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    2023年格蘭特船長的兒女讀書心得體會 格蘭特船長的兒女讀書報(bào)告精選(6篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:儲xy

    我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

    格蘭特船長的兒女讀書心得體會 格蘭特船長的兒女讀書報(bào)告篇一

    故事的大體內(nèi)容是:在一次海難中,美國著名探險(xiǎn)家格蘭特船長流落在一座小荒島上,他用漂流瓶向外發(fā)出了三種文字的救援函。格里拉旺爵士的船捕獲了吞有該漂流瓶的鯊魚。在英國政府拒絕營救的情況下,爵士一行人與格蘭特船長的一雙兒女一起踏上了尋找船長的歷程。最后終于找到了他。

    我非常敬佩格里拉旺爵士一行人,他們?yōu)榱艘粋€(gè)素不相識的人去拼搏,只是因?yàn)樯咸彀沿?zé)任交給他。在幾次撲空后,他們并沒有放棄,又踏上了艱難的歷程。格蘭特船長的一雙兒女我也好喜歡,瑪麗姐姐的堅(jiān)強(qiáng),小羅伯爾的勇敢。無論經(jīng)歷多少苦難,都動搖不了他們的堅(jiān)定信念:一定要救出爸爸!

    格里拉旺爵士一行人從美洲到非洲,從澳大利亞到新西蘭,追尋數(shù)萬里,歷經(jīng)千百險(xiǎn),步行、乘車、騎馬、登船;爬高山、涉大河、經(jīng)地震、渡江水、過草原、斗惡狼、遇土著、戰(zhàn)匪徒。吃盡了人間千辛萬苦,嘗遍了世上千難萬險(xiǎn),為了一個(gè)責(zé)任,一個(gè)生命,他們奮不顧身,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,幾次差點(diǎn)送命,就是這樣,他們的心也是永遠(yuǎn)不變的。他們是何等堅(jiān)強(qiáng),何等勇敢呀!

    有人說,英雄是為戰(zhàn)斗而犧牲而奉獻(xiàn)的。爵士一行人雖然沒有上戰(zhàn)場,但他們經(jīng)歷的是比上戰(zhàn)場還痛苦還艱難的事情,難道他們不是我們真正敬佩的英雄嗎?

    感謝凡爾納,他寫出了這個(gè)動人的故事,感謝書中的人們,他們教會了我一個(gè)深刻的道理:當(dāng)你遇到困難時(shí),要堅(jiān)持,要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)信勝利的曙光會在你渡過重重困難的時(shí)候發(fā)出最燦爛的光芒。

    格蘭特船長的兒女讀書心得體會 格蘭特船長的兒女讀書報(bào)告篇二

    今天我讀完了《格蘭特船長的兒女》。

    它講述的是:有一艘船叫“鄧肯號”,屬于愛德華·格雷凡爵士,他是16位蘇格蘭貴族之一。爵士和他年輕的妻子以及他的表兄麥克少校此刻正在“鄧肯號”上,“鄧肯號”是一艘新近建成的船,正在嘗試啟航,在歸航途中,了望臺上的水手突然發(fā)現(xiàn)一條大鯊魚,那種鯊魚叫鐵錘鯊,鐵錘鯊是海上惡霸,爵士派人去撲捉鐵錘鯊,并刨開他的肚子,發(fā)現(xiàn)鐵錘鯊的肚子里發(fā)現(xiàn)有一個(gè)酒瓶,里面放著幾張殘缺的紙張,分別用英語、德語和法語寫成的三張紙條,爵士開始研究起來,最后,確定他是格蘭特船長的求救信。

    “鄧肯號”回到蘇格蘭,格雷凡爵士要求英國政府組織救援隊(duì)去解救格蘭特船長,他讓海倫(爵士的妻子)留在家里,格雷凡爵士去倫敦不久,有一位少女和一個(gè)男童來求見格雷凡爵士。海倫太太見到姐弟倆,她(他)們是格蘭特船長的兒女,女孩名叫瑪麗·格蘭特,男孩叫羅伯爾·格蘭特。

