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    最新幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō) 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)(16篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

    幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō) 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇一

    師:親愛(ài)的小朋友們

    合:大家下午好!

    師:你曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽

    媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

    幼:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

    師:三年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

    幼:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

    師:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多。

    幼:現(xiàn)在我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲。

    師:現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,,

    幼:現(xiàn)在的我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,

    師:現(xiàn)在的你們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),

    幼:我們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)

    師:今天,你們即將畢業(yè)了!

    幼:今天,是一個(gè)激情滿懷的日子,是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。

    師:離別的鐘聲即將敲響,我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

    幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

    合:xx幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

    幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō) 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇二

    李:親愛(ài)的爸爸媽媽

    趙:親愛(ài)的爺爺奶奶

    陳:親愛(ài)的老師

    亓:親愛(ài)的小伙伴們

    合:大家晚上好!

    李:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪茫覀儗⒁鎰e幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。

    趙:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯蹋覀儗⒑屠蠋煛⑿∨笥逊质值絼e

    陳:我們心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮,我們心中有對(duì)新生活的向往。

    亓:我們心中有對(duì)幼兒園的留戀,更有對(duì)老師、同伴們深深友誼的眷念。

    李:大家還記得嗎?三年前我們是邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,那時(shí)的我們還是一群什麼都不懂的娃娃。

    趙:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,聰明了,懂事了,自信了。

    陳:瞧,戴上博士帽、穿上博士服的我們更加神氣了。

    亓:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。

    合:實(shí)驗(yàn)幼兒園x年大六班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

    一:班主任發(fā)言:

    李:三年的朝夕相處,是老師呵護(hù)我們幸福的成長(zhǎng)。

    趙:三年的殷切關(guān)懷,是老師陪伴我們快樂(lè)的生活。

    陳:三年來(lái),老師就像媽媽一樣關(guān)心我們

    亓:三年來(lái),我們學(xué)到了許多的知識(shí)和本領(lǐng)。

    合:今天我們畢業(yè)了,老師也有許多話要對(duì)我們說(shuō),有請(qǐng)牛老師。

    幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō) 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇三

    親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們

    大家好!

    鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;

    星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;

    花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,

    這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!

    他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,

    他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

    此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

    xx幼兒園2019年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

    幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō) 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇四

    一、開(kāi)場(chǎng)白

    幼兒1:親愛(ài)的爸爸、媽媽

    幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶

    幼兒3:親愛(ài)的老師、小朋友們

    (合):大家好!

    幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),

    幼兒2:六月的鮮花,

    幼兒3:六月的歌,

    幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

    幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

    幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

    (合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

    幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

    幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

    合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

    合:零點(diǎn)幼兒園x屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

    幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō) 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇五

    1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。

    以晴:親愛(ài)的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨,

    潤(rùn)楷:親愛(ài)的小朋友,

    合:上午好!

    老師:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。

    以晴:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

    潤(rùn)楷:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。

    合:仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

    幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō) 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇六

    一、開(kāi)場(chǎng)白

    b:尊敬的各位來(lái)賓,

    a:親愛(ài)的老師們,

    b:親愛(ài)的爸爸媽媽們

    a:可愛(ài)的小朋友們

    合:大家上午好

    a:你們可曾記得,四年前,那一群可愛(ài)不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

    b:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過(guò)你們的小手。

    a:四年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。

    b:四年前,你們只會(huì)畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

    a:四年后的今天,你們長(zhǎng)大了。

    b:就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了。

    a:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。

    b:請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)與喜悅!

    合:現(xiàn)在開(kāi)始。

    二、領(lǐng)導(dǎo)講話

    a:四年的時(shí)光,每時(shí)每刻,老師都見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng),心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福,下面就有請(qǐng)揚(yáng)大二幼的耿園長(zhǎng)來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)她的感受。(耿園長(zhǎng)講話)

    b:感謝耿園長(zhǎng)的祝福話語(yǔ),句句是情,字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話,想對(duì)四年來(lái)一直關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請(qǐng)大三班的姚志飛揚(yáng)。掌聲有請(qǐng)。(幼兒代表發(fā)言)

    a:將來(lái),我會(huì)長(zhǎng)的很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃,說(shuō)的真好。)四年的時(shí)光,總讓我們有說(shuō)不盡的感謝,道不盡的情誼,下面有請(qǐng)大班家長(zhǎng)代表發(fā)言。(家長(zhǎng)發(fā)言)

    b:(感謝家長(zhǎng)的發(fā)言。總結(jié))4年來(lái),一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師,還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們,掌聲有請(qǐng)阿姨們,讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛(ài)的阿姨,再給阿姨一個(gè)深深的擁抱,謝謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻(xiàn)花)

    a:小朋友們就要畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹們對(duì)你們有說(shuō)不盡的不舍和依戀,下面就讓我們傾聽(tīng)中班弟弟妹妹的心聲。!請(qǐng)欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)

    b:每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真美好的,她載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好的回憶,在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里,有這樣一群可愛(ài)的小妞妞,帶著夢(mèng)想,帶來(lái)希望,一起歡送大哥哥大姐姐們,瞧,她們來(lái)了,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)

    a:感謝中班的弟弟妹妹,一群可愛(ài)的孩子們!

