活動方案的成功與否還與活動的流程、環節的設計密切相關，需要事先進行全面的規劃和預估。小編為大家整理了一些優秀的活動方案案例，希望能夠給大家提供一些靈感和思路。
學校端午節學生包粽子比賽活動方案（模板20篇）篇一
為迎接中國傳統佳節，增強社區居民、鄰里之間的和諧關系，社區決定開展“粽葉飄香、情滿社區”，以趣味活動的方式開展包粽子比賽活動。
主題：“迎端午、包粽子、弘揚民族精神，慶節日、品粽子、傳承中華傳統”
居委會干部負責動員、宣傳及活動具體實施。
20xx年5月10日-20日對象：以本社區居民參與為主，其他社區人員也可報名，參賽人數在80人以內，已報名的順序報滿截止，控制規模以確保活動有序開展。
時間：暫定20xx年5月28日-30日。
地點：東關社區廣場。
1、設鄰里組、家庭組、個人組、集體組四個組。
2、食材準備：糯米200斤、芝麻10斤、綠豆10斤、食用油一桶、液化氣一瓶、棕蘗20xx張及包棕子用具等.
3、做好比賽場地和觀眾區域的布置安排。
1、設評委5人：涂芝蘭、王宜人、戴繼中、余清明、劉轉枝。
2、每組選手按分發配置的食材，在規定的時間內完成。
3、包好的粽子以不露陷、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績。
4、以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準，評選一等獎壹名、二等獎兩名、紀念獎若干名。
5、比賽包的粽子部分分發給選手，部分送給社區留守、空巢老人和特教學校兒童。
學校端午節學生包粽子比賽活動方案（模板20篇）篇二
各處室：
為了讓審計感受中國傳統節日的內涵，了解更多的'傳統生活工藝，增進審計人員之間的溝通和交流，營造文明和諧、團結奮進的文化氛圍，局工會決定在端午節前舉辦一次包粽子比賽。具體事項安排如下：
20xx年6月xx日下午四時。
局培訓中心食堂一樓餐廳。
1.包粽子所需原材料和用具由食堂負責準備，包括粽葉、大米、紅棗、細白線、剪刀等。
2.活動共分為8個組，每組三人。按人員進場時間，按序編組，額滿為止。
3.擔任裁判的同志不參加比賽。
4.比賽結束后，由裁判組匯總比賽情況，評選出一等獎一個，獎品為夏涼被3條;二等獎兩個，獎品為高級圍裙各3條;三等獎五個，獎品為保健磁療拖鞋各3雙。
5.比賽結束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動。
一、參賽人數:。
每組選手三人，共xx人。
二、比賽時間：
以哨聲為準，共15分鐘。
三、質量要求:。
1.粽子大小適中、均勻。
2.四角不露餡(不漏沙)。
3.梱扎整齊、不松線。
4.每個粽子里有且只有一顆紅棗。
四、評分標準:。
1.以粽子數量定總分，每個粽子為x分，以總分定優勝(包扎完整的計入數量)。
2.整體大小不適中、個頭不均勻，扣x分。
3.桌面、環境不衛生、不整齊，扣x分。
4.梱扎松線、或不整齊，每個扣xx分。
5.四角有露餡(漏沙)，每角扣xx分。
五、裁判職責：
以哨聲為號，哨聲后停止比賽，裁判計算數量，參賽選手清理桌面。
學校端午節學生包粽子比賽活動方案（模板20篇）篇三
一年一度的中國傳統節日端午節即將到來，為了揚民族精神，傳承中華傳統，也為了更好地踐行“”學習教育，做到知行合一、學以致用，利用端午節這個傳統節日，深入挖掘端午節的深厚文化內涵，福新東路社區黨支部組織居民、直管黨員、社區工作人員一起包粽子共度端午節。
福新東路社區端午節巧手包粽比賽暨“”主題送溫暖活動
在端午節來臨之際，在社區黨支部的帶領下，大家一起過節，增進大家之間的親密聯系和相互交流，通過親自動手包粽子，讓大家能更真切的去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學習能力。也進一步踐行“”學習教育。并向轄區貧困戶送去“愛心”粽子，讓他們也感受到節日的氣息。
：20xx年6月8日上午
：福新東路社區
1.包粽子參賽人員包括：轄區內居民10人，工作人員及轄區內直管黨員;
2、比賽規則：包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績;
3、在比賽過程中：由常青街道辦事處段桂榮主任、李曉霞書記帶領網格長將先包好的粽子送去貧困戶家庭中。
4、最終以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準，評選個人獎。
一等獎：1名
二等獎：1名
三等獎：1名
參與獎：其他參賽選手
歡迎各位居民積極參加，共度暖心端午。
學校端午節學生包粽子比賽活動方案（模板20篇）篇四
為了讓審計人員感受中國傳統節日的內涵，了解更多的傳統生活工藝，增進審計人員之間的溝通和交流，營造文明和諧、團結奮進的文化氛圍，局工會決定在端午節前舉辦一次包粽子比賽。具體事項安排如下：
20xx年6月19日下午四時。
局培訓中心食堂一樓餐廳。
1.包粽子所需原材料和用具由食堂負責準備，包括粽葉、大米、紅棗、細白線、剪刀等。
2.活動共分為8個組，每組三人。按人員進場時間，按序編組，額滿為止。
3.擔任裁判的同志不參加比賽。
4.比賽結束后，由裁判組匯總比賽情況，評選出一等獎一個，獎品為夏涼被3條;二等獎兩個，獎品為高級圍裙各3條;三等獎五個，獎品為保健磁療拖鞋各3雙。
5.比賽結束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動。
xx市審計局工會委員會
20x年6月14日
每組選手三人，共24人。
以哨聲為準，共15分鐘。
1.粽子大小適中、均勻。
