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    升旗儀式主持詞開場臺詞大全(15篇)

    時間:2025-06-18 作者:QJ墨客

    非常感謝各位的到來,有您們的支持,我們的活動才能取得如此成功的開端。下面是一些備受好評的主持詞案例,希望能夠給大家提供一些思路和參考。

    升旗儀式主持詞開場臺詞大全(15篇)篇一

    老師們,同學們:

    大家早上好!

    安全是同學們學習、生活、健康成長的保障。文明是同學們進步的根本,是一個人修身養性的'必修課程。為了進一步提高同學們的綜合素養,我校開展了“安全文明伴我行”活動,在這項活動中涌現出了一批先進班集體,今天我們隆重舉行榮譽升旗。旗手是xxx。

    升旗儀式主持詞開場臺詞大全(15篇)篇二

    甲乙:大家早上好!

    乙:又是一個清新,干凈的早晨,

    甲:又是一個激情洋溢的時刻,

    乙:本周有我們八年五班主持升旗儀式!

    進行第一項第一項:出旗!

    甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!

    甲:介紹升旗手事跡:

    ~~~:她安靜沉穩,每天一步一個腳印的學習,她樂于助人,恬淡的微笑永遠是她的標志。優秀的成績,刻苦的精神一直是我們的學習榜樣!

    乙:~~~:她就像一支迎風傲雪的梅花,堅持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的態度是她與眾不同的.風度。因此他們被評為本周光榮升旗手!

    下面請姜老師和~~~~~進行國旗下講話:~~~~~~~。

    升旗儀式主持詞開場臺詞大全(15篇)篇三

    甲:尊敬的各位領導。

    乙:親愛的老師們,同學們。

    合:大家早上好!

    甲:我校學生會是一個遵紀守律,奮發進取的優秀團體,在各位老師,校領導的帶領下,我們的心,團結向上,努力進取。

    乙:伴隨著這句“相信自己”的口號,拉開了我們這一學期:“我能行”的主題的序幕。

    甲:金色的希望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是自信!

    乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。

    甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。

    乙:自信是路標,指引人生前進的.方向。

    甲:人生之旅的向導是自信。

    乙:成功路上的基石也是自信!

    甲:讓我們堅持“我能行”的信念!

    合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!

    合:現在開始!

    升旗儀式主持詞開場臺詞大全(15篇)篇四

    乙:各位同學。

    合:大家早上好!

    甲:秋日的驕陽,綻放著快樂的笑臉,

    乙:秋天的'丹桂,彌漫著欣喜的芬芳。

    甲:快樂,是因為我們的校園里洋溢著歡聚的喜悅,團聚的歡暢。

    乙:欣喜,是因為我們的校園里又再現了師生幸福、和諧的完美。

    章。

    甲:今天是xx—xx學年度第一學期開學的第一天,

    乙:在這個明媚的早晨,在這個熟悉的校園,讓我們一起開始這新學期的第一天。

    甲:xx—xx學年度“給力新學期做的自己”升旗儀式現在開始!

    升旗儀式主持詞開場臺詞大全(15篇)篇五

    老師,親愛的同學們:

    大家上午好。

    今天是開學的第一天。每年的'第一學期開學第一天,都是陽光明媚,春光明媚。在這個溫暖的季節,在這美麗祥和的日子里,我們迎來了新學年第一天升旗儀式。

    新學期,新氣象,我已然感到,希望正在我們每一個人心中充盈、升騰。從今天開始250名新一年的小同學正式融入了第七小學,他們將與我們共同在xx校這個充滿生機與活力的大集體中學習與生活。

    在此,讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些小弟弟、小妹妹們的加入。

    下面,我宣布:xx小學第一周升旗儀式準備開始。

    升旗儀式主持詞開場臺詞大全(15篇)篇六

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    大家早上好!

