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民族團結個人學習總結(實用17篇)篇一
xxxxx、維吾爾族、男、***市人、1963年12月29日出生、1989年加入中國共產黨,現任克州***局長。
xxx_1981年以來,先后擔任過***市機關團委書記、團市委副書記、書記、州黨委組織部組織科科長、州機關事務管理局副局長、州***局長等職務。特別是在擔任州***局長以來,自治州民政事業突飛猛進,取得了前所未有的成績,為自治州的民族團結進步事業,為自治州的社會穩定發展做出了巨大貢獻。以來自治州***先后3次被為好班子、3次評為黨風廉政建設先進單位、2次評為扶貧先進單位、信息宣傳工作一直排在自治區民政系統、自治州各單位前列、五十年州慶雙擁工作先進單位,***同志本人連續2年被考核為優秀。
一、政治堅定旗幟鮮明。
該同志自小受父親的影響和良好的家庭教育,思想比較活躍、開放,小學、中學一直上漢校。作為一名少數民族領導干部,特別注重個人的品德修養,遵紀守法,講原則、講團結、講穩定,識大體,顧大局,能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策,關心和團結各民族干部群眾,牢固樹立“三個離不開”思想,在大是大非問題上,始終能夠做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明,堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動,堅決維護安定團結的政治局面,維護祖國統一。
影響新疆社會穩定和發展的主要威脅來自于民族分裂主義和非法宗教活動,對于這一點,***同志深信不疑。在黨的長期教育下,***同志在思想深處,自覺地樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想。在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明,自覺維護祖國統一和民族團結。特別是加入中國共產黨以來,更加嚴格要求自己,時刻提醒自己要聽黨的話,跟黨走,踏踏實實做事,老老實實做人,尊紀守法,關心群眾,依靠人民,盡自己的一切所能為群眾多做好事、實事。要熱愛黨、熱愛祖國,忠誠黨的事業,堅定不移的走鄧小平指明的有中國特色的社會主義道路,按照黨章的要求,做到了言行一致,在工作中善于發揮成績,糾正不足,不斷提高,干一行愛一行,堅決服從組織安排,多年來,在多個崗位上都做出了非凡的成績。
二、緊密團結各族干部群眾當好帶頭人。
***同志作為黨組副書記、局長能夠和善于團結班子和各族干部職工群眾,始終能夠認真實踐“三個代表”重要思想,深入貫徹落實黨的民族政策,敢當重任,當好帶頭人,努力提高全局干部職工維護民族團結的自覺性。目前,***有維、柯、漢三個民族的干部25人,能不能緊密團結各族干部群眾,如何發揮好他們的作用是維護民政干部隊伍團結,搞好民政工作的重要因素。***同志首先把在單位內部貫徹落實黨的民族政策作為經常性的工作來抓,按照“三個代表”的要求,努力提高各族干部職工維護民族團結,促進民族進步的自覺性。在實踐中特別注意把民族政策教育融入到日常的思想政治工作之中,尊重各民族的風俗習慣,在各種重大節日期間,或在干部職工家庭及個人遇到困難時,他都能熱情主動地進行慰問,了解情況,幫助解決困難。在工作中強調要互相尊重,互相協商,互相支持,誠懇相待;其次,從法制教育入手,經常組織廣大干部職工學習《民族區域自治法》等,并利用“四五”普法和黨組中心組學習的機會組織干部職工學習有關法律法規和黨的民族宗教政策,每年都要安排專人組織形式多樣的民族團結教育月活動,大張旗鼓的宣傳黨的民族宗教政策,使各民族干部職工深刻懂得了在祖國大家庭的平等地位和實行民族區域自治的必要性和重要性,牢固樹立了各民族誰都離不開誰的思想。多年來我局沒有一個人參與任何形式民族分裂和有違祖國安全,穩定的事情,始終保持了高度的團結。第三,采取有利措施,注重培養各族干部,特別注重提拔和使用漢族、柯族干部,幾年來提拔使用漢族中層干部5人,柯族領導干部1人;近幾年先后派出維、柯、漢各族干部200多人次到發達地區學習和掛職鍛煉,使得全系統各族干部和職工的綜合素質及理論水平明顯提高。目前,我州民政系統上下,在***同志的帶領下,緊密團結,積極向上,兢兢業業,為建設和諧克州而努力工作著。第四、針對扶貧點色帕巴依鄉地處偏遠,生產和觀念非常落后,宗教氛圍相對較濃這個現實,***同志不顧路途遙遠,幾乎每季度都要深入該鄉群眾家中,走村串戶,向群眾宣傳黨的民族政策和富民政策。在***同志的耐心說服下,使得色帕巴依鄉一大批群眾擺脫了思想上的貧困,走上了勤勞致富之路。
三、舍小家顧大家民政工作蒸蒸日上。
***同志家庭并不富裕,而且負擔很重,三個孩子兩個正在上大學,小的也已經上初中,母親和岳母都年事已高,需要人照顧。作為家中老大的他,卻不得不常常舍棄小家利益,加班加點,一心撲在工作。在***同志的日記里從來沒有休息日,什么時候需要,什么時候就到,決不含糊。在***同志的帶領下,幾年來自治州民政工作蒸蒸日上,取得了前所未有的成績。
一是進一步完善了城市居民最低生活保障制度,基本實現了動態管理下的“應保盡保”。參保人數由5年前的2295人增加到目前的26836人,年下撥低保資金由5年前的176萬元增長到目前的年萬元,5年來已累計下撥低保資金6000多萬元。實現了動態管理下的“應保盡保”,有效地保障了城鎮弱勢群體的基本生活,為城鎮貧困群體構筑了最后一道“安全網”,維護了自治州社會穩定。
二是進一步健全完善了救災救濟工作管理體制和運行機制,有效保障了農村貧困人口及災民的生產生活穩定。我州山多地險,自然條件十分惡劣,各種自然災害發生頻繁,5年來,發生各類大的自然災害20多次,累計造成受災人口達318117人次,受災農作物156733畝,死亡大小牲畜82363頭(只),倒塌房屋15997間,造成危房24336間,造成直接經濟損失15285萬元,共下撥救災專項資金2355萬元,約占全州農業人口10%的貧困群眾及因災臨時災民得到了及時有效救濟,保證了貧困群眾有足夠的口糧,有急需的生產資料,有穩定的生產生活環境,保障了災民生活及災區社會政治穩定。
三是積極實施了農村特困戶定期定量救助制度,農村特困人口的生活水平不斷提高。按照“政府救濟、社會互助”和“公開、公平、公正”的原則,對農村特困戶實行了定期定量救助。“十五”期末,全州已納入農村特困救助范圍14929戶,65187人,有效維護和保障了農村特困群眾的基本生活權益。
在***同志的積極推動下,下半年開始啟動農村醫療救助工作,已累計下撥農村醫療救助補助資金275萬元。此項工作開展兩年來,我州共救助人數31160人,其中大病救助2767人。此項工作已在全州全面鋪開。
四是穩步推進敬老院、兒童福利院建設,保障各族孤兒寡老們的生活權益。5年來投入敬老院建設140萬元,投入兒童福利院建設120萬元。我州目前共有應保五保戶1603人,已保1222人。其中,集中供養151人,年集中供養標準2130元;分散供養1071人,供養標準為年1404元。實現了集中供養為主、分散包養為輔的五保供養制度,五保政策得到較好落實。
全州集中供養孤兒215人,經積極爭取,向華凌集團選送孤兒45名,由華凌集團負責培養、教育、安置。
五是基層民主政治建設健康發展,為構建和諧克州做出了積極貢獻。在農村,大力宣傳貫徹《中華人民共和國村民委員會組織法》和《自治區村民委員會選舉辦法》,“四民主、一公開”制度得到較好落實,在村黨組織領導下的村民自治水平不斷提高,村民民主意識和法制觀念明顯增強。“十五”期間,全州順利進行了2次村委會換屆選舉。
社區建設從無到有,并逐步發展壯大,發揮作用日益明顯。我州的社區建設工作從20啟動。之前,只有18個居民委員會。目前全州共設立34個社區居委會,并在每個社區都成立了社區黨支部。現有社區居委會成員135人。
六是雙擁優撫安置工作有力地支援了軍隊和國防建設。以政策落實為重點,實施優撫保障改革取得明顯成效。先后為600多名“三老”優撫對象解決了“生活、住房、醫療”等方面的實際困難和問題。五年累計下撥優撫事業費100多萬元,使撫恤定補優待政策落實兌現。著力推進退役士兵安置改革,探索了多途徑、多形式安置退役士兵的新路子,使我州的安置率始終走在全疆前列,有力地維護了優撫安置對象的合法權益。
四、心系各族社會弱勢群體以為困難群眾排憂解難辦實事為樂。
***同志心里時刻想著群眾、裝著群眾,時刻牢記“為人民服務”的工作宗旨,以幫助困難群眾排憂解難為最大快樂。僅20以來,為各族群眾辦好事、實事10多件。
一是年初,當他得知因康蘇煤礦改制造成2000余名各族礦工及家屬生活異常困難時,心急如焚,多次帶領有關人員深入康蘇礦區調研,并到自治區反映情況;在自治區低保經費未落實的情況下調劑解決康蘇礦區人低保問題,確保了康蘇礦區的穩定。之后經過積極爭取,自治區同意為我州年增加低保資金130萬元。
二是2005年3月,當他得知***市光明路一孤寡老人因無人照顧,房屋已成危房時,多次深入這名老人家中了解情況,帶頭捐款5000元為老人修繕了危房。
三是在經費非常緊張的情況下,投入10萬元用于對口扶貧的阿合奇縣色帕巴依鄉特困戶危房改造和發展生產,為這里的柯爾克族群眾發展生產、脫貧致富創造了條件。
四是在本局經費透支的情況下,籌集業務經費5萬元,維修了烏恰縣兒童福利院學生宿舍、食堂等;從公益金里擠出5萬元,為***市兒童福利院解決接送孤兒上學用車1輛。
五是千方百計籌集資金,解決幫貧解困企業輕工供銷公司困難群眾低保問題2人,協調解決拖欠福利廠4名退休職工之久的退休工資8萬元,補交養老統籌12萬元。
六是積極爭取民政廳、福彩中心的大力支持,用中獎彩民捐贈款對2005年克州考入重點院校的33名各族貧困學生實施(單人)一次性救助4000元,共計13.2萬元。
七是熱情接待每一位來訪群眾。去年夏天的一天,一位內地來的漢族同志,滿身臭氣,搖搖晃晃走進***,聲稱探親沒找到人,路費花光,3天沒吃飯了。***同志立即熱情接待了他,并安排相關人員給這名來訪人準備飯菜、路費和必須的衣物。
八是作為一名少數民族干部,積極支持并投身于漢族殯儀館的建設。克州漢族殯儀館建設已計劃籌備了十多年,是群眾反映的一項熱點問題。***同志從不泄氣,反復找有關領導爭取支持,最終他的熱心、誠心打動了自治州領導,在州領導的關心支持下于去年7月開工建設,目前主體工程已完工,整個工程將于今年年中正式投入使用。
