優秀作文需要有生動的語言和精準的描述，讓讀者如臨其境，感受到文字的力量。我們來看看以下幾篇優秀作文，通過欣賞這些作品，可以學到很多關于寫作的技巧和經驗。
這就是我的班長（專業12篇）篇一
一雙水靈靈的眼睛，一個扁扁的鼻子，再加上一張櫻桃小嘴，就形成了一個獨特的我。
我，偶爾文靜，常常調皮。高興時，憋憋嘴，做個鬼臉，把大家逗得哈哈大笑；生氣時，嘴里說出的話可以把別人氣得火冒三丈。我不僅表情多多，而且好動，下課時經常在校園里奔跑，只有看到老師來了，才放下腳步，裝做一副若無其事的樣子。
我很愛看書。記得有一次爸爸給我買了一本書，我非常高興，回到家我便拿出來看。過了一會媽媽叫我吃飯，我像沒聽見似的，仍然坐在小桌旁津津有味地看《小故事大道理》里的《勇敢的小山羊》。媽媽見我那樣地入迷便走過來說：“小書迷，再看下去你的肚子該抗議了”我這才依依不舍地放下書去吃飯。
哈哈，這就是我——胡希夢，一個調皮的'女生。
這就是我的班長（專業12篇）篇二
在這個世界上，最愛我們的莫過于自己的父母，可是，唯獨我的媽媽是不愛我的，討厭我的。
“哎呀浩靜，你怎么那么笨啊！連地都不會掃”，“哎喲，我真的是怕了你了，你不用掃啦！越幫越忙”這是誰？沒錯，就是那個不愛我，嫌棄我的媽媽。我非常懊惱，氣沖沖地快步地走進自己的房間，我鎖上門，趴在床上想：我的媽媽不愛我了，她討厭我了，不禁地，我便有一點哽咽。
我的媽媽每天都不懂得關心我，每天只會對我指指點點，只知道指著我的鼻子罵，我現在百分之一百二十地堅信，我的媽媽不是以前那個善良、溫柔、愛我的媽媽了！我覺得媽媽對我的愛就像是一杯白開水一樣，沒有一點味道。
但是，在接下來的幾天，媽媽對我的態度改變了許多，當我遇到困難時她會開導我；當我心情糟糕時，她會安撫我；當我做錯事情時，她不會只知道罵我，而是教育我，我簡直不敢相信眼前的就是我的媽媽，我真的非常非常開心。有一件事情更能表達媽媽對我最最真摯，最最偉大的愛。
那是一個夜深人靜的夜晚，我在東華初級中學的宿舍里準備上床睡覺，突然之間我的肚子非常痛，痛得我直冒汗，我痛得痛得就哭起來了，蘇心妍知道了便把我扶到校醫室，吃了一點藥還是沒效果，就去宿管辦公室，蘇心妍可能困了，就先回宿舍休息，我打電話給媽媽，媽媽知道后和爸爸以最快的速度就接我去醫院看病，我看了一下手表已經是凌晨十二點十分了。
來到醫院，媽媽非常擔心一直問我：“女兒，好一點了嗎？要我裝一杯溫開水嗎？”輪到我看病了，醫生告訴我們如果肚臍眼下面痛就有一點麻煩，醫生告訴父母先帶我去抽血再去照b超，我看了一下媽媽，她似乎被嚇找了，慌張地說：“好好，這……這就去。”媽媽一邊攙扶著我一邊帶我到抽血的地方，過后再帶我去照b超，我被媽媽的一舉一動所感動了，眼淚不聽話地流了下來，當媽媽把我的檢查結果拿給醫生看時，醫生緊皺眉頭地說：“是炎癥或者是闌尾炎早期。”我再一次看了看媽媽，媽媽似乎被嚇到了，因為我知道“闌尾炎”這個詞是非常恐怖的，媽媽為了不讓我看出她的恐懼，假裝鎮定地說：“沒事，沒事。”我熱淚盈眶。我回到宿舍已經是凌晨一點十五分了，媽媽他們從東莞回長安要四十多分鐘，我現在非常肯定媽媽是深深愛著我的，關心我的。
這就是我的媽媽，一個好媽媽，一個用實際行動表達愛的媽媽，我想起了一首兒歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”
這就是我的班長（專業12篇）篇三
我有一雙水靈靈的大眼睛，一個小小的鼻子，一頭烏黑的長發，但是我最獨特的地方就是我的大門牙。
