入黨是每個共產黨員的使命和責任，我們應該時刻保持對黨的忠誠和為人民服務的宗旨。以下是一些黨員參與社會實踐活動的圖片和報道，希望能鼓舞大家積極參與社會建設。
申請入黨人的現實表現（模板13篇）篇一
滿江紅，著名中國文學作品之一，你知道滿江紅是誰寫的嗎?一起看看下面的內容吧。
長期以來，人們認為《滿江紅》的作者是宋代愛國將領岳飛，他在寫這首詞時，正值中原遭受女真鐵騎蹂躪的歲月，岳飛懷著一腔熱血，矢志抗金，而這首詞真實、充分地反映出岳飛精忠報國的英雄氣概。
對此，沒有人懷疑它的真實性。
但是，近些年來，有關專家對這首詞的作者產生了疑問，認為它并非岳飛所作。
專家余嘉錫根據對《四庫提要辨證》的'考證提出了兩點疑問。
岳飛的孫子岳珂所編《金倫粹編·家集》中沒有收錄這首詞，而岳珂在收集岳飛的文章時不遺余力，此集從編定到重刊，歷經三十一年，卻沒有收錄這首比岳飛其他詩詞都著名的詞。
趙寬亦未說明這首詞的來龍去脈而且趙寬碑記中提及的岳飛另一首詩《送紫巖張先生北伐》經歷史學家考證是偽作。
在此之前，宋、元時期的相關記載和題詠中并未發現它的蹤影。
此外，在岳飛的朋友和跟岳飛有交往的其他同時代人的作品中，也從來沒有提到過這首詞。
直到四百多年后，并且又是到了跟宋朝的情況有些相似的明朝中后期才發現，這是不是說明朝人為了鼓舞士氣，才假托岳飛之名而偽造的呢?并且這首詞慷慨雄壯的風格，與岳飛其他詩詞作品中的委婉曲折有所不同。
另外，詞中有一句“駕長車，踏破賀蘭山缺”，這與當時的歷史情況有出入。
賀蘭山在今內蒙古河套之西，南宋時屬西夏，并非金國土地，而金國黃龍府，在今吉林省境內。
岳飛不可能以在西夏境內的“賀蘭山”來比喻攻打金國黃龍府的志愿，岳飛曾與將士們相約“痛飲黃龍府”，所以他進攻的方向應是今天的吉林省農安縣。
實際上是明代北方韃靼族常取道賀蘭山入侵甘、涼一帶，明代弘治十一年(14)，明將王越曾在賀蘭山抗擊韃靼，打了一個勝仗。
因此，從“求真”的角度來說，《滿江紅》不能肯定出自岳飛之手。
申請入黨人的現實表現（模板13篇）篇二
xx--在政治思想上自覺地同以xx同--心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量xxx同--認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹xxx同--中國共產黨。
[第二介紹人意見]。
同意第一介紹人意見。xx--對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為xxx同--備了共產黨員的條件，我愿意作他的入黨介紹人。
申請入黨人的現實表現（模板13篇）篇三
東漢末年，劉備很仰慕諸葛亮的才干，想請他幫助自己統一國家。一天，三人來到隆中，但孔明不在，他們只好失望而歸。回到新野，劉備聽說諸葛亮回來了，叫人立即備馬。到了草屋，書童說諸葛亮被人請走了。三人怏怏而回。
時間過得很快，劉備打算三訪孔明。三人第三次來到隆中，離草屋還有半里多地，劉備便下馬步行。這時，諸葛亮在午睡，為了不打擾他，劉備恭敬地在臺階下等候。張飛見了，很生氣，想放火，但沒有。
孔明醒來，談論起國家大事.諸葛亮見劉備三顧茅廬，誠心誠意，便答應與劉備共圖大業。
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申請入黨人的現實表現（模板13篇）篇四
xx同志在我局工作以來，工作積極主動，認真負責，有較強的業務能力，作風正派，無違法違紀行為，其主要表現如下：
一、注重理論學習，有較高的政治覺悟、理論素養和政策水平。該同志具有較為深厚的理論功底，勤于學習，善于思考，自覺把加強政治理論學習作為提高個人素質和各方面修養的重要基礎長期堅持。她認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策，學習經濟、法律等相關知識，學習綜合業務知識。理想信念堅定，自覺在思想上、政治上和行動上與黨中央保持一致。
二、努力鉆研業務，有勤奮踏實的工作作風和較強的業務能力。對工作高標準、嚴要求，勇于吃苦、甘于奉獻，不斷提高文字綜合能力等業務素質，較快適應了崗位需要，有較強的大局意識，積極主動協助同事完成各項工作。踴躍參加省、市、縣有關部門組織的業務知識培訓，擔當起創建國家級創業型城市、愛國衛生運動、固定資產管理等辦公室日常事務工作等，在工作中任勞任怨，按質按量地完成各項任務。
三、善于團結同志、有較強的上進心和良好的個人素質。該同志樂于助人，尊重領導，團結同志，善于溝通，與單位同事關系融洽。從不放松對自己的要求，處處模范遵守本單位的各項規章制度，工作作風十分謹慎，踏實認真，謙虛務實，肯于從點滴小事做起，能夠嚴格按黨員標準要求自己，勤勉自勵，顧全大局，勇于維護集體利益。
不足之處：遇到難題時，應多與同事商量，多向領導反映。
申請入黨人的現實表現（模板13篇）篇五
《戰國策》全書共三十三卷，分“東周”“西周”“秦”“楚”“齊”“趙”“魏”“韓”“燕”“宋”“衛”“中山”十二國的“策”論。主要記述了上起公元前490年智伯滅范氏，下至前221年高漸離以筑擊秦始皇共245年間，戰國時期的縱橫家（游說之士）的政治主張和策略，或者說記錄了戰國時縱橫家游說各國的活動和說辭及其權謀智變斗爭故事，展示了戰國時代的'歷史特點和社會風貌，是研究戰國歷史的重要典籍。
全書現存497篇。早在宋代就已有不少缺失，由曾鞏奉旨“訪之士大夫家，始盡得其書”，得以校補。后又經多次修訂。現今所見《戰國策》已遠非東漢時期版本，其中有不少章節與其說是歷史，不如說是虛構的文學故事。
申請入黨人的現實表現（模板13篇）篇六
她，冰雪聰明，頭發上總是扎著一個發卡，眉毛很淡，眉毛下有一雙會說話的大眼睛。因為，每當她用那雙眼睛看著我的時候，我便會明白她想表示什么。
她自尊心很強，記得又一次，她英語只考了91分，當場她就嗚嗚地哭了起來。我和其他同學連忙跑來安慰她，過了好一會兒她才止住哭聲。但從今往后，她的英語成績更好了。她還是很誠實。有一次，我去她家玩，發現她會準時練鋼琴，絕不會因為爸爸媽媽不在家而躲懶。
她不僅成績好，想象力也十分豐富。上周我們在一起上跆拳道課，當到了游戲時間，我們給自己的蘿卜起名字，我們起了好多有趣的名字，比如“被吃的蘿卜”、“萬能蘿卜”，我們在一起玩得非常開心。
小伙伴們，你們能猜到她是誰了嗎？
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申請入黨人的現實表現（模板13篇）篇七
