“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編給大家帶來的報告的范文模板，希望能夠幫到你喲!
鄉鎮紀檢工作報告企業紀檢工作報告篇一
(一)通過“四落實”，深化認識，傳導壓力，“兩個責任”落地生根。
1.落實責任分解，層層傳導壓力。年初召開了20xx年教育系統黨風廉政建設大會，會后在教育系統內逐層逐個簽訂了黨風廉政建設責任書，真正做到了全覆蓋、差別化、可量化，確保“兩個責任”的落實無盲區、無死角、無例外。
2.落實清單制訂，細化工作責任。年初，按照縣紀委要求，經有關科室反復打磨，局分管負責人初審，局黨委會討論，制訂了局黨委班子主體責任、主要負責人責任、班子成員責任及局紀委監督責任“四項清單”，并向全系統公示。3月份，召開了教育系統“兩個責任”清單向基層延伸推進會，層層明確責任，使責任清單覆蓋至整個教育系統。
3.落實宣傳法規，注重教育預警。我們認真組織學習貫徹“兩項法規”，促進教育系統黨員干部內刻于心、外化于行。1月份，召開了“兩項法規”導讀會，強化教育行政干部的黨紀黨規教育;3月份，我縣組成代表隊參加南通市教育系統學習《準則》《條例》知識競賽，取得了初賽團體總分第一名、復賽一等獎的優異成績。結合階段性廉政風險點及警示案例，堅持短信預警，今年共向基層學校發送廉政預警短信十多批次，受預警教育對象達38000余人次。
4.落實廉政宣教，教育潤物無聲。上半年，我們面向全縣教育工作者舉辦了以“廉潔從教”為主題的廉政微課大賽，活動分為廉政微課稿評選和現場宣講比賽兩個階段，全縣教職員工積極參加，并形成輻射和示范作用。目前正在組織現場宣講獲得特等獎的選手進行視頻錄播，擬將錄播的影像資料分發到全縣各學校予以展播。
(二)通過“三強化”，創新方式，嚴格追責，執紀監督問責落到實處。
1.強化考評制度建設。制訂并下發了《海安縣教育系統基層單位落實黨風廉政建設“兩個責任”考評辦法》和《海安縣教育系統黨風廉政建設責任制追究辦法》，將考評情況納入基層單位教育工作考核體系，成為推進全系統黨風廉政建設工作、落實“兩個責任”的重要抓手。6月底，分兩次組織對基層28家單位落實黨風廉政建設責任制情況進行了專項檢查考核，并召開了局直支部落實黨風廉政建設“兩個責任”情況匯報交流會，下發了檢查情況通報并逐單位下發檢查情況反饋意見書。
2.強化權力運行監督。全程參與新教師招聘、小高考、體育中考、委培定向生入職考試、特級教師評選等工作的監督。參與全縣食堂大宗物品采購、教育系統重大工程招投標等活動的監察。今年上半年累計完成了5個教育項目的審計工作，涉及總金額1.05億元;完成了5個審計項目的跟蹤整改落實工作。
3.強化信訪案件查處。本著“件件有落實，事事有交代”的原則，上半年共調查處理信訪舉報12件，辦結11件，其中提醒談話4人次，誡勉談話2人次，轉立案1件1人。另外上半年共辦理縣紀委交辦案件3件(不含去年未計算的3件)。
(三)通過“三抓好”，動真碰硬，履職盡責，政風行風建設持續深化。
1.抓好重要時點督查。局紀委在元旦、春節、端午等重要節日期間，組織督查組深入基層學校進行作風建設專項督查;開學初對基層單位的春季教育收費工作組織了專項檢查;4月份，局紀委在事先不打招呼的情況下，到有關學校就“兩個責任”的落實及黨內“兩項法規”的學習貫徹情況和師德師風專項整治活動推進情況進行了專項飛行督查，并對督查情況進行了通報，責令問題單位進行整改。
2.抓好重要領域督查。針對當前師德師風建設方面存在的一些問題，我們在全縣教育系統開展了師德師風專項整治活動，3月份專題召開師德師風專項整治會，并下發了《關于印發〈海安縣教育系統師德師風專項整治活動實施方案〉的通知》，此次專項整治活動已取得初步成效。
3.抓好工作效能督查。建立了教育系統基層單位作風效能督察組，明確成員構成、主要任務和工作開展方式，督促各單位開展內部作風效能督查。制定并下發《關于調整教育系統網絡輿情宣傳管理工作考核辦法的通知》，上半年共回復76條帖子，解答了人民群眾關心的熱點難點問題。
