通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,可以讓上級(jí)更好地了解自己的工作情況和能力。以下是一些寫(xiě)述職報(bào)告的注意事項(xiàng)和寫(xiě)作技巧,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
教務(wù)干事個(gè)人述職報(bào)告(實(shí)用15篇)篇一
作為教學(xué)秘書(shū),我深知教學(xué)工作的重要性;同時(shí)也體會(huì)到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)做好學(xué)院的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé):
(1)協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)及系主任制定學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃;
(2)依據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定公共課開(kāi)課需求及教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃;
(3)學(xué)生學(xué)籍管理與成績(jī)管理;
(4)組織學(xué)生期末的選課及開(kāi)學(xué)初的補(bǔ)選課工作;
(5)協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、補(bǔ)課工作;
(6)協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)參選教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)工作;
(7)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的落實(shí),包括小學(xué)期活動(dòng)與師范生教育實(shí)習(xí)工作;
(9)201x屆458名畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作;
(10)每學(xué)期教學(xué)工作量與其他教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)與計(jì)算;
(11)期末考試工作與補(bǔ)考工作的組織與管理;
(12)協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)做好日常的教學(xué)檢查工作。
在繁重、瑣碎的工作中,我都力爭(zhēng)做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。隨著工作閱歷的增加,我也逐漸的成長(zhǎng)。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我工作的幫助與支持,借此機(jī)會(huì),向大家表示感謝。
教務(wù)干事個(gè)人述職報(bào)告(實(shí)用15篇)篇二
自20xx年任中學(xué)教務(wù)主任工作至今已經(jīng)近x年了,x年的時(shí)光匆匆而過(guò),x年的工作經(jīng)歷讓我感觸頗多。有過(guò)成功帶來(lái)的喜悅,也有失意時(shí)的惆悵和心酸。20xx年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持扶助下,我與在座各位,乘著課改的東風(fēng),迎著希望的朝陽(yáng),為了孩子們的健康成長(zhǎng),為了教育事業(yè)揮灑汗水,默默耕耘。20xx年的工作生活是一個(gè)值得欣慰和快樂(lè)的歷程,是一個(gè)繁瑣而充實(shí)的歷程,是一個(gè)付出和希望的歷程,是一個(gè)擁有機(jī)遇和挑戰(zhàn)的歷程,是一個(gè)令人難忘和留戀的歷程,是一個(gè)讓你信心倍增無(wú)限暇想的歷程。x年的工作經(jīng)歷讓我擁有了與大家共度美好時(shí)光的同時(shí),更讓我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn),形成了堅(jiān)韌的意志品格,樂(lè)觀的人生態(tài)度,平和的內(nèi)心世界。在此,我也深深地感謝各位,是你們給予了我更多的支持和幫助,是你們激勵(lì)我不斷進(jìn)步,伴隨我成長(zhǎng)。成績(jī)的取得是大家汗水的積淀,付出的回報(bào)。下面,本人就將x年來(lái)的具體工作情況向在座各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們做以下述職:
教務(wù)主任工作是繁瑣、復(fù)雜而零散的,學(xué)校常規(guī)性管理工作絕大多數(shù)都出于此,可以說(shuō),這個(gè)地方是整個(gè)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的軸心,是校領(lǐng)導(dǎo)和教師之間相互溝通的橋梁和信息傳接的紐帶,是各項(xiàng)工作的直接組織者、參與者。所以,從任教務(wù)主任那天開(kāi)始,努力堅(jiān)持“大事講原則,小事講風(fēng)格,工作講配合”的工作作風(fēng)。份內(nèi)工作盡職盡責(zé),份外工作盡心盡力,工作到位不躍位,有效發(fā)揮校的助手作用。在完成好本職工作的基礎(chǔ)上,凡事從大局出發(fā),本著以和諧促發(fā)展的工作理念,盡可能的協(xié)助他人做好學(xué)校的方方面面工作。
在常規(guī)教學(xué)管理活動(dòng)中,為了教學(xué)質(zhì)量整體優(yōu)化,根據(jù)計(jì)劃安排,每學(xué)期我們均實(shí)行月考制度,自己出題,同時(shí)印刷大量試卷為學(xué)生復(fù)習(xí)使用,為了督促各校常規(guī)管理,強(qiáng)化教師常規(guī)工作,定期實(shí)行常規(guī)教學(xué)大檢查,并將檢查結(jié)果與教師崗位聘任、評(píng)先晉級(jí)相掛鉤。為了豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活和提高綜合素質(zhì),每年按照計(jì)劃安排適量的學(xué)生作文競(jìng)賽、閱讀競(jìng)賽以及英語(yǔ)希望之星杯評(píng)選大賽等活動(dòng)。可以說(shuō),付出和回報(bào)是成正比的,在縣教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中,我校成績(jī)多次位居前列,學(xué)生的綜合素質(zhì)能力得到均衡發(fā)展,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校的一致好評(píng)。
x年下來(lái),本人積極參與了學(xué)校迎接上級(jí)各類(lèi)大小檢查及承辦各類(lèi)活動(dòng)上百次。其中規(guī)模校大的有黃岡市示范學(xué)校的驗(yàn)收2次,都順利通過(guò)驗(yàn)收;麻城市實(shí)驗(yàn)裝備現(xiàn)場(chǎng)會(huì)會(huì)在我校召開(kāi);市教科院組織的麻東區(qū)物理“課內(nèi)比教學(xué)”競(jìng)賽在我校舉行,我校物理教師蔡尤禮取得講課第一名,復(fù)賽獲得銀獎(jiǎng);還有歷史、政治學(xué)科出線參加了復(fù)賽獲得二等獎(jiǎng);每年的國(guó)家教育部義務(wù)教育檢測(cè)工作;學(xué)生的學(xué)籍工作2次大的注冊(cè)修改,從頌大公司到省學(xué)籍系統(tǒng),都花費(fèi)了大量的時(shí)間跟精力。為了解決實(shí)踐中教學(xué)問(wèn)題,提高教育教學(xué)質(zhì)量,有效推進(jìn)課改進(jìn)程,針對(duì)學(xué)校實(shí)情,每學(xué)期在本校內(nèi)有效開(kāi)展了“四優(yōu)評(píng)選”、進(jìn)行鎮(zhèn)級(jí)骨干教師評(píng)比等活動(dòng)。x年當(dāng)中,我校共有94人次參加了各級(jí)各學(xué)科技能競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課、展示課、觀摩課、引路課、匯報(bào)課、研討課等活動(dòng)。其中,省級(jí)10節(jié),市級(jí)11節(jié),縣級(jí)43節(jié),獲得一等獎(jiǎng)21人次,二等獎(jiǎng)19人次,優(yōu)秀獎(jiǎng)18人次,這些榮譽(yù)取得的背后凝聚了全體教師大量的汗水,沒(méi)有大家的付出和努力,就沒(méi)有閻河中學(xué)輝煌的過(guò)去,騰達(dá)的明天,相信在今后的工作中,我們?nèi)詫y手共進(jìn),創(chuàng)造未來(lái)。
具體工作中,除了配合校長(zhǎng)抓好常規(guī)教學(xué)管理及活動(dòng)之外,我本人分管中心校學(xué)生學(xué)籍工作。任務(wù)雖輕,但意義重大,每次的學(xué)生數(shù)校對(duì),每一次的學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作,我均認(rèn)真思考,細(xì)致安排,不怕麻煩,盡量使工作不出現(xiàn)任何差錯(cuò)。在招收學(xué)生工作上,做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有措施,平衡利害關(guān)系,達(dá)到教師滿(mǎn)意,學(xué)生滿(mǎn)意,家長(zhǎng)滿(mǎn)意,學(xué)校受益。為普及九年義務(wù)教育工作做好第一步。
可以說(shuō),主任室的工作是個(gè)整體,工作中,我們兩人有分有合,互相支持協(xié)助,心有靈犀,心存默契,心往一塊想,勁往一處使,各項(xiàng)工作基本做到了井然有序、穩(wěn)步向前。
主任這一工作角色,我個(gè)人認(rèn)為比較特殊,復(fù)雜點(diǎn)說(shuō),他是領(lǐng)導(dǎo)和教師間的紐帶,工作范圍比較廣,工作性質(zhì)雜,簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),就是干工作時(shí)帶頭干,幾年的工作磨練,讓我對(duì)這一角色有了較為客觀的認(rèn)識(shí)。想要做好主任工作,起碼具備以下幾種意識(shí):
人類(lèi)需要和諧社會(huì)需要和諧,家庭需要和諧,我們的工作、為人也要需要和諧。只有和諧才能更具有生產(chǎn)力,和諧是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),和諧是創(chuàng)造最大價(jià)值的保障。我們一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子需要和諧,沒(méi)有和諧就沒(méi)有凝聚力,我們的勁就不能往一處使,就不能完成既定目標(biāo),我們領(lǐng)導(dǎo)和教師之間需要和諧,只有和諧才能進(jìn)行情感溝通,意向交流,工作才能互相促動(dòng),高效發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生之間需要這種和諧,有了和諧,學(xué)生才能擁有自信,才能快樂(lè)健康成長(zhǎng)。所以,和諧意識(shí)的形成對(duì)于我們每位來(lái)說(shuō)都有百益而無(wú)一害。
沒(méi)有全局意識(shí),就沒(méi)有大局觀,沒(méi)有大局觀,一個(gè)單位,一個(gè)團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有和諧,就沒(méi)有動(dòng)力,也就沒(méi)有發(fā)展。一個(gè)主要的領(lǐng)導(dǎo)是這樣,一個(gè)教導(dǎo)主任更應(yīng)體現(xiàn)這種意識(shí)。他是具體工作的執(zhí)行者,他的行為方式代表著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作思維,任何個(gè)人主義,小農(nóng)思想,顧小頭,重大局想法和做法都要不得。所以說(shuō),想做一名好的教導(dǎo)主任,首先要具備全局意識(shí),這是基礎(chǔ)。
創(chuàng)新預(yù)示著變更,預(yù)示著改革,也預(yù)示著發(fā)展。創(chuàng)新是發(fā)展的潛在動(dòng)力,社會(huì)是這樣,一所學(xué)校是這樣,一個(gè)人也是這樣,沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有發(fā)展,就不可能擁有明天,就沒(méi)有希望。校長(zhǎng)沒(méi)有創(chuàng)新思維,學(xué)校發(fā)展就不會(huì)很快,方向就不明確,教導(dǎo)主任沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí),學(xué)校具體工作活動(dòng)就沒(méi)有活力,學(xué)生就得不到一個(gè)優(yōu)良的健康成長(zhǎng)環(huán)境。所以,我想也包括在座的各位,時(shí)刻要警醒自己,千萬(wàn)不要成為學(xué)校向前發(fā)展的阻礙者,不斷創(chuàng)新。切記:在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),是知識(shí)社會(huì),發(fā)展的社會(huì),更是一個(gè)創(chuàng)新的社會(huì),適者生存,反之則淘汰,我們天天在極力培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維,不想讓它僅僅是停留在一種表象行為上而不付諸于實(shí)際行動(dòng)。
一所學(xué)校辦學(xué)的宗旨是服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于社會(huì),我們教導(dǎo)主任的工作職責(zé)就是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)教師、服務(wù)于學(xué)生,工作中,我們要準(zhǔn)確給自己定位,擺正心態(tài),做到上情大達(dá),下情上曉,盡可能為教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、融洽、舒適的工作氛圍。為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。做事不能擺樣,拿譜,要謙和。失去這些也就失去了你的工作角色,也就失去了你的工作職責(zé)。所以,做為一名教導(dǎo)主任,服務(wù)意識(shí)的強(qiáng)弱,直接可以定位于你工作的好壞,也可以說(shuō)這是做人的最好體現(xiàn)。
其實(shí)前面我已經(jīng)提到過(guò),教導(dǎo)主任在具體的工作中更多地是扮演執(zhí)行者的角色,也就是工作中打頭的,所以為大家樹(shù)立一個(gè)良好的形象,以身示范,發(fā)揮榜樣作用十分重要,這就需要我們要具有極強(qiáng)的自我管理和約束能力,包括師德表現(xiàn)、為人處事、工作作風(fēng),也包括在校內(nèi)、校外、家里、外面等等各種場(chǎng)合。內(nèi)在上,要具有端正的思想、謙和的為人、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幨聭B(tài)度;外在上,要用完美的人格魅力吸引人,以愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神激勵(lì)人,以?shī)^發(fā)圖強(qiáng)、永不言敗的志氣震撼人。只有我們樹(shù)立了良好的形象,工作才能得心應(yīng)手,才能充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,才能事半功倍。
參與意識(shí)更多地是體現(xiàn)一種工作態(tài)度和積極性。我們身為中層,正值盛年,對(duì)學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)工作投入熱情是我們的本能,也是我們應(yīng)該做的,不管是份內(nèi)的,還是份外的,只要有益于學(xué)校整體發(fā)展,我們就應(yīng)該體現(xiàn)出那份參與熱情。在此基礎(chǔ)上,促進(jìn)默契,形成合力,最終實(shí)現(xiàn)共享。拓展一步說(shuō),我們領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)工作之間應(yīng)形成參與意識(shí),領(lǐng)導(dǎo)和教師間要形成參與意識(shí),教師和學(xué)生之間要形成參與意識(shí),概括地說(shuō),參與意識(shí)的形成是一種和諧理念的最好體現(xiàn)。
奉獻(xiàn)意識(shí)怎樣,可以直接衡量一名教師師德情況。可以說(shuō),一名校長(zhǎng),你沒(méi)有奉獻(xiàn)精神,你當(dāng)不了這個(gè)“家”,一名教師沒(méi)有奉獻(xiàn)精神,你贏得不了學(xué)生的尊重,家長(zhǎng)的擁護(hù),同行的贊許,可以說(shuō),一名教導(dǎo)主任,你沒(méi)有奉獻(xiàn)精神,吃苦耐勞勇挑重?fù)?dān)的品質(zhì),那也絕對(duì)不是一名合格的主任。遇到困難,就退縮,見(jiàn)到壓力就放棄,那你能做成什么事,還有誰(shuí)能信服你。所以,就請(qǐng)所有的教導(dǎo)主任們,將“吃苦在前,享受在后”做為我們的座佑銘吧!