    時光荏苒,20xx在向我們揮手告別,20xx悄然接近。萬物在更新,我們在成長。伴著春風夏雨秋葉冬雪,我們在這里舞動青春,我們在這里流光溢彩。

    孟子有言:“天降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,增益其所不能。”請相信今日的奮斗,今日的.付出,終會面朝大海,春暖花開。相信自己,相信未來,相信我們會嗅到梅花盛開的芬芳,相信我們會見到托起太陽的大海。讓我們一路歡歌,一路奮斗,奏響這冬日的贊歌。

    今日我們站在這莊嚴的操場上,隆重的舉行升旗儀式。本周升旗儀式由擔任,這是一個團結溫暖的大家庭,他們用汗水、勇敢、機智演繹著屬于他們的精彩生動的故事。本次升旗手:xx。護旗手:xx。

    升旗儀式主持詞開場臺詞大全(15篇)篇七

    各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家早上好!花木萌動,大地復蘇。伴隨著春天的腳步,我們又迎來了一個充滿希望與憧憬的新學期。在這天氣晴朗、陽光明媚的`早晨,我們高二年級全體師生迎來了本學期第一次升旗儀式。

    升旗儀式主持詞開場臺詞大全(15篇)篇八

    甲:尊敬的老師,親愛的同學們,今天是 2011年11月14日,擔任升旗任務的是我們四五中隊,今天升旗儀式的主題是《消防記心中,安全伴一生》。

    乙:上周已過立冬節氣,每逢進入冬季,氣候變的很干燥,容易引發火災。為了增強全民的消防安全意識,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,11月9日三個數字恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。 甲:今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學。鐘子易同學平時學習刻苦認真,樂于幫助同學,是同學眼中的好榜樣。

    乙:護旗手是王文浩,高彤輝同學。這兩位同學,對班級工作積極、認真、負責,是同學們學習的對象。升旗儀式現在開始,升旗手、護旗手入場,全體敬禮!

    甲:下面請聽國旗獻詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學。

    abc:《消防安全記心中》(齊讀)

    a:提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。

    b: 大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。 c:身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。

    a:回顧過去,我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上海“11·15”特大火災,吉林商業大廈火災,沈陽萬達廣場售樓處火災??這些都給人們的生命財產造成了巨大的危害。

    b:人的生命只有一次,生命對每個人來說都是寶貴的,安全是生命的保護神。在人生的道路上,我們只有依靠“安全”這個拐杖才不會摔跤,才會快樂幸福。

    c:“遠離火災,創造和諧校園”是我們共同的目標,讓我們更加關愛生命,關注消防。敬禮!

    乙:火,給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步,但火一旦失去了控制,就會釀成火災,給人民的生命和財產造成巨大損失。因此,消防應從小事做起,從你我做起。下面請聽國旗下的演講《消防從你我做起》。演講人岳思宇、劉響宇、崔潤澤同學。 abc: 《消防從你我做起》。(齊讀)

    a:作為小學生,我們應做到:一:不帶火柴或打火機等火種。

    b: 不隨意點火,不在存放有易燃物品處用火。 c: 不在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品。 abc: 突遇火災莫驚慌,心定方能有主張。

    能撲救時快撲救,呼喊他人離火場。 撲救不及快撤走,報警撥打"119"。 火場地址要講清,區縣街路及樓層。 有無爆炸危險品,有無人員困其中。 報警之后莫耽擱,迎候消防伏火魔。 敬禮(齊讀)

    甲乙:升旗儀式到此結束,謝謝大家。

    升旗儀式主持詞開場臺詞大全(15篇)篇九

    甲:尊敬的各位領導。

    乙:親愛的教師們,同學們。

    合:大家早上好!

    乙:本周升旗儀式由團委學生會主持。

    甲:我校團委學生會是一個遵紀守律,奮發進取的優秀團體,在各位團委教師,領導的帶領下,我們的心,團結向上,努力進取。

    乙:伴隨著這句“相信自我”的口號,拉開了我們這一學期:“我能行”的主題的序幕。

    甲:金色的期望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是自信!

    乙:黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。

    甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。

    乙:自信是路標,指引人生前進的方向。

    甲:人生之旅的向導是自信。

    乙:成功路上的基石也是自信!

    甲:讓我們堅持“我能行”的信念!

    合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!

    乙:xx中第周升旗儀式。

    合:此刻開始!

    乙:全體肅立,出旗!

    甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!

    甲:禮畢!

    乙:同學們,此刻的我們作為一名高中生,應當學會自我為自我打造一個溫馨的學習環境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和諧的團體,雨果以往說過:我們應當相信,相信自我是生活的戰勝者!下頭,請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇:《自主管理我能行》。

    甲:下頭有請陳校長給我們講話!

    乙:下頭有請總務處x主任講話!

    甲:全體同學齊唱校歌:勵志成就未來。

    升旗儀式主持詞開場臺詞大全(15篇)篇十

    男:敬愛的老師!

    女:親愛的同學們!