按照有關規定，入黨申請人要有兩名正式黨員作介紹人。入黨介紹人的工作是一項嚴肅的政治任務，是黨組織掌握入黨申請人情況和對其進行培養教育的一條重要途徑。入黨介紹人除了在支部大會上實事求是地介紹發展對象的情況外，還應做好以下工作：一是做好被介紹人入黨前的考察培養工作。主要是了解和弄清被介紹人的政治覺悟、思想品質、入黨動機、現實表現、經歷、家庭成員和主要社會關系等情況，并如實向黨組織匯報。二是被介紹人入黨后，要經常聽取黨員、群眾對他的反映，及時幫助其克服不足，用黨員標準嚴格要求自己，爭取按期轉為正式黨員。三是被介紹人按期轉正后，還要經常與其進行思想互助，共同進步。
可以說，入黨介紹人是申請人認識黨、了解黨、向黨靠攏的“啟蒙老師”和引路人，入黨介紹人教育培養的標準質量，直接關系到申請人的素質優劣，入黨介紹人更是我們黨始終確保純潔性和先進性的第一道“關口”，作用非同一般，責任非常重大。然而，在現實生活中，有些入黨介紹人并非如上所述扮演著重要角色和擔負著重要責任，有些單位介紹人是申請人臨時找的，是平時關系“要好的”，根本就沒有經過介紹人的先期教育和培養;還有一些介紹人根本就不知道自己的義務和責任，只知道舉手、簽字和按手印，應付差事了事，不知道自己角色的重要性。在基層很多黨員出現問題，后經調查，都是入黨前就有痕跡。因為忽視這些環節，使得一些“不合格”或者“偽劣”產品潛入黨內，危害極大。可以說，介紹人怎樣把申請人領進黨的大門，關系到黨的純潔，關系到黨的事業興衰，同樣關系到申請人今后的成長進步。因此，介紹人應以強烈的黨性觀念、對黨高度負責的態度，挑起革命事業的重擔，對申請人認真傳幫帶，幫助他們進一步加深對黨的認識，增強對黨的感情，真正從思想上、行動上踏入黨的大門。
申請入黨人的現實表現（模板13篇）篇八
敬愛的黨支部：
我志愿加入中國共產黨。
我剛參加的工作的一名普普通通的人民教師，雖然工作崗位看起來很平凡，但是呢我有著不平凡的人生追求。在我心目中，中國共產黨有非常重要的地位。隨著年齡的增長，視野的開闊，使我對中國共產黨的認識更加深刻地位也更加重要。我始終覺得共產黨是為人民在謀福祉，是全心全意的為人民服務的政黨，也正是因為為人民服務的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質，從根本上詮釋了她光榮的歷史和繁榮的現在，也昭示著我們中華民族的偉大復興。
作為一名人民教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者。我也屬于80后，我們這一代正是沐浴著黨的改革開放的春風長大的，我們趕上了好時代，我們的成長見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。我出生在一個教師世家，少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈便萌發了對中國共產黨的敬仰和向往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想，光榮地加入了共產主義青年團;上大學后，我努力學習專業知識，全面提高自身素質，逐步樹立起共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來，我更是堅持學習有關黨的理論知識，認真領會馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“____”和科學發展觀的重要思想，在教學中貫徹執行新課改的教育理念，與時俱進，不斷提高自己的業務素質，使自己在教學工作中取得了一定的成績。同時，作為附小的一份子，我也深深地體會到學校黨支部對我們廣大教師的關心和體貼，特別是對于我們年輕教師的專業成長更是起到了舉足輕重的作用。我們有理由相信在學校黨支部和校委會的領導下，我們學校一定會走向更燦爛的明天。在你們的身上，我看到了黨的優良傳統和作風，這也進一步激發了我加入黨組織的決心。為此，我鄭重地再次向黨組織提交我的入黨申請。
但我深知，在許多方面我還存在著缺點和不足，因此，我希望黨組織能夠從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受黨組織和老師們的監督，努力克服自己的缺點和不足，以更飽滿的熱情投入到工作和學習中去，爭取早日加入黨組織。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮
申請人：
__.12.29。
申請入黨人的現實表現（模板13篇）篇九
男漢族出生于1984年12月團員大學學歷漢語言文學專業2007年畢業后在首鋼京唐鋼鐵聯合有限責任公司、中國人民財產保險股份有限公司依蘭分公司工作2011年3月在中共依蘭縣委宣傳部工作至今該同志現實表現如下：
多年來，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。用黨新時期的理論武裝頭腦，具有較高的政治理論基礎，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向，積極參加“科學發展觀”實踐活動，注意嚴格要求自己，積極向黨靠攏，自覺維護黨在人民群眾中的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務的意識。
該同志寬容大度，不計較個人得失。待人誠懇、友善。在不同的工作單位，都能夠尊重領導，團結同志，能夠較好的處理與領導和同事的關系，對人熱情周到、積極服務。辦事情既能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，展現出良好的工作作風和精神風貌。
多年來愛崗敬業，扎實工作，積極進取，在工作中注重學。
習，虛心向老同志請教，熟練掌握部門規程及相關業務知識，能夠保質保量地完成本職工作。主動克服辦公室人員少，工作量大的困難，在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，經常性加班加點毫無怨言，2011年年終考核被評為“最有潛力的輿情信息員”，受到領導和同志們的一致好評，主動承擔領導交辦的其它工作，具有一定的協調和組織能力。
盡管該同志工作突出，成績優秀，學風端正，多年來在學習、工作、思想情況等有了一定的進步和提高，但在一些方面還存在著一些不足，如學習不深不細，理論聯系實際還不夠深入，解決基層的困難和問題的經驗和方法還不夠完善的問題。相信能在以后的工作中加以改進，能夠更好地為民服務，做一名真正的共產黨員，每一名群眾滿意的人民公仆。
申請入黨人的現實表現（模板13篇）篇十
敬愛的黨組織：
你好!!
