人生是一場(chǎng)精彩的舞臺(tái)劇，我們每個(gè)人都在其中扮演著不同的角色。以下是一些關(guān)于人生的名言警句，讓我們一起來(lái)品味其中的哲理。
堅(jiān)強(qiáng)是人生的必修課（模板19篇）篇一
請(qǐng)?jiān)试S我路過(guò)你的夏季。
題記。
難得閑緩一個(gè)午后時(shí)分。從幾摞厚重繁書直起乏困的后頸，闔上雙眸，再啟，只覺腦子里像老舊地下室廢棄多年又突然被人想起的黑白電視機(jī)，吱嗡作響，有些緩不過(guò)神。午后三時(shí)的教室還很喧鬧，蟬鳴并不顯得聒噪，窗外有枝椏瘋長(zhǎng)。恍惚間聽見些紙業(yè)嗤啦翻扶的脆亮，頭頂?shù)娘L(fēng)扇一直轉(zhuǎn)著，不辭辛苦。
我輕起離開，想留天地些竊竊的歡喜，收好書包擠入了早已游擠在校園內(nèi)的人群，同他們一起，向校外涌去。
喜歡聽公交車上投幣的聲音，像剛?cè)〉乃楸擦吮冢澎o歡喜。趕上放學(xué)人潮，車內(nèi)好是擁擠，過(guò)了幾站人才漸漸少了起來(lái)，恰得一個(gè)避開冷風(fēng)的位置，坐在角落，縮成一團(tuán)。身旁不知何時(shí)坐了個(gè)穿碎花裙的小姑娘，三四年級(jí)的樣子，脖上系著根鮮艷的紅領(lǐng)巾。她湊了過(guò)來(lái)，同我說(shuō)道：姐姐，你們的校服好好看啊。此時(shí)公交車上差不多有一半人跟我身著同一款校服，我只是有些驚詫。往日被同學(xué)們嫌棄的服飾，竟是被夸了來(lái)。你的小裙子也很好看啊。小女孩卻只是咕噥了句：可是只有我一個(gè)人穿。她匆忙跟著她的媽媽下了車，我想，小女孩的心里應(yīng)該住著個(gè)小公主。
黃色的太陽(yáng)光，從云隙間瀉下來(lái)，仿佛與整個(gè)世界握手言和。前座的老奶奶似是嫌溫度太低，拉開了一旁的窗子，夏天的風(fēng)把我的發(fā)絲也吹得蕩漾。這就是所謂的夏天的風(fēng)吧？是塑膠跑道被暴曬的干燥味道，是身旁女孩發(fā)梢微軟的味道，是校服被陽(yáng)光蒸出來(lái)淺淺的洗衣液的味道。是某個(gè)睡不醒的午后，窗外的穿堂風(fēng)；是某個(gè)滾燙的體育課，擦肩跑過(guò)的少年卷起的風(fēng)；是某輛公交車上，窗縫里迎面吹來(lái)微燥的風(fēng)。而我現(xiàn)在正在一角享受并細(xì)數(shù)著這風(fēng)。當(dāng)時(shí)就想著。這樣的恬適時(shí)光，卻是不能貪得無(wú)厭了。
有人上車，有人下車，來(lái)來(lái)往往，像酸奶里浮動(dòng)的青稞，夏日的公交車風(fēng)吹得涼涼的，心卻是暖暖的。煙火平民也有煙火平民的歲歲年年吧。
暮色踏著細(xì)碎的云，翩翩來(lái)臨，晚風(fēng)拂過(guò)枝頭殘陽(yáng)。尋一個(gè)夏末燈影里藏著的某某，踏一縷涼風(fēng)攜萬(wàn)水千山在人間趕路。我亦欲在這個(gè)躁動(dòng)不安的年紀(jì)里，靠半晌清歡，邂逅一切有且僅有，奔赴所有未來(lái)可期。
吃飯啦。
母親代替月亮開口，說(shuō)了夜的第一句臺(tái)詞。
堅(jiān)強(qiáng)是人生的必修課（模板19篇）篇二
生是一個(gè)漫長(zhǎng)的奔跑過(guò)程，不要奢望一步到位跑到終點(diǎn)，也不要因?yàn)闀簳r(shí)的落后而灰心停滯不前。在奔跑的過(guò)程中，我們還需要學(xué)會(huì)忍耐和等待。
忍耐是人的一種意志，忍耐是人的一種品質(zhì)，忍耐反映出來(lái)的是人的修養(yǎng)。一個(gè)有修養(yǎng)的人，必定具備忍耐的意志和品質(zhì)。
命運(yùn)常常是折磨人，不論是誰(shuí)，在人生中總難免身陷逆境，一時(shí)又無(wú)力扭轉(zhuǎn)面臨的頹勢(shì)，那么最好的選擇就是暫且忍耐。
人生不是一帆風(fēng)順的，很多時(shí)候我們都要學(xué)會(huì)忍耐，忍耐是一劑良藥。常言說(shuō)：“大忍大益，小忍小益，不忍不益”。古人云：忍一時(shí)，強(qiáng)一世。也是這樣一個(gè)道理。
人生路上，我們可以忍受別人異樣的目光，還有沒來(lái)由的猜測(cè)，這是他們無(wú)聊的權(quán)力，但是我們一定要清楚自己的目標(biāo)，并毫不動(dòng)搖的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。即使面對(duì)別人的侮辱和傷害，有時(shí)也需要忍耐。不必急急忙忙以一種對(duì)抗的.方式來(lái)證明自己并非軟弱可欺。
人的一生當(dāng)中會(huì)遇到很多問題，如果你能忍耐，以后即使碰到大的問題，自然也能忍受，也自然能忍到最好的時(shí)機(jī)再把問題解決，這樣才能成就自己的目標(biāo)!
