事跡材料的編寫需要有較強的觀察和分析能力，要能夠提煉出精華，找到其中的規律和價值。以下是一些令人感動的事跡材料范文，一起來看看這些溫暖人心的故事吧。
聶海勝感人事跡材料（匯總20篇）篇一
___同學是區小學三年級的一名小學生，身為班長的他心地善良，獨立自主，尊敬師長，勤奮好學。對自己嚴格要求，努力把自己打造成爸爸、媽媽的好兒子，老師的好幫手，同學的好榜樣。
一、班級的“小主人”。
每天早晨，他總是準時到校督促大家晨讀、溫習功課，檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況。對工作，他認真負責，盡職盡責，老師交給的任務都能樂意接受，做到有始有終。每當遇到在學習上有困難的同學，他總會耐心地盡他所能，認真講解，每逢搞衛生，他總帶頭搶臟活、累活干。平時，若遇上哪個同學的學習用品缺了，他總是第一個幫助解決;誰在學習上有了困難，他總是第一個幫著解決;他用自己的熱情，他的愛心，成為了同學們的貼心朋友。在學校里，他和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請他辦事，他總是盡力而為。
二、學習的“小超人”。
作為班長，他處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，他上學從不遲到或早退，愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好，課前，能認真做好各門功課的預習，課堂上認認真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，并大膽發表個人意見，好奇心特強，喜歡對問題追根就底，對問題有自己獨到的見解，每次數學測試他大都是一百分。課后，能按時保質保量完成老師布置的各科作業。他還是一個“小書迷”，每天不管何時、何地，只要一有功夫，他準會拿本書在那聚精會神地看，有時一個人看的呵呵直笑，特別是每天晚上睡覺前，都要看上至少半個小時，不然會睡不著覺。他還經常將自己從課外書上學得的知識講給同學們聽。什么名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等，他記得可多啦!
三、家里的“小大人”。
在家中，他是一個好孩子，經常幫爸爸做一些力所能及的家務事。如：洗碗、掃地、擦地。家里來人的時候，他都會給他們倒一杯水，然后有禮貌的坐在一邊聽大人們說話，從不插嘴。或回到自己屋里看書寫作業。爺爺年齡大了，眼睛不好，只要他在家，他總是幫爺爺端水拿藥，扶他到外面曬曬太陽，給爺爺放電視看。他還是一位懂得感恩孩子，每逢到了特殊節日，他都會用自己平時省下的零用錢給他們買小禮品，或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工，家里的重活累活都落在媽媽身上，每次下班回來了，總是腰酸背痛，他給媽媽捶肩、敲背。
四、文體活動的“小能人”。
他會打籃球、踢足球、打乒乓球……還參加過各類鎮級、區級體育項目比賽。記得一次打籃球時，某某教同學們三步上籃的技巧，只見他靈活地運球，在距離籃筐兩米左右的地方，緊緊托住球，連續兩步大跨越，然后起跳、投球，動作一氣呵成，干脆利索，“哐”的一聲，籃球完美入筐。那一刻，帥呆了!他還是學校足球隊的主力后衛。顛球、控球、傳球、射門，他都是那么的專心，那么的一板一眼，像模像樣。
這就是__同學，一個全面發展、勤學好思、樂觀向上、充滿陽光的拿出來娃!今后他將不斷在學習中增長知識，始終遵照社會主義核心價值觀的指引，做一名孝敬父母，尊敬師長，團結同學的具有優秀美德的新時代好少年。
聶海勝感人事跡材料（匯總20篇）篇二
聶海勝，湖北棗陽人。1986年12月，加入中國共產黨。11月，被中共中央、國務院、中央軍委授予“英雄航天員”稱號。7月，獲頒“二級航天功勛獎章”。
聶海勝，棗陽市楊垱鎮樊莊村人。1981年，考入棗陽一中讀書，高中畢業時順利通過空軍招飛，1983年6月，聶海勝在空軍長春飛行學院(現空軍航空大學)入伍。學習期間，其成績優秀，在同期學員中第一個放單飛。曾任空軍航空兵某師某團領航主任，飛過殲五、殲六、殲七等機型，安全飛行1480小時，為空軍特級飛行員。
191月5日，中國人民解放軍航天員大隊成立，聶海勝成為首批14名航天員中的一員。經過多年的航天員訓練，完成了基礎理論、航天環境適應性、專業技術等8大類幾十個科目的訓練任務，以優異成績通過航天員專業技術綜合考核。年，入選中國首次載人航天飛行神舟五號航天員梯隊。
2010月12日，聶海勝與指揮長費俊龍冒雪出征，乘坐神舟六號飛船執行中國航天史上首次“多人多天”載人飛行任務，獲得圓滿成功。神舟六號載人航天飛行的成功，完成了中國真正意義上有人參與的空間科學實驗，標志著中國在發展載人航天技術、進行有人參與的空間試驗活動方面取得了又一個具有里程碑意義的重大勝利，進一步提升了中國的國際地位，增強了中國的經濟實力、科技實力、國防實力和民族凝聚力。7月，聶海勝晉升少將軍銜。
204月，聶海勝入選天宮一號與神舟十號載人飛行任務飛行乘組，并擔任指令長。同年6月11日，聶海勝與航天員張曉光、王亞平駕乘神舟十號載人飛船在酒泉衛星發射中心成功發射進入太空，在實現與天宮一號目標飛行器自動和手動控制交會對接，完成一系列空間科學實驗，開展航天員太空授課后，于6月26日安全返回地面。此次飛行任務中，手控交會對接難度系數很大，被形象地稱為“太空穿針”，對眼手協調性、操作精細度和心理素質要求極高。為了完成這一任務，聶海勝在地面模擬訓練超過次，充分展示了“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的載人航天精神。2月，聶海勝出任中國航天員大隊大隊長。
年11月，聶海勝被中共中央、國務院、中央軍委授予“英雄航天員”稱號。，榮獲感動中國人物。年7月，中共中央、國務院、中央軍委決定，向其頒發“二級航天功勛獎章”。1月，聶海勝等11名航天員被中央宣傳部授予航天員群體“時代楷模”稱號。
聶海勝感人事跡材料（匯總20篇）篇三
劉工作于沙河口區春柳華北路社區衛生服務站，是一名在護理崗位工作二十年的普通護士，她做事勤勤懇懇，工作兢兢業業，將滿腔的熱情都投入到自己深愛的護理工作中。隨著時間的推移，她對這份職業有了更寬泛更深刻的感悟。
護理工作繁雜辛苦，在二十年臨床一線的工作中，劉始終堅持“一切以病人為中心”、“視患者如親人”的服務理念，及時準確地為病人做基礎護理，耐心細致的為病人做好病情觀察，“三查七對”從不含糊，熟練運用護理操作技能，為患者解除病痛。堅持以高度的責任心，熱情體貼的服務態度為病人提供優質服務，把愛心獻給每一位患者。