九是經過***同志等一班人的積極努力,在自治州沒有拿出一分錢的情況下,于去年10月1日正式啟動了城鎮低保對象醫療保險項目,全州2萬多名低保戶納入了醫療保險,解決了城鎮困難群體怕生病、就醫難的老大難問題。
十是千方百計籌措資金,與抗震安居工程相結合,解決受災戶、五保戶、年人均收入在670元以下的特困戶住房問題。這三類人在建抗震安居房中凡無力拿出的個人應出部分,由民政部門全額補齊,確保這三類人能建房,有房住。第一批1500戶補助建房戶,已于去年底全部建好入住。同時,計劃再用3年時間徹底解決農牧區困難群眾住房問題。
***同志就是這樣一位注重團結,愛崗敬業,把心給了黨、給了國家、給了各族干部群眾的默默奉獻的好黨員好干部,為自治州的民政事業做出巨大貢獻,為自治州的民族團結進步事業做出了榜樣。
民族團結個人學習總結(實用17篇)篇二
加強民族團結教育,就要堅持反對分裂維護穩定,就要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當。要繼續加強正面宣傳教育,更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團分裂祖國、破壞民族團結的真實面目,要大張旗鼓地進行法制宣傳教育,加大正面輿論引導力度,積極營造安定團結、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。
立足實際,認清形勢,加強團結。我們要準確分析和全面把握當前反分裂斗爭的新形勢,始終緊繃政治這根弦,始終保持清醒的頭腦,始終保持臨戰狀態,切實做好打大仗、打硬仗的準備,堅決粉碎“分裂分子”的新一輪進攻,堅決維護祖國統一,確保國家安全和新疆社會穩定。
反對分裂維護團結穩定,就要深入揭批“分裂分子”圖謀“分裂新疆”的反動本質。
堅持反對分裂維護穩定,就要進一步加強民族團結。多少年來,新疆各族人民和睦相處,共同建設自己的家園。漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、少數民族之間也相互離不開;各民族是一家,團結一心,共同繁榮、共同進步、共同發展。民族團結是社會主義民族關系的主旋律,中華民族是一個大家庭,任何人在任何時候搞分裂、搞破壞都是不得人心的,都是各族人民不答應的。
社會穩定、繁榮是新疆各族人民的共同心愿,是新疆科學發展的根本前提,“分裂分子”集團妄圖分裂祖國的陰謀是不得人心的,是注定要失敗的。穩定壓倒一切,確保社會穩定是當前我區各部門各條戰線的首要政治任務,也是全面奪取反分裂斗爭勝利的重要基礎。我們一定要按照“一貫徹、三堅持、兩推進”的要求,切實增強政治意識、責任意識和大局意識,認真學習、使我區在穩定的環境下集中精力搞建設、一心一意謀發展,奪取我區發展穩定的新勝利,為建設富裕文明和諧的新疆做出應有的貢獻。
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民族團結個人學習總結(實用17篇)篇三
我是東買里鄉中學教師常黎明,在這個民漢團結的大家庭中一干就是20xx年,學校形成的民漢團結的良好氛圍,深深感染和教育了我,讓我更加堅定了作好本職工作的決心和信心,讓我更加明確了民漢團結、穩定工作的極端重要性。在不算短的20xx年的教學生涯中,我熱愛本職工作,虛心向老同志學習,努力作民族團結的促進派,用心呵護著東買里鄉中學這方純凈的天空,為我校的安定、團結的政治局面做出了一份貢獻。
不論在工作、學習,還是在生活上,我時刻關心著他人,關心著民族同志,以一個黨員的標準嚴于律己,身體力行,率先垂范。首先在思想上牢固樹立民族團結的大局意識,和少數民族同事相互信任,精誠團結,經常溝通、交流。學習上求實,工作上踏實,作風上樸實,為人處事誠實,堅持做到言行一致,廉潔自律,勤政務實,不計較個人得失,任勞任怨,千方百計為學生、為家長服務,盡自己所能,為各族教職工排憂解難。我所在的學校是一所由漢、維、哈、回等民族組成的大家庭,在教學中,我注重在自己的藝術教學中貫穿民族團結教育,始終不忘對學生突出面對面的教育,用自己的言行、用身邊的事渲染教育學生。加強自身的政治學習,認真學習黨的民族理論和民族政策,牢固樹立了講團結、講政策、講法制,講學習的工作作風,自覺維護祖國統一,反對民族分裂,旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動。進一步樹立了“三個離不開”的思想、形成了馬列主義的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀,并落實到具體的行動中:
記得我剛工作的那一年,我校的維語教師刀拉提同志因病無錢治療,大家紛紛慷慨解囊1元、5元、10元不等,我想我有困難的時候別人也會幫我,我就拿出了工資的四分之一50元,如果有其它哪位同志遇到困難或生病,我都會盡力幫助,前去看望,問寒問暖,每年春節、古爾邦節、肉孜節,在不影響工作的前提下,我都會和其它教師到各族教師家團拜。在平時的工作中,我和各族教職工互相支持、互相諒解、互相幫助,教學工作取得了長足的進步,學生書畫作品不斷獲獎,這些成績的取得,離不開民漢教師對我的幫助和鼓勵。
今后我將繼續努力,為東買里鄉中學湛藍的天空描繪出更加絢麗的色彩!
民族團結個人學習總結(實用17篇)篇四
社會穩定、各民族團結,國富民強是我們每一個人應有的一份責任心,需要做好這一點,必須要做到以下幾點。
首先,統一思想,加強教育。廣大黨員干部要始終堅持把維護民族團結、反分裂斗爭擺在維護穩定工作的首位,深入貫徹中央關于反分裂斗爭的一系列重要指示精神,充分認識反分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性,在維護祖國統一、維護民族團結、維護社會穩定上立場堅定、旗幟鮮明,自覺在思想上行動上同中央保持高度一致;要高舉愛國主義和中國特色社會主義偉大旗幟,以實際行動捍衛中國共產黨的領導、捍衛社會主義制度、捍衛民族區域自治制度;要進一步加深對宗教的本質和“分裂分子”集團利用宗教分裂祖國圖謀的認識,全面正確地貫徹執行黨的宗教信仰自由政策,用馬克思主義宗教觀,正確判斷和處理宗教問題,積極引導宗教與社會主義社會相適應。同時,要繼續加強正面宣傳教育,更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團分裂祖國、破壞民族團結的真實面目,要大張旗鼓地進行法制宣傳教育,加大正面輿論引導力度,積極營造安定團結、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。
其次,立足實際,認清形勢。首先要充分認識反分裂斗爭的重要性和緊迫性。科學發展觀強調的是在社會和諧穩定環境中的發展,沒有穩定,絕不會有發展,更不可能有科學發展。只有深入貫徹落實科學發展觀,在保持社會和諧穩定中推進改革開放,通過改革發展促進社會和諧穩定,才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟,共同創造利通區經濟社會跨越式發展和長治久安的偉業。
長期以來,“分裂分子”集團一直處心積慮地破壞發展與穩定,在這種形勢下,迫切需要廣大黨員干部特別是領導干部,用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作,真正把科學發展觀轉化為推進科學發展、促進和諧穩定的堅定意志、正確思路、實際能力、政策措施和自覺行動,以更好地把握人民的意愿,把握利通區發展進步的關鍵。因此,要通過深入學習實踐科學發展觀,舉一反三,準確分析和全面把握當前反分裂斗爭的新形勢,始終緊繃政治這根弦,始終保持清醒的頭腦,始終保持臨戰狀態,切實做好打大仗、打硬仗的準備,堅決粉碎“分裂分子”的新一輪進攻,堅決維護祖國統一,確保國家安全和利通區社會穩定。
第三,和睦相處,加強團結。多少年來,利通區各族人民和睦相處,創造了“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、少數民族之間也相互離不開的民族團結”的新局面;各民族是一家,團結一心,共同繁榮、共同進步、共同發展。團結穩定是福,分裂動亂是禍,這是顛撲不破的真理。
各級各部門和廣大黨員干部一定要進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力,深入揭批“分裂分子”政治上的反動性、宗教上的虛偽性和手法上的欺騙性,牢固樹立“三個離不開”思想,堅決地同”分裂分子”集團分裂活動進行斗爭,反對分裂,用自己的實際行動來維護民族團結、維護社會穩定、維護祖國統一。自覺地維護祖國統一和民族團結,還要進一步提高講政治、講黨性的能力和水平,牢固樹立“民族團結無小事”的思想,團結一切力量,帶領全區各族人民做好反分裂和維護穩定工作,為經濟社會的科學發展和跨越式發展創造一個良好的社會政治局面。
民族團結個人學習總結(實用17篇)篇五
半個學期過去了,同學們經過了這一學期中緊張而忙碌的期中考試,相信大家都有杰出的科目和不理想的科目,而我的英語在各科中算確是初露鋒芒的一科吧,下面,我就和大家說說我的英語學習方法吧吧。
英語這科在我們所學習的各科中,既不算難的,但也不算簡單的。我認為,要想學好英語,主要得多下功夫去背誦,當然,所謂的背誦也并不是死記硬背,就比如背誦一篇英語短文吧,看起來雖然很難,可是你如果結合他的漢語意思來背誦,就會相對簡單些。還有句子和單詞,句子抓重點,單詞結合音標來背,都會顯得簡單些。在英語的背誦功課上,我就是這樣做的。哦,還有,我認為在家庭作業方面,我們也需要認真對待,作業可以讓我們鞏固學過的知識和發現自己的不足之處,所以我們要認真對待。
還有最重要的就是課堂上45分鐘的學習時間,我們一定要仔細聽,有不會的問題及時向老師請教,這樣才能保證對知識理解。考試之前我們準備的很好,但在考試過程中,也不能松懈絲毫,很多同學再開始過程中,簡略的一看這道題,以為自己會,便很快的寫上了答案,然而,結果卻錯了,這種行為在考試中是最讓人后悔莫及的,大家想想,自己明明會,就因為一時的自傲,白白的丟失了到手的一分,這是不是最讓人心疼的呢?相信我說出了大多說同學的心聲吧,所以大家無論是考試之前,還是考試中,都要保持一種認真的狀態。
所以,我總結了以下幾點:背誦需要找竅門,上課需認真聽講,問題不會積極問,考試過程中動腦并認真等等。
然而,任何一套學習方法都是因人而異的,我們要學會掌握正確的學習方法和找到適合自己的學習方法,祝大家在下一次考試中取得優異的成績!
