心得感悟是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得感悟，可是卻無從下手嗎？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得感悟范文，我們一起來了解一下吧。
名著《西游記》讀書心得和感想 《西游記》讀書感悟篇一
這本書的作者是元末明初的吳承恩。本書大概分為三個故事，一是《猴王出世》，二是《孫悟空大鬧天宮》，三是《師徒四人取經》。書中人物栩栩如生，情節一波三折。
書中的孫悟空深受讀者喜愛，他吃了仙桃可長生不老，吃了丹藥可刀槍不入，因為偷吃而被太上老君放入煉丹爐中，煉了七七四十九天，煉成了火眼金睛。后來他又去東海向老龍王借寶，老龍王帶他看了許多寶物，他卻都覺得太輕了。后來老龍王帶他去看了定海神針，那是太乙真人用玄鐵打造的，又稱“如意金箍棒”。正如其名，它可以由人操控，變大，變小，變粗，變細。這便是孫悟空的隨身武器——金箍棒。
相比孫悟空，豬八戒就差多了。孫悟空有72變，而豬八戒只有36變，而且還好吃懶做，但他去幫唐僧取經的路上，任勞任怨，雖然總會耍一點小聰明來偷懶，但還是挺可愛的。
我跟孫悟空比也差太多了，我平時看見一只長長的蟲子就害怕得要命，而孫悟空看見那么大一條龍都不怕。比起這，豬八戒就顯得更貼近我們人類了。因為我們人類也會耍小聰明，有惰性，有貪念。
夕陽漸漸消失，我把這本讓我愛不釋手、百讀不厭的書輕輕合上，抱在懷里。回想每每讀到時，就仿佛自己和師徒四人一起走在西天取經的路上，一路斬妖除魔，驚心動魄……
名著《西游記》讀書心得和感想 《西游記》讀書感悟篇二
中國有四本書非常有名：《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》還有《西游記》，合稱四大名著。其中，我最喜歡的是《西游記》，因為它的情節非常吸引人。至于《三國演義》和《水滸傳》，我就沒有什么興趣，而《紅樓夢》又太虐了。
既然如此，簡單介紹一下《西游記》吧，其作者為羅貫中，是一部充離奇精彩的神話故事，講述了唐僧和孫悟空、豬八戒，沙僧歷經九九八十一難，西天取經的故事。
首先，我最喜歡的是大師兄孫悟空。他原來是從石頭里蹦出來的，一只天真爛漫、調皮任性、無拘無束的“野猴”。他奪走老龍王的鎮海之寶——定海神針；夢游地府，撕碎“生死簿”；大鬧天宮，偷吃仙桃神丹，居然不把玉皇大帝放在眼里，還自封“齊天大圣”，惹怒了如來佛祖，便被壓在五行山下。被唐僧救了之后，他知恩圖報，護送其西天取經。他正義大膽、本領高超，路見不平一聲吼，該出手時就出手，是妖怪們的克星。他嫉惡如仇，對付邪魔從不手軟，盡管很多時候并不被唐僧所理解，仍義無反顧地奮起千鈞棒，玉宇澄清萬里埃。
我認為，在他的身上，吳承恩寄托了當時人民的愿望和要求：呼喚社會上的正能量，除惡揚善，弘揚正氣。
其次，就是沙僧了。沙僧雖外貌丑惡，但是個性比較憨厚，忠心耿耿。他一心跟著唐僧，正直無私，任勞任怨，謹守佛門戒律，但讓我印象最深的就是他那九骷髏頭項鏈了（自己取的）。
據說，唐僧是十世靈童轉世，取了十世經，前九次都是獨自一人去，走到流沙河就被沙和尚吃了。沙和尚脖子上帶的九個取經人頭顱便是唐僧的，因那頭顱在鵝毛浮不起的流沙河里沉不下去，沙僧覺得奇怪，便將它串起來玩耍。最后，唐僧靠自己的九個頭顱度過了流沙河。看來他吃唐僧，也是佛祖的任務啊，怪不得他。
最后，就是豬八戒與那師傅了。豬八戒好吃懶做、貪生怕死。師傅則善良的太過了，特別是“三打白骨精”這一情節，他輕信白骨精而嚴重懷疑有火眼金睛的孫悟空，把緊箍咒念得津津有味。看到這里，我非常地憎恨唐僧。不過想想，如果書中的人物太過完美反而顯得不真實。其實，他們倆還是有優點的。豬八戒的小聰明，唐僧的意志堅定，不懼誘惑。正是有這樣的組合，才有克服九九八十一難的精彩。
一路艱險，一路修行。同樣道理，我們的人生，也會遇到許多困難。有時候，困難大如天，不是一個人可以克服的。這時候，我們需要朋友、兄弟，共同當擔。就拿現階段我們的學習來說吧，何嘗不是困難重重呢？遇到“攔路虎”時，一人智短，眾人智長，同學們在一起，共同思考、相互討論，問題就能得到解決。
或許，這就是讀《西游記》，最大的啟示吧！
名著《西游記》讀書心得和感想 《西游記》讀書感悟篇三
吳承恩先生的一句話，讓我感觸良深，想起了小時候。“佛在靈山莫遠求，靈山就在汝心頭。人人有座靈山塔，好在靈山塔下修”。
我很小的時候就“瞄”上了書架上那本厚厚的《西游記》。理由很簡單：同桌會道上幾句：“勢鎮-，威寧瑤海。勢鎮-，潮涌銀山魚入穴……”他得意的向我炫耀這是源于一本叫《西游記》的書。
