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    2023年感染科心得體會實用(優秀8篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy

    心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    感染科心得體會實用篇一

    在即將過去的2011年, 我們感染科、兒科、中醫科黨支部在醫院黨委的正確領導下,在兄弟科室的指導幫助下,發揚團結協助精神,圓滿完成了全年的各項工作。2011年即將來臨,在響應醫院開展醫療質量管理年活動的大前提下,我們黨支部將繼續高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以學習、宣傳、貫徹黨的十七大精神為主線,以科學發展觀為統領,堅持圍繞經濟建設和發展為中心,服務大局,加強和改進自生建設;從創建和諧、平安醫療環境著手,鞏固和發展保持共產黨員先進性教育長效機制的落實,發揮黨支部在科室性黨建的作用。按時召開了我們黨支部職工代表會議,進一步提高了黨組織在我院的影響力、凝聚力和親和力。繼續發揮黨組織在我支部領導核心作用,努力推進我院黨的建設。

    1.加強理論學習,提高全體黨員素質。認真組織本黨支部全體黨員深入學習十七大精神和新黨章。以“高舉旗幟、解放思想、科學發展、把握醫院黨代會精神、學習現代綜合知識”五個專題教育為主。著力提高黨員的馬克思主義理論水平和運用理論指導解決實際問題的能力。

    2、積極開展深入學習實踐科學發展觀活動。試行舉辦黨員論壇,開展“解放思想,科學發展”討論,加強黨員隊伍建設,把黨組織的政治優勢和組織優勢轉化為推動全院職工工作的強大力量。落實理論學習機制,高度重視理論學習,加強對理論學習的領導,理論學習有計劃、有組織,要求每名黨員同志要有學習筆記,達到 “人員、時間、內容、效果”四落實。

    3、落實黨章要求,夯實黨支部的自身建設。按照黨章的要求,加強黨支部組織生活會制度,按照新時期保持共產黨員先進性的基本要求,加強支部建設。按照xx提出的“六個堅持”和黨員必須履行的義務的要求,對黨員同志進行教育、管理和監督,提高黨員素質,增強黨性,嚴格黨的組織生活,開展批評和自我批評,維護和執行黨的紀律,監督黨員切實履行義務。加強黨員數據庫建設,保障黨組織的活動和工作經(轉載自本網http://,請保留此標記。)費。認真做好日常黨務工作。

    4、加強黨員教育管理工作。實施“實行基層黨組織、黨員雙向承諾制度”。以《黨章》規定的黨員權利、義務為依據,以“突出先進性、增強針對性、把握可行性、注重實效性“為基本原則,以“增強黨員素質,提高執行部門執行力,努力構建和諧發展”為目標,以密切黨群干群關系為核心,以公開承諾為基本手段,把保持先進性的具體要求內化于心、外化于行,做到言必行、諾必踐,搭建起黨組織和黨員發揮作用的平臺,樹立起黨執政為民的良好形象。

    5著力提高全體黨員的業務素質和執行力。深入貫徹落實中央和醫院保持共產黨員先進性常效機制文件,組織全體黨員積極參加醫院組織的各類培訓,強化黨員在各項工作中發揮先鋒模范作用。完善黨員關愛幫扶機制。開展“手拉手”捐衣送書活動,繼續聯系扶助特困家庭,幫助有特殊困難的黨員在思想、精神、物質上進行幫扶,鼓勵他們克服困難、改善生活。

    6、為迎合中共中央提出創建“和諧社會”的要求,確定醫療行業的公益性、非營利性的有關管理辦法,我院加大力度讓利群眾,嚴格執行有關收費標準,在相當大的程度上制約了醫院的直接的經濟效益的收入,壓縮了醫療的利潤空間;為了保持優勢,樹立品牌,立于不敗之地,我們院黨支部要審時度勢、把好利益關,引導醫療工作的正常、協調發展,特別是在政府的補償機制還未到位之前,面對經營困境,我們將在保證集體不虧本的宗旨下,使廣大職工的個人合理的基本收入不受太大的影響,不斷提高醫院的凝聚力、向心力、吸引力,保證人才隊伍的穩定;同時增收節支、控制經營成本,不斷提高社會效益和經濟效益的雙豐收。

    7、加強黨風廉政建設,進一步增強黨員干部的拒腐防變能力。以“講黨性、重品行、作表率”為主題,開展黨的紀律教育。不斷提高黨員嚴格遵守《黨章》和黨紀條規的自覺性,不斷提高黨員的政治素質、法制觀念和拒腐防變能力。按照《中國共產黨黨內監督條例》要求,認真發揮監督職能,抓好黨風廉政責任制的落實。

