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    初中風景在路上(實用15篇)

    時間:2025-06-17 作者:靈魂曲

    寫一篇優秀作文,除了良好的文字表達能力外,還需要有豐富的社會知識和情感體驗。接下來是一些優秀作文的片段,不妨一起欣賞,感受其中的文學魅力。

    初中風景在路上(實用15篇)篇一

    清晨是一只初醒的花鹿,踏上我的額頭。

    拉開窗簾的時候日光劈頭蓋臉地潑了滿身,我沐浴在這樣的光線下,開始了尋找風景之旅。

    經過狹窄的弄堂,前方的路蜿蜒看不到盡頭。兩邊的墻像長滿鉛灰的樹,一個勁地把我往里面夾。天空被壓成一條細細的線。可風景呢?往前沒有風景。

    小街的路寬闊了些,路旁擺滿了各種各樣販賣早點的小攤風景在路上初二作文600字風景在路上初二作文600字。整條路上沾染了一種油光水滑的氣息,我捂緊鼻子,飛快地跑走。

    天際浮現出亮色,我坐上了一輛擁擠的公交車。嘈雜的人群像海綿一樣把我包裹在里面,我逐漸覺得透不過氣來。

    墨綠色的窗簾被被風卷得發出嘩啦的聲音,我坐在教室里,不知該從哪尋找消失的風景。

    前桌的同學不知何時畫出了一幅簡筆畫,移到我面前,狡黠地沖我眨眼,“嘿,你看!”

    白紙上是一個騎著鳥的少年,身旁不斷地掠過青色的草叢,或卷舒的浮云,還有模模糊糊深深淺淺的光影。

    是啊,那是風景。風景在路上。

    擺滿小攤的路上,有著各種各樣的行人風景在路上初二作文600字作文。媽媽帶著兒子,在小攤上吃下微甜的幸福。爺爺牽著孫子的小手,用一種囫圇的腔調講著年輕時的過往。

    而公交車上,有年輕人給老人讓座時的謙卑禮貌,也有剎車時陌生人伸向跌倒的人的手。車窗外的樹垂下了枝椏,在風中沙沙作響,像是欣賞風景時的竊竊私語。

    文檔為doc格式。

    初中風景在路上(實用15篇)篇二

    清晨是一只初醒的花鹿,踏上我的額頭。

    拉開窗簾的時候日光劈頭蓋臉地潑了滿身,我沐浴在這樣的光線下,開始了尋找風景之旅。

    經過狹窄的弄堂,前方的路蜿蜒看不到盡頭。兩邊的墻像長滿鉛灰的樹,一個勁地把我往里面夾。天空被壓成一條細細的線。可風景呢?往前沒有風景。

    小街的路寬闊了些,路旁擺滿了各種各樣販賣早點的小攤。整條路上沾染了一種油光水滑的氣息,我捂緊鼻子,飛快地跑走。

    天際浮現出亮色,我坐上了一輛擁擠的公交車。嘈雜的人群像海綿一樣把我包裹在里面,我逐漸覺得透不過氣來。

    墨綠色的窗簾被被風卷得發出嘩啦的聲音,我坐在教室里,不知該從哪尋找消失的風景。

    前桌的同學不知何時畫出了一幅簡筆畫,移到我面前,狡黠地沖我眨眼,“嘿,你看,路上有風景。”

