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    校園里的清潔工初中(優秀17篇)

    時間:2025-06-05 作者:MJ筆神

    優秀作文是思維的火花,在紙上迸發出絢爛的光彩,讓讀者沉醉其中。讓我們一起來閱讀一些優秀作文的范文,感受其中的語言魅力和思想深度吧。

    校園里的清潔工初中(優秀17篇)篇一

    清潔工并不平凡。

    每一天當我們吃過晚飯,和家人坐在一齊看電視,聊天或者玩電腦時,你明白清潔工在干什么么?當我們要步入夢鄉時,當道路上的車輛所剩無幾時,清潔工又在干什么?他們在為我們打掃著城市的衛生,清理著城市一天的痕跡。

    可能許多人都認為,清潔工不就是打掃衛生么,有什么累的阿。但是你明白清潔工每一天晚上睡幾個小時么?不足五個小時。每一天早上當我們都在睡夢中時,清潔工已經在為我們打掃著衛生了。清潔工們用自己和汗水清潔者我們的城市。試想一下。如果沒有清潔工我們的城市會轉成什么樣?垃圾滿天飛?樹葉落一地?還是人們都不愿意出門?都會有吧。此刻我們每一天早上都能夠看到清潔的環境,情緒必須會很好吧。

    一個寒冷的冬日,我望見一位清潔工的手上還有著結痂,那必須是凍裂的,清潔工多么不容易,冒著嚴寒清理積雪,為我們的出行帶給了便利,其實清潔工不要多么多的報酬,也許你的一個微笑,一聲問候,冬日里送的一杯熱水,都會讓他們感動不已。清潔工的工作中透著不平凡。

    清潔工并不平凡。他們就是這個城市的美化師,他們用自己的努力和汗水描繪著一幅秀麗的圖畫。而我們能做的就是尊重他們以及他們的勞動成果,當我們望見地下有紙時,我們不妨彎一下腰,將紙拾起。從自己做起。

    記住,清潔工也不平凡。

    校園里的清潔工初中(優秀17篇)篇二

    已經升入了初中,為小學畫上了一個完美的句號。在初中的一個月的時間,認識了不少同學,其中,一個爽朗的笑聲令我記憶猶新。

    他又高又胖,十分懶惰,又很愛笑,說實在的,真不怎么喜歡他,笑聲如雷,笑點太低,又一身肥肉。但是,因為他的熱情和豪爽,還有他那爽朗的笑聲,令我改變了對他的看法。

    一天,數學課上,我正在奮筆疾書,可不知怎么的.,涂改帶壞了,真把我急死了,不知誰說了一句,:“肖昌魁會修。”我心想:他怎么可能?即使會修,也不會幫我吧,平時我對他那么……還是去試試吧。

    校園中的那個爽朗的無厘頭的笑,真的令我難以忘懷。

    校園里的清潔工初中(優秀17篇)篇三

    之一:觀老外的外表說起咱校的外籍老師,我就興致勃勃,有話務可說,校園里的老外作文。你可知道,外籍老師使得我們五年級風生水起。老外,留有一頭棕黑色的卷發,一雙灰灰的眼睛,轉來轉去的,好生靈氣。一個彎彎的鷹勾鼻,高高的向里勾。天氣熱時,他衣著十分隨意,經常只著一件背心,一條齊膝蓋的'短褲,有時竟穿一雙拖鞋一搖大擺地走進教室,邊走邊用手在耳旁扇扇風,口中“hot,hot——”道個沒完。只有見他,同學們談笑風生。

    之二:聽老外說中國話老外說中文,十足搞笑,小學六年級作文《校園里的老外作文》。每當我們見到他,對他說:“你好嗎?”他別扭的對答:“泥毫馬?”別了再見時,我們說“謝謝”,他卻說成“寫寫”,每當這時,我們總是捧腹大笑。

    之三:看老外上課同學們聽說是老外上課,早就議論紛紛,說三道四的。老外剛進教室,教室里便開了鍋一樣,鼓掌的,說笑的,尖叫的,不一而足。老外一上臺,抖了抖腮邊的肌肉,揮揮手,滿面春風地對大家說:“goodmorning。大家坐得筆直,臉上布滿一絲絲的微笑,齊聲說:“goodmorning”。隨著,老外進行自我介紹,“mynameisbrent”。課中,他要我們提問。一切進行得熱火朝天之中。教室里可不安靜了,老外見狀,聳聳肩,握著手,堵塞耳,遮住嘴,大家便靜了下來。我們答對了,他連連點頭,眉尖一抖。

