心得體會(huì)是我們?cè)谀骋唤?jīng)歷中獲得的獨(dú)特感悟和領(lǐng)悟能力，對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。以下是一些精選的心得體會(huì)范文，希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和提高。
不一樣的卡梅拉讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一
讀書(shū)會(huì)上，老師給我們推薦了《不一樣的卡梅拉》這本書(shū)，我迫不及待地買(mǎi)來(lái)讀。這本書(shū)寫(xiě)得精彩極，給我留下了深刻的印象。
這套書(shū)是講一只名叫卡梅拉的小雞和她的同伴們的故事。書(shū)一共有六冊(cè)，其中，我最喜歡看的是《我想去看海》。這本書(shū)是寫(xiě)小雞卡梅拉聽(tīng)鸕鶿佩羅說(shuō)大海很漂亮，她下定決心要去看大海，可是她的同伴包括她的爸爸都認(rèn)為這個(gè)想法很愚蠢。但是，這不能改變卡梅拉的決心。于是她告別了父母和伙伴們，朝夢(mèng)想中的大海走去。一路上，她經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨、陡峭又泥濘的山路，還在黑夜里勇敢地前進(jìn)。終于，她看到了夢(mèng)寐以求的大海，看到了比想象中更加美麗壯觀的大海。
卡梅拉一直都抱有“生活中肯定還有比睡覺(jué)更好玩的事情！”這樣的信念，她追求那些同伴們認(rèn)為不可想象的事情。雖然處處坎坷，歷經(jīng)艱難，但總是逢兇化吉，化險(xiǎn)為夷，最后還能收獲超乎想象的回報(bào)和異乎尋常的果實(shí)。
卡梅拉是一位生活中的勇士。我覺(jué)得我應(yīng)該向卡梅拉學(xué)習(xí)，在我今后成長(zhǎng)的道路上，我一定要樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，然后堅(jiān)定不移地去實(shí)現(xiàn)它，那么總有一天我也會(huì)像卡梅拉一樣看見(jiàn)自己心中的“大海”。寒假里，我讀了一本書(shū)，叫《不一樣的卡梅拉》，是法國(guó)作家克利斯科昂·約里波瓦的作品。這本書(shū)寫(xiě)得精彩極了，給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)的第六冊(cè)《我能打敗怪獸》寫(xiě)得最有趣。卡梅拉是一只母雞，它和丈夫皮迪克生活在一個(gè)雞舍里，它們養(yǎng)育了許許多多的小雞，其中有一只小母雞叫卡門(mén)，小公雞叫卡梅利多，特別優(yōu)秀，深得父母的喜愛(ài)。有次雞舍鬧饑荒，惟一的燕麥種子也被一只老鼠偷走了。皮迪克和卡梅拉就去找食物，家里只剩下一群小雞。等了許久也不見(jiàn)父母回家，于是小雞也出門(mén)去找。它們來(lái)到一座城堡，遇見(jiàn)了一只怪獸，原來(lái)是怪獸偷光了它們的食物，小雞們就和怪獸展開(kāi)了一場(chǎng)食物爭(zhēng)奪戰(zhàn)。卡梅利多運(yùn)用自己的智慧和膽識(shí)，終于把怪獸打敗了，贏回了自己的食物。書(shū)中關(guān)于雙方的爭(zhēng)斗描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，動(dòng)人心魄，看了令人愛(ài)不釋手。
我覺(jué)得卡梅利多不畏強(qiáng)暴，又勇敢又聰明，我非常地佩服它。
不一樣的卡梅拉讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二
每個(gè)人都希望有一個(gè)豐富多彩的生活，但我們大多數(shù)人不能真正嘗試有一個(gè)豐富多彩的生活，因?yàn)槲覀儧](méi)有行動(dòng)，我們不敢想象，就像我們不敢想象雞怎么可以去海邊玩。
但是卡梅拉做到了，一只可愛(ài)的、敢做的小雞做到了。
《不一樣的卡梅拉》這一套書(shū)是朋友推薦的，所以我買(mǎi)了一套，去年買(mǎi)的，第一次給孩子讀書(shū)的時(shí)候，孩子不喜歡，我就放下了，今年，我在整理書(shū)柜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這一套，我拿了出來(lái)，想試試。
《我想看海》，這是第一本，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)我看到這個(gè)，我有點(diǎn)緊張，害怕孩子問(wèn)我:為什么小雞會(huì)在海里游泳。她認(rèn)為卡梅拉的生活很有趣。她可以在海里游泳，在海里如廁。她想生活是多么幸福。