鄉鎮紀檢工作報告企業紀檢工作報告篇二
一年來，教育系統的紀檢監察工作黨的精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹落實上級紀檢監察工作會議精神，圍繞“辦人民滿意的教育”這一目標，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，大力弘揚求真務實精神，著力構筑教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系，全面履行紀檢監察職能，把解決群眾反映的突出問題作為紀檢監察工作的重點，明確目標要求，健全工作機制，狠抓任務的分解和落實，紀檢監察工作取得了階段性成果，較好地完成了年度各項工作任務。
1、按照縣紀委的文件精神，教育局黨委開展了以“情系民生、勤政廉政”為主題的反腐倡廉宣傳教育活動，結合構建懲治和預防腐敗體系工作，嚴格落實黨風廉政建設責任制。始終以“為發展出力、為教育盡職、為社會服務”為工作方針，堅持黨風廉政建設與教育工作兩手抓，兩手都要硬。首先對局班子嚴格要求，班子成員嚴格執行領導干部廉潔自律有關規定，公正、廉潔，做到“三個有”，即有寬廣的胸懷、有實干的精神、有清廉的形象，嚴格落實重大事項報告制度，狠抓教育系統干部職工的廉潔自律。要求黨員領導干部講黨性、講原則、守紀律，自覺做廉潔勤政的表率、遵紀守法的模范;要求全體干部職工做到“三要三不要”，即要學習、要敬業、要廉潔，不要伸手、不要計較、不要攀比。
2、切實提高對反腐倡廉工作的思想重視程度。局黨委召開了專題會議，專門研究和部署黨風廉政建設和反腐敗工作，制定了反腐倡廉宣傳教育活動實施方案，并下發到各基層學校，同時成立了專門的領導小組。反腐倡廉建設要求廣大黨員干部做到“三個絕不”，即絕不損害群眾利益、絕不助長不正之風、絕不玷污教育形象。
3、分解、細化責任，強化黨風廉政建設責任制。各基層黨支部成立了“廉政文化進校園”活動領導小組，制定活動方案，明確工作目標，分解工作任務，組織開展廉政文化活動。教育局黨委年初進一步完善了黨風廉政工作責任制，出臺了《襄垣縣教育局黨風廉政建設工作組織領導和責任分工》，將黨風廉政責任進行了全面分解細化，確定落實部門，確定各項任務的直接責任人，教育局年初與各校簽定了黨風廉政建設責任狀，明確了誰主管、誰負責、誰承擔責任的黨風廉政建設責任機制，堅持局黨委統一領導，紀檢監察統一協調，集體領導和個人分工相結合，一級抓一級、層層抓落實，形成了“一崗雙責”的工作機制，把黨風廉政責任制工作與教育工作同研究、同部署、同落實、同檢查，同考核。
4、加強黨風廉政教育，不斷增強教育系統干部的勤政廉政意識。在廉政教育上，通過積極探索建立科學有效的黨風廉政教育機制，把黨風廉政教育納入全系統干部職工教育培訓計劃之中，做到全局和局部相結合、長期計劃和短期安排相結合，將黨風廉政建設融入到教育工作中。通過組織開展各種形式的黨紀政紀、法律法規和警示教育活動，進一步增強廣大干部特別是領導干部廉潔從政和接受監督的意識，使黨風廉政教育更為系統性，更具實效性，切實加強了對各種腐敗現象的預防工作。
二、加強紀律作風建設，促進干部廉潔自律
扎實開展紀律作風整頓活動。根據縣紀委的部署要求，教育局機關開展了紀律作風教育整頓活動。結合本系統工作實際，制定了活動的實施方案，確保了活動環環相扣、落到實處。教育局機關按照活動要求，組織機關人員開展了學習、座談，撰寫心得體會。局黨委召開了以紀律作風建設為主題的班子成員專題民主生活會。對照倡導的領導干部中應形成的八種良好風氣的要求，對自身的思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風進行客觀分析、評價，對存在的問題與差距進行了深刻剖析，對群眾反映的意見進行了深刻反思，班子成員之間也開誠布公地開展了相互批評，達到了溝通思想、增進團結的目的。局機關的工作人員也就自身在紀律作風方面存在的問題進行了認真的査找，針對査找出的問題提出了自己的整改措施。通過開展紀律作風整頓活動，機關廣大黨員干部增強了責任意識、自律意識和宗旨服務意識。
