幼兒園大班注重培養(yǎng)孩子們的想象力和創(chuàng)造力,通過游戲和藝術(shù)活動(dòng)來激發(fā)他們的潛能。接下來是一些幼兒園大班學(xué)習(xí)資源和教具的推薦,供您參考選擇。
幼兒園大班幼兒軍訓(xùn)總結(jié)(模板12篇)篇一
軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課,但是這次我們新教師在上崗前也上了這么一課。這次軍訓(xùn),得到了武警部隊(duì)的大力支持,他們派出了以一些優(yōu)秀的教官,每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采,也用自己的行動(dòng)無聲的教育著每一位新教師。
軍訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn),讓我們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀(jì)律觀念,為做一名優(yōu)秀的幼兒教師奠定了基礎(chǔ)。
這次軍訓(xùn)得到了教育局的高度重視,教師進(jìn)修學(xué)院的老師經(jīng)常到場(chǎng)關(guān)心指導(dǎo)工作;提供了礦泉水,讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝;醫(yī)務(wù)室全天開放,隨時(shí)做好醫(yī)療服務(wù)保障。三天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛國心和報(bào)效祖國的理想。經(jīng)過三天的訓(xùn)練,我們相信,這三天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,貫徹到我們的整個(gè)人生。
我會(huì)珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的工作中去,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,踏踏實(shí)實(shí)地做一名優(yōu)秀的幼兒園老師。
新教師們,軍訓(xùn)時(shí)間雖短,可是軍人的作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,我們一定會(huì)珍惜這三天的寶貴時(shí)間,需心向教官們學(xué)習(xí),苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。軍訓(xùn),是磨煉意志的練兵場(chǎng),是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺(tái),讓我們做好一切準(zhǔn)備,為圓滿完成本屆軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓(xùn)生活中,可以鍛煉我們的意志,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),朋友們,人生之路非坎坷,所以我須以堅(jiān)強(qiáng)的意志來踏平這通往幸福之路工作總結(jié)所以,我會(huì)和大家一起努力,互相幫助,互相關(guān)心,做一個(gè)全面發(fā)展的藝術(shù)人才!
幼兒園大班幼兒軍訓(xùn)總結(jié)(模板12篇)篇二
忙碌的三月,我們國際大班的小朋友們沿著自我成長(zhǎng)的足跡,也不斷地收獲了累累碩果。此刻我就三月份本班各方面的工作做一個(gè)總結(jié)。
提前備好教案,準(zhǔn)備好教具,盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動(dòng)。注重幼兒的動(dòng)手操作本事,以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,讓他們自我開動(dòng)腦筋,鼓勵(lì)他們說出自我的想法。在這個(gè)月中,小朋友也很進(jìn)取的配合教師。有張梓勛、王鐘萱、覃海山、劉飛麟、張麒、覃田萱等幼兒上課表現(xiàn)突出。趙佳熠、胡佳怡、趙沐蕓等幼兒提高最大。
我和易教師吳教師配合得還很默契,每人輪流值班,主動(dòng)承擔(dān)起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,每一天開窗通風(fēng)換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每一天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時(shí)候太忙,會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網(wǎng),空調(diào)電視柜上的灰塵,可是在經(jīng)過黃教師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對(duì)以前沒有注意的地方異常收起注意了。另外關(guān)于手足口病,我們也引起了高度重視,每一天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行三檢,對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育,確保幼兒的健康狀況。
(1)每一天我們對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育,童童、唐梓堯、王棵威、趙佳熠由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了,并且符創(chuàng)。彭星淇。王虹英等小朋友異常喜歡當(dāng)值日生,主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的提高了很多。
(2)在進(jìn)餐前我們每一天都對(duì)幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時(shí)不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都提高了,桌面和地上都沒有掉飯了。
(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識(shí)以及熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),我們班特設(shè)立了一個(gè)“今日我值日”的欄目,每一天請(qǐng)一個(gè)小朋友來當(dāng)值日生,請(qǐng)他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請(qǐng)他來維持紀(jì)律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等,我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個(gè)小朋友都爭(zhēng)著要當(dāng)值日生呢!
(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理本事,我們都要求幼兒自我穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時(shí)午睡起床后自我疊被。在這個(gè)方面,龔子杰、lucy、彭星淇、符錦城表現(xiàn)要差一些,老生在這方面不用教師操大多的心。
本月共與家長(zhǎng)聯(lián)系了兩次。在家長(zhǎng)的反饋意見中,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,爭(zhēng)取在教育幼兒的思想和行動(dòng)堅(jiān)持一致。這就是三月份以來我們所做的工作,期望在下個(gè)月小朋友們能有更大的提高,我們教師也能做得更細(xì)致一些,不斷提高!
幼兒園大班幼兒軍訓(xùn)總結(jié)(模板12篇)篇三
一直以來,“健康第一”是幼兒園教育的首要任務(wù)。健全的身體是一個(gè)人做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)幼兒離不開生活,生活離不開健康教育,幼兒的生活是豐富多彩的,健康教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。
健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結(jié)果,也是幼兒身心充分發(fā)展的前提;健康是幼兒的幸福之源;離開健康,幼兒就不可能近盡情游戲,也不能專心學(xué)習(xí),甚至無法正常生活;幼兒時(shí)代的健康不僅能夠提供幼兒期的生命質(zhì)量,而且為一生的健康贏得了時(shí)間。因此,我認(rèn)為健康教育要充分考慮到本班孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異,無論是進(jìn)行幼兒健康教育還是試圖改善幼兒的周圍環(huán)境、都要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),否則不僅不能促進(jìn)健康,而且可能有損健康。