2019年春季的一天，一位患者家屬急急忙忙趕到社區衛生服務站找到醫生，說他母親突然昏迷倒在地上。劉隨同醫生急忙趕往患者家中，當他們趕到時患者已無意識，呼吸心跳都已停止，任憑醫務人員和家屬怎么呼喚都無反應。醫護人員立即進行緊急施救，劉配合醫生急忙實施胸外心臟按壓和人工呼吸，劉不顧老人的污濁口氣和嘴邊嘔吐的穢物，毅然對病人實施口對口的人工呼吸，經過努力施救，老人竟奇跡般地恢復了心跳和呼吸，隨后被120急救車轉往大醫院繼續搶救，事后患者家屬對劉在救治過程中，豪不遲疑地對病人進行口對口人工呼吸的行為而深表感謝。這件事情也充分體現出劉醫德高尚、救死扶傷、踐行“大醫精誠”的人道主義理念。
工作崗位上她認真工作，日常生活中劉也時刻不忘醫務人員的責任。一次在家休息，鄰居家有位老人突然昏迷不醒，神志不清。老人家屬立刻找她求救，她邊叮囑鄰居撥打120急救電話，邊快速趕到鄰居家中，為老人實施了口對口人工呼吸和胸外心臟按壓。經過她的努力施救，老人恢復了意識，隨即她陪同鄰居家屬把老人送到醫院，老人轉危為安。老人和家屬都非常感謝她，送來財物表達謝意，都被她婉言謝絕了。
經過這兩次事件，劉更加深刻地體會到生命的脆弱，和作為一名救死扶傷的白衣天使所肩負的責任與使命。雖然鄰居老人平安無事，但她卻意識到了一個很值得沉思的問題：普通民眾對健康衛生知識的了解太過貧乏，面對急需救助的病人驚慌無措。提高社區居民對衛生健康知識的了解和掌握自救措施的實際操作能力迫在眉睫，亦是基層社區衛生服務人員所應盡的職責。于是，劉主動要求負責針對社區居民的健康教育工作，劉細心的制定了有關宣傳衛生健康教育的計劃，并參考了其他社區衛生工作站的宣傳活動，與同事對制定的計劃進行調整和修改。除了宣傳健康教育知識、開展教育活動講座等活動外，她還設計了一些健康教育的宣傳板，組織活動為社區居民發放了衛生常識手冊以及日常衛生用品。衛生知識的普及不僅為社區居民的生活帶來了方便，也給醫務人員創造了與居民更好的溝通橋梁，活動使得居民和醫務人員的關系更加親密無間。通過劉不懈努力和腳踏實地的工作，健康教育工作在年終檢查中屢次得到上級主管部門的好評和大連市健康教育先進單位的稱號，個人獲得“健康守門人”的榮譽。
不論什么工作劉都兢兢業業，恪盡職守，注重細節、精益求精，服從領導安排，團結周圍同事，從不計較個人得失;對病人態度和藹，服務熱情周到。同事們都知道劉言語不多，是最愛“吃虧”的人，面對所有的榮譽、物質獎勵，她總是安靜地退到最后面，甚至在擺到自己面前時仍極力地想要讓給別的同事;而當面對工作時，臟活累活又搶著干，也是默默地，從不張揚。大家都喜歡叫她“小劉姐姐”，她看起來是那么地瘦弱嬌小，工作起來卻是風風火火，充滿活力。
劉就是這樣從小事做起，從自己的本職工作做起，以吃苦耐勞的精神及為病人早日康復盡自己最大努力的樸實想法而默默地工作，得到單位領導、同事們和廣大患者以及社區居民的認可。劉常說，要做一名好護士，工作不能簡單地停留在打針、發藥、執行醫囑上，還要加倍地認真仔細，態度嚴謹，要具備良好的服務意識，細致入微的觀察能力、良好的溝通技巧和高度的責任心。更重要地是不斷豐富自己的理論知識和實踐經驗能力，提高自身素質和業務水平，通過與社區居民的良好溝通，增強社區居民們對衛生健康知識的了解和掌握，培養居民良好的衛生習慣與意識，提高社區居民的生命質量。
努力的工作給劉帶來了許多的快樂!每當輕輕的為病人一針就穿刺上時，每當積極配合醫生搶救危重病人使病人轉危為安時，每當安慰和解釋使病人的臉上有了笑容時……她總是感到無比的欣慰，也看到了自己工作的價值。雖然有時也有不開心和不如意：累的腰酸背痛下不了班，忙的滿頭大汗也不被病人理解，在節假日別人休息團聚而自己卻得面對繁忙的工作、面對被病痛折磨的患者。但這所有的不快在看到病人對自己投來贊許肯定的目光，在看到病人痊愈時溫暖的笑臉和病人對真誠體貼的服務說聲謝謝時，剎那間煙消云散。劉就這樣，用她執著堅定的心，在基層醫療工作中默默地奉獻著青春!
聶海勝感人事跡材料（匯總20篇）篇四
我們向榜樣“至誠愛國”的家國情懷致敬，豪邁前行。勇敢的“排雷英雄”杜富國，以用生命擔當使命的大愛，喊出了“你退后讓我來”的聲音，受傷后始終保持樂觀心態和昂揚斗志，到各地宣講30余次激勵人們；多年隱姓埋名的榜樣錢七虎，作為現代防護工程理論奠基人，他用畢生心血為國鑄就了“地下鋼鐵長城”;致力航天事業的英雄聶海勝，他三巡太空逐夢銀河星辰，見證了祖國航天事業的重大跨越。黨員干部要學習他們的家國情懷和軍人靈魂，像他們那樣把個人理想與國家需要、民族前途有機聯系、緊密融合起來，“愿得此身長報國，何須生入玉門關”。篤行不怠，始終堅定理想信念而砥礪前行，把人生理想融入國家富強和民族振興，爭當胸懷天下矢志報國的時代標兵。
我們向戰士“虎虎生風”的拼搏精神致敬，勇敢前行。杜富國刻苦訓練多種排雷方法，無數次進出雷場排除處置各類險情，受傷后頑強堅持著心愛的播音事業，繼續做貢獻；錢七虎50多年如一日向科技高峰奮勇攀登、為國鑄盾，攻克了無數關鍵技術難題，還將800萬元科學技術獎金捐助貧困學生；聶海勝作為我國首批航天員，為航天作全面準備，曾經刻苦訓練過上百個科目，間三次成功載人飛行。黨員干部要學習他們的拼搏精神和軍人作風，學習咬定青山頑強拼搏進取的精神，以及攻堅克難的勇氣毅力和信心決心，以“不獲全勝不收兵”的意志和堅韌踐行“越是艱險越向前”。他們拼搏奮斗的事跡，激勵著我們勇敢堅毅去邁步新的長征，無愧于黨，無愧國家，無愧時代，無愧人民。
我們向英雄“寬闊如海”的奉獻胸懷致敬，忘我前行。杜富國、錢七虎、聶海勝3位榜樣甘于吃苦勇于擔當樂于奉獻，銘記著祖國囑托人民期望和神圣責任，在祖國和人民最需要的地方綻放著青春之花。他們在崗位上惜時奮進出成績，在事業上出類拔萃成精英。他們不計生死、不計名利、不計得失，追求真理、獻身科學、忘記自身。他們肩負時代賦予的任務和使命，不怕歲月的磨礪和艱苦的環境，曠日持久無私奉獻玉汝于成。黨員干部要學習他們的奉獻胸懷和軍人品格，心懷祖國、心懷事業、心系他人，勇于擔當、勇于改革、勇于創新，從不浪費鉆研的時間和寶貴的青春，重學習實踐，重總結積累，重改革創新，投身社會主義現代化國家全面建設，全心全意奮力實現中華民族的偉大復興。
我們向“八一勛章”提名的三位英雄致敬，因為他們是衛國精英、科技精英和航天精英。“趕考”路上，我們要向他們的愛國、奮斗和奉獻精神致敬，在愛國光芒奮斗光芒奉獻光芒照耀下，學習、傳承、發揚和彰顯英雄的模范忠誠，牢記為民服務的宗旨和許黨報國的初心，踐行奮斗奉獻強軍強國的時代使命。
聶海勝感人事跡材料（匯總20篇）篇五
首次太空的2天20小時27分鐘飛行，到神舟九號的13天宇宙遨游，再到這次即將進行的33天的中長期駐留，他會把個人的太空累計飛行時間原紀錄提高到超過48天。
按照計劃，神舟十一號和天宮二號將在距地面393公里的軌道高度交會對接，比之前的交會對接軌道高了50公里。這也意味著，他和搭檔陳冬一起，都將成為中國飛得最高的航天員。
老驥有志。
為什么還要飛?這是景海鵬被問得最多的問題。
他微笑著給出了答案：“原因很簡單，這就是我的本職工作。如果我干別的，那叫不務正業。”
