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    進修醫師心得感悟(通用20篇)

    時間:2025-06-02 作者:GZ才子

    心得體會是我們在成長過程中的寶貴財富,可以幫助他人更好地前進。以下是小編為大家收集整理的一些心得體會,希望對大家有所啟發和幫助。

    進修醫師心得感悟(通用20篇)篇一

    進修是人們在工作之余或是退休后的一種重要學習方式,通過進修,我們可以拓寬知識面,提高自身綜合素質。而在進修的過程中,我們也會獲得一些寶貴的感悟與心得體會。本文將從目標明確、學習方法、交流與分享、實踐應用以及持之以恒等五個方面,談談我在進修中的感悟與體會。

    第二段:目標明確。

    進修過程中,明確學習目標是非常重要的一步。我曾經參加了一期與我所從事工作密切相關的進修班,為了明確我的目標,我在進修之前制定了一個明確的計劃。我列出了想要學到的知識點和技能,并設定了一個實際可行的時間表。在整個進修的過程中,我不斷審視并調整我的目標,確保我可以在規定的時間內實現自己的進步。通過這種方式,我可以更清晰地看到前進的方向,提高我的學習效果。

    第三段:學習方法。

    在進修中,學習方法的選擇也是非常重要的。在我個人的經驗中,結合實際工作中的問題學習是一種非常有效的方法。每當我遇到工作中的困惑,我會嘗試從進修中學到的知識中找到解決方案。此外,借助現代技術手段,如網絡學習平臺和在線課程,也是非常便捷高效的學習方法之一。通過這種學習方法的選擇和靈活運用,我能夠更好地掌握知識和技能,提高自身的專業能力。

    第四段:交流與分享。

    在進修的過程中,交流與分享是相當重要的環節。我記得有一次,我在與一位同行交流時,不僅學到了他的經驗和技巧,也向他分享了我在課程中學到的一些新知識。這種雙向的交流與分享,讓我受益匪淺。通過與他人分享,我不僅鞏固了自己的學習成果,也可以幫助他人解決問題,提高整體的學習效果。因此,我非常推崇在進修中積極參與交流與分享,進一步拓寬自己的視野。

    第五段:實踐應用與持之以恒。

    無論是什么樣的進修方式,最終都需要將所學知識應用到實踐中。在我的進修過程中,我盡量將所學的理論知識運用到實際工作中。通過不斷的實踐,我在工作中遇到的問題也逐漸減少,并能夠更好地解決遇到的困難。此外,持之以恒也是進修的關鍵。每個人的學習過程都是不斷積累和進步的過程,只有堅持不懈,才能夠真正取得長期的成果。在我將進修當作一種習慣后,我發現進修對于我的個人和職業發展都起到了積極的促進作用。

    結論:

    通過進修,我收獲了許多寶貴的感悟與心得體會。明確學習目標、選擇合適的學習方法、積極參與交流與分享、將所學知識實踐應用并堅持不懈,是我在進修過程中得到的重要啟示。我相信,只要我們在進修中不斷探索,不斷學習,就能夠實現自己的個人價值,為社會作出更大的貢獻。

    進修醫師心得感悟(通用20篇)篇二

    推拿作為傳統中醫的一種分支,一直以來受到了廣大民眾的歡迎。在推拿這一領域里,醫師的臨床技能是將其轉化成實際效果的關鍵因素。為了提高自己的臨床能力,我參加了一次推拿醫師的進修課程,本文主要介紹我在進修中的收獲和感悟。

    第二段:技藝的提升。

    推拿技藝是推拿醫師的核心能力,而技藝的提升是進修課程的最主要的目的。在進修期間,我通過大量的聽取講座和模擬演練等活動,學習了推拿的三大技術要點:力度、速度和節奏。同時,我還學習了如何根據患者的病情,制定個性化的推拿方案。最終,在實際操作中,我的推拿技藝得到了顯著的提升,我能夠更好地滿足患者的需求。

    第三段:對于中醫理論的理解。

    推拿作為中醫的一部分,需要深入理解中醫理論才能發揚其優點。在進修中,我學習了中醫經典的部分章節,如《內經》中關于人體五臟六腑的學說以及《素問》中關于情志的學說等。這些學習不僅使我更加理解了推拿的理論基礎,而且有助于我更好地應用中醫理論來解釋患者的相關病癥。

    第四段:對于溝通技巧的提高。

    作為一名推拿醫師,良好的溝通能力是其能力范疇之一,也是與患者建立良好關系不可或缺的一部分。在進修中,我參加了一系列班組討論,通過與同事們交流自己的想法和聽取別人的意見,我不僅學會了如何和患者建立良好的溝通關系,更學會了如何在態度、語言、發音等方面更加地關注和提高自己。

    第五段:總結。

    通過此次進修,我的技能水平、中醫理論理解、溝通技巧的提高,更讓我明確了推拿醫師的職責和目標。與此同時,我也更加認識到,作為一名推拿醫師,要不斷地學習、提升自己的專業技能和服務質量,從而更好地為社會和患者做出貢獻。

    進修醫師心得感悟(通用20篇)篇三

    其次,通過此次培訓學習,讓我們對怎樣成為一名合格并且優秀的護理人員有了深一步的認識,我們必須要做到以下幾點:。

    3.要不斷加強思想政治修養,要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質;。

    5.要有團隊協作精神,團結就是力量!

    除了上述之外,在這次的這次的培訓學習,讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題.因為:護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象,同時也是醫院整體形象的關鍵之一。人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情。

    護士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,穩重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養,文雅美觀的蹲姿顯示護士職業的素養,輕盈機敏的步態走出護士的動態美,這些都能體現出護士良好的禮儀修養..

    俗話說:“不學禮,無以立,”試問現代社會哪個無“禮”行業可生存、發展?我們護理和我們醫院憑什么得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質,打造護士完美社會形象可樹立醫院行業口碑。

    隨著人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務,護士各種服務除行業技術外,言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。

    最后,我想說的是因為xx醫院良好的醫院文化,嚴謹的帶教老師和負責的領導班子,我愿意留在花東院,在院領導領導下,立足本職工作,遵守醫院各種規章制度,踏踏實實工作,決不辜負醫院對我們的期望。

    來港之前,我們并不是很明確來港的目的和意義,甚至對于“專科護士”這一名詞也不太了解,但是經過這三個月的經歷以及彭剛藝教授、各位領導的諄諄教導,我深刻的明白了要使廣東省的護理與國際最新理念接軌,就必須要首先明白別人是在怎樣做,我們需要學習的不僅是理論知識,更是態度,是護理人員的職業操守,是他們先進的管理經驗,這些是一時半刻無法學會的,只有深深的融入他們的團體,與他們共同做事才能逐步發現與積累,這寶貴的十個月將給我們提供一完成這種積累體會的機會,我必須好好的珍惜。