我志愿申請加入中國共產黨。
在學習和工作中，我充分地認識到：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨。
社會主義國家。以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義的普遍原理與中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想，毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關于中國革命的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。毛澤東思想使中國革命煥然一新，使中國革命逐步走向最后的勝利。十一屆三中全會以后，黨總結正反兩方面教訓，解放思想、實事求是，提出把工作的重心轉移到經濟建設上來。鄧小平同志初步回答了什么是社會主義和怎么建設社會主義。科學地提出社會主義的本質是發展生產力，“發展才是硬道理”，“社會主義也有市場”，衡量是否是社會主義的三條標準是：是否有利于發展生產力，是否有利于增強綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平。指出我國正處于社會主義建設的初級階段，一步一步地分階段實現;科學地提出了“一國兩制”的構想。使歷史遺留問題能得到成功地解決，九七年香港順利回到祖國的懷抱，九九年澳門也將回到祖國的懷抱。黨的__大，根據黨和人民的意愿，把鄧小平理論寫入黨章，作為全黨同志的行動指南。大會號召：高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色的社會主義全面推向二十一世紀，旗幟就是形象，旗幟就是方向。鄧小平理論的精髓是：解放思想，實事求是。實踐是檢驗真理的唯一標準，全黨的一切工作都要從實際出發，一切從實際中來。
中國的革命和社會主義建設充分地證明：只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國。中國共產黨領導全國各族人民，經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國;并且在建國后，順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發展了社會主義的經濟、政治和文化。特別是十一屆三中全會以后，黨總結正反兩方面的教訓，號召全黨解放思想、實事求是。改革開放二十年來，我國城鄉居民生活水平穩步提高，科教衛生事業取得了長足的進步、科技前沿領域捷報頻傳，綜合國力大大加強，世界矚目中國經濟的騰飛。在不平凡的，我國經歷了東南亞金融危機和特大洪澇災害，我們黨與全體人民萬眾一心，取得了抗洪的偉大勝利。
此致
敬禮!
申請人：
__年5月25日。
申請入黨人的現實表現（模板13篇）篇十一
敬愛的黨組織：
你好!!
我是一名某大學教師，我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
自19建黨至今，我們的黨已經走過了80多年光榮的道路。這幾十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。從建黨之初的幾十名黨員，逐步發展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執政黨。并在長期的革命過程中，先后形成了分別以毛澤東、鄧小平為核心的三代黨中央領導集體。正如鄧小平同志所說：“黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務，結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級，確立了社會主義制度;第三件是開辟建設有中國特色的社會主義道路，逐步實現社會主義現代化，這件大事現在繼續在做。”黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。.
人的一生或重于泰山，或輕如鴻毛，就如保爾所說：人最寶貴的是生命。生命于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”這就是我為什么加入中國共產黨，是因為中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，黨的宗旨是全心全意為人民服務。突如其來的非典檢驗了我們的黨和黨員，從70多歲的老軍醫到年輕的護士，從為非典獻身的醫生到身邊堅守口岸抗非前線的同事，他們實踐著新時代共產黨員的風貌：全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，胸懷共產主義遠大理想，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻;要刻苦學習馬列主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流成績;要在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。
此致
敬禮!
申請人：
__年5月25日。
申請入黨人的現實表現（模板13篇）篇十二
我叫xx，男/女，于x年x月出生于x省x市x縣，x族。x年畢業于x大學x專業，x年x月被聘用于x村村主任助理，中國共產黨員，現居住在x鎮x村。我的父親xx，于xx工作，我的母親xx，于xx工作。
為了能更好的走向工作崗位，讓領導對我有更深的了解，現對自己以往的學習工作、思想、生活情況做如下小結。
參加工作以來，我能夠堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，堅決貫徹落實科學發展觀，堅持認真學習領會黨的基本路線、方針、政策，自覺在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致。并運用所學理論和業務知識指導實踐工作，起到了武裝思想，指導實踐的效果。積極向黨組織靠攏，2009xx年我向黨組織遞交了我的入黨申請書，20xx年7月列為入黨積極分子，20xx年7月1日我被黨組織接收為中共正式黨員，這是我人生的一個里程碑，在往后的日子里，我將更加堅定地樹立全心全意為人民服務的宗旨，用科學發展觀來武裝自己，用黨章黨紀嚴格要求自己，爭做一名優秀的共產黨員。
在學習上嚴格要求自己，認真學習課本中的知識，并在課余時間加強自己的綜合能力的鍛煉，順利地完成了大學的學業。到了現工作單位，我努力做好一個學生向工作人員的轉變。
在工作上，積極地學習政府的相關政策法規和專業知識，虛心向領導、同事請教，學習他們工作的方法，深入基層，和群眾親密接觸，在實踐中去學會和完善自己的工作方式方法，我還充分利用業余時間，在報紙上、網絡上去學習別人的先進的工作經驗，取長補短，使自己能夠利用自己較好的知識儲備來服務群眾。
自從xx年到x村工作以來，我一直立足基層，在調整磨合中不斷地適應農村工作，在心中時刻樹立為農民服務的思想理念，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，從而逐步實現了由一名大學生向農村基層村官的轉變。因政府工作繁重，我曾先后被借調到民政辦、家電下鄉補貼辦理處、群工辦工作，每到一個新的崗位，自己都能夠做到兢兢業業，努力向領導和同志們學習專業知識，做到干一行愛一行。
