優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實，而且結(jié)構(gòu)合理，語言美觀，給人以良好的閱讀體驗。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文典范，相信它們會給大家?guī)硇┰S啟示。
可愛的春校園四年級（模板18篇）篇一
我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，還見識過甲天下的桂林山水，但都不如我可愛的校園美麗。我的校園是那么的美麗，那么的生機勃勃。我已經(jīng)在這里度過了四年的生活。
早晨，來到校園里，樹上的麻雀清脆的歌聲會使你陶醉，教學(xué)樓前一簇簇草叢綠得像被綠色的顏料染過似的。最美的還是那參天大樹，剛抽出的枝條被太陽照耀，金光閃閃，給校園增添了一絲生機。小鳥飛進樹上的鳥窩，或許它也覺得熱了吧。大樹抽出嫩綠、柔軟的枝條，在陽光下顯得更加美麗，連影子都那么柔美。
中午，來到校園中，耀眼的陽光更燦爛了，大樹都蔫蔫的。微風(fēng)吹過，樹姑娘低下頭，嫩綠的長發(fā)瀑布般涌下來，微微擺動著。鳥兒或許睡醒了，在藍天上歡快地飛翔著。
傍晚，放學(xué)時，夕陽西下，紅彤彤的夕陽將樹木穿上了喜氣洋洋的紅衣服。樹姑娘在黃昏中隨風(fēng)飄動。
在狂風(fēng)暴雨中，樹木們沒有跌倒，反而給我們擋住了風(fēng)，遮住了雨，因為他們是堅強的戰(zhàn)士，他們要維護家園。在陽光明媚時，也給我們帶來了涼爽。
只要我們愛護校園里的每一處景物，保護美好的環(huán)境，相信美麗的校園，這么生機勃勃的校園會永遠陪伴著我們。啊，我這美麗的校園。
可愛的春校園四年級（模板18篇）篇二
每個人都有一個可愛的校園，我也不例外。每次進校，都有一種說不出的溫暖。
走進校門，你會被一股沁人心脾的清香陶醉，而這股清香就來自于花壇中的菊花。花壇后面是一條長長的小花園。花園里小樹在做操，小草也在做發(fā)芽的運動。
花壇中間有一座“晨讀”的雕像：兩個小女孩兒面對面地認真地讀書。連小朋友們在“她們”身旁，竟然沒有絲毫察覺。她們看得是那么認真。雕像旁有許多美麗的鮮花：月季、桂花……色彩繽紛，美不勝收。花壇兩邊正是那高大的教學(xué)樓。走進教室，那一排排桌椅，是那么地整齊，那么完美！
下課時，我們活潑的身影隨處可見，因為我們，我們的校園才更加美麗，校園才會更生動。
在那‘雄偉壯觀’的塑膠跑道上，我們在那兒一次又一次開展了運動會，“一二一、一二一。”那是我們在跑步的聲，多么整齊！
這就是我的校園，我那美麗的、可愛的汝河路小學(xué)。啊，美麗的汝河路小學(xué)，我一見到你，我就喜歡上你！
可愛的春校園四年級（模板18篇）篇三
時光過得真快，我離開家鄉(xiāng)到這兒來，竟有兩年多了。今天做完功課，無意間從收音機里聽到了家鄉(xiāng)的山歌演唱。那抑揚頓挫的歌聲，使我的腦海里不禁浮現(xiàn)起在家鄉(xiāng)的情景。
我的家鄉(xiāng)是廣東省梅縣。在鄉(xiāng)村的附近，就有一條寬闊的韓江。江上的大橋就是聞名全省的梅江橋了。每逢夏天，落日西墜的時候，便有不少人在橋上乘涼。晚霞出現(xiàn)的日子，人們倚憑橋欄，欣賞河面蕩漾的霞彩。耳畔聽著隱約的歸鳥聲，那詩情畫意的境界，往往使人產(chǎn)生無限依戀。
