計劃書是在啟動項目或行動前，對相關內容進行策劃和安排的一種書面材料。如果你對計劃書不太了解，那么以下的范例將為你提供一些基本的寫作思路。
家長座談會方案范文（13篇）篇一
以下是本站小編給大家整理收集的家長座談會方案，希望對大家有幫助。
1、x年11月，各班根據實際情況制定時間。
2、先在多媒體教室集中召開家長會，后在班級集中召開家長會。
1、集中家長會介紹內容。
“踐行。
弟子規。
文明伴我行”的專題講座和學校領導講話。
(1)介紹班級的整體情況，及班級學生的整體發展情況。
(2)本學期的主題活動介紹及家長配合的情況。
(3)學年班級工作重點介紹。
(4)成長足跡介紹及互相學習(家長間的教育經驗)。
(5)向家長推薦《。
國學。
經典讀本》。
(6)在行為習慣養成方面，需要家長配合做的。
發言稿。
要精心準備。
2、著裝講究、言語得當。
3、教室整潔,精心設計。黑板設計是孩子們展示才華的空間。
4、班主任負責簽到，班主任接待家長，與個別家長交流，耐心解答家長疑問。
1、準備材料。會前精心準備家長會發言稿，班主任要集思廣益，認真準備。
講話稿。
或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面，又重點突出;既講成績，又談不足;既有事例分析，又有理論闡述。對家長要既有鼓勵，又有要求;既有商討，又要指導。講話時間不宜過長。
2、創新形式。教師的角色要轉變——由以往當“家長的家長”、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨角戲”，可以多考慮到教師、家長的互開會時我們可以不再是老師坐臺上家長坐臺下可以圍成一圈，相鄰而坐，讓家長在溫馨的環境中有目的的聆聽、參與到家長會中。
3、營造溫馨和諧的氣氛。一般情況下，家長到會的時間早遲不一，因此在等待家長開會前夕，可努力營造一種輕松愉悅的氛圍，可在會前準備"學生的作業展覽"、"踐行弟子規生活力行表"、"爸爸媽媽我進步了"等，供家長參觀。
5、互動。家長會的重要作用之一就是教育者雙方相互結合，共同尋找對孩子實施正確教育的途徑。所以家長會就應該變教師一言堂式為研討交流式，即也讓家長說一說孩子們在家里的表現，說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子，從而使老師更全面地了解學生和家長，還可以請有經驗的家長來進行經驗交流，使家庭教育資源得到最有效的共享。這樣，通過交流，教育者雙方便在教育思想上達成了共識，增強了教育合力。
6、重視反潰。反饋是檢驗家長會重要的一環，可結合半學期的工作和家長們一道回顧，在和諧融洽的氣氛中更能聽到中肯的意見。對文化層次較高并熱情支持學校工作的家長可進行書面征詢，既可反饋信息，又可聯絡感情。對反饋的信息要及時分析認真處理，該改正的改正，該補充的補充，該取消的取消，該解釋的解釋。有關意見處理的結果，盡可能在下一次家長會上有所交代，以便進一步取得家長的重視和信任。
:1、讓家長了解新學期的安排、主要的教育、保育工作、計劃以及家園配合的工作。
2、與家長密切溝通，使家園教育達成一致性。
:中班全體教師、中班幼兒家長。
開場白。
:各位家長:。
大家上午好!本學期是由我和周老師、小娜老師來管理我們這個班級，我和周老師主要負責教育教學工作，小娜老師主要負責班內的保育工作。在這里，我們非常感謝各位家長對我們班工作的支持，我們也會拿出更多更大的愛心與責任心，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好!幼兒園中班是幼兒學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發展的重要時期。帶著這個班級，一路走來，我的收獲也很大，我的收獲都是來自家長們給我的寶貴意見，我也會通過我不斷的努力，把我們班級帶的更出色。我們班上的孩子在一天天的長大，他們的所說的，想的，也越來越多，作為老師的我們，也要不斷的學習給孩子們創造出更好的東西。本學期，我們將在現有的基礎上，進一步提高保教質量，注重提升教育的文化，同時在孩子的語言上發展，和孩子們動手能力的提高。中班教學是一個很關鍵的時期，對將來孩子上小學學知識有很強烈的承前啟后的基礎作用。孩子們好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養成，這是影響孩子一生的一個新的起點。希望家長們能跟我們一起幫助我們的孩子進步。
一、介紹本學期教學活動。
本學期我們接觸的課程:省編包含語言、數學、科學、社會、藝術五領域教材，禮儀教育、托福英語。禮儀和托福英語的學習是我們幼兒園的一大特色，禮儀課的開設有助于培養幼兒良好的行為習慣，提高幼兒的道德素質;英語的學習主要是鍛煉幼兒的英語語感，及動作的協調性。因為要為小學打基礎，從這學期的開始我們教學的側重點也會向數學和拼音做一些傾斜。這學期，孩子們的學習任務會有所加大，不僅僅是在學校有老師布置的練習以外，我們還會給孩子適量的布置一些家庭作業，希望家長也能在家給孩子進行一些輔導。