    b:今天,我的孩子們,你們要畢業(yè)了,我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物——字典(發(fā)揮:小朋友們,你們猜猜看會(huì)是什么呀?——字典),下面就有請(qǐng)班級(jí)的小朋友代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時(shí),我們的家長(zhǎng)也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來(lái)表達(dá)自己和孩子對(duì)幼兒園4年來(lái)的感謝之情。(互贈(zèng)禮物:幼兒字典,家長(zhǎng)禮物)

    a:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒總是不能平靜,我們從四年前的小弟弟小妹妹,長(zhǎng)成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師,您真好,辛勤培育好苗苗。”

    b:一首《畢業(yè)歌》,唱出孩子成長(zhǎng)的心聲,也道出了老師無(wú)盡的思念。現(xiàn)在請(qǐng)寶貝們輕輕起立,讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》!(唱《畢業(yè)歌》)

    a:孩子們,明天你們即將起航,離開(kāi)幼兒園了。理想的琴,須撥動(dòng)勤奮的弦,才能奏出人生最美妙的樂(lè)章。親愛(ài)的孩子們,讓我們攜起手來(lái)共同譜寫(xiě)我們最美好的心愿。

    三、放飛心愿

    b:氣球代表著孩子們的夢(mèng)想,老師們用靈巧的雙手,編織著夢(mèng)想,請(qǐng)我們的家長(zhǎng)將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球,讓我們一起放飛心愿,放飛我們的夢(mèng)想。

    a:美好的時(shí)光總是讓人銘記在心,我的孩子們,幼兒園是你永遠(yuǎn)的家,歡迎你常回家看看。

    b:現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們高舉你們手中的氣球,牽著你們的孩子一同來(lái)到我們的操場(chǎng)中間,聽(tīng)好口令

    合:5——4——3——2——1(音樂(lè))

    b:天空中充斥著我們的歡笑,空氣中彌漫著迷人的氣息。可愛(ài)的孩子們,讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼:

    合:我們畢業(yè)啦。

    幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō) 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇七

    一:班主任發(fā)言:

    李:三年的朝夕相處,是老師呵護(hù)我們幸福的成長(zhǎng)。

    趙:三年的殷切關(guān)懷,是老師陪伴我們快樂(lè)的生活。

    陳:三年來(lái),老師就像媽媽一樣關(guān)心我們

    亓:三年來(lái),我們學(xué)到了許多的知識(shí)和本領(lǐng)。

    合:今天我們畢業(yè)了,老師也有許多話要對(duì)我們說(shuō),有請(qǐng)牛老師。

    二:園長(zhǎng)致詞:

    李:幼兒園就像金色的搖籃,

    趙:園長(zhǎng)老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽

    陳:媽媽心里有多麼不舍,有許多話要叮嚀我們

    亓:有請(qǐng)園長(zhǎng)老師為我們講話,大家歡迎。

    三:給老師獻(xiàn)花

    李:我們不會(huì)忘記園長(zhǎng)老師的叮囑

    趙:我們不會(huì)忘記老師的親切笑臉

    陳:讓我們把最美麗的鮮花獻(xiàn)給您,愿您永遠(yuǎn)年輕漂亮

    亓:請(qǐng)小朋友為老師獻(xiàn)花。

    四:獻(xiàn)給老師的歌《老師讓我親親您》

    李:幼兒園是美麗的沃土,老師就是辛勤的園丁。

    趙:您陪我們唱兒歌,教我們學(xué)畫(huà)畫(huà)

    陳:為我們蓋被子,幫我們梳頭發(fā)

    亓:讓我們懂禮貌,培育出了文明花。

    李:老師您看,這些茁壯的小苗就是您培養(yǎng)過(guò)的昨日的小芽!

    全體小朋友合:謝謝您了,我們親愛(ài)的老師們!祝福你們身體健康!