金無(wú)足赤,人無(wú)完人,再行的人也存在缺點(diǎn)和不足,更何況我們一名平凡的教師。
1、在管理方面,依賴(lài)性比較強(qiáng),缺乏管理手段和方法,處理問(wèn)題不夠機(jī)敏靈活,剛性有余而柔性不足,對(duì)問(wèn)題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點(diǎn)不相投的同事之間,處理不得當(dāng)。
2、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進(jìn)一步提高,新的教學(xué)思想,課改理念不夠充實(shí),對(duì)課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導(dǎo)教學(xué)上,在某些時(shí)候,顯得力不從心,業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比如:對(duì)部分小科教學(xué)理解掌握不夠,以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準(zhǔn)確,缺乏判斷力。寫(xiě)作能力不夠強(qiáng),口語(yǔ)交際及變通能力急需提高。
3、主動(dòng)學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈,在某些時(shí)候存在懶惰心理,也有時(shí)候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動(dòng)參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少,且有時(shí)不能按需所取。
4、新的課改理念與教學(xué)評(píng)價(jià)模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說(shuō)白了,在教學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)新理念、新手段,但最終的評(píng)價(jià),也是最有效的評(píng)價(jià)手段確依然是考試。
5、在前面自己提到的領(lǐng)導(dǎo)需具備的6種意識(shí),對(duì)照自己,方方面面可能都存在差距。
以上就是本人x年來(lái)的工作情況,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)不吝批評(píng)指正。
教務(wù)干事個(gè)人述職報(bào)告(實(shí)用15篇)篇三
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
從xx年參加工作至今,我一直擔(dān)任文學(xué)院的教務(wù)干事。在學(xué)院以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹(shù)立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng),履行以下工作現(xiàn)職責(zé):
1.教務(wù)工作
作為教學(xué)秘書(shū),我深知教學(xué)工作的重要性;同時(shí)也體會(huì)到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)做好學(xué)院的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé):
(1)協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)及系主任制定學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃;
(2)依據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定公共課開(kāi)課需求及教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃;
(3)學(xué)生學(xué)籍管理與成績(jī)管理;
(4)組織學(xué)生期末的選課及開(kāi)學(xué)初的補(bǔ)選課工作;
(5)協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、補(bǔ)課工作;
(6)協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)參選教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)工作;
(7)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的落實(shí),包括小學(xué)期活動(dòng)與師范生教育實(shí)習(xí)工作;
(9)xx屆458名畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作;
(10)每學(xué)期教學(xué)工作量與其他教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)與計(jì)算;
(11)期末考試工作與補(bǔ)考工作的組織與管理;
(12)協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)做好日常的教學(xué)檢查工作。
在繁重、瑣碎的工作中,我都力爭(zhēng)做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。隨著工作閱歷的增加,我也逐漸的成長(zhǎng)。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我工作的幫助與支持,借此機(jī)會(huì),向大家表示感謝。
在工作中,我還存在著一些不足:
1.工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠;
2.性格比較急躁,總是急于求成;
3.公文寫(xiě)作方面還有待加強(qiáng)。
在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),以五勤(眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤)來(lái)要求自己,在履行工作職責(zé)時(shí)想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。
謝謝大家。
述職人:xx
4月11日
教務(wù)干事個(gè)人述職報(bào)告(實(shí)用15篇)篇四
隨著平凡而忙碌的每一個(gè)日子,悄悄地?cái)?shù)過(guò)來(lái),回顧三年工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有喜有憂,有笑有淚。這三年中,在區(qū)、校以及同行們的鼓勵(lì)和支持下,我勝任了多種角色:教務(wù)處干事、地理教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)。即便是繁瑣的事情使人喘不過(guò)氣來(lái),我仍然能夠以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),面對(duì)工作中的一切困難。因?yàn)榍∏∈沁@種充實(shí)的生活,讓我收獲著、成長(zhǎng)著。
一、思想上,不斷提高認(rèn)識(shí),把握教育方向。
新中國(guó)幾十年的發(fā)展歷程,充分證明了我們社會(huì)主義的優(yōu)越性,中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,中國(guó)共產(chǎn)黨能夠帶領(lǐng)我們沿著有中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),順利實(shí)現(xiàn)把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo)。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),作為一名人民教師,我始終積極響應(yīng)黨和國(guó)家的教育方針,把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo),把教育工作作為自己畢生追求的事業(yè),大膽嘗試素質(zhì)教育理念,大膽探索新課程改革的教育教學(xué)理論、方法。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極先進(jìn)的教育教學(xué)理論,探索新課程改革的教學(xué)方法。積極學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),不斷充實(shí)自己,讓自己向的水平靠近。
二、鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身的能力。
生關(guān)系融洽,經(jīng)常也他們談心,了解他們的認(rèn)知水平和對(duì)老師的意見(jiàn)和看法,能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的一些不符合學(xué)生學(xué)習(xí)需求的方面,同時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),遇到有問(wèn)題的學(xué)生,能夠幫助及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生。
三、將勤補(bǔ)拙,關(guān)愛(ài)學(xué)生
作為教務(wù)處干事,能夠做好教務(wù)工作。教務(wù)處每月都對(duì)教學(xué)工作檢查全年共檢查8次,整頓教學(xué)秩序2次,對(duì)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查,特別是仔細(xì)檢查了教師的教案、教學(xué)進(jìn)度表。我們教務(wù)處按照學(xué)校制定的教學(xué)制度規(guī)范檢查課堂教學(xué),使學(xué)校的教學(xué)規(guī)范化。
考務(wù)工作是教務(wù)工作最重要的一項(xiàng),本著“對(duì)工作認(rèn)真,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念,我們教務(wù)處認(rèn)真做到了:嚴(yán)密組織考試、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考、細(xì)致地統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)等工作。在考試過(guò)程中,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場(chǎng)規(guī)范》,嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認(rèn)真細(xì)致,并在考試工作結(jié)束后,及時(shí)填寫(xiě)有關(guān)報(bào)表、進(jìn)行考務(wù)總結(jié),在組織的過(guò)程中,我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的工作方法。
持認(rèn)真?zhèn)湔n,做到備學(xué)生備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫(xiě)好教案,做到“有備而來(lái)”,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,在教學(xué)實(shí)踐中,摸索體會(huì)教學(xué)方法,教學(xué)目的明確。在學(xué)生實(shí)際操作時(shí),注意巡視,耐心主動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)生,及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得輕松,注意精講精練,認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,注重課堂和作業(yè)的實(shí)效性,所任教班級(jí)的物理成績(jī)名列前列,在教學(xué)之于,認(rèn)真閱讀了素質(zhì)教育和新課程改革的書(shū)籍,堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
教育教學(xué)工作,是艱辛的,同時(shí)又是快樂(lè)的。只要有所追求,我就能鍥而不舍地朝著我自己理想目標(biāo)奔跑。身為教育工作者,只要摒棄世俗,拋開(kāi)功利化的東西,用心去營(yíng)造你心中那份理想的職業(yè),你就能化難為易,化苦為樂(lè)。今后,我要更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,做一個(gè)教育事業(yè)的“孺子牛”,奉獻(xiàn)我微薄的力量。
教務(wù)干事個(gè)人述職報(bào)告(實(shí)用15篇)篇五
教務(wù)干事個(gè)人述職報(bào)告1隨著平凡而忙碌的每一個(gè)日子,悄悄地?cái)?shù)過(guò)來(lái),回顧三年工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有喜有憂,有笑有淚。這三年中,在區(qū)、校以及同行們的鼓勵(lì)和支持下,我勝任了多種角色:教務(wù)處干事、地理教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)。即便是繁瑣的事情使人喘不過(guò)氣來(lái),我仍然能夠以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),面對(duì)工作中的一切困難。因?yàn)榍∏∈沁@種充實(shí)的生活,讓我收獲著、成長(zhǎng)著。
新中國(guó)幾十年的發(fā)展歷程,充分證明了我們社會(huì)主義的優(yōu)越性,中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,中國(guó)共產(chǎn)黨能夠帶領(lǐng)我們沿著有中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),順利實(shí)現(xiàn)把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo)。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),作為一名人民教師,我始終積極響應(yīng)黨和國(guó)家的教育方針,把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo),把教育工作作為自己畢生追求的事業(yè),大膽嘗試素質(zhì)教育理念,大膽探索新課程改革的教育教學(xué)理論、方法。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極先進(jìn)的教育教學(xué)理論,探索新課程改革的教學(xué)方法。積極學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),不斷充實(shí)自己,讓自己向的水平靠近。
在工作上,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,查閱資料,每一節(jié)的課件都精心設(shè)計(jì),力求做到有創(chuàng)新,能夠激發(fā)學(xué)生興趣,重點(diǎn)突出,對(duì)難點(diǎn)的處理符合學(xué)生認(rèn)知水平。堅(jiān)持每周的集體備課,與其他老師溝通,集思廣益,吸取其他教師好的設(shè)計(jì),來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。課堂上努力創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氛圍,讓學(xué)生們?cè)谳p松愉悅中完成學(xué)習(xí)任務(wù),與學(xué)生關(guān)系融洽,經(jīng)常也他們談心,了解他們的認(rèn)知水平和對(duì)老師的意見(jiàn)和看法,能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的一些不符合學(xué)生學(xué)習(xí)需求的方面,同時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),遇到有問(wèn)題的學(xué)生,能夠幫助及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生。
