活動策劃還需要進行評估和總結，以便從中吸取經驗教訓并改進未來的策劃工作。在下面的范文中，你將看到一些精細的活動策劃和具體的執行方案，希望能給大家帶來一些啟發和借鑒。
五四青年節學校活動策劃（專業15篇）篇一
活動目的：
為了慶祝中國共青團成立xx周年和“五四運動”爆發xx周年，動員和引導我校廣大團員青年教師以勤于學習、善于創造、樂于進取的實際行動紀念自己的節日，學校特舉辦座談會，給青年教師提供暢所欲言的機會，小學青年節活動方案。
時間：20xx年x月x日下午x點半。
活動方案地點：行政會議室。
主題：青春獻教育，成才在崗位。
參與人員：主要行政、x歲以下青年。
主持人:xx。
議程：
一、主持人宣布活動開始。
二、曾校講話。
三、青年教師代表講話。
四、青年教師談談自己的工作情況以及今后打算。
六、成立青年教師義工隊并宣誓。
五、x校提出對青年教師的希望。
六、活動結束。
七、晚上聯歡。
備注：1、請xxx老師做好橫幅，橫幅內容為：
青春獻教育，成才在崗位。
xx小學慶?！拔逅倪\動”xx周年青年教師座談會。
2、攝像：xx老師。
3、請辦公室提前買好水果。
五四青年節學?；顒硬邉潱▽I15篇）篇二
xx年前爆發的五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻。xx年前中央政府政務院正式宣布以五月四日為中國青年節，從此青年有了自己的節日。心得體會范文錦集五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動xx周年。為紀念五四運動xx周年中共中央政治局常委_在北京人民大會堂講話。圍繞著本次講話精神，我班舉行了本次主題班會。
1、通過本次活動使同學們更加深入的了解五四精神。
2、培養同學們積極向上，刻苦學習的精神。
3、了解改革開發以來社會主義發生的變化。
主題討論。
教學樓。
班長：召開班干部會，對本次的班會進行動員、工作安排。
團支書：準備本次活動的主要文件。
宣傳委員：班會場地布置。
1.班主任發言，對于本次活動大體的介紹，同時動員同學們積極發言。
2.團支書主持本次活動。
3.鼓勵同學們積極發言。
飲用水：xx。
總共：xx。
五四青年節學校活動策劃（專業15篇）篇三
二、活動目的：
為了給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，元旦晚會將以宏大的氣魄，新穎的題材，經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，為各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業的九年級的畢業生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”
三、主辦方：
團支部、學校各位領導。
協辦方：各年級班主任。
四、活動對象：全體師生。
五、嘉賓：
六、活動地點：
柏林中學。
七、活動時間：
八、活動流程：
準備宣傳階段。
(1)發通知和晚會策劃書給各班負責人和年級組長。
(2)到各班宣傳，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會。
(3)積極宣傳，讓晚會當天學生都準時觀看。
(4)前期晚會宣傳和晚會開始的宣傳。
節目準備工作。
1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，讓他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解各同學報名情況。2、學校出四個節目。
4、各節目的排練。
5、12月20日前節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時并向學校領導匯報請求指導。
6、定下彩排時間，邀請學校領導觀看。
晚會開始：
1、開場舞。
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)。
3、領導發表講話。
4、根據策劃小組安排的節目進行演出。
5、互動環節。
6、宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒學生要保持秩序，不要擁擠，并請團雪會成員留下幫忙清理現場。
整體流程：18：50學生入場完畢—會場—切準備工作就緒—19：00開場舞—主持人宣布晚會開始—領導致詞—正式進入節目演出和現場活動—主持人宣布晚會結束—觀眾退場(工作人員留下)。
五四青年節學校活動策劃（專業15篇）篇四
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為統領，以加強班級團組織建設為基礎，通過開展主題紀念系列活動，回顧共青團xx周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發展前景，進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識。
