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    學生上網逃課的檢討書(通用20篇)

    時間:2025-06-20 作者:紙韻

    寫檢討書能夠讓我們及時總結經驗,吸取教訓,避免將來的錯誤和失誤。大家可以閱讀以下的檢討書范文,從中學習優秀的表達方式和思考方法,提升自己的寫作水平。

    學生上網逃課的檢討書(通用20篇)篇一

    尊敬的老師:

    我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。

    在本學期第xx周的星期x晚上,我沒有在學校宿舍過夜,而是到學校南邊的網吧通宵上網,不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,嚴重違反了學校的規定。在經過輔導員老師的批評和教育之后,我已經深刻的認識到自己的錯誤,并決心改正。

    其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候,學校就已經一再強調:所有同學,必須遵守學校的紀律,所有學生,不論任何情況都不應違反。因為,紀律不僅是學校對我們的監督,同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學校的紀律,經過老師的教育與我一個禮拜的思考之后,我已經深刻認識到錯誤的嚴重性。

    夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任,同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到,學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事,特別是我們師范生,以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人,所以現在就更應該嚴格要求自己的日程行為規范,才能在以后的教學工作中做到為人師表,為自己的學生做出好的表率。這不僅是自己的問題,更加是對教師這個光榮的職業的責任。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上,對此我感到十分的慚愧,并已下定居心改正。

    學校出于對學生人身安全的考慮,將關閉南邊的校門,這是一件好事。但是還是有很多包括我在內的學生都不理解學校的苦心。盡管老師一再向我們傳達學校的思想和要求,但是我們并沒有仔細地想過這件事情,在此之前對面馬路上經常出現交通事故,而被害人大多是每天到對面網吧上網的學生。即使如此依然有學生不顧自己的安全,到網吧上網,為此學校領導進行了大量的勸導、教育,但收效甚微,不得已關閉了南邊的校門。

    在保衛科老師那里我知道了最近又有學生在網吧里出了事。活生生、血淋淋的例子擺在眼前,至此我才意識到到網吧上網是一件多么危險的事情,同時也發現到學校為了保護學生做出了大量的工作及努力,可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網吧上網,而并沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它,才追悔莫及。

    在老師的幫助下我已經充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之后,我對自己進行了長時間的自我批評,得出了以下結論。

    首先,在此之前我并沒有給予學校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。

    其次,缺乏對學校規章制度必要的理解和認識。這其實是一種對學校工作極不尊重的行為,如果我能以對待重要事件的態度對待學校的紀律,我相信這種錯誤是完全可以避免的。

    再次,平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態度,在此事之后,我已經充分認識到了這種生活態度將會在我以后的學習生活過程中引起非常惡劣的后果,在此事后這種懶散的生活態度已經引起了我極大的重視,并在以后的學習生活中加以改正。

    最后,我平時缺少和老師同學們的交流,對老師的教導和同學們的勸誡沒有放在心上。

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    學生上網逃課的檢討書(通用20篇)篇二

    尊敬的老師:

    在“告別網吧”的最后一次上網被抓,真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事:臨近冬天,流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天,流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪,卻沒有成功,當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。

    其實,我以前也很少上網,只有回到家里時,如果有閑錢,可能就會上網,而在學校幾乎是不上網的。一是怕被老師抓,二是沒有閑錢。這次上網,一是作為最后一次告別;二是在“十·一”放假期間,國家規定可以上網;三是別人請客,盛情難卻。很不幸,上網沒一會兒就被抓了,連我的《別了,網吧》的詩歌還沒打好貼上去。

    我從未覺得上網有什么錯,我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道,二十一世紀是信息時代,發明電腦,世界互聯,資源共享,誰都應該是個受益者,而我這次卻成了“受害人”。當然,上網要有度,一切事物都應該有個度,“多則必反”,就是如此一個道理。我上網也是講個度的,一兩個月上一次,每次頂多上兩個小時(網費貴?。。N蚁嘈庞性S多人會贊成我如此上網的。在這個信息時代里,老師是否也上網如果有,說明這位老師抓住了時代脈搏,有新意識,有創造力;如果沒有,只能說明這老師死板,只會照本宣科,只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育學生。我害怕遇到這樣的老師!

    我不是迷戀網絡的人,以后也不會以網絡混飯吃,上網只能算是需要,一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶。

    為什么我們總是禁不住地要違反校規。

    當學校的規定適應每一個不同的學生的時候,我們就不再違反了。

    當學校不再用“處分”、“開除”的字眼的時候,我們就不再違反了。

    當學校關心愛護每一個學生,不再以差生的標準評價有所不足的學生的時候,我們就不再違反了。

    當學校對每一個學生都充滿信心,不再“孺子不可教”地嘆息的時候,我們就不再違反了。

    當學校公平地對待每一個學生,把學生都看作自己的孩子,把學生都看作未來的希望的時候,我們就不再違反了。

    我們都是學生,各方面有差別的學生,到學校就是來彌補不足的,如果學生各方面都非常優秀,那我們還來學校干什么,都呆在家里自學算了。

    我們不要冷嘲熱諷,我們不要橫眉蔑視,我們更不要不理不睬,我們不是沒感情的動物,我們要的是真誠的關懷,要的是“發現”的眼睛。

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    學生上網逃課的檢討書(通用20篇)篇三

    尊敬的學校政教處:

    關于我在星期四逃課上網的事情,在此向您表示深深歉意,而我也對于錯誤感到無比的愧疚與懊惱。總的來說,我知道自己的錯誤最合適用一個詞來概括,那就是“愚蠢”!

