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    初三的生活初中(優秀20篇)

    時間:2025-07-03 作者:XY字客

    優秀作文要善于運用修辭手法,如比喻、擬人等,使文章更具感染力和藝術性。請大家瀏覽一下這些經典的優秀作文范文,相信會對大家的寫作有所裨益。

    初三的生活初中(優秀20篇)篇一

    倚窗聽雨,靜品夕陽沉淀;歲月流逝,默憶生活之美。

    ——題記。

    深夜,路燈照著馬路,望向窗外,秋雨淅瀝,各家各戶照起的燈光仿佛點亮了整個城市,一幅美麗的夜景映入我的眼簾。

    “你打我干嘛呀”我仿佛聽到了上下眼皮打斗爭吵的聲音,低頭望著眼前束手無策的數學試題,上下眼皮之間的引力仿佛有增無減。

    把數學卷子扔到一邊,隨手拿起一本雜志,雜亂無章的翻閱著,不知從何看起。

    冷風透過窗戶滲了進來,吹動了眼前的書頁,發出了“嗖嗖”的聲音,無情的侵蝕著我單薄的外套,令我忍不住打了一個噴嚏,這似乎讓我精神了一點,無意間,迷迷糊糊地在雜志上看到了“生命”兩個字,我揉了揉眼睛,更清楚地看到了“給生命一個期限”七個大字。

    我的心為之一動,便帶著好奇開始閱讀。

    文章。

    一邊閱讀一邊用筆勾畫。很快我閱讀完畢又一字一頓的念了一遍“給生命一個期限”七個醒目的字體。

    閉上眼睛,靜靜的思索著,腦海里一直浮動著整個情節,思緒如開閘的洪水奔涌上心頭。

    “對啊,在做任何事情之前,都要給自己一個期限,給自己一個信念,這樣我才能專注于這件事”。我激勵著自己。

    合上書,再次提起筆,不再覺得沉重,開始時的疲倦此時已煙消云散。望著空空如也的試卷不再覺得無從下手,原本束手無策的數學題仿佛容易了許多。

    目光再次轉向那七個醒目勵志的打字,我不由得發出感嘆“信念,給力我力量!”

    有信念的人是幸福的,因為生活的意義在于不斷的超越自我,成就自我。

    信念,讓生活變得更美好!

    初三的生活初中(優秀20篇)篇二

    生活就像一杯咖啡,甜中有苦,苦中有澀,喝上一口唇齒留香。只要你細細品味生活就會有不一樣的發現。

    生活就像一塊巧克力,你想怎么吃就怎么吃。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”每當鬧鐘響起,美好的一天又開始了!有的人早早的就起來了,哼著小曲兒,享受著第一縷柔和、燦爛的陽光。而有的人卻睡眼惺忪躲在溫暖、舒適的被窩里。他們甚至會想:今天的太陽怎么這么大,這么刺眼?煩死了!如果你是這樣想的話,很抱歉,你吃“巧克力”的方法是錯誤的。你應該這樣“吃”:每天早起,享受現在的一切。細細品味生活的樂趣,要知道世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。你可以把生活中的一切都變成美好的,當然,你需要這么想。如果生活在你心中是一坨牛糞,那它就是牛糞;如果生活在你心中是一簇鮮花,那它就是鮮花。你可以把生活中不開心的事化成你自己的目標,或者不再與它鉆牛角尖。放下心中的煩惱與雜念,細細品味生活,生活本來就應該是美好的。

    生活,一個多么簡單的詞語,現在卻復雜無比。甜,當然使人開心,但是只有甜,生活該是多么無趣啊!苦,沒有人會喜歡,但是你有沒有想過,它可能就是一次鍛煉的機會。酸,喜憂參半,這非常正常,你可以用行動來瓦解那一半的“憂”。辣,也許是你生活中的一大勁敵,被人責罵的感覺可不好,但你可以把它化成前進的動力。咸,眼淚是咸的,我們一定要學會微笑面對生活。讓我們一起細細品味生活吧!

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    初三的生活初中(優秀20篇)篇三

    我上學的第一天的同桌薛嘉源,他是一個開朗、快活、臉色紅潤、身體結實的矮胖子,挺著個很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團團被調皮的孩子嵌上了兩個小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點挑釁調皮的味道。他最大的特點是耳朵,那兩只奇怪的招風耳,如遇風沙,準能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實,一雙小胳膊胖得又白又結實,像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個直立的圓枕頭。

    他喜歡在人面前裝酷;有時還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。

    記得有一次,是英語課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時,不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學一個“爆炸性新聞”薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時不時地撥弄著什么。看著他那狼狽樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個大傻瓜!

    記得還有一次,上勞動技術課,這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時便無聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作,一副無賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會兒嘛?”“不行,我還要完成作業呢!上次你都把我兩個易拉罐弄壞了,這次我才不會那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會弄壞,我真得很沒勁耶!”我還是不相信他,因為前兩次他都這樣保證過,但事實呢……!我狠了狠心,回答他兩個冰冷的字“沒門!”他一副痛苦又失望的樣子,說:“王雨婷,你怎么能這么無情呢!……”我被他的樣子真得逗笑了。

    這就是他,一個活潑、開朗、調皮、聰明但又總惹老師生氣的胖乎乎的小家伙哦!

    新感覺。

    一個人的生命是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年都是一個新的開始,甚至每一分,每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌,來適應它。當然,我也迎來了我新的開始——新學期即將開始。

    但是,有些同學卻認為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時,在我們班,有的同學哭了出來。和自己相處了6年的小學同學分別,是有些不舍,在情在義,難過是有的。但是我卻認為,上初中是成長的必經之路,上了初中反而還可以認識多些朋友,學習更多知識,是應該高興才對,就更談不上悲傷了。

    在中學里,小學時候不怎么熱愛學習的我,總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學習,努力拼搏,讓我能更加自覺地做課外練習,閱讀課外書籍,鞏固知識,擴大知識面。在中學里,總是讓人感到有無形的壓力,人人都不敢怠慢學習,形成了你追我趕的學習風氣。學習,在中學往往顯得有意思多了。人對學習有興趣,自然就學得更好了。

    “是金子就會發光。”中學的班主任不會因為一點點瑕疵就埋沒一個人才。同學們,亮出你最好的一面迎接新生活!

    高密市向陽中學7年級丁曉慶本文系本站用戶原創文章,未經允許禁止!

    我讀初中已經一個星期了,但是就是有一種莫名其妙的感覺,可能是面對新的老師同學,是新的學校,是新的開始吧!

    現在我認識了很多同學,我感到欣慰,可能因為認識了新同學,幾乎全班除了靜就再沒有別的氣氛了;老師比小學的改變人人看到,但除了講課速度快了和問題多了,也是挺關心我們的,我喜歡班主任不知怎的就是覺得他很平易近人,和諧可親,他處處為我們著想。

    因此在初中,我領略到了時間的寶貴和對以往小學生涯的懷念,初中使我丟棄了幼稚與無知,而理智、成熟占據了我們的心靈。

    我知道初中是人生道路上一個必經之路,就讓我們揚起人生之帆,斗志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧!