《我要找到郎朗》,卡梅利多和卡門(mén)，還有貝里奧，他們?yōu)榱藥椭鸂敔斦业揭粋€(gè)繼承人的故事,盡管困難重重,在這個(gè)過(guò)程中他們也絕不放棄。
孩子們喜歡聽(tīng)故事，所以她想，如果沒(méi)有小雞就再也聽(tīng)不到故事了，那將是一件令人傷心的事。
《我去找太陽(yáng)》中,孩子們看到父親叫不出來(lái)太陽(yáng),被比別的雞嘲笑，決定去找到太陽(yáng),看到小雞帶著向日葵找太陽(yáng),我們都非常感動(dòng),覺(jué)得他們是很好的孩子,一群孩子,自力更生,絕對(duì)不允許別人欺負(fù)他們的家庭，為這個(gè)夢(mèng)想而努力。
卡梅拉的生活是如此的有趣，它使孩子們更喜歡我們的`生活，更相信它。現(xiàn)在我已經(jīng)讀這些書(shū)兩個(gè)星期了。每天晚上孩子睡覺(jué)時(shí)，她自己從書(shū)架上取下兩本書(shū)。她也很期待我們的閱讀時(shí)間。
一本好書(shū),首先讓孩子覺(jué)得有趣,尤其是3-6的孩子,如果讀一本書(shū),所有都是說(shuō)教的內(nèi)容,成人會(huì)覺(jué)得乏味。
不一樣的卡梅拉讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三
每個(gè)人都希望自己的生命中多彩的，但是我們中的絕大多數(shù)人都不能真正嘗試到多彩的人生，因?yàn)槲覀儧](méi)有行動(dòng)，我們不敢想像，就像我們不敢想像小雞怎么能到海里去玩一樣。但是卡梅拉做到了，一只可愛(ài)的，敢想敢做的小雞做到了。
這套書(shū)是聽(tīng)一個(gè)朋友推薦的，所以買(mǎi)了一套回來(lái)，去年就買(mǎi)了，第一次給孩子讀，孩子不喜歡，我就放下了，今年有一次整理書(shū)柜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這套，我便拿了出來(lái)，想試下。自己先看了下，《我想去看海》這是第一本，說(shuō)實(shí)話，看到這本的時(shí)候我心里還有一絲緊張，怕孩子問(wèn)我：小雞為什么能到海里游泳。可是讀的時(shí)候，孩子被故事吸引了，她覺(jué)得卡梅拉的生活很有趣，能在海里游泳，還在海里尿尿，覺(jué)得這生活是多么的開(kāi)心，孩子知道了做自己想做的事情才能真正的快樂(lè)。《我要找到朗朗》，卡梅利多和卡門(mén)，還有貝里奧，她們?yōu)榱藥凸适聽(tīng)敔斦业嚼^承人，一起經(jīng)過(guò)很多困難，但是這過(guò)程中從來(lái)也沒(méi)有放棄，連女兒聽(tīng)到的時(shí)候都著急，快到晚上了，還沒(méi)有找到朗朗，那以后誰(shuí)講故事呢。孩子們愛(ài)聽(tīng)故事，所以她覺(jué)得小雞要是以后都不能聽(tīng)故事了，該多傷心呢。《我去找回太陽(yáng)》中，孩子們看到父親叫不出來(lái)太陽(yáng)，被別的小雞嘲笑時(shí)就打架，就要幫忙找到太陽(yáng)，看到小雞們舉著向日葵要找太陽(yáng)，我們都很感動(dòng)，覺(jué)得他們是好孩子，一群自強(qiáng)自立的孩子，絕對(duì)不允許別人欺負(fù)自己的家人。并且為這個(gè)夢(mèng)想而且努力。
卡梅拉的生活如此有趣，讓孩子更喜歡我們的生活，并且更堅(jiān)信生活的精彩。現(xiàn)在這套書(shū)讀了兩周了，每晚孩子要睡的時(shí)候，就自己從書(shū)架上拿兩本下來(lái)，她也很期盼我們的讀書(shū)時(shí)光。
一本好的書(shū)，首先要讓孩子覺(jué)得有趣，特別是3-6的`孩子，如果翻看一本書(shū)，全是說(shuō)教的內(nèi)容，只怕大人都會(huì)覺(jué)得索然無(wú)味，生活要有意思，當(dāng)然讀的書(shū)也要有意思，所以《明朝那些事兒》才會(huì)那么火，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)其中更多的像是故事一樣。給孩子選書(shū)，我一般都是覺(jué)得有趣，并不看重哪本書(shū)是讓孩子學(xué)會(huì)友誼，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)分享，這些是要學(xué)，但不是告訴孩今天我們要講的是友誼，那個(gè)是上課，我們現(xiàn)在是親子閱讀。
不一樣的卡梅拉讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四
第一本是我想去看海，寫(xiě)的是小雞卡梅拉聽(tīng)老朋友佩羅講大海的故事，非常向往，勇敢地獨(dú)自去看大海。在海的另一面，與火雞皮迪克相遇并生下兒子卡梅利多的故事。