各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1、舉辦紀念中國共青團成立xx周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團xx年來的發展歷程和取得的突出成績的要求，校團委將在校門櫥窗前舉辦“共青團發展歷程及青年教育圖片展”。
2、開展“今天，我們怎樣成長”青春感言征集活動。通過向全系統團員青少年進行感言征集，加強對青少年思想動態和關注熱點的把握，增強團員青少年的自豪感與凝聚力。
請各班級于x月x日準時上交，逾期不候。評出校一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名。
3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產主義青年團團情和團史的學習，使團員們對團的發展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握，從中明白作為團員的基本權利和義務，對團的性質和職能有個較為更深層次的認識。
各班團支部將本班作業于x月x日上交，并評出校一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名。
4、開辟紀念建團xx周年專題網頁。以校園網絡為依托，開辟紀念建團xx周年暨五四運動x年活動網上專欄，宣傳團的光榮歷史。
5、出一期“知曉團史”黑板報。各班于x日之前完成此項工作。務必貼近主題，宣傳深入。
6、開展“我立志成為一名優秀團員”活動。組織入團積極分子到實踐基地，進行社區實踐活動，增強學生團員的服務意識、奉獻意識。同時，也為打造環境生活品質社區奉獻我們新一代青年的一點力。
7、舉行“慶五一，迎奧運”青年教師登山比賽。倡導青年教師加強團結、協作的團隊精神，加強健身運動，煉就強健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態投身教育事業。
8、積極參與團區委組織的“承傳統、展風采、促和諧”系列活動。
1、各班團支部要抓住這一重要契機，把本次紀念活動與增強團員意識教育結合起來、與貫徹落實xx結合起來、與建設品質城區、品質學校結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班團支部要自覺參與到紀念建團__周年的各項活動中來，充分調動團員青少年的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。
4、各支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請x月x日前上報活動情況。
五四青年節學?；顒硬邉潱▽I15篇）篇五
今年是“五四”運動94周年，也是中國共產主義青年團成立91周年，為繼承和發揚五四運動的光榮傳統，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實科學發展觀，不斷提升我校團組織的凝聚力和戰斗力，積極引領我校團員青年與學校同發展，為創建和諧、平安、幸福校園貢獻力量、奉獻青春。校團委決定在“五四”期間在全校范圍內廣泛開展“五四”系列活動，展示我校青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，現制定活動方案如下：
一、指導思想。
以紀念建團91周年、“五四”運動94周年為契機，通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動，引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導動員全校廣大團員青年為創建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量，以優異成績迎接黨的十八大勝利召開。
二、主題：我的青春·我的團。
三、時間：四月、五月。
四、組織機構：
顧問：xxxx。
組長：xxxx。
成員：xxx。
xxxxx。
xxxxx。
xxxxx。
五、活動內容：
(一)推優入團(全校)。
時間：四月下旬到五月上旬。
內容：發展一批新團員，入團宣誓。
要求：入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,領取入團積極分子培養考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關，確定發展對象，于4月30日17:30之前將發展對象名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。
承辦單位：校團委。
負責人:xxx。
(二)表彰優秀先進(全校)。
時間：四月下旬。
內容：五四紅旗團支部、優秀團干、優秀團員。