本學(xué)期我們中班組在教育活動(dòng)中把促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)當(dāng)成首要任務(wù)。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展既是幼兒教育的根本目的也是幼兒健康教育的終極目標(biāo),《綱要》中對(duì)幼兒健康發(fā)展提出幾點(diǎn):身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。
(2)生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。
(3)知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
(4)積極參加體育運(yùn)動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。
這也為我們中班組的健康教育活動(dòng)提出了明確的'培養(yǎng)目標(biāo)。本學(xué)期主要做法如下:
第一、樹立明確的知道思想。
一個(gè)健康的幼兒,既是一個(gè)身體健全的幼兒,也是一個(gè)“愉快”、“主動(dòng)”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒。《綱要》再三強(qiáng)調(diào)讓幼兒主動(dòng)活動(dòng),健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng)造性地活動(dòng)。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害,然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣,值得我們反思。因此我們十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合。幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。
第二、設(shè)計(jì)多樣化的健康教育形式與途徑。
幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合,集體教育、小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結(jié)合。目前,幼兒健康教育實(shí)踐中存在著一些誤區(qū),有人認(rèn)為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),對(duì)于這些片面的認(rèn)識(shí)我們應(yīng)該加以注意和防范。我們盡量多與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持、和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。同時(shí)我們還重視幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源,因此我們通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在幼兒健康教育實(shí)施中,我們不僅重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),本著幼兒身理和心理的需求,我園于本學(xué)期購置了大量的幼兒可選擇的活動(dòng)器材,以此來引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒大膽、積極地參與活動(dòng),同時(shí)還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。
第三、實(shí)施適宜的教育方法。
幼兒園大班幼兒軍訓(xùn)總結(jié)(模板12篇)篇四
軍訓(xùn)。
就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn)。下面是小編搜集整理的幼兒園軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告,歡迎閱讀。
在軍訓(xùn)的前一天我很緊張,因?yàn)槲抑雷约旱淖岳砟芰懿睿疫€比較懶,所以容易扯班級(jí)后腿。軍訓(xùn),如期而至。從來沒有疊過被的我,在大家已經(jīng)排好隊(duì)準(zhǔn)備下樓的時(shí)候,卻還在手忙腳亂地穿外衣。軍訓(xùn)是很苦的,軍訓(xùn)就是要把我們訓(xùn)練得像軍人一樣:每天早上五點(diǎn)多就要起床,疊被、整理內(nèi)務(wù),然后下樓,接下來是一天的訓(xùn)練,直到晚上九點(diǎn)多才能返回宿舍。而那時(shí)我?guī)缀醵家c在床上了。隨著軍訓(xùn)一天天地過去,我發(fā)現(xiàn)我做事比以前快了許多,做事情也變得有條理了。
原來不知不覺中我也在長(zhǎng)大!看到自己的進(jìn)步,感到自己的成長(zhǎng),我變得快樂了不少,而身體上的勞累也就顯得微不足道了。這真是“累并快樂著”!在軍訓(xùn)期間我也想過要回家,一是因?yàn)檐娪?xùn)的勞苦,一是因?yàn)樽约合爰摇5侨绻F(xiàn)在再來一次軍訓(xùn)的話,我想我會(huì)更加剛強(qiáng),一定會(huì)把想家的情緒控制在萌芽中。
在這里軍訓(xùn),可以鍛煉身體、增強(qiáng)意志,可比在家看電視強(qiáng)多了!軍訓(xùn),也增強(qiáng)了我們適應(yīng)生活的能力。一個(gè)遇到困難就退卻逃避的人,算不得真正的育才人。育才園里的每一個(gè)人都擁有鋼鐵般的意志,都有一股不服輸?shù)捻g勁,我不能做那個(gè)例外。做一個(gè)真正的育才人,這是我軍訓(xùn)期間,更是我以后學(xué)習(xí)生活的一個(gè)目標(biāo)。我會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)。
軍訓(xùn)不僅給了我一次適應(yīng)育才生活與鍛煉身體的好機(jī)會(huì),還讓我認(rèn)識(shí)了更多新朋友。看著那些帶病堅(jiān)持訓(xùn)練的小伙伴,我的心里很不是滋味,一是為自己的不懂事,二是為他們所感動(dòng)。軍訓(xùn)不僅可以為我們塑造強(qiáng)健的體魄,還可以鑄就我們鋼鐵的意志。軍訓(xùn),如種子生長(zhǎng)必不可少的陽光,像鳥兒飛翔不可或缺的翅膀,助我在人生的道路上更好地走下去!
軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課,但是這次我們新教師在上崗前也上了這么一課。這次軍訓(xùn),得到了武警部隊(duì)的大力支持,他們派出了以一些優(yōu)秀的教官,每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采,也用自己的行動(dòng)無聲的教育著每一位新教師。
軍訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn),讓我們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀(jì)律觀念,為做一名優(yōu)秀的幼兒教師奠定了基礎(chǔ)。
我會(huì)珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的工作中去,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
踏踏實(shí)實(shí)地做一名優(yōu)秀的幼兒園老師。
新教師們,軍訓(xùn)時(shí)間雖短,可是軍人的作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,我們一定會(huì)珍惜這三天的寶貴時(shí)間,需心向教官們學(xué)習(xí),苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。軍訓(xùn),是磨煉意志的練兵場(chǎng),是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺(tái),讓我們做好一切準(zhǔn)備,為圓滿完成本屆軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓(xùn)生活中,可以鍛煉我們的意志,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),朋友們,人生之路非坎坷,所以我須以堅(jiān)強(qiáng)的意志來踏平這通往幸福之路。所以,我會(huì)和大家一起努力,互相幫助,互相關(guān)心,做一個(gè)全面發(fā)展的藝術(shù)人才!