    合:大家好!

    男:當鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽,

    女:當和煦的春風拉出第一縷陽光,

    男:當一滴清澈的露珠滴在草葉上。

    女:一切的一切是那么美麗又充滿著希望。

    男:藍天下,迎著初生的晨曦,我們在這舉行莊嚴而又隆重的升國旗儀式。

    合:心中無比自豪、激動!

    女:我是xxx,

    男:我是xxx,

    女:擔任本周升旗手的是我們五(2)班的xxx。

    男:這五位同學學習成績優秀,熱愛班級,樂于助人。工作起來更是認真負責、一絲不茍。讓我們向這些光榮的旗手們學習吧!

    升旗儀式主持詞開場臺詞大全(15篇)篇十一

    女:尊敬的教師!

    男:親愛的同學們!

    合:早上好!

    女:我是主持人...。

    男:我是主持人...。

    女:新的.一周開始了。

    男:這是一個嶄新的開始。

    女:這又是一次歡樂的啟程。

    男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!

    女:今日我們聚在一齊迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由(...)班負責。(...)班是一個團結向上的班團體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來,(...)班同學們在教師的帶領下,一齊團結奮進,一齊歡樂成長。全班每一名同學都在努力以自我出色的表現為班團體增光添彩。

    男:今日的旗手有(xx、...……)等同學,他們品學兼優,樂觀向上,尊敬教師、團結同學,熱愛勞動,是我們要學習的好榜樣。

    合:...x學校升旗儀式此刻--開始!

    升旗儀式主持詞開場臺詞大全(15篇)篇十二

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!,秋實有夢,從春華開始。涓流有夢,從大海開始。未來有夢,從現在開始。我們有夢,從這里開始。

    今天,我們站在這莊嚴的廣場,隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔任,八(五)班是一個團結進取的集體。四十一位班級成員在班主任老師的帶領下,為實現“零起點準備,零極限突破,零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班集體由學生自主建立了一系列的規章制度,使班級的各項管理正規化,制度化。班級已經逐步形成了“自強不息,厚德載物”的優良班風和“博學,競爭,慎行,共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們堅信學習的道路上永無止境,不懈的努力終會換來豐碩的成果。

    下面,介紹今天的旗手:

    升旗手,xx。他勤勤懇懇,在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學習刻苦,對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。

    護旗手,xxx。學習上樂觀而不服輸。她不懈努力,從不放棄。溫文而雅是她的氣度,誠實善良是她的品質。她的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更為燦爛的明天。

    護旗手,xxx。她學習成績優秀,胸懷坦蕩,善解人意。她勤奮執著地追求著成功。我們相信終有一天,她的生命之樹上一定會開滿鮮花結出豐碩的果實。

    升旗儀式現在開始。

    升國旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。

    升旗儀式主持詞開場臺詞大全(15篇)篇十三

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家早上好!今天是20xx年xx月1日星期一,我是七年級2班的高靜,很榮幸由我來主持本周的升旗儀式。下面我宣布,升旗儀式正式開始!

    第一項:出旗,奏樂!

    第二項:升國旗,奏國歌!

    自從政教處發出成立學生會的號召以來,欲加入學生會團體的成員經過政教處的《校規校紀》考試,經過兩周的試用,經過班主任的進一步考核以后終于確定下來。他們分別是:(點名,點到的同學喊“到”向外邁一步!)下面進行第三項:

    由政教處吳主任講話!

    下面進行第四項:全體學生會成員在國旗下宣誓:(請舉起右手)。

    我決心本著全心全意為同學服務的宗旨,服從大局,服務學校;以身作則,團結協作;甘于奉獻。

    我自愿接受學校的培養,嚴格律己,舉止文明,誠實守信,勤奮向上。我自愿承擔學生干部的職責,以身作則,忠于集體,胸襟寬廣,團結協作,不徇私枉法。

    我自愿服務同學,做師生友誼的橋梁,樹立龍化中學的浩然正氣。從現在起,我們要勤奮學習,積極工作,堅決服從指揮,履行義務,在實踐中,不斷增強服務意識和大局意識,遵守校規校紀,以實際行動帶動同學,身體力行,為龍中的不斷發展而共同奮斗!

    升旗儀式主持詞開場臺詞大全(15篇)篇十四

    甲乙:大家早上好!

    乙:又是清新,干凈的早晨,

    甲:又是激情洋溢的時刻,

    乙:本周有八年五班主持升旗儀式!

