優(yōu)秀作文的構(gòu)思來源于生活，關(guān)注社會熱點、人文關(guān)懷和個人感悟，并能將這些元素融入到作文中，使作品更加有溫度和深度。優(yōu)秀作文應該具備邏輯性、連貫性和表達的清晰度。如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文是每個學生都面臨的問題。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學習。
小大人林哥小學（模板20篇）篇一
嘿嘿，你知道嗎？小大人，是我送給我們班班長馮少昆的美稱。
他長著一雙黑溜溜的眼睛，高高的鼻梁下還有一張能說會道的嘴。馮少昆是我們班的班長，是班主任劉老師最得力的小助手！
“叮玲玲，叮玲玲”上課的鈴聲響啦，可教室里卻還是一團糟，也不見老師的蹤影。這時，馮少昆從位置上站起來，快步走上講臺，拿起小教鞭，拍兩下桌子，嚴肅的說道道：“同學們抓緊時間靜下來，現(xiàn)在已經(jīng)上課了，誰再說話，我就把他的名字記在黑板上。”這一說，同學們馬上安靜下來，因為我們都怕老師的小教鞭伺候。可是，也有幾個出了名的搗蛋鬼還在嬉笑，這時，他會兩手背在后面走過去，很認真地給他們布置了點小作業(yè)，既然有了具體的的任務(wù)，幾個搗蛋鬼也就不再說笑了。()。
馮少昆不僅是我們班的班長，還是班里的體育委員。這不，放學了，他又像往常一樣在催促同學們趕快下樓站隊，而我是一邊現(xiàn)不在焉的下著樓，一邊還神采飛揚和我的好朋友聊著天，我倆聊的正開心的時候，馮少昆也不知什么時候神不知鬼不覺地插到了我們跟前，也不說話，只是叉著腰，瞪著眼地看著我們，我倆嚇了一跳，便一溜煙的跑掉了，幸好當時跑得快，不然肯定少不了他的一番苦口婆心的教育呢。
唉，他這個小大人呀，班里的大小事情還真離不開他！他真讓人佩服！
小大人林哥小學（模板20篇）篇二
大人總以為小孩無憂無慮，不用干活，不用為一件事東跑西跑，假如沒有大人。掙錢的是自己，花錢的是小孩。而我卻不這么認為，如果我們反了點錯，大人就嘮嘮叨叨得沒完沒了；如果是大人犯了錯，我們從不會去指責他們，這太不公平了！我天天想：假如沒有大人，那該有多好哇！
突然，我的腦門一陣冰涼，原來是我睡覺不老實，頭撞到床邊的墻了。嗨！原來是在做夢。
如果夢境變成現(xiàn)實，我就成了自由人了。但也未必是好事，我還沒有自立的能力，麻煩事肯定不少。算了，不想了繼續(xù)睡覺。
小大人林哥小學（模板20篇）篇三
星期天，學校組織了一場環(huán)保活動，每個班級都要在老師的帶領(lǐng)下去路邊撿垃圾。
我們班跟著老師來到了一個有些破舊的.街道，這里少有清潔工來打掃。“好多垃圾啊。”班級同學看到遍地的垃圾之后，紛紛有些退縮了。“同學們，這是一次很有意義的活動，我們可不能退縮哦。”在老師的鼓勵下，同學們挽起了袖子，拿著發(fā)的工具開始撿起了垃圾。同學們分成了三個小隊，每個小隊負責一塊區(qū)域，很快大家就行動起來，并且小隊之間形成了比賽，每個同學都以撿的多，撿的快為榮。忙碌了幾個小時之后，同學們累的小臉紅撲撲的，汗水從臉上留了下來，但是看到煥然一新的道路，每個人都笑得很開心。
我們要走的時候，一個大叔拿著一根油條在吃，吃完之后，他隨手將包裝紙扔到了路邊。“叔叔，你不能隨手扔垃圾。”正當我們嘆息著又要撿垃圾的時候，班長站了出來，走到大叔面前，“這條道路我們剛剛才把垃圾撿干凈，這也是為了給你們營造好的環(huán)境，更是為了保護地球環(huán)境。”班長把袋子里滿滿的垃圾挪到大叔面前，嚴肅地看著他。“真是不好意思。”大叔頓時羞紅了臉，撿起了垃圾，“以后我再也不亂扔垃圾了，我要向你學習保護環(huán)境。”聽到大叔要加入我們，保護環(huán)境，班長開心地笑了。
