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寒假十課感悟（熱門20篇）篇一
寒假里，我學習了少先隊員“寒假十課”的第二課：《_》。
我們參加了“紅領巾，新向導”、“紅領巾相約中國夢”等活動，讓我們更加了解少先隊的歷史。
通過這次學習我知道要做好一名合格的少先隊員，要做到這幾點：一、佩戴紅領巾，愛國從小有志氣；二、自律，自己管好自己。讓我們成為下一代的接班者；三、有禮貌，見到老師同學時要主動問好；四、要有恒心。讓我們用自己的實際行動為紅領巾增光添彩！
我們將會有更多的校外輔導員，在社會中自由成長，增長見識，經受鍛煉，成為一名合格的少先隊員。
同學們，讓我們一起手拉手，一起走，成為新一代的接班人吧！
寒假十課感悟（熱門20篇）篇二
是老一輩革命先烈用鮮血和身軀鑄就抵御侵略的鋼鐵長城。
是祖國的建設者用汗水和智慧挺起民族的脊梁。
是我們的爸爸、媽媽用樸實勤勞的雙手創造財富。
祖國給予我們一個溫馨的家，爸爸、媽媽給了我們溫暖的懷抱，因此我們要勤奮努力，爭當新時代好隊員，報效我們的祖國，報答我們的爸爸媽媽。
做新時代的好隊員，就要有“熱愛祖國，熱愛人民”的擔當，如果這都做不到的話，那么所有的一切都荒誕且虛無縹緲，“心不清則無以見道，志不確則無以定功”，方向錯了，走的越快離目標就越遠。那么我們的目標在哪里呢?甘地說：“最高的道德就是不斷地為人服務，為人類的愛而工作”，所以新時代好隊員，我們的目標就作文是：為人民服務，為祖國而努力。
做新時代的好隊員，雖然我們還不能做轟轟烈烈的大事，但是我們能從小事做起，從身邊的點滴做起，“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”，平凡只是我們現在做的事，不平凡是我們在時時刻刻堅持并做好平凡的事。做新時代的好隊員，就要有“鍥而不舍，金石可鏤”的毅力，就要有“繩鋸木斷，水滴石穿”的氣魄。
做新時代的好隊員，就要在美好的少年時代，珍惜時間，刻苦學習，不斷地充實自己。“少壯不努力，老大徒傷悲”，今天我們浪費光陰，也是在浪費祖國的未來。正如100年前梁啟超說的：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”所以做新時代的好隊員，就要不斷的充實自我，為祖國的明天而努力。
祖國正在蓬勃發展，我堅信我們的日子會更加美好;珍惜現在的生活，像周總理一樣“為中華之崛起而讀書”，就是新時代的好隊員。
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寒假十課感悟（熱門20篇）篇三
聽了王林校長的報告,使我感受頗深,當今社會競爭激烈、優越劣汰，時期的發展需要老師們建立新觀念，提高自身業務程度和整體素質，時時刻刻以向上的精力狀況面對工作面對學生。
一、要敢想敢做，勇敢創新。
曾聽說“心有多大，舞臺就有多大”這樣一句話。這話用在教學上我想也不為過吧。作為新時期的教師絕不能抱著循規蹈矩，故步自封的心態，原地踏步永遠無法改變什么，永遠不會有提高。也許我們所處的環境未能滿足我們的需求，也許工作中有許多迷惑，但是，與其花時間去抱怨環境，不如花精力改變自己適應環境。正如許志堅主任所說的：多為成功找辦法，少為失敗找借口。讓我們把目光放遠些，今天所做的一切努力都是為了明天的收獲，不要陷在當前的苦惱里走不出來。
二、在細節處做學生楷模。
教育工作無小事，事事皆育人，教師無小節，事事皆楷模。班主任是跟學生直接接觸最多的老師，在工作中要器重小事，關注細節。這些細節包括在不同場所下得體的穿著，適合的言行，積極的情緒，謙恭的態度，因為這一切都會影響學生，都能教育學生。
我教育學生，無論什么場所，遵照時間，無論什么情況，都要遵照約定，遇到特殊情況，要學會說明。我時刻注意自己的一言一行，向學生展示自己崇高優雅的風姿和修養，對學生施以正面影響。我們常說“喊破嗓子不如做出樣子”，“言傳不如身教”。我在每一個細節上都嚴格要求自己。開會，我從不遲到早退，從不在政治或業務學習中跟其他同事閑聊。這些細節都沾染著我的學生。每次升國旗的時候，我班學生都會跟我一樣立正站好，雙目凝視國旗;無論是老師還是學生，在停滯國旗下精彩的講話時，我班學生會跟我一起對報告者報以熱鬧的掌聲。這些看似婆婆媽媽的細節，久而久之，就成為一種認真的態度，嚴謹的作風，積極向上的一種精力。
三、在學業上為潛力生培養提高的細節。
從理論上和實踐上都可以證明，只要改變了環境、方法、態度，潛力生在學業上多多少少都會取得提高。