作為教務(wù)處干事,能夠做好教務(wù)工作。教務(wù)處每月都對(duì)教學(xué)工作檢查全年共檢查8次,整頓教學(xué)秩序2次,對(duì)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查,特別是仔細(xì)檢查了教師的教案、教學(xué)進(jìn)度表。我們教務(wù)處按照學(xué)校制定的教學(xué)制度規(guī)范檢查課堂教學(xué),使學(xué)校的教學(xué)規(guī)范化。
考務(wù)工作是教務(wù)工作最重要的一項(xiàng),本著“對(duì)工作認(rèn)真,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念,我們教務(wù)處認(rèn)真做到了:嚴(yán)密組織考試、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考、細(xì)致地統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)等工作。在考試過(guò)程中,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場(chǎng)規(guī)范》,嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認(rèn)真細(xì)致,并在考試工作結(jié)束后,及時(shí)填寫(xiě)有關(guān)報(bào)表、進(jìn)行考務(wù)總結(jié),在組織的`過(guò)程中,我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的工作方法。
由于我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是教育技術(shù),所以,除了常規(guī)的工作外,我還擔(dān)任了信息技術(shù)課的教學(xué)工作。在教學(xué)中我認(rèn)真?zhèn)湔n、備學(xué)生、備大綱,在每一節(jié)課教學(xué)中都盡我所能把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)出來(lái),當(dāng)堂理解、當(dāng)堂掌握,為高考做好充分的準(zhǔn)備。在教學(xué)上,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,并將其貫徹于平時(shí)教學(xué)中,堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,做到備學(xué)生備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫(xiě)好教案,做到“有備而來(lái)”,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,在教學(xué)實(shí)踐中,摸索體會(huì)教學(xué)方法,教學(xué)目的明確。在學(xué)生實(shí)際操作時(shí),注意巡視,耐心主動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)生,及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得輕松,注意精講精練,認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,注重課堂和作業(yè)的實(shí)效性,所任教班級(jí)的物理成績(jī)名列前列,在教學(xué)之于,認(rèn)真閱讀了素質(zhì)教育和新課程改革的書(shū)籍,堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
教育教學(xué)工作,是艱辛的,同時(shí)又是快樂(lè)的。只要有所追求,我就能鍥而不舍地朝著我自己理想目標(biāo)奔跑。身為教育工作者,只要摒棄世俗,拋開(kāi)功利化的東西,用心去營(yíng)造你心中那份理想的職業(yè),你就能化難為易,化苦為樂(lè)。今后,我要更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,做一個(gè)教育事業(yè)的“孺子牛”,奉獻(xiàn)我微薄的力量。
教務(wù)干事個(gè)人述職報(bào)告(實(shí)用15篇)篇六
教育教學(xué)工作,是艱辛的,同時(shí)又是快樂(lè)的。只要有所追求,我就能鍥而不舍地朝著我自己理想目標(biāo)奔跑。身為教育工作者,只要摒棄世俗,拋開(kāi)功利化的東西,用心去營(yíng)造你心中那份理想的職業(yè),你就能化難為易,化苦為樂(lè)。今后,我要更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,做一個(gè)教育事業(yè)的“孺子牛”,奉獻(xiàn)我微薄的力量。
教務(wù)干事個(gè)人述職報(bào)告2大家好!何為干事我認(rèn)為包括2重意思:其一“干事”作為名詞是一種角色、身份而存在。其二“干事”作為動(dòng)詞,即做事,是一種工作動(dòng)態(tài)過(guò)程而發(fā)揮其作用。今天述職,我主要是以其二來(lái)說(shuō)的。
這一學(xué)期,我擔(dān)任教導(dǎo)干事,廣播監(jiān)控。在學(xué)校以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹(shù)立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助2位教導(dǎo)主任,履行以下工作職責(zé):
作為學(xué)校教學(xué)工作的教導(dǎo)干事,我深知教學(xué)工作的重要性。同時(shí)也體會(huì)到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助教導(dǎo)主任做好學(xué)校的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé):
1、課務(wù)工作;包括安排課表、早晚自習(xí)表等,以及教師請(qǐng)假的臨時(shí)課表。
2、考務(wù)工作;包括每學(xué)期四次月考考試準(zhǔn)備、考務(wù)工作、成績(jī)處理。
3、學(xué)校教師導(dǎo)師制的計(jì)算、分發(fā)。
4、協(xié)助教導(dǎo)主任完成教職工期末考核。
5、協(xié)助教導(dǎo)處2位主任組織開(kāi)展幾次學(xué)生對(duì)教師的滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)。
6、做好各類(lèi)檔案的收集和歸類(lèi)整理工作。
7、擔(dān)任學(xué)校的電鈴廣播以及學(xué)校監(jiān)控的管理工作。
8、積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。
在工作中,我還存在著一些不足:
1、工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠。
2、性格比較急躁,總是急于求成,結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤。如填報(bào)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤、漏填、重填等。
3、公文寫(xiě)作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、密切聯(lián)系教師,多位同仁著想,盡力助之,有事你說(shuō)話。
1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),多向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師學(xué)習(xí)。
2、對(duì)新問(wèn)題、新困難及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不擅自做主。
3、勤奮努力,上班期間不做與工作無(wú)關(guān)的事情。
4、不推脫工作,不要因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)重產(chǎn)生抵觸情緒,團(tuán)結(jié)同事有效率有計(jì)劃的開(kāi)展工作。
我堅(jiān)信:我會(huì)用鍵盤(pán)敲出精彩人生,用鼠標(biāo)點(diǎn)亮教育風(fēng)采。
教務(wù)干事個(gè)人述職報(bào)告(實(shí)用15篇)篇七
我于6月18日到教務(wù)處工作,并被聘任為教務(wù)處處長(zhǎng)。一年半來(lái),自己努力用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和處長(zhǎng)的職責(zé)嚴(yán)格要求自己,特別是通過(guò)參加省教工委舉辦的中青年干部學(xué)習(xí)班及院、處組織的十五大報(bào)告的學(xué)習(xí),使自己的政策理論水平有了顯著提高,尤其對(duì)深化教育教學(xué)改革,面向新世紀(jì)的高等教育思想和教育觀念有了新的認(rèn)識(shí)。在注重提高自身素質(zhì)的同時(shí),積極創(chuàng)造條件,采用多種方式,在處內(nèi)逐步形成講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講正氣的氛圍。
工作方面:一年半來(lái),教務(wù)處除。
了做好日常教學(xué)管理工作外,比較順利地完成了以下幾項(xiàng)較有影響的工作:
本科教學(xué)水平評(píng)價(jià)工作。在全院上下支持配合下,自評(píng)工作小組加班加點(diǎn),持續(xù)奮戰(zhàn)了三個(gè)月,完成了萬(wàn)字的自評(píng)報(bào)告,10萬(wàn)字的自評(píng)報(bào)告分項(xiàng)附件,23卷背景材料和23塊評(píng)估展板。該項(xiàng)工作得到了司法部評(píng)估專(zhuān)家的一致好評(píng),受到了學(xué)院的表彰。
院自評(píng)過(guò)程中,在原工作的基礎(chǔ)上組織完成了30門(mén)課程大綱和35門(mén)課題庫(kù)建設(shè);籌備召開(kāi)了院專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作會(huì)議。評(píng)估結(jié)束后于1997年3月拿出了院本科教學(xué)整改意見(jiàn)。
試行全學(xué)分制。1997年3月份以來(lái)做了大量的調(diào)研論證等籌備工作,制定出《學(xué)分制學(xué)籍管理試行辦法》、《學(xué)分制課程修讀辦法》等,建立了微機(jī)選課系統(tǒng),比較順利地在97級(jí)法學(xué)系試行了全學(xué)分制,在調(diào)動(dòng)教與學(xué)兩個(gè)方面的積極性上產(chǎn)生了積極的效應(yīng)。
在堅(jiān)持“聽(tīng)、評(píng)、幫、獎(jiǎng)”教學(xué)檢查。
評(píng)比活動(dòng)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期組織了中青年教師課堂教學(xué)基本功大競(jìng)賽,在全院教師中產(chǎn)生了較大的影響,對(duì)提高我院教學(xué)質(zhì)量將起到一定的促進(jìn)作用。
爭(zhēng)取了10萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)資金,于1996年11月籌建了計(jì)算機(jī)房,配置了微機(jī)管理設(shè)備。對(duì)處內(nèi)人員進(jìn)行了計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn),現(xiàn)在排課、選課、成績(jī)、學(xué)籍、招生及各種等級(jí)考試管理等工作基本實(shí)現(xiàn)了微機(jī)化。
加強(qiáng)處內(nèi)崗位管理,制定了處內(nèi)崗位職責(zé)范圍,嚴(yán)格考勤、考績(jī),推行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣制度,逐漸在處內(nèi)形成了一支凝聚力較強(qiáng)的教學(xué)管理隊(duì)伍。為了提高全處人員的理論認(rèn)識(shí)水平,結(jié)合學(xué)習(xí)十五大文件,請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行了系統(tǒng)的專(zhuān)題講座。
招收并管理自學(xué)考試全日制教學(xué)班130人,可為學(xué)院至少年創(chuàng)收20余萬(wàn)元。
務(wù)處長(zhǎng)工作以后,我還繼續(xù)承擔(dān)教學(xué)任務(wù),以身作則地履行了一名教師的職責(zé)。三個(gè)學(xué)期中,為研究生、本科生講授勞動(dòng)法、經(jīng)濟(jì)法課達(dá)240學(xué)時(shí),輔導(dǎo)碩士研究生學(xué)位論文3篇。科研方面,由于行政工作對(duì)自己影響較大,出成果方面的確受到一定影響,如編寫(xiě)司法部規(guī)劃教材時(shí),自己牽頭編撰《勞動(dòng)法學(xué)》,僅撰稿10萬(wàn)余字,發(fā)表論文一篇,并且主要是在到教務(wù)處任職之前完成的。
工作中存在的主要問(wèn)題是:教務(wù)處日常教學(xué)管理工作還不夠規(guī)范,與其他相關(guān)部門(mén)的工作協(xié)調(diào)關(guān)系還需要進(jìn)一步做好。今后要進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷深化教育教學(xué)改革,爭(zhēng)取把一支高素質(zhì)的教學(xué)管理隊(duì)伍、高水平的教學(xué)管理工作帶入21世紀(jì)。
文檔為doc格式。
教務(wù)干事個(gè)人述職報(bào)告(實(shí)用15篇)篇八
根據(jù)校黨委《關(guān)于做好中層干部20xx年度考核工作的通知》(滬貿(mào)黨組〔〕23號(hào))文件要求,現(xiàn)將20xx年度工作情況總結(jié)如下:
一、思想道德方面。
作為一名黨員干部,在思想道德方面始終不放松對(duì)自己的要求:按照校黨委的安排與要求,進(jìn)行看書(shū)讀報(bào)活動(dòng),并自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年大會(huì)上的講話等中央各類(lèi)文件,提升自身政治覺(jué)悟與素養(yǎng),在思想和行動(dòng)上始終與黨保持高度一致,堅(jiān)定自己的政治立場(chǎng);認(rèn)真參加學(xué)校中心組和部門(mén)二級(jí)中心組的學(xué)習(xí),除因公缺席外,不因任何個(gè)人原因缺席學(xué)習(xí);始終以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,并在實(shí)際工作中以自己的言行影響周邊的同志;合理處理各方關(guān)系,盡己所能做好各方協(xié)調(diào)工作,保證自己所承擔(dān)工作的有序開(kāi)展。
二、廉潔自律方面。
首先,從思想上構(gòu)筑第一道防線,不放松對(duì)自身在廉潔自律方面的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理解黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該掌握的廉潔從政的相關(guān)要求和規(guī)定,做到警鐘長(zhǎng)鳴;其次,按照廉潔從政的'要求指導(dǎo)、規(guī)范自己的言行,時(shí)刻提醒自己保持黨風(fēng)廉政的重要性和必要性;第三,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制的要求,既規(guī)范自身的言行,又確保分管部門(mén)中未發(fā)生任何違反廉政建設(shè)的事件。
三、履行崗位職責(zé)情況。
對(duì)照崗位職責(zé),我的工作主要是在分管校長(zhǎng)和部門(mén)正職的領(lǐng)導(dǎo)下,分管招生、學(xué)籍和考務(wù)管理工作,在校語(yǔ)言文字工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下兼管語(yǔ)言文字工作,同時(shí)做好學(xué)校交辦的其他工作。