我那時還小，只懂得約同鄉(xiāng)鄰近的孩子到河邊學(xué)游泳，不懂得欣賞落日流霞，但那波光粼粼的美妙景色，到現(xiàn)在還是鮮明地印在我的心里。
唱山歌是家鄉(xiāng)最特別的一種風(fēng)俗。鄉(xiāng)人常常喜歡三五成群地到郊野去，唱著自己編的山歌；對答互唱，非常動聽，有時歌詞哀怨，說不定還是一個傷心的故事。我?自小就很愛好山歌，只可惜一直還不大曉得怎樣去唱，不然，在遠離家鄉(xiāng)的今日，能夠自編自唱，也許會消減不少鄉(xiāng)愁罷！
可愛的春校園四年級（模板18篇）篇四
我們?nèi)行男W(xué)這座知識的殿堂，容納了1000多名莘莘學(xué)子。她幽靜又美麗，“花影不離身左右，鳥聲只在耳東西”，每天清晨，微風(fēng)中滿是朗朗的讀書聲。
踏進我們的校園，迎面花香撲鼻，兩棵巨大的香樟樹象兩位忠誠的衛(wèi)士，樹后是兩排小花，綻放著笑臉迎接每天的朝陽。兩邊草坪綠草如茵，中間幾小排綠樹，排成個神秘的圖案。草坪后有溜長亭，上面爬滿密密麻麻的青藤，開著串串淡紫色的花，有的從頂上垂壓下來，綠影婆娑，可美啦！
正前方是教學(xué)樓，四周的教室圍出個宏大的天井。除了學(xué)生活動廣場，還專門辟出塊水池，水池中矗立著座假山。課間休息，在這個小廣場上，傾聽會汩汩的清泉，夾雜著山兩旁花草的清香，頓時感到神清氣爽。
校園東面是大操場，紅白相間的跑道圍繞著足球場，有時，這里是激烈的比賽現(xiàn)場，小選手們都奮起自追，是吶喊聲、歡呼聲、尖叫聲最多的地方。乒乓球臺位于石榴樹下面，在這里打乒乓，怎么說都很愜意啊！
升旗臺是大操場的心臟。每天清晨，伴隨著國歌聲，面鮮艷的五星紅旗在此冉冉升起，全校師生行隊禮和注目禮，這是個隆重而莊嚴的時刻。
我們的校園不僅美，老師們也美，他們每天比我們早早來到學(xué)校他們?yōu)楫厴I(yè)班的同學(xué)復(fù)習(xí)，也為各種興趣小組提供輔導(dǎo)，羽毛球、巴烏、科技、田徑和合唱班，總之，課內(nèi)課外都傾注著老師的心血。
哦，我熱愛我們的學(xué)校，我也同樣敬愛著我們的老師。
可愛的春校園四年級（模板18篇）篇五
我們的學(xué)校是文瀾實驗學(xué)校。走進校園里，首先映入眼簾的就是中心花園。
中心花園非常美麗。里面有一條清澈見底的小溪，小溪里有著各種各樣的小石子和一條條灰色的小魚。你看，這一條條小魚多像一位位自由的小精靈啊！往前走，就到了彩虹門，一條條各種顏色的鐵棒出現(xiàn)在眼前，多么漂亮啊！再往前走，就可以看到三字聽泉，泉水叮叮咚咚地響，就像一位音樂家在唱歌。中間有一塊非常大的石頭，上面刻著人之初、性本善……岸上有許多樹木，有桂花樹、松柏、楓樹、香樟樹等。
中心花園的旁邊是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓里有一間間教室，教室里有認真聽講的小朋友，老師在講臺上滔滔不絕地講課，有時還能聽到小朋友們精彩的發(fā)言呢！
教學(xué)樓的中間是好玩的童趣園，童趣園里是個游樂場，有傳聲筒、滑梯、輪胎等。每當下課，同學(xué)們便在這里玩得不亦樂乎。
