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    最新醫院培訓會議總結 安全培訓會議總結(優質十三篇)

    時間:2025-05-29 作者:儲xy

    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。

    醫院培訓會議總結 安全培訓會議總結篇一

    對于剛走上講臺的青年教師,我以為以下七點需要高度重視:

    一、苦練扎實的基本功。基本功的內涵十分豐富,然而有兩點尤為重要。

    一是要練一口流利的、較標準的普通話。語文教師就更應該做到這一點,說話時總是灤南音難改,是無論如何也說不過去的。說不準怎么辦?其實想練就好辦,廣播、電視、字典就是我們最好的老師。教學中的專業用語也很重要,各科都有各科的專業術語,專業術語可使講課簡練,準確。吞吞吐吐、口語連篇,都應該注意改正。對專業知識的熟練程度,備課的好壞也直接影響著課堂的教學用語。

    二是練出一手漂亮的字。字寫得連學生都不如,甚至幼稚、丑陋不堪,那么,他在學生心目中的形象必定會大打折扣。老師的字是否寫得好,這對學生的影響之大往往出乎我們的意料。很有可能日后使其受用終生并令其永遠記住你的,便是你那一手漂亮的字。字寫得不好怎么辦?每天練它半個小時。不求向古人王羲之的字那么好,但也應該是結構規范、整齊成行、看得明白。板書要有計劃,切不可隨意圖畫,雜亂無章。

    二、多聽其他教師的課,尤其是老教師的課。

    聽課,是豐富教學經驗,掌握教學規律,提高教學水平的最佳途徑。如何導入新課,如何設問啟發學生,如何將講練結合起來,如何處理突發事件等,這些工夫都不是在你上學時能學到的。而在這方面,每一個教過多年書的教師,都會有自己的絕招。多聽課、虛心學習,你就很快會有明顯的進步。當然,聽課學習還須結合自己的實際,切不可亦步亦趨、全盤照搬。尤其是一些老教師的某些效果甚佳的點撥,看似輕巧,其實那是他豐富的教學經驗與師生長期配合而形成的默契的結果,而非隨意之舉。

    三、多看一些和教學有關的報刊雜志,多讀一些教育家、名師的著作。

    有些青年教師可能會說,備課、聽課、開會、輔導、作業,忙都忙不過來,哪有時間看報刊書籍?其實,課余翻看一些與教學有關的書籍報刊,只會使你贏得更多的工作時間,而絕不會浪費你的精力。從下學期開始,每個教研組都訂閱1~2份雜志,這些報刊雜志都是我們的良師益友,他們能使你的疑惑頓然冰釋,使你的思路更加清晰,使你的眼界更加開闊。至于葉圣陶、魏書生、錢夢龍等教育家、名師,他們的教育理論或教學經驗,則更能使人茅塞頓開,豁然開朗??赡芪覀冇肋h也達不到這些名人的層次,但他們卻向星星一樣給我們指明前進的方向。

    四、大膽開展教研活動。

    青年人沒有保守的思想,只有蓬勃的朝氣,而且,青年人的思維最敏捷,接受能力最強,也是最容易與學生溝通。憑著這些天賦的優勢,應該大膽地開展教改活動。如搞“課前三分鐘演講”、“每天介紹一個名言警句”、“電化教學”、“競賽式教學”、“課堂辯論”等。開展這些活動,既能突破傳統的教學模式又能豐富教學內容,還能調動學生的學習積極性,增進師生間的感情??梢哉f,作為青年教師,最不幸的就是被傳統的教學模式所束縛,而成為一個毫無生氣、不思進取的教書匠。

    五、堅持多做題。

    如果老師只會布置學生做作業,而自己只會照教參做題講課,這樣既不利于學生“學有榜樣,趕有方向”,也不利于抓住存在問題的關鍵進行講評。俗話說:“清水不流會變臭,柴刀不用會生銹”。同樣,腦子不用會遲鈍。經常揣摸學生的心理和思維方式,模仿學生的筆調,寫作文、做作業,這樣,既能使自己的講評具體深刻,還能使自己的思維保持敏捷。

    六、常搞些“民意測驗”。

    學生是一面鏡子,自己的教學是否成功,是否受歡迎,都能從這面鏡子中看出來。設計他三兩條問題(如“在開展的教學活動中,你最喜歡的有哪些?”、“對于我的教學你有哪些建議?”等等),讓學生有一個評議老師的機會,這樣既能增強學生的主人意識,又能溝通師生間的關系,為以后師生間教與學的密切配合直至形成默契,打下良好的基礎。那些全不理會學生對自己教學的反應,只憑自己的感覺來判斷自己教學是否成功的人,是難以取得真正進步的。敢于主動征求學生意見也是一位老師自信的表現。

    七、有空看看其他年級的課本。

    教哪個年級就只是捧著哪個年級的課本的老師,其知識結構是不可能完整的,其業務水平也是不可能有較大的提高的。雖說青年教師都是 “科班出身”,但我們都知道,在大學學的主要是理論知識,而且忘得也差不多了,而學生現在要學的是些基礎知識。如果我們的知識基礎不扎實,知識面不廣,就不可能幫助學生將新舊知識聯系起來從而鞏固知識基礎,更不可能幫助學生開闊眼界擴大知識面。至于如果碰到學生拿些難度較大或綜合性較強的問題來問,我們做老師的做不上來,支支吾吾,期期艾艾,那么,我們在學生心目中的形象也就可想而知了。

    一所學校的未來靠教師,尤其是青年教師,你們是學校的希望,銳意進取永不滿足,應是你們的天性,也是你們的天職。我想,只要你們謙遜好學,苦練基本功,就一定能早日成為經驗豐富的“年輕的老教師”,成為一顆耀眼的“教壇新星”的。

    醫院培訓會議總結 安全培訓會議總結篇二

    1. 在半天的會議中,我認真傾聽了公司工程、`銷售、生產、物流等部門的相關討論,對目前公司的一些事情有了進一步的了解,就相關討論的話題,我還是想發表一下我個人不成熟的看法,不管對與錯,只是一種分析認知的過程。

    2. 工程副總首先談到了信號組人員不足的問題,進而引申到人員效率的高低,技術的嫻熟,產品的安裝改進等話題,既然都能看到這些個問題,工程過程中就需要找尋解決方案。在深入調查的基礎上,上報各種解決方案進行探討審批。

    3. 在銷售區域方面,銷售人員的銷售區域的劃分,我也是認為需要明確,否則,就會在銷售人員內部產生利益的矛盾。對于接到不在自己銷售區域的電話,如果就不管不問,造成公司的損失,我認為像這樣處理的銷售人員,不是一個合格的銷售人員,因為他在干著損人不利己的事情,為何不把這個客戶介紹給該區的銷售人員呢,說不定是彼此關系改善的契機呢,說不定人家下次也會給他電話呢,堅持原則,發揚風格,或許會給他帶來更好的人員,帶來更多的機會和利益。