    這是一個嶄新的日子。

    8月28日是一個特殊的日子,是我要踏入中學的第一天,也是要與新同學、新老師初次見面的第一天,更是要迎接初中學習挑戰的第一天。這一天,我激動、緊張、不免也有些興奮。我要與一張張陌生而又新鮮的面孔見面,對于我來說,內心會忍不住想讓新同學互相了解,彼此認識。在這特殊的日子中,我認識了許多新同學,也認識了我們的班主任和各科的任課老師,這是初中生活第一天的收獲,也給我初中生活的第一天開了一個好彩頭。

    在小學時,我很向往初中生活。認為大哥哥、大姐姐的生活與學習很輕松,很自在,不受父母的約束,放學后可以到同學家去寫作業,雙休日可以和同學們出去愉快地玩,輕松地散步,還有小妹妹、小弟弟那羨慕的眼光盯著你看,那是多么自豪的一件的事呀,小朋友們把你們看得很美好、很高大。初中生活是我的向往,我真希望我能早點畢業,像大哥哥、大姐姐那樣悠哉游哉。

    但在上了初中時,我卻感受到了初中學習的壓力,回想起小學時那幼稚的想法,內心覺得可笑。初中是個零起點,如果想得到一百,就必須努力,初中是個起跑線,如果你想早點到達終點,就必須練好體力沖刺再沖刺。上了中學就必須忘掉從前,忘記一切,重新開始打好基礎。小學是娛樂性學習,初中是壓力性學習。不僅要課前預習,課中勤摘筆記,課后復習,還要課外拓展,增長自己的知識面。

    在初中學習中,我要嚴格要求自己,不要以以前的榮譽而驕傲,不要為過去的失敗而氣餒,我要從零開始,就像嬰兒般什么都不知道,沒有榮譽和失敗,要努力地去獲取榮譽,在失敗時要鼓勵自己,要腳踏實地走一步,再走一步。前方的困難要我們去戰勝,我們不能讓一個小小的挫折給打敗,我們要知難而進,因為成功只屬于有信心、有勇氣的人。終點其實離我們并不遠,它就在我們眼前,只要打敗困難,戰勝自己,我相信我們就會成功。

    六年小學生活被畫上了一個圓滿的句號。在九月,又迎來了一個嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!

    盼望了一個暑假,終于盼到了八月二十七日到我的新學校報到的這一天。我興致勃勃地走進了這美麗的校園,腦海中想象著以后和新同學、新老師們在這里學習生活,心中充滿了對未來的憧憬。

    可意想不到的是,報到當天我就發起了高燒,在學校我就差點暈倒,幸好我們的班主任李老師無微不至的照顧我才渡過這一關脫離險境。

    直到九月三日我的燒才退,才來到學校上課。在家養病期間,我一直急切盼望早日到校上課,病情有些好轉,我就起來看看新書,想著也許明天就能來上課。

    三號這天,我太高興了,早早地起了床,背起書包,來學校上課。一到教室,老師同學就關心的詢問我的病好些了嗎?這使我的心中無比溫暖。

    該做操了,可我還不會,有三位同學認真地教我,讓我在兩天之內就學會了整套操;還有,中午該吃飯了,我還不知道食堂在哪,幾位同學就主動帶領我去,還關切地說:“你的病剛好,買些有營養的飯菜吧!”;還有......

    這一件件小事都表現出老師和同學的熱情和對我的關愛,我以后一定要好好鍛煉身體,努力學習,來回報老師同學和家長。

    我真想說聲:“謝謝你們!”

    走進初中的大門。

    9月11日我正式走進了初中的大門.哇多美麗的樹啊,多美的花啊,多好的環境啊,多整齊的隊伍啊!我看著,迫不及待的想要入列....當媽媽告訴我:“孩子!去吧!去吧!你將成為一名初中生了!”我趕緊到操場去排隊.一解散我便一個人到四周轉想盡快熟悉這一新環境.是呀!是不同:老師不同,同學不同,環境不同......什么都是新的,就連空氣也是新的.我到教室做著和新同學們聊天.下午,我們上了一堂政治課,那勁頭才大.老師叫我們一個一個的做自我介紹,同學們那才叫各有千秋:唱的唱,跳的跳,說的說.....我當然也是又說又唱的.我首先敬了個禮,有唱了個歌,用自己最優美的語言與同學老師們交流.

    那一天讓我第一次體會到中學生的感覺,那個才叫爽!

    初中的感覺是全新的。新的老師,新的同學,新的感受!在那個新的教室里,我又有與往常不同的想法。每當我與同學們在一起嬉戲時,便會回想到小學的時光,那無憂無慮的、充滿稚氣的時光。

    初中的考試也許在大人們的眼里,簡直是比天還要重要。唉!正巧,我們今天便期中考試了。

    哇塞!七門考試啊,那豈不是要把腦袋給燒壞去!可是事實歸事實,我們還是勇敢面對吧!這畢竟是初中的第一門考試,努力吧!為了考試,我簡直是要加夜班了,可惜我沒有那么多的耐力,才九點,我便趴在書桌上“呼呼”的睡了,當早上起來時,已經是“太陽當空照,花兒對我笑”了。

    啊——緊張的考試好不容易結束了,我那顆懸在半空中的心終于掉了下來。我要相信自己,一定能考好的。

    “啊!不是吧,這是我嗎?”我驚訝的叫道,心中突然下起了小雨。我居然才考這么點點分啊!天哪,真的考砸了。以前小考小作,大考大作的我,如今也只能仰天長嘯:“遙想公瑾當年。”以前與第一很有緣的我呢?那個對考試很自信的我呢?唉——也許這時才會想到,我要是能回到小學那該多好啊,繼續當那個考試第一的我。

    忽然,窗外下起了傾盆大雨,每當此時,小學時候的我便回獨自一人趴在窗口等待,等待著父母的到來。可現在已經是初中的學生了,不再是板著手指頭數術的小孩子了。這時,我二話不說,頂著寒風和大雨,一路濺起水花。奔向車站!濕漉漉的我,回到家,仍然是自己安慰自己。

    初中的感覺是全新的,新的生活,新的體驗,新的理想,和全新的自我!

    初中的感覺是全新的。新的老師,新的同學,新的感受!在那個新的教室里,我又有與往常不同的想法。每當我與同學們在一起嬉戲時,便會回想到小學的時光,那無憂無慮的、充滿稚氣的時光。

    初中的考試也許在大人們的眼里,簡直是比天還要重要。唉!正巧,我們今天便期中考試了。

    哇塞!七門考試啊,那豈不是要把腦袋給燒壞去!可是事實歸事實,我們還是勇敢面對吧!這畢竟是初中的第一門考試,努力吧!為了考試,我簡直是要加夜班了,可惜我沒有那么多的耐力,才九點,我便趴在書桌上“呼呼”的睡了,當早上起來時,已經是“太陽當空照,花兒對我笑”了。

    啊——緊張的考試好不容易結束了,我那顆懸在半空中的心終于掉了下來。我要相信自己,一定能考好的。

    “啊!不是吧,這是我嗎?”我驚訝的叫道,心中突然下起了小雨。我居然才考這么點點分啊!天哪,真的考砸了。以前小考小作,大考大作的我,如今也只能仰天長嘯:“遙想公瑾當年。”以前與第一很有緣的我呢?那個對考試很自信的我呢?唉——也許這時才會想到,我要是能回到小學那該多好啊,繼續當那個考試第一的我。

    忽然,窗外下起了傾盆大雨,每當此時,小學時候的我便回獨自一人趴在窗口等待,等待著父母的到來。可現在已經是初中的學生了,不再是板著手指頭數術的小孩子了。這時,我二話不說,頂著寒風和大雨,一路濺起水花。奔向車站!濕漉漉的我,回到家,仍然是自己安慰自己。

    初中的感覺是全新的,新的生活,新的體驗,新的理想,和全新的自我!