可愛的春校園四年級（模板18篇）篇六
有一個美麗的地方，一個我知道很多真理和知識的地方，他是我可愛的校園花園小學(xué)，一個充滿歡樂的校園。
走進校園，你看到的是幾棵粗壯的大松樹和一大片花形草坪。讓我們先談?wù)劥笏蓸洹１娝苤蓸涞娜~子像針一樣薄，人們的手掌、手背和手的其他部位都會受傷，盡管松樹很傷人。但是他的心很堅強，在寒冷的冬天，所有的樹都在顫抖。大雪紛飛，只有松樹依然平靜地站在那里。
還有草坪，它實際上是給孩子們帶來快樂的快樂之神。秋天，草坪變黃了，但是學(xué)生們撿起枯枝爛葉，把它們變成了小圓圈。編織后，他們結(jié)合在一起。玩起來真的又長又有趣。
學(xué)校是個神圣的地方。它可以打開智慧的寶庫，帶給我們歡笑，給我們精神上的支持。學(xué)校是多么令人向往的地方啊！
可愛的春校園四年級（模板18篇）篇七
我有一個精美可愛的小貓書夾，它是我剛?cè)雽W(xué)時，爸爸送給我的，它伴隨我已經(jīng)有四年多了，我一直把它當做好朋友。
書夾的底色是粉紅的，正面是一張小貓?zhí)鹛鸬哪槪厦嫱蛊饍芍话雸A形的小耳朵，一雙烏黑透亮的大眼睛炯炯有神，好像在審視著你的一舉一動呢!桃子般的小鼻子下面有一張留有幾根胡須的小嘴巴，總愛吐著紅紅的舌頭像是很饞似的。書夾的前端有個活動壓桿，可以防止書本被風(fēng)吹亂頁，書夾的兩邊設(shè)有筆座，可以插筆。書夾有許多極“樓梯”，支桿放在不同高度的“樓梯”上，可以調(diào)節(jié)書本的角度。
書夾上的小貓看上去挺溫和的，但有時也會很嚴厲，比方說吧，當我學(xué)習(xí)退步時，小貓就縮回紅紅的舌頭，吹起胡須瞪著圓溜溜的眼睛，厲聲對我說:“你要加油了，不然就趕不上了，”我聽了后十分惱火，你有什么資格來批評我?我恨不得把它給砸了。但又一想:它說的對呀我為什么不聽好朋友的忠告呢?于是我會意的點點頭，決心加倍努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。當我考試取得好成績時，小貓又吐出舌頭笑瞇瞇的對我說:“你進步了!我為你取得的好成績而高興。”我對小貓說:“取得好成績也有你的一份功勞啊!”說著把臉貼著小貓，和小貓一起開心的笑了。
如今，小貓書夾已不是嶄新的了，但在我眼中，它仍然是最好的。是它伴著我在求知的紐程上執(zhí)著前行，并不斷給我以信心和力量，去攀登高峰。
我真愛你啊，小貓書夾!
可愛的春校園四年級（模板18篇）篇八
我家附近的小區(qū)里收養(yǎng)了幾只流浪貓。我最喜歡的是一只黃白相間的小貓，我叫它小乖。它有一雙寶石般明亮的眼睛，小巧玲瓏的櫻桃小嘴邊上長著幾根銀針似的胡須。它全身的毛又長又軟，摸上去就像光滑的綢緞。
我經(jīng)常放學(xué)后去看這些小貓，還和它們玩捉迷藏。它們因為腳掌上有厚厚的肉墊，所以走起路來一點聲音也沒有。它們會從我眼前一下子就跑的無影無蹤，然后又突然從樹叢中跳出來。
有幾只小貓經(jīng)常會躺在陽光下曬太陽，還不斷的`用嘴舔著自己的腳掌。
有時我會拿一根火腿腸引誘它們，它們見到火腿腸會一下子圍過來，張開嘴迅速地吞掉食物，就又悠閑自得地到別處玩兒去了。