“忍”是一生的修行。忍耐的過(guò)程是痛苦的，但結(jié)果卻是甜蜜的。不論是對(duì)逆境，對(duì)內(nèi)在的煩惱還是外在的災(zāi)禍，都要忍。忍耐是一種以退為進(jìn)的生存智慧，一種明心見性的處世哲學(xué)。忍耐不是軟弱，不是逃避，而是一種心靈的超越。吃虧能養(yǎng)德，忍耐能養(yǎng)心。
這是一個(gè)婆娑世界，婆娑既遺憾，沒有遺憾，給你再多幸福也不會(huì)體會(huì)快樂。
堅(jiān)強(qiáng)是人生的必修課（模板19篇）篇三
今天在馬老師的課堂上，老師給同學(xué)們講了一堂特別有趣的課，叫做“斷奶”隨想。
“斷奶”是什么呢?斷奶就是人生中必須經(jīng)歷的過(guò)程，在這期間我們很傷心，媽媽也很痛苦。但人生必須要學(xué)會(huì)“斷奶”，從第一次斷奶開始，注定我要自己來(lái)。
馬老師還給我們講了中外教育的對(duì)比。老外說(shuō)：“我是老外，我能行!”這是外國(guó)人的教育理念，德國(guó)以法律的形式要求孩子們做家務(wù)。日本的孩子不用家長(zhǎng)接送上學(xué)，因?yàn)樗麄兊臅镅b著有安全設(shè)備來(lái)保護(hù)他們，這樣會(huì)培養(yǎng)日本孩子的自立能力。中國(guó)娃說(shuō)：“我是中國(guó)娃，我媽一定行!”從這里可以看出中外教育的對(duì)比，中國(guó)娃太依賴父母了，做什么事情都要靠父母幫著去為完成。
在我身上也有不自立的一面，比如：我在寫作文的時(shí)候遇到不會(huì)的字，我就會(huì)問媽媽這個(gè)字怎么寫，媽媽就會(huì)說(shuō)：“你不會(huì)的字，可以查字典”，我就哀求媽媽，媽媽不同意，我就無(wú)可奈何的查了字典，這就是不自立的表現(xiàn)。
在我的生活里也有不自立的表現(xiàn)，早晨我起床的時(shí)候不疊被，直接背起書包就向?qū)W校跑去，晚上回家的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)被已經(jīng)疊好了，我問奶奶是不是她幫疊的，奶奶微微地笑了，這件事情本來(lái)應(yīng)該我自己做，這樣不自立的表現(xiàn)特別的不好。我以后的生活中自己的事情自己做，媽媽的事情幫著做，奶奶的事情搶著做。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我要以“生活要自立，人生當(dāng)自強(qiáng)”為座右銘，不斷的約束自己，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
失敗是人生必修課作文高二例文2。
有一句俗話說(shuō)得好——活到老，學(xué)到老。所以說(shuō)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)將一個(gè)人受益不盡，將改變一個(gè)人的人生道路，可以說(shuō)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是人生的必修課。
現(xiàn)在的我們都還是學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是尤為重要。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的首要任務(wù)，應(yīng)該只有學(xué)習(xí)這一項(xiàng)。在學(xué)校里，有課堂，有老師來(lái)教給你知識(shí)，同時(shí)也教給你學(xué)習(xí)的技巧與方法，后者就是來(lái)教你學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的。令我驚奇的是小學(xué)時(shí)有一本《十個(gè)學(xué)會(huì)》學(xué)習(xí)手冊(cè)，上面竟然沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)這一項(xiàng)，真是令人吃驚，也許這不是一項(xiàng)勞動(dòng)和生存技能。但也許這也是，為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)闀r(shí)代在變化，科技在發(fā)展與進(jìn)步，人就要去學(xué)習(xí)，掌握新的東西，當(dāng)然也包括書本知識(shí)。
下面我來(lái)舉個(gè)反例，是真實(shí)的：
在一個(gè)精英云集的學(xué)校里，有這么一位學(xué)生。他學(xué)習(xí)的做法非同一般。默寫不訂正，錯(cuò)的永遠(yuǎn)是錯(cuò)的。考試卷發(fā)下來(lái)句進(jìn)書包，把書包當(dāng)廢紙簍使用，自然也是從來(lái)不訂正。作業(yè)也一樣，對(duì)也好，錯(cuò)也好，無(wú)所謂。用現(xiàn)在的話形容一下：精神頹廢，不思進(jìn)取。果然考出了不一般的成績(jī)，他考得極差，無(wú)一門好，也就是人們說(shuō)得差等生吧。正好證明了，富人越富，窮人越窮的道理。他的成績(jī)一次比一次差，一次比一次退步的明顯。看見了吧，這就是不會(huì)學(xué)習(xí)的后果，這也真是活該呀!
不會(huì)學(xué)習(xí)，其實(shí)在現(xiàn)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，你還沒起步，就已經(jīng)落后于別人了，這將會(huì)影響你的人生道路啊!不會(huì)開車，車就會(huì)撞上樹;不會(huì)騎自行車，就會(huì)摔下車;不會(huì)游泳，就會(huì)淹死。不會(huì)學(xué)習(xí)，也是這種類似后果，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，上面的一切也許都不會(huì)發(fā)生。
失敗是人生必修課作文高二例文3。
古人云：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉”。意思是：誰(shuí)能沒有錯(cuò)誤，如果知錯(cuò)就改，就沒有比這更好的了。有一次，我就犯了一個(gè)錯(cuò)誤。
有一天，我獨(dú)自在家，看著電視，突然，我想到廚房中還有一袋薯片。說(shuō)干就干，我飛速到達(dá)廚房，但在我拿薯片之時(shí)，手腕碰了廚房邊上的一個(gè)碗，“啪”!的一聲，碗碎了!我心急如焚，心想：完了，如果被爸爸媽媽看見了，一定會(huì)訓(xùn)我的，怎么辦?我心中又慌又亂，心“砰砰”地跳著。
土壤，有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“怕什么，拿個(gè)塑料袋扔了算了!那么多碗，一定不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。又有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)，你忘了?錯(cuò)誤不可怕，可怕的是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤，你只要勇于承認(rèn)，爸爸媽媽是不會(huì)批評(píng)你的!”我用力搖搖頭，心想：算了，還是扔了吧，我拿起掃把，“嘩嘩嘩”地把碎片掃入塑料袋。若無(wú)其事的繼續(xù)看電視。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間爸爸媽媽就回來(lái)了。媽媽走進(jìn)廚房，我的心“砰”的一下，面上裝作無(wú)事的我開始稍有些緊張起來(lái)。心想：會(huì)不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)呢?媽媽突然說(shuō)：“咦，怎么少了一個(gè)碗?”我頓時(shí)驚慌失措。我心中好像有一只小兔似的，“砰砰”亂跳，媽媽又發(fā)話了：“是你干的嗎?兒子?”我吞吞吐吐地說(shuō)：“是……是我干的?！眿寢屛⑿χ鴮?duì)我說(shuō)：“錯(cuò)誤一點(diǎn)也不可怕，卡萊爾也曾說(shuō)過(guò)，最大的失敗是失敗了不覺悟?！蹦阒灰鲃?dòng)認(rèn)錯(cuò)，爸爸媽媽是不會(huì)訓(xùn)你的”。我羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后，我不再會(huì)犯這種錯(cuò)誤了。因?yàn)?，每?dāng)我不自覺地想吃東西時(shí)，我就會(huì)想起媽媽的話來(lái)鞭策自己。
失敗是人生必修課作文高二例文4。
烈日炎炎，四十幾個(gè)人擠在一間不滿三十平米的教室里上課。空調(diào)壞了，連電風(fēng)扇都沒有一個(gè)。高高的墻把僅存的一絲涼風(fēng)也給擋住了。所有的同學(xué)都汗流浹背，有些同學(xué)的背上，甚至有一塊塊白色的鹽津。
我身體濕氣比較重，因此出汗更多，渾身上下，都是黏糊糊的汗液。衣服緊貼著我的皮膚，被夾在兩個(gè)胖子中間，感覺呼吸也困難。一滴汗水順著額頭滴到了眼角，又是一陣刺人的疼痛……趁著擦汗的間隙，看到我右邊的a已經(jīng)趴在桌子上，左邊的b雖然看似“奮筆疾書”，眼皮子卻已搭了下來(lái)。我頓時(shí)也產(chǎn)生了“歇一會(huì)兒”的念頭。
趴在課桌上，感覺舒服多了，但我始終感到不安——老師嚴(yán)厲，被看到就麻煩了。我抬起頭，突然，一個(gè)坐得筆直，如松樹一般的身姿震撼到了我：藍(lán)色的t恤，短短的頭發(fā)。那是c，他雖然被擠在墻角落，卻依舊挺著背，認(rèn)真記著筆記。前面的d來(lái)回晃動(dòng)，c卻依然不厭其煩的探出腦袋，仔細(xì)地盯著黑板上的板書。他也一定很熱——汗水順著垂下去的頭發(fā)不停滴下，脖子上也掛滿了汗珠。我有些疑惑：他何必這么辛苦，用本子扇扇，會(huì)更舒服些。坐在最后面，開開小差又有何妨?但我又馬上意識(shí)到：是我太懶了!這已經(jīng)是他的一種不可改變的習(xí)慣，他在忍耐，而忍耐，已是他不變的品質(zhì)!