xx年至10年在x鎮民政辦工作的幾個月中，我參與了城市農村低保人群的清理工作，對基層民眾有了更深的了解，更加堅定了自己的服務意識。
20xx年在家電下鄉補貼受理處工作的一年中，分管了整個x鎮的家電、摩托車下鄉補貼工作，受理了補貼申請xx余件，因數目比較大，我本著x鎮“白加黑”、“五加二”的工作原則，經常加班加點，出色地完成了任務。由于工作的認真，我得到了領導和同事的肯定，在20xx年被評為x鎮先進個人，所負責的家電下鄉工作被評為市先進獎。四、工作作風正派，能夠嚴格堅持廉潔自律，具有較強的責任感和事業心。
從事工作以來，能夠以深厚的感情對待群眾，誠心誠意地為群眾排憂解難，堅決克服冷硬橫煩和敷衍應付的官僚衙門作風，熱情接待辦事群眾，認真為他們解釋辦事需要的手續，使廣大群眾從自己的言行中感受到尊重和溫暖。在生活中，嚴于自律，克己奉公，不做違背法律的事，堅決與違法犯罪行為做斗爭。今年我報考了x縣公務員職位，并有幸進入考察體檢范圍。
對于這個崗位我覺得自己優勢有兩個：一是具有一定的基層工作經驗;二是工作作風比較扎實，但是工作經驗上還存在著一定的欠缺。對此我要一個紅心兩種準備，能去，是對我能力的肯定，我要利用自己的聰明才智好好工作;不能去，說明自己離公務員的要求還有差距，要放平心態，繼續在本職工作和崗位上奉獻自己。
xxx同志在學習、工作和生活中能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，從思想上、行動上積極向黨組織靠攏，將認真學習黨的先進思想理論、方針政策與日常實踐工作相結合，并積極參加黨組織舉辦的各項學習活動。同時，該同志也注意將自身尚存在的不足，與堅持群眾批評與自我批評相結合，加強與身邊同事的溝通，改正自身的缺點，并爭取自身的全面突破和團隊的共同進步。
黨支部意見。
xxx同志在工作中勇于擔當，注重執行力建設，從思想和行動上積極向黨組織靠攏，能夠結合自身不足，與身邊同事加強溝通。根據該同志的思想表現和對黨組織的認識，同意接納為入黨積極分子。
xxx，男，漢族，出生于xxxx年x月，團員，本科學歷，xxxx年畢業后在xxxx工作，xxxx年x月在xxxx工作至今，該同志現實表現如下：
該同志自參加工作以來，積極參加團支部和黨支部組織的活動，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦，堅持中國特色社會主義的理想，講政治，講大局，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向，積極參加“科學發展觀”實踐活動，注意嚴格要求自己，積極向黨靠攏，自覺維護黨在人民群眾中的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務的意識。
該同志熱愛祖國，嚴于律己，寬以待人，誠實有信，待人誠懇、友善；能夠堅持以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。
該同志在工作中，謙虛好學，任勞任怨，認真負責；尊敬領導，團結同志，積極進取，能夠較好的處理與領導和同事的關系。對客戶熱情周到、積極服務。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，具有一定的協調和組織能力。堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，廉潔自律。在生活上，勤儉樸素，遵紀守法，無不良嗜好，孝敬老人，關愛家人。
著一些不足，如學習不深不細，理論聯系實際還不夠深入，解決基層的困難和問題的經驗和方法還不夠完善的問題。
xxxx年xx月xx日。
xxx，男，漢族，出生于xxxx年x月，團員，本科學歷，xxxx年畢業后在xxxx工作，xxxx年x月在xxxx工作至今，該同志現實表現如下：
該同志自參加工作以來，積極參加團支部和黨支部組織的活動，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦，堅持中國特色社會主義的理想，講政治，講大局，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向，積極參加“科學發展觀”實踐活動，注意嚴格要求自己，積極向黨靠攏，自覺維護黨在人民群眾中的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務的意識。
該同志熱愛祖國，嚴于律己，寬以待人，誠實有信，待人誠懇、友善；能夠堅持以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。
該同志在工作中，謙虛好學，任勞任怨，認真負責；尊敬領導，團結同志，積極進取，能夠較好的處理與領導和同事的關系。對客戶熱情周到、積極服務。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，具有一定的協調和組織能力。堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，廉潔自律。在生活上，勤儉樸素，遵紀守法，無不良嗜好，孝敬老人，關愛家人。
著一些不足，如學習不深不細，理論聯系實際還不夠深入，解決基層的困難和問題的經驗和方法還不夠完善的問題。
xxxx年xx月xx日。
入校以來勤奮向上，工作踏實苦干，為人忠誠正直，學習刻苦認真，在忙碌而又充實的大學生活中不斷的探索，收獲。
大一上學期憑借優秀的領導與組織本事，擔任生活委員，進取幫忙其他同學，解決生活上的大部分困難，配合院，系領導和教師的要求，進取帶領同學參加各項團體活動;“雷鋒學習月”我不怕臟不怕累，號召并組織同學打掃公共教室，擦玻璃，多次參加全校運動會隊列等大型團體活動，深得領導，教師和同學的好評。在大二上學期新生接待中，一絲不茍，對待新同學謙虛和善，利用課余時間走訪寢室，為學弟學妹們答疑解憂。以較高的素質為我院同學在新生和家長心目中樹立了良好的形象。
在忙碌的大學生活中，并沒有耽誤學習，我努力刻苦學習專業課程，成績始終堅持在前列，先后被評為優秀班級干部，三好學生，并獲得單項獎學金，一等獎學金和國家二等助學金。經過自我不懈的努力考取了黑龍江省計算機二級，國家計算機二級和全國大學英語四級等證書。在生活中，與教師同學關系融洽，對于同學的難處能夠及時給予幫忙。平時在寢室主動文秘雜燴網打掃衛生，并獲得禮貌寢室的榮譽稱號，經常參加大家的文藝活動，與寢室室友感情深似姐妹。
在學習和本事提高的同時，更要求思想上的提高。作為入黨進取分子，按期向黨組織遞交入黨申請書和思想匯報，期望經過自我不斷的提高和思想不斷的成熟下能夠早日加入中國共-產-黨。不辜負領導和教師對我的期望。
在人才濟濟的大學學校中，我始終堅持不懈的努力，因為我相信一分耕耘一分收獲，要想收獲的好必須耕耘的好。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實!相信憑借我的綜合素質與品質，我會不斷的提高，不愧為“十佳百優大學生”的榮譽稱號!
