作文是語文考試中的重點(diǎn)，寫好一篇優(yōu)秀作文可以為我們帶來不少分?jǐn)?shù)。接下來是一些優(yōu)秀作文的賞析，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
我學(xué)會了寫毛筆字五年級（實(shí)用17篇）篇一
毛筆字不是那么簡單就會寫的，需要不斷的練習(xí)才能寫好。下面是本站為大家準(zhǔn)備的小學(xué)生五年級。
作文。
同學(xué)們，你們會打五筆字法嗎?我原來可不會打，可現(xiàn)在我會了，你們想知道我成功的秘訣嗎?我現(xiàn)在就告訴你們。
我姐姐家有一臺電腦，每當(dāng)她打開電腦打五筆字時，每分鐘打100多個字，那時我只有在旁邊羨慕的分。有一天，姐姐問我：“盤鄭一，想學(xué)打五筆字法嗎?”我一聽高興極了：“想!當(dāng)然想!”說著我按了一下電腦上的五筆字法練習(xí)?？墒?，看著這些字，我不知從何打起。后來姐姐說：“要想學(xué)會打五筆字法必須從字根練起?！甭牻憬阏f完，我便打開字根表練習(xí)起來。
我看著字根，也不知道按哪個字母。姐姐就叫我打開字根表看著練，練熟了，就把字根表關(guān)了，背著練。
聽了姐姐的話，有了剛才的經(jīng)歷，我再也不敢莽撞了，想了想姐姐說的要領(lǐng)，打了起來。我一個字根一個字根的打，打完了一篇又一篇，打完了一區(qū)又一區(qū)，一，二，三，四，五區(qū)在我的努力下、在姐姐的鼓勵下，用了兩天時間，我記熟了字根表，能背著打了。
接著，姐姐就叫我練習(xí)拼字了，我拼第一個字“測”時，按了imj，“測”字便出來了，我又接著一個字一個字地打，發(fā)現(xiàn)我會打了，心里像喝了蜜糖一樣甜。我雖然感覺到手指酸痛，但還是堅持了下去。
也許，成功就像登山那樣，不管路途有多么崎嶇，你都要一步一步的攀登，這樣才能達(dá)到目的。
我從小就喜歡寫毛筆字，這也許是因為媽媽的緣故吧。媽媽沒有學(xué)過毛筆字，可她卻自學(xué)成才，毛筆字寫得相當(dāng)不錯。小時候，不知是我沒有媽媽的天賦，還是我年齡太小，一拿起毛筆就亂涂亂畫，還因此鬧出了一個笑話。
現(xiàn)在，我的毛筆字進(jìn)步了許多，在各種類型的賽事中，曾多次獲獎。其中最令我難忘的是在一次全國青少年書法大賽中，榮獲一等獎。不過，我不因此而驕傲，今后還要加倍努力，爭取更上一層樓。(溧陽市社渚阿林-溧陽文學(xué))。
這天，媽媽帶我去看書畫展。哇!墻上掛了琳瑯滿目的書畫作品，令我驚嘆不已。從那以后，我下定決心，練好毛筆字。
回到家，我纏著媽媽要學(xué)毛筆字。媽媽聽了，笑著說：“好啊!好啊!”說完，立刻沖出家門，給我報了名。第二天我來到了寫字班，看著那些小朋友胸有成竹地拿著毛筆，不一會兒，一個個飄著墨香的大字就從筆下誕生了。這么容易呀!我自信滿滿地想。接著，老師教我拿毛筆，我很快就學(xué)會了。然后，老師教我畫圈。可是，筆好像不在我手上似的，不聽我的使喚，一會兒粗，一會兒細(xì)，老師又教我寫一橫。呀!原來一橫有這么難，我寫的橫像一個歪歪扭扭的毛毛蟲呈現(xiàn)在我眼前。我有些灰心。媽媽鼓舞我說：“不要?dú)怵H，，堅持到底就是勝利。加油!”