    答錯了,他則抿抿嘴,頭搖得像撥浪鼓似的。教室里的每個角落都洋溢著歡樂的氣氛。老外與我們接觸不多,但他的一言一行,令我們久久不能忘懷。

    校園里的清潔工初中(優秀17篇)篇四

    我們的荔園是一個美麗的校園,白墻藍瓦,綠樹紅花,窗明幾凈美如畫。我們每天三分之一的時間是在學校里渡過的,所以校園里的環境對我們的身心健康尤為重要。但是在這鳥語花香的校園里,我發現了一些不環保的現象,希望大家關注。

    首先要關注的是學校的垃圾角,從圍墻外面經過,時常可以聞到一陣陣惡臭,有時還會看見老鼠出沒,臭水也流到地上。這種現象會讓人覺得我們學校不講衛生,影響了我們學校的形象。我建議將垃圾角建成那種環保的垃圾屋,采取封閉設計,設立專門清洗垃圾桶的水池,學校里還要經常消殺害蟲和老鼠,讓我們的校園環境更加衛生。

    其次要同學們注意的是,不可以亂丟垃圾。有的人將垃圾丟在地上,有的人將垃圾從樓上丟下去,也有人將垃圾丟在洗手間的水池里,行為既不文明又不環保。我還發現有個別同學破壞花草樹木,花草也是生命的,它們更要我們去愛護。希望大家講究衛生和文明,因為保護我們的環境就是保護我們自己。

    校園里的清潔工初中(優秀17篇)篇五

    在校園的日子里,總是美滿而充實的。當我滿心歡喜來到這個盛名遠揚的校園,走在了鳥語花香的小路上,這里的一切都是美好溫馨的。在這里,我加入了四班這個集體,開始了我的初中生活。

    隨著時間的流逝,初一生活悄然地離我們而去,我們換了校區,教師似乎沒什么變化。可宿舍小了些,沒有抽屜,沒有鞋架,只有把東西放在箱子里了;飯堂也只有兩個了。生活圈子小了,可我們依然制造著歡樂,盡管老師極力反對我們搞笑…女生們的頭發變長了,男生長高了,班主任的”教誨”的變得越來越瑣碎了,自習課沒了,又多了門科目,作業也越來越多,大家漸漸忙起來了。不知不覺中,初二的第一個學期已經過去了,現在到了第二個學期,似乎沒什么太大的變化。大家思考著的東西也愈發多了起來,寫寫句子,畫畫圖,寫寫日記,時間就這樣在每一天的忙碌中,不知不覺流走了,有時很快,有時很慢,我們開始變的越來越想回家了。不過學課外活動也豐富了,籃球賽,十大歌手,勵志班興趣班等各式各樣的活動豐富了我們的生活,陶冶了情操。我們有了壓力,有了志愿,有了感悟,有了各種各樣的小心思。女生會為了自己長了痘痘而煩惱著,我也是一樣。

    或許三年的時間很快過去,不知道還有多久,我們變要畢業了,看著初三的人扔志愿袋時,我真替他們的離去而深表同情。我知道,一年后我們便離開了老師,同學,校園,等待我們的是新的生活,新的考驗。我們總要離去,卻又不舍。四班,這充滿歡聲笑語,酸甜苦辣的地方。我們要經歷分離,但會珍惜。還有一年我們便要告別,在這個集體里,我們學會了很多,感悟了很多。這些記憶我不會忘記,因為,這是我豐富多彩校園生活!

    我喜歡我美麗的校園,她給我留下的最深刻的回憶就是,隨著季節的變換所變幻出的景色。無論什么季節,我都喜歡。她給我的印象永遠是美的。

    春天,我們的校園一片生機勃勃,綠意盎然。草坪里的小花和小草發起了嫩綠的新芽;看!那一簇簇迎春花咧開了嘴,正向我們笑呢;月季花爭奇斗艷,紅的似火,粉的似霞……一朵朵一簇簇,嬌艷極了!它們沉浸在溫暖的春風里,左右搖晃,好像陶醉了。春天的風,帶著嫩綠的清香,讓人心曠神怡。把綠色的種子和生命的起點,一起帶到人間。因此,春天充滿著大自然的味道。