難怪他平時(shí)如此優(yōu)秀，平日里只覺得他比別人多下了點(diǎn)功夫。但支持他堅(jiān)持下去的，還有他忍耐的品質(zhì)。“忍”：心上一把刀，忍耐，固然不好受。但它卻是我們成功的必要條件，是我們?nèi)松谋匦拚n。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。會(huì)忍耐的人，在艱難的環(huán)境下，選擇了堅(jiān)持。在空蕩的教室里，選擇了努力。在各種娛樂的誘惑前，選擇了拒絕。
“忍”是一生的修行。忍耐的過(guò)程或許痛苦，但結(jié)果令人驚喜。不論是對(duì)逆境，對(duì)煩惱，都要忍。忍耐是一種以退為進(jìn)的智慧，一種高尚的哲學(xué)。忍耐不是軟弱，不是逃避，而是一種不凡的品質(zhì)。忍耐是人生的必修課，上好這節(jié)課，人生將會(huì)變得更充實(shí)而富有力量。
失敗是人生必修課作文高二例文5。
誠(chéng)信是清晨里的第一抹陽(yáng)光;誠(chéng)信是迷霧中的指南針;誠(chéng)信是黑暗中的剎那光明。
而我，通過(guò)最近經(jīng)歷的事，才明白誠(chéng)信是有多重要。
那天，趁著爸爸媽媽去上班晚晚才會(huì)回家，我就偷跑去同學(xué)家玩。將近六點(diǎn)的時(shí)候，才依依不舍地“打道回府”。在回家的路上，我看見了這樣一幕：一個(gè)小女孩撿到了一個(gè)鼓鼓的錢包，她快速地打開錢包，居然有若千元人民幣!她趕忙拿著錢包問過(guò)路人，尋找失主。大顆大顆汗水從她的額頭滲出，沿這臉頰一直滾到下巴，直到落到地面。終于，小女孩在人海茫茫中找到了失主，親手把錢包還給了他。自己卻連個(gè)名字都沒留下，便離開了。我望著小女孩的背影，被她的光芒刺痛了眼，心里油然生出一種敬佩之情。
天，早已黑的不成樣了。我蹭手蹭腳地拿出鑰匙，輕輕地打開門，把頭往里一探，長(zhǎng)舒了一口氣：還好爸媽沒比我早回到家。我忐忑不安地坐在沙發(fā)上等待著，直到聽到開門聲。爸媽回來(lái)了，問我的一句話就是：志梅，今天有沒有偷跑出去玩吶。我心想：果然，知我者莫若爸媽也?！皼]有，我很乖的呆在家里看電視?！蔽蚁蛩麄償D出一個(gè)大笑臉，賣起萌來(lái)。后來(lái)我做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。夢(mèng)中我在仙境里，以為穿著白色仙女裙的女孩向我走來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是傍晚那個(gè)小女孩，她踱著小碎步向我緩緩走來(lái)說(shuō)：“你怎么可以瞞著你的父母偷。出去玩了一整天還說(shuō)謊騙他們?你這樣對(duì)得起養(yǎng)你的父母嗎?”我低下頭，吞吞吐吐地回答道：“我……我錯(cuò)了。”“那就對(duì)了，大姐姐，去承認(rèn)你的錯(cuò)誤吧!”
第二天，我早早的便起床了。在爸媽上班之前，把所有真相全部向爸媽闡明：“爸爸媽媽，對(duì)不起，我騙了你們……”“志梅，快別哭了。既然你知道錯(cuò)，及時(shí)改，就足夠了，可以了。”爸媽輕輕地摸著我的頭，拍拍我的肩，溫柔地說(shuō)道。
爸媽告訴我，學(xué)會(huì)誠(chéng)信不僅是人生的必修課，而且是做人的第一準(zhǔn)則。所以我要修好這一課，讓自己有成為一個(gè)有誠(chéng)信的人!
堅(jiān)強(qiáng)是人生的必修課（模板19篇）篇四
對(duì)意義的尋求是人的最基本的需要。當(dāng)這種需要找不到明確的指向時(shí)，人就會(huì)感到精神空虛，弗蘭克稱之為“存在的空虛”。這種情形普遍地存在于當(dāng)今西方的“富裕社會(huì)”。當(dāng)這種需要有明確的指向卻不可能實(shí)現(xiàn)時(shí)，人就會(huì)有受挫之感，弗蘭克稱之為“存在的挫折”。這種情形發(fā)生在人生的各種逆境或困境之中。
尋求生命的意義有各種途徑，歸結(jié)起來(lái)無(wú)非一是創(chuàng)造，以實(shí)現(xiàn)內(nèi)在的精神能力和生命的'價(jià)值；二是體驗(yàn)，借愛情、友誼、沉思、對(duì)大自然和藝術(shù)的欣賞等美好經(jīng)歷獲得心靈的愉悅。那么，倘若一個(gè)人落入了某種不幸境遇，基本上失去了積極創(chuàng)造和正面體驗(yàn)的可能，他的生命是否還有一種意義呢？在這種情況下，人們一般是靠希望活著的，即相信或至少說(shuō)服自己相信厄運(yùn)終將過(guò)去，然后又能過(guò)一種有意義的生活。然而，第一，人生中會(huì)有一種可以稱作絕境的境遇，所遭遇的苦難是致命的，或者是永久性的，人不復(fù)有未來(lái)，不復(fù)有希望。這正是弗蘭克曾經(jīng)陷入的境遇，因?yàn)閷?duì)于奧斯維辛集中營(yíng)的戰(zhàn)俘來(lái)說(shuō)，煤氣室和焚尸爐幾乎是不可逃脫的結(jié)局。我們還可以舉出絕癥患者，作為日常生活中的一個(gè)相關(guān)例子。如果苦難本身毫無(wú)價(jià)值，則一旦陷入此種境遇，我們就只好承認(rèn)生活沒有任何意義了。第二，不論苦難是否是暫時(shí)的，如果把眼前的苦難生活僅僅當(dāng)作一種虛幻不實(shí)的生活，就會(huì)如弗蘭克所說(shuō)忽略了苦難本身提供的機(jī)會(huì)。他以獄中親歷指出，這種態(tài)度是使大多數(shù)俘虜喪失生命力的重要原因，他們正因此而放棄了內(nèi)在的精神自由和真實(shí)自我，意志消沉，一蹶不振，徹底成為苦難環(huán)境的犧牲品。
所以，在創(chuàng)造和體驗(yàn)之外，有必要為生命意義的尋求指出第三種途徑，即肯定苦難本身在人生中的意義。一切宗教都很重視苦難的價(jià)值，但認(rèn)為這種價(jià)值僅在于引人出世，通過(guò)受苦，人得以救贖原罪，進(jìn)入天國(guó)（基督教），或看破紅塵，遁入空門（佛教）。與它們不同，弗蘭克的思路屬于古希臘以來(lái)的人文主義傳統(tǒng)，他是站在肯定人生的立場(chǎng)上來(lái)發(fā)現(xiàn)苦難的意義的他指出，即使處在最惡劣的境遇中，人仍然擁有一種不可剝奪的精神自由，即可以選擇承受苦難的方式。一個(gè)人不放棄他的這種“最后的內(nèi)在自由”，以尊嚴(yán)的方式承受苦難，這種方式本身就是“一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的內(nèi)在成就”，因?yàn)樗@示的不只是一種個(gè)人品質(zhì)，而且是整個(gè)人性的高貴和尊嚴(yán)，證明了這種尊嚴(yán)比任何苦難更有力，是世間任何力量都不能將它剝奪的。正是由于這個(gè)原因，在人類歷史上，偉大的受難者如同偉大的創(chuàng)造者一樣受到世世代代的敬仰。也正是在這個(gè)意義上，陀思妥耶夫斯基說(shuō)出了這句耐人尋味的話：“我只擔(dān)心一件事，就是怕我配不上我所受的苦難?！?/p>
堅(jiān)強(qiáng)是人生的必修課（模板19篇）篇五
做一個(gè)有道德的人，這是我們每一個(gè)人一生的必修課，是需要我們花一生去不斷學(xué)習(xí)的。
————題記。