二、家長須知請家長們要認真的閱讀，感謝家長們對我們的支持。
1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中，千萬不能讓孩子自己進教室。送到教室后把接送卡帶走，等接的時候拿卡來接。
2、早上7點50分開門，幼兒園于7:50-8:40入園，8:50開始教育教學活動。希望家長準時把幼兒送來，下午4:40接園，把接送卡送到老師手中再接幼兒，大手拉著孩子的小手，一定要注意門口的交通安全。
3、退費情況。
我園是按照每日5元生活費收取，每月收取22天，幼兒一天不來，會退5元的生活費，每學期按天數累計，一學期退一次，一般會在每學期開學兩周后退上學期的生活費。
4、接送孩子時請關注黑板，班級各項活動通知都會寫在上面。在教育教學方面需要家長幫助搜集的材料，請家長按時上交及實施，在孩子面前樹立誠信。
5、加強幼兒的安全意識教育。
在室內外活動時教師要先講規則，并教幼兒一些自我保護技能。如:跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如:小刀、玻璃片、小球、珠子等，發現后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
三、保育方面。
幼兒健康，老師才會快樂。所以我們組織好幼兒的一切活動，我們向自己的工作要成績。如何能保證幼兒健康地成長呢?我是從以下幾個方面來開展:。
1、做好班級的各項消毒，以防病毒感染。保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前用洗手。
2、搞好班級的衛生工作。要求活動室和睡室的地板要干凈、無塵;物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。
3、培養好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
在最后,請允許我代表中班全體老師再次向家長們說一聲:謝謝你們!謝謝你們對我們工作的理解及支持,同時也請各位家長對我們工作的不足或對我們的教育方式有不同的看法,或有更好的建議,請寫在我們的家長心聲中，以便我們更好更科學的教育好孩子,同時希望你們在以后繼續支持我們的工作。
家長座談會方案范文（13篇）篇二
會議目的:1、讓家長了解新學期的安排、主要的教育、保育工作、計劃以及家園配合的.工作。
2、與家長密切溝通，使家園教育達成一致性。
會議對象:中班全體教師、中班幼兒家長。
會議流程:。
開場白:各位家長:。
大家上午好!本學期是由我和周老師、小娜老師來管理我們這個班級，我和周老師主要負責教育教學工作，小娜老師主要負責班內的保育工作。在這里，我們非常感謝各位家長對我們班工作的支持，我們也會拿出更多更大的愛心與責任心，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好!幼兒園中班是幼兒學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發展的重要時期。帶著這個班級，一路走來，我的收獲也很大，我的收獲都是來自家長們給我的寶貴意見，我也會通過我不斷的努力，把我們班級帶的更出色。我們班上的孩子在一天天的長大，他們的所說的，想的，也越來越多，作為老師的我們，也要不斷的學習給孩子們創造出更好的東西。本學期，我們將在現有的基礎上，進一步提高保教質量，注重提升教育的文化，同時在孩子的語言上發展，和孩子們動手能力的提高。中班教學是一個很關鍵的時期，對將來孩子上小學學知識有很強烈的承前啟后的基礎作用。孩子們好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養成，這是影響孩子一生的一個新的起點。希望家長們能跟我們一起幫助我們的孩子進步。
一、介紹本學期教學活動。
本學期我們接觸的課程:省編包含語言、數學、科學、社會、藝術五領域教材，禮儀教育、托福英語。禮儀和托福英語的學習是我們幼兒園的一大特色，禮儀課的開設有助于培養幼兒良好的行為習慣，提高幼兒的道德素質;英語的學習主要是鍛煉幼兒的英語語感，及動作的協調性。因為要為小學打基礎，從這學期的開始我們教學的側重點也會向數學和拼音做一些傾斜。這學期，孩子們的學習任務會有所加大，不僅僅是在學校有老師布置的練習以外，我們還會給孩子適量的布置一些家庭作業，希望家長也能在家給孩子進行一些輔導。
二、家長須知請家長們要認真的閱讀，感謝家長們對我們的支持。
1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中，千萬不能讓孩子自己進教室。送到教室后把接送卡帶走，等接的時候拿卡來接。
2、早上7點50分開門，幼兒園于7:50-8:40入園，8:50開始教育教學活動。希望家長準時把幼兒送來，下午4:40接園，把接送卡送到老師手中再接幼兒，大手拉著孩子的小手，一定要注意門口的交通安全。