    項項:出旗!

    甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,

    甲乙:大家早上好!

    乙:又是清新,干凈的早晨,

    甲:又是激情洋溢的時刻,

    乙:本周有八年五班主持升旗儀式!

    項項:出旗!

    甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!

    甲:介紹升旗手事跡:

    xx-x:她安靜沉穩,每天一步腳印的學習,她樂于助人,恬淡的微笑永遠是她的標志。優秀的成績,刻苦的精神一直是的學習榜樣!

    乙:xx-x:她就像一支迎風傲雪的梅花,不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的是她與眾不同的風度。被評為本周光榮升旗手!

    下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話:

    甲:錚錚的誓言不會是空響的口號,而會擲地有聲的行動。真正明白了文明的含義,真正認識到文明來說并不難。雁楠人會用的堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。

    ......

    甲乙:到此結束

    甲乙:大家早上好!

    乙:又是一個清新,干凈的早晨,

    甲:又是一個激情洋溢的時刻,

    乙:本周有我們八年五班主持升旗儀式!

    進行第一項第一項:出旗!

    甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!

    甲:介紹升旗手事跡:

    xx-x:她安靜沉穩,每天一步一個腳印的學習,她樂于助人,恬淡的微笑永遠是她的標志。優秀的成績,刻苦的精神一直是我們的學習榜樣!

    乙:xx-x:她就像一支迎風傲雪的梅花,堅持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的態度是她與眾不同的風度。因此他們被評為本周光榮升旗手!

    下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話:

    甲:錚錚的誓言不會是空響的口號,而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義,今天我們真正認識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己的方式堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。

    ......

    甲乙:到此結束

    尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!

    迎著初升的朝陽,我們在這里隆重集會,整齊的隊列展示我們良好的風貌,青春的面容彰顯我們不變的誓言,心懷對偉大祖國的美好祝愿,奏響為共和國貢獻青春的恢宏樂章。在這樣一個激動人心的清晨,我們隆重舉行升旗儀式......

    在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴的升旗儀式。

    面對著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。

    曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭凌-辱的歷史,

    曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭的崢嶸歲月,

    曾記得,五星紅旗在天安門廣場升起的第一天,我們深深懂得,今天的幸福生

    活來之不易,深深懂得,沒有共產黨就沒有新中國。

    啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

    啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!

    啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴,

    我們一定努力學習,奮發向上!

    擔任本周升旗任務的班級是我們八年級2班,我是主持人姚遠

    升旗手:***護旗手:***

    現在我宣布:升旗儀式現在開始!

    第一項:出旗,奏出旗曲

    第二項:升國旗,唱國歌,全體師生行注目禮。

    領唱:.........,指揮:***

    第三項:國旗下演講,演講人:***

    升旗儀式到此結束,祝老師們______________

    __________________祝同學們______________

    ________________________________________

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!,秋實有夢,從春華開始。涓流有夢,從大海開始。未來有夢,從現在開始。我們有夢,從這里開始。

    今天,我們站在這莊嚴的廣場,隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級(3)班擔任,八(3)班是一個團結進取的集體。32位班級成員在班主任老師的帶領下,為實現“零起點準備,零極限突破,零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班集體由學生自主建立了一系列的.規章制度,使班級的各項管理正規化,制度化。班級已經逐步形成了“自強不息,厚德載物”的優良班風和“博學,競爭,慎行,共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,請大家堅信學習的道路上永無止境,不懈的努力終會換來豐碩的成果。

    下面,介紹今天的旗手:

    升旗手:金志杰,他勤勤懇懇,在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學習刻苦,對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。 護旗手:許湘秦學習上樂觀而不服輸。她不懈努力,從不放棄。溫文而雅是她的氣度,誠實善良是她的品質。她的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更為燦爛的明天。

    護旗手:黃昮,她學習成績優秀,胸懷坦蕩,善解人意。她勤奮執著地追求著成功。我們相信終有一天,她的生命之樹上一定會開滿鮮花結出豐碩的果實。 升旗儀式現在開始。

    第一項:出旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。

    第二項:升國旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。

    第三項:有請八(3)班學生代表賁露露作國旗下講話。

    尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們,大家好。 習習的微風,送上裊裊暗香而來。美麗的菊花,獻上高潔芳菲一季。歷史的長河,翻滾著昔日英勇的波濤。時光的琴弦,彈唱著今日輝煌的成就。