    白紙上是一個騎著鳥的少年,身旁不斷地掠過青色的草叢,或卷舒的浮云,還有模模糊糊深深淺淺的光影。

    晦暗的弄堂里,斑駁的墻涂滿了粉白的夢想,光線從斜上方灑落,細窄的天空像一只狹長的瞇著的眼。墻上剝落的淺灰,像在述說一段漫長的遙遠,輕描淡寫的老時光。

    擺滿小攤的路上,有著各種各樣的行人。媽媽帶著兒子,在小攤上吃下微甜的幸福。爺爺牽著孫子的小手,用一種囫圇的腔調講著年輕時的過往。

    而公交車上,有年輕人給老人讓座時的謙卑禮貌,也有剎車時陌生人伸向跌倒的人的手。車窗外的樹垂下了枝椏,在風中沙沙作響,像是欣賞風景時的竊竊私語。

    那些都是風景,被我們遺忘在路上的風景。過去的風景碾碎在路上,成為漫長的歲月長河中,閃閃發亮的美麗。

    而我知道未來的路上停不了風景的繼續,就像停不了一場春天的雨。

    或許,有時我們會想,假如有一天會怎莫怎摸樣,也許會成功也許會失敗。但當我們想到某些事對于我們來說可能會成功的時候,我們就會變得想要勇往直前,但當面臨失敗挫折后,我們將會變得不再相信一切,只會變得一味的退縮。其實有時想一想,我們做過的一些事,難道我們想得到的只是成功嗎?我想可能不是吧,我想:人生最美的不是成功,而是通往成功道路上沿途的風景!人生的路,可以是筆直的大路,也會有縱橫交錯的小路;會經歷風霜雪雨,也會有艷陽高照;會邂逅一朵花的燦爛,也會有滿眼枯黃的凋零;會有細水長流的陪伴,也會有物是人非的薄涼;會有不期而遇的驚喜,也會有不得不告別的風景;會有曲曲折折的阻撓,也會有峰回路轉的轉機;會有世事紛擾的困惑,也會有對未來的憧憬與展望。

    人生一世,草木一秋,百年時光其實并不長久。珍惜每寸光陰,不要有那么多的想不開。遇到挫折是人生的難免,受點委屈、挨點批評、擔點辛苦,這些都是生活的家常便飯,不要以為這是他人和自己過不去,因此就在心里和別人產生對立,其實,一切都只是上蒼給我們上的生課不經歷這些,我們如何能學會堅強?如何學會包容、做到從容?如何能看透人生?所有或坎坷或曲折的人生旅途都是最獨特、最旖旎的風景線。

    光與影交錯的瞬間,總有些欣喜,如手指輕輕拈起蝴蝶的羽翼,觸手可及。盈一份感悟,在屬于自己的世界里,把握住自己的人生軌跡,以人淡如菊的方式,微笑著和過往說別離,做時光最從容的過客,因為最美的風景,一直在路上。

    初中風景在路上(實用15篇)篇三

    路上有風景,有你第一次說話、開始踏出你自己的第一步的風景;有你第一次微笑而你的爸爸媽媽開心時陷出小酒窩的風景;也有你第一次接觸到文化知識時興奮不已的風景……這是充滿童趣、無憂無郁的兒時風景。

    當你呱呱落地,開始接觸到這新的世界、新的文明、新的家庭時,家里的人都欣喜、高興,呵護著可愛而又脆弱的你,你的一語、你的一步,是家里欣悅的一道風景;自從天使般的你降臨,爸爸媽媽的吵鬧聲沒有了,爺爺奶奶心樂開了一朵朵花,微笑也架在他們的雙頰上,這是吉祥、喜氣的風景;時間粉擦你的身心,新的學園為你敞開,一本本色彩斑斕的書本為你綻放了笑臉,新的學園里充滿你的歡笑聲,是你的童趣開始的一道亮麗的風景。

    時間的流逝,述說著你成長景色,也預示著前方有更多的煩惱、挫折,這是一處令人回憶的風景,是進步、成長的風景。

    路上有風景,有你勤奮刻苦、爭分奪秒的風景;有你不斷沉思、不斷拼搏的風景;也有你與老師、同學間的傾情交往、互相學習的風景;還有你傷心淚落、一個人哭泣的風景。

    第一次邁進中學校門,你就立下決心,必將在此奮斗、學習,于是,一道閃亮的風景在校園劃過,留下了艱苦、勤奮的身影;當你拿出一道道令人費解的練習題時,現出你沉思、迷戀的風景圖;在這中學時期,也有你和同學打鬧嬉戲、與老師鉆研討論的歡快風景;可當你一人默默地哭泣時,你昔日的風景就會激勵著你,愛與力量與你并進。

    風景有時是你與同學歡樂的時刻,有時是父母歡笑一時,有時也是你悲傷、沉悶的場景……路上有風景,只需你用心回憶這彩虹的路途。

    四季是一幅幅醉人心魄的畫,風景令人震撼無聲。我們只顧著驚嘆如同仙境般美輪美奐的風光,卻忘了倚在白沙與藍天間還有著那默默無聞的胡楊。胡楊,是我所知道最堅韌的樹。能在零上四十攝氏度的烈日中嬌艷,能在零下四十攝氏度的嚴寒中挺拔,不怕侵入骨髓的斑斑鹽堿,不怕鋪天蓋地的層層風沙。它被種植在沙漠,為的就是要防止沙塵暴的發生。不管環境再惡劣,它都不畏懼,始終堅持著自己的使命,屹立在沙漠上,一千年不死,死了一千年不倒,倒下去一千年不朽,始終守望著。它的品質使我們萌生一種敬畏之意,心中不免對胡楊這種植物肅然起敬。路上風景無數,留在我心中確是這遍體鱗傷的胡楊。只因為它的堅強,它的奉獻震撼著我們這些90后的心。