1.年度招生工作:經(jīng)申報(bào)審核,20xx年工商管理等五個(gè)專(zhuān)業(yè)納入上海一本批次招生;做好各類(lèi)招生咨詢(xún)工作,組織參加外省咨詢(xún)活動(dòng)數(shù)十場(chǎng),組織校園開(kāi)放日活動(dòng)以應(yīng)對(duì)大學(xué)城大型咨詢(xún)會(huì)臨時(shí)取消的緊急情況;在校招生領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格過(guò)程管理,根據(jù)教育部和市教委、考試院的規(guī)定和程序,實(shí)施“陽(yáng)光招生”,圓滿(mǎn)完成了20xx年的各類(lèi)招生任務(wù),生源情況良好,在上海名列前茅;同時(shí),根據(jù)生源數(shù)量適當(dāng)減小專(zhuān)升本規(guī)模,順利完成在校專(zhuān)科生及退役士兵的專(zhuān)升本工作,充分實(shí)現(xiàn)專(zhuān)升本考試“立交橋”的作用;此外,能與相關(guān)部門(mén)密切配合,做好新生報(bào)到及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,并為各相關(guān)部門(mén)做好招生數(shù)據(jù)的咨詢(xún)服務(wù)工作。
2.學(xué)籍考務(wù)管理工作:按教育部、市教委及學(xué)校相關(guān)制度和程序要求做好20xx級(jí)新生的學(xué)籍電子注冊(cè)工作及在校生的學(xué)年電子注冊(cè)工作;根據(jù)學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)情況及時(shí)更新教育部學(xué)信網(wǎng)的學(xué)生學(xué)籍狀態(tài);做好20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)審核等工作,為學(xué)生畢業(yè)頒發(fā)證書(shū)提供保障;做好日常的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,保證數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的精確性和及時(shí)性,并為相關(guān)部門(mén)提供數(shù)據(jù)支撐;與各相關(guān)部門(mén)密切配合,妥善處理學(xué)生考試違紀(jì)事件32起,對(duì)于矛盾的處理做到有理有力,將問(wèn)題解決在前臺(tái);做好各類(lèi)校內(nèi)考試的時(shí)間、考場(chǎng)、監(jiān)考安排,并為參加志愿者活動(dòng)的學(xué)生提供后勤保障,解決學(xué)生的后顧之憂;做好學(xué)校一年兩次的四、六級(jí)考試考務(wù)安排;所有考試都正常規(guī)范有序進(jìn)行,未發(fā)生任何事故。
3.語(yǔ)言文字工作:繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,在人手不足的情況下,做好在校大學(xué)生免費(fèi)普通話測(cè)試工作,并落實(shí)相關(guān)考試場(chǎng)地、設(shè)備等組織工作,學(xué)生測(cè)試成績(jī)優(yōu)異,繼續(xù)在全市名列前茅,受到市教委語(yǔ)管處和市語(yǔ)測(cè)中心的好評(píng);在教育部和上海市組織開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)中,獲獎(jiǎng)數(shù)量逐年增加,20xx年,語(yǔ)委辦選送的會(huì)展與旅游學(xué)院姚凌霄同學(xué)獲20xx年中華誦.經(jīng)典誦讀大賽大學(xué)生組三等獎(jiǎng),校團(tuán)委繆韻笛老師獲20xx年中華誦.經(jīng)典誦讀大賽教師組二等獎(jiǎng),兩人同時(shí)被上海市推送參加全國(guó)總決賽;選送的工商管理學(xué)院陳雪潁同學(xué)獲20xx年全國(guó)學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽大學(xué)生組三等獎(jiǎng);校語(yǔ)委辦獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
4.其他工作。20xx年,作為“085工程”辦公室成員,全程參與學(xué)校“085工程”項(xiàng)目的申報(bào)、管理、檢查工作,在085辦公室職能、成員調(diào)整后,做好相關(guān)移交工作;認(rèn)真按時(shí)保質(zhì)地完成學(xué)校各方面布置的其他各類(lèi)工作。
四、主要不足。
綜合一年的工作,自我認(rèn)為較為出色的完成了崗位職責(zé)。主要不足:對(duì)于學(xué)籍管理中產(chǎn)生的各種新問(wèn)題缺乏系統(tǒng)性的解決方案,處于“一事一議”階段;普通話測(cè)試學(xué)生參測(cè)率偏低,與優(yōu)秀率相差較多。
教務(wù)干事個(gè)人述職報(bào)告(實(shí)用15篇)篇九
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
從參加工作至今,我一直擔(dān)任文學(xué)院的教務(wù)干事。在學(xué)院以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹(shù)立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng),履行以下工作現(xiàn)職責(zé):
一、履行崗位職責(zé)情況的。
1.教務(wù)工作。
作為教學(xué)秘書(shū),我深知教學(xué)工作的重要性;同時(shí)也體會(huì)到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)做好學(xué)院的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé):
(1)協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)及系主任制定學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃;
(2)依據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定公共課開(kāi)課需求及教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃;
(3)學(xué)生學(xué)籍管理與成績(jī)管理;
(4)組織學(xué)生期末的選課及開(kāi)學(xué)初的補(bǔ)選課工作;
(5)協(xié)調(diào)日常的...的教師調(diào)課、補(bǔ)課工作;
(6)協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)參選教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)工作;
(7)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的落實(shí),包括小學(xué)期活動(dòng)與師范生教育實(shí)習(xí)工作;
(9)20**屆458名畢業(yè)生的`畢業(yè)資格審查工作;
(10)每學(xué)期教學(xué)工作量與其他教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)與計(jì)算;
(11)期末考試工作與補(bǔ)考工作的組織與管理;
(12)協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)做好日常的...的的教學(xué)檢查工作。
在繁重、瑣碎的工作中,我都力爭(zhēng)做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。隨著工作閱歷的增加,我也逐漸的成長(zhǎng)。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我工作的幫助與支持,借此機(jī)會(huì),向大家表示感謝。
二、存在的問(wèn)題。
在工作中,我還存在著一些不足:
1.工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠;
2.性格比較急躁,總是急于求成;
3.公文寫(xiě)作方面還有待加強(qiáng)。
三、今后的努力的..
在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),以五勤(眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤)來(lái)要求自己,在履行工作職責(zé)時(shí)想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤..、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。
謝謝大家。
述職人:孫俠。
20**年4月11日。
教務(wù)干事個(gè)人述職報(bào)告(實(shí)用15篇)篇十
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年即將結(jié)束,我在江心學(xué)校工作已是第二年了。總結(jié)20xx—20xx這一學(xué)年的工作,我常在想:在學(xué)校教育工作中我做了些什么工作,發(fā)揮那些作用。因?yàn)槲抑溃诠ぷ髦胁粩喾此肌⒉粩嗫偨Y(jié),對(duì)于我這樣一個(gè)教務(wù)處副主任來(lái)說(shuō),是非常有意義的。只有這樣,才能讓我能全身心地投入教育工作中,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這一學(xué)年中,我除擔(dān)任小學(xué)部三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作外,還擔(dān)任此班班主任,負(fù)責(zé)學(xué)校小學(xué)部教務(wù)工作。工作中,我全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照區(qū)教體局的精神,努力當(dāng)好教務(wù)主任的參謀和助手,當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵,當(dāng)好學(xué)生們的良師益友。
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
隨著歲月的流逝,時(shí)代的進(jìn)步,僅憑在原來(lái)學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任現(xiàn)在的工作的。所以,我意識(shí)到自己必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),為增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)理論水平而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這期間只要是一有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我都會(huì)努力學(xué)習(xí)。加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),用許許多多優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來(lái)激勵(lì)自己,做一名合格的人民教師,用自己的青春年華來(lái)為教育事業(yè)的發(fā)展增加一抹色彩。
同時(shí)努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加區(qū)教研室組織的手拉手、聯(lián)片教研活動(dòng),并承擔(dān)了一次手拉手交流課。積極參加區(qū)第六屆崛起杯,并獲得了筆試二等獎(jiǎng)。
二、加強(qiáng)課改教學(xué)實(shí)驗(yàn)。
新課程對(duì)教師提出了更高的要求。學(xué)校要發(fā)展,要生存,必須要有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。那么我們就要組織更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來(lái),努力提高教師的課堂教學(xué)水平。課堂教學(xué)是實(shí)施學(xué)校教學(xué)的主渠道,因而我們非常注重課堂教學(xué)的效果,特別是新課改理念下的課堂教學(xué)。在教研會(huì)上和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育觀念。我和其它主任及校長(zhǎng)深入課堂聽(tīng)課,聽(tīng)后認(rèn)真評(píng)課,并給出指導(dǎo)性意見(jiàn)。這一年來(lái),學(xué)校組織了多名青年教師進(jìn)行了各學(xué)科的公開(kāi)研討課活動(dòng),讓全校的老師都參與到新課改的摸索中。
三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
作為教務(wù)處副主任,要給自己定好位,既要努力做好教務(wù)主任的助手,又要做好老師們的勤務(wù)兵。在工作中始終要以公正的態(tài)度和工作原則去解決問(wèn)題,不能只講交情,講關(guān)系;在行動(dòng)上,自己要起到模范帶頭作用,樹(shù)立榜樣,在困難面前,帶頭承擔(dān),別人不愿做的事自己來(lái)做。在榮譽(yù)面前,不爭(zhēng)不搶。總之,自己的一言一行,始終要以學(xué)校大局出發(fā),不要過(guò)多計(jì)較自己個(gè)人的得失。擺正自己的心態(tài),端正自己的態(tài)度。那么我就要加強(qiáng)自己的服務(wù)意識(shí),做好以下幾方面的工作:
1、在校長(zhǎng)及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,和其它教導(dǎo)處成員研討,制定好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。
2、協(xié)助教務(wù)主任為分管學(xué)科制定有關(guān)的規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好小學(xué)部教學(xué)工作日常工作。
3、關(guān)心全體學(xué)生的發(fā)展,協(xié)助大隊(duì)部組織好學(xué)生各種競(jìng)賽、文娛活動(dòng)。
4、協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)組織好小學(xué)部備課,聽(tīng)課,評(píng)課工作。檢查教學(xué)計(jì)劃,集體備課記錄,組織好教研活動(dòng),幫助學(xué)校發(fā)展青年教師。
四、存在的問(wèn)題。
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒(méi)有靜下心來(lái)總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
五、今后的努力方向:
1、不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,,跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹(jǐn)慎,深入群眾,努力將工作做到好上加好。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),向課堂要效率。
一年來(lái),作為校務(wù)會(huì)成員的我,緊密團(tuán)結(jié)在校長(zhǎng)周?chē)推渌蓡T團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力,齊抓共管。
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教務(wù)干事個(gè)人述職報(bào)告(實(shí)用15篇)篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好:
我于xxxx年5月調(diào)到綜合科工作,我的工作職責(zé)是,在工會(huì)主席領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)公司工會(huì)、信訪和職業(yè)病防治體系的日常事務(wù)工作,做好工會(huì)資料的的收集和建檔工作,參與班組建設(shè)、安康杯競(jìng)賽和工會(huì)各類(lèi)活動(dòng)。對(duì)自己本職工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),全身心的投入到工作中,忙忙碌碌。
