演講稿是學(xué)生培養(yǎng)自信心、展示個(gè)人特長和交流能力的重要途徑,我們應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。以下是一些成功的學(xué)生演講稿案例,展示了學(xué)生才華和思維的魅力。
爭做文明學(xué)生國旗下演講稿大全(15篇)篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:《做文明使者,愛美麗校園》。
同學(xué)們,“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情”。在綠草如茵,鳥語花香的校園環(huán)境里,大家會(huì)潛移默化的受到美的熏陶,舒暢的放飛美的心靈,我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進(jìn)這美麗的校園,走進(jìn)繽紛的大千世界,就應(yīng)當(dāng)珍惜這份不易的幸福,不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間,更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現(xiàn)象來危害我們自己的健康。同學(xué)們,一句“謝謝”,一聲“對(duì)不起”,這小小的舉動(dòng)就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。
事事關(guān)心”。我們不一定要做出驚天動(dòng)地的大事,只要將自己溶入社會(huì)中,從身邊的小事做起,我們的國家就會(huì)有希望,就會(huì)富強(qiáng)。同學(xué)們應(yīng)充分發(fā)揮“學(xué)校是我家,創(chuàng)建靠大家”的主人公意識(shí),教室臟了,同學(xué)們會(huì)馬上打掃;水龍頭漏水,同學(xué)們會(huì)自覺關(guān)好;電燈亮著,同學(xué)們會(huì)主動(dòng)關(guān)上;校園的紙屑,明顯的少了;地上的垃圾,過往的同學(xué)自覺撿拾,墻上的涂鴉和腳印,沒有了。這就是文明,這就是健康,這也是愛家、愛校、愛自己。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,不為別人,就為自己,為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情,伸出你熱情的雙手吧!
爭做文明學(xué)生國旗下演講稿大全(15篇)篇二
大家好!今天我演講的題目是《爭當(dāng)文明小學(xué)生》。
也許你們會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上,對(duì)站在一旁行動(dòng)不便的老人視而不見;也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,不時(shí)地發(fā)出罵人之聲;也許在每天上學(xué)的校門口,常常看到有些同學(xué)為了能踩著上課的鈴聲準(zhǔn)時(shí)進(jìn)校門,將手中的食品包裝隨地拋棄,致使學(xué)校門口酷似垃圾戰(zhàn)場。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺得這與我們的時(shí)代是多么不相稱呀!當(dāng)前社會(huì)上就是有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。
“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。
可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?
首先,當(dāng)你每天在校園里的時(shí)候,注意自己的儀容儀表。人們常說:儀表是心靈的寫照。可見,人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前,我國著名的教育家、天津南開大學(xué)校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,告誡每個(gè)學(xué)生都要注意自己的儀表美。作為小學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師、同學(xué)的一種尊重。
第二:自覺愛護(hù)環(huán)境。優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的,也要靠人來保護(hù)。廣場的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫著:“愛護(hù)草坪,人人有責(zé)”;“同是生命,需要愛惜”;“給我一點(diǎn)愛,還你一抹綠”……這里沒有“嚴(yán)禁”的呵斥,也沒有“罰款”的警告,只有對(duì)文明行為規(guī)范的引導(dǎo)和對(duì)社會(huì)公德的呼喚。因此,必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣不僅不亂扔垃圾,同時(shí)還要有“你丟我撿”的高貴品質(zhì),做一個(gè)文明小公民。