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    入學一周后的感想。

    不知不覺,初中開學已過了一個星期.

    在這五天里,我逐漸認識一些新同學,也認識了各科老師,我慢慢適應緊張的初中生活了。

    當一名初中生,愉快的小學生活已經成為快樂的回憶.相處六年的同學也成了難忘的記憶.

    雖然剛進入初中,我就感覺與小學大不相同,一天有五、六種課,書包很重,老師基本上是一節課學完一課內容,上課時間也有很大差別。

    上了初中,就表示一個新的開始,逐漸進入緊張的學習生活,剛開學,我就發現我變了,不像原來亂吵亂鬧了,舉止像一名中學生了。克服自己睡懶覺的習慣了。

    我發現,我們初一四班比我們原來的班級好多了,說話的很少,即使是自習也安安靜靜的,偶爾發出一點聲音也很快消失了。上課時,大部分同學都踴躍發言,有時回答的答案非常新穎,都超出老師的想象,讓老師為我們而鼓掌,我們真的長大了。

    初三的生活初中(優秀20篇)篇四

    時光荏苒,不知不覺中三年的初中生活即將結束,我們也即將離開這里,去探索更廣大的天地。

    三年前,我們剛踏入這所學校,一切都是陌生的,新的同學,新的老師,新的班集體。老師細心的照料著我們,漸漸地踏入了初三。我們已漸漸褪去初一時的稚氣,逐漸走向成熟。現在,畢業的歌聲即將響起,我們要離開了,真的有太多太多的不舍。

    三年來,認識了好多老師、同學,與我一起度過了這初中生活,只想和他們說一聲“謝謝!”

    邁入初三,日子雖然比較苦,但老師的百般呵護,讓我們感受到了溫暖。班主任常常提醒我們“明天要下雨了,記得帶傘啊”;化學老師的精心講解讓我們無法忘懷;語文老師的幽默讓我們記憶猶新……雖然我們這些淘氣包常常惹您們生氣,但請您們一定要記住我們,記住我們這一張張可愛的笑臉,我們也不會忘記,老師,再見了!

    三年來,同學的相伴,不可能忘記。在這期間,我們也許曾為了一件小事而爭吵過,彼此懊惱過,但畢竟大部分時光我們都是在歡樂中度過的。現在面臨分別,要讓我們如何割舍。但畢竟友誼還在,無論今后相隔多遠,我們都不會忘記。或許,我們也會因為緣分而再次見面,彼此訴說著自己的經歷。再見了,我的同學們!

    即將離開,面對整個校園,還是不舍。這里有著我們的歡聲笑語,我們一點一滴的回憶。現在回憶起來:為周老師慶生,運動會,研究課的比賽,化學課上有趣的實驗……好多好多,讓我們都無法割舍。再見了,我的校園!

    現在的我,即將進入更高的學堂,但我永遠也不會忘記這初中生活。以后,我會更加的努力,為自己爭取一個美好的未來,我會改正自己的缺點,完善自己。希望以后還可以有機會踏入這里,來看看曾經的教室,曾經的老師。

    初三的生活初中(優秀20篇)篇五

    沖著鏡子里的自己微微一笑,我一天的`學習生活就此開始。剛到教室的時候,同學來得不多。微笑著打聲招呼,翻開課本。深吸一口氣,有些清涼,有些濕潤,仿佛清晨的一切都融化在這空氣里。“一日之計在于晨”,這美好的時光可不能浪費。周圍已經響起了三三兩兩的讀書聲,同學們又比我多讀了幾分鐘。我不敢怠慢,也加入早讀的隊伍。同學們陸陸續續到校了,我們朗朗的讀書聲漸漸匯集起來,格外的宏亮,動聽。

    一天的課程全記錄在課程表里,排得滿滿的。數學課上,嚴謹而不失詼諧的數學老師,在點線面間,巧加點撥,讓我思索其間,有豁然開朗;語文課上,儒雅的語文老師,引導我暢游在優美的文字間,體驗文學的博大精深;英語課上,俏皮的英語老師,總能在一些英語小典故和小笑話中,讓我不住不覺就記住了單詞,語法。時間就這樣不經意地溜走,放學鐘聲響了。我帶著沉甸甸的知識,念念不舍的離開了教室。

    教室里漸漸歸于平靜,只有窗外小鳥的鳴叫依舊響亮……下午的課程在物理老師的一聲“起立”中開始,物理真是讓人頭疼的一科,在別人看來簡單的電路圖,到我這就成了解不開的死疙瘩。哎,物理真成了“勿理”。好在接下來的化學課不那么令人頭疼。在老師的帶領下,我做了化學實驗,那神奇的實驗結果,使我的一絲倦意也煙消云散了。

    今天的最后一節是體育課。初三了,有個好身體才能保證好學習。在課上,我充分地放松了自己,也鍛煉了身體。

    秋天的夜晚黑的很快,當我背上書包離開校園的時候,路燈已悄悄的開了,昏黃的燈光在街面上投下一個又一個影子,空氣里飄散著陣陣飯菜的香氣。我一天的校園學習生活結束了,這只是我忙碌的初三生活中平凡的一天,不久之后,我將參加中考,用這么多天的努力和汗水去爭取一個更廣闊的學習空間。

    家漸漸近了,我仿佛看見媽媽在廚房里忙碌的身影……

    初三的生活初中(優秀20篇)篇六

    當我滿懷信心和喜悅地站在三中門口時,一種前所未有的興奮感覺就像洶涌的巖漿在流動。這時,我在心里大聲喊道:初中,我來了!

    第一次來這個班的時候,心里充滿了力量,充滿了能量,等待著三年后“驀然回首,那個人卻在暗光里”的成功喜悅!初中生活的新感覺是忙碌和疲憊,但我依然孜孜不倦地學習,只為了三年跑到成功的彼岸。

    初中2個月就長大了。我不再用父母督促我學習,媽媽給我洗衣服,爸爸給我背書包。因為我是一個中學生,我不再是一個有衣服可以伸手,有食物可以張嘴的孩子。我已經長大了!

