(yè)時(shí)除了寫(xiě)生字,讀課文,背課文的作業(yè)也會(huì)相應(yīng)地比較多,希望家長(zhǎng)朋友一起幫他們完成。還有以前學(xué)過(guò)的拼音也請(qǐng)不要丟,我會(huì)每天布置一些拼音寫(xiě)話的作業(yè)希望家長(zhǎng)朋友能夠重視起來(lái)幫孩子一起完成。

    五、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)希望。

    一個(gè)孩子只占一個(gè)班級(jí)學(xué)生數(shù)的五十幾分之一,而卻占一個(gè)家庭孩子的百分之百。

    您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識(shí)與方法,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái),做好以下工作,做到家校合一:

    (一)、安全方面。

    安全工作是一切工作的重中之重。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),安全工作尤為重要。所以不管在學(xué)校還是家里,我們都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生不玩火,電;不接觸危險(xiǎn)品;外出要征得家長(zhǎng)的同意;上下學(xué)及時(shí)回家,不在路上玩耍,不和陌生人說(shuō)話等等有關(guān)安全方面的教育。

    (二)、學(xué)習(xí)方面。

    1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    督促并幫助孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。對(duì)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量也要嚴(yán)格要求。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因?yàn)椴徽J(rèn)真,字體不工整,錯(cuò)誤也多。希望各位家長(zhǎng)從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣包括認(rèn)真、工整、及時(shí)做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問(wèn)題愛(ài)動(dòng)腦筋、寫(xiě)字姿勢(shì)端正、不睡懶覺(jué)、自己的事情自己做等等。請(qǐng)記住你今天的管理是為了明天的放手。平時(shí)我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫(xiě)作業(yè)總喜歡寫(xiě)著寫(xiě)著就開(kāi)小差了,喜歡轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,找人說(shuō)話,或者獨(dú)自玩東西。這些壞習(xí)慣的改正需要家長(zhǎng)積極配合。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。

    (三)、生活方面。

    1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的時(shí)間觀念。

    在時(shí)間方面有以下幾個(gè)方面需要家長(zhǎng)注意:

    (1)牢記學(xué)校作息時(shí)間。孩子的到校時(shí)間,學(xué)校規(guī)定早上7:30到教室交作業(yè)、上早讀。下午1:50前到校,2:00準(zhǔn)時(shí)上課。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校,不遲到,不早退,有事及時(shí)向老師請(qǐng)假。

    (2)要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,晚上讓孩子早睡覺(jué),中午盡可能讓孩子也能打個(gè)盹。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就沒(méi)精神,下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了,請(qǐng)家長(zhǎng)給予關(guān)注。

    (3)注意孩子的飲食起居。讓孩子有一個(gè)健康的身體。有其他事情及時(shí)和老師聯(lián)系、溝通。請(qǐng)記住我的手機(jī)號(hào)碼,有事及時(shí)和我溝通。

    尊敬的家長(zhǎng),學(xué)校教育不萬(wàn)能,但學(xué)校會(huì)盡力,家庭教育不可少,望家長(zhǎng)重視。最后,請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”我們以此和各位家長(zhǎng)共勉。謝謝大家!

    各位家長(zhǎng):

    下午好!

    時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,您的孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)多月了。許多家長(zhǎng)一定被一句話警醒著:“不要讓你的孩子輸在起跑線上。”因此,每天都在對(duì)自己的孩子左叮嚀,右囑咐,希望孩子有一個(gè)好的開(kāi)始,每天都有好的表現(xiàn),但有時(shí)往往不能令人滿(mǎn)意,可能也有一些疑惑,作為老師也想讓你們了解學(xué)校的要求,學(xué)生之間的一些差距。我想這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)是大家期盼以久的,今天我們坐在一起,是為了加強(qiáng)家庭和學(xué)校的合力,共同構(gòu)建和諧教育,是為了孩子的更大進(jìn)步,這是我們合作和交流的開(kāi)始。感謝各位家長(zhǎng)的光臨。

    一、學(xué)校數(shù)學(xué)的特色:

    可能各位家長(zhǎng)對(duì)我們數(shù)學(xué)不留回家作業(yè),心存疑慮,那么首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下我們梅嶺小學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)特色。多年來(lái),我們學(xué)校一直是這么做的,就是六年級(jí)也沒(méi)有回家作業(yè)。在老校長(zhǎng)特級(jí)教師翟裕康的帶領(lǐng)下,一直致力于課堂教學(xué)的研究,先后進(jìn)行了“數(shù)學(xué)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、蘇教版教材立體化教學(xué)、綠色數(shù)學(xué)課堂的”等一些省、市級(jí)教研課題的研究,在此間鍛煉和培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的教師,社會(huì)各界和揚(yáng)州各個(gè)中學(xué)對(duì)我校畢業(yè)出去的學(xué)生評(píng)價(jià)也是非常高的。目前我們正在研究“如何更好地利用白板教學(xué),提高課堂教學(xué)的有效性”。

    “效率高、負(fù)擔(dān)輕、后勁足”是我們一直不斷追求,堅(jiān)持提倡的課堂教學(xué)的目標(biāo)。具體的做法:每一節(jié)課重視對(duì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的優(yōu)化,學(xué)生愉快、高效地參與學(xué)習(xí)。要求做到“三不,四了”:即“不拖堂、不留家庭作業(yè)、不上黑課”“講了、練了、評(píng)了、收了”該講的要講了;該練的練了;練后立即講評(píng)了;作業(yè)本收了。老師每天的備課的教案都要經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)借鑒——反思修改——電子上傳審查的過(guò)程,課前老師總花很大的精力備課,從教具的使用、多媒課件的使用、時(shí)間的分配、教學(xué)語(yǔ)言的`修練、讓學(xué)生有功的體驗(yàn)……上課我們都是分秒必爭(zhēng),通過(guò)限時(shí)練習(xí)來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的速度,提高時(shí)效。

    二、具體做法:

    針對(duì)一年級(jí)小朋友的特點(diǎn),從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在兩個(gè)多月的時(shí)間我們重點(diǎn)訓(xùn)練小朋友的課堂常規(guī):

    課前準(zhǔn)備:

    首先前一天在家里要明天所需的學(xué)習(xí)用品,最好家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子根據(jù)課表,讓他自己動(dòng)手準(zhǔn)備每節(jié)課所需的課本、學(xué)習(xí)用品、要帶的學(xué)具等等,知道自己的書(shū)和本子放在哪里,“懂得什么事情要靠自己”。(舉例學(xué)具的使用:課上學(xué)生做有趣的拼搭圖片,如果要準(zhǔn)備學(xué)具請(qǐng)家長(zhǎng)幫助準(zhǔn)備好,不然就會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí))。其次是課前準(zhǔn)備:為了節(jié)約上課的時(shí)間,要求桌子上只放一塊橡皮和一支鉛筆和書(shū),作業(yè)本打開(kāi)放在桌子上,拿起來(lái)就寫(xiě),文具盒放在抽屜中至少準(zhǔn)備2支削好的筆備用,每天對(duì)做的好的同學(xué)評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)。一個(gè)月以來(lái),學(xué)生在一次次的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)中慢慢形成了課前準(zhǔn)備這一良好的習(xí)慣。

    學(xué)會(huì)傾聽(tīng),認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣:

    一年級(jí)學(xué)生好動(dòng)、注意力不易集中,尤其是剛?cè)雽W(xué)時(shí),40分鐘的數(shù)學(xué)課對(duì)于他們來(lái)說(shuō)一時(shí)很不習(xí)慣,在這種情況下,我們總是想方設(shè)法運(yùn)用各種手段來(lái)激發(fā)學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)的好習(xí)慣。首先是認(rèn)真傾聽(tīng)老師的講課。其次是認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言。一年級(jí)小朋友剛?cè)雽W(xué)時(shí)最大的一個(gè)弱點(diǎn)就是當(dāng)別人發(fā)表意見(jiàn)時(shí),不懂得如何認(rèn)真傾聽(tīng)。有的一心想表現(xiàn)自己,邊舉手邊不停地喊“我來(lái)、我來(lái)”,打斷別人的發(fā)言,隨便說(shuō)。通過(guò)對(duì)認(rèn)真傾聽(tīng)老師的講課、提問(wèn),認(rèn)真思考,作出積極的反應(yīng)的小朋友及時(shí)鼓勵(lì)肯定,開(kāi)展“比比誰(shuí)聽(tīng)得最認(rèn)真!”“他哪兒說(shuō)得好,你還有什么更好的想法?”“,他的說(shuō)法跟你是不是一樣,歡迎發(fā)表不同的意見(jiàn)。”并建立個(gè)人紅星榜,比一比“誰(shuí)得的紅星多”等活動(dòng),這樣多次及時(shí)的提醒與交流評(píng)價(jià),學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講的興趣大大增強(qiáng)了。學(xué)生能逐漸養(yǎng)成認(rèn)真傾聽(tīng)教師和同學(xué)發(fā)言的好習(xí)慣。在這個(gè)方面做得比較好的是:數(shù)學(xué)課上,幾乎90%的學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成寫(xiě)完作業(yè),舉左手告訴老師寫(xiě)好了,用右手繼續(xù)檢查;發(fā)言或有問(wèn)題要問(wèn)舉右手。