    首先說一說手術室的情況吧。清晨八點,屯門醫院手術室已忙開了,各科專科組長在五樓護士站交班開會,二,三,四,五樓護士像螞蟻一樣既有組織,又有秩序開始了一天工作,手術室助理人員,麻醉醫生也在手術間準備各種物品。當病人8:30進入手術間,經過三輪嚴格查對,包括姓名(中文,英文),身份證號,病史,過敏史,禁食情況等等。及時為病人保暖(被子是剛從暖柜拿出來的)。進入手術間后,病人無論是清醒、運動自如,昏迷不醒都用過床板移動病人,全體醫務人員一起安全移動,讓病人感到尊重、安全和安慰。香港醫院手術室的靜脈穿刺是由麻醉醫生負責的,他們嫻熟的穿刺技術和熟練留置胃管,各種不同方法氣管插管的操作,給我留下了深刻印象。香港醫院的手術以全身麻醉為主,讓病人在睡覺中完成手術,意識恢復以后又給予術后鎮痛(pca),讓病人感到安全、舒適。在手術室,做任何治療時,都以安全為主:如做cvp(中心靜脈置管),就要在b超引導下進行;做臂叢神經麻醉時,則應用b超和神經刺激器來定位神經,避開血管;做肝臟手術時,在肝葉切除前,用b超定位腫瘤位置……所有這一切,都是因為要以病人安全為前提,香港的安全管理是非常值得我們學習的,當然,這也和香港人力資源和設備資源充足有很大關聯。還有醫務人員的職安健方面,上崗前要培訓,學習有關職業安全知識,如搬動、轉移病人的正確姿勢;上崗后陸續的對我們進行了如激光、x光的防護措施、有害化學氣體的安全防護措施、各種利器的正確操作及處理方法等等。而且這里的防護物品種類齊全:防水面罩、防水手術衣、護目鏡、鉛衣、防水口包、銳器盒等等應有盡有。如有激光手術,護士們就會在各入口處掛上醒目的標識,所有的玻璃窗均以黑色檔板遮住,所有手術間內人員(包括病人)均戴護目鏡保護眼睛。手術醫生在操作激光治療儀器前會及時告知提醒在場人員注意自身防護……這所有的一切一切都可以看到香港同仁“以人為本”的理念,我深深為之折服。

    還有一點值得我們學習的是:細節管理。香港人很注重細節,如手術床上病人每一個裸露的地方,都用者哩墊保護;只要病人睜開眼睛,一定可以看到醫護人員在身邊。還記得有一次開無菌手套,由于時間緊迫,我也不知怎樣,就在開口的另一端打開了,雖然沒有污染,但老師堅決的讓我把手套扔了,她說:“凡是有一點可能污染的跡象,我們都要堅決杜絕。”這件小事告訴我,以后開無菌物品,一定要遵從指導,一定要從open處開。雖然這是小事,但也是關系整個手術的大事。香港護士的細節管理由此可見一斑。

    在屯門醫院手術室,護士老師以其專業知識和技能,愛心,用眷顧的情懷,真摯地陪伴著每一個手術病人,經過那黑暗,軟弱,難以忘懷的時刻,像秋日的陽光普照在每一個病人,每一個學員心中。

    護士長進修心得體會,產生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以護士長進修的心得體會護士必須是真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情。

    我們護理和我們醫院憑什么得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質,打造護士完美社會形象可樹立醫院行業口碑。隨著人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務,護士各種服務除行業技術外,言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。最后,我想說的是因為xx醫院良好的醫院文化,嚴謹的帶教老師和負責的領導班子,我愿意留在花東院,在院領導領導下,立足本職工作,醫學教.育網搜集整理遵守醫院各種規章制度,踏踏實實工作,決不辜負醫院對我們的期望。

    進修醫師心得感悟(通用20篇)篇四

    自古以來,推拿治療就一直是中醫傳統療法中不可缺少的一部分。推拿能夠促進血液循環,改善人體經絡通暢,有效地緩解肌肉疼痛和疲勞,增強人體免疫功能等。因此,推拿逐漸在現代人們的生活中廣泛應用。為了更好地滿足人們對推拿治療的需求,推拿醫師也需要不斷地進修和學習,以不斷提高自身的技術和服務水平。在這次進修學習中,我受益良多,獲得了許多寶貴的經驗和體會。

    第二段:學習內容。

    在此次進修學習中,我主要學習了推拿的基礎和深入的理論知識。首先,我深入了解了人體經絡的結構、組成和功能,這是推拿治療的基石。然后,我學習了推拿手法的基本原則和技巧,包括穴位定位、推拿方法、力度掌握等。除此之外,我還了解了針灸理論、艾灸理論以及其它中醫療法的相關知識,這對我擴展了治療范圍和提升療效有很大的幫助。

    第三段:學習收獲。

    此次學習讓我有了更加深入的思考,更全面的認識到了推拿治療的助益之處。其一,通過對人體經絡的了解,我認清了身體健康與經絡通暢之間的緊密聯系。其二,掌握了豐富且實用的推拿技法,使我更加自信,更加懂得了如何根據患者的不同狀況進行個性化的推拿治療。其三,我還將本次進修學習過程中學到的知識和技巧運用到了實踐中,解決了很多普通常見的病癥和疑難雜癥,這也證明了推拿治療的實用價值和重要性。

    第四段:反思反思。

    在此次進修學習的過程中,我最大的收獲就是對自己的反思。在不斷學習的過程中,我發現了自己的一些缺陷和不足,如對手法掌握不夠熟練、經絡分布記憶不夠準確等。因此,我決定不斷地學習和練習,不斷提高自己的實踐技能和專業水平。

    第五段:結論。

    總之,此次進修學習讓我深入了解了推拿治療的基本原理和技巧,使我更加自信和專業,更加清楚推拿治療在實際應用中的重要性和價值。從未來而言,我還將繼續努力學習和實踐,促進個人的成長與發展,為患者保健和治療奉獻力量。

    進修醫師心得感悟(通用20篇)篇五

    推拿作為一種傳統的中醫療法,在中國歷史悠久,已經被廣泛傳承和應用。作為一名推拿醫師,進修已經成為了不可避免的選擇。我在此次進修中,受益匪淺,感受頗深。在這里,我將分享我的心得體會。

    第二段:進修的意義。

    推拿技術是一項綜合技術。在進修中,我了解到很多新的知識和理念,這些對于進一步提高自己的技能非常有益。進一步學習中醫的基礎理論和現代醫學理論,尋找更加精確的推拿手法方法,都是推拿醫師進修的重要意義。

    第三段:進修的收獲。

    在進修中,我不僅學習到了更多的推拿技術和理論知識,還了解到了中醫與西醫結合治療的理念和應用。同時,在與其他推拿醫師交流中,也學習到了不少寶貴的經驗。這讓我更好地審視自己的技能和方法,為自己的推拿治療提高了信心。

