“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。優秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？這里我整理了一些優秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
學生社團工作總結報告 學生社團學期工作總結篇一
一、 講座、電影篇
在這一年中，心協的傳統活動一直在堅持，比如我們每個星期五晚七點會在a棟215播放經典心理電影，這些影片在播放后在同學中都產生了很大的反響，有許多同學都說：“心協的電影選擇的很有，我們每個星期必到”。但我們不像其他社團一樣僅僅局限于看電影，在電影結束后，我們會讓心協的新老會員留下了對電影進行分組賞析。會員的每次討論都是一種提高，每次提高都有一份收獲，所以同學們的積極性很高，因為在心協隨時都能學到有用的東西。
另外，我們承辦了心理咨詢中心主辦的所有心理講座，其中包括邀請中國地質大學心理研究所所長郭蘭教授來我校，每次講座完畢同學們都很回味，他們在從講座中學到了許多心理上的知識。每次的講座我們都進行了大范圍的宣傳，制作宣傳板和海報等，也讓我們的講座在同學們中產生了較大反響。
二、 抱抱團
抱抱團是心協的品牌活動，也是江城學院人盡皆知的活動，目前我們已經舉辦的兩屆。20xx年5月19日我們同樣舉辦了主題為“撫慰心靈，擁抱溫暖”的抱抱團活動。當時正值5.12汶川大地震全國哀悼日，雖然我們沒有申請到音響設備，但我們的活動仍在舉國悲傷的同時為同學們的心中增加了一份溫暖，給那些家鄉受災的同學心靈上帶去可一份安慰。這次活動主要在第一食堂和第二食堂進行，在活動中心協的會員手舉“給我抱抱”、“free hugs”等字牌向陌生的同學發出擁抱的邀請。通過此次抱抱團活動，讓參加的會員懂得的了擁抱可以帶來溫暖，溫暖可以撫慰心靈。
三、 素質拓展
素質拓展是心協的特色活動，也是心協活動發展的方向。所以我們也嘗試在老師的指導下舉辦一些素質拓展活動，12月份我們在指導老師的帶領下前往民族村進行了素質拓展。在拓展中，參與者學會了與他人相處，認識到團結就是力量，1+1大于2，也讓同學們克服了心理壓力，沖破自己內心的恐懼，放松同學們生活學習上的壓力，通過團體的努力在各種環境下完成看似不可能完成的任務，每個同學都在那天受益匪淺，學到了很多東西，也在此活動中恢復信心，認識到自己是有能力的。
四、感恩節送溫暖送祝福活動
在感恩節當天本社團舉行了，感恩信使，存封的記憶，感恩展板和抽獎活動。引起了廣大師生的熱烈關注，同學們的歡迎，大家們的一致好評，讓我們決定把此活動延續下去。同學們在那天把自己的祝福通過為我們發了出去，自己想對別人說的話，或對自己說的話，都放在了記憶信箱里，明年的感恩節我們將再次還給嗎，在那天不止是同學，老師們也感受著感恩節的氣氛，收到來自同學們的祝福。
五、不足
雖然在20xx年里我們心協得到了很大的發展，但同時也暴露出許多問題和不足。我們認為最重要的一點是活動經費的嚴重不足，由于我們的外聯部門在和商家協商時缺少經驗，幾次拉贊助都沒有成功，所以我們的經費很緊張，這在一定程度上制約了活動的開展。所以，我們在未來的時間里要加強外聯的力量，讓我們的活動得到充足的資金保證。另外我們今年的招新人數有所減少，雖然這有一定的客觀因素，但協會的活動吸引力不夠也是很大的原因。在活動的開展過程中，我們也體會到了籌備一次活動的不易，有許多突發問題來考驗我們，所以解決這些問題也是對我們自身工作能力的提高。
這些大概就是我們天藍心理協會今年所走過的路，明年我們會在創佳績，因為我們的口號是;沒有最好，但有更好。讓大家來見證我們天藍心協的成長。
學生社團工作總結報告 學生社團學期工作總結篇二
校園中五彩繽紛的社團活動豐富了學生的業余生活，也為學生提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是學生大學生業余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，我們青春激揚協會20xx-20xx年舉辦各式活動，不少大一新生都根據自己的興趣愛好參加了，同時也是想在這個環境中發揮個人特長，施展自己的才華，鍛煉個人的能力，拓展人際關系，更加能培養團隊的協作精神。
20xx年5月我們協會舉辦了一場面向全院學生的舉辦“點亮燭光”活動，轟動整個校園，讓許許多多學生在內心感受到燭光散發的溫暖。
20xx年10月請校外學友來教導、培訓，舉辦體驗式活動，用以開闊我社團人員的視野，豐富校園生活。