    生活中,也有許多擁有胡楊一樣品質的人。要知道烈日下,我們或在教室里免卻太陽的暴曬,或在公交車上享受著空調帶來的涼快;下雨時,我們或在屋檐下躲避著雨的洗禮;或在餐廳里和朋友們一齊談笑風生,然而,我們總忘記了有這么一群人——交通協管員。他們不懼風吹雨打,始終堅持自己的崗位,指揮著路上行人與車輛之間的往來,給予了我們一個文明又安全的交通環境。原來,在上學路上,我們一直忽略了這么值得我們欣賞的風景。世界著名的雕塑大師曾經說過這樣一句話:“生活并不缺少美,而是缺少發現”。人一旦養成習慣,就會輕易地忽視生活上的一些小事。殊不知,這些平常不值得我們的視線駐足的小事,往往就是路上最美麗的風景,最值得我們領會,最值得我們深思,最值得我們銘記于心。

    既然在心中占有一席之地,難以忘卻,那就學會回望路上一幕幕默默無聞的風景!

    初中風景在路上(實用15篇)篇四

    走進小山村,迎面吹來的是夾雜著小水珠的山風,把我的倦意都吹散了。看著周圍的景色,和氣的夢幻啊!

    一座古樸的石拱橋悠閑地躺在江面上,這是多么的愜意!江面隨著山風起了層層云霧,逐漸上升,最后消失在空中,整個村莊都被籠罩在這美麗的面紗中。

    過了不久,村莊被一陣陣此起彼伏雞鳴聲給驚醒了,那層面紗逐漸退去,山頭也變得朗潤了。勤勞樸實的村民有開始了忙碌的一天。迎著朝陽,鳥兒在枝頭歌唱,小草笑著跟村民問好,魚兒爭相跳出水面,似乎都在歡呼著嶄新一天的開始。

    “一年之計在于春,一天之計在于晨”,勤勞的村民們自然不會放過這個美好的早晨。該種田的種田,該趕集的趕集。假如你有機會碰到當地開市的日子,你會發現:哦,原來這個小村莊是如此的熱鬧、古樸!在這里,你總能找到最新鮮的蔬菜,而且如果你去晚了的話,你可能就連一根菜葉子都買不到了。

    到了快中午的時候,坐在樹蔭下乘涼,吹著山風,聽著蟬鳴……好不愜意呀!靜靜地坐在樹蔭下,閉上眼睛,側耳細聽,原來是幾只調皮的小麻雀在枝條間嬉戲呢!

    晚上,天上繁星點點,時不時還有幾只一閃一閃的螢火蟲飛過了,蛙聲一片接著一片,還能聞到淡淡的花香,樹葉被清爽的山風吹得沙沙作響。跟著父母常年在東莞的我已經很久沒能體會過這種夏夜了。

    時代在變遷,景物在變幻,風景在路上……

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    初中風景在路上(實用15篇)篇五

    “嘟嘟嘟嘟……”經過大巴士的催促,我終于可以下車,對漸行漸遠的大巴士搖手說再見了。

    我孤身一人走進田野,跨入羊腸小道,金色的麥浪左右搖動,像一片金色的海洋。田野中不時地驚起一只螞蚱,讓人忍不住發笑。羊腸小道上鑲著一顆顆不同的小石子,小道邊竟種著紛紛飄揚的百合花,擺動的狗尾巴草,還有潔白的蒲公英。我用雙手捧起一朵蒲公英,又不忍心摧毀它那嬌小的身軀,我把他輕輕放回了部落中。我向前面的拐角走去,想知道拐角后的是什么,就這樣跑向拐角,跑到那么急,那么快,根本沒有注意路邊的風景,到達終點后,目標竟是一塊大石頭!終究有點失落,回想剛才的景象,懶洋洋的選擇了另一條路通向出口,被大巴士接回了家。

    作文。

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    初中風景在路上(實用15篇)篇六

    在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的成長路上的風景初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    走在路上,大大小小的風景,會讓心里產生不同的感覺,在我小學畢業時,走在頒獎臺上的感覺,令我難以忘懷。