三、規范學校辦學，解決群眾反映的熱點問題
針對今年來群眾反映較為強烈的有償補課和考風考紀問題，在認真組織開展調查的基礎上，分析存在問題，提出解決辦法，采取有效措施進行專項治理。一是出臺文件規定。制定下發《關于制止組織有償補課和嚴肅考風考紀的通知》文件，使全體教師明確相關規定。二是召開專題會議。召開制止有償補課暨嚴肅考風考紀工作會議，簽訂承諾書，教育局與學校、學校與教師簽訂制止有償補課和嚴肅考風考紀承諾書，強化自我約束機制和社會公眾監督機制。三是開展自查自糾。在一定時限內由各學校認真組織教師開展自查自糾工作，妥善處理教師有償補課問題。四是開展明查暗訪。通過深入學校抽查和暗訪形式，檢查學校和教師制止有償補課的貫徹執行情況。通過采取系列具體有效的措施，及時解決群眾反映的熱點問題。今年來，共受理群眾信訪件50余件，已全部辦結。
四、加強督查，落實責任，推進行風建設
教育局圍繞縣委、縣政府的行風及軟環境建設工作要求，把加大行風軟環境建設工作力度，樹立部門良好形象作為一項根本性任務來抓。在強化組織領導的基礎上，結合黨章學習，文明創建與一系列行風整治，使我縣教育系統行風及軟環境建設取得了明顯成效。
1、強化領導，落實目標管理責任制。年初，教育局制定了本系統行風暨軟環境建設工作實施方案，召開了教育系統行風軟環境建設工作會議，在會上將實施方案進行了傳達，成立了行風暨軟環境建設領導小組，由一把手負總責，局紀委具體分工抓，局黨委其他成員協助抓，明確各基層學校負責人為第一責任人，系統內各個基層學校相互監督，一級抓一級，一級帶一級，一級查一級，層層抓落實，形成自上而下的行風軟環境建設網絡。為全面貫徹落實黨的精神，推進教育系統行風軟環境建設進程，教育局與各基層學校負責人定立了行風軟環境建設目標責任狀，對全系統的行風和軟環境建設實行全方位的目標管理。
2、改進機關作風，樹立教育新形象。機關作風的好壞，直接影響教育系統的形象，也是行風軟環境建設好壞的主要表現。教育局認真從查擺出的問題入手，認真梳理機關作風建設中存在的各種突出問題，并集中力量進行整改。注意把基層和群眾反映強烈的熱點問題放在心上;在開展工作、促進教育發展上用真功、用真勁，真心實意地為基層和群眾解決實際問題。狠抓機關管理，制定教育局機關規章制度，發現違紀行為及時糾正處理，轉變了機關作風，提升了工作狀態。
3、注重教育，提高系統隊伍素質。教育局注重以人為本，不斷完善學習教育制度，狠抓師德師風建設，努力提高教育系統隊伍素質。今年我們把加強師德師風建設作為行風建設的重點，不斷規范教師從教行為，嚴肅查處教師違規有償補課、統一征訂和使用教輔材料、體罰或變相體罰學生等嚴重違背教師職業道德的行為。同時，在教師中廣泛開展了師德征文及演講比賽，通過這些活動的開展，全縣廣大教師掀起了崇尚師德，鑄造師魂的熱潮，形成了愛崗敬業、甘守清貧、無私奉獻的良好師德氛圍。“學先進、趕先進，做人民滿意教師、辦人民滿意學校”逐步成為我縣各級各類學校和廣大教師的主流導向和努力方向。
五、加強紀檢監察隊伍的自身建設，努力做好黨的衛士，當好群眾的貼心人
面對新的形勢和任務，按照“政治堅定、公正廉潔、紀律嚴明、業務精通、作風優良”的要求，不斷加強自身建設。
1、加強學習，努力提高思想政治水平和業務能力。繼續對專兼職紀檢監察干部開展定期的培訓，通過學習改善知識結構，拓寬工作視野，建立健全各項規章制度，努力探索新形勢下反腐倡廉建設的規律，不斷改進工作方式方法，創新紀檢監察工作。