班級的座位安排是個細節。在開學初，我將潛力生排在造詣比他好的同窗周邊，讓這些同窗去輔助、影響他;我發動學生組織課外合作學習小組，使潛力生得到及時地輔助。
造詣確實十分落伍的學生，往往不做作業。客觀說，確實因為他不會做。于是，我允許他“抄”作業，“抄”作業比不做作業要提高，“抄”一次，畢竟“完成”了作業，這是態度的提高，“抄”兩次，有點印象，“抄”三次就有了思考;我還允許這類同窗減少作業量，給他們選擇最基礎的作業做。這個細節安排，提高了不少潛力生的學業造詣。
“泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深。”教育工作是大事，但它是從細節做起的。重視教育細節的教師，不僅認真看待工作，將小事做細，而且重視在做事的細節中找到機遇，從而使自己成為學生愛戴、家長尊敬、同行敬佩的好教師。
寒假十課感悟（熱門20篇）篇四
組織保障“下功夫”開局起步“展新篇”
開局關系全局，起步決定后勢。黨的十九屆五中全會對中國未來五年以及十五年的發展藍圖進行了科學擘畫，為我們下一步全面建設社會主義現代化國家的新征程指明了前進方向。處于“兩個一百年”歷史交匯點上的廣大黨員干部，在這個“發令起跑”關鍵環節，最重要的工作任務就是用實際行動把黨建設得更加堅強有力，用堅實黨組織助推全面建設社會主義現代化國家的開局起步。
在堅持高質量推動黨建發展上，下足“狠抓”功夫。“十四五”時期經濟社會發展的主題是要推動高質量發展。作為黨員干部不能把高質量發展單獨聚焦于經濟社會領域，提高黨的建設質量也是應有之義。在我國政治生活中，中國共產黨是引領和推動經濟社會發展的核心領導力量。辦好中國的事情，關鍵在于黨。政黨強勁有力，國家安定有序，人民才安居樂業。由是觀之，黨建發展是一切發展問題的先決條件。然而，一些地方和部門的黨建工作與業務工作難以相輔相成，甚至黨建工作被虛化的問題也屢見不鮮，這樣談高質量發展黨建無異于“空中樓閣”。因此，“兩張皮”現象要不得，工作中發射“空包彈”也要不得。只有求真務實和真抓實干，帶著問題去思考工作、帶著思考去推動工作。在一次次思考中把“做了”蛻變成“做好”，從“量變”引申到“質變”，才能讓黨建高質量發展做到“彈無虛發”。
在加強各級領域黨組織建設上，下足“繡花”功夫。《道德經》有言：其作始也簡，其將畢也必巨，圖難于其易，為大于其細。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細。我們作為馬克思主義政黨優勢之一就是在于擁有嚴密的組織體系。我們黨建立了包括中央、地方、基層在內的千千萬萬黨組織，擁有世界上任何其他政黨都無法比擬的強大力量。隨著中國進入新時代，各級黨組織新時代的建設也貴在“精細”二字，要從細節處著手，下足繡花功夫。對工作、對事業不能滿足于一般化，用老眼光看新世界是萬萬不可的，稍有不慎，就會導致矛盾問題，埋下隱患。精細化管理一直是我黨所強調的工作要求，黨建工作亦是如此。各級黨組織建設工作必須要摒棄傳統的大而化之、九龍治水的做法，要講究精準、精確、精細、精致。在掌控駕馭全局的大環境之下，將精細化開到“最大功率”，做到目標明確、任務清晰、責任清楚。提升黨建工作的針對性、時代性，做到精細化管理，助力黨建工作邁上新臺階，推動建設社會主義現代化國家在“發令起跑階段”蹄疾步穩。
在優化干部育選管任用工作上，下足“滴灌”功夫。戰國莊子在《人世間》中說：“桂可食，故伐之;漆可用，故割之。人皆知有用之用，而莫知無用之用也。”一個人是否真正發揮做用，得看他為何而用、用在何處。這就需要在考察干部運用“望遠鏡”和“放大鏡”視野，用“望遠鏡”聯系現在和未來，用“放大鏡”聯系局部和整體。組織部門應當盡可能將每位干部的“屬性”摸清楚，選拔出真正為民造福、不慕虛榮、不圖虛名的黨政領導干部。進入新時代，用人更該精準，選什么樣的人，用在什么崗位，用其長避其短，對于當的事業的薪火相傳至關重要。正如商鞅身負大才而在魏國郁郁不得志，然而他到了秦國卻受到賞識和重用，使得秦國得以崛起。正如世界沒有兩片相同的樹葉，不同的干部也有不同特點，特點并無優劣之分，但需揚長避短。人崗不相適、人崗不相宜的牽強附會，不僅不利于工作開展、發揮人才特長，更加不利于黨的事業的發展進步。
“中國共產黨立志于中華民族千秋偉業，百年恰是風華正茂!中國共產黨團結帶領全國各族人民沿著中國特色社會主義道路實現中華民族偉大復興，最重要的是把黨建設得更加堅強有力。”身處于建設社會主義現代化國家的浪潮之中，黨員干部要自覺擔起肩上重任，當好人民群眾的主心骨，凝聚正能量，在新時代不斷發光發熱。