第二本是我想有顆星星，寫(xiě)的是卡梅里多看到天上的星星，想有一顆星星。
第三本是我想有個(gè)弟弟，寫(xiě)的是卡梅里多想有一個(gè)弟弟，但是卡梅拉產(chǎn)的蛋是最好的，所以連機(jī)會(huì)也沒(méi)有，結(jié)果好心的佩羅幫助卡梅拉孵出女兒卡門(mén)，卡梅里多雖然沒(méi)有弟弟，但有了一個(gè)妹妹，他很高興。
第四本是我去找太陽(yáng)，寫(xiě)的是卡門(mén)為了不使爸爸失去工作，與哥哥一起去找太陽(yáng)。
第五本是我愛(ài)小黑貓，寫(xiě)的是小胖墩釣到一只小黑貓，卡門(mén)給他取名落湯雞。他們都嫌棄小黑貓，只有卡門(mén)和卡梅里多把她看作好朋友。
第六本是我要打敗怪獸，寫(xiě)的是雞舍里鬧饑荒，卡門(mén)和爸爸媽媽一起去找食物。遇上了一個(gè)公雞生出的蛋被癩蛤蟆孵出的怪獸，卡梅里多打敗了怪獸。
讀完這套書(shū)之后，我懂得了只要敢于冒險(xiǎn)，就能有所收獲的道理。
不一樣的卡梅拉讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五
我自己不愛(ài)看書(shū)，但我從不吝嗇給孩子買(mǎi)書(shū)。這不，寶英說(shuō)有套書(shū)，她的孩子特別愛(ài)看：《不一樣的卡梅拉》。它果然是本好書(shū)，里面的故事情節(jié)兒子是那么的喜歡。在我心里，《不一樣的卡梅拉》是一部完美而偉大的著作，它是杰出的美國(guó)作家克里斯提昂。約里波瓦的不朽之作。
《不一樣的卡梅拉》講的是母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多和卡門(mén)的歷險(xiǎn)故事。卡梅拉家族里的每個(gè)人都是那樣的與眾不同，敢于幻想，更敢于去嘗試別人不敢想的事情：去看大海、去摘星星、去追回逃逸的太陽(yáng)……書(shū)中充滿(mǎn)了驚險(xiǎn)和幽默。他們執(zhí)著地追求那些種群中認(rèn)為不可想象的事情，一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難，但總是逢兇化吉、化險(xiǎn)為夷。最后還能收獲超乎想象的回報(bào)和異乎尋常的果實(shí)。
和孩子看完之后也讓我明白了許多道理，在現(xiàn)實(shí)生活中正發(fā)生著許許多多的事，無(wú)論對(duì)于什么事，我們都應(yīng)該充滿(mǎn)激情的面對(duì)人生，無(wú)論事情變得多么糟糕，只要你充滿(mǎn)信心，糟糕的情況就會(huì)因你而改變。當(dāng)面對(duì)未知的事情，我們要有足夠的勇氣，我們要勇于去嘗試，敢于去嘗試別人想都不敢想的事情。最后肯定會(huì)像卡梅拉一樣收獲超乎想象的回報(bào)和異乎尋常的果實(shí)。
不一樣的卡梅拉讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六
放了寒假在家，老師說(shuō)要寫(xiě)讀后感，我左思右想不知道寫(xiě)什么好?前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一套新書(shū)，名字叫《不一樣的卡梅拉》，里面講的是一群可愛(ài)的小雞們的故事，2017年正好是雞年，于是我就決定了看這套書(shū)。
《不一樣的卡梅拉》一共有12本書(shū)，這個(gè)系列故事講的是母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多和卡門(mén)的歷險(xiǎn)故事。卡梅拉家族里的每個(gè)人都是那樣的與眾不同，敢于幻想，更敢于去嘗試別人不敢想的事情。書(shū)中充滿(mǎn)了驚險(xiǎn)和幽默，當(dāng)然也有那些讓人哈哈大笑的段子，去看大海、去摘星星、去追回逃跑的太陽(yáng)……一路上歷經(jīng)艱難困苦，但總是逢兇化吉、化險(xiǎn)為夷，也很有趣!笑過(guò)之后也讓我明白了許多道理，在現(xiàn)實(shí)生活中正發(fā)生著許許多多的事，無(wú)論對(duì)于什么事，我們都應(yīng)該像卡梅拉一樣充滿(mǎn)激情和自信地面對(duì)人生，無(wú)論事情變得有多糟糕，只要你充滿(mǎn)激情和自信，糟糕的情況就會(huì)因你而改變。
大小卡梅拉堅(jiān)定的認(rèn)為"生活中肯定還有比睡覺(jué)更好玩的事情!"對(duì)于我們，是否也應(yīng)該這樣想呢?回答是肯定的，除了睡覺(jué)，我覺(jué)得我也不應(yīng)該浪費(fèi)太多時(shí)間看電視、玩ipad，在寒假我應(yīng)該多做一些有意義的事情，比如幫媽媽做家務(wù)、和外婆一起去做義工、練練字、彈彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)等等，別讓睡覺(jué)看電視霸占了你太多的時(shí)間，別讓自己的時(shí)間就此虛度。生活中有許多有意義的事情等著我去做，等著我去完成自己想完成的夢(mèng)想。