    在學校,老師不像小學老師那樣手拉手教我們,而是讓我們自己學。因為看似重要的排名,同學們年輕時缺乏真摯的友誼,但我們也有美好的友誼。自習課上,我被一道復雜的數學題難住了,非常焦慮。我同桌是“數學大師”。我碰了她。她看到了這道數學題,點了點頭。她又去學英語了。我心想:“喲!這個人怎么了?別告訴我。”。下課后,同桌說:“你不會這樣吧?我來教你!”聽了她的話,我不得不為我剛才的想法感到內疚。其實朋友都是這樣的。盡管學習競爭激烈,她仍然幫助你。

    初中是人生最美的篇章;是用另一種語言寫的;初中的新感覺是充滿青春活力的人生春天。

    初三的生活初中(優秀20篇)篇七

    是清純的心感受到初中生活的旋律:

    帶著向往,帶著欣喜,我們對著太陽揚起笑臉,手挽著手來到操揚上、草坪間,有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進新校園面對著新生活,我們歌唱,我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律;用火一樣的熱情,燃燒在如花的歲月里。

    以疑惑的心解讀初中生活的魅力:

    帶著不解,帶著尋覓,我們邁入初二。花落、花開;春去、春來。我們在教室窗口凝望抽芽的新葉,聽著老師總也講不完的課,時而昏昏欲睡,時而哄堂大笑。我們總想穿時尚的衣服,我們總想剪老師看不順眼的流行發式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我們學會沉思,常會倚在窗前,呆呆地望著藍天上飄過的云彩;會坐在窗臺上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里,飄蕩著我們歌聲,在這如花的歲月里,帶著迷茫的美,散發著生活的魅力。

    初三的生活初中(優秀20篇)篇八

    回想起初一,想著想著就忍不住笑出來了。那時候的我們,真是超級的幼稚。也許是因為剛來到新學校不適應,三天兩頭就哭一次。哭著鬧著想回家,總是抱怨著學校的不好。對于新的班級,陌生的臉孔,更是想家了。

    初二,成長的我們。

    隨著時間的流逝,我們已習慣了這個學校的生活,不再吵著要回家。我們懂得了如何照顧自己,適應了學校的生活。

    初二,我是我初中生活里最快樂的一年。在初二(8)班的這個大家庭中,學會了很多懂得了很多。那時候,周五放假是時,我總想著快點去學校。我想念班級里的每一張笑臉,想念班里吵鬧的氣氛。雖說,我們的成績不好,但我們很團結很自愛。偶爾會吵架,偶爾很瘋狂,偶爾會不開心。一點一滴銘記于心。當聽說初三要分班時,我的心幾乎停止了跳動,心情好像倒下的五味瓶不知是什么滋味,為此而哭了很多次。這個班級記錄了我的喜怒哀樂,我不會忘記初二(8),我愛你。

    初三,奮斗的我們。

    初三的我們,已經不像以往那么輕松了。

    畢業。

    班里的我們,總覺得時間太少,不夠用。桌子上的書,一天堆得比一天高;時間一天比一天緊張。我們的奮斗,為的是升中考。考上高中,考上大學,讓自己有個美好的未來。為了自己的未來,讓我們一起奮斗吧!張開翅膀在天空中翱翔……初中的生活,過得很快。卻一直在我心中,剩下的一年里,別辜負了父母,拼搏沖刺。創造出自己美好的未來。

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    初三的生活初中(優秀20篇)篇九

    時光荏苒,不知不覺中三年的初中生活即將結束,我們也即將離開這里,去探索更廣大的天地。

    畢業。

    的歌聲即將響起,我們要離開了,真的有太多太多的不舍。

    三年來,認識了好多老師、同學,與我一起度過了這初中生活,只想和他們說一聲“謝謝!”

    邁入初三,日子雖然比較苦,但老師的百般呵護,讓我們感受到了溫暖。班主任常常提醒我們“明天要下雨了,記得帶傘啊”;化學老師的精心講解讓我們無法忘懷;語文老師的幽默讓我們記憶猶新……雖然我們這些淘氣包常常惹您們生氣,但請您們一定要記住我們,記住我們這一張張可愛的笑臉,我們也不會忘記,老師,再見了!

    三年來,同學的相伴,不可能忘記。在這期間,我們也許曾為了一件小事而爭吵過,彼此懊惱過,但畢竟大部分時光我們都是在歡樂中度過的。現在面臨分別,要讓我們如何割舍。但畢竟友誼還在,無論今后相隔多遠,我們都不會忘記。或許,我們也會因為緣分而再次見面,彼此訴說著自己的經歷。再見了,我的同學們!

    即將離開,面對整個校園,還是不舍。這里有著我們的歡聲笑語,我們一點一滴的回憶。現在回憶起來為周老師慶生,運動會,研究課的比賽,化學課上有趣的實驗……好多好多,讓我們都無法割舍。再見了,我的校園!

    現在的我,即將進入更高的學堂,但我永遠也不會忘記這初中生活。以后,我會更加的努力,為自己爭取一個美好的未來,我會改正自己的缺點,完善自己。希望以后還可以有機會踏入這里,來看看曾經的教室,曾經的老師。

    雖然我們離開了,但我們會緊記老師傳授的知識,以此來接受更高的。

    教育。

    和挑戰。這里留下了我們燦爛的笑容,留下了我們無法帶走的時光。

    再見了,老師們!再見了,同學們!再見了,我的初中生活!

    初三的生活初中(優秀20篇)篇十

    初三的生活很苦,但是人生中只有一次,沒有得重來。下面是小編為您整理關于初三生活的。

    作文。

    歡迎閱讀:

    人生在世,若白駒過隙,忽然而已。轉眼間,我來到初三的教室里,一陣莫明的心情涌上心頭,說不上是什么滋味。

    升上初三,不再有初一初二的悠閑自在,不再是為了期末考而最后沖刺,不再有“還有一個學期可以努力,這個學期就暫時懶惰”的理由。初三真的就這么來了,我們用極復雜的心迎接它的到來。是興奮?是期待?是擔憂?是緊張?莫問我,我只知道,我是朦朦朧朧的進入初三這個階段。

    大量的練習,大量的作業,大量的學習。不斷地擠壓著我。連呼吸都是那么急速,然后,閉上雙眼,深呼吸一口后,又繼續思索這道數學題的解題方法。當自己終于可以躺在床上,蓋上被子時,嘴里依舊背誦政治、歷史必背題。

    于是,在睡之前,對月亮說晚安,對新的一天說早安。

    課室里,都是為了目標而奮斗的人,我亦是。每天認真聽著老師講著乏味的知識點,努力讓自己沒有倦意,保持最清醒的狀態去迎接每一堂課,但是,我們不能。我們總是撐著眼皮,與倦意抵抗,最終抵抗失敗,乖乖地趴在桌面上,假寐。總是過不了幾分鐘,意識呼喚自己醒來,于是自己又只能用手拍拍臉,讓自己清醒,繼續強忍倦意,聽課,做筆記。因為我們不愿意少聽一個知識點,因為我們不想因為自己的懶惰而失去了一分、兩分。

    操場上,跑完了一圈又一圈,拼命地為了那么一點點距離而練習跳遠。汗水是無形的,累也是無形的。在夢想面前,我們可以不惜任何代價,盡自己最大的努力去追求它,實現它。哪怕是,跑完步后,自己像一條沒有水的魚一般的難受。哪怕是,跳完遠后,雙腿是多么的酸痛。哪怕是,利刃的風刺痛我們柔嫩的肌膚,我們都可以無所畏懼。因為心中的夢想,是一直讓自己堅持下去的理由和信念。

    當花兒盛開,樹葉不再飄落;風兒不再捎來寒意,我就會張開雙臂,放飛理想,將初三的點點滴滴積累,對全世界的人說:“我的未來不是夢!”