陽光燦爛的六月,是大班孩子告別幼兒園,將要踏入小學(xué)的日子。在這幼小銜接的關(guān)鍵時(shí)刻,本著為孩子更好、更快的適應(yīng)從幼兒園到小學(xué)的過渡之目的,幼兒園舉行了一場(chǎng)為期5天的“小兵也威風(fēng)”大班幼兒軍訓(xùn)活動(dòng)。
軍訓(xùn)第一天,孩子們參觀了鎮(zhèn)消防隊(duì),消防員叔叔出警前后的機(jī)智英勇和在生活上的吃苦耐勞,實(shí)實(shí)在在的給他們上了一堂軍訓(xùn)紀(jì)律教育課,接下來的幾天,孩子們與教官、老師一起,進(jìn)行了艱苦嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練。
6月17日,在參觀了小學(xué)后,操場(chǎng)上迎來了本次軍訓(xùn)的匯報(bào)表演:立正、稍息、報(bào)數(shù)、坐下起立、跨立、轉(zhuǎn)法、齊步走……有力的步伐、整齊的隊(duì)列、昂揚(yáng)的斗志,贏得了一片片掌聲和喝彩聲,展現(xiàn)了這一群小兵們的威風(fēng)。
本次軍訓(xùn),更好的建立了良好的班規(guī)班風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)孩子們?nèi)雽W(xué)學(xué)習(xí)的愿望、興趣;培養(yǎng)孩子們良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣;鍛煉孩子們堅(jiān)強(qiáng)的意志力和健康的體能,協(xié)助孩子們踏上新的起點(diǎn),做一個(gè)健康快樂的小學(xué)生。
幼兒園大班幼兒軍訓(xùn)總結(jié)(模板12篇)篇五
孩子告別幼兒園,將要踏入小學(xué)的日子。在這幼小銜接的關(guān)鍵時(shí)刻,本著為孩子更好、更快的適應(yīng)從幼兒園到小學(xué)的過渡之目的,幼兒園舉行了一場(chǎng)為期5天的“小兵也威風(fēng)”大班幼兒軍訓(xùn)活動(dòng)。
軍訓(xùn)第一天,孩子們參觀了鎮(zhèn)消防隊(duì),消防員叔叔出警前后的機(jī)智英勇和在生活上的吃苦耐勞,實(shí)實(shí)在在的給他們上了一堂軍訓(xùn)紀(jì)律教育課,接下來的幾天,孩子們與教官、老師一起,進(jìn)行了艱苦嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練。
6月17日,在參觀了小學(xué)后,操場(chǎng)上迎來了本次軍訓(xùn)的匯報(bào)表演:立正、稍息、報(bào)數(shù)、坐下起立、跨立、轉(zhuǎn)法、齊步走……有力的步伐、整齊的隊(duì)列、昂揚(yáng)的斗志,贏得了一片片掌聲和喝彩聲,展現(xiàn)了這一群小兵們的威風(fēng)。
本次軍訓(xùn),更好的建立了良好的班規(guī)班風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)孩子們?nèi)雽W(xué)學(xué)習(xí)的愿望、興趣;培養(yǎng)孩子們良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣;鍛煉孩子們堅(jiān)強(qiáng)的意志力和健康的體能,協(xié)助孩子們踏上新的起點(diǎn),做一個(gè)健康快樂的小學(xué)生。
幼兒園大班幼兒軍訓(xùn)總結(jié)(模板12篇)篇六
時(shí)間過得真快,一晃眼既逝,兩個(gè)多月過去了,開學(xué)至今的兩個(gè)多月是最忙的,工作量也最大。現(xiàn)在就這兩個(gè)月的工作情況作一下小結(jié),以便能及時(shí)幫助自己知道哪些地方已經(jīng)夠了,要繼續(xù)保持,哪些lll地方還不夠,必須迎頭趕上。
本學(xué)期我擔(dān)任的是總務(wù)工作以及大(1)班的班主任工作。總體上來說跟上學(xué)期并沒什么兩樣,但是新學(xué)期有新要求,這樣才能有所進(jìn)步。在說,本學(xué)期是大班小朋友在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期,不僅要讓他們掌握更多的本領(lǐng),還要讓他們能基本了解小學(xué)里的情況,做好幼小銜接的工作,讓孩子能順利的入小學(xué)學(xué)習(xí)。首先是班級(jí)工作身為班主任,必須要更有責(zé)任心,要對(duì)每個(gè)小朋友負(fù)責(zé)。本學(xué)期我班共來了7個(gè)新生,加上原來的小朋友,共有孩子42名。在這42個(gè)孩子當(dāng)中,有些是各方面能力都較強(qiáng)的,有些是較弱的,性格,脾氣也然不同,就要老師根據(jù)他們個(gè)人的不同,因人制宜的進(jìn)行教育。說實(shí)話,要對(duì)每個(gè)孩子都很了解那是不可能的,我呢,也會(huì)盡我所能去了解每個(gè)孩子的內(nèi)心世界,讓他們都能愉快的成長(zhǎng),大班下半學(xué)期,不僅在知識(shí)上對(duì)孩子們要求很高,對(duì)自我服務(wù)能力等方面對(duì)孩子也有很高的要求,這樣才能適應(yīng)小學(xué)的餓學(xué)習(xí)生活。
為此,針對(duì)這一情況,本學(xué)期一開始,我就試著讓孩子們做個(gè)能干的孩子,自己的事情自己做,盡量不麻煩別人。例如,自己試著系褲子,自己系鞋帶,并且還時(shí)常舉行比賽,來提高孩子們的積極性。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)絹碓蕉铝耍看慰吹剿麄儼炎约旱囊路⒀澴樱颊淼暮苷R時(shí),我也感到特別欣慰。小孩子在一起發(fā)生一些小的矛盾是難免的,每次碰到此類事件,我先不枉加指責(zé),讓孩子們自己說清原因,再請(qǐng)他們自己分析其中的對(duì)錯(cuò),知道什么是對(duì),什么是不對(duì),以便今后更好的改正。孩子的生活離不開良好的環(huán)境,所以環(huán)境布置對(duì)孩子們來說也尤為重要。
本學(xué)期在環(huán)境的布置上我們也花了很大的功夫。盡自己的能力讓環(huán)境富有,兒童化、趣味化。使小朋友們能在良好的氛圍中生活學(xué)習(xí),為了豐富孩子們的課余活動(dòng),還布置了許多區(qū)角,例如“肯德雞”“益智區(qū)”“小巧手”等,讓他們能在區(qū)角中充分動(dòng)腦、動(dòng)手,發(fā)展他們的思維能力和想象能力,孩子們都很喜歡這些區(qū)角。其次是教育工作本學(xué)期我還是教大班的計(jì)算、常識(shí)、體育。有了上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ),本學(xué)期在教給孩子們相關(guān)內(nèi)容時(shí),有了明顯的好轉(zhuǎn)。在計(jì)算上,我不僅要教會(huì)孩子們數(shù)學(xué)的正確寫法,還要教一些適合他們的加減法,同時(shí)還要為入小學(xué)打好基礎(chǔ),能力差的給他們簡(jiǎn)單點(diǎn)的,能力強(qiáng)的就給他們?cè)谠械幕A(chǔ)上再加一點(diǎn)難度,爭(zhēng)取讓我班的每個(gè)小朋友在計(jì)算方面都能上一個(gè)臺(tái)階。
常識(shí)是一門科學(xué)性的課,它要把平時(shí)孩子們沒有接觸到的事物講給他們聽,讓他們對(duì)其有所了解,還要把一些現(xiàn)象說給他們聽,讓他們能明白,在平時(shí)的上課過程中,我盡量讓孩子們眼見為實(shí),然后結(jié)合圖片,讓他們便于理解,有時(shí)候還讓小朋友們?cè)谝黄饚椭覐募依飵б恍〇|西,充分調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性。體育是給孩子們強(qiáng)身健體的,經(jīng)過這次全國范圍內(nèi)的“非典”事件,我充分認(rèn)識(shí)到了體育課的重要性,有些小朋友免疫力差,體弱多病就是因?yàn)闆]有經(jīng)常鍛煉身體,體質(zhì)差。
經(jīng)過這次事情,我要更加認(rèn)真的上好每堂體育課,讓孩子都有強(qiáng)健的體質(zhì)。再次是家長(zhǎng)工作孩子們?cè)谟變簣@里的一些情況,我們老師都會(huì)及時(shí)向家長(zhǎng)反映,每個(gè)月都會(huì)把家園聯(lián)系冊(cè)發(fā)到每位家長(zhǎng)的手中,讓他們認(rèn)真的餓填寫對(duì)老師的工作的要求,和孩子在家里的一些情況。
幼兒園大班幼兒軍訓(xùn)總結(jié)(模板12篇)篇七
發(fā)言稿。
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:
大家好!