景海鵬屬馬。雖為老驥，志卻不止千里。
“一個人每個階段都有夢想。人的一輩子是由各個時期大小不同的夢想串起來的。一個目標實現了之后，一定會確立一個新的目標。如果一個人實現目標后就無所事事了，我覺得這是非常可怕的事情。”他說。
上高中時，偶然間看到一張飛行員照片的景海鵬，萌生了“我要當飛行員”的志向。得知航天員選拔的消息后，已經當了20__年飛行員的他，又開始憧憬“力爭成為一名航天員”。
_年1月，景海鵬如愿成為中國首批航天員。從那時起，飛天便成為他的夢想。
十年等待，一朝夢圓。“20__年我的'飛天夢想實現后，我就把新目標瞄上了神舟九號飛行任務。夢想又一次實現后，很多人問，你還訓練嗎?我就笑說，不訓練我干啥。”景海鵬說，“因為我的下一個夢想又萌生了，那就是備戰神舟十一號飛行任務。”
“只有這樣，人才有追求，才活得充實。”他說，雖然航天員這個職業有風險有挑戰，但“我熱愛這個職業”。
事實上，這個生在農村、黃土地上長大的山西運城人，還有著更大的動力——回報祖國的栽培。
“我一個農村娃實現了一個又一個夢想，都是國家培養的結果。”景海鵬說，“我要回報國家。可怎么才是回報國家呢?就是多執行任務，把所有在地面實現不了的，通過航天員在太空實現，從而造福全人類。”
重游璀璨星空，俯瞰美麗家園，對景海鵬而言已不再像當初那般新奇。他說：“這次，就一門心思準備好任務，爭取不留遺憾。”
老馬識途。
神舟十一號飛行任務中，景海鵬擔任指令長。用他的話來說，“其實就是個牽頭人，多操點心。”
景海鵬這樣描述指令長的職責：“每天工作結束了，把完成情況寫到日志上，并與地面指揮溝通等等。遇到緊急情況，我將代表乘組與地面進行溝通。這是指令長必須承擔的責任。”
神舟九號飛行任務中，擔任指令長的景海鵬不僅要確保成百上千個指令準確無誤地發送，還要組織各類實驗有序開展;不僅要嚴格執行飛行計劃，還要調動大家的主觀能動性，使大家高效愉快地在天宮一號中工作生活。
這次飛行的時間更長，在軌操作更多，人也少了一個，對乘組的身心素質、工作能力、任務規劃等方面要求也更高。
老馬識途。擁有豐富飛行經驗的景海鵬，常在訓練中對陳冬進行針對性指導以及實用的小建議，比如在失重環境下東西不能隨意放、移動身體前必須先找好固定等等。
而“突擊小測”更是包括陳冬、劉洋等搭檔都領教過的“景式”訓練手段：平時訓練時，景海鵬會在對方毫無準備的情況下突然拋出問題，考考對方是否所有知識技能都扎實掌握。
陳冬也屬馬，比景海鵬小一輪。在他眼里，景海鵬是他的榜樣，“能與之搭檔非常幸運”。
景海鵬的細心周到，也讓陳冬印象深刻——。
一次演練，景海鵬早早戴好了壓力服手套，戴得慢了些的陳冬“壓力山大”。這個小細節被景海鵬看在眼里，記到心上。演練結束后，景海鵬悄悄告訴陳冬，以后一定會注意兩人步調一致，防止給對方帶來無形的壓力。
景海鵬坦言，三度飛天的心情“一樣，也不一樣”。
“高興激動的心情都是一樣的。但是畢竟經歷過兩次飛天的考驗，經歷過20__年航天員生涯的磨礪，這次的心態更增加了一份平和、從容、淡定和堅定。”景海鵬說，“我們已經準備好了!請大家放心!”
不留遺憾。
景海鵬喜歡上打籃球，從小學五年級開始。
個子矮，他就苦練精準的投籃絕技，從而成為隊里的主力。他也由此明白了一個道理：只要努力，誰也不比誰差。
從入選中國首批航天員后到首次飛天前的十年間，景海鵬從沒有在晚上12點之前睡過覺，也沒有耽誤過一天訓練。
那十年，他就是這么過來的——每天6點半起床，吹一會兒長號，8點開始訓練，一直到中午12點，午飯后又從下午1點訓練到6點。晚上用來寫當天的總結和安排第二天的訓練。躺在床上，還會閉上眼睛把當天的訓練過程在腦海里過一遍。
“堅持，堅持，再堅持。”他說，“沒有捷徑，堅持是唯一的選擇。”
景海鵬把這份刻苦，堅持到今天。
在這次任務中，需要航天員參與操作的在軌試(實)驗非常多，因此即使是在所有考核都已通過的情況下，他和陳冬仍會拿出時間對一些在軌試(實)驗專門進行強化訓練。
“我們要把地面專家希望達到的目標理念帶到太空去實現。一些在軌試(實)驗之前我也沒做過，所以怕在天上做不好，害怕到時會留下遺憾，所以要反復練習。”他說，“航天員可不能當‘差不多先生’。能想到的，肯定要掌握;想不到的，火箭一刻不點火，我們的查漏補缺一刻也不會停止。”
訓練之余，景海鵬也參加了不少面向公眾的科普活動，特別是與青少年進行交流互動。“讓孩子們從小萌生科學的夢想，這也是航天員任務的一部分。”他說，“在青少年心中種下那一顆種子很重要。”
這位“英雄航天員”卻自稱是個不稱職的兒子、父親和丈夫。航天員職業的特殊性，讓他很難像平常人一樣侍奉父母、陪伴妻兒。
“從嫁給我那一天開始，她就做好了準備。”但景海鵬依然記得第一次飛天時，妻子緊張得三天三夜沒睡著，“希望這一次她也和我一樣，不會有壓力。”
至于帶了什么上天以寄托對家人的思念，景海鵬神秘一笑：“到了天上再展示，給大家一個驚喜。”
聶海勝感人事跡材料（匯總20篇）篇六
_年10月，景海鵬出生在運城市鹽湖區楊家卓村，一個一千人口的小村莊。父母親都是土生土長的農民，他們給孩子起名叫“海鵬”，希望他將來有海一樣的胸襟，像大鵬一般翱翔高空。
讀高中時的一天，景海鵬去運城中學參加籃球比賽，在運城中學宣傳欄里，他第一次看到了飛行員的照片。回到家中，景海鵬興奮地向父親比劃，飛行員的頭盔是這樣的，護鏡是那樣的。他說，自己真得非常喜歡飛行員的服裝，看起來很威武。
他告訴父親：“我要當飛行員。”
_年，空軍在運城招飛行員，景海鵬迫不及待地報了名。但因身體原因沒有過關。幾年后，保定航校到運城招生，不甘心的景海鵬又一次報了名，并偷偷跑到運城參加體檢。
這一次，他順利地通過了各項體能的檢測。憑著這股倔勁，從保定航校到空軍飛行部隊，景海鵬一步步實現著兒時的夢想。
“這就是山西人的'性格”
“航天人有一句話，寧可備而不用，不可用而不備。第一次執行任務之后鮮花掌聲不斷，但我們沒有忘記自己的身份，第二周開始就投入緊張的訓練，”景海鵬將此歸納為：想干的事，一定要干好，“也許這就是山西人的性格”。
_第一次入選神舟六號載人飛行任務乘組梯隊，面對中外媒體，景海鵬向大家介紹：
我是景海鵬，來自山西運城，關公故里，有5000年文明的河東大地。關公文化的精髓就是“忠義禮智信勇”，這六個字在我心里打下了深深的烙印，也培養了我忠誠、勇敢、執著、勤奮、吃苦的品質，這是咱們三晉文化培養的結果。
而這一次，神舟十一號載人飛船上，景海鵬以更直接的方式表達了對家鄉的熱愛：
沒錯，他把山西老陳醋帶上了太空!目測，山西陳醋這一瓶“黑”將潤彩太空，成為新的“太空紅”。
聶海勝感人事跡材料（匯總20篇）篇七
一名77歲的老人心臟病突發，被救護車送來。王文珍和急診科的護士們迅速配合醫生投入到搶救中。吸氧、建立靜脈通道、心電監護、心房除顫……分秒必爭的一個小時后，老人病情得到初步控制，危險緩解。此刻，王文珍額頭上滿是汗珠，她喘著氣說：“這就是我們急診護士最真實的工作狀態!”