    按理說,距離中考也已經剩下60天了,我本應該老實本分、用心專注地投入到中考當中??墒俏仪∏]有按捺住“玩游戲”的萌動,竟然做出了晚上翻墻外出的愚蠢行為。要說,我如果將來的職業規劃是演員,現在趁著初中時期演繹一出現實版“越獄”也可以理解。可恰恰不是這樣,學校不是監獄,我更不是邁克爾.斯科菲爾德。我做出這樣的行為,完全是愚蠢的,不知深淺的,不懂得忍耐的。

    這次錯誤充分暴露出了我的諸多錯誤,我的行為也讓學校老師很失望,學校念在“校丑不可外揚”的份子上不將我的錯誤公諸于眾已經是對我很大的寬容了。

    而如今學校給我的處理,我一定虛心接受,我知道這次錯誤的原因很復雜,可能還得追隨到我的成長經歷??墒鞘虑榘l生以后,我感受到了前所未有的悔恨,我深刻明白這份悔恨已經痛入骨髓,會令我終身難忘。

    然而,盡管我知道學校方面對我此次的錯誤處罰是會極其嚴酷的,可是我不放棄一絲希望,我希望能夠到時候回到學校參加中考。因為我相信自己盡管錯誤很大,但是中學三年也是努力學習過的,而且各方面成績都有一般以上。

    這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

    相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

    檢討人:

    20xx年x月xx日。

    學生上網逃課的檢討書(通用20篇)篇四

    尊敬的:

    在“告別網吧”的最后一次上網被抓,真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事:臨近冬天,流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天,流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪,卻沒有成功,當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警衛以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。

    其實,我以前也很少上網,只有回到家里時,如果有閑錢,可能就會上網,而在學校幾乎是不上網的。一是怕被老師抓,二是沒有閑錢。這次上網,一是作為最后一次告別;二是在“十·一”放假期間,國家規定可以上網;三是別人請客,盛情難卻。很不幸,上網沒一會兒就被抓了,連我的《別了,網吧》的詩歌還沒打好貼上去。

    我從未覺得上網有什么錯,我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道,二十一世紀是信息時代,發明電腦,世界互聯,資源共享,誰都應該是個受益者,而我這次卻成了“受害人”。當然,上網要有度,一切事物都應該有個度,“多則必反”,就是如此一個道理。我上網也是講個度的,一兩個月上一次,每次頂多上兩個小時(網費貴啊!)。我相信有許多人會贊成我如此上網的。在這個信息時代里,老師是否也上網?如果有,說明這位老師抓住了時代脈搏,有新意識,有創造力;如果沒有,只能說明這老師死板,只會照本宣科,只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育學生。我害怕遇到這樣的老師!

    我不是迷戀網絡的人,以后也不會以網絡混飯吃,上網只能算是需要,一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶。

    為什么我們總是禁不住地要違反校規?

    當學校的規定適應每一個不同的學生的時候,我們就不再違反了。

    當學校不再用“處分”、“開除”的字眼的時候,我們就不再違反了。

    當學校關心愛護每一個學生,不再以差生的標準評價有所不足的學生的時候,我們就不再違反了。

    當學校對每一個學生都充滿信心,不再“孺子不可教”地嘆息的時候,我們就不再違反了。

    當學校公平地對待每一個學生,把學生都看作自己的孩子,把學生都看作未來的希望的時候,我們就不再違反了。

    我們都是學生,各方面有差別的學生,到學校就是來彌補不足的,如果學生各方面都非常優秀,那我們還來學校干什么,都呆在家里自學算了。

    我們不要冷嘲熱諷,我們不要橫眉蔑視,我們更不要不理不睬,我們不是沒感情的動物,我們要的是真誠的關懷,要的是“發現”的眼睛。

    檢討人:

    20xx年x月xx日。

    學生上網逃課的檢討書(通用20篇)篇五

    尊敬的老班:

    我錯了,我真的錯了!通過2節課的反省我深刻地認識到:我不應該上網!我不應該昨天晚上去上網,而且上了通宵。

    我現在已經清醒地認識到上網的嚴重后果!我真的不應該在你的課上睡覺!也許這就是天意吧!在我剛要睡覺的時候被您發現了。其實昨天晚上我早就應該考慮到第二天有您的課,下次再也不敢了!通過您這兩節課對我的耐心教育,我悔改了!我深刻地明白我的意志是多么的不堅定。我不應該在李勇的慫恿下去上網。對不起老班,我真的錯了!我根本不應該和李勇在一起玩的,他不是個好學生!通過這件事我認清了這個人,他是一個忘恩負義的人,昨天晚上說好一起通宵的,結果他先跑了。害得我在網吧等了他一個晚上。我決定以后再也不和他這樣的同學處了。