xxx同志在學習、工作和生活中能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，從思想上、行動上積極向黨組織靠攏，將認真學習黨的先進思想理論、方針政策與日常實踐工作相結合，并積極參加黨組織舉辦的各項學習活動。同時，該同志也注意將自身尚存在的不足，與堅持群眾批評與自我批評相結合，加強與身邊同事的溝通，改正自身的缺點，并爭取自身的全面突破和團隊的共同進步。
黨支部意見。
xxx同志在工作中勇于擔當，注重執行力建設，從思想和行動上積極向黨組織靠攏，能夠結合自身不足，與身邊同事加強溝通。根據該同志的思想表現和對黨組織的認識，同意接納為入黨積極分子。
xxx同志在學習、工作和生活中能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，從思想上、行動上積極向黨組織靠攏，將認真學習黨的先進思想理論、方針政策與日常實踐工作相結合，并積極參加黨組織舉辦的各項學習活動。同時，該同志也注意將自身尚存在的不足，與堅持群眾批評與自我批評相結合，加強與身邊同事的溝通，改正自身的缺點，并爭取自身的全面突破和團隊的共同進步。
黨支部意見。
xxx同志在工作中勇于擔當，注重執行力建設，從思想和行動上積極向黨組織靠攏，能夠結合自身不足，與身邊同事加強溝通。根據該同志的思想表現和對黨組織的認識，同意接納為入黨積極分子。
思想上，我就開始認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和江-澤-民三個代表重要思想，并遞交了入黨申請書。通過不懈的學習，我提高了覺悟，深化了思想，并開始以一個黨員的標準來要求自己，堅決擁護中國共-產-黨的領導，切實遵照黨的路線、方針和政策。認真遵守學校及學院的各項規章制度。我始終把政治堅定，思想過硬，作風扎實，作為自己追求的目標。
工作上，我勤勤懇懇，認真踏實，從不計較個人得失，時刻以為同學們服務為宗旨。平時努力做好學生分會及班級內的各項工作，在自己的不懈努力下，各項工作井然有序。
學習上，我從不敢放松，認真上好每一堂課，并認真做好筆記，及時完成作業。下課多做練習，進一步鞏固知識，踏踏實實地掌握每一門功課。我積極上進，努力進取，除了學好專業知識外，我還努力擴寬社會交際面，利用節假日讀一些中外名著，不斷豐富和完善自己。
生活上，我勤儉節約，樂于助人，和同學相處的十分融洽，同學們都很信任我。平時我也很注意工作方法，遇到工作上同學們不太理解的地方，我總能耐心的向他們解釋，直到他們能夠接受為止。遇到生活中有困難的同學，我也總是盡最大努力提供幫助。確保同學們的各方面的健康穩定。
男性、漢族、高中學歷、安順市公安局警察支隊直屬工作至今，該同志的現實表現如下。
這個同志參加了工作。
積極參加黨支部組織的活動認真學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦堅持中國特色社會主義的理想講政治講大局立場堅定旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向積極參加“科學發展觀”實踐活動注意嚴格要求自己積極向黨靠攏自覺維護黨在人民群眾中的形象思想進步具有牢固的為人民服務的意識。
該同志熱愛祖國，嚴于律己，寬以待人，誠實有信，待人誠懇、友善;能夠堅持以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。
該同志在工作中，謙虛好學，任勞任怨，認真負責;尊敬領導，團結同志，積極進取，能夠較好的處理與領導和同事的關系。對客戶熱情周到、積極服務。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，具有一定的協調和組織能力。堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，廉潔自律。在生活上，勤儉樸素，遵紀守法，無不良嗜好，孝敬老人，關愛家人。
該同志工作表現突出，多年來在學習、工作、思想情況等有了一定的進步和提高。在支部黨小組的教育考察下，經支部研究同意，可作為入黨積極分子培養對象。
吳忠民同志自提出入黨申請以來，能夠認真學習黨的基本知識、黨的基本路線、科學發展觀，進一步堅定共產主義信念，更加深刻的理解了黨的性質、宗旨、綱領，以及黨的指導思想。同時，該同志不斷革新世界觀、人生觀、價值觀，努力與黨的路線方針保持高度統一，提高了自身政治素質。
在思想上，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民三個代表、胡錦濤科學發展觀重要思想，并遞交了入黨申請書和思想匯報。通過不懈的學習，我提高了覺悟，深化了思想，并開始以一個黨員的標準來要求自己，始終把政治堅定，思想過硬，作風扎實，作為自己追求的目標。
在日常學習和生活中，該同志嚴格要求自己，并取得一定的成績，在各個方面都起到了良好的模范帶頭作用。積極上進，努力進取，除了學好專業知識外，我還努力學習各項業務知識，不斷豐富和完善自己。生活上，我勤儉節約，樂于助人，和同事相處的十分融洽，能起到良好的良好的模范帶頭作用，在群眾中受到好評。
在工作實踐中，該同志能夠執行黨的方針決議，積極實踐科學發展觀，并以全心為人民服務的思想認真踏實的去做好每一項工作，積極幫助同事，贏得同事的廣泛好評。勤勤懇懇，認真踏實，從不計較個人得失，在自己的不懈努力下，各項工作井然有序。
對于自己的不足該同志能夠正確面對并及時提高，對于自己的不足該同志能夠正確面對并及時提高，始終以一名黨員的標準嚴格要求自己，不斷要求進步和提高。
該同志已符合一名中國共產黨黨員積極分子的要求。
該同志自參加工作以來，積極參加黨支部組織的活動，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦，堅持中國特色社會主義的理想，講政治，講大局，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向，積極參加“科學發展觀”實踐活動，注意嚴格要求自己，積極向黨靠攏，自覺維護黨在人民群眾中的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務的意識。
該同志熱愛祖國，嚴于律己，寬以待人，誠實有信，待人誠懇、友善;能夠堅持以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。
三、工作生活上的表現。