從那以后，我每天勤練毛筆字，到了寫字班后，認(rèn)真聽老師指點(diǎn)。就這樣，我的字越來越寫得好看了。我還在區(qū)里書法經(jīng)賽得了一等獎呢!
是的，只要勤學(xué)苦練，就能練出一身好功夫。媽媽的教誨使我一生受用。
我學(xué)會了寫毛筆字五年級（實(shí)用17篇）篇二
那次，我和媽媽比賽游泳，我居然得了第一名。還得多虧了我的“恩師”――老爸。學(xué)習(xí)時，我可是什么苦頭都嘗盡嘍！
有一次，爸爸、媽媽帶我去游泳。那時我才7歲，玩著玩著，爸爸對我說道：“月月，你該學(xué)一學(xué)游泳了，你看，世界上有很多人因為不會游泳，被淹死了，所以……”我只得不耐煩地說：“好?！眿寢屄犃耍d奮地說；“那么，這個月，我就去給你報游泳班！”
可是教我的老師很兇，雖然我已經(jīng)學(xué)會了，但我還是提出不想學(xué)了。時間一久，我便開始忘了怎樣游泳。那次，爸爸讓我和他比賽游泳，我居然五米都沒游到，就嗆水了。爸爸便游過來，嚴(yán)肅地對我說：“月月，不學(xué)游泳可不行，這樣，每個星期六，我來教你游泳！”
爸爸教我的第一次，我一來就嗆水了，真難受！我泄氣了，對老爸說：“我不學(xué)了，不學(xué)了！”爸爸瞪了我一眼，我嚇著了。接下來幾天，我一次又一次嗆水，爸爸一次又一次地給我做示范。后來，我能游幾十米了，爸爸對我非常滿意。
我，經(jīng)過這次的考驗，悟出了一個道理：做任何事兒，都得有恒心，別灰心。俗話說得好呀：“失敗乃成功之母”嘛。
我學(xué)會了寫毛筆字五年級（實(shí)用17篇）篇三
一次媽媽讓我去小賣鋪買東西，可是太遠(yuǎn)了。我下定決心一定要學(xué)會騎自行車。
我到院子里來，準(zhǔn)備學(xué)騎自行車，媽媽讓我?guī)项^套帶好護(hù)膝，可是才騎就摔倒了。媽媽對我說：“摔疼了沒？要不就不學(xué)了”。我對媽媽說：“不行，我一定要學(xué)會騎自行車。”
媽媽開始在車后面扶著車，我在前面騎，騎著，騎著，媽媽忽然撒開了手，我不知道，就一直往前騎，后來才知道媽媽撒開了手，媽媽對我說我說：“你還是不小心，還是一不小心摔倒了坑里？”我對媽媽說：“我也不想摔到坑里?！?/p>
媽媽再次扶著車，我在前面騎。我騎了一小時，媽媽突然撒手了，我方向盤弄不好，總是歪，一往我就往右移，往右倒我就往左我努力踏腳蹬。我騎到毛莊才學(xué)會了。
我終于學(xué)會了騎自行車。往后去買東西就不不用跑來跑去了，騎著自行車就快了！
我學(xué)會了寫毛筆字五年級（實(shí)用17篇）篇四
我想學(xué)習(xí)炒菜，這樣媽媽就不用炒菜了。
星期天早上，我就纏著媽媽教我炒菜。
媽媽先教我西紅柿雞蛋，先把碗拿出來，放入兩個雞蛋，再拿出西紅柿把西紅柿切丁，然后起鍋燒油翻炒一下就可以了。
我第一次嘗試，前兩個步驟還很簡單，當(dāng)我倒入油時，油立刻沸騰起來，賤了我一身，媽媽給我包扎了一下，對我說：“油沸騰的時候拿拿鍋蓋擋住就可以了。”
我第二次嘗試，又把油倒入了鍋里，他沸騰的時候，我立刻拿鍋蓋擋住了，果然成功了。我要把西紅柿和雞蛋放入了里面。
接下來就該翻炒了，這是最有趣的，也是最難的。
媽媽先拿著我的右手，又拿著我的左手，先把鍋拿了起來，右手拿著鍋鏟進(jìn)行翻炒，左手輕輕的向上一拋，西紅柿炒雞蛋就翻了一個面。
我按照媽媽的步驟來了一遍，果然成功了。媽媽還教我做了其他的菜，有青椒肉絲，炒洋蔥等等。