第三:遵守秩序,會(huì)謙讓。文明的'人都知道“在公共場所要遵守秩序”這個(gè)簡單的道理’’。買東西、上汽車、參觀展覽、學(xué)校放學(xué)都要排隊(duì)。而有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常,對(duì)這種同學(xué)該怎么辦呢?我主張不僅要制止,而且要“讓”,以“有禮”對(duì)“非禮”。“讓”并不是軟弱,“讓”不僅是一種風(fēng)度,而且是一種無言的教育和批評(píng)。
這些都是做文明小公民的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。
同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;每播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明小公民在校園處處可見!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
爭做文明學(xué)生國旗下演講稿大全(15篇)篇三
我是高一10班的鄧春華,也是我們七中青協(xié)的成員之一。
當(dāng)黃亮的油菜花開遍宿舍前的空地;當(dāng)如胭脂般艷麗的紫荊開滿整條校道;當(dāng)堇色的玉堂春悄然綻放于蓮湖旁;我們深深地感到了春天的氣息。
隨著春天的悄然而至,樹木繁茂生長,花兒姹紫嫣紅。有人曾經(jīng)說過:我們“七中是一個(gè)每一季都有花開的學(xué)校”。我覺得一點(diǎn)也不夸張,春有木棉油菜玉堂春,夏有荷花翠竹向日葵,秋有香蕉石榴菠蘿蜜,冬有紫荊鳳凰雞蛋花。一年四季,陶醉于花香果香中,那是學(xué)習(xí)之余的享受啊!可在這享受之余,我們也應(yīng)該去愛護(hù)它,保護(hù)它。
三月不僅是一個(gè)花紅柳綠的時(shí)節(jié),也是一個(gè)愛心蕩漾的月份。同學(xué)們,我們不妨從身邊的小事做起,為構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。在我們這個(gè)社會(huì)大家庭中,在我們身邊還有一些生活極為困難的家庭,還有一些因?yàn)樨毨Фx開校園的同學(xué)。他們那一雙雙無助的手,那一道道無奈的目光,在期盼著人間的真情。他們是社會(huì)大家庭的成員,是我們的兄弟姐妹。我們?cè)谙硎軆?yōu)等的教育資源的同時(shí),不妨向那些需要幫助的同齡人伸出我們的援手,這些小小的事情,匯聚起來就是大大的力量。
同學(xué)們,一首音樂氤氳的是一段回憶,一句句讀銘記的一片流年,一個(gè)人的力量也將影響身邊無數(shù)的人。
因此,我代表七中志愿者協(xié)會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
愛護(hù)校園,從我做起;關(guān)愛社會(huì),從點(diǎn)滴做起。
同學(xué)們,保護(hù)我們共同生活學(xué)習(xí)的校園,不亂丟垃圾,愛護(hù)公共財(cái)物,積極參與全校衛(wèi)生大掃除。
同學(xué)們,獻(xiàn)出我們的愛心,少喝一瓶汽水,就能給某個(gè)同齡人解決一頓午飯;少買一頓零食,就能給某個(gè)同齡人買一本想買卻買不起的書。
同學(xué)們,我們要做一只燭照天空的火炬;點(diǎn)一盞守望家園的心燈,用自己的一片光,一份熱去奉獻(xiàn)自己,溫暖他人,惠及社會(huì)。
讓你我變成一個(gè)積極向上的個(gè)體,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,塑造七中人應(yīng)有的特質(zhì),展示七中人獨(dú)特的風(fēng)采。這樣七中將會(huì)變?yōu)楦雍椭C的校園,世界將變成美好的人間。
爭做文明學(xué)生國旗下演講稿大全(15篇)篇四
老師們、同學(xué)們大家好:
今天我演講的內(nèi)容是:注重言行舉止,爭做文明小學(xué)生。
同學(xué)們,你們知道嗎,中國是具有五千年文明歷史,素有“禮儀之邦”之稱的國家,中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。小學(xué)階段是一個(gè)人成長的黃金時(shí)期,在這個(gè)階段,我們不但要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)、發(fā)展技能,更要修煉、塑造自身的良好品行,“從小看大”正說的這個(gè)時(shí)期。為了凈化語言環(huán)境,提高小學(xué)生自身修養(yǎng),杜絕陋習(xí),我們號(hào)召全體同學(xué):不說臟話,不說假話,不說空話,爭做文明的小學(xué)生。