班長以身作則“教訓”了大人，我們都對他刮目相看，也更加明白了保護環(huán)境的重要。
小大人林哥小學（模板20篇）篇四
我有一個小妹妹，她是一個討人喜歡，又淘氣的“小大人”,挺有意思的。
我的小妹妹眼睛大大的，頭上扎著兩個小辮兒，臉蛋中間有著個靈巧的鼻子，小小的嘴巴，說起話來還真像個小大人，她好逗人、好可愛的。我為什么要說她是個小大人呢？且聽我細細給你道來。
有一天，我?guī)е妹煤土硪粋€小朋友，跟著爸爸一塊出去玩。爸爸說：“不如我們?nèi)ス珗@湖邊玩吧。”我們爽快地答應了。到了那里，我們飛快地跑到了湖邊玩耍。玩著玩著，我看見一個游人在岸邊上打水漂，我就被他吸引住了，也拿起一塊又小又扁的`石片，邁向河邊，俯下身子往水里打起水漂來。哇，連打了三個，那小石片“噌噌噌”地在水面上跑出好遠，可好玩了。妹妹看見了，走過來，板著面孔，很認真地說：“快上來！快上來，掉下去咋辦呀！”說著，就去拉我上來，一看她那嚴肅的樣子，我就乖乖地上岸了。這半天里，她拉著我的手一直不放，唯恐我掉進湖里呢。有時我就使勁往前跑，可還沒跑幾步，妹妹就又喊上了：“站住！老實點，跟我一塊走，掉到湖里誰救你啊？”我只得和她一塊慢悠悠的往前走。
在離開公園時，她非要買冰淇淋，爸爸不答應。你瞧，她怎么說：“我是要你給姐姐買的，你哄著她點，她才聽話呢。”嗨！明明是她想吃，卻反而成照顧我了，氣得我沒法，用眼直瞪她。爸爸被她逗樂了，只好給去買了，當然是一人一只。
你瞧，我的小妹妹是不是挺有意思啊，說話、做事像個小大人吧？
小大人林哥小學（模板20篇）篇五
“姐姐！姐姐！你瞧我想一個大人嗎？”我扭頭一看，差點沒有把我笑趴下。看，這就是我的妹妹——我家的小“大人”，上身套上了爸爸的白襯衫，脖子上還系上了爸爸的紅色領(lǐng)帶，下身竟套上了媽媽對短裙，喲！她竟然連媽媽的'高跟鞋都穿上了。
看著她不倫不類的裝束，我不由樂開了花：“像！像！像一個大人。”
可是我話音剛落，只聽“撲通”一聲，我家的小“大人”便被高跟鞋絆了一下，摔倒在地上，“哇……”“高音喇叭”一下開始了工作。
“不準哭！”我見了連忙把她扶起，哄道，“大人摔跤都不哭的，記住，現(xiàn)在你已經(jīng)是一個大人了。”
“我……我不哭！”妹妹摸了摸臉上的眼淚抽噎著說，“我是大人了，我摔跤不疼，我不哭！”
看著妹妹那強忍著哭泣的樣子，我偷偷地樂了。
“姐姐！姐姐！你快來幫我一下。”真是一波未平，一波又起，一會兒，我家的小“大人”又在臥室嚷嚷開了。“什么事？”我連忙走進了臥室。
呀！我一下愣住了，瞧！我家的小“大人”正在對著鏡子認真地化妝呢！看！兩條眉毛被她化成了粗粗的“火柴棍”，嘴唇成了一個大大的“紅蘋果”，臉頰上也“飛”來了“紅氣球”……媽媽的唇膏、眉筆被她擺了一桌子。
“你……你……快住手，媽媽回來一定會打你的，瞧你做的好事！”看到她這副模樣，我連忙高聲喝道。
“嗚……”我家的小“大人”一下愣住了，被我嚇得哭了起來，“媽媽說……等我長成大人就可以化妝了……姐姐剛才你不是說我已經(jīng)是大人了嗎……嗚……”
我一聽，愣住了，唉！真沒辦法，這就是我家的小“大人”，一個天天盼望著自己長大的小“大人”。
小大人林哥小學（模板20篇）篇六
這位小大人雖然任性，但有時卻像個小大人。