    4. 在銷售信息方面,劉總拿出的采購信息也讓我感慨良多。本來我們處在一個信息爆炸的時代,每天都有無數的信息向我們撲來,我們存在的問題應該是如何篩選有用的信息而不是沒有信息。最近我在敦煌網和阿里巴巴里都注冊了賬號,想體驗一下b2b 電子商務的魅力,實際上,做外貿的網站,在目前做的比較好的也有十幾家,這種商業模式已經成為一種有效的,很好的銷售模式。所以,作為公司的每一個成員,我都覺得在各自的工作和生活中,都應該把找尋和篩選信息變成潛意識的行為。

    5. 在銷售模式和技巧方面,我在想我們的銷售模式是否需要改進,是否需要開發新的銷售模式,人員的銷售技能應該怎樣提高。因為即便原來是搞銷售的,但在新的行業里,就需要掌握更多的專業知識,需要掌握此行業的潛規則,這種培訓工作也將是銷售業績提高需要重點關注的重點之一,畢竟人員的差異將導致業務的成敗。姚輝打電話被人家客氣的回絕,讓我再次回想起實習時賣保險的`一段人生的往事。

    6. 在生產上,既定產品的不斷完善和新產品的開發已經擺在我們公司的面前了,因為公司現在在做外貿,在進一步的推廣太陽能發光標志了,現實中這一年來產品質量問題也是公司產品發展的瓶頸,原來工廠是在做出來的層面,現在必須達到新的高度,否則就會增加公司的運營成本,制約公司的發展。公司生產和銷售之間的溝通個人覺得還是不夠,究竟市場需要什么樣的產品,市場上出現了什么樣的新產品,兩者之間應該是需要溝通的。這點還是信息的不對稱問題,本人覺得,如果市場上有現成的新產品,公司通過模仿和改造,還是能造出一些產品的,畢竟中國人的模仿能力還是超強的。現在還是有沒有這個意識的問題。

    7. 在物流運輸上,鑒于物流自身的不完善,應該還是按照劉總的意思,進行主動的去完善,從最近接手貨物的收發流程以來,我覺得不改善,還是有很大的風險存在的。

    8. 至于申報項目的問題,會在詳細的詢問了解的基礎上,探討出一個可行的方案,以將其做細致,符合申報的具體要求,努力爭取成功。黨支部建設問題,也應該做出點實際的行動出來,作為一個組織,就應該體現出組織的價值和意義,在意識形態方面,也潛在著巨大的能量的。

    9. 上面寫了這么多,我就在思考為什么會存在上面的問題。公司作為當今世界最好的組織形式,我們公司在哪些方面還存在不足呢?本人的觀點是:公司的人力資源管理做的還是不到位。人力資源管理作為一個獨立的學科,大學中作為一個專業來開展教學,還是有很多理論和實踐的。從公司的角度,任何利潤的產生,任何事情的完成,任何制度的執行,最終都是需要人去完成去操作的。就像不管你制定出怎樣公正合理的法律,最終還是要靠法官去判罰的,還是歸結到人的身上。

    技術、資金、人才三者的合理配置,才會造就一個優秀的企業。而就賽康的人力資源管理來說,就我入職的七八個月里,離職的將近達到二十人,暫不用分析每一個離職的原因,這種人員頻繁的離職,造成了多少公司的內耗,說明了人力資源管理存在一定的問題,離職不管是個人原因還是公司辭退,最終受到損失的是雙方。所以,這種結合和分離的過程,都是需要慎重的,結婚和離婚的過程都是需要時間和精力的。銷售人員的離職最能說明問題,培養一個銷售人員,是要時間和精力的,失去一個銷售人員不僅損失既定的業務,還將增加很多隱性的成本。一個外行踏入新的行業,沒有三個月估計是達不到好的銷售業績的,而一個季度公司將會損失多少市場份額。等到培養著差不多了,結果因為種種原因離職而去,公司沒有享受到此銷售人員的服務,而是為其他公司或競爭對手培養人才了。

    對于此銷售人員來說,也是一種時間和精力上的浪費。本人的觀點是:公司的人力資源管理要重視起來,不能本末倒置。公司要加大進入的門檻,而不是在人才市場走一圈,領幾個回來,要多方考察,要有真才實學,要有德,要找最適合的。同時,進了門的,就應該按照既定的政策去執行,要讓員工真正能感受到賽康企業文化的魅力,能達到一個雙贏的局面。

    醫院培訓會議總結 安全培訓會議總結篇三

    一.宣導會議:

    總結:這次會議主要是動員大家參與門店實習,進而能夠調動大家的積極性,讓大家能夠對待這份實習更加有激情有責任感,也講了些門店實習注意事項,及其主要安排,目的是讓大家可以更好的認識對待這份大家爭取來的實習,這次會議中大家也都發言,說出了自己實習的計劃和安排,目標和展望,大家都很期待這次門店實習,因為大家都說感覺很新鮮,可以大大方方的銷售,而不是像市調那樣偷偷摸摸的,大家感覺這次腰板挺的是最直的,歸納本次會議的作用和意義為:

    (1)調動實習成員的積極性,起到動員作用。

    (2)明確實習要做什么,要怎么做,怎樣才能做好。

    (3)明確實習的注意事項,該杜絕的杜絕,該遵守的遵守。

    (4)對本次實習圓滿結束起到良好開端作用

    二.中期會議:

    總結:此次會議主要是對大家前五天的實習工作的總結,總結的意義是發現不足,及時改正,更好的提高,此次會議大家都紛紛發表啦自己五天的小總結,說出自己存在的問題,以及怎么改正,和團隊存在的問題及其改正的方法,說的很全面,大家還都說了自己接下來要怎么做,怎么進一步的提高,創造更好的業績,我也對團隊接下來安排做啦闡述,目的是指導大家要態度要更加認真,熱情要繼續高漲,工作要繼續努力,這樣團隊才會創造出更好的成績。意義歸納總結為:

    (1)讓大家能夠發現自己存在的不足,及時得到改正與彌補。

    (2)集思廣益大家共同發現團隊的不足,及其我的不足,改正后讓團隊良好發展。

    (3)對接下來工作的展望,使得每個人都明確接下來要怎么做,怎么才能做到最好。

    (4)團隊集體分享自己五天的收獲,使得大家共同成長。

    (5)展望團隊和個人接下來怎么做,起到向導的作用。

    三.最后總結會議

    總結:這次是本次實習的總結會議,本次會議的目的是讓大家回顧十天來的收獲和成長,大家都對這十天做了自己的總結,都很有條理很精彩,有的說學到了如何銷售,有的說學會如何為人處事,有的說培養了對待工作良好的態度和責任感等等。

    10天來我們收獲的 不光是經驗還有店員們難舍的感情,我深深的懂得,只要你學會付出。感情是可以在陌生人 之間培養的。意義總結為:

    (1)每個人都學會了如何為人處事,學會如何與人相處。

    (2)大家都學會了如何銷售電腦,技巧在哪里。

    (3)學會了如何與陌生人之間建立信任,從而達到機器的目的。

    (4)學會了培養感情最重要的因素是懂得付出感情。

    (5)使得大家能夠對10天工作有一個全局的總結,使得大家能夠更加清醒的認識到10天自己的收獲和不足,能夠為以后工作積累經驗。

    (6)完善自我,積極尋去解決問題的方法。

    醫院培訓會議總結 安全培訓會議總結篇四

    學校健康教育是利用學校教育,使兒童少年獲得衛生知識`,轉變衛生態度,產生衛生行為,養成良好的衛生習慣,促進身心健康,為終身健康奠定良好的基礎教育,培訓會議工作總結。我校根據《學校衛生工作條例》及“學校健康教育評價方案(試行)”的要求,結合本校實際情況,認真貫徹落實,以全面貫徹落實教育方針,促進學校健康教育工作的發展,不斷增強廣大學生的健康知識,提高學生的健康水平。具體做了如下工作:

    確保每周三晨會上健康教育課,開課率為100%,做到有課本、有教師、有計劃、有教案、有課時、有考核、有等第。這是傳授健康知識的基礎陣地,是面向全體學生的基礎性教育,做到在歡快的、激進的氣氛中讓學生自覺地接受知識,理解并掌握知識,從而建立健康的理念。

    選擇一些常用的、有難度的衛生知識,進一步強化傳授,或根據季節性的變化,有目的地進行季節病的預防宣傳,如流感、腮腺炎、腸炎等。

    采光照明與黑板、課桌椅、飲水與洗漱設施、廁所設施、教學用房與宿舍等均對照評價標準進行添置、改善。

    知識教育是基礎,讓學生建立健康的衛生行為是關鍵,平時班主任及任課教師應時常督促學生行使衛生的行為,如不隨地吐痰、不亂扔紙屑、早晚刷牙、飯口漱口等,這些看似簡單的衛生行為以及一些健康行為實際操作項目如:身高的測量、體重的測量、脈搏的測量、體溫的測量、做眼保健操的正確姿勢、正確的讀寫坐姿、剪指甲等,要教師不厭其煩地反復訓練強化,使之成為學生的一種習慣及技能。

    通過考核,我校學生全部合格。

    對學生比較出現的傳染病(皮膚并腸道傳染并肝炎)、六病等的防治知識對學生進行適時的宣傳,廣泛利用各種渠道,如小廣播,櫥窗等,通過努力,我校今年的疾病流行及發生為歷年最少。

    學校畫廊定期開辟健康園,班級每期板報做到有衛生角專欄,小百花電視節目有健康教育內容,利用一些特定的宣傳日時機,大力宣傳發動,有“愛牙周”、“防近周”等專題活動,使學生在活動中受到潛移默化的教育,開展一些如“愛眼知識問答”,通過班隊課、家長會等宣傳等宣傳契機,進行健康傳播活動,統計每學期達二十次多次,工作總結《培訓會議工作總結》。

    醫院培訓會議總結 安全培訓會議總結篇五

    20xx年11月15號參加**縣科技局組織的知識產權培訓,本次培訓活動從宏觀意義上講介紹知識產權的戰略意義,微觀上詳細介紹了知識產權、專利申請的法律特征、作用等。

    一、創造性的概念

    發明,是指對產品、方法或者其改進所提出的新的技術方案。

    實用新型,是指對產品的形狀、構造或者其結合所提出的適于實用的新的技術方案。

    外觀設計,是指對產品的形狀、圖案或者其結合以及色彩與形狀、圖案的結合所做出的富有美感并適于工業應用的新設計。

    創造性是同申請日以前已有的技術相比,該發明有突出的實質性特點和顯著地進步,專利授權的必要條件之一。

    專利保護的是技術中的一個發明點或者一個要素

    二、授予專利權的條件

    授予專利權的發明和實用新型,應當具備新穎性、創造性和實用性。

    新穎性,是指該發明或者實用新型不屬于現有技術;也沒有任何單位或者個人就同樣的發明或者實用新型在申請日以前向國務院專利行政部門提出過申請,并記載在申請日以后公布的專利申請文件或者公告的專利文件中。(產品可以相同,但是技術方案不能相同)

    創造性,是指與現有技術相比,該發明具有突出的實質性特點和顯著地進步,該實用新型具有實質性特點和進步。

    實用性,是指該發明或者實用新型能夠制造或者使用,并且能夠產生積極效果。

    三、申請發明專利與實用新型專利的區別

    發明專利包括具體結構的產品,例如機器結構發生改變、具體方法,例如工藝方法、沒有具體結構的也可以申請發明專利,例如化工、中藥配方。發明專利保護20年,

    實用新型專利只有具體結構的才可以申請,實用新型專利保護10年

    以上兩者可以同時申請

    四、專利的作用

    1、保護自己的產品和方法,不受別人的侵權

    2、擁有專利自主權,是認證企業資質的重要條件,比如高新技術企業

    3、申請專利也是對發明人、知識的一種肯定,對于其以后評職稱方面都有好處

    4、專利評估之后可通過專利抵押貸款,不需要擔保,利率優惠

    5、專利重要的個性是壟斷,招標過程中憑專利可被招標

    就像老師講的幾個典型的案例,其中有涉及到用法律手段要求侵權方對自己進行賠償,還且賠償金額都是很可觀的。

    五、技術方案簡單也能申請專利

    六、判斷一個專利的好壞是看權利要求書上第一條寫的多少,越少說明專利越成功

    七、專利的申請日是非常重要的,申請專利不要催什么時候下來,因為少下來一年就少交一年的年費,主張慢申請

    八、禁止銷售在先,對于重要的新產品專利一應要同時申請實用新型、發明、外觀專利每個公司都有它的核心專利,這也是一個公司能夠長期發展的重中之重!

    大學生村官崗前培訓總結 公司冬季安全培訓總結 志愿者協會分隊長培訓會議總結

    醫院培訓會議總結 安全培訓會議總結篇六

    首先,我要感謝領導給予我這次非常難得的培訓機會,讓我能夠暫時跳出具體事務的圈子,靜下心來,學習新的知識,反思自己的不足。我也非常珍惜此次機會,以“空杯”的心態潛心學習,認真思考,不辜負領導對我的期望,圓滿完成了學習任務,并獲“優秀營員”稱號。作為多年后第一次重啟組訓培訓班,我感受到了公司對此次培訓的極大重視。先進的教育理念、優秀的講師團隊、獨特的教學方法和軍事化的管理體制都是學校教育不可比擬的,也大大提高了教學效果。

    培訓的課程都緊緊圍繞組訓應具備的素質和技能,包括職業道德、團隊管理、業務操作等。通過學習,我在腦海中更加清晰地建立了一名優秀的組訓應有的形象,并指引我朝這個方向努力。