道德是一把鑰匙，打開禁錮在心中的鎖；道德是一雙手，推開塵封在心里的窗；道德是一片天，包納著純真的心靈。道德是每一個(gè)人必須擁有的，做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單，誠(chéng)實(shí)守信是第一步。
道德，不光是嘴上說(shuō)說(shuō)就可以的，還要付出行動(dòng)來(lái)證明的，有些人默默無(wú)聞的證明了這一點(diǎn)，誠(chéng)實(shí)，言行與內(nèi)心的思想一致，不虛假，用一顆真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待他人，但有些人總是戴著一層層的面具，真的讓人猜不到他的心緒，你要做的就是把你最真誠(chéng)，最現(xiàn)實(shí)的一面展現(xiàn)出來(lái)就可以了。也許一個(gè)人在出生之后會(huì)說(shuō)話的那段時(shí)光是最真實(shí)的自己吧。誠(chéng)信，讓別人信任你，讓他人也走進(jìn)你的心。
道德的涉及方面還有很多。
有一位英國(guó)的農(nóng)場(chǎng)主，他莊園里的果樹長(zhǎng)的特別好，而他的周圍農(nóng)場(chǎng)中的果樹卻都長(zhǎng)得非常差，于是到栽種的季節(jié)，這位農(nóng)場(chǎng)主便把那些優(yōu)質(zhì)的種苗分送給他周圍的農(nóng)場(chǎng)的人。人們覺得很奇怪，他為什么這樣道德高尚呢，慷慨大方？這樣他收獲的果實(shí)賣不出那么好的價(jià)錢了。而農(nóng)場(chǎng)主回答說(shuō)：“如果我的莊園周圍都是劣質(zhì)果樹，那么這些果樹的花粉還是會(huì)通過(guò)蜜蜂傳播到這些油優(yōu)等果樹中來(lái)。這樣一來(lái)大家都沒有什么好處?！蔽覟槿巳?，人人為我，利人方能利己，那些自私自利目光短淺的人最終只能害了自己，而那些慷慨大方道德高尚的人卻往往能得到意想不到的財(cái)富，這也許就是道德的隱含價(jià)值。
一個(gè)人最的傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死亡。每個(gè)人不可能是圣人，也有許多人有也不是天生就惡的，每個(gè)人都面臨選擇善與惡的機(jī)會(huì)，人隨時(shí)都可能面臨則選擇，這種選擇是不可不避免的，我們要有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)并樹立一種辯證的思維方式。應(yīng)該摒棄那種非彼即彼，非黑即白的對(duì)立的思維方式，應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)和了解，黑與白之間的關(guān)系。
道德，是衡量人生的標(biāo)準(zhǔn)，不僅是你自己的，更是他人的。一個(gè)沒有知識(shí)的人，可以用道德去彌補(bǔ)；而一個(gè)沒有道德的人，卻是很難用道德去彌補(bǔ)的。
做一個(gè)道德的人。
堅(jiān)強(qiáng)是人生的必修課（模板19篇）篇六
我們常常會(huì)抱怨自己命運(yùn)的不公，為什么我們就要面對(duì)這么多的困難呢？那些出生優(yōu)越家庭的孩子，卻沒見的受過(guò)什么苦，上學(xué)有車送，吃飯不用挑，衣服最光艷，學(xué)習(xí)成績(jī)好，氣質(zhì)很出眾…。其實(shí)，我們不用羨慕什么，就像網(wǎng)上說(shuō)的，他們也只是比我們會(huì)投胎罷了，真要換成我們，我們做的也不一定差，況且，天才中的人才遠(yuǎn)不如普通人中的人才來(lái)得那么優(yōu)秀，他們的經(jīng)歷是他們寶貴的財(cái)富。
經(jīng)營(yíng)之神松下幸之助，不得不說(shuō)，是一個(gè)傳奇。
初來(lái)大阪，他是在船廠火盆店當(dāng)學(xué)徒，當(dāng)時(shí)瘦弱的他接手這個(gè)工作，毫無(wú)疑問，是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，那雙手嘗嘗被磨的頭破血流，連提水打掃的活也干不了，憑著什么，他咬著牙，一次次挺了過(guò)來(lái)。當(dāng)?shù)曛鹘凶∷?，遞給他一個(gè)五錢的白銅貨幣時(shí)，看著手中的薪水，他吃驚極了，對(duì)于窮人家的孩子來(lái)說(shuō)，這五錢的白銅貨幣，已是一個(gè)相當(dāng)客觀的數(shù)目，同時(shí)，他也看到了希望，從此他的工作也愈加賣力，奮斗的風(fēng)范終是被揚(yáng)起。
靠著不可思議的欲望的支持，和媽媽那永遠(yuǎn)熾熱的愛，他變得更加堅(jiān)強(qiáng)，逐漸的，他掌握了自己的命運(yùn)，造就神話。
嘗試著做些家務(wù)吧，盡管我也知道，對(duì)于現(xiàn)在的我們，堅(jiān)持下去無(wú)疑很困難，但是困難卻鑄就將來(lái)的幸福，拼一次，就堅(jiān)持那么一次，狠下心來(lái)對(duì)待自己一次，永遠(yuǎn)不做匍匐自己腳下的人。
經(jīng)歷困難的人如同經(jīng)歷風(fēng)雨的玫瑰，不矯情，不虛偽，不懦弱，不依賴。
堅(jiān)強(qiáng)是人生的必修課（模板19篇）篇七
孤單的時(shí)候有很多。
記得很久以前看到過(guò)這樣一段話，“二歲的孤單，是發(fā)現(xiàn)自已沒有玩伴。十八歲的孤單，是離開父母成人之后。二十二歲的孤單，是今天我三餐只吃了兩餐飯，然而卻沒有人知道。二十八歲的孤單，是全世界這么多人口，卻找不到一個(gè)真正懂我的人。”
惜日的朋友都離我們遠(yuǎn)去，好不容易廢經(jīng)周折找到，卻發(fā)現(xiàn)我們之間共同語(yǔ)言早已變得越來(lái)越少。
走在馬路上，大多數(shù)人形影單只，自已也是其中一個(gè)。
終日陪伴你的人，歲月早已讓你們變得熟悉無(wú)比，再也沒有太多的話題去探討。
我們交朋友，找一個(gè)愛的人，生一個(gè)孩子，培養(yǎng)這樣那樣的興趣愛好。用一生的時(shí)間來(lái)擺脫寂廖，卻發(fā)現(xiàn)大多數(shù)我們都是孤身一人。
然而有時(shí)感覺孤單并不是因?yàn)槟闶欠裰簧硪蝗恕＞拖裼械娜松碓谌巳褐?，卻總是感覺那么的不合群。有的人即便靜靜地獨(dú)坐，卻感覺無(wú)限滿足，只因有讓他為之快樂的事情。
妞們，有沒有“奪命電話呼”的經(jīng)歷？小女人們天生希望被時(shí)刻關(guān)注和疼愛，希望自已所愛的人能一直陪在自已身邊，然而好多都事與愿違。
“喂，游戲和麻將是不是比我還重要？”
“你那么喜歡它，就陪它過(guò)吧?！?/p>
接著是掹摔的電話。
過(guò)往的我們總是讓人感到可憐和疼惜，雖然很多事情都得有個(gè)"度"，或許有時(shí)錯(cuò)誤不在于你。然而我從不認(rèn)為那是可愛。花過(guò)多的心思在別人身上，憐憫地祈求他人給予，這都不是我們所想要的。
堅(jiān)強(qiáng)是人生的必修課（模板19篇）篇八
不忘初心，也是一節(jié)人生的必修課，它教給我的是，學(xué)會(huì)在不斷地努力之后還能認(rèn)清起點(diǎn)，并繼續(xù)堅(jiān)定的走下去。
總說(shuō)不忘初心，方得始終，可往往是初心易得，始終卻難守。