    我要向表現好的同學學習!比如:孫陽。孫陽的成績對我來說十分優異。他每次都能考50多分。所以我要向他學習!我要學習他刻苦學習的精神。

    老師,我現在在腦海中還會不時地浮現您的音容顏貌!您是多么地慈祥啊!我相信您會永遠活在我的心中!老師,希望您會原諒我,原諒我這稚嫩的心靈!我就像一只拔光了毛的迷途羔羊,我需要老師您的指引啊!愿上帝與您同在!

    此致

    敬禮!

    檢討人:

    x年xx月xx日。

    學生上網逃課的檢討書(通用20篇)篇六

    尊敬的老師:

    您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前忘記帶家作時,我也寫過幾次檢討書,可每次寫的都不深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我從新學了一下小學生守則。其中,遵守校規紀這一條,我卻根本沒有遵守。嚴重違反了校規、校紀。真是晚節不保。今天你教訓了我們后,我已有了深切感悟,痛定思痛過后,我決定洗心革面,立志從新做人。

    自從你上課以來,我一直表現欠佳。諸多缺點一樣未能清除,如寫作業的偷懶之心仍被我保留。通過這次寫檢查,我已經找出了問題的關鍵。老師能讓我寫檢查,說明老師還信任我,在此我對老師的高風亮節感到由衷地欽佩,真可謂是:馬遇伯樂、士遇知己。

    守時守信歷來被奉為中華民族的傳統美德,是炎黃子孫為人世處原則,是個學生所要有的道德,當代學生應當把校規作為最基本的準則。我上網了幾次,上課講小白話幾次,作業偷懶了幾次。耽誤了多少學習時間。魯迅先生說過:時間就是生命。看來我還沒有看清腳下的路,而去上網,沉迷網絡,我只要認真反思后,才能找到問題,給自己和老師一個交代,從而進步。

    想想,如果我還不懸崖勒馬,后果將不堪設想。老師的批評猶如雪中送炭。

    我對老師的做法十分敬仰,對老師的苦口婆心,十分感激,我爭取用自己的實際行動告訴大家,我一定早日使我成為社會棟梁。

    至此

    敬禮

    xxx

    年月日

    學生上網逃課的檢討書(通用20篇)篇七

    尊敬的老師:

    我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。

    其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候,學校就已經一再強調:所有同學,必須遵守學校的紀律,所有學生,不論任何情況都不應違反。因為,紀律不僅是學校對我們的監督,同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學校的紀律,經過老師的教育與我一個禮拜的思考之后,我已經深刻認識到錯誤的嚴重性。

    夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任,同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到,學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事我感到十分的慚愧,并已下定居心改正。可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網吧上網,而并沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它,才追悔莫及。

    在老師的幫助下我已經充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之后,我對自己進行了長時間的自我批評,得出了以下結論。

    首先,在此之前我并沒有給予學校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。

    其次,缺乏對學校規章制度必要的理解和認識。這其實是一種對學校工作極不尊重的行為,如果我能以對待重要事件的態度對待學校的紀律,我相信這種錯誤是完全可以避免的。

    再次,平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態度,在此事之后,我已經充分認識到了這種生活態度將會在我以后的學習生活過程中引起非常惡劣的后果,在此事后這種懶散的生活態度已經引起了我極大的重視,并在以后的學習生活中加以改正。

    最后,我平時缺少和老師同學們的交流,對老師的教導和同學們的勸誡沒有放在心上。

    在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

    1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

    2、多想想老師對自己的教誨,提高自己的思想覺悟,對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學習對待工作都不能敷衍了事。

    3、和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

    4、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

    5、知錯就改,亡羊補牢,狠抓落實。

    我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的學習、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。

    為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

    相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向學校的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

    檢討人:

    x年xx月xx日。

    學生上網逃課的檢討書(通用20篇)篇八

    在“告別網吧”的最后一次上網被抓,真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事:臨近冬天,流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天,流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪,卻沒有成功,當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警-察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。

    吧》的詩歌還沒打好貼上去。

    我從未覺得上網有什么錯,我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道,二十一世紀是信息時代,發明電腦,世界互聯,資源共享,誰都應該是個受益者,而我這次卻成了“受害人”。當然,上網要有度,一切事物都應該有個度,“多則必反”,就是如此一個道理。我上網也是講個度的,一兩個月上一次,每次頂多上兩個小時(網費貴啊!)。我相信有許多人會贊成我如此上網的。在這個信息時代里,老師是否也上網?如果有,說明這位老師抓住了時代脈搏,有新意識,有創造力;如果沒有,只能說明這老師死板,只會照本宣科,只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育學生。我害怕遇到這樣的老師!

    我不是迷戀網絡的人,以后也不會以網絡混飯吃,上網只能算是需要,一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶。

    為什么我們總是禁不住地要違反校規?