2.四角不露餡(不漏沙)。
3.捆扎整齊、不松線。
4.每個粽子里有且只有一顆紅棗。
1.以粽子數量定總分，每個粽子為1分，以總分定優勝(包扎完整的計入數量)。
2.整體大小不適中、個頭不均勻，扣1分。
3.桌面、環境不衛生、不整齊，扣1分。
4.捆扎松線、或不整齊，每個扣0.1分。
5.四角有露餡(漏沙)，每角扣0.1分。
以哨聲為號，哨聲后停止比賽，裁判計算數量，參賽選手清理桌面。
學校端午節學生包粽子比賽活動方案（模板20篇）篇五
以民族傳統節日為基本載體的民俗文化，是中華民族區別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力，范文之規劃方案：端午節主題活動方案。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《xxxxxx》中指出：“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。”《xxxxxx》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日，引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。”可見，開展傳統節日教育，是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的.有效載體。
因而，學校在端午節來臨之際，根據學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案，讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解，用節日的傳統文化哺育他們健康成長。
端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展，既能鍛煉和發展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。
“育傳統美德，揚愛國之心”
x月x日——x月x日。
形式時間要求。
（一）、具體實施階段（x月x日——x月x日）。
1、由大隊委干部發表以“育傳統美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。（x月x日，大隊部負責）。
2、各年級出好一期“育傳統美德，揚愛國之心”專題黑板報（x月x日前，大隊部負責）。
3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座（x月x日）。通過講座，讓每個學生對端午節的習俗有進一步的了解，同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統節日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關系，也能更好的幫助延續傳統文明。還可以在學校舉辦包粽子等活動。（德育處負責）。
5、三——五年級“育傳統美德，揚愛國之心”端午小報制作比賽。（每班3份）（x月x日前）。
6、端午軟筆書法比賽。（美術組負責，x月x日之前完成。）。
學校端午節學生包粽子比賽活動方案（模板20篇）篇六
為進一步弘揚我國的民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統文化魅力。端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人，并通過這次活動提高同學的動手能力，增強同學們的凝聚力與合作性，同時也是為了展示大學生的青春風采，增進思想交流，我們經濟系學生黨支部將組織舉辦包粽子比賽。
一、活動主題：
粽葉飄香，品味端午
二、活動時間：
6月**日下午2:00分
三、活動地點：
同利園飯堂
四、參與對象：
經濟系學生黨支部國貿小組全體成員
五、主辦單位：
經濟系學生黨支部
承辦單位：
經濟系學生黨支部國貿黨小組
六、整體宣傳：
(一)前期宣傳：
1、宣傳內容：張貼宣傳海報;可以通過報名單，橫幅 ，海報，微博，廣播臺投稿向外宣傳。
注：出1張海報：張貼在辦公樓.
2、具體宣傳形式：活動前在微博、博客、qq群上宣傳有關活動的內容。
(二)中期宣傳：
在活動過程中在微博上宣傳活動的進程。
(三)后期宣傳：
在支部微博、博客上進行總結回顧及制作活動視頻。
七、活動流程策劃：
1、主持人致開場白(說明此次活動目的及其由來)，介紹到場嘉賓;
2、主持人分別介紹參賽隊伍名字和口號，并讓隊伍就位，宣布活動開始;
4、粽子制作完畢，由工作人員與飯堂人員進行烹煮;
5、游戲環節：(繼續討論)
(1)你喝我猜
任意兩個小組為進行比賽，兩組分別派兩名隊員同時喝兩杯相同顏色的飲料或調味料(如：水和白醋)，另一組進行競猜，猜對就獎勵，猜錯就懲罰該組成員每人喝一點調味料。(這個懲罰考慮多種)
(2)勁歌競猜(快速搶答)
要求：參賽隊員保持安靜，根據播放的音樂來猜歌名，猜對者可獲得小禮品一份。
懲罰：吃芥末粽子(可考慮換其他懲罰不?)。
(3)大冒險活動
用具：氣球
方法：待喊開始后，氣球開始傳遞，待主持人喊開停后，抓住球的同學必須上臺，主持人可以問問題，重要的是受罰同學必須真心回答不得作假。
處罰方式：唱歌或者表演均可(如果表演結果得到觀眾認可，可以獲得小禮品一份)
6、將煮好的粽子分發回各組
7、由老師組成的評委團對各組的粽子(外型20%、口感70%、創新性10%)進行相關的評分。
8、老師總結(xx-x)