有一天我又去看它們，發(fā)現(xiàn)有幾只貓長胖了，肚子更是明顯的鼓起來。聽一個經(jīng)常給它們送食物的阿姨說，它們要生小寶寶了。但是等它們的孩子稍微長大一點兒后，它們的媽媽就會離開這里，再也不回來了。我聽了這些話以后覺得好難過。我多么希望貓媽媽和小貓會永遠在一起過著幸福的生活啊！
可愛的春校園四年級（模板18篇）篇九
星期天，爸爸釣回來了兩條紅色的'鯽魚，一條銀白色的鯽魚，三條活潑可愛的小鯽魚自流自在地游著。那條銀白色小鯽魚的櫻桃小嘴上有些發(fā)紅，我給它起了個字——紅嘴巴，那兩條紅得長得一模一樣，連身上的線也一樣，真像一對“雙胞胎”，但它們大小不同，我就把它們稱為“姐妹魚”。顧名思義，大的叫姐姐，小的叫妹妹，它們都是魚，就叫“姐妹魚”嘍！
開始，它們?nèi)齻€誰也不理誰，總是指導(dǎo)魚缸鬧得天翻地覆。但不久就在一塊兒了，嘴一張一合地竊竊私語，好像是在交朋友，又像是在辯論問題。
我用魚餌喂它們，把魚餌撒在水面上，它們就爭無恐后地搶食，好像很餓的樣子。一眨眼的工夫，餌料已經(jīng)吃得干干凈凈了，只見小魚肚子像一個小氣球一樣圓圓的。
有一天，我見它們都把頭露出水面，爸爸說是缺氧了，我趕快把過濾器打開，小魚一下子就活躍起來了，在水泡上玩耍，好像在沖浪。
這就是我家的三位新成員，好可愛。
可愛的春校園四年級（模板18篇）篇十
我們家的魚缸里養(yǎng)了六條魚，有四條金的，兩條黑色的，它們實在是太可愛了。
有一次，我看見魚兒在水草中玩捉迷藏。開始是金色的魚躲，小黑魚來找。它們有的躲在水草里、有的躲在石頭底下······生怕被小黑魚找到，但是最后還是被小黑魚找出來了。
還有一次，我忘了喂魚食，只見魚就去吃小石子，它們接著又把石子吐出來。做完這個動作后，個個都把圓圓的小眼睛瞪著我。好像在說：“小主人，我們餓了。快喂食物給我們吃吧。”我一將食物丟下去，它們不爭不搶，而是你分一點我分一點。幾顆魚食很快就被它們分完了。并且吃得津津有味。
過了幾天，當我去看魚的時候，魚卻死了好幾條。當還剩兩條的時候，我想：那幾條魚為什么死了呢？魚也一定會想：我的同伴都死了，我該怎么辦？第二天，那條紅色的魚也死了，這時只見黑色的魚用嘴唇吻著紅色的魚的尸體，仿佛在喚醒它。我看見紅色的魚的尸體，心情實在太難過了。
可愛的春校園四年級（模板18篇）篇十一
黃黃的身子，又圓又大的眼睛，尖尖的耳朵，長長的胡須，這就是我外婆家樓下的一只貓。它的名字叫小黃。我也不知道它是一只流浪貓還是一只家貓。它經(jīng)常閃動著那明亮的大眼睛，想要一點吃的。
它的嘴非常饞。有一次我來到姥姥家，手中拿著烤腸，它見了用身子不斷地蹭著我，嘴里“喵喵”地叫著，我知道它的腦子里想什么，便賞賜了它一點，它叫了兩聲，似乎在感謝我，叫著，便狼吞虎咽地吞了去。就像豬八戒吃人參果的樣子，我忍不住笑了起來。它抬頭看了看我，似乎在說：“再給我一點吧！”
它還很懶。它整天不是趴在我家陽臺上，就是躲在小桌子下睡大覺。雖然它很懶，可我仍然覺得它可愛。我覺得它休息的姿勢很高雅，像一位紳士。看它后腿蹲著，前腿伸直，直立在后腿前，尾巴不時地一甩一甩，像在空中畫著一個個音符，還不時地用舌頭舔舔前爪，前爪不時地抹抹臉，梳梳毛，就像一位貴婦人在做出門前的打扮。