    夏天,所有在春天結苞、發芽的植物全都向人們展開了她們那獨特的笑顏。看!那棵挺立的玉蘭樹也開了一朵朵潔白無暇的玉蘭花,綠油油的樹葉襯托一朵朵圣潔的玉蘭花,分外顯眼;梔子花那襲人的香氣撲鼻而來,清香而不熏鼻;那火紅的美人蕉與串紅,好似一團火焰,在眾多花群中,她們倆最搶眼了。

    秋天,校園變成了一片金黃,秋姑娘好似給校園穿上了一件華麗的晚禮服。樹上的葉子一片一片的飛向大地媽媽的懷抱,像一只只金色的小蝴蝶,翩翩起舞,走在落葉鋪成的地毯上,會發出“咯吱咯吱”的響聲。落葉的聲音,風的聲音和“地毯”發出的聲音混合在一起,成了一支動聽的交響曲。

    冬天,校園一片銀白。到處銀裝素裹,白雪皚皚。操場上不時發出一串串銀鈴般的笑聲。雪球在空中飛來飛去,說不定這雪球就會降臨到哪個同學身上呢!同學們打的打雪仗、堆地堆雪人,好一派生動形象的圖畫啊!

    校園里的清潔工初中(優秀17篇)篇六

    在五年級一班,有兩位神奇的女生。為什么說她們神奇呢?因為她們看一遍那些英語單詞啦,課文、公式啦,都會倒背如流,每次考試都的第一名,因此,大家都很羨慕他們。

    她們是一對很要好的姐妹,妹妹叫羅美芳,姐姐叫羅美慧。馬上就要上六年級了。她們復習得更加了。

    “同學們,新的學期開始了,大家一定要好好學習哦?!睆埨蠋熣f。張老師是五一班的班主任,心地善良,對學生疼愛,而且非常漂亮,聲音甜美,笑容更加燦爛,同學們都很喜歡張老師,都喜歡叫她張老班。

    羅美芳和羅美慧的.朋友有很多,但死黨卻只有四個——我、李一諾、解雨、張娣娜,都是她們的好朋友,她們的組合叫做——香香水果組,羅美芳是櫻桃娃娃,因為她的臉型特別想櫻桃小丸子。羅美慧是菠蘿娃娃,因為她總是說菠蘿有多莫多莫的好吃。偶是是草莓娃娃,因為大家都說我長得特別萌,像草莓娃娃。解雨是葡萄娃娃,因為她特別喜歡葡萄。李一諾是檸檬娃娃,因為她非常喜歡檸檬的顏色。張娣娜是榴蓮娃娃,因為她總是放屁,同學們就叫她臭榴蓮。

    校園里的清潔工初中(優秀17篇)篇七

    有人會說清潔工有什么可美的?雖然他們只是普普通通的人,但他們身后卻處處有說不盡的美,只要你留心觀察就能夠發現那些美都十分不平凡,數不勝數。

    在校園里,只有一位清潔工阿姨給我留下了深刻完美的印象。在我的腦海中怎樣也磨不去。她身材矮小,常穿著十分樸素的衣裳,但是她又那么干凈、利索。臉頰上總是帶著動人的微笑,看上去很干練,她為人處事隨和、謙恭。

    在一個寒冷的早晨,我本以為我是最早來校園的,但是我的想法錯了!但是在清靜的校園里早已留下了一位清潔工阿姨的身影,瞧!她正在打掃校園,地上飄滿了無數的黃色落葉,只見那位阿姨右手揮舞著掃把,只聽“唰唰”兩聲一片片落葉和一些我們留下的廢紙掃在一齊,掃進一個畚斗里,然后再輕輕地放在了堆滿了垃圾的車箱里。這時,一陣刺骨的寒風吹來,霎時,我的臉冷冰冷冰的,凍得通紅,仿佛針一樣刺來,感覺疼痛。

    我走過去看了看,清潔工阿姨的那張普通的臉頰深深地留在了我的心中!那位阿姨用親切地話對我說:“小同學,那里十分冷,你還是去教室里吧!不然會著涼的。”就這么短短地一句話使我的心感動了,這時,從遠處飄來了一張小小的紙張,她也不肯放過,彎下腰撿起紙張扔進垃圾箱中。正當她撿起紙張扔進垃圾桶時,淘氣的風娃娃又來了,把阿姨剛掃完的地面又飄滿了樹葉,但是勤勞的阿姨沒有走開,而是不厭其煩地把地面重新掃了一遍,放進車箱中。直到地面都十分干凈了,阿姨才伸直了腰,深深地吸了一口氣。