9、宣布比賽結果
10、全體合影留念
11、收拾現場
八、活動詳細實施方案：
(一)籌備階段：
1、借場地(負責人與院生活);
2、借話筒或者音響(系里有了);
3、買獎品及其包粽子的材料;
4、準備評分標準及評分表;
5、攝影
6、邀請嘉賓
(二)動員階段：
1.召集全體成員開會，了解本次活動，并當場分組確定參賽隊伍。(每隊確定自己隊伍名字及其口號)
2.收集參賽隊伍的制作材料清單(葉子.繩索.糯米由支部統一購買)，其他食材由參賽隊伍自行準備。
3.對各組進行播放包粽子的相關視頻，讓各組對活動有個事先的了解及準備。
4.與參賽的隊伍說明白此次活動的評分標準。(外型20%、口感70%、創新性10%)
(三)準備階段：
1、米提前擦拭干凈，并持續浸泡
2、工作人員在當天1點鐘到會場進行裝飾布置(背景、橫幅、桌椅擺放等)
3、飯堂內部的協商(預先準備好裝糯米的盆數個、以及煮水)
(四)活動階段：
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學校端午節學生包粽子比賽活動方案（模板20篇）篇七
一年一度的中國傳統節日端午節及六一兒童節即將到來，為了弘揚民族精神，傳承中華傳統，讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日，營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍，特舉行“慶六一，迎端午”學生包粽子比賽。
一、活動時間：5月30日（星期五）下午16：20—16：50
二、活動地點：學校餐廳
三、活動對象：一至五及七八年級學生
四、活動程序
1、主持人開場詞
2、老師宣讀比賽規則并宣布比賽開始
3、學生包粽子
4、學生介紹端午節的傳統習俗
5、頒獎，獲獎學生拿著自己包的粽子在前面展示
6、比賽結束，學生將自己包的粽子帶回家與家人分享
五、注意事項
1、星期五中餐后班主任在餐廳跟杜經理學習包粽子，下午午讀課時間各班主任在班上給學生示范（中餐學會后就領取包一個粽子的材料，在班上示范用），教會學生包（可以從網上找一些包粽子步驟的圖片或用投影直接示范），并教育學生通過包粽子學會感恩，了解中國傳統節日。
2、所有老師和生活老師參加此次活動；各班老師要指導學生在比賽過程中要保持安靜，注意衛生，桌面、地面要保持清潔，活動后要收拾好桌面方可離開。
3、學生比賽在10分鐘內包完兩個粽子，要求大小均勻、光潔平整、不露餡，梱扎整齊、不松線。（若規定時間內學生包完兩個，包得快的學生可以幫助包得慢的同學，互相合作）。比賽時間到，各班班主任根據學生紀律、粽子質量，衛生等評出10%名的“包粽子小巧手”。
4、比賽結束后，學生帶著自己包的粽子回教室，帶回家與家人分享（餐廳給每個學生發一個小塑料袋裝粽子）
六、活動準備
學校德育處
2017年5月27日
2017年關于我們的節日-端午節”的活動方案 讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，根據縣教育局相關文件和會議精神，結合我校實際，特制定此端午節活動。
一、活動目的
1、通過活動使學生初步了解中華民族的傳統文化源遠流長、博大精深，培養學生熱愛祖國，熱愛故鄉，熱愛人民的情感，增進學生對文化傳統知識的`探究心理，鼓勵學生不斷學習，不斷創新。
2、通過活動提高學生的動手、動腦能力，促進學生間的交流與合作。
二、組織機構
為確保此項活動順利開展，特成立領導工作小組。
組 長：黃立影 席德軍
副組長：劉 啟 張永坤 姚宏亮
成 員：李發勇、蔣興建、謝德江、王金波、黃維、周先柯、楊毓高、蘭剛、簡興云、趙國敏、王忠林、楊春梅、孫宏武、鄧 林、胡元平、劉子輝、學生處（宿管中心）工作人員、團委工作人員及各班班主任 工作小組下設辦公室在團委，李建負責日常工作。
三、活動內容
活動分為端午節知識競賽和包粽子比賽兩個方面。
四、參賽辦法：
以自愿參加的方式，小組為單位，每組5名學生（男女不限，每組一名老師）組成。代表隊名單與5月20日前上報學校團委辦公室。
五、活動時間：
6月15日上午1:30
六、活動地點：開陽縣職業技術學校食堂
七、比賽方式：
1、知識競賽：知識問答分為共答題和抽題答題兩種方式。
共答題：主持人讀題后各代表隊同時答題，在規定的時間內將答案寫在答題板上。
抽簽答題：事先將題目編上號，各校代表隊輪流抽題回答問題。
2、包粽子比賽：規定時間20分鐘。每個粽子不少于2片粽葉，以符合質量要求的粽子的數量作為評分依據。
八、比賽要求：
1、包粽子比賽為學生獨立完成，3名隊員全部參與，所包粽子的質量要求為：四個角、不得露出糯米、捆扎結實無松動、外形美觀。
2、共答題在答題板上答題時必須書寫工整規范、字體大小合理。學生答題必須在30秒內完成，超時視為自動放棄。
3、抽簽答題在回答問題時各代表隊指定一名學生發言答題，其他同學可以做出補充或修正。隊員答題時要表情自然、口齒清晰、聲音洪亮、使用普通話。
九、比賽的評判：
2、知識問答題根據代表隊的回答正誤主持人當場給分或不給分。
3、把以上的兩項得分相加為比賽最后評獎得分。
十、獎項設置
本次比賽設集體獎，一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
十一、參賽須知
1、包粽子比賽的糯米、盆由中心學校提供，各校自備粽葉、剪刀、扎粽子的線繩。
2、知識競賽的答題板、寫字筆由中心校提供。
3、各校認真準備、積極宣傳，對學生加強包粽子的指導練習，加強對學生端午節知識的輔導，確保比賽的質量和水平。
4、各校做好參賽學生往返途中的安全。
開陽縣職業技術學校