你們做過哪些事情呢？為什么做這件事呢？
我學(xué)會了寫毛筆字五年級（實(shí)用17篇）篇五
經(jīng)過了一個階段12天的練習(xí)，我終于學(xué)會了游泳。想想以前，我一下水就抱著爸爸嚎啕大哭，真是有點(diǎn)不好意思呢！現(xiàn)在的我，一見到游泳池的水就會毫不猶豫的跳下去，享受著水給我?guī)淼目鞓贰?/p>
學(xué)習(xí)游泳的第1天，老師叫我們扶著游泳池池壁的一條長邊走一走，克服對水的恐懼。到了第2天老師就教我們悶水，我當(dāng)時想：學(xué)游泳這么簡單，要是早一點(diǎn)學(xué)習(xí)好了?？墒呛镁安婚L，到了第4天老師就教我們打腿了，整天拿著浮板在水里打腿。連續(xù)幾天都是在游泳池里要打腿好幾十個來回，累的回家腿都抬不起來，我對爸爸說：“學(xué)游泳又累又難，我不想學(xué)了?！卑职终f：“還有幾天了，做事不能半途而廢，貴在堅持，堅持就是勝利。”聽了爸爸的話，我又有了繼續(xù)學(xué)下去的勇氣和動力，咬牙堅持了下來。
到了第7天的課程，老師讓我們不用浮板，配合著這幾天在岸上學(xué)習(xí)的劃水手勢，結(jié)合打腿，下水實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。剛開始的時候，我費(fèi)盡九牛二虎之力劃水、打腿，可總是游不遠(yuǎn)。慢慢的，我找到了一點(diǎn)感覺，也游的比開始的時候要好一點(diǎn)了。
學(xué)習(xí)游泳的后期，一天比一天更難，一天比一天更累，每次學(xué)完身體都快散架了一樣。我很想放棄學(xué)習(xí)了，可想起爸爸的話，仿佛又看到勝利在向我招手了！
艱難的12天游泳課結(jié)束了，我終于學(xué)會游泳了！我也能像快樂的魚兒一樣在水里游來游去了。一個小小的遺憾就是還沒學(xué)會在水里換氣。通過學(xué)習(xí)游泳，我明白了：做事一定要有恒心，不能半途而廢！
我學(xué)會了寫毛筆字五年級（實(shí)用17篇）篇六
吃完中飯，首先我把飯桌上的碗整理干凈，把剩飯剩菜倒掉，再把空盤空碗放入水池。接著打開水龍頭，按幾下洗潔精擠到水中，水中不停的在冒泡泡，像無數(shù)只精靈飛上天。我一手拿碗，另一手拿布。不知道什么原因，我的嘴不停的說：“上擦、下擦、左擦、右擦?！蓖胂褚粭l泥鰍從我手上滑下來，幸好我眼疾手快，保護(hù)了這只碗的生命，我可要小心翼翼點(diǎn)了。
然后我把臟水倒了，再次打開水龍頭，清水從三萬尺高流下來，如同水花流下來。碗洗干凈了，我摸摸，有一種吱吱的聲音發(fā)出來，就像小寶寶在哭呢!最后，拿起干毛巾，輕輕的擦著碗，擦干后把碗擺好。然后再把碗放入到籃子里面。
洗碗可真有趣啊!我學(xué)會了洗碗，別看很簡單，其實(shí)很難，只要你用心去學(xué)肯定很簡單的!我還懂了一個道理：做一件事要堅持，不能做到一半就放棄。
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我學(xué)會了寫毛筆字五年級（實(shí)用17篇）篇七
那天早上，我?guī)е斡居镁?，高興地來到游泳館。
到游泳館一看水清澈極了，一眼就能望到底。這時，我下定決心一定要把游泳學(xué)好。