    這很重要,孩子課堂上接受知識(shí),大多數(shù)是從“聽(tīng)”開(kāi)始的,聽(tīng)了才會(huì)“思”,想明白了,就會(huì)“說(shuō)”道理了,練習(xí)就正確了。有的學(xué)生很聰明,成績(jī)提不高,總在中上游水平徘徊,有的孩子不怎么聰明,但是上課全神貫注,成績(jī)卻差不了。現(xiàn)在一年級(jí)看不出來(lái),因?yàn)橛幸恍┲R(shí)在幼兒園學(xué)過(guò),都在吃老本,但是如果不改,到了二年級(jí)三年級(jí)全是新知識(shí),不聽(tīng)就會(huì)越來(lái)越差。活潑好動(dòng),是可愛(ài),動(dòng)得收不住,定不下神,就會(huì)影響學(xué)習(xí),認(rèn)真傾聽(tīng)這個(gè)習(xí)慣不養(yǎng)成,高年級(jí)跟著課后來(lái)補(bǔ)是劃不來(lái)的。不要以為這只是課堂上老師的事,這與家長(zhǎng)平時(shí)的管教是分不開(kāi)的,所以家長(zhǎng)在家也要注意培養(yǎng)孩子認(rèn)真傾聽(tīng)的好習(xí)慣。

    尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng);。

    大家好,首先我代表各位家長(zhǎng)對(duì)在座的各位老師表示衷心的感謝,感謝各位老師一年來(lái)對(duì)孩子付出辛勤的勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的關(guān)愛(ài)。

    我是6年級(jí)楊子江的家長(zhǎng),歡迎百忙中的各位家長(zhǎng)能來(lái)和我互相探討,互相學(xué)習(xí),孩子教育這個(gè)話題。

    下面我就孩子的教育話題,說(shuō)說(shuō)自己的看法,不足之處請(qǐng)大家予以指出。

    1;家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師,家長(zhǎng)的一言一行都會(huì)影響到孩子,不要一味的要求孩子怎么樣,想想自己做到了嗎?要從小教育孩子怎樣做人,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛(ài)幼、尊師重德,誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。

    2;多鼓勵(lì)、少批評(píng),減輕孩子的精神壓力,給孩子一個(gè)相對(duì)自由的生活學(xué)習(xí)空間。家長(zhǎng)不要?jiǎng)觿t打罵,如果孩子的精神壓力過(guò)大,反而適得其反。并要學(xué)會(huì)包容孩子犯的錯(cuò),畢竟他們還是孩子,就是我們大人也不可能做到十全十美。要認(rèn)真分析孩子的需求,孩子往往在需求達(dá)不到時(shí),就會(huì)犯錯(cuò)。

    3;貪玩,是孩子的本性,不要把孩子的本性抹殺掉。要正確引導(dǎo)孩子去玩,只有在玩的時(shí)候才能發(fā)現(xiàn)自己孩子的特長(zhǎng)。發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng),要多鼓勵(lì),要積極引導(dǎo)。因?yàn)楹⒆尤绻辛诵碌膼?ài)好就會(huì)忘記原有的特長(zhǎng)。

    4;要和孩子多溝通,要像朋友一樣,只有這樣他才會(huì)給你說(shuō)真心話。最重要的是要耐心讓孩子把話說(shuō)完,孩子雖小,但他們也有獨(dú)立的人格尊嚴(yán),他們有表達(dá)內(nèi)心感受、闡述自己看法的自由,做父母的應(yīng)耐心地讓孩子把話說(shuō)完。孩子說(shuō)得有理,應(yīng)該贊賞;孩子說(shuō)得不合理,可以進(jìn)一步交換意見(jiàn),直至解開(kāi)孩子心中的疙瘩為止。

    5;培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力,不是孩子做不到,而是家長(zhǎng)怕他做不到,這樣就減少了他們獨(dú)立的機(jī)會(huì),相信自己的孩子能行,是最棒的。

    孩子大部分學(xué)習(xí)時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的,各位老師為孩子們的成長(zhǎng)所付出的辛勞使我們家長(zhǎng)所無(wú)法比擬的。孩子的處事原則,做人的道理,知識(shí)的獲得當(dāng)然絕大部分是通過(guò)學(xué)校老師來(lái)獲得。我們家長(zhǎng)只有密切配合支持老師的工作,才能讓我們的孩子快樂(lè),健康的成長(zhǎng)。

    謝謝大家!

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友:

    你們好!

    我是2009級(jí)5班___同學(xué)的家長(zhǎng),今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題,我感到非常的高興和激動(dòng)。其實(shí)我也沒(méi)多少成功的做法,在這里只是把我一些粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)說(shuō)出來(lái)供大家參考。

    現(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多,非常辛苦,老師更辛苦。“師者,父母心”,老師們擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的重任,每天盡心盡責(zé)地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說(shuō)我們的孩子有所長(zhǎng)進(jìn),很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在這里我最想說(shuō)的是對(duì)老師們真誠(chéng)的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝!(鞠躬)。

    老師和家長(zhǎng)的目標(biāo)是一致的,都是為了孩子有出息有長(zhǎng)進(jìn)。學(xué)校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該密切配合老師做好對(duì)孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,做到有的放矢。

    首先,營(yíng)造一個(gè)“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,對(duì)孩子也不例外。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過(guò)渡的時(shí)期,自我意識(shí)和自尊心較強(qiáng),敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處,不把自己擺在高高在上的位置,多與孩子閑聊,既傾聽(tīng)孩子的心聲,也把自己的一些事情和想法告訴孩子,家里的事情也讓孩子參與討論,使孩子在苦悶和困惑時(shí)也愿意向我們傾訴,便于了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和進(jìn)行有效引導(dǎo)。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆,我覺(jué)得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開(kāi)朗些也許更好,于是我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子走出去,多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對(duì)一的伙伴,或者其他方式的交流和幫助。看到兒子在周末打電話與同學(xué)聯(lián)系,我甚至感到欣慰。當(dāng)然,這也是與老師的幫助分不開(kāi)的。在我與班主任老師的溝通交流中,老師也從家長(zhǎng)這里及時(shí)地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信息,鼓勵(lì)孩子參與學(xué)校的課外活動(dòng),承擔(dān)班上的一些義務(wù)責(zé)任(比如收作業(yè),復(fù)印費(fèi)等),并給予了孩子及時(shí)的肯定和贊揚(yáng)。這讓孩子在真心付出的同時(shí)得到了快樂(lè),同時(shí)贏得了老師的贊賞和同學(xué)的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開(kāi)闊和明朗。每每看到孩子與同學(xué)在一起神采飛揚(yáng)的樣子,我總是在心存感激。

    其次,盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并與孩子共同進(jìn)步。這是個(gè)信息互通的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)為我們打開(kāi)了一個(gè)嶄新的世界,我的孩子曾經(jīng)也迷戀過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲,成績(jī)一直起伏不定。為此我和孩子曾有過(guò)一次沉重的談話,他自己也意識(shí)到自我的控制力不夠,主動(dòng)要求斷網(wǎng),目前我們家不能上網(wǎng)。我不主張因噎廢食,但能讓孩子心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí),這是我們應(yīng)該支持并能夠做到的。在斷網(wǎng)的同時(shí),我們家基本上也不看電視,當(dāng)然看看時(shí)事和體育新聞還是有必要的。這是下下策,約束了孩子的同時(shí)大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時(shí)間陪著孩子一起學(xué)習(xí),溫故而知新,我也獲益匪淺。與孩子一起賞析古詩(shī)文的深刻涵義和優(yōu)美意境,以前似懂非懂的現(xiàn)在就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡(jiǎn)單對(duì)話,說(shuō)到這里實(shí)在是慚愧。相信在座的家長(zhǎng)們或許都有這樣的感觸,我們基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者環(huán)境方面的限制,大多數(shù)都生疏了。所以我認(rèn)為盡力就好。畢竟這是客觀原因,主觀方面還得靠孩子自己,面對(duì)孩子我們更主要的任務(wù)是幫助、引導(dǎo)和督促。當(dāng)孩子交給我們一份不理想的成績(jī)時(shí),我們?cè)?jīng)憤怒過(guò),也失望多,更多的或許還是傷心,但我們絕不能夠放棄。我的孩子這次月考成績(jī)不但不理想反而倒退了,在老師的幫助和指導(dǎo)下,面對(duì)著孩子頹喪的表情,我實(shí)在是不忍心再責(zé)怪他什么,忍住內(nèi)心的焦躁與不安,告訴孩子“逆水行舟不進(jìn)則退,我相信你是好樣的”。說(shuō)完這句話時(shí),真的感覺(jué)自己和孩子都是好樣的。

    最后,我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障和補(bǔ)給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時(shí)間少,科學(xué)合理的搭配膳食,告訴孩子對(duì)學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習(xí)前,準(zhǔn)備一些水果,糕點(diǎn),湯水;等孩子回家,看著孩子吃好,陪孩子做完作業(yè),準(zhǔn)時(shí)在12鐘睡覺(jué)。。。。。。如此往復(fù)循環(huán),作為一個(gè)母親,我能為孩子做的就只有這些了。我們每個(gè)人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

    在這里,原本有很多話想要述說(shuō),但此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)都不足以表達(dá)一個(gè)家長(zhǎng)關(guān)切的心情。且讓我們用實(shí)際行動(dòng)積極地配合學(xué)校和老師的教學(xué)要求,用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。失敗時(shí)給予及時(shí)的鼓勵(lì),成功時(shí)適當(dāng)?shù)丶?lì)。老師們、家長(zhǎng)們:請(qǐng)相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,只要他們努力了就是無(wú)悔的、成功的!

    最后,請(qǐng)讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng),再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話講完了,有不到不當(dāng)之處,請(qǐng)大家多多包涵。謝謝大家!

    親愛(ài)的各位家長(zhǎng):

    大家好!