    心里緊張又高興,不時搓著那即將領下獎狀的手,經過陰暗的階梯,走上的是一片光彩的獎臺,當時的我看著看著臺下的老師、學弟妹們,心想:這將是我在小學畢業前最后的一個獎,最光榮的時刻!所有師生的`目光集中在自己的身上,親手接下校長頒的獎狀,嘴角不知不覺的上揚,就這樣,在敬禮過后,走下了獎臺,因興奮而發抖的手在停止前就得再舉起來擦自己的眼淚了,因為畢業典禮也結束了。

    走在散了場的典禮,找不到歡樂的氛圍,然而留下的,就只剩擁抱著空虛的寂寞,東倒西歪的椅子、散落一地的氣球、不時從入口處吹進的寒風,結束了,多希望這典禮能一直進行而不停止,再次走上獎臺,感覺很奇特,明明是同一條路,帶給心里的感覺卻截然不同,臺下空無一人,只有孤獨來捧場,帶來安靜的掌聲,突然,聽見了一個聲音,它正叫著我的名字,走到了聲音的來源,我才發現,自己走過的并不是什么空虛的走道,只是單純的禮堂,在我眼前的,是一個又一個的祝福,將悲傷與寂寞粉碎,空虛的心靈頓時被溫暖塞滿,我走出了禮堂,走向了微笑迎接我的未來。

    走在充滿種種困難的人生一路上,我走完了第一段的平原,接下來面對的是一連串崎嶇不平的山路,我要克服它,勇氣是我的矛,祝福是我的盾,有了它們,我會排除萬難,走在路上、人生的路!

    初中風景在路上(實用15篇)篇七

    一團團綠色爭先恐后地向身后躥去,只留下一道淡淡的光影,然而又瞬間消逝了,之后將余韻拋在兩邊彎彎曲曲的道路上。

    這樣的情景我每周都會見到,因為每逢周末,我都匆匆往返于福田和南山求知的道路上,而這情景,正是我在奔馳的車窗外見到的情景,每次,我抱著沉甸甸的書袋,拿著被撐的圓鼓鼓的學件包,焦急地望著那匆匆后山的綠影,巴不得他們全部消失??因為那時我就到達目的地了。我甚至沒有將它們與“美”這個字眼聯系在一起。

    可是,最近,我意識到:如果這些綠色的生靈以及路上的一切稱不上是“美”的,那么世上其他的風景就只能是“丑陋無比”的了。這種美,是一種活力四射的美,是一種激情洋溢的美,是一種自然景點無法比擬的舞蹈。你瞧,車子一動,一場振奮人心的音樂會就開始了!一叢叢,一簇簇的綠樹隨著汽車馬達聲忘情地舞蹈起來了!它跑動著,跳躍著,翻滾著,旋轉著,搖動著,跟著鳴笛的節奏,閃現著那生命之初的色彩,愈舞愈快,愈舞愈烈,直到乘客的眼前是一片綠色的連環畫為止。前方紅光一閃,在剎車的余音中,他們便愈舞愈慢,愈舞愈柔,最終又變回靜止的植物??可是,與前面不同的是,他們仿佛在無聲地喘息著,那嫩綠的枝葉輕輕的擺動,好像對剛才的熱情奔放意猶未盡。不過,在雨天,窗外的景色可就大有改變??在水花毫無阻礙、無拘無束的飛濺中,樹們將亢奮地搖滾舞改成了優雅的'經典舞??在滴水的輕微節奏聲中,它們飛速地扭動著眾多的枝葉,在風聲中嘩嘩作響,在朦朧的雨景里,它們舞得形態各異,美而不亂,將自己的舞姿與彎曲的道路,呼嘯的汽車,飛旋的雨點融為一體??可又猛然在紅光中停了下來,卻仍舊擺出舞蹈的姿態,給人以時間忽然凝固的快感,讓他們在嘎然中斷的驚呼中嘆為觀止。

    初中風景在路上(實用15篇)篇八

    遭臺風“莫蘭蒂”襲擊過后的廈門,遍地狼藉。人們的生活,遇到了諸多“難題”,但那又如何,還不都被我們一一“破解”了。

    停水,立即有修理員出動,修復水管;停電,立即有電工出動,修復電線。一日之間,多少人冒雨前行,奔波各地,只為了讓人們的生活盡快恢復原樣。他們被雨水打濕的臉龐是如此有力,那密集的雨聲,和沉重的腳步聲,譜寫出一首激烈的曲子。被雨水浸濕的雙腳,也不能阻礙他們的前行。這一風景,是多么的感人。