    當學校的規定適應每一個不同的學生的時候,我們就不再違反了。

    當學校不再用“處分”、“開除”的字眼的時候,我們就不再違反了。 當學校關心愛護每一個學生,不再以差生的標準評價有所不足的學生的時候,我們就不再違反了。

    當學校對每一個學生都充滿信心,不再“孺子不可教”地嘆息的時候,我們就不再違反了。

    當學校公平地對待每一個學生,把學生都看作自己的孩子,把學生都看作未來的希望的時候,我們就不再違反了。

    我們都是學生,各方面有差別的學生,到學校就是來彌補不足的,如果學生各方面都非常優秀,那我們還來學校干什么,都呆在家里自學算了。

    我們不要冷嘲熱諷,我們不要橫眉蔑視,我們更不要不理不睬,我們不是沒感情的動物,我們要的是真誠的關懷,要的是“發現”的眼睛。

    篇一:

    尊敬的杜老師:

    首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

    老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

    我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

    由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的.錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

    1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

    2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

    3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

    希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

    篇二:

    萬分尊敬的老師。

    您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前忘記帶家作時,我也寫過幾次檢討書,可每次寫的都不深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我從新學了一下小學生守則。其中,遵守校規紀這一條,我卻根本沒有遵守。嚴重違反了校規、校紀。真是晚節不保。今天你教訓了我們后,我已有了深切感悟,痛定思痛過后,我決定洗心革面,立志從新做人。

    自從你上課以來,我一直表現欠佳。諸多缺點一樣未能清除,如寫作業的偷懶之心仍被我保留。通過這次寫檢查,我已經找出了問題的關鍵。老師能讓我寫檢查,說明老師還信任我,在此我對老師的高風亮節感到由衷地欽佩,真可謂是:馬遇伯樂、士遇知己。

    守時守信歷來被奉為中華民族的傳統美德,是炎黃子孫為人世處原則,是個學生所要有的道德,當代學生應當把校規作為最基本的準則。我上網了幾次,上課講小白話幾次,作業偷懶了幾次。耽誤了多少學習時間。魯迅先生說過:時間就是生命??磥砦疫€沒有看清腳下的路,而去上網,沉迷網絡,我只要認真反思后,才能找到問題,給自己和老師一個交代,從而進步。

    想想,如果我還不懸崖勒馬,后果將不堪設想。老師的批評猶如雪中送炭。

    我對老師的做法十分敬仰,對老師的苦口婆心,十分感激,我爭取用自己的實際行動告訴大家,我一定早日使我成為社會棟梁。

    1、曠課上網檢討書

    尊敬的xxx:

    學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

    每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤。

    我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

    xxx

    年月日

    2、逃課上網檢討書

    尊敬的xxx:

    來犯一些足以坐一兩個月牢的罪,卻沒有成功,當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警-察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。

    其實,我以前也很少上網,只有回到家里時,如果有閑錢,可能就會上網,而在學校幾乎是不上網的。一是怕被老師抓,二是沒有閑錢。這次上網,一是作為最后一次告別;二是在“十·一”放假期間,國家規定可以上網;三是別人請客,盛情難卻。很不幸,上網沒一會兒就被抓了,連我的《別了,網吧》的詩歌還沒打好貼上去。

    我從未覺得上網有什么錯,我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道,二十一世紀是信息時代,發明電腦,世界互聯,資源共享,誰都應該是個受益者,而我這次卻成了“受害人”。當然,上網要有度,一切事物都應該有個度,“多則必反”,就是如此一個道理。我上網也是講個度的,一兩個月上一次,每次頂多上兩個小時(網費貴啊!)。我相信有許多人會贊成我如此上網的。在這個信息時代里,老師是否也上網如果有,說明這位老師抓住了時代脈搏,有新意識,有創造力;如果沒有,只能說明這老師死板,只會照本宣科,只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育學生。我害怕遇到這樣的老師!

    我不是迷戀網絡的人,以后也不會以網絡混飯吃,上網只能算是需要,一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶。

    xxx

    3、逃課上網檢討書

    xxx:

    花自飄零水自流,一次逃課,出去上網,老師您晝夜憂愁,此愁難消在心頭,為我的無知,特向您檢討。

    首先,造成這次最直接的原因是我們自我約束力差了,上課的時候就覺得沒事可做;間接原因是我希望做點課業之外的事情來緩解自己糟糕的心情,當然,這不能成為逃課上網的理由,魯迅先生說過歌德也說我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

    這次上逃課上網違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

    最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心上課不遵守紀律出去上網,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力,就沒有任何借口,任何理由開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在學校里不遵守校紀校規了。

    為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤。由于本人寫檢討有些腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才疏學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

    xxx

    學生上網逃課的檢討書(通用20篇)篇九

    尊敬的老師:

    您好!