很快，我便發(fā)掘出了葛朗臺(tái)的潛質(zhì)，茶幾上順手丟下的零錢，買完菜隨意擱在小桌邊的硬幣，掏鑰匙時(shí)從衣兜里掉出的幾個(gè)鋼镚兒，這些在家里人毫無(wú)察覺的情況下不翼而飛的錢，都被我悄悄地喂進(jìn)了存錢罐。有了這些“來(lái)之很易”的錢，小豬的肚子一天比一天滿，我時(shí)不時(shí)就晃晃分量十足的存錢罐，聽聽里頭沉悶的聲響，滿意地想：要不了多久，我就能把存錢罐給儲(chǔ)滿了。
這天，奶奶買菜回來(lái)，蹲坐在小凳上擇菜。我一眼就瞧見了她無(wú)意間扔在櫥柜中的一小把硬幣，頓時(shí)心癢癢，磨磨蹭蹭地湊到櫥柜邊，正想來(lái)招“順手牽羊”，可卻被奶奶看出了端倪：“丫頭，你拿錢干嘛？”我一驚，咻地縮回手，愣愣地望著奶奶。奶奶笑罵：“才多大就成財(cái)迷了，那長(zhǎng)大還得了，這樣不行噢，聽到?jīng)]啊？”我的臉?biāo)查g紅成了番茄，灰溜溜地回到了自己的小房間。
我小心地?fù)赶仑i肚皮底下的墊圈，然后一口氣將里頭的硬幣嘩啦全倒了出來(lái)，堆成一座小小的硬幣山，還有些順著桌沿滾落到木地板上，“鐺”地發(fā)出清脆的響聲。我摸了摸小豬一下子變癟的肚皮，心里五味雜陳。我是不是，已經(jīng)忘了媽媽給我買這兩只存錢罐的初心了？而我自己存錢的初心呢，難道就是不惜一切地將存錢罐給填滿嗎？我最開始想存錢的初心，不就是想要那份由藏錢帶來(lái)的簡(jiǎn)單的快樂嗎？可當(dāng)我真正明白這一點(diǎn)時(shí)，我想我也已經(jīng)丟了那份由存錢帶來(lái)的徹底的快樂。
我總是很容易就能找到做一件事的初心，可在不斷地努力與嘗試之后，我卻也很輕易地就忘記了這份初心。所以我想，不忘初心，也是人生的一節(jié)必修課。守得初心，才能守得始終。我總要學(xué)會(huì)去真正地認(rèn)識(shí)初心，并牢牢地把握住它。
不能忘記最終的目的地，更不能忘記最開始的那份初心。這節(jié)必修課所要教給我的，大概就是這些。
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堅(jiān)強(qiáng)是人生的必修課（模板19篇）篇九
有師徒兩和尚在鄉(xiāng)野趕路，突遇一條不大不小的河流，他們準(zhǔn)備涉河時(shí)，看到一年輕漂亮的少婦也準(zhǔn)備過(guò)河，從她惶恐的眼神看，她害怕河水較深、過(guò)不去，老和尚發(fā)現(xiàn)后，征得少婦同意，抱起少婦安全地渡過(guò)了河，小和尚緊跟著師傅踩過(guò)的地方，也平安地過(guò)去了。放下少婦后，在少婦的感謝和道別聲中，師徒二人繼續(xù)趕路；小和尚欲言又止，老和尚大概猜出小和尚想說(shuō)什么；二人默默地走了大約二十多里，小和尚終于沒忍住，問師傅：你不是說(shuō)男女授受不親么？你怎么能抱女施主過(guò)河呢？老和尚說(shuō)：我早已放下了，你還沒放下么？小徒弟從師傅的回答中，明白了參禪的一些道理：拿得起，也要放得下，學(xué)會(huì)淡忘，便是最好的修行。
萬(wàn)物同理，我們的身體健康也包含著淡忘的一些哲理——醫(yī)生說(shuō)，平時(shí)我們感覺不到我們身體的某個(gè)部位部件的存在，就是最好的，一旦感覺到，可能就出現(xiàn)了病變，在提醒我們抓緊看醫(yī)生，不然，小病就容易拖成大病，亦即小洞不補(bǔ)、大洞一尺五，這是不好的一面；有時(shí)我們身體好的一面甚至優(yōu)勢(shì)，可能也是淡忘最好，比如俊男靚女，朱顏皓齒、肌膚似雪、烏發(fā)云鬢，讓人賞心悅目，但如果老想到自己很帥氣或很漂亮，該勤奮學(xué)習(xí)時(shí)偷懶，該努力工作時(shí)不盡心盡力，帥氣或漂亮就會(huì)成為負(fù)擔(dān)，用象棋術(shù)語(yǔ)說(shuō)就是：帥不注意還會(huì)被兵吃掉，所以，用雙倍的精力關(guān)注身體上的不舒服或工作生活中的短板，多忽略、淡忘自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，便是最好的記住。就年齡來(lái)說(shuō)，在我看來(lái)，年輕人最值得羨慕，因?yàn)槟贻p就是資本，他們也許會(huì)犯錯(cuò)誤，但上蒼也會(huì)給足他們修正錯(cuò)誤的時(shí)間，尤其太多的機(jī)遇機(jī)會(huì)在等著他們，未來(lái)是真真切切地屬于他們的；老年人最值得尊重，盡管歲月的風(fēng)霜在他們的臉上無(wú)情地刻下了大大小小的溝壑，僅憑他們言談舉止表現(xiàn)出的從容與平靜，就知道他們擁有年輕人不可能擁的財(cái)富，如履歷沉淀的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，所以，敬重和仰視可能是年輕人對(duì)老年人最好的態(tài)度，因?yàn)樯鼰o(wú)常，并不是每個(gè)人都能白頭到老。
有些人覺得一天或一年的時(shí)間過(guò)得太快，即白駒過(guò)隙，甚至偉人有詩(shī)：三十八年過(guò)去，彈指一揮間。所以，文人感嘆，逝水流年、淡忘了歲月。其實(shí)換個(gè)角度看，這便是幸福，包括我們時(shí)常不會(huì)記得錢包里具體有多少現(xiàn)金，如果錢包里幾元幾角都很清楚，只能意味著日子過(guò)得不輕松，在我看來(lái)，日子最難熬有兩種情形，一是上世紀(jì)六七十年代，吃了上頓愁下頓，父母一年四季的職責(zé)就是如何保證全家老小一日三餐不斷頓，二是活太多太累，只要不超過(guò)必要限度的繁忙便是充實(shí)，充實(shí)其實(shí)是比無(wú)所事事好百倍的幸福，我倒覺得空余時(shí)間太多、愁難打發(fā)，才是催老生命的最大殺手，所以，每天除本職工作外，有條件就多讀書看報(bào)、下棋打球，多做自己喜歡的事，在順其自然中，去破解生命中的很多未知數(shù)，可能是我們對(duì)人生最負(fù)責(zé)的態(tài)度。
我們常說(shuō)，時(shí)間是最好的醫(yī)生，它可以慢慢治愈傷痛、撫平傷痕。這其實(shí)只是問題的一面，另一方面是需要我們珍惜生命中的每一個(gè)人，包括家人、朋友、同事，暫不說(shuō)下輩子能不能還成為家人、朋友、同事問題，就說(shuō)今生，稍欠考慮的一句話或一個(gè)決策，帶給別人的可能是自己沒想到的深深傷害，即使以后都不再提起，但心靈被劃過(guò)的疤痕永遠(yuǎn)都會(huì)在，所說(shuō)，有些事有些話不是說(shuō)淡忘就能淡忘得了的，正確的做法是推己及人、換位思考，當(dāng)自己是人上人時(shí)，把別人當(dāng)人，當(dāng)自己是人下人時(shí)，把自己當(dāng)人，學(xué)會(huì)珍惜，多些感恩，這也是淡忘的基本要義。
由此看來(lái)，淡忘其實(shí)很簡(jiǎn)單，如受恩莫忘，施恩勿記，多淡忘名譽(yù)地位業(yè)績(jī)，把自己變得親和、親切些，多記住擔(dān)當(dāng)，扛好肩上的責(zé)任，這樣就會(huì)讓人生變得更有價(jià)值。
堅(jiān)強(qiáng)是人生的必修課（模板19篇）篇十
美杜莎之眼，誘惑世間所有人，在那里，有金錢、權(quán)利、地位……種種誘惑向你招手，當(dāng)你靠近，當(dāng)你凝視，你便會(huì)被其所誘惑，成為欲望的奴隸!