2017年5月17日
學校端午節學生包粽子比賽活動方案（模板20篇）篇八
通過親自動手包粽子，讓全體員工能更真切的去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學習能力。
在端午節來臨之際，讓全體員工一起過節，增進大家之間的親密聯系和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日。
20xx年6月23日星期六下午。
公司食堂。
1、購買材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米；肉；（具體購買內容由陶總負責）；粽葉（由食堂購買）、器具準備：
盛裝食材容器、湯匙（均由食堂提供）；棉線：剪成若干條，每條長約20cm；剪刀等（由食堂購買）。
2、處理材料：
糯米：溫水浸泡一定時間，濾干水分。
粽葉：把粽子葉放水里煮，水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。
粽餡：由各種已購材料搭配，其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。
3、包粽子。
（1）集合：全體員工集合到食堂（6月23日14：00）。
（2）開始制作：鑒于員工對包粽子或知道或不熟練，請教了相關的人員，總結包粽子方法如下：
取兩張（均為反面）粽葉一頭一尾的反方向重疊（不完全），放入一小碗（克）米，用食指在米中間輕輕劃一字，放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料，再填一些米蓋住。
右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去，包好一端再以同樣手法完成另一端，綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形，繩子緊度不能過緊（煮爆）或過松（進水），以輕扯不移動即可。
在了解有關粽子的包法后，大家便可自己動手包粽子，期間可以相互學習相關細節，以便大家都能更好地完成。
（3）制作結束：
由負責人員將大家包好的粽子集中放置，然后將剩余材料整理，對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。
4、煮粽子、分發在食堂烹煮粽子完就分發給各位同事，并送去節日問候。
全體員工按時到既定地點，應預先了解包粽子的有關方法。
1、不要隨意放置器具或是材料，以至于現場凌亂。
2、注意個人和食材衛生，不應弄混弄亂。
學校端午節學生包粽子比賽活動方案（模板20篇）篇九
一、指導思想：
一年一度的中國傳統節日端午節即將到來，為了揚民族精神，傳承中華傳統，也為了更好地踐行學習教育，做到知行合一、學以致用，利用端午節這個傳統節日，深入挖掘端午節的深厚文化內涵，福新東路社區黨支部組織居民、直管黨員、社區工作人員一起包粽子共度端午節。
二、活動主題：
三、活動目的：
在端午節來臨之際，在社區黨支部的帶領下，大家一起過節，增進大家之間的親密聯系和相互交流，通過親自動手包粽子，讓大家能更真切的去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學習能力。也進一步踐行學習教育。并向轄區貧困戶送去“愛心”粽子，讓他們也感受到節日的氣息。
四、活動時間：20____年6月8日上午。
五、活動地點：福新東路社區。
六、活動流程：
1.包粽子參賽人員包括：轄區內居民10人，工作人員及轄區內直管黨員;。
2、比賽規則：包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績;。
3、在比賽過程中：由常青街道辦事處段桂榮主任、李曉霞書記帶領網格長將先包好的粽子送去貧困戶家庭中。
4、最終以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準，評選個人獎。
七、獎項設置：
一等獎：1名。
二等獎：1名。
三等獎：1名。
參與獎：其他參賽選手。
歡迎各位居民積極參加，共度暖心端午。
學校端午節學生包粽子比賽活動方案（模板20篇）篇十
1、體驗民俗文化，了解端午節的由來。
2、喜歡勞動，樂于參加家務。
4、了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。
5、通過討論，激發過節日的情感，知道要愉快、合理地過節。
視頻(端午節如何包粽子)，粽葉細線，已經弄好的粽子餡，安全剪刀，盆子。
小朋友：粽子。
小朋友：愿意。
小朋友：可以。
老師：小朋友們真好。可是你們知道為什么端午節要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道，有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒有關系，下面來和老師一起一起看一個動畫片，大家就都知道了。
2、觀看視頻，了解端午節由來以及為什么端午節要吃粽子老師：看了動畫片，小朋友們知道為什么端午節會吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們再看一個視頻，看看粽子怎么包，完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師：小朋友們，看看那你們前面都有那些材料，現在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來。老師先給大家示范一下。