    時代呼喚英才,時代造就英才。過去的一年,我們醫院涌現了很多典型先進代表,有先進工作者、先進護士、優秀黨員、優秀團員等,他們各自在自己平凡的工作崗位上做出了不平凡的業績。在他們身上集中體現了我們巴州人民醫院新一代職工的優秀品質。新的一年,我院黨支部將把表彰先進、樹立典型、弘揚新風尚,展現新風貌等作為院黨支部的一項長期的、持久的、重要的工作任務來抓,使該項工作能長期化、規范化、權威化,以榜樣的力量,不斷激勵全院職工,爭做先進、努力工作,在實踐工作中不斷完善和提高自己,以自己的實踐行動來影響全體職工,為我院衛生事業的長足發展多做貢獻,我們將繼續以堅定、成熟、穩健的步伐,不斷開拓、進取,努力規劃好明年的各項工作,爭取在新的一年里再創佳績。

    感染科心得體會實用篇二

    按照《醫院感染管理辦法》、《安徽省醫院感染管理條例》的要求,加強國家衛生計生委辦公廳下發《基層醫療機構醫院感染管理基本要求》的貫徹實施。我縣各醫院感染管理科于20xx月11日對本院的醫務人員,包括醫生、護士、醫技人員、新進員工和工勤人員等進行了分類、分級、分層、分時段培訓并考核,確保培訓取得實效。

    此次培訓各醫療機構高度重視并認真分析當前醫院感染控制工作所面臨的形勢和我院感染控制工作的現狀,在培訓班上明確闡述了醫院感染預防與控制的重要性和現實意義。要求建立健全醫院感染管理體系,加強組織領導,明確各部門職責,完善管理制度,定期開展醫院感染管理知識培訓,醫院感染管理科加強監督檢查力度,保證各項措施落實到實處,提高醫院感染防控能力,保障醫療質量和醫療安培訓重點內容為:

    2、《醫院感染診斷標準》:學習常發院感病例的疾病的診斷標準,指導醫務人員需要注意的一些方面,以及一些醫院有可能發生的一些疾病,如新生兒臍炎等。

    3、《醫院感染暴發的報告及處置規范》,學習衛生部的規范,同時對醫院感染暴發的相關制度及報告流程做出一些說明,指導各科人員注意在感染暴發時的報告時限,要及時報告,以便于醫院及時啟動應急預案,做好各方面的防控及在診療上做出處理。

    4、《醫務人員手衛生規范》:再次強調手衛生在醫院感染的防控中的重要作用,并學習手衛生規范的詳細內容,并將手衛生納入20xx年院感工作重點,及醫院手衛生設施及實施等不盡人意方面的一些情況的說明。

    5、《醫院隔離技術規范》主要是強調多重耐藥菌的隔離措施,以及在診療過程中加強個人防護措施,遵守無菌操作規程、需要采取隔離保護措施的時機及防護用品的選擇等方面的內容。也對其他相關內容進行了要點式的學習。

    6、《醫院消毒技術規范(20xx年版)》重點放在了常用消毒與滅菌方法。對戊二醛、含氯消毒劑、醇類、碘類消毒等適用范圍、使用方法及注意事項等做了詳細培訓。

    7、《醫院感染監測規范》因為多為院感科專職人員去實施,此部分只做了一個大致的實施要點上的培訓。

    8、消毒供應中心相關的三個規范:管理規范、清洗消毒及滅菌技術規范、清洗消毒及滅菌效果監測規范。主要從醫院管理,建筑,基本原則,設施等方面做一個講解,并結合說明醫院的實際情況及今年初以來在實施集中管理及清洗消毒方面存在的一些情況,讓臨床科室對此有一個大致的了解,從而認識到清洗消毒滅菌技術在醫院感染防控中起到的重要作用。

    9、根據《基層醫療機構醫院感染管理基本要求》對重點部門、重點部位、重點環節的要求也做了重點培訓。培訓結束對參加培訓的醫務人員進行了考核,合格率達100%,通過培訓,使大家對醫院感染控制相關的法律法規規章有了進一步的了解,對加強醫院消毒滅菌和感染控制工作管理,保障醫療安全的必要性和緊迫性有了新的認識,學員們紛紛表示,要把培訓班學到的內容應用到工作中去,切實做好醫院消毒感染控制工作,本次培訓班達到了預期的目的,取得圓滿成功。

    縣衛生局

    20xx

    感染科心得體會實用篇三

    實習是將學校學到的理論知識在帶教老師的指導下運用到實踐中去的過程。以下就是整理的感染科實習心得體會范文,一起來看看吧!