是黨中央、國務(wù)院,偉大戰(zhàn)略舉措,是加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的“四有”人才的一項(xiàng)重要措施,也是廣大學(xué)生履行兵役義務(wù),接受國防教育的有效形式。因此這次軍訓(xùn)更顯得十分有必要和具有深遠(yuǎn)的意義。
這次軍訓(xùn),得到了學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心。為了提高教學(xué)質(zhì)量、保證軍訓(xùn)效果,院領(lǐng)導(dǎo)予以高度重視,始終以軍訓(xùn)教學(xué)工作為重,把學(xué)生軍訓(xùn)工作作為學(xué)校教育改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,作為學(xué)校德育工作和素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)去落實(shí),多次召集有關(guān)部門研究軍訓(xùn)相關(guān)事宜,明確要求各部門通力協(xié)作,密切配合,全力保障軍訓(xùn)工作順利進(jìn)行。繆副院長(zhǎng)親臨訓(xùn)練一線看望全體教官和參訓(xùn)同學(xué),并對(duì)軍訓(xùn)工作給予指導(dǎo),極大的鼓舞了大家的士氣。軍訓(xùn)團(tuán)王政委,談參謀始終跟班跟訓(xùn),與大家同甘共苦,給了我們教官無微不至的關(guān)心和照顧。軍訓(xùn)期間,各班班導(dǎo)師深入軍訓(xùn)第一線,到崗到位,盡職盡責(zé),切實(shí)的組織好了軍訓(xùn)的各項(xiàng)活動(dòng)。這次軍訓(xùn)還得到了學(xué)院后勤、教務(wù)等各部門的大力支持和幫助,在此我代表軍訓(xùn)團(tuán)向大家表示衷心地感謝。
這次軍訓(xùn),參訓(xùn)人數(shù)多,時(shí)間安排緊,學(xué)習(xí)任務(wù)重,訓(xùn)練強(qiáng)度大,受陰雨天氣影響時(shí)間長(zhǎng),困難很多。然而經(jīng)過軍訓(xùn)十二天的風(fēng)雨與驕陽的考驗(yàn)、體力與意志的較量、紀(jì)律與服從的檢驗(yàn),事實(shí)證明全體參訓(xùn)的同學(xué)能夠克服這些困難,從思想上高度重視,一絲不茍的比較圓滿的完成了軍訓(xùn)任務(wù)。參訓(xùn)的同學(xué)們?cè)谑斓臅r(shí)間內(nèi),嚴(yán)格訓(xùn)練,一切行動(dòng)聽指揮,尊重教官,服從領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅的優(yōu)良傳統(tǒng),勇于吃苦,勇于鍛煉,全面提高了自身的綜合素質(zhì)。在訓(xùn)練場(chǎng)上,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神,頂著烈日一站就是好幾個(gè)小時(shí),訓(xùn)練中有的同學(xué)腳扭傷了仍然堅(jiān)持訓(xùn)練,有的同學(xué)站的暈倒了,休息一下,繼續(xù)訓(xùn)練,教官讓他休息也不肯。正是有了大家的不懈努力,才有了軍訓(xùn)匯報(bào)中同學(xué)們高昂的士氣和英姿颯爽的風(fēng)采,才充分地展示了全體學(xué)員的良好精神風(fēng)貌。
通過本次軍訓(xùn),同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)拼搏的集體主義思想,培養(yǎng)了敢于吃苦,敢于克服困難的大無畏精神。通過軍訓(xùn),同學(xué)們掌握了基本的軍事知識(shí)和技能,增強(qiáng)了國防觀念,激發(fā)了大家熱愛祖國、保衛(wèi)祖國的熱情。通過軍訓(xùn),參訓(xùn)的同學(xué)們受到了艱苦奮斗的教育,培養(yǎng)了大家吃苦耐勞的精神,磨煉了大家的意志品質(zhì),提高了大家的生活自理能力和身體素質(zhì),增強(qiáng)了大家的自信心和責(zé)任感。通過軍訓(xùn),廣大新生進(jìn)一步明確了自己所肩負(fù)的歷史使命,增強(qiáng)了大家的民族自信心和責(zé)任感。通過軍訓(xùn),學(xué)生、老師和教官之間建立了深厚的友誼,培養(yǎng)了學(xué)生愛校、愛專業(yè)、愛班級(jí)的熱情,激發(fā)了大家的集體榮譽(yù)感,增進(jìn)了部隊(duì)與學(xué)校的友情,加強(qiáng)了軍民關(guān)系。
但是在軍訓(xùn)期間也還存在一定的不足之處,部分同學(xué)身體素質(zhì)較差,紀(jì)律觀念不是很強(qiáng),整理內(nèi)務(wù)沒有完全到位。希望廣大同學(xué)向在軍訓(xùn)中取得良好成績(jī)的先進(jìn)連及優(yōu)秀個(gè)人學(xué)習(xí),繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大軍訓(xùn)成果,努力實(shí)踐金肯學(xué)院的校訓(xùn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化技術(shù)與加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)的統(tǒng)一,堅(jiān)持學(xué)習(xí)基本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)社會(huì)的統(tǒng)一,堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與勇于艱苦奮斗的統(tǒng)一。同學(xué)們要全面認(rèn)識(shí)自己,在金肯學(xué)院的大熔爐里不斷磨練自己,不斷提高綜合素質(zhì),完善知識(shí)架構(gòu),努力將自己塑造成為一名適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人,把金肯學(xué)子良好的素質(zhì)帶出去,將金肯學(xué)子良好的形象展現(xiàn)給社會(huì)。
同學(xué)們,軍訓(xùn)即將結(jié)束,我國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋又要到了,最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、師生和同學(xué)們及家人身體健康,工作順利,更祝愿我們金肯學(xué)院與時(shí)俱進(jìn),再創(chuàng)輝煌!
我的講話完了,謝謝大家!
尊敬的各位教官、老師們、同學(xué)們,上午好:
對(duì)高一新生進(jìn)行軍訓(xùn)暨紀(jì)律教育,是校領(lǐng)導(dǎo)集體研究決定的,得到了市青少年體訓(xùn)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。在此,我代表校委會(huì),對(duì)市青少年體訓(xùn)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給予的關(guān)心支持表示衷心感謝,對(duì)各位教官表示歡迎和崇高敬意,對(duì)參加這一活動(dòng)的老師和同學(xué)們致以誠摯的問候。
邯鄲縣一中是優(yōu)秀省級(jí)示范性高中,以其良好的辦學(xué)條件、雄厚的師資力量、先進(jìn)的教學(xué)理念、優(yōu)異的高考成績(jī),贏得較高的美譽(yù)和社會(huì)影響。今天,它再次張開熱情的臂膀,歡迎市內(nèi)外新同學(xué)的到來。不可否認(rèn),由于同學(xué)們來自在不同家庭,畢業(yè)于不同初中,有著各不相同的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,對(duì)眼前的一切既感到新奇,又感到陌生;心情既興奮,又難免忐忑不安。如何去掉懷舊情緒,盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉新同學(xué),全身心投入緊張而豐富多彩的高中生活,是擺在每一位同學(xué)面前的課題,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的問題。軍訓(xùn)和紀(jì)律教育,便成為首選的媒介和方式。從加強(qiáng)集體生活的鍛煉入手,從增進(jìn)接觸、交流開始,培養(yǎng)集體意識(shí),鑄造團(tuán)隊(duì)精神,加深同學(xué)之間,師生之間的了解和友誼,是我們的追求。同學(xué)們將要在教官和老師的率領(lǐng)下,朝夕相處,同吃、同住、同訓(xùn)練,也必將在活動(dòng)中加深了解,培養(yǎng)感情,擴(kuò)大共識(shí),增進(jìn)友誼。
通過軍訓(xùn)和紀(jì)律教育,我期望達(dá)到如下目的:
二、培養(yǎng)關(guān)愛同學(xué)的情懷。在短暫的軍訓(xùn)和紀(jì)律教育過程中,在相對(duì)較長(zhǎng)的三年高中時(shí)光里,你將跟你的同學(xué)朝夕相處,共同度過人生最美好的一段時(shí)光。感謝命運(yùn)讓你們相遇,相遇在一個(gè)學(xué)校,一個(gè)班級(jí)、一個(gè)宿舍,一個(gè)軍訓(xùn)的方陣?yán)铮w會(huì)并享受不是兄弟姐妹,勝似兄弟姐妹的親密關(guān)系,有什么理由不相互關(guān)心,相互珍惜!