(提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過視頻學習及老師的示范，部分幼兒能自己摸索著包出一個大概，對于還不會或者無從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導，確保每個幼兒都參與到活動中)老師：哇，包的粽子真好看，大家快向他學習，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。
3、結束部分老師總結：哇，小朋友們真是能干，包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔心沒法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過一個愉快的端午節。五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋.粽子香粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽。
告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃，并給爸爸媽媽講述端午節的由來，度過一個充實而有意義的端午節。
在設計活動的的時候想到剛剛過去的端午節，覺得是一個很好的教育契機，由于自己本身也沒有粽子，不知道包粽子是難是易。
學校端午節學生包粽子比賽活動方案（模板20篇）篇十一
為了將“鄰居節”活動持續展開，宣傳民俗文化，在紀念愛國詩人屈原之際，南山社區決定舉辦一年一度的端午節包粽子大展示競賽系列活動。
本年度“鄰居節”以“和諧鄰里，美好家園”為活動主題，宣傳民俗文化，進行愛國主義思想教育，不斷加強兩個文明建設，促進鄰里友愛團結，達到和諧持續發展。
同行動，共愛國；同包棕，共歡樂；同奉獻，共發展。
1.報名時間：20xx年5月28日至6月2日前；
2.參賽時間：20xx年6月8日9：00時。
南山社區居委會（撫順路21號甲平房內）。
1.參賽選手自備新棕葉和純棉線繩；
2.社區居委會為選手提供糯米、紅棗、花生材料；
3.每位選手將參賽作品的50%讓家人品嘗，另外50%由社區贈給百歲老人、軍烈屬、老黨員、殘疾人品嘗評價。
4.由組委會評選優勝者；
5.設立前六名選手獲獎，頒發證書表彰。
1.每位選手將5市斤糯米準確包完50個粽子；
2.在規定時間內，優先包完粽子，質量保證合格。
（三）現場贈送五色祈福線：
1.為現場參加者講述五色線由來及佩系方式方法；
2.五彩線由居委會提供，專人服務。
（四）制作端午節荷包表演：
1.服務人員現場表演交流制作方法；
2.服務人員介紹荷包的作用。
（五）參賽范圍：
1.邀請上級領導參賽指導；
2.邀請本社區全體居民參加；
3.歡迎駐轄機關單位、學校派員參加。
學校端午節學生包粽子比賽活動方案（模板20篇）篇十二
一年一度的中國傳統節日端午節及六一兒童節即將到來，為了弘揚民族精神，傳承中華傳統，讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日，營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍，特舉行“慶六一，迎端午”學生包粽子比賽。
5月30日（星期五）下午16：20—16：50。
學校餐廳。
一至五及七八年級學生。
1、主持人開場詞。
2、老師宣讀比賽規則并宣布比賽開始。
3、學生包粽子。
4、學生介紹端午節的傳統習俗。
5、頒獎，獲獎學生拿著自己包的粽子在前面展示。
6、比賽結束，學生將自己包的粽子帶回家與家人分享。
1、星期五中餐后班主任在餐廳跟杜經理學習包粽子，下午午讀課時間各班主任在班上給學生示范（中餐學會后就領取包一個粽子的材料，在班上示范用），教會學生包（可以從網上找一些包粽子步驟的圖片或用投影直接示范），并教育學生通過包粽子學會感恩，了解中國傳統節日。
2、所有老師和生活老師參加此次活動；各班老師要指導學生在比賽過程中要保持安靜，注意衛生，桌面、地面要保持清潔，活動后要收拾好桌面方可離開。
3、學生比賽在10分鐘內包完兩個粽子，要求大小均勻、光潔平整、不露餡，梱扎整齊、不松線。（若規定時間內學生包完兩個，包得快的'學生可以幫助包得慢的同學，互相合作）。比賽時間到，各班班主任根據學生紀律、粽子質量，衛生等評出10%名的“包粽子小巧手”。
4、比賽結束后，學生帶著自己包的粽子回教室，帶回家與家人分享（餐廳給每個學生發一個小塑料袋裝粽子）。
學校端午節學生包粽子比賽活動方案（模板20篇）篇十三
每組選手三人，共24人。
以哨聲為準，共15分鐘。
1.粽子大小適中、均勻。
2.四角不露餡(不漏沙)。
3.捆扎整齊、不松線。
4.每個粽子里有且只有一顆紅棗。
1.以粽子數量定總分，每個粽子為1分，以總分定優勝(包扎完整的計入數量)。
2.整體大小不適中、個頭不均勻，扣1分。
3.桌面、環境不衛生、不整齊，扣1分。
4.捆扎松線、或不整齊，每個扣0.1分。
5.四角有露餡(漏沙)，每角扣0.1分。
以哨聲為號，哨聲后停止比賽，裁判計算數量，參賽選手清理桌面。
學校端午節學生包粽子比賽活動方案（模板20篇）篇十四
為了有效地利用端午節傳統節日這個契機，弘揚中華民族的優秀文化，同時提前營造慶祝新中國成立xx周年的良好氛圍，根據區文明辦、街道的統一部署，根據社區實際，特制定端午節活動方案如下：