2、加強作風建設，遵守黨的紀律和國家的法律。教育局紀檢監察干部能夠自覺接受社會的監督，樹立良好的思想作風、工作作風、生活作風，堅持原則，秉公執紀，切實擔負起黨和人民賦予的職責。針對思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，對照檢查、深入分析、認真整改，自覺接受黨組織、黨員和人民群眾的監督，努力成為加強學習的模范、真抓實干的模范、嚴格自律的模范，著力塑造“堅定、正義、有為、親民”的紀檢監察干部新形象。
3、不斷開拓創新紀檢監察工作。結合教育工作的實際，把紀檢監察工作融入到全局的中心工作中去，不斷拓展監督的工作領域，發揮紀檢監察干部的職能作用。
4、認真積極參加縣紀委監察局的各項會議和活動，扎實完成各項臨時性工作任務。
以上是教育局紀檢監察一年來的工作情況，雖然我們做了大量的工作，收到了較好的效果，但與上級紀委的要求還有一定的差距。總之，在以后的工作中，我們會繼續戒驕戒躁，按照上級的要求，努力完成各項工作任務，更好的發揮紀檢監察的職能，為促進襄垣教育的和諧健康發展提供堅強的保障。
鄉鎮紀檢工作報告企業紀檢工作報告篇三
(一)完善制度，全面落實黨風廉政建設責任制。我局把黨風廉政建設責任制的落實與單位具體工作緊密結合起來，建立起主要領導重點抓，分管領導具體抓的工作機制。做到有計劃，有安排，有檢查落實。堅持標本兼治、綜合治理的方針，緊密結合工作實際，抓住責任主體，實施有效監督，從"人、財、物"等方面構建防范機制，使全局黨風廉政建設與各項工作相互促進，和諧發展，成效顯著。年內，局班子在反復醞釀，廣泛征求意見的基礎上，修訂完善了各項規章制度，使各項制度更貼近實際，更具人性化，更有可操作性，單位印制了《發改局廉政手冊》，使干部職工心中有準繩，行為有規范。認真執行黨內監督條例，落實一把手"五個不直接分管"、"末位表態"、"三重一大"事項集體決策等制度。特別是對單位財務管理工作，嚴格制度，強化監督，認真落實財務副職審批，主要領導監督。單位接待、購置等支付票據必須由主管領導、經辦人等三人以上簽字，方可審批支付。小車加油實行油卡管理，定點維修保養。
(二)抓宣傳教育，不斷提高領導干部廉潔自律意識。我局始終把施教于先擺在突出位置，深入開展反腐倡廉宣傳學習教育，引導局班子成員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發揚艱苦奮斗、廉潔奉公的精神，在增強教育的針對性和實效性上下功夫。一是認真組織學習。年初，制定了《發改局20xx年度學習計劃》，結合全縣各行業部門法規及項目管理知識，編制印發了《項目管理資料匯編》書本150余份，堅持每周一、三、五兩小時的集體學習制度，重點學習了習近平總書記系列講話等文件精神，中央"八項規定"、省委"十條規定"和市委22條實施細則、《領導干部廉政準則》、《**縣領導干部廉潔自律"十要十不準"規定》等。單位主要領導能夠帶頭學習，人均摘抄學習筆記3萬余字以上，撰寫心得體會6篇，全年上報各類紀檢信息30篇。二是積極開展專題教育。組織黨員干部利用網絡觀看了《貪欲之害》等警示教育片，局機關主要負責人參加了由縣紀委組織的到監獄接受預防職務犯罪警示教育活動，并撰寫了心得體會文章。充分利用單位空閑墻面，制作建立了廉政文化長廊。通過專題教育活動的開展，使全局黨員干部特別是黨員領導干部的思想政治素質明顯提高，筑牢了領導干部拒腐防變的意識。三是建立勤廉度評價平臺。把"勤廉度"評價系統建設作為切實抓好部門黨風廉政建設工作的有力抓手，按照上級的具體安排，單位確定專門工作人員負責，充分依托《廉政網》**縣"勤政為民、務實清廉"監督評價系統，積極做好黨務、政務、領導個人、廉政風險防控等六個方面的信息公開工作。
(三)堅持民主集中制，強化集體領導主體意識。我局領導班子始終站在講政治的高度來認識民主集中制是黨的重要組織制度、領導制度和黨內生活的重大原則。在工作中堅持做到主要領導負總責、分管領導具體負責的民主集中制原則，在集中指導下民主，民主基礎上集中。局領導班子成員之間密切協調、充分溝通，做到決策之前先溝通，日常工作隨時溝通。為提高決策質量，嚴格按照議事規則辦事，做到"三個不議"，即：不事先確定的議題不議，沒有充分醞釀和溝通的不議，沒有充分聽取分管領導意見的不議。從而避免了決策的隨意性，促進了班子成員在重大問題上很快形成共識，為決策落到實處提供了基礎保證。嚴格按照《黨章》中"四個服從"的要求，分工負責，各司其職，積極主動，不等不靠，創造性地開展工作，確保完成了20xx年目標責任書簽定的各項工作任務。