三、培養(yǎng)尊敬師長(zhǎng)的情懷。今天的教官和老師,是你步入縣一中開始讀書生活遇到的第一批師長(zhǎng)。你將很快與教官分別,三年之后,也將與老師分別。他們是你高中階段的領(lǐng)路人,是陪你前行的人,是關(guān)心你生活和成長(zhǎng)的人,希望你以感恩之心領(lǐng)受、體會(huì)他們寬厚的愛和辛苦指導(dǎo),包括善意的批評(píng)。
四、培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)情懷。在成長(zhǎng)道路上,沒有孤獨(dú)的成功者。每一個(gè)人都離不開他人的幫助。換言之,離開他人幫助將寸步難行。生活需要,訓(xùn)練需要,讀書學(xué)習(xí)同樣需要。把眼光放遠(yuǎn),把心胸放寬。你的熱心幫助會(huì)給你的同學(xué)帶來安慰和溫暖,帶來信心和進(jìn)步,使你的成長(zhǎng)變得更有力量,更有價(jià)值和意義。這個(gè)世界如此廣闊,請(qǐng)放下自我的羈絆,丟掉“嬌”“驕”二氣,融入由他人組成的集體懷抱,收獲更大的快樂。
五、培養(yǎng)吃苦耐勞的情懷。吃苦耐勞這個(gè)詞匯,似乎遠(yuǎn)離了我們的生活,有了老舊的不再時(shí)髦的味道,殊不知,在被遺忘時(shí),恰恰成為人生的稀有金屬。冶煉鋼鐵沒有稀有金屬的加入,不會(huì)形成特種鋼。人生沒有吃苦耐勞這一基本的稀有元素的加入,同樣不會(huì)鑄造出精彩。
最后,希望通過軍訓(xùn)和紀(jì)律教育,我們的新同學(xué)都能獲得新的人生體驗(yàn):心胸得到開闊,視野得到拓展,意志得到磨練,靈魂得到凈化,思想得到豐富,情操得到陶冶,境界得到升華,人格得到塑造,作風(fēng)得到改善,心系父母,情牽家庭,熱愛學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué)、勤奮團(tuán)結(jié)、不怕困難,珍惜集體,立志成才,報(bào)效祖國,以旺盛的精力和健康的心境擁抱三年的高中生活!
預(yù)祝軍訓(xùn)和紀(jì)律教育圓滿成功。
祝各位教官、老師和同學(xué)們身心健康、平安快樂!
幼兒園大班幼兒軍訓(xùn)總結(jié)(模板12篇)篇八
的舞臺(tái)在哪里?對(duì),不在這兒,不必須在臺(tái)上,我們的演講臺(tái)是課堂。哪怕僅有十秒鐘,我們也要努力使自我精彩!
抓住課堂上的每一次回答問題的機(jī)會(huì)使自我每一次都得到鍛煉,為成功的演講做好每一份準(zhǔn)備。做為一個(gè)成功的演講者,要學(xué)普通話,要說普通話,說好普通話!“讀好書,做好人”,這是一種追求,是期許,也是一種人生的完美境界。我們提倡讀好書,而不提倡網(wǎng)絡(luò)電子閱讀,“人類一百度,上帝就發(fā)怒。”做好人,努力使自我成為好人,我們?cè)谧x書時(shí)不必去尋找好人,因?yàn)槲覀冏晕揖褪呛萌耍覀兩磉叺拿恳粋€(gè)人都是好人。愛讀書,十八中就是書香學(xué)校。你愛讀書,你就會(huì)成為出色精彩的你;十八中也會(huì)跟著你精彩;武威也會(huì)成為有名的家鄉(xiāng);甘肅也會(huì)所以而出名;中國也會(huì)因?yàn)槟恪⑽腋訌?qiáng)大!所以,同學(xué)們,你愛讀書,十八中就是溫暖的大家庭!祝愿每一位高一的同學(xué)認(rèn)真讀書,好好做人,在十八中健康歡樂地成長(zhǎng)!
