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    申請課后延時申請書(模板17篇)

    時間:2025-06-17 作者:飛雪

    更多申請書的撰寫需要反復修改和完善,以確保表達的準確和清晰。不同類型申請書的范文及寫作技巧,歡迎大家閱讀和借鑒。

    申請課后延時申請書(模板17篇)篇一

    某某大學法學碩士教育中心的領導:。

    您好。我叫__,男,身份證號:。我的`老家在__省__市__縣__鎮(zhèn)___村,父母靠種地供我讀完了大學。為了尋求更好的發(fā)展,我于20__年9月報考公務員考試,現(xiàn)在__市__單位__科做內(nèi)勤工作。

    20__年,我和未婚妻在縣城郊區(qū)按揭貸款買了婚房。目前每月還房貸近1500元。20__年因為裝修房子和舉辦婚禮,我?guī)缀趸ü饬怂械墓べY存款。

    20__年我報考了全國在職研究生考試。經(jīng)過半年的專業(yè)課復習和英語習題練習,我如愿以償?shù)目既隷___大學。我非常渴望能在__大學讀在職研究生,因為我深信這將對我以后的工作和進步起著深遠的影響。

    可是我現(xiàn)在的經(jīng)濟情況無法一次性繳納全部的學費。于是,我特此向____大學法學碩士教育中心的領導申請分兩次繳納學費,即20__年繳納一萬六千元,20__年將剩余的一萬六千元交齊。望領導批準。

    ___年_月_日。

    申請課后延時申請書(模板17篇)篇二

    由于以下幾點事項我們要求工期順延:。

    1:地下室開工至今未搬。

    2;地下室9月5號物業(yè)不讓施工。

    3:二樓地暖未鋪(未定)開工至今。

    4:一樓增加墻面和頂部乳膠漆,9月12號通知/待定。5:二樓增加頂部吊頂,8月30號通知。

    6:三樓下水管道未布置,影響二樓頂面施工。7:一樓和二樓消防未檢修。

    8;鋼架以下消防未做。

    望公司領導與物業(yè)協(xié)商解決。

    聚豐裝飾工程公司20__年9月13日。

    申請課后延時申請書(模板17篇)篇三

    ____(招商中心):。

    您好!我公司在貴部的(地址)“(公司名稱)”于____年__月__日正式開工,原定于____年__月__日完成并在____年__月__日開張。

    但是,由于_____的原因無法在原定期間裝修完畢,導致店鋪無法按要求在規(guī)定期間開業(yè),特向貴方申請延期,具體情況說明如下:。

    1、

    2、

    3、

    根據(jù)上述因素,累計延誤時間共使開店日期從原來的____年__月__日延遲到____年__月__日。

    請貴方予以批復。

    ____公司。

    ____年__月__日。

    申請課后延時申請書(模板17篇)篇四

    尊敬的家長:

    您好!

    “雙減”政策落地已經(jīng)一個學期,為切實減輕學生負擔和家長的壓力,進一步增強教育服務能力,提高教育教學質(zhì)量,根據(jù)相關文件精神,20xx年xx季我校將繼續(xù)實施課后延時服務,為確保我校課后服務工作有序有效開展,現(xiàn)將有關事項告知如下:

    堅持自愿有償、公益普惠、安全第一原則,由學生家長自愿報名,學校受托助學;學生自主完成作業(yè),教師輔導助力;學生自由多元成長,“博雅”社團助力。

    xx小學一至六年級家長接送有困難、作業(yè)輔導有需求的學生。

    1、服務時間

    每周一至周五學習日(法定節(jié)假日、寒暑假除外)。

    2、課程安排

    堅持科學性和安全性相統(tǒng)一,遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,合理確定服務內(nèi)容。我校結(jié)合師資及場地條件確定課后服務模式:

    (1)集中完成作業(yè)。學校安排學生在教室等地自主完成作業(yè),對學生作業(yè)個別答疑,對個別學習有困難的`學生給予輔導幫助。

    (2)自主閱讀。利用學校圖書資源或?qū)W生個人自帶書籍,組織學生開展讀書活動,提高學生讀書的興趣和熱情,幫助學生培養(yǎng)良好的讀書習慣。

    (3)根據(jù)學校實際因師制宜開展體育、藝術、科技、勞動實踐、主題教育等素質(zhì)拓展活動,培養(yǎng)xx“五雅”少年。

    課后服務屬于社會服務行為,不屬于免費義務教育范疇。開展課后服務所需費用,按照“成本核算,家長為主,政府補助”的原則組織實施,每生每課時服務費2元,中午和下午課后服務各計2課時,每月收取一次;建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難學生經(jīng)學校審批后,可免費參加課后延時服務。