教練過來，教我們做熱身運(yùn)動，做完之后，就準(zhǔn)備下水了，我怕水很冷，我在發(fā)抖。下了水，果然很冷，過了一會，就不冷了，教練對我們說：“先把頭放進(jìn)水里，止住呼吸。”我就把頭放了進(jìn)去，我看到了水底，啊！真清呀！憋不住了，我便抬起頭了，我們學(xué)會了。
教練又教我們了一個“漂浮”的游泳基本動作。教練先推我們的腳，讓我們游。然后，教練給我們做了一個蛙泳的示范，我認(rèn)真的模仿的他的樣子，蹬腿，收回，做的一點(diǎn)也不規(guī)范，教練耐心地教我們怎么做，直到我們做好為止。我拿著打水板，下水做動作，原來水里比岸上難十倍，岸上很輕松，到了水里，感覺腿上掛了許多東西。緊接著手的動作，手的動作很簡單，我一會就會了。我按照岸上的動作，一步一步向前游，但是我學(xué)會了游泳。
學(xué)游泳真不容易，看來做什么事，都要付出努力的汗水，才能獲得成功。
我學(xué)會了寫毛筆字五年級（實(shí)用17篇）篇八
童年是一首歌，唱出歡樂的樂章；童年是一艘船，載著我們走向成熟的彼岸；童年是一座高大雄偉的博物館，展出天真浪漫的作品；童年是一個故事，講著生動的片段。說到童年，我就想起了小時候七歲學(xué)游泳的時候了。
我來到綠城游泳館，換上泳裝、泳鏡和泳帽，開始學(xué)起了游泳。
本來學(xué)得很順利，可這次不得了，遇到了一只大大的攔路虎。
下課了，老師大聲宣布：“同學(xué)們，你們已經(jīng)會游了，所以下節(jié)課要去深水區(qū)！”說完，搖搖擺擺地走了。我一聽到這句，目瞪口呆，眼睛都要瞪出來了?！笆裁?！要去一點(diǎn)五米的深水區(qū)?！边@句話深深印到了我的腦海里，讓我一直坐臥不安。
終于，這節(jié)課來了。我站在游泳池前瑟瑟發(fā)抖，我始終不能逃脫這命運(yùn)嗎？我提心吊膽下了水，游了起來?！笆?、翻、蹬、翻、蹬……”我默默念著老師教我們口訣。這樣自己也情不自禁地做了起來。
收是把腳縮成三角形；翻把腳再撐開；蹬是最后把腳夾攏。游著游著，我看到了終點(diǎn)，就游了過去，到水面上，我大聲叫起來：“我終于學(xué)會游泳了。”
??！想著想著，我覺得自己就在游泳了。我一定要學(xué)許多游泳，成為游泳冠軍。
我學(xué)會了寫毛筆字五年級（實(shí)用17篇）篇九
二年級暑假的時候，我寫得字非常好看，媽媽決定給我報一個毛筆書法課，讓我寫得更好。媽媽把我領(lǐng)到毛筆字課兒，我一進(jìn)門就看到墻上掛了一幅寫古詩的字，寫得蒼勁有力。當(dāng)時我就非常羨慕。我要是也能寫出這么漂亮的字該多好。
這時老師先教我握筆的姿勢，可我握毛筆的姿勢就像拿鉛筆的姿勢，老師就必須把握筆的.姿勢給我改正過來。于是，老師一個手指一個手指頭幫我擺正位置，我終于把握毛筆的姿勢學(xué)會了。
這個暑假過去了，我上了三年級，老師天天都夸我寫的字好，還給同學(xué)們展示我寫的字呢！
我學(xué)會了寫毛筆字五年級（實(shí)用17篇）篇十
沈上婷是我們班的“小小書法家”，我看她寫一手漂亮的毛筆字，心里很羨慕，也想學(xué)。學(xué)毛筆字的第一天，老師教我握筆，我心想：“老師也太小瞧我們了，握筆誰不會啊。”但是當(dāng)老師開始手把手教我如何握筆時，我的手指不聽使喚，小毛筆也拿不穩(wěn)，手總會抖。我開始灰心了，媽媽鼓勵我說：“要不先不練字，每天握筆十分鐘。”慢慢地，我終于穩(wěn)穩(wěn)地握住了毛筆。