    大家能忙中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),看得出大家對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視和對(duì)學(xué)校工作的支持,客氣話我不講了,我直接進(jìn)入主題。因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)和學(xué)校有著相同的目標(biāo),在教育孩子上,我們是同盟軍。面臨孩子小學(xué)畢業(yè),我們一樣用心,今天利用短短的時(shí)間,我們一起來(lái)探討孩子畢業(yè)考試前的學(xué)習(xí)情況。

    一、安全。

    大家也看到了現(xiàn)在學(xué)校環(huán)境設(shè)施齊全,為孩子的學(xué)習(xí)提供了充分的硬件支持。當(dāng)然學(xué)校更注重安全工作,不留安全隱患,作為家長(zhǎng)我們要做到:孩子有專(zhuān)門(mén)的人接送。盡量不要讓孩子騎車(chē)或電動(dòng)車(chē)上學(xué),盡量不要在學(xué)校自己買(mǎi)飯吃。春季是各種傳染病的多發(fā)期也是病毒的活躍期,盡量給孩子做好后勤保障,少生病,精力充沛有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)。中午回家吃飯休息一會(huì)最好,提醒孩子中午時(shí)間不要亂跑。

    二、學(xué)習(xí)監(jiān)督。

    六年級(jí)的孩子,尤其這個(gè)班的孩子,心智已經(jīng)成熟,各項(xiàng)能力都有提高,過(guò)年來(lái),懂事了很多,學(xué)習(xí)成績(jī)都有進(jìn)步,希望家長(zhǎng)全面了解自己孩子的個(gè)性,鼓勵(lì)的同時(shí)也要嚴(yán)格要求,還要及時(shí)跟上輔導(dǎo)。說(shuō)實(shí)話,我們班里留守兒童的學(xué)習(xí)大部分都欠缺一點(diǎn)。父母外地打工,或者做生意,爺爺奶奶隔輩疼,養(yǎng)成孩子的依賴(lài)心理,或懦弱膽小,或自私。希望大家都能騰出時(shí)間來(lái)多關(guān)心一下孩子。有的家長(zhǎng)就很好,能及時(shí)給老師交流孩子在校學(xué)習(xí)情況,甚至辭了工作專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)孩子的生活和學(xué)習(xí)。

    三、建議。

    具體到學(xué)科,語(yǔ)文方面要輔導(dǎo)孩子寫(xiě)和讀。讓孩子寫(xiě)一手好字,讓孩子受益終生。字是人的門(mén)面,只要我們還在交往,它就代表著我們的形象。寫(xiě)一手好字,受益終生。孩子做作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)看著不認(rèn)真一定要其慢下來(lái),仔細(xì)寫(xiě)。養(yǎng)心閱讀相信家長(zhǎng)們?cè)缫呀?jīng)認(rèn)可,面臨畢業(yè),可以讓孩子多讀點(diǎn)各類(lèi)作文,讓孩子有經(jīng)歷大考寫(xiě)作文的體驗(yàn)。即便不是作文書(shū),只有文學(xué)性強(qiáng),豐富孩子詞匯的書(shū)都鼓勵(lì)去讀,而且盡量讀完給家長(zhǎng)交流,寫(xiě)了哪方面的內(nèi)容,有什么收獲。平日要求背誦的詩(shī)詞佳句一定要背過(guò),生字表中的字一定要默寫(xiě)過(guò)。

    給孩子一個(gè)好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,普通的事情堅(jiān)持做,就是不普通。當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,當(dāng)天的錯(cuò)題當(dāng)天改完,一個(gè)周把這個(gè)周出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行匯總,整理復(fù)習(xí),徹底解決,做到周周清。堅(jiān)持天天進(jìn)行口算練習(xí),夯實(shí)基本功,一天不用太長(zhǎng),五分鐘的練習(xí)就可。

    英語(yǔ)方面,單詞量是決定孩子英語(yǔ)水平的關(guān)鍵。我們六年級(jí)的家長(zhǎng),每天拿出五到十分鐘,給孩子聽(tīng)寫(xiě)5到10個(gè)單詞。單詞不要局限在當(dāng)時(shí)學(xué)的內(nèi)容,三至六年級(jí)的單詞都可以進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)復(fù)習(xí),天天堅(jiān)持孩子的單詞掌握就很扎實(shí)了。

    孩子是在社會(huì)、學(xué)校、家庭這樣三級(jí)環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的的,而且,對(duì)孩子影響最大的應(yīng)該是家庭;當(dāng)然學(xué)校更會(huì)擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,從學(xué)校到老師,都會(huì)努力付出,實(shí)現(xiàn)每個(gè)孩子的提升。

    謝謝大家!

    度家長(zhǎng)會(huì)二年級(jí)班干部發(fā)言稿(匯總13篇)篇二

    您們好!

    我是高一二班班的班長(zhǎng)李**,進(jìn)入西中的學(xué)習(xí)已有一年多的時(shí)間了,擔(dān)任本班的班長(zhǎng)工作也已經(jīng)半年年多了。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的磨合,我們已經(jīng)融入到這個(gè)大家庭了。現(xiàn)在由我為大家介紹一下本班同學(xué)的一些基本情況:

    本班現(xiàn)在共有50名同學(xué),有一名學(xué)生會(huì)成員,其余的班干部則在我們黑板上展示出來(lái)了。由于我們班人數(shù)較少,所以很多時(shí)候就需要我們每位同學(xué)的努力,我們幾乎每位同學(xué)身上都有或大或小的工作,在對(duì)待這些班級(jí)工作時(shí),同學(xué)們都能積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好老師、學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

    比如我們的語(yǔ)文科代表黃鶯,認(rèn)真負(fù)責(zé),在語(yǔ)文課堂中幫助老師維持課堂紀(jì)律,下課后,認(rèn)真布置語(yǔ)文老師的作業(yè)要求。在數(shù)學(xué)方面上,葉思雨同學(xué)在課堂中積極表現(xiàn),為班上同學(xué)帶了個(gè)好頭。在化學(xué)方面上,也有著蔡旭洋同學(xué)跟著老師的步伐引領(lǐng)著我們,在生物課堂中,認(rèn)真聽(tīng)講、樹(shù)立了好榜樣。在物理學(xué)習(xí)中,趙玉龍同學(xué)經(jīng)常在我們解答那些高分大題的時(shí)候、總是積極發(fā)言,上臺(tái)解答問(wèn)題。在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中,我們理科對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)是最頭疼的一科,但在英語(yǔ)課代表李珂每天早自習(xí)帶領(lǐng)大家讀書(shū),我相信,我們的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)更好。在衛(wèi)生方面中伍龍、張午為我們班上打造了良好的衛(wèi)生環(huán)境。在學(xué)習(xí)方面上葉思雨、王靖輝、李珂等為我們班上帶領(lǐng)正學(xué)風(fēng)。在生活面上,劉澳同學(xué)合理管理著我們的班費(fèi),不時(shí)地幫助我們。我們班也有著比較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在班主任及各位班委的研究下,開(kāi)展了學(xué)習(xí)小組等,也取得了較明顯的成效。

    通過(guò)我們每個(gè)人的努力,我們班也變得越來(lái)越團(tuán)結(jié),成為西中屈指可數(shù)的幾個(gè)優(yōu)秀班級(jí)之一。在高一的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班獲得了接力比賽第一名。在學(xué)校開(kāi)展的拔河比賽我班榮獲學(xué)校第二名。

    當(dāng)然,同學(xué)們身上也存在著一些小毛病,比如,有的同學(xué)缺乏鍛煉,一到發(fā)言時(shí)就聲音小,臉紅,再比如,有些同學(xué)沒(méi)有獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,每次作業(yè),就拿其他同學(xué)的作業(yè)本抄襲,還有的同學(xué)上課習(xí)慣趴在座位上,這些小毛病可能看似沒(méi)什么大影響,但在潛移默化中會(huì)對(duì)同學(xué)們今后的行為習(xí)慣有著影響。

    今后,我會(huì)更加積極努力工作,在工作中進(jìn)步,不僅是自己進(jìn)步,我也會(huì)帶著同學(xué)們一起進(jìn)步。若干年后,當(dāng)我們回憶高中生活時(shí),至少?zèng)]有一絲后悔,因?yàn)槲覀冊(cè)谛5娜陼r(shí)間沒(méi)有白白度過(guò),我們每個(gè)人都會(huì)收獲很多。我相信,只要經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的努力,高一二班一定會(huì)越來(lái)越好!謝謝!

    度家長(zhǎng)會(huì)二年級(jí)班干部發(fā)言稿(匯總13篇)篇三

    大家好!

    我叫董改亮,很榮興做為優(yōu)秀班干部代表向你們匯報(bào)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活。

    冬去春來(lái),夏末秋至,日落日出,月圓有缺,歲月就這般循環(huán)往復(fù)。在如梭的歲月里一年將與我們擦肩而過(guò),在這一年的時(shí)間里我學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)有用之人,學(xué)會(huì)了用一顆感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

    踏著畢業(yè)的尾聲,我想問(wèn)候一聲:“大家辛苦了!”