媽媽經常說我的大門牙比她的兩個大門牙還要大，我的同學也經常對我說，你的大門牙真大，真像兩只兔子一樣。有一次我的好朋友來我家玩，我對她說：“我們來比一比誰的門牙大。”她說：“好啊！”只見她把嘴張得大大的，我用直尺幫她量了一下，兩個大門牙一共長1厘米，我的兩個大門牙，一共長1。5厘米，所以我勝利了！
這就是我的班長（專業12篇）篇四
我有一頭烏黑發亮的頭發，一雙明亮的眼睛，我的牙齒換了幾顆奶牙，漏出了兩顆大門牙，真是丑死了。
我很愛笑，我一看見別人，就會笑個不停，可是有時候也哭個不停，你覺得是不是很奇怪。
有一天，我在操場上玩耍，不知道有一個東西絆了我一下，我摔在地上，在那里哇哇直哭。同學們過來扶起我，看了一下我的傷口，原來是腿摔破了，我在那里很痛苦，我說：“我怎么站不起來了。”同學們把我扶到醫生那里，醫生把傷口清洗干凈，又給我包扎好，可是，我還是哭個不停，我說：“我的腿要斷了。”同學們聽了，哈哈大笑，都說我是軟弱的孩子。
有一天，我在同學那里借了一本《阿衰》，隨讀隨笑個不停，放學了，我把這本書還給了那個同學，回到家，我們一起吃飯，我一想起《阿衰》上的笑話，我就不由自主的笑了起來，媽媽問我：“你在笑什么？”我說：“我在回想阿衰這個孩子，他在光天化日之下，脫下褲子，在那里小便。”爸爸問我：“這個孩子是誰家的？”我大笑起來說：“阿衰是一本書上的人物。”爸爸傻傻的看著我，我和媽媽哈哈大笑其起來。
這就是我的班長（專業12篇）篇五
不知從何時起，我開始喜歡有陽光的地方。看著陽光從繁密的樹葉間滲透出來，將斑駁的光影投在地上；看著陽光在我的手心變幻著身形的那一瞬間，好安靜，什么都不用想，只有內心的寧靜與喜悅；那一刻，我懂得了淡然，陽光無論遇到什么，都予以燦爛、溫暖。
也不知從何時起，我喜歡看那成片成片嫩綠的小草，我仿佛看見它破土而出時扭動著的身軀，總有一種奇妙的感覺在心中滋生——那是生的喜悅，就如宗璞看見紫藤蘿一般，那是一個生命的誕生，一個生命向我們發出的召喚，聲音不大，卻足以撼動人心。我懂得生命是地球上最寶貴的財富，而如陽光般的愛，就是它最需要的養料。
我愛書愛閱讀。
有人說過，讀書是靈魂，是心與心的溝通，不需要言語。每當我輕輕捧起書，遨游于浩瀚的海洋時，總能感受到這一點。
我與魯濱孫一同經歷孤島的凄風苦雨；我看韓新月如一朵正值花季的玉蘭卻又隨風飄零；我陪安利柯一起感受身邊的愛與感動；我看郭敬明書寫那些讓一切重新來過的離別……他們都不完美，但卻更真實，仿佛他們就在我身旁，陪我一起書寫我的青春，我的傳奇。
我愛書，愛閱讀，愛這些不完美卻有血有肉的人物，那么那么愛，每次想起，心中總會漾起一串漣漪。有書的陪伴，我不孤單。
我愛親友愛老師。
父母給我生命，給我最無私的愛；老師傳授我知識，教我做人的道理；朋友點綴我的生活，一同學習一同嬉鬧。俗語說，“淡看世事去如煙，銘記恩情存如血”，“投之以桃，報之以李”，我懷著感恩的心，在日常生活中用稚嫩的雙手為他們做些力所能及的……短的祝福信息換來他們滿心的歡喜……原來他們都那么容易滿足，多么微不足道的愛卻能填滿一個人的心。我愛他們，現在愛，以后會更愛。
就像一首歌曲唱的那樣，“相信愛是永恒不變的期待，相信愛是生命的主宰……”
我相信愛，相信有了愛，一切會變得美好。我會用愛去對待一切，必定不改初衷，更不會迷失方向。這就是我。
這就是我的班長（專業12篇）篇六
一張紅嘟嘟的臉，一雙能聽見千里之外的“順風耳″，加上喇叭似的聲音，就成了“水煮”班長。
那一天，輪到我管紀律，我用“順風耳”聽見了七嘴八舌的聲音，我走上講臺喊道：“全班安靜。”全班鴉雀無聲，只有那個蘭杭曄在那邊唧唧歪歪，我又喊了一聲：“全班安靜。”這回教室靜的連根針掉到地上都能聽見。