開始學(xué)筆畫了，我一筆一劃地認(rèn)真寫，可是，一運(yùn)筆，手就抖，字就寫得彎彎曲曲的了，像一條小蛇一樣，怎么辦呀?沒辦法，再練，可時間一久，就覺得練筆畫十分枯燥乏味，每次媽媽一說要我寫毛筆字，我心中總會暗暗地想：“真討厭，又要寫書法了。”但沒有辦法，于是只好嘟著嘴，心不甘情不愿地來到了書桌。媽媽早就看出了我的心思，說：“好好練字，練好了給你吃肯德基?！蔽乙宦?，便打起精神，專心致志地寫了起來。慢慢地，我有毛筆字寫得好起來了，而且也漸漸體會到了寫毛筆字的樂趣?，F(xiàn)在，我終于練出了一手好毛筆字。
我學(xué)會了寫毛筆字五年級（實(shí)用17篇）篇十一
暑假到了，我和媽媽一起去游泳，看到別人會游泳我很羨慕，于是我也準(zhǔn)備學(xué)，但是我游泳準(zhǔn)備自學(xué)成才。
我套好游泳圈來到游池邊，小心翼翼地下水。下水時我顯得很緊張，因為我擔(dān)心我會沉下去，有游泳圈的保護(hù)我游得很快樂。我的雙手像船漿一樣滑行，腳拍打著水面濺起了一朵朵美麗的水花，我向前移動。不是說好了自學(xué)游泳嗎？怎么能套著游泳圈呢？媽媽說這樣是不可能學(xué)會游泳的，于是我拿掉了游泳圈。
游泳第一個動作就是學(xué)會憋氣。我深吸一口氣，閉上嘴巴，鉆到水里開始慢慢地吐氣，氣體在水里產(chǎn)生了一連串的小泡泡，好玩極了。在水中下蹲-吐氣-冒泡-浮出水面，我在不斷地重復(fù)這樣的過程，喝了許多水，被嗆了好幾下，鼻子里辣辣的好難受，但最后終于學(xué)會了換氣。
學(xué)會了憋氣換氣后，開始練習(xí)蛙泳的動作要領(lǐng)：蹬腿。同時還要與手的滑行配合好。我手扶著扶板練習(xí)著“蹬-縮-回-蹬“這一連串的動作。
我終于學(xué)會了游泳，同時也明白了一個道理，如果你站在岸邊就永遠(yuǎn)也學(xué)不會游泳，要大膽地去嘗試。我再不羨慕別人，因為我也可以像一條快樂的小魚一樣在水里自由地游來游去了。
我學(xué)會了寫毛筆字五年級（實(shí)用17篇）篇十二
這一天，我看見媽媽在打掃衛(wèi)生，我覺得媽媽很辛苦，我覺得我應(yīng)該學(xué)會自己打掃衛(wèi)生，應(yīng)該幫媽媽，就開始自己學(xué)著打掃房間。
開始，我打掃房間的時候，不是把這打翻，就是把那弄亂。結(jié)果不是在打掃房間，而是像在摧毀房間。
經(jīng)過這一段時間，我慢慢的學(xué)會打掃衛(wèi)生了，已經(jīng)不用媽媽幫我打掃的房間啦！也不用媽媽那么辛苦啦！
我真高興?。】梢詭蛬寢尫謸?dān)家務(wù)，不用媽媽那么辛苦了！
我學(xué)會了寫毛筆字五年級（實(shí)用17篇）篇十三
暑假的快樂時光就這樣又匆匆的逝去了，新的一年也緊踏著腳步來臨了。隨著年齡的增長，我已由牙牙學(xué)語的`小女孩長成了亭亭玉立的小姑娘。所以即便沉浸在快樂的寒假，我也從中學(xué)了不少東西。
暑假的第一天，媽媽的手機(jī)上突然接到的了一條來自學(xué)校的短信，上面寫著：做家務(wù)本事大人的事情，但孩子們長大了，家長朋友們應(yīng)該……”沒等我看完，我的腦海中邊有了這么一個想法：先從做家務(wù)入手。
在與媽媽商量之后，我便開始開工了：吃飯后，我抓住了這個好機(jī)會，趕緊把碗收拾好。突然猛地一下，那調(diào)皮的碗竟然從我手中滑下去，摔了個粉身碎骨，對于我的這種行為，媽媽只能嘆息著安慰我：“慢慢來吧?！?/p>