3、退費情況。
我園是按照每日5元生活費收取，每月收取22天，幼兒一天不來，會退5元的生活費，每學期按天數累計，一學期退一次，一般會在每學期開學兩周后退上學期的生活費。
4、接送孩子時請關注黑板，班級各項活動通知都會寫在上面。在教育教學方面需要家長幫助搜集的材料，請家長按時上交及實施，在孩子面前樹立誠信。
5、加強幼兒的安全意識教育。
在室內外活動時教師要先講規則，并教幼兒一些自我保護技能。如:跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如:小刀、玻璃片、小球、珠子等，發現后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
三、保育方面。
幼兒健康，老師才會快樂。所以我們組織好幼兒的一切活動，我們向自己的工作要成績。如何能保證幼兒健康地成長呢?我是從以下幾個方面來開展:。
1、做好班級的各項消毒，以防病毒感染。保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前用洗手。
2、搞好班級的衛生工作。要求活動室和睡室的地板要干凈、無塵;物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。
3、培養好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
在最后,請允許我代表中班全體老師再次向家長們說一聲:謝謝你們!謝謝你們對我們工作的理解及支持,同時也請各位家長對我們工作的不足或對我們的教育方式有不同的看法,或有更好的建議,請寫在我們的家長心聲中，以便我們更好更科學的教育好孩子,同時希望你們在以后繼續支持我們的工作。
家長座談會方案范文（13篇）篇三
xxx年9月10日是第xx個教師節，也是全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(xxx—)》發布后的第一個教師節，為做好我校此次教師節慶祝活動，特制定如下活動方案：
一、具體內容。
1、座談會主題：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業科學發展。
2、座談會時間：xxx年9月10日(星期五)10：30—12：00。
3、座談會地點：會議室。
(1)中共xx縣委常委、縣總工會主席、統戰部部長：郭素梅。
(2)xx縣xx鄉黨委政府領導。
(3)廣東省xx市援建工作組相關領導。
(4)xx縣xx鄉派出所相關領導。
(5)xx縣xx鄉衛生院相關領導。
(6)xx鄉xx村、周達村、下莊村、木上村、大寺村相關領導。
(7)威州鎮鐵邑村相關領導。
(8)xx小學校全體教職工。
二、會場布置、會議記錄與拍照。
1、標題：“桃李天下漫花雨，感恩常懷育英才”印制。(辦公室負責)。
2、座次牌印制。(辦公室負責)。
3、經費預算，糖果、慰問品準備。(總務處、工會負責、黨支部協助)。
4、場地布置：按座談會形式布置會場。(辦公室負責、教研組協助)。
5、場地衛生。(會議室管理員負責)。
6、會議記錄與拍照。(辦公室負責)。
7、活動情況小結、上報。(辦公室負責)。
三、座談會議程：
主持人：楊xx。
1、xx縣xx小學校校長高炬同志致歡迎辭。
2、xx縣xx鄉鄉黨委、政府領導講話。
3、廣東省xx市援建工作組領導講話。
4、中共xx縣委常委、縣總工會主席、統戰部部長郭素梅同志宣讀慰問信，贈送慰問金并作重要講話。
5、xx縣xx小學教師代表發言。
6、xx鄉村干部代表發言。
7、xx小學校長高炬同志做表態性發言。
注：全體參會人員、退休教師到明珠大酒店就餐。
四、就餐安排。
座談會結束后全體參會人員、退休教師到明珠大酒店就餐。
家長座談會方案范文（13篇）篇四
2、先在多媒體教室集中召開家長會，后在班級集中召開家長會。
1、集中家長會介紹內容。
“踐行弟子規，文明伴我行”的專題講座和學校領導講話。
(1)介紹班級的整體情況，及班級學生的整體發展情況。
(2)本學期的主題活動介紹及家長配合的情況。
(3)學年班級工作重點介紹。
(4)成長足跡介紹及互相學習(家長間的教育經驗)。
(5)向家長推薦《國學經典讀本》。
(6)在行為習慣養成方面，需要家長配合做的。
三、注意事項。
1、家長會發言稿要精心準備。
2、著裝講究、言語得當。
3、教室整潔,精心設計。黑板設計是孩子們展示才華的空間。
4、班主任負責簽到，班主任接待家長，與個別家長交流，耐心解答家長疑問。
四、開好家長會的幾點建議。
1、準備材料。會前精心準備家長會發言稿，班主任要集思廣益，認真準備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面，又重點突出;既講成績，又談不足;既有事例分析，又有理論闡述。對家長要既有鼓勵，又有要求;既有商討，又要指導。講話時間不宜過長。