民族團結個人學習總結(實用17篇)篇六
在中華民族五千年的歷史滄桑中,我國各民族發展了休戚與共、相互依存的親密關系,構成了偉大的中華民族,共同締造了統一的多民族國家。
要明白祖國統一是國家繁榮富強的根本。一個強大的國家,必然是一個統一的國家;一個強盛的民族,必然是一個統一的民族。如果一個國家四分五裂,必然無法成為世界一流強國。在中國歷,凡是國力強盛、經濟發達、文化繁榮的時期,無一不是國家統一的時期。西漢文景之治、唐代貞觀之治、清代康乾盛世,都是在國家統一、社會安定的狀況下出現的。
要讓民族團結,首先就得堅持民族平等。民族平等,是馬克思主義的基本觀點,是我們黨民族政策的基石。在我國,各民族社會地位一律平等,享受相同的權利,承擔相同的義務;漢族和少數民族一律平等,各少數民族之間也一律平等;任何民族都沒有特權,任何民族的權利也沒有被限制。因此黨和國家民族還個性強調尊重少數民族風俗習慣、保障少數民族群眾的合法權益。
近年來,各族人民在中國共產黨的領導下萬眾一心、眾志成城、和衷共濟、抗洪搶險、抗擊非典、抗擊雨雪冰凍災害、抗震救災。“5·12”四川汶川特大地震,使數萬同胞遇難、數百萬人痛失家園,災區人民生命財產和經濟社會發展蒙受巨大損失。地震天不塌,大災有大愛。地震發生后,全國各族人民同呼吸、共命運、心連心,傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無疆大愛,全國各族人民充分發揚一方有難、八方支援的愛國主義精神,紛紛伸出援助之手。這是改革開放_年的偉大成果,是黨富民強國大政方針的生動寫照,充分展現了中華民族團結一心、風雨同舟的強大力量。
民族團結進步事業的大廈,需要全體中華兒女共同努力建設。只要我們每一個人自覺做民族團結頸部事業的建設者、促進者,中華民族就必須能夠構成永恒的團結,擁有無堅不摧的力量,迎來偉大復興的光明前景。
黨的十八大指出:“全面正確貫徹落實黨的民族政策,堅持和完善民族區域自治制度,牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的主題,深入開展民族團結進步教育,加快民族地區發展,保障少數民族合法權益,鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系,促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展。”我縣是一個多民族自治縣,加強民族團結進步、維護社會和諧穩定的任務十分繁重。基于此,縣委提出要把第一年的創建民族團結進步先進區活動作為我縣開展教育實踐活動的“自選動作”和有效載體,要求以解決突出問題的創建工作成果豐富教育實踐活動,以轉變作風的實效為創建工作提供強大動力,為推動我縣跨越發展和社會長治久安提供有力保證。創建民族團結進步先進區,歸根到底就是促進和諧民族關系,促進民族地區經濟社會發展。
民族和諧是社會主義民族關系在民族平等、民族團結、民族互助基礎上的進一步發展,是社會主義制度的本質在民族關系上的具體體現。
(一)和諧民族關系是維系中華民族大團結的重要紐帶。
歷史和現實一再證明,全國各族人民大團結是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。中華民族同頂一片天,同耕一塊田,同飲一河水,共生互補。在我國這個多民族國家的大家庭里,漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,少數民族之間也相互離不開。我國各民族同呼吸,共命運,心連心,誰也離不開誰。
(二)構建和諧民族關系是維護邊疆安寧的必然要求。
我國是一個由56個民族共同締造、共同建設、共同當家作主的統一的多民族國家,西部和邊疆絕大部分地區都是少數民族聚居區,我國兩萬多公里陸地邊境線絕大部分位于少數民族聚居區,并且有30多個民族與境外歷同一民族相鄰而居。這些跨界民族由于地緣和血緣上的原因,境外政治環境的變化會對我國民族關系的發展不可避免地產生影響。這一基本國情,決定了構建和諧民族關系始終是維護祖國邊疆安寧的重大工作,決定了民族和諧始終是關系國家前途命運的重大問題。
(三)構建和諧民族關系是實現國家長治久安的重要方面。
當代中國正處在經濟轉型、社會轉軌的關鍵時期,工業化、信息化、城鎮化、市場化、國際化深入發展。在這樣的時代背景下,民族問題的普遍性、長期性、復雜性、國際性和重要性更加凸顯,引發民族矛盾的因素更加多樣,民族關系已日益成為全社會范圍的關系,民族問題日益與現代化過程中的各種問題交織在一起。要維護社會穩定、實現國家長治久安,就必須妥善處理各種民族問題,全力構建和諧民族關系。
(四)構建和諧民族關系是實現中華民族偉大復興的重要保障。
我國是統一的多民族國家,民族自治地方占國土面積的64%。在我國,沒有民族地區的發展就沒有全國的發展,沒有民族地區的小康就沒有全國的小康,沒有民族地區的現代化就不能說全國實現了現代化,沒有各民族的共同振興就談不上中華民族的偉大復興。實現中華民族的偉大復興,是一代又一代中國人的夢想,助推中國夢的實現,是當代中國人的責任與使命。中國夢的本質內涵,是實現國富民強、民族振興、民族復興、人民幸福、社會和諧。改革開放以來,我國民族地區經濟社會發展取得舉世矚目的輝煌成就,正是得益于我們擁有一個團結穩定的社會環境,得益于我們全面貫徹落實黨的各項民族宗教政策,特別是從1978年開始開展了30多年的民族團結進步創建工作,夯實了各民族團結進步的群眾基礎、思想基礎和物質基礎。我們堅信,任何破壞團結、制造分裂的圖謀和行徑必將以失敗告終。
民族團結個人學習總結(實用17篇)篇七
習近平同志在談民族工作時強調,最關鍵是搞好團結,最管用是爭取人心。在多民族地區的新疆,這句話就顯得更科學更真切。在昨天召開的自治區“民族團結一家親”活動動員大會,要求今年11月底前,最晚明年2月底之前,自治區各級行政事業單位黨員干部帶頭每人結對聯系1戶基層群眾,各民族之間相互結親,實現黨員干部結對認親全覆蓋。這無疑是新疆推進民族團結一項具有戰略意義的活動。
我們知道,家園意識是一種文化上最基礎的認同,生于斯,長于斯,這片水土,構建了我們的物質家園,也構建了精神家園。把祖國當自己的母親,把新疆當成各民族共同家園,都是這種文化認同的最真摯最純凈的精神維系和情感歸宿。也故如此,在共同家園里,各民族是一家人,各民族團結一家親。此次“民族團結一家親”活動,可以說是把積累多年的推進民族團結的經驗,提升到一個新高度。這個高度就是回歸到求真務實的“結對認親”工作中。我們知道,認親,是情感上的交融和關聯,是對社會關系中穩固而強勁的文化脈絡的確認,這也促進了社會“陌生人”向“親人”的文化復歸,將各民族之間“三個離不開”的關系深深植根在新疆大地之上。
一家人,維系的是共同的文化血脈,尋求的是共同的夢想,維護的是共同的至高利益,融匯的是共同的正向能量。結對認親活動,逾越了空間距離,拉近了心靈距離,以心交心,認親結對,核心是要播撒民族團結的種子,結出民族團結的果實。
此次“民族團結一家親”活動,確保“活動一人不少,全員參與”,達到“全覆蓋”,這在新疆民族團結的進程中,也是罕見的。全覆蓋效應,強調了民族團結人人參與的意識,黨員干部要參與,援疆干部要參與,同樣也可以帶動全社會各民族人民共同參與。
民族團結結對認親,因此形成社會的“共同責任”,大家在日常生活中,關心民族團結,承擔社會責任,與基層各族群眾結對認親,村村有親,人人有愛,共同奔小康,共同圍繞社會穩定和長治久安的總目標做基礎工作,做雪中送炭噓寒問暖的工作,做爭取人心工作。
此次“民族團結一家親”活動,規定“要經常走訪,堅持每兩個月與結對認親戶開展一次交流活動”。這就強化了結對認親的互動性。“3年不上門,當親也不親”講的就是這個道理,認親不是終極目的,互幫互助,共同進步,形成合力,形成同心圓才是真正目的。“串串門、聊聊天、跳跳舞、唱唱歌”,解人之憂,寬人之心,在結對認親中,密切干群關系,凝聚民族關系,互動是最有效的途徑。
自治區“民族團結一家親”活動,可以說是又一次改進人與人基本關系的正能量活動,在這個活動中,社會的互動性不斷強化,社會關系不斷淳化,社會共識不斷深化,源頭活水,涓涓汩汩,給我們的社會關系帶來新的潤澤,同時也保證了不同層面的人,在結對認親中,重新認識自己的社會責任,維護民族團結,是進行時態,是不斷依靠每個人付出和努力的艱巨工作,所以,若想收獲民族團結帶來的社會之利,就要承擔推動民族團結工作的社會之責。一家人,讓我們滿懷家國情懷,不分彼此,和諧相處,擔起建設美好家園的責任;一家親,讓我們結對認親,同聲共氣,血脈相連,心手相牽,在親人的微笑中,看到希望,在親人的信任中,走向未來。
“民族團結一家親”結對認親的工作,我思想上受到了深刻的教育,黨性認識也得到了顯著加強。實踐讓我深刻地認識到:作為黨員,一定要時刻牢記黨的宗旨,自覺增強黨性觀念,身體力行做好民族團結一家親各項工作。
在我工作和生活中發生的民族團結的故事也讓我感觸頗深,民族團結的感人故事隨處可見。我們單位唱響了民族團結之歌,民族團結之花在這里開的鮮艷無比。
在單位開展的“民族團結一家親”活動中,我和幾個漢族同志成了親戚。幾個月來,我們有事長商量,沒事多走動,成為無話不談的好兄弟。我們經常在一起談心,溝通交流。相互幫助解決了工作生活中產生的思想困擾,我們相互都感受到了對方的真情實意。
我認為,在新疆,手握手、心連心、同呼吸、共命運、維護民族團結是刻不容緩的,這不是一句口號,而是要真正落實到行動中去的,讓我們每個人從身邊做起,從一點一滴的小事做起,滴水可以匯成江河,不傳謠,不信謠,不參與違法犯罪活動,不利于民族團結的話不說;不利于民族團結的事不做,共同筑起一道維護祖國統一,反對民族分裂的銅墻鐵壁。
在今后的工作中,我一定盡自己努力把結對認親工作做好。在結對認親工作中踏踏實實,堅持做實事好事,樹立良好的共產黨員形象!
我一定牢記習近平同志的殷殷囑托,好好團結、好好學習、好好工作、好好生活,和結對的“親戚”像石榴籽那樣緊緊抱在一起,擼起袖子加油干,共同創造新疆更加美好的明天,回報以習近平同志為核心的黨中央的關懷與厚愛!
民族團結個人學習總結(實用17篇)篇八
民族團結從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域,歷時十八年,考察了許多國家,把西域的自然環境、風土人情、政治、經濟等都向漢武帝作了詳細匯報,為漢朝反擊匈奴創造了有利條件,加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的文明。在抗日戰爭時期也有一批愛國的少數名族為祖國的事業獻出了自己的生命,用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區域自治制度充分保障了少數民族同胞的權利,使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震,玉樹地震中所展現的民族團結精神深深烙印進了人們心中:忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景,忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節天安門前那56根民族團結柱。這是因為我們是一家人,我們有血濃于水得親情。社會穩定、各民族團結,國富民強是我們每一個公民應有的共同心愿,也是我們作為一個新疆人應有的一份責任心,上對國、下對家。需要做好這一點,我們就必須從身邊的每一件小事做起。
首先,我們應當加強思想政治學習,深入學習實踐科學發展觀活動。我們要深入學習實踐科學發展觀,就是要堅持以科學發展觀為重要指導方針,旗幟鮮明反分裂,堅定不移抓穩定,不斷推進新疆從基本穩定走向長治久安,不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設。
加強民族團結教育,就要堅持反對分裂維護穩定,就要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當。廣大黨員干部要始終堅持把維護民族團結、反分裂斗爭擺在維護穩定工作的首位,深入貫徹中央關于新疆反分裂斗爭的一系列重要指示精神,充分認識新疆反分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性,在維護祖國統一、維護民族團結、維護社會穩定上立場堅定、旗幟鮮明,自覺在思想上行動上同以胡錦濤同志為的黨中央保持高度一致;要進一步牢固樹立馬克思主義祖國觀,理直氣壯地揭批“分裂分子”集團大肆歪曲歷史事實、企圖搞亂人們思想、模糊人們視線的險惡用心;要高舉愛國主義和中國特色社會主義偉大旗幟,以實際行動捍衛中國共產黨的領導、捍衛社會主義制度、捍衛民族區域自治制度;要進一步加深對宗教的本質和“分裂分子”集團利用宗教分裂祖國圖謀的認識,全面正確地貫徹執行黨的宗教信仰自由政策,用馬克思主義宗教觀,正確判斷和處理宗教問題,積極引導宗教與社會主義社會相適應。
立足實際,認清形勢,加強團結。首先要充分認識反分裂斗爭的重要性和緊迫性。科學發展觀強調的是在社會和諧穩定環境中的發展,沒有穩定,絕不會有發展,更不可能有科學發展。只有深入貫徹落實科學發展觀,在保持社會和諧穩定中推進改革開放,通過改革發展促進社會和諧穩定,才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟,共同創造新疆經濟社會跨越式發展和長治久安的偉業。長期以來,“分裂分子”集團一直處心積慮地破壞新疆的發展與穩定,在這種形勢下,迫切需要廣大黨員干部特別是領導干部,用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作,真正把科學發展觀轉化為推進科學發展、促進和諧穩定的堅定意志、正確思路、實際能力、政策措施和自覺行動,以更好地把握人民的意愿,把握新疆發展進步的關鍵。
社會穩定、繁榮是新疆各族人民的共同心愿,是新疆科學發展的根本前提,“分裂分子”集團妄圖分裂祖國的陰謀是不得人心的,是注定要失敗的。穩定壓倒一切,確保社會穩定是當前我區各部門各條戰線的首要政治任務,也是全面奪取反分裂斗爭勝利的重要基礎。我們一定要按照“一貫徹、三堅持、兩推進”的要求,切實增強政治意識、責任意識和大局意識,認真學習、努力實踐科學發展觀,扎實做好反分裂和維穩工作,使我區在穩定的環境下集中精力搞建設、一心一意謀發展,奪取我區發展穩定的新勝利,為建設富裕文明和諧的新疆做出應有的貢獻。
民族團結是我們從未忽視的問題。五月的和風伴著我們迎來了自治區第26個民族團結教育月。今年的民族團結教育活動顯得尤為重要。
民族團結從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域,歷時十八年,考察了許多國家,把西域的自然環境、風土人情、政治、經濟等都向漢武帝作了詳細匯報,為漢朝反擊匈奴創造了有利條件,加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的文明。在抗日戰爭時期也有一批愛國的少數名族為祖國的事業獻出了自己的生命,用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區域自治制度充分保障了少數民族同胞的權利,使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震,玉樹地震中所展現的民族團結精神深深烙印進了人們心中:忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景,忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節天安門前那56根民族團結柱。這是因為我們是一家人,我們有血濃于水得親情。
我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族,哈薩克族,柯爾克孜族,回族,蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數民族同學很多的關心,而我們也應該用一種團結、友愛的態度來對待學校里的每一位少數民族同學。只有關系的和諧才能創造出一個充滿生機和活力的新校園。
無論從哪一方面說,和諧都是發展的前提。的“7.5”事件使生活在新疆的我們更加體會到穩定的重要性。如果沒有了團結我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國,實現中國的偉大復興就會成為空談,變成一個遙遙無期的夢想。面對國內外嚴峻的形勢,我們更應做到團結,用一種全新的姿態面對世界!居安思危能使我們防患于未然,能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!