1.不說臟話。俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,語言是人的思想的外在表現(xiàn),語言是否文明能夠折射出人的思想是否文明。生活中,我們時(shí)常可以在街道上聽到一些污言穢語,有些同學(xué)在日常交流中也往往帶出不健康的口頭禪。在校園中使用不堪入耳的社會(huì)臟話,是與我們學(xué)生的身份大不相宜的。臟話不僅會(huì)對(duì)聽者造成極大的心靈傷害,還會(huì)損害個(gè)人形象,導(dǎo)致在人際交往中產(chǎn)生許多不必要的沖突。因此,文明用語極為重要,我們小學(xué)生更應(yīng)使用文明語言,禮貌待人。
2.不說假話。北宋教育家程頤說過:“人無忠信,不可立于世”。一個(gè)不講誠信、愛說假話的人是無法立足于社會(huì)的。誠信不僅是他人對(duì)自己的一種富有安全感的責(zé)任,更是自我良知的檢驗(yàn)。我們從小就接受誠實(shí)守信的教育,然而現(xiàn)在依然有些小學(xué)生會(huì)經(jīng)常編造謊言,蒙蔽家長和老師。例如早晨遲到或不寫作業(yè)時(shí),就會(huì)編些生病的理由,在家長面前編造謊言,要這要那。這樣做害人害己,也違背一名小學(xué)生的基本道德,因此我們要做到不講假話,誠實(shí)守信。
3.不說空話。空話害人害己,于事無補(bǔ)。我們經(jīng)常許諾他人一些事情卻不能如期兌現(xiàn),或者把一件芝麻綠豆大的小事大吹大捧,……如果經(jīng)常如此,會(huì)給人一種虛偽的感覺。所以我們一定要實(shí)事求是。
4.爭做文明小學(xué)生。一個(gè)文明的人,不只是把文明放在外表上,更重要的是把文明的種子深深播撒在思想里,落實(shí)在語言和行為上。作為一個(gè)小學(xué)生,我們要時(shí)時(shí)規(guī)范自己的言行舉止,要杜絕一切不文明因素,不斷反省和改正自身的缺點(diǎn),做一個(gè)文明的小學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們攜手并肩,積極落實(shí)“三不一爭做”。提高個(gè)人素質(zhì),完善言行舉止,讓文化之花在校園的沃土上盡情綻放。
我的講話完了,謝謝大家。
爭做文明學(xué)生國旗下演講稿大全(15篇)篇五
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫姜惠祎,來自初一七班。在這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,我以優(yōu)異的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的好評(píng),被評(píng)為“文明中學(xué)生。”下面,我把自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)介紹給大家,希望給大家一個(gè)借鑒。
我認(rèn)為,做一個(gè)文明中學(xué)生首先要有過硬的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神,要勤奮上進(jìn)、勇于進(jìn)取,不要把學(xué)習(xí)看成是一件苦差使,要樂觀的對(duì)待它,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”上課認(rèn)真聽講也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,在課堂上,我總能認(rèn)真聽講,仔細(xì)做好筆記,課上的四十五分鐘學(xué)好了,課后就不會(huì)再有“吃不消”的感覺了。當(dāng)然,課后的復(fù)習(xí)也不能放松,在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我一般按照先難后易的方法去背誦,認(rèn)真地把當(dāng)天所學(xué)的功課復(fù)習(xí)好,這樣到考試的時(shí)候就不用再“背水一戰(zhàn)”了。
當(dāng)然,做文明中學(xué)生還必須有良好的思想素質(zhì)。我在平時(shí)就要求自己樂于助人,不卑不亢,愛憎分明。對(duì)弱小的人,我總是積極幫助,對(duì)以強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象我堅(jiān)決制止。在“手拉手、一幫一”的活動(dòng)中,我還幫助了我的同桌,使他在期末考試中的成績有所提高。使得,這樣才能體現(xiàn)出我們新一代中學(xué)生的精神風(fēng)貌!