(四)強化機關作風，提高辦事效率。按照《20xx年全縣效能風暴行動重點工作安排》，扎實開展"六大行動"，在"服務提效"行動上，對"3341"項目工程等重大項目審批建立綠色通道，實行全程代辦、跟蹤服務。確保了88個重點建設項目全部開工建設，41個重點銜接爭取項目80%立項獲批。在"監督問效"行動上，制訂了《**縣建設項目(工程)竣工驗收辦法》、《**縣重點項目"三個一"包抓責任制考核評價辦法》，并首次將項目竣工驗收工作納入到目標管理責任書中。從服務全縣經濟發展大局出發，積極創建服務型單位。在項目審批上，精簡辦事程序，提高辦事效率和服務質量，本著高效、快捷的辦事原則，能批即批，全年共受理項目審批事項178件，辦結率100%，扎實開展"兩評三問三治"工作。組織全體職工對單位主要領導、班子成員勤政廉政情況進行滿意度測評，后由單位主要領導對班子成員、分管領導對分管股室的職工進行書面評價，指出存在問題，評價覆蓋率達到了100%。為確保"三問"、"三治"工作落到實處，局機關確定由紀檢組長對單位職工作風建設情況進行監督檢查并組織認真學習上級印發的各類有關干部紀律方面文件，通過教育整頓和對有關文件的學習，干部職工增強了遵紀守法的自覺性，各項制度和措施得到了全面貫徹執行，干部職工的工作紀律有了明顯提高，全年無"吃、拿、卡、要"和其他違規違紀現象的發生。
(五)多方征求意見，開好民主生活會。為切實加強我局領導班子和黨員干部思想政治建設、作風建設和黨風廉政建設，20xx年11月上旬，我局召開了民主生活會。會前向鄉鎮、項目實施單位、企業、個人發出民主生活會征求意見表，針求意見建議。班子成員認真準備發言提綱，單位職工在會上只談工作存在問題，不講工作成績，暢所語言，開展積極的批評與自我批評。通過召開民主生活會，使班子成員和職工看到存在的不足和問題，明確了努力的方向，既堅定了信念，又鼓足了干勁，達到了民主生活會的預期效果。
20xx年，我局黨風廉政建設工作雖然取得了一定的成績，但和省、市、縣紀委的要求相比還有一定差距，主要表現在廉政文化宣傳還不夠深入，廉政教育活動欠扎實等，針問題和差距，我誠懇表態：今年，我局黨風廉政建設工作，以開展黨的群眾路線教育實踐活動為中心，以貫徹落實中央、省、市各項規定為切入點，以效能風暴、改進"四風"為抓手，開拓創新，真抓實干，推進我局黨風廉政建設工作再上新臺階。
鄉鎮紀檢工作報告企業紀檢工作報告篇四
是加強自身的學習，把學習踐行科學發展觀為根本，以艱苦奮斗、廉潔奉公為重點，認真開展權力觀自我教育，增強權為民所用的責任感;同時，以學習正反典型為內容，不斷警醒自己該干什么和不干什么，從而較好地把握人生的軌跡，堅定了正確的政治方向，在政治上、思想上和行動上始終與黨中央保持一致，積極協助一把手搞好工作，保證我單位的工作安排部署和目標任務全面落實和完成。是積極參加黨組中心組和所在支部的理論學習，結合學習實踐科學發展觀活動的開展，深入學習了黨的十七大和十八大精神，科學發展觀的系統理論，進一步增強了對科學發展觀的深刻內涵和精神實質的理解，堅定了踐行科學發展觀的決心和信心。是加強了業務學習。學習了紀律條令和《xx市機關工作人員轉變作風十禁止》規定處理辦法等重要黨內法規和文件以及涉及所分管業務的常規知識。通過學習不斷充實和豐富自己，努力使自己從業務上的門外漢轉變為門內漢，更好地適應工作需要。
自己按照一把手負總責，分管領導各負其責的原則，認真協助抓好黨風廉政責任制的落實工作。簽訂了廉政責任書，將黨風廉政建設工作列入目標責任制，量化考核，做到責任明確，措施具體，檢查考核到位，促進了廉政責任制的落實，促使我單位干部的廉潔自律意識不斷提高，工作中勤政廉潔，確保了干部職工能干事、干好事、不出事，全年未發生任何違紀現象。