我把被子一拉，蒙住了腦袋繼續(xù)睡，心想：哈哈，跟我斗，你還小，再大點吧！半天被子外面沒有動靜，窩在被子里悶得好難受啊！他應該已經(jīng)知難而退了吧！我把頭伸出來透一口氣。哪知，剛從被子里探出頭來“起床啦――”那聲音如雷貫耳直沖耳膜，嚇得我毛骨悚然。原來小弟弟一直在外面守株待兔等著我呢！他跪在床邊，開始了訓話：“一天之計在于晨，怎么能睡懶覺呢……”他振振有詞儼然一個小大人那滔滔不絕的訓話排山倒海般向我襲來。受不了啦！我“噌”的一下子做了起來，睡意全無。
他真是一個煩人的小大人呀！
小大人林哥小學（模板20篇）篇七
“洗刷刷，洗刷刷，哦哦……”聽到這首歌，刷碗的欲望說來就來！
大姨陪姥姥去遠方看病，家里就剩老媽，還好老爸貼心，每天趕回來幫老媽做飯。“哇，西紅柿雞蛋、糖醋冷黃瓜、小茴香素炒洋蔥絲……“開火、放油、白糖、老抽三滴……”火星四射、香味四溢。像變魔術(shù)，瞬間幾道賞心悅目的下飯菜就已ok！簡單而又豐盛，一看就有食欲！
這幾天，挨了兩頓暴揍，真有點恨老爸，但冷靜后才明白，這是用心良苦。在老爸臉上就兩個字：原則。也就是該做的必須做好，不該做的堅決不做。今天，我和老爸去給飯店送面，“抬得動嗎？”老爸問我，當我抓起兩個角，使勁往里一扣，起來了！老爸臉上泛起了贊譽的笑容。別看老爸是個十分苛刻嚴厲的老師，但你慢慢接觸就會發(fā)現(xiàn)，他真的.是一個平易近人的小爸爸！
有老爸的基因，所以我也很瘦。我體質(zhì)差，老爸就讓我多吃蔬菜多吃瘦肉。但我嘴上答應，卻吃不了多少。老爸則不同，不挑食，有啥吃啥，反正吃了也不胖。一碗小酒、幾道小菜，兩角熱餅，這就是老爸的最愛！不過今天大不同，西紅柿雞蛋，我第一口下去，口感極佳，之后就一鼓作吃了！老爸看我狼吞虎咽，馬上口若懸河：“你們知道西紅柿炒雞蛋有多少種嗎？”我們哥兒仨目瞪口呆，老媽立刻放下筷子，來了精神，還去找來了筆和紙。“根據(jù)配料火候和刀工不同，全國可分為九九八十一個門派……”“真的假的！”大哥有點暈。“我秘制的這道菜好吃有三個秘訣：一是西紅柿要用農(nóng)家自然熟，切滾刀塊，口感好，均勻受熱。二是西紅柿過水，水開五秒立即出鍋，涼水降溫。三是放白糖和兩滴老抽，另外一定大火……”“哈哈哈……”不管你信不信，這道菜只剩下了湯汁。
老爸說，吃飯和干活兒是統(tǒng)一的。吃完飯，大哥二哥象征性收拾一下，悄悄溜了，我卻開始擦桌子、拖地、洗碗。我一遍一遍的刷，一遍一遍的涮……最終，洗滌靈都被我ko了！它好像在說：“謝了昂，碗哥，幫我們洗了澡，輕松多了！”大盆套小盆，大碗套小碗……一切都各就各位，我看著這廚房也很舒服。
“小兒子，今天你最懂事！”難得“遭到”老爸表揚。三伏天，我心里卻劃過一陣清風。以后，我還要多干活兒，不僅可以得到表揚，還能當個好“碗哥”！
小大人林哥小學（模板20篇）篇八
“龍哥來了，不想死的快坐好啊！”坐在窗口的“哨兵”發(fā)出了嚴重的警告，只見大家爭先恐后的坐回了座位上，手里捧著一本語文書玩命的狂讀，裝做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的樣子，實在很少才能看見這種場面，比高考時還要緊張。龍哥到底何許人也？答曰：班主任！
龍哥看見了這種場面，微笑了一會，突然，他的臉拉了下來，喊到：“別以為這樣能騙過我。”讀書聲頓時停了下來。我打了個寒戰(zhàn)：這樣都瞞不過去，龍哥的`眼神真夠厲害的！“你看看，一個個賊眉鼠眼的，還有你，語文都拿反了，你念什么書啊？天書？我看你還沒那么大的本事吧？”暈，龍哥真是善于觀察，哈哈，后面的“四大金剛”可就慘嘍！