    這時,我才想起了阿姨說過的話,連忙向教室里跑去,坐在教室里回憶起剛剛那段完美的情結。

    校園里的清潔工初中(優秀17篇)篇八

    這個叔叔看起來是四五十左右的年紀,不過他的實際年齡只要三十多歲,由于他的.衣服不是很干凈,加上他那長長的頭發,都不怎么去理發店剪短,所以整體看起來就會讓人誤以為他的年紀很大了。

    他每天都很早來了學校開始打掃衛生,他負責的衛生區域是我們學校的籃球場,我們上學的每個早晨,無論春夏秋冬,都能在進校門的時候看到叔叔拿著大掃把在籃球場上掃地的身影。

    他為人脾氣溫和,每次在校園里看到學生的時候,他都會主動的對著我們很溫和的笑笑,有時候還會很孩子氣的招招手,我們也會很開心的回應他。

    謝謝你清潔工叔叔,有了你,我們的校園才會更加的干凈美麗。

    校園里的清潔工初中(優秀17篇)篇九

    是您們,讓飛路的灑水車,淋出一個清新的黎明;是您們,揮動笤帚,抹去城市的污垢,讓城市整潔干凈,容光煥發的面貌,迎接東方的第一屢晨曦的親吻。

    如果有人問:大家覺得熱嗎?我想大家肯定會毫不猶豫地說:“熱!熱極了!”是的,進入六月中旬,我們就被夏天的熱潮給包圍住了!尤其是到了中午,往日熱鬧的小區,現在冷冷清清的!人們都躲在空調房里享受著涼爽。

    在這樣炎熱的天氣中,唯一讓我敬佩的是那些在街道上打掃衛生的、辛勤的清潔工。瞧!一顆顆晶瑩的汗珠打濕了他們的衣服,火辣辣的太陽把他們的臉曬得通紅通紅的。那是一個周末的下午,在我去游泳池的路上,突然遇見一個清潔工在清理糞池。烈日下,他用鉗子把池蓋擰開,然后就下去掏糞,只見他下半身陷入糞里,用自己的手一把一把地把糞掏出來。這個糞池有五米長,三米寬。起碼要掏一個下午。

    我奇怪地問自己:這么熱,他為什么還要在糞池里掏糞?我帶著疑問去問他們的小隊長,隊長說:“因為這是為人民利益服務,即使再辛苦也要堅持,這個清潔工是我們隊里的先進隊員,但他的工資只報800元?!薄澳菫槭裁床惶嵘墓傥荒??”我驚奇地問到。

    隊長說:“其實上級部門早想提升他的官位了,可又有什么用呢?他自己不同意?!甭犃诉@感人的事跡,我不禁被感動了,去游泳池想泡在游泳池了涼快涼快的念頭也打消了,只想靜靜地呆在這里。過了一會兒,我走到清潔工面前,親切地說到:“叔叔你辛苦了,休息一會吧!”可他卻毅然地說道:“這是為大眾服務,耽誤不得一分鐘。”我看著他默默地工作,眼睛不禁“傻”了。

    時間越來越快,圍擠的人也越來越多。大家都接二連三地慰問,有的問:“你口渴了嗎?熱嗎?”有的問:“歇會兒吧!”無數的問候,無數的關懷,都被他美麗的謊言給騙了。大家都和我有同樣的想法:即使是為大眾服務也用不著這么辛苦呀!過了一個下午,清潔工掏完了這個糞池,就不聲不響地離去了。

    如此偉大的清潔工,還飽受著一些市民的唾罵,人們總看他們衣著樸素、黑不溜丟,都很討厭他們,還說他們影響市容。但是,清潔工,其貌不揚的清潔工,就這樣的忍下了,他們,為了人們的工作效率和環境就這樣的忍下了。

    那些譏笑清潔工的人啊,你們不知道,如果沒有了這個“影響市容”的清潔工,你們將不會在一個天堂般的夢里水鄉中工作生活了。

    校園里的清潔工初中(優秀17篇)篇十

    在校園的日子里,總是美滿而充實的。當我滿心歡喜來到這個盛名遠揚的校園,走在了鳥語花香的小路上,這里的一切都是美好溫馨的。在這里,我加入了四班這個集體,開始了我的初中生活。