    趙:請(qǐng)全體小朋友演唱獻(xiàn)給老師的歌《老師,再見(jiàn)了!》

    五:家長(zhǎng)代表發(fā)言

    李:爸爸媽媽是小朋友們的啟蒙老師

    趙:為我們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血

    陳:在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天

    亓:爸爸媽媽也有許多話有對(duì)我們說(shuō)

    李:掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表:非凡的媽媽講話。

    六、獻(xiàn)給父母的歌《爸爸媽媽》

    李:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄o了我們生命,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大

    趙:是您用博大的胸懷包容我們,讓我們健康長(zhǎng)大

    陳:在這個(gè)特殊的日子里,讓我們一起說(shuō)一聲:

    全體小朋友合:爸爸媽媽辛苦了,爸爸媽媽謝謝您!

    亓:請(qǐng)全體小朋友給爸爸媽媽獻(xiàn)禮物,全體起立。

    里:請(qǐng)全體小朋友演唱獻(xiàn)給父母的歌《爸爸媽媽》。

    七:幼兒代表獻(xiàn)詞:

    李:我們?cè)谟變簣@里度過(guò)了最快樂(lè)最美好的童年時(shí)光

    趙:在即將邁出幼兒園的大門(mén),去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻

    陳:我們感慨萬(wàn)千,也有許多話想說(shuō)

    亓:有請(qǐng)畢業(yè)生代表獻(xiàn)詞。

    八:小朋友互贈(zèng)禮物:

    李:親愛(ài)的小伙伴們

    趙:三年的相處,我們接下了深厚的友誼

    陳:在這離別的時(shí)刻,讓我們互相祝福吧!

    亓:下面請(qǐng)小朋友互贈(zèng)禮物。

    李:請(qǐng)小朋友演唱《i love you》

    九:集體表演《感恩的心》

    李:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,

    趙:也離不開(kāi)老師、園長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育

    陳:更離不開(kāi)小伙伴的相互關(guān)心疼愛(ài)

    亓:就讓我們把無(wú)數(shù)的感謝化作美麗動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,請(qǐng)全體爸爸媽媽和小朋友一起表演《感恩的心》。

    十:頒發(fā)畢業(yè)證

    李:風(fēng)吹過(guò)眼睛,眼睛留戀著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事

    趙:記憶劃過(guò)心靈,心靈記載著我們?cè)谟變簣@走過(guò)的每一個(gè)腳步。

    陳:難忘在幼兒園的歡聲笑語(yǔ),難忘在幼兒園的快樂(lè)成長(zhǎng)

    亓:請(qǐng)園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

    十一:朗誦畢業(yè)詩(shī)

    李:紀(jì)念冊(cè)上留下了我和小伙伴的笑容,

    趙:紀(jì)念冊(cè)上留下了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的瞬間

    陳:我們會(huì)珍藏它,讓它伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

    亓:讓我們銘記這一刻,請(qǐng)全體小朋友朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

    李:請(qǐng)爸爸媽媽休息片刻,觀看我們的畢業(yè)演出。

    幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō) 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇八

    孩子,看著你們現(xiàn)在活潑可愛(ài),又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時(shí)的情景。

    從哭哭嚷嚷的要回家,到現(xiàn)在能高高興興的來(lái)上學(xué)。

    從吃飯等著老師喂到現(xiàn)在大聲地說(shuō):“老師,我自己吃!”;從咿咿呀呀地喃喃自語(yǔ)到現(xiàn)在有主見(jiàn)的講話;

    從一點(diǎn)一筆的亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫(huà)。

    孩子,你們長(zhǎng)大了,進(jìn)步了!老師真為你們高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福,因?yàn)槔蠋熡行液湍銈円黄鸶惺苤銈兊拈_(kāi)心,也有幸為你們見(jiàn)證你們的進(jìn)步,和你們一同成長(zhǎng)!更有幸陪伴你們走過(guò)了最純真,最美好的童年時(shí)光!

    轉(zhuǎn)眼間,你們快要升入小學(xué)了,老師希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴,與認(rèn)真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!

    孩子,請(qǐng)你記住,你永遠(yuǎn)是老師的孩子,這兒有愛(ài)著你們的老師們,你們也將永遠(yuǎn)是我們的驕傲!

    幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō) 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇九

    a:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

    b:三年前,我們還哭哭滴滴

    c:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗

    d:三年前,我們還邁著蹣跚的步伐,

    合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了

    a:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲

    b:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇

    c:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈

    d:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)

    合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

    b:在這開(kāi)心的日子,我們邀請(qǐng)到爸爸媽媽

    a:以及曾經(jīng)關(guān)心愛(ài)護(hù)過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師

    d:還有社會(huì)各界來(lái)賓來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

    c:請(qǐng)大家瞧瞧我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)。

    a:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

    b:下面我宣布x x幼兒園2019屆畢業(yè)典禮

    合:現(xiàn)在開(kāi)始!

    節(jié)目:

    一、 大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

    a:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育

    b:離別之際,我們有許多話想說(shuō)給你們聽(tīng)!

    a:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,下面請(qǐng)欣賞大一班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》

    b:大家掌聲歡迎!