回望歷史,我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來,我們擁有美好的明天,我們共同仰望同一片藍天!
社會主義的民族關系是平等、互助、共同繁榮新型的民族關系,有別于歷代的剝削階級民族關系,它的實質是努力實現各民族間的事實上的平等。由于歷史、社會發展、經濟發展、地理環境等因素,大部分少數民族地區在社會、經濟的發展上相對落后,教育、文化事業發展處于弱勢地位。為了真正實現各民族之間的平等、互助、共同繁榮發展,有必要采取一系列的政策措施,縮小各民族之間事實上的差距,包括適當放寬少數民族高考分數的政策,使少數民族聚居地區得到扶持和幫助,加速發展教育和文化事業,進一步實現民族間的平等發展。認真學習和貫徹黨的民族理論和民族政策,對于加強中國共產黨的執政地位、加強國家的統一穩定、加強中華民族的團結發展共同繁榮具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。
一、黨的民族政策對于民族平等和團結的論述。
馬克思主義民族理論是馬克思主義科學體系中的重要組成部分,列寧、斯大林捍衛和發展了馬克思主義民族理論,豐富和發展了馬克思主義民族理論,以毛澤東為首的中國共產黨人,把馬克思主義理論和中國的具體國情、民族實際結合起來創造性地發展了馬克思主義民族理論,提出了一系列黨的民族理論和民族政策,成功地解決了中國的各民族問題,取得了一系列民族工作成就。列寧認為:除了高度發展的資本主義民族之外,還有許多很弱小和經濟十分不發達的民族,民族差別將長期存在,要幫助以前受壓迫的民族達到事實上的平等,對少數民族多讓步一些,多溫和一些,對于歷史上由于階級壓迫而造成的差別要用“贖罪”的心態來解決。斯大林也提出了關于消除歷史上遺留下來的民族間事實上不平等的思想。毛澤東、周恩來提出來并強調國家統一、民族平等、民族繁榮的思想。周恩來指出:“我們對各民族既要平等,又要使大家繁榮。”“各民族繁榮是我們社會主義在民族政策上的根本立場。”。毛澤東指出:“國家的統一,人民的團結,國內各民族的團結,這是我們事業必定要取得勝利的基本保證。”
在階級社會里,民族關系的實質是階級剝削和階級壓迫,現階段的民族關系是民族間的平等、團結、互助關系。在這種前提下,“遇到民族平等與經濟效率的矛盾時,才能在權衡中統籌兼顧、穩步前進,在平等的社會中提高效率,在有效率的經濟中促進平等,使各民族充分實現政治平等又更好地實現經濟發展;在民族發展中遇到民族間或民族地區單間競爭與互助問題時,才能使競爭與互助在協調中相互促進,使競爭機制和扶持(少數民族)政策在一段時期并存,讓少數民族在競爭浪潮中逐步適應起來,讓少數民族在競爭互助中共同發展。”[3]。社會主義時期民族問題和主要原因是歷史上遺留下來的各民族間政治、經濟、文化發展上事實上的不平等和國家經濟、文化發展不平衡造成的。各少數民族由于經濟文化上的落后,不能充分享受國家憲法和法律給予的各項平等權利,所以我們要制定相應的民族政策和措施,使形式上的平等真正落到實處,高考少數民族考生加分政策就是一項具體的措施。
二、黨在教育方面對民族教育所做的工作。
解放前,民族地方的教育是相當落后的,特別是少數民族聚居的地方。許多地方還處于原始社會和奴隸社會階段,解放后黨和政府加大了人、財、物的投入和政策的傾斜,使少數民族地區的教育有了很大的變化,各少數民族的人口文化素質有了一定的提高,文盲人數有所減少。但是少數民族地區教育由于地理環境、氣候條件、經濟發展的制約,跟內地相比仍然有很大的差距,在辦學的基礎條件、師資力量、資金投入方面都不足,少數民族高層次人才比例低。為了改善這一狀況,黨和國家制定了相關的扶持政策,在培養少數民族地區大學生方面做了大量的工作,加強了對少數民族地區高考生的錄取和管理,加強了少數民族畢業生的管理工作。“1952年11月政務院發出《關于少數民族畢業生分配工作的指示》;1956年7月10日發出《教育部通知關于優先錄取少數民族學生的通知》,解放以來,特別是近十年來,適當放寬高考錄取分數線,并采取同等成績優先錄取少數民族考生的辦法,錄取了成千上萬少數民族大專院校學生。”[4]。1984年5月31日第六屆全國人民代表大會第二次會議通過《中華人民共和國民族區域自治法》第七十一條規定:“國家舉辦民族高等學校,在高等學校舉辦民族班、民族預科,專門或者主要招收少數民族學生,并且可以采取定向招生、定向分配的辦法。高等學校和中等專業學校招收新生的時候,對少數民族考生適當放寬錄取標準和條件,對人口特少的少數民族考生給予特殊照顧。”解放后由于實行了培養少數民族人才的優惠政策,使少數民族人口素質得到提高,使少數民族師資力量得到改善,使少數民族的自由權利和和平等權利進一步得到落實,促進了少數民族地區的經濟社會的發展。
三、近幾年來關于高考少數民族加分的相關政策的實施情況。
近幾年,高考的競爭越來越激烈,特別是優質教育資源的爭奪,優質的教育資源成為了競爭的焦點,有時幾分之差就可能和重點大學和熱門專業失之交臂。為了上一個好一點的大學,出現了名目繁多的高考加分項目,甚至不惜造假,鉆國家政策的空子。重慶市09年出現高考假冒少數民族身份加分的情況出現后,有的人質疑少數民族加分的政策有沒有必要取消,在網上也展開了討論,從討論的情況來看,第一種觀點認為“在分數面前人人平等,實行裸考才公平。”第二種觀點認為“加分是高考腐敗的根源,是權貴者的樂園。”第三種觀點認為:“取消錦上添花的加分,保留少數民族地區加分政策”。筆者前幾年負責學校的招就工作,對國家的招生政策多一些了解,我認為第一種觀點是片面的,雖然形式上看是公平的,但不能全面否定高考的加分政策,特別是對少數民族考生的加分政策,就少數民族的加分政策是根據我們國家的具體情況制定的,具有法律依據和合理性,只有給教育落后的少數民族地區考生加分,才更接近公平,不加分可能會更不公平、更不合理。第二種觀點認為加分是高考腐敗的根源,是權貴者的樂園。
我認為是不全面的,的確近幾年是有不少人利用手中的權力,利用國家對少數民族的加分政策,制假造假,鉆國家政策的空子,但國家也在加大查處力度,類似的情況在減少,不能因噎廢食。我同意第三種觀點,由于地區的差別,學生在教育發展的過程中相對來說發達地區的學生可以在中小學階段獲得更多的加分機會,這對少數民族地區的考生來說會增加新的不公平,比如說“三模三電”的加分、金融高管子女加分,所以我認為這些項目可以取消。對貧困少數民族聚居地區的考生都應該加分包括其中的漢族,其實近幾年包括云南、廣西等地方的政策也都是這樣,居住在經濟教育條件比較好的城鎮少數民族民族享受了較好教育資源的少數民族可以不加分。一方面可以更大限度地兼顧我們國家發展不平衡的實際情況;另一方面可以實現盡可能的教育公平。民族的平等、團結、共同繁榮不能只停留在紙上,要靠具體的政策執行來保障。高考少數民族考生的加分政策正是民族平等的具體落實,當然具體的實施還需要艱苦細致的工作。
四、高考少數民族加分的原則和相關的幾個問題。
黨和政府對少數民族地區的人才培養制定了許多政策,比如加強民族地方的教育投入,建立民族高等院校等等,其中高考少數民族加分的政策是實現民族平等的一項內容,由于涉及廣,加之各地的情況不盡一致,在政策的執行上也出現一些偏差。總的情況是一些大城市對散居在其中的少數民族加5-10分投檔,在云南等一些少數民族較多的地方根據實際情況和不同民族的發展情況給予一定的加分包括漢族比如云南高考少數民族地區加分情況為例:“這些考生可加10分:云南省哈尼族、傣族、苗族、傈僳族、拉祜族、佤族、景頗族、瑤族、布朗族、怒族、阿昌族、普米族、德昂族、獨龍族、藏族、蒙古族、基諾族、水族、布依族在內地的考生;內地農村戶口的彝族、壯族考生;各州(市)人民政府確定的內地高寒貧困山區的少數民族考生;這些考生可加20分:邊疆及執行邊疆政策縣的少數民族考生;漢族考生(指土生土長或隨父母到邊疆,戶口、上學逆推連續十年以上,現仍在邊疆的考生);上述考生,高中階段在內地上學的相對減少10分”[5]我們可以看到城鎮和內地的白族、納西族、回族、滿族是沒有加分的,城鎮的彝族、壯族是沒有加分的,相反的在邊疆縣和執行邊疆縣的少數民族和漢族考生可以加20分。
從上面的例子來看,民族加分的情況是復雜的,經濟社會發展的情況也在發生變化,有的少數民族過去落后,但經過發展,經濟社會發展已經達到了當地社會發展的平均水平,所以享受不了加分政策,但有的民族聚居地方包括邊疆漢族在內落后了,所以也同樣可以享受加分政策,這也是促使社會的和諧均衡發展,實現各民族共同繁榮的目標。少數民族高考加分政策并不能完全解決民族地區的教育落后面貌,解決少數民族地區的教育文化發展問題是一個綜合發展的問題,但做為人才選拔和人才培養的高考來說,適當的照顧政策是正確的政策取向,有利于實現社會公平和正義。根據少數民族地區社會文化的發展,各省市自治區的少數民族加分政策每年都在作調整,盡可能的統籌兼顧,但總的一點對貧困的少數民族聚居地區扶持的政策不應該變。
一方面雖然少數民族地區的經濟較之以前有了很大的發展,但改革開放三十多年來,西部少數民族地區的經濟與東部和中部的發展差距有越拉越大的趨勢,人財物按照市場經濟的規律流向了發達地區,西部少數民族地區仍需加大扶持力度。另一方面,雖然較之以前少數民族大學生在校生的人數比以后有較大增加,但現在少數民族人口比例占全國人口的8.4%,而少數民族的大學生在校的比例不超過7%,即使這樣給予適當的照顧還是存在差距,所以說制定少數民族高考加分的政策是必須的。雖然可以加分投檔,但各個學校的《招生簡章》還有一個審定認可的問題,有的也規定了“進大門認,進小門不認”的選專業情況,也給加分政策的執行帶來一些問題。
五、結語。少數民族高考加分政策有理論依據和法律依據及相關的操作程序,在網絡上有的人不了解相關的政策和法規,因政策在執行的過程中出現了一些腐敗的現象和不合理現象就否定這項政策,甚至出現一些破壞民族團結的言論,這是非常不利于安定團結的,要加大力度對民族理論和政策的教育,加強民族團結教育。讓更多的少數民族大學生接受高等教育,讓他們在高校里德智體全面發展,回到家鄉建設家鄉,對于民族團結和祖國統一有十分重大的意義。
高考少數民族加分政策是黨民族政策的具體措施的一部分,是實現民族平等發展的具體舉措,目前還不能簡單的取消這一政策,只有當各民族間的差距真正消失后才能取消。單純地片面強調分數面前人人平等,實行“裸考”,會造成事實上的不平等。當前國際形勢復雜多變,西方某些國家打著“人權”、“民族”、“宗教”的旗號干涉別國內政,政治、民族、宗教問題交織在一起,前蘇聯的解體其中一個重要的原因就是沒有解決好民族問題而導致國家分裂。認真學習和貫徹黨的民族理論和民族政策,用好執行好高考少數民族加分政策等民族平等的政策對于加強中國共產黨的執政地位、加強國家的統一穩定、加強中華民族的團結發展共同繁榮具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。