    在感染科的實習時間一晃一個月又過去了,在這個科室的病人以病毒性肝炎、肝硬化、肝癌、肺結核之多見,在這期間,我學到了許多實踐操作知識。剛下到這個科室,不免對新環境很陌生,也對自己在這樣的新環境中能夠做的事沒有一種成形的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構、各班工作,帶教老師的豐富經驗,讓我們可以較快適應新科室的護理工作。這應該算的上是個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

    實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。這段時間很短,但對我們每個人都很重要,我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜和老師間這段難得的師徒之情。

    到病房實習,接觸最多的是病人,所以首先要了解病人的疾患,然后對其病情進行合理的處理,并且對各項基礎護理掌握透徹。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如軸線翻身、測量血糖、口腔護理、靜脈輸液、吸氧等各種基礎操作,也掌握了體溫單的繪制、常見藥物的功及化驗的正常值和臨床意義。

    同時我們還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心地向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記,我們也會在工作之余查找書籍,以更好的加強理論知識與臨床的結合。

    在科室里,我們跟隨老師分管病人的同時,會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。

    總之在感謝老師培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作熱情迎接每一天。每次跟著老師看她操作時都覺得還好,但真正自己操作了,還是會有點忐忑不安,我們幾個實習生都相互間打氣,然后就很有斗志起來。

    不管怎樣我們要嚴格要求自己,按時參加護理查房,熟悉病人病情,規范熟練地進行各項基礎護理操作及專科護理操作,嚴格執行三查七對制度和無菌原則。要自覺培養愛心、細心、耐心,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤。在今后的工作中,我將牢記護士職責,不斷加強學習與實踐,全面提高自身的護士素質,促進自身的成長成才。

    在感染科一個月的實習已經結束了,還記得剛到醫院的時候,感覺一切都是那么的陌生,有一種茫然感。5.7號到醫院報到后被老師帶到了我的第一個實習科室:感染科(其實就是傳染科),這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的,畢竟是第一個科室!

    在實習期間,了解到該科室 肺結核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,所以,為了保護自己以及他人,在感染科都應戴口罩,防止交叉感染。

    在這一個月的實習期間,我幾乎沒有遲到早退過,對待病人態度良好,也有遇到過比較矯情的病人,但我都視而不見,表示無語!不過,在那里還是學到了一些基本的護理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內注射、采集血標本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通,讓患者放心你。

    其實護士的工作有點累不過也充斥著快樂,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房了,感觸就更深了。的確,護士的活很零碎、很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,更能體現護士醫生獨特的魅力!

    在感染科2個星期的實習就這樣結束了,很快,時間這個東西就是這樣,從指縫里溜走,從水中劃過。這個科給我的感受很多,舒服的,郁悶的。

    剛來到感染科的時候對這里有一種莫名的恐懼感,這個也許大家都會有。想想里面都是些乙肝丙肝的患者心里就會有些害怕,這也是大家會我們科室的一些誤解,即使是些其他科室的工作人員也會有些害怕,生怕被感染了了。其實我們想想就知道乙肝是通過血液和體液傳播的,普通的接觸根本就不會被傳染。所以在以后的工作中我也沒有了以前的畏手畏腳。

    床,是很重要的。要理解異常檢查對護理有什么意義。這個科在這一點上,教會我很多,讓我重新理解到患者的每個信息都很重要,我們要分析出重點問題加以護理。

    感染內的小事很多,這些事雖然很小,做好卻也很難。評估病人是這個科經常作的一件事,我分析自己有些問題。其實評估病人思路一定要清晰,不能讓患者凌亂的敘述干擾我們的思路,一定要抓住重點問清楚詳細,主要就是一個現病史(發病起始時間,伴隨癥狀,治療和效果),即往史,異常檢查和目前主訴。

    在感染科,在帶教老師的指導下,我們嚴格遵守各項護理制度和技術操作規程,正確執行醫囑準確及時地完成各項護理工作,嚴格執行三查七對制度,防止差錯事故發生,我掌握了衛生洗手法、有人床整理及床單更換法、各種床的鋪法、肌肉注射、皮下注射、靜脈注射、采血、等專業技術,熟悉了各種病毒性肝炎的臨床表現、傳播途徑及具體護理措施;了解了傳染病的病房三區劃分、傳染病的分類、消毒隔離制度等基本內容。更懂得了如何在以后的工作中去保護自己。

    去更好的為社會服務!并且呼吁健康人要注意自己的身心健康!其實病毒性肝炎是靠輸帶病毒的血液及血液制品傳播、性傳播、母嬰傳播的,和病人的日常生活接觸是不會被傳播的,和病人交流是非常安全的!