要求：各支部可以結合本班的情況自愿申報“五四紅旗團支部”，申報材料xx字左右。尖子班每個班評出1名優秀團干和5名優秀團員，普通班、民族班每個班評出1名優秀團干和3名優秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。
承辦單位：校團委。
負責人:xxxx。
(三)中華經典詩文朗誦比賽(高一高二)。
時間：高一年級五月三日晚19：00—22：30。
高二年級五月四日晚19：00—22：30。
地點：學校運動場。
內容：經典愛國感恩勵志成才。
承辦單位：教研處校團委語文教研組。
負責人:xxx。
(四)愛的奉獻現場募捐活動(全校)。
時間：高一高三年級五月三日晚。
五四青年節學?；顒硬邉潱▽I15篇）篇六
一、團日活動背景。
__年前爆發的五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻。__年前中央政府政務院正式宣布以五月四日為中國青年節，從此青年有了自己的節日。心得體會范文錦集五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動__周年。為紀念五四運動__周年中共中央政治局常委_在北京人民大會堂講話。圍繞著本次講話精神，我班舉行了本次主題班會。
二、活動意義。
1、通過本次活動使同學們更加深入的了解五四精神。
2、培養同學們積極向上，刻苦學習的精神。
3、了解改革開放以來社會主義發生的變化。
三、活動形式。
主題討論。
四、活動時間。
五、活動地點。
教學樓。
六、活動的準備。
班長：召開班干部會，對本次的班會進行動員、工作安排。
團支書：準備本次活動的主要文件。
宣傳委員：班會場地布置。
八、活動過程。
1.班主任發言，對于本次活動大體的介紹，同時動員同學們積極發言。
2.團支書主持本次活動。
3.鼓勵同學們積極發言。
九、經費預算。
飲用水：__。
總共：__。
五四青年節學?；顒硬邉潱▽I15篇）篇七
時間：
20_年5月4日。
地點：
主題：
內容：
以演講為主要開展形式，讓同學們從歷史背景角度更好地了解五四運動的起源以及先驅者，并對這個屬于我們廣大青年人的節日有一定認識和感悟。通過班會的開展，我們不僅僅對于革命先驅者和歷史有了更深的了解，并且對于現在的美好生活更是抱以一顆感恩的心。
關于五四：
五四青年節是為紀念195月4日中國學生愛國運動而設立的節日。
1919年5月4日，北京的青年學生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動，舉行了聲勢浩大的游行示威，最后發展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動表現了中國人民保衛民族獨立與爭取民主自由的堅強意志，標志著中國新民主主義革命的開始。1949年國務院正式宣布5月4日為中國青年節。
五四青年節的由來背景1911月11日，延續4年之久的第一次世界大戰以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。1919年1月，獲勝的'協約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權，取消二十一條等正當要求，均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權。對這喪權辱國的條約，中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來，舉國震怒，群情激憤。以學生為先導的五四愛國運動就如火山爆發一般地開始了。
5月4日下午，北京3000多名學生在天安門前集會游行，他們高呼：“還我青島、外爭主權，內懲國賊”等口號，呼吁各界人士行動起來，反對帝國主義的侵略行徑，保衛中國的領土和主權。這一運動得到的工人和各階層人士的聲援和支持，上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下，北洋政府被迫釋放被捕學生，罷免曹汝霖等人的職務，并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。
五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。
我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前赴后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。
什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義，有的認為是民主與科學，有的認為是解放思想、不斷創新，有的認為是理性精神、個性解放，有的認為是勇于探索、追求真理，有的認為是破舊立新的革命或變革，有的認為是徹底的反帝反封建，等等。這些說法都是有道理的，事實上也是聯系在一起的。
愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體。
因此五四精神就是升華了的愛國精神。
五四青年節學校活動策劃（專業15篇）篇八
以紀念建團100周年、“五四”運動103周年為契機，通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動，引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導動員全校廣大團員青年為創建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量，以優異成績迎接勝利。
五四青年節學校活動策劃（專業15篇）篇九
五四__周年，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有職責將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。
二、主辦單位。
__大學校學生會。
三、活動范圍。
全校廣大團員青年。
四、活動背景。
替資產階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。
五、活動目的和宗旨。
我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際，精心設計，合理安排，開展各具特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質，增強廣大青年的使命感和職責感。
六、主體活動。
經過周密思考，決定這次活動采用一拖多的形式，即一個主體活動帶一系列其它小型活動。
股票市場產生了濃厚的興趣。他抱著試試看的心態參加了“____”杯模擬炒股大賽，在沒錢買電腦，無法看行情的不利狀況下，他憑著自己對股票方面的感覺，見機會就進，見好就收，最后竟然獲得了二等獎。他的同學對他取得的成績滿不在乎，認為這純粹是運氣好，并約定要在4月份的“金融精英挑戰賽”中一決高下。在賽場上，他的同學百般設計陷害他，但他還是憑借著扎實的知識為他所在的代表隊獲得了冠軍。最終，他贏得了同學的尊重，還很幸運地收獲了他的真愛。
該故事根據真人真事改編。
要完成該劇的拍攝，需要dv一部或數部，演員數名(主角待定)。本來的設想是，拍攝好這部片子后，借來那種大的放映屏幕和放映機，某日晚上在操場播放讓大家觀看。演員不會錯過這個一夜成名的機會，大家也會翹首期盼好戲來臨?，F場能夠準備氣球等裝飾物。
七、其他小型“青春”系列活動。
除了這個主體活動，還要進行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)。
1.“青春對抗”辯論賽。
在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊中(關愛自閉癥兒童策劃書)選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學生就業壓力大有利于/不利于成才”等等。
2.“青春激情”演講比賽。
能夠自由報名或是各學院派代表參加。以詩文朗誦的形式，
精選“五四”運動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優秀詩文作品，表現作品的震撼力、藝術的感染力，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。
3.“青春律動”群舞比賽。
這個初想起時，一向有想拿掉的沖動，還是寫下來。也是能夠自由報名或是各學院派代表(隊)參加能夠找某段時間，空閑的下午或晚上，在大學生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。
4.“青春奔騰”定向越野比賽。
貿大校園較小，但樓房還是有很多的。我們能夠利用復雜的寧遠樓、虹遠樓內部地形，以及博學樓、誠信樓的各個教室及貿大的一切一切角落設置checkpoint，讓參賽者依次到這些位置去“檢查”，最后到達終點，獲得名次。獎勵是務必的，重賞之下必有勇夫。
5.“青春生活”寢室布置創意大賽。
各學院生活部都就應舉辦過男女生寢室互查，這次就應是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下，以自己的風格布置自己的窩，之后展現給大家看，讓大眾來打分(評委能夠主動報名)，來評出哪個寢室更有創意和新鮮感。打分時，上次寢室互查的5項都是有關于衛生的，這次衛生只能占一項，更多地體此刻了總體印象和創意上。
6.“青春時尚”文化衫設計。
能夠選取有鴿子和木屋的那片草地，是有設計和評判獎勵機制，這樣大家才會有更多的意愿去參加。
7.“青春感動”“感動貿大”校園人物。
能夠完全模仿感動中國，將這一年來或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話，將其本人請來談他自己的感受。這種集會就應比較會受歡迎。