學(xué)習(xí)和品德固然重要,但還不能缺少一項(xiàng)過硬的技能。在接受課堂知識(shí)之余,我還適當(dāng)?shù)陌l(fā)展我的特長,我并不把這些特長學(xué)習(xí)看成是一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而是看做一種放松,不管選擇哪門特長,我都喜歡持之以恒,因?yàn)槲抑廊绻胪径鴱U就不能學(xué)好特長,所以每次我都能堅(jiān)持練習(xí),有“愚公移山”的恒心!而且,在表演或比賽的時(shí)候也不膽怯。因?yàn)槊看伪荣惽埃叶祭潇o沉著,所以比賽時(shí)才能把自己所學(xué)的特長盡善盡美的表現(xiàn)出來!在學(xué)習(xí)勞累之后,我總喜歡唱歌、畫畫兒,真沒想到一學(xué)期下來,學(xué)特長竟提高了我的學(xué)習(xí)成績,所以說特長對(duì)于學(xué)習(xí)有百利而無一害。
當(dāng)然,我并不是最優(yōu)秀的,場下的同學(xué)或許有比我更出色的。希望大家以后繼續(xù)努力,期待著下學(xué)期“文明中學(xué)生”的名單上也有你!
謝謝大家!
爭做文明學(xué)生國旗下演講稿大全(15篇)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很高興作為這次演講稿的發(fā)言人,同時(shí)也感謝我的老師和我的同學(xué)對(duì)我的這份信任,讓我能夠有機(jī)會(huì)站在這個(gè)講臺(tái)上進(jìn)行發(fā)言,今天,我的演講主題是“爭做文明守紀(jì)的學(xué)生”。
各位同學(xué),想成為一名講文明的學(xué)生其實(shí)是很簡單的。比如,每天當(dāng)我們看見我們的老師的時(shí)候,我們可以熱情地跟他們打聲招呼,說“老師好!”,不要害怕,同學(xué)們,可能有的同學(xué)害怕老師,覺得老師很兇,所以不敢打招呼,但是并不是這樣的,我們時(shí)常可以看見有的同學(xué)一到下課就會(huì)和走廊上的老師打招呼或者說話,并且有說有笑,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),有的老師課堂上超級(jí)嚴(yán)厲,甚至很兇,但是一到了下課就換仿佛換了一個(gè)人似的,和同學(xué)們說話的時(shí)候都非常溫柔和藹,非常有親和力。我想,每一個(gè)同學(xué)都見過老師的這種落差吧!
老師對(duì)我們嚴(yán)厲其實(shí)也是對(duì)我們好,所以不要害怕,看到老師的時(shí)候,就要打招呼,給老師敬個(gè)禮。當(dāng)老師給我們講完一堂課的時(shí)候,我們可以全體起立,給老師說一聲“老師再見,老師您辛苦了。”除了和老師打招呼之外,還有一些行為,我們也要做到。比如,當(dāng)我們看見校園里有被隨地亂扔的垃圾,我們可以隨手撿起來,將它放回垃圾桶里。
相信在座的各位同學(xué)都是喜歡被夸贊的吧,我們之中有成績非常好的同學(xué),也有成績稍微落后一點(diǎn)的同學(xué),但是我們可以一起做一名講文明的學(xué)生,有時(shí)候,老師看中的并不是一個(gè)學(xué)生的成績,而是我們的品行。在課堂上的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)先舉手再發(fā)言,或者在其他同學(xué)正在發(fā)言的時(shí)候我們就保持安靜耐心聽完這位同學(xué)的回答,再舉手,這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)也是文明的行為。
我們作為一名學(xué)生,除了要講文明之外還要遵守學(xué)校的紀(jì)律,比如上課鈴響了,我們就要按時(shí)坐到自己的座位上,認(rèn)真聽課,上課的時(shí)候就不要講小話開小差或者做其他的事情。比如每天按時(shí)到校,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,考試的時(shí)候遵守考場規(guī)則等等。
同學(xué)們,其實(shí)做到這些并不難,關(guān)鍵看我們能不能管好自己,做一名文明守紀(jì)的學(xué)生,讓校園的氛圍變得更好!從你做起,從我做起,大家一起努力!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
爭做文明學(xué)生國旗下演講稿大全(15篇)篇七
高考結(jié)束標(biāo)志著高二的我們自然晉升為高三。我們告別高一的青澀、懵懂;高二的張揚(yáng)、活潑。從這一刻起,我們是高三,多了幾分拼搏的激情,多了幾分對(duì)未來的規(guī)劃。因?yàn)樵谖覀兊纳砩希瑓R聚了老師的目光,傾注了父母的心血;肩上承載著學(xué)校的希望。
在五四青年節(jié)大會(huì)上,習(xí)近平總書記給青年人提出要求:既要惜時(shí)如金,孜孜不倦,下一番心無旁騖、靜謐自怡的功夫,又要突出主干、擇其精要,努力做到又博又專、愈博愈專。特別要克服浮躁之氣,靜下來多讀經(jīng)典,多知其所以然。從中我們可以看出:習(xí)近平總書記對(duì)青年人的重視,更可以從中得到學(xué)習(xí)應(yīng)有的態(tài)度與方法。