    老師告訴我,一個人只要態度端正,肯拼命,她一定會變得優秀,所以不怕笨鳥先飛,不用因為一些小事內疚,只要肯學,就行。我想我會記住這些話的。因為她很認真,她會在意有沒有盡到代教的責任和為同學爭取到學習的機會,這樣很累心啊,所以說當老師真是偉大的,心里要裝著別人。我要克服自己膽小不自信的毛病,多學多思考阿,飛起,沒什么不可以。

    感染科心得體會實用篇四

    為加強醫院感染管理,有效預防和控制醫院感染,提高醫療質量,保證醫療安全,于20xx年3月27日17:00時在住院部九樓會議室舉行醫院感染管理基礎知識培訓。旨在提高我院全體醫務人員安全防范意識。全院有來自臨床一線、醫技、藥技、后勤等的醫務人員共人參加。主講人:控感辦主任趙仕鳳。培訓課題:《醫院感染基礎知識全員培訓》。其內容為:

    1、概述:什么是醫院感染?什么是醫院感染暴發?

    2、醫院消毒、滅菌;

    3、手衛生;

    4、醫療廢物分類管理;

    5、什么是標準預防?

    6、職業暴露危害與防護等等……主任結合自己的工作實際和經驗,從多層次多方面的精湛講解,贏得了全院職工的陣陣掌聲。通過培訓,全院職工掌握了醫療服務中預防和控制醫院感染相關基礎知識,尤其臨床科室的醫務人員深刻體會到發生醫院感染事件對個人、醫院、患者、乃至社會都會造成嚴重的不良影響。真真樹立“我的安全我負責;病人的安全我有責;醫院的安全我盡責”的大局意識,為我院全面開展醫院感染管理工作打下了堅實基礎。培訓后,因要求掌握的知識有所側重,分別按臨床醫技組、護理組進行了考試,并在以后的質量督查中隨機抽答。

    縣人民醫院控感辦

    20xx年3月30日

    感染科心得體會實用篇五

    在感染科的實習時間一晃一個月又過去了,在這個科室的病人以病毒性肝炎、肝硬化、肝癌、肺結核之多見,在這期間,我學到了許多實踐操作知識。剛下到這個科室,不免對新環境很陌生,也對自己在這樣的新環境中能夠做的事沒有一種成形的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構、各班工作,帶教老師的豐富經驗,讓我們可以較快適應新科室的護理工作。這應該算的上是個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

    實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。這段時間很短,但對我們每個人都很重要,我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜和老師間這段難得的師徒之情。

    到病房實習,接觸最多的是病人,所以首先要了解病人的疾患,然后對其病情進行合理的處理,并且對各項基礎護理掌握透徹。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如軸線翻身、測量血糖、口腔護理、靜脈輸液、吸氧等各種基礎操作,也掌握了體溫單的繪制、常見藥物的功及化驗的正常值和臨床意義。

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    感染科實習心得體會()同時我們還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心地向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記,我們也會在工作之余查找書籍,以更好的加強理論知識與臨床的結合。

    在科室里,我們跟隨老師分管病人的同時,會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。

    總之在感謝老師培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作熱情迎接每一天。每次跟著老師看她操作時都覺得還好,但真正自己操作了,還是會有點忐忑不安,我們幾個實習生都相互間打氣,然后就很有斗志起來。

    不管怎樣我們要嚴格要求自己,按時參加護理查房,熟悉病人病情,規范熟練地進行各項基礎護理操作及專科護理操作,嚴格執行“三查七對”制度和無菌原則。要自覺培養“愛心、細心、耐心”,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。在今后的工作中,我將牢記護士職責,不斷加強學習與實踐,全面提高自身的護士素質,促進自身的成長成才。

    第二篇:感染科實習護士出科小結

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    感染科實習心得體會()到了我的第一個實習科室:感染科(其實就是傳染科),這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的,畢竟是第一個科室!

    在實習期間,了解到該科室肺結核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,所以,為了保護自己以及他人,在感染科都應戴口罩,防止交叉感染。

    在這一個月的實習期間,我幾乎沒有遲到早退過,對待病人態度良好,也有遇到過比較矯情的病人,但我都視而不見,表示無語!不過,在那里還是學到了一些基本的護理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內注射、采集血標本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通,讓患者放心你。

    其實護士的工作有點累不過也充斥著快樂,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房了,感觸就更深了。的確,護士的活很零碎、很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,更能體現護士醫生獨特的魅力!