轉(zhuǎn)眼間,一年時(shí)間已經(jīng)結(jié)束。回頭梳理,一年來(lái),通過(guò)不懈努力,自己在工作中取得了一定的成績(jī),但離領(lǐng)導(dǎo)的期望和自己的目標(biāo)還有差距,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),更加努力工作,使自己的工作在上新臺(tái)階。現(xiàn)將一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)情況述職如下:
工會(huì)工作,看似簡(jiǎn)單,實(shí)際具有很深的學(xué)問(wèn)。首先必須要深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,掌握必要的政策理論工具,否則,就難以勝任本職工作。其次還要努力學(xué)習(xí)有關(guān)工會(huì)工作方面的理論知識(shí)。為了更快地掌握工會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作能力,我學(xué)習(xí)了《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》、《工會(huì)章程》等法律、法規(guī);并注意做好相關(guān)資料的收集。同時(shí),虛心向其他同志學(xué)習(xí),查閱相關(guān)資料,利用一切手段強(qiáng)化自己的業(yè)務(wù)水平。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了運(yùn)用理論知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為今后能夠更好的開(kāi)展工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
1、我自從事工會(huì)工作以來(lái),根據(jù)年初的工作計(jì)劃,首先從完善和建立了各項(xiàng)工會(huì)制度入手。完善并建立了《班組建設(shè)考核細(xì)則》、《班組民主管理制度》、《班組例會(huì)制度》、《班組學(xué)習(xí)制度》、《班務(wù)公開(kāi)制度》等相關(guān)制度和工會(huì)基礎(chǔ)臺(tái)賬資料,使工會(huì)內(nèi)頁(yè)基礎(chǔ)資料更加規(guī)范,為規(guī)范班組基礎(chǔ)管理提供了強(qiáng)有力的制度依據(jù)。
2、按照《班組建設(shè)考核細(xì)則》要求,做好每月公司各單位班組的考核檢查工作和工會(huì)各類(lèi)信息資料的收集、整理和上報(bào)工作,為公司班組建設(shè)工作的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
3、在公司領(lǐng)導(dǎo)的`支持下,參與了公司職代會(huì)的籌備和組織工作;籌備了公司班組長(zhǎng)公推直選工作;建立了廠務(wù)公開(kāi)制度、信訪制度和信訪檔案臺(tái)賬,充分保障了員工的參與權(quán)、知情權(quán),從源頭上維護(hù)員工的合法權(quán)益,使公司民主管理工作更加規(guī)范化。
4、按照公司hse管理體系要求,建立了公司職業(yè)衛(wèi)生檔案、職業(yè)健康檔案和職業(yè)病防治管理制度,搭建起公司職業(yè)病防治管理體系。
5、建立了公司困難員工檔案,并做好困難員工家庭回訪和檔案信息的動(dòng)態(tài)管理,為公司扶貧幫困工作打下基礎(chǔ)。
6、在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下,組織、參與了公司開(kāi)展的一系列的活動(dòng)。如,“安康杯”活動(dòng),“群監(jiān)員”活動(dòng)、勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)、技術(shù)比武活動(dòng)、參加了籃球賽、職工讀書(shū)征文活動(dòng)等,并做好各項(xiàng)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、配合工作。
7、為員工著想,多辦好事,幫助解決和緩解困難,在公司遷居工程工作中,及時(shí)上報(bào)各類(lèi)登記表,確保分到住房員工及時(shí)接收住房。在公司員工段立偉、王義金因大病致使家庭生活困難而提出困難救助申請(qǐng)后,及時(shí)請(qǐng)教申請(qǐng)辦理的程序,并幫助其整理好資料,及時(shí)的將申請(qǐng)申報(bào)上級(jí)組織,為2名員工申請(qǐng)到6000元的困難救助金,解決了他們的燃眉之急。
在工作中,我時(shí)刻以“善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新”和“執(zhí)行無(wú)折扣”的標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),不讓任何一件工作在我手中迨誤,不讓工會(huì)形象在我這里蒙受損失。我堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益,做到執(zhí)行無(wú)折扣;對(duì)待同事,真心誠(chéng)意、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計(jì)得失;對(duì)待員工,主動(dòng)溝通、耐心解釋、熱心幫助。為了能夠勝任文字工作、也為了提高自身素質(zhì),我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)、收集資料,不斷為自己充電,使我能夠盡快的勝任本職工作。
過(guò)去的一年,忙碌而又充實(shí),雖然取得了一定的成績(jī),但離組織和領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差距,比如:工作中不夠大膽;考慮問(wèn)題、分析問(wèn)題不夠全面、細(xì)致;寫(xiě)作能力還需進(jìn)一步提高;開(kāi)拓精神尚需進(jìn)一步加強(qiáng);政治理論水平和業(yè)務(wù)能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)。以上不足,我將在以后的工作中加以改進(jìn)。
1、認(rèn)真搞好工會(huì)的理論學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)對(duì)《工會(huì)法》等法律法規(guī)和政策的學(xué)習(xí),提高自己的思想認(rèn)識(shí)和理論政策水平,提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)新工作;發(fā)揚(yáng)成績(jī)、彌補(bǔ)不足,從而更主動(dòng)地,更有效的開(kāi)展工會(huì)各項(xiàng)工作。
2、進(jìn)一步樹(shù)立為廣大員工服務(wù)的思想,牢固并切實(shí)履行工會(huì)組織的職能,深入實(shí)際,深入群眾,了解員工的困難,努力發(fā)揮自己的作用。
3、積極配合領(lǐng)導(dǎo)和基礎(chǔ)單位開(kāi)展好班組建設(shè)、安康杯、廠務(wù)公開(kāi)、勞動(dòng)競(jìng)賽和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織爭(zhēng)創(chuàng)知識(shí)型員工”等各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,創(chuàng)新工作理念,為提高公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平,提高生產(chǎn)質(zhì)量,提高創(chuàng)新能力而努力。
工會(huì)工作是公司整體工作的一部分,需要公司各部門(mén)和廣大員工的關(guān)注和支持,我有決心更有信心,通過(guò)自己的努力和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的支持,把自己負(fù)責(zé)的工作做得更好。
以上報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正,謝謝大家。
教務(wù)干事個(gè)人述職報(bào)告(實(shí)用15篇)篇十二
隨著平凡而忙碌的每一個(gè)日子,悄悄地?cái)?shù)過(guò)來(lái),回顧三年工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有喜有憂,有笑有淚。這三年中,在區(qū)、校以及同行們的鼓勵(lì)和支持下,我勝任了多種角色:教務(wù)處干事、地理教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)。即便是繁瑣的事情使人喘不過(guò)氣來(lái),我仍然能夠以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),面對(duì)工作中的一切困難。因?yàn)榍∏∈沁@種充實(shí)的生活,讓我收獲著、成長(zhǎng)著。
一、思想上,不斷提高認(rèn)識(shí),把握教育方向。
新中國(guó)幾十年的發(fā)展歷程,充分證明了我們社會(huì)主義的優(yōu)越性,中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,中國(guó)共產(chǎn)黨能夠帶領(lǐng)我們沿著有中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),順利實(shí)現(xiàn)把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo)。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),作為一名人民教師,我始終積極響應(yīng)黨和國(guó)家的教育方針,把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo),把教育工作作為自己畢生追求的事業(yè),大膽嘗試素質(zhì)教育理念,大膽探索新課程改革的教育教學(xué)理論、方法。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極先進(jìn)的教育教學(xué)理論,探索新課程改革的教學(xué)方法。積極學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),不斷充實(shí)自己,讓自己向的水平靠近。
二、鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身的能力。
生關(guān)系融洽,經(jīng)常也他們談心,了解他們的認(rèn)知水平和對(duì)老師的意見(jiàn)和看法,能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的一些不符合學(xué)生學(xué)習(xí)需求的方面,同時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),遇到有問(wèn)題的學(xué)生,能夠幫助及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生。
三、將勤補(bǔ)拙,關(guān)愛(ài)學(xué)生。
作為教務(wù)處干事,能夠做好教務(wù)工作。教務(wù)處每月都對(duì)教學(xué)工作檢查全年共檢查8次,整頓教學(xué)秩序2次,對(duì)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查,特別是仔細(xì)檢查了教師的教案、教學(xué)進(jìn)度表。我們教務(wù)處按照學(xué)校制定的教學(xué)制度規(guī)范檢查課堂教學(xué),使學(xué)校的教學(xué)規(guī)范化。
總結(jié),在組織的過(guò)程中,我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的工作方法。
持認(rèn)真?zhèn)湔n,做到備學(xué)生備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫(xiě)好教案,做到“有備而來(lái)”,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,在教學(xué)實(shí)踐中,摸索體會(huì)教學(xué)方法,教學(xué)目的明確。在學(xué)生實(shí)際操作時(shí),注意巡視,耐心主動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)生,及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得輕松,注意精講精練,認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,注重課堂和作業(yè)的實(shí)效性,所任教班級(jí)的物理成績(jī)名列前列,在教學(xué)之于,認(rèn)真閱讀了素質(zhì)教育和新課程改革的書(shū)籍,堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
教育教學(xué)工作,是艱辛的,同時(shí)又是快樂(lè)的。只要有所追求,我就能鍥而不舍地朝著我自己理想目標(biāo)奔跑。身為教育工作者,只要摒棄世俗,拋開(kāi)功利化的東西,用心去營(yíng)造你心中那份理想的職業(yè),你就能化難為易,化苦為樂(lè)。今后,我要更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,做一個(gè)教育事業(yè)的“孺子牛”,奉獻(xiàn)我微薄的力量。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
很高興能有機(jī)會(huì)在這里進(jìn)行述職,昨天匆匆寫(xiě)了這份述職報(bào)告,才忽然發(fā)現(xiàn)述職的意義所在。和很多人一樣,在生活中只顧往前走,走得很急,甚至有時(shí)候走得很累,卻忽視了要時(shí)常進(jìn)行思考和總結(jié),而當(dāng)我寫(xiě)完這篇述職報(bào)告的時(shí)候,我覺(jué)得自己又重溫了一下過(guò)去這一年來(lái)的工作和生活,好多事情忽然峰回路轉(zhuǎn),好多瑣碎的工作也找到了最好的解決方法。
去年8月份,我有幸來(lái)到信息分院教務(wù)科,接手考務(wù)以及檔案管理工作。一年來(lái)工作做了一些,最大的收獲是得到了鍛煉和成長(zhǎng)。現(xiàn)對(duì)我在過(guò)去的一學(xué)年中完成的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。
首先匯報(bào)一下xx-xx第二學(xué)期的思想及工作。
一、考務(wù)工作。
08-09下學(xué)期大規(guī)模考試共進(jìn)行了四次,分別是:學(xué)期初的補(bǔ)考、xx屆畢業(yè)生畢業(yè)前補(bǔ)考、xx屆肄業(yè)生畢業(yè)補(bǔ)考、期末考試。其中學(xué)期初補(bǔ)考共安排了29個(gè)考場(chǎng),44位監(jiān)考教師監(jiān)考。畢業(yè)生畢業(yè)前補(bǔ)考共34科。最難忘的是期末考試,從前期制作準(zhǔn)考證、統(tǒng)計(jì)哪些科目進(jìn)行考試以及考試時(shí)間及機(jī)房要求、安排考場(chǎng)、印刷試卷、組織考試、后期批卷、上分。在排考場(chǎng)時(shí)綜合考慮教務(wù)處要求、監(jiān)考教師、考生、機(jī)房、考試時(shí)間等諸多因素,期末考試共進(jìn)行了8天。要預(yù)測(cè)考試時(shí)可能發(fā)生的各種情況,提前考慮周全,避免因忽視一些細(xì)節(jié)而出現(xiàn)問(wèn)題。那是一段忙得不可開(kāi)交甚至沒(méi)時(shí)間經(jīng)營(yíng)打理自己的時(shí)光,始終難忘,同時(shí)也感謝教務(wù)科其它同事對(duì)我的幫助,缺少任何一個(gè)人,都無(wú)法圓滿(mǎn)完成工作,感謝全體教師對(duì)我的支持!
二、檔案管理。
按照科長(zhǎng)的指示,綜合考慮查找檔案的方便快捷,上學(xué)期我們?cè)诹鶚且园嗉?jí)和全體老師為單位建立了檔案室。主要存放一年以來(lái)的各種教學(xué)文件,各種工作記錄,以及學(xué)生作業(yè)等相關(guān)材料。隨時(shí)存檔,檔案室建立以來(lái),日積月累,收獲特別多!