第一:牢牢把握時(shí)間。
魯迅先生說過:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。珍惜每一天在校時(shí)間,課堂上緊跟老師節(jié)奏,積極思考。課下進(jìn)行知識(shí)的自主復(fù)習(xí),將學(xué)過的知識(shí)內(nèi)熟于心,做到時(shí)間的高效利用。
第二、學(xué)習(xí)要做精。
對(duì)于知識(shí),永遠(yuǎn)不要一知半解,存在僥幸心理。在復(fù)習(xí)階段,要認(rèn)真對(duì)待,查漏補(bǔ)缺,做到靈活運(yùn)用,融會(huì)貫通,真正做到吃透、弄懂。
第三、持之以恒做好吃苦的準(zhǔn)備。
今后的日子,對(duì)我們來講每一天都是挑戰(zhàn),決不松懈,要堅(jiān)定目標(biāo),持之以恒。心動(dòng)不如行動(dòng)。現(xiàn)在最重要的行動(dòng)就是集中精力,認(rèn)真學(xué)習(xí)。中國臺(tái)灣作家李敖講過一句話:不怕吃苦的人,吃苦半輩子;怕吃苦的人,吃苦一輩子。我們每個(gè)人將來都要離開父母,步入社會(huì),自己去拼搏自己的人生。所以不要抱怨高中生活的日子太苦,當(dāng)我們學(xué)到知識(shí),獲得成績時(shí),才會(huì)真正的明白什么是苦盡甘來。
第四:學(xué)會(huì)解壓,擁有良好心態(tài)。
有風(fēng)有雨是常態(tài),風(fēng)雨無阻是心態(tài),風(fēng)雨兼程是狀態(tài)。今天的我們,正經(jīng)歷成長的風(fēng)雨。以一個(gè)積極的心態(tài)面對(duì)高三至關(guān)重要。莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行’,無論什么樣的風(fēng)雨,都無法阻擋我們奔向美好未來的腳步。在學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候,可以適當(dāng)放松,做到勞逸結(jié)合,過分的壓抑會(huì)對(duì)身體和心理造成傷害,不利于我們的學(xué)習(xí)與成長。
第五:好心態(tài),好人生。
學(xué)習(xí)上我們要戒自滿,戒急躁,戒浮夸,戒僥幸,遇事不找借口,遇事要找方法,不忘初心,砥礪前行。
同學(xué)們!面對(duì)著激烈的競爭,我們沒有理由再彷徨!沒有什么理由再虛度時(shí)光!我們要積蓄力量,長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們?cè)诟呷荒昶匆换兀话?搏出自己的美好未來,拼出自己無悔人生!
爭做文明學(xué)生國旗下演講稿大全(15篇)篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
早上好!
止這些。它還會(huì)給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害,給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋長細(xì)菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個(gè)老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,保護(hù)校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
爭做文明學(xué)生國旗下演講稿大全(15篇)篇九
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中華文明,源遠(yuǎn)流長;華夏古國,禮儀之邦。在這“文明之花”到處開放的今天,不文明之舉也充斥在我們身旁。同學(xué)們,我們都是零零后,是祖國的花朵,更是民族的希望!不論我們上過多少培訓(xùn)班,獲得多少獎(jiǎng)狀,考上多么好的初中、高中乃至大學(xué)堂,如果不講文明禮儀,長大后也不可能成長為忠于祖國、孝順父母、有益社會(huì)的棟梁。
身為零零后的小學(xué)生,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己的言談舉止,自覺履行文明禮儀。試問,在美麗寬敞的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印,操場上干枯的果皮殘核,灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫面嗎?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止!春天是美好的,而春天的校園更應(yīng)該純潔無暇、文明蕩漾!