寒假十課感悟（熱門20篇）篇五
歌聲是有力量的。有的歌聲，可以穿越時空，讓人感受那經久不衰、歷久彌新的雄渾力量;有的歌聲，可以跨越長河，讓人回味那驚心動魄、蕩氣回腸的壯麗詩篇。一句句直抵內心的歌聲中，飽含著對祖國的深情，傾訴著對英雄的贊美，傳遞著對人民的熱愛，不斷激勵著一代又一代人不懈奮斗、勇往直前。
“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮……”從母親河的“咆哮”中感悟偉大的抗戰精神，汲取在新時代實現中華民族偉大復興的力量。抗日戰爭勝利是中華民族團結一致取得的一場偉大勝利，是中國人民勠力同心取得的一場偉大勝利。“但是，中華民族的兒女啊!誰愿意像牛羊一般任人宰割?”在這場長達的戰爭最為艱難的時期，延安一座簡陋的土窯里，冼星海抱病連續寫作六天，完成了《黃河大合唱》的作曲，《黃河大合唱》以中華民族的發源地黃河為背景，熱情地謳歌了中華兒女不屈不撓、保衛祖國的必勝信念。歌曲慷慨激昂、大氣磅礴，自1939年4月在延安演出后，迅速在大江南北傳唱，深深喚起了億萬中華兒女誓死保衛家園、齊力抗戰的血性和勇氣，在抗戰中起到了巨大的鼓舞作用。抗日戰爭的偉大勝利，是中華民族從近代以來陷入深重危機走向偉大復興的歷史轉折點，向世界宣示了中國人民是壓不倒的、打不垮的，古老中國已經在世界的東方又昂首站了起來。而《黃河大合唱》也成了那個時代的深刻印記，至今廣為傳唱，時刻警醒著每一個中華兒女勿忘歷史，時刻激勵著每一位中華兒女百折不撓，勇擔時代重任，戰勝一切艱難險阻，朝著民族復興的偉大征程不斷前行!
“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江。保和平，衛祖國，就是保家鄉……”從志愿軍的昂揚斗志中感悟偉大的抗美援朝精神，汲取在新時代知難而進、堅韌向前的力量。“打得一拳開，免得百拳來。”抗美援朝戰爭偉大勝利，是中國人民站起來后屹立于世界東方的宣言書，是中華民族走向偉大復興的重要里程碑。這場戰爭發生在新中國成立之初，百廢待興，百業待舉，全國百姓都發自內心渴望和平，但面對帝國主義的粗暴挑戰，黨和政府以非凡氣魄和膽略作出抗美援朝、保家衛國的歷史性決策。就在1950年，一首氣勢雄壯、節奏鏗鏘的《中國人民志愿軍戰歌》由麻扶搖、周巍峙創作了出來，無數愛國青年伴隨著這首歌加入了志愿軍保家衛國的行列;無數老百姓伴隨著這首歌把節省下來的物資捐獻給了國家;無數志愿軍戰士伴隨著這首歌愈戰愈勇、越打越強，在交戰雙方力量極其懸殊條件下，取得了一次又一次的勝利。這一戰，打出了中國人民的精氣神，中國人民真正揚眉吐氣了;這一戰，讓世界知道了“現在中國人民已經組織起來了，是惹不得的。如果惹翻了，是不好辦的”!而這首戰歌也成為那個時代最高亢、最激動人心的歌曲之一，我們要感悟《中國人民志愿軍戰歌》中的奮勇力量和必勝決心，在新時代新征程上逢山開路、遇水架橋，無論面對任何風險挑戰都能“殺出一條血路”!
“天地間蕩起滾滾春潮，征途上揚起浩浩風帆。春風啊吹綠了東方神州，春雨啊滋潤了華夏故園……”從“春天的故事”中感悟偉大的改革開放精神，汲取在新時代開拓創新的力量。改革開放是黨和人民大踏步趕上時代的重要法寶，是決定當代中國命運的關鍵一招，是新中國在面臨何去何從的重大歷史關頭進行的一次偉大革命。“貧窮不是社會主義。”春風化雨、春華秋實，通過改革開放，一幅波瀾壯闊、氣勢恢宏的歷史畫卷展開在人民群眾面前，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。上個世紀90年代初，有感于改革開放對人民生活帶來的巨大變化，有感于中華大地處處激蕩的改革氣息，《春天的故事》被蔣開儒、葉旭全、王佑貴創作出來，歌曲熱情飽滿、振奮人心，充滿了生活氣息，寫出了人民對改革開放的擁護，寫出了人民對美好生活的追求和向往，讓改革的春風吹遍了祖國大地，讓改革的浪潮涌向了大江南北，成了改革開放的代表曲目。發展永無止境，改革未有窮期。改革開放也是決定實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的關鍵一招。踏上“十四五”的新征程，我們要更加堅定不移地推進改革開放，發揚偉大的改革開放精神，努力接好改革的接力棒，爭當改革開放的排頭兵，做到“在危機中育新機、于變局中開新局”，續寫出更多“春天的故事”!
聲聲鏗鏘唱出時代激昂贊歌，步步堅定邁過百年奮斗歷程。是建黨一百周年，百年恰是風華正茂，讓我們加滿油、鼓足勁、揚起帆，在新時代譜寫出更多的奮斗華章!