三、其它較重要的教學(xué)工作。
1.成績(jī)管理:這部分工作可以算做考務(wù)中的一部分,但單拿出來(lái)也是非常龐大的一個(gè)體系。每學(xué)期初我需要從學(xué)分制導(dǎo)出全體學(xué)生的成績(jī),并匯總成表,同時(shí)每次考試后都需要統(tǒng)計(jì)出還有哪些學(xué)生成績(jī)異常,也就是沒(méi)有及格,將這些信息匯總后報(bào)告給教務(wù)處,準(zhǔn)備為其進(jìn)行補(bǔ)考。
另外,組織相關(guān)老師為xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)錄入成績(jī),也接待那些畢業(yè)后由于各種原因需要重新打印成績(jī)單的畢業(yè)生。
2.教學(xué)文件收集與檢查。主要是學(xué)期授課進(jìn)度計(jì)劃、任務(wù)書(shū)、教學(xué)日志的收集與檢查(教學(xué)文件種類(lèi)很多,其它教學(xué)文件的檢查工作都是我們教務(wù)科全體員工合作完成的)。
3.上學(xué)期期中時(shí)輔助組織各專(zhuān)業(yè)學(xué)生代表座談會(huì);期末組織各班學(xué)生進(jìn)行評(píng)教工作。
4.組織教師填寫(xiě)業(yè)務(wù)檔案。
其它教學(xué)常規(guī)工作,在此不一一列舉匯報(bào)。
xx-xx學(xué)年上學(xué)期,在之前的工作劃分上做了些改動(dòng),王芹老師和我共同完成考務(wù)工作。這學(xué)期開(kāi)學(xué)后,我們共同組織和圓滿(mǎn)完成了開(kāi)學(xué)初的補(bǔ)考工作、成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作,感覺(jué)剛剛想松一口氣,卻又緊張地投入到接下來(lái)的工作中。王老師開(kāi)始?xì)椌邞]地統(tǒng)計(jì)和組織階段性考試,而我正在緊鑼密鼓地完成“xx屆肄業(yè)生以及xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)前補(bǔ)考”工作。目前,兩項(xiàng)工作都是正在進(jìn)行中。
時(shí)間過(guò)得很快,我在起草了15份周計(jì)劃、15份工作簡(jiǎn)報(bào)、3份月度總結(jié)以后,忽然間一抬頭就看到了期末考試在向我招手,隨著學(xué)院教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整,期末考試提前到來(lái),組織與安排勢(shì)必是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),要求我們高效率、高質(zhì)量的完成,工作量很大,涉及到每一位老師,在此還請(qǐng)各位老師積極配合。
信息技術(shù)分院教務(wù)科***。
xx年12月4日。
大家好!何為干事我認(rèn)為包括2重意思:其一“干事”作為名詞是一種角色、身份而存在。其二“干事”作為動(dòng)詞,即做事,是一種工作動(dòng)態(tài)過(guò)程而發(fā)揮其作用。今天述職,我主要是以其二來(lái)說(shuō)的。
這一學(xué)期,我擔(dān)任教導(dǎo)干事,廣播監(jiān)控。在學(xué)校以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹(shù)立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助2位教導(dǎo)主任,履行以下工作職責(zé):
一、履行崗位職責(zé)情況。
作為學(xué)校教學(xué)工作的教導(dǎo)干事,我深知教學(xué)工作的重要性。同時(shí)也體會(huì)到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助教導(dǎo)主任做好學(xué)校的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé):
1.課務(wù)工作;包括安排課表、早晚自習(xí)表等,以及教師請(qǐng)假的臨時(shí)課表。
2.考務(wù)工作;包括每學(xué)期四次月考考試準(zhǔn)備、考務(wù)工作、成績(jī)處理。
3.學(xué)校教師導(dǎo)師制的計(jì)算、分發(fā)。
4.協(xié)助教導(dǎo)主任完成教職工期末考核。
5.協(xié)助教導(dǎo)處2位主任組織開(kāi)展幾次學(xué)生對(duì)教師的滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)。
6.做好各類(lèi)檔案的收集和歸類(lèi)整理工作。
7.擔(dān)任學(xué)校的電鈴廣播以及學(xué)校監(jiān)控的管理工作。
8.積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。
二、存在的問(wèn)題。
在工作中,我還存在著一些不足:
1.工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠。
2.性格比較急躁,總是急于求成,結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤。如填報(bào)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤、漏填、重填等。
3.公文寫(xiě)作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
4.密切聯(lián)系教師,多位同仁著想,盡力助之,有事你說(shuō)話。
三、今后努力方向。
1.加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),多向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師學(xué)習(xí)。2.對(duì)新問(wèn)題、新困難及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不擅自做主。3.勤奮努力,上班期間不做與工作無(wú)關(guān)的事情。4.不推脫工作,不要因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)重產(chǎn)生抵觸情緒,團(tuán)結(jié)同事有效率有計(jì)劃的開(kāi)展工作。
我堅(jiān)信:我會(huì)用鍵盤(pán)敲出精彩人生,用鼠標(biāo)點(diǎn)亮教育風(fēng)采。
個(gè)人工作述職。
理綜組。
丁艷婧。
教務(wù)處教導(dǎo)干事述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!何為干事?我認(rèn)為包括2重意思:其一“干事”作為名詞是一種角色、身份而存在。其二“干事”作為動(dòng)詞,即做事,是一種工作動(dòng)態(tài)過(guò)程而發(fā)揮其作用。今天述職,我主要是以其二來(lái)說(shuō)的。在同仁們美其名曰的“幸福樓”工作一學(xué)期,我擔(dān)任教導(dǎo)干事。我深刻領(lǐng)悟到了幸福所在,這種幸福是在一種忙碌而充實(shí)的工作中體會(huì)到的。在學(xué)校以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹(shù)立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助2位教導(dǎo)主任,履行以下工作職責(zé):
測(cè)試等各類(lèi)考試和競(jìng)賽。(5)協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、代課等工作。(6)協(xié)助教導(dǎo)主任管理教職工考勤和2次績(jī)效考核及期末教職工期末考核。(7)協(xié)助教導(dǎo)主任組織學(xué)校的教師課堂教學(xué)研究活動(dòng)。(8)協(xié)助教導(dǎo)處2位主任組織開(kāi)展幾次對(duì)學(xué)生作業(yè)的檢查評(píng)估活動(dòng)。(9)協(xié)助教導(dǎo)處做好教師的日常教學(xué)檢查工作,包括集體辦公,課堂教學(xué)檢查,教案、聽(tīng)課筆記、反思檢查等。
(10)做好各類(lèi)檔案的收集和歸類(lèi)整理工作。(11)做好教職工國(guó)培、市培等各類(lèi)不同形式培訓(xùn)及教育學(xué)習(xí)等資料信息填報(bào)上傳等業(yè)務(wù)。2.其他工作(1)協(xié)助2位校長(zhǎng)完成學(xué)校安排的一些工作任務(wù)。(2)協(xié)助其他領(lǐng)導(dǎo)完成一些臨時(shí)性分配的工作任務(wù),如調(diào)電鈴,放廣播等。(3)堅(jiān)持及時(shí)打掃辦公室和會(huì)議室等衛(wèi)生,保持清潔。(4)一些教師教學(xué)工作中有困難,盡力幫助。(5)定期更新上傳和管理完善我校校園站信息。(6)作為團(tuán)支部書(shū)記,做好團(tuán)支部陣地建設(shè)和青年團(tuán)員培養(yǎng)和教育等工作。(7)上好自己所帶的班級(jí)幾節(jié)體育課。(8)填寫(xiě)各類(lèi)不同表格冊(cè)信息近100多份。(9)赴寧縣出差近30多趟(次)。3.本期主要做了一下幾件大的工作:(1)負(fù)責(zé)完成全校學(xué)生學(xué)籍信息采集和數(shù)據(jù)校驗(yàn)及上報(bào)業(yè)務(wù)。(2)負(fù)責(zé)完成全校教師個(gè)人信息采集和上報(bào)、數(shù)據(jù)錄入等業(yè)務(wù)。
(3)負(fù)責(zé)完成我校專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員崗位內(nèi)部等級(jí)晉升申。
報(bào)、核查等業(yè)務(wù)。(4)2次學(xué)校組織的大型考試匯總成績(jī),評(píng)選結(jié)果等業(yè)務(wù)。(4)更新上傳校園站文字、圖片信息等30多篇(張)次。
二、存在的問(wèn)題在工作中,我還存在著一些不足:
1.工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠。2.性格比較急躁,總是急于求成,結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤。如填報(bào)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤、漏填、重填等。3.公文寫(xiě)作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。4.深入課堂,加強(qiáng)自己課堂教學(xué)能力和水平的進(jìn)一步提高。5.密切聯(lián)系教師,多位同仁著想,盡力助之,有事你說(shuō)話。
三、今后努力方向在“幸福樓”工作中還有一大感受:那就是“累”,有時(shí)的確會(huì)身心俱疲。但這種忙碌的工作使我磨煉,變得更堅(jiān)強(qiáng);這種繁重的工作使我歷煉,變得更堅(jiān)定。在今后的工作中,我都會(huì)力爭(zhēng)做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。我要更加完善自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來(lái)要求自己,在履行工作職責(zé)時(shí)想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。隨著閱歷的增加,我也逐漸在教導(dǎo)干事的崗位上努力成長(zhǎng)。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的幫助與支持,借此機(jī)會(huì),向大家深表感謝。我堅(jiān)信:我會(huì)用鍵盤(pán)敲出精彩人生,用鼠標(biāo)點(diǎn)亮教育風(fēng)采。
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
從xx年參加工作至今,我一直擔(dān)任文學(xué)院的教務(wù)干事。在學(xué)院以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹(shù)立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng),履行以下工作現(xiàn)職責(zé):
一、履行崗位職責(zé)情況。
作為教學(xué)秘書(shū),我深知教學(xué)工作的重要性;同時(shí)也體會(huì)到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)做好學(xué)院的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé):
(1)協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)及系主任制定學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃;
(2)依據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定公共課開(kāi)課需求及教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃;
(3)學(xué)生學(xué)籍管理與成績(jī)管理;
(4)組織學(xué)生期末的選課及開(kāi)學(xué)初的補(bǔ)選課工作;
(5)協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、補(bǔ)課工作;
(6)協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)參選教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)工作;
(7)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的落實(shí),包括小學(xué)期活動(dòng)與師范生教育實(shí)習(xí)工作;
(8)組織全院1600多名在校生的英語(yǔ)。
(9)xx屆458名畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作;
(10)每學(xué)期教學(xué)工作量與其他教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)與計(jì)算;
(11)期末考試工作與補(bǔ)考工作的組織與管理;
(12)協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)做好日常的教學(xué)檢查工作。
在繁重、瑣碎的工作中,我都力爭(zhēng)做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。隨著工作閱歷的增加,我也逐漸的成長(zhǎng)。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我工作的幫助與支持,借此機(jī)會(huì),向大家表示感謝。
二、存在的問(wèn)題。
在工作中,我還存在著一些不足:
1.工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠;
2.性格比較急躁,總是急于求成;
3.公文寫(xiě)作方面還有待加強(qiáng)。
三、今后的努力方向。
在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),以五勤(眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤)來(lái)要求自己,在履行工作職責(zé)時(shí)想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。
謝謝大家。
述職人:孫俠。
xx年4月11日。
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各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!從xx年參加工作至今,我一直擔(dān)任文學(xué)院的教務(wù)干事。在學(xué)院以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹(shù)立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng),履行以下工作現(xiàn)職責(zé):
一、履行崗位職責(zé)情況1.教務(wù)工作。