該同志在工作中，謙虛好學，任勞任怨，認真負責;尊敬領導，團結同志，積極進取，能夠較好的處理與領導和同事的關系。對客戶熱情周到、積極服務。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，具有一定的協調和組織能力。堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，廉潔自律。在生活上，勤儉樸素，遵紀守法，無不良嗜好，孝敬老人，關愛家人。
該同志工作表現突出，多年來在學習、工作、思想情況等有了一定的進步和提高。在支部黨小組的教育考察下，經支部研究同意，可作為入黨積極分子培養對象。
吳忠民同志自提出入黨申請以來，能夠認真學習黨的基本知識、黨的基本路線、科學發展觀，進一步堅定共產主義信念，更加深刻的理解了黨的性質、宗旨、綱領，以及黨的指導思想。同時，該同志不斷革新世界觀、人生觀、價值觀，努力與黨的路線方針保持高度統一，提高了自身政治素質。
在思想上，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民三個代表、胡錦濤科學發展觀重要思想，并遞交了入黨申請書和思想匯報。通過不懈的學習，我提高了覺悟，深化了思想，并開始以一個黨員的標準來要求自己，始終把政治堅定，思想過硬，作風扎實，作為自己追求的目標。
在日常學習和生活中，該同志嚴格要求自己，并取得一定的成績，在各個方面都起到了良好的模范帶頭作用。積極上進，努力進取，除了學好專業知識外，我還努力學習各項業務知識，不斷豐富和完善自己。生活上，我勤儉節約，樂于助人，和同事相處的十分融洽，能起到良好的良好的模范帶頭作用，在群眾中受到好評。
在工作實踐中，該同志能夠執行黨的方針決議，積極實踐科學發展觀，并以全心為人民服務的思想認真踏實的去做好每一項工作，積極幫助同事，贏得同事的廣泛好評。勤勤懇懇，認真踏實，從不計較個人得失，在自己的不懈努力下，各項工作井然有序。
自己，不斷要求進步和提高。
該同志已符合一名中國共產黨黨員積極分子的要求。
入校以來勤奮向上，工作踏實苦干，為人忠誠正直，學習刻苦認真，在忙碌而又充實的大學生活中不斷的探索，收獲。
大一上學期憑借優秀的領導與組織本事，擔任生活委員，進取幫忙其他同學，解決生活上的大部分困難，配合院，系領導和教師的要求，進取帶領同學參加各項團體活動;“雷鋒學習月”我不怕臟不怕累，號召并組織同學打掃公共教室，擦玻璃，多次參加全校運動會隊列等大型團體活動，深得領導，教師和同學的好評。在大二上學期新生接待中，一絲不茍，對待新同學謙虛和善，利用課余時間走訪寢室，為學弟學妹們答疑解憂。以較高的素質為我院同學在新生和家長心目中樹立了良好的形象。
在忙碌的大學生活中，并沒有耽誤學習，我努力刻苦學習專業課程，成績始終堅持在前列，先后被評為優秀班級干部，三好學生，并獲得單項獎學金，一等獎學金和國家二等助學金。經過自我不懈的努力考取了黑龍江省計算機二級，國家計算機二級和全國大學英語四級等證書。在生活中，與教師同學關系融洽，對于同學的難處能夠及時給予幫忙。平時在寢室主動文秘雜燴網打掃衛生，并獲得禮貌寢室的榮譽稱號，經常參加大家的文藝活動，與寢室室友感情深似姐妹。
在學習和本事提高的同時，更要求思想上的提高。作為入黨進取分子，按期向黨組織遞交入黨申請書和思想匯報，期望經過自我不斷的提高和思想不斷的成熟下能夠早日加入中國共-產-黨。不辜負領導和教師對我的期望。
在人才濟濟的大學學校中，我始終堅持不懈的努力，因為我相信一分耕耘一分收獲，要想收獲的好必須耕耘的好。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實!相信憑借我的綜合素質與品質，我會不斷的提高，不愧為“十佳百優大學生”的榮譽稱號!
lj，女，漢族，1988年7月出生，2012年12月5日成為一名中共預備黨員。2013年從學校畢業后進入我公司工作至今，現對其進入公司以來的現實表現總結如下：
思想上，該同志政治堅定，思想過硬。自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，不斷用先進的思想武裝自己，切實貫徹落實黨的路線、方針、政策。
學習上，該同志認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想以及科學發展觀等理論知識。同時，除了學好專業知識外，該同志還注重自身綜合素質的培養，閱讀一些中外名著，不斷豐富和完善自己。
工作上，該同志勤勤懇懇，認真踏實。有較強的責任心、事業心，認真鉆研業務知識，不斷提高分析問題、解決問題的能力，較好的完成了本職工作。各方面起到了一名黨員的帶頭模范作用。
生活上，該同志勤儉節約，樂于助人，與同事和睦相處、互相幫助，較好的處理好同事之間的關系，營造出和諧的工作氛圍。
不足之處，該同志工作時間較短，對于公司相關專業知識把握不夠全面、細致，缺少實踐經驗。在今后的工作還應進一步加強理論學習和積累經驗。
入校以來勤奮向上，工作踏實苦干，為人忠誠正直，學習刻苦認真，在忙碌而又充實的大學生活中不斷的探索，收獲。
大一上學期憑借優秀的領導與組織本事，擔任生活委員，進取幫忙其他同學，解決生活上的大部分困難，配合院，系領導和教師的要求，進取帶領同學參加各項團體活動;“雷鋒學習月”我不怕臟不怕累，號召并組織同學打掃公共教室，擦玻璃，多次參加全校運動會隊列等大型團體活動，深得領導，教師和同學的好評。在大二上學期新生接待中，一絲不茍，對待新同學謙虛和善，利用課余時間走訪寢室，為學弟學妹們答疑解憂。以較高的素質為我院同學在新生和家長心目中樹立了良好的形象。
在忙碌的大學生活中，并沒有耽誤學習，我努力刻苦學習專業課程，成績始終堅持在前列，先后被評為優秀班級干部，三好學生，并獲得單項獎學金，一等獎學金和國家二等助學金。經過自我不懈的努力考取了黑龍江省計算機二級，國家計算機二級和全國大學英語四級等證書。在生活中，與教師同學關系融洽，對于同學的難處能夠及時給予幫忙。平時在寢室主動文秘雜燴網打掃衛生，并獲得禮貌寢室的榮譽稱號，經常參加大家的文藝活動，與寢室室友感情深似姐妹。
在學習和本事提高的同時，更要求思想上的提高。作為入黨進取分子，按期向黨組織遞交入黨申請書和思想匯報，期望經過自我不斷的提高和思想不斷的成熟下能夠早日加入中國共-產-黨。不辜負領導和教師對我的期望。
在人才濟濟的大學學校中，我始終堅持不懈的努力，因為我相信一分耕耘一分收獲，要想收獲的好必須耕耘的好。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實!相信憑借我的綜合素質與品質，我會不斷的提高，不愧為“十佳百優大學生”的榮譽稱號!