    二十天的培訓讓我與其他營員間建立了深厚的同學情和戰友情。同學情是因為大家在共同學習的二十天里,互相交流,取長補短。訓練營集結了全省各地的優秀組訓,在與他們交流的過程中,我發現自身還存在許多不足。例如,在基本技能方面,由于本身工作主要負責收展客戶資料整理,對如何管理團隊和營銷業務的理解還處在空中,無法落到實處。我想今后我會主動接近團隊,并多向其他組訓老師學習。在心態方面,工作情緒還處在浮躁階段,稍有挫折就容易打擊自信心,對壓力的調節能力還不夠,今后我會多與同事交流,以正能量引導自己,更加積極的面對工作?!耙匀藶殍b,可以明得失”,訓練營中一位資深組訓對我的評價是“對工作有思考,但缺乏經驗”,我認為這個評價很中肯,心浮氣躁沒有用,只有靜下心來,腳踏實地,在年輕的時候多接受磨練,才能更有助于自身成長。

    與營員之間還建立了深厚的戰友情是因為我們同處于個險條線的組訓,對未來發展都有共同目標,在相同的道路上行走會使人更加親近。在今后的工作中,我也會與這些優秀的組訓保持聯系,一直激勵自己進步。

    本次培訓很多講師是來自業績非常好的公司的分管經理,在談到他們的公司時,我發現我所在的公司確實與優秀的公司存在很大差距。在營銷人員方面,主管的自主經營意識差,缺乏團隊掌控能力,營銷人員老齡化,技能素質差,這些都是營銷團隊中存在的問題,但我認為根本問題還是在于日常管理不得力。首先,本公司很多組訓老師出現了工作倦怠心理,上進心不足,導致日常工作履責不足。在追蹤管理上,只在做項目時或考核期末重點追蹤,平常追蹤懈怠,沒有將每日查看分析團隊每個人kpi數據納入日常工作。

    另外,專業性差也是本公司存在的一個問題,我親身經歷了規模如此大的組訓培訓,才知道培訓對提高專業性的重要性,而本公司很多組訓缺乏該方面的培訓,這直接導致組訓無法給營銷人員提供專業化的輔導。輔導其實不僅僅是針對新員,對老員也應當時刻關注他們的不足并及時補上。我認為基層的管理關鍵在于基層管理人員,只有通過組訓長期的引導和影響,才能根本提高營銷團隊的質量。

    將來的管理應當走制度化路線,而不是當前“保姆式”管理,這個轉變的過程可能是漫長而又困難的,但從長遠來看,卻是十分必要。只有制度化的管理才能提高公司的效率,打造出一支高素質的營銷團隊。作為一名組訓,要做的就是認真做好每一件事,從團隊的長遠利益出發,引導主管自主經營。

    這次培訓使我認識到作為一名組訓的責任重大,感謝領導給予的重視和培養,通過學習我也更加堅定了自己的發展方向。在以后工作中,我會不斷加強學習,彌補不足,做到學以致用。

    醫院培訓會議總結 安全培訓會議總結篇七

    經過這些天各位前輩、領導對我們的諄諄教導,帶給我的啟發很大,首先要謝謝你們,謝謝你們不計回報的傾囊相教,技術上和管理上給我們指明了很多方向。

    技術上我們要細心細心再細心,一切以圖紙為主,用數據說話,在技術上互幫互助,在工程上環環相扣,掌握大局觀,提前預期提前準備,保證安全保證質量,善于總結靈活運用,多看多問多琢磨,技術上的問題理論上了解了,更多的還是要在現場上親身經歷了才能熟練掌握,其實我覺得公司安排這次培訓,主要目的不僅僅是培訓我們會多少技術,更多的是想我們能夠在心理上成熟,在心靈上升華,所以我也想拙劣的談談自己領悟到的東西。

    “三力建設”不知道大家聽說過沒有,為了響應國家十二五發展戰略計劃好多地方都開展了三力建設,我現在想說的是執行力、創新力、和公信力的建設。

    執行力是將公司的戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵;是工作得以正常運行的保障,也是一個人“能干成事”的能力。為什么要把執行力放在第一位呢,我想說,作為一名管理人員我們的任務是什么,那就是執行,公司在發展上不是要你多么多么有能耐,要的就是你懂得執行,能夠執行,做了多少工作并不重要,關鍵是執行的結果是什么。員工要練就執行力,只需記住兩點:第一,閉嘴;第二,干活。

    創新是一個企業的靈魂,是企業興旺發達的不竭動力。創新力的核心就是能夠提出不同于常規的問題。對管理者來說,創新力就是從現實出發,從科學入手,不被老觀念、舊框框束縛,能及時提出新觀點、新思路、新方法,走出新路子。

    公信力是一個將心比心的過程。就是做到能讓人信任,能讓人信服,公信力的直接體現就是人格魅力,也是既是一種大眾的信任。作為管理者要嚴格堅持依照規章制度辦事,全心全意為企業和員工辦實事、做好事、解難事,使全體員工勁忘一處使,心往一處想,不因暫時出現的問題和挫折垂頭喪氣。天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。作為一名管理人員應首先做到吃苦在前,享受在后,時刻心中裝大局,工作看大局,言行護大局,自居服從和服務大局。

    接下來我想給大家講一個小故事。鉛筆的故事,鉛筆被放入盒子以前,鉛筆制造商把鉛筆叫到一旁。他告訴鉛筆:“在我將你送到世界各地之前,你要知道五件事,并時刻牢記再心,永遠不要忘懷,這樣你才能成為最好的鉛筆?!钡谝唬耗隳茏龀龊芏鄠ゴ蟮氖虑?。但前提是你必須允許別人握住你。第二,有時你會體會被削尖的痛楚,但這種經歷會讓你變得更優秀。第三,你要能改正自己肯能犯下的任何錯誤。第四,內心是你身體最重要的部分。第五你必須在被使用的每一個表面留下痕跡,不論在何種情況下,你都得繼續下去。鉛筆明白了這些道理,

    并許諾永遠銘記,然后它胸懷這個目標進入盒子。你能做很多偉大的事,但前提是你必須允許別人用手握住你。有時,你會體會被削尖的痛楚,但這種經歷會讓你變得更優秀,讓你知道自己是獨一無二的!

    在經歷磨難之后,才能磨練成才,如果熬過了這些磨難那么你就可以成為一個有能之人,但如果想成為一個成功的人,這還不夠。只有能夠團結周圍的人,能夠都將集體的力量集于一身才有成功的可能!