8.“青春印記”大型簽名感言活動。
需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后能夠在主活動(dv)放映之后，或者找一個人員密集的場所，讓每一個來往的群眾都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結束時掛于校園內某醒目位置，比如說一食堂北面的鐵網，可供觀賞。
9.“青春暢想”貿大情景劇大賽。
同學們能夠用手中的dv拍下平常生活中的趣聞軼事，奇思妙想，之后上交(片長有時間限制)，將有評委遴選出入圍獎，之后再當晚播放大型情景勵志劇之前優先播放，如果有可能的話，讓現場觀眾進行投票，選出一、二、三等獎。
其他一些諸如知識競賽或是什么趣味體育節或者文藝演出的老套路，會讓人感覺過于無聊和老套，故排除在外。需要說明的是，這只是一個基本構想，相當于骨架。很多細節(比如時間、場地)要等更進一步的觀察后再作決定。
五四青年節學?；顒硬邉潱▽I15篇）篇十
院屬各系部：在五四青年節即將來臨之際，我校將舉行“繼承五四傳統，構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生干部的表彰大會。本次大會將于5月4日晚6：00在我校大禮堂舉行，30屆時我校領導將到場觀看，具體要求如下：
1.我校學生必須入場內佩戴好自己的胸牌。
2.我校須學生提前半小時入場。
3.必須遵守會場紀律，嚴禁大聲喧嘩。
學院電力工程系團總支20xx年5月3日
策劃書
一、活動意義
在第九十一個五四青年節來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌，進一步推動我校和諧校園的建設，表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。
二、活動主題
本次晚會是以“繼承五四傳統，構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生干部表彰大會。
三、活動概述
時間：5月4日晚6：30
地點：湖南水利水電職業技術學院大禮堂
對象：我校領導及全體師生
活動流程：頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲
準備工作：
4月5日——10日在全院發出通知，征集參演人員。
4月11日——15日宣傳開始，拉贊助。
4月16日——20日對參演節目進行篩選，確定參演節目單。
4月21日——25日統計所需物品，以便統一采購。
4月26日——30采購物品。
5月3日對晚會進行彩排。
5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。
四、前期工作的任務
贊助工作
1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設計及各種用品的的購買。
宣傳工作
1、由宣傳部完成，與社會實踐部協商橫幅、海報的的內容。
2、聯系學校廣播站對本次晚會進行報道。
3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。
節目編排
1、由組織部對參演節目進行初評，然后進行復評，最后確定參演節目名單。
2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強，有責任心的人。
舞臺布置
1、由素質拓展部進行舞臺設計，對所需物品于25日前做好統計工作交到辦公室。
2、舞臺的主色調應為紅色，要求熱烈。
物品采購
1、辦公室對所需物品，進行統一采購
2、對各個部門所要購買物品進行審核，嚴禁浪費。
安保工作1、由青工部負責檢票工作。
2、維持會場紀律，嚴禁中途退場。
組織部5：00——6：00主席臺的布置，水果擺放拜訪整齊
宣傳部6：00——8：00進行攝像工作都角度選景，便于選取。
六、開場開場白建議稿
女：敬的各位領導,各位來賓
男：親愛的老師同學們
和：晚上好
女：今夜你我歡聚一堂，構筑今宵歡樂無眼之夜常運行。
6：00——8：00領導招待
6：00——8：00執勤工作熱情有禮。嚴謹嚴格。
男：今夜你如約走來，帶著滿面春風，一身彩裝走進了水電學院
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎……………
2.女：下面由校長為晚會致詞
3.頒獎典禮開始
4.主持人宣布晚會開始
5.節目進行(按節目單)
6.結束語
七、節目單序號節目名稱演員姓名
八、互動活動
游戲:
1:偷天陷阱
記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?這個游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準備眼罩根據參加人數，再準備背景音樂disco。然后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，說低頭，抬腳等等.