    二、 寄語(yǔ):

    1. 園長(zhǎng)寄語(yǔ):

    c:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、阿姨,爸爸媽媽?zhuān)x不開(kāi)園長(zhǎng)們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。

    d:現(xiàn)在請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽說(shuō)說(shuō)她一些心里話!大家鼓掌歡迎!(園長(zhǎng)致詞)

    2. 家長(zhǎng)代表講話:

    a:三年來(lái)我們成長(zhǎng)可快了,這里有老師的精心培育,也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心。

    b:在我們要進(jìn)入小學(xué)時(shí),他們肯定也有許多話要說(shuō)。

    a:下面請(qǐng)大一班林楚灝的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。

    3.幼兒代表講話:

    c:謝謝楚灝的媽媽?zhuān)覀冃∨笥咽遣皇且灿性S多話要說(shuō)呢?

    d:下面請(qǐng)大一班黃晨曦小朋友說(shuō)說(shuō)他的心里話。

    三、 幼兒才藝表演

    (一) 武術(shù)操《功夫》

    a:三年來(lái),我們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。

    b:幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓我們學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)。

    a:今天幼兒園為我們準(zhǔn)備了一個(gè)展示才華的小舞臺(tái),

    b:讓我們唱起來(lái),跳起來(lái)吧。

    a:首先,請(qǐng)大二班的小朋友為我們帶來(lái)《功夫》。

    (二)舞蹈《活力寶貝》

    c:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng),

    d:我們都是一群活力四射的寶貝。

    c:請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《活力寶貝》

    (三)電子琴獨(dú)奏《 》。

    a:我們會(huì)唱歌,我們會(huì)跳舞,我們還會(huì)電子琴。

    b:請(qǐng)欣賞小朋友的電子琴獨(dú)奏《 》。

    (四)舞蹈《姥姥門(mén)前看大戲》

    c:拉大鋸,扯大鋸,姥姥門(mén)前看大戲,你也去,我也去,就是不讓二妞去。

    d:為什么不讓二妞去呢?

    c:呵呵,請(qǐng)看……

    (五)童話劇表演《小馬過(guò)河》。

    a:接下來(lái),請(qǐng)欣賞親子童話劇表演《小馬過(guò)河》。

    b:有請(qǐng)大一班黃晨曦、李靜瀾家庭。

    (六)舞蹈《加油歌》

    c:《小馬過(guò)河》的故事告訴我們,什么事情都要自己親自試一試,

    d:是的,接下來(lái),讓我們欣賞舞蹈《加油歌》

    七、《環(huán)保時(shí)裝秀》

    a:聽(tīng),音樂(lè)響起了,大班的小模特們要為我們展現(xiàn)今夏最流行的環(huán)保時(shí)裝啦,就讓我們來(lái)一睹他們舞臺(tái)上的風(fēng)采吧。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。

    八、表演唱《感恩的心》

    c:三年來(lái),我們的老師像媽媽一樣照顧著我們!

    d:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的感恩之情。

    c:感恩是一種美德,是一種境界!感恩讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。

    d:下面我們一同欣賞大二班朋友表演的《感恩的心》

    九、大二班幼兒合唱《畢業(yè)歌》

    a:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗。

    b:苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌。

    a:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校。

    b:等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們來(lái)問(wèn)好。

    a:請(qǐng)聽(tīng)大二班全體小朋友表演的《畢業(yè)歌》

    結(jié)束語(yǔ):

    a:此時(shí)此刻,我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的老師和小伙伴們馬上就要分別了!

    b:此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因?yàn)槲覀儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生!

    c:再見(jiàn)了老師、再見(jiàn)了小朋友!

    d:祝老師們身體健康,祝小伙伴天天開(kāi)心!

    b:下面我宣布xx幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮

    合:到此結(jié)束!再見(jiàn)!

    幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō) 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們:

    大家好!

    今天,是學(xué)前班小朋友難忘的日子,因?yàn)樗麄兘Y(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,即將成為一名小學(xué)生,我和我的老師都為他們感到高興和自豪,在為他們舉辦的畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,看著熟悉的他們,作為園長(zhǎng),心里有說(shuō)不出的高興,也有說(shuō)不出的難過(guò)。

    家長(zhǎng)朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這53名孩子離開(kāi)我們,三年的時(shí)間里,我們既是老師又是媽媽?zhuān)诔院壤鲋泻秃⒆咏⒘松詈窦儩嵉母星椋覀兞?xí)慣了早上去聽(tīng)孩子用稚嫩的聲音問(wèn)候,習(xí)慣了傍晚看孩子說(shuō)再見(jiàn)的燦爛笑臉。