    團結協作不僅僅是一種解決問題的方法,更是一種道德品質。它匯集了整個團隊中的智慧和力量,就像有一根無形的線把每個人都串起來。如果沒有團結協作的精神,可能會什么是都做不成。管理人員和領導協作,工人要和管理人員協作??偠灾?,再一個人曲折漫長的生命之路上,少不了遇到坎坷,這時就需要和別人團結協作才能渡過難關。一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。一只來搬米,搬來搬去搬不起,兩只來搬米,身體晃來又晃去,三只來搬米,輕輕抬進洞里去。兩首童謠,敘述了兩種截然不同的結果?!叭齻€和尚”之所以“沒水喝”,是因為不負責任,互相推諉;“三只來搬米”之所以能“輕輕抬進洞里”,是團結合作的結果。

    如果有一天我們湮沒在人潮中,庸碌一生,那是因為我們沒有努力要活的豐盛,把每一天都當成世界末日來熱愛,把每次機會都要當成最后一次機會來把握,我想說假如某件事做錯了,那是我做的;假如某件事做的只有一半好,那是我們做的;假如某件事做得非常好,那么他們是你們做的。包容是成功路上的保障,工人好了,工程就好了,工程好了,公司就好了,公司好了,我也就好了。有了這個目標我相信我們公司的未來一定會無限美好,我們的未來也將充滿希望!

    幼稚的人會為理想悲壯的去死,而成熟的人會為理想卑微的活著。

    問題:年輕人年輕氣盛,怎么才能讓這些學員死心塌地的跟著你干。

    發言人:李鋆濤

    醫院培訓會議總結 安全培訓會議總結篇八

    在進入干部培訓大會上,青協指導老師xx老師就說過:大學生要具有應有的道德與素質。

    進入青協,要時刻提醒自己做一個有道德、有素質、有責任感的當代大學生;要講“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神傳遞下去。

    在獻出愛心的同時得到幫助他人的滿足和幸福,得到的是無限的快樂與感動。

    在青協中,有時需要搞一些活動去籌備資金,困難重重。

    但是,我們一起手拉手把一個個艱巨的活動辦得有模有樣的。

    來到青協的都是擁有一顆熱情似火的愛心的。

    俗話說:酒逢知己千杯少,話不投機半句多。

    我們共聚青協就是因為我們又共同的理想,并朝著這個理想而奮斗。

    要培養大學生獨立生活的能力,立足學校,立足社會。

    根據青協的發展方向“立足學校,面向社會”,我們明確開始向社會展示青協精神。

    一個協會靠的就是活動的支撐于生存。

    活動好,協會的品牌自然就會提高自然會有的人來關注。

    自新一屆理事長李浩上任以來,開展了撿礦泉水瓶活動,不過在搞活動的時候,很多人缺乏積極性。

    這是我們的共識,我們應該注意:各位應積極調動協會成員的積極性和凝聚力,希望下次活動中,協會成員可以做得更好。

    對理事會的要求,要將每個活動計劃落實到每個部門,細節決定成敗,失誤常積于忽微,哪怕一件小事,當分配到自己手里,就要用心辦好,注重細節問題。

    協會強調的就是一個“家”的感覺,我們要讓協會的成員能夠自身體會到“家”的感覺。

    以后要多舉辦有意義的活動,要讓每個青協成員參與到快樂的活動之中。

    加深對協會內部的交流。

    大二是青協的骨干力量,因為已經磨合了一年,知識面比大一的要廣要豐富,加強新一屆協會成員的交流與合作,以便以后的工作開展,要增強青協成員的合作。

    在平時的工作中深刻的體會到一個部門凝聚力的重要性。

    發現問題,在工作后要反思與總結,才是真正的負責到底,才會進一步的提高,只有善于反思與總結經驗,才能讓自己避免犯同樣的錯誤,讓工作更完美。

    目標:對大一的新生,應有一個明確的目標,但大一新生毫無目標可言,沒有明確的目標和方向,沒有一個璀璨的太陽能讓我們大家去期待,我們既然選擇了做志愿者就應有一個理想與目標。

    過去屬于死神,但未來屬于自己,我們要用汗水和心血來編制屬于我們自己的夢想,在干部的領導和廣大志愿者的積極工作下,朝著自己的目標去奮斗。

    xx月25至xx月28日,我們中青年干部培訓班的全體學員參加了為期四天的封閉式軍訓。

    雖然只有短短的四天,但給我留下了太多的美好回憶,綠色的軍裝,嘹亮的歌聲,整齊的步伐,矯健的軍姿同時軍訓還鍛煉了我的體魄,增進了與其他學員之間的友誼...

    教師培訓總結1通過參加教師的繼續教育培訓,使我的教育教學觀念進一步得到更新,真是受益匪淺。

    我仔細聆聽了專家的講座,進入發貼、跟貼,寫學習日志,精心編寫教學設計與反思,用心地完成作業,使我學到了當前先進的教育教學理論,為...

    本人xxx,男,xxx年xxx月出生,xxxx年xx月大學本科畢業,現對自己以往的工作、思想、生活情況做如下小結:一、工作方面參加工作以來不論在哪個崗位上,都能夠服從公司安排,盡心盡力,充分發揮自己的主觀能動性和創造性,做好本職工作。

    什么是時間?一種科學的解釋,時間是人類用以描述物質運動過程,或事件發生過程的一個參數。

    時間的腳步匆匆,永遠不會受外界影響,因外界的變化而停止。

    xx年7月,我滿懷著對金融事業的向往與追求走進了興業銀行高新支行,在這里我將釋放青春的能量,點燃事業的夢想。

    時光飛逝,來高新支行已經一年半了,在這短短的半年中,我的人生經歷了巨大的變化,無論是工作上,學習上,還是思想上都逐...

    為期兩天的崗前培訓已經結束,明天我們就要奔赴自己的工作崗位,在那里開創未來的事業了。

    這兩天讓我受益良多,短短的時光,讓我對未來的工作充滿信心,也更加堅定自己的選擇。

    懷著激動與自豪的心情,我很榮幸地成為醫院隊伍中的一員。

    當然最難的不是工作的繁重,而是無形的精神壓力,超負荷的精神壓力。

    由于全醫院甚至全社會都關注著患者的病情動態,對我們的工作既是鼓勵,更增加了心理壓力。

    醫院培訓會議總結 安全培訓會議總結篇九

    一.宣導會議:

    總結:這次會議主要是動員大家參與門店實習,進而能夠調動大家的積極性,讓大家能夠對待這份實習更加有激情有責任感,也講了些門店實習注意事項,及其主要安排,目的是讓大家可以更好的認識對待這份大家爭取來的實習,這次會議中大家也都發言,說出了自己實習的計劃和安排,目標和展望,大家都很期待這次門店實習,因為大家都說感覺很新鮮,可以大大方方的銷售,而不是像市調那樣偷偷摸摸的,大家感覺這次腰板挺的是最直的,歸納本次會議的作用和意義為:

    (1)調動實習成員的積極性,起到動員作用。

    (2)明確實習要做什么,要怎么做,怎樣才能做好。

    (3)明確實習的注意事項,該杜絕的杜絕,該遵守的遵守。

    (4)對本次實習圓滿結束起到良好開端作用

    二.中期會議:

    總結:此次會議主要是對大家前五天的實習工作的總結,總結的意義是發現不足,及時改正,更好的提高,此次會議大家都紛紛發表啦自己五天的小總結,說出自己存在的問題,以及怎么改正,和團隊存在的問題及其改正的方法,說的很全面,大家還都說了自己接下來要怎么做,怎么進一步的提高,創造更好的業績,我也對團隊接下來安排做啦闡述,目的是指導大家要態度要更加認真,熱情要繼續高漲,工作要繼續努力,這樣團隊才會創造出更好的成績。意義歸納總結為:

    (1)讓大家能夠發現自己存在的不足,及時得到改正與彌補。

    (2)集思廣益大家共同發現團隊的不足,及其我的不足,改正后讓團隊良好發展。

    (3)對接下來工作的展望,使得每個人都明確接下來要怎么做,怎么才能做到最好。

    (4)團隊集體分享自己五天的收獲,使得大家共同成長。

    (5)展望團隊和個人接下來怎么做,起到向導的作用。

    三.最后總結會議

    總結:這次是本次實習的總結會議,本次會議的目的是讓大家回顧十天來的收獲和成長,大家都對這十天做了自己的總結,都很有條理很精彩,有的說學到了如何銷售,有的說學會如何為人處事,有的說培養了對待工作良好的態度和責任感等等。

    10天來我們收獲的 不光是經驗還有店員們難舍的感情,我深深的懂得,只要你學會付出。感情是可以在陌生人 之間培養的。意義總結為:

    (1)每個人都學會了如何為人處事,學會如何與人相處。

    (2)大家都學會了如何銷售電腦,技巧在哪里。

    (3)學會了如何與陌生人之間建立信任,從而達到機器的目的。

    (4)學會了培養感情最重要的因素是懂得付出感情。

    (5)使得大家能夠對10天工作有一個全局的總結,使得大家能夠更加清醒的認識到10天自己的收獲和不足,能夠為以后工作積累經驗。

    (6)完善自我,積極尋去解決問題的方法。

    醫院培訓會議總結 安全培訓會議總結篇十

    尊敬的項目組、專家團隊、繼教網的工作人員:

    你們辛苦了!

    內蒙古海拉爾學習團隊向您致敬,正是你們的辛勞,才讓地處北疆的我們通過遠程網絡平臺,有了接受高水平培訓的機會,學到了系統、科學、有效的班主任工作方法。

    嚴冬的海拉爾,正是北國冰封,萬里雪飄的場景,嚴寒和積雪仍擋不住學員學習的熱情,他們帶著一顆求知的心,滿懷著學習的激情在遠程培訓的平臺上努力耕耘著,積極尋找著自己所需要的那份甘露。遠程平臺的完善設計,詳盡的學習指南,流暢的視頻教學,難得的專家在線,這一切,離不開辛勤工作的項目組、專家團隊和平臺的維護人員,您們辛苦了!內蒙古海拉爾全體學員一定會以優異的成績向您致敬!

    我校為了保障培訓質量,三個微機室兩個研討教室的150臺計算機全部改為光纖接入,購置了專業網絡服務器,更換了千兆交換機,硬件上做了充分的準備。成立了學校中小學班主任遠程培訓領導小組,選擇10名有班主任工作理論和經驗的教師,組成輔導教師團隊,制定了班級管理員和輔導教師工作制度和要求、優秀學員獎勵辦法,在軟件管理上做了切實可行的操作要求,全力參與遠程培訓。在培訓中我們采取集中與分散相結合的方式,每個模塊都要集中學習、研討3次,為學員解決操作技術的問題,并形成了視頻——講義——案例分析——拓展資料——作業、思考練習,研討評論的有序學習方法,特別強調作業、思考練習要認真完成,對于質量不高的作業要求重新修改,發表的文章必須是原創。學員以學校為單位組成學習小組,編寫小組學習簡報,每模塊評選出優秀學習小組。還要求學員抓住這次機會,結合專家的觀點與自身班主任工作經驗,不斷地提升自我。我們還充分利用班級學習簡報,發表優秀的作業、案例、學習感言、課程專家名言錄,表彰優秀學員,進行模塊課程學習總結,使學員的學習熱情不斷高漲。在每個模塊的培訓中,從早到晚,在網絡平臺上都會看到我們的班級管理員和輔導教師團隊工作的身影。

    為了拓展遠程培訓的效果,我校在海拉爾教育城域網設置了遠程培訓專欄,讓這次遠程培訓輻射整個草原,并引發了一線班主任的強烈反響。

    學員在學習感言中這樣寫道:

    參加遠程培訓,使我真正走進網絡,踏上internet研修之旅。兩周以來,既緊張又興奮地聽講座、寫作業、提交評論,生動體驗行駛在網絡科技軌道上的自由,深切感受神異飛翔般的無比激動。

    煩瑣的工作生活,浮躁的心境,使我們大多數人沒能養成及時反思和全面總結的習慣。專家的指點,恰恰能夠帶領我們去回味和思考工作中出現過的問題并獲得經驗的總結,促進我們的發展。

    魏書生老師的“幫助學生積極的、向上的,樂觀的,進取的、善良的,正直的,腦神經興奮起來,再興奮起來,發展起來,再發展起來。發展這個陣地,守住這個陣地,不斷地拓展這個陣地,這是老師的責任。任何一個學生都有負一點責任的欲望,那么老師就滿足他這個欲望。”、王曉春老師的“今天我們要想成為合格的教師,就必須學會新的教育思路——以學生為起點……”、丁榕老師的“為學生創設適當的情境,助人自助、促人自悟,讓學生在體驗、感悟中進行交流,悟出道理,體驗做人的真諦,維護自己的心理平衡,達到自我教育的目的?!焙汀耙氲玫綈?,就要付出愛,如果付出的是恨,得到的也是恨”、任小艾老師的“我改變不了學校、總能改變我的班”,專家來源于班主任工作實踐的睿智總結,給了我們強烈的震撼和深深的啟迪。

    通過前三個模塊的學習,讓我們班主任清醒地認識到,要用學生的大腦去思考;用學生的興趣去填補自己興趣的空白;用學生的情感去體驗情感;把學生的困難當成自己的困難;把自己的需要轉化成學生的需要,讓簡單有趣的活動代替枯燥無味的說教。這就是遠程培訓帶給我們的新思考!

    在接下來的三個模塊的培訓中,我們期待更多精彩;我們也會加倍的努力,克服一切困難,努力鉆研,精益求精,再創佳績。

    最后,預祝遠程培訓圓滿成功!草原明珠海拉爾,手捧圣潔的哈達,歡迎你們的到來!