民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。五月是我們的民族團結教育月,五月也是鮮花正怒放的時候,五月里民族團結之花會開的更旺盛,更鮮艷。
在我們新疆這個多民族、多宗教地區,民族團結是一個永恒的主題。205月13日下午,我們班和少數民族10-4班舉行“奏和諧之韻,譜團結之歌”的主題團會活動,通過系統學習使我認識到民族團結教育的重要性和必要性。我們中華民族是五十六個民族團結的大家庭,五十六個民族是不可分割的一個整體。作為生長在新疆的大學生,我們更應該從身邊小事做起,切實做好民族團結工作。
我們班是一個特殊的班級——定向委培,是一群立志走向教師崗位的集體。我們從一進校就學習維語,學校對我們很重視,給我們開座談會,講一些去南疆工作的事。我非常喜歡學習維語,還交了很多維吾爾族朋友,我們經常聯絡,互相交流,互相學習,一起逛街,一起游戲,一起參加社團活動。現在我們已經能說一些簡單的生活用語,介紹自己,家人,朋友,學校等。當我們在少數民族同學面前說維語時,看著他們高興的樣子,心里很欣慰,好自豪,感覺學維語真好,有時候還后悔自己沒多學點。既然我們有這個條件,在這里學習維語,就應該努力,多學點知識,為新疆的和諧發展做出自己的貢獻。我們班都是來自新疆各地的,都在新疆生活了好幾年,我們都知道作好新疆的穩定和民族團結工作對進一步推進新疆經濟社會快速發展,促進社會穩定,有著十分重大的意義。我們已學習過新疆地方史,知道全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統一意識,維護社會穩定是每一個公民不可推卸的責任。
新疆有13個少數民族(朝鮮族、錫伯族、俄羅斯族、滿族、蒙古族、哈薩克族、維吾爾族、回族、烏茲別克族、塔吉克族、達斡爾族、東鄉族、塔塔爾族),各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各自有著各自的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣等。盡管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和,發生過沖突和戰爭,但各民族之間的經濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。
在新疆這三山夾兩盆的土地上,每天都上演著一幕幕人間溫情劇,感動著每一個人。
新疆伽師縣人艾尼·居買,在烏魯木齊打工,為營救一名漢族女大學生英勇負傷,用鮮血譜寫了一曲當代青年維護民族團結,伸張社會正義的贊歌,讓民族團結之花異彩紛呈。
阿里木·哈力克,新疆維吾爾族庫爾勒市和靜縣人。8年來,阿里木賣出30多萬串羊肉串攢下的10多萬元,全部捐獻出來資助了上百名貧困學生。他唯一的要求,就是這些被他資助的學生,將來一定要回到貧困地區,告訴大家改變觀念,要讀書,要有文化。人們都親切地稱他為:烤羊肉的“慈善家”。
9月,烏魯木齊漢族女孩王燕娜無意間看到一篇報道:一個名叫毛蘭江的維吾爾族少年身患尿毒癥需要盡快做腎移植,否則將有生命危險。毛蘭江是b型血,王燕娜也是b型血。3月,毛蘭江接受了換腎手術。手術后,毛蘭江面色慢慢變得紅潤起來。談到自己的行為,王燕娜平淡地說:“我認為真正的善、真正的愛,是博大無私的,是超越民族、不分膚色、不論貴賤、無需回報的。”
愛,多一點付出,就會得到更多更大的滿足,也會讓愛得到升華,因為,愛加上愛是更多的愛。這就是名族團結的大愛,民族團結的力量。不光是在新疆,在祖國的每個角落都有團結,團結是力量,團結是財富,團結是生產力,團結是國家發展進步的基礎。“5·12”四川汶川特大地震,使數萬同胞遇難、數百萬人痛失家園,災區人民生命財產和經濟社會發展蒙受巨大損失。地震天不塌,大災有大愛。地震發生后,全國各族人民同呼吸、共命運、心連心,傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無疆大愛,全國各族人民充分發揚一方有難、八方支援的愛國主義精神,紛紛伸出援助之手。這是改革開放30年的偉大成果,是黨富民強國大政方針的生動寫照,充分展現了中華民族團結一心、風雨同舟的強大力量。
在長期的社會實踐中,我們國家形成了平等團結互助和諧的社會主義民族關系,各民族和睦相處、和衷共濟,共同團結奮斗、共同繁榮發展,漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開。各民族是一家,團結一心,共同繁榮、共同進步、共同發展。民族團結是社會主義民族關系的主旋律,中華民族是一個大家庭,任何人在任何時候搞分裂、搞破壞都是不得人心的,都是各族人民不答應的。
我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族,哈薩克族,柯爾克孜族,回族,蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數民族同學很多的關心,而我們也應該用一種團結、友愛的態度來對待學校里的每一位少數民族同學。只有關系的和諧才能創造出一個充滿生機和活力的新校園。
作為一名大學生,更應該立場堅定、態度明確、堅決反對民族分裂,從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城,積極為建設平等的、團結的、互助的、和諧的民族關系而貢獻自己的力量。我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結,牢固樹立“三個離不開”的思想,促進各族群眾相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持、相互諒解,始終做到同呼吸、共命運、心連心。我們就必須從身邊的每一件小事做起。
首先,我們應具有愛國意識、民族意識,熱愛我們的祖國,以作為中華民族的兒女為驕傲。祖國它很普通,普通到每個人一生中都會無數次地提及;它也很神圣,神圣到每次提到都會感覺到一種榮耀、一種責任、一種無法割舍的情愫。每當鮮艷的五星紅旗在激昂的國歌中緩緩升起,每一個人的心中難免都會被一種情愫觸動。國是我的國,家是我的家;家是最小國,國是千萬家。當北京奧運會成為世人的經典,我們為自己是中國人而驕傲;當六十周年華誕成為全世界關注的焦點,我們為自己是一名中華民族的兒女而自豪。
其次,我們應當加強思想政治學習,深入學習實踐科學發展觀活動。我們要深入學習實踐科學發展觀,就是要堅持以科學發展觀為重要指導方針,旗幟鮮明反分裂,堅定不移抓穩定,不斷推進新疆從基本穩定走向長治久安,不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設。
最后,我們更應了解和尊重各民族的風俗習慣,維護民族團結。了解并尊重各民族的風俗習慣,是各民族團結的前提,相互尊重,才能相互相處進而一起共同努力共進。因此,我們大學生,應該多了解各民族的風俗習慣,理解和尊重各民族的兄弟姐妹,促進民族的團結。
在漫長的歷史進程中,我國各族人民密切交往、相互依存、休戚與共,結成了血肉紐帶和兄弟情誼。我們中華民族是一個由56個民族組成的溫暖的大家庭,每個民族,每個民族的人,都是這個大家庭的成員。我們之間都應相親相愛、和睦相處,要高度警惕、嚴密防范、堅決制止任何挑撥離間民族團結的言論和行為。作為二十一世紀的大學生,我們一定要自信面對未來,要努力學好專業知識,不斷地完善自己,跟上時代的步伐。為民族的大團結作出自己的努力,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的青春。
我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個兄弟民族勞動、戰斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和,發生過沖突和戰爭,但各民族之間的經濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結的整體,并經歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。
社會主義祖國的成立,使我們統一多民族國家發生了質的變化,實行了民族區域自治,在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視,實現了民族平等和各民族的大團結,各族人民真正成了國家的主人。在社會主義大家庭里,在保衛祖國和建設祖國的共同斗爭中。各民族之伺交往與合作的密切程度,是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結,大統一、大交流,有力地促進了各民族經濟和文化的迅速發展,大大提高了我國的綜合國力。
民族的聯合和國家的統一,符合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前,總的說來這種聯合不可能是真正平等的,統一也只是相對的,仍保留著某種封建割據狀態。但是,它畢竟給人民帶來和平建設的環境,減少了某些民族統治者為爭權奪利而挑起民族仇殺的機會,排除了分裂時期許多人為的障礙,為各族人民順利開展經濟文化交流創造了條件,從而有利于促進民族團結和生產力的發展,有利于增強抵御外來侵略的力量。因此,中國人民的愛國主義必然表現為為維護統一、反對分裂而斗爭。古代史上魏晉南北朝和五代十國兩次大分裂以后又分別重歸于統一的事實,是中華民族偉大向心力的生動表現。漢族的隋文帝、宋太祖,蒙古族的元世祖,滿族的康熙帝,都為中國的統一建立了不朽功績。
到了近代,愛國主義的精神力量,更支撐著我國各族人民的愛國力量,以堅韌不拔的意志,同帝國主義肢解中國領土、破壞民族團結的陰謀;同民族敗類的分裂主義活動,展開了英勇的斗爭。
歷史一再證明,反對分裂,維護民族團結和祖國統一,是我國人民愛國主義優良傳統的重要組成部分。
但是,我們應當清醒地看到,國際上的敵對勢力,一直蓄意挑撥我國各兄弟民族之間的親密關系,企圖分裂、肢解我們統一的社會主義祖國。極少數民族分裂主義分子,也極力鼓吹民族獨立,脫離社會主義祖國這個大家庭。他們分裂陰謀雖然理所當然地受到了全國各族人民的反對,不可能得逞,但他們的破壞活動也決不會停止。在當前世界上許多地方民族沖突加劇,民族戰亂不斷的情況下,我們每個人都要從中華民族的大局出發,從全國各族人民的根本利益出發,從維護我國多民族統一的傳統出發,自覺維護民族團結,反對民族分裂,堅決同破壞祖國統一的言行作斗爭。我們一定要認識到,由于我國各民族已經形成為一個統一的整體,因而民族發生分裂,必然引起社會動蕩,甚至導致戰爭發生,這樣對國家、對民族、對每個人都會帶來損失乃至災難。相反,民族團結,國家統一,環境安定,各族人民可以安心地從事社會主義現代化建設,也有利于各民族之間的相互學習,相互支持,共同發展。民族團結就發展,民族分裂就倒退,這也是我國幾千年歷史發展所得出的結論。