寒假十課感悟（熱門20篇）篇六
“寒假十課”從關愛與期許、祖國、信仰、人生等四個方面對青年一代的我們做出了指導。
習近平總書記與青年面對面，他說“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養成十分重要。人生的扣子一開始就要扣好。”這提醒著我們要正視和重視青年一代的歷史使命和社會責任，好好的珍惜我們的青春年華，“學的文武藝，報的十四億人民”，不負韶華，不負人民。
這是一個英雄輩出的偉大時代，我們的年紀正當其時，自當不負時代的重托。我們有偉大的祖國，壯麗的河山和偉大的人民。青年一代應當堅定理想信念，把自己的人生目標與黨和人民的命運緊密聯系起來，用自己堅持不懈地努力把理想變為現實。
作為一名新時代的青年，我要勇擔使命，祖國哪里有需要，我們就到哪里去，用我所學的知識更好地服務社會、服務國家，把家國情懷轉化為我們青年一代的奮斗激情。
我們青年應該把自己的前途和命運投身到國家、民族的前途命運當中，在為人民服務中建功立業！
請黨放心，強國有我！
寒假十課感悟（熱門20篇）篇七
想起當年剛上小學一年級的時候，看著別的大哥哥大姐姐們帶著鮮艷的紅領巾，跟大隊輔導員一起宣誓，我總會投去羨慕的眼光。后來，我終于光榮地加入了少先隊，戴上了鮮艷的.紅領巾。摸著胸前飄揚的紅領巾，我真想把這個好消息早點告訴爸爸。
放學后我急匆匆地從學校奔到家里。我剛跨進家門口，就迫不及待地向爸爸報喜:“爸爸，爸爸，我成為了一名少先隊員。”
“是嗎?女兒，我真為你高興!”
“謝謝，爸爸。”
“女兒，你可要記住：紅領巾不僅是少先隊員的標志，還是國旗的一角，鮮紅的顏色是革命烈士用鮮血染成的，你要好好保護這來之不易的紅領巾。”
聽完了爸爸的話，我點了點頭。自從我戴上了紅領巾，我整個人都似乎變得有了責任感。
記得有一天放學回家，我看見馬路邊有一位滿頭大汗的阿姨，她正吃力地背著一袋很重的大米。我想上前幫忙，可是我擔心自己人小沒力氣，不敢過去。這時我想起自己已經是一名少先隊員了，我應該去幫助那為阿姨。我鼓起勇氣奔向前去，也不知道哪來的力氣，竟然能幫阿姨抬起了那袋大米。
阿姨說：“小女孩，你那么瘦小會累壞的。”
“沒關系。”
“你叫什么名字?”
“我------我的名字叫少先隊員，幫您是應該的。”
雖然我的手抬得有點酸，但我卻渾身輕松，因為作為一名少先隊員，我已經感受到為別人服務的快樂。
寒假十課感悟（熱門20篇）篇八
今年是中國共產黨成立100周年。我家祖孫三代都是黨員，心里更是充滿了對黨的感恩。在這個特殊的日子里，請聽一聽我們對黨的心里話。
爺爺說，沒有共產黨就沒有新中國。爺爺是一名老八路，他經常說：沒有共產黨就沒有新中國，更沒有咱這個家。舊社會，生靈涂炭，民不聊生，老百姓都過著水深火熱的生活。正是中國共產黨的出現，給老百姓帶來了光明，趕走了日本侵略者，打敗了國民黨反動派，建立了新中國，貧苦大眾翻身做了自己的主人。爺爺總說，吃水不忘挖井人，做人不能忘本，共產黨的恩情永遠不能忘。
我說，進了黨的門，就是黨的人。我從小沐浴著黨的陽光和雨露長大。在爺爺和父親身上，我看到了共產黨員的先鋒模范作用，也更加堅定了我要加入黨組織的決心。于是，我勇敢地向黨組織遞交了入黨申請書，無論是在工作還是學習中，我都時刻嚴格要求自己，隨時接受黨組織的考驗。聯系服務群眾、扶貧走訪、愛心捐助、疫情防控……沖在前，打勝仗，這是對自己的基本要求。同時，在業務上勤學苦練、勇爭標兵，以優秀業績積極向黨組織靠攏。
9月22日，是我終身難忘的日子，因為這一天，我終于正式加入了黨組織。舉起右拳面向黨旗宣誓的時候，我心潮澎湃，興奮不已。我為自己成為其中的一員而自豪，我告訴自己：進了黨的門，就是黨的人。作為一名年輕黨員干部，我要做的就是不忘初心、牢記使命，只爭朝夕、不負韶華，以實際行動擦亮胸前的黨徽!
百年恰是風華正茂。昨天，我聽著黨的歌曲長大;今天，我以黨員的身份奮斗拼搏;明天，我愿自己能為百年大黨做出更大貢獻。黨啊，我親愛的母親，生日快樂!
寒假十課感悟（熱門20篇）篇九
直說吧，因為這是受壓迫的窮苦百姓第一次自己站起來，建立了一個屬于自己的軍隊，同時也正是在紅軍這里，他們才第一次感受到，自己是被當作一個平等的人看待，能夠有尊嚴的活著，更能明了自己的使命——為全天下窮苦百姓的翻身而斗爭!