    今天中午的時候,我和幾個同學,一起偷偷跑出學校,去附近網吧上網,進入網吧后,完全忘記回去,導致一下午都沒有上課,最后被老師您在網吧抓到。

    對于我們這幾個不爭取的學生,您非常生氣,我也感覺自己做的不對。為了上網,都忘記了學習,更是逃課,而且還逃了三四節課,這是對老師您的不尊重。對不起,當時我一心只想著上網,其他都不考慮,完全被游戲迷住了。上課時也總想著游戲升級,最后還是忍不住離開學校上網。

    我也知道上網不好,不但耽擱學習,更影響我們視力,讓我們沉迷游戲難以自拔,可是我就是控制不住自己。我以前從來沒有想過約束自己,只想著盡情玩游戲。但是老師您也說了,游戲不能當飯吃,而且玩游戲不但不利于我們學習,也沒有任何用,全部都是虛擬。

    我犯的最大錯誤,就是利用上課時間去玩游戲,完全不知道珍惜時間,好好學習。我當時是想中午的時候玩一會,上課前回學校,但是一玩游戲就忘記時間。以后不會了,我不會在逃課,更不敢曠課,該上課就好好上課,絕不會浪費時間去上網,沒有老師您的同意,不會私自離開學校,保證遠離網吧。

    其實被老師您抓住的時候,我就非常害怕,擔心您把這件事情告訴我爸媽,可是我卻忘記了,我消失了一下午,這么大的事情老師您必定會詢問我爸媽,回去被爸媽訓斥是免不了的。我也明白我太讓您失望了,原本自己成績就不要,我不但不知道努力提升自己成績,還浪費時間出校上網,還逃課。這是嚴重違反校紀的行為,我被記過處分,也受到了懲罰。

    當事情平息后,當我安靜下來時,我才發現,自己做錯了,我不該去網吧,不該逃課。我是學生,有學習任務需要我完成,而且,在學校我就應該聽老師您的話,老師您都次告誡我們不能上網,我沒有聽,還和同學一起逃課上網。給班級添亂,給老師您找麻煩。我錯了老師不要讓我回家反省,我以后一定會改過,以后上學我會認真學習,堅決不會在玩游戲,不會逃課了。哪怕在家中我也會約束自己,讓爸媽監督,做好每天的學習,把多余時間用在復習知識上面,不會去想著如何打游戲,也不敢在逃課了。希望老師原諒,我是初犯,希望可以有機會改正,讓我可以繼續學習。

    此致

    敬禮!

    姓名:

    日期: 年 月 日

    學生上網逃課的檢討書(通用20篇)篇十

    尊敬的老師:

    您好!

    逃課這兩個字,在我們班很少出現,同學們品日里很自覺,不會去違反班級的這種制度,我很老實這學期,逃課對于一名學生來說是很嚴重的一件事情,這樣的事情影響很惡劣,我們班上一直受到您的大力管制,同學們都很自覺,但是我的作風上還是出現了問題,我今天逃課了 ,很嚴重,這是我第二次逃課了,這兩次逃課對我的影響特別大,也讓老師您對我的影響更加不好了,我知道這次的逃課行為是不可原諒的,我真的對自己很失望,這樣的事情我居然連續犯了兩次,這還是我嗎,這次逃課讓我感受到了自己的嚴重思想錯誤。

    事情這樣的,今天我們學校搞大掃除,這樣的大掃除我們學校一個月搞一次,每次這個時候大家似乎都很興奮,我也是,因為這樣子就不要上課了,真的是很爽,雖說是大掃除但是很多的同學都是能偷懶就偷懶,大多數人都是敷衍了事,做個過程,今天早上我們學校開了個短暫的會議,全體的學生都在,說了一下要搞哪寫地方的衛生,我當時也在計劃的是四個小時要把校園內打掃到位,您也跟我們交待了,下午第一節課要來上課嗎,我當時也聽到了,所有人都聽到了。

    今天上午在打掃衛生的時候我就有了一個想法,我心里就想著反正也是在打掃衛生,不要上課,這個時候出去上個網也沒人發現,我當時就產生這樣的想法,但是我又不敢一個人去,我想了很久打算叫一個人跟我一起,于是我就找了班上的xx同學跟我一起,他也是每想太多,就這樣我們兩個產生了嚴重錯誤的想法,一起在商量著怎么溜出學校,真的是很嚴重的思想錯誤,我們趁著您當時不在,我們就溜出去了,心里就想著應該沒人會注意,但是我們到了校門口保安攔住了我們,我們知道這樣是出不去的,我就撒謊跟保安說,我們的班主任讓我們出去買消毒液,今天大掃除,保安也沒多想就把我們兩個人放出去了,這樣我就跟xx同學成功的逃了出去,心理在竊喜,去了離我們學校附近新卡的一家網吧,我們在那里上網了,但是這個時候臨近中午,我們想著下午還要上課,就不敢上很久,可是打開電腦那里還記得那么多,我們一直完了很久,這樣就忘記了時間。

    到了下午發現已經在上課了,我跟xx同學很著急,快速的回到了學校,可是剛回到教室就被班長通知我們,班長說讓我們去您辦公室,這樣我們就去了,事情也跟您如實的交代了,這是我第二次了,我知道這次很嚴重,這次出去上網我很懊悔,我心里下定了決心,好好改過。

    此致

    敬禮!