    課后服務這項舉措是國家推出的重大惠民措施,我校將根據(jù)上級要求,以合理的師資配置,科學規(guī)范的管理,確保課后服務這項工作落到實處,真正做到提升學生素質(zhì),減輕家長負擔,培養(yǎng)全面發(fā)展的“博雅少年”,建設生機勃勃的“博雅校園”,感謝家長們的配合和支持。

    承諾人:

    日期:

    申請課后延時申請書(模板17篇)篇五

    尊敬的__領導:。

    本人__,__年__月__日出生,今年10月滿55周歲;__年參加工作,工齡__年。現(xiàn)為__工程師,__市首屆優(yōu)秀專家,__市勞動模范,__省五一勞動獎章等稱號。

    本人主持研究的課題《____》、《____》等兩項科研成果均獲__獎。

    因科研工作需要以及本人意愿,申請延遲退休。特此說明:。

    一、本人主持的科研課題《__》被評為__年度__市科學技術進步一等獎,現(xiàn)已申請__省科學技術進步獎,課題評審進入關鍵階段。

    二、本人在__單位工作了__年,對單位抱有深厚的感情,對科研依然抱有很大的熱情,希望繼續(xù)做出自己的貢獻。

    綜上所述根據(jù)有關文件精神,申請延期退休,繼續(xù)在__工作。特此申請,請領導批示。

    __-__-__。

    申請課后延時申請書(模板17篇)篇六

    尊敬的家長:

    您好!為滿足中小學生課后服務需求,增強教育服務能力,促進學生健康成長,辦好人民滿意的教育,根據(jù)xx省教育廳《關于做好中小學生課后延時服務工作的指導意見》、xx市《關于規(guī)范開展課后延時服務工作的通知》、xx縣教育體育局《關于開展中小學課后延時服務工作的通知》等文件精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)將我校課后延時服務工作進行告知并征求意見。

    課后延時服務是利用學校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,在規(guī)定教學任務之外開展的便民服務,是減輕學生過重課外負擔、促進學生健康成長、積極回應廣大家長對學生課后服務的`迫切需求、幫助家長解決后顧之憂的重要舉措,是教育為民服務、政府為民辦實事的民生工程。

    正常放學后按時離校有困難的本校在讀學生。優(yōu)先保障留守兒童、外來務工人員隨遷子女、困難家庭子女等特殊群體。

    周一至周四下午放學后,每天2課時(16:25―17:05;17:15―17:55),周五因全體教師參加政治、業(yè)務學習,不組織課后延時服務。學生離校時間如下:

    一是提供延時托管,學校安排語數(shù)英教師照管,學生在指定場所自主進行復習、作業(yè)、預習或課外閱讀等,可進行學生作業(yè)個別答疑,對學有余力的學生給予指導;二是開展集體活動,學校安排有特長的教師根據(jù)學校辦學特色和學生愛好,組織學生集體進行閱讀交流、音樂、美術、體育運動、勞動實踐、娛樂游戲、拓展訓練等興趣小組活動,發(fā)展學生興趣與愛好,增強學生體魄。結(jié)合我校實際,周一至周四每天2課時,一節(jié)托管服務,一節(jié)集體活動。

    根據(jù)xx市教育局、xx市發(fā)展和改革委員會關于《全市中小學課后服務收費有關事項的通知》,課后服務收費按每課時每生4元的標準收取,并實行最高限價管理,每學期每生收費不超過400元。學校在保證課間休息時間的前提下,周一至周四每天下午放學后增加2課時(每課時40分鐘)。本學期預計從xx月xx日開始延時服務,截止到xx月xx日止,合計120課時,以一學期為一個固定周期,每課時每生4元,對中途退出的學生按實際服務課時數(shù)據(jù)實結(jié)算,本學期每生預收費400元。

    學生自愿――家長遞交“課后延時服務”申請書――班主任、教導處依次審核――審核通過的家長簽訂學生“課后延時服務”安全承諾書――學校統(tǒng)一組織開展延時服務。

    參考文件請在學校公眾號、各班級微信群查閱。

    承諾人:

    日期:

    申請課后延時申請書(模板17篇)篇七

    為更好的進行延時保育服務活動的開展,加強對延時保育服務安全管理,防止意外事故的發(fā)生,確保延時保育服務活動在我園安全有序開展,根據(jù)我園的安全工作制度,特制訂延時保育服務活動的安全應急預案。

    一、指導思想。

    幼兒園延時保育服務工作以滿足幼兒家長對幼兒園延時保育服務的需求、以改善民生為原則,以辦好人民滿意的教育為目標。全園積極參與,達到為家長幼兒服務的目的。落實工作領導小組,強化活動過程的安全管理加強安全教育,消除安全隱患,全方位貫徹“安全第一”原則,確保延時保育服務活動在我園安全有序開展。

    二、領導小組。

    組長:。

    副組長:。

    組員:

    領導小組下設辦公室,由李友紅任辦公室主任,具體負責檢査、了解、監(jiān)督、管理各班級延時服務活動安全情況、建立“延時服務幼兒名冊”、領導小組值班安排、安全臺賬、應急預案、設施設備的安全檢查和維修等。

    各教研組長、各班班主任及具體參與服務的教師,應負責認真關心、如實記錄幼兒延時服務時段的狀況,増強對幼兒安全意識和安全自護能力教育,發(fā)現(xiàn)情況與問題及時與組長、副組長溝通。

    三、安全保障。

    1.幼兒園園長是看護工作的安全第一責任人,全面負責幼兒的安全;其它班子成員及時檢査、了解、監(jiān)督、管理各班延時服務活動中可能存在的安全隱患。

    2.幼兒園與延時服務工作人員簽訂崗位責任書,明確延時服務責任,延時服務人員對被服務幼兒承擔安全直接責任。

    3.延時服務工作以保障幼兒安全為主,在延時服務時段內(nèi)的一切活動都以幼兒安全為出發(fā)點,以游戲為主,延時服務人員應該嚴格執(zhí)行相關制度和安全要求。

    4.安穩(wěn)辦經(jīng)常開展維修和護理,消除各類安全隱患,確保幼兒在延時服務段時間內(nèi)的安全。

    5.各班建立健全“延時服務幼兒名冊”并報安穩(wěn)辦,各班級要對在冊的幼兒每天點名,未到時及時了解情況并做好記錄。

    6.由值班領導填寫安全臺賬,認真、如實記錄幼兒在延時服務期間的狀況,一旦出現(xiàn)情況,應根據(jù)預案的規(guī)定作出相應的應急處理措施。

    四、安全事件處理辦法。

    1.服務活動中,凡出現(xiàn)受傷情況,在場指導教師必須第一時間對傷者進行處理,了解幼兒情況、判斷傷情,及時向安穩(wěn)辦、保健醫(yī)生匯報,嚴重者由保健醫(yī)生和指導教師及時送衛(wèi)生院觀察臺療或打120急救,安穩(wěn)辦及時上報分管領導及園長。

    2.及時通知家長或監(jiān)護人,妥善做好溝通、安慰工作。

    3.保護現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關記錄并保護現(xiàn)場,采集有關證據(jù),以利于對事故做到事實清楚,責任明確。

    4.重大的傷害事故要及時向上級有關部門報告。

    文檔為doc格式。

    申請課后延時申請書(模板17篇)篇八

    1、調(diào)節(jié)心理:要處理協(xié)調(diào)好人際關系,家庭關系,以及夫妻關系,保持心情舒暢,努力營造好溫馨、良好的家庭氛圍和幽靜的性生活環(huán)境。每次行房不要有緊張、焦慮心理。

    2、伴侶的體諒:偶然出現(xiàn)早泄,女方理應安慰、諒解、關懷男方,溫柔體貼地幫助男方克服恐懼、緊張、內(nèi)疚心理,切忌埋怨、責怪男方。

    3、注意力分散法:在性生活過程中,當快要射精時,停止動作,有目的地去想一些與性生活毫不相關的事,以減低性興奮,延緩射精。

    4、用安全套:大多數(shù)人會通過安全套而降低陰莖的敏感性,但并不是所有人都可以通過安全套來降低興奮度。目前,一些安全套內(nèi)加入了麻醉劑液體或藥物乳膏,具有明顯的延遲射精作用。