過了一會兒，我在次用“順風耳”一聽，只聽見了讀書聲，但是我似乎聽見了蘭杭曄，在那竊竊私語，我拿起一本語文書，往講臺上一摔，這時他才去書包里翻找語文書。當我再次用“順風耳”聽的時候，我聽見了蘭杭曄在自言自語：“完蛋了，完蛋了，我要被“水煮班長”給罵了。”這時我瞬間變了一張臉，像是臉上冒出了許多小火苗，我沖過去拿起語文書拍了下去，他才發現他剛才說的話，被我聽見了，他連忙求饒：“大哥你就放過我吧！”我說：“現在，你把作業拿出來給我檢查。”他說：“好。”說完他就把作業拿了出來，我說：“你這個字錯了，你那道題錯了。”……過了十幾分鐘才看完。
我這個“水煮”班長也有讓大家開心的時候，每當分獎勵的時候我會把好的分給大家。他們說：“老班你真好。”我只是微微一笑，翻了個白眼。
這就是我的班長（專業12篇）篇七
我有一個充滿愛的家庭，我也相信有許許多多的人都有屬于自己的家。我的家一共有三個人，我，爸爸和媽媽。
先說我爸爸，爸爸個子不高，大約1米6左右。爸爸很忙不過他很關心人很體貼。記得有一次媽媽住院做手術，都是爸爸照顧的`。幫媽媽擦身子，喂媽媽吃飯，媽媽吃完飯后爸爸又要去拿藥。然后爸爸才能去安心吃飯。這就是我爸爸。
再說我媽媽吧！媽媽是一個即嚴格又善良的人。記得我不會寫一道數學題，我就問媽媽。然后媽媽一五一十的解釋給我聽，可我還是不明白。媽媽怒氣沖沖地說：“你這個豬腦袋連這么簡單的題都不會。”善良表現在別人別人嗎她都不會反抗。每次看見乞丐都會捐錢。
我，個子不高，有一雙炯炯有神的大眼睛上還有一頭烏黑光亮的頭發下面有一個能說會到的嘴巴。我有許許多多的優點和缺點。優點是寫字漂亮，學習成績好，人長得也可以。缺點是脾氣不好。脾氣不好表現在別人罵我，惹了我，我一時忍不住就會頭上冒著熊熊燃燒的大火。就會反過來罵別人。所以最好不要惹我。
這就是我的班長（專業12篇）篇八
我有一個幸福美滿的家庭，家里有爸爸、媽媽和一個可愛的我，我的家庭。
我的爸爸個子高高的，喜歡穿休閑裝，他在我心目中是最帥的。爸爸工作很忙，經常出差不在家，每次回來，他都會馬上抱起我來，看了又看，親了又親，臉上的胡子總是弄得我癢癢的。他還是一個有錯就改的好爸爸。爸爸非常有愛心，他不但非常愛我，還很喜歡我們樓道里的其他小朋友。爸爸平時喜歡看報紙，連睡覺前都要看一會。
媽媽瘦瘦的白白的，頭發長長的，她穿上那件藍色的背心顯得特別精神。她不但是我的媽媽，還是我的知心朋友呢！我們還彼此給對方起了外號，媽媽叫“糊涂蟲”，因為她有時候裝糊涂，所以我就老喊她“糊涂蟲”。媽媽就叫我“跟屁蟲”，因為我老是喜歡跟在她的屁股后面。我每次彈鋼琴的時候，她都會很認真地監督我，每次檢查作業時，她都會仔細地檢查，媽媽對我的學習要求非常嚴格。
我是家里最小的一員，而且也是最調皮的。吃飯像只“小老虎”，睡覺像只“小死狗”，玩起來就忘了回家，像只“野兔子”。雖然我有很多缺點，但我也有不少優點。我活潑開朗、待人熱情，也像爸爸一樣有愛心，喜歡幫助別人。
庭，一個非常美滿幸福的家庭。歡迎同學們到我家里來做客。
這就是我的班長（專業12篇）篇九
我的家鄉在美麗迷人的“六朝古都”—南京。樹木蔥蘢的紫金山屹立在市中心，如同一個綠巨人，俯視著來來往往的行人和車輛。
一片片樹叢裝扮著南京，尤其是美麗的中山植物園，高大的樹木舉著一把把綠色的大傘，連成了一大片綠色的天空，清澈的湖水到映著岸邊的一切，樹叢中的幾間溫室里栽培著來自世界各地奇珍異草，溫室后的廣場是人們晨煉和放風箏的好去處，遠看一只只五顏六色的風箏在綠色的海洋上翻飛，壯觀極了。
一到春天，梅花山是南京人必去的地方，那漫山遍野的梅花爭奇斗艷，白色的“玉蝶”，如銀綢聯袂，翩翩起舞；艷紅的“朱砂”，似瑰麗的朝霞，眩神奪目；花色泛青的“綠萼”綴滿枝條，呈現出鐵骨柔情的韻致；淡紅的“宮粉”傲霜綻放，仿佛少女嬌美的臉龐……登上觀梅軒，騁目四顧，瓊枝玉葉，花團錦簇，物情詩意，恍若置身于香海雪原之中，周身爽然，心曠神怡！