民族團結個人學習總結(實用17篇)篇九
通過多年的活動實踐,使我們體會到,從始致終取得領導的重視與支持是活動取得成效的關鍵。首先,為使民族團結進步爭創活動長期有效地開展下去,在活動初期縣、鎮、村就層層建立領導小組,加強對活動的領導,使全村民族團結進步爭創活動有了組織保障;其次,活動有部署有檢查,加大督導檢查力度。分管領導定期聽取活動開展情況的匯報,并根據活動開展情況研究部署創建有關問題。只有領導重視才保證創建工作的順利開展,領導重視是活動開展能否順利的關鍵。
開展民族團結進步創建活動的最終目的,就是要積極促進少數民族經濟、文化、教育事業的發展,努力改善少數民族生產、生活狀況。所以開展活動必須始終圍繞發展少數民族經濟,改善少數民族生產、生活條件這個目標來開展,這樣才使活動更具生命力。幾年來,烏蘭哈達村抓住發展經濟這個根本,把發展少數民族集體經濟與開展民族創建活動有機地結合起來,積極為少數民族群眾發展經濟創造條件,解決實際問題,使少數民族群眾充分感受到黨和政府在實實在在地為他們辦事,實實在在地為他們排憂解難。這樣的活動受到少數民族群眾的歡迎,吸引了更多的群眾積極參與,只有群眾參與的活動才有生命力,也才能取得成效。
民族團結個人學習總結(實用17篇)篇十
中國是一個有56個民族的大國家,在這個大家庭里,56個民族團結一心,互幫互助,誰也離不開誰。正所謂“漢族離不開少數民族,少數民族也離不開漢族。”不同的民族雖然有著不同的語言、不同的生活環境、不同的宗教信仰,但卻有著同一個信念:維護民族團結。以下學習心得體會范文《關于新疆的民族團結學習心得體會》由學習心得體會頻道為您精心提供,歡迎大家閱讀參考。
首先,我們應當加強思想政治學習,深入學習實踐科學發展觀活動。我們要深入學習實踐科學發展觀,就是要堅持以科學發展觀為重要指導方針,旗幟鮮明反_,堅定不移抓穩定,不斷推進新疆從基本穩定走向長治久安,不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設。
加強民族團結教育,就要堅持反對_維護穩定,就要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當。要繼續加強正面宣傳教育,更加廣泛深入地揭露“_分子”集團_祖國、破壞民族團結的真實面目,要大張旗鼓地進行法制宣傳教育,加大正面_引導力度,積極營造安定團結、遵守法律、和諧向上的良好_氛圍。
立足實際,認清形勢,加強團結。我們要通過深入學習實踐科學發展觀,舉一反三,準確分析和全面把握當前反_斗爭的新形勢,始終緊繃政治這根弦,始終保持清醒的頭腦,始終保持臨戰狀態,切實做好打大仗、打硬仗的準備,堅決粉碎“_分子”的新一輪進攻,堅決維護祖國統一,確保國家安全和新疆社會穩定。
反對_維護團結穩定,就要深入揭批“_分子”圖謀“_新疆”的反動本質。
堅持反對_維護穩定,就要進一步加強民族團結。多少年來,新疆各族人民和睦相處,共同建設自己的家園。漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、少數民族之間也相互離不開;各民族是一家,團結一心,共同繁榮、共同進步、共同發展。民族團結是社會主義民族關系的主旋律,中華民族是一個大家庭,任何人在任何時候搞_、搞破壞都是不得人心的,都是各族人民不答應的。
社會穩定、繁榮是新疆各族人民的共同心愿,是新疆科學發展的根本前提,“_分子”集團妄圖_祖國的陰謀是不得人心的,是注定要失敗的。穩定壓倒一切,確保社會穩定是當前我區各部門各條戰線的首要政治任務,也是全面奪取反_斗爭勝利的重要基礎。我們一定要按照“一貫徹、三堅持、兩推進”的要求,切實增強政治意識、責任意識和大局意識,認真學習、努力實踐科學發展觀,扎實做好反_和維穩工作,使我區在穩定的環境下集中精力搞建設、一心一意謀發展,奪取我區發展穩定的新勝利,為建設富裕文明和諧的新疆做出應有的貢獻。
民族團結個人學習總結(實用17篇)篇十一
加強民族團結教育,就要堅持反對分裂維護穩定,就要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當。要繼續加強正面宣傳教育,更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團分裂祖國、破壞民族團結的真實面目,要大張旗鼓地進行法制宣傳教育,加大正面輿論引導力度,積極營造安定團結、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。
立足實際,認清形勢,加強團結。我們要準確分析和全面把握當前反分裂斗爭的新形勢,始終緊繃政治這根弦,始終保持清醒的頭腦,始終保持臨戰狀態,切實做好打大仗、打硬仗的準備,堅決粉碎“分裂分子”的新一輪進攻,堅決維護祖國統一,確保國家安全和新疆社會穩定。
反對分裂維護團結穩定,就要深入揭批“分裂分子”圖謀“分裂新疆”的反動本質。
堅持反對分裂維護穩定,就要進一步加強民族團結。多少年來,新疆各族人民和睦相處,共同建設自己的家園。漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、少數民族之間也相互離不開;各民族是一家,團結一心,共同繁榮、共同進步、共同發展。民族團結是社會主義民族關系的主旋律,中華民族是一個大家庭,任何人在任何時候搞分裂、搞破壞都是不得人心的,都是各族人民不答應的。
社會穩定、繁榮是新疆各族人民的共同心愿,是新疆科學發展的根本前提,“分裂分子”集團妄圖分裂祖國的陰謀是不得人心的,是注定要失敗的。穩定壓倒一切,確保社會穩定是當前我區各部門各條戰線的首要政治任務,也是全面奪取反分裂斗爭勝利的重要基礎。我們一定要按照“一貫徹、三堅持、兩推進”的要求,切實增強政治意識、責任意識和大局意識,認真學習、使我區在穩定的環境下集中精力搞建設、一心一意謀發展,奪取我區發展穩定的新勝利,為建設富裕文明和諧的新疆做出應有的貢獻。
民族團結個人學習總結(實用17篇)篇十二
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的第_個民族團結進步宣傳月活動總結,歡迎大家分享。
20__年5月是全省第_個民族團結進步宣傳月,為深入貫徹落實中央、省、市統戰和民族工作會議精神,扎實推進民族團結進步創建“十大示范行動”,酒泉市以“加強民族團結進步宣傳教育,鑄牢中華民族共同體意識”為主題,積極謀劃,科學制定活動方案,發動社會各界廣泛參與民族團結進步宣傳和創建活動,創新載體方式,使全市民族團結進步宣傳和創建活動精彩紛呈。
集中宣傳助推“宣傳月”活動。舉辦第_個民族團結進步宣傳月活動啟動儀式及集中宣傳活動,開展民族團結萬人簽名活動,發放印制有民族團結宣傳標語的手提袋、扇子、圍裙、紙杯等宣傳品及宣傳資料10000余份,通過展板宣傳、懸掛橫幅,發放宣傳資料、政策咨詢、播放音頻視頻等形式,大力宣傳黨的'民族政策法規,將民族團結進步宣傳月活動引向深入,激勵各族群眾為民族團結進步事業發展貢獻力量,在全市上下營造濃厚的活動氛圍。
舉辦培訓助推“宣傳月”活動。5月20日至24日,按照省民委統一安排部署,積極配合省民委組織我省十四個市州、酒泉市各縣(市、區)分管民族團結進步創建工作負責人、酒泉市創建全國民族團結進步示范市領導小組成員單位負責人、20__年創建全國、全省民族團結進步示范區、示范單位、教育基地分管負責人240余人參加了全省第三期民族團結進步創建工作培訓班,通過專題講座、研討交流、觀摩學習等形式進行了集中專題培訓。敦煌市以第三期全省民族團結進步創建工作培訓班在敦煌舉辦為契機,在市區鳴山路沿線、機場、火車站等人員密集區域制作安裝民族團結進步宣傳注水旗170面,印制張貼宣傳海報280幅,在鳴沙山月牙泉景區、華夏大酒店等地安裝擺放_展架、門型展架12個,大型背景板1塊。同時,在市區主要交通路口電子屏,1000余輛公交車和出租車車載led顯示屏,各景區、宗教場所電子屏及機場、車站電子屏,滾動播放民族團結進步宣傳標語和民族團結一家親宣傳片10000余條(次),營造了濃厚的宣傳氛圍。
全民學習助推“宣傳月”活動。瓜州縣舉辦以“民族團結進步教育”為主題的演講比賽和知識競賽;阿克塞縣組織全縣各單位和部分居民群眾,緊密結合單位和崗位工作實際,開展了演講比賽,通過講述發生在身邊的自覺維護民族團結、珍視民族團結的感人事跡,營造和諧環境。邀請退休老干部、勞動模范等圍繞“民族團結”主題,講述發生在各族群眾身邊維護民族團結、脫貧致富、互幫互助的感人故事,促進民族團結;肅北縣在肅北統戰民族宗教開展了“學習民族政策,爭當團結模范”民族團結進步創建網絡微信答題競賽活動,并鼓勵全縣干部職工踴躍參與答題,全面掀起學習民族團結進步知識熱潮,有18000余人參與其中。
文藝演出助推“宣傳月”活動。肅北縣舉辦民族團結進步示范單位、示范家庭和最美民族團結之星命名表彰晚會,肅北縣烏蘭牧騎、縣城小學、國稅局、馬頭琴與呼麥協會等部門為肅北縣各族干部群眾獻上了一臺以民族團結為題材的文藝晚會,表彰了獲得省、市、縣民族團結進步榮譽稱號的100個示范家庭,63個示范單位及20個“最美團結之星”,以榜樣的力量激發支持民族工作的廣大群眾,增進民族團結,促進社會和諧。瓜州縣邀請省民族歌舞團深入腰站子東鄉族鄉、廣至藏族鄉和雙塔鄉等地,為民族鄉村群眾獻上了一臺精彩紛呈的文藝盛宴,給農忙時節的各族群眾緩解了勞作后的疲憊,豐富了精神文化生活,激發了生產生活熱情,注入了民族團結進步新活力。相關工作人員及時對民族團結進步、民族宗教政策、清真食品知識和食品安全、消防知識等進行了廣泛宣傳。共發放宣傳冊8000余份,制作宣傳橫幅20余條,突出了創建工作主題,用文藝演出的形式宣傳了黨的民族政策,堅實了民族團結進步的群眾基礎。
民族團結個人學習總結(實用17篇)篇十三
民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。五月是我們的民族團結教育月,五月也是鮮花正怒放的時候,五月里民族團結之花會開的更旺盛,更鮮艷。
在我們新疆這個多民族、多宗教地區,民族團結是一個永恒的主題。2011年5月13日下午,我校36個班級舉行“奏和諧之韻,譜團結之歌”的主題團會活動,通過系統學習使我認識到民族團結教育的重要性和必要性。我們中華民族是五十六個民族團結的大家庭,五十六個民族是不可分割的一個整體。作為生長在新疆的中學學生,我們更應該從身邊小事做起,切實做好民族團結的事情。
我校每個班級的心得體會都很深刻,我校的全體師生都積極參加了此次活動,學生的體會非常深刻,好多學生都進行了發言,有的是以漫畫開頭來講解民族團結的重要性的,有的是以自己知道的小故事來講解的,聽到這些,我校的領導對這次的班會非常重視,也對此次班會的情況進行了高度的贊揚,學生們還通過學習新疆地方史,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統一意識,維護社會穩定是每一個公民不可推卸的責任。