    三年過(guò)去了,孩子們就要離開(kāi)老師,離開(kāi)曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣看見(jiàn)你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣看到你們無(wú)憂無(wú)慮的咯咯大笑,不再像往日那樣看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒,不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛(ài)的形象和甜甜的童言童語(yǔ)將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題。

    我舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長(zhǎng)大,要離開(kāi)幼兒園,走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活,

    踏上新的起跑線,孩子們請(qǐng)一定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來(lái)無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾,無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨,請(qǐng)記住,幼兒園的老師會(huì)一直惦念著你們,會(huì)一直關(guān)注著你們,對(duì)你們的關(guān)愛(ài),對(duì)你們的祝福,對(duì)你們的期盼會(huì)一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績(jī),你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。

    孩子們我和老師愛(ài)你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師。在這里,我還要代表幼兒園全體老師,向家長(zhǎng)朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛(ài)的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁長(zhǎng)成長(zhǎng),幸福到永遠(yuǎn)!謝謝大家!

    最后我再次代表幼兒園感謝各位家長(zhǎng)幾年來(lái)對(duì)我園工作的支持和理解,有照顧不周和多有得罪的地方,盡請(qǐng)家長(zhǎng)能多多寬容和包涵。謝謝大家!

    尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友、各位老師:

    今天我們歡聚一堂,在這里舉辦*幼兒園**屆大班畢業(yè)典禮,歡送小朋友離園,我們感到無(wú)比高興。在此我代表*幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門(mén)的小朋友表示衷心的祝賀,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!

    今天,是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子,我們的心情是那么的激動(dòng):經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,小朋友們就要畢業(yè)了,在此,我祝賀你們長(zhǎng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級(jí)!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴,人人成為一名好學(xué)生!

    親愛(ài)的小朋友們,你們是*幼兒園分部成立以來(lái)的第一批畢業(yè)生,我舍不得你們離開(kāi),在這一年的學(xué)習(xí)、生活中,你們留下了許多讓我難忘的畫(huà)面:從一開(kāi)始的滿口家鄉(xiāng)味到現(xiàn)在一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,你們的語(yǔ)言表達(dá)能力在飛速的發(fā)展;從一開(kāi)始找不到節(jié)奏的亂唱到現(xiàn)在有節(jié)奏、有感情的哼唱;從一開(kāi)始只會(huì)幾筆勾畫(huà)到現(xiàn)在一幅幅美麗畫(huà)面的出爐;你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細(xì)胞被重新喚醒!

    親愛(ài)的小朋友們,在這一年當(dāng)中,你們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),也給你們的爸爸、媽媽們帶來(lái)了很多新鮮的沖擊,你們的行動(dòng)和收獲也在改變著爸爸、媽媽們的認(rèn)知。你們長(zhǎng)大了,就像小鳥(niǎo)一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師們,都十分眷念你們。

    親愛(ài)的小朋友們,今天你們生機(jī)勃勃,正在茁壯成長(zhǎng),明天你們就是支撐祖國(guó)大廈的棟梁。把幼兒園學(xué)到的各種能力和習(xí)慣帶到小學(xué)里,一個(gè)個(gè)成為名副其實(shí)的小學(xué)生。無(wú)論你們走到什么地方,**幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家,幼兒園的老師們時(shí)刻在關(guān)注你們的每一點(diǎn)進(jìn)步!

    每個(gè)早晨,我們會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚,我們會(huì)想起你們的每張笑臉。今天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚(yáng)帆;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

    今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,我們心情凝重,因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活的地方,看看教育你們的老師們,我們期待你們回來(lái)向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)!

    再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),早日成為棟梁之材!最后我要感謝所有家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色,辦出水平,創(chuàng)出佳績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)社會(huì)!祝各位家長(zhǎng)朋友們工作勝利、全家幸福!謝謝!

    親愛(ài)的家長(zhǎng)們,很感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和厚愛(ài),正是有了你們的加入,才使我們的教育更加完美,衷心地感謝你們!

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們:

    大家好!

    今天,是學(xué)前班小朋友難忘的日子,因?yàn)樗麄兘Y(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,即將成為一名小學(xué)生,我和我的老師都為他們感到高興和自豪,在為他們舉辦畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,看著熟悉的他們,作為園長(zhǎng),心里有說(shuō)不出的高興,也有說(shuō)不出的難過(guò)。

    家長(zhǎng)朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這53名孩子離開(kāi)我們,三年的時(shí)間里,我們既是老師又是媽媽?zhuān)诔院壤鲋泻秃⒆咏⒘松詈窦儩嵉母星椋覀兞?xí)慣了早上去聽(tīng)孩子用稚嫩的聲音問(wèn)候,習(xí)慣了傍晚看孩子說(shuō)再見(jiàn)的燦爛笑臉。