    第四段:推拿與健康。

    進修讓我更加深入地思考推拿醫學的真正意義。推拿不同于單純的治療,它更注重人與自然的和諧。在推拿醫學中,我們不僅要關注病人的病情,更要關注整個人在生活,運動和工作方面的狀態。這讓我對自己的生活方式和健康管理有了更深的理解和認識,并且可以通過推拿治療對自己進行更好的保養。

    第五段:總結。

    在進修中,我豐富了自己的推拿技能和專業知識,同時也開闊了自己的視野和心靈。推拿是一項默默無聞但有用工作,作為推拿醫師必須不斷進修,從而把它推廣到世界各地。通過進修,我意識到推拿是一項充滿活力和前途的事業,更加堅定了我的信念,我會一直在這條道路上堅持下去。

    進修醫師心得感悟(通用20篇)篇六

    作為一名職場人士,不斷提升自己的能力與素質,是非常必要的。而進修就是一種提升自己的方式,無論是技術方面,還是職業知識方面,進修都能夠讓我們學到更多、更深入的知識。在今年,我也參加了一場進修班的學習,不僅學到了新知識,更多的是感受到了進修的意義和價值。

    第二段:學習的難度與挑戰。

    進修班雖然是在工作之外進行的,但很多時候需要花費大量的時間和精力。課程內容極為豐富,有時候需要趕作業、看書、做筆記,在這個過程中不斷地碰到挑戰與困難。隨著學習的深入,我開始體會到了學習的艱辛和對自己的嚴格要求。

    第三段:學習的成就與樂趣。

    盡管學習過程中有時很累很煩,但是當我的成績出現時,我更加珍惜這次進修的機會,同時也感到自己的付出是值得的。通過進修班的學習,我不僅學習到了新的知識,也培養了自己的思考能力和總結能力,上課時與同學們的互動交流,更讓我感到學習的樂趣所在。

    第四段:進修的意義與價值。

    通過這次進修,我深刻地認識到進修對職業發展和個人成長的重要性。無論是對于行業領域內的專業知識深入學習,還是通過針對性的進修提升自身的核心能力和綜合素質,都能讓我們更快速、更好地適應職場環境,進而實現自身的職業目標。在當前的社會背景下,進修已成為不可或缺的一個環節,也是職業人士應該堅持的一種學習方式。

    第五段:總結。

    通過這次進修班的學習,我感到自己受益匪淺。在今后的職業道路上,我將更加重視進修學習的機會和方式,學習更多有用的知識,提升自己的職場素養,讓自己在職業生涯中不斷實現進步與突破。同時,我也希望能夠通過自己的經驗,為其他有類似需要的人提供一定的參考和建議,一起分享進修的意義與價值。

    進修醫師心得感悟(通用20篇)篇七

    在緊張而充實的進修生活中,我不僅獲得了專業知識,還鍛煉了自己的團隊協作能力,并在多個項目中擔任重要角色。我深感自豪,以下是我對這次進修的一些感悟和思考。

    我進修的主題是“教育技術”,這是一個充滿挑戰與機遇的領域。在這個課程中,我深入學習并掌握了最新的教育技術,如云計算、大數據、人工智能等。這些技術為教育帶來了前所未有的變革,使教育更加個性化、高效。

    在項目實踐中,我體驗到了團隊協作的重要性。我們團隊共同完成了一個在線教育平臺的設計與開發。在這個過程中,我學會了如何有效地與團隊成員溝通,如何在壓力下保持冷靜并解決問題,這都對我未來的教育事業有著深遠的影響。

    通過這次進修,我對未來的教育行業充滿了信心。我相信,隨著科技的發展,教育將變得更加高效,學生將獲得更多的學習機會。然而,我也意識到,教育技術的引入需要謹慎。我們需要確保新技術不會取代教師的作用,而是作為輔助工具,幫助學生更好地學習。

    總的來說,這次進修使我對教育技術有了更深入的理解,也增強了我面對未來教育行業的信心。我深信,這將對我未來的教育事業產生積極而深遠的影響。

    進修醫師心得感悟(通用20篇)篇八

    進修是一種自我提升的方式,在不斷學習和交流中不斷充實自己。我曾參加過多次進修,每次都收獲頗豐。在這篇文章中,我想分享一些我在進修學習中得到的感悟和心得體會。

    第二段:關于進修的重要性。

    進修可以幫助我們提高專業素養,不斷學習新的知識和技能,適應不斷變化的社會和職場環境。通過進修,我們可以與來自不同地區、不同領域的人一起交流學習,開拓視野,增強溝通能力和人際關系。同時,進修也是一種對自己的投資,可以提高自信心和競爭力。

    在進修學習中,我認識到一個人的成長不能僅僅依靠自身的努力,還需要有身邊的人的幫助和支持。與他人交流學習,在思想和方法上的碰撞,常常給我啟示和幫助。此外,進修還教會了我如何掌握更好的學習方法和技巧,在提高學習效率的同時保持好的心態和心理狀態。

    第四段:進修帶給我職業化提升。

    我參加的進修都與我的職業有關,這些教育和培訓不僅為我提供了與領域內頂尖人士交流的機會,還幫助我保持了在職業方向上的前瞻性和關注度,以及在業界的影響力和認知度。同時,進修也讓我認識到了自己的不足之處,不斷完善自己,提升自己。

    第五段:總結進修的價值體現。

    進修是人生不斷進步的重要途徑,它通過學習、交流、培訓讓我們不斷地提升自己、完善自己。得到了豐富的知識、提高了自身的綜合素質,進修還可以幫助我們更好地融入職場。每次進修的收獲都豐富多彩,讓我不斷地成長和進步。所以,我鼓勵每位有機會的人都要參加相關的進修活動,讓自己得到更好的提升和發展。

    進修醫師心得感悟(通用20篇)篇九

    作為一名醫生,進修是非常重要的一部分。我有幸能夠參加許多進修課程和培訓,從中獲得了極大的收益。在這篇文章中,我將分享我的醫師進修心得和體會,希望對那些在醫學行業中尋找成長機會的人有所幫助。

    第一段:選擇適合自己的進修課程。

    醫生進修的路程是漫長而復雜的,因此選擇適合自己的培訓計劃至關重要。在選擇進修課程時,一定要考慮自己的工作和家庭生活,并確保課程安排與自己的日常生活相符。進修課程應涵蓋以往未接觸到的醫療技術和領域,并幫助醫師深化對某些課題的了解。

    在選擇時,要了解進修的目的,例如提高技能、學習最新的醫學知識和治療方案,購買必不可少的設備等等。了解課程內容后,再匹配自己的專業領域和實際需要進行選擇,進修課程可以是理論學習、實踐訓練或者研究工作,市場上也有眾多的進修方式供選擇,如在線學習、實地訓練和學術會議等。