2、創新形式。教師的角色要轉變——由以往當“家長的家長”、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨角戲”，可以多考慮到教師、家長的互開會時我們可以不再是老師坐臺上家長坐臺下可以圍成一圈，相鄰而坐，讓家長在溫馨的環境中有目的的聆聽、參與到家長會中。
3、營造溫馨和諧的氣氛。一般情況下，家長到會的時間早遲不一，因此在等待家長開會前夕，可努力營造一種輕松愉悅的氛圍，可在會前準備“學生的作業展覽”、“踐行弟子規生活力行表”、“爸爸媽媽我進步了”等，供家長參觀。
5、互動。家長會的重要作用之一就是教育者雙方相互結合，共同尋找對孩子實施正確教育的途徑。所以家長會就應該變教師一言堂式為研討交流式，即也讓家長說一說孩子們在家里的表現，說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子，從而使老師更全面地了解學生和家長，還可以請有經驗的家長來進行經驗交流，使家庭教育資源得到最有效的共享。這樣，通過交流，教育者雙方便在教育思想上達成了共識，增強了教育合力。
6、重視反潰。反饋是檢驗家長會重要的一環，可結合半學期的工作和家長們一道回顧，在和諧融洽的氣氛中更能聽到中肯的意見。對文化層次較高并熱情支持學校工作的家長可進行書面征詢，既可反饋信息，又可聯絡感情。對反饋的信息要及時分析認真處理，該改正的改正，該補充的補充，該取消的取消，該解釋的解釋。有關意見處理的結果，盡可能在下一次家長會上有所交代，以便進一步取得家長的重視和信任。
家長座談會方案范文（13篇）篇五
:
1、讓家長了解新學期的安排、主要的教育、保育工作、計劃以及家園配合的工作。
2、與家長密切溝通，使家園教育達成一致性。
:
中班全體教師、中班幼兒家長。
開場白:各位家長:。
大家上午好!本學期是由我和周老師、小娜老師來管理我們這個班級，我和周老師主要負責教育教學工作，小娜老師主要負責班內的保育工作。在這里，我們非常感謝各位家長對我們班工作的支持，我們也會拿出更多更大的愛心與責任心，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好!幼兒園中班是幼兒學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發展的重要時期。帶著這個班級，一路走來，我的收獲也很大，我的收獲都是來自家長們給我的寶貴意見，我也會通過我不斷的努力，把我們班級帶的更出色。我們班上的孩子在一天天的長大，他們的所說的，想的，也越來越多，作為老師的我們，也要不斷的學習給孩子們創造出更好的東西。本學期，我們將在現有的基礎上，進一步提高保教質量，注重提升教育的文化，同時在孩子的語言上發展，和孩子們動手能力的提高。中班教學是一個很關鍵的時期，對將來孩子上小學學知識有很強烈的承前啟后的基礎作用。孩子們好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養成，這是影響孩子一生的一個新的起點。希望家長們能跟我們一起幫助我們的孩子進步。
一、介紹本學期教學活動。
本學期我們接觸的課程:省編包含語言、數學、科學、社會、藝術五領域教材，禮儀教育、托福英語。禮儀和托福英語的學習是我們幼兒園的一大特色，禮儀課的開設有助于培養幼兒良好的行為習慣，提高幼兒的道德素質;英語的學習主要是鍛煉幼兒的英語語感，及動作的協調性。因為要為小學打基礎，從這學期的開始我們教學的側重點也會向數學和拼音做一些傾斜。這學期，孩子們的學習任務會有所加大，不僅僅是在學校有老師布置的練習以外，我們還會給孩子適量的布置一些家庭作業，希望家長也能在家給孩子進行一些輔導。
二、家長須知請家長們要認真的閱讀，感謝家長們對我們的支持。
1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中，千萬不能讓孩子自己進教室。送到教室后把接送卡帶走，等接的時候拿卡來接。
2、早上7點50分開門，幼兒園于7:50-8:40入園，8:50開始教育教學活動。希望家長準時把幼兒送來，下午4:40接園，把接送卡送到老師手中再接幼兒，大手拉著孩子的小手，一定要注意門口的交通安全。
3、退費情況。
我園是按照每日5元生活費收取，每月收取22天，幼兒一天不來，會退5元的生活費，每學期按天數累計，一學期退一次，一般會在每學期開學兩周后退上學期的生活費。
4、接送孩子時請關注黑板，班級各項活動通知都會寫在上面。在教育教學方面需要家長幫助搜集的材料，請家長按時上交及實施，在孩子面前樹立誠信。
5、加強幼兒的安全意識教育。
在室內外活動時教師要先講規則，并教幼兒一些自我保護技能。如:跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如:小刀、玻璃片、小球、珠子等，發現后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
三、保育方面。
幼兒健康，老師才會快樂。所以我們組織好幼兒的一切活動，我們向自己的工作要成績。如何能保證幼兒健康地成長呢?我是從以下幾個方面來開展:。