利用端午節這個傳統節日，深入挖掘端午節的深厚文化內涵，廣泛開展群眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環保和科普宣傳活動，引導民眾，尤其是社區青少年進一步了解傳統節日，認同傳統節日，喜愛傳統節日，過好傳統節日，全面動員社區單位員工、居民群眾，以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創建活動中。
1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區黨總支的帶領下，以社區志愿者為活動主體，親自為社區的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節日的祝福與問候，并帶去了自己買的粽子、皮蛋和咸蛋，與他們一起提前過一個快樂的端午節。
2、節日民俗宣傳活動。社區將通過市民學校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節的來歷，通過包粽子等活動讓人們親身體驗節日習俗，感受傳統文化魅力。
3、“經典誦讀”主題活動。以社區黨總支和社區關工委為中心，組織黨員和社區青少年，開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的`活動，從而弘揚愛國精神，贊頌美麗星城。社區將以吟誦古今經典名作為主要表現形式，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。
1、高度重視。社區將結合實際，制定切實可行的“我們的節日.端午節”活動方案，努力營造和諧、祥和的節慶氣氛。
2、信息報道。社區會第一時間把“我們的節日.端午節”主題文化活動的相關活動信息上報街道，做到宣傳到位。
3、創新形式。社區將開展廣泛宣傳，充分發揮群眾的主體作和主動精神，把群眾發動起來，參與進來，開展形式多樣的活動，使群眾成為節日活動主角。
學校端午節學生包粽子比賽活動方案（模板20篇）篇十五
農歷五月初五為端午節又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。
1、通過親手包粽子，讓公司同仁能夠更真切的去感受中國傳統節日的內涵，了解更多。
2、在傳統佳節—端午節來臨之際，讓公司同仁一起過節，增進同事之間的交流，也互。
公司大廳會議室。
1、前期準備：
提出方案，討論具體事宜，如準備自制的數量(或人均準備多少數量)，預計。
2、包粽子階段：
鑒于公司同仁對包粽子的過程或了解或不了解，提供相應的視頻或者說明文檔。
3、活動后期：
若粽葉太小就用兩片放一起，把粽葉左上右下并列成一個大的，用剪刀把根部漏斗放滿米后，把上面的粽葉折下來，以不漏米為原則把粽子包嚴實。
后勤工作總結。煮好后趁熱取出。
如果吃白粽子，沒有任何餡料，可以搭配喝玫瑰花茶，它有一股淡淡的清香，還能調理血液循環，十分宜人。清淡的綠茶和薄荷茶能增進葡萄糖的代謝，不讓過多的糖分停留在體內。這兩種茶屬寒性，適合燥熱的甜膩粽。如果吃特別甜的粽子，如棗泥、豆沙等，就可以喝這兩款茶。如果吃特別油的粽子，如鮮肉、火腿、香腸等，相配的茶有普洱茶、菊花茶。它們可以去除口感上的油膩，尤其是普洱茶，它是上乘的選擇，因為它屬性甘冷，去脂效果好;而菊花茶能降降吃粽子的火氣。
學校端午節學生包粽子比賽活動方案（模板20篇）篇十六
在中國傳統節日端午節來臨之際，為了弘揚民族精神，傳承中華傳統，營造節日氛圍，共同慶祝端午節，經研究，我村擬舉辦紀念“端午節”包粽比賽活動。
一、組織單位。
主辦單位：xxxx鎮xxxx村民委員會。
協辦單位：中山市農村商業銀行。
二、比賽時間、地點、對象。
1、時間：20xx年xx月xx日（初定）。
2、地點：待定。
3、參加對象：
每個生產隊組織兩隊隊伍參加比賽，每隊隊伍兩名參賽人員。
三、比賽規則。
2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規則計算成績；
3、在規定時間內，以“數量、質量、美觀”作為評判標準，評選采用100分制，“數量”占30分，“質量”占40分，“美觀”占30分。
四、獎勵辦法。
設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。獎勵獎金一份、獎狀一份，其余參賽隊伍可獲得精美禮品一份。比賽結束后，各組所包的粽自行帶走處理。
五、報名方法：
請有意參賽的村民到村委3號窗口或致電87619321進行報名，名額有限，額滿即止。
學校端午節學生包粽子比賽活動方案（模板20篇）篇十七
中國傳統節日端午節即將到來，為了弘揚民族精神，繼承中華傳統，唱響"我們的節日"主題，創新端午節文化內涵，縣文明辦決定舉辦"我們的節日――端午節"包粽子比賽活動。
歡迎關注官方人才。，
時間：x年x月9日下午14：30;
地點：縣機關食堂一樓大廳;
參加對象：全縣21個鄉鎮各選派一名選手,民和鎮各社區分別推薦一名選手參賽。
1、各鄉鎮在x月5日之前把參賽選手的姓名、性別、年齡報縣文明辦鄭紅處;
2、比賽用的粽繩、粽葉由各選手自帶;
3、賽前參賽選手務必做好一切準備工作。
招聘會微信號
1、每位選手分發5斤糯米，比賽時間為30分鐘;比賽結束名次評出后，未包完糯米的選手可繼續包扎，每位選手所包的粽子歸選手所得。
2、包扎的粽子形狀不限，以不露餡撒漏、包扎嚴密、大小均勻、形狀規則為有效數計算成績。
3、以"速度、數量、質量、美觀"作為評判標準。如兩名選手同時包扎完成，按個數多少取勝。如個數相同，取粽子外形美觀、結實、大小均勻的為勝。