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明禮儀是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的,不良行為也是一點(diǎn)一滴形成的。社會(huì)是我們大家的,文明社會(huì)需要大家一起努力,而不是靠一倆個(gè)人的力量。所以,想要做一個(gè)文明的小學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不說臟話;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有不斷在生活中鍛煉自己,磨練自己,向文明禮儀靠攏,才能成為一名文明的“小衛(wèi)士”,有良好的道德風(fēng)尚!
文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己不良行為的骯臟……文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪兒,快樂、幸福、和諧就在哪里飄揚(yáng)!
文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,代表著民族和國家的形象。同學(xué)們,既然我們是令人羨慕的零零后,那就讓我們攜起手來,爭做一名令人稱贊的“文明小學(xué)生”,從現(xiàn)在起,堅(jiān)決告別身上種種不文明的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為禮儀,為創(chuàng)建文明校園,文明社區(qū),文明城市,文明禮儀之邦盡自己的一點(diǎn)微薄之力吧!正可謂:英姿颯爽零零后,文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后,素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識(shí)本領(lǐng)學(xué)到手,揚(yáng)眉吐氣雄赳赳。國人贊美零零后,傳承禮儀美名留!謝謝大家!
爭做文明學(xué)生國旗下演講稿大全(15篇)篇十
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我今日講話的主題是創(chuàng)建和諧學(xué)校,爭做文明同學(xué)。
文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑與問候,是同學(xué)有難時(shí)的熱誠幫忙,是上下樓梯時(shí)的靠右行,是對(duì)生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自發(fā)保護(hù)。
然而令人缺憾的是,在我們學(xué)校,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象,譬如:學(xué)校內(nèi)總能見到同學(xué)們丟的垃圾;課間的時(shí)候總有一部分同學(xué)在走廊上、操場上追趕打鬧;有的.同學(xué)不珍惜我們學(xué)校的公共財(cái)物,亂寫亂畫;綠油油的花池被任意踐踏;用過的廢紙順手亂扔;給我們美麗美妙的學(xué)校帶來了很多的麻煩。
所以,親愛的同學(xué)們,我們要自發(fā)矯正這些不文明的行為,從本身做起,從細(xì)小之處做起,和文明交伙伴,爭做文明的同學(xué)。
用我們的口,禮貌地問好、打招呼;管住我們的口,不吵鬧,不說臟話、流話,不隨地吐痰。
用我們的手去幫忙有困難的人;管住我們的手,不亂扔垃圾。用我們輕輕的腳步,營造一個(gè)安靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校;管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏花池,不在操場上追趕打鬧,上下樓梯靠右行。
信任我們每個(gè)同學(xué)都確定能夠做到,那樣的話,天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,我們的學(xué)校會(huì)更美麗!同學(xué)們,讓我們一起在國旗下共同祝福,祝福我們的學(xué)習(xí)和生活各處開滿文明之花!祝福我們本身一步步地邁向文明!
我的講話完畢,感謝大家!