在《紅星照耀中國》中，斯諾發現那些被他采訪過的紅軍戰士一說起參軍后的故事都會興高采烈，可以侃侃而談每次戰役的日期和過程。是是一旦讓他們自己講述自己參軍之前的事情，他們就需要回想好一陣子。用斯諾的話來說就是：“他們傾向于把這段歲月視為黑暗年代，他們真正的生命，是從成為共產黨人開始!”
最后用一句詩作結吧：遍地哀鴻滿城血，無非一念救蒼生。
寒假十課感悟（熱門20篇）篇十
從古至今，少年都是祖國的象征，梁啟超曾說：“少年強，則國強。”有多少人為祖國而奮不顧身，又有多少人為祖國繁榮昌盛而拋頭顱灑熱血。我們現在的美好生活都是我們先輩用自己的鮮血換來的。作為新時代的中國少先隊員，我們胸前飄揚的紅領巾，這是革命烈士用鮮血染成的，我們要為它驕傲，為它自豪，為它奮斗，為它爭光。
在革命的道路上，有數不清的先輩為了祖國的未來而用自己的生命換來和平。黃繼光、雷鋒等革命烈士，他們用鮮血染紅了祖國的江山，他們用生命奪回了祖國的土地；鄧稼先、于敏等科學家用畢生的精力為中國研制出了核武器，讓中國邁出了“強國”的第一步，中國開始走上強國之路。
生命的價值不在于長度，而在于廣度。在革命歷史中也有許多少年為祖國而奮斗，以致失去生命。12歲的李愛民就為掩護村里人就被鬼子殺了；小英雄雨來也為了掩護交通員，和鬼子周旋，最后順利逃脫；海娃小小年紀就當了兒童團團長，還為八路軍送雞毛信。還有許多像這樣的為祖國做貢獻的人數不勝數。
時代在進步，人也在進步，人心卻從未改變。終有一天，我們將成為祖國的棟梁，傳承著先輩的期盼與希望，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
《寒假十課》讓我受益匪淺，它不僅讓我了解了祖國的歷史，更加激起我的愛國之情。得其大者可兼其小，我們作為新時代的少先隊員，應該好好學習，天天向上，早日成為國家棟梁，為祖國做貢獻。
寒假十課感悟（熱門20篇）篇十一
在生活、工作和學習中，我們心中時常會積累了不少感悟和見解，好記性不如爛筆頭，還是用文字把這些感想都記錄下來吧。不過，很多人都不知道要怎么寫感悟。以下是小編精心整理的寒假讀書感悟，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假里，閑來無事，翻了翻兒子的許多書被一本書的名字吸引了——《愛的教育》，就拿來讀了。這本書是初中學生必讀書中的一本，在我上中學時，還沒有這樣的要求，所以也從沒讀過這些書。其實，書對我們來說，沒有年齡的限制，只要你有需要，你就可以讀你喜歡、感興趣的書。
愛就像空氣，雖然天天都在我們身邊，但經常被我們忽略。《愛的教育》，講述一個叫恩利柯的小男孩成長的故事，記錄了他十個月在學校，家庭，社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。
書中描寫了一群快樂，可愛的少年。他們的身份各不相同，有出生于富裕家庭的，有出身于貧窮家庭的，但他們互相尊敬，互相關愛。這些孩子身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利深深的愛，對親友的真摯之情。
透過安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛才最讓學生感到溫暖，把學生當親人的老師。當安利柯的先生說道：“你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人！你們是我的兒子，我愛你們，請你們也歡喜我！我一個都不愿責罰你們，請將你們的真心給我看看！請你們全班成為一家，給我慰藉，給我榮耀！”先生的這些話，讓所有的學生都信服與他。雖然我無法做到這位先生的如此坦誠，但想想，我是否用平等的目光看待所有的學生了呢？兩個孩子同時犯了錯誤，有時，我會憑我直覺判斷，然后毫不留情的批評那個我心目中的差生，卻不知，受了一肚子委屈的孩子在暗自垂淚，也許在他們的眼里，我不再是個好老師，寬容和尊重學生，“只要你們有勇氣承認自己的錯誤，我絕不會責怪你們”，這是安利柯的先生們給的我另一個啟示。無論是表揚還是批評學生，我們的目的是教育學生，只要目的達到，又何必在意學生是否接受了懲罰。