1、做好班級的各項消毒，以防病毒感染。保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前用洗手。
2、搞好班級的衛生工作。要求活動室和睡室的地板要干凈、無塵;物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。
3、培養好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
在最后,請允許我代表中班全體老師再次向家長們說一聲:謝謝你們!謝謝你們對我們工作的理解及支持,同時也請各位家長對我們工作的不足或對我們的教育方式有不同的看法,或有更好的建議,請寫在我們的家長心聲中，以便我們更好更科學的教育好孩子,同時希望你們在以后繼續支持我們的工作。
家長座談會方案范文（13篇）篇六
一、準備階段1、14：00家長到班、領取座談會議程表、簽字、領取《調查問卷》等材料。
2、家長在預先準備好對應的學生座位上就坐，準備茶水。
3、家長閱讀“家長座談會會議程序”，做好座談準備。
二、開始進行階段。
1、班主任講話歡迎家長的到來，和各家長認識以及介紹家長之間的認識，為下一步座談做準備。2、14：30靜聽學校領導廣播講話，介紹學校情況。3、14：45班主任做班級管理制度及學生安全，中期考試情況，學生學習，生活過程的點評等講話（大概60分鐘）。
4、學生代表發言（5分鐘）。
5、兩位優秀學生朗誦“對爸爸媽媽最想說的一句話”
6、家長活動時間：
（1）家長依次閱讀已經準備好的“以感恩父母”為主題的“學生給家長的一封信”，學生書面形式寫好的：中期考試分析、總結及應對措施。
（2）家長檢閱學生作業、配套練習、筆記本等。
（3）家長看“月考成績表、期中考試成績表”并做對照分析。
7、座談會正式開始：老師、家長圍繞主題：如何做好學生與家長的溝通？家長如何教育管理學生？我幫孩子做什么？怎樣看待男女生交往？等主題交流討論。家長應該積極發言交流。（60分鐘）。
8、家長提出對學校、班級、老師的合理化的建議，并填寫《家長意見登記表》。
10、班主任送家長離開。
家長座談會方案范文（13篇）篇七
今年“世界讀書日”(4月23日)所在周是我市第七個“全民學習周”，為按要求認真組織開展好我辦“全民學習周”期間的活動，經研究，擬于“五四”青年節來臨之際，結合開展“五四”青年節慶紀念活動，召開一次市委辦青年干部座談會，目的是為了鍛煉培養青年干部的口頭表達能力，增進年輕干部之間的感情與交流。為確保活動的順利開展，現將有關事項明確如下：
一.座談時間：4月26日上午9：00;。
二.座談對象：本辦35歲以下年輕干部;。
三.座談內容：全體青年干部圍繞“弘揚五四精神，勇擔青春使命”這一主題，既可以暢談政治、經濟、文化與生活等話題，也可以對辦公室的某項具體工作積極建言獻策。
四.活動地點：市委常委擴大會議室;。
五.活動安排及要求：座談會每人發言時間不超過5分鐘。活動不計分，不評獎，擬邀請市委秘書長會議成員參加，希望青年干部積極準備，踴躍參與，盡可能脫稿發言。
中共常德市委辦公室。
xxx2年4月23日。
家長座談會方案范文（13篇）篇八
20年區“國際志愿者日”活動主題：“踐行三關愛創造新生活”。
20年12月4日。
主辦：省文明辦、市文明辦。
承辦：區文明辦。
區水務局。
區街道。
活動開展地點：民族大學段（街道社區）。
人員集中地點：民族大學正大門前。
主持人：中共區委常委、宣傳部部長段。
1。領導講話。
2。開展“關愛滇池、親近滇池”環保志愿服務活動。
組織志愿者沿撈魚河清理河道內的枯枝敗葉、雜草及河岸垃圾；勸導糾正污水亂排河流的不文明現象；勸導沿河居民向河道內傾倒垃圾、亂堆亂放等不文明現象，提高市民保護河道、保護環境的意識。
（一）參加領導。
1。市領導（由市文明辦邀請）；
2。區領導（由區委宣傳部邀請）；
3。區委宣傳部領導；
4。區水務局主要負責人。
（二）參加人員。
駐x高校志愿者400人；駐呈省、市、區級文明單位各3名志愿者；各街道、區屬各機關事業單位（包括區省、市、區級文明單位）各3名志愿者；社區30名志愿者。（請各參加單位及人員自帶鐮刀、鋤頭、手套、水桶、火鉗等清理工具）。
2。區水務局分配各單位任務段；
3。區城市管理綜合執法局負責準備清運車輛，做好清理物的清運工作；
4。公安分局負責做好會場交通秩序維護；
5。區衛生局負責安排1輛救護車及醫護人員。
聯系人：楊；聯系電話：
家長座談會方案范文（13篇）篇九
為了全面了解學生的`思想狀況，解決學生學習生活中的實際困難，為學生提供一個暢所欲言的平臺，營造良好的育人環境，學生處于4月中旬，分別在南北校區組織召開學生代表座談會，找出學院存在的不足，解決目前學生面臨的根本問題。
南校區二樓小會議室。
北校區實訓樓二樓會議室。
由各系部選派7名學生代表參加座談，學生代表評選要有廣泛性，能代表各層次的學生，要了解目前學生在學習和生活中面臨的根本問題所在。
1、你認為在我院最大的收獲是什么?