大膽，充滿(mǎn)幻想，敢于嘗試，執(zhí)著，這就是卡梅拉，一位生活中真正的勇士。我覺(jué)得我應(yīng)該向卡梅拉學(xué)習(xí)，在今后的道路上，我一定要樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，然后堅(jiān)定不移地去實(shí)現(xiàn)它，那么總有一天我會(huì)成為另一個(gè)卡梅拉，那么總有一天我也會(huì)像卡梅拉一樣看見(jiàn)自己心中的"大海"。
不一樣的卡梅拉讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七
在我上幼兒園的時(shí)候，就聽(tīng)媽媽讀《不一樣的卡梅拉》，只覺(jué)得媽媽讀得動(dòng)聽(tīng)，故事很有趣。現(xiàn)在重新讀這套書(shū)，我卻有了不一樣的感受。
這套書(shū)一共有八本，主要寫(xiě)了卡梅拉以及她的兒子卡梅利多、女兒卡門(mén)執(zhí)著追求夢(mèng)想的故事：去看大海、想摘天上的`星星、去尋找“丟失”的太陽(yáng)、打敗怪獸……他們一路上歷經(jīng)艱難坎坷，但總是能逢兇化吉、化險(xiǎn)為夷。
作為一只柔弱的小母雞，卡門(mén)從小就不甘平淡，對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬，并且勇敢地付諸行動(dòng)，追求夢(mèng)想。我最喜歡讀《我不要被吃掉》這一本。這個(gè)故事講了卡門(mén)、卡梅利多和伙伴們?cè)谕妗澳裂蛉藬?shù)綿羊”的游戲，有幾只小雞無(wú)意中被幾只狡猾的狐貍抓走了。幸好卡門(mén)遇見(jiàn)了善良的狐貍妹妹小佐拉，小佐拉把卡門(mén)帶進(jìn)了迷宮一樣的狐貍洞，自己卻丟失了心愛(ài)的小木馬。卡門(mén)看到伙伴們就要被吃掉，急中生智，用蔬菜做成怪獸嚇跑了狐貍，終于救出了同伴們。
書(shū)中的小雞們都是生活中的勇士。我應(yīng)該向卡梅拉、卡梅利多、卡門(mén)學(xué)習(xí)，在今后的成長(zhǎng)道路上，要樹(shù)立目標(biāo)，然后堅(jiān)定不移地去實(shí)現(xiàn)它。總有一天，我也會(huì)像卡梅拉一樣看見(jiàn)自己心中的“大海”。
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不一樣的卡梅拉讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八
在今年的寒假里我們和孩子一起讀了老師和學(xué)校推薦的課外書(shū)——《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》、《不一的卡梅拉系列》和《格林童話》等一系列書(shū)。其中印象最深的當(dāng)屬《不一樣的卡梅拉系列》叢書(shū)。
《不一樣的卡梅拉》系列叢書(shū)里，不管是《我想去看海》、《我去找回太陽(yáng)》，還是《我能打敗怪獸》孩子們都看的非常認(rèn)真，非常喜歡看。從卡梅拉到皮迪克，到卡梅利多再到卡門(mén)，他們一家及他們的朋友——鸕鶿佩羅和小綿羊貝里奧等等。里面的小動(dòng)物，孩子覺(jué)得它們非常好玩，很可愛(ài)。
這套系列書(shū)中，我們最喜歡看的是《我想去看海》。從卡梅拉一心想看海，我知道了卡梅拉非常執(zhí)著;船長(zhǎng)想吃她的時(shí)候，卡梅拉說(shuō)，每天給他下雞蛋。我們由此知道卡梅拉機(jī)智聰明;卡梅拉在大海的另一邊認(rèn)識(shí)了皮迪克，說(shuō)明她很勇敢，很懂禮貌;最后，她回到了家鄉(xiāng)，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，我們才知道她真的是不一樣的卡梅拉。
不一樣的卡梅拉讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九
我想向大家推薦一套好書(shū)，就是法國(guó)作家的《不一樣的卡梅拉》，這可是當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上被評(píng)為終身五星級(jí)的童書(shū)喲。