    在這片沃土中做為班干部的我得到了許多與大家不同的感受。就是這里我學(xué)會(huì)了感恩,我知道了父母的用心良苦,我了解到了老師的孜孜不倦,我得到了同學(xué)的深切贊同。就是這里我學(xué)到了平面設(shè)計(jì)、辦公自動(dòng)化,從無(wú)知到有知,從陌生到熟悉。并得到了學(xué)習(xí)一定要有目的、有計(jì)劃,勇于迎接挑戰(zhàn),要做到雷厲風(fēng)行,要講究效率等啟示。就是這里我明白團(tuán)結(jié)就是力量,無(wú)論何時(shí)只要我們?cè)谝黄鹞覀兙褪且患胰恕?/p>

    生活中我以身做則。與朋友們同甘共苦,把“各”字謹(jǐn)記心頭,并努力化解每次不快,把善用之于行動(dòng),幫助每個(gè)有困難的人。不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。就這樣我用真誠(chéng)感動(dòng)著每一個(gè)人,我不求回報(bào)什么,只希望同學(xué)們能夠珍惜我們?cè)谝黄鸬娜兆印N覀兒苄腋#屑议L(zhǎng)的呵護(hù),有老師的教導(dǎo),有朋友的關(guān)心。我要告訴同學(xué)們,事實(shí)上沒(méi)有任何人在逼迫我們,我們所做的一切都是在為自己奮斗,我們所企望的輝煌要用雙手來(lái)創(chuàng)造,我們?cè)缫巡皇呛⒆恿耍覀円獙?duì)自己負(fù)責(zé),沒(méi)有痛苦人類(lèi)只有卑微的幸福。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,受一些苦,流一些汗又算得了什么呢?于是應(yīng)對(duì)自己說(shuō),我不甘平庸,既為人生,便要全為以赴。

    親愛(ài)的爸爸媽媽、老師;歲月無(wú)情人有義,淘盡沙礫始見(jiàn)金,你的兒女、你的學(xué)生,我們、已經(jīng)長(zhǎng)大,嘗到了技能,學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng),也已做好了踏入社會(huì)的心理準(zhǔn)備,請(qǐng)你們放心。

    在此,我代表所有的同學(xué)向您們說(shuō)聲:“您們辛苦了,我愛(ài)你們!”

    度家長(zhǎng)會(huì)二年級(jí)班干部發(fā)言稿(匯總13篇)篇四

    大家好!

    我是高三xx班的xxx。

    首先,我很榮幸能成為高三(8)班班長(zhǎng)在這里發(fā)言,并代表全體高三同學(xué)對(duì)各位長(zhǎng)輩能在百忙之中前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對(duì)我們這些孩子的關(guān)心!

    和大多數(shù)同學(xué)一樣,xx年年的夏季,我來(lái)到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)在三中學(xué)習(xí)生活了兩年半。這段時(shí)間里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個(gè)寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。借這次機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的高二同學(xué)向全體家長(zhǎng)匯報(bào)我們這些天來(lái)的總體感受!

    從我們進(jìn)校園的第一天起,學(xué)校就對(duì)我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈:男生不得留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)染發(fā),并且經(jīng)常會(huì)進(jìn)行全校的文明儀表大檢查,讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時(shí)間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,同時(shí)也會(huì)讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了整個(gè)集體的凝聚力。無(wú)論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統(tǒng)一和進(jìn)步了,我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對(duì)自己就更有信心,在學(xué)習(xí)上,也就更有動(dòng)力了。

    現(xiàn)在每周,早上到晚上,一天十余節(jié)課,若是在初中,這是我們無(wú)法想象的。一開(kāi)始,我們也不適應(yīng),也抱怨過(guò),但看到這里的每一個(gè)老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無(wú)怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開(kāi)始適應(yīng)它。早自習(xí),校園里到處書(shū)聲朗朗;平時(shí)上課,老師們精心地備課,我們也認(rèn)真聽(tīng)講;晚自習(xí)的教室,每個(gè)人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,雖然很累但卻感覺(jué)很充實(shí)。

    另外,在這次的月考中,我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)成為高三理科普奧班中的第一。這樣優(yōu)異的成績(jī),與老師的培養(yǎng),同學(xué)們的投入有關(guān),更與在座的各位家長(zhǎng)的辛勤付出,密不可分。同學(xué)只有在你們的理解與支持,關(guān)心與呵護(hù),溝通與交流下才能健康的成長(zhǎng),快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我相信,在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的共同努力下,明年的高考,我們定會(huì)金榜題名。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”我們相信明年,我們會(huì)無(wú)悔于高中,無(wú)悔于自己的付出。走出高考考場(chǎng)之時(shí)個(gè)個(gè)都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)!

    愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院溃?/p>

    度家長(zhǎng)會(huì)二年級(jí)班干部發(fā)言稿(匯總13篇)篇五

    你們好!

    先自我介紹一下,我是15班的班長(zhǎng),徐##。非常高興能夠在今天與各位叔叔阿姨相見(jiàn),下面,我將向各位匯報(bào)同學(xué)們開(kāi)學(xué)幾個(gè)月以來(lái)的情況。

    總的來(lái)說(shuō),這幾個(gè)月是美好,緊張而又辛苦的。每天早上,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到教室,交完作業(yè),便開(kāi)始早讀。上課時(shí),同學(xué)們積極發(fā)言,特別是朱清怡,張劍飛兩位同學(xué),上課發(fā)言極其踴躍。下課了,同學(xué)們各做各的一份事,有許多同學(xué)下課了都不讓自己放松,仍就奮戰(zhàn)在題海當(dāng)中。由于老師平時(shí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé),所以平時(shí)我們放學(xué)都會(huì)比較遲一些,但我總是能感覺(jué)到同學(xué)們非常樂(lè)意去學(xué)習(xí)而且也能夠堅(jiān)持到最后一直聽(tīng)下去,這一點(diǎn)是很好的`。不過(guò)有好也有壞,據(jù)我觀察,有部分同學(xué)作業(yè)比較拖拉,有的忘在家里,有的沒(méi)有看見(jiàn)作業(yè),忘記寫(xiě)了,有的作業(yè)馬馬虎虎不認(rèn)真,字跡潦草,態(tài)度不端正,等等等等。總之,各有各的理由,但,在你作業(yè)沒(méi)完成時(shí),請(qǐng)不要為自己找借口,那是你自己的問(wèn)題。問(wèn)題出在自己身上,自己心里最清楚,要對(duì)自己嚴(yán)格一些,強(qiáng)制性的使自己不去犯低等錯(cuò)誤。希望各位家長(zhǎng)配合一下,幫助同學(xué)們找出身上的壞習(xí)慣,并加以改正。

    再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的老師吧。許老師,和藹可親,用他自己的話來(lái)說(shuō)就是一個(gè)“快樂(lè)的小老頭”,教育方式特別,堅(jiān)持讓我們每節(jié)課演講,堅(jiān)持用全英文教學(xué),堅(jiān)持讓我們閱讀英語(yǔ)報(bào)紙和文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,在他的指引下,我們15班學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越好;劉老師,從‘劉’字這個(gè)字的解析來(lái)看,文武雙全,不錯(cuò),的確是這樣,但這里的‘武’指的是劉老師對(duì)我們思想上的諄諄教誨,徹底摧毀我們心中不好的想法,是位愛(ài)笑的陽(yáng)光老師;陳老師,數(shù)學(xué)教的那叫一個(gè)牛,經(jīng)常讓我驚嘆的沒(méi)話講。他在數(shù)學(xué)上有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解,經(jīng)常能用一個(gè)非常常見(jiàn)的生活中的事物來(lái)解釋說(shuō)明一道令我們之前百思不得其解的題目,所以,陳老師上課底下總會(huì)傳來(lái)“哦……原來(lái)是這樣”的聲音。還有其他各科老師,在這里就不一一介紹了,總而言之,在15班,所有老師的教學(xué)都是絕對(duì)的一流,只要我們自己用心去學(xué),成績(jī)想不好都難。

    有了這樣好的老師,那么活動(dòng)也就自然變得豐富多彩了。背論語(yǔ)比賽,數(shù)學(xué)競(jìng)賽,定期的主題班會(huì),英語(yǔ)報(bào)紙展示,各類(lèi)班干競(jìng)選演講,英語(yǔ)演講和閱讀分享等,這些活動(dòng)既鍛煉了我們的腦子,語(yǔ)言表達(dá)能力,更鍛煉了我們的膽量。可以說(shuō),但凡是站在了這個(gè)講臺(tái)上,我們就已經(jīng)成功了,非常感謝許老師能騰出萬(wàn)分寶貴的時(shí)間和精力來(lái)舉辦各項(xiàng)有趣的活動(dòng)。

    講了這么多,最后再來(lái)重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)我認(rèn)為比較有代表性的同學(xué)吧。首先是朱清怡同學(xué),我暗中觀察她好幾次,她每節(jié)課都在認(rèn)真聽(tīng),非常認(rèn)真,這是一點(diǎn)也不夸張的,手從來(lái)就沒(méi)有放下過(guò),作業(yè)認(rèn)真,態(tài)度極為端正。再來(lái)說(shuō)說(shuō)毛羽翔同學(xué),馬虎,大意,或許這是許多同學(xué)對(duì)他的第一映象,但其實(shí)不是這樣,他真的是一個(gè)認(rèn)真,細(xì)心,誠(chéng)實(shí)但有不乏調(diào)皮,搞笑的男孩,這一點(diǎn)我們?nèi)嗤瑢W(xué)有目共睹的。最后是本次班級(jí)的第一名朱辰同學(xué),我一直都認(rèn)為他是一個(gè)在真正意義上會(huì)學(xué)習(xí)的人,他會(huì)勞逸結(jié)合,玩時(shí)好好玩,學(xué)時(shí)認(rèn)真學(xué),“大智若愚,大笑若呆”是他對(duì)自己的評(píng)價(jià),也是他的真實(shí)寫(xiě)照。

    各位家長(zhǎng),我可以這樣說(shuō),我們15班的同學(xué)都很棒,我們的目標(biāo)很明確:向中考發(fā)出挑戰(zhàn),向一六八沖刺。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍之下,有一種潛意識(shí)告訴我們:不學(xué)就要落后,你會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。有了這種潛意識(shí),真的是想不好好學(xué)都難,壓力變成了動(dòng)力,強(qiáng)烈的自尊心和集體榮譽(yù)感使我們抬起頭向前大步前進(jìn),給我們一些時(shí)間,我們一定會(huì)證明給你們看!謝謝!