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    感染科實習心得體會()xx醫學院xx護理x班xx 實習時間:2014.09.05—2014.09.18 在感染科2個星期的實習就這樣結束了,很快,時間這個東西就是這樣,從指縫里溜走,從水中劃過。這個科給我的感受很多,舒服的,郁悶的。

    剛來到感染科的時候對這里有一種莫名的恐懼感,這個也許大家都會有。想想里面都是些乙肝丙肝的患者心里就會有些害怕,這也是大家會我們科室的一些誤解,即使是些其他科室的工作人員也會有些害怕,生怕被感染了了。其實我們想想就知道乙肝是通過血液和體液傳播的,普通的接觸根本就不會被傳染。所以在以后的工作中我也沒有了以前的畏手畏腳。

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    感染科實習心得體會()床,是很重要的。要理解異常檢查對護理有什么意義。這個科在這一點上,教會我很多,讓我重新理解到患者的每個信息都很重要,我們要分析出重點問題加以護理。

    感染內的小事很多,這些事雖然很小,做好卻也很難。評估病人是這個科經常作的一件事,我分析自己有些問題。其實評估病人思路一定要清晰,不能讓患者凌亂的敘述干擾我們的思路,一定要抓住重點問清楚詳細,主要就是一個現病史(發病起始時間,伴隨癥狀,治療和效果),即往史,異常檢查和目前主訴。

    在感染科,在帶教老師的指導下,我們嚴格遵守各項護理制度和技術操作規程,正確執行醫囑準確及時地完成各項護理工作,嚴格執行三查七對制度,防止差錯事故發生,我掌握了衛生洗手法、有人床整理及床單更換法、各種床的鋪法、肌肉注射、皮下注射、靜脈注射、采血、等專業技術,熟悉了各種病毒性肝炎的臨床表現、傳播途徑及具體護理措施;了解了傳染病的病房三區劃分、傳染病的分類、消毒隔離制度等基本內容。更懂得了如何在以后的工作中去保護自己。

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    去更好的為社會服務!并且呼吁健康人要注意自己的身心健康!其實病毒性肝炎是靠輸帶病毒的血液及血液制品傳播、性傳播、母嬰傳播的,和病人的日常生活接觸是不會被傳播的,和病人交流是非常安全的!

    老師告訴我,一個人只要態度端正,肯“拼命”,她一定會變得優秀,所以不怕笨鳥先飛,不用因為一些小事內疚,只要肯學,就行。我想我會記住這些話的。因為她很認真,她會在意有沒有盡到代教的責任和為同學爭取到學習的機會,這樣很累心啊,所以說當老師真是偉大的,心里要裝著別人。我要克服自己膽小不自信的毛病,多學多思考阿,飛起,沒什么不可以。

    第四篇:感染科2014年實習護士帶教計劃 感染科科2014年實習護士帶教計劃

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    感染科實習心得體會()下牢固的基礎,以適應臨床的需求。現結合護生實習大綱制定本科帶教計劃。

    目標:

    熟悉本科室環境、布局,了解本科室的各項規章制度、消毒隔離制度、各班人員職責;掌握心電監護、心電圖機、微量注射泵、輸液泵、電動吸痰器的使用方法,了解各類抗結核、抗病毒藥的使用方法和意事項注藥物不良反應;熟悉感染性疾病科常見病、多發病的護理常規、健康宣教;加強搶救能力的培訓;強調嚴格“三查、七對”制度及無菌操作原則,樹立嚴格的無菌觀念。計劃:

    實習生入科第一天---對實習生進行宣教內容為:講解帶教計劃,介紹本科室環境,了解本科室相關制度。

    第一周:熟悉本病區的環境、布局、物品的放置。掌握晨間護理,能準確測量生命體征。強化基礎護理的培訓,并能夠獨立完成各項內容。包括:靜脈輸液、肌肉注射、皮內注射、吸氧等,使學生在這些基礎的操作中養成嚴謹和慎獨的作風。并嚴格“三查七對”制度及“無菌操作”原則。并在此階段讓學生了解本科常見病、多發病的護理。了解各班工作人員職責。(第一周小講課內容:護理安全)

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    感染科實習心得體會()內容:心電監護、微量注射泵、輸液泵、心電圖機的使用及保養方法、病毒性肝炎的護理)

    第三周:通過上一周老師的指導,本周能在老師的帶領下獨立完成基礎護理和專科護理技術。掌握常見病的護理;加強訓練危重病人搶救的能力。了解胰島素、降糖藥的使用方法和注意事項。(第三周小講課內容:電動吸痰器、簡易呼吸氣囊的使用方法、結核病的護理)