2:椅子渡河
概要：用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽
1、全員分成三隊
2、地板上各畫出一條起點和終點線，中間當渡河。
3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進，到達對岸后放下一位。
4、另一位再回到起點，以同樣的方式把下一位隊員運過去。
5、如果腳著地，全部對員都要重新做起。
6、最快渡河的一隊獲勝。
九、活動經費預算
1.活動用水費用：24元箱共十箱(共240元)
2.主席臺布置：500元(水果、鮮花等)
3.舞臺布置：2700元(道具、氣球等)
4宣傳資料：1000元(橫幅、海報、節目單、邀請函等)
5.演員服裝費用：1500元
6.其他費用：500
7、總計：6640元
學院電力工程系團總支
xxxx年xx月xx日
五四青年節學校活動策劃（專業15篇）篇十一
各團總支、團支部：
為繼承和發揚“五四”精神，大力加強我院學生的思想道德建設，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進學生健康成長，營造良好的校園文化氛圍。經團委研究，決定在今年“五四”青年節期間開展系列教育活動，現將有關事項通知如下：
傳承五四精神
放飛青春夢想。
20年月。
1、開展主題團日活動。
以“弘揚五四精神”為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育的團日活動，活動形式可以為座談、討論、演講、朗誦、聆聽報告、故事講述、知識競賽等。
活動時間：月。
實施單位：各團總支、團支部。
2、青春勵志座右銘(原創)征集評選活動。
激發青春才華，培養創新意識;交流人生感悟，匯集智慧言語。
活動時間：月日-日。
實施單位：團委、各團總支、各團支部。
3、五四文藝演出。
以系(部)團總支組織參加學院舉行的五四文藝演出，各團總支根據自身特色選擇表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂演奏等)，謳歌新時代，進一步激發廣大團員青年愛國之情，促進青年學生提高政治思想素質。每個節目參演人數5人及以上。
活動時間：月。
實施單位：團委、各系(部)團總支。
4、開展志愿服務活動。
大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，廣泛開展各類環境保護、扶貧幫困、法制宣傳、文明倡導、關愛農民工子女、慰問孤寡空巢老人等志愿服務活動。
活動時間：月。
實施部門：各團總支、團支部、學生社團。
1、精心組織，高度重視。各團總支要充分認識開展“五四”系列活動的重大意義，要按照學院團委提出方案結合本總支實際精心組織，充分調動廣大青年的積極性和創造性，展示新時期我院青年的時代風貌，引導青年健康成長。
2、加大宣傳，營造氛圍。各團總支要結合實際，傳遞正能量，營造好氛圍，增強影響力，擴大覆蓋面。
3、突出主題，務求實效。各團總支要突出“五四”活動主題，使活動貼近實際、貼近青年，使活動的針對性強、實效性強、可操作性強，通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的凝聚力。
各團總支于月31日前將有關活動的開展情況(含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等)上報學院團委。
五四青年節學校活動策劃（專業15篇）篇十二
1、外聯部：主要負責聯系贊助和演員化妝以及主持人禮服。
2、辦公室部：發放邀請函，節目單。
3、文藝部：組織策劃，選排節目。
4、紀檢部學習部：劇務。
5、宣傳部體育部：制作節目單、門票，張貼海報，宣傳展板，條幅和布置晚會現場。
7、學習部育部：搬放調整音響燈光。
8、紀部：維持現場紀律。
9、其聽憑調遣。
五四青年節學?；顒硬邉潱▽I15篇）篇十三
在我?？蒲蟹諊找鏉夂竦那闆r下，同學們參加挑戰杯課外學術作品大賽和大學生創新實驗項目等科研活動的熱情日益高漲。在五四科技文化節到來之際，我們把各類科研比賽中成績優秀的作品展示出來，讓廣大師生充分感受我校的學術創新之風，并從中獲取能為自己所用的知識，為同學們以后參加科研項目提供新思路。
1、展示我校優秀的科技作品，并向同學們提供創新思路。
2、提高同學對科技作品的認識，為以后同學們參加科研項目做基礎普及。
3、豐富同學們的課余科技活動內容，為我校烘托嚴謹的學術氛圍，建設科研型大學做貢獻。
20__年5月4日到5月5日早9：30到16：30
世紀鐘及世紀鐘到思源碑的梧桐大道
在世紀鐘到思源碑的梧桐大道上給各個學院安排具體的位置，并提供桌椅擺放同學們的科技成果或展板，同學們可以參觀，也可以和相關的項目人員進行交流。
前期準備
物品準備
1、申請場地（20__年4月27日前準備好）張夏敏
2、桌椅借用（20__年4月28前確定）唐云鵬