    初三,這兩個字眼對我來說并不陌生,年少時甚至還有幾分亟盼。慢慢的,光陰荏苒,多少日子在我手中默默走過,就像一滴水滴在大海里,無聲了。轉眼,初三就在無言中悄悄潛入我的生活,我未雨綢繆,我還想偷懶,可是現實限制了我這愚昧的念頭,耳邊縈繞的是父母諄諄教誨:莫等閑,白了少年頭,空悲切;是老師的句句忠言:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我想:初三了,他們說的對,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”,但是,初三,只有這一站點,徘徊過,路過就沒有直達車,即使你追悔莫及。于是,時刻警惕著。可是對未來的迷茫,度德量力,我是否能按上翅膀翱翔呢?我坐在臺燈下,斟酌著,思量著。

    上了初三,一切似乎變得很多:昔日,躺在床上,輾轉反側總也睡不著,如今,假使身體接觸到那可愛的床就有一種點迷迷糊糊暈暈欲睡的感覺;昔日,就算再忙,也總有時間跟好友強聒不舍,如今,也就只有寥寥數語,一言帶過;昔日,總是帶著如陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,騎著車,穿梭在大街上,如今,騎著車兒不停踩動踏板,急急忙忙回家,祭拜我們的“五臟廟”;昔日&hllip;&hllip;時間總在不經意間,稍縱即逝,它也總是看不見,握不牢,抓不住,“于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去”,于是,初三讓我措手不及,讓我焦躁難眠。

    上了初三,冗雜的作業,繁重如三千水浩浩蕩蕩紛沓而至;上了初三,收斂那慵懶的心,緊繃每根神經,時刻準備著,在剩下不到一百多的日子里,迸發光彩;上了初三,越發喜愛微風輕撫臉頰,淡淡的溫熱,越發喜愛衣袂飄飄,自由的衣角,越發喜愛黯然木楞,思忖沉思,越發喜愛扎進文學堆里,吸吮書的精華。

    上了初三,第一次即將面臨關鍵的抉擇,有點不安,捎帶一些激動,對未來的憧憬向往,對夢想的追求;我,應該能走在成功的大道上,夢想的執著熠熠生輝定能使我飛翔,黑暗也壓不住夢想金色的光芒,就讓他如千里之堤潰于蟻穴,助我一覽青天。答案就是如此。

    舒展皺著的眉頭,一抹微笑浮在臉上!

    我堅信:只要我們合理地抓住每一分鐘,不怕吃苦,揚眉樂干,所有的辛酸都會在碩果掛滿枝頭時化為漫天的彩霞。

    我的幸福的初三生活,卻開始了夢想與回憶的拉鋸戰。才明白夢想即將要抵達彼岸,身后留下了幸福初三那長長的回憶絲帶。回憶起。那是一聲怒吼,從一個嬌小的身軀,聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子,摔著卷子,臉上因為怒火而多了幾根刺眼的青筋。那一刻教室上空籠著烏云,電風扇的旋轉聲“嘎子嘎子”,像是在同情挨訓的我們。我的心也漸漸變得沉重,覺得初三真的是昏暗。其實挨訓的主題總是那幾個,只是我們桀驁不馴的重演著,挑戰者她的高壓線。鈴響了,劃破了此時的寂靜。她淡淡的說:“下課——。”從這話中,不知道為什么我像是聽到了一種恨鐵不成鋼和……當我看到她走出門落寞的背影才知道,那是愛,批評的愛。還記得她寒假生病住院,很久都沒有來,很久,很久。可是她并沒有忘記我們,為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家,他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上,能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子,更是被她作為一個老師關愛學生的行為所感動。她,還是愛我們的,即使初三還只有那么幾天。這種愛像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因為叛逆變為成嘮叨。因為叛逆就虎視眈眈的看她。同學們,我們錯了。

    在這壓抑的初三生活中,聽她的發火是一種享受。因為她的發火早已出賣了她,她是在毫無遮攔的表現對我們的愛。我們初三了,和她度過了2年多的時光,他把我們送向夢想的軌道。離夢想越近,卻開始偷偷留戀起曾經。想她因為我們又要“降級”。心里酸赳赳的。

    可是她給我的那段幸福快樂的幸福生活,我會一輩子不會忘記。謝謝你老師!

    初三的日子里有風有雨,有煩惱也有歡樂。初三的風,初三的雨帶著初三的夢幻與迷離,悄悄走過無悔的青春。

    ——題記。

    蔚藍的天空飄著朵朵白云,潔白的鴿子在空中飛翔,給我無限遐想。

    我喜歡藍藍的天,綠綠的草,涼爽的秋風。但太多的情愫,太多的哀愁,太多的惆悵,只能在這秋風蕭瑟的日子里逐一放飛。在初三,我常常流離失所于夢的家園,在現實而煩惱的俗世中浮浮沉沉。當現實的翅膀拍打著空氣時,我懵懵懂懂地進入了一個微妙的,多雨的季節。

    人在初三,我知道了榮譽和掌聲不是天上掉下的餡餅。只有努力了,才能達到目的地;只有播種了,才能碩果累累;只有追求了,才能品味精彩的生活。我身上傾注了太多的希望。所以我努力拼搏,可是剛剛開學我的數學成績就不盡人意,把現實與理想拉得越來越遠。我終于體會到了學海的無涯與艱辛。秋風吹拂,一曲悲歌,從跌倒處爬起是需要支點的。痛定思痛,我拂去了昔日的浮華。一時沉穩的像看破紅塵的老者。有自卑心理的人,如同背著海綿在雨中行走。但這最終都會過去。隨著時間的流逝,隨著燦爛的陽光,隨著絢麗的彩虹,疼痛終將會消失。

    摯友平說過:“觸礁的未必不是勇者,失敗的未必不是英雄。”只要努力了,就心滿意足;只要奮斗了,就無憾無悔;只要拼搏了,生活就是充實的。以友情為支點我學會微笑面對生活,因為微笑中有自信,微笑中有從容。

    我用微笑和奮斗充實了我艱苦的初三生活,人在初三生活我嘗到了苦澀的滋味,也失去了許多輕松快樂的時光。但是我得到的比失去的更寶貴。曲線比直線更美,奮斗的人生比平淡的人生更有意義。細細的尋覓,靜靜的祈禱,默默的祝福。期待一個更加全新的初三生活。人生的精彩,需要自己描繪,人生的樂趣,需要自己創造。

    人在初三,我懂得了競爭,也嘗到了失敗的苦澀。人在初三,我找到了人生。

    字典。

    中重要的詞匯“奮斗”。只有奮斗,才能成功。

    點點憂愁,絲絲惆悵化作了無形的力量支持著我去努力奮斗。

    我揮著夢想的翅膀,在初三的天空寫下了:奮斗初三,青春無悔。

    初三的生活初中(優秀20篇)篇十一

    ——題記。

    在十二三歲這個懵懂的年紀,我們開始了初中這一段旅程。對于這一切新事物,總是充滿著好奇心,想要不斷的探索,我們還未袪盡童真就開始了你追我趕的學習勁頭,對于這個陌生的環境,或許會會感到孤獨,也許會很無聊,但這并不影響我們前進的動力。

    初三最后一年,所有人都在為中考拼搏努力,在快節奏的生活之下,三年時光就這樣匆匆而過,我們經過時光的`淬煉,終究還是走向成熟穩重這一步,我們最終還是在感嘆,為什么時間過得那么快?我們也開始懷念過去的種種,懷念之前的多少歡笑與淚水,懷念之前的肆無忌憚,懷念從前的自己。