幼兒園大班幼兒軍訓(xùn)總結(jié)(模板12篇)篇九
安全教育活動(dòng)是幼兒園中最為重要的一項(xiàng)活動(dòng)。提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長(zhǎng)滿意,是幼兒園工作的主題目標(biāo)。綱要中指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在首要位置。”
根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。”為指導(dǎo)思想。
1、建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日常活動(dòng)、飲食衛(wèi)生安全工作。
2、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。
常規(guī)培養(yǎng)是正常開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的保證,在日常生活中我們繼續(xù)用音樂來指揮幼兒一日生活,多數(shù)幼兒值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),知道上課應(yīng)認(rèn)真聽講,不影響別人,并且學(xué)會(huì)互相幫助穿脫衣服,多數(shù)幼兒能書寫自己的名字,知道在各項(xiàng)活動(dòng)中不推擠,朋友間應(yīng)相互謙讓。由于幼兒年齡的增長(zhǎng),變得越來越不喜歡睡覺,而且睡眠的時(shí)間也越來越短,如何抓好午睡的常規(guī)也是一門科學(xué)。
每次睡覺前我們都安排一些安靜的游戲,如:手指游戲、智力游戲等穩(wěn)定幼兒的情緒。脫衣睡覺時(shí)放一些催眠曲、搖籃曲,幫助幼兒睡眠,通過一系列的活動(dòng),使我班幼兒的午睡情況有了明顯的改變。我們還為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,開學(xué)初,我們就設(shè)立了各種活動(dòng)角,如:手工角、自然角、科學(xué)角、圖書角等等,同時(shí)還積極同幼兒建立和諧的師生關(guān)系,讓幼兒共同參與班級(jí)的環(huán)境布置,在國慶、圣誕、元旦來臨之際,我們還讓幼兒自己動(dòng)手制作一些小飾品來裝飾教室,讓幼兒體會(huì)到環(huán)境布置增強(qiáng)他們的自信心。
游戲的活動(dòng)性、趣味性、自主性,給幼兒帶來了無限的歡樂和身心的滿足。本學(xué)期我們積極開展音樂游戲、體育游戲、智力游戲、親子游戲、區(qū)域游戲,平時(shí)積極為幼兒開展做好準(zhǔn)備如提供游戲材料、保證游戲時(shí)間等等。在區(qū)域游戲中我們開設(shè)了“感官區(qū)”讓幼兒通過聞一聞、嘗一嘗、聽一聽,充分調(diào)動(dòng)幼兒的感官,會(huì)辨別各種氣味、各種聲音等等。在“手工區(qū)”幼兒逐漸學(xué)會(huì)了做立體手工,會(huì)看簡(jiǎn)單的折紙示范圖進(jìn)行折紙。在“語言區(qū)”小朋友們忙著聽故事或看圖將故事,在最后一個(gè)月中,幼兒還學(xué)會(huì)了分角色表演故事。在“數(shù)學(xué)區(qū)”幼兒鞏固了課上所學(xué)知識(shí)。在“棋類區(qū)”幼兒學(xué)會(huì)了玩飛行棋,格子棋,了解了棋類游戲的一些簡(jiǎn)單規(guī)則。總之,豐富多彩的區(qū)域游戲讓幼兒留戀往返。
幼兒園大班幼兒軍訓(xùn)總結(jié)(模板12篇)篇十
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)學(xué)期很快就過去了,我們大班的幼兒也即將離開幼兒園,升入小學(xué),成為一年級(jí)的小學(xué)生,開始新的學(xué)習(xí)和生活。幼兒園大班學(xué)期總結(jié)精選如下,快隨小編一起來了解下。
幼兒園大班學(xué)期總結(jié)精選
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)學(xué)期很快就過去了,我們大班的幼兒也即將離開幼兒園,升入小學(xué),成為一年級(jí)的小學(xué)生,開始新的學(xué)習(xí)和生活。幼兒經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,各方面的能力都有了不同程度的提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面作一個(gè)總結(jié)。
一.教育教學(xué)工作
本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期,開學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)工作,根據(jù)幼兒園《教育指導(dǎo)綱要》,綜合本班幼兒的實(shí)際情況,我們從使用的 整合活動(dòng)課程教材中確定了本學(xué)期所要開展的主題教育活動(dòng):《生活小衛(wèi)士》《我生病的科學(xué)》《奇妙的動(dòng)物世界》《我要上小學(xué)了》,并于每周初制定出具體的教育教學(xué)計(jì)劃,每周認(rèn)真填寫周計(jì)劃表,每天按計(jì)劃進(jìn)行教育教學(xué),在教學(xué)過程中注意多學(xué)科的整合,大班幼兒的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),吸收新的知識(shí)比較快。所以在教學(xué)過程中我們經(jīng)常采用操作、探索、討論等教學(xué)形式,這樣能較好地激發(fā)幼兒的積極性和主動(dòng)性,通過一系列的活動(dòng)孩子們?cè)谡J(rèn)知、情感、動(dòng)手操作等方面的能力都得到了一定發(fā)展。
二、保育工作
本學(xué)期我們積極做好衛(wèi)生保健工作,搞好班級(jí)衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生工作,對(duì)活動(dòng)室、午睡室,幼兒用品等按要求進(jìn)行定期消毒、清洗、爆曬,認(rèn)真組做好消毒記錄。在幼兒的日常生活環(huán)節(jié)中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,督促他們注意個(gè)人衛(wèi)生對(duì)生病的孩子多留心,提醒他們喝水、吃藥,發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況及時(shí)進(jìn)行處理并記錄。平時(shí)積極鼓勵(lì)幼兒大膽參與各項(xiàng)體育活動(dòng),并在體育活動(dòng)中滲透安全教育,讓幼兒掌握一些基本的自我保護(hù)意識(shí)堅(jiān)持讓幼兒每天記錄天氣情況,并教會(huì)幼兒能 根據(jù)氣溫的變化及時(shí)地增減衣服。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
結(jié)合幼兒園研究課題和教育主題活動(dòng)的開展,以及季節(jié),節(jié)日的變換,我們班級(jí)的環(huán)境進(jìn)行的 積極的創(chuàng)設(shè),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)了《紙繩貼畫》《夏天的故事》《我要上小學(xué)了》《畢業(yè)照》《慶祝六一》等墻飾,在創(chuàng)設(shè)材料的選擇上充分利用廢舊材料和農(nóng)村自然材料,注重讓孩子參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作。
四、幼小銜接工作
幼小銜接工作作為本學(xué)期的一個(gè)重點(diǎn)工作,我們開展了《我要上小學(xué)了》主題教育活動(dòng),并圍繞該主題組織了一系列的活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。組織幼兒視頻觀看小學(xué),觀后讓幼兒畫出心目中的小學(xué)和小學(xué)老師,說出小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和幼兒園有什么不同的地方,讓幼兒在心里上作好上小學(xué)的準(zhǔn)備,以積極地態(tài)度迎接即將到來的小學(xué)生活。利用時(shí)間向家長(zhǎng)宣傳、介紹如何做好幼小銜接及入小學(xué)前因做的一些準(zhǔn)備工作。
六、家長(zhǎng)工作
平時(shí)利用電話聯(lián)系、家長(zhǎng)早晚接送孩子的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)隨時(shí)交流幼兒在園情況和在家的生活情況,爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。月末發(fā)放《家園聯(lián)系冊(cè)》讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的表現(xiàn),對(duì)幼兒出現(xiàn)的一些問題行為與家長(zhǎng)交談。
充分利用一些節(jié)日資源組織豐富多彩的活動(dòng)讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來與幼兒度過、如“六一”兒童節(jié)讓家長(zhǎng)來看幼兒的.舞蹈表演節(jié)目;“端午”節(jié)讓家長(zhǎng)和幼兒一起包粽子講端午由來的故事。在六月底我們向家長(zhǎng)們介紹一些小學(xué)情況,及時(shí)的解決家長(zhǎng)們的困惑。通過這一系列的活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解了幼兒在園內(nèi)的生活學(xué)習(xí)情況以及幼兒園的教育教學(xué)特點(diǎn)。
本學(xué)期我們班還舉行了畢業(yè)典禮。我班還排練了舞蹈《時(shí)裝秀》,參加慶“六一”文藝活動(dòng)。
七、不足及反思調(diào)整
1.幼兒常規(guī)工作不抓得到位。在戶外活動(dòng)和日常生活環(huán)節(jié)中幼兒之間有追逐打鬧現(xiàn)象,安全意識(shí)不強(qiáng)。
2.區(qū)域游戲開展的不到位。在平時(shí)游戲過程中忽視了區(qū)域游戲的指導(dǎo),幼兒的游戲水平提高不大。
以后的工作中我們將根據(jù)以上存在的不足認(rèn)真的反思不斷的改進(jìn)。
幼兒園大班幼兒軍訓(xùn)總結(jié)(模板12篇)篇十一
隨著新年的氣息逐漸淡逝,新學(xué)期的第一個(gè)月在歡聲笑語中結(jié)束了,幼兒園大班二月份總結(jié)。一起來看看云朵寶寶在牛氣沖天的二月里都開展了哪些豐富的活動(dòng):
新的一年大家都有自己的新年愿望,當(dāng)然我們的孩子也不例外。開學(xué)第一天我們就一同分享了每一位好朋友的新年愿望,有的.說:“我希望自己天天都能得到小紅花,不讓爸爸媽媽操心。”、有的說:“我希望自己天天學(xué)習(xí)進(jìn)步!”……新年里面,云朵班的兩位老師也有新年愿望:我們希望朵朵們每天都能快快樂樂的來幼兒園學(xué)習(xí)新本領(lǐng),高高興興的升入理想的小學(xué),幼兒園大班工作總結(jié)《幼兒園大班二月份小結(jié)》。孩子們,為了我們的愿望,加油吧!