    第二段:參加人文關懷類課程。

    由于面對病人和他們家屬的各種情緒和行為,醫生必須掌握情感疏導、人際溝通的技巧。因此,參加人文關懷類課程是非常重要的。這些課程不僅可以幫助醫生提高自己的醫療技術,更可以培養他們對患者和家屬的理解和同情心,從而建立更緊密的關系。

    我曾參加一次名為“正念與情感調節”的課程,它主要通過鍛煉正念來有效地處理情緒,達到平衡情緒、提高安全水平的目的。通過參加這個課程,我不僅提高了自己的情緒控制能力,而且對外科手術和其他緊急情況的處理也獲得了更深刻的認識。

    第三段:跨學科培訓和專項工作坊。

    作為醫生,我們面對的不僅僅是與疾病進行斗爭,還要與治療的復雜性進行斗爭。因此,跨學科培訓和專項工作坊的參加對于醫生而言也是非常重要的。這些課程不僅能夠幫助醫生進一步了解其他醫科領域關鍵問題,也可以向同行學習經驗和領導力。

    舉個例子,我曾參加過一次關于心臟手術的專項工作坊。在這個工作坊中,我學到了如何處理患者體內有害物質的問題,并與其他醫生分享了自己在心臟手術中遇到的問題以及如何正確設計手術方案的技巧。通過與同行的互動,我對自己的手術技巧也更有信心了。

    第四段:對進修經歷的反思和總結。

    完成進修課程之后,我們必須反思自己所學到的知識,并確定明確的行動計劃。我們需要問自己如下問題:

    課程是否能夠滿足自己的期望?

    課程是否涉及到自己的專業領域?

    進修課程對自己的工作產生了哪些影響?

    我如何將所學的知識轉化為實踐,達到更高的行業標準?

    通過這些問題的深入思考,我們可以更好地了解自己的強項和弱點,并改進以取得更好的成果。

    進修的價值正是在于我們對自己的專業領域和實踐進行反思并積極地提升。經過嚴謹和全面的培訓,我們可以更好地了解病人和體系,掌握最新的治療方案和醫療技術。同時,我們可以提高自己的領導力和團隊協作能力,進一步提高患者滿意度和加強醫生和其他衛生工作者之間的互動。

    總之,醫學進修是醫務人員不斷提高自身本事和實踐技能的必經之路。在進修的道路上,我們需要認真考慮自己的課程安排,并到實踐中應用。我們還需要反思自己所學和想要達到的目標,以便更好地發揮已知的技能和不斷尋求創新。通過不斷進步,我們對自己的職業有所了解,并為患者的健康和福祉作出更大的貢獻。

    進修醫師心得感悟(通用20篇)篇十

    醫學界是一個不斷更新變化的行業,醫生需要不斷進修才能跟上最新的技術和治療方案。我是一名從事婦科醫學的醫師,去年參加了一次進修,這次經歷讓我受益匪淺,深深地感受到了進修對醫生職業成長的重要性。

    進修期間,我參加了許多學科的課程,學習了不同的疾病診治方案和手術技術。最讓我深有感觸的是一次醫療案例研討會,我們團隊通過多方面的討論為一位患者制定了完善的治療方案,這讓我深深地感受到了進修的價值。

    另外,我還學到了企業管理、團隊協作等方面的知識,這些對于我日后的臨床工作,以及團隊管理都有著重要的意義。在進修期間,我也與不同的醫學專家交流,開闊了眼界,從他們的教誨中學到了許多技術和經驗,這些都將對我日后的臨床工作產生長遠而深遠的影響。

    第三段:收獲和啟示。

    這次進修讓我深刻認識到醫生需要不斷學習才能更好地為患者服務。在不斷學習的過程中,我們會認識到自己的不足和缺點,明確自己需要提升的地方,并進一步完善自己的專業技能。進修也提高了我們的綜合素質和自信心,讓我們更有信心應對日后的挑戰。

    此外,進修也讓我認識到,與同行互相學習和交流是十分重要的。醫師們在不同的專業領域有著廣泛的經驗和知識,通過和他們交流,我們能夠在其中汲取營養,提高自己的綜合素質。

    第四段:進修對于日后的影響和應用。

    藥物療法、手術治療、團隊協作和管理,這些是每一個醫生必須時刻關注和掌握的方面。通過這次進修,我成功地學習了這些方面的知識,并將繼續在日后的職業生涯中應用這些技能和知識,為患者提供更好的服務。

    除此之外,我還深感醫學領域的迅速發展和進步,這讓我明白,不斷更新知識才能跟上時代的步伐。在未來,我將繼續不斷學習和進修,不斷完善自己的專業知識和能力,從而為每一位患者提供更優質、更全面的醫療服務。

    第五段:總結和感悟。

    總之,進修不僅能讓醫生更好地掌握專業知識,更能提高工作綜合能力和自信心。進修也讓我們看到了未來的發展方向和可能的機遇。我們要不斷地進修和學習,始終保持我們的熱情和專注,努力為患者提供更優質的醫療服務。

    進修醫師心得感悟(通用20篇)篇十一

    我是一名中級醫師,為了提升自己的專業水平和拓寬醫學視野,近期選擇參加了在北京舉辦的進修培訓。這次進修的主題是新技術在心腦血管領域的應用與研究。我懷著對醫學進展和突破的渴望,希望通過這次學習能夠提高自己在心腦血管方面的臨床能力和科研水平。

    第二段:學習內容和收獲。

    進修的期間,我參與了多個知名專家的講座和學術交流,學習了心腦血管領域新技術的最新進展。其中包括經皮心臟瓣膜置換術、腦血管介入治療、心律失常的射頻消融等。通過專家的生動案例和實際操作演示,我更全面地了解了這些新技術的原理、適應癥和操作技巧。此外,還參觀了北京多家一流的醫療機構,觀摩了一些特色病房和先進設備的運用,對于臨床工作的規范化管理有了更深入的認識。

    第三段:與專家學者的互動與交流。

    在進修期間,我有幸與一些國內外專家學者進行了深入的交流和面對面的學術討論。他們不僅在學科研究上給予了我許多寶貴的建議,還分享了他們在臨床實踐中的心得體會。通過與專家的互動,我更加明確了自己在學術研究和臨床實踐中的方向,也收獲了許多解決實際問題的經驗。

    第四段:思考與反思。

    進修期間,我在學習的過程中也經歷了不少困惑和挑戰。有時候新技術的理解和操作并不是那么容易,需要多次實踐才能掌握。此外,在實踐中也遇到了一些問題,需要尋求專家的幫助才能解決。這些困惑和挑戰促使我不斷地思考和反思,進一步完善自己的學習方法和職業素養。同時,也激勵我更加努力地學習和探索,追求醫學執業的卓越。