卡梅拉是一只可愛(ài)的小雞，它卻有著與眾不同的理想。“生活中肯定還有比睡覺(jué)更好玩的事情！”卡梅拉一直抱著這樣的信念。它執(zhí)著地去追求那些伙伴們認(rèn)為不可想象的事情。去看大海，去摘星星，去尋找“丟失”的太陽(yáng)……，一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難，但總是逢兇化吉、化險(xiǎn)為夷。最后還能收獲超乎想象的回報(bào)和異于尋常的果實(shí)。
我們可以把卡梅拉當(dāng)作一種象征，一種成長(zhǎng)路上的必不可少的“伴侶”。讀不一樣的卡梅拉，成就與眾不同的你！我們每一個(gè)人都可以成為不一樣的卡梅拉！
不一樣的卡梅拉讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十
我看了《不一樣的卡梅拉1———我想去看海》這本書(shū)。卡梅拉是一只小雞，白白的肚皮，尖尖的嘴巴，黃黃的雞腳。它是一只貪玩的小雞，因?yàn)閼?yīng)該下蛋的時(shí)候，它在踢蝸牛，故事是這樣的：
早晨陽(yáng)光燦爛，卡梅拉想去看海。這天晚上，卡梅拉瞪著大大的眼睛，怎么也睡不著，卡梅拉正想這看海的事……卡梅拉趁爸爸媽媽睡著了，卡梅拉迅速的爬起來(lái)，然后推開(kāi)門(mén)就走了。
到了早晨卡梅拉發(fā)現(xiàn)自己的腳都走麻了，它已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，都已經(jīng)很累了，卡梅拉堅(jiān)持走，走呀……走呀卡梅拉終于看見(jiàn)大海了，卡梅拉拿了一塊木板當(dāng)滑板，卡梅拉痛快極了，滑了幾下卡梅拉看見(jiàn)有幾艘船向這邊滑來(lái)，卡梅拉大聲的喊：“喂，聽(tīng)到?jīng)]有？”突然，一個(gè)巨浪沖來(lái)把它卷到圣母瑪麗亞號(hào)的甲板上，船長(zhǎng)看見(jiàn)有一只雞在船上，就想把它拔掉毛煮來(lái)吃，卡梅拉急中生智地說(shuō)：“我會(huì)下蛋。”船長(zhǎng)就沒(méi)有殺它。它下了31只蛋后就看見(jiàn)船快要靠近陸地了。卡梅拉轉(zhuǎn)眼間就從船上跳到了岸邊。
卡梅拉在陸地上遇到了皮迪克，它跟皮迪克變成了形影不離的好朋友，卡梅拉把它帶回了自已的家，它們還生下了一個(gè)可愛(ài)的小公雞，它們幫小公雞取了一個(gè)名字叫卡梅利多，過(guò)上了好日子。
我覺(jué)得卡梅拉很勇敢，因?yàn)樗肴サ牡胤剿妥砸讶ィ龅搅嗽S多困難都不怕，就像它腳都走麻了，它還堅(jiān)持走，它想得到自已的夢(mèng)想。
不一樣的卡梅拉讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一
今年寒假，我和爸爸媽媽一起讀了《不一樣卡梅拉》系列叢書(shū)。
從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了與眾不同的卡梅拉和她的朋友們：見(jiàn)多識(shí)廣的鸕鶿佩羅，勤奮的皮迪克，樂(lè)于助人的貝里奧，勇敢、頑皮好動(dòng)的卡門(mén)。通過(guò)《我想去看海》，我認(rèn)識(shí)了卡梅拉和皮迪克;從《我想有顆星星》中我知道了卡梅利多;在《我想有個(gè)弟弟》中我了解了卡門(mén)。從其它幾本書(shū)中我知道了卡梅拉一家和小動(dòng)物們戰(zhàn)勝了許多困難，通過(guò)努力完成了許多不可能完成的任務(wù)。
通過(guò)卡梅拉所做的事我懂得了很多道理，也讓我學(xué)到了很多知識(shí)。我很喜歡他們。
不一樣的卡梅拉讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二
本周按照閱讀計(jì)劃，我讀了《我為爸爸找回信心》和《我救了怪雞弗斯坦》兩本書(shū)。這一系列書(shū)，我都非常喜歡。
《我為爸爸找回信心》中皮迪克因?yàn)榭吹教炜罩械臑踉疲烷_(kāi)始擔(dān)心如果沒(méi)喚醒太陽(yáng)，反而會(huì)引來(lái)閃電和狂風(fēng)，所以他沒(méi)了信心。是貝里奧、卡梅利多和卡門(mén)三個(gè)小伙伴幫皮迪克找回了信心。
《我救了怪雞弗斯坦》卡門(mén)、卡梅利多和貝里奧在圍墻外發(fā)現(xiàn)了龐大的'綠怪物——怪雞弗斯坦。其實(shí)怪雞弗斯坦只是想吃點(diǎn)東西，雖然他相貌丑陋，肚子像個(gè)無(wú)底洞，可他一點(diǎn)兒也不壞作為回報(bào)，怪雞弗斯坦要為大家做一道美味的蕁麻湯。蕁麻湯好喝但很難做，為了收集食材，卡門(mén)落入了壞蛋田鼠的手中。弗斯坦能趕走討厭的壞蛋田鼠，做出好喝的蕁麻湯。
不一樣的卡梅拉讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三