不過聽龍哥上課還真是一種享受，不過他上課前總愛說：“上我的課，別讓我逮到你不注意聽，否則。。。。。。哼哼，我將擰死你！”這時，全班一片唏噓，這時，龍哥一笑，說：“口誤，我將一直望著你，所以叫凝視你！”全班又一次唏噓，但卻多了幾分快樂。他講課總愛扯南扯北，一會講古典名著，一會講現(xiàn)代文學，常常讓同學們呆若木雞——這個老師真能侃！例如：
“今天我們來上胡適的文章，說道胡適，魯迅和他斗的厲害，說到魯迅，你們知道……”龍哥又在羅嗦了，往往講過頭了，才回過神來“哎，怎么扯那么遠了，咳咳……”一節(jié)課有三分之二被他扯到了歷史，愿意聽的，全神貫注，聽不懂的搖頭晃腦，一腦袋霧水：天南地北的，好亂啊！
不過老師仁慈，那是極少數(shù)的，我們這為大哥，想出了一個絕妙的主意，這個主意足以讓全班同學人人自危：上課違紀者買掃帚，3元一把，買了不準帶走，就當捐給了班級，被買過的掃帚就漲價了，5元一把，請大家多多違紀，謝謝合作！
真是老江湖啊！不過他還有更恐怖的絕招！且聽我慢慢到來：
“你真的有那么大本事嗎？我怎么不知道啊？”老師們正坐在椅子上敘話，“我哪有那么的本事啊！就我們那班的學生，一個二個跟猴一樣難管教，除了用分數(shù)來壓住他們，還有什么辦法呢？”“哈哈，你這一招真高明。”“哈哈……見笑見笑啊！”
這個龍哥，計謀還真多，你還別說，這一陣子，我們班的紀律變的好多了，也不用“哨兵”警惕的把手了，在老遠就能聽到我們班朗朗的讀書聲呢！
小大人林哥小學（模板20篇）篇九
我小時候膽子很小，就連晚上去廁所也得有人陪著，所以從小就和爸爸媽媽睡在一起，從沒有獨自一個人睡過。可是有一次，我竟自己一個人睡覺了。第一次一個人睡覺的情景真可笑。
那是兩年前的一個星期六，媽媽值夜班，姐姐和姥姥到表弟家去了，爸爸每天下班很晚，只留下我一個人在家。我簡單地吃了晚飯，就跑到臥室里，躺在自己的床上看書。不大一會兒，我的兩個眼皮直打架。我便帶著睡意脫下衣服，鉆進了被窩。
我合上了眼睛，想安安靜靜地睡個好覺，可心里總是平靜不下來，只覺得床底下有一條毒蛇，想等我睡著了出來吃我。想著想著，我一骨碌跳下床，向床底下看了又看。謝天謝地，床底下什么也沒有。我急忙上了床，剛想躺下，就覺得自己周圍有許多可怕的鬼魂，正張牙舞爪地向我撲來。我雖然聽老師說過世界上沒有鬼，但是心里仍然十分害怕。這時我又突然想起人們常說:“鬼怕光。”我急忙拿起手電筒，對四周照了照，那些可怕的鬼魂立即消失在茫茫的黑夜中了。我剛安下神來，就聽有人開門。我的腦海里立刻又聯(lián)想到:一個拿著匕首的小偷，輕輕地推開門，闖進我的房間，向我一步一步地逼近……想到這兒，我嚇得鉆進被窩，把被子蓋得緊緊的。但仍穩(wěn)不住心，身子顫抖起來了;上牙直打下牙，一會兒出了一身冷汗。正在我嚇得要命的時候，爸爸那熟悉的聲音響在耳邊:“奇奇，奇奇。”呀!原來是爸爸回來了，真是一場虛驚。
從此以后，我下決心不再和大人睡在一起，逐步鍛煉自己單獨睡覺的膽量。經(jīng)過近兩年的鍛煉，我已經(jīng)成為一個膽大心細的“小大人”了。
小大人林哥小學（模板20篇）篇十
“呼，我多酷!”“帥哥就是帥!”自從國慶長假結(jié)束后，我耳邊常常響起這些話，不用說，肯定是我那“衰哥”同桌發(fā)出的嘍!
偶的“衰哥”同桌，真名李心宇，男，今年11歲，愛好耍酷在五年級下半學期轉(zhuǎn)入我班，學號33。
最悲劇的是“衰哥”在這個學期碰到了一位相當認真的老師——林老師，林老師常常把“衰哥”整的半死不活，“衰哥”，要振作呀!