鄉。
這就是我的班長（專業12篇）篇十
潘燦釧是我的課外班同學。雖然他表面上看起來文文靜靜的，卻是個活生生的“十萬個為什么”！
這天我們正在上課，他突然站起來問：“老師，為什么鴕鳥有翅膀卻飛不起來呢？”
一瞬間，教室安靜了，老師也臉色一變，剛想批評，眼睛一轉，說：“潘燦釧同學，我們上的是數學課，請提數學問題。”他點了點頭。
可老師剛轉身，又聽見他說：“老師，你寫錯了，是被你寫成了最”老師沒辦法，啥也沒說，紅著臉改了錯字，好不容易下了課，我們都長舒了一口氣。
有一回，正上著課，他的筆掉了，老師沒說什么，撿去唄！可是不出十秒筆又掉了。這時老師有點生氣了，但還是強忍住了，又過了一會，他的一盒水彩筆“嘩啦”一聲全掉了，這下大家都別上課了，同學們都來幫他撿水彩筆。
好不容易等大家安靜下來，正當老師以為可以上課了時，“啪嗒！”他的文具盒又掉了，老師再也忍不住了大吼一聲：“潘燦釧！”老潘卻無辜地說：“老師，我東西掉了，我去撿，有錯嗎？”
老師想了想，無言以對，只好繼續上課。剛上了幾分鐘，下課鈴響了起來，大家沖出教室，只剩下老師，一個人在那氣得直跺腳。
有一個問題一直困擾著我，為什么他這么調皮，學習成績卻一直不錯呢？
我請教了他媽媽，她笑笑對我說：“他其實思維很敏捷，別看他在學校很皮，他是個很好的孩子，他一直提問也不是他的錯，他就是這種善良、天真的人。雖然有時候他提的一些問題很奇怪，但我依然會給他一個解釋。這樣，才能保持住他勤學好問的品質。”
我非常贊同，以前我們一起上樂高課，我和他是一組，老師讓他回答黑板上的一個問題，他卻一口氣連續回答了好幾個問題，但他并沒有停下來。后面的題也被他一個人答了一大半，看他無所不知的樣子，我們都羨慕不已。
怎么樣，你想和潘燦釧，這個成績好的調皮蛋“十萬個為什么”交朋友呢？“。
這就是我的班長（專業12篇）篇十一
我叫凌晨，是個男孩子，今年10歲。我小小瘦瘦的，圓圓的小臉上，長著一雙明亮的小眼睛，兩只耳朵大大的.。我的名字很特別，是媽媽取的，希望我像太陽一樣有光芒。
我的愛好是畫畫。小時候，媽媽給我買了很多畫畫本，那時候還小，只會在本上亂涂亂畫。現在，我漸漸長大了，在學創意素描，以前我還學過水粉畫，記得有一次，我把水粉畫畫完的時候，手上、衣服上、臉上都是五彩繽紛的顏料，像只小花貓，我一走進家門，爸爸媽媽就被我這好笑的樣子，笑翻了天。我把這幅畫拿去比賽還得了獎。
我要努力，做個小畫家。
這就是我的班長（專業12篇）篇十二
我有一個漂亮的家，我的家。
推開我家的門，是一條長長的走廊，走廊的盡頭是我家的客廳，客廳里有三張咖啡色的皮沙發，一張玻璃茶幾，皮沙發前面是一個漂亮的影視背，影視背前面是一臺彩電。
客廳前面是餐廳，餐廳有兩棵羅馬柱，羅馬柱上刻著精美的圖案，羅馬柱前面是一張長方形的大理石桌，桌子四周圍著六張刻滿花紋的椅子。餐廳頂上面的天花板上吊著一盞水晶燈，旁邊擺放著微波爐、電磁爐等。
客廳左邊是廚房，廚房兩邊是碗柜，碗柜上面放著電飯煲等。廚房左邊是一個衛生間，里面放著洗衣機，自從有了洗衣機，洗衣服就方便極了。
客廳的左邊是媽媽爸爸的臥室，里面有一間小小的電腦室和小小的衛生間。臥室里還有一張床，一臺空調，。客廳右邊是書房，書房里有一張老板桌，老板桌旁邊是書柜，誰想看書就從書柜里拿出書坐在老板桌邊看就是。
客廳的右上方是我的房間，房間里有一張寫字臺，寫字臺上面擺放著地球儀，經常對地球儀看世界各國的方位。還擺著一張可愛的我的照片，當不開心時看到這張照片，我就不再不開心了。寫字臺后面是一張床，床只能睡兩個人。
希望你們能到我家來參觀。