    雨停后,我有了一個可以出門“視察民情”的機會。天啊!室外的景象令我大驚。一棵棵粗壯的大樹倒下了,或毀或歪,且有多少倒霉的車,被壓在其下。毀了的樹,被官兵們鋸成一段一段的,運走了。歪了的樹,被人們“救回”。看那,醫院門口,又是一棵歪了的樹,它被人們用繩子綁定,后有七八的人一起,用力地拉直它,“一二拉,一二拉,一二拉……。”這口號聲,鏗鏘有力,使得圍觀的群眾都為他們吶喊助威。“好!”又一棵大樹被拉起了,又拯救了一個生命。所有人都在叫好,喜悅之花在所有人的臉上綻放,一朵接一朵,連我也為之高興,一掃心中的陰霾,心情頓時明亮起來。我急忙拿出手機,將這一喜悅的風景,定格下來。

    我并沒有忘記,此行的最終目的,買食物。我來到了超市,人很多,卻不鬧,也不擠。一切都是這么的安靜有序。門口的收銀臺,排了一條如龍般長的隊伍。沒有人大聲喧嘩,低頭默默地做自己的事情,偶爾的交流也都放低了音量,更別說還有人插隊了。進入超市內部,一排排的貨架前,人們認真的選購,若有意中的物品被他人先取走了,也不惱,轉身去尋其他的便是。這時,迎面走來一位女子,在這不寬的貨架間,我們都有意讓對方先過,這突然的默契讓我們驚奇,相視一笑,便擦身而過。

    選購完畢后,我走到一個角落里,再次拿出手機,用相機拍下這安靜有序的風景。

    返回途中,我一搖一晃著手中的購物袋,嘴里哼著小曲,慢悠悠地走著。許是部分樹木被鋸走的緣故,感覺視野開闊了不少,許多不曾被注意到的角落,在這一刻,被捕捉到了。

    細細回想起沿途的風景,雖少了一分美感,卻多了幾分人情味。無數個飽含人情味的小風景,凝聚在一起,形成一個為重建廈門而努力的大風景。所有人齊心協力,為重建美麗家園做出貢獻。多年后,再看這美麗的廈門,也能驕傲地說,廈門的建設,也有我的一份。

    景美,心更美。

    初中風景在路上(實用15篇)篇九

    悠然自得,閑看庭前花開花落;寵辱不驚,漫隨天邊云卷云舒。

    ——題記

    兩歲時,叼著小玩具的我,躺在天然無污染的、自家媽媽親手制作的小被上,眨著水眸,凝視著遠處忙碌的媽媽,看著賊兮兮的爸爸悄悄地走到媽媽身后,好奇的吧唧吧唧小嘴,為什么爸爸要偷偷的擁抱媽媽?為什么媽媽看著爸爸的眼睛笑呢?長的后的我才明白,兩歲無知的我看過了這世間最美的風景——相濡以沫的愛情。

    六歲時,仰著小腦袋望著天空的我,被白白的小狗吸引,身為野丫頭的我,淘氣的爬上墻頭,當然那只白白的小狗被我一并的拉了上來,就在我悠然自得的哼著小曲并沾沾自喜的時候,意外發生了……經過醫生的診斷,我的胳膊斷了,必須馬上手術,經過漫長的幾個小時,虛弱的我睜開眼睛瞧著母親,剎那間,我明白了,我親身體驗了這世界另一種最美的風景——血濃與水的親情。

    十二歲時,趴在桌子上偷偷抹淚的我,絲毫沒有看到同桌擔憂的眼神,待我擦干淚水,仰起頭,努力微笑時,同桌的嘴角輕輕的勾了勾,當然,這個細微的動作被我捕捉到,細心的我并沒有直說,只是將這個微笑的動作埋在心底,深深的感激,這時,我知道,我經歷了另一種最美的風景——堅強不摧的友情。

    16歲的我見證了相濡以沫的愛情,體驗了血濃與水的親情,經歷了堅強不摧的友情,這些都是我在成長路上欣賞到的最美的風景,相信16歲以后的我會欣賞更多的風景!