走出急診室，漫步在玉蘭飄香的路上，與她并肩長談，記錄下她的真情告白……。
“病人好不容易活過來了，但車子只是被一塊小石頭輕輕顛了一下，病人的心跳一下子就沒有了。人的生命有時就是這么脆弱”在急診科當護士22年，最大的感受就是生命其實很脆弱。
“來看急診的病人，都是著急的。平時大家彬彬有禮，急了就可能失去理智。我們的職業特點需要我們在勞累中忍辱負重”來看急診的病人，都是著急的。就說除夕之夜吧，千家萬戶和和美美，打電話發短信都說祝福的拜年話。可是，每年除夕來看急診的病人特別多，急診護士什么病人都可能遇到——鞭炮炸傷的、煙花燒傷的、酒喝多了摔傷的、魚刺扎嗓子的、吃不好鬧肚子的……你能說大過年的這些人怎么這么煩人嗎?病在誰身上誰痛苦，病也不會挑時辰……所以，急診科本來就是極易產生糾紛的地方。一邊是病情危急的病人，一邊是情緒焦躁的家屬。平時大家彬彬有禮，急了就可能失去理智。不瞞你們說，我們急診室的門被踢壞過好幾扇，電視也被砸過……但我從來不認為病人是沒事在找我們的事兒，一個好的急診護士必須要明白，我們的職業特點需要我們在勞累中忍辱負重，要學會換位思考，理解病人特別是家屬的心情。
這方面，我們的急診護士做得都很好。一個小護士，被焦躁的病人踢了一腳。十八九歲的小姑娘，在家里都是父母的掌上明珠，從小到大都沒有挨過打。我很過意不去，也怕小護士受不了和病人吵起來，就去安慰她。沒想到這位小護士笑笑說：“沒事，我不會計較，他是病人!”這句話讓我特別感動。還有一次，一個病人急了，把我們一名護士的胸卡揪下來扔在地上，嘴里還罵罵咧咧。我們這名護士一聲不吭把胸卡撿起來，重新掛上，把衣服整理好，含著眼淚給罵她的病人打針。這位病人不好意思了，來到醫院機關表揚這名護士。我知道這件事后，特別為這名護士驕傲。
“病人是很可愛的。白發老人應當喚起我們的柔情，天真的兒童應當打動我們的憐惜之心，臉上長著蝴蝶斑的孕婦應當讓我們產生由衷的敬意”
在急診科當護士時間長了就會發現，病人其實是很可愛的。記得我剛剛調到急診的時候，一天晚上值班特別忙。一個小伙子手上有個挺深的傷口，需要打破傷風針，20分鐘打一次。這時又來了一個產婦，躺在床上呻吟，我又得趕緊去找產科醫生。這名小伙子看我樓上樓下跑個不停，感慨地說：“這一晚上，還真離不開你!”這句話讓我特別感動，跑得更歡了。有時，病人也挺幽默的。我懷孕時反應嚴重，吐得很厲害。值班時，一個病人也嘔吐，但他對我說：“護士，你先吐。”有時病人也挺心細的，甚至挺讓人心酸的。一個癱瘓的病人總是不吃飯，我以為是他要尋短見。后來才知道，他怕吃飯后大便給護士添麻煩。有時候，病人也是挺讓我們感動的。一個喝藥自殺的病人需要洗胃，但他就是不張嘴，護士沒法插胃管，就得先做病人的思想工作。這挺難的，因為沒有時間細細說，要三兩句就讓病人張嘴。但我們有的護士就行!她說：“你這樣做你的孩子知道嗎?老人知道嗎?”她又說：“求求你，給我們一個機會……”真的，病人一下子就把嘴張開了!想想看，一心想死的人，誰都不放在心上，卻愿意給我們的護士一個機會!你對病人好，病人是知道感恩的。一次，我在急診科掃地，一個女患者突然上前對我說：“我認得你，你比照片上要漂亮。”當時，我愣住了，這人我肯定從沒見過。女患者笑著解釋，前兩天在電視上看到你，我家鄰居對我說你人特別好，20多年前他父親住院就是你照顧的，每天喂飯、擦身，特別細心周到。誰能想到，20多年過去了，如此細微的事情病人家屬還記得，而且心口相傳!
所以，病人是很可愛的。一位作家說過：白發老人應當喚起我們的柔情，天真的兒童應當打動我們的憐惜之心，臉上長著蝴蝶斑的孕婦應當讓我們產生由衷的敬意。這話說得真好，因為從心眼里愛病人，才能真正當一個好護士。從心眼里愛病人，有時自己心里會受傷。去年有個7歲的先天性心臟病小患者，手術前笑嘻嘻地跟護士告別，卻沒能下得了手術臺……消息傳來，我們的護士們哭得特別傷心，就像自己的親人走了一樣。
“當急診護士要習慣見血，習慣面對各種場面，也要習慣處理各種各樣的事情。習慣不是一種無奈，而是一種職業的素養”
你到醫院其他科室去看，墻上掛著很多病人贈送的錦旗。可是你到急診科去看，墻上沒有一面錦旗。這不是說病人“好了傷疤忘了疼”。我們要理解急診的特點：在一定程度上，急診科在病人眼里是一個不怎么吉利的地方。你到急診科看看，呼吸機、除顫機、吸痰機、洗胃機……樣樣都是容易讓人產生不愉快聯想的東西，所以沒事的人是不愿意在這里多呆的，更不會留戀這里。對大多數護士來說，急診科也是一個不怎么愿意呆的地方，急診護士要過心理關。記得我剛當護士的時候特別害怕見血，偏偏急診室整天見血。一個車禍病人去世了，好多血流在擔架上，我和另外一個護士收拾病房，端起擔架，把血“嘩”地倒在水池里。天哪，我從來沒有見過那么多的血，手在打顫，心里怦怦直跳。一次，給一個病人做心臟復蘇按壓，按一下，病人嘴里的血噴一口，嚇得我要死……但我看見，我當年的護士長處理病人的遺體特別心細。一個車禍傷員送來，半個頭都壓扁了，護士長用棉花一點點擦去病人的血跡腦漿，就像對待活人一樣輕柔。我特別感動，照著她的樣子做，后來慢慢就習慣了。
所以，當急診護士要習慣見血，習慣面對各種場面，也要習慣處理各種各樣的事情。習慣不是一種無奈，而是一種職業的素養。至于說被病人的嘔吐物噴到臉上、頭上，很多急診護士都遇到過，滿身滿臉都是，頭發上也粘的一綹一綹的……但是，你要習慣。現在坐公共汽車，看到素不相識的老人睡著了流口水，我們有的護士會忍不住掏出手絹給他擦，不去做好像心里不舒服……還有，也要習慣勞累，習慣像小蜜蜂一樣勤勞。有人做過調查：一家三甲醫院的護士，一年走路走破的鞋子大約是兩到三雙。你們知道，護士的鞋子是質量上乘的牛筋底，特別結實。
“每個人來到人世間，第一個抱著你的不是媽媽，而是護士。當你離開人世，最后一個送走你的，不是親人，也是護士”
我也生過病，也動過手術，從病人的角度看病人，就特別理解病人。別笑，這不是繞口令。我手術后，傷口特別疼，坐也不是，站也不是。我丈夫陪床時扶我坐起來，一碰我就疼得受不了。但我們醫院一名老護士長，特別專業，她讓我靠在枕頭上，慢慢把床搖起來，結果一點也不疼。當時我就想，當個護士很容易，但當一個好護士，真的很難。有時候人和人比看起來差一點，其實差很多……由此我還想，護士是一個崇高的職業。每個人來到人世間，第一個抱著你的不是媽媽，而是護士。當你離開人世，最后一個送走你，用白布單蒙上你的身軀的，不是親人，也是護士。
但不是別人說你崇高你才認為自己崇高，而是要發自內心地認同自己的崇高。救死扶傷、白衣天使啥的先不說，就說病人來去匆匆，有時候急診護士給他只打了一針，但這一針往往就代表整個醫院的形象和水平，因為急診是一個醫院的窗口，病人會這樣想：急診是救命的地方，一定匯聚了這個醫院最好的醫生、最好的護士。
因此，我們要努力做到“最好”，對任何病人都不嫌棄，不拋棄，不放棄。所以，我們一名急診值班醫生搶救一名患艾滋病的病人，患者的血液濺進他眼睛里，他沒有驚慌失措跳起來跑開，仍趴在那里搶救。到地震災區搶險，我們所有醫療隊員干的都是“急診”。當時一條路被封鎖了，我們50多歲的院長懇求20多歲的警察時竟然說：“警察叔叔讓我們進去吧!”