    申請課后延時申請書(模板17篇)篇九

    1、心理調(diào)整:心理因素導致的早泄比較常見。比如性生活時,心理緊張、生活工作壓力都能導致早泄。因此,男性早泄的調(diào)理首先要有一個平穩(wěn)的心態(tài),消除負面的心理情緒,樹立健康的性心理,保持樂觀的態(tài)度。良好的心態(tài)對疾病的治愈有著積極的作用。

    2、體育鍛煉:體育鍛煉預防早泄是很好的方法,通過增強體質(zhì)可以很好的預防早泄,而且效果比較明顯。上海男科專家指出,局部的鍛煉效果甚微。男性朋友應該加強整體的體育鍛煉、多運動。具體的運動項目根據(jù)個人而定,但強度不宜過高,也不宜過低。像慢跑,游泳,爬山,球類運動,體操,健身房鍛煉都是很不錯的選擇。

    3、飲食調(diào)節(jié):通過飲食進補來調(diào)理起到預防早泄的作用。其實,早泄也可以用飲食來調(diào)節(jié),早泄的調(diào)理方法有哪些?上海男科專家指出,男性朋友可以多吃一些壯陽固精的食物,這類食物多含有豐富的鋅元素,鋅不但可以提高人體的免疫力,還是精液和性激素的重要組成成份。例如韭菜,羊肉,動物的腎臟,海鮮,魚蝦,海帶等。

    申請課后延時申請書(模板17篇)篇十

    為更好的服務家長,解決家長的后顧之憂,本園從即日起開設課后托管班,時間段為17:00---20:00。

    如需托管,家長需在當天16:00之前與幼兒園聯(lián)系,幼兒園好提前安排人員及準備晚餐。

    家長如不能在17:10之前接走孩子,本園按課后托管,為孩子提供托管服務。

    晚飯:6元。

    管理費5元/小時.

    每月月底對本月課后托管費用進行結(jié)算,在次月收托費時一并收取。

    博宏潛能開發(fā)教室。

    2021年8月1日。

    申請課后延時申請書(模板17篇)篇十一

    面向全體,對參加服務的教師同工同酬。

    二、參與分配人員。

    參與本學期課后延時服務的所有教育、教學人員。

    三、分配依據(jù)。

    以每學期參與課后延時服務教師的課時量為分配依據(jù)。

    四、具體辦法。

    (一)、基數(shù)的確定。

    根據(jù)五所學校的實際情況,學校所有參與教育、教學的人員,每人每天發(fā)放延時基本補償工資5元。

    (二)、課后延時服務教師工資的確定。

    每天基本工資5元+課時服務工資=每天延時服務的工資。

    1、課時的界定。

    (1)班級課時:以春、秋、冬季作息時間為例,按照教育局規(guī)定延時服務的時間,我校一二年級延時服務時間為15:45—16:45,計60分鐘,按照40分鐘1課時,為1.5課時;三四年級延時服務時間為15:45—17:00,計75分鐘,折合2課時;五六年級延時服務時間為15:45—17:10,計85分鐘,折合2課時。我校共67個班,以班為單位,每天總課時122課時。

    (2)社團活動小組課時:延時服務時間為16:20-—17:20,計60分鐘,折合1.5課時。我校社團音美14個,體育11個,文學社1個,計算機小組1個,比特活動小組1個,每天總課時42課時。

    (3)各段領導每天1課時。

    (4)校級負責此項工作的領導每天0.25課時,共計1課時。

    2、每課時工資的界定。

    (1)每學期延時服務費用總額/具體服務天數(shù)=每天延時服務費用。

    具體服務天數(shù)為實際授課17周,除去節(jié)假日,共計68天。按照我校總額的發(fā)放標準,每天的延時服務費用為3319元。

    (2)每天的延時服務費用-每天基本工資總量=每天課時服務總額。

    我校在一線服務的教育教學人員205人,每天基本工資總量為1025元,每天課時服務總額2294元。

    (3)每天課時服務總額/總課時數(shù)=每課時工資。

    每天課時服務總額2294元,每天總課時169節(jié),每課時工資為13元。

    (三)、對于剩余金額,因高年級時間比較長,對超出部分,折合課時,適當補貼。

    申請課后延時申請書(模板17篇)篇十二

    學生托管,又稱課余托管、假期托管、課余同步輔導等,主要針對中小學生在家長沒有時間的情況下,委托第三方教育機構(gòu)對孩子的學習和生活習慣進行指導和培訓,在放學后和假期期間教育孩子的精力和專業(yè)資格。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