    第五段:總結與展望。

    通過北京進修的學習,我深深地感受到了中國醫學水平的進步和發展。學習到了最新的醫學知識和技術,拓寬了自己的學術視野,提高了自己的專業水平。同時,我也認識到在醫學領域中,學習永無止境,只有不斷學習和更新才能適應新時代的需求。因此,我決心在以后的工作中繼續學習和成長,為患者提供更好的醫療服務,并為醫學的進步貢獻自己的力量。

    通過這次醫師北京進修,我收獲滿滿,對于今后的臨床工作和學術研究有了更深刻的認識。我將珍惜這次學習機會,發揚進修的精神,不斷提升自己的醫學素養,為醫療事業的發展做出應有的貢獻。

    進修醫師心得感悟(通用20篇)篇十二

    第一段:介紹病理醫師進修的背景及重要性(200字)。

    作為醫學領域中的重要一環,病理學在診斷和治療疾病中起著不可或缺的作用。而病理醫師,作為病理學領域的專家,他們的進修和學習是非常重要的。病理醫師進修的主要目的是提高其病理學理論知識、技能和實踐水平,以更好地為患者服務。在進修中,病理醫師需要學習最新的病理學研究進展,熟悉各種病理學檢查方法和技術,掌握精確的病理診斷和鑒別診斷技巧。只有通過進修,病理醫師才能夠為醫學事業的發展做出更大的貢獻。

    第二段:進修過程中的學習與應用(300字)。

    在進修的過程中,我學到了很多關于病理學的新知識和技術。通過課堂學習,我對各種病理學常見病、疑難病例的診斷和處理有了更深入的了解。同時,我還通過實踐和觀察,學會了如何進行病理標本的切割、染色和觀察,掌握了各種常用的病理學技術和設備的使用方法。這些學習和實踐讓我對于疾病的機制和表現有了更深入的認識,為精準診斷和治療提供了更可靠的依據。

    第三段:進修對個人職業素養和發展的影響(300字)。

    通過病理醫師的進修,不僅僅是學習和掌握了病理學的知識和技術,更重要的是提高了個人的職業素養和發展。進修期間,我養成了認真細致的工作態度,患者之間精確、科學的病理診斷與鑒別診斷能力,有效溝通和團隊合作能力等。這些素養對于我在病理學領域的發展和個人的成長都有著重要的意義。同時,進修還激發了我進一步學習和研究的欲望,讓我對于病理學這個領域有了更深的熱愛和投入。

    第四段:對未來發展的展望(200字)。

    通過病理醫師的進修,我對于未來的發展充滿了信心和希望。在醫學領域中,病理學研究與診斷舉足輕重,越來越多的醫療機構和疾病診治中心開始重視病理學的應用。作為病理醫師,我將會應用所學知識和技術,為醫學事業的發展做出更大的貢獻。同時,我也將不斷學習和進修,緊跟病理學的最新研究進展,提高自己的專業素養和實踐技能,以更好地服務患者,推動醫療質量的提高。

    第五段:總結進修的收獲和體會(200字)。

    通過病理醫師的進修,我不僅僅學到了病理學的知識和技術,更重要的是培養了優秀的職業素養和團隊合作能力。進修期間,我與來自不同背景的病理學專家和同行們進行了交流和合作,這不僅豐富了我的專業知識,還開闊了我的眼界和思維方式。通過實踐和觀察,我深刻體會到了病理學在診斷和治療中的重要性和作用。進修讓我成為了一個更好的病理醫師,為病理學事業的進步和醫學發展做出更大的貢獻。

    進修醫師心得感悟(通用20篇)篇十三

    近年來,進修已成為現代社會人們提高自身能力和素質的一種重要手段。進修不僅是個人學習的延續,更是通過學習獲得新知識、更新自身認知的途徑。通過進修,我深刻感受到學習不僅可以為個人帶來更多的機會,更重要的是可以讓自己更全面、更深入地了解世界和生活。在我的進修過程中,我積累了許多感悟與心得體會,下面將圍繞著這個主題,分享我個人的體驗和收獲。

    首先,進修讓我認識到學習是一個自我提升的過程。無論是通過進修課程還是自主學習,學習本身是一種對自己的投資。這種投資不僅能幫助我掌握新的知識和技能,還能夠提升自己的心智和思維方式。我始終相信:只有不斷地學習,不斷地進修,才能夠不斷地改變自己,提高自己的素質和能力。進修讓我認識到,學習不僅是為了應對工作和生活的需求,更是為了拓寬自己的視野和思考問題的能力。

    其次,進修使我體會到學習需要態度和方法。在進修的過程中,我發現只有用正確和積極的態度去面對學習,才能夠獲得更好的學習效果。同時,學習也需要特定的方法和策略。不同的學科和內容需要不同的學習方法,只有找到適合自己的學習方法,才能事半功倍地掌握知識。在進修中,我不斷地嘗試各種學習方法,并總結出適合自己的學習策略。例如,在學習時,我注重自主思考和歸納總結,通過講解和寫作等方式將學習的內容內化為自己的知識。這樣的學習方式不僅提高了學習效果,也增強了知識的記憶和應用能力。

    再次,進修讓我領略到學習的樂趣和無窮的潛力。學習不應該是一種繁重和乏味的任務,而是一種愉悅和充實的體驗。通過進修,我發現讓自己對學習內容感興趣和投入的方法是最有效的學習方法之一。當我對學習的內容產生濃厚的興趣時,學習變得輕松、愉快,我可以專注于學習,并取得更好的學習效果。進修讓我意識到,學習的過程是無窮的,它可以伴隨我一生,并且我有足夠的潛力去不斷地學習、進步。正是這種對學習的樂趣和對學習的潛力的發現,讓我更加愿意不斷進修,持續學習。

    最后,進修使我反思和改變自己的觀念和行為方式。通過進修,我深刻領悟到自己的認知和觀念對學習產生的影響是巨大的。一種正確的觀念會指引我正確的行動,進而提高學習效果;相反,一種錯誤的觀念則會影響我的學習效果和學習興趣。因此,我不斷地調整和改變自己的觀念和行為方式,以更好地適應學習的要求和挑戰。進修讓我明白“不斷進取,永不停滯”的意義,我愿意不斷地調整自己的思維方式和行事風格,以求更好地發展自己。

    在進修的道路上,我收獲了許多感悟和體會。學習是一種持續不斷的努力和投入,進修可以幫助我找到正確的學習方法和策略,以及享受學習的樂趣。同時,進修也讓我反思和改變自己的認知和觀念,不斷提高自己的素質和能力。正如愛因斯坦所說:“學習是朝著無止境而絕對有價值的目標前進的。”我將繼續保持學習的熱情和動力,通過不斷的進修,不斷地提升自己。