    三年過(guò)去了,孩子們就要離開(kāi)老師,離開(kāi)曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣看見(jiàn)你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣看到你們無(wú)憂無(wú)慮的咯咯大笑,不再像往日那樣看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒,不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛(ài)的形象和甜甜的童言童語(yǔ)將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題。

    我舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長(zhǎng)大,要離開(kāi)幼兒園,走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活,

    踏上新的起跑線,孩子們請(qǐng)一定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來(lái)無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾,無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨,請(qǐng)記住,幼兒園的老師會(huì)一直惦念著你們,會(huì)一直關(guān)注著你們,對(duì)你們的關(guān)愛(ài),對(duì)你們的祝福,對(duì)你們的期盼會(huì)一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績(jī),你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。

    孩子們我和老師愛(ài)你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師。在這里,我還要代表幼兒園全體老師,向家長(zhǎng)朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛(ài)的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁長(zhǎng)成長(zhǎng),幸福到永遠(yuǎn)!謝謝大家!

    幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō) 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十一

    尊敬的各位家長(zhǎng)、小朋友們大家好!

    今天我們歡聚一堂,舉辦南區(qū)幼兒園20xx屆幼兒畢業(yè)典禮,歡送小朋友離園,我們感到無(wú)比高興。在此我代表南區(qū)幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門(mén)的小朋友表示衷心的祝賀,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!

    今天,是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子,我們的心情是那么的激動(dòng):經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,小朋友們就要畢業(yè)了,在此,園長(zhǎng)祝賀小朋友們。祝賀你們長(zhǎng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多孩子們應(yīng)有的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級(jí)!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴,人人成為一名好學(xué)生!

    望著今天長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,你們有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,幾年來(lái)的相依相伴,幾年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是老師們生命中最珍貴的回憶。

    每個(gè)早晨,我們會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚,我們會(huì)想起你們的每張笑臉。今天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚(yáng)帆;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄

    今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,我們心情凝重,因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活了三年的學(xué)校,看看教育你們的老師們,我們期待你們回來(lái)向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)!

    再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),早日成為棟梁之材!

    謝謝大家!

    幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō) 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十二

    活動(dòng)目的:

    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

    2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

    3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

    活動(dòng)時(shí)間:2019年6月活動(dòng)地點(diǎn):大(5)班教室活動(dòng)人員:老師、全體幼兒、家長(zhǎng)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

    2、教師布置教室。

    活動(dòng)過(guò)程:

    開(kāi)場(chǎng)白:

    童年是一段"快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快"的純真年代,今天,2019年6月,對(duì)于在坐的各位,這是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)橐蝗盒▲B(niǎo)滿載人們的祝福,即將從實(shí)驗(yàn)幼兒園展翅飛翔。

    你們,經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生。

    此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,讓我們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)!

    全體幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)小朋友,你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?玩具扔滿地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服。

    現(xiàn)在如同展翅的小鳥(niǎo),就要飛離我們,離開(kāi)你們的幼兒園,你們天真爛漫,你們活潑可愛(ài),幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ),現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更加廣闊的天空,老師心中有許多的不舍,其實(shí)我們也想開(kāi)心的一笑,可總是不知不覺(jué)的傷感。你們的每一個(gè)笑容都留在老師的心中,你們的美妙歌聲,開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師的耳邊回響。然而,親愛(ài)的孩子,是雄鷹便要翱翔藍(lán)天。是駿馬便要奔弛草原,再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子,請(qǐng)帶著老師真心的祝福,深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們?cè)缛粘刹模改銈兊拿魈旄篮谩?/p>

    文藝演出一、歌曲聯(lián)唱二、表演唱《郊游》

    三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》

    四、音樂(lè)游戲《我們要請(qǐng)一個(gè)人》

    五、詩(shī)朗誦《雷公公和啄木鳥(niǎo)》

    頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)伴隨著一遍遍的歌聲, 我們2019屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里,我們送上畢業(yè)冊(cè),愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。

    幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō) 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十三

    我在北京市第七幼兒園生活了整整4年,我從一個(gè)小不點(diǎn)兒長(zhǎng)成了懂事的大孩子,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)小伙伴們的幫助與關(guān)愛(ài)。

    我尊敬的老師,您們是辛勤的園丁,您們像媽媽一樣愛(ài)護(hù)和照顧著我們。記得剛來(lái)幼兒園時(shí),我們不會(huì)自己穿衣吃飯、不會(huì)自己上廁所,但您們用愛(ài)、用微笑、用耐心,一件一件教會(huì)我們,讓我們感受到這個(gè)大家庭的溫暖,我們從不愛(ài)上幼兒園到喜歡上了幼兒園里的一切。