常有家長拽著自己不聽話的孩子，慷慨的對老師對老師說：“他（她）要是不聽話，你就狠狠的打。”時代發展到21世紀，我只能把這話理解成為善意的謊言，教師不適合充當暴力實施者，面對一群天真的孩子，我們需要的是充分的精力去打一場持久戰，老師的的一個擁抱，撫摸，對孩子來說，也許比嚴厲的批評效果更好。書中給我的啟示是：做一個溫柔的嚴師，用充滿愛意的語言來嚴格要求我的學生。
父母。離開了情感，一切教育都是無從談起，感情當然不能取代教育，但教育必須充滿感情。
總之，愛的教育是治療心靈創傷的良藥，是打開學生心扉的鑰匙。被愛的人才懂得去愛人，愛給人力量，給人溫馨，也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛，很多問題都可能在愛的暖流里溶解。這就是《愛的教育》給我的啟示。
寒假十課感悟（熱門20篇）篇十二
余光中說“我的國家，依然是五岳在上，一切江河滾滾向東，民族的意志永遠向前。”百年風雨，久經不衰，彼時，中華民族兒女萬眾一心無畏的民族魂魄肆意燃燒，終于如鳳凰涅磐后突破黑暗，沖向黎明。
“哪有什么歲月靜好，只不過有人替你負重而行。”無論是革命戰爭年代，還是和平時期，我們前行的路上都不會一帆風順，特別是肩負民族復興重任的黨員干部，更隨時都會面臨千難萬險。但“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”，中國共產黨領導下的革命隊伍，正是有了這種“不怕困難”的精神，才能取得前行路上一個又一個的偉大勝利。不管是個人的人生之路，還是黨和人民的事業之路，都需要披荊斬棘、勇往直前。在每一個困難面前，是迎難而上還是知難而退，“我是黨員，我先上”就是人生的高境界。
在這場抗擊疫情的戰爭中，涌現出了一批又一批最可愛的人。“媽媽要去和病毒打比賽了，勝利了就可以回家陪你。”那一天，安徽省人民醫院醫生董芹芹與兒子隔著咫尺之距，卻只能遙遙相望，留下這堅定的字眼;“此事我沒有告訴明昌。個人覺得不需要告訴，本來處處是戰場!”武漢大學人民醫院呼吸科女醫生張旃寫下請戰書，七天來幾乎沒有休息，眼睛里布滿血絲，可她仍負重前行，堅持疫情不退，“我”不退;小湯山醫院的醫生再次整裝待發，又從全國各地趕來武漢，每次毫發無傷的背后，卻是無數次與死神擦肩而過的險惡，一個個義無反顧的身影背后，是肩上沉重的責任感和使命必達的信念。
告別、奉獻、承擔，這些美好的品質加在一起，那是一群可愛的人。
魯迅先生在《熱風》中寫道：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一分熱，發一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發一點光，不必等候炬火。此后如竟沒有炬火：我便是的光。”在不斷學習摸索之中，提高自己的能力，在未來的日子里，擔起大國重任!
寒假十課感悟（熱門20篇）篇十三
每當我高聲歌唱“我們是共產主義接班人……”時，心中的自豪感就會油然而生。我驕傲，我是光榮的少先隊員。
我是光榮的少先隊員，我自律、勤奮、好學。我有良好的學習習慣、能遵守各項行為規范、以身作則。每一堂課我都能專心聽講、每一次作業我都能認真自覺完成。我常常告訴自己：學習是我自己的事，不能依賴老師和家長督促。從一年級到現在，我每年都被評為“星·三好學生”，并第一批被推選為“武進區好少年”。
我是光榮的少先隊員，我有愛心、有責任心，并樂意為班集體服務。我團結同學，熱心公益。老師布置的每一項學習以外的任務，我也都會盡心盡力完成。比如：手抄報、黑板報素材、排節目等。三年級時，我作為學校的值崗隊員，每星期都到五六年級教室檢查衛生和眼保健操，認真負責的態度得到表揚。
我是光榮的少先隊員，我多才多藝，每天都在成為更好的自己。我會跳舞，曾經去上海參加過多次舞蹈演出;我會唱歌，曾加入學校合唱隊參加武進區合唱比賽;我會寫書法、也會彈琴，我還特別喜歡閱讀和旅行。從小到大，我能積極參加校內外各項活動，先后獲得了“講故事比賽一等獎”、“好書推薦一等獎”、“江蘇省數學小論文一等獎”、“百詞達人”、“計算能手”等許多榮譽。但成績只能代表過去，“欲窮千里目，更上一層樓”，我會在今后的每一天都一如既往地不懈努力。
戴著鮮艷的紅領巾，站在莊嚴的國旗下，我宣誓：“我是光榮的少先隊員，我會時刻準備著!”