    醫院培訓會議總結 安全培訓會議總結篇十一

    年輕教師一般都朝氣蓬勃,血氣方剛,對搞好工作充滿著強烈的自信。那股獻身于黨的教育事業,立志培養出21世紀社會英才的豪情,確實令我們這些“老夫子”們欽佩不已。然而,可能過不了多久,當初的那股朝氣就會有些消退,那份自信也會有些減弱。原來青年教師們很快就會發現,光憑朝氣是不可能把課上好的,原來自己的教學經驗是那么的缺乏,原來自己的知識功底是那么的淺薄,不是我潑冷水或“倚老賣老”,而是我自己當年就有過這樣的感受,且感受之深刻,至今仍記憶猶新!所以我很想和年輕教師們談談心,談談怎樣才能盡快成長為一名成熟老練的、受學生歡迎的教師。<

    對于剛走上講臺的青年教師,我以為以下七點需要高度重視:

    一、苦練扎實的基本功。基本功的內涵十分豐富,然而有兩點尤為重要。

    一是要練一口流利的、較標準的普通話。語文教師就更應該做到這一點,說話時總是灤南音難改,是無論如何也說不過去的。說不準怎么辦?其實想練就好辦,廣播、電視、字典就是我們最好的老師。教學中的專業用語也很重要,各科都有各科的專業術語,專業術語可使講課簡練,準確。吞吞吐吐、口語連篇,都應該注意改正。對專業知識的熟練程度,備課的好壞也直接影響著課堂的教學用語。

    二是練出一手漂亮的字。字寫得連學生都不如,甚至幼稚、丑陋不堪,那么,他在學生心目中的形象必定會大打折扣。老師的字是否寫得好,這對學生的影響之大往往出乎我們的意料。很有可能日后使其受用終生并令其永遠記住你的,便是你那一手漂亮的字。字寫得不好怎么辦?每天練它半個小時。不求向古人王羲之的字那么好,但也應該是結構規范、整齊成行、看得明白。板書要有計劃,切不可隨意圖畫,雜亂無章。

    二、多聽其他教師的課,尤其是老教師的課。

    聽課,是豐富教學經驗,掌握教學規律,提高教學水平的最佳途徑。如何導入新課,如何設問啟發學生,如何將講練結合起來,如何處理突發事件等,這些工夫都不是在你上學時能學到的。而在這方面,每一個教過多年書的教師,都會有自己的絕招。多聽課、虛心學習,你就很快會有明顯的進步。當然,聽課學習還須結合自己的實際,切不可亦步亦趨、全盤照搬。尤其是一些老教師的某些效果甚佳的點撥,看似輕巧,其實那是他豐富的教學經驗與師生長期配合而形成的默契的結果,而非隨意之舉。

    三、多看一些和教學有關的報刊雜志,多讀一些教育家、名師的著作。

    有些青年教師可能會說,備課、聽課、開會、輔導、作業,忙都忙不過來,哪有時間看報刊書籍?其實,課余翻看一些與教學有關的書籍報刊,只會使你贏得更多的工作時間,而絕不會浪費你的精力。從下學期開始,每個教研組都訂閱1~2份雜志,這些報刊雜志都是我們的良師益友,他們能使你的疑惑頓然冰釋,使你的思路更加清晰,使你的眼界更加開闊。至于葉圣陶、魏書生、錢夢龍等教育家、名師,他們的教育理論或教學經驗,則更能使人茅塞頓開,豁然開朗??赡芪覀冇肋h也達不到這些名人的層次,但他們卻向星星一樣給我們指明前進的方向。

    四、大膽開展教研活動。

    青年人沒有保守的思想,只有蓬勃的朝氣,而且,青年人的思維最敏捷,接受能力最強,也是最容易與學生溝通。憑著這些天賦的優勢,應該大膽地開展教改活動。如搞“課前三分鐘演講”、“每天介紹一個名言警句”、“電化教學”、“競賽式教學”、“課堂辯論”等。開展這些活動,既能突破傳統的教學模式又能豐富教學內容,還能調動學生的學習積極性,增進師生間的感情。可以說,作為青年教師,最不幸的就是被傳統的教學模式所束縛,而成為一個毫無生氣、不思進取的教書匠。

    五、堅持多做題。

    如果老師只會布置學生做作業,而自己只會照教參做題講課,這樣既不利于學生“學有榜樣,趕有方向”,也不利于抓住存在問題的關鍵進行講評。俗話說:“清水不流會變臭,柴刀不用會生銹”。同樣,腦子不用會遲鈍。經常揣摸學生的心理和思維方式,模仿學生的筆調,寫作文、做作業,這樣,既能使自己的講評具體深刻,還能使自己的思維保持敏捷。

    六、常搞些“民意測驗”。

    學生是一面鏡子,自己的教學是否成功,是否受歡迎,都能從這面鏡子中看出來。設計他三兩條問題(如“在開展的教學活動中,你最喜歡的有哪些?”、“對于我的教學你有哪些建議?”等等),讓學生有一個評議老師的機會,這樣既能增強學生的主人意識,又能溝通師生間的關系,為以后師生間教與學的密切配合直至形成默契,打下良好的基礎。那些全不理會學生對自己教學的反應,只憑自己的感覺來判斷自己教學是否成功的人,是難以取得真正進步的。敢于主動征求學生意見也是一位老師自信的表現。

    七、有空看看其他年級的課本。

    教哪個年級就只是捧著哪個年級的課本的老師,其知識結構是不可能完整的,其業務水平也是不可能有較大的提高的。雖說青年教師都是 “科班出身”,但我們都知道,在大學學的主要是理論知識,而且忘得也差不多了,而學生現在要學的是些基礎知識。如果我們的知識基礎不扎實,知識面不廣,就不可能幫助學生將新舊知識聯系起來從而鞏固知識基礎,更不可能幫助學生開闊眼界擴大知識面。至于如果碰到學生拿些難度較大或綜合性較強的問題來問,我們做老師的做不上來,支支吾吾,期期艾艾,那么,我們在學生心目中的形象也就可想而知了。

    一所學校的未來靠教師,尤其是青年教師,你們是學校的希望,銳意進取永不滿足,應是你們的天性,也是你們的天職。我想,只要你們謙遜好學,苦練基本功,就一定能早日成為經驗豐富的“年輕的老教師”,成為一顆耀眼的“教壇新星”的。

    醫院培訓會議總結 安全培訓會議總結篇十二

    在進入干部培訓大會上,青協指導老師xx老師就說過:大學生要具有應有的道德與素質。

    進入青協,要時刻提醒自己做一個有道德、有素質、有責任感的當代大學生;要講“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神傳遞下去。