爭做文明學(xué)生國旗下演講稿大全(15篇)篇十一
各位老師,同學(xué)們,你們好:
今天我演講的主題是“做文明學(xué)生,建和諧校園”
《管子版法》里有這么一句話“求必欲得,禁必欲止,令必欲行。”意思是說,國家有要求的一定要做到,國家要禁止的一定要杜絕,國家頒布的法令一定要實(shí)行。這是大而言之,是在講人與國家之間的從屬關(guān)系。學(xué)校所要求的一定要做到,學(xué)校所禁止的一定要杜絕,學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度一定要實(shí)行做到這些,我們才算是一個(gè)合格的學(xué)生。
但我覺得合格的學(xué)生與文明的學(xué)生是有一定的差距的,合格的學(xué)生對(duì)校園生活中各項(xiàng)機(jī)制的有效運(yùn)行會(huì)起到一定的促進(jìn)作用,可合格的學(xué)生做久了,可能會(huì)出現(xiàn)一種安逸的狀態(tài),也可能會(huì)墨守成規(guī)從而導(dǎo)致不思進(jìn)取,這對(duì)我們學(xué)生是非常不利的。因此做文明的學(xué)生就會(huì)成為對(duì)合格的學(xué)生的進(jìn)一步要求。諸如要尊敬師長,要有良好的課堂紀(jì)律,要保持衛(wèi)生清潔,乘車時(shí)要為有需要的人讓座等等生活中基本的文明素養(yǎng)大家已具備并能做好了。因?yàn)榇蠹叶家丫邆渥晕壹s束力。而且我認(rèn)為自我約束力是成為文明的學(xué)生的第一步,并且成為文明的學(xué)生還應(yīng)具備良好的自我修養(yǎng),思想要達(dá)到一定的境界。曾子曾經(jīng)說過這么一句話:“吾日三省吾身,為人謀事而不忠乎?與友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這是圣人的修身之道我們不一定能達(dá)到這樣的'高度,但我們能夠?qū)⑦@句話當(dāng)做健全自己的標(biāo)榜,盡力完美自己。王國維先生也曾有過對(duì)人生三重境界的闡述:“‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。’此第一境也。‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。’此第二境也。‘眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。’此第三境也。”我們不一定有如此的廣度,但我們卻可以不使自己停滯在狹小的空間里,一步步地朝著開闊的視野走去,一步步追求更高的層次。
總而言之,我認(rèn)為要成為文明的學(xué)生首先應(yīng)該懂得用心生活,順理成章的,假如大家都能成為文明的學(xué)生或者說都努力爭取做文明的學(xué)生,那么和諧的校園必然被文明的學(xué)生營造出來,因?yàn)榉▏骷矣旯f過:“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。”
文明的學(xué)生營造出和諧的校園,作為學(xué)生這個(gè)角色而言,我們就實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自我價(jià)值的一部分。但作為社會(huì)大家庭中的一員---個(gè)人而言,我們要為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值,人生價(jià)值,路還很長。
我尊崇愛因斯坦所說的話:“人,只有獻(xiàn)身于社會(huì)才能找出那短暫而又風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。人生的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取的了什么。"。
同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值,共同奮斗吧!
我的演講完了,謝謝大家。
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爭做文明學(xué)生國旗下演講稿大全(15篇)篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
中國是歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。荀子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀對(duì)個(gè)人來說,是思想道德水平和文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn);對(duì)國家來說,是社會(huì)文明程度和道德風(fēng)尚的反映。而遵規(guī)守紀(jì),則是養(yǎng)成良好文明習(xí)慣的基礎(chǔ),是我們順當(dāng)完成學(xué)業(yè)、提高自身綜合素養(yǎng)的緊要保障。
我校的學(xué)校常規(guī)十項(xiàng)檢查提出了明的確在的紀(jì)律要求,是同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)生活的標(biāo)準(zhǔn)紀(jì)律規(guī)范,是保障良好教育教學(xué)秩序的緊要基礎(chǔ)。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:模范遵守十項(xiàng)檢查提出的紀(jì)律要求,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。
10、認(rèn)真上好自習(xí)課,保持安靜自習(xí),認(rèn)真做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,努力提高自習(xí)課效率。
同學(xué)們,自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥兒在空中飛旋,魚兒在水中游戲,它們是自由的。但假如把鳥放入水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,還會(huì)很快死掉。世上沒有不受管束的自由,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。讓我們共同攜手,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度,爭做文明xx人,在學(xué)校中自由地學(xué)習(xí)和生活,享受成長的歡快。
感謝大家!