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寒假十課感悟（熱門20篇）篇十四
通過本次“寒假十課”活動，我認真學習了《你為什么要入黨》這一章節。在學習過后，我以“老一輩為什么要入黨”為主旋律，對課堂主題進行了深刻地思考。老一輩為什么要入黨？學習視頻用四個“為”給予了我們明確的解釋，即為了革命，為了打日寇，為了搬“三座大山”，為人民服務。那么我們作為新時代青年為什么要入黨呢？我認為原因是繼承老一輩為國家繁榮富強拼盡全力的堅韌意志，因而我們也要刻苦學習，不斷努力，從自身做起，從小事做起，為了實現偉大復興的中國夢奉獻出自己的.一份綿薄之力。
寒假十課感悟（熱門20篇）篇十五
紅領巾，是一個意義非凡的詞語。瞧，胸前的紅領巾如一位歷史講解員，在徐徐春風中搖曳，聲情并茂地向我們講述著它的歷史。
紅領巾，是五星紅旗的一角。看著鮮艷的紅領巾，腦海中浮現出無數革命戰士為解放人民，拋頭顱灑熱血的情景。
我第一次戴上這耀眼的紅領巾是在一年級的入隊儀式上。那天，一群大哥哥大姐姐來到我們這群新生身邊，他們每人手上都拿著一條鮮艷的紅領巾，為我們佩戴。站在我面前的是一位大姐姐，她端正地把紅領巾放在膝上，迅速地將它折了幾下，系在我的脖子上。
少年先鋒隊隊歌響亮奏起，少先隊隊旗冉冉升起。此時，我的心里多么激動，多么自豪。徐徐春風吹來，胸前的紅領巾微微飄揚;束束陽光灑下，胸前的紅領巾分外鮮艷。我深情地望著紅領巾，又抬頭望了一眼火紅的隊旗。
我成了一名光榮的少先隊員，在生活中，我努力地去履行一個少先隊員的職責。在公交車上，遇見老人、殘疾人，我都會禮貌地讓座;在學校里，遇見老師、同學，我總會打聲招呼;遇到困難人士，我總會助人為樂……每一次做完這些事，我都會望望胸前的紅領巾，我覺得它添了幾分光彩。
每每看見冉冉升起、隨風飄揚的五星紅旗，我總會想起胸前的紅領巾，總會想起革命先烈們。我想：當先烈們看見每一個少先隊員都在為胸前的紅領巾而履行職責時，也許會感到驕傲自豪吧。
寒假十課感悟（熱門20篇）篇十六
在日常的學習、工作、生活中，我們常常會對人或者事物有新的思考，這個時候，就可以寫一篇感悟的文章，記錄自己的所思所想。為了幫助不會寫感悟的同學，以下是小編為大家整理的寒假讀書感悟，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假里，閑來無事，翻了翻兒子的許多書被一本書的名字吸引了——《愛的教育》，就拿來讀了。這本書是初中學生必讀書中的一本，在我上中學時，還沒有這樣的要求，所以也從沒讀過這些書。其實，書對我們來說，沒有年齡的限制，只要你有需要，你就可以讀你喜歡、感興趣的書。
愛就像空氣，雖然天天都在我們身邊，但經常被我們忽略。《愛的教育》，講述一個叫恩利柯的小男孩成長的故事，記錄了他十個月在學校，家庭，社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。
書中描寫了一群快樂，可愛的少年。他們的身份各不相同，有出生于富裕家庭的，有出身于貧窮家庭的，但他們互相尊敬，互相關愛。這些孩子身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利深深的愛，對親友的真摯之情。
透過安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛才最讓學生感到溫暖，把學生當親人的老師。當安利柯的先生說道：“你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人！你們是我的兒子，我愛你們，請你們也歡喜我！我一個都不愿責罰你們，請將你們的真心給我看看！請你們全班成為一家，給我慰藉，給我榮耀！”先生的這些話，讓所有的學生都信服與他。雖然我無法做到這位先生的如此坦誠，但想想，我是否用平等的目光看待所有的學生了呢？兩個孩子同時犯了錯誤，有時，我會憑我直覺判斷，然后毫不留情的.批評那個我心目中的差生，卻不知，受了一肚子委屈的孩子在暗自垂淚，也許在他們的眼里，我不再是個好老師，寬容和尊重學生，“只要你們有勇氣承認自己的錯誤，我絕不會責怪你們”，這是安利柯的先生們給的我另一個啟示。無論是表揚還是批評學生，我們的目的是教育學生，只要目的達到，又何必在意學生是否接受了懲罰。
常有家長拽著自己不聽話的孩子，慷慨的對老師對老師說：“他（她）要是不聽話，你就狠狠的打。”時代發展到21世紀，我只能把這話理解成為善意的謊言，教師不適合充當暴力實施者，面對一群天真的孩子，我們需要的是充分的精力去打一場持久戰，老師的的一個擁抱，撫摸，對孩子來說，也許比嚴厲的批評效果更好。書中給我的啟示是：做一個溫柔的嚴師，用充滿愛意的語言來嚴格要求我的學生。
父母。離開了情感，一切教育都是無從談起，感情當然不能取代教育，但教育必須充滿感情。
總之，愛的教育是治療心靈創傷的良藥，是打開學生心扉的鑰匙。被愛的人才懂得去愛人，愛給人力量，給人溫馨，也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛，很多問題都可能在愛的暖流里溶解。這就是《愛的教育》給我的啟示。
寒假十課感悟（熱門20篇）篇十七
寒假，在每個學生的心中，是多姿多彩的，是快樂的，那些淡淡的喜悅，莫名的感動，難忘的執著……就如一粒粒動人的珍珠，閃著迷人的光芒，讓人難以忘懷。