3、插線板借用（20__年4月29日前確定）吳興堂江兵
參展當天電源的來源確定（到計算機學院團委申請，20__年4月28日星期四必須確定，以及申請引出電源數）
前期宣傳
1、橫幅懸掛，展板制作
申請橫幅懸掛（20__年4月25日申請好）張夏敏
條幅制作（20__年4月28日前制作好）唐云鵬
條幅懸掛（20__年4月29日星期五前懸掛，并保持至5月5日）
閆柏丞（組長）張劍韜申兆楠劉春雷
展板制作（展出當天放到展出地點入口處）唐云鵬
2、學院內部宣傳
跟各學院負責人聯系并確認唐云鵬
信息統計
1、參展人員作品匯總統計（20__年4月26日前確定）唐云鵬
2、5月2日下午3點與各學院負責人現場確認場地
唐云鵬
3、各學院參展物品準備進程的確認（20__年4月29日星期五前完成）唐云鵬
參展當天任務安排
1、桌椅的搬運江兵魏天翔（同一人負責歸還桌椅，須有分布表）
盡量前一天晚上到位，最晚4號早上8：30前到位
2、電路的連接由當天上午第一節在場的人負責
9：00前完成，避開上課高峰期
3、督促各學院的參展人員準時到場，9：00前向負責人匯報情況
唐云鵬
4、在九教門口設立科協專門的展臺，以解決現場問題負責人
5、現場秩序的維護人員安排（分時段）
6、滅火器材的看管劉勇申兆楠
7、參展期間相關信息的通知（包括散場時間的通知）唐云鵬
8、現場照相張劍韜
9、緊急情況聯系人員
唐云鵬
劉勇
李燕
展覽后的工作安排
1、桌椅的歸還江兵魏天翔
2、插線板的管理及歸還吳興堂江兵
3、現場垃圾的清理由每一天下午第二節在場的人負責
4、滅火儀器的保管與歸還劉勇申兆楠
5、條幅的整理閆柏丞
1、若當天下雨：變更展覽時間，需提前一天通知各學院，并解釋原因。
2、若有意外情況發生，及時通知保衛處，提前須有理事問的相關人員的電話，并告訴每個理事。
五四青年節學?；顒硬邉潱▽I15篇）篇十四
又是一年春暖花開時，魅力四射日，為了活躍校園文化氛圍，迎接第58屆國際婦女節以及引導廣大女生更多的關注自身的道德修養，文化內涵，心理健康，獨立意識等綜合素質的提升，彰顯我校女生風采，搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶，幫助女生們走成長，成才，成功之路，讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛?！皨D女節”是以關懷我校廣大女生們，增進男女生交流的主旨，加強女生的自信心，全面拓展女生各方面的素質，不斷突破、創新，力求挖掘出新的亮點，為校園注入動感的新鮮活力，特此舉辦此活動。讓女生成為廣商學生活動中的一道靚麗的風景線。
本次活動由四學辦青年志愿者協會負責策劃工作。
本次“婦女節”將于3月1日至3月8日進行。
（一）“幸運色心意隨送”活動。
（二）“星語心愿”許愿活動......
（三）配合學校團委學生會開展婦女節向女教師獻花活動。
（四）“女生節”成果展（3月9日星期日）。
（一）材料準備資源部。
（二）場地申請和布置宣傳部。
本次活動的宣傳期為3月1日到3月5日，作為“婦女節”部分征集活動的提前宣傳以及通知各個部門；。具體安排如下：
媒介：
1、書面方式（傳單以及對各部門的書面通知）；
2、宣傳展板，由青協宣傳部負責，制作展板，在厚德廣場展出。
（一）“幸運色心意隨送”活動。
（1）時間：3月8日。
（2）內容：在活動當天確定某顏色為幸運色，當天有穿和我們幸運色衣服的女生將得到我們送出的精美書簽。
（二）配合學校團委學生會開展婦女節向女教師獻花活動。
（1）時間3月8日。
（2）地點各班級教室。
（3）安排由各部門的各班級同學為代表向學校女老師送花。
（三）、星語心愿”許愿活動。
（1）時間：3月8日。
（2）內容：在厚德廣場設兩塊大的許愿板，一塊是你想對他說的話，另一塊是你想對她說的話，到是有專人負責發送筆和許愿卡，大家可以自由寫出自己想說的心理話。
（四）、婦女節成果展。
五四青年節學校活動策劃（專業15篇）篇十五
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，內容真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。
1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型(4分)
2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準;節奏優美，富有感情(2分)
3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)
4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。(2分)
1、去掉一個分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。
待定
待定
待定
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