它的身手非常敏捷。“噌”地一下子，它就能噌上一米多高的墻，能“嗖”地一下子越過一道水溝，它還能鉆過荊棘網(wǎng)，下懸崖，這些表演我怎么都看不厭。在我心目中，這比歌劇，電影還好看。有一次，我騎著滑板在樓下，小黃見了，不知這是什么龐然大物。上前齜牙咧嘴“喵喵”地叫著，就像在說：“這里是我的地盤！”說著開始張牙舞爪，我不理睬。小黃著急了，一下子跳上了板。我不得不停下，我被它“制服”了，它就像勇士一樣地踱著大步。我想如果貓會笑，此時此刻它一定會綻放自己獨特的笑顏。
我愛這只小黃貓。
可愛的春校園四年級（模板18篇）篇十二
我家有一只既乖巧又可愛的小貓。
小貓有一雙明亮的大眼睛，一早一晚眼睛睜得大大的，中午因為陽光太強，眼睛瞇成一條縫，一個黑色的鼻子，還有一對長長的胡須，這個胡須是用來丈量老鼠洞的大小的，跟胡須一樣大或還大一些時，小貓它就會勇敢的跳進去，但是太小了的話，它就會在外面守著，等老鼠自動地出來。小貓的毛是黃白相間的，長得可愛極了！小貓非常愛干凈，早上起床后，三腿立地蹲著，伸出一只前爪，把爪子放在嘴邊，用舌頭舔來舔去，再把舔干凈的爪子在臉上摸來摸去，好像人一樣洗臉。
過年的時候，奶奶炸了一些魚，正準備給我吃時，小貓聞到了跑了過來，違者我的腳轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，用頭蹭著我的腿，喵喵直叫，把我的心都快叫碎了，我走進我的房間，讓小貓快點進來，小貓進來后我關(guān)上了門，不管三七二十一的吧魚給小貓吃，還用手摸著頭說：“這就算給你的魚香壓歲錢把！”小貓點了點頭，用鼻子聞了聞，然后津津有味的吃了起來，吃完了還不忘舔舔爪子，洗洗臉。
又一次，家里養(yǎng)了一群又肥又大的泥鰍，用比較深的塑料桶養(yǎng)著。我一個人正在寫作文，卻聽見了小貓左跳右跳的聲音，于是決定去探個究竟。我躲到了門邊偷看小貓在干什么。只見小貓圍著桶直打轉(zhuǎn)，它扒在桶邊左看右看，試著用爪子抓泥鰍，可是泥鰍太滑了，怎么也抓不著。泥鰍們游來游去，好像在嘲笑它：看你怎么這么差勁，連一條泥鰍也抓不著？它靈機一動，把桶往下一扒，泥鰍和水都倒在了地上，泥鰍在地上亂蹦，小貓吃了一條，真好吃！它又吃了一條。突然小貓聽到我走路的聲音，它一聽不好呀，有人來了，趕緊逃，他飛快的咬著那最后一條泥鰍嗖的一聲往窗子外跳了出去。
小貓有時可愛，有時淘氣，真是一只千變?nèi)f化的小貓呀！
可愛的春校園四年級（模板18篇）篇十三
當我們升入初中時，當我們作自我介紹時，插入了一個不合群的名字“虎虎”。
這是一只十八歲高齡的老貓，是一只很丑卻很可愛的.貓，一對水亮亮的大眼睛，純真可愛的瞪著你，說不好是親近還是警惕。照片里的它依在小主人的懷里，身上的毛好像豎著，卻那么放松，橫臥在床上，任小主人玩弄，如果不弄清它的身世，準會認為這是一只高貴血統(tǒng)的波斯貓。是命運的不凡，是偶然是必然的遇見。
虎虎本是一只流浪貓，可能是被主人棄，可能是自由的放蕩不羈。但它是一只貓，貓的天性迫使它需要家需要主人，而不是冷冽的寒風(fēng)和所謂的自由。
就這樣，也許是命中注定，虎虎來到這個家，它大它的小主人7歲，它就這樣看著小主人長大，可主人在長大，它卻在變老，它懂得討人喜愛，使得它的主人讓它待在床上，遇人第一面就說：“我有一只十八歲的貓，叫虎虎。”