    因?yàn)橛豢铣霰仍裕窭追簿羰繘Q定自己組織遠(yuǎn)征隊(duì),去尋找格蘭特船長。遠(yuǎn)征隊(duì)的成員有:格雷凡夫婦、孟格船長、麥克少校、瑪麗、羅伯爾、雅各博士、水手威爾遜、水手莫拉迪、大副奧斯汀和其他水手。她(他)們歷經(jīng)了千辛萬苦,最后終于找到了格蘭特船長,讓他和他的兒女們團(tuán)聚了。

    我很喜歡雅各博士,因?yàn)樗锖可襄e(cuò)了船,而且,關(guān)于他 還 發(fā)生了許多搞笑的事情。比如:他覺得晚餐應(yīng)該加上點(diǎn)水果,他走進(jìn)森林,一會兒就抱來了一大堆像橘子一樣的果子,他吃了一口,使勁不讓自己叫出來。我給雅各博士起了幾個(gè)外號,分別叫:“搞笑博士”、“運(yùn)氣博士”、“活地圖博士”和“晚宴大廚”。他為什么叫“運(yùn)氣博士”呢?因?yàn)椋緛硎欠▏耍Y(jié)果錯(cuò)上到了“鄧肯號”上,參加遠(yuǎn)征隊(duì),回到英國后,還娶了麥克少校的表妹,并帶有嫁妝100萬法郎。哎,他再也不能回到英國了。他為什么叫“活地圖博士”呢?因?yàn)樗现煳模轮乩恚媸遣W(xué)多才的一位博士呀!而且他說航線的時(shí)候都不用地圖,就像地圖就在眼前一樣。他為什么叫“搞笑博士”呢?因?yàn)樗列量嗫嘁詾樽约涸趯W(xué)西班牙語,結(jié)果卻學(xué)成了葡萄牙語,哎,真是糊涂呀!

    羅伯爾年紀(jì)才12歲,是遠(yuǎn)征隊(duì)里最小的一個(gè)隊(duì)員,他很英勇、堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)。他的老師就是雅各博士。我很喜歡他在“血戰(zhàn)群狼”中很英勇的表現(xiàn),他為了報(bào)答格雷凡爵士和塔卡夫就騎上塔卡夫的坐騎引走了圍困他們的近百條紅狼,這使格雷凡爵士對他刮目相看。

    塔卡夫是一個(gè)巴塔戈尼亞人,他是一名向?qū)В且幻赂业南驅(qū)В龅轿kU(xiǎn)不會拋棄他的顧客。

    格蘭特船長的兒女讀書心得體會 格蘭特船長的兒女讀書報(bào)告篇三

    合上書頁,書中的狂濤怒浪仍然在心頭浮現(xiàn)。這是一部文學(xué)著作,也是一部地理學(xué)著作。令人贊嘆不已。

    文中講了蘇格蘭的格里那凡爵士在駕駛自己的游輪“鄧肯號”時(shí),意外拾到了一個(gè)瓶子,并發(fā)現(xiàn)了格蘭特船長塞在漂流瓶里的幾封求救信,于是他帶著格蘭特船長的兒女,駕著“鄧肯號”出海遠(yuǎn)航,沿著南緯37°11′尋找格蘭特船長的蹤跡……文中情節(jié)生動,令我回味無窮。

    作者儒勒·凡爾納把人物性格刻畫的十分鮮明,其中我最喜歡的是地理學(xué)家巴加內(nèi)爾。他是一個(gè)喜劇人物,出場就頗具戲劇性——他本來是要去印度尋找雅魯藏布江的發(fā)源地,誰知誤乘上了前往智利的“鄧肯號”,于是他就將錯(cuò)就錯(cuò),跟著格里那凡爵士等人踏上了未知的冒險(xiǎn)之旅。巴加內(nèi)爾具有超強(qiáng)的記憶力,他活潑開朗,樂觀向上,并具有地理學(xué)家應(yīng)備有的廣博知識。他能說出50多個(gè)前往澳大利亞的旅行家,能清楚地記得某一個(gè)地區(qū)發(fā)生的事件。但他有一個(gè)缺點(diǎn)——粗心。他在尋找格蘭特船長的路上一直是人們的開心果、活地圖,當(dāng)然也因粗心惹了不少笑話,比如他要學(xué)西班牙語,結(jié)果讀了喀孟斯的著作學(xué)會了葡萄牙語;最后在從新西蘭島逃亡的時(shí)候,還被新西蘭土著畫了一身有趣的刺青,自認(rèn)為沒臉回到地理學(xué)會了。他的粗心大意,使我感到了快樂,也使這個(gè)冒險(xiǎn)故事多了一些趣味;而他淵博的知識,超人的記憶力,使我欽佩不已,巴加內(nèi)爾是這部小說中個(gè)性最鮮明、最突出的人物,十分招人喜愛。