吳忠民同志自提出入黨申請以來，能夠認真學習黨的基本知識、黨的基本路線、科學發展觀，進一步堅定共產主義信念，更加深刻的理解了黨的性質、宗旨、綱領，以及黨的指導思想。同時，該同志不斷革新世界觀、人生觀、價值觀，努力與黨的路線方針保持高度統一，提高了自身政治素質。
在思想上，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民三個代表、胡錦濤科學發展觀重要思想，并遞交了入黨申請書和思想匯報。通過不懈的學習，我提高了覺悟，深化了思想，并開始以一個黨員的標準來要求自己，始終把政治堅定，思想過硬，作風扎實，作為自己追求的目標。
在日常學習和生活中，該同志嚴格要求自己，并取得一定的成績，在各個方面都起到了良好的模范帶頭作用。積極上進，努力進取，除了學好專業知識外，我還努力學習各項業務知識，不斷豐富和完善自己。生活上，我勤儉節約，樂于助人，和同事相處的十分融洽，能起到良好的良好的模范帶頭作用，在群眾中受到好評。
在工作實踐中，該同志能夠執行黨的方針決議，積極實踐科學發展觀，并以全心為人民服務的思想認真踏實的去做好每一項工作，積極幫助同事，贏得同事的廣泛好評。勤勤懇懇，認真踏實，從不計較個人得失，在自己的不懈努力下，各項工作井然有序。
自己，不斷要求進步和提高。
該同志已符合一名中國共產黨黨員積極分子的要求。
我叫xx，男女，于x年x月出生于x省x市x縣，x族。x年畢業于x大學x專業，x年x月被聘用于x村村主任助理，.....員，現居住在x鎮x村。我的父親xx，于xx工作，我的母親xx，于xx工作。
為了能更好的走向工作崗位，讓領導對我有更深的了解，現對自我以往的學習工作、思想、生活情景做如下小結。
參加工作以來，我能夠堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自我的行動指南，堅決貫徹落實科學發展觀，堅持認真學習領會黨的基本路線、方針、政策，自覺在思想上、政治上、行動上與黨中央堅持一致。并運用所學理論和業務知識指導實踐工作，起到了武裝思想，指導實踐的效果。進取向黨組織靠攏，2009年我向黨組織遞交了我的入黨申請書，2010年7月列為入黨進取分子，2011年7月1日我被黨組織接收為中共正式黨員，這是我人生的一個里程碑，在往后的日子里，我將更加堅定地樹立全心全意為人民服務的宗旨，用科學發展觀來武裝自我，用黨章黨紀嚴格要求自我，爭做一名優秀的...員。
在大學中，我曾一度迷茫，可當經歷了一些事情和教訓后，我恍然大悟，徹底地改變了我之前的一些陋習，在學習上嚴格要求自我，認真學習課本中的知識，并在課余時間加強自我的綜合本事的鍛煉，順利地完成了大學的學業。到了現工作單位，我努力做好一個學生向工作人員的轉變。在工作上，進取地學習政府的相關政策法規和專業知識，虛心向領導、同事請教，學習他們工作的方法，深入基層，和群眾親密接觸，在實踐中去學會和完善自我的工作方式方法，我還充分利用業余時間，在報紙上、網絡上去學習別人的先進的工作經驗，取長補短，使自我能夠利用自我較好的知識儲備來服務群眾。
自從09年到x村工作以來，我一向立足基層，在調整磨合中不斷地適應農村工作，在心中時刻樹立為農民服務的思想理念，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，從而逐步實現了由一名大學生向農村基層村官的轉變。因政府工作繁重，我曾先后被借調到民政辦、家電下鄉補貼辦理處、群工辦工作，每到一個新的崗位，自我都能夠做到兢兢業業，努力向領導和同志們學習專業知識，做到干一行愛一行。09年至10年在x鎮民政辦工作的幾個月中，我參與了城市農村低保人群的清理工作，對基層民眾有了更深的了解，更加堅定了自我的服務意識。2010年在家電下鄉補貼受理處工作的一年中，分管了整個x鎮的家電、摩托車下鄉補貼工作，受理了補貼申請13000余件，因數目比較大，我本著x鎮“白加黑”、“五加二”的工作原則，經常加班加點，出色地完成了任務。由于工作的認真，我得到了領導和同事的肯定，在2010年被評為x鎮先進個人，所負責的家電下鄉工作被評為市先進獎。四、工作作風正派，能夠嚴格堅持廉潔自律，具有較強的職責感和事業心。
從事工作以來，能夠以深厚的感情對待群眾，誠心誠意地為群眾排憂解難，堅決克服冷硬橫煩和敷衍應付的官僚衙門作風，熱情接待辦事群眾，認真為他們解釋辦事需要的手續，使廣大群眾從自我的言行中感受到尊重和溫暖。在生活中，嚴于自律，克己奉公，不做違背法律的事，堅決與違法犯罪行為做斗爭。今年我報考了x縣公務員職位，并有幸進入考察體檢范圍。對于這個崗位我覺得自我優勢有兩個：一是具有必須的基層工作經驗;二是工作作風比較扎實，可是工作經驗上還存在著必須的欠缺。對此我要一個紅心兩種準備，能去，是對我本事的肯定，我要利用自我的聰明才智好好工作;不能去，說明自我離公務員的要求還有差距，要放平心態，繼續在本職工作和崗位上奉獻自我。
xxx，男，漢族，出生于xxxx年x月，團員，本科學歷，xxxx年畢業后在xxxx工作，xxxx年x月在xxxx工作至今，該同志現實表現如下：
該同志自參加工作以來，積極參加團支部和黨支部組織的活動，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦，堅持中國特色社會主義的理想，講政治，講大局，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向，積極參加“科學發展觀”實踐活動，注意嚴格要求自己，積極向黨靠攏，自覺維護黨在人民群眾中的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務的意識。
該同志熱愛祖國，嚴于律己，寬以待人，誠實有信，待人誠懇、友善；能夠堅持以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。