聶海勝感人事跡材料（匯總20篇）篇八
1983年高中時，趕上空軍招飛行員。聶海勝抱著試試看的想法報了名，沒想到各項考核和體檢全都過關，被長春空軍飛行學院錄取。后來，聶海勝回憶說，自己是幸運的，高中畢業時遇上了招飛。當飛行員是聶海勝的夢想，小時候在山坡上放牛躺著睡著的時候，從沒見過飛機的他做過一個奇怪的夢，夢見自己長出一雙大大的翅膀飛上藍天。
被選上飛行員，對于聶海勝來說除了高興，也許還有另一層含義，到部隊后生活費全部由國家負擔，這樣一來就可以減輕家里的負擔。在辦妥一切手續后，聶海勝離開故鄉。臨走時，聶海勝像往常上學一樣，只背了一個書包，沒有更多行李。他死活不讓母親出門送自己，怕母親難過。此后，迎接他的是漫長的軍旅生涯和無比光榮的航天員經歷。_，聶海勝開始改裝后第一次駕駛某型殲擊機單飛。第二天，他就遇上了事故。那天，正當他準備飛向4000多米的高空時，只聽座艙外"砰”的一聲爆響，發動機停車了。瞬間，飛機轉速、高度下降，艙內溫度急劇升高。他一邊鎮定地向地面報告，一邊試圖排除故障。
所有的辦法都嘗試過了，飛機還在下墜。這時，地面指揮同意他跳傘。但聶海勝還想做一做努力，只要有一線希望就要把飛機開回來！他試著讓飛機滑行，但因距離太遠沒有成功。
聶海勝只休息調整了一兩個星期就重新上天了。后來經查明，事故原因是由于發動機壓縮器上的葉片出了機械故障。鑒于聶海勝以良好的心理素質沉著冷靜處置險情，想盡一切辦法挽救飛機的勇敢精神，部隊黨委為他記了三等功。“所以我說，拼搏的人生最壯美！“聶海勝后來回憶說。聶海勝飛過殲五、殲六、殲七等機型，安全飛行1480小時，是空軍特級飛行員。，我國開始在全軍戰斗機飛行員中選拔航天員，聶海勝毫不猶豫地報了名。經層層選拔，聶海勝成為首批14名航天員中的一員，34歲的他又站在了新的起跑線上。
聶海勝感人事跡材料（匯總20篇）篇九
陳冬，_年12月出生，河南鄭州人，黨員，大學本科，現為中國人民解放軍航天員大隊三級航天員，上校軍銜。此次入選神舟十一號飛行乘組是他第一次執行航天飛行任務。他是第二批5名男航天員中首位實現飛天夢的人。
機遇來了，你躲都躲不過。面試之后，更加堅定了我為夢想付出努力的決心。
飛強擊機在低空，我一直想飛得高些、再高些，想沖出大氣層看看。但我很清楚，當航天員沒那么容易，需要機會。但_年9月27號下午，神舟七號航天員翟志剛英雄在太空揮舞國旗的身影真正觸動了我。我就想，我該為此做些準備了。沒想到，第二年，我國就開始選拔第二批航天員了。
我總是說：趕上這個時代，是我們這一代的'幸運。人生的每一個重大節點都與這個國家大時代脈動同頻共振。尤其是這一次，本來以為錯過了，但機遇來了，你躲都躲不過。
當時航天員選拔體檢的時候，我正帶部隊在西北參加軍事演習，根本趕不回來。當時我覺得太遺憾了。沒想到，演習結束回部隊后，又接到體檢的通知。原來，上面知道演習的消息后，又給了一次機會。當時真是開心極了。
很多戰友都非常優秀，但飛行員訓練強度大，很多人的頸椎、腰椎都有傷。我身體條件還不錯，順利通過了初試。
我非常非常幸運，竟然是英雄楊利偉面試的我。他那么親切，問我愿不愿意成為航天員，怎么看到這個職業。我說：要把它當成事業干，不但要干好，還要把全身心投入進來。他對此非常肯定、贊許。那次面試之后，更加堅定了我為夢想付出努力的決心。
做最好的自己，把能使的勁都使出來。
進入航天員大隊之后，我先后經歷了“神八”“神九”和“神十”的發射，與我一起加入航天員大隊的劉洋和王亞平，先后加入了“神九”和“神十”的乘組，飛向太空執行任務。因為“神九”和“神十”男航天員只在第一批航天員里選拔，我只能等待機會。這一等就是6年。
聶海勝感人事跡材料（匯總20篇）篇十
步，男，中共黨員，中學一級教師。19xx年7月27日出生，20xx年8月畢業于牡丹江師范學院中文系漢語言文學教育專業，同年參加工作。現任xx中學高三(2)班和(4)班語文教學工作，擔任高三(2)班班主任以來，我關愛學生，愛崗敬業，盡職盡責，嚴于律己，在班級教育教學中成績突出，20xx年5月，所帶班集體授予“20xx—20xx年度縣級優秀班集體”榮譽稱號，本人也被評為“縣優秀共產黨員”“張家口市優秀班主任”“縣優秀班主任”“校優秀班主任”。xx中學第二屆“魅力班主任”。張家口市教學設計大賽獲得全市第二名。xx縣高一語文會課第一名等榮譽稱號，并在20xx、20xx年連續兩年年終考核優秀，獲得縣政府嘉獎。
一、認真完成工作，明確工作方向。
二、專研教育理論，提高業務水平。
面對充滿想象力的90后，班主任需要教育智慧，為了能把自己所帶的班集體，打造成優秀的班集體，我刻苦專研教育理論知識，豐富自己的管理經驗。養成每周寫一篇教育反思的工作習慣，同時，翻閱大量的教育管理資料，從魏書生到李鎮西，從張萬祥到任小艾。教育名家的教育故事，使我受益匪淺。整理自己工作中的一些收獲，反思工作中的不足，成了我成長的源泉。經過自己的不懈努力，20xx年，我的德育論文《情到深處自成歌》在xx中學德育工作研究會上交流，20xx年德育論文《讓學生感受陽光》評為xx中學班主任工作論談優秀論文。20xx年論文《莫為浮云遮慧眼》評為xx中學第四屆德育工作優秀論文。20xx年7月德育論文《淺析高中生早戀心理特點和教育策略》在《課外閱讀》20xx年第七期發表。《“清官”智斷“家務”事》在《班主任》20xx年12期發表。
三、培養優秀班干部，創建優秀班集體。
xx中學高三(2)班是一個團結進取的班集體，始終堅持“信篤志堅，奮勇爭先”的班級精神，深受學校領導的好評。
開學至今，在班級全體同學的共同努力下，曾獲得20xx年“一二九”運動合唱節合唱比賽總決賽“三等獎”，20xx年底十一屆校園文化藝術節“最佳組織獎”20xx年高一年級舞蹈、校園劇比賽“三等獎”和歌舞比賽“二等獎”。在xx中學第一屆“我愛我家”學生宿舍文化建設活動中班級男女生宿舍分別獲得“二等獎”。
班級社團工作開展的轟轟烈烈，班級有多名學生參加校學生會。胥亞偉同學曾擔任xx中學學生會主席;畢啟彤同學擔任信息中心部部長;袁曉宇同學擔任膳食部部長;高澤仁同學擔任宣傳部部長;楊繼高擔任志工部部長。班級有17名同學擔任學校志愿者工作，特別是我班有四名同學參加了“20xx年冀臺同胞公祭三祖大典”活動，為兩岸合作交流貢獻了一份力量，班級同學的的認真熱情的工作得到了臺灣同胞的一致好評，為學校和我縣樹立了良好的人文形象。另外，我班先后有四名學生獲得“省市縣級優秀學生干部”榮譽稱號。
班風正，學風濃。畢啟彤同學被評為“xx中學學習之星”，班級學習成績在年級中名列前茅，曾有8人參加高二年級語文基礎知識大賽，四人獲獎。得到級部領導的肯定，我班郭xx同學，擔任xx中學廣播站站長，及時宣傳學校規章制度，成為中一道亮麗的風景線，班級同學緊密團結在班主任的周圍，互相協作，共同進步，營造了班風正，學風濃，干勁足的良好氣氛。