    姓名:

    日期: 年 月 日

    學生上網逃課的檢討書(通用20篇)篇十一

    您好!

    對不起老師,我控制住的行為,沒有保持住自己的自制力導致自己這會犯下這么嚴重的。作為一名高中生才是我最重要的任務,然而我卻在本上課的時間逃課去網吧上網,我為此感到十分的抱歉。這也說明我不是一個合格的學生,如果是一個合格的學生一定不會在上課的時候做出這種事情,更是不會放棄上課學習知識的機會跑去網吧上網。作為一名合格的學生我應該在課堂上好好學習,聽老師的話,全力為高考做充足的準備,這才是我作為一名高中生應該做到的。在事情發生之后我也對自己進行了深刻的反省,也認識到了自己的錯誤,作為一名高中生犯下這種錯誤可以說是不可饒恕的,我沒有做到一名學生應該做到的本職工作。我作為一名高一的學生,在剛剛進入高中的時候更是應該要好好的學習打好基礎,而不是三天打魚兩天曬網的學習,更不應該逃課。即便是不太聽得進去課程也應該在課堂上好好的聽講,這是一個態度的問題,是對于傳授我們知識的老師最基本的尊重。而我卻沒有意識到自己的問題,被游戲引誘沖昏了頭腦,導致自己沒有及時悔改做出了這種逃課上網的行為。

    在事后我也對自己進行了深刻的反省,也為此感到深深的內疚和自責。如果我能夠早點察覺到自己的錯誤,早一點悔改的話也就不會發生這樣的'錯誤了,我依然是那個聽老師話的乖孩子??上б徊教ゅe步步錯,也幸虧老師及時發現了我的問題,抓住了我,讓我不得已以后再犯。如果我的錯誤沒有被發現的話,那么可以想象的是以后的我肯定會變本加厲的繼續逃課學習,導致自己的學習成績一落千丈。而我這次發生這樣的錯誤也和自己的思想問題逃不開,在上課的時候就想早點去網吧玩游戲,覺得只是逃一節課沒有什么大問題。并為自己的逃課找理由,認為沒有逃課的高中是不完整的高中。但如果自己在未來的高考沒有考出一個好的成績,那恐怕才是最不完整的高中,也會成為我未來一輩子的遺憾。我自己也知道高考的重要性,所以在以后的日子里我會讓自己不在松懈,不犯下這種小學生都不會犯的基本錯誤。做一個上課認真聽講,好好學習,下課認真復習,主動完成作業的好學生。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    學生上網逃課的檢討書(通用20篇)篇十二

    尊敬的輔導員老師:

    您好!我是xxx,身為一名大學生我丟掉了自己應該有的素養,給班級丟人了,按時上課這已經不用再多說,很多時候您管理輕松是應該大學需要我們自己自覺,您是出于一種信任,現在這個學期已經過半了,我內心誠惶誠恐,自己的表現不是那么好,在這緊張的時刻,我還曠課,我簡直就不像是一名大學生,作為學習應該有學生的樣子,不管是什么事情都應該知道分寸,我想在一些時候您也是絕對的信任我們,今天我私自曠課影響了班級形象,再一個也是在給自己丟人,在這一點上面我是眉宇道理的,必須要自我檢討一番。

    我相信不管是什么時候都應該站在班級角度考慮,這次事情我是在丟人,紀律方面我沒有做好,這些都是最基本的事情,通過這次曠課的事情我想了很多,在深刻的反省之后我明白了,不是您不想管我們嚴格一點,您是覺得我們在這個年紀不應該事事都管,更多的是一種自覺,以前我一直覺得大學就是非常輕松,上課也是輕松,我也想了很多,這不是我們說一兩句就說的清楚的,現在我卻抱著僥幸的心理在給自己找很多理由,我覺得因為一些事情讓自己的形象丟掉這實在是不好。

    回想今天我曠課的經過我就羞愧不已,都說我們是未來社會的新鮮血液,步入大學下一步就是社會了,我真心覺得這些都應該是我要做好的,我的自覺性不是很高,從我曠課就能夠看出來未來出了學校,那就更加需要自律了,我真的是很為自己堪憂,我知道在在現階段我只能學習,除了學習提高自己就是糾正自己一些不好的習慣,其實我是非常難受的咋這件事情面前我自己沒有一點想法,今天我就是自制力不高,早上起床的時候我就一直賴著不起來,其實每周這個時候我都會有這么一些曠課的想法,知道您不會來查課,我內心非常的僥幸,現在一想是在幼稚,特別是作為一名大學生。

    就是因為知道您不會查課,我就沒有去上課,本來我醒來了,但是自己沒有注意安排好休息時間,每天都是睡眠不足,今天就是這樣,我真的是羞愧,就這么我違反了紀律,違反了做為一名學生的基本素養,曠課這兩個字現在非常的沉重,我是不想讓自己繼續墮落下去,這對我只有壞處,這不是一名大學生的風姿,我定當悔過,再也不曠課了。

    xxx。

    20xx年x月x日。

    學生上網逃課的檢討書(通用20篇)篇十三

    尊敬的老師:

    您好!