    格里那凡爵士等人在本書中所表現(xiàn)出來的精神品質(zhì)也值得人們欣賞。首先,他們很勇敢,能夠坦然面對接踵而來的困難。這使我想起上學(xué)期我的數(shù)學(xué)作業(yè),我一遇到難題就退縮起來,不愿意動腦思考,經(jīng)常去問爸爸媽媽,而其他同學(xué)自己就能探索出來,記憶自然比我深刻許多。我要學(xué)會勇敢,學(xué)會面對困難,在人生的道路上不退縮。

    再者,他們很執(zhí)著,僅僅有一點(diǎn)線索就不惜去冒險(xiǎn),去尋找,直到找到格蘭特船長。我最缺乏的就是執(zhí)著,定的計(jì)劃總不照著執(zhí)行,原定早上六點(diǎn)起床,可沒一次執(zhí)行過,總是睡到七八點(diǎn)才起床。做事還容易半途而廢,有時(shí)候差一點(diǎn)就能解決的難題被我撂下不做了,當(dāng)老師講過后,才發(fā)現(xiàn)自己就差一步做出來,不僅懊悔不已。我要懂得執(zhí)著,做事堅(jiān)持到底。記得著名哲學(xué)家柏拉圖就是在學(xué)生時(shí)期堅(jiān)持每天甩手臂,最后終于在老師教導(dǎo)下成為了一代名人的。所以我也要學(xué)會執(zhí)著。

    最后,他們還很善良,僅僅因?yàn)橐馔獾囊环庑牛烷_始盡力搭救格蘭特船長。可以說,善良是人們道德的底線,可是“小悅悅”事件的發(fā)生是那么震撼人心,因?yàn)闆]有及時(shí)的救助,一個(gè)幼小的生命終于離我們遠(yuǎn)去。難道人們的良心,道德的底線都不見了嗎?我們應(yīng)該像爵士一樣救助一些陷入絕境的人。

    讀完《格蘭特船長的兒女》,我面對星空,想了很多,很多……

    格蘭特船長的兒女讀書心得體會 格蘭特船長的兒女讀書報(bào)告篇四

    雙手合上《格蘭特船長和他的兒女》后,我仍然意猶未盡,心早已跟隨著“鄧肯號”漂流到遙遠(yuǎn)的太平洋了。

    作者儒勒?凡爾納是個(gè)專門寫航行小說的人,他是法國科幻小說的奠基人,被公認(rèn)為現(xiàn)代科幻小說之父。生于1820年,死于1920--年。《格蘭特船長和他的兒女》和《海底兩萬里》、《神秘島》并稱為凡爾納的“海洋三部曲”,每本書中的人物在另一本書中都會“客串”一下,使讀者感到真有其人。

    故事是從一封鯊魚肚子里的信開始的。格里那凡爵士從一只大鯊魚的肚子里找到一個(gè)漂流瓶,里面分別用三種文字寫了同樣內(nèi)容的求救信,信件已經(jīng)殘缺不齊,經(jīng)過簡要的推理后,爵士知道格蘭特船長在37度11分的地方,于是他信心十足的帶上格蘭特船長的兒女以及自己最信任的水手,駕駛著鄧肯號前往格蘭特船長的所在地。

    一路上發(fā)生了許許多多的故事,道路坎坷,重重難關(guān)在等待著爵士一行人,他們還結(jié)識了聰明而粗心的地理學(xué)家巴加內(nèi)爾。一張無意中折起的《澳大利亞新西蘭報(bào)》暗藏了解開謎題的鑰匙;巴加內(nèi)爾心不在焉寫錯(cuò)的信,卻救了鄧肯號和全部人……故事很精彩,我就不多說了。