自從這一次的摔碗事件后，不甘心的我總還是一次一次不斷地嘗試。盡管每一次總有一點(diǎn)挫折，我卻沒有放棄過。
我學(xué)會了寫毛筆字五年級（實(shí)用17篇）篇十四
那是一個陰沉沉的下午，天暗得可怕，像要塌下來一般。我獨(dú)自一人在家寫作業(yè)，聽說爸媽晚上還要加班，心里便更加不安，于是趁天未黑就燒飯，準(zhǔn)備早點(diǎn)吃了上床睡覺。
天漸漸黑了，淅淅瀝瀝下起小雨，可漸漸地電閃雷鳴，大雨如注。我聽著那沉悶的雷聲，像在心里轟鳴；瞧著那道道電光，似將天空撕裂，跳到我的面前。我的心不禁戰(zhàn)栗，爸媽要在身邊多好了。可是禍不單行，電居然在這時停了。我害怕極了，于是便大聲呼喊爸爸媽媽。可是喊破嗓子也無濟(jì)于事，漸漸地，我灰心了，蹲在墻角獨(dú)自哭泣。
哭了一會兒，我明白這樣下去解決不了問題。于是我爬了起來，拍了拍身上的灰，擦了擦臉上的淚，先摸到墻壁，然后沿著墻一步一蹭的摸到了門。幸好閃電還能時不時的送來亮光，我順利走進(jìn)客廳，摸索到手電筒，急忙撳亮，然后找到打火機(jī)與蠟燭。既然怕沒有用，我索性豁出去了，將洗澡間里點(diǎn)上幾支蠟燭，照得亮堂堂的，然后放水美美的洗一個澡。
洗漱完畢，我把蠟燭一支支在房間里點(diǎn)上，手電筒帶在身邊，躺到軟綿綿的床上，人頓時舒服極了！嗨！人倦了，干脆睡吧。這么長時間也沒什么可怕的嘛！于是我索性起來，將蠟燭全吹滅，借著電筒光回到床上。
此時，我揪著的心徹底放下。想想是什么讓我戰(zhàn)勝了恐懼呢？哦！大概還是自立吧。
我學(xué)會了寫毛筆字五年級（實(shí)用17篇）篇十五
這個假期，姥姥給我和表哥各買了一個晃板，我們非常高興。
8月24日，姥姥給我們買了晃板，我們下午就到樓下去玩。我們找了一排距離合適的車，開始練習(xí)。先練習(xí)上板：先上前腳，雙手扶穩(wěn)輔助物，再上后腳。
接著練習(xí)扶車行走：上板后手扶穩(wěn)，后腳搖擺為加速，前腳搖擺控制方向，雙手可以加上輔助力量。我們練習(xí)扶車行走的時候，先找兩輛車距離近的練習(xí)，然后挑戰(zhàn)距離遠(yuǎn)的車。
經(jīng)過我們多次進(jìn)行基本練習(xí)，找到了幾個小竅門：1、速度快能更好控制，但不能太快;2、當(dāng)自己重心不穩(wěn)時，要趕緊雙腳向前跳;3、如果要進(jìn)行長距離的獨(dú)立滑行，在離開輔助物的同時，雙手用力推一下輔助物可以得到輔助力量，加快速度。
25日，我們又出來玩，練習(xí)了一段時間后，又熟練了不少。
26日，我們已經(jīng)能進(jìn)行一長段沒有輔助物的行進(jìn)了。
27日，這是一次很好的訓(xùn)練。
28日也是如此。
直到30日……。
下午大概3、4點(diǎn)的時候，我們又出去玩，一個跟著一個滑，我在表哥后面。當(dāng)我對自己的距離測試要成功了的時候，他停了下來。我叫他趕緊拿著晃板躲開那兒，可他沒聽見。
“啪!”我坐了個大屁墩?！鞍?”不知道是我記性太差了，還是怎么了，把自己發(fā)現(xiàn)的竅門給忘了，害得我發(fā)出這樣的“慘叫”。
回到家，我馬上坐到沙發(fā)上。表哥說：“我接著玩去!”我突然想到了國慶訓(xùn)練的“堅持不懈”，也出去滑了起來，但這次我可要一個人滑。
之后……呵呵，什么亂子也沒出，滑晃板越來越熟練。
這個暑假，我和哥哥都學(xué)會了滑晃板的基礎(chǔ)動作。要等到玩花樣，還得再練練!