獻愛心，送溫暖。我班學生得知輝耀鄉孤寡老人存在生活上的困難，班級學生自發組成“愛心團”，利用課余時間，向老人奉獻愛心，在活動中班級同學互相幫助，形成了助人為樂的班風。
四、創建教改窗口，提高工作效率。
我在班級管理中，實行“圓心”德育管理模式，所謂圓心，是指班主任是班級工作的整體規劃者，每個學生都作為班級工作的一個圓點，實行人人當班干部制度。讓每位學生都參與到班級管理中，例如我任命管理班級多媒體的學生為“媒體”管理員，負責關燈的同學為“節能”管理員，負責給花澆水的同學為“植物”管理員。這次班級管理的改革，使每位學生都成為班級的主角，不僅調動了學生的工作的積極性，還鍛煉了學生的溝通管理能力。變被動管理為主動參與，學期末班級同學對所有學生進行民主評議，我對優秀的學生進行獎勵，通過教育改革，學生的違紀少了，班級的氣氛好了，家長的肯定多了，工作的效率高了。
人最大的幸福之一就是能夠做自己喜歡做的事情，無怨無悔。管好這個班級，帶好這些學生，才能快意于心，班級工作中，只有釋放自己的價值，才能收獲喜悅，平凡的工作不會使我厭倦，因為我會默默的告訴自己：寵辱不驚，看庭前花開花落;去留無意，望天上云卷云舒。
聶海勝感人事跡材料（匯總20篇）篇十一
楊垱鎮是聶海勝的家鄉，在這里，有以聶海勝命名的“海勝希望小學”“海勝中學”。在其母校棗陽市一中，也設立有“聶海勝班”。
“聶海勝首次飛天后，棗陽開始掀起航天熱。”棗陽市委常委、宣傳部長望少輝介紹，近年來，每逢神舟飛船上天或返回艙著陸，當地都會組織開展觀看電視直播，借機普及航天知識，賡續飛天夢想。
“弘揚航天精神，點燃科學夢想”“發展航天事業，建設航天強國”……當日，記者走進海勝希望小學，校園到處懸掛著航天日宣傳條幅。操場上，學生們正有序排隊，體驗科普器材。進入教學大樓，各個教室門前都張貼著聶海勝將軍求學之路的小故事，從小學一年級到六年級，每個班級都以航天員命名。在該校多媒體教室，不僅能觀看航天員飛天的電視畫面，還能親手做各種科普小試驗。
在離海勝希望小學約5公里之隔的海勝中學，50名學生正身著航天表演服，手舉小紅旗，齊聲高唱《少年隊隊歌》。
觀看神舟飛船發射現場直播、聆聽航空科普知識講座、參觀航空模型……連日來，棗陽市科技館航空航天科技成果展廳顯得格外熱鬧。除各學校集體組織參觀外，不少家長也自發帶著孩子前來體驗航空器材，了解航空航天知識。
2007年，棗陽市在科技館建設了“航空航天科技成果展廳”，大部分展品由聶海勝捐贈，現已成為棗陽科普教育的一張名片。
棗陽市教育局局長曹可成介紹，作為英雄航天員聶海勝的故鄉，近年來，該市努力把弘揚航天精神與加強青少年“四史”宣傳教育結合起來，在廣大青少年心中埋下航天夢、強國夢的種子。
如今，走在棗陽的街頭巷尾，無論是中小學生亦或是普通民眾，只要提到神舟飛船，大家都知道聶海勝、楊利偉等航天員的名字。市民張明泉說，他經常把聶海勝勵志報國的事跡講給兒子聽，鼓勵他努力學習，長大后像海勝將軍那樣翱翔太空。
“聶海勝三探蒼穹后，棗陽更是掀起了弘揚偉大航天精神，凝聚發展強大動力的熱潮。”襄陽市委常委、棗陽市委書記孟艷清表示，當前，全市上下以思想破冰引領發展突圍，以作風之變促進發展跨越，奮力推動全國百強爭先進位。
聶海勝感人事跡材料（匯總20篇）篇十二
剛剛接通了一位采訪過我的四川記者朋友的電話，她剛剛從綿竹退下來，這個嬌小的丫頭在電話里和我講了她眼見的情況，她只用了四個字形容，就是：“世界末日。”她說她幾乎無法工作，眼淚就沒有停過，太慘了，一片一片的廢墟，到處是哭喊的聲音，救援隊發了瘋一樣的救人，然而往往救不了，跟著去的攝影只了拍一張照片，就扔下相機去幫忙，因為那情景讓你不可能站著看著。
然而就在搶救到最關鍵的時候，突然教學樓的廢墟因為余震和機吊操作發生了移動，隨時有可能發生再次坍塌，再進入廢墟救援十分的危險，幾乎等于送死，當時的消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來，要等到坍塌穩定后再進入，然而此時，幾個剛才廢墟出來的戰士大叫又發現了孩子。
幾個戰士聽見了就不管了，轉頭又要往里鉆，這時坍塌就發生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個往里轉的戰士馬上給其他的戰士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最后廢墟上的戰士們被人拖到了安全地帶，一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士就跪了下來大哭，對拖著他的人說你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！
看到這個情形所有人都哭了，然而所有人都無計可施，只眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。后來，那幾個小孩子還是給挖出來了，但是卻只有一個還活著，看著那些個年輕的戰士抱著那個幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時候，她已經泣不成聲。
于是我眼含著眼淚，首先發了這一篇博文，我知道這篇博文無法帶來什么實際的幫助，但是，這是我想到的最便捷的，我所能立即做到的第一件事情，一篇文雖然沒有力量，但是至少我可以讓更多的人關注這件事情。只有完成了第一件事情，才有第二件，第三件。
天佑中國，人間有愛。朋友人，無論你們身邊有任何的條件，只要是能幫助災區的，希望我們都馬上付之行動，莫以善小而不為，一篇文章，一元捐款，都是一種支持，20xx注定是榮耀與災難交輝的一年，災難的是中國人的土地，榮耀的是中國人的心。
聶海勝感人事跡材料（匯總20篇）篇十三
在本次神舟十二號飛行任務中，聶海勝擔任指令長。
聶海勝出生在湖北一個小村莊里。
小時候他家里很窮，平日里吃的都是紅薯面做的餅子配咸菜、大醬。
只不過家里再窮，聶海勝的父母都沒有放棄供他讀書。
哪怕是四處借錢，也要保證他有書讀。
因為讀書，才能改變命運。
也正因如此，聶海勝學習非常努力，他不想辜負父母對他的用心。
然而在他讀初中時，父親意外因病去世，這讓本就貧困的家庭，生活更加艱難。
幸運的是，父母拼全力也要供他讀書這一點，從小給聶海勝留下了深刻的影響。
他決心再難也要把書讀下去，最后他考入了重點高中。
為了能將書讀下去，每到假期，他都會自己打工賺錢。