在全縣開展的干部作風整頓活動中，我單位結合當前環保隊伍作風方面存在的實際問題，廣泛征求意見，針對存在的問題和不足，談認識，找差距，開展自查自糾，扎實有效地開展各階段的工作。在學習查找階段，始終抓住提高思想認識，深入對照檢查、深入剖析做工作;在分析檢查階段，堅持開門整風，集中排查本部門在抓落實方面和干部職工在庸懶散冷方面的突出問題;在全面整改階段，抓住重點解決問題做工作。通過各階段的整頓，干部職工精神面貌煥然一新。
作為一名紀檢組長、專職紀檢干部，我清醒地認識到自己肩上的擔子和責任。在日常工作生活中，注重學習黨的有關紀律和廉政規定，自覺加強思想道德修養，常常用自重、自省、自警、自勵去勉勵自己，用慎初、慎微、慎獨、慎友去警醒自己。一方面認真落實廉潔從政有關規定。嚴格執行《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》，逐條對照認真自查，沒有違反規定的行為。另一方面嚴格執行廉潔自律的有關規定，注重黨性修養，在思想上、行動上始終同黨中央保持高度一致;嚴格要求自己，不用公款大吃大喝和高消費，沒有收受現金、有價證券和支付憑證的行為;自覺遵守規章制度，注意管住自己的手，做到不該拿的不拿，不該要的不要;管住自己的嘴，做到不該吃的不吃，不該說的不說;管住自己的腿，做到不該去的地方不去。并經常和班子成員、其他同志進行談心交流，開展批評與自我批評，自覺接受組織和群眾的監督。
回顧今年的工作，雖然取得不了一些成績，但也還有很多不盡人意的地方。一是在學習上不全面，缺乏自覺學習和系統學習的意識;二是工作中隨意性較大，缺少計劃性，抓廉政教育和監督檢查多，深入企業調查研究少;三是工作方法有待改進，工作中缺乏開拓創新精神。四是監督力度還有不到位的地方;五是自身建設有待加強。
以上缺點和不足，我將在今后的工作中及時改進，牢固樹立服務意識，廉潔意識，大局意識，時時處處嚴格要求，努力工作，忠于職守，爭取做一名合格的紀檢監察干部。
鄉鎮紀檢工作報告企業紀檢工作報告篇五
一是印制下發了《20xx年反腐倡廉教育工作安排意見》；二是組織開展了領導干部廉潔談話活動，截止目前完成****個單位主要領導****人、機關負責人****人廉政談話提醒工作；三是制作了黨風廉政教育工作電視專題片，上報局紀委并在勝利電視臺進行了播放；四是4月18日組織了五個單位****名基層領導干部、****等到****警示教育基地接受了警示教育；五是安排布置了黨風廉政建設理論研究課題的立項工作。
二、強化監督，切實規范領導干部用權行為
一是繼續大力推進黨委巡視工作。修定下發了《****巡視工作實施辦法》；完成了第一輪循環黨委巡視考核普遍問題的匯總，并向黨委進行了匯報，對問題的整改落實進行了分解落實；完成了****巡視的進駐工作。二是抓好“八項規定”等制度落實和“四風”方面突出問題的監督檢查。完成了紀檢監察人員情況和兩級領導干部關系人投資入股等情況的匯總統計；完成了****黨風廉政建設科級干部的測評及匯總統計工作；及時做好“八項規定”落實情況的每月上報工作。三是強化三務公開工作。及時更新****三務公開網絡平臺，上半年更新條目****條，登陸閱覽次數次。
三、突出重點，扎實推進和強化效能監察
一是起草下發了《關于20xx年效能監察工作的安排意見》文件；二是確立了**等****個效能監察重點項目，并指導各****單位建立效能監察項目****項；三是分別對重點項目制訂了實施方案，并進行不定期的監督指導工作；四是完成了設備租賃效能監察的自查整改及匯總上報工作。
四、聚焦苗頭，切實發揮信訪案件預警作用
暢通了信訪渠道，繼續聘請基層信訪信息員，完善網絡舉報登陸平臺、郵箱和舉報電話。針對信訪反映基層苗頭性、傾向性問題，及時開展信訪監督，及時了解和掌握群眾反映強烈的突出問題，排查化解矛盾糾紛。