    度家長(zhǎng)會(huì)二年級(jí)班干部發(fā)言稿(匯總13篇)篇六

    尊敬的xx:

    大家上午好!

    我知道大家都非常關(guān)注我們的學(xué)習(xí)情況。今天由我向大家匯報(bào)我們班這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。和四年級(jí)相比,我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)方面有了較大的進(jìn)步。

    首先說(shuō)說(shuō)聽(tīng)課習(xí)慣吧:在我們班上,有很多同學(xué)能認(rèn)真聽(tīng)講,他們是等這些同學(xué),他們上課能積極思考并舉手發(fā)言,課堂上幾乎每個(gè)問(wèn)題他們都會(huì)爭(zhēng)搶著舉手發(fā)言;而且回答的質(zhì)量也很高,有時(shí)都把老師要講的話給講了,講得非常好,思路非常清晰;如果我們有好的傾聽(tīng)習(xí)慣,我相信這樣的課堂我們的收獲一定不少。

    再說(shuō)說(shuō)我們的作業(yè)習(xí)慣吧:在我們班上這個(gè)學(xué)期最明顯的改變是同學(xué)們的字比以前更端正,頁(yè)面非常整潔。能積極按時(shí)完成作業(yè)的有:等,特別是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候很用心,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)完成的質(zhì)量都很高。

    還來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的課外學(xué)習(xí)吧:我們15班的同學(xué)都愛(ài)看書(shū),拿到一本自己喜歡的書(shū)就會(huì)愛(ài)不釋手。例如:他們不但愛(ài)看書(shū),他們還會(huì)選擇看有益的書(shū)籍,他們基本上遠(yuǎn)離了動(dòng)漫書(shū)籍。并且養(yǎng)成了不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習(xí)慣。

    可以說(shuō),我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣無(wú)論那個(gè)方面都做得還不錯(cuò),語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)音樂(lè)、體育老師都愛(ài)到我們班上課。可也有同學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)有真正用心,自己懂得了一點(diǎn)點(diǎn),就覺(jué)得懂得了很多。做事虎頭蛇尾,不能堅(jiān)持到底,作業(yè)中出現(xiàn)不少細(xì)節(jié)性的錯(cuò)誤。叔叔、阿姨、爺爺、奶奶你們都說(shuō)這是粗心大意造成的,其實(shí)我覺(jué)得這就是李老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的我們做事很浮躁,沒(méi)有靜心去做,做的時(shí)候三心二意,這是不良的習(xí)慣。其實(shí)這些習(xí)慣是我們生活中養(yǎng)成的,在家看電視的時(shí)候一邊吃飯一邊看電視;在家突然想起整理一下房間,結(jié)果別人叫你玩,事先想好的不能堅(jiān)持。叔叔、阿姨、爺爺、奶奶你們把我們監(jiān)督起來(lái)吧,不管是做家務(wù)還是學(xué)習(xí)都要求我們盡自己的能力把它做好,讓我們養(yǎng)成一個(gè)不管做什么事都十分用心的好習(xí)慣好嗎?只要有了這個(gè)習(xí)慣,長(zhǎng)大后不管我們做什么,我們都能夠成功!

    度家長(zhǎng)會(huì)二年級(jí)班干部發(fā)言稿(匯總13篇)篇七

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    我是八六班的班長(zhǎng)毛嘉怡,很榮幸能夠站在這里,代表十佳班長(zhǎng)發(fā)言!

    首先讓我代表十佳班長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝!謝謝您們!

    時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到中學(xué)已經(jīng)一年半了。在學(xué)習(xí)中,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,挫折與希望同在,是那句“不拋棄,不放棄”激勵(lì)我一直走下去,這一切都是我的人生財(cái)富。同時(shí),我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。來(lái)到中學(xué),讓我學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了感恩。感謝班主任,給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),給了我一片自由翱翔的天空!作為一名班長(zhǎng),我也苦惱過(guò)、郁悶過(guò)、失望過(guò)、摔倒過(guò),但經(jīng)過(guò)鍛煉,我學(xué)會(huì)了在失落時(shí)堅(jiān)強(qiáng)、在苦惱中微笑、在郁悶中開(kāi)懷、在失望中樹(shù)立信心、在摔倒后爬起來(lái)屹然站立!作為一名班長(zhǎng),我認(rèn)為最重要的是要有一份責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中。作為一名班長(zhǎng),對(duì)班主任布置的工作或活動(dòng),之前要仔細(xì)籌劃與組織、活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié),這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)。

    班級(jí)的管理工作,不僅要注重活動(dòng)本身的質(zhì)量,還應(yīng)當(dāng)注重每一次活動(dòng)對(duì)每名學(xué)生自身的培養(yǎng)和提高。另外,要大處著眼,小處著手,以身作則。我認(rèn)為一個(gè)真正優(yōu)秀的班長(zhǎng),僅僅指揮,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。思考,對(duì)于班干部來(lái)說(shuō)非常重要,同樣親自動(dòng)手也很重要。沒(méi)有了解就沒(méi)有發(fā)言權(quán),只有深入同學(xué)們之中,才能把學(xué)生工作做得更好。法國(guó)哲學(xué)家薩特說(shuō)過(guò):“生是一系列選擇的過(guò)程。”既然選擇了進(jìn)入讀書(shū)的殿堂,我們就要時(shí)刻明確自己的位置,在心中點(diǎn)亮一盞明燈,讓它指引人生的方向;既然選擇了為同學(xué)服務(wù),我們就不要讓自己的汗水白流,縱使前進(jìn)的道路上荊棘無(wú)數(shù),也定要披荊斬棘,讓青春無(wú)悔。

    最后,我想對(duì)所有的學(xué)生干部——包括我自己在內(nèi),說(shuō)一句共勉的話,應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)槲覀兊拇嬖诙用篮茫?/p>

    同學(xué)們,為了學(xué)校美好的明天,為了我們美好前程,讓我們共同努力吧!謝謝大家!

    度家長(zhǎng)會(huì)二年級(jí)班干部發(fā)言稿(匯總13篇)篇八

    尊敬的各位家長(zhǎng),老師、同學(xué)們:

    大家上午好!

    我是本班班長(zhǎng)王金林。很榮幸,今天能在這里談話。首先,我代表5班全體同學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)能夠從百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎。時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)瞬間,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了!在這大半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣和新鮮同學(xué)一起相處。半個(gè)學(xué)期里,我們逐漸熟悉并且寧?kù)o喜歡上了這個(gè)人多而溫馨的班級(jí),也漸漸適應(yīng)了忙碌又繁重的學(xué)習(xí)生活,我們班是一個(gè)大家庭,生活在這樣一個(gè)真愛(ài)幸福的大家庭里,我們從人世間里感到快樂(lè)。每天我們都朝氣蓬勃,操場(chǎng)有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲。有人說(shuō)高中是一段散文集,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,正如羅威爾所說(shuō)的:“幸運(yùn)與不幸像把小刀,根據(jù)抓住他的刀和柄使我們受傷或得意”高中生活,亦是如此,辛苦總是存在的,附加品是煩惱,但尾隨其后的便是成熟!

    我們終于從期中考試的戰(zhàn)場(chǎng)上逃離出來(lái)!對(duì)于期中考試的成績(jī),我們都有些悲傷傷心又有些心急!其實(shí)我們其中的大部分同學(xué)都盡到了自己最大的努力!但考試成績(jī)卻不是很理想!盡管如此我們?nèi)詴?huì)朝著自己的奮斗目標(biāo)努力持之以恒自強(qiáng)不息!因?yàn)槲覀兠靼祝号Σ灰欢〞?huì)有收獲!但想要有收獲必須要努力!

    從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,五班一直是優(yōu)秀的代名詞。我們班無(wú)論在學(xué)習(xí)成績(jī)上還是日常行為規(guī)范上,都在全年級(jí)名列前茅。這充分說(shuō)明我們的在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們確實(shí)長(zhǎng)大了!在學(xué)習(xí)各方面確實(shí)有不少付出。在日常行為規(guī)范問(wèn)題上為,我們班向來(lái)顯示出了良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌,無(wú)論大小評(píng)比,五班總會(huì)在優(yōu)秀之列。當(dāng)然,這一切都離不開(kāi)班主任賈老師的發(fā)奮教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,而使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。

    語(yǔ)文老師是一位非常敬業(yè),滑稽風(fēng)趣幽默且極富激情的老師,大家也都很熱衷他。數(shù)學(xué)老師是一位很有耐心,也很細(xì)心的老師。外教更是一位嚴(yán)格要求,視生如子的老師。正是這樣優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí),我們才會(huì)有今天慘淡喜人的成績(jī),我們才有自信能在未來(lái)高考中獲得成功。

    班級(jí)的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出,所有人的其他人努力也是必不可少的。在這半學(xué)期中,我們班的班委會(huì)班主任工作盡心盡力。值日組長(zhǎng)同學(xué)能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí),多次主動(dòng)幫助其他同學(xué)工作,但是,在榜樣的面前,還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如在自習(xí)課上才交頭接耳,影響自習(xí)紀(jì)律、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中,有無(wú)法許多并沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),還有極大的`市場(chǎng)潛力可挖。所以,我們同樣希望這些家長(zhǎng)同學(xué)的家長(zhǎng)能夠更好地起到督促示范作用,能使這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上的節(jié)奏,更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來(lái)。

    期中考試結(jié)束,我們贏得了從這次考試到下次月考那短暫的寧?kù)o!但我們恍然大悟贏得的這短暫的寧?kù)o!不是用于你樂(lè)享而是用你這贏來(lái)的短暫的寧?kù)o去更多的寧?kù)o,因?yàn)椋瑢W(xué)有寧?kù)o而無(wú)止境!