一等獎：1名
二等獎：3名
三等獎：6名
xx縣文明辦
x年5月31日
學校端午節學生包粽子比賽活動方案（模板20篇）篇十八
一、端午節簡介：
端午節為每年農歷五月初五，又稱端陽節、午日節、五月節、五日節、艾節、端五、重午、午日、夏節，是夏季的一個驅除瘟疫的節日。端午節是我國漢族人民的傳統節日，這一天必不可少的活動逐漸演變為吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節定名為詩人節，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒，則據說是為了避邪。中國端午節為國家法定節假日之一，并列入世界非物質文化遺產名錄。
三、報名時間：xxx年xx月xx日下午下班前報社區綜合事務部。
四、參加人員：社區全體在職在崗職工，凡具備包粽子技能者均可報名參加。
五、地點：社區食堂。
1、由食堂準備包粽子所需原料（粽葉、糯米、花生、蜜棗、紅棗等）、工具和場所。
2、參賽選手同時開始包粽子，直至事先準備的粽葉或糯米中的一樣用完為止。選手本桌的原料用完，可以到其它桌取用。
3、宣布比賽結束后，由裁判組剔除不合格的粽子（大小不合格、過松、漏米等），合格粽子個數多者獲勝。
4、比賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名給予獎勵。
七、比賽裁判組由工會人員、食堂人員共3人組成。
八、比賽所包粽子xx月xx日贈送社區職工品嘗。
請各部門接此通知后，組織職工積極參加活動。
學校端午節學生包粽子比賽活動方案（模板20篇）篇十九
一、活動主題：
“粽葉飄香，自包米粽，歡度佳節，互贈祝福”。
二、活動目的：
1. 通過親手包粽子，讓公司同仁能夠更真切的去感受中國傳統節日的內涵，了解更多
的美食制-作-工-藝，比如包粽子的方法以及配料等等，以輕松愉快的方式享受過程。
2. 在傳統佳節—端午節來臨之際，讓公司同仁一起過節，增進同事之間的交流，也互
相送上節日的問候。
3. 體驗勞動的樂趣，分享勞動成果，感受節日的氣息。
三、活動時間：2012年6月21日12:30~15:00
四、活動地點：公司大會議室
五、活動流程：
1. 前期準備：
提出方案，討論具體事宜，如準備自制的數量（或人均準備多少數量），預計
煮熟的數量，活動過程控制等。
搜索相關資料，如制作方法，制作注意事項等。
確定本次活動的費用預算。
材料準備負責人，含所有自包粽子所需的材料，器具等。
2. 包粽子階段：
組織公司同仁積極參與活動。
鑒于公司同仁對包粽子的過程或了解或不了解，提供相應的視頻或者說明文檔
供包粽子過程中學習借鑒。
公司同仁可以給自己所包的粽子貼上標簽，畫上喜歡的logo，互相贈與。
3. 活動后期：
由負責人將大家包好的粽子集中存放并幫助煮熟分發至各部門品嘗。
由人事行政部負責清理剩余的材料以及打掃會議室。
六、包粽子的步驟：
若粽葉太小就用兩片放一起，把粽葉左上右下并列成一個大的，用剪刀把根部
剪齊，折成漏斗狀，注意捏緊漏斗交界處。
先在漏斗中放上一層糯米，然后加上一層餡，最后在加上一層糯米。
漏斗放滿米后，把上面的粽葉折下來，以不漏米為原則把粽子包嚴實。 用準備好的棉線把粽子繞圈扎緊，這樣粽子就包好了。
七、粽的烹煮：
煮粽子一定要水開后才放粽子，水要浸過粽面，待水重新滾起后再用旺火煮3小時左右。 在煮粽過程中不要添生水。煮好后趁熱取出。吃時打開粽葉，粽香噴鼻，入口油而不膩，糯而不粘，咸甜適中，香嫩鮮美是為上品。
八、粽子配茶的學問：
如果吃白粽子，沒有任何餡料，可以搭配喝玫瑰花茶，它有一股淡淡的清香，還能調理血液循環，十分宜人。清淡的綠茶和薄荷茶能增進葡萄糖的代謝，不讓過多的糖分停留在體內。這兩種茶屬寒性，適合燥熱的甜膩粽。如果吃特別甜的粽子，如棗泥、豆沙等，就可以喝這兩款茶。如果吃特別油的粽子，如鮮肉、火腿、香腸等，相配的茶有普洱茶、菊花茶。它們可以去除口感上的油膩，尤其是普洱茶，它是上乘的選擇，因為它屬性甘冷，去脂效果好；而菊花茶能降降吃粽子的火氣。咸甜的粽子如椒鹽、蛋黃等可配烏龍茶，因為烏龍茶是半發酵茶，有溫潤的美感，能襯出咸甜口味的幽遠口感。
一、活動主題:
"端午節，與愛同行"敬老院之行
二、前言:
1. 活動背景:現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等，在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息，感受到人情的溫暖。
2. 活動的可行性:宿遷學院附近有適合的敬老院，老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動，可能這些活動對于我們來說沒有什么創新可講，但是對于老人來說是極大的快樂。
三、 活動的目的及意義:
1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;
2、增強學生和老人的溝通能力,便于以后關愛自己的'親人;
3、通過這次集體的活動引起社會的關注，讓更多的人來關心老人的晚年生活。
4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;
四、 活動前的考察:
(6月5日至6月9日)1、目的地:宿城區幸福街道福利院
2、 將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程，并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。