我一下聯想到電視劇《西游記》，這說的是花果山水簾洞的秀景吧，書中的孫悟空會像電視劇里的一樣威武嗎？
帶著種種疑問，小小的我翻開了這本“大部頭”。天哪，據不完全統計，有百分之五十的字不認識，有百分之七十五的文句我讀不順口，有百分之九十的話讓我如墜霧里……倒是各種打斗場面感興趣了一段時間。于是我得到一個答案：《西游記》寫的就是電視劇里的事情，平平淡淡的，還看不懂，沒有電視劇版的好看，不讀也罷。
再讀“西游”是我上初二的暑假，沒辦法，因為開學要交讀書筆記，只得硬著頭皮再捧起《西游記》，那是正醉心于各色古文于唐詩宋詞“繞堤柳借三高翠，隔岸花分一脈香”，“好風憑借力，送我上青云”，“毫端蘊秀臨霜寫，口角噙香對月吟”，“菱荇鵝兒水，桑榆燕子梁”——多美的句子！
也許是“愛屋及烏”吧，我開始煞有其事地研讀起《西游記》，還學著金圣嘆做批注，幾番圈圈點點，倒也懂了不少。雖然對孫悟空每次精彩打斗，豬八戒整日挨訓不甚明白，倒也又得出一個新的答案：《西游記》確實讓人“回味無窮”，只是讀不懂的地方太多。
以后的日子里，讀“西游”的次數多了起來，開始漸漸懂得孫悟空“踏南天，碎凌霄，若一去不回，便一去不回”背后的無畏；漸漸了解八戒的“塵世兩苦”背后的忍耐與堅持；漸漸明白沙僧“人生不曾停歇”背后的忠誠善良；漸漸知道唐三藏“凡胎肉體堪承受”背后的大國責任；四人行之，在你付諸努力的前提下，所有想得到的都是一場賭。我會為他們的煎熬無助掬一捧同情之淚，我會為他們的反抗而拍案叫好，我會為他們的再次脫險悠然嘆息……
吟著“內育仙胞，一日迸裂，產一石卵，似圓球樣大。因見風，化作一個石猴，五官俱備，四肢皆全”，我又得出一個答案，《西游記》悟空的誕生，四人行之昭示著封建社會明代皇權統治的黑暗及橫行霸道的權臣必然潰敗，它的成功不僅是文學價值。
我問媽媽：“為什么讀的是同一本書，卻每次得到的都是不同的答案呢？”媽媽回答：“因為你在成長。”
是啊，閱讀使我成長，使我擁有了看事物的另一只眼。我不再只醉心于文字的優美，而是對那個時代的悲哀與無奈有了更深的認識。
名著《西游記》讀書心得和感想 《西游記》讀書感悟篇四
是善哉？還是惡呼？
——從《西游記》人物說開去
在這大千世界上真的存在著絕對的善與惡嗎？我想，應該是不存在的吧。那么，何為善？何又為惡呢？
《西游記》中有一件頗有意義的事，不知各位是否發現？話說三藏等人一路西行時，在經歷了九九八十一難后，終于取得了真經、修成了正果。然而在遇上的諸多妖精中，有的被孫悟空一棒打死了，有的卻只是有驚無險。我總結了一下，發現凡是那些“有驚無險”的妖精都有著“后臺”，而那些被孫悟空一棒打死的妖精，則是一些背后沒人撐腰的“無名小卒”。
都說神仙有未卜先知的本領，不管什么事，掐指一算就明白了。例如：有些妖精正要被孫悟空打死時，他的主人都會準時跳出來，擋住悟空，請他網開一面。每當讀到這里，我心中就會產生一個大大的問號：那些神仙既然能算到自己的部下會有“血光之災”，那么也應該能算到自己的部下正在為非作歹，可是他們好像從來都不去阻止，試問這樣的神仙、菩薩真得很“善良”嗎？
而一向被評為“本性雖壞，但其心乃善”的孫悟空，他真得很善良嗎？佛有八大戒，頭一戒便為不可殺生，而像孫悟空這樣一個手上沾滿了鮮血的“人”，如來居然還封他為佛！佛曰：“救人一命勝造七級浮屠”，面對各種妖魔，他老人家理應慈悲為懷，一勸再勸，畢竟苦海無邊，回頭是岸。無論如何，也不能大開殺戒啊！退一萬步來說，就算妖魔當誅，可是，他們的手下也有許多無辜之人，用現在的話說，應該分別量刑才對啊，但孫悟空等人就喜歡一網打盡，把事做絕了。
我們再站在那些在一般人眼中被視為“十惡不赦”的妖魔的角度上想一想。人們為了獲得美食，不惜屠殺野獸，而妖又由獸化。因此，以他們的角度來看，人類就是他們的生死大敵，既是生死大敵，那么又有何不可殺呢？
現如今，人類的餐桌上，好像除了“自己”以外，天上飛的，地上跑的，水里游的……好像全齊了吧？
再看看那些所謂的惡人。其實在他們當中，除了少數一些罪大惡極的人應當得到法律的懲罰外，大多數人都是由于這個或那個的種種原因才被逼上絕路的。《水滸傳》里面的一百零八條好漢，不就是一個個鮮明的例子嗎？
正因如此，所以我想，再這三千大世界上，應該沒有絕對的善與惡吧！老子曾說：“福兮，禍之所伏；禍兮，福之所依。”既然禍福可以互相轉換，那么善惡又何嘗不可呢？畢竟，有時善惡只是在一之念間。隨著環境的變化，善有時會變成惡，而惡有時也會變成善。人們常說的“浪子回頭金不換”不就是說的這個道理嗎？
同學們，其實真正的善與惡呀，就在我們的心中，讓我們去把“善”找出來吧，然后在把“惡”深深的埋起來吧！讓真善美之花開遍全國！