    畢業晚會之際,我們舉杯歡迎:祝我們逝去這三年美好的青春,是啊,這三年我們歷經了太多,也明白了太多,放棄了太多。

    七月,我們將把這三年的初中生活畫下完美的句號,人生還長,何必慌張。初中歲月無情地流逝,帶給了我們所有人對以后的憧憬,可這一切不過是對未來的所做的鋪墊。

    雖然心中有千萬個不舍,可還是要放下執念,在接下來的生活中,還有很多事物是我們所必須面臨的,我們只有乘風破浪才能夠體現出自我生命的價值。

    初中,也是初衷,再見了,老師們,同學們!高中,等我。

    初三的生活初中(優秀20篇)篇十二

    悠悠歲月,似一條長河,泛著銀光向東流去。駐足,回首,凝視,原來,有那么一段日子,正在閃著楚楚動人的光彩。

    ——題記。

    又值冬季,如今,已是第十五次落葉。伏在窗邊,望著飛舞的黃葉,那些日子,那些事情,又涌上心頭。

    曾經的自己,盡享了成長的喜悅。在學海中。

    游泳。

    時,有那“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信;有那“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國赤子之心;有那“燕雀安知鴻鵠之志哉”的凌云壯志;有那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅……在初中的日子里,我學會了堅持不懈,懂得了“滴水穿石”的道理。有那書史相伴,自己很是快樂。

    曾經的自己,盡享了讀名著的快樂。在漫漫的課余生活中,自己時而為“花落花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”而哭泣;時而為《水滸傳》中的一個個迷奇。

    故事。

    而拍手叫絕;時而為“桃園三結義”而潸然淚下;時而為孫悟空降妖制魔而連連贊嘆……在初中的時光里,有那如香醇美酒般美妙的名著相伴,自己很是幸福。

    曾經的自己,盡享了愛的溫馨。在三年的時光里,那生病時同學的問候,如三月的春風,溫暖怡人;那迷茫時老師的幫助,似黑暗中的一盞明燈,引領方向;那難過時父母安慰的眼神,似寂靜冬日的一個火爐,暖人心扉……初中的時光里,有那愛的陪伴,自己不再孤單。

    曾經的自己,盡享了……。

    呼呼的風聲如輕快的樂曲,將我喚回。走下樓,拾起一片金黃的落葉。捧在手心,一股清香躥入鼻中。是啊,曾經的日子,是快樂幸福的,而今后的日子,更會像這黃葉,閃著永不褪色的金光!

    初三的生活初中(優秀20篇)篇十三

    初三生活時光飛逝,轉眼就到了初三。初三生活是十分艱苦,但我們這群少男少女卻能夠在如此緊張的生活下自得其樂。

    教室“請靜一靜,安靜!

    聽說我們的老班〈我們的班主任〉以前是一個乒乓球的高手。”小老鼠飛一般地沖進教室并且大聲宣布。他可是我們班獲取信息的來源,一有什么新的消息他總是第一個知道,并且以他最快的方式告訴大家。接著我們班的吹牛皮大王便發言了:“她要是高手,那我不成了高手中的高手了。我倒想見識見識她有多“高”,保證讓我給打趴下了。”聽聽,多牛!

    接下來出場的是我們的調皮大王,他大笑說:“要是她是高手,那我就可以和我們的巨星——姚明一比高下了,要是我贏了,那我不是比姚明更出名了嗎?”在場的同學個個都捧腹大笑,有幾個連肚子都笑痛了。

    餐廳隨著一聲熟悉的鈴聲,吃午飯的時間到了。從早到晚一直都“病泱泱”的同學們在這時個個都變得生龍活虎了。不知是哪個嘴快的同學喊了一句“哎,又是青菜蘿卜,叫人怎么吃呀?”這時全體都騷動起來,有人便大喊起來“同志們,靜一靜,請聽我說幾句。我們每天都吃這菜,連初一的小學生的營養都跟不上,更何況我們初三學生呢?我們都快要中考了也不讓我們吃好一點,要是學校這介的升學率不高可別怪我們哦!

    ”有幾個“肥豬”也插嘴說“這對我們這些肥的人來說可是件好事,因為我們平時就想方設法的想減肥,但一直都沒有收獲,這下可好了,每天吃蔬菜我們都減了好幾斤了呢!

    ”同學們聽完后都覺得十分的好笑,有幾位同學則把剛咽下的飯都給吐出來了。

    寢室忙完了一天的功課,終于可以休息一下了,于是明星研討大會便開幕了。“對了,你們最近有沒聽說周杰倫曾經和蔡依林談過戀愛,并且他們倆這次為了宣傳自己的新專集竟然碰到一塊了,媒體們可不會放過這大好時機,紛紛追問他們倆。”睡在下鋪的小林先開起了頭。鄰床的小張接著說:“我怎么沒聽說,可我聽說劉亦菲最近又演了一部新戲〈〈天龍八部〉〉,是和黃曉明一起演的,一定很好看,我可不能錯過。”“哎,真服了你了,她演的戲又不好看還那么著迷,真無聊!

    我可要睡了,明天還要考試呢!

    ”“是呀!

    早點睡吧!

    ”初三,你既讓我歡喜又讓我憂,不知是該把你忘卻還是該把你銘記在心。但我還是要感謝你,因為是你陪我度過了這最艱難的時刻!

    初三的生活初中(優秀20篇)篇十四

    校園生活有的豐富多彩;有的難以忘懷;有的爭奇斗艷;有的歡歌笑語;回憶初中生活那條小路,那所學堂,那座餐廳,都讓我流連忘返。

    歡聲笑語小路旁。

    回憶起剛來到校園的時候,我最先認識的不是人,而是這一條親切的小路。小路,它就在教學樓的旁邊,兩邊有人工修剪過的樹,有野生卻有頑強生命力的小草,還有時不時的花香,最有趣的是那條小路上的蝴蝶、蜜蜂、等;它們都是我的好伙伴。我站在小路中間,仿佛來到了另一個世界,這里沒有喧鬧,沒有傷心,沒有難過,走過去,小路上有許多的同學在嬉戲、打鬧、追逐,頓時被這里的氣氛給渲染了,把煩惱全都拋到了九霄云外。所以,因此我一旦有了煩心事就愛往那里跑,去和我的小伙伴聊聊天,做游戲。那條小路早已不是路了,而是我最忠實的朋友。

    團結一致學堂里。

    學堂便是我在學校的第二樂趣。學堂,顧名思義,學習的地方。學堂里有和我共同學習的朋友,還有歡樂,友愛……在我們這個班級里,我們是一個大集體,團結一致。看!那里,張三又在和李四掰手腕,那個又在欣賞校園美景……在這個普通的班級里,卻孕育了一種不普通的高尚,那就是友愛。如:那里是我們班的學習好的正在幫助學習差的,他們都在互相幫助。因為有人因病假不能值日,而有人卻自愿替補值日,我愛這個班集體,因為團結所以才愛。

    難以忘懷的餐廳。

    餐廳,有人會說,“不就是一個餐廳嗎?”對啊!它確實只是一個餐廳,但卻是我最忘不掉的地方。在餐廳里,我們愛談心,比如八卦,學習等……餐廳,它不僅僅是一個能吃飯、給身體提供能量的地方。它還是多少人忘不掉的地方。