    “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,我相信在老師、同學(xué)、老師的共同努力下,我們定會(huì)更加進(jìn)步。

    最后,祝各位家長(zhǎng)工作順利完成!身體健康!

    謝謝大家!

    度家長(zhǎng)會(huì)二年級(jí)班干部發(fā)言稿(匯總13篇)篇九

    尊敬的叔叔阿姨:

    你們好!(鞠躬敬禮)我叫xxx,是這個(gè)班的紀(jì)律委員。下面請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)本班的情況做以下介紹。

    我們班一共有44位同學(xué),從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們班在不斷壯大,在星光學(xué)習(xí)的三年時(shí)間內(nèi),我們班在各方面都取得了巨大的進(jìn)步,比如:每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)講,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài)。孩子們都具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),全班同學(xué)都是齊心協(xié)力、積極參與。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,也有許多的同學(xué)熱心為班級(jí)服務(wù)。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們已經(jīng)度過(guò)了六個(gè)學(xué)期,每個(gè)學(xué)期的期中考試和期末考試,我們班取得了優(yōu)異的成績(jī),每到這時(shí),我最想感謝的就是我們的老師,其次就是在我們背后默默給我們鼓勁的家長(zhǎng)們,是你們培養(yǎng)了我們,是你們?cè)诒澈蠼o了我們默默的支持和鼓勵(lì),借這次機(jī)會(huì),我真誠(chéng)地向你們道一聲:“謝謝!”

    學(xué)習(xí)委員,他們見(jiàn)多識(shí)廣,豐富的閱讀量贏得了同學(xué)們的喜愛(ài)。

    生活委員:張玉、李修國(guó)、向鴻。有他們?cè)冢覀儼嘟淌业碾姛簟㈦娚瓤偸羌皶r(shí)關(guān)閉,餐廳里浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象也逐漸減少了,就寢紀(jì)律也變好了。勞動(dòng)委員:羅友華。由于他是新同學(xué),這個(gè)學(xué)期他當(dāng)勞動(dòng)委員比較缺乏經(jīng)驗(yàn),但他很有積極性,相信他這個(gè)班干會(huì)越當(dāng)越好。體育委員:劉棋。非常熱愛(ài)體育,每次課間都能在球場(chǎng)上看到他的身影。上體育課時(shí),伴隨著他響亮的口號(hào),我們站著整齊的隊(duì)伍,迎接老師的到來(lái)。各科的課代表也盡職盡責(zé),每次收發(fā)作業(yè)本及時(shí),是老師真正的左右手。他們是語(yǔ)文科代表:金子惠。她朗讀非常有感情,如同森林中的百靈鳥(niǎo)一般。數(shù)學(xué)科代表:陳周子桐。他的學(xué)習(xí)思維非常好,有他自己的獨(dú)特想法。英語(yǔ)科代表:石芳芳。他在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,非常大膽的開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。

    在生活當(dāng)中,還有很多同學(xué)表現(xiàn)都很不錯(cuò),在這里,我就不一一列舉出來(lái)。非常感謝各位家長(zhǎng)的聆聽(tīng),謝謝大家!

    度家長(zhǎng)會(huì)二年級(jí)班干部發(fā)言稿(匯總13篇)篇十

    親愛(ài)的家長(zhǎng)們:

    冬去春來(lái),夏末秋至,日落日出,月圓有缺,歲月就這般循環(huán)往復(fù)。在如梭的歲月里一年將與我們擦肩而過(guò),在這一年的時(shí)間里我學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)有用之人,學(xué)會(huì)了用一顆感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

    踏著畢業(yè)的尾聲,我想問(wèn)候一聲:“大家辛苦了!”在這片沃土中做為班干部的我得到了許多與大家不同的感受。就是這里我學(xué)會(huì)了感恩,我知道了父母的用心良苦,我了解到了老師的孜孜不倦,我得到了同學(xué)的深切贊同。就是這里我學(xué)到了平面設(shè)計(jì)、辦公自動(dòng)化,從無(wú)知到有知,從陌生到熟悉。并得到了學(xué)習(xí)一定要有目的`、有計(jì)劃,勇于迎接挑戰(zhàn),要做到雷厲風(fēng)行,要講究效率等啟示。就是這里我明白團(tuán)結(jié)就是力量,無(wú)論何時(shí)只要我們?cè)谝黄鹞覀兙褪且患胰恕I钪形乙陨碜鰟t。與朋友們同甘共苦,把“各”字謹(jǐn)記心頭,并努力化解每次不快,把善用之于行動(dòng),幫助每個(gè)有困難的人。

    不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。就這樣我用真誠(chéng)感動(dòng)著每一個(gè)人,我不求回報(bào)什么,只希望同學(xué)們能夠珍惜我們?cè)谝黄鸬娜兆印N覀兒苄腋#屑议L(zhǎng)的呵護(hù),有老師的教導(dǎo),有朋友的關(guān)心。我要告訴同學(xué)們,事實(shí)上沒(méi)有任何人在逼迫我們,我們所做的一切都是在為自己奮斗,我們所企望的輝煌要用雙手來(lái)創(chuàng)造,我們?cè)缫巡皇呛⒆恿耍覀円獙?duì)自己負(fù)責(zé),沒(méi)有痛苦人類(lèi)只有卑微的幸福。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,受一些苦,流一些汗又算得了什么呢?于是應(yīng)對(duì)自己說(shuō),我不甘平庸,既為人生,便要全為以赴。親愛(ài)的爸爸媽媽、老師;歲月無(wú)情人有義,淘盡沙礫始見(jiàn)金,你的兒女、你的學(xué)生,我們、已經(jīng)長(zhǎng)大,嘗到了技能,學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng),也已做好了踏入社會(huì)的心理準(zhǔn)備,請(qǐng)你們放心。

    在此,我代表所有的同學(xué)向您們說(shuō)聲:“您們辛苦了,我愛(ài)你們!”

    度家長(zhǎng)會(huì)二年級(jí)班干部發(fā)言稿(匯總13篇)篇十一

    大家上午好!

    我知道大家都非常關(guān)注我們的學(xué)習(xí)情況。今天由我向大家匯報(bào)我們班這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。和四年級(jí)相比,我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)方面有了較大的進(jìn)步。

    首先說(shuō)說(shuō)聽(tīng)課習(xí)慣吧:在我們班上,有很多同學(xué)能認(rèn)真聽(tīng)講,他們是等這些同學(xué),他們上課能積極思考并舉手發(fā)言,課堂上幾乎每個(gè)問(wèn)題他們都會(huì)爭(zhēng)搶著舉手發(fā)言;而且回答的質(zhì)量也很高,有時(shí)都把老師要講的話給講了,講得非常好,思路非常清晰;如果我們有好的傾聽(tīng)習(xí)慣,我相信這樣的課堂我們的收獲一定不少。

    再說(shuō)說(shuō)我們的作業(yè)習(xí)慣吧:在我們班上這個(gè)學(xué)期最明顯的改變是同學(xué)們的字比以前更端正,頁(yè)面非常整潔。能積極按時(shí)完成作業(yè)的有:等,特別是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候很用心,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)完成的質(zhì)量都很高。

    還來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的課外學(xué)習(xí)吧:我們15班的同學(xué)都愛(ài)看書(shū),拿到一本自己喜歡的書(shū)就會(huì)愛(ài)不釋手。例如:他們不但愛(ài)看書(shū),他們還會(huì)選擇看有益的書(shū)籍,他們基本上遠(yuǎn)離了動(dòng)漫書(shū)籍。并且養(yǎng)成了不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習(xí)慣。

    可以說(shuō),我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣無(wú)論那個(gè)方面都做得還不錯(cuò),語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)音樂(lè)、體育老師都愛(ài)到我們班上課。可也有同學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)有真正用心,自己懂得了一點(diǎn)點(diǎn),就覺(jué)得懂得了很多。做事虎頭蛇尾,不能堅(jiān)持到底,作業(yè)中出現(xiàn)不少細(xì)節(jié)性的錯(cuò)誤。叔叔、阿姨、爺爺、奶奶你們都說(shuō)這是粗心大意造成的,其實(shí)我覺(jué)得這就是李老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的我們做事很浮躁,沒(méi)有靜心去做,做的時(shí)候三心二意,這是不良的習(xí)慣。其實(shí)這些習(xí)慣是我們生活中養(yǎng)成的,在家看電視的時(shí)候一邊吃飯一邊看電視;在家突然想起整理一下房間,結(jié)果別人叫你玩,事先想好的不能堅(jiān)持。叔叔、阿姨、爺爺、奶奶你們把我們監(jiān)督起來(lái)吧,不管是做家務(wù)還是學(xué)習(xí)都要求我們盡自己的能力把它做好,讓我們養(yǎng)成一個(gè)不管做什么事都十分用心的好習(xí)慣好嗎?只要有了這個(gè)習(xí)慣,長(zhǎng)大后不管我們做什么,我們都能夠成功!

    文檔為doc格式。

    度家長(zhǎng)會(huì)二年級(jí)班干部發(fā)言稿(匯總13篇)篇十二

    尊敬的各位叔叔阿姨、老師:

    大家下午好!

    首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,也同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。我給大家做個(gè)自我介紹吧!我叫王偉,現(xiàn)在我是班上的班長(zhǎng)。

    各位叔叔阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護(hù),如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。

    我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:

    1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5那闆r。

    2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

    3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

    4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

    5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

    我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

    我還要感謝我們班老師,他們教育了我們一年,這一年來(lái),他們嚴(yán)格要求我們,想盡千方百計(jì),經(jīng)常鼓勵(lì)我們,讓我們不斷進(jìn)步,為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的班集體。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)出人頭地,回報(bào)父母和老師們。我想對(duì)老師們說(shuō):“老師,我愛(ài)您,感謝您教育了我們一年,讓我們不斷進(jìn)步。我一定不會(huì)辜負(fù)您們的期望,將來(lái)出人頭地。”

    祝大家合家歡樂(lè),合家幸福!