在寒假中，我讀了法國(guó)作家克利斯提昂·約里波瓦寫(xiě)的由21世紀(jì)出版社出版的《不一樣的卡梅拉》全套共十冊(cè)。
“生活中肯定還有比睡覺(jué)更好玩的事情！”卡梅拉和她的兒女們一直都有這樣的信念。卡梅拉和公雞皮迪克生下了一個(gè)男孩，取名叫卡梅利多;卡梅利多讓鸕鶿佩羅給他孵出了一個(gè)小妹妹，取名為卡門(mén);卡梅利多和卡門(mén)又認(rèn)識(shí)了一只叫貝里奧的綿羊，從此它們成了形影不離的好伙伴。皮迪克因?yàn)橄掠杲胁怀鎏?yáng)，為此被別人嘲笑……這一系列的故事歡樂(lè)又感人。
其中第四冊(cè)《我去找回太陽(yáng)》，讓我深深地體會(huì)到了綿羊貝里奧、小雞卡梅利多、妹妹卡門(mén)和鴨子柯?tīng)栘惒慌缕D辛與磨難，勇往直前的偉大精神，這一點(diǎn)讓我吃了一驚。而生活中又何嘗不是這樣呢？學(xué)習(xí)遇到困難，生活遇到坎坷，都需要這種精神。
在這套書(shū)中卡梅拉的孩子們，執(zhí)著的追求，那些種群中認(rèn)為不可想象的事情：去看大海、去摘星星、去尋找丟失的太陽(yáng)……一路上處處坎坷，歷經(jīng)磨難，但總能逢兇化吉，化險(xiǎn)為夷，最后還能收獲超乎想象的回報(bào)和異乎尋常的果實(shí)。我們可以把卡梅拉當(dāng)做一種象征，一種成長(zhǎng)道路上必不可少的“伴侶”。
不一樣的卡梅拉讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四
今天，早晨我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《不一樣的卡梅拉》之七——《我要找到朗朗》。
書(shū)里講了這樣一個(gè)故事：星期一，故事?tīng)敔敾貋?lái)給小雞們講故事。咚！咚！咚！故事?tīng)敔攣?lái)了，卡梅利多去給故事?tīng)敔旈_(kāi)門(mén)。故事?tīng)敔斶M(jìn)來(lái)了，他坐到座位上，念起了咒語(yǔ)：“空特……空德……空提……空達(dá)！大的小的都豎起耳朵吧！”小雞們開(kāi)始津津有味德聽(tīng)故事了。
過(guò)了一會(huì)，故事講完了，故事?tīng)敔斪吡恕Ｍ蝗凰麄儼l(fā)現(xiàn)故事?tīng)敔數(shù)陌鼪](méi)拿，他們趕緊把故事?tīng)敔數(shù)陌o他送去。故事?tīng)敔斦f(shuō)：“我求你們一件事，你們能幫我找一個(gè)繼承者嗎？小雞們答應(yīng)了故事?tīng)敔敚麄兂霭l(fā)了。他們找的第一個(gè)朗朗是野兔朗朗，一看就不是傳說(shuō)中的朗朗，然后他們又去找了狗熊朗朗，一看還不是要找的朗朗。后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩，他們進(jìn)了屋子，小男孩說(shuō)：“我特別想講故事。”他們終于找到了故事?tīng)敔數(shù)睦^承者。
《不一樣的卡梅拉》是一套很有趣的書(shū)，今天我懂得了要樂(lè)于助人，有的時(shí)候還要學(xué)會(huì)拒絕！
不一樣的卡梅拉讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五
這本書(shū)講了，雞舍鬧饑荒，它們的爸爸媽媽都出去找食物了，只有鸕鶿佩羅在照顧小雞。突然，小雞們找到了一顆已經(jīng)發(fā)霉的燕麥子，于是，它們決定誰(shuí)先找到這顆燕麥子就歸誰(shuí)。于是它們爭(zhēng)先恐后的搶。誰(shuí)知來(lái)了一只老鼠把燕麥子搶走了。小雞們有的'哭，有的鬧，可是一點(diǎn)也沒(méi)有用。最后，卡梅利多打敗了雞頭蛇怪。
不一樣的卡梅拉讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六
我自己不愛(ài)看書(shū)，但我從不吝嗇給孩子買(mǎi)書(shū)。這不，寶英說(shuō)有套書(shū)，她的孩子特別愛(ài)看：《不一樣的卡梅拉》。它果然是本好書(shū)，里面的故事情節(jié)兒子是那么的喜歡。在我心里，《不一樣的卡梅拉》是一部完美而偉大的著作，它是杰出的美國(guó)作家克里斯提昂。約里波瓦的不朽之作。
《不一樣的卡梅拉》講的是母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多和卡門(mén)的歷險(xiǎn)故事。卡梅拉家族里的每個(gè)人都是那樣的與眾不同，敢于幻想，更敢于去嘗試別人不敢想的事情：去看大海、去摘星星、去追回逃逸的太陽(yáng)……書(shū)中充滿(mǎn)了驚險(xiǎn)和幽默。他們執(zhí)著地追求那些種群中認(rèn)為不可想象的事情，一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難，但總是逢兇化吉、化險(xiǎn)為夷。最后還能收獲超乎想象的回報(bào)和異乎尋常的果實(shí)。