    本周進行一次護理教學查房:由帶教老師選擇一例具有專科代表性的病歷,由學生自行采集病人病史、臨床表現,根據患者的病情制定護理問題及護理措施,由其老師進行評價,對正確的方面進行肯定和鼓勵,指出不足之處及如何改進,并對專科知識點進行提問,啟發學生思考,提高他們分析問題和解決問題的能力。

    第四周:能熟練、安全、獨立完成基礎護理操作和專科護理技術操作,掌握常見的急救技術,在帶教老師帶領下配合搶救工作。能獨立進行護理病史的采集,完成護理病歷。進行理論和操作考核。

    注:以上帶教內容可根據具體情況進行調整。

    總之,臨床帶教是護理教育的重要組成部分,是理論教學向臨床實踐的過渡,是課堂教學的補充和延伸。因此,護理人員有責任和義務在完成本職工作的同時,不斷總結經驗,探索新的教學方法,從而提高教學水平,為培養新時期合格的護理人才不懈努力!

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    感染科實習心得體會()第:感染科實習護士出科小結 感染科實習護士出科小結

    在感染科一個月的實習已經結束了,還記得剛到醫院的時候,感覺一切都是那么的陌生,有一種茫然感。5.7號到醫院報到后被老師帶到了我的第一個實習科室:感染科(其實就是傳染科),這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的,畢竟是第一個科室!

    在實習期間,了解到該科室肺結核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,所以,為了保護自己以及他人,在感染科都應戴口罩,防止交叉感染。

    在這一個月的實習期間,我幾乎沒有遲到早退過,對待病人態度良好,也有遇到過比較矯情的病人,但我都視而不見,表示無語!不過,在那里還是學到了一些基本的護理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內注射、采集血標本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通,讓患者放心你。

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    感染科實習心得體會()很零碎、很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,更能體現護士醫生獨特的魅力!

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    感染科心得體會實用篇六

    一、科室設立

    1.二級以上綜合性醫院應當設立規范的感染性疾病科。沒有設立感染性疾病科的醫療機構應當設立傳染病分診。

    2.感染性疾病科分感染性疾病門診和感染性疾病病房。為了合理使用有限的資源,可將發熱門診、腸道門診、肝炎門診等整合為感染性疾病門診。

    3.感染性疾病科和傳染病分診點應當標識明確、相對獨立、通風良好、流程合理、具有消毒隔離條件和必要的防護用品。

    二、流程布局

    1.患者通道和醫務人員通道分開;發熱門診患者通道應與其他門診患者通道分開。

    2.明確三區分布與功能。清潔區包括醫務人員專用通道、值班室、更衣間、休息室

    與庫房等;半污染區為治療室、藥房(或藥柜)、醫務人員穿脫個人防護裝備區等;污染區

    為掛號收費室、候診區、診室、隔離觀察室、檢驗室、放射檢查室、患者專用衛生間等。

    3.各門診的部分功能可以合理合并,如掛號收費、配藥、化驗等,醫務人員可以共

    用,而患者不能交叉,必須有不同的窗口為患者提供服務;公用區域內的醫務人員應做

    好個人防護與手衛生。

    4.實行掛號、診療、收費、配藥、化驗與隔離觀察等“一條龍”服務模式。對受場地限制,暫不能實現“一條龍”服務的單位,可配備專人為患者送樣、配藥、交費等提供服務。

    5.發熱門診、腸道門診均應設立臨床疑似病例的專用單人隔離觀察室。發熱患者隔離觀察室外應設立緩沖間,有條件的單位建議腸道門診隔離室外設立緩沖間,為進出人員提供穿脫個人防護裝備的場地與手衛生設施,同時阻隔與其他區域的空氣直接對流。

    6.發熱門診內成人患者與兒童患者,應分診療室。

    7.各門診應獨立設立患者專用衛生間,污水納入醫院污水處理系統。

    三、物資與設施配備

    1.感染性疾病科內應為醫務人員、患者和陪客等提供方便、有效的手衛生設施與相

    關用品,如流動水、非手接觸式水龍頭、洗手液、速干手消毒劑、干手紙等。2.感染性疾病科內必需配備足夠的個人防護裝備,如外科口罩、:n95口罩、防護服、隔離服、手套等。