新疆有13個少數民族(朝鮮族、錫伯族、俄羅斯族、滿族、蒙古族、哈薩克族、維吾爾族、回族、烏茲別克族、塔吉克族、達斡爾族、東鄉族、塔塔爾族),各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各自有著各自的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣等。盡管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和,發生過沖突和戰爭,但各民族之間的經濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。
在新疆這三山夾兩盆的土地上,每天都上演著一幕幕人間溫情劇,感動著每一個人。
民族團結個人學習總結(實用17篇)篇十四
xx社區民族團結工作匯報材料xx社區在街道黨工委的正確領導下,以“科學發展觀”為統領,認真貫徹國家的民族團結進步工作政策,以“團結、進步、發展”為主題,從工作、學習、生活等細微方面給少數民族同胞以關懷。增進民族感情,社區內各族居民百姓團結一心共建和諧。
xx社區有居民13501人,少數民族占全體居民的0.5%,其中滿族居多,其次是回族,然后是蒙族、錫伯族和達吾爾族。少數民族黨員11名。占全體黨員10%。幾年來xx社區黨委以“三個代表”重要思想為指導,把民族團結進步大業放到了議事日程。抓契機搭建民族團結和平共處平臺,探索出了新時期民族團結工作的新思路。我們的做法如下:
一、宣傳、學習、構建思想上的團結統一。
中國是多民族國家,中國革命的勝利也是中國所有民族的勝利。毛澤東主席的民族統一戰線方針贏得了中國的最后勝利,今天的和平建設當然還離不開各族同胞的共同努力,xx社區黨委本著兄弟民族團結一家親的原則,親情相處,共同學習國家的政策法規,民族文化。
1、利用社區畫廊、宣傳欄、板報,宣傳國家《憲法》、“民族政策”、“三個代表”重要的思想關于各族問題的理論學習綱要”等。使民族團結教育貼近百姓,深入民心。
2、利用每月黨組織生活會和社區的各種教育基地,組織大家學習“三個基本知識”和“三個離不開”,“四個維護”。即民族理論,民族政策,民族常識。漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開。維護人民利益,維護法律尊嚴,維護民族團結,維護國家統一。以此大力宣傳各民族的發展史和各族人民甘苦與共,建設和保衛祖國的歷程及典型事跡。讓大家了解幾十年來在全國各族人民的共同努力下,中國才有了今天的變化和輝煌。
二、工作、生活、親情參悟。
xx社區黨委關注身邊的每一位少數民族同胞,無論是社區同事,還是社區居民。在生活和工作上,在困難和疾病上都會伸出溫暖援助的手。
1、每逢年、節前夕,xx社區黨委都會走訪少數民族中的特困戶,低保戶,少數民族困難黨員。并且組織社區志愿者與少數民族困難戶結隊子。每遇到少數民族80歲以上高齡老人過生日時,社區都要為他們送去生日蛋糕。
2、少數民族的婚喪嫁娶都是各自的習俗的,社區聽說哪家少數民族家中有大事了就馬上帶上志愿去他家慰問,不敢盲目地送人家禮物,只是帶去真誠的祝福,并幫他們做些力所能及的事。
社區黨委成立了一個12人組成的托管所,其中少數民族就有5名。每天就由這個托管所的人員免費幫助接送上學的孩子。流動人口中的少數民族大多是外地來此打工的,他們的生活質量很差,社區組織全體居民幫扶少數民族兄弟。尤其是在一年兩季學期開學之即,社區就組織黨員、志愿者為少數民族流動人口中困難家庭子女送去學習用品和衣物。
4、幫助下崗失業的少數民族兄弟姐妹再就業。社區借助轄區周邊的企業、門市商戶招工之即,大力推薦社區內的下崗失業的少數民族同胞。誰家準備雇傭鐘點工,社區就積極介紹少數民族同胞去做。對高學歷,有素質的少數民族大學生,社區會及力介紹大規模的企業錄用。而且社區聯系手工編織講座、廚師講座的老師來社區授課,號召少數民族的下崗失業人員參加。幫助他們提供再就業的機會。
5、少數民族居民與漢族居民同住一個環境里,免不了會有不協調之處,當其發生矛盾沖突時,社區會一視同仁,從中做公平的調解。兩面勸說,爭取互相理解,并尊重少數民族的習俗和意見。發現少數民族流動人口被托欠打工的工資時,社區黨委出面幫助協調追要。
三、寓教于樂,搭建民族文化交流平臺。
為了增強社區與居民之間,居民與居民之間,各少數民族同胞之間的凝聚力,和團結一心的戰斗力,社區黨委把握契機抓主題活動,使大家寓教于樂,為展示、發揚和繼承民族文化搭建平臺。
1、社區少數民族同胞中有很多文藝愛好者,他們能歌善舞。社區黨委為活躍廣大居民的業余文化生活,牽頭成立了社區“舞蹈隊”、“合唱隊”,把一些有特長,有愛好的少數民族居民朋友吸收進來。每天晚上都會小區的廣場上自發地表演,有唱京劇的,評劇的,民族歌曲的,流行歌曲的,拉二弧,彈電子琴等等,其樂融融。即增近了鄰里的感情,也遞增了民族同胞的友情。每逢“三八節”“五一節”“十一節”“春節”前夕大家都會自發地舉辦一場文藝演出。
2、為了教育和激發各族同胞熱愛祖國的情懷,每年春秋兩季社區黨委都會組織大家走出家門游覽祖國的名山麗水。還在“九一八”前夕組織大家參觀“九一八”紀念館。告訴大家勿忘國恥,這是全國各族人民的恥辱。
3、每逢“七一”、“八一”、社區舉辦以“紅色”為主題的書法、繪畫、手工編織等作品展。給大家提供很好的展示自己特長的平臺。
一家親的幸福和諧的真諦。
四、團結一心共建和諧家園。
“居民的社區,社區的居民”,無論漢、滿、回、蒙、鮮,大家共同生活在一個環境中,長時間的相處,長時間的共融,形成了社區這個多民族團結共存的大家庭,大家每個人都有愛護這個家的義務,社區黨委充分發揮離退休人員的余熱,為社區和諧穩定發一份光,出一份熱。
1、社區成立了“巡邏隊”,其中少數民族17人。對小區內的重點部位,重點人員進行監控,把社區的小賣點設為聯絡站。一有可疑情況及時向社區匯報。尤其是對外來人口認真排查,做詳細情況登記,以保小區內的財產、人身安全。每逢重要時期他們配合社區站崗協勤,全力支持社區工作,維護小區的和諧平安。
2、社區成立了“銀發服務隊”,其中少數民族9人,他們與小區內各樓棟組長形成網絡性聯系,對誰家有愛出入網吧的青少年進行監管,及時與其家長和學校聯系予以制止。
3、社區的環境衛生好壞關系著全體居民的生活質量,社區組織志愿者共同參與環境衛生整治工作,其中少數民族22人。以“自掃門前雪”為原則,每位志愿者看管好自家房前樓后的垃圾,三堆雜物,雜草等。每到冬季也是以自家所居住的樓棟為范圍,自發除雪。大家都積極響應,共同建設家園,共同享受綠靜美安的生活環境。
民族團結個人學習總結(實用17篇)篇十五
提起cx地區發展計劃委員會黨組書記x_,沒有人不伸大拇指的,和他打過交道的各族干部、群眾感觸最深。他憑著對黨的事業的強烈責任感,憑著一腔矢志不渝的信念和熱情,把對黨的事業的忠誠,對本職工作的熱愛,對民族團結的熱心,全部默默溶鑄于自己從事的事業中。用自身一點一滴的言行詮釋著共產黨員全心全意為人民服務的宗旨,用自己的實際行動認真踐行著“三個代表”。從事工作30多年,不論是在基層任領導,還是在機關工作,他總能以一個黨員領導干部的標準嚴格要求自己,以自己的實際行動贏得了群眾和各級組織的認可,多次被各級組織授予“優秀共產黨員”、“優秀黨務工作者”、“工會工作先進個人”“雙文明建設先進個人”、“地區民族團結先進個人”等諸多榮譽。
一、率先垂范作出表率。
x_不論是在工作、學習上,還是在生活中,時刻關心著他人,關心著單位的同志,身體力行,率先垂范。他在緊張繁忙的工作中,首先把委內班子建設和民族團結穩定工作放在首位,作為黨組書記他經常同領導班子成員之間進行溝通、交流,時刻塑造一種相互信任、相互支持、精誠團結的氛圍,他經常在開會和學習時強調,全委干部要學習上求實,工作上踏實,作風上樸實,為人處事誠實。他善于了解干部的思想動態,有高度的敏銳性和預見性,對單位職工可能出現的問題及時做好思想政治工作,總是把問題消滅在萌芽狀態。在管理方面不失時機地制定完善各項規章制度,堅持做到對事不對人,干事靠制度,做到言行一致,廉潔自律,勤政務實,不計較個人得失。任勞任怨,千方百計為職工、為人民群眾服務。在組織方面,憑借他個人的領導藝術和人格魅力,造就了一支有向心力、號召力和凝聚力的干部隊伍,在單位上下形成了民主管理的良好氛圍。
他常說:干事教育為先,把握了職工的思想動態,就能形成強大的工作動力。地區發展計劃委員會是一個由漢、維、回等幾個民族組成的大家庭,他時刻注重以民族團結教育為中心,突出面對面的教育,用身邊的事渲染教育其他人。樹立講團結、講政策、講法制,學習先進事跡的良好風氣。他經常組織各族職工學習黨的民族理論和民族政策,教育干部要維護祖國統一,反對民族分裂,牢固樹立“三個離不開”的思想,并經常組織民族團結知識考試,使全體干部牢固樹立了馬列主義的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀,旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動。為增進各民族干部之間的交流,自xx年開始,開展了各民族互學語言,“每日一句”的互學活動,還在單位開展了一個漢族干部幫助一個少數民族干部學習普通話的“一幫一”活動,進一步發揚了“三個離不開”的思想,讓各族干部在工作中獲益匪淺,更增進了彼此的感情,提高了各族干部的專業水平和綜合素質。每年春節、古爾邦節、肉孜節,在不影響工作的前提下,他都會帶領單位班子成員到各族干部家中團拜。在平時的工作中,他都能和各族干部互相支持、互相諒解、互相幫助。如果哪位同志遇到困難,各民族干部都會盡力幫助,幾年來,單位從未發生過不團結的現象。大家形成了團結、平等、友好的新型同志關系。他十分關心各族干部職工的生活。特別是退休職工的生活,單位組織退休職工到外地去旅游、療養,他總是優先考慮讓漢族同志先去。單位職工在學習、工作、生活中遇到什么困難他都會伸出援助之手,無論誰生病住院,他都會帶上禮品前去看望,問寒問暖。
二、扶貧幫困做人民群眾的貼心人。
x_腳踏實地,為促進民族團結辦實事、好事,贏得了各族干部的愛戴和贊揚。“五一”來臨了,他又一次答應了要陪妻子、女兒一家人到和碩金沙灘去看一看,這已經是他第三次這樣向家人作出承諾了。就在準備出發的前一天,當他得知單位有一位漢族同志由于家屬患重病需資金住院手術治療時,二話沒說,把準備出去游玩的3000元錢送到了這位漢族同志手中。全委干部職工在他的帶領下,自發捐款2萬余元為這位漢族同志解決這一難題。農民朋友艾合買提·肉蘇力的女兒因患急性闌尾炎急需住院治療,他得知后將身上僅有的500元錢全部交給艾合買提·肉蘇力,說:“你先拿著,不夠了你再來找我。”在扶貧幫困結對子活動中,他一人承擔了2家貧困戶的幫扶任務,對他們家庭的現狀及目前市場需求進行了全面的分析,確定了兩家各自不同的發家致富奔小康的路子,自已掏錢為無生力軍的一戶農民購買了一頭種羊和三頭母羊,讓他發展畜牧業;為另外一家購買了優質西瓜、甜瓜種子,讓他種起了反季節瓜果,短短三年的時間,這兩個特困戶已經從家徒四壁發展到了家里有了電視、摩托、小四輪。每逢節日來臨時,這兩戶“窮親戚”總不忘到單位來看望木沙·`艾沙同志,他們說:以前我們窮不敢來,現在我們有錢了,我們要感謝共產黨、感謝地區領導對我們的關心和支持。在今年南疆發生地震后開展的捐款活動中,他總是帶頭捐,并且捐得最多。