    為有效破解學生課后監(jiān)管難題,解決留守兒童家長的后顧之憂,促進學生健康成長,本著服務學生,服務家長的原則,根據(jù)我校的實際情況,自2018年10月8日起,將對本校學生開設課后托管活動。

    1、時間安排:課后托管時間為學校正常教學日的16:00—18:00(冬季15:40—17:40),如因節(jié)假日或?qū)W校重大活動臨時調(diào)整,則以調(diào)整后的時間為準。

    2、內(nèi)容安排:課后托管內(nèi)容主要包括輔導學生做課外作業(yè),組織學生自習、閱讀、開展文體活動和興趣小組活動,不得從事集體教學、補課或其它培訓活動。

    3、教師安排:學校根據(jù)實際情況安排教師承擔看護班的管理任務。

    4、家長依據(jù)自身家庭需要,自愿選擇是否參加課后托管,對托管過程中不滿意的地方及時向?qū)W校反映,學校將及時解決并回復。

    5、接送安排:學生的父母或其他監(jiān)護人應當依法履行監(jiān)護職責,確保學生往返途中安全。托管結(jié)束后,家長必須按規(guī)定時間(夏季18:00,冬季17:40)到學校接學生離校并保證接到后學生的人身安全。

    請家長認真閱讀以上告知內(nèi)容并向?qū)W校作出承諾。

    本人系xx年級xxx學生的法定監(jiān)護人。本人已完全了解并同意學校課后服務班的服務項目和服務要求,就以下事項,本人作出承諾:

    1.本人及學生完全自愿參加學校的課后托管服務。

    2.本人和學生已經(jīng)完全了解并完全同意學校課后托管的“時間安排”、“內(nèi)容安排”、“教師安排”、“學生安排”、“接送安排”等規(guī)定,承諾遵守課后托管期間的各項管理要求。

    3.如因?qū)W生個人原因當日不參加托管的,本人會提前以告知學生班主任。4.本人或本人委托其他具有完全民事行為能力的固定親屬于看護日的18:00(冬季17:40)到學校接學生離校,不提前或延遲。如因未按規(guī)定人員到校接學生離校所造成的一切后果由本人承擔。

    5.服務班結(jié)束學生離校后的安全,由家長負責。

    學生法定監(jiān)護人簽字:素材本站。

    聯(lián)系電話:

    學生簽字:

    簽訂日期:

    2021年9月10日。

    校領導好:

    需要托管,特此提出申請,請校方給予批準。

    家長:_____。

    ___年___月___日。

    擴展資料:

    學生托管,也叫課后托管、假期托管、課后同步輔導等等,主要面向中小學生在接受學校教育之外在學校放學和假期期間因?qū)W生家長沒有時間精力和沒有專業(yè)的教育孩子資質(zhì)而委托第三方教育機構(gòu)進行針對孩子學習和生活習慣等方面的輔導和培養(yǎng)。一般學生托管都本著服務家長,教育學生的宗旨,很好地拓展及補充了學校教育所欠缺和難以滿足的綜合性,均衡性及素質(zhì)性教育。在保證書本知識的輔導基礎上,加大對學生閱讀能力,科普知識,法律常識,文體能力,語言能力的培養(yǎng),重視良好學習態(tài)度及學習能力的培養(yǎng)。

     

    校領導好:_____年級_____班,學生_____,由于________________________(原因),無法接送孩子,需要托管,特此提出申請,請校方給予批準。家長:________年___月___日擴展資料:學生托管,也叫課后托管、假期托管、課后同步輔導等等,主要面向中小學生在接受學校教育之外在學校放學和假期期間因?qū)W生家長沒有時間精力和沒有專業(yè)的教育孩子資質(zhì)而委托第三方教育機構(gòu)進行針對孩子學習和生活習慣等方面的輔導和培養(yǎng)。一般學生托管都本著服務家長,教育學生的宗旨,很好地拓展及補充了學校教育所欠缺和難以滿足的綜合性,均衡性及素質(zhì)性教育。在保證書本知識的輔導基礎上,加大對學生閱讀能力,科普知識,法律常識,文體能力,語言能力的培養(yǎng),重視良好學習態(tài)度及學習能力的培養(yǎng)。

    為了充分調(diào)動家長參與托管的積極性,配合學校進一步規(guī)范課后托管工作,保證托管工作的順利進行,家長委員會成員做出以下承諾:

    1、與學校緊密協(xié)作,發(fā)動家長配合學校做好學生課后托管工作。

    2、協(xié)調(diào)學校與社會、家庭的關系,增強教育的合力。發(fā)動、協(xié)調(diào)有關單位幫助學校排憂解難,幫助化解學校與家庭、社會之間的誤會、矛盾,確保學校課后托管工作順利進展。

    3、廣泛搜集、及時反饋家長對學校課后托管工作的意見和要求,分析、歸納家長們所反映的問題,將有關意見、建議及時提供給學校。

    4、為學校的課后托管工作獻計獻策,通過參與學校的重大活動,關心、了解學校工作,對課后托管工作實行必要的監(jiān)督。

    5、配合學校宣傳課后托管的重要性。提高家長的認識,促進家長創(chuàng)設有利于孩子學習、成長的學習環(huán)境。

    6、監(jiān)督學校的收費行為,確保收費行為公開透明。

    承諾人:素材本站。

    為更好的服務家長,解決家長的后顧之憂,本園從即日起開設課后托管班,時間段為17:00---20:00。

    如需托管,家長需在當天16:00之前與幼兒園聯(lián)系,幼兒園好提前安排人員及準備晚餐。

    家長如不能在17:10之前接走孩子,本園按課后托管,為孩子提供托管服務。

    晚飯:6元。

    管理費5元/小時.

    每月月底對本月課后托管費用進行結(jié)算,在次月收托費時一并收取。

    博宏潛能開發(fā)教室。

    2021年8月1日。

    申請書。

    學校:

    我是年級班學生的家長,經(jīng)了解,學校將實施學生課后免費托管服務,相關的政策文件及《學生托管協(xié)議書》經(jīng)貴校釋明后,作為學生家長,已明確清楚托管不是學校教學活動的延續(xù)。學生在課后參與托管的過程中,可以開展體育鍛煉、完成家庭作業(yè)等;同時,還可以照顧到家長上下班的時間,讓家長接送學生更加方便,使學生在上下學途中更加安全。對托管過程中學校、家長、托管人員和學生的權(quán)利義務及責任界定已經(jīng)清楚并同意。因此,作為學生家長,現(xiàn)就(學生)課后免費托管服務一事向?qū)W校提出申請,申請托管時段為:全天()中午()下午(),望學校準許!

    申請人:

    申請課后延時申請書(模板17篇)篇十三

    為深入貫徹落實《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》(中辦發(fā)〔20xx〕40號)《教育部辦公廳關于進一步做好義務教育課后服務工作的通知》(教基廳函〔20xx〕28號)等文件精神,為幫助家長解決按時接送學生困難,進一步增強教育服務能力,充分發(fā)揮學校教育設施的育人價值,減輕學生過重的課業(yè)負擔,促進學生健康、快樂成長。課后服務是一項國家戰(zhàn)略工程、是一項民心工程,為了保證我校課后服務保質(zhì)保量的開展起來,學校專題研究,制定了實施方案和計劃,安排服務時間、課程及活動、老師等,提出了明確的目標要求;還制定了評價、考核制度,工作中根據(jù)檢查實施情況,及時總結(jié),及時調(diào)整,從而促使每門課程都能收到良好的效果。現(xiàn)將20xx至2022學年度課后延時服務工作總結(jié)。

    一、工作開展情況。

    1.健全的課后延時服務制度。課后延時分班分科到人,學校教師全體參與,每天下午每班開展2節(jié),每節(jié)50分鐘,安排進教師課表。每天安排兩位值班領導跟蹤查堂,如實記錄教師的輔導和活動開展情況、學生的參與和學習情況等,并及時在工作群中進行公布。

    2.安排周密,明確目標。學校結(jié)合實際,按照“兩調(diào)整”、“兩自愿”、“三統(tǒng)一”的原則,開展了課后服務工作。“兩調(diào)整”即及時調(diào)整編班數(shù)量,合理調(diào)整活動項目;“兩自愿”即在充分征求家長意見后,根據(jù)學生及家長意愿設置班級;“三統(tǒng)一”即學校課后服務的學生統(tǒng)一編班,統(tǒng)一安排教室,統(tǒng)一要求管理,從班級的設置到如何進入課后服務教室,再到兩次放學管理,每個環(huán)節(jié)均嚴密部署,課后服務開展井然有序。