都說老天不會辜負努力的人。
聶海勝高中畢業，正好趕上空軍招飛，他抱著試試的心態，順利通過考核，進入空軍長春飛行學院，開啟了他的航天員之路。
在學習期間，他對自己要求十分嚴格，各科成績都非常優秀。
1998年，經過層層篩選，他成為中國首批航天員。
05年隨神舟六號執行飛行任務，13年執行神舟十號飛行任務。
本次神舟十二號，是他第三次飛天。
盡管年齡越來越大，但是他的能力以及專業性都沒有絲毫的降低。
而他之所以能保持這般的狀態，與他從小打下的拼搏精神有很大關系。
那一顆年輕拼搏的心，便是他勇往無前的動力。
聶海勝感人事跡材料（匯總20篇）篇十四
聶海勝是繼楊利偉、翟志剛之后排名第三的“神舟五號”載人飛船首飛隊伍成員，也是他們三個人中年齡最小的一個。“神舟六號”飛船于10月12日發射，聶海勝成為兩名航天員之一，一時間聶海勝再次成為舉世矚目的焦點。聶海勝與幾位被招飛的同學被送到長春航校后，雖然對當地的氣候很不適應，但他時間銘記取母親的囑托，拋開全部雜念，全身心地投入到練習之中，致使各項目標都完成得十分出色，成為學員中第一個放單飛的人。
上天飛翔不光簡簡單單說說而已。
一次教官讓他給我們講一講飛翔體會，一貫不善言辭的他只說了一句話：“啥也不想，只管飛”事實上，飛翔遠不像他表述的那般簡略，每一次登機前，他都手拿模型將飛翔線路、飛翔中可能會遇到的問題，反反復復演練數遍。付出總有回報。初教、高教機飛翔畢業，他要比別人少飛幾十個小時。后來，他以優異的成果提早畢業，被分配到南昌某飛翔部隊。
聶海勝在很多人里面成為了一名航天員。
聶海勝深知母親吃過許多苦，每次給家里寫信都是報喜不報憂。特別是在他成家之后，總是想辦法讓母親多享點福。在南昌時，聶海勝就幾回接母親到部隊居住。后來，聶海勝調到北京，又兩次接母親到北京過春節，還每個月給她寄生活費。1998年1月，我國第一個航天員大隊在北京航天城宣告成立。聶海勝憑著杰出的體質和優異的飛翔才能，在參選的1506名優異飛翔員中，一路“過關斬將”，最終成為14名航天員中的一員。
2003年2月，聶海勝帶著妻子、女兒回棗陽探親，母親和姐姐快樂地弄了一大桌子飯菜。飯桌上，母親從兒子的神色中猜出他必定接受了重要任務。爾后大半年，聶海勝果然沒有打過幾回電話，后來就一點消息都沒有了。原來，“神舟五號”載人飛船升空進入倒計時，聶海勝已全身心投入到全封閉練習中去了。2003年10月，我國第一艘載人飛船“神舟五號”總算從酒泉衛星發射基地順利升空。而這時母親卻因舊病復發住進了醫院，當她從醫院的電視中得知自己的兒子是“神舟五號”三人首飛隊伍的一員時，不由得熱淚縱橫。
自己的媽媽看著兒子是航天英雄自豪的流眼淚。
沖著電視畫面中的兒子哽咽著說：“孩子，你是母親自豪，你是家園的自豪啊”當這一令人振奮的消息在家園傳開后，人們紛紛手捧鮮花涌進醫院向這位“航天英雄”的母親表明祝福，白叟一邊拱手道謝，一邊叮囑我們：“千萬不要把我生病的事傳出去，以免影響海勝的工作。
”事實上，白叟有一個心愿：這一次，兒子沒有升空，下一次地爭奪上去啊!然而，聶海勝還是知道了母親生病的消息。他知道，母親將他們兄弟姐妹拉扯大不容易，應該回去看看她，在她身邊盡一盡孝道。所以，他特意請假，乘飛機回到家園，當他出現在母親的病床前時，白叟流淚了，沖著兒子一個勁地埋怨自己：“我這把老骨頭不爭氣呀，把你給連累了。
在北京，聶海勝有個溫馨的家，妻子聶捷琳也是一名軍人，跟他在同一個單位，是搞醫學研究的。女兒聶天翔今年11歲了，十分活潑可愛。跟所有航天員的家庭一樣，這個三口之家，是圍繞著“航天”二字運轉的，也十分友善，這是飛翔員的傳統。自從聶海勝緊鑼蜜鼓地備戰“神六”，每個月都可貴回一趟家，聶天翔說她都快忘掉爸爸長什么姿態了。她還說她十分敬服奶奶，說奶奶不僅養育了爸爸，而且還積極支持爸爸的工作，是一位了不得的女性。在聶海勝完美歸來之時，女兒聶天翔將自己親手折疊的紙鶴掛在了剛剛在太空中度過四十一歲生日的聶海勝的脖子上。
聶海勝感人事跡材料（匯總20篇）篇十五
金秋送爽，丹桂飄香。今天，素有“中國桃之鄉”美譽的“神舟”六號航天員聶海勝的家鄉湖北省棗陽市一片歡騰，鄉親們無不為家鄉驕子聶海勝駕馭“神舟”六號邀游天空而備感驕傲與自豪。
在聶海勝的家——湖北省棗陽市楊當鎮街北頭一幢由當地政府興建的二層小樓門前，剛剛貼上“飛船騰空壯中華國威，海勝飛天為楊當增彩”的大紅對聯格外引人注目。聶家房前屋后彩燈高懸，彩旗飄飄，鮮花簇擁。
的聶海勝的母親張金秀老人身邊，一邊和老人敘著家常，一邊收看電視。現年74歲高齡的張金秀老人，去年10月因腦溢血突發，生病住院。得知聶海勝的母親生病住院的消息，襄樊市、棗陽市各級領導都非常關心，經常前去探望慰問，并成立醫療救助小組，精心護理治療。前天，是傳統的九九重陽節，襄樊市市委書記田承忠還為聶海勝的家人送去了一萬元的慰問金。棗陽市也為他家購置了家具，送去了電視等物品。
張金秀老人今天穿著聶海勝和妻子寄回的紅色棉夾衫，面色紅潤，眼睛爍爍有神，雖然不能說話，但老人卻不時地抬起手臂，指著墻上掛著的“全家福”照片，開心地笑著。聶海勝的弟弟聶新勝說：“母親今天心情特別好，早上還多吃了半碗面糊。”
8時30分，聶海勝的親朋、鄉鄰、同學和襄樊市、棗陽市的領導來到聶海勝的家中，在不同觀看地點，與3000多名群眾一起收聽收看現場直播。
8時58分，聶海勝的弟弟聶新勝伏在老人的耳邊，興奮地說：“哥哥馬上就要遨游太空了。”老人高興地點了點頭。
揮舞著手中的五星紅旗，盡情地跳著笑著……。
襄樊市市委副書記靳永龍、襄樊市市委常委、軍分區政委李長義宣讀了襄樊市市委、市政府、襄樊軍分區發來的賀電。當聶海勝的弟弟聶新勝代表全家從襄樊市市委常委、組織部長馬黎手中接過“航天英雄之家”的牌匾時，激動地說：“真想告訴哥哥，家里一切都好，請他安心工作，我們等著他凱旋歸來。”
聶海勝感人事跡材料（匯總20篇）篇十六
又一個8年過去了，已是57歲老將的聶海勝擔任神州十二號飛船乘組指令長，成為繼景海鵬后，我國第二位三探蒼穹的宇航員，他也是我國執行飛天任務年紀最大的宇航員。
這位出生于荊楚大地的航天老將，正續寫著我國載人航天的新傳奇。
老將出征。
“海勝可能又要飛了!”
端午節前夕，在聶海勝老家楊垱鎮凡莊村，幾位村民坐在一起閑聊著。
神舟十二號飛船發射在即，網上一直有消息稱，聶海勝將又一次執行“飛天”任務。雖然最后確定的名單尚未公布，但家鄉父老期待著他能再立新功。
“他和我老公是小學同學，同一年的。”村民張女士說，自己已到了帶孫子的年紀，聶海勝卻還能憑借優秀的身體條件和出色的能力征戰太空，實在太了不起。
一聽說宇航員將在太空待上一段時間，張女士有些不解：“他們在上面待那么多天，吃什么呢?”