和孩子看完之后也讓我明白了許多道理，在現(xiàn)實(shí)生活中正發(fā)生著許許多多的事，無(wú)論對(duì)于什么事，我們都應(yīng)該充滿(mǎn)激情的面對(duì)人生，無(wú)論事情變得多么糟糕，只要你充滿(mǎn)信心，糟糕的情況就會(huì)因你而改變。當(dāng)面對(duì)未知的事情，我們要有足夠的勇氣，我們要勇于去嘗試，敢于去嘗試別人想都不敢想的事情。最后肯定會(huì)像卡梅拉一樣收獲超乎想象的回報(bào)和異乎尋常的果實(shí)。
前幾天，我看了一套《不一樣的卡梅拉》，其中最吸引我的就是我能打敗怪獸這本書(shū)。
這本書(shū)講了，雞舍鬧饑荒，它們的爸爸媽媽都出去找食物了，只有鸕鶿佩羅在照顧小雞。突然，小雞們找到了一顆已經(jīng)發(fā)霉的燕麥子，于是，它們決定誰(shuí)先找到這顆燕麥子就歸誰(shuí)。于是它們爭(zhēng)先恐后的搶。誰(shuí)知來(lái)了一只老鼠把燕麥子搶走了。小雞們有的哭，有的鬧，可是一點(diǎn)也沒(méi)有用。最后，卡梅利多打敗了雞頭蛇怪。
看完這邊書(shū)，我覺(jué)得卡梅利多太聰明，太厲害了，居然能把雞頭蛇怪打敗！我要向它學(xué)習(xí)，碰到難題也要認(rèn)真思考，使自己的成績(jī)更加優(yōu)秀！
不一樣的卡梅拉讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七
《不一樣的卡梅拉》系列故事講的是母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多和卡門(mén)的歷險(xiǎn)故事。卡梅拉家族里的每個(gè)人都是那樣的與眾不同。敢于幻想，更敢于去嘗試別人不敢想的事情。書(shū)中充滿(mǎn)了驚險(xiǎn)的情節(jié)和搞笑的幽默。
他們經(jīng)歷了好多次的冒險(xiǎn)，和好朋友小綿羊貝里奧、鸕鶿佩羅一起，遭遇了外星人，搭救了小黑貓，打敗了怪獸，找到了講故事的朗朗……一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難，但他們總能逢兇化吉、化險(xiǎn)為夷，大獲全勝，憑借的就是超乎尋常的想象力和非凡的勇氣!
不一樣的卡梅拉讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八
上個(gè)星期，媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū)-----《不一樣的卡梅拉》，這套書(shū)共六本，我最喜歡的是系列一《我想去看海》。它講述的是一只小雞的故事。
有一只可愛(ài)的小雞叫卡梅拉，她每天拒絕下蛋，因?yàn)樗嘈艜?huì)有比下蛋更好玩的事。她的好朋友鸕鶿佩羅見(jiàn)多識(shí)廣，經(jīng)常給她講大海的故事，她就夢(mèng)想有一天能去看海。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，在一個(gè)漆黑的夜#fromend#晚，她偷偷跑出家門(mén)去看海。當(dāng)她走的雙腳快要沒(méi)有知覺(jué)的時(shí)候，終于看到了海。海比好朋友佩羅說(shuō)的還要美。她興奮地在沙灘上堆城堡、撿貝殼，還勇敢地跳進(jìn)水里游泳、潛水……天黑的時(shí)候，卡梅拉想回家了，可她已找不到岸了，只好在海上隨波逐流。后來(lái)她被一個(gè)巨浪沖到了"圣母瑪利亞號(hào)"上，船長(zhǎng)哥倫布想把她吃掉。她急中生智，用每天下一個(gè)蛋給船長(zhǎng)吃的方法保住了自己的性命。在卡梅拉下完第三十一個(gè)蛋時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸。在新大陸，卡梅拉認(rèn)識(shí)了皮迪克，并相互深?lèi)?ài)，他們一起回到了卡梅拉的家鄉(xiāng)。第二年春天他們生下了第一個(gè)孩子卡梅利多。
讀了這個(gè)故事，我明白了：只要有夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，遇到困難積極面對(duì)，就一定會(huì)收獲比夢(mèng)想還要多的果實(shí)。我要向卡梅拉學(xué)習(xí)，懷有夢(mèng)想、抱有信念，總有一天，我也會(huì)看到自己夢(mèng)想中的"大海"！
不一樣的卡梅拉讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九