    我是xxx,我現在很后悔,今天我逃課上網這件事情影響非常惡劣,現在我想跟您解釋但是我實在是感覺自己的做的非常不好,沒有臉面跟您解釋,也不應該為自己狡辯,這樣的事情是對自己的不負責,也是對學習的敷衍,大學的學習時間已經過去一半了,而我現在還逃課上網,不遵守學校的規章制度,浪費時間,這讓我實在非常的難受,想了想我真的應該去思考這個問題,這是我最應該去做好的事情的,有些東西本就是需要一個嚴瑾的態度的,特別是在做一件事情的時候一定要慎重的考慮,想了想自己這次毫不猶豫的逃課上網,我就萬分自責,現在我的心態真的應該好好的糾正。

    今天下午上體育的時候我沒有去,我跟寢室的幾個室友直接去了網吧,就是因為心理存在這僥幸,前面幾節體育課一直都都沒有點名,于是我就認為自己不去也沒事,我的這種想法誕生的時候就注定我錯了,我應該好好的反省自己的,這樣的想法讓我墮落了,一直都沒敢去嘗試,就在今天上體育課的時候,我們寢室幾個人集體逃課去了網吧,心想著上體育課老師也沒有點到,冒出了這種相反,殊不知我們的這一切行為老師都看在眼里,哪些人沒有去上課其實都知道,現在我只感覺自責萬分,這本就是我對自己的學習不重視,您一直都在教育我們,這樣的行為是非常惡劣的,過去在學習上面一直都敷衍了事,經過這次的情況之后,我恍然大悟,我真的不能繼續這么墮落下去了。

    作為一名大學生,在學習當中肯定是需要非常上心的,更多的時候是一種自覺,我也一直都知道在大學很多時候都是自己自覺地去學習,很多事情上面不能去敷衍了事,堅定起自己的信念這一點是需要非常重視的,我需要保持著好的心態,做一名主動學習的學生,今天發生這樣的事情,我很是自責,逃課去上網把學習放在了一邊,我的行為肯定需要做出深刻的檢討的,這次我應該跟同學們一個交待,在大家面前好好檢討自己,我個人的行為一定不能影響到了集體,在未來的學習當中我一定帶好頭,再也不逃課了,這次的事情給了我一個警告,您也嚴厲批評了我,但是我服氣,我需要擺好心態,請您給我改正的機會。

    此致

    敬禮!

    姓名:

    日期:年月日

    文檔為doc格式。

    學生上網逃課的檢討書(通用20篇)篇十四

    尊敬的老師:

    您好!

    我是xxx,我現在很后悔,今天我逃課上網這件影響非常惡劣,現在我想跟您解釋但是我實在是感覺的做的非常不好,沒有臉面跟您解釋,也不應該為自己狡辯,這樣的事情是對自己的不負責,也是對的敷衍,大學的學習時間已經過去一半了,而我現在還逃課上網,不遵守學校的規章制度,浪費時間,這讓我實在非常的難受,想了想我真的應該去思考這個問題,這是我最應該去做好的事情的,有些東西本就是一個嚴瑾的`態度的,特別是在做一件事情的一定要慎重的考慮,想了想自己這次毫不猶豫的逃課上網,我就萬分自責,現在我的心態真的應該好好的糾正。

    今天下午上體育的時候我沒有去,我跟寢室的幾個室友直接去了網吧,就是因為心理存在這僥幸,前面幾節體育課一直都都沒有點名,于是我就認為自己不去也沒事,我的這種想法誕生的時候就注定我錯了,我應該好好的反省自己的,這樣的想法讓我墮落了,一直都沒敢去嘗試,就在今天上體育課的時候,我們寢室幾個人集體逃課去了網吧,心想著上體育課老師也沒有點到,冒出了這種相反,殊不知我們的這一切行為老師都看在眼里,哪些人沒有去上課其實都知道,現在我只感覺自責萬分,這本就是我對自己的學習不重視,您一直都在教育我們,這樣的行為是非常惡劣的,過去在學習上面一直都敷衍了事,經過這次的情況之后,我恍然大悟,我真的不能繼續這么墮落下去了。

    作為一名大學生,在學習當中肯定是需要非常上心的,更多的時候是一種自覺,我也一直都知道在大學很多時候都是自己自覺地去學習,很多事情上面不能去敷衍了事,堅定起自己的信念這一點是需要非常重視的,我需要保持著好的心態,做一名主動學習的學生,今天發生這樣的事情,我很是自責,逃課去上網把學習放在了一邊,我的行為肯定需要做出深刻的檢討的,這次我應該跟同學們一個交待,在大家面前好好檢討自己,我個人的行為一定不能影響到了集體,在未來的學習當中我一定帶好頭,再也不逃課了,這次的事情給了我一個警告,您也嚴厲批評了我,但是我服氣,我需要擺好心態,請您給我改正的機會。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    學生上網逃課的檢討書(通用20篇)篇十五

    尊敬的老師:

    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

    早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課。可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。美術是體現個人鑒賞能力和修養的一門課,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的,可是您還是及時發現并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪女回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅我對您憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間上因為真的沒有弄清楚到底是不是在外寫生,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我沒有去上素描課,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。

    對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

    老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

    如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

    我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

    1。這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我為能按時出現,試問則呢不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。

    2。在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

    3。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

    4。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    學生上網逃課的檢討書(通用20篇)篇十六

    尊敬的老師:

    您好!