    這本書還沒有讀完,我就對格里那凡爵士這個(gè)人感到敬佩。他大公無私,放棄了用鄧肯號帶著妻子環(huán)游印度的夢想;他勇敢無畏,遇到困難毫不退縮,給人一種英明神武的感覺。同時(shí),巴加內(nèi)爾也使我哭笑不得。他聰明機(jī)智,從殘缺不齊的文件中撥開層層迷霧,多次糾正爵士的推理錯(cuò)誤,找到正確答案;他粗心大意,本來要上蘇格提亞號,卻登上了鄧肯號;本來要去印度,卻來到了遙遠(yuǎn)的太平洋。

    書中每一個(gè)人物都性格突出,個(gè)性鮮明,每一個(gè)人都能讓你從他身上汲取到許許多多的優(yōu)點(diǎn)。

    我從這本書中學(xué)到了很多,很多。

    你要不要跟隨著書中的格里那凡爵士,一起到遙遠(yuǎn)的太平洋去探險(xiǎn)呢?

    格蘭特船長的兒女讀書心得體會 格蘭特船長的兒女讀書報(bào)告篇五

    前幾個(gè)月,媽媽和我一起去新華書店買了一本書,叫《格蘭特船長的兒女》。昨天,我把這本書看完了,它的主要內(nèi)容是這樣的。

    鄧肯號在大西洋上行駛,船主格里那凡爵士和兩名水手在鄧肯號的后面發(fā)現(xiàn)了一只鯊魚,他們把鯊魚捕上來之后,發(fā)現(xiàn)鯊魚的肚子里有一個(gè)瓶子,里面有三封信,其中法文信最完整,于是爵士去閱讀法文信,信上是這樣寫的:“一九八二年八月二十四日,不列顛尼亞號在塔波島沉沒,務(wù)請速救速從!”

    爵士立即命令兩名水手及約翰船長開船,前往援救格蘭特船長。

    他們繞過好望角,到達(dá)北部灣。當(dāng)鄧肯號再次起航時(shí),印度洋刮起了大風(fēng),一個(gè)個(gè)巨浪向他們打來。但不管怎么樣,鄧肯號還是頂住了。一番周折以后,風(fēng)浪平靜下來了,可船壞了,要特殊工具來修理。他們只好起主帆等帆,一起借助風(fēng)力行駛。他們到了約克角,準(zhǔn)備步行,走到大路時(shí),有郵車搭乘,于是他們坐車到了墨爾本。在墨爾本的郊區(qū),有一片草地,幾座房子,這是一個(gè)農(nóng)莊,在那兒他們得到了牛車,兩匹馬。

    走了一段路程,兩匹馬突然死亡。當(dāng)他們準(zhǔn)備寫信給奧斯丁時(shí),艾爾通拿起手槍,“呯”的一聲,爵士受傷倒地。其他人撲上去,可艾爾通搶了信件,迅速地逃跑了。

    爵士一行人到了一個(gè)港口,坐上了開往新西蘭的船。到了新西蘭,他們被毛利人捉住了,但他們逃到山上,用爆竹假裝火山爆發(fā),讓毛利人走開。

    然后,他們下了山,發(fā)現(xiàn)后面有毛利人追,于是便找了一條船,推到了小河里。

    他們一直劃,又發(fā)現(xiàn)后面有毛利人坐在船上追,便加大馬力,向前沖!

    突然,鄧肯號來了!

    “那幫混蛋來了!現(xiàn)在是腹背夾擊”約翰大喊道。

    “船上的是湯姆.奧斯丁!”小羅伯特叫道。

    鄧肯號上飛來了一顆炮彈,把毛利人的船炸成了兩半。

    眾人趕快上了鄧肯號,格里那凡爵士一上來就問奧斯丁:“艾爾通呢?”

    “他呀,在船的最后面。”奧斯丁說。

    爵士把艾爾通押上來,問:“你是誰?”

    “我是艾爾通,后來化名彭.覺斯。”艾爾通說。

    “那么,你知道格蘭特船長去哪兒了嗎?”爵士問。

    “這個(gè)我不太清楚,因?yàn)樗盐亿s下了船,我只知道他要去新西蘭。但他有沒有去,我不知道。”艾爾通說。

    “為什么要把你趕下船?你是不是在狡辯?”少校問。

    艾爾通說:“我不在狡辯。那個(gè)時(shí)候我天天幫他做事。我想到把船員和水手形成團(tuán)伙,把格蘭特船長干掉,那就不會那么累了。這事被格蘭特船長知道了,他很生氣,就把我趕下了船。”

    “原來是這樣”爵士說道。“那我可以在太平洋上找一個(gè)小島,讓你生存下來。”

    “謝謝”艾爾通說。

    “回去吧!”爵士說。

    大約零點(diǎn)時(shí),小羅伯特聽到有人叫:“救命呀!救命!”