    3.各門診人員出入口、窗戶等處應設立防蠅等設施。

    4.感染性疾病科內必須配備消毒藥品和器械,如含氯消毒劑、漂白粉、噴霧器等。

    四、注意事項

    1.感染性疾病科內的化驗室應嚴格按照實驗室生物安全進行管理。

    2.不要以消毒為目的在門診出入口放置踏腳墊,也不要在門把手上纏繞織物。研究表明這些措施不能有效降低環境微生物的濃度,反而有增加微生物污染的潛在危險。

    3.重視日常清潔工作。保持診室、病房的地面整潔、干凈,人流量較多時加強清潔次數。重視廁所的清潔衛生。

    4.感染性疾病科患者產生的生活垃圾應按醫療廢物處置。

    感染科心得體會實用篇七

    護生實習是將學校學到的理論知識在臨床帶教老師的指導下運用到實踐中去的過程,也是實現護生過渡到護士的關鍵。因本科特殊的工作性質要求護理人員必須具備良好的職業道德、心理素質、熟練的操作技能和廣泛的學科知識,更要求眼明心快、手腳靈活、應變能力強。因此,護生帶教工作必須綜合本科室的特點來進行,使護生通過實習,將理論與臨床實踐緊密聯系起來,為今后勝任臨床護理工作打下牢固的基礎,以適應臨床的需求。現結合護生實習大綱制定本科帶教計劃。

    目標:

    熟悉本科室環境、布局,了解本科室的各項規章制度、消毒隔離制度、各班人員職責;掌握心電監護、心電圖機、微量注射泵、輸液泵、電動吸痰器的使用方法,了解各類抗結核、抗病毒藥的使用方法和意事項注藥物不良反應;熟悉感染性疾病科常見病、多發病的護理常規、健康宣教;加強搶救能力的培訓;強調嚴格“三查、七對”制度及無菌操作原則,樹立嚴格的無菌觀念。計劃:

    實習生入科第一天-----對實習生進行宣教內容為:講解帶教計劃,介紹本科室環境,了解本科室相關制度。

    第一周:熟悉本病區的環境、布局、物品的放置。掌握晨間護理,能準確測量生命體征。強化基礎護理的培訓,并能夠獨立完成各項內容。包括:靜脈輸液、肌肉注射、皮內注射、吸氧等,使學生在這些基礎的操作中養成嚴謹和慎獨的作風。并嚴格“三查七對”制度及“無菌操作”原則。并在此階段讓學生了解本科常見病、多發病的護理。了解各班工作人員職責。(第一周小講課內容:護理安全)

    第二周:在這周時間里,由帶教老師指導學生熟悉本科常見病、多發病的臨床表現和專科護理技術;掌握本科常見病的入院宣教;了解各類降抗結核、抗病毒藥的使用方法和注意事項;(第二周小講課內容:心電監護、微量注射泵、輸液泵、心電圖機的使用及保養方法、病毒性肝炎的護理)

    第三周:通過上一周老師的指導,本周能在老師的帶領下獨立完成基礎護理和專科護理技術。掌握常見病的護理;加強訓練危重病人搶救的能力。了解胰島素、降糖藥的使用方法和注意事項。(第三周小講課內容:電動吸痰器、簡易呼吸氣囊的使用方法、結核病的護理)

    本周進行一次護理教學查房:由帶教老師選擇一例具有專科代表性的病歷,由學生自行采集病人病史、臨床表現,根據患者的病情制定護理問題及護理措施,由其老師進行評價,對正確的方面進行肯定和鼓勵,指出不足之處及如何改進,并對專科知識點進行提問,啟發學生思考,提高他們分析問題和解決問題的能力。

    第四周:能熟練、安全、獨立完成基礎護理操作和專科護理技術操作,掌握常見的急救技術,在帶教老師帶領下配合搶救工作。能獨立進行護理病史的采集,完成護理病歷。進行理論和操作考核。

    注:以上帶教內容可根據具體情況進行調整。

    總之,臨床帶教是護理教育的重要組成部分,是理論教學向臨床實踐的過渡,是課堂教學的補充和延伸。因此,護理人員有責任和義務在完成本職工作的同時,不斷總結經驗,探索新的教學方法,從而提高教學水平,為培養新時期合格的.護理人才不懈努力!