    隨著時間的流逝,初一生活悄然地離我們而去,我們換了校區,教師似乎沒什么變化??伤奚嵝×诵?,沒有抽屜,沒有鞋架,只有把東西放在箱子里了;飯堂也只有兩個了。生活圈子小了,可我們依然制造著歡樂,盡管老師極力反對我們搞笑…女生們的頭發變長了,男生長高了,班主任的“教誨”的變得越來越瑣碎了,自習課沒了,又多了門科目,作業也越來越多,大家漸漸忙起來了。不知不覺中,初二的第一個學期已經過去了,現在到了第二個學期,似乎沒什么太大的變化。大家思考著的東西也愈發多了起來,寫寫句子,畫畫圖,寫寫日記,時間就這樣在每一天的忙碌中,不知不覺流走了,有時很快,有時很慢,我們開始變的越來越想回家了。不過學課外活動也豐富了,籃球賽,十大歌手,勵志班興趣班等各式各樣的活動豐富了我們的生活,陶冶了情操。我們有了壓力,有了志愿,有了感悟,有了各種各樣的小心思。女生會為了自己長了痘痘而煩惱著,我也是一樣。

    或許三年的時間很快過去,不知道還有多久,我們變要畢業了,看著初三的人扔志愿袋時,我真替他們的離去而深表同情。我知道,一年后我們便離開了老師,同學,校園,等待我們的是新的生活,新的`考驗。我們總要離去,卻又不舍。四班,這充滿歡聲笑語,酸甜苦辣的地方。我們要經歷分離,但會珍惜。還有一年我們便要告別,在這個集體里,我們學會了很多,感悟了很多。這些記憶我不會忘記,因為,這是我豐富多彩校園生活!

    校園里的清潔工初中(優秀17篇)篇十一

    一股“乒乓球”風在校園悄然掀起,居然吹到了我們這個“優秀”班級。別看這小小的乒乓球,還掀起了一輪輪不小的波呢!

    那是在世乒賽舉辦期間,同學們對小小乒乓球的熱情一發而不可收:下課后,三五成群圍在一起高談闊論;去食堂的路上也要爭得面紅耳赤,有時連睡覺前也要好好地侃一番。

    后來不知是誰從家里帶來一副球拍,以前冷冷清清的球臺,就在也沒有寧靜過了。

    一下課,乒乓球臺邊上就立即圍滿了班上的同學,鬧哄哄的。人群中還不時發出歡呼雀躍的聲音,給我們三點一線的生活帶來了一絲快樂。直到上課鈴聲響起,同學們才怏怏地離開球臺。時久日長,班主任發現了此事。在一次班務談話上,班主任站在臺上,眉頭緊皺,滿臉怒色,嘴角邊的肌肉在微微抽動著:“你們可真是太不像話了,你們把學習當成了什么?”頭一回看見班主任發這么大的火,同學們都低下了頭。“什么事情有學習重要?當學生就是就是來學習的'?!卑嘀魅握f著,怒氣未消地離開了教室。只剩下同學們驚魂未定地不知所措。

    片刻后,不知誰嘀咕了一句:“打打乒乓球真的與學習有沖突嗎?”真是一石激起千層浪,初中作文同學們紛紛不滿起來。

    我們又沒有用上課的時間打乒乓球,有什么錯。

    課間活動一下,使身心愉快,還有利于學習呢。

    老師天天說素質教育,乒乓球都不準打,算什么素質教育。

    不滿歸不滿,后來打乒乓球的人還是越來越少了,隨著期中考試的臨近,同學們漸漸地割掉這僅存的一點不正當的愛好,把頭扎進書堆里,操場又恢復了往日的寧靜。期中考試結束以后,優秀班級的錦旗如愿以償地回到了教室。班主任的眉頭才舒展開來。

    這一場**過后,當同學們看到校園里如詩如畫的美景時,總覺得操場上好像缺了些什么。

    校園里的清潔工初中(優秀17篇)篇十二

    曾記得,體育課上,我正在與我的好友,正在一起談天說地的時候,突然,我們倆都聽到了一陣陣哭聲,原來是一位高年級哥哥,撞倒了一位低年級的小朋友后,那個“肇事者”就撒開腿——跑了。我叫上王錢成,一起向那位小朋友走去……“你叫什么名字?在那個班?有沒有受傷?……”還沒等我開口,就率先開口了。把我的“臺詞”都搶光了!“我…叫張…敏…寒…是一...(5)…班…的,我的…腳…有點疼……”那位小朋友,一邊哭,一邊向我們“匯報情況”。“呀,這可怎么辦?”我的心里像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉!