考試已經結束，傳來明天放寒假的消息，剛聽到這個消息時，自己坐在桌前，愣了好久，放假前的晚上我坐在家中，望著窗外天幕里漫天的繁星，心情久久難以平靜，璀璨的星空，在天幕中留下屬于自己的痕跡，絢爛而迷人。
放假回到家中，心情一下子放松下來。仿佛在前線奮斗的戰士回到了后方的家中，每天早上一醒來，家里早已飄滿飯香的.味道。靜靜的躺在床上，聽著媽媽的拖鞋在地板上摩擦的聲音，爸爸唱歌的聲音，姥姥嘮叨的聲音，心里涌起濃濃的感動。看著初升的太陽，心里也漸漸被溫暖的黃色包圍，昨日的疲憊，傷痛都已經隨風遠去，心里又充滿了對生活的熱愛。
過年，是寒假中最大的事，放寒假以后，便一直期待寒假的到來，在期待中過了小年，便覺得新年的腳步漸漸臨近了。空氣中都充滿了新年的氣息，盡管北風仍在空中怒吼；盡管灰色的屋檐下還掛著晶瑩的冰凌；盡管野地上還堆著厚厚的積雪……但是他們都被染上了一抹火紅的顏色。
放假的時候，心里還有些不舍，畢竟要有一個月見不到同學和老師了，沒有它們的日子，會不會很孤單。生活在這樣的班級，就像生活在一個海洋中，涌動著無窮的動力。
寒假是美好的，也是短暫的，我們即將告別寒假，又一個新的學年開始了，站在新征程的起點。我想這些點點滴滴，一定會伴隨我，催我奮進，伴我前行。
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寒假十課感悟（熱門20篇）篇十八
憶往昔，崢嶸歲月。一代又一代中華民族的有志青年，為國家建設奉獻了智慧、力量，甚至是生命。從抗戰時期“到延安去”到“到抗日前線去”再到50年代“到邊疆去”，無數愛國青年用艱苦奮斗，書寫了絢爛的青春華章，開創了百業振興的篇章。
展未來，任重道遠。中華民族的發展脈搏，正緊緊地握在中國青年人的手中。從上世紀90年代“到特區去”再到本世紀初“到北上廣去”，青年們勇于擔當，參與新時代的建設，讓青春在為理想奮斗中閃光!在航天站的機艙里、在遼寧艦的甲板上、在青藏高原的哨位上……處處都有青年人拼搏奮進、無悔無愧的身影。
“青年一代有理想，有擔當，國家就會富強，民族才有希望”。青年正擔負著時代發展的重任，讓我們聽從時代的召喚，用熱血、赤誠、智慧與堅韌去書寫中華民族偉大復興的新征程!
寒假十課感悟（熱門20篇）篇十九
入黨的確是個人追求進步的途徑，但是這種進步不應是為了面子和狹隘的個人目的，而是為了黨的事業，實現的人生價值。對社會主義祖國和人民充滿熱愛，信仰和堅持馬克思主義科學真理特別是鄧小平理論，全心全意為人民服務，在建設有中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興、服務祖國的過程中實現人生價值，積極學習科學文化知識和共產主義的'理論，不斷從思想上豐富提高自己，堅定為共產主義奮斗的信念。百折不撓，書寫愈挫愈勇、開天辟地的壯麗史歌。多難興邦，我們黨、我們國家歷經了諸多磨難，在艱難奇崛中絕地奮起，在攻堅克難中發展壯大。無論是戰火連天的革命歲月，還是只爭朝夕的建設年代，或是大刀闊斧的改革開放新征程，共產黨人始終前赴后繼、砥礪奮進，帶領全國人民實現了一個個激動人心的宏偉藍圖，創造了一個個彪炳史冊的發展奇跡。從貧窮落后的舊中國到推動世界經濟增長的強大引擎，我們黨作為中流砥柱發揮了不可替代的作用。
寒假十課感悟（熱門20篇）篇二十
學先鋒、做先鋒，讓紅領巾更加鮮艷，需要黨和政府重視少先隊工作，推動少先隊改革邁上新臺階。
_月_日，在中國少年先鋒隊建隊_周年之際，各級黨委和政府要加強領導和保障，為少先隊員健康成長和少先隊事業發展創造條件。共青團要履行好全團帶隊職責，團結帶領少先隊不忘初心使命，始終聽黨的話、跟黨走，讓紅領巾更加鮮艷。
賀信充滿關愛之情，既肯定了少先隊為黨和人民事業薪火相傳作出的重要貢獻，也對少先隊員提出了殷切期望。在慶祝中國少年先鋒隊建隊70周年的大好日子里，這是送給少先隊最寶貴的生日禮物，也是送給億萬少先隊員最有意義的禮物。
“少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。”從出席少年兒童的活動，發表重要講話，到作出重要指示，對少年兒童健康成長和少先隊工作提出希望、指明方向……一系列深情舉動為更好開展少先隊工作指明了方向，也為少先隊深化改革提供遵循。
新時代少先隊員要熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，樹立遠大理想，培養優良品德，勤奮學習知識，鍛煉強健體魄，培養勞動精神，從小學先鋒、長大做先鋒，努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。
學先鋒、做先鋒，讓紅領巾更加鮮艷，需要各部門為包括少先隊員在內的少年兒童扣好人生的第一粒扣子。古人云，“少成若天性，習慣之為常。”一個人能不能涵養正確的價值觀，往往取決于年少時有沒有受到正確價值觀的熏染和引導，而少年兒童正處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養成十分重要。
為此，就需要抓住少年兒童價值觀形成和確定的關鍵時期，向他們“輸送”正確的價值觀，就需要家庭和學校幫孩子扣好人生的第一粒扣子。家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，要給孩子講好“人生第一課”，幫助扣好人生第一粒扣子。歸根結底，讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發芽、真正培育起來。