    回憶了我的初中生活,雖然有些枯燥。但是還算是精彩,我會永遠記住我的初中生活的。

    初三的生活初中(優秀20篇)篇十五

    初三的生活是單調乏味的。每天三點一線的生活,越來越胖的書包壓得我喘不過氣來。每天早上起來看到的就是那堆積如山的書本和練習冊。那雜亂如麻的x,y,z,那枯燥無味的正反比例函數,每天晚上夢見的是那復雜的物理競賽題,嘴里還念念有詞。初三是上天給予我們的黑色幽默。

    初三了,我只能與電視、電腦、隨身聽道聲“bye——bye”;初三了,我只能與“當代歌壇”、“體育周刊”說“夕u拉la”;初三了,我只能與排球、羽毛球進行一場生離死別;初三了,隊了試卷、書本,其它一切的一切都與我無緣。單調嗎?我無言。

    爸媽的叮嚀時刻伴隨著我。好不容易抽出點時間看看電視,不過半個小時就被趕回了屋。帶著一臉的不愿意,又坐回了那個再熟悉不過的椅子上。又開始了乏味的工作。直到控制不住,打開了電腦。帶上耳機,聽自己喜歡的音樂。然后又隨手登上騰訊qq.嘀嘀聲接連不斷。一咬牙,抽出鍵盤。敲擊聲把媽媽引來。隨即而來的是媽媽的訓斥聲。我突然覺得自己好無助,好委屈。于是,眼淚奪眶而出。

    有人說:初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的'豪情和永不褪色的風采。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個字:磨練·考驗·挑戰。

    磨練,總伴隨著機遇出現。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費。直到去年9月份,我終于邁進了求真中學的大門,跨上了人生的第二個臺階。求真是培養人才的基地,他們賞識人才。在這里,求真教會了我許多做人道理,豐富了我的人生經驗。

    考驗,比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長,主管班級的大小事務。在管理別人的同時,自己一定要比別人的做得更好,才能讓別人對我這個班長心服口服。平時,我為班級工作盡心盡力,態度認真負責,所以經常為了學校布置的任務忙到很晚,但這是對我自己的考驗。我相信,長久的考驗會讓我立于不敗之地,讓我永遠在群星中發出燦爛的光芒。

    有磨練,有考驗,當然也少不了挑戰,尤其要自己挑戰自己。因為挑戰是對經過磨練和考驗后的一種檢驗。

    求真是四方區比較好的一所學校,當然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰性,才會更刺激。在壓力的驅使下,同學們都投入了緊張的復習,比賽也會更撲朔迷離,鹿死誰手還是個未知數。我也會以積極的態度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經付出的辛勞和汗水。

    在初中生活的舞臺上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會發出自身獨特的光芒。我的初中生活啊,將會充滿風雨和陽光!

    初三的生活初中(優秀20篇)篇十六

    心中有傷,眸中有霜,或許我與太白才相仿。盼望得到理想的垂青,怎奈最后還是只落得空逝的光陰。便是將欄桿拍遍,也難卷千堆雪,徒增愴然罷了。有夢難成才是刻入骨髓的痛,倒也未此拼得日夜,熬得星辰日熹,懷揣熱情與衷腸,終了卻是黯然到半聾半啞,失了聲音。我對世人口中的遠方憧憬萬分,太白對塵客言里的彼岸遐想千種。痛過,傷過,垂眸白發或日益成熟褪了稚氣的容顏,莫語分毫,歸于平靜。人生自是有情癡,此恨不關風與月,我還是對夢想癡迷,料它虐我千百遍,初心不改猶少年。

    命中刻傲,血中融驕,生來便無凡子心。此身出落非豪室,壯志洶涌入明堂。負有凌云已三載,怎信命運皆由天?我從來不甘原地,總念著自己何曾為鳥雀,自當是鵬鷹翱翔天九天。有所挫敗又如何?但我從未輕言放棄。人生難免有風霜,可那里盛放希望。所以我想看看,看看屬于我的一片天地。身著戎裝上陣,手握玉龍應戰。烽煙滾滾如黑云,火把倒也照亮了蒼穹。人生不過百年,開頭的第一大局,沒試過,怎甘心?非賢者亦非愚人,我輩也能扶搖千里,俯瞰大地,壯懷激烈。

    常言道,人世間所有的相遇都是久別重逢。那我們的前世一定也是摯友吧,我親愛的你們。我們每天生活在同一片屋檐下,笑與淚都盡情揮灑。數著時針今天又轉過幾輪,繞著歲月昨天又帶走什么。這三年的經歷,于你,于我,于我們,于師,都是一段幸運。幸而遇你,初中的旅程才有了它本該擁有的價值。我們不喜歡煽情,可說起來句句也是實感,如今寫下的字句,仿佛都凝著初見時的青澀,熟知時的放松,與離別時的不舍亦豁達。這一段的結束,下一段也即將開始,那又是一個新的起點。熟悉的故事或許依舊在上演,熟悉的人也在另外一個角落祝福你。我們聚是一團火,散是滿天星。

    這三年,我見過烏云,見過彩虹,下過洼坑,上過高樓,凝視腳下,仰望天上。三年學知識,一生學做人,盡力而行,盡心知命,雷霆雨露,俱是天恩。致敬,我詩意的初中生活。

    初三的生活初中(優秀20篇)篇十七

    初中生活就像一個“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學習,以真摯誠懇的態度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

    轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。

    開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學校——城東中學。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。

    在小學時,常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,動不動就“鞭打”學生。可是,經過幾個星期的學習,我發現所有的老師并非都是“學生殺手”,相反,我發現他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發言,語文老師常常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。

    我是一名即將畢業的初中生,初中的校園生活留給我許多美好的回憶。

    自從走上了中學的路,一晃就是三年。三年的時光帶給了我無窮的快樂與歡笑。體會到了學習的艱辛和同學之間的友情。這些都是我在之前從未感受到的。

    上小學時,總認為學習是一件輕松的事,到考前隨便復習兩下就能蒙混過關,完全沒有體會到學習的艱辛。直至我上了中學,在激烈的競爭中步履蹣跚的我才正真感受到前所未有的壓力。要知道,想在中學考試中保持優秀穩定的成績是很難的。但正是因為這種壓力才使我鍛煉出了堅定的意志。雖然我在考試中屢屢遭受”滑鐵盧”,但失敗過后我總能站起來迎接下一次挑戰。在這三年中,每一年的進步都讓我深有感觸。不過,在我的記憶中更多的還是許多慘痛的經歷。說實話,要想取得進步光靠自己的力量是不足的,還需要同學、老師協助。

    正是因為同學之間的相互幫助,相互交流,同學之間的友情才能根深蒂固。所以當同學即將分別的時候總會覺得有點依依不舍。畢竟大家相處也有三年之多,中考的結束就標志著大家將各奔東西,因此就難得再見上一次面了。當然,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,分別是在所難免的事。所以想到這我也不覺得感傷了。

    回憶也許是美好的,也許是痛苦,美好的回憶帶給人無限的遐想,痛苦的回憶帶給人無盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會成為我大腦中抹不去的記憶。

    初三的生活初中(優秀20篇)篇十八

    “透明晨光中,幽幽花香里,快樂一天從頭起……”金海心唱的《天天》是多么美好呀!

    可是身處“絕境”的我們,怎么能過得如此瀟灑呢?

    5:25煩人的鬧鐘將我從“世外桃源”拉回現實,瞇著眼睛看看鐘,才5點半。惜時如金,趕緊再睡一會兒,關上燈,我又一頭栽倒在床上。

    6:35糟了,糟了,一睡就過了頭兒!