    后記:在時間的追溯下,我欣賞到的不僅僅是風景……

    初中風景在路上(實用15篇)篇十

    我等待過清晨的降臨,看露珠在陽光的折射下發出七彩的光輝;我迎接過夜晚的來臨,望繁星隨意落在漆黑的天幕上。一路的風景都記在我心上。

    那天,秋風陣陣,我漫步在小徑。已是深秋,天氣變涼,整座城市無處不充滿了寒涼的氣息。此時,一只蝴蝶從我眼前飛過,我不由驚異。駐足去看,卻發現只是一片被風卷起的紅楓葉。我順著它飛來的方向望去,看到一棵楓樹毫無生機地立在那里,光禿的幾個分杈上,孤零零地掛著幾片搖搖欲墜的干癟的樹葉。倒是樹下有幾只麻雀在一地楓葉上跳著,歡叫著,為蕭瑟的秋景帶來幾分生機。看著那幾片楓葉,我心中不由得為它們即將結束的生命而慨嘆:初秋時分明火紅的耀眼奪目,如今卻即將化作泥土。

    一陣秋風吹過,卷起了幾片地面上的楓葉,它們依依不舍地在原地打著旋兒,好像在和老楓樹道別。一片楓葉落到了我的手上,我端詳著它。它曾生機勃勃,可現在卻只能無聲退場。該為它哀嘆嗎?望著楓葉的葉脈,我的眼前卻浮現出了它“前世”的經歷,四季的輪回:春來,在枝頭聽燕子呢喃;夏天,俯瞰樹下百花爭奇斗艷;深秋,繁華過后靜美謝幕;冬日,長眠于大地,以另一種方式陪伴楓樹,靜待來年。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”它的飄落,難道不是一次重生嗎?明年春天,它會回來,再次演繹葉落楓紅之美。如此,它的一生不虛此行,應該沒有什么可遺憾的了。

    又是一陣秋風襲來,亂紅飛過,紛紛飄落。楓葉的一生在此時歸于沉寂了,但在這沉寂中,我感受到了生命莊嚴和神圣。

    我們的生命也像楓葉一樣,會由青蔥到寂滅。我們也要要活的像楓葉那樣,“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”我們要盡力活的精彩,活得無憾。生活之路上,除了美好,也難免會有不完美的地方和不如意的結局。要學會看淡,像秋葉般淡然接受結局。最美的,我已經歷過了,我已盡力去爭了,那便沒有遺憾了。