    感染科心得體會實用篇八

    本月科室培訓于2017年2月8日下午四點到五點半進行,內容為分級防護知識,地點在公衛科辦公室,采取講授和現場考試同步進行,由王素珍護士長主講,科內參加12人,請假0人,考試成績平均95分,達到了預期培訓效果,全科人員均能熟練掌握分級防護知識,并能熟練穿脫防護服,附培訓圖片如下:

    感染性疾病科三月培訓小結

    本月科室培訓于2017年3月8日下午四點到五點半進行,內容為醫療廢物處置,地點在公衛科辦公室,采取講授和現場考試同步進行,由王素珍護士長主講,科內參加11人,請假1人,因故請假人員采取自行補考的方法,考試成績平均96分,達到了預期培訓效果,全科人員均能熟練掌握醫療廢物的處置,附培訓圖片如下:

    感染性疾病科四月培訓小結

    本月科室培訓于2017年4月12日下午四點到五點半進行,內容為手衛生知識,地點在公衛科辦公室,采取講授和現場考試同步進行,由劉會峰主任主講,科內參加12人,請假0人,考試成績平均96分,達到了預期培訓效果,全科人員均能熟練掌握手衛生知識,并能準確認識到手衛生依從的重要性,附培訓圖片如下:

    感染性疾病科五月培訓小結

    本月科室培訓于2017年5月10日下午四點到五點半進行,內容為院內感染預防控制知識,地點在公衛科辦公室,采取講授和現場考試同步進行,由王素珍護士長主講,科內參加12人,請假0人,考試成績平均97分,達到了預期培訓效果,全科人員均能熟練掌握院內感染的爆發和防控知識,附培訓圖片如下:

    感染性疾病科六月培訓小結

    本月科室培訓于2017年6月14日下午四點到五點半進行,內容為職業暴露及針刺傷處理流程,地點在公衛科辦公室,采取講授和現場考試同步進行,由楊俊峰醫師、王素珍護士長主講,科內參加10人,請假2人,因故請假人員采取自行補考的方法,考試成績平均95分,達到了預期培訓效果,全科人員均能熟練掌握職業暴露的各項規章制度及發生針刺傷的處理流程,附培訓圖片如下:

    感染性疾病科七月培訓小結

    本月科室培訓于2017年7月12日下午四點到五點半進行,內容為預檢分診相關制度及流程,地點在公衛科辦公室,采取講授和現場考試同步進行,由王素珍護士長主講,科內所有護士參加,考試成績平均98分,達到了預期培訓效果,全科護士均能熟練掌握預檢分診相關制度及流程,附培訓圖片如下:

    感染性疾病科八月培訓小結

    本月科室培訓于2017年8月9日下午四點到五點半進行,內容為感染性疾病科消毒隔離知識,地點在公衛科辦公室,采取講授和現場考試同步進行,由王素珍護士長主講,科內參加11人,請假1人,因故請假人員采取自行補考的方法,考試成績平均96分,達到了預期培訓效果,全科人員均能熟練掌握感染性疾病科消毒隔離知識,附培訓圖片如下:

    感染性疾病科九月培訓小結

    本月科室培訓于2017年9月13日下午四點到五點半進行,內容為消毒液配置方法及有效濃度,地點在公衛科辦公室,采取講授和現場考試同步進行,由王素珍護士長主講,科內參加12人,請假0人,考試成績平均98分,達到了預期培訓效果,全科人員均能熟練掌握消毒液配置方法及有效濃度和消毒時間,附培訓圖片如下:

    感染性疾病科十月培訓小結

    本月科室培訓于2017年10月11日下午四點到五點半進行,內容為常見傳染病的傳播途徑,隔離預防掌握手足口、艾滋病、結核病、標準預防內容。地點在公衛科辦公室,采取講授和現場考試同步進行,由王素珍護士長主講,科內參加12人,請假0人,考試成績平均97分,達到了預期培訓效果,全科人員均能熟練掌握常見傳染病的傳播途徑,隔離預防掌握手足口、hiv、hb、標準預防內容,附培訓圖片如下:

    感染性疾病科十一月培訓小結

    本月科室培訓于2017年11月15日下午四點到五點半進行,內容為傳染病法律、法規知識,重點掌握甲類、乙類,傳染病的管理上報、時限及規章制度。地點在公衛科辦公室,采取講授和現場考試同步進行,由王素珍護士長主講,科內參加12人,請假0人,考試成績平均95分,達到了預期培訓效果,全科人員均能掌握傳染病法律、法規知識,甲類、乙類傳染病的管理上報、時限及規章制度。附培訓圖片如下:

    感染性疾病科十二月培訓小結

    本月科室培訓于2017年12月13日下午四點到五點半進行,內容為不明原因肺炎知識,掌握就診流程、處置診療方法等相關知識。地點在公衛科辦公室,采取講授和現場考試同步進行,由王素珍護士長主講,科內參加12人,請假0人,考試成績平均95分,達到了預期培訓效果,全科人員均能掌握不明原因肺炎知識,掌握就診流程、處置診療方法等相關知識。附培訓圖片如下:

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    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面
    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
    演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下
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    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
    演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
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