“天下攘攘，皆為利往;天下熙熙，皆為利來(lái)。”世俗之中，多少人將金錢名利作為做人之本。然而，她卻不。最賢的妻，最才的女——楊絳。她甘于放棄自己的一切名利，做錢鐘書背后的妻子，許多人稱她為學(xué)者，可她并不接受這樣的稱號(hào)。當(dāng)她明確了自己的所需，那些誘惑并便不能使它她動(dòng)搖，她放棄了一切名利，得到的.便是最真實(shí)的自己。
放棄那些你不需要的名利，拋棄那些不需要的欲望，簡(jiǎn)單生活就是收獲，就像海子那樣“從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬、喂劈柴，周游世界;從明天起，和每一個(gè)親人通信，告訴他們我的幸福;給每一條河每一座山起一個(gè)溫暖的名字，陌生人，我也為你祝福，愿你有一個(gè)燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福，我只愿面朝大海春暖花開?！蓖泬m世名利的誘惑，追求自然本真，才會(huì)有更大的收獲。
金牌勛章是榮譽(yù)的象征，或有許多人所追求，但居里夫人卻對(duì)其毫不在意。一次朋友應(yīng)邀到家中做客，進(jìn)屋后卻看見她的孩子正玩弄著一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，驚訝地說(shuō)：“這可是代表著極高的榮譽(yù)，得到它是極其不易的，怎能讓孩子亂碰?”居里夫人答道：“就是要讓孩子從小知道榮譽(yù)，這東西只能玩玩而已，若一直守著它，不會(huì)有出息。”正是這種淡泊名利的精神才鑄就了這位唯一得過(guò)兩次諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家。
你我皆凡人，生在人世間，誘惑何其多，有時(shí)你會(huì)挫敗，想要放棄，成為一個(gè)追名逐利的不擇手段之徒，這時(shí)心中有個(gè)聲音響起：放棄那些誘惑吧，人生苦短，保持本真，只取你想要的。
堅(jiān)強(qiáng)是人生的必修課（模板19篇）篇十一
人生路上永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心。
感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然；
感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意，感恩是對(duì)有限生命的珍惜；
感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫……。
學(xué)會(huì)感恩，不要忘恩負(fù)義。
學(xué)會(huì)感恩，擁有謙虛之德。
學(xué)會(huì)感恩，懷抱敬畏之心。
學(xué)會(huì)感恩，生命中愛多于恨。
學(xué)會(huì)感恩，懂得人生需要悔。
學(xué)會(huì)感恩，不再沉溺于財(cái)富和權(quán)力。
學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)也不忘了說(shuō)一聲“謝謝”
……。
感恩的心，永遠(yuǎn)年輕！
感恩的人，永遠(yuǎn)快樂！
人的一生中遇到許許多多值得回憶和留戀的人，包括親人、愛人、同學(xué)、朋友、老師等等。這些人在每個(gè)人的生命旅程中，都曾給過(guò)我們關(guān)愛，給過(guò)我們幫助，他們是我們終身感恩至念的人。
感恩！——。
感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。
感謝天地，感謝命運(yùn)，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感恩，我們就會(huì)努力，我們就可以前行。
堅(jiān)強(qiáng)是人生的必修課（模板19篇）篇十二
做父母的愛孩子，為孩子謀利益，謀幸福，是無(wú)可非議的，在一定程度上也可以說(shuō)這是父母的責(zé)任。然而，究竟是為了孩子現(xiàn)在的利益和幸福，還是為了孩子將來(lái)的利益和幸福呢？這就值得好多父母思考一下了。
在現(xiàn)實(shí)生活中，現(xiàn)在和將來(lái)的利益、幸福，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看卻是害處和痛苦，正所謂福兮禍所伏；眼前看來(lái)是苛求孩子，可從長(zhǎng)遠(yuǎn)看卻是有益的，所謂禍兮福所倚。
其實(shí)，每個(gè)家長(zhǎng)心里都明白，每個(gè)人都有自己泥濘的小路，彎彎曲曲，一個(gè)人要一輩子一帆風(fēng)順是不可能的，孩子也需要有承受挫折的能力，可就是舍不得讓孩子吃苦。實(shí)際上，我們今天所做的一切，不都是為了明天嗎？從小就經(jīng)常給孩子吃些挫折之藥，孩子慢慢就會(huì)產(chǎn)生耐藥性、抗藥性的。到孩子步入社會(huì)時(shí)，他的生活能力、工作能力、社交能力等都很強(qiáng)，那個(gè)時(shí)候，您就為之自豪吧！
把孩子從狹隘的保護(hù)和愛中解放出來(lái)。
堅(jiān)強(qiáng)是人生的必修課（模板19篇）篇十三
人的一生注定離不開學(xué)習(xí)，你選擇什么將要決定你一生的路，可是，人的一生有著幾門必修課需要你去學(xué)會(huì)。人生必修課之一做人。一個(gè)人想要成功，必須學(xué)會(huì)如何做人。人偉大不偉大并不重要，但如果你連要如何做人都沒學(xué)會(huì)，你就是一個(gè)必然的失敗者。人即使有再大的力量，也不會(huì)有人因此而折服；惟有你用自己的人格魅力，去感化他人，才算得上是一個(gè)真正的成功者。做人——人生的`一門必修課吶！人生必修課之二團(tuán)結(jié)。一個(gè)最高的統(tǒng)治者，如果沒有他千千萬(wàn)萬(wàn)子民的擁戴，那也只不過(guò)是孤家寡人而已。
人生，有著許多必修課要我們?nèi)W(xué)，如果我們能把所有的課學(xué)得成功，那么我相信，你就是一個(gè)成功者。
堅(jiān)強(qiáng)是人生的必修課（模板19篇）篇十四
不要跟自己過(guò)不去，要學(xué)會(huì)抽身而退，為不值得的那些人去糾纏，更不值得。知世故而不世故，才是最善良的成熟。生命是一個(gè)過(guò)程，可悲的是不能重來(lái)，可喜的是它也不需要重來(lái)。生活就像過(guò)山車，一會(huì)兒沖上去，一會(huì)兒掉下來(lái)，但你可以選擇慘叫連連，還是享受有幸搭背叛伴侶之前，一個(gè)人會(huì)露出多少馬腳？就算這人再高明，新歡和舊愛之間往返的步履很熟練，也總會(huì)有跟不上節(jié)奏的一天。