張女士娘家離凡莊村不遠，她小時候也認識聶海勝，“他學習成績很好，人也很好。”
在提到聶海勝時，鄉親們都喜歡親切地稱他為海勝。
聶海勝家的老宅在村里一個叫聶莊的自然村落。1964年，聶海勝就出生于這里，家里兄弟姐妹八人，他排行老六，上面有五個姐姐，下面還有一個妹妹和一個弟弟。那時，他的家庭非常貧困，經常吃不飽飯，但父母總會想盡辦法讓他讀書。
聶金山家在聶海勝家老宅對門，他比聶海勝大5歲，是隔代的堂兄弟。聶金山說，海勝小時候話不多，但特別勤勞，會跟他一起推著車去運牛草。海勝的身體條件也很好，游泳特別厲害，大家都游不過他。
聶海勝16歲時，父親病逝，原本貧困的家庭更是雪上加霜。但他還是堅持完成學業，于第二年考入棗陽一中。棗陽一中是當地的重點高中，當年全鎮只有他和另一同學被錄取。
1983年聶海勝高中畢業時，趕上空軍招飛，他報了名，結果各項考核和體檢全都順利過關。當年6月，聶海勝于空軍長春飛行學院(今空軍航空大學)入伍。曾任空軍航空兵某師某團領航主任，飛過殲五、殲六、殲七等機型，安全飛行1480小時，為空軍特級飛行員。
1998年1月，他正式成為中國首批航天員。
聶海勝感人事跡材料（匯總20篇）篇十七
一天，我到朋友家玩，朋友執意要把黑白色的小狗送給我，我本不想要，但看在朋友好酒好菜招待的份上，只好牽著回家了。
媳婦看著我牽著它滿臉的不高興，不解得問道：“怎么了，誰惹你生氣了？”
我指了指小狗說道：“還不是它嗎，你看它那丑樣，看著就不順！”媳婦好像很喜歡這條狗，抱著逗了起來。
第二天，媳婦牽著小狗去自己的理發店里了。當晚上回來時，我看到她牽了一條非常漂亮的小狗，我疑惑地問道：“那只丑狗哪？”
媳婦指了指牽著的小狗說道：“這只就是呀。”只見這只小狗兩只眼圈如熊貓眼一般，身子呈白色，四腿和尾巴呈黑色，遠遠望去，酷似一只小熊貓，真是太可愛了！
媳婦見我在哪里發呆，解釋道：“別忘了我可是理發師呀，根據這只狗的特點，給它做了個造型，我的手藝不錯吧！”
哈哈！原來媳婦給小狗染了發，怪不得我認不出來哪。慢慢地我喜歡上了這只小狗，經常帶著它出去，朋友見了很驚奇，簡直不相信這只就是他送給我的狗。有好吃好喝的，我常常惦記著它，小狗似乎也很通人性，一看到我回家，就興奮地迎上去，搖頭晃腦，寸步不離！隨著時間的推移，小狗身上的染色開始褪去，逐漸恢復了本來面貌。媳婦怕我嫌棄，又要抱著小狗去理發店，我一把攔住她說道：“別染色了，它這個樣子挺好！”
小狗似乎明白了什么，歡快地朝著我叫了起來！
聶海勝感人事跡材料（匯總20篇）篇十八
xx，女，生于xx年xx月，大學本科學歷，群眾，1993年7月參加工作，1999年9月至今在xx中學任職。1999年大專畢業后調動到xx中學擔任信息技術學科的教育教學工作。
xx老師立足本職工作，兢兢業業、勤勤懇懇，把自己的全部心血和汗水傾注在教育教學工作之中，多次被評為優秀教師、先進工作者，教學中也取得了可喜的成績。
xx中學是一所普通的農村中學，條件較差。計算機教室的條件設備也比較落后。十八臺學生機中有十臺屬于無盤工作站，另外八臺機器有硬盤，配置稍高一點。農村的學生信息技術知識匱乏，家里擁有計算機的人數微乎其微，信息技術水平參差不齊。鑒于此黃老師積極調整教學內容，精心設計教學任務，改變教學策略，讓每個學生每節課都有所收獲。由于不能人手一機，黃老師把學生按信息技術水平的高低分成幾個學習小組，由學得快的學生輔導學得慢的學生。小組間開展評比競賽活動以調動學生的積極性。如：在教學flash知識時，由于能夠運行flash的機器只有八臺，而每班都有三十多人，為了能讓每個學生都能進行嘗試體驗，黃老師設計了一些簡單的但又能讓學生掌握基礎知識和基本技能的任務。把書上的任務作為考試題目，由小組成員探討著完成。
眾所周知，信息技術發展日新月異，“授之以魚，莫若授之以漁”。因此在教學中黃老師十分注重學生自學能力的培養和學法的指導，開始時采取教師演示講解學生模仿的教學策略，待學生有了一定的基礎之后，便布置學習任務，由學生自學探究著完成。
擔任信息技術學科的教學以來，黃老師積極組織信息技術課外小組，利用中午和雙休日等休息時間開展活動。經過師生的共同努力，在歷屆北京市中小學師生電腦作品大賽中均取得了可喜的成績。下面是近兩年指導學生取得的成績：朱艷瑩制作的電子報刊《太陽系》在第七屆電腦作品大賽中榮獲區級一等獎、市級三等獎。洪梅、蘇雪制作的電子報刊《窗》和劉倩創作的電腦繪畫《新與舊》在第八屆電腦作品大賽中獲區級一等獎。在第九屆電腦作品大賽中有四件作品獲區級獎，其中李鴻博、劉敏制作的電子報刊《揮灑青春》被北京市推選參加全國比賽。
“一分耕耘，一分收獲”，黃老師本人連續三年被區信息中心聘為電腦作品大賽的評委。多次榮獲優秀指導教師獎。黃老師分別榮獲市級和區級一、二、三等獎，教學設計也多次榮獲區級一等獎，區級研究課獲得了進校教研員的好評，錄像課也多次獲得區級獎勵。
聶海勝感人事跡材料（匯總20篇）篇十九
三度飛天，榮譽等身。景海鵬收獲了無數的鮮花和掌聲。他仍然十分清醒：“我是一個從農村長大的孩子，能夠成長為一名航天員，實現人生一個又一個夢想，登上一個又一個臺階，所有的這一切，都是黨和國家教育培養的結果，我沒有別的方式來回報，只想盡我最大的可能多干幾年、多飛幾次。”
如今，航天員中有7人已是年過半百的將軍，每次訓練他們仍然帶頭參加，高難科目搶著上，航天生理功能、航天環境耐力與適應性始終保持在優良等級。備戰“神九”任務的那年春節，劉洋在模擬器訓練館遇到了正練得熱火朝天的聶海勝，他笑著說：“年紀大了，只有多花點時間才能不落后你們年輕人啊!”
面對黨和人民給予的崇高榮譽，他們說得最多的是“榮譽屬于祖國，屬于全國人民，屬于每名航天科技工作者”;他們做得最多的是回報國家、回報社會。20年來，航天員們走進校園、走進軍營、走進社會，用上千場報告、數百次公益活動，宣傳航天精神，播撒科學種子，詮釋了肩負的社會責任。
“大家好，我是王亞平，本次授課由我來主講……”完美的太空一課讓“教師”成了航天員王亞平的第二職業;這些年，她到過全國近百所學校，與青少年學生面對面交流。短短的一堂太空授課，點燃了無數中小學生心中的航天夢想。一個孩子在給她的來信中這樣寫道：“我的夢想也是當一名航天員，請放心把接力棒交給我吧!”王亞平覺得，這是除了作為航天員飛上太空以外最美好的記憶。
計利只計國家利，留名只留集體名。“歸零，歸零，還是歸零……”發射前的讀秒倒計時沒有“零”，但每次任務結束后，航天員們的心里都會補上這個“零”。“歸零”讓他們一次次放下個人的成績、經歷、得失，輕裝上陣，始終以從零開始的心態去迎接新的挑戰。
聶海勝感人事跡材料（匯總20篇）篇二十
“要不是有譚老師在上面護著，這4個娃兒一個也活不了。”被救女生劉紅麗的舅舅流著淚說。“在我們學校的老師里譚老師是最心疼學生的一個，走在校園里的時候，遠遠看見地上有一塊小石頭他都要走過去撿走，生怕學生們不小心摔傷。”夏開秀老師說。劉紅麗的舅舅仰天長嘆：“譚老師，大好人，大英雄噢!”
2、人民教師嚴蓉：女教師在救下13個學生后殉職1歲半女兒卻成孤兒。
小雯欣哭著“救—媽媽！救—爸爸！”
“救—媽媽！救—爸爸！”小女孩雯欣張大嘴巴不停地號哭，雙手死死抓住抱她的鄰居的肩膀。淚水，鼻涕，全部流了出來。
她只有一歲半，說話還不清晰。地震之后，四天里，她再也沒有聽到過爸爸媽媽的聲音，哪怕一個字。
沒有人告訴她，媽媽(映秀小學老師嚴蓉)在救下了13個學生后，再也不會回來；而爸爸，依然音訊全無。
3、人民教師張米亞：“摘下我的翅膀，送給你飛翔”
當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的鎮小學教學樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，兩個孩子還活著，而他已經氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞。“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。
4、人民教師吳忠紅：生死關頭，救的是學生。
5、人民教師湯宏：生命最后的姿勢。
四川什邡市紅白鎮中心學校的教學樓在地震中坍塌，師生傷亡嚴重。二年級語文老師湯宏在生死一刻的最后選擇令人感佩和動容。這是一名20出頭的年輕教師，家里的孩子剛剛六七個月大。地震發生時，他所教的班級位于一樓，完全可以逃脫，但他卻選擇留下來救護孩子。湯老師最后的姿勢定格在這樣的畫面上——兩個胳膊下各抓了一個孩子，身子下還護著幾個孩子。被他用血肉之軀護住的孩子們幸運地活了下來，他卻在瓦礫中犧牲。
6、人民教師茍曉超：“我恐怕不行了，快救學生”
5月12日下午，四川省巴中市通江縣洪口鎮永安壩村小學24歲的教師茍曉超，一如往常值守在三樓教室里。突然，整棟教學樓開始晃動、顫抖。他幾乎是本能地大喊：“同學們，趕快跑！”幾乎同時，他沖到陽臺上，大聲呼叫其他班的老師和學生。