可是“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”它的小主人長大了，它和一只狗被送到了姥姥家。小主人每周都迫切回到姥姥家，回到那個有著她的貓的院。每一次相逢卻都那么短，短得像針尖上的一滴水滴在大海里。
但這次的相逢，卻是永別。
虎虎老了，走不穩(wěn)了，自己蹦不到床上了，只跳了一下，就歪在地上，死了。它的小主人想去幫它，卻怎么也撫不起來。
虎虎的一切，定會刻在它小主人的內(nèi)心深處，一只調(diào)皮，貪吃的小貓。
一片白楊葉落下來，它的小主人睡著了，一行清淚卻緩緩流下，我想，她一定夢見了虎虎，那只她這個秋天，愛過的最后一只貓吧。
可愛的春校園四年級（模板18篇）篇十四
這只貓長著一雙小靈靈的大眼睛，小小的黑鼻子，尖尖的耳朵立在圓圓的腦袋上，還有一張大大的嘴巴，黑白相間的毛十分柔軟。
這只小貓來到鄰居家時，還只是一個小嬰兒，雖說只是個小嬰兒，可是一玩起來，可就是一個小“淘氣包”了，一個小線團它都要玩?zhèn)€沒完沒了，可見，線團成了它的好朋友了。小貓高興時，會抱著你的腿睡大覺，它若是不高興啊，就會躲在一個偏僻的地方，安靜地閉目養(yǎng)神。
一天，媽媽買了幾條小金魚放在窗臺上，小貓偶然路過，看見這幾條小金魚，口水馬上流了三千尺以外，緊接著，就用它那尖尖的小爪子去抓金魚，爸爸一見，可了不得，伸手就去打小貓；而媽媽卻把一大塊香香的紅燒魚肉給了小貓。朋友們，如果是你，你會怎么做呢？記得還有一次，我過生日的時候，姥爺給我買了一臺電子琴，小貓看見了，不知道這個家伙是什么東西，于是就小爪子輕輕的碰了一下，“咚”地一聲，它愣了一下，見沒什么事，就在電子琴上跳起舞來了，它跳舞的樣子可真可愛呀！
鄰居家的這只小貓，給我?guī)砹嗽S多歡樂，我喜歡這只可愛的小貓！
可愛的春校園四年級（模板18篇）篇十五
昨天中午，爸爸回家吃飯時帶著一只可愛的小貓。爸爸一進門，我就看見了爸爸手上抱著的小貓，接著我大聲喊起來：“哇，好可愛的小貓啊！”爸爸說：“這是我一個朋友送我的小貓，以后它就是咱們家的'一員了，給它起個名字吧！”我想了想，開心地說：“就叫它球球吧！”說完，那只小貓開始喵喵大叫，就像聽懂了我說的話似的。
球球長著一身黑白相間的毛，一雙小小的眼睛，一個小小的鼻子和一張小小的嘴，它長得可真可愛！
球球長得不但可愛，性格也十分活潑。我用手去摸它，它的小爪子也來摸我，我把我的腳伸出去，他的小爪子就在我的拖鞋上撲棱了一大會兒。它的性格很活潑，但也十分調(diào)皮，我不理它的時候，它就開始咬我拖鞋，我不得不得和它玩一會兒。
晚上球球睡覺也不安穩(wěn)，昨天晚上我睡覺前把它抱到它的窩里去，可誰知我回屋時，它又從窩里跑了出來，今天早上讓我和我媽好找了，我爬到沙發(fā)底下一看，原來這個小家伙正在沙發(fā)底下呼呼睡大覺呢！看它睡的正香，我又把它悄悄地抱回了窩。
我非常喜歡我這只可愛的小貓—球球。
可愛的春校園四年級（模板18篇）篇十六
我養(yǎng)過很多小動物。其中，我最喜歡的就是現(xiàn)在還養(yǎng)著的小貓——灑灑。
它是只公貓。身披一件毛絨絨的黃色大衣，兩只又尖又小的耳朵，一雙水汪汪的小眼睛，一個又小又濕的鼻子和一張象兔子似的三瓣嘴，看上去可愛極了。