    進修醫師心得感悟(通用20篇)篇十四

    近年來,醫療行業發展迅猛,各類疾病不斷出現,對醫生的專業技能提出了更高的要求。為適應這一變化,許多醫生選擇轉崗進修,以拓寬自己的學術視野,提升自身的醫療技能。我在過去的幾年中也選擇了進修,通過讀研深入學習神經科學知識。在這個過程中,我收獲頗豐,總結出以下幾點心得體會。

    首先,在進修期間,我們接觸到了更多的臨床案例和病例分析。這些病例不僅來自本院,還包括其他醫院的摘錄。通過與來自不同醫院的醫生們互相交流,我們可以了解到不同地區的疾病發病特點和治療方案。這為我們提供了更廣闊的視野和思路,使我們能夠更好地解決復雜病例。同時,病例分析也為我們提供了豐富的學習素材,使我們能夠在認識和處理疾病時更加深入和全面。

    其次,在進修期間,我們接觸到了更多的先進醫療設備和技術。醫療技術的不斷進步,為我們治療疾病提供了更多的手段和選擇。在進修期間,我們有機會親身操作各種先進的醫療設備,并學習相關的操作技術和處理方法。這不僅提高了我們的技術水平,也豐富了我們的臨床經驗。在以后的工作中,我們能夠更好地應用這些技術和設備,提高疾病的診斷和治療效果。

    第三,進修期間我們有更多的機會參與學術研究和科研項目。科研是醫學進步的重要推動力,也是醫生提高自身水平和能力的重要途徑。通過進修,我們有機會參與各種學術討論和研討會,與其他醫生們互相交流自己的研究成果和經驗。這不僅拓寬了我們的學術視野,也促使我們更深入地思考和鉆研相關問題。同時,借助科研項目的平臺,我們有機會與其他學科的專家們共同合作,匯集各方優勢,開展更深入、全面的研究工作。

    再次,進修期間我們有更多的時間和機會進行專業知識的學習和系統的培訓。醫學是一門龐大的學科,繼續學習和不斷更新知識是醫生的責任和義務。在進修期間,我們有更多的時間和機會系統地學習各類疾病的診斷和治療方法,掌握最新的研究成果和臨床進展。同時,進修也提供了更多的學術培訓機會,我們可以參加各種研討會、講座和培訓班,與其他醫生們一起學習和交流最新的學術理論和實踐技巧。

    最后,進修期間我們還結交了許多優秀的醫生和同行,建立了廣泛的人際網絡。醫學是一個團隊合作的行業,沒有醫生是孤立工作的。通過與其他醫生們的交流和合作,我們可以借鑒和吸收他們的經驗和優勢,同時也能發現和改正自己的不足之處。這種合作和交流不僅促進了個人的成長和進步,也強化了我們的團隊意識和合作精神。

    總之,轉崗醫師的進修不僅是對自身的一種追求和提升,也是為了更好地服務于患者和醫療事業的發展。通過當下醫學的高速發展和進修的磨礪,我們可以更好地適應醫學的需求和挑戰,提升自己的專業素養和能力,為患者的健康保駕護航。同時,進修期間我們也獲得了更多的機會和平臺,通過參與學術研究和科研項目,深入學習和系統培訓,結交優秀的醫生和同行,拓寬學術視野,并提升自身的專業技能和素養。這些心得體會將伴隨著我們的一生,激勵我們不斷學習,為患者的健康奉獻自己的熱情和才能。

    進修醫師心得感悟(通用20篇)篇十五

    為期半年的進修學習剛剛結束,我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫院、領導給予我這個珍貴的時機,還要感謝各位同事,因為他們的辛勤工作,使我安心完成進修學習,我進修的單位是xxx中醫醫院骨傷康復部,它是“省級重點中醫專科〞,共有六個病區,,設有床位300張,擁有醫生40多人,護士100人,針灸治療醫師6人,康復治療師10人,是四川省和西南地區中醫骨傷康復技術、設備最精良的先進單位。這兒的老師醫德高尚、知識淵博、平易近人,不僅診療水平在省內名列前茅,而且十分重視后代的培養,保持著強大的人才梯隊,桃李遍天下。

    他們科室每周中西醫交叉查房1次,科主任每周查房2次。查房時感覺氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫學證據,很多原則性的問題已達成共識,但允許不違反原則的分歧。醫院一向強調綜合治療,全科不定期組織有中醫骨傷科、針灸科、推拿科、康復科、骨科、腫瘤科、外科、中醫門診等多學科參加的聯合大查房。查房時,先由主管醫生報告病史;上級醫生仔細閱片,分析可能診斷,進一步檢查及治療方案。這樣能系統的有方案的使患者得到合理治療,同時年輕醫生了解很多相關知識。合理的綜合治療是眉山中醫醫院高診療水平的重要因素之一。

    科室要開展,必須重視再教育、再學習及后備人才的培養。我參加的學術活動主要有:每周1次理論學習、治療新進展;每2周1次科周會交流;不定期的請華西省骨科醫院教授進行學術交流。長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。

    我也小有收獲。首先是系統學習了相關根底知識、最新的診療技術,全面熟練掌握了中醫骨傷康復科常見病、多發病的診斷治療,熟練掌握中醫骨傷科常規操作如手法復位、小夾板固定、膝關節穿刺注射、c臂定位引導下經皮腰椎間盤穿刺臭氧消融治療椎間盤突出癥、,根本掌握射頻消融、小針刀、全麻下肩關節松解術、經皮穿刺股骨頭減壓治療股骨頭壞死等操作要領,學習觀摩了后路椎間盤鏡(med)治療巨大型腰椎間盤突出癥、膝關節鏡下半月板縫合和韌帶重建。

    再次,各學科人員的通力協作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術專長,每位醫生也有技術專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有的臨床醫生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。同時醫院各科室間的協作也很重要等。綜合實力的`突出,才能有診療高水平。

    先進的設備及技術也給我留下很深的印象。在我們基層醫院有許多困擾我們的難題,有了先進醫療設備及技術,會讓我們迎刃而解,豁然開朗。盡管如此,常規治療仍是最常使用的治療手段。我覺得,依靠我院目前的技術、設備,只要能規的、合理的運用常規技術,開展力所能及的新業務、新技術,也可以使大多數患者獲得滿意的療效。

    1、科室要開展,醫院要強大,在競爭的醫療市場中立于不敗之地,必須要走專科化建設道路,學科門類齊全,科學在開展,學術有專攻,學科門類越分越細,必須加強各學科人才培養,必須重視再教育、再學習及后備人才的培養。

    2、醫院要開展,必須要加強內科各亞科、外科各亞科、兒科、婦產科、放射科、ct室、超聲室、心電圖、肺功能室等各科室之間的合作,光有的臨床醫生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。才能有診療高水平,使更多的患者受益,更地提高醫院的社會效益、經濟效益,提高醫院的知名度。