    落葉滿徑,絕美的風景,印在我心上。

    人生路上,慢慢走,用心賞,細細品。你會發現,最美的風景,在它,在你,在我,在路上。

    初中風景在路上(實用15篇)篇十一

    我抬頭觀望遙遠的天空。那海洋色的天空上開出了幾朵白色的云朵。

    在我正站在去學校路上時的斑馬線上時,我看到今日陽光漫天下的紅黃綠交通燈。

    我走過了擁有一座綠草茵茵的假山和一片透明湖水的公園。

    我又抬首觀看紅色的楓葉被一陣凜冽的冷風吹過后,浮在空氣中的那一剎那,就好像蹁躚飛舞在空中的羽毛。

    中午,放學后。

    大太陽的光芒熾熱的照射著這片偌大的馬路上。

    陽光午后,我吃過了午飯,又開始了一次看風景的旅程。

    陽光暖暖的照在我身上,感覺上有一種溫馨的感受,就好像親人們為我過生日時候的高興感覺。

    忽然,一陣溫和的又細微的微風正飄然而過,吹過我的面頰,吹過那些茂盛開著的柳樹,吹過那些正在眼前盛放著的花朵,一場又一場香風縈繞在我的鼻間,它好像在四溢得漫延。

    這時,一葉紅色的楓葉,飄落。我一眨眼間,就接住了它。看著它的我似乎感覺到了秋意濃濃的果實收獲是那么的成功。

    路途中,走著的我,又一次用眼睛眺望天空,天空上萬里無云,好像澄澈的海水,沒有一絲塵埃。

    下午,放學了。

    夕陽西斜,橙紅色的晚霞出現在天邊的一角。

    我望著,遙望無垠的天空,似乎這時間的宇宙中的太陽說明了我們這上學的人放學的時間到了。

    時間過的很快。一下子便帶走了這一白天里所發生的喜怒哀樂。

    漆黑的帷幕漸漸降了下來,星星閃耀著它們自己的獨有的光亮,皎潔的月亮則泛著白色的亮光,玻璃窗外的霓虹燈光,在今夜里,顯示出了別有一番趣味的五彩繽紛。

    行人們走在這樣一個黝黑的夜晚里,有回家的人,也有晚上值班的人,還有散步的老人。

    他們每個人的眼前都是一片又一片美麗的風景。

    而我的眼前便是星星點點的光亮,星星在燦爛的發亮,潔月正慢慢升起。我走在去公園的路上,便忍不住觀望自己最喜愛的夜空里的光斑。

    還在散步的我身穿黑色休閑運動套裝,似乎要和這夜色中的風景混合了。

    時間不早了,我在擁有漂亮風景的回家路上,走著。

    初中風景在路上(實用15篇)篇十二

    櫻桃結果,大片大片的油菜花開在道路遠方的農田。一列載滿乘客的公交車緩緩駛過,我和媽媽選擇了后排的位置,那里遠望到窗外與窗內的全景,風景在路上。

    窗外的陽光柔柔暖暖地灑在靠窗的位置,老奶奶靠著老公公的肩頭,由于身體的不適,她似乎很抗拒那一抹陽光,老公公拉過老奶奶身側的窗簾,前排的年輕人也漸漸收斂起吵鬧,陽光正好,風景多好。

    公交車停在近山的車站,幾位媽媽們禮讓著上車,他們的手中或多或少拎著幾袋葉片,隱隱約約無法辨認,她們的額頭沾著汗水,卻飄來陣陣清香,從他們的交談中,漸漸知道了,那是種清熱的葉片,說是給孩兒們摘著調身體,車子駛過,風便吹開兩旁的樹葉,摩挲出“沙沙”聲,葉聲正巧,風景剛好。

    星期六的公交車站,學生黨們占了大半,學校附近的站臺學子們有序地上車。剛有人坐下,轉身便看見拄杖的老公公,那位學姐便匆匆站起讓座,感謝聲夸贊聲輕微的笑聲,一時接連而來。學姐便不好意思起來,和同伴一起扶住了扶手,車子啟動,車內又恢復了平靜,窗外鳥兒們便一唱一和起來,似乎是在贊美學姐,似乎是為我們的旅程增添樂趣,鳥語正悅,風景真好。

    公交車漸漸趨于終點站,不時的有人下車,車內的座位漸漸空閑,只剩寥落的幾名乘客等著目的地,我與媽靠在下車處的欄桿,窗外一如先前一般,櫻桃結果,大片大片的油菜花開在遠方的農田。

    一路的風景中,有些是大自然的饋贈,有些是我們人世間美麗的情感,而他們都同樣美麗,是路上最美的風景,風景在路上。

    初中風景在路上(實用15篇)篇十三

    北方的冬天,一眼望去一片光禿禿的,往日的楊柳青也不再青了,但卻不是不美,也不是死氣沉沉。

    麻雀扎成堆在樹上蹦來蹦去,不時地歪頭看看樹下,這就有只麻雀左歪頭右歪頭,而樹下的景象也確實使它琢磨不透,人來人往,車來車往,人車也如麻雀似的扎成堆,熙熙攘攘。大兜小兜的東西不停地被扎成堆的人往扎成堆的車上運。春節將至,人們怎能不會扎成堆?又怎么不會來買年貨?只見人們每個人的臉上都掛著喜悅的笑。再細瞧,婦人們在為年夜飯的蔬菜上仔細斟酌,販商們在價格上猶豫不定,連路邊的狗也要汪汪叫幾聲。

    這小麻雀又撲騰著翅膀飛到電線桿上了,而我則邁向早點鋪,待我出來,它又歪著頭,不過這回它飛到地上啄食去了。將視線從它身上收回,向前瞟去,一個正在打電話的青年站在路邊,頭不停的左看一下右看一下,又時不時地看看表,他的身邊是大包小包的行李,嘴里說著其他地區的方言,似是“會回家過年”“過年好”之類的話。

    這北方的冬天,太陽那么大,去依舊有點涼絲絲的風從頸后鉆入,不過現在的我卻暖洋洋的,這濃濃的年意多美好。

    楊柳青的特產是年畫,而就在這條我曾來來往往不知多少回的路上,我卻發現了一幅“年”畫——真是一道風景一道真正如畫的風景。

    初中風景在路上(實用15篇)篇十四

    他曾經是在雨中,無懼拼博的少年,他曾經如此的孤傲和冷艷,但他也有些自以為是,盛氣凌人,是那么的唯我獨尊。后來,他最相信的朋支,同學相繼背判他,那一刻他才有所感悟,但面前的一切使他無動于衷。到了初三,老師又把他調到那個曾經讓他快樂,可以放下執著的地方,但現在對他而言那是地獄,是如此的凄涼與孤獨、寂寞。他只能從心里去尋找記憶中的安慰,但總是于事無補。