    我的講話完了,謝謝大家!

    度家長(zhǎng)會(huì)二年級(jí)班干部發(fā)言稿(匯總13篇)篇十三

    尊敬的各位家長(zhǎng),尊敬的老師:

    大家好!

    我受班主任的委托,作為學(xué)生代表,向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況和作為初二年級(jí)學(xué)生的今后學(xué)習(xí)。

    首先,我代表我們班級(jí)的全體同學(xué)共同組成向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    尊敬的叔叔、阿姨們,今天,雖然是我來(lái)發(fā)言,也代表了領(lǐng)頭我們班級(jí)同學(xué)的主要心聲。開(kāi)會(huì)之前,我征求了同學(xué)們的`意見(jiàn),現(xiàn)在,把大家想說(shuō)的話,尤其是想給家長(zhǎng)們說(shuō)的話,借此機(jī)會(huì),和親愛(ài)的父母?jìng)兒煤玫慕涣饕幌隆,F(xiàn)在,就由我代表向親愛(ài)的表哥、阿姨們匯報(bào)吧。

    我切實(shí)感覺(jué)到我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體,感覺(jué)到我們班每一個(gè)同學(xué)都是努力上進(jìn)的。同學(xué)間互相幫助,相處融洽。

    我們付出了汗水,也得到了回報(bào)。中段考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的英數(shù)學(xué)習(xí)情況也水解在了考試卷上。這次考試,我們考出了好成績(jī),這是和老師的辛勤工作以及講課我們辛勤學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。

    作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,最好是我們減輕各種壓力的最好保我們期望家長(zhǎng)能與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。我們更加需要父母的堅(jiān)信我們有能力超越自我,我相信,只要不放棄,持之以恒地不懈地努力,得到一定會(huì)取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。

    我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法是我們自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)演算法的,其他人的方法方法不一定適合自己,前述因?yàn)槊總€(gè)人的具體情況不同。

    1、學(xué)習(xí)一定要有目的有投資計(jì)劃。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。如果沒(méi)有不念舊惡目標(biāo)。就可以在學(xué)習(xí)中迷茫,如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。

    2、學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。

    3、及時(shí)、定時(shí)復(fù)習(xí)。知識(shí)是會(huì)遺忘的,我們只有及時(shí)定時(shí)復(fù)習(xí)才會(huì)牢固地融會(huì)貫通掌握知識(shí)。

    我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和的班主任李老師,我愈來(lái)愈感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對(duì)我感恩無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!

    最后我要說(shuō),請(qǐng)老師們,父母?jìng)兎判陌桑覀冊(cè)谶@個(gè)優(yōu)秀的集體中,我們會(huì)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)健身,請(qǐng)老師和家人們相信我們,鼓勵(lì)我們,做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾吧。我們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及諾澤魯瓦縣對(duì)我們的期望,我的講話完畢,謝謝大家!(鞠躬)。