    現在我宣布“機械與汽車工程學院升旗儀式”現在開始。 儀式進行第一項“請xx-x授旗”。

    儀式進行第二項“岀旗“。

    儀式進行第三項“升國旗,唱國歌,全體請肅立,行注目禮”。

    儀式進行第四項“有請機械與汽車工程學院xx-x講話”。 儀式進行第五項“有請學生代表xx-x發言”。 升旗儀式到此結束,請各班依次帶回。

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!,秋實有夢,從春華開始。涓流有夢,從大海開始。未來有夢,從現在開始。我們有夢,從這里開始。

    今天,我們站在這莊嚴的廣場,隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔任,八(五)班是一個團結進取的集體。四十一位班級成員在班主任老師的帶領下,為實現“零起點準備,零極限突破,零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班集體由學生自主建立了一系列的規章制度,使班級的各項管理正規化,制度化。班級已經逐步形成了“自強不息,厚德載物”的優良班風和“博學,競爭,慎行,共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們堅信學習的道路上永無止境,不懈的努力終會換來豐碩的成果。

    下面,介紹今天的旗手:

    升旗手,左劍。他勤勤懇懇,在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學習刻苦,對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。

    護旗手,馮樹宇。學習上樂觀而不服輸。她不懈努力,從不放棄。溫文而雅是她的氣度,誠實善良是她的品質。她的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更為燦爛的明天。

    護旗手,徐艷秋。她學習成績優秀,胸懷坦蕩,善解人意。她勤奮執著地追求著成功。我們相信終有一天,她的生命之樹上一定會開滿鮮花結出豐碩的果實。

    升旗儀式現在開始,

    升國旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。

    禮畢。

    下面有請八(五)班學生代表徐艷秋同學作國旗下講話。

    正像徐艷秋同學說的那樣,讓我們全體行動起來,共建文明和諧的校園!

    升旗儀式到此結束,下面掌聲有請校領導講話。

    a:天涼好個秋,深秋濃霜染秋菊,可菊香依舊洋溢。

    b:秋風習習入,瑯瑯書聲起,朝氣蓬勃仍不改育新校園本色。

    a:敬愛的老師

    b:親愛的同學們

    合:大家上午好

    a:讓我們迎著習習秋風

    b:讓我們沐浴著朝陽,共同迎來本周的升旗儀式。

    a:我宣布:育新小學第十周升旗儀式現在開始!

    b:大會進行第一項:請升旗手正步走向升旗臺

    a:升旗手簡介:參加本周升旗儀式的是五三中隊,五三中隊是一個團結進取、求實向上的中隊,同學和睦,班風嚴謹,文明禮貌,尊師愛幼,他們的集體信念是:要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧,在升旗手***和***的帶領下,他們正邁著矯健的步伐,正步走向升旗臺。

    b:大會進行第二項:請全體立正,升國旗,唱國歌,全體少先隊員敬禮!

    a:鳥兒清脆的鳴叫,綠野揮灑的生機,陽光流露的暖意,你知道他們是什么嗎?是幸福!下面大會進行第三項,有五三中隊優秀少先隊員***做國旗下演講《采擷幸福》,大家歡迎。

    b:大會進行第四項:由敬愛的大隊輔導張老師做上周工作總結,大家鼓掌歡迎!

    a:雖然百花都不屑秋天,可菊香仍會溢滿校園。

    b:只要心中有夢,育新會讓你帶著夢想揚帆。

    a:下面我宣布:本周升旗儀式到此結束。

    合:祝新的一周老師們工作愉快,同學們學習開心,謝謝大家!

    升旗儀式主持詞開場臺詞大全(15篇)篇十五

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家早上好!

    同學們,我們都知道,有良好的學習習慣的同學,上課時他能夠認真聽講,課后他能及時保質地完成老師布置的作業,別人玩耍時他能認真學習、靜心地看書,他能自己掌握老師所沒有講過的許多知識。而有的同學,老師上課時他不能夠集中注意力認真聽講,老師布置的任務遲遲不能完成。這些壞習慣的存在,導致他的成績與前一種同學有天壤之別。只是我們有的同學養成了良好的行為習慣,所以優秀,有的同學則學會了一些壞的毛病,所以落后,所以受人批評。

    只要你意識到了這一點,逐步改正毛病并養成良好的行為習慣,那么我們每個人都可以成為優秀的學生。

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