    那天晚上,他看到了足以摧殘他信念的場情,這對他而言,無疑是雪上加霜,他傷心到了極與,那一刻他是如此的心灰意冷。他夜里望著皎潔的月光長嘆:三年了,我承諾的,我堅守了三年!可朋友所做的,使他感到萬般可惜與悲痛,后來幾個星期,他生病了,這對他來總,精神上所受的痛苦比他肉身上受到的傷痛更大。

    在他生病期間,他不斷地回憶著之前美好的一切,是多么充實。在他腦海里不斷涌現著他起早貪黑地努力工作學習的情境,那情境對他而言,日子雖苦,但每一天都那么美好充實。他說過,如果讓他重新選擇,他寧愿永遠像那樣一直過下去,任時光流逝,人心依舊。

    因為生病和多次打擊的原故,使他在這次期未考試中沒有發揮出他平時的水平,這對他而言更是傷上添疤,那天晚上他思考了一晚,他終于明白了,別人不會因為你的改變而懺悔什么,要想戰勝困難與逆境,唯有努力奮斗,永不放棄,你要靠的只有自己,從那一刻起,他心里暗暗下定決心,放下沉重的包裏,帶著夢想,重新擔起執著,輕裝上路,用微笑去面對一切,他要用僅有的時間,放手一博,也再也不沉溺于痛苦之中了,因為淚水早以洗刷掉了痛苦的一切,因為夢想還需要他去追逐,最重要的是在他心中風景依舊。

    初中風景在路上(實用15篇)篇十五

    屋內的一切是灰色的,屋外的路上是五彩繽紛的。

    伏在家中的書桌上,桌上白花花的試卷成了屋內僅存的色彩。手握著筆,筆尖在紙上慢慢爬動,大腦里似乎結了張蜘蛛網。整個世界僅聽得見筆在紙上走過的聲響,僅有黑色的筆跡、白色的試卷、灰色的屋子。我閉上了眼,再輕輕睜開,眼前還是那個單色調的世界,昏昏欲睡……忽地,傳來一聲鳥鳴,嘹亮、刺耳。

    我也直起身子,撓撓頭上越來越亂的蜘蛛網,窺一窺屋外的世界。午后溫暖的陽光下,小區的小路上偶爾有人慢悠悠地走過;對面一樓的老奶奶在精心地打理著自己的一方小菜地,白色的貓兒踮著腳,輕快地跑動;綠油油的樟樹葉閃著光。風來了,樹晃了晃大腦袋,也吹跑了我頭上的蜘蛛絲。小區外的路上,車子呼呼跑過,傳來小孩嬉戲的笑聲。偉大的太陽將陽光灑滿世界,把粉粉的野花、青青的小草、門口坐著的老大爺曬地暖暖的,也伸出了一只手,邀請我來到風景如畫的路上。

    風景應該在路上,不在一個人孤獨的小宅里。

    換上輕裝,騎上單車,走在路上。午后閑云潭影日悠悠,風迎面走來,洗凈了我的臉龐;蝴蝶不小心路過,我給它讓了路;似乎春日走來,在我的車上放了一把生機;后來夏天經過,給生機撒上綠顏料;騎著騎著天色暗了,秋來了,帶走了生機,吹奏了一曲枯葉;天完全暗了,陣陣冷風刮來,冬天跑了又走了……在路上,永遠不知道在下個輪回會是怎樣的風景。

    風景只在路上,路上行人匆匆、路人悠悠,萬物茂盛生長,那才是一個世界。久居深宅的人應該來到路上,盡興享受風景。我回到小宅,打開窗戶,讓風進來,屋內就有了色彩,桌邊的吊蘭被涂上了嫩綠,試卷是洗凈的白,濃黑的筆跡,像散發出了墨香,桌子上潑滿了各色的課本。

    風景在路上,我該走出屋外,走上路,自然地成為路的一部分。屋外的路上依舊五彩繽紛,屋內也生機勃勃。我的屋子也成了路上的風景。

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