    “爸爸!”小羅伯特大叫。

    當(dāng)他們靠近岸時(shí),發(fā)現(xiàn)有三個(gè)人。

    一行人下去后非常驚訝,他們?nèi)齻€(gè)就是格蘭特船長和兩名水手!

    他們聚在一起,熱情的話說不完。

    早餐時(shí)間到了,大家開始吃飯,他們吃得非常開心。

    爵士把艾爾通押出來,對他說:“以后我讓你生存在這個(gè)島上!再見!”

    “再見”艾爾通說。

    “開船!”約翰命令。

    他們繞過合恩角,到達(dá)英國。

    格蘭特船長回到祖國,受到人民的歡迎和稱贊。小羅伯特后來也當(dāng)了水手。最后,巴加內(nèi)爾和少校的表妹結(jié)婚了!

    這個(gè)故事告訴我們:要樂于助人,當(dāng)別人有困難時(shí),我們要伸出援助之手。

    格蘭特船長的兒女讀書心得體會 格蘭特船長的兒女讀書報(bào)告篇六

    前些天我讀完了《格蘭特船長的兒女》這本書。

    從中我讀到了機(jī)智勇敢的哥利納帆,沉著冷靜的麥克那布斯少校,粗心大意的地理學(xué)家巴加內(nèi)爾,和航海經(jīng)驗(yàn)十分豐富的門格爾船長。他們駕駛著鄧肯號去救援格蘭特船長和其他兩名水手。

    他們一行人先來到了智利,但非常不幸的遇到了兇猛的草原紅狼,幸虧格蘭特船長的兒子羅伯爾靈機(jī)一動,騎著一匹快馬,引開了草原紅狼。第二天早晨,小羅伯爾終于和哥利納帆一行人會合了。接著,他們一行人來到了坦狄爾山。坦狄爾山海拔三百多米,是一條古老的山脈,在布宜諾斯艾利斯省的南部。在北部山巒的腳下,沙巴雷夫河的支流旁,有一座城堡-----獨(dú)立堡。離開獨(dú)立堡后,哥利納帆一行人又來到了一所廢棄的房子,因?yàn)闆]有別的住所,他們也只好歇在這里。幾天后,他們終于來到了南太平洋,告別了忠實(shí)的向?qū)ǚ颉?

    哥利納帆一行人帶領(lǐng)著鄧肯號來到了特里斯坦·達(dá)庫尼亞群島。這個(gè)群島是一五零六年葡萄牙人特里斯坦·達(dá)庫尼亞發(fā)現(xiàn)的,然而發(fā)現(xiàn)后一直無人問津,人們都認(rèn)為這里是風(fēng)暴的巢穴。直到一七八二年,英國人蘭勃和兩個(gè)同伴來到這里,著手開墾荒島。后來好望角的總督聽說他們發(fā)達(dá)了,建議給他們保護(hù),他們便同意了,于是這里的草棚便插上了英國國旗。

    哥利納帆帶領(lǐng)著他的同伴們來到了阿姆斯特丹島,一八二七年,英國船只巴米拉號從島前經(jīng)過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見有一股濃煙直沖云霄,船長知道這是遇難者的救援信號,于是就派出了救生的小艇,果然,不一會兒,小艇就接過來兩個(gè)青年人。

    最終,鄧肯號在達(dá)抱島上找到了失蹤兩年的格蘭特船長。

    讀完這本書,給我留下最深印象的是,遇事一定要沉著冷靜,只有依靠機(jī)智和勇敢才能克服一切困難和危險(xiǎn)。

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
    學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下我給大家整理了一
    在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文
    心中有不少心得感悟時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
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    我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛?/div>
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面
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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編精心整
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家
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    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎?接下
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    通過考試總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足和需要改進(jìn)的地方。軍訓(xùn)總結(jié)是對我們這段時(shí)間內(nèi)在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,也讓我們
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