    進修醫師心得感悟(通用20篇)篇十六

    第一段:引言(200字)。

    作為一名轉崗醫師,我有幸能夠參加進修項目,這段時間的學習經歷是我職業生涯中的重要一步。通過這次進修,我獲得了寶貴的學習機會,不僅學到了專業知識和技能,更對醫生的角色有了更深層次的理解。下面我將分享我的進修心得和體會。

    第二段:對醫學知識與技能的提升(300字)。

    進修期間,我全身心地投入到學習中。系統的學習和實踐讓我對專業知識有了更深入的了解,我掌握了先進的醫療技術和臨床實踐經驗。通過參與各種臨床操作,我熟悉了新的手術操作流程和醫療設備的使用,提高了臨床技能。此外,臨床病例的研究和討論也幫助我提高了臨床思維和問題解決能力。這些知識和技能的提升使我成為一名更專業、更有能力的醫生。

    第三段:對人文關懷的認識和實踐(300字)。

    在進修期間,我不僅關注醫學知識和技能的提升,更加注重了對患者的人文關懷。通過與患者的交流和觀察,我認識到患者除了身體上的疾病,更需要我們的關心和關懷。在繁忙的工作中,我盡力給予患者更多的時間和耐心,用微笑和溫暖的話語去安慰他們。尤其對于病情嚴重或治療困難的患者,我更加注重給予他們精神上的支持,讓他們感到被關注和被關心,提高他們的治療信心和生活質量。

    第四段:對職業發展規劃的思考(300字)。

    通過這次進修,我對我的職業發展路徑有了更深入的思考。我認識到醫生不只是一個技術執行者,更是一個負責任的醫療團隊成員。我希望能夠繼續深造和學習,提高自身的綜合素質和管理能力,成為一個更加全面發展的醫生。同時,我也明確了自己的專業方向,希望能夠在某一特定領域深耕,做出更大的貢獻。我將制定明確的職業發展規劃并不斷努力,追求著我的醫生夢想。

    第五段:結語(200字)。

    通過這次進修,我不僅獲得了專業知識和技能的提升,更加明確了自己作為醫生的責任和使命。我將在以后的工作中,以更加專業和全面的態度對待每一位患者,致力于其健康的恢復和治療。同時,我也將繼續學習和進修,不斷提升自己,為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。進修是我職業生涯中的一個重要里程碑,我將把這段寶貴的經歷銘記于心,不斷進取,為醫學事業貢獻自己的力量。

    在這篇1200字的文章中,我以五段式的結構展開,逐步詳述了我在轉崗醫師進修期間的心得和體會。通過系統學習和實踐,我對醫學知識與技能有了更深層次的了解與提升。同時,我也加強了對患者的人文關懷,注重給予他們精神上的支持。這次進修讓我對職業發展有了更深入的思考,明確了自己的發展方向和目標。最后,我強調了持續學習和不斷提升的重要性,并表達了對醫學事業的熱愛和執著。

    進修醫師心得感悟(通用20篇)篇十七

    5個月的進修生活轉瞬即逝,,在這5個月里,解放軍總醫院給我留下深刻的印象。這段進修生涯在拓寬了我的視野、豐富了專業知識的同時,也讓我更深刻地認識到醫學事業的魅力。在這里學習,我感到很榮幸。帶教吳欣主任對我是無微不至的關心。我剛到一個新地方很陌生,我的帶教老師詳細的給我介紹了環境,工作人員和工作流程,使我很快就熟悉了環境。

    在這5個月的進修生活里,有很多的感想和收獲,在“以病人為中心〞全面的、深入的臨床工作感觸很深,在這里談談我的進修心得:

    3、強化醫德醫風建設,構建和諧醫患關系;

    4、各位醫護人員謙虛學,良性競爭。她們競爭劇烈工作壓力大,所以學習的氣氛也很濃厚,全院的講課幾乎每周都有,內容不限,對于講課者是一種提高,聽課者是一種幫助,是集體進步的一種方法。

    5、查房制度、疑難病例、重大手術討論制度的落實和完善。在堅持主管醫生每天查房的根底上實行每周一次專家大查房,分析病情,制定治療方案,檢查病例書寫是否及時、規;對疑難病例有多位專家會診或集體討論。

    進修醫師心得感悟(通用20篇)篇十八

    我于今年6月份在__市中心醫院進行了為期一個月的進修學習。非常感謝醫院領導和護理部給了我這次學習的機會,通過這次學習,受益非淺,感受頗深,現將學習中的所見所得總結如下。

    一,護士分級。

    中心醫院把護理人員分為輔助護士,初級責任護士,中級責任護士,高級責任護士。根據分級的不同,對護士的要求不同,分管病人的數量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區別的。輔助護士就是新入職人員,在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護理操作,解決常見護理問題,中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及專科護理,并能根據病人情況制訂護理計劃并組織實施。高級責任護士精通常規及專科護理知識和操作,有豐富的臨床經驗,能解決復雜及疑難護理問題,有組織,指導教學的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區分,使護士有了明確的職業生涯規劃,護理質量的高低,好壞與護士的專業素質,獨立思考能力是密切相關的。護士分級提高了大家工作的積極性,并督促我們能夠主動進行學習,有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務。

    第二,優質護理服務。

    中心醫院開展的優質護理服務活動,改變了護士以醫囑為中心完成各項護理工作,使病人接受不同護理人員的片段護理轉變為病人從入院到出院由相對固定的一名護士負責,實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內容簡單歸納為處理醫囑,打針發藥等若干功能的功能制護理,轉為小包干的責任制護理。責任護士具備專業的知識,能把握觀察重點,在對患者落實生活護理的同時,對病情進行密切的觀察,如在對病人進行床上擦浴時,會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點及皮疹等,發現異常及時聯系醫生采取措施,在為病人翻身時會注意保護導管,防止導管打折滑脫,指導正確翻身方法,保護患肢,避免加重患者痛苦。通過優質護理工作的開展,實行小包干責任制,護士建立了我的病人的理念,深入病房,對患者進行有效溝通,主動關心患者,提供疾病相關的健康知識,落實健康教育。提高護理質量。對于所負責的患者提供連續,全程的護理服務。

    第三,專科護理。

    我所進修的科室是骨科,他們非常注意發展專科特色,根據科室常見病印發的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍攝了三角巾懸吊,直線翻身,腰背肌鍛煉等專科護理操作規范和視頻。使專科護理操作標準化,規范化。病人入院后,責任護士要對病人做到八知道,即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和功能鍛煉指導。根據專科特色進行護理創新,針對手術部位特點制作的病號服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發生,減輕了病人痛苦。

    總之,隨著人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務。通過這次學習,使我的護理服務意識和護理水平有了很大的提高,最次,非常感謝醫院領導給予我這次學習和提高的機會,我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去,更好的為患者服務,為醫院的快速發展貢獻力量醫學教|育網搜集整理。

    進修醫師心得感悟(通用20篇)篇十九

    醫生是生命的守護神,是維護健康的使者。你知道醫師進修。

    是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關于醫師進修心得體會,供大家閱讀!