五、活動過程:
(一)前期:
1.確定活動時間:端午節前某一天(暫定6月11日)2.參加活動人員:學生會各主席、部長、一部分表現積極的委員3.前期準備:
(1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。
(2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處，制定本次活動預算。
(3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)(4)利用網絡對本次活動進行宣傳。
(5)確定各個項目的負責人。
(6)與宿遷電視臺等媒體取得聯系，擴大本次活動的社會影響力。
(二)活動中期：
1.確定參加的人員，并告知本次活動的流程。
2.確定去敬老院所要表演的節目：如：與老人進行交流，慰問困難老人，幫助老人打掃衛生，與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節目。
3.購買物品：如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。
4、制定統一的服裝。
5.活動進程：
中午12點在校門口集中出發 ，紀檢部清點人數，生活部清點所需物品是否帶齊，所有參加人員著統一服裝，帶工作證。安排專人舉二系系旗，通知媒體及敬老院工作人員。
1點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發慰問品?注意語言、態度、聲調。
?關注老人情緒變化?聽從工作人員的安排3點與老人們聊天、下棋等。
3點半我們打掃院子和做下義務服務。
?切勿亂動老人房間內的東西。
?不懂的地方及時與工作人員聯系。
?打掃完房間后及時將老人的東西歸位。
4點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。
5點半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進晚餐飯后觀看文娛節目。
文娛節目結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念，打掃好現場后乘車離開。
(三)活動后期：有相關人員進行活動總結，并制作檔案入檔。
六、活動費用預算及來源
1. 費用來源：外聯部的贊助。
七、贊助商待遇：
贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權，在活動現場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅，宣傳畫。在本次活動過程中，我們會特別強調贊助商為此次活動所作出的貢獻，以期擴大贊助商的影響。
八、注意事項：
1. 舉止要大方得體，注意措詞用語，切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。
2. 及時準備各種道具，同時注意往返及活動中的安全。
3. 遵守紀律，聽從指揮，注意安全。
學校端午節學生包粽子比賽活動方案（模板20篇）篇二十
端午節來源于屈原端午節，農歷五月初五，又名端陽，是我們中華民族的傳統節日。
為豐富社區居民的文化娛樂生活，營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節日氛圍，形成社區鄰里互助、團結向上、健康文明的好風尚。同時增進物業公司與業主之間的交流，促進社區和諧發展，提升業主滿意度。
粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情
總協調：各管理處經理
組長：客服主管
組員：管理處全體員工
小區業主、住戶
視項目報名人數、場地位置情況確定
1)物業統一采購菖蒲、艾草，由管理處負責對項目已入住的住戶進行懸掛，每戶標準為菖蒲、艾草各一支集成一束，在節日前一天完成。
2)包粽子：根據報名情況準備相應物料，參與活動的以戶為單位，均可帶走5個粽子;包粽子期間進行小游戲互動。
3)吃粽子比賽(根據活動規則，以最先吃完一個為第一名)：參賽者以個人為單位，3-5人為一組(視參加人數而定)，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉五圈，然后向前找到盤子中擺好的粽子，以最快的速度解開包裝吃完。當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。第一位完成的選手將獲得紀念品(獎品1-3份由各管理處自行采購，標準為20元/份)。
1、活動流程
14:00―14:10現場負責人致辭、講解活動細節，活動正式開始
14:xx―16:30包粽子、吃粽子比賽、猜謎等活動
16:30―17:00活動結束收尾工作
2、活動執行內容與人員分工
1)活動橫幅、海報，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”(由品質部對接廣告公司設計，管理處綜合助理負責跟進，6月xx日安裝到位)
2)發短信、電話、溫馨提示等通知業主(管理處客服中心負責，在6月xx日前完成通知，6月18日確定報名人數)
3)網絡推廣(運營與品質部負責，在6月xx前完成)
4)根據報名人數落實所需的材料與道具，如粽子的相關原料，與食堂聯系盤子等(管理處經理負責協調)
5)讓會包的人當師傅現場教學(管理處客服主管負責協調)
6)活動現場拍照(管理處指定客服助理負責)