    這時,一位在操場的值日老師,向我們這里走來,“發生什么事啦?”那位。

    又高又壯的值日老師開口了,“她被人撞倒了。”我們邊說,邊將他扶起,并將她交給了值日老師,有他去找那位小姑娘的體育老師。

    我們的李老師知道了將我和一頓表揚,我的心里比吃了蜜還要甜!

    校園里的清潔工初中(優秀17篇)篇十三

    我的學校里有許多樹,比如:楓樹、大榕樹、樟樹、銀杏樹……我最喜歡校園里的楓樹和大榕樹。

    一進校園,就會發現那幾棵楓樹。楓樹手掌般大的葉子實在紅的可愛??淳昧?,你不眨幾下眼睛,保準會把楓葉看成牡丹花。如果你盯著楓樹看久了,保準會把楓樹看成穿紅衣的警察。

    再往里走,你會發現操場旁長著三棵高大的'榕樹,它們粗壯的樹干需要五、六個人才能合抱。榕樹的枝葉十分茂密,太陽光也只能點下幾點。一年級時,我經常幻想,要是這些點能變成金子就好了。我們經常在樹下玩搜集果子或搜集樹葉的游戲。我們的笑聲引來了許多小鳥,它們經常幫我們扔些果子下來。風經常幫我們吹些落葉下來,我會立刻高興地尖叫起來。

    我愛校園。有了這些樹,我更愛校園了!

    校園里的清潔工初中(優秀17篇)篇十四

    廣玉蘭是玉蘭樹的一種,我家樓前就有一棵“頂天立地”的廣玉蘭。

    廣玉蘭的樹干非常粗壯,好似一個粗獷的大漢。它枝繁葉茂,遠遠望去,就像個圓邊大三角形狀的棒棒糖。再細看,廣玉蘭的樹枝是灰褐色的,幼枝上還長著小刺。不僅如此,就連廣玉蘭的葉子也長得十分“敦厚”。正面看去,廣玉蘭的葉子生機盎然,深綠色的葉子給人以蓬勃向上之感。葉子上“青脈”的輪廓十分明顯,難道,這就是廣玉蘭的血管嗎?不知道的人,還以為它在生氣哩!葉子的背面長滿了絨毛,呈土黃色,與正面有著明顯的反差。

    雖然廣玉蘭有著大叔般的外表,但不可否認,它的內心還是柔軟的。

    查閱資料后,我發現,原來廣玉蘭是一棵“雙面”樹,它還有著惡毒的一面。

    廣玉蘭的果實有著大量的揮發油,人吃后會中毒,產生反胃、嘔吐等反應。

    即使有著小瑕疵,但不可否認,廣玉蘭為人類也做出了極大的'貢獻。廣玉蘭樹姿雄偉壯麗,可達40米高,花香又美,具有觀賞價值。因為廣玉蘭四季常青,病蟲害少,所以是一種非常好的行道樹種。廣玉蘭的花蕾還具有麻醉減壓效果,為人類創造了醫用價值。

    廣玉蘭四季常青,病蟲害少,又有著清香讓我想起了宋慶齡故居中的幾棵香樟樹,人們把宋慶齡比作香樟,我想把老師比作廣玉蘭,為人類獻出自己,高大、純潔又美麗。

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    校園里的清潔工初中(優秀17篇)篇十五

    這里綠樹成蔭,鮮花盛開最引人注目的是一棵高大又古老的大榕樹,它長在南區的一樓大廳的旁邊最奇怪的是,這棵老榕樹和我們的南區教學樓一樣高!枝葉很茂盛,葉子碧綠碧綠的,樹上還有很多的細細的像胡子一樣的氣根,無力地垂下來了。我想:一定是大榕樹年紀太大了才會長胡子的。

    我們育才二小學的樹是不是很美呢?

    校園里的清潔工初中(優秀17篇)篇十六

    下文是關于初二作文:校園里的**,請欣賞下面的正文內容。

    一股“乒乓球”風在校園悄然掀起,居然吹到了我們這個“優秀”班級。別看這小小的乒乓球,還掀起了一輪輪不小的波呢!