20xx年9月“藍絲帶”活動。
20xx年12月5日舉辦郴州福利院“暖冬”之行。給別人一份溫暖，讓學生們多一份責任感，變得更加成熟。
20xx年12月30日舉辦“包餃子”活動。
20xx年4月舉辦“青春飛揚大賽”。
20xx年到20xx年之間每周與儒學會，白鹿文學社，讀書人協會，青年志愿者協會合作舉辦“興隆書社讀書會”。
此次活動不僅增強了我們與其他社團的聯系，更是促進了每個社團發展，讓社團不再孤立，成為互相學習的朋友。
20xx年3月舉辦“敬老助殘”活動。給需要幫助的人送去一份溫暖、一份熱情。但活動期間由于時間的沖突，人數不夠，我們開會分析，決定以后一定做到先確定人數，再進行合理分工開展活動，爭取以后不再發生類似情況。
大學生社團工作總結20xx年4月15日第三屆“青春飛揚大賽”。現場有些混亂，但總的來說，每一位參加者都積極參加，充分展示自我，相互增進了友誼并且滿載而歸。
20xx年4月愛心行動：義務支教。
20xx年5月6日“漢字文化”知識講座。豐富學生課外知識，開闊視野，讓學生對本國漢字了解多一點，感受多一點，用以培養學生的文化素養。
我社開展的一系列活動都是為了激發大學生追求進步、崇尚文明，甘于奉獻的熱情，有利于培養我們大學生的社會責任感，增強團隊意識和集體榮譽感。
開展社團活動也使得我們自己從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者，我也才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。
但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。
學生社團工作總結報告 學生社團學期工作總結篇三
轉眼，一年的工作已經結束，在此，我借開雙代會二次會議的機會將社團在一學年的工作情況和本學期社團納新情況通報如下:
首先在社團思想建設方面：為更好地開展高校思想政治學習工作，我們選取一部分比較優秀的社團，以社團內部建立團支部，組織開展團日活動，總結得失，不斷積累經驗，形成具有特色的團支部建設理論。
其次在社團組織建設方面：
1、我們以愛心協會為試點，實行社團負責人競聘考核上崗制度。以不斷提高社團干部素質，切實加強社團骨干隊伍的建設為目標，形成有良性機制從而杜絕社團管理會亂，賬目不清的現象;
2、建立“定時、定事、定人”的制度，以明確時間進度，工作進度，并做到專人專事，避免人員冗雜，把新吸納的人力資源合理分配運用;
3、對社團負責人進行調查打分;
4、對社團進行年終考核，并建立明確的獎罰制度;
再次在社團活動建設方面：
在分類引導，爭創特色，努力促使社團活動不斷地向高品位、高層次、高水平發展。在以往的基礎上，本著以“特色+規模+檔次”的宗旨，形成社團整體舉行活動，社團自身舉辦活動的格局，層次清楚，思路明確，為了更好地開展社團活動，我們主要從以下幾個方面具體實施：
1、積極引導，重點建設特色社團
在引導社團活動內容和形式上，我們在注重活動創新與我校實際結合的同時，并要求社團負責人擺正專業學習和興趣愛好之間的關系，正確定位，合理選擇
，真正使社團成為陶冶情操，增長才干，擴展素質的第二起跑線，如：英語俱樂部;
2、大力發展學術科技類社團
我們將進一步激發學生專業興趣和學習動力，濃厚校園學術氛圍，使這些社團逐步成為各社團中的主導力量。如大學生科技協會，大學生計算愛好者協會;
3、對文藝類社團等興趣愛好型社團加強監督、強化管理;
4、對工藝類社團、社會服務型社團要積極扶持，注重實踐，以培養學生社會公德和社會素質為主要目的，不斷在服務的內容形式上提高層次，使這些社團成為我校對外窗口的一塊品牌;
另外，在本年度社團部納新及社團納新工作中，我們嚴格按照團委納新工作具體安排進行開展：
在社團部納新工作中，我們經過多次考核，在不斷的交流與溝通中，挑選出優良的人才。在社團納新工作前，召開社團負責人會議，將具體工作進行詳細討論與安排，并在社團納新工作中，將具體工作分配到人，從而使得社團納新圓滿結束，活動結束后我們及時召開社團負責人會議及社團部成員會議，將本次活動作以及時地總結，找出從宣傳到具體工作開展中問題的原因所在，并作以歸類存檔.
總而言之，這一年的工作中有成績也有不足，但是在團委老師的精心指導下，學生社團的各項工作都取得了進一步的發展，為我校的評建工作和社團后續的發展奠定了堅實的基礎.
在此，對支持學生社團工作的校領導和老師們表示衷心的感謝，希望我校的社團工作越做越好，為學校的騰飛做出貢獻.