這就是我那位“遠看像帥哥，近看像衰哥”的同桌。
小大人林哥小學（模板20篇）篇十一
我有一個小表弟，他長得十分清秀，雖然只有二年級，但經(jīng)常裝出一副小大人的樣子。也不叫我姐姐，不過這個家伙也非常可愛。
有一天，他鬼鬼祟祟的來到我旁邊。我被這個家伙嚇了一跳，回頭一看，他不是那耀武揚威的`樣子了。像個小綿羊是的在我身邊。我問他要干什么。他說：“我有幾道數(shù)學題不會。”這個小調(diào)皮還真愛學習呢。從這以后，我對他的看法不像以前了。
還有一回，我放學回家。看見姥姥在給他講課，他在全神貫注的聽課。我愣住了，以前他可是一等一的小調(diào)皮。這回他怎么這樣聽話？我?guī)е@個疑問問了他，他說：“我考試不好所以想提高成績。”我聽了他的話，十分感動。一個普普通通的小男孩，都能這樣愛學習，我更要好好學習，天天向上。
從前，我總覺得他是個小調(diào)皮，現(xiàn)在我覺得他真好。既是我的小老師，有時也是我的弟弟。他就是劉政燁。
小大人林哥小學（模板20篇）篇十二
我們對大人的世界是無知的，總以為大人可真威風，自己掙錢自己花，不用受所有人的約束，但我們往往只看見大人的威風，卻沒看到大人辛苦的一面，就讓我們帶著所有的疑問去“星期八小鎮(zhèn)”探秘吧！
坐了兩個多小時的校車終于星期八小鎮(zhèn)，啊，星期八小鎮(zhèn)可真是名副其實的“大人世界”啊，剛一進門，只見幾個“全職媽媽”抱著自己的“孩子”細心地喂奶、換尿布、洗澡，生怕一不小心就把自己的“小寶寶”弄傷，在富有經(jīng)驗的導師指導下，她們還真是做得一絲不茍啊！隨著我的腳步，我們一起向前出發(fā)，只見不少敬業(yè)的警察在街上邁著整齊有序的腳步，大步大步向前走著，還整齊的喊著口號，還真是威風凜凜啊！
雖然，星期八小鎮(zhèn)還有許多游戲，但是，讓我印象最深的莫過于做小小郵遞員了，這個小小郵遞員可真不簡單啊，不但要東奔西竄，還要把路線死死的.記在腦海里，不然就耽誤了別人的時間，那就不好意思啦。不單如此，做郵遞員，還要有十分好的禮貌和耐心呢，不然就讓人覺得這些郵遞員可真沒耐心，我一圈又一圈地按地址找信的主人，對每一個人都彬彬有禮，雖然我累得滿頭大汗，但看著每一個人的笑臉，我的心甜甜的，何況我還得到5e幣的工資呢！
啊，在這個大人世界中，我可真是受益匪淺啊，我學會了做事要有敬業(yè)精神，知道了要有禮貌地對人。低頭看了看自己手中的e幣，我笑得甜甜的，因為，我看見e幣上隱隱約約留下的汗水，我明白了，我們只看見父母們威風的一面，卻往往忘了父母們辛苦的一面，所以，我們不能做亂花錢的敗家子。
小大人林哥小學（模板20篇）篇十三
此刻已這樣21世紀，人類對生活的要求不斷提高。高科技產(chǎn)品推出，推動了人類生活水平提高，但也使自然環(huán)境受到破壞，不少珍稀物種滅絕。
從前，人們過著仙境般完美的生活，沒汽車，沒煙囪，更沒化學工廠。人們上山摘野果，下山捉野兔；樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，水在陽光下閃閃發(fā)光，河里的魚蝦數(shù)不勝數(shù)。沒有憂慮，沒有煩惱。
但自從第一輛汽車發(fā)明之后，人類就走上了破壞環(huán)境的不歸之路。為了擴充自我的生活空間，賺到更多的錢，森林中的一棵棵樹木倒下了；為了填飽自我的肚子，得到口福，無數(shù)的動物被虐殺了；工廠的奸商為了奪取暴利，不擇手段地把有毒物質(zhì)排入河流，造成河水污染，超多魚類死亡了。
這難道就這樣我們那“完美的生活”嗎？
我們?nèi)祟愂止虉?zhí)，想到的事務(wù)必做。當人們對自我的“土地私有制”不滿時，制造出“禮貌”戰(zhàn)爭！各種新型武器不斷推出，石頭、弓箭、子彈、原子彈轟轟烈烈地投上戰(zhàn)場。僅僅一次海洋戰(zhàn)爭，就使一千多種海鳥和魚類滅絕！
此刻已這樣和平年代，人們講究華麗的服飾，一件毛皮大衣，也不知用了多少珍稀動物皮革才縫上！一件漂亮的木雕家具，用的這樣不知長了多少年的參天古樹……大自然哺育了人類，但不這樣無償為人類服務(wù)的。