該同志在工作中，謙虛好學，任勞任怨，認真負責；尊敬領導，團結同志，積極進取，能夠較好的處理與領導和同事的關系。對客戶熱情周到、積極服務。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，具有一定的協調和組織能力。堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，廉潔自律。在生活上，勤儉樸素，遵紀守法，無不良嗜好，孝敬老人，關愛家人。
著一些不足，如學習不深不細，理論聯系實際還不夠深入，解決基層的困難和問題的經驗和方法還不夠完善的問題。
xxxx年xx月xx日。
___，男，漢族，出生于，高中學歷，在安順市公安局交警支隊直屬工作至今，該同志現實表現如下：
一、思想、政治上的表現。
該同志自參加工作以來，積極參加黨支部組織的活動，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦，堅持中國特色社會主義的理想，講政治，講大局，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向，積極參加“科學發展觀”實踐活動，注意嚴格要求自己，積極向黨靠攏，自覺維護黨在人民群眾中的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務的意識。
二、道德品質上的表現。
該同志熱愛祖國，嚴于律己，寬以待人，誠實有信，待人誠懇、友善;能夠堅持以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。
三、工作生活上的表現。
該同志在工作中，謙虛好學，任勞任怨，認真負責;尊敬領導，團結同志，積極進取，能夠較好的處理與領導和同事的關系。對客戶熱情周到、積極服務。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，具有一定的協調和組織能力。堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，廉潔自律。在生活上，勤儉樸素，遵紀守法，無不良嗜好，孝敬老人，關愛家人。
該同志工作表現突出，多年來在學習、工作、思想情況等有了一定的進步和提高。在支部黨小組的教育考察下，經支部研究同意，可作為入黨積極分子培養對象。
xx同志在我局工作以來，工作積極主動，認真負責，有較強的業務能力，作風正派，無違法違紀行為，其主要表現如下：
一、注重理論學習，有較高的政治覺悟、理論素養和政策水平。該同志具有較為深厚的理論功底，勤于學習，善于思考，自覺把加強政治理論學習作為提高個人素質和各方面修養的重要基礎長期堅持。她認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策，學習經濟、法律等相關知識，學習綜合業務知識。理想信念堅定，自覺在思想上、政治上和行動上與黨中央保持一致。
二、努力鉆研業務，有勤奮踏實的工作作風和較強的業務能力。對工作高標準、嚴要求，勇于吃苦、甘于奉獻，不斷提高文字綜合能力等業務素質，較快適應了崗位需要，有較強的大局意識，積極主動協助同事完成各項工作。踴躍參加省、市、縣有關部門組織的業務知識培訓，擔當起創建國家級創業型城市、愛國衛生運動、固定資產管理等辦公室日常事務工作等，在工作中任勞任怨，按質按量地完成各項任務。
三、善于團結同志、有較強的上進心和良好的個人素質。該同志樂于助人，尊重領導，團結同志，善于溝通，與單位同事關系融洽。從不放松對自己的要求，處處模范遵守本單位的各項規章制度，工作作風十分謹慎，踏實認真，謙虛務實，肯于從點滴小事做起，能夠嚴格按黨員標準要求自己，勤勉自勵，顧全大局，勇于維護集體利益。
不足之處：遇到難題時，應多與同事商量，多向領導反映。
吳忠民同志提出入黨申請以來，認真學習黨的基本知識、黨的基本路線、科學發展觀，進一步鞏固共產主義信念，深刻理解黨的性質、宗旨、綱領、黨的指導思想。同時，該同志不斷革新世界觀、人生觀、價值觀，努力與黨的路線方針保持高度統一，提高了自身政治素質。
在思想上，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民三個代表、胡錦濤科學發展觀重要思想，并遞交了入黨申請書和思想匯報。通過不懈的學習，我提高了意識，深化了思想，以黨員的標準要求自己，始終堅定政治，思想堅定，作風堅定，成為自己追求的目標。
在日常的學習和生活中，同志嚴格要求自己，取得一定的成績，在各方面都發揮了良好的模范領導作用。積極進步，努力進取，除了學好專業知識外，我還努力學習各項業務知識，不斷豐富完善自己。在生活上，我勤儉節約，樂于幫助人，與同事交往非常融洽，發揮良好的模范領導作用，在大眾中受到好評。
在工作實踐中，該同志可以執行黨的方針決議，積極實踐科學發展觀，認真踏實為人民服務的思想，積極幫助同事，贏得同事的廣泛好評。勤勤懇懇，認真踏實，從不計較個人得失，在自己的不懈努力下，各項工作井然有序。
對于自己的不足該同志能夠正確面對并及時提高，對于自己的不足該同志能夠正確面對并及時提高，始終以一名黨員的標準嚴格要求。
自己，不斷要求進步和提高。
該同志已滿足中國共產黨員積極分子的要求。
申請入黨人的現實表現（模板13篇）篇十三
戰國時代趙國得到了楚國的`和氏璧，秦昭王要用十五座城池來換璧。趙王派藺相如帶著璧去換城。相如到秦國獻了璧，見秦王沒有誠意，不肯交出城池，就設法把璧弄回，派人送回趙國。后來，秦王發現和氏璧已被送回趙國了，面對藺相如的勇氣，與在各國使節面前堂堂正正的言辭，不但沒有為難他，反而十分尊重地款待，并讓他回國了。藺相如讓寶玉完整地回到了趙國，卻也沒造成兩國間的軍事沖突，留下了完璧歸趙的經典故事。