由于本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期,孩子們對(duì)于小學(xué)的生活和學(xué)習(xí)情況都不太了解,對(duì)于上小學(xué)有著很多的“擔(dān)心”,擔(dān)心不能很好地適應(yīng)小學(xué)地生活;擔(dān)心小學(xué)里面的老師會(huì)不會(huì)很兇;擔(dān)心會(huì)不會(huì)沒有幼兒園里面的玩具等等。為了減少孩子們的“入學(xué)顧慮”,我們開展了“走進(jìn)小學(xué)”的主題活動(dòng)。老師帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)了太倉市第三小學(xué),小學(xué)里的大大的操場(chǎng)、明亮的教室以及豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)深深地吸引了我們。回到幼兒園,我們把心中的小學(xué)畫了下來,希望我們以后也能成為一名合格的小學(xué)生,學(xué)習(xí)更多更新的知識(shí),長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人。
二月的天氣時(shí)冷時(shí)熱,二月的時(shí)光有些短暫,但這充滿心意的二月給我們,滿載的卻是新的一年中所有美好的憧憬!那讓我們承載著自己的夢(mèng)想,展翅飛向春意盎然的三月中去吧!
幼兒園大班幼兒軍訓(xùn)總結(jié)(模板12篇)篇十二
軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課,但是這次我們新教師在上崗前也上了這么一課。這次軍訓(xùn),得到了武警的大力支持,他們派出了以一些優(yōu)秀的教官,每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采,也用自己的行動(dòng)無聲的教育著每一位新教師。
軍訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn),讓我們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀(jì)律觀念,為做一名優(yōu)秀的幼兒教師奠定了基礎(chǔ)。
這次軍訓(xùn)得到了教育局的高度重視,教師進(jìn)修學(xué)院的老師經(jīng)常到場(chǎng)關(guān)心指導(dǎo)工作;提供了礦泉水,讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝;醫(yī)務(wù)室全天開放,隨時(shí)做好醫(yī)療服務(wù)保障。三天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛國心和報(bào)效祖國的理想。經(jīng)過三天的訓(xùn)練,我們相信,這三天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,貫徹到我們的整個(gè)人生。我會(huì)珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的工作中去,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,踏踏實(shí)實(shí)地做一名優(yōu)秀的幼兒園老師。
今天孩子們的軍訓(xùn)內(nèi)容是拉練。在前一天園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)路線進(jìn)行了考察,經(jīng)過一片樹林,路面不算平整,對(duì)于孩子們來說似乎是二萬五千里的模擬,但確實(shí)沒有這么苦。
期待中,早上的八點(diǎn)三十準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。在經(jīng)過公路時(shí)教師提醒大家注意車輛,避開車輛走路的右邊,當(dāng)進(jìn)入到轉(zhuǎn)彎處時(shí)再提醒幼兒左右看加快速度后再行走。一路上的風(fēng)景可真好看:樹葉、石子、農(nóng)作物等都成了孩子們邊看邊討論的話題。當(dāng)孩子們到達(dá)一處居民區(qū)時(shí),大喊起來:“老師,我開過這里。”“老師,我家親戚住在這里”交談的聲音越來越大。穿過居民區(qū)一處農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),孩子們一點(diǎn)兒也不怕生,禮貌的與見到的人打招呼,臉上的笑容一直打開。
路程與風(fēng)景沒有影響到孩子們的興趣,許多孩子在回程時(shí)一直嚷嚷著不累不要回去。是啊,好玩好奇永遠(yuǎn)是孩子們的天性,不論在什么樣的活動(dòng)中孩子們都能找到自己感興趣的東西。今天的拉練活動(dòng)不在于讓孩子們走多遠(yuǎn)的路,吃多少的苦,我們所需要重視的是他們?cè)谶@個(gè)過程中了解了什么,知道了什么,與同伴們相處的過程等等。
回到園內(nèi)的孩子們稍作休息后又開始了軍訓(xùn)練習(xí),吵吵鬧鬧,追逐歡笑,孩子們永遠(yuǎn)是孩子。
二十天的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,縱然不足以使我們變得與教官們一樣擁有軍人的素質(zhì)與氣質(zhì),但從某種程度上而言,這7天的熏陶,或多或少改掉了我們身上的壞習(xí)慣!!!二十天不過是人生的一個(gè)瞬間,與以往虛度的那些日子相比,也顯得那樣的微不足道,但這二十天卻讓我學(xué)會(huì)很多很多,超過以往的幾倍都不止。
這二十天我所學(xué)會(huì)的,感受的,收獲的,會(huì)是我人生中一筆很大的財(cái)富,陪伴我走過以后的人生漫漫路。雖然在最后我們?cè)跁?huì)操中落敗,但我還是想對(duì)我們的教官說:“你是最好的,你盡職了;我們七團(tuán)二十二連也是最好的,我們盡力了。”感謝熊教官,謝謝你始終陪我們?cè)诹胰障乱槐楸榈刈咧蟛椒ィ咧疥嚒?偠灾@次的軍訓(xùn)讓我受益良多,感觸良多。軍訓(xùn)中教官對(duì)我們的教誨,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記!!!人生是一條河,承載著一些回憶,一些經(jīng)歷,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段日子。這就是我的軍訓(xùn)感言:累并收獲著,喜悅著!!!