一棵小樹苗不知需要多少年才能長成參天大樹，它為我們制造氧氣，保護環(huán)境。而人類砍伐它，僅僅需要幾分鐘……期望人類能保護環(huán)境，不要再創(chuàng)造出另一份“辛德勒名單”。破壞自然環(huán)境就這樣虐待自我，我不期望世界上的最后一滴水這樣人類的眼淚。
小大人林哥小學（模板20篇）篇十四
我高興地想：“耶！爸爸媽媽不在，沒有管我了，我可以盡情地玩了！我可以在大街上盡情地狂奔，可以做自己最喜歡的事情，不用上學、不用上課外班、也不用寫作啦，再也不用聽媽媽的嘮叨了！”
我興奮地跑回家，先看了自己喜歡的電視節(jié)目，又開啟電腦玩起了好玩的游戲。后來我又出門去門口的超市拿了一大堆零食和飲料，邊吃邊來到了電影院，連看了三場最好看的3d動畫電影，真過癮啊！
我看完電影一回到家，肚子就餓得咕咕大叫，我飛快地跑進廚房，卻失望地發(fā)現(xiàn)廚房里空空如也，一點兒好吃的也沒有。我拿起錢包，來到家門口的飯店買飯吃，可是到了飯店卻發(fā)現(xiàn)沒有廚師做飯，飯店還有好多像我這樣餓著肚子的小朋友，我才想起這是一個沒有大人的世界，當然沒有人做飯了。我想還是有大人的世界好，有爸爸媽媽在就不會餓肚子了。這時我的肚子餓得開始疼了起來，疼得我小臉蒼白，我彎著腰捂著肚子，急得大哭起來，我哭喊著：“媽媽，你在哪里呀？快回來吧，我要吃你做的面條。”我哭著哭著就睡著了。
等我醒來的時侯，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽就在我身邊。原來那是一場夢！我激動地抱住媽媽！
小大人林哥小學（模板20篇）篇十五
講清原委。
道歉信中要實事求是的講清楚事情的原委，把事情的經(jīng)過說清楚，自己為什么會犯錯誤，犯了什么樣的錯誤都要說清楚，這樣才可以說明道歉的誠意。
認識錯誤。
道歉嘛，一定要能夠認識到自己的錯誤才行，而且認識要深刻，反思自己，分析自己做錯事情的原因，主要分析自身原因，不要推諉責任。
反思自己。
從頭至尾都要好好反思自己的問題，自己一直不堅定，認識不清楚，存在僥幸心理，做事情馬虎等，致使自己犯下這樣的錯誤。
表示歉意。
既然自己做錯了，妨礙對方了或者影響到對方了，就一定要向?qū)Ψ奖硎菊嬲\的歉意，同時表示愿意接受因此帶來的補償，或者負責因為自己的錯誤給對方帶來的損失。
決定悔改。
既然是做錯了事情，那么是一定要改正錯誤的，要做浪子回頭金不換的人，去改正錯誤，挽回損失，而且一定要下決心，以后不會煩類似的錯誤，做同樣的錯事。
請求原諒。
自己一定要態(tài)度誠懇的希望對方能夠原諒自己，給自己一個改過的機會。即使對方暫時不會原諒自己，自己也一定要努力做，好好表現(xiàn)，爭取不做這樣的錯事，希望早日得到諒解。
尊敬的領(lǐng)導：
您好！首先，請理解我對您真誠的道歉。其實，幾年來，我對您一向是很尊敬的，您是我的領(lǐng)導，也是我教研的導師，我十分感激您。自6月14日業(yè)務(wù)學習的不歡事情發(fā)生后，這幾天，我的情緒一向不好，總是在為自己的沖動懊惱不已。
之后曾主任、徐校長又相繼找我談話，雖然都是安慰我不要往心里去，不要有思想負擔，要注意和領(lǐng)導溝通的方式，但我感覺如硭在脊，還有老師們那驚訝好奇的“問候”和眼神，讓我覺得很不是滋味。俗話說，沖動是魔鬼，沖動時為生氣而累，沖動后為自責而惱。
這樣的教訓實在是刻骨銘心的。隨著事情知曉的范圍漫延擴大，自己便成了別人茶余飯后的笑柄，而且還連累到您，我真的很后悔。
時間：
尊敬的領(lǐng)導：
————首先感謝您一向以來對我工作上的支持和鼓勵，您的工作方法和工作效率、工作態(tài)度都值得我學習，一向以來我都以能在您的指導下工作為榮。
關(guān)于在處理一事上，由于本人年輕思考不周，遇事不夠冷靜，言辭欠妥，如有對您有不敬之處，尚請您寬宏超多，鑒于我的出發(fā)點是為更好地干好工作，懇請您予以諒解。