灑灑不僅外表可愛，做事情也很可愛呢！不信？我說個給你聽，包你笑掉大牙！
有一次，爸爸給我買了一袋魚干，我想：灑灑最愛吃魚干了，不如我拿些魚干逗逗它吧！想到這里，我馬上拿了一些魚干，沖上四樓（我奶奶不讓我養(yǎng)在家里面，我只好把灑灑養(yǎng)在四樓），一打開大門，只見灑灑早在門口等我了。原來，灑灑那銳利的比子聞到了這誘人的魚香。我見了，暗暗一笑，開始了我的陰謀。我選了幾條又大又香的魚干放在手中，灑灑見到魚干，高興地撲上來{有可能灑灑太餓了吧}，沒料到我猛一抬手，讓灑灑撲了個空，灑灑不甘心，又跳起來抓，我又抬高，這樣進行了幾次，灑灑不開心了，干脆牢牢抱住我的腳，不讓我走了。我看它那個讒樣，軟下心來，讓灑灑美美地吃了一頓。
看，我的小貓—灑灑可愛嗎？
可愛的春校園四年級（模板18篇）篇十七
前幾天，爺爺又買來了兩只可愛的小母雞。第一只小母雞長得很美麗，它長著一個紅紅的雞冠子；一對大眼睛水汪汪的；一身可愛的“大紅衣”漂亮極了；一羽油亮油亮的黑尾巴；它還蹬著一雙綠色的“靴子”。我給它取名為“美麗”。另一只小母雞和美麗比起來就差得多了，它的羽毛顏色是黑黃黑黃的。我給它取名為“可愛”。
這兩只小雞不僅美麗，而且還很淘氣。
有一天，美麗從雞窩里逃了出來，那是家里沒人，美麗就偷偷的跑到了廚房里去偷吃番茄和菜葉。這就不說它了，更可惡的是它居然把客廳和廚房當成了它的衛(wèi)生間，到處亂拉屎。它把整個客廳弄得亂七八糟的，又到處亂抖羽毛，好像和我們過不去似的。它折騰了老半天才回雞窩里。我們回到家里看見到處亂糟糟的，以為有小偷來過。我們看見地上的羽毛才知道是雞弄的。那天，我們打掃了一下午才打掃干凈。
這兩只小母雞的性格相差就遠了去！美麗很自私也很傲慢，每次我喂它們好東西吃。美麗總會用它那尖尖的小嘴啄可愛的冠子，然后再快速的把好吃的東西吃光。而可愛呢卻相反，它很大方，每次它得到的東西都會分給美麗吃。
我很愛自己家的小雞。我想：如果美麗在大方一點就好了。
可愛的春校園四年級（模板18篇）篇十八
十月一號，我和好朋友一起去佰潮匯玩。走到半道上，有一個阿姨笑著跟我們打招呼，問我們要雞寶寶不，送我們幾只雞寶寶，說是佰潮匯做活動送的。我們看著這么萌的小雞可高興了，連連道謝！
小雞全身長著柔軟的絨毛，小雞的眼睛長在腦袋的兩側(cè)，一個又尖又長的小嘴巴，一條短短的尾巴，一身黃色的羽毛，可愛極了。
回來后，我們各自用盒子把小雞裝起來，給它準備了食物和水。可它一個勁地嘰嘰喳喳叫個不停，卻不吃食。我問我朋友的，也是一樣。后來，我上網(wǎng)一查，網(wǎng)上說幾只小雞養(yǎng)在一起就不會叫了。我就跟他們商量把三只小雞養(yǎng)到一起。果然到天黑的時候，我去看它們，它們縮在一起睡覺，沒有再叫了，相互依偎著，感覺很溫暖，再也不孤單了。
一大早，我就去看小雞，給它們喂食。我發(fā)現(xiàn)它的消化能力不太好，可能是雞太小了，米太硬了，我又給它買了雞伺料。本以為它會堅持不了多久，可是又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它脫了身上的絨毛，長出了堅硬的羽毛。原來小雞的生命力也是很強大的。
小雞真的很惹人愛，我以后每天都會觀察它們的變化，看它們是怎么長大的，這是我最開心的事。