四、六級(jí),ab級(jí)以及普通話、教育學(xué)、心理學(xué)、省二級(jí)計(jì)算機(jī)考試以及國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試等報(bào)名工作;(9)xx屆458名畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作;(10)每學(xué)期教學(xué)工作量與其他教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)與計(jì)算;(11)期末考試工作與補(bǔ)考工作的組織與管理;(12)協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)做好日常的教學(xué)檢查工作。在繁重、瑣碎的工作中,我都力爭(zhēng)做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。隨著工作閱歷的增加,我也逐漸的成長(zhǎng)。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我工作的幫助與支持,借此機(jī)會(huì),向大家表示感謝。
二、存在的問(wèn)題在工作中,我還存在著一些不足:
1.工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠;2.性格比較急。
躁,總是急于求成;3.公文寫(xiě)作方面還有待加強(qiáng)。
三、今后的努力方向在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),以五勤(眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤)來(lái)要求自己,在履行工作職責(zé)時(shí)想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。謝謝大家。述職人:孫俠xx年文學(xué)院教務(wù)干事述職報(bào)告的延伸內(nèi)容:什么叫述職報(bào)告,如何寫(xiě)述職報(bào)告?以及述職報(bào)告的寫(xiě)作要點(diǎn)述職報(bào)告是社會(huì)組織機(jī)關(guān)和部門(mén)的負(fù)責(zé)人向上級(jí)管理機(jī)關(guān)陳述自己某一階段工作情況,進(jìn)行總的回顧,找出內(nèi)在規(guī)律,以指導(dǎo)未來(lái)實(shí)踐的履行職務(wù)情況的口頭報(bào)告。作為綜合性較強(qiáng)的公文,屬于報(bào)告的一種,又與總結(jié)和講話稿相似。述職報(bào)告是上級(jí)主管部門(mén)考核、評(píng)估、任免、使用干部的依據(jù);述職者本人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作、提高素質(zhì)的一個(gè)途徑;領(lǐng)導(dǎo)干部與所屬單位群眾之間的思想感情和工作見(jiàn)解交流的渠道。
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
助教學(xué)院長(zhǎng),履行以下工作現(xiàn)職責(zé):
一、履行崗位職責(zé)情況。
作為教學(xué)秘書(shū),我深知教學(xué)工作的重要性;同時(shí)也體會(huì)到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)做好學(xué)院的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé):
(1)協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)及系主任制定學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃;
(2)依據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定公共課開(kāi)課需求及教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃;
(3)學(xué)生學(xué)籍管理與成績(jī)管理;
(4)組織學(xué)生期末的選課及開(kāi)學(xué)初的補(bǔ)選課工作;
(5)協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、補(bǔ)課工作;
(6)協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)參選教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)工作;
(7)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的落實(shí),包括小學(xué)期活動(dòng)與師范生教育實(shí)習(xí)工作;
(8)組織全院1600多名在校生的英語(yǔ)。
(9)xx屆458名畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作;
(10)每學(xué)期教學(xué)工作量與其他教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)與計(jì)算;
(11)期末考試工作與補(bǔ)考工作的組織與管理;
(12)協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)做好日常的教學(xué)檢查工作。
在繁重、瑣碎的工作中,我都力爭(zhēng)做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。隨著工作閱歷的增加,我也逐漸的成長(zhǎng)。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我工作的幫助與支持,借此機(jī)會(huì),向大家表示感謝。
二、存在的問(wèn)題。
在工作中,我還存在著一些不足:
1.工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠;
2.性格比較急躁,總是急于求成;
3.公文寫(xiě)作方面還有待加強(qiáng)。
三、今后的努力方向。
在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),以五勤(眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤)來(lái)要求自己,在履行工作職責(zé)時(shí)想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。謝謝大家。
述職人:孫俠。
xx年4月11日。
一、履行崗位職責(zé)情況。
(一)教務(wù)工作。
作為教務(wù)干事,深知教學(xué)工作的重要性。同時(shí)體會(huì)到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的教學(xué)事務(wù)。
1、依據(jù)教學(xué)計(jì)劃編排高三級(jí)授課表、集體備課表、自習(xí)輔導(dǎo)安排表。
2、協(xié)助王科鋒老師管理高三級(jí)學(xué)生學(xué)籍。
3、協(xié)助程主任安排高三級(jí)學(xué)生歷次月考及中期、期末考試工作,成績(jī)輸入、匯總工作。
4、協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、代課等工作。
5、協(xié)助程主任管理高三級(jí)教職工考勤。
6、協(xié)助程主任組織高三級(jí)教師課堂教學(xué)研究活動(dòng)。
7、協(xié)助程主任組織開(kāi)展對(duì)高三級(jí)教師教案和學(xué)生作業(yè)的檢查評(píng)比活動(dòng)。
課筆記、業(yè)務(wù)筆記、教學(xué)反思檢查等。
9、做好高三級(jí)各類(lèi)檔案的收集和歸類(lèi)整理工作。
10、做好高三級(jí)教職工教育學(xué)習(xí)等資料信息填報(bào)上傳等業(yè)務(wù)。
(二)其他工作。
1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成學(xué)校安排的一些工作任務(wù),如編輯《xx年秋季球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)》。
2、協(xié)助其他領(lǐng)導(dǎo)完成一些臨時(shí)性分配的工作任務(wù),如編輯、打印、發(fā)放教學(xué)簡(jiǎn)報(bào),高考報(bào)名資格審查、高中學(xué)業(yè)水平考試秩序冊(cè)編排、xx級(jí)高一新生招生信息錄入、教師問(wèn)卷調(diào)查等。
3、堅(jiān)持及時(shí)打掃辦公室衛(wèi)生,保持清潔。
二、存在的問(wèn)題。
1、工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠。
2、性格比較急躁,總是急于求成,結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤。
3、公文寫(xiě)作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、密切聯(lián)系教師,多為同仁著想,盡力助之,有事你說(shuō)話。
三、今后努力方向。
知識(shí),以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來(lái)要求自己,在履行工作職責(zé)時(shí)想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。我堅(jiān)信:我會(huì)用鍵盤(pán)敲出精彩人生,用鼠標(biāo)點(diǎn)亮教育風(fēng)采。
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!從xx年參加工作至今,我一直擔(dān)任文學(xué)院的教務(wù)干事。在學(xué)院以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹(shù)立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng),履行以下工作現(xiàn)職責(zé):
四、六級(jí),ab級(jí)以及普通話、教育學(xué)、心理學(xué)、省二級(jí)計(jì)算機(jī)考試以及國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試等報(bào)名工作;(9)xx屆458名畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作;(10)每學(xué)期教學(xué)工作量與其他教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)與計(jì)算;(11)期末考試工作與補(bǔ)考工作的組織與管理;(12)協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)做好日常的教學(xué)檢查工作。在繁重、瑣碎的工作中,我都力爭(zhēng)做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。隨著工作閱歷的增加,我也逐漸的成長(zhǎng)。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我工作的幫助與支持,借此機(jī)會(huì),向大家表示感謝。
二、存在的問(wèn)題在工作中,我還存在著一些不足:1.工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠;2.性格比較急躁,總是急于求成;3.公文寫(xiě)作方面還有待加強(qiáng)。
在本學(xué)年在學(xué)校的安排下本人兼職教務(wù)干事的工作,從接受安排到今天,基本上圓滿(mǎn)完成了本學(xué)斯各項(xiàng)職責(zé)內(nèi)事務(wù),受到了良好效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、工作思路和理念。
作為教務(wù)年工作人員,應(yīng)樹(shù)立服務(wù)教學(xué)的思想,維護(hù)教務(wù)處在教學(xué)管理中的形象和尊嚴(yán),為此,平時(shí)教育教學(xué)中,本人廣泛團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于協(xié)作,做好為每位教師的支持和服務(wù),不僅僅使工作落實(shí)到位,也爭(zhēng)取與每位教師關(guān)系和諧。注重工作方法,講求工作實(shí)效,不拖拉、不應(yīng)付、不扯皮。把每項(xiàng)工作都放在學(xué)校工作的大局當(dāng)中去考慮,把瑣碎繁雜的小事與教學(xué)工作當(dāng)作一樣的重要去認(rèn)真對(duì)待,努力做到勤與同事研討,勤與領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
二、具體工作及成效。
本學(xué)期主要負(fù)責(zé)教學(xué)資料的分發(fā)與收交、眼保健操的檢查、校內(nèi)體育競(jìng)賽的組織,教務(wù)處的值周工作、星級(jí)班級(jí)的數(shù)據(jù)匯總及其安排的臨時(shí)性工作。
在資料收發(fā)過(guò)程中,突出工作的及時(shí)性和準(zhǔn)確性,做到不耽誤,不漏交,注重規(guī)范,認(rèn)真整理,避免差錯(cuò)。在學(xué)生眼保健操檢查中,嚴(yán)格細(xì)節(jié)檢查并持之以恒,及時(shí)督促,認(rèn)真記錄,較好地促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)貫的培養(yǎng)。
對(duì)于校內(nèi)的體育競(jìng)賽要作,認(rèn)真謀劃,科學(xué)合理地做好安排,廣泛征求意見(jiàn),盡量消除活動(dòng)當(dāng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,使競(jìng)賽起到應(yīng)有的作用。
題,不留死角,不走過(guò)程,縱觀本學(xué)期值周工作末出現(xiàn)任何差錯(cuò)。
在星級(jí)班級(jí)創(chuàng)建的資料匯總和其它保項(xiàng)臨時(shí)性工作中,本人也能做到樂(lè)于接受,認(rèn)真對(duì)待,積極做事,注重質(zhì)量,從末出現(xiàn)工作的失誤。
三、不足及今后努力的方向。
教務(wù)處的兼職工作頭緒多,面廣量大,如何做的科學(xué)合理,扎實(shí)有效也還是一個(gè)值得今后研究的課題,在今后工作中本人還將努力做到精心研究,提高效率,消除兼職工作與教學(xué)工作的沖突,力爭(zhēng)使自己的工作對(duì)教務(wù)處的工作起到應(yīng)有作用和貢獻(xiàn)。
教務(wù)干事個(gè)人述職報(bào)告(實(shí)用15篇)篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!何為干事我認(rèn)為包括2重意思:其一“干事”作為名詞是一種角色、身份而存在。其二“干事”作為動(dòng)詞,即做事,是一種工作動(dòng)態(tài)過(guò)程而發(fā)揮其作用。今天述職,我主要是以其二來(lái)說(shuō)的。
這一學(xué)期,我擔(dān)任教導(dǎo)干事,廣播監(jiān)控。在學(xué)校以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹(shù)立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助2位教導(dǎo)主任,履行以下工作職責(zé):
一、履行崗位職責(zé)情況。
作為學(xué)校教學(xué)工作的教導(dǎo)干事,我深知教學(xué)工作的`重要性。同時(shí)也體會(huì)到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助教導(dǎo)主任做好學(xué)校的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé):
1、課務(wù)工作;包括安排課表、早晚自習(xí)表等,以及教師請(qǐng)假的臨時(shí)課表。
2、考務(wù)工作;包括每學(xué)期四次月考考試準(zhǔn)備、考務(wù)工作、成績(jī)處理。
3、學(xué)校教師導(dǎo)師制的計(jì)算、分發(fā)。
4、協(xié)助教導(dǎo)主任完成教職工期末考核。
5、協(xié)助教導(dǎo)處2位主任組織開(kāi)展幾次學(xué)生對(duì)教師的滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)。
6、做好各類(lèi)檔案的收集和歸類(lèi)整理工作。
7、擔(dān)任學(xué)校的電鈴廣播以及學(xué)校監(jiān)控的管理工作。
8、積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。
二、存在的問(wèn)題。
在工作中,我還存在著一些不足:
1、工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠。
2、性格比較急躁,總是急于求成,結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤。如填報(bào)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤、漏填、重填等。
3、公文寫(xiě)作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、密切聯(lián)系教師,多位同仁著想,盡力助之,有事你說(shuō)話。