2、我院在學風、教風及校風上有哪些需要改進?
3、你如何安排你的課余時間?你希望在課余時間開展哪些活動?
4、你及你的同學在遵守校規校紀與文明行為習慣方面的情況。
5、你每月生活費需要多少?學校伙食、生活條件如何?
6、你愿意聽哪方面的講座?
7、在社團組織及活動上你有什么建議?
8、你對學院的教育教學工作有什么建議?
9、你對我院體育活動有什么建議?
10、你了解你的專業前景嗎?對自己的前途有什么規劃?
家長座談會方案范文（13篇）篇十
二1班教室。
三、活動過程：
把各位家長請來，共同研究孩子的學習情景，有針對性地采取措施，提高個別學生的學習成績。
（二）語文教師向家長介紹學生最近語文學習情景。
1、介紹學生語文學習情景。
2、幾點提議：
（1）家長在家里為學生創設良好的學習環境，使學生安心、充分學習。
（2）家長要善于發現孩子學習上的提高，給以及時、充分地肯定，并提出新的要求。
（3）家長要經常詢問一下孩子一天的學習情景，督促孩子獨立、認真、快速地完成每一天的家庭作業，并讓孩子養成檢查作業的習慣。
（4）家長應經常和教師、孩子溝通，了解他學習上、生活中遇到的問題，并指導孩子想辦法去解決這些問題。不要以工作忙為理由，任其發展，對孩子漠不關心。
3、推薦幾點做法：
家長該從哪里入手提高孩子的學習成績培養孩子好的學習習慣？有的父母見到孩子入學以后，學習松懈，成績一時不夠夢想，便十分焦急，有的時常抱怨、斥責，甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的，殊不知，學習習慣的養成是有一個過程的。
第一、抓作業。要規定孩子放學后必須做完作業，必須檢查，口頭作業、復習、預習作業也不容草率。
第二、抓態度。要求學習專心、細心，勇于克服學習中的困難，書寫要工整、清潔、準確，不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。
第三、抓技能。如想問題、做作業時，要求準確而迅速；語言表達務求清楚、生動，手工操作、口頭背誦務求熟練.
第四、抓本事。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力，在課余一切學習中都要注意認真培養上述本事。
孩子年紀小，培養的開始應帶有必須的強制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆，卻不認真檢查落實，時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進而鉆了家長空了，僅有對孩子要求具體，檢查認真，才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性，進而約束自我，把要求化為行動。實踐證明，對孩子的學習只要能堅持正確要求，好的學習習慣是必須能夠養成的，學習成績也會迅速地得到提高。
（三）了解學生在家在的學習情景，向家長介紹如何輔導好學生的基礎知識。
家長座談會方案范文（13篇）篇十一
3、對我局開展好x活動的意見和建議。
1、請有關負責同志做好座談會影像資料收集、會議記錄及與會人員簽到工作。
2、座談會議結束后，請有關負責同志對意見和建議進行梳理匯總，并于x月x日上午下班前將座談會記錄及梳理匯總情況報局辦公室。
1、主席臺：x局長、x局長、x局長、、x局長。
2、會議通知：請局辦公室負責通知局機關所有人員參會，請局條線負責通知各相關人員參會。
家長座談會方案范文（13篇）篇十二
與會人員：2016級一年級全體小學生家長。
正式發言前，主持人善意提醒各位家長：
2、凡家長會請不要遲到早退——這是偶家的優良傳統，沒有問題。
會議開始：
第一、早晨進校時間：7:55-8:10。
1，按時送小朋友進校——8:10進校者視為遲到。
2，接送小朋友的家長不能進學校——把孩子送到校門口揮手離校，不可在校門口逗留。
3，事病假，以便條形式交門衛或每一天早晨的護導教師。