    今天的課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地(寫罪名),在此過程中,(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

    現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。

    我的這一行為,對不起,對不起,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

    如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

    世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在n內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

    此致

    敬禮

    檢討人:

    x年x月x日。

    學生上網逃課的檢討書(通用20篇)篇十七

    敬愛的老師:

    今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

    面對這突如其來的這些逃課.我很茫然,也很無奈!就那區區的十三節逃課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!

    聽到自律委員叫我去開會的時候,我帶著一份吃驚,一份傷感的走進教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發現我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!

    從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

    據上,我決定有如下個人整改措施:

    1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

    3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。

    請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

    檢討人:

    x年x月x日。

    學生上網逃課的檢討書(通用20篇)篇十八

    尊敬的老師:

    首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

    老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

    我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些?,F在,本在災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

    由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

    1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

    2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

    3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

    4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    學生上網逃課的檢討書(通用20篇)篇十九

    敬愛的班主任:

    您好!

    我很清楚現在的我們處在一個什么樣的階段。高三,對于我們來說是一個非常關鍵之時期,因為即將面對的是人生中的一場大考——高考。而在這么關鍵的時刻,我卻還任性的逃課去上網玩游戲,在事后我都覺得自己太不應該了,沒有一點點的自控能力。我這樣做不僅僅對不起我自己,更對不起日夜陪著我們學習的老師。

    雖說我只逃了一節課,但是我內心是十分的懊悔的。因為我知道我在您和同學們眼里都是好學生的代表。今天在這里我向您作出檢討,并向您以及我自己的內心保證:高三期間絕不再逃課,絕不再上網。爭取考個好大學。

    對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是遲到這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

    1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

    2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

    3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

    4、好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

    5、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

    6、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

    我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

    對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再逃課了。

    希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

    檢討人:xxx。

    時間:xx年xx月xx日。

    學生上網逃課的檢討書(通用20篇)篇二十

    尊敬的老師:

    您好!

    今天中午的時候,我和幾個同學,一起偷偷跑出學校,去附近網吧上網,進入網吧后,完全忘記回去,導致一下午都沒有上課,最后被老師您在網吧抓到。

    對于我們這幾個不爭取的學生,您非常生氣,我也感覺自己做的不對。為了上網,都忘記了學習,更是逃課,而且還逃了三四節課,這是對老師您的不尊重。對不起,當時我一心只想著上網,其他都不考慮,完全被游戲迷住了。上課時也總想著游戲升級,最后還是忍不住離開學校上網。

    我也知道上網不好,不但耽擱學習,更影響我們視力,讓我們沉迷游戲難以自拔,可是我就是控制不住自己。我以前從來沒有想過約束自己,只想著盡情玩游戲。但是老師您也說了,游戲不能當飯吃,而且玩游戲不但不利于我們學習,也沒有任何用,全部都是虛擬。

    我犯的最大錯誤,就是利用上課時間去玩游戲,完全不知道珍惜時間,好好學習。我當時是想中午的時候玩一會,上課前回學校,但是一玩游戲就忘記時間。以后不會了,我不會在逃課,更不敢曠課,該上課就好好上課,絕不會浪費時間去上網,沒有老師您的同意,不會私自離開學校,保證遠離網吧。

    其實被老師您抓住的時候,我就非常害怕,擔心您把這件事情告訴我爸媽,可是我卻忘記了,我消失了一下午,這么大的事情老師您必定會詢問我爸媽,回去被爸媽訓斥是免不了的。我也明白我太讓您失望了,原本自己成績就不要,我不但不知道努力提升自己成績,還浪費時間出校上網,還逃課。這是嚴重違反校紀的行為,我被記過處分,也受到了懲罰。

    當事情平息后,當我安靜下來時,我才發現,自己做錯了,我不該去網吧,不該逃課。我是學生,有學習任務需要我完成,而且,在學校我就應該聽老師您的話,老師您都次告誡我們不能上網,我沒有聽,還和同學一起逃課上網。給班級添亂,給老師您找麻煩。我錯了老師不要讓我回家反省,我以后一定會改過,以后上學我會認真學習,堅決不會在玩游戲,不會逃課了。哪怕在家中我也會約束自己,讓爸媽監督,做好每天的學習,把多余時間用在復習知識上面,不會去想著如何打游戲,也不敢在逃課了。希望老師原諒,我是初犯,希望可以有機會改正,讓我可以繼續學習。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

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