    那是在世乒賽舉辦期間,同學們對小小乒乓球的熱情一發而不可收:下課后,三五成群圍在一起高談闊論;去食堂的`路上也要爭得面紅耳赤,有時連睡覺前也要好好地侃一番。

    后來不知是誰從家里帶來一副球拍,以前冷冷清清的球臺,就在也沒有寧靜過了。

    一下課,乒乓球臺邊上就立即圍滿了班上的同學,鬧哄哄的。人群中還不時發出歡呼雀躍的聲音,給我們三點一線的生活帶來了一絲快樂。直到上課鈴聲響起,同學們才怏怏地離開球臺。時久日長,班主任發現了此事。在一次班務談話上,班主任站在臺上,眉頭緊皺,滿臉怒色,嘴角邊的肌肉在微微抽動著:“你們可真是太不像話了,你們把學習當成了什么?”頭一回看見班主任發這么大的火,同學們都低下了頭?!笆裁词虑橛袑W習重要?當學生就是就是來學習的?!卑嘀魅握f著,怒氣未消地離開了教室。只剩下同學們驚魂未定地不知所措。

    片刻后,不知誰嘀咕了一句:“打打乒乓球真的與學習有沖突嗎?”真是一石激起千層浪,初中作文同學們紛紛不滿起來。

    我們又沒有用上課的時間打乒乓球,有什么錯。

    課間活動一下,使身心愉快,還有利于學習呢。

    老師天天說素質教育,乒乓球都不準打,算什么素質教育。

    不滿歸不滿,后來打乒乓球的人還是越來越少了,隨著期中考試的臨近,同學們漸漸地割掉這僅存的一點不正當的愛好,把頭扎進書堆里,操場又恢復了往日的寧靜。期中考試結束以后,優秀班級的錦旗如愿以償地回到了教室。班主任的眉頭才舒展開來。

    滿分作文:打開奇跡之門。

    中考滿分作文:成長因為有你。

    校園里的清潔工初中(優秀17篇)篇十七

    童年的生活像一個記憶萬花筒,記載著童年的繽紛色彩,記錄著成長路上一個個快樂音符。打開斑駁的記憶,那一樁樁、一件件令人魂牽夢縈的往事依然歷歷在目。

    那是一個星期天,我在書房找到幼兒時的書、本子和圖畫本??吹剿鼈儯也唤肫鹪谟變簣@的點點滴滴,仿佛從時空穿越到了那個世界:在幼兒園里,認真聽老師講故事,積極舉手回答問題,一筆一畫寫字,和小伙伴一塊兒唱歌、跳舞、做游戲……這時,一本書引入了我的眼簾,看到書頁上到處是涂涂畫畫,我忍俊不禁。

    此時,我興奮極了,拿起書翻到有音樂的一頁,我把家里的電子琴端了出來,照著書上的曲譜彈著,“哆來咪,咪來哆”我彈著,想到了老師教我們唱歌的情景:小朋友們都坐在椅子上,老師用手彈著鋼琴,大家開心極了,歌聲似乎比什么都更能表達我們幼稚小心靈中對大世界的期望和向往。

    摸著有些舊的書頁,聽著悅耳的琴聲,我似乎又回到了那個年代。那時的我們天真爛漫,小眼睛充滿著對世界的好奇。幼稚的歌聲中,充滿了童真、快樂和幸福。

    其中,令我最難忘的是《小紅帽》:“我獨自走在郊外的小路上,我把糕點帶給外婆嘗一嘗……”多么引人入勝的歌曲,看見書上的圖片,動聽的音樂讓人能感受到人物當時的心情,音符的快慢,讓心扉中的遐想一點點蕩漾開來。

    最難彈的是《鈴兒響叮當》。由于節奏快,因此,彈奏的時候必須眼疾手快,才能合拍,給人一種輕松、歡快、活潑的感受。當彈到“沖過大風雪,坐在雪橇上……”時,我眼前浮現出了多么壯觀的情景:在漫天風雪中我駕著一匹脖子上系著鈴鐺的駿馬拉著雪橇,雪橇上乘著歡樂的`小伙伴,我們迎著大風,盡情歌唱。還看到圣誕老人和小鹿給我們送來許許多多漂亮的禮物……歌聲響遍了整間屋子,連房前樹上的小鳥都在歡快地翩翩起舞。

    夕陽即將西下,琴聲在我腦海中一遍又一遍地回蕩著,令我回味無窮。這是多么令人快樂而著迷的音樂?。?/p>

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