4，一年級小學生的聯系電話是：..........x——8:45后打。
第二、學生午餐：9月1日開始供應6元天人。
1，要自備餐墊、抹布——堅持自我課桌的整潔。
2，餐具學校統一配送、統一高溫消毒。
3，帶手帕。
第三、午時放學。
1，小學一年級小朋友每一天午時安排2節課或3節課。
2，周一、四、五2節課14:35放學。
周二、三3節課15:15放學。
提醒：
1、不早到、不遲到；
2、1-3班在校門口東邊，4班在校門口西邊。
3、小朋友與護導教師道“再見”后，方可離開班組隊伍隨家長離校第四、準備。
4、校服——9月1日開學典禮、每周一升旗及重大節日統一著校服，其它時間隨意。
第五、上課。
1、課程表——8月28日發新書及課程表。
2、周二（9月1日）正式上課。
3、新書包書皮——為避免分散小朋友的注意力，必須要用白色封面包書。
——書包好后，在封皮按順序寫上學校——班級——姓名——學號（學號開始后才明白先不要填）。
——為提倡綠色環保，有三本循環用書放在學校，暫時不帶回家——英、體、美。
4、學校發放通知，一律都放在小朋友的鉛筆盒里。
第六、禮儀。
1、男孩不留長必，女兒辮子梳理整齊后不帶任何頭飾。
2、無論男生女生都不允許帶飾品。
3、體育課（每一天有）須穿運動鞋。
接下來由手風琴于教師給大家演示及介紹校手風琴發展史及學琴細節。
后記：開會家長會，等我接到兒子時，兒子十分興奮的告訴我，他們一年級小朋友見到班主任及任課教師了，教師們還帶著他們參觀學校及做游戲呢，兒子說，他太喜歡這個小學校及所有的教師了！
看來一切都是一個好的開始！
家長座談會方案范文（13篇）篇十三
會議資料：
1.介紹班級基本情景。
2.領導和各科教師講話。
3.科目介紹。
4.安全工作。
5.校服制作。
6.衛生習慣。
7.養成良好的學習習慣。
8.學習方面。
9.做好家校聯系，與教師多溝通。
10.提出意見和提議。
尊敬的各位家長：
大家午時好！今日十分榮欣的站在這是和各位家長見面，首先我要感激大家在百忙中抽空來參加這次家長會，其次我還要感激所有支持我工作、配合我工作的家長，是你們相信我、支持我、配合我的工作，才使孩子們步入小學短短的一個多月，各方面都取得了巨大的提高！本次家長會是您的孩子步入小學階段的第一次正式的家長會。對于您，對于我，對于我們的孩子，這都是一次十分有意義的聚會，也是一次十分必要的聚會。
我們深深明白，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切期望和完美憧憬。俗話說：性格決定命運。而習慣構成性格。好的開端是成功的一半。小學一年級是您的孩子學習生涯的開端，必須不能讓我們的孩子輸在起跑線上。孩子的學習成績好壞取決于家庭、學校、孩子三方面，教師的循循善誘，孩子的刻苦努力固然十分重要，家長的及時督促、適時提醒、定時檢查更是起到了“潤物細無聲”的作用。所以，我們衷心期望經過今日應對面的交流，心與心的交談為我們的孩子創造更良好的學習環境，供給更科學的幫忙。
一、匯報班級基本情景：
什么就干什么，沒有紀律性。可是此刻他們明白了，課前要做課前準備，上課已經基本上能夠按教師的要求去做了，也明白了課間做一些安全的游戲。他們懂得了尊敬教師，團結友愛，關心班團體。
二、請學校領導和各科教師講話。
三、一年級學生開設科目有語文、數學、品德與社會、美術、音樂、體育。作業有拼音、生字、數學、語文配套練習、數學配套練習等作業，封面要求統一包裝，牛皮紙進行包裝，名字由教師用毛筆寫名字，外面應當再包一層塑料皮子。在這方面有許多家長做的是比較好的，都能夠安照要求去做，同時還是有的家長從來不關心這樣的事，不能及時包裝。期望家長能夠重視這方面的一點問題。
四、做好孩子的安全教育工作。
我們常說“安全大于天”，孩子的安全問題是學校工作的重心，沒有安全保障，一切都是空談。所以，孩子入學之初，直至此刻，我們講得最多的就是這個問題。但經過觀察，效果還不夠夢想，主要表此刻：