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    總結(jié)是對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)和生活的一種梳理和整合,有助于更全面地認(rèn)識(shí)自己。下面是一些寫(xiě)作水平較高的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟示。自金秋__年x月正式入職以
    提升溝通,述職報(bào)告是上下級(jí)溝通的橋梁,可以幫助雙方更好地了解彼此的需求和期望,進(jìn)一步提升工作的效率和質(zhì)量。這是一份有關(guān)述職報(bào)告的范文合集,希望能為大家提供一些寫(xiě)
    通過(guò)這次實(shí)地考察,我對(duì)所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用有了更深入的認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和參考。中共中央、國(guó)務(wù)院2018年1
    2.優(yōu)秀的作文往往能夠打動(dòng)人心,引起讀者的共鳴和思考。讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文范文,思考其中的語(yǔ)言之美和思想之深。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)上四年級(jí)了。有
    誠(chéng)信可以讓人受人尊重和信賴(lài),同時(shí)也能夠?yàn)樽约籂?zhēng)取更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。歡迎大家閱讀小編為大家準(zhǔn)備的誠(chéng)信故事,或許能夠給你一些啟發(fā)。孟子有云:車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)經(jīng)歷或?qū)W習(xí)中所獲得的思考和感悟的總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己的行為方式,我覺(jué)得寫(xiě)一份心得體會(huì)是很有必要的。接下來(lái),我們將分
    通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,可以更好地加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握。以下是一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得范文,希望能夠給大家在學(xué)習(xí)上提供一些啟示和幫助。解放思想,實(shí)事求是,是馬克思主義活
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠深入思考并從中獲得更多啟示。小編為大家收集了一些寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望大家能夠從中受益。作為百年大黨,中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大不在于不犯錯(cuò)誤
    公司需要與供應(yīng)商、合作伙伴和客戶(hù)建立良好的合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)互利共贏。公司是一個(gè)組織形式,用于經(jīng)營(yíng)商業(yè)活動(dòng)和提供產(chǎn)品或服務(wù)。公司通常由一群人組成,共同合作以實(shí)現(xiàn)共同
    寫(xiě)月工作總結(jié)可以幫助我們及時(shí)調(diào)整工作方向,進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所提升。今年以來(lái),在縣
    一年一度的總結(jié)是我們了解自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要方式,讓我們一起來(lái)寫(xiě)一篇具有意義的年度總結(jié)吧。小編精心挑選了幾篇優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心雕琢和深入思考后的杰作,每一個(gè)詞句都能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。青春的足跡:時(shí)光的河流滾滾向前,留下了一串串青春的足跡。雖然無(wú)法與城市的繁華、方便相比
    在致辭中,我們可以回顧過(guò)去,展望未來(lái),分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面是一些成功致辭的實(shí)例,它們的精彩表達(dá)和感人故事會(huì)給你帶來(lái)靈感和思考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親
    心得體會(huì)是我們將所學(xué)所得化為文字的過(guò)程,通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)歷程。在這里,小編整理了一些獲獎(jiǎng)心得體會(huì),希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),我們可以回顧自己的工作目標(biāo),檢查目標(biāo)的完成情況,并思考實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的策略和方法。以下是小編為大家搜集的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    描述工作流程和任務(wù)完成情況的匯報(bào)叫做述職報(bào)告,它是評(píng)估員工工作表現(xiàn)的重要依據(jù)。述職報(bào)告是每個(gè)人職業(yè)發(fā)展中必不可少的一環(huán),為了幫助大家完成這一環(huán)節(jié),小編整理了一些
    優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的總結(jié),更是對(duì)社會(huì)問(wèn)題和人生經(jīng)驗(yàn)的思考和發(fā)現(xiàn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。爺爺曾說(shuō)過(guò)這樣一句俗
    讀后感是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和回顧,同時(shí)也是對(duì)自己閱讀過(guò)程的反思和梳理。以下是一些讀者們對(duì)這本書(shū)的獨(dú)到見(jiàn)解和深入思考的讀后感,希望可以給你帶來(lái)一些思路和啟示。
    寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)思考和反思的過(guò)程,可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。上第一次黨課,是每個(gè)入黨后都要經(jīng)歷的過(guò)程。對(duì)于
    述廉報(bào)告是發(fā)揮輿論監(jiān)督作用的重要內(nèi)容,可以借助公眾的力量加強(qiáng)對(duì)廉政問(wèn)題的監(jiān)督和批評(píng)。在描述廉政報(bào)告中,我們可以學(xué)到很多工作方法和經(jīng)驗(yàn),一起來(lái)看看吧。
    公益項(xiàng)目的發(fā)展需要社會(huì)各界的支持和參與,每一個(gè)人都可以成為公益事業(yè)的推動(dòng)者。以下是一些公益活動(dòng)的感人故事和背后的努力,讓我們一起感受一下。尊敬的人事勞動(dòng)和社會(huì)保
    一個(gè)成功的策劃方案需要有明確的目標(biāo)和可行的執(zhí)行計(jì)劃。以下是一些經(jīng)典的策劃方案范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。現(xiàn)代人憂心大魚(yú)大肉會(huì)造成膽固醇過(guò)高,帶來(lái)高血壓
    運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是一場(chǎng)體育比賽,也是一次文化盛會(huì),帶給我們豐富的精神享受。這些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文從多個(gè)角度回顧了比賽的經(jīng)過(guò)和參與者的表現(xiàn),給人很大的啟示和反思。
    策劃方案可以幫助人們?cè)谝欢ǖ臅r(shí)間范圍內(nèi)充分組織和安排各項(xiàng)任務(wù)。接下來(lái)請(qǐng)大家跟隨小編一起來(lái)看一些策劃方案的實(shí)戰(zhàn)案例,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。六年的小學(xué)生活
    安全教案的編寫(xiě)要注重實(shí)用性和可操作性,使學(xué)生真正掌握自我保護(hù)的能力。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)分享一些成功的安全教案實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)吧。(1)認(rèn)識(shí)生命來(lái)之不易,生命對(duì)于每個(gè)人
    優(yōu)秀作文是一種才華的展示,它不僅要有深入的思考,還要有獨(dú)特的表達(dá)方式。下面是一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。時(shí)運(yùn)不齊,命途多舛。我想每個(gè)人都死
    學(xué)生演講稿的寫(xiě)作過(guò)程中,學(xué)生們可以通過(guò)廣泛閱讀、積累和總結(jié)的方式來(lái)拓展自己的知識(shí)面和素材庫(kù),提高自己的文化素養(yǎng)。小編整理了一些經(jīng)典學(xué)生演講稿的案例,供大家參考學(xué)
    優(yōu)秀作文透露出作者的個(gè)人修養(yǎng)和情感世界,給讀者以啟示和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型篇章,希望能給大家以啟示。你們好!最近,新型冠狀病毒的出現(xiàn),讓今年
    月工作總結(jié)是在一個(gè)月的工作時(shí)間內(nèi)對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)、成果和經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們審視自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到改進(jìn)的方向和方法
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)情況的重要途徑,可以及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展和問(wèn)題。以下是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文,希望對(duì)大家總結(jié)寫(xiě)作的思路有所幫助。
    黨員心得體會(huì)是黨員同志在日常工作和學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和思考。這些黨員心得體會(huì)既有對(duì)改革發(fā)展的思考和建議,也有對(duì)黨的理論和黨紀(jì)黨規(guī)的感悟和遵循。最近,利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以把握自己的成長(zhǎng)軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改進(jìn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們交流經(jīng)驗(yàn)、分享教育智慧的平臺(tái),可以幫助家長(zhǎng)更好地了解孩子的需求和問(wèn)題。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):您
    通過(guò)年度總結(jié),我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短板,為個(gè)人提升和成長(zhǎng)做好規(guī)劃。在閱讀下面的范文時(shí),大家可以注意其中的亮點(diǎn)和特色,以及作者對(duì)自己成長(zhǎng)的深刻思考和總
    非常高興能夠站在這里,為大家擔(dān)任主持人的角色,我會(huì)用心呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的節(jié)目。在下面,我將為大家展示一些成功的主持人的片段,希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。
    優(yōu)秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想,還能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思想的啟發(fā)。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。天空呵護(hù)著鳥(niǎo)兒自由飛翔,大海
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,進(jìn)一步提高工作能力。小編整理了一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的范文,包括了實(shí)習(xí)目標(biāo)、工作內(nèi)容、困難挑戰(zhàn)等方面的總結(jié),希望對(duì)大家的實(shí)習(xí)寫(xiě)
    活動(dòng)方案的制定不僅要注重細(xì)節(jié),還要具備前瞻性和可操作性。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍?shí)用的活動(dòng)方案模板,方便大家制定自己的方案。既然是中秋節(jié),ktv搞促銷(xiāo)也要迎
    學(xué)生工作總結(jié)可以激勵(lì)學(xué)生的自我反思和學(xué)習(xí)動(dòng)力,幫助他們提高學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家整理的一些學(xué)生工作總結(jié)范文,用于大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)你們的寫(xiě)作有所幫助。
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以記錄下自己在閱讀中的心路歷程,是一種對(duì)自己思考的總結(jié)和回顧。以下是幾篇熱門(mén)的讀后感推薦,適合不同年齡段的讀者閱讀。寂寞的老狼,走在寂靜的田
    自查報(bào)告可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足,并提出進(jìn)一步改進(jìn)的方案和建議。參考這些自查報(bào)告范文,我們可以更好地理解自查報(bào)告的核心內(nèi)容和寫(xiě)作要點(diǎn)。
    讀后感不僅是對(duì)書(shū)籍的評(píng)價(jià),更是對(duì)個(gè)人閱讀能力的鍛煉和提升。以下是一些值得關(guān)注的讀后感范文,不同主題和風(fēng)格的作品都有涉及。父母、老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容思考上都達(dá)到了高水平的作品,它給人以啟示和共鳴。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)品味一下吧。一提到朋友,我就
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精確的語(yǔ)言給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的閱讀感受。此處為優(yōu)秀作文的精選范文集,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略這些作品帶來(lái)的震撼和啟示吧。我是一個(gè)頑皮?有時(shí)候也會(huì)
    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以鍛煉我們的思考能力和寫(xiě)作能力,提高我們的表達(dá)能力。請(qǐng)大家看一下這些心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)你們寫(xiě)作有所幫助。近年來(lái),隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,智慧
    優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)、社會(huì)、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示
    述廉報(bào)告是對(duì)廉政建設(shè)工作進(jìn)行透明化和監(jiān)督的重要手段,有助于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。以下是小編為大家推薦的一些值得閱讀的描述廉報(bào)告,希望對(duì)大家的工作有所幫助。
    作為一個(gè)月一次的重要任務(wù),工作總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作目標(biāo)。這些范文中的月工作總結(jié)充分體現(xiàn)了作者對(duì)工作的熱愛(ài)和責(zé)任心,同時(shí)也展示了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行回顧和反思的重要方式。接下來(lái)是一些非常有價(jià)值的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家提供一些有益的參考和指導(dǎo)。一、堅(jiān)持用科學(xué)理論
    范文范本是我們寫(xiě)作的參照物,它可以讓我們對(duì)自己的寫(xiě)作進(jìn)行審視和反思,從而不斷提升自己。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下總結(jié)范文,體會(huì)其中的寫(xiě)作技巧和思維方式。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人
    正所謂“眾人拾柴火焰高”,我相信在大家的共同努力下,今天的活動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功。我們整理了一些主持人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能要求,供大家參考。六一國(guó)際兒童節(jié)到了,在這陽(yáng)光明
    在致辭中,要注意修辭手法的運(yùn)用,如夸張、比喻、反問(wèn)等,以增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力和說(shuō)服力。以下是一些名人的致辭,他們的言辭激勵(lì)了一代又一代的人們。親愛(ài)的同學(xué)們:金秋送爽
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作情況進(jìn)行概括和評(píng)估的一種重要方式。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。20xx年上半年,縣發(fā)
    銷(xiāo)售工作總結(jié)是激勵(lì)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和主動(dòng)性的重要手段。在下面的總結(jié)范文中,可以看到不同銷(xiāo)售人員在總結(jié)中的不同思路和經(jīng)驗(yàn)分享。1、人員調(diào)整。酒店銷(xiāo)售部劃開(kāi)
    范文范本可以幫助我們理解和掌握作文的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和語(yǔ)言運(yùn)用。在以下的范文中,我們可以看到一些細(xì)致入微的描寫(xiě)和獨(dú)特的觀點(diǎn),希望能夠給大家一些寫(xiě)作啟示。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)《
    通過(guò)讀書(shū)心得,我們可以更好地表達(dá)自己對(duì)書(shū)籍的理解和感悟,展示自己的思考能力和學(xué)習(xí)成果。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀書(shū)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家寫(xiě)作有
    在實(shí)習(xí)期間,我得到了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有必要將它們進(jìn)行總結(jié)。小編從眾多實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)心得中選取了一些優(yōu)秀的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和啟示。
    租賃合同是為了避免租賃雙方在租賃過(guò)程中出現(xiàn)誤解和糾紛而制定的一種約定。小編祝愿大家在租賃合同的編寫(xiě)和簽署過(guò)程中順利達(dá)成協(xié)議,保護(hù)雙方合法權(quán)益。一、出租方(以下簡(jiǎn)
    競(jìng)聘是一個(gè)展示自己的舞臺(tái),通過(guò)它我們可以向別人展示我們的實(shí)力和才華。以下是一些競(jìng)聘中容易犯的錯(cuò)誤和避免方法,希望能幫助大家避免這些問(wèn)題。尊敬的競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo):本人xx
    家長(zhǎng)會(huì)是家庭與學(xué)校之間的紐帶,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校可以了解到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,及時(shí)作出調(diào)整。請(qǐng)家長(zhǎng)們認(rèn)真閱讀以下家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言摘要和會(huì)議紀(jì)要,與學(xué)校共同進(jìn)步
    學(xué)校是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)知識(shí)和培養(yǎng)能力的機(jī)構(gòu),它是培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)人才的重要場(chǎng)所。學(xué)校不僅是知識(shí)的傳授者,更是學(xué)風(fēng)和品德的塑造者。學(xué)校擁有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)的教育
    編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃需要教師具備良好的教學(xué)理念和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)工作計(jì)劃的設(shè)計(jì)應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。1.反復(fù)誦讀,感受詩(shī)詞中北國(guó)壯麗的雪景,體會(huì)
    發(fā)言稿可以提前寫(xiě)好,幫助演講者充分準(zhǔn)備,避免臨場(chǎng)慌亂和遺漏重要內(nèi)容。發(fā)言稿的成功與否需要結(jié)合實(shí)際情況和演講的效果來(lái)判斷,除了參考優(yōu)秀范文,我們也應(yīng)該發(fā)揮自己的創(chuàng)
    一份好的活動(dòng)方案應(yīng)該包含活動(dòng)的宗旨、目標(biāo)、流程、注意事項(xiàng)等重要內(nèi)容,以確保活動(dòng)能夠達(dá)到預(yù)期效果。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┴S富多樣的活動(dòng)方案,希望能激發(fā)大家的
    讀后感還可以通過(guò)對(duì)作品中人物、情節(jié)、主題等要素的分析,展示對(duì)文學(xué)藝術(shù)的欣賞和理解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和借鑒。1、“沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),或
    優(yōu)秀作文不僅僅是作品本身的價(jià)值,更是作者才情和思考能力的體現(xiàn)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示。沒(méi)有敵人,亦是戰(zhàn)爭(zhēng);沒(méi)有硝煙,亦是戰(zhàn)場(chǎng)
    工作總結(jié)是一個(gè)自我反思和自我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己并不斷完善自身能力。閱讀這份月工作總結(jié)范文,你可以了解到如何明確工作目標(biāo)并制定可行的行動(dòng)
    通過(guò)讀后感的撰寫(xiě),可以培養(yǎng)我們的思辨能力和表達(dá)能力。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。讀了《泰戈?duì)栐?shī)選》,仿佛帶我們走近了泰戈?duì)枴K?/div>
    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們形成對(duì)于自己學(xué)習(xí)或工作的整體認(rèn)識(shí),從宏觀和微觀的角度來(lái)思考問(wèn)題。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,希望可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用心得
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