    我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,學(xué)會(huì)的本領(lǐng)也一天天增多,同時(shí)也就一天比一天淘氣,老師們不僅關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí),而且注重培養(yǎng)我們德智體美全面發(fā)展。當(dāng)我們的思想有變化時(shí),您們還會(huì)和我們的爸爸媽媽交流,共同來(lái)引導(dǎo)我們健康地成長(zhǎng)。

    我親愛(ài)的同學(xué),四年來(lái),我們一起跳舞,一起歌唱,一起鍛煉,一起歡笑。當(dāng)然我們也有過(guò)碰撞和爭(zhēng)吵,曾經(jīng)因我的無(wú)禮而讓你傷心難過(guò),我在這里說(shuō)聲“對(duì)不起”。時(shí)間過(guò)得真快,我們馬上就要分別,但我不會(huì)忘記你們。

    七幼,是我人生的第一個(gè)成長(zhǎng)臺(tái)階,從這里,一個(gè)頑童將走進(jìn)校園;從這里,一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)也將展翅飛向藍(lán)天……

    依依惜別之際,感謝園長(zhǎng)和全體老師:您們辛苦了,謝謝!

    幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō) 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十四

    童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

    3、下面請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)xx老師給我們講話,大家歡迎!

    (潘園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)

    4、對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表xx老師給我們講話,大家歡迎!

    (謝謝高老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為xx幼兒園爭(zhēng)光!)

    5、幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。 如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友爸爸講話。

    (謝謝先生,短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!)

    6、聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀? 在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師和阿姨,我想你們一定也有很多話想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表小朋友講話。大家歡迎!

    (謝謝小朋友,小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)

    7、(1)老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!

    (2)七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。 三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。

    (3)今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書(shū)包,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!下面這首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生,請(qǐng)聽(tīng)由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。

    8、頒發(fā)畢業(yè)證

    我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。 當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證, 幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下面請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)潘曉燕老師、副園長(zhǎng)周玉梅老師、教學(xué)園長(zhǎng)王芹英老師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

    9、三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)

    10、今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)難忘的日子,這樣的時(shí)刻怎能少了蛋糕的慶祝呢?甜甜的蛋糕,載著老師們甜甜的祝福,祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。

    11、時(shí)光荏苒 歲月如梭!在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受?chē)?yán)冬的凜冽。今天,我們歡聚一堂, 述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏,如今童年已過(guò),時(shí)光不再倒流,讓我們一起狂歡最后一次,下面我們將進(jìn)行互動(dòng)游戲,《幸福拍手歌》請(qǐng)大家不要吝嗇您的舞姿,和孩子充分的享受著幸福時(shí)刻吧!

    12、今天是幸福的,今天是美好的,承載著美好記憶,我們將踏上輝煌燦爛的人生之路。今天我們最后一次進(jìn)餐,讓我們把最美好的回憶和祝福伴著最后的晚餐融入我們的身體。

    13、今天我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡!最后,我代表xx幼兒園全體教職工,祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬(wàn)事如意!愿可愛(ài)的孩子健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔、!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。謝謝大家的光臨!

    幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō) 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十五

    一: 幼兒獻(xiàn)詞:

    男:親愛(ài)的老師

    女:親愛(ài)的小朋友!

    合:大家好!

    男:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪茫覀儗⒁鎰e幼

    兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。

    女:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)榧纯蹋覀儗⒑屠蠋煛?/p>

    小朋友分手道別;

    男:我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮

    女:我們的心中有對(duì)新生活的向往

    男:我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀

    女:我們的心中更有對(duì)老師、同伴那深深的友誼

    男:就用我們的歌聲來(lái)表達(dá)

    女:就用我們的舞姿來(lái)展示

    男:讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩

    女:我們悅耳的歌聲

    男:讓幼兒園永遠(yuǎn)留下

    女:我們優(yōu)美的舞姿

    合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的

    希望,走向美好的起點(diǎn),xx幼兒園xx屆學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

    二:園長(zhǎng)向畢業(yè)生致辭

    師:小朋友們,你們即將畢業(yè)了,爸爸媽媽為你們高興,幼兒園的老師為你們高興,而一直關(guān)心愛(ài)護(hù)你們的園長(zhǎng)更為你們高興,今天,我們的園長(zhǎng)有一些話要對(duì)你們說(shuō),掌聲歡迎!……

    謝謝園長(zhǎng)的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝

    三:教師代表發(fā)言:

    師:小朋友們,在幼兒園里每天照顧你們飲食起居、生活學(xué)習(xí)的是誰(shuí)呀?對(duì),就是那些一直愛(ài)著你們,關(guān)心著你們,舍不得你們的老師,今天我們的x老師也要囑咐大家?guī)拙洌坡暁g迎。……

    四:家長(zhǎng)代表發(fā)言:

    師:爸爸媽媽是你們的啟蒙老師,在今天這個(gè)碩果累累的日子里,相信爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表學(xué)前x班小朋友的媽媽發(fā)言!讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……

    五:學(xué)前班幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)

    師:四年來(lái)你們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo),離別之際,孩子們有許多話要說(shuō)給老師聽(tīng),聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦:《畢業(yè)詩(shī)》,全體起立!