    在獻出愛心的同時得到幫助他人的滿足和幸福,得到的是無限的快樂與感動。

    在青協中,有時需要搞一些活動去籌備資金,困難重重。

    但是,我們一起手拉手把一個個艱巨的活動辦得有模有樣的。

    來到青協的都是擁有一顆熱情似火的愛心的。

    俗話說:酒逢知己千杯少,話不投機半句多。

    我們共聚青協就是因為我們又共同的理想,并朝著這個理想而奮斗。

    要培養大學生獨立生活的能力,立足學校,立足社會。

    根據青協的發展方向“立足學校,面向社會”,我們明確開始向社會展示青協精神。

    一個協會靠的就是活動的支撐于生存。

    活動好,協會的品牌自然就會提高自然會有的人來關注。

    自新一屆理事長李浩上任以來,開展了撿礦泉水瓶活動,不過在搞活動的時候,很多人缺乏積極性。

    這是我們的共識,我們應該注意:各位應積極調動協會成員的積極性和凝聚力,希望下次活動中,協會成員可以做得更好。

    對理事會的要求,要將每個活動計劃落實到每個部門,細節決定成敗,失誤常積于忽微,哪怕一件小事,當分配到自己手里,就要用心辦好,注重細節問題。

    協會強調的就是一個“家”的感覺,我們要讓協會的成員能夠自身體會到“家”的感覺。

    以后要多舉辦有意義的活動,要讓每個青協成員參與到快樂的活動之中。

    加深對協會內部的交流。

    大二是青協的骨干力量,因為已經磨合了一年,知識面比大一的要廣要豐富,加強新一屆協會成員的交流與合作,以便以后的工作開展,要增強青協成員的合作。

    在平時的工作中深刻的體會到一個部門凝聚力的重要性。

    發現問題,在工作后要反思與總結,才是真正的負責到底,才會進一步的提高,只有善于反思與總結經驗,才能讓自己避免犯同樣的錯誤,讓工作更完美。

    目標:對大一的新生,應有一個明確的目標,但大一新生毫無目標可言,沒有明確的目標和方向,沒有一個璀璨的太陽能讓我們大家去期待,我們既然選擇了做志愿者就應有一個理想與目標。

    過去屬于死神,但未來屬于自己,我們要用汗水和心血來編制屬于我們自己的夢想,在干部的領導和廣大志愿者的積極工作下,朝著自己的目標去奮斗。

    xx月25至xx月28日,我們中青年干部培訓班的全體學員參加了為期四天的封閉式軍訓。

    雖然只有短短的四天,但給我留下了太多的美好回憶,綠色的軍裝,嘹亮的歌聲,整齊的步伐,矯健的軍姿同時軍訓還鍛煉了我的體魄,增進了與其他學員之間的友誼...

    教師培訓總結1通過參加教師的繼續教育培訓,使我的教育教學觀念進一步得到更新,真是受益匪淺。

    我仔細聆聽了專家的講座,進入發貼、跟貼,寫學習日志,精心編寫教學設計與反思,用心地完成作業,使我學到了當前先進的教育教學理論,為...

    本人xxx,男,xxx年xxx月出生,xxxx年xx月大學本科畢業,現對自己以往的工作、思想、生活情況做如下小結:一、工作方面參加工作以來不論在哪個崗位上,都能夠服從公司安排,盡心盡力,充分發揮自己的主觀能動性和創造性,做好本職工作。

    什么是時間?一種科學的解釋,時間是人類用以描述物質運動過程,或事件發生過程的一個參數。

    時間的腳步匆匆,永遠不會受外界影響,因外界的變化而停止。

    xx年7月,我滿懷著對金融事業的向往與追求走進了興業銀行高新支行,在這里我將釋放青春的能量,點燃事業的夢想。

    時光飛逝,來高新支行已經一年半了,在這短短的半年中,我的人生經歷了巨大的變化,無論是工作上,學習上,還是思想上都逐...

    為期兩天的崗前培訓已經結束,明天我們就要奔赴自己的工作崗位,在那里開創未來的事業了。

    這兩天讓我受益良多,短短的時光,讓我對未來的工作充滿信心,也更加堅定自己的選擇。

    懷著激動與自豪的心情,我很榮幸地成為醫院隊伍中的一員。

    當然最難的不是工作的繁重,而是無形的精神壓力,超負荷的精神壓力。

    由于全醫院甚至全社會都關注著患者的病情動態,對我們的工作既是鼓勵,更增加了心理壓力。

    醫院培訓會議總結 安全培訓會議總結篇十三

    此次在全系統展開的干部政治交易構筑培訓班,從20xx年2月23日開班至如今,共用時七天時候,全系統近2400余人次參加了培訓。此次培訓總的感觸辦的很告成,針對性很強,大家回聲很好,獲得了預期結果,概括綜合起來緊張有三個特點:

    一是籌辦工作結壯。此次培訓時候緊、任務重,市局各當真部分堅定早入手、早籌辦,細致配置培訓內容,當真探討辦事保險辦法,周到安排培訓課程,并及時訂定下發了培訓履行方案。各講課人員根據分類培訓的要求,針對崗亭交易內容,根據“缺甚么補甚么”的原則,當真辦理工作中碰到的實際題目,凸起針對性、操縱性和適用性,當真編寫了培訓講義。培訓講義我們已經進行了印發,包管了系統工作人員人手一冊。

    二是構造帶領周到。各單位對培訓工作都賜與了高度珍視,都能夠科學兼顧安排工作,妥帖處理和解決工學矛盾,按要求構造人員按時參訓。各縣(市)局每天還安排了一名班子成員帶隊參加進修,包管了所屬人員的參訓率和講堂規律。特別是經開分局,緊張帶領親身構造,親身和諧辦理培訓中碰到的各種題目,為參訓人員創設了安心進修的前提和環境。為切當進步培訓質量,局黨辦堅定經過議定人員定位辦理和全程跟蹤錄象方法,鞭策人員按時到課。并在每講結束后構造進行聯合測驗,查驗培訓結果。對錄象和測驗成績我們將當令下發各單位,作為年度目標責任制測驗的緊張內容。

    三是培訓針對性強。此次培訓與客歲差別的是,我們采納了分類培訓方法,根據分擔交易配置培訓課題,極大加強了培訓針對性和有效性。各單位參加培訓的同志也都特別愛惜此次培訓機遇,都把它作為進步本身本質、進步依法行政本領的可貴機會,自發清除各種干擾,克服各種堅苦,用心致志抓進修,進修氛圍特別濃厚,包管了培訓工作的全程、全員參加。特別是各單位參訓的帶領同志都能領先規矩學風,謙和請教,滿身心投入,切當起到了榜樣領先效用,是培訓工作獲得預期結果的關鍵。

    此次培訓,各城區和開辟辨別局根本做到了全員培訓,但各縣(市)局和雙陽分局另有部分人員異國參加,各單位要在4月30日前按市局編寫的培訓講義,以電化傳授的式樣,按交易類別結束對掃數未參加人員的培訓。局黨辦要對這項工作落實環境進行鞭策查抄??偨Y此次培訓,我感觸緊張成果有三點:

    一是經過議定進修,進步了干步隊伍的政治本質。此次培訓我們專門請黨校教授、市查察院弟處長就實踐報告科學成長觀、防備職務犯罪內容進行了專題帶領。經過議定帶領,加強了大家對對科學成長觀的明白,特別是對應用地皮這個“閘門”來卓有結果的參加宏觀經濟辦理,有了更深層的認識和明白,有助于我們在當前國土資本辦理愈來愈凸起的職位處所和效用中,精確把握本身,依法踐諾職責。

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