三、今后努力方向。
1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),多向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師學(xué)習(xí)。
2、對(duì)新問(wèn)題、新困難及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不擅自做主。
3、勤奮努力,上班期間不做與工作無(wú)關(guān)的事情。
4、不推脫工作,不要因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)重產(chǎn)生抵觸情緒,團(tuán)結(jié)同事有效率有計(jì)劃的開(kāi)展工作。
我堅(jiān)信:我會(huì)用鍵盤(pán)敲出精彩人生,用鼠標(biāo)點(diǎn)亮教育風(fēng)采。
教務(wù)干事個(gè)人述職報(bào)告(實(shí)用15篇)篇十四
本學(xué)年,學(xué)校發(fā)展的主題定調(diào)為“質(zhì)量提升年”。于我個(gè)人而言,xx是我的“生活豐收年”:上半年,買(mǎi)了房子,雖只是一個(gè)殼,但也算在寸土寸金的城市里有了不動(dòng)產(chǎn),這讓我對(duì)福州多了一絲親近的感覺(jué)。接著,談戀愛(ài),現(xiàn)在正張羅著結(jié)婚。兄弟們都問(wèn),很忙吧?我的毛病是不知道該忙啥,一腦袋糨糊。我對(duì)自己的評(píng)價(jià)是,有些不清楚的.一個(gè)人。
在學(xué)校任職以來(lái),這學(xué)期是個(gè)人巡課、聽(tīng)評(píng)課次數(shù)最少的一個(gè)學(xué)期,尤其是半期考以后的巡課和聽(tīng)評(píng)課次數(shù)更是屈指可數(shù),也是參加和組織教研、備課活動(dòng)次數(shù)最少的一個(gè)學(xué)期,也是開(kāi)展過(guò)程性教學(xué)常規(guī)、教研和備課工作檢查次數(shù)最少的一個(gè)學(xué)期,也是對(duì)課堂教學(xué)了解和監(jiān)管最不到位的一個(gè)學(xué)期,也是對(duì)文印、實(shí)驗(yàn)、圖書(shū)、網(wǎng)站建設(shè)等各項(xiàng)事務(wù)性工作管理最稀松的一個(gè)學(xué)期。多項(xiàng)計(jì)劃中的工作未開(kāi)展,借此述職報(bào)告場(chǎng)合,謹(jǐn)表歉意,因?yàn)樯钪械脑S多私事?lián)涿娑鴣?lái),占用了部分時(shí)間,加之工作水平本就有限,以至未能在教學(xué)、教務(wù)、教研和備課等工作中取得更大的進(jìn)步和發(fā)展,深感有愧于教務(wù)主任這個(gè)職位。
三位新員工用很短的時(shí)間熟悉了業(yè)務(wù),迅速上手,各項(xiàng)工作大體有序開(kāi)展,這一方面得益于員工自身的素養(yǎng)和品德,另一方面得益于處室內(nèi)部頻繁的帶有培訓(xùn)性質(zhì)的短會(huì)。
教務(wù)工作有的看得見(jiàn),比如巡課,每天至少3節(jié),雷打不動(dòng);有的看不見(jiàn),比如教務(wù)處管理的對(duì)上負(fù)責(zé)的系統(tǒng)就有省初中新課程管理系統(tǒng)、省高中新課程管理系統(tǒng)、市中招網(wǎng)、市中學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)、省會(huì)考網(wǎng)、市會(huì)考網(wǎng)、省高招在線、市高招網(wǎng)、市質(zhì)檢成績(jī)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)、綜合素質(zhì)管理系統(tǒng),這是老師們看不見(jiàn)的,任一個(gè)系統(tǒng)報(bào)送的數(shù)據(jù)出問(wèn)題,都是事故。
這學(xué)期教務(wù)工作,個(gè)人印象最深刻的是經(jīng)常開(kāi)小會(huì),帶有培訓(xùn)性質(zhì)的,既有工作方法和程序規(guī)范方面的內(nèi)容,也有統(tǒng)一的作風(fēng)和紀(jì)律教育等內(nèi)容。
我的工作經(jīng)驗(yàn)之一就是,要讓工作順利開(kāi)展,事前培訓(xùn)動(dòng)員一定要充分。
三位新任工作人員從對(duì)教務(wù)工作不熟悉到迅速上手,到能夠比較得心應(yīng)手地開(kāi)展工作,表現(xiàn)出了比較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和接受新事物的能力。在這個(gè)過(guò)程中,她們都付出了巨大的努力,讓人感動(dòng),也讓人欣慰。
我在高中前后教了六年書(shū),一直呆在高一年段,其間兼過(guò)初中思品、歷史、地理、生物等學(xué)科的教學(xué),這學(xué)期第一次上高二。高二第一學(xué)段結(jié)束后,必修模塊全部完成教學(xué),開(kāi)始選修模塊的教學(xué)。高一教材的難度已經(jīng)比初中跨躍了一個(gè)臺(tái)階,選修模塊教學(xué)的難度又比必修模塊提升了一個(gè)層次,為數(shù)不少的篇目甚至是我們當(dāng)年在大學(xué)里學(xué)習(xí)的內(nèi)容,備課的難度絕非高一備課可同日而語(yǔ)。由此可知,高中學(xué)生學(xué)習(xí)之辛苦。
半期考后,我接手高一7班語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。雖說(shuō)課程相當(dāng)熟悉,但準(zhǔn)備一節(jié)課,沒(méi)有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間還是沒(méi)有把握的,尤其是7班優(yōu)生相當(dāng)多,寶貝也相當(dāng)多,很象一個(gè)不平衡的生態(tài)系統(tǒng),教學(xué)難度很大,教育難度更大。
第15周左右,個(gè)人感覺(jué)到已經(jīng)無(wú)法兼顧跨年段教學(xué)、備課組長(zhǎng)、教務(wù)處工作和生活中的一系列瑣事了,一度有過(guò)請(qǐng)假甚至請(qǐng)辭的想法,但因?yàn)榻邮指咭?班之時(shí),曾許下諾言,起碼保證本學(xué)期內(nèi)語(yǔ)文科不再換老師。權(quán)衡再三,暫辭備課組長(zhǎng)一職,由盧人立老師接任。備課組長(zhǎng)是我做得最心應(yīng)手的一份工作,內(nèi)心里是很不想放棄的。
教務(wù)處的多數(shù)工作,都由工作人員具體經(jīng)辦,我把關(guān),但對(duì)教研和備課工作,我始終是自己在經(jīng)辦,工作人員幫著我做。每一周的教研和備課活動(dòng)巡查記錄、各學(xué)科每周提交的教研內(nèi)容和集體備課主備方案,我起碼都會(huì)大致翻閱;對(duì)每個(gè)學(xué)科每周按計(jì)劃要開(kāi)展的教研和備課活動(dòng),我基本都能提前了解或者同步了解。
簡(jiǎn)而言之,推動(dòng)教研和備課工作規(guī)范開(kāi)展,繼而有特色地開(kāi)展,始終是我最優(yōu)先考慮和保證的重點(diǎn)工作,始終是我在挖空心思琢磨的工作。
這學(xué)期,為更有效地提高各學(xué)科教研和備課工作的質(zhì)量,教務(wù)處推出了兩項(xiàng)新措施,一是每周末公布下一周次各學(xué)科的教研和備課活動(dòng)安排,二是巡查教研和備課活動(dòng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)查收活動(dòng)內(nèi)容。從全學(xué)期各學(xué)科的實(shí)際工作看,兩項(xiàng)措施相當(dāng)有效地糾正了之前部分教研組和備課組工作隨意、前后拖拉的毛病,提高了各學(xué)科開(kāi)展教研和備課工作的計(jì)劃性與科學(xué)性。說(shuō)穿了,就是希望教研組和備課組提高計(jì)劃意識(shí),提高執(zhí)行規(guī)定和落實(shí)計(jì)劃的意識(shí)。
按慣例,印發(fā)了五期教研和備課學(xué)習(xí)材料。一學(xué)期五份學(xué)習(xí)材料,至今已是35期,有些不急不躁、細(xì)水長(zhǎng)流的意思。重新翻閱這五期學(xué)習(xí)材料,多數(shù)文章是很有質(zhì)量的,《臺(tái)州書(shū)生中學(xué)關(guān)于教研和備課工作的資料》、《40年教學(xué)的20條經(jīng)驗(yàn)》、《教育大計(jì),教師為本》、《有效教學(xué)繞不開(kāi)的三條規(guī)律》、《如何開(kāi)展集體備課》、《解放“學(xué)習(xí)力”上、下》等文章對(duì)我校的教學(xué)和管理肯定是有借鑒或啟發(fā)意義的。
和名師工作室的交流研討,7個(gè)學(xué)科,7位領(lǐng)銜教師,20余位成員,我們收獲頗豐。
和十八中的校際交流,關(guān)注畢業(yè)班,關(guān)注一線教學(xué),面對(duì)面交流,更直接有效。
面向師生的講座,省教育學(xué)院教授鮑道宏,主講學(xué)校發(fā)展中教學(xué)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)、研究及成果推廣,老師們給予了好評(píng);兒童文學(xué)作家郁雨君,人稱(chēng)“辮子姐姐”,面向初一學(xué)生,交流閱讀與成才,初一學(xué)生掌聲陣陣。這學(xué)期的講座少了,下學(xué)期會(huì)努力多安排。
閩清天儒中學(xué)60余位教師前來(lái)觀摩,我們沒(méi)有專(zhuān)門(mén)大張旗鼓地布置,常態(tài)課,正常的教學(xué)進(jìn)度,顯示我們的常規(guī)工作是過(guò)硬的。
歷史學(xué)科的教研和備課工作非常扎實(shí),贏得市教育學(xué)院好評(píng),繼主辦面向市區(qū)的市級(jí)教研活動(dòng)以后,黃鶴鳴和艾振斌老師又應(yīng)邀參編《福建教育史》一書(shū)。逐漸走向名師,就是這樣自己為自己爭(zhēng)取著機(jī)會(huì),學(xué)校提供的只是一個(gè)平臺(tái)。
高一語(yǔ)文承擔(dān)全市期末模塊統(tǒng)考命題任務(wù)。意義大,在于市教育學(xué)院信任我校老師;責(zé)任也大,在于這份試卷要經(jīng)得起全市高一師生的檢驗(yàn)。
初一、初二思品承擔(dān)八所民辦學(xué)校聯(lián)考命題任務(wù),啟動(dòng)迅速,布置細(xì)致,工作有力,政治組表現(xiàn)出了很強(qiáng)的工作能力。主辦學(xué)科命題備考會(huì)等,做得有聲有色。
公派語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教師和班主任代表外出參加高質(zhì)量的教學(xué)或管理觀摩研討會(huì)。
師大附中的公開(kāi)周,我校約有40余位教師前往觀摩教學(xué)和講座。
凡此總總,教研和備課工作的些微進(jìn)步都讓人欣喜:
1.各學(xué)科備課組普遍具備了比較強(qiáng)的計(jì)劃意識(shí),能夠按計(jì)劃安排開(kāi)展集備活動(dòng),能夠把計(jì)劃的活動(dòng)落實(shí)到工作中,這是本學(xué)期教研組和備課組建設(shè)的進(jìn)步之處。
2.組長(zhǎng)們模范地遵守了學(xué)校關(guān)于教研和備課工作的規(guī)定與要求,并將這些規(guī)定和要求貫徹落實(shí)到了實(shí)際工作中。善于落實(shí)制度與要求正是我校辦學(xué)規(guī)范的一個(gè)表現(xiàn),也是各學(xué)科教研組和備課組建設(shè)取得成效的前提與保障。
3.學(xué)校關(guān)于教研和備課工作的規(guī)定與要求得到了良好的貫徹與實(shí)施,這歷來(lái)是我校的教研和備課工作的長(zhǎng)處所在。教務(wù)處進(jìn)一步要求各學(xué)科將這些規(guī)定與要求內(nèi)化成為自覺(jué)的行為,而且要求各學(xué)科能夠在這些規(guī)定與要求的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。只有這樣,我校各學(xué)科的教研組和備課組建設(shè)才會(huì)取得更豐碩的成果。
4.各學(xué)科教研組和備課組開(kāi)展活動(dòng)準(zhǔn)備到位,過(guò)程充分,環(huán)節(jié)完整,符合常規(guī)教研和備課活動(dòng)的要求,說(shuō)明我校基本已經(jīng)走過(guò)了教研和備課建設(shè)的第一階段,就是弄清楚什么是教研和備課工作,怎樣開(kāi)展教研和備課工作,怎樣的教研和備課活動(dòng)才是符合要求的。教研和備課建設(shè)的第二個(gè)階段就是有深度地、有新意地開(kāi)展工作,開(kāi)展有本學(xué)科特色、本校特色的教研和備課活動(dòng),希望各學(xué)科教研組和備課組能夠在這些方面多想辦法,多實(shí)踐探索。
一個(gè)學(xué)期倏忽而過(guò),年終盤(pán)點(diǎn)工作的時(shí)候,我們會(huì)有些微成就感,也總有一些說(shuō)不清道不明的遺憾。既有遺憾,那就讓我們?cè)诮酉氯サ臅r(shí)間里做得更好一些吧。
教務(wù)干事個(gè)人述職報(bào)告(實(shí)用15篇)篇十五
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
從xx年參加工作至今,我一直擔(dān)任文學(xué)院的教務(wù)干事。在學(xué)院以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹(shù)立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng),履行以下工作現(xiàn)職責(zé):
一、履行崗位職責(zé)情況。
1.教務(wù)工作。
作為教學(xué)秘書(shū),我深知教學(xué)工作的重要性;同時(shí)也體會(huì)到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)做好學(xué)院的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé):
(1)協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)及系主任制定學(xué)院的.教學(xué)計(jì)劃;
(2)依據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定公共課開(kāi)課需求及教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃;
(3)學(xué)生學(xué)籍管理與成績(jī)管理;
(4)組織學(xué)生期末的選課及開(kāi)學(xué)初的補(bǔ)選課工作;
(5)協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、補(bǔ)課工作;
(6)協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)參選教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)工作;
(7)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的落實(shí),包括小學(xué)期活動(dòng)與師范生教育實(shí)習(xí)工作;
(9)xx屆458名畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作;
(xx)每學(xué)期教學(xué)工作量與其他教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)與計(jì)算;
(11)期末考試工作與補(bǔ)考工作的組織與管理;
(12)協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)做好日常的教學(xué)檢查工作。
在繁重、瑣碎的工作中,我都力爭(zhēng)做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。隨著工作閱歷的增加,我也逐漸的成長(zhǎng)。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我工作的幫助與支持,借此機(jī)會(huì),向大家表示感謝。
二、存在的問(wèn)題。
在工作中,我還存在著一些不足:
1.工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠;
2.性格比較急躁,總是急于求成;
3.公文寫(xiě)作方面還有待加強(qiáng)。
三、今后的努力方向。
在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),以五勤(眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤)來(lái)要求自己,在履行工作職責(zé)時(shí)想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。
謝謝大家。
述職人:xx。
20xx年4月11日。