    在延時服務課上,教師們盡心盡力,值班領導檢查到位。教師分學科,分年段分時段進行輔導(一二年級、三至六年段),做到課堂形式的多樣化和課堂內(nèi)容的豐富化,不講新課,主要以指導、輔導為主,提高學生的學習興趣和綜合素養(yǎng)。

    3.多樣化的課后延時服務形式。在課后延時服務形式方面,它不同于我們的課堂教學,比課堂教學的內(nèi)容更加豐富,更加靈活,它是課堂教學的鞏固,延伸和補充,它服務于教學,卻超越于教學。每節(jié)課中教師延時服務的內(nèi)容要求不能只讓學生一味的寫作業(yè),每節(jié)課要教師輔導的痕跡,針對學生的某一方面進行個別輔導、面對面輔導、集體輔導等,以及對學生作業(yè)的`完成情況進行及時批改和反饋。采用多樣化的課后延時服務形式,降低課后延時服務的枯燥性、停滯性。

    4.豐富的課后延時服務內(nèi)容。在課后延時服務內(nèi)容方面,學校除了開展語數(shù)外三門課為延時輔導的主要內(nèi)容啊外,還安排和組織開展豐富多彩的活動,比如說:乒乓球、籃球、羽毛球、田徑、象棋、圍棋、呼啦圈、合唱、舞蹈、繪畫、書法、器樂、詩詞、閱讀、科技等22個社團活動。百花齊放的社團活動不僅演繹了孩子們多彩的童年,也給學校帶來了蓬勃生機,成為了學生快樂成長,全面發(fā)展的舞臺。努力培養(yǎng)學生的興趣愛好,發(fā)揮自主學習能力,讓學生在課后服務中體驗快樂,收獲成長。使學生完成作業(yè)的同時,提升在學校的幸福度。

    5.加強師生和家校之間溝通。學校課后延時服務,進一步加強了師生和家校之間的溝通,教師不再是只管上課的甩手掌柜,而是從學生的身心健康、習慣養(yǎng)成、能力培養(yǎng)、興趣提高和成績提升等對學生進行全方位的教育和引導。

    二、主要存在問題。

    1.家長認識不夠到位。認為學校開展課后延時服務學生回家就沒事了,就沒有作業(yè)或其他學習任務了,放松于監(jiān)督管理。

    2.教師思想認識不夠到位。認為是增加其工作內(nèi)容和負擔,少部分有抵觸情緒,加之經(jīng)費遲遲未落實導致動力不足。

    3.學校管理缺乏經(jīng)驗。因為是新政策,學校課后延時服務只能摸著石頭過河,邊開展發(fā)現(xiàn)問題邊調(diào)整措施,離預期目標還有距離。

    4.學生還不完全適應。因為延長了學生在校時間,有些學生還未完全適應。

    三、下步工作打算。

    1.進一步完善相關管理制度、措施,做好一切保障。

    2.不斷調(diào)整服務的方式方法和內(nèi)容,激發(fā)學生興趣和效率,讓家長放心。

    3.加強宣傳和家校溝通,讓家長配合繼續(xù)做好家庭監(jiān)督和輔導,確保學生學習效果。

    4.及時落實經(jīng)費,統(tǒng)籌優(yōu)化教師工作,減少不必要的工作內(nèi)容,講求實效,讓老師安心為學生服務。

    我校課后服務開展以來得到了廣大學生家長的好評,活動既為學生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學生們提供了一個施展才華的舞臺,成為了孩子們心之所想,愛之所往的樂園。當然還有許多方面沒做好,離上級、師生和家長要求還有一定差距,我們也將秉承一切為了學生,為了學生的一切,再接再厲勇于開拓創(chuàng)新。