————您是我們的榜樣，工作經(jīng)驗比我豐富，處理事情的方法比我多，本人還不夠成熟，請您別介意，以后我會多多向您學習更好的處理方法，還望賜教！
小大人林哥小學（模板20篇）篇十六
卉昕，也許你會很驚訝，我會對你說這樣的一番話：“不要因為你的外表難看而自卑。”
我們倆是一對影影不離的好朋友，有開心的事情一起分享，有傷心的事互相安慰。你曾無數(shù)次感慨地對我說：“你呀，可真白！看我長得又黑又瘦，我和你簡直是天地之別，就像彈弓打飛機――差得遠，可我一出娘胎就這樣，怎么洗也不白！我扁臉，濃眉大眼，鼻子像個小南瓜，一雙小小的眼睛，小得只能看到一條縫……我這副難看的模樣，令我感到像貓兒抓心――難受。你那泉水般純凈的大眼睛鑲上了一圈烏黑閃亮的長睫毛，美麗極了！多么令人羨慕呀！”
我知道你之所以這么自卑是因為同學們都嘲笑你――說你長得難看，他們給你起了一個外號――豬八戒，你每次都是鍋灶上天――氣崩了，而他們就像滾水泡米花――開心，你心里面的難受說不出來，就像啞巴吃黃連――有苦說不出。作為你的好朋友，我想對你說，他們?nèi)⌒e人的長相，做法是錯誤的，你沒有必要拿別人的錯誤懲罰自己，你這樣整天哎聲嘆氣，心情不好，是不利于身體的。外貌美不代表一切，心靈美最重要，你的心靈就像金子般美。
卉昕，請聽我說：“面對長相你可以有一萬個理由用自愛代替自卑。因為在這個世界上，你是獨一無二的，就像天下樹葉沒有兩片是一樣的，人間沒有一個人和你長得一模一樣，人類正是因為不同而美麗，世界更是由于不同而精彩。無論你長成什么樣，都是爸爸媽媽送給你的禮物。你要接納他，愛護它，喜歡它。只有你喜歡了自己，別人才會喜歡你；只有你接納自己，別人才會接納你。”我說這番話希望能解開你的心結(jié)，希望你能盡快快樂起來，做一個快樂的陽光女孩！
小大人林哥小學（模板20篇）篇十七
在生活中我相信大家可能和我一樣，經(jīng)常在大人說話插嘴，可大人一點不通情打理，直接把我們罵得狗血噴頭。
其實大人一點也不懂小孩的心，小孩子有時插話是因為他{她}們聊的.話題小孩也懂，想幫大人們出主意，可大人卻認為小孩子就是小孩子，絕對不會比大人聰明，不會比大人懂。其實大人這個想法錯了，小孩不一定不比你們大人笨，只是你們比我們大見的世面比較大，所一你們大人才會以為小孩比你們笨。不過我看過一個笑話：小明問爸爸：“蒸氣機是誰發(fā)明的?”“瓦特“”那你說是父母聰明還是孩子聰明“”當然是父母“那瓦特他父母為什么不發(fā)明蒸氣機”
從這個笑話里就可以看出大人比小孩聰明，不過也不是說大人笨，就是彼此彼此，所以我建議家長有問題可以和孩子交流，所謂清出于藍勝于藍或長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上。
小大人林哥小學（模板20篇）篇十八
親愛的寶貝：
孩子，媽媽(爸爸)習慣把自己對人生的期望強加在你身上，不管那是不是你想要的。當你做不到時，媽媽就加以批評、指責甚至打罵。今天媽媽知道了，那是多么的無禮。孩子，媽媽錯了，對不起，請你原諒。
孩子，媽媽(爸爸)在工作和生活中壓力大的時候，會把情緒發(fā)泄到你身上，讓你成為了替罪羔羊。你興致勃勃的來找媽媽，媽媽卻用不耐煩、呵斥甚至吼叫把你推開。今天媽媽知道了，那是多么的過分。孩子，媽媽錯了，對不起，請你原諒。
孩子，媽媽(爸爸)經(jīng)常拿你和別的孩子比較，數(shù)落你沒有人家學習好，沒有人家懂禮貌，沒有人家愛勞動……今天媽媽知道了，那深深地傷害了你的自尊心。孩子，媽媽錯了，對不起，請你原諒。
孩子，媽媽(爸爸)陪伴你的時間太少了，偶爾跟你在一起，也經(jīng)常惦記著工作或生活中的瑣事，沒有用心聆聽你的心里話，沒有用心陪你玩耍。今天媽媽知道了，用心跟你在一起才是最重要的事。孩子，媽媽錯了，對不起，請你原諒。
孩子，對不起，請原諒媽媽以往所有的過錯，謝謝你的到來圓滿了媽媽的生命，媽媽愛你!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
小大人林哥小學（模板20篇）篇十九