8月14日上午,我們20__年新教師軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)在教師進(jìn)修學(xué)校禮堂舉行,緊接著就開始了為期3天的軍訓(xùn),“夢(mèng)想、激情、敏感、體驗(yàn)”是本次軍訓(xùn)的主題。
武警中隊(duì)的葉教官擔(dān)任了我們幼師班的軍訓(xùn)教官,這次軍訓(xùn),讓我感悟頗深,軍訓(xùn)不但能培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神,而且能磨練一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志。我們一起頂著灼熱的太陽,冒著淋漓的汗水,統(tǒng)一穿著著迷彩進(jìn)行了訓(xùn)練,三天里,我們進(jìn)行了站隊(duì)訓(xùn)練、停止間四面轉(zhuǎn)法訓(xùn)練、齊步、正步、跑步等項(xiàng)目的訓(xùn)練,發(fā)揚(yáng)了不怕酷暑、不怕困難的精神。教師進(jìn)修學(xué)校的老師們鼓勵(lì)我們?cè)诮窈蟮慕逃ぷ骱蜕钪欣^續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神,鑄就輝煌的教育生涯。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種嶄新的人生體驗(yàn),是鍛煉意志、戰(zhàn)勝自我的最佳良機(jī)。葉教官一遍一遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲。冒著酷暑進(jìn)行訓(xùn)練,雖然心里有著說不出的酸甜苦辣,但是這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,增添了一份完善自我的信心。“流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號(hào)。接下來,我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取做到更好!在這次軍訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí),我會(huì)教給我的孩子們,讓他們學(xué)會(huì)不怕苦、不怕累,讓孩子們也體驗(yàn)一下軍訓(xùn)生活帶來的無限快樂。
我已經(jīng)成為一名光榮的新教師,從今天開始、從現(xiàn)在開始,時(shí)刻準(zhǔn)備著,投入到教育工作中去,獻(xiàn)身于教育事業(yè)。
燦爛的八月,我很榮幸的成為了犍為教育教師團(tuán)隊(duì)的一份子,光榮的職業(yè)讓我感到無限的自豪,為了更好的提升老師們的各種技能素質(zhì),我們接受了為期兩天的軍訓(xùn)。我和各位老師們一起興致勃勃地到了機(jī)場(chǎng)部隊(duì)。看著一路上的美麗風(fēng)光,懷著期待到達(dá)了犍為機(jī)場(chǎng)部隊(duì),一到門口,首先看到的是嚴(yán)肅莊嚴(yán)的哨兵筆直地站在那里,多么讓人敬畏,進(jìn)了軍營(yíng),教官們熱情的接待了我們,為我們安排好了住宿。這次軍訓(xùn),讓我感悟頗深。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
站軍姿,能給炎黃子孫不屈脊梁的身體,也能給龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照,決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。
很快的,很快的,我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,不知道自己是喜,還是悲。
我們要看到自己的不足,用新的知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦。“學(xué)然后知不足”,這是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也應(yīng)該作為我們不斷前進(jìn),奮發(fā)努力的座右銘。
不論是孟夫子得“天時(shí)不如地利,地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì),患實(shí)共之”,說的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,可見“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性,我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)事物獨(dú)特的見解,而“團(tuán)隊(duì)精神”正是將我們的個(gè)性融合,在達(dá)到目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性。在集體中,我們學(xué)會(huì)了相互包容,彼此諒解;學(xué)會(huì)了忍讓,一時(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑,而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。
“流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號(hào)。我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取做得更好!在這次軍訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí),教給我的學(xué)生們,讓他們做到不怕苦、不怕累,擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
軍人的形象偉大、崇高,而在孩子們的心理卻是神秘的,每次在幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,如果有涉及到解放軍的內(nèi)容,孩子們總是很興奮,討論起來滔滔不絕。根據(jù)孩子們的好奇心理,以及他們對(duì)軍人的崇拜,我園在大班開展了包括學(xué)習(xí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在內(nèi)的《我是小兵》主題活動(dòng),通過幼兒想做解放軍的愿望,激發(fā)他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中不怕苦、不怕累的意志、遇到困難能堅(jiān)持到底的精神,以及集體和集體紀(jì)律的重要性。
活動(dòng)開始的第一周,在五大領(lǐng)域的活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒了解了一些有關(guān)中國軍隊(duì)小知識(shí),讓幼兒對(duì)解放軍及我國的部隊(duì)有一些初步的了解。第二周請(qǐng)了武警消防支隊(duì)的教官,請(qǐng)他們教幼兒立正、稍息、報(bào)數(shù)、正步走、齊步走……,看到幼兒這幾日的訓(xùn)練狀態(tài)我們感到很欣慰,在烈日下教官們一遍又一遍重復(fù)教授動(dòng)作時(shí),孩子們沒有退縮;當(dāng)體能訓(xùn)練爬山時(shí),無論多累孩子們都堅(jiān)持了下來,正因?yàn)橛辛藞?jiān)持、信心,全體幼兒成功的登上了山頂。
軍訓(xùn)活動(dòng)的最后一天,我們帶領(lǐng)幼兒參觀了武警消防支隊(duì),希望通過社會(huì)實(shí)踐讓幼兒真實(shí)、感性的了解消防官兵的生活、救火設(shè)備和知識(shí),幼兒在去消防支隊(duì)的路上很期待、很高興。在消防支隊(duì),教官在他們的寢室里教幼兒學(xué)習(xí)疊軍被,帶他們參觀消防器材儲(chǔ)藏室,并將消防車的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及用途展示給幼兒……參觀結(jié)束后,幼兒與教官們?cè)阽R頭下留下了美好的回憶。
星期三下午我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的閉營(yíng)式活動(dòng),畢營(yíng)式上表揚(yáng)了幼兒們軍訓(xùn)時(shí)的表現(xiàn),也和幼兒討論了活動(dòng)中他們存在的問題。對(duì)于存在的問題我們提出來,希望家長(zhǎng)能夠關(guān)注,和我們一起來引導(dǎo)幼兒。問題主要出現(xiàn)在參觀消防支隊(duì)的過程中,第一:進(jìn)入教官們的宿舍,有孩子立即爬到宿舍的床上,在上面翻滾。第二:把宿舍里的所有柜子門都打開看。第三:看到一位武警士兵給一位小朋友一張餐巾紙上廁所,有幼兒找教官……看到這里,有的家長(zhǎng)也許覺得是小事,但這些都是不好的習(xí)慣,是一種缺少社交禮儀的表現(xiàn),在對(duì)幼兒進(jìn)行知識(shí)傳授的同時(shí),應(yīng)關(guān)注幼兒精神世界的成長(zhǎng)。
雖然在我們軍訓(xùn)活動(dòng)的最后,出現(xiàn)了這樣的一個(gè)小插曲,但孩子們的優(yōu)異表現(xiàn),為我們這次活動(dòng)劃下了完美的句號(hào)。活動(dòng)的成功給了我們新的啟示:“孩子沒有優(yōu)劣,只要你肯全心付出,他們都能得到很好的發(fā)展”。