所以，要想學(xué)好，一定得找對方法，還得堅持不懈。當(dāng)然，別的事也得這樣，找對方法，堅持不懈。
我學(xué)會了寫毛筆字五年級（實(shí)用17篇）篇十六
有一次美術(shù)課上，我正非常用心地畫水粉畫，畫著畫著，我的水粉顏料中的綠色用完了，我不知怎么辦才好。這時老師走到我的身邊，看到我在發(fā)呆，就問我在想什么，我說我的綠色顏料用完了，不知道怎么辦。老師笑了笑說：“你試試把黃色和藍(lán)色調(diào)在一起看是什么顏色？”我照著老師說的去做，用排筆挑了一點(diǎn)黃色放進(jìn)一個沒有顏料的格子里，然后把排筆洗干凈，又挑了一點(diǎn)藍(lán)色放進(jìn)剛才裝黃色的格子里，慢慢地用排筆一調(diào)，呀，變成綠色啦！原來顏料還可以變的呀！這可真好玩。
可是到后來我的粉紅色又沒了，我又開始發(fā)呆了。老師又走了過來，這回他不是問我，而是說：“我來看看，你又差什么顏色？嗯，沒有粉紅色，對不對？”嘿，神了，老師一看就知道我差什么顏色，我說是的?！澳阍囍眉t色和白色在一起調(diào)一下，看能不能變成你要的顏色？”我恍然大悟，趕快把排筆洗干凈，把紅色和白色一樣挑了一點(diǎn)到一個干凈的格子里。開始調(diào)色了，隨著排筆在顏料中劃動，顏料盤中出現(xiàn)了一道道紅色和白色的圈圈，一會兒，圈圈越來越模糊了，漸漸的，漸漸的，顏料變成了粉紅色。啊，真是太美了！
我學(xué)會了寫毛筆字五年級（實(shí)用17篇）篇十七
在我八歲的時候，媽媽給我買了一輛自行車，教我學(xué)騎車。
我看到嶄新的自行車，按捺不住心里的激動，急忙叫媽媽教我學(xué)騎自行車。開始，是媽媽扶著騎的，我覺得騎自行車挺簡單的。可是事情沒有我想象的那么簡單，當(dāng)沒有媽媽扶我騎的時候，自行車就像一匹喝醉了酒的小斑馬，東倒西歪，搖搖晃晃，怎么也掌握不了平衡。突然，“小斑馬”斜著倒了下去，幸好我及時反應(yīng)了過來，才避免了摔跤。
就這樣，不知不覺地已過去了半個多月，我終于掌握了騎自行車的方法了，喝醉了酒的“小斑馬”終于“醒酒”了。之后，我還學(xué)會了騎快車、漂移……我不僅學(xué)會了騎自行車，而且還學(xué)會了自行車特技呢！
從這次騎車中，我悟出了一個道理：人的本領(lǐng)都是通過勤學(xué)苦練得來的，不是天生就會的，只有付出，才有收獲！
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