    5分鐘穿衣,5分鐘洗漱,5分鐘整理出門要帶的東西,5分鐘騎車,“oh,mygod!”我要在5分鐘之內騎到學校!

    依正常速度應是10分鐘呀!

    不管了,沖吧,遲到就完蛋了。兩腳失控般地上下起伏,心里還一個勁兒地讓自己再快些,為了趕上早自習,只好暫把腦袋當作“身外之物”在路上橫沖直撞了。

    6:59哈哈,經過了5分鐘的拼搏,我趕到了學校,還未來的及休息,老師洪鐘般的聲音就從遠處飄了過來:“馬上上課了!

    ”我趕緊扔下書包,書包由于長期不“減肥”,還沒來得及畫一條完美的拋物線,就重重地摔在了地上,擊得塵土“一躍而起”。

    7:40踩著上課的鈴聲,同學們擠進了教室,不一會兒,早讀聲響起,“chinese”和“english”糾纏不清,像煮沸的開水引起整個教學樓發生“共振”,場面好不壯觀。

    11:50熬完了一上午,肚子早就唱起了空城計。老師一再叮囑:“用最快的速度吃完飯到校做作業,現在的時間是寶貴的,一秒都不能耽誤……”諸如此類的話天天在耳邊響個不停,它在我腦海中留下的烙印比《岳陽樓記》可深得多呢!

    12:03肚子問題總算搞定,回到教室,我又拿起了那個被魯迅先生稱為“武器”的東西,奮筆疾書。

    14:05非常不幸,當我眼皮剛剛進入閉合狀態時,化學老師抱著他裝滿“危險品”的箱子進了教室。當時的我,已經像硝酸銀與鹽酸反應的產物——沉淀了!

    可想而知,在這節課上,我們全班的海拔高度會比上午低多少!

    15:00這節是英語課,也許是因為theolympicgame的舉辦,同學們異常活躍,課堂上風起云涌,精彩無限。有的同學以迅雷不及掩耳之勢站起身來,脫口而出。正所謂,知而起,起而說,說而坐。有的同學熱情洋溢,據理力爭,知無不言,言無不盡;有的同學則搖頭擺尾,不慌不忙,還真有點老夫子的架勢呢!

    隨后便是掌聲雷動,不用說,又是一個滿堂彩!

    15:45下課,可是我們的快樂10分,有些同學仍認為“革命尚未成功,同志仍需努力”,一股腦的鉆進“鋼鐵長城”;有的同學早把“武器”拋到九霄云外,自由自在的happy去了。

    19:35草草吃完飯,我又坐到了桌前。一頭扎進由各種各樣的習題集、作業本壘成的“碉堡”里,唉!

    注定又是一夜疲憊。我不斷用孟子的話給自己打氣:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”

    22:00大功告成!

    初三的生活初中(優秀20篇)篇十九

    空氣中漫著恬靜的氣息,夾著幾許新奇:新的樓屋,新的草地,新的老師,新的同學……悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,陽光的明眸靈動著秋水的意味,它輕輕招手,微笑著為我送來了你——我的新生活,我的初三。

    從此以后,我們相伴左右,朝朝暮暮……。

    晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,齊捧課本用心而讀。在早讀這趟早班車上穩穩前行。目光偶然掠過窗外,呀!安靜的扶攔邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們,靜立著,時不時扭動著小腦袋,似在側耳聆聽,對,聆聽著我們的朗朗書聲。

    是你,對吧?是你讓那可愛的小鳥靜聽著我的書聲朗朗,是你希望我們的早晨美好而有趣。

    是你,對吧?是你希望我擁有足夠的精力面對學業,是你讓我擁有同學間如此溫馨的`關切。

    是你,對吧?是你讓那閃爍的星星,趨走我淡淡的疲憊,是你希望我不要停滯,讓美麗的星語傳達你的心愿。

    你是那樣默默而又親密相伴與我,靜靜為我點起人生的起航燈。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現在和那永遠的將來,永遠不會忘記你:我的初三生活。

    生活發生太多的事,像潮水般涌來,使我千瘡百孔的更加不堪一擊。

    我在父母與老師眼中的好孩子的形象,就像被雄雄大火焚燒過一樣,消失了無影無蹤。那少的可憐的幾次通話也只有爭吵。我也開始對心中遠處的那一個家慢慢的陌生了,我討厭生活中的一切。在學校中老師與同學對我表現出了無奈。

    可這樣的生活我并沒有覺的輕松與快樂。在父母失望的眼神中,我忐忑不安;在同學別樣的目光中,我心緒不寧。一個玩世不恭的我,一個多愁傷感的我,不知那一個才是真正的我?我想遠離苦腦,但我似乎和它越來越近。

    我慢慢的喜歡上了孤獨,常常獨自一個人在發呆。行走在大街上,一陣寒風吹來,我不敢相信自己落淚了。回想自己,我真的覺的自己是上帝的棄。人間的尤物。

    在我世界的大門將關上時,我的目光落到了一本雜志上。“不要自我墮落”,此時我全身一震,一點點光明從黑暗中溢出。

    我像一只負傷了的困獸,找到了它的自由。像一塊無用的朽木,找到了它的價值。是啊!我的人生只有一次,我不應讓它暗淡。“走好每一步,不要自剛墮落”支撐著我的生活。

    現在,驀然回首,事已過多年。雖沒讓自己的生活有聲有色,但也快快樂樂。

    初中生活就像咖啡。苦澀。初中生活。不知是誰在五彩的世界點上一抹苦澀。創造了你,咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡,喝一小口,便能感受苦澀的味道。

    但是,在咖啡里加一點糖。甜甜地味道出現在你的嘴里。于是你就愛上了它。

    每天,披星戴月的上學、回家,在校穿梭于教室、食堂、廁所這三點一線之間,上課要聽講,做筆記,下課還有成堆的練習,早晚還要自習,一天下來近十節課,就是什么也不做,光是坐著也難受,還得熬。周末還要補課,讀書真的很辛苦。也許,這就是不少青少年學生厭學、棄學的直接原因。

    走進初中,不管你經歷如何,你都會一天天長大,擺脫幼稚,穿上成熟,告別童年,走向一個全新的青年時期!

    走進初中,祝你事事稱心,一帆風順!

    初三的生活初中(優秀20篇)篇二十

    眼間,我們初三了。老師和父母們的那些“嘮叨”越來越多,他們會說很多,例如“你們都初三了,馬上就要臨近中考,還不馬上好好努力,就知道玩”當我們聽到這些話的時候,有的人只是左耳進右耳出,他們并不在意,但是我卻陷入了深思之中。

    初三的生活是“枯燥”的,我們沒有時間像小學那樣和同學一起去外面玩,也沒有時間去和同學一起追著玩,更沒有時間和同學們一起聊得天翻地覆。這一切的一切都是不可能的,只因為我們初三,只因為我們馬上就要過“中考”這道坎了。

    初三的生活是“繁忙”的,下了課后,我們不像小學那樣爭先恐后去往外面沖,這鈴聲似乎與我們無關,我們聽到鈴聲后,還是處于緊張的學習狀態中,絲毫不敢松懈,恐怕會被別人所超過,看著眼前這一摞摞的卷子,只好或是必須低下頭努力學習了。

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