兩個(gè)人在一起，最好別老想著去改造對(duì)方。因?yàn)橐粋€(gè)人的性格和習(xí)慣，往往在過(guò)去已經(jīng)養(yǎng)成，你試圖改造人，最后會(huì)變成相互指責(zé)和吵架，得不償失。如果你真的對(duì)他不滿意，又為什么要在一起呢？不要指責(zé)你的愛人，不要肆意挑錯(cuò)。相愛，就是要感恩對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，容忍對(duì)方的缺點(diǎn)。好的愛情，戰(zhàn)得勝時(shí)間，抵得住流年，經(jīng)得起離別，受得住想念。
我們后來(lái)怨的，常是最初愛的。東西沒變環(huán)境變了，景色沒變眼睛變了，別人沒變自己變了。只是當(dāng)我們?cè)沟臅r(shí)候，如果能回頭想想當(dāng)初為什么選他、愛他、欣賞他。他如果依然是當(dāng)初的那個(gè)他，就讓我們用年輕時(shí)的眼睛，試著再看看吧。你只能折騰到在乎你的人，對(duì)于不在乎你的人，忘記了你的人，你的所作所為根本起不了任何作用。
再煩，也別忘記微笑；再急，也要注意語(yǔ)氣；再苦，也要繼續(xù)堅(jiān)持；再怕，也要勇敢面對(duì)；再累，也要保護(hù)自己；再痛，也要用力忍??；再忙，也要注意休息；再遠(yuǎn)，也要一直走下去。不要跟自己過(guò)不去，要學(xué)會(huì)抽身而退，為不值得的那些人去糾纏，更不值得。
一個(gè)人起點(diǎn)低并不可怕，怕的是境界低。越計(jì)較自我，便越?jīng)]有發(fā)展前景；相反，越是主動(dòng)付出，那么他就越會(huì)快速發(fā)展。很多取得一定成就的人，在職業(yè)生涯初期都是從零開始，把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、歸零再歸零，他們的人生才一路高歌，一路飛揚(yáng)。
你以為挑起生活的擔(dān)子是勇氣，其實(shí)去過(guò)自己真正想要的生活才更需要勇氣。也許你的生活并不富裕；也許你的工作不夠好；也許你正處在困境中；也許你被情所棄。不論什么原因，請(qǐng)你在出門時(shí)，一定要把自己打份得清清爽爽，漂漂亮亮，昂起頭，挺起胸，面帶微笑，從容自若地面對(duì)生活。只要你自己真正撐起來(lái)了，別人無(wú)論如何是壓不垮你的，內(nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。變老是人生的必修課，變成熟是選修課。
欲望就像野草，生生不息，永無(wú)止盡，令人瘋狂。如果欲望擾亂了我們的心神，讓我們不得安寧的時(shí)候，就是應(yīng)該修剪的時(shí)候了。剪去狂躁，才能冷靜處事；剪去虛浮，才能腳踏實(shí)地；剪去過(guò)多的貪欲，才能保持清醒；剪去猥瑣，才能不令人厭惡……剪去欲望的雜草，才能擁有一顆寧?kù)o的心靈。
你說(shuō)，人會(huì)老，會(huì)死，時(shí)間短促，所以要早早遇見，及時(shí)相愛，用盡全力。直到退無(wú)可退，脫胎換骨，那時(shí)你才能知道什么是心平如鏡。緣來(lái)天注定，緣去人自?shī)Z。種如是因，收如是果，一切唯心造。笑言面對(duì)，不去埋怨。悠然，隨心，隨性，隨緣。我相信，真正在乎我的人，是不會(huì)被別人搶走的。無(wú)論是友情，還是愛情。最美的愛情，不是天荒，也不是地老，只是在一起，僅此而已。錯(cuò)過(guò)只在一瞬，思念卻是一世。
堅(jiān)強(qiáng)是人生的必修課（模板19篇）篇十五
在我讀初中的時(shí)候，同學(xué)們總是十分羨慕我：生活優(yōu)越，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，有父母疼愛，有老師寵愛，無(wú)憂無(wú)慮，像個(gè)小公主。我也自以為我的人生一帆風(fēng)順，前面的道路一片光明。我沉浸在成功的喜悅和榮譽(yù)之中，有些飄飄然。放眼望去，后面的人生鋪滿了鮮花，卻沒看見花下長(zhǎng)著茂密的荊棘。
初中畢業(yè)以后，離開父母去外地求學(xué)，猛然發(fā)現(xiàn)這世道全變了，一連串的挫折使我的精神防線崩潰到了邊緣，待我番然醒悟時(shí)才明白：我前面十四年的人生最缺乏的就是磨難。從此，我的學(xué)習(xí)生活中增加了這門必修課——磨難。
回想我的初中時(shí)代，我是個(gè)不知天高地厚的小丫頭，總愛幻想，總愛說(shuō)：我以后要當(dāng)作家，要當(dāng)大明星，要當(dāng)企業(yè)家，要當(dāng)武則天……引得大家一陣哄笑。這時(shí)候爸爸總是搖搖頭嘆息道：“唉，你什么時(shí)候才長(zhǎng)大呀!”爸爸的同事們總是說(shuō)我天真、單純、可愛。我聽了甚是得意，殊不知他們“天真”的贊揚(yáng)中卻隱藏著“幼稚”倆字。
在川音讀書時(shí)，我的天真再也不管用了，迎接我的是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。以前從來(lái)不曾接觸過(guò)的生活問題，排山倒海的向我襲來(lái)，使我手足無(wú)措。這里沒有親人，沒有朋友，沒人同情我，沒人憐憫我，我像一條涼在沙灘上的魚，呼救無(wú)門,只得用眼淚來(lái)滋潤(rùn)快被太陽(yáng)燒焦的身體?？墒浅啥嫉哪ルy并沒收到多大的成效，十四年的快樂原來(lái)是建立在懦弱的基礎(chǔ)上的，我跌倒了但沒有勇氣爬起來(lái)。于是我選擇了逃避，退縮回了家。
回到家的滋味也并不好受，本來(lái)爸爸叫我回來(lái)重讀初三的，可我懦弱的心再一次使我偏移了我人生本來(lái)的坐標(biāo)。我怕看見別人好奇的目光和聽見那些略帶諷刺的問候，而硬著頭皮擠進(jìn)了高一的教室。缺了三四個(gè)月的課，學(xué)不懂是必然的，我越學(xué)不懂就越是不想學(xué)，探玩的壞習(xí)慣就這樣養(yǎng)成了。每當(dāng)我看見爸媽那憂傷的眼光時(shí)，我的心里就一陣陣刺痛。重讀高一時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)：“人，活著不僅是要對(duì)得起自己，也應(yīng)該要對(duì)得起關(guān)心你的人?！比缓笪覔炱鹆藭?，又走向了更無(wú)法名狀的磨難。
在高一、一班，我受到了與初中截然相反的待遇：我哭過(guò)，痛過(guò)，后悔過(guò)，但我再?zèng)]有逃避過(guò)。我終于有了勇氣去面對(duì)磨難的挑戰(zhàn)，無(wú)論遇到什么挫折，我都能沉著應(yīng)付。我不再是只會(huì)哭泣、哀怨的女孩，磨難給了我力量!