每個(gè)人都希望自己的生命中多彩的，但是我們中的絕大多數(shù)人都不能真正嘗試到多彩的人生，因?yàn)槲覀儧](méi)有行動(dòng)，我們不敢想像，就像我們不敢想像小雞怎么能到海里去玩一樣。但是卡梅拉做到了，一只可愛(ài)的，敢想敢做的小雞做到了。
這套書(shū)是聽(tīng)一個(gè)朋友推薦的，所以買(mǎi)了一套回來(lái)，去年就買(mǎi)了，第一次給孩子讀，孩子不喜歡，我就放下了，今年有一次整理書(shū)柜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這套，我便拿了出來(lái)，想試下。自己先看了下，《我想去看海》這是第一本，說(shuō)實(shí)話，看到這本的時(shí)候我心里還有一絲緊張，怕孩子問(wèn)我：小雞為什么能到海里。可是讀的時(shí)候，孩子被故事吸引了，她覺(jué)得卡梅拉的生活很有趣，能在海里游泳，還在海里尿尿，覺(jué)得這生活是多么的開(kāi)心，孩子知道了做自己想做的`事情才能真正的快樂(lè)。《我要找到朗朗》，卡梅利多和卡門(mén)，還有貝里奧，她們?yōu)榱藥凸适聽(tīng)敔斦业嚼^承人，一起經(jīng)過(guò)很多困難，但是這過(guò)程中從來(lái)也沒(méi)有放棄，連女兒聽(tīng)到的時(shí)候都著急，快到晚上了，還沒(méi)有找到朗朗，那以后誰(shuí)講故事呢。孩子們愛(ài)聽(tīng)故事，所以她覺(jué)得小雞要是以后都不能聽(tīng)故事了，該多傷心呢。《我去找回太陽(yáng)》中，孩子們看到父親叫不出來(lái)太陽(yáng)，被別的小雞嘲笑時(shí)就打架，就要幫忙找到太陽(yáng)，看到小雞們舉著向日葵要找太陽(yáng)，我們都很感動(dòng)，覺(jué)得他們是好孩子，一群自強(qiáng)自立的孩子，絕對(duì)不允許別人欺負(fù)自己的家人。并且為這個(gè)夢(mèng)想而且努力。
卡梅拉的生活如此有趣，讓孩子更喜歡我們的生活，并且更堅(jiān)信生活的精彩。現(xiàn)在這套書(shū)讀了兩周了，每晚孩子要睡的時(shí)候，就自己從書(shū)架上拿兩本下來(lái)，她也很期盼我們的讀書(shū)時(shí)光。
一本好的書(shū)，首先要讓孩子覺(jué)得有趣，特別是3—6的孩子，如果翻看一本書(shū)，全是說(shuō)教的內(nèi)容，只怕大人都會(huì)覺(jué)得索然無(wú)味，生活要有意思，當(dāng)然讀的書(shū)也要有意思，所以《明朝那些事兒》才會(huì)那么火，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)其中更多的像是故事一樣。給孩子選書(shū)，我一般都是覺(jué)得有趣，并不看重哪本書(shū)是讓孩子學(xué)會(huì)友誼，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)分享，這些是要學(xué)，但不是告訴孩今天我們要講的是友誼，那個(gè)是上課，我們現(xiàn)在是親子閱讀。
可能許多年后，孩子都忘記了我們讀過(guò)的書(shū)內(nèi)容，但是她會(huì)永遠(yuǎn)記得晚上我們一起躺在床上，溫暖的燈光下，我們一起讀書(shū)的情景，這是她的快樂(lè)，也是我們作為父母的快樂(lè)，所以給孩子選一本好書(shū)，和孩子一起享受愜意的時(shí)光。
不一樣的卡梅拉讀書(shū)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十
假期里，爸爸陪我一起讀了《我要找到朗朗》這本書(shū)，故事非常感人，也非常有趣，故事的內(nèi)容是：
故事?tīng)敔斆恐芤欢家ソo小雞們講故事，但是爺爺?shù)哪昙o(jì)越來(lái)越大了，快要走不動(dòng)的時(shí)候，他想要找到預(yù)言中的繼承人——朗朗。
卡梅利多、卡門(mén)和貝里奧三人個(gè)不畏艱辛，陪著爺爺一起找朗朗。故事?tīng)敔斪卟粍?dòng)了，貝里奧背著走;背不動(dòng)了，他們想辦法抬著走;抬不動(dòng)了，他們又想出了絕妙的主意，做了小推車(chē)推著走。聰明的他們，一路上，找遍了每一個(gè)千奇百怪叫“朗朗”的大小動(dòng)物，還是沒(méi)找到。他們?cè)谧畋^的`時(shí)候，奇跡終于發(fā)生了，他們看到了睡在“紙”的葉子上的人，他的名字叫—朗朗!故事?tīng)敔敯阉械墓适聜魇诮o了他。在周一，小雞們期待已久的故事又上演了。
小雞卡梅利多、卡門(mén)和小羊貝里奧不畏艱辛、鍥而不舍、堅(jiān)持不懈的精神深深地感動(dòng)著我，我一定要向他們學(xué)習(xí)，幫助別人快樂(lè)自己!