1、孩子下課后追逐打鬧，亂跑現象沒有完全制止住。有些孩子利用上廁所的時間，亂跑亂鬧，異常是男同學，屢禁不止。還有的孩子在樹林中打鬧。教師不可能時時看著他們，平時也是千叮萬囑，孩子畢竟年齡小，一時不到危險的存在，個別調皮孩子仍然這樣做。
2、放學、上學走路邊的磚，容易彎腳脖；行走在路上應當注意交通安全3、鬧著玩不計后果，有的孩子與別人鬧急了，抓起鉛筆打鬧，等等，這些行為的存在，有著極大的安全隱患，家長必須要重視，多囑咐。我們多一份細心，孩子就多一份平安。
同時我校還出臺了《小學生安全協議》期望各位家長閱覽幾分鐘。如果沒有意議，大家在后面簽字。
五、學校為了迎接集宿制學樣的現場會在我校召開。為了統一學校面貌，學校定做校服，出于研究全體學生，學校選擇了中間價格的衣服，大至價格在60——70元左右。家長對此有什么意見，請各位家長發言。
六、學生個人衛生，家長必須要做好督促和清潔的作用。同時家長還要盡少量的給孩子拿零食的習慣。這要能夠減少流行病毒的傳播，同時也給孩子們養成了良好的飲食習慣。
七、家長配合學校督促學生養成良好的習慣，構成良好的道德品質。
查不太可能，但不檢查，孩子以后可能就不會做了，期望家長在百忙之中抽出時間，問問孩子有沒有要讀的作業，拼音學得怎樣樣，會不會拼，拼得對不對，都應看一看，時間長了，孩子養成了認真完成作業的習慣，家長可不必每一天都緊盯著，但必須抽時間檢查一下，孩子的學習家長時刻都要放在心上，不要以任何理由不管不問。
3、認真做事的習慣。這一方面主要指督促孩子按要求做值日，放學后先做作業的習慣，按時到校，有事請假，下課后先準備出學習用品，然后再上廁所，課間不要亂跑鬧，這些事教師經常講，家長也要常囑咐，時間長了，孩子構成習慣，就不會這么費心了。
八、學習方面：
此刻，各位家長都比較關心孩子的學習，可是孩子畢竟剛入學，有的孩子學習還沒入門，不會聽課，注意力不集中，課聽不懂，因而學習的進取性不高。此刻班級人數太多，光靠教師一人教會不太可能，這就要求家長加強孩子的輔導。異常是語文，孩子初次接觸拼音，比較抽象，不會拼、認不清的現象較重，而漢語拼音又是語文學習必須掌握的工具。所以，一年級督促孩子學好拼音至關重要。在座的家長都比較年輕，文化水平比以往肯定要高，輔導一年級的孩子應當不成問題。家長能夠主要從這幾方面入手：幫孩子把學過的音節、字母作成卡片，隨時檢查孩子的拼讀，強化記憶；家里的物品讓孩子用拼音貼上標簽，活學活用；指導孩子閱讀帶拼音的讀物，時時學習，天天鞏固。
此刻的孩子上學，條件相當好，異常是國家不僅僅免除了孩子的學費，連課本都由國家專款購買，從根本上減輕了家長的負擔，從另一方面說，此刻各個家庭的收入都增加了，就應當增加孩子的學習投入。這個投入決不是非給孩子買最好的學習用具，而是指智力投資。比如為孩子購買適合他們閱讀的兒童讀物、報紙，適量購買課外輔導資料，強化練習。
九、做好家校聯系，與教師多溝通。
由于孩子入校時間短，孩子的性格脾氣，教師沒有摸透，再加上人數眾多，孩子沒有養成良好的學習習慣，教師在教學時很費勁，往往一件事重復多遍，仍有孩子不知干么，孩子年齡又小，注意力集中時間太短了，所以有時教師有些急躁，態度不好，可能在孩子的教育上，會有這樣那樣的不足之處，期望家長能夠諒解。如果有什么問題，期望家長真誠的與教師溝通，把您的意見告訴我們。我在這兒保證，任何教師不會對提出合理意見的家長、孩子不理不睬。教師這一工作是個良心活，每位教師都會盡心盡力的教育好孩子，把學生當成自我的孩子來對待。但同時，教師不是神，不可能面面俱到，班里孩子又多，在管理中可能存在不當之處，期望家長要諒解，有意見提出來，不要把上告工作站、校長作為解決問題的途徑。不要讓教師在勞心的同時又寒心。
為讓您的孩子能更快適應學習生活，提高孩子的學習效率，保證孩子的成績，期望家長能做到以下幾點：
1、平時多與教師溝通、交流，多了解孩子在校情景。
2、有問題與教師溝通，不要把上告作為解決問題的方法，況且這種做法毫無效果。
十、各位家長在教學過程中提一些寶貴意見和提議。