    六:歌曲:《老師,再見(jiàn)了》

    師:今天我要放飛一群希望,我的孩子們將要走進(jìn)學(xué)校的殿堂, 快畢業(yè)了,我要“祝小朋友快快長(zhǎng)大!”“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《老師,再見(jiàn)了》

    七:頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)(背景音樂(lè):畢業(yè)歌)

    師:畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)時(shí),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師和小伙伴們,下面請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

    八:典禮尾聲(背景音樂(lè):感恩的心)

    師:優(yōu)美的旋律,動(dòng)聽(tīng)的歌曲,唱出了小朋友的心聲,唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們,現(xiàn)在給曾經(jīng)教過(guò)你們、帶過(guò)你們、關(guān)心過(guò)你們的老師、阿姨、領(lǐng)導(dǎo),鞠個(gè)躬,表示對(duì)她們深深的謝意。

    再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們!祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!

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    龍騰九天,放飛希望

    領(lǐng):今天,我們共同放飛希望

    我們的孩子

    將要走進(jìn)學(xué)校的殿堂

    走過(guò)四年的風(fēng)雨同舟

    我們終于托起初升的太陽(yáng)

    1:記得初入工業(yè)園

    孩子們是老師心中

    害羞的小花瓣 燦爛的陽(yáng)光

    調(diào)皮的小魚(yú) 神氣的船長(zhǎng)

    現(xiàn)在

    安靜地唱著《畢業(yè)歌》

    眼睛里卻泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光

    2:記得~家長(zhǎng)會(huì)上

    老師們耐心、細(xì)致的話語(yǔ)

    讓我們知道了孩子們的成長(zhǎng)

    親子聯(lián)歡

    我們與孩子同樂(lè)

    仿佛我們

    也回到了童年時(shí)光

    3:仍記得

    武術(shù)操中孩子們的英姿颯爽

    活動(dòng)區(qū)里孩子們的活潑可愛(ài)

    植物園內(nèi)孩子們的好學(xué)善問(wèn)

    還有那

    做手工畫(huà)圖畫(huà)時(shí)的專(zhuān)注

    背古詩(shī)唱童謠時(shí)的投入

    4、看到孩子們的精彩表現(xiàn)

    我們發(fā)自內(nèi)心的自豪

    老師們辛勤的付出

    我們由衷地表示感謝

    晨光中

    是您面帶微笑

    迎接每個(gè)孩子到來(lái)

    暮色里

    又是您掩飾著疲憊

    目送每個(gè)孩子離去

    家長(zhǎng)合:我們,聽(tīng)?wèi)T了

    每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候

    我們,看慣了

    每個(gè)傍晚燦爛的笑臉

    是您在純真的心靈里

    播下智慧的種子

    是您在幼小的心田上

    撒滿愛(ài)的芬芳

    5、敬愛(ài)的老師尊敬的家長(zhǎng)

    如果沒(méi)有孩子

    我們或許不會(huì)相識(shí)

    如果沒(méi)有小太陽(yáng)

    我們或許不會(huì)相遇

    風(fēng)雨同舟的四年

    我們——成為了朋友、家人

    如今

    即將各奔東西的我們

    含淚相望默默祝愿

    6、小溪總要流向大海

    雛鷹總要翱翔藍(lán)天

    我們的小太陽(yáng)

    永遠(yuǎn)善良勇敢和堅(jiān)強(qiáng)

    攜起手

    我們把好消息

    告訴大山告訴海洋

    我們的小太陽(yáng)

    將要走進(jìn)學(xué)校的殿堂

    共托起——

    家長(zhǎng)合:今日小太陽(yáng)

    明天做棟梁

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是我給大家收
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面我
    隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面我就給大家
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    軍訓(xùn)心得是在參加軍事訓(xùn)練過(guò)程中對(duì)自己的思想、態(tài)度和行為進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書(shū)面材料,它是對(duì)軍訓(xùn)經(jīng)歷的回顧和總結(jié),對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的反思和認(rèn)識(shí)。在軍訓(xùn)中,我們不僅鍛煉了
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理
    為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好
    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
    心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助
    計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!護(hù)理部個(gè)人
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編幫大家整理的方案范
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。醫(yī)學(xué)生求職自薦信5
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以
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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。九
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。小學(xué)春季國(guó)旗下的講
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文
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