    申請課后延時申請書(模板17篇)篇十四

    每個樓層上下樓平均時間(秒)1樓走路時間(秒)開門時間(秒)原測值311015放寬20%后37.21218二、分析與計算1、計算各樓層多余的時間分別為:1層:73–(12+18)=43(秒)2層:51–37.2=13.8(秒)3層:52–37.2=14.8(秒)4層:50–37.2=12.8(秒)5層:50–37.2=12.8(秒)6層:57–37.2=19.8(秒)2、若按每戶人家有2人,在夜里,每人每天1次進出,且每層樓有2戶人家,則每樓層每天可節(jié)約的時間分別為:1層:8×43=344(秒)2層:8×13.8=110.4(秒)3層:8×14.8+110.4=228.8(秒)4層:8×12.8+110.4+228.8=441.6(秒)5層:8×12.8+110.4+228.8+441.6=883.2(秒)6層:8×19.8+110.4+228.8+441.6+883.2=1322.4(秒)3、因此,一個單元每天可節(jié)約的時間為344+110.4+228.8+441.6+883.2+1322.4=3330.4(秒),一年可節(jié)約3330.4×365=1215596(秒)=337.67(小時)。若每個樓道的延時燈燈炮的功率都為40瓦,則一個單元一年可節(jié)約的電力為337.67×40÷1000=13.51(度)。三、結(jié)論通過以上的分析與計算,可知1-6樓延時燈最佳延時時間為:表31-6樓延時燈最佳延時時間樓層12-6最佳延時時間(秒)3037如果對延時開關稍作改進和調(diào)整,將其延時時間設定為最佳時間,那么一個單元每年在延時燈上可節(jié)約13.51度電,若按100萬人口住在單元小區(qū),每個單元按40人計算,每年可節(jié)約電近30萬度。讓我們大家都來做有心人,節(jié)約能源從生活中的一點一滴做起。簡評:觀察細致,分析透徹,敘述清楚,充滿理性的美。

    申請課后延時申請書(模板17篇)篇十五

    尊敬的各位家長:

    大家好!

    為貫徹落實《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》(中辦發(fā)[20xx40]號)、《教育部辦公廳關于進一步做好義務教育深后服務工作的通知》(教基廳函[20xx]28號),和《關于做好義務教育學校課后服務工作的補充通知》(贛教基字[20xx]38號)要求。我校精心設計、安排、運作,為學生考慮,為家長分憂,確保課后延時服務質(zhì)量。

    1、服務原則:課后延時服務堅持家長自愿報名,學生自主參加原則;堅持公開服務原則,主動接受家長和社會監(jiān)督,確保有剛性需求的家長能夠享受服務;堅持安全性原則,學校要把安全放在首位,落實安全管理責任。

    3、服務內(nèi)容:主要由老師看管學生完成作業(yè),并批改、講解、輔導,或組織其它有益活動,不進行變相“補課”。

    4、服務費用:課后延時服務收費標準以區(qū)文件為準,對家庭經(jīng)濟困難學生按相關政策予以適當減免。

    各位家長,為大家解決煩心事、操心事,是我們一直以來不懈的追求。服務學生學習生活,促進學生健康成長,是我們共同的責任。

    20xx年,我們將不忘初心、砥礪前行,進一步提高學校的管理和教育教學水平,也請您支持配合學校工作,家校攜手,共同為學生創(chuàng)設優(yōu)良的學習生活環(huán)境,讓每一名學生都能夠全面發(fā)展,健康快樂成長。祝各位家長身體健康,工作順利;祝各位同學學習進步,健康成長!

    此致

    敬禮!

    贛州市第十四小學。

    20xx年9月。

    申請課后延時申請書(模板17篇)篇十六

    校領導好:_____年級_____班,學生_____,由于________________________(原因),無法接送孩子,需要托管,特此提出申請,請校方給予批準。家長:________年___月___日擴展資料:學生托管,也叫課后托管、假期托管、課后同步輔導等等,主要面向中小學生在接受學校教育之外在學校放學和假期期間因?qū)W生家長沒有時間精力和沒有專業(yè)的教育孩子資質(zhì)而委托第三方教育機構(gòu)進行針對孩子學習和生活習慣等方面的輔導和培養(yǎng)。一般學生托管都本著服務家長,教育學生的宗旨,很好地拓展及補充了學校教育所欠缺和難以滿足的綜合性,均衡性及素質(zhì)性教育。在保證書本知識的輔導基礎上,加大對學生閱讀能力,科普知識,法律常識,文體能力,語言能力的培養(yǎng),重視良好學習態(tài)度及學習能力的培養(yǎng)。

    申請課后延時申請書(模板17篇)篇十七

    由于以下幾點事項我們要求工期順延:

    1:地下室開工至今未搬。

    2;地下室9月5號物業(yè)不讓施工。

    3:二樓地暖未鋪(未定)開工至今。

    4:一樓增加墻面和頂部乳膠漆,9月12號通知/待定。5:二樓增加頂部吊頂,8月30號通知。

    6:三樓下水管道未布置,影響二樓頂面施工。7:一樓和二樓消防未檢修。

    8;鋼架以下消防未做。

    望公司領導與物業(yè)協(xié)商解決。

    聚豐裝飾工程公司20xx年9月13日。

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