爭做文明學(xué)生國旗下演講稿大全(15篇)篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好,我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,克服種.種困難,經(jīng)過全校師生的不懈努力,已經(jīng)擁有了一個(gè)文明、安全而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,同學(xué)們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的學(xué)校中,也會(huì)顯現(xiàn)一些不和諧的音符,偶然也有些令人不充足的現(xiàn)象顯現(xiàn),如:乾凈的學(xué)校里,有同學(xué)丟的紙屑、垃圾;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話、臟話,爭吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。以上種.種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的同學(xué)身上,但卻破壞了學(xué)校為我們供應(yīng)的美妙和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所提倡的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的`文明程度取決于人的素養(yǎng),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素養(yǎng),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。
因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決摒棄掉身上種.種不文明的行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,做個(gè)敬重本身、自愛、乾凈、儉樸大方的同學(xué);做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的同學(xué);做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的同學(xué);做一個(gè)文明、健康樂觀的21世紀(jì)四有新人。同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個(gè)文明的、美麗學(xué)校,讓我們每一名同學(xué)都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍學(xué)校的每個(gè)角落。
我的演講結(jié)束,感謝大家。
爭做文明學(xué)生國旗下演講稿大全(15篇)篇十四
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我是三年四班的周書媛。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。
文明禮儀是人類不可缺少的品德,作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、樹禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著名的思想家、教育家和哲學(xué)家——孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立”。孔子是想告訴大家:人,要把守禮、行禮作為立身之本。
生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個(gè)講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體、感動(dòng)整個(gè)的世界,劉朝華叔叔就是這個(gè)閃亮群體中的一員。
劉朝華叔叔上初中時(shí),一位平時(shí)和他并不怎么說話的同學(xué),生病在家一個(gè)星期沒來上學(xué),聽到這個(gè)消息后,他就組織班上幾個(gè)同學(xué)去看他。去的時(shí)候,生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,全部買了雞蛋和水果。當(dāng)他們冒著風(fēng)雨,踏著泥濘,走過崎嶇的山路,將水果送到同學(xué)家時(shí),那位生病的同學(xué)早已泣不成聲。
他,只是一個(gè)普通人,卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,呼喚起千萬人的責(zé)任。
讓我們行動(dòng)起來吧!從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光,為建設(shè)文明而富強(qiáng)的祖國奮斗吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
爭做文明學(xué)生國旗下演講稿大全(15篇)篇十五
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的文明國旗下演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我講話的題目是《講究禮儀,做文明使者》。
中國是千年文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。可近些年來,由于種種原因,中華民族的“禮”受到了過度的批判,甚至被全盤否定。瞧,這一幕幕不文明行為是不是讓我們大跌眼鏡呢?亂扔垃圾,隨地吐痰,上廁所不沖水;無視禁煙標(biāo)志想吸就吸,污染公共空間,危害他人健康;乘坐公共交通工具時(shí),不懂謙讓,爭搶擁擠;大庭廣眾之下脫去鞋襪、赤膊袒胸,蹺“二郎腿”;酒足飯飽后毫無掩飾地剔牙;說話臟字連篇,舉止粗魯專橫,遇到糾紛或不順心的事大發(fā)脾氣,惡語相向等等。
拿我們學(xué)校來說,部分同學(xué)的'身上也存在著許多不良行為,就連在這莊嚴(yán)的升國旗儀式,也有人嬉戲、玩鬧。
首先,我們要著裝得體。衣服不一定新穎,但應(yīng)該整潔、大方,符合學(xué)生的身份,能體現(xiàn)出我們學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。
其次,我們要注意:課堂上專心聽講,認(rèn)真聆聽別人的發(fā)言;課間講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、追逐打鬧,不大聲喧嘩,與同學(xué)交流用禮貌用語;遇見師長,主動(dòng)問好,碰見來賓,不圍觀起哄;上下樓梯,靠右行走,不擁擠,要謙讓。
最后,我們應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,不攀折花木,不踐踏草坪。
同學(xué)們,在3月這個(gè)文明禮貌月,我們的校園將彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承文明禮儀的使命,不負(fù)于未來,做一個(gè)文明禮儀的使者。相信自己,我們一定能做到。