隨著人們生活水平的提高和現(xiàn)代化通信業(yè)的發(fā)展，人們使用我們的機會越來越多了：手機、學習機、隨身聽、袖珍收音機等等，都需要我們作電源，所以我們可受歡迎了！但是，當我們身體里的能量用盡的時候，人們又是怎樣對待我們的呢？你們對下面的情景一定不陌生吧：我們的兄弟姐妹們和其它的塑料瓶、玻璃罐、廢紙盒、爛菜葉、剩菜剩飯等等一起被裝在一個垃圾袋里，然后被丟進了一個又臟又臭的垃圾箱。接著，垃圾裝運車又把我們運到了垃圾處理廠，我們在里面被擠來擠去，壓來壓去，一個個被搞得頭破血流、穿腸破肚，身體里的汁液也隨著我們不同的去處而流到不同的地方。大意的人們呀！你們可知道，我們對你們的危害就從此開始了。
怎么樣？沒有想到吧！我們真的不想有這樣的事情發(fā)生。其實想避免這樣的事情，還是有很多辦法的，比如：你們要養(yǎng)成垃圾分類處理的好習慣，可回收和不可回收以及金屬制品要分類放，這樣就能夠做到合理的廢物利用，記得有一位法國的哲學家說過：“垃圾是擺錯了位置的財富”，由此可見垃圾的利用價值。最好再能為我們設(shè)立一個專用的回收箱，把我們統(tǒng)一集中在一起，等待工人叔叔對我們的再利用處理。商店里的叔叔阿姨，你們也可以在出售我們新伙伴的同時，收回我們的舊伙伴，為它們找回自己的家，“以舊換新”的辦法肯定會得到人們的支持。
指導教師：朱建社。
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小大人林哥小學（模板20篇）篇二十
這幾天，恰是不少中小學畢業(yè)生互贈。
的時候。然而家住武寧南路的俞女士翻開女兒的畢業(yè)贈言冊，著實嚇了一跳。“本想對你說三個字，又怕傷了我們的友情，可我還是不由得要說：拿錢來！”、“你長得真美麗啊！鷹鉤鼻子蝦蟆嘴，蛋糕身子雞大腿。”……俞女士很納悶：“五年級的孩子，怎么會寫出這些話來？”團市委最新發(fā)布的關(guān)于小學生畢業(yè)贈言的查詢拜訪顯示，另類、不文明的贈言受到一些學生追捧。
據(jù)查詢拜訪，學生畢業(yè)贈言冊中出現(xiàn)的不文明贈言大致可分為三類：一是涉及暴力、威懾語言的“死亡贈言”，如“祝你早日離開地球”、“我要宰了你”、“消滅你我最開心”等；二是低級趣味的成人化贈言，如“祝你中大獎，炒股票逢暴漲”、“祝你早點嫁個有錢人，養(yǎng)個白白胖胖的寶物”；三是灰色趣味贈言，如“你最喜歡什么”，有同窗寫“騙人”；在“興趣”一欄，一位學生填的是“亂穿馬路”。
家長史先生曾和初三的兒子切磋過另類贈言的話題。兒子告訴父親，這些贈言只是同窗間開開玩笑而已經(jīng)。“各人都是恁地寫的，如果寫好好學習、前途無量、萬事如意什么的的話，會被認為‘老土’。”
一位小學畢業(yè)班主持人任也認為，另類贈言大部分只是孩子們弄笑逗樂、標榜個性的一種行為，并無惡意。有時，這些贈言還是畢業(yè)班學生在考試重壓后的一種宣泄，通過這種特別的形式表達出來，從而達到內(nèi)心平衡。
記者采訪發(fā)明，部分畢業(yè)贈言冊的設(shè)計也存在問題。在文廟一家文具店，陳列的七八種贈言冊，幾乎每本都有“你愛的異性朋友是誰”、“你的三圍是多少”、“你來生打舉動當作什么”等問題。一位帶著女兒來選購贈言冊的女士跑了好幾家文具店，都找不到一本適合的贈言冊。她向記者抱怨：“別看這些本子的封面都是卡通圖案，里面的內(nèi)部實質(zhì)意義哪像是給小學生用的！”
團市委有關(guān)人士分析，畢業(yè)贈言上出現(xiàn)另類贈言，與現(xiàn)在的孩子接觸成人前言較多有關(guān)。一些暴力兇殺的影視劇、宣揚頹喪厭世的小說漫畫、打打殺殺的網(wǎng)游等，很容易對是非善惡標準還不甚清晰的孩子造成負面影響。
專家指出，由于青少年充滿好奇心和求知欲，對新奇事物很是敏銳，往往不自覺去模仿或親身實踐，其實未必能很好地輿解這些語言的實際意義。但盡管如此，社會形態(tài)各方還是應重視這個問題，盡快建立明確的前言分級制度，努力為孩子創(chuàng)造1個健康的發(fā)展環(huán)境。