老同學(xué)驚訝地說(shuō)：“你成熟了!”爸爸欣慰地說(shuō)：“你懂事了!”親戚們高興地說(shuō)：“你長(zhǎng)大了!”是的，我成熟了，我懂事了，我長(zhǎng)大了。這全是磨難地功勞，我不再怨天尤人，我感謝上天給了我這一年的磨難。是它讓我有了走向成功的最雄厚的資本。現(xiàn)在，我深深的感悟到：一個(gè)人缺少了磨難，是他一生最大的不幸!
堅(jiān)強(qiáng)是人生的必修課（模板19篇）篇十六
學(xué)習(xí)、掌握自護(hù)知識(shí)，有助于增強(qiáng)與違法犯罪作斗爭(zhēng)的'信息和勇氣，犯罪分子并不可怕，可怕的是不具備防范的意識(shí)和能力。廣大青少年只有學(xué)會(huì)了自護(hù)，才能在犯罪侵害發(fā)生時(shí)，保持清醒的頭腦，做到臨危不懼，運(yùn)用有效的防衛(wèi)的手段，敢于和善于與犯罪作斗爭(zhēng)。
學(xué)習(xí)、掌握自護(hù)知識(shí)，有助于提高分辨是非能力，學(xué)會(huì)規(guī)范和約束自己的行為。社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的萬(wàn)花筒，既絢麗多彩，又不時(shí)滋生一些丑陋、骯臟的東西。廣大青少年只有掌握了自護(hù)武器，才能更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)，學(xué)會(huì)分清是非，識(shí)辨善惡，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，拒絕誘惑，自覺學(xué)發(fā)和守法，成為合格的公民。
衷心祝愿廣大青少年朋友把增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力作為一門必修課，以嶄新的姿態(tài)迎接新世紀(jì)的到來(lái)。
堅(jiān)強(qiáng)是人生的必修課（模板19篇）篇十七
我能記住的最早的別離，是四歲剛上幼兒園的時(shí)候。盡管很模糊，但依稀記得自己抱著媽媽的腿大哭。連續(xù)好幾天，都是在老師的耐心撫慰下逐漸平靜。直到某天，我突然明白我的哭喊都是無(wú)用功，我總要步入陌生的環(huán)境，而且別離不代表失去。我接受了和母親短暫的別離。這一課，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
到了小學(xué)畢業(yè)，我要和熟悉的同學(xué)們別離。第一次畢業(yè)的味道是苦澀的。同學(xué)們眼含淚光，手牽著手，哽咽地唱著：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”等離別之歌。大家回憶過(guò)往同老師、同學(xué)們的種種，圍成一圈講述著小學(xué)六年的難忘回憶和奇聞趣事，別離的苦澀味道中，泛出一抹回甘。我們都感慨時(shí)光流逝飛快，還沒來(lái)得及慢慢品味就已成往昔。我們懊悔惋惜著那些被我們得過(guò)且過(guò)、狼吞虎咽地浪費(fèi)的時(shí)光。這一課，我學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下。
初中第三年，在大家都忙著備戰(zhàn)中考時(shí)，我離開了熟悉的城市。和小學(xué)不同，這回是我和所有同學(xué)的別離。我心中難免暗自神傷。同學(xué)們紛紛遞來(lái)卡片和信紙，過(guò)來(lái)安慰我，以后常聯(lián)系。大家都為我加油，祝福我考上理想高中……回到家，翻看著同學(xué)們的留言，到了最后一張，是我最好的朋友寫的：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”我的心一下變得明亮起來(lái)，抬起頭，有了看向更遼闊的遠(yuǎn)方的勇氣。這一課，我學(xué)會(huì)了豁達(dá)。
堅(jiān)強(qiáng)是人生的必修課（模板19篇）篇十八
成長(zhǎng)，與長(zhǎng)大并不同。成長(zhǎng)，是一個(gè)過(guò)程，而長(zhǎng)大卻是一條終點(diǎn)線。
有些人，有些事，會(huì)使一個(gè)人一夜之間成長(zhǎng)了起來(lái)，我害怕長(zhǎng)大后的世界，也害怕這一天的到來(lái)。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你會(huì)明白很多事情并不是你想象的那么簡(jiǎn)單，但在你懂得一些人情世故的過(guò)程之中，你也在失去著，接受著。
事實(shí)上，我們不得不去做這些所謂的交易。就像水總是要流向大海一樣，迫不得已。
我知道，我已經(jīng)踏上了這條路的旅程，且一去不復(fù)返了。
比鬼神更可怕的，是人心。
人生有兩種無(wú)奈：一種，是孩童般的涉世未深，一種，是我們所說(shuō)的看透世態(tài)炎涼。
前者，是極其短暫的。
誰(shuí)都逃不過(guò)這一宿命。
只是它屬于每一個(gè)人的時(shí)間不一樣而已。
我不愿去磨滅，他們對(duì)于未來(lái)的向往，還有熱情。
什么時(shí)候，我也曾那么單純過(guò)吧?
堅(jiān)強(qiáng)是人生的必修課（模板19篇）篇十九
忽然發(fā)明本身離開青春，標(biāo)記我來(lái)到生命的第二個(gè)循環(huán)，有些措手不及的是，我發(fā)明這是一個(gè)極其難堪的年齡。我務(wù)必逼迫離開了青澀，又要費(fèi)盡心血跨入成熟。我竭盡盡力去融入種種情面油滑，但是卻又舍不得本身身上的一些孩子氣。說(shuō)這是一種難堪感，宛如又不是，不外便是總以為本身該為本身計(jì)劃些什么呢，但是又沒底氣又有點(diǎn)心虛，照舊歷練不敷吧，面臨這種環(huán)境的時(shí)間，我發(fā)明一個(gè)最好的粉飾本領(lǐng)，便是篤定船到橋頭天然直。
總在汗青相似的時(shí)間里，追念起那里的5年，我終究得到了什么？是否我已經(jīng)從一個(gè)青澀的門生，釀成了一個(gè)社會(huì)事情的“老油條”。沒有在影象的時(shí)間里，度過(guò)一些我以為浪費(fèi)的.時(shí)間、事變，大概這是對(duì)我本身最大的慰藉。大概我也會(huì)在某個(gè)假定的時(shí)間里，想到。我要是，那么我會(huì)怎樣樣的事變，縱然這僅僅是曇花一現(xiàn)。卻會(huì)在刻意的理想期誰(shuí)人拉風(fēng)，但確天南地北的本身。
有人會(huì)問我，像我這個(gè)年齡會(huì)不會(huì)分外的壓力大。用他的明白是：“上有老下有小，另有一個(gè)要關(guān)愛的愛人。”本身無(wú)論在精神和款項(xiàng)上都能夠如許以為。要是你緬視一笑的話，興許他會(huì)明白你心田的想法，而我卻卻實(shí)實(shí)的報(bào)告你。每一種壓力便是一種幸福，當(dāng)你能蒙受越來(lái)越多的壓力時(shí)，你就會(huì)得到更大的幸福。大概能明白這句話的時(shí)間，你大概會(huì)像書中說(shuō)的一樣“一花一天下，一葉一如來(lái)”。