三、抓共建促民族團結。
多年來,他積極與當地城鎮派出所、居民委員會、96621部隊結為共建單位,每年都要組織與這些共建單位舉行民族團結聯誼活動。每年八一、春節都親自帶上慰問品前去慰問共建單位,感謝他們幾年來對地區發展計劃委員會的大力支持和幫助。通過共建聯誼活動的開展,使大家手拉得更緊,心貼的更近。社會生活是個多側面的,他在認真做好單位本職工作的同時,還組織各族干部職工積極投入到cx地、市兩級發起的社區精神文明創建工作,開展內容豐富的文體娛樂活動。發揮青年干部的朝氣、活力與特長。經常利用節假日組織干部參加社區共建單位舉辦的多種有意義的主題活動。如:每年的“3·15”消費宣傳日活動,組織單位職工積極參加綜合治理工作,民族團結板報、演講比賽等。憑著人民“公仆”的強烈事業心和無私奉獻精神,帶領全體干部為cx地區的經濟發展和社會穩定做出了突出的貢獻,以經濟發展為根本,不斷提升地區發展計劃委員會在地區經濟發展中所起的重要作用,完善“工作的基礎是調研,調研反過來促進工作”的循環理念。為了增強單位的凝聚力,組織開展“如何抓住西部大開發機遇,搞好民族團結、搞好工作”的大討論,開展“求生存、求團結、求穩定、促發展”的大家談活動。要求每個干部結合自己的工作談認識,表決心。通過座談,大家認清了形勢,理清了思路,認識到只有搞好民族團結,地區經濟工作才能穩定發展;只有搞好自己的本職工作,只有促進經濟發展才是硬道理,使各族干部在學習和各項活動中受到教育,感召和激勵干部提高理論素質,樹立正確的人生觀和世界觀,增強廣大干部顧大局,識大體,恪盡職守,無私奉獻的敬業愛崗精神。
現在,地區發展計劃委員會民族團結教育深入人心,各族干部和睦相處,互相尊重,互幫互學,人人講團結,民族團結之花在單位處處盛開,各項工作穩步推進。
四、抓陣地建設爭創優秀單位。
xx帶領地區發展計劃委員會黨組在地委、行署的關心支持下,適時把握有利時機,積極開展了不同主題的教育活動,并獲得了喜人的成績,先后被評為自治區發展計劃系統先進單位、自治區級衛生紅旗單位、地區級人民滿意單位、軍地共建先進單位,地區級民族團結先進單位,地區目標管理考核優秀單位,先進工會基層組織、政務公開先進單位、信息工作先進單位等。受到了領導、同仁和社會各界的高度贊揚和充分肯定,取得了良好的社會聲譽和效果。
x_就是這樣一個為地區經濟發展和民族團結添磚加瓦、一心為公、全心全意為人民服務的平凡人,他把心中所有的溫情化作無數份愛心奉獻給各族干部職工,把全部的心血都澆灌在經濟發展事業的沃土上,用自己心中對黨的忠誠、對事業的熱愛鑄就民族團結情,使民族團結情萬古長青,使民族團結之花在“白水城”更加絢麗多彩。
民族團結個人學習總結(實用17篇)篇十六
xx社區民族團結進步宣傳月活動,按照區、街道的統一安排,以“共同團結奮斗、共同繁榮發展”為主題,積極開展多種形式的宣傳及幫扶活動,推動了黨的民族政策的宣傳落實和社區經濟社會協調發展,努力營造了全社會重視和參與民族工作的濃厚氛圍。現將活動開展情況小結如下:
一、加強領導,精心組織。
為扎實有效地開展好今年社區民族團結進步宣傳月活動,社區兩委十分重視此項工作,及早謀劃,精心組織,扎實安排。根據區統戰部、區民族宗教和外事僑務局《20xx年xx區民族團結進步宣傳月活動實施方案的通知》文件精神,結合社區工作實際,成立了社區民族團結進步宣傳月活動領導小組,并及時召開會議,對社區的民族團結進步宣傳月活動工作做了安排部署;同時,積極協調社區各部門加強領導,周密安排部署,精心組織實施,使宣傳月活動開展的扎扎實實,富有成效。
二、加強宣傳,營造氛圍。
宣傳月期間,社區通過召開座談會、舉辦培訓班、懸掛橫幅標語等多種形式,廣泛宣傳黨的民族政策及社區少數民族的發展變化,大力營造了宣傳月的輿論氛圍。一是,大造輿論聲勢。開辦了民族政策法律法規、民族知識學習班,共組織張貼宣傳標語12條,懸掛橫幅3幅,散發學習資料300份;二是采取舉辦培訓班和召開座談會的形式,組織黨員和少數民族代表人士學習了黨的民族政策,暢談了新形勢下民族工作、民族經濟發展和民族團結進步事業取得的新成效,分析存在的問題,提出了今后工作的意見和建議。宣傳月期間共召開座談會3場次,參加人數達60人次。
三、開展活動,注重實效。
今年社區民族團結進步宣傳月活動以點帶面、全面開展民族團結進步宣傳。以“三個結合”為重點,狠抓各項工作落實,確保宣傳月活動取得了實效。一是按照區、街道統一安排部署,切實做好民族團結進步宣傳教育工作。采取集中宣講,召開座談會等多種形式和“廣場健身舞”等形式、以及豐富、突出主題的文體活動,為廣大群眾搭建了一個感受生活、表現自我,我唱我樂、我想我做的平臺。通過各項活動的開展,把民族團結進步宣傳月活動推向了高潮,進一步營造了民族團結進步宣傳月活動的良好氛圍,擴大了民族團結進步宣傳月的影響力和感召力。二是抓好民族政策和法律法規的宣傳。。三是與化解矛盾,維護穩定工作結合起來。社區緊密結合當前維護穩定工作的實際,嚴格按照區、街道的統一部署,全力維護民族宗教領域的團結穩定。以宣傳月活動為契機,抽調專人,深入社區宗教活動場所,在社區綜治、維穩等部門的密切配合下,采取走訪群眾、召開座談會等形式,認真排查民族宗教存在的各類不穩定因素及矛盾糾紛并化解調處,為群眾排憂解難。在本次矛盾糾紛排查調處中,先后走訪少數民族及民族宗教界人士10人次,召開各類座談會3場次,參加人數達60人次,共排查各類矛盾糾紛和不穩定因素2起,成功調處2起。通過矛盾糾紛的排查,有力地維護了社區民族宗的和諧穩定。
四、總結經驗推動工作。
今年社區民族團結進步宣傳月活動做到了“四個到位”:一是思想認識到位。社區兩委堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓,在統一思想認識的基礎上認真安排,精心組織,全面提高社區兩委成員的民族政策水平,增強各族群眾的民族團結意識,促進社會的團結進步。二是學習宣傳到位。在社區干部群眾中突出構建和諧社會這個中心,以科學發展觀為指導,緊緊圍繞民族工作主題,突出基層,服務百姓,做到了個個參與、人人皆知。三是活動落實到位。根據宣傳月活動的主題,以活動為載體,采用廣大群眾喜聞樂見的形式,讓群眾廣泛參與,使宣傳活動收到良好的效果。四是活動上下聯動,相互配合到位。宣傳月活動既是民族工作中的一項重要內容,又與社會各個方面有著密切的聯系,社區各部門步調一致,形成上下貫通、部門聯動的立體宣傳網絡,達到了最佳的宣傳效果。
通過活動我們也清醒的看到工作中還存在一些不足之處:一是工作開展的不平衡。二是活動形式還有待進一步創新。三是協調落實的力度上有待進一步加強。
今后,我們將一如繼往地把民族團結進步宣傳工作長期進行下去,以宣傳月工作促全年工作,不斷為社區和諧社會建設做出新的更大的貢獻。
民族團結個人學習總結(實用17篇)篇十七
為進一步加強民族團結相關知識的學習教育,培養愛國主義精神,旗幟鮮明地反對民族分裂,維護祖國統一、維護民族團結,特制定以下學習教育計劃。
2016年課余時間(每月每周每天都要抽至少30分鐘學習)。
(一)傳達中央、自治區領導針對青海少數民族團結所作的重要講話精神。
(二)傳達上級部門有關文件精神。
(三)學習宣傳和貫徹執行黨的民族宗教政策。
(四)開展馬克思主義“五觀”教育。
(五)開展“四個高度認同”教育。
(六)開展反分對民族分裂和非法宗教活動教育。
(七)認真組織開展民族團結教育月活動,進行“三個離不開”教育。
(八)開展民族團結聯誼和評選表彰民族團結模范個人等實踐活動。
學習教育活動通過集中教育、自學、撰寫心得體會、參加知識測試等形式進行,并通過多種宣傳教育渠道,開展形式多樣、內容豐富、主題鮮明的教育活動,增強教育的效果。
(一)學習教育活動中,一律不得缺席或請假,考勤負責人必須按要求嚴格考勤,按正常上班考核。
(二)學習教育領導小組負責全面工作,全體工作人員應認真積極、主動參與學習教育活動,保證全局學習教育工作的順利進行。
(三)至少寫一篇心得體會或讀書筆記。
通過學習教育活動,進一步使干部職工認識到青海民族團結穩定的局面來之不易,切實開展好民族團結教育,堅決反對民族分裂,維護祖國統一,維護民族團結。
2016年3月1日。
今年5月,是自治區第30個民族團結教育月。長青社區深入貫徹落實科學發展觀,牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的主題,堅持不懈地開展民族團結教育月活動。根據社區實際,制定計劃如下:
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以現代文化為引領,以“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育為載體,以迎接黨的十八大勝利召開為契機,把民族團結教育月活動與深入貫徹落實黨的十七屆六中全會、中央新疆工作座談會暨對口援疆工作、自治區第八次黨代會精神結合起來,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律,積極引導各族干部群眾堅定不移地堅持中國特色社會主義旗幟、道路和理論體系,堅定不移地維護祖國統一、維護各民族大團結,鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系,努力營造勇于擔當、乘勢而上、團結和諧、跨越奮進的濃厚氛圍。
“各民族同呼吸、共命運、心連心”
1、召開以“各民族同。
論,暢談民族團結,深化民族友情,總結推廣民族團結教育工作的好經驗好做法,探索新形勢下進一步創新和深化民族團結教育工作的措施辦法。
2、開展新疆“三史”宣講活動,讓各族群眾深刻認識到自古以來新疆是祖國不可分割的一部分,不斷引導轄區廣大群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”的思想。
3、舉辦“民族團結典型”人物事跡展播活動。挖掘和宣傳一批民族團結模范人物和先進事跡。
4、舉辦百日文化廣場、民族團結專題文藝匯演等一系列內容豐富、主題鮮明、形式多樣、群眾喜聞樂見的`群眾性文化活動。寓教于樂、愉悅身心、凝聚人心,充分調動各族干部群眾參與活動的積極性和熱情,在活動中唱響主旋律,展現出民族大團結新的時代特征。
5、組織開展扶貧幫困服務群眾活動,開展慰問活動。社區書記和主任以及包片干部積極對少數民族貧困群眾以及低保戶、殘疾人家庭進行慰問并送去大米和清油,使社區各族弱勢群體感受到了黨和政府的溫暖以及大家對他們的關愛。堅持“民生優先、群眾第一、基層重要”的理念和要求,對群眾進行實打實的幫扶、心貼心的交流,主動送政策、送物資、送服務,使他們感受到黨的關懷和溫暖。