    為期三個月的進修學習生活已經結束。在這短短的三個月內,我學到了不少知識,感觸良多。

    還記得,接到進修通知時,我內心萬分激動,十分感激醫院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前,我就認真地復習了《臨床骨科護理學》中的有關內容,以加強自己的專科理論水平。并為此次進修學習做好計劃與設想。

    也許自己的要求與期待過高,進修的前三周,內心十分失落,原因是:這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外,老師們很少給我們進修生講課,較少給我們進行十分正規的護理查房。當然,這里存在客觀的原因:工作太忙,每天若能按時交接-班就是十分了不起的事了。

    失落之余,只能主動向護長要求——每周跟教授查房一到兩次,并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優質護理服務中的應用》學習班的學習。護長答應之后,我每天不到七點半就換好工衣出來,先做好一兩個術后病人的床上浴再去參加交-班和查房。在《臨床路徑在優質護理服務中的應用》學習班的學習結束后,工作之余,我常常去參加大學或醫院舉行的一些學習講座。在附一,有很突出的一方面就是學習的機會很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上課學習的機會。我在這三個月內,參加了大學、附一舉行的許多學習課程,如《臨床路徑在優質護理服務中的應用》學習班、“院內壓瘡的認識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進展”及《臨床護理教學新理論與實踐技能》學習班等等,并且有幸參加了“20xx年骨與軟組織腫瘤多學科診治研討會”。這些課程、學習班或研討會,不僅豐富了我的專業知識,讓我了解了更多、更新、更先進的技術,更重要的是讓我看到了護理事業的美好未來。

    附一各項制度的完善性與執行性也給我留下了很深的印像。在附一,無論是醫生,還是護士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發藥等等護理操作都是兩人一起去執行,哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執行;在關節顯微外科,醫生在進行手法復位石膏外固定術時,使用利多卡因進行局麻之前,都讓別人幫忙進行核對,對方確認后才能使用。

    在附一,知賢任用的做法,讓我感觸很深。如在骨科,有工齡20xx年的老護士仍與工作1~3年的年輕護士一樣上早班(7~14班);有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了專科護士的,在護理工作中,她們對能力的重視,遠遠大于工齡。并且她們的護長能根據護士的性格特點與能力來安排病區的護理管理qc工作。

    進修生活是辛苦的,進修學習充滿著希望與激-情。只有在進修過程中品嘗過艱辛,才能耕耘出甜美的碩果。今天,我自認是滿載而歸,希望能將所學更好地服務于病人,為醫院和科室的護理發展做出自己應盡的努力!

    時間過得飛快,轉眼間我隨衛生系統赴德國交流團到德國工作學習已經兩個月了。兩個月來,我仿佛又回到了學生時代,白天隨導師上臺做手術,晚上回宿舍查資料背單詞。短短兩個月,德意志民族,他的國家、城市、人民,以及他的醫院和醫生帶給我極大的觸動和贊嘆,感謝衛生局和醫院領導給了我們這樣一次開闊視野,增長見識的機會。

    隨著飛機平穩的降落在法蘭克福國際機場,我們開始了為期三個月的工作學習。我們30名醫生都分在北威州不同的醫院里,zkrankenhaus。這是個看起來很不起眼的醫院,醫院只有三百張床位,第一天上班我甚至沒有找到醫院的大門在哪里,但是這個醫院每年卻能完成3-4千例骨科手術,是整個州的骨科中心。現年76歲的院長thumler教授是德國著名的關節外科專家,它的髖關節置換已經做到第5次翻修(國內一般才做到2-3次翻修)。醫院也在他的帶動下經過幾十年的努力形成了一個有規模的以骨科為重點的醫院。

    第一天上班,我就跟著上了四臺手術,上午兩臺,下午兩臺。分別是兩臺關節置換、一臺關節翻修和一臺關節鏡手術,盡管是第二助手,但是仍然讓我受益匪淺,德國不愧是西醫的鼻祖,手術過程中每個醫生手術操作都非常精細,非常愛惜組織,解剖層次清楚,止血徹底,顯露充分。德國的手術器械也讓我愛不釋手,盡管已經很舊了,但是維護的非常好,而且設計合理,材質優良,這是值得我們學習的地方,我們的手術器械都非常新,也很貴,但是經常用著不合手,而且很快就壞了,造成了很多不必要的浪費。在這家醫院,不同手術都有專門配套的工具,各種自動拉鉤的使用減少了上臺人數并且能有效的顯露手術視野,讓我們中國醫生都稱贊不已。德國醫生專業分工明確,每個高年資醫生都有自己的專業特長。所謂“術業有專攻”,在這里得到了充分的體現。德國醫生工作量很大,他們沒有午休,手術室中的休息吧有咖啡,比薩等各種食物,醫生們下了手術就可以去吃點東西,這時下一個病人已經推到手術室在麻醉了,一個手術間每天排上3-5臺的關節置換是家常便飯,一天下來還真是吃不消。由此我深深的體會到,醫生這個職業是辛苦的,在德國作醫生也不例外。

    就骨科專業技術而言,我們和德國的差距并不是遙不可及的。德國人開展的手術我們醫院基本都在開展,在有些領域我們開展的已經有相當的水平,我想我們只有加強專業細化,發展專業特長,從而帶動整個骨科發展,才能更快的縮短我們和醫療發達國家的差距。

    這三個月的學習對我們來說是非常寶貴的,我相信我在工作理念、工作方法及手術風格上都會有所改變,怎樣讓我們的手術,我們的治療更細致,更人性化是我今后努力的方向,我會認真總結這三個月來的學習收獲,這些必定在以后的工作實踐中起到好的作用。

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    進修醫師心得感悟(通用20篇)篇二十

    醫生進修學習是學習更好的醫學知識。以下本站小編為你帶來進修醫師。

    希望對你有所幫助!

    三個月的進修學習生活對我來說是一種磨練,更是一種考驗。對于從來沒有離開過家人的關心,更是在工作之外沒有自主行動過的我來在這單獨生活中,我的收獲無疑是豐裕的。我感謝院領導和所有關心愛護我的人給我的這次難得機會!正是這次機會,使我的專業技術有了一定的提高,在此將我的學習體會與各位交流。

    醫科大學第一附屬醫院心血管專科醫院擁有心血管專用床位200張,設有冠心病科,起搏電生理科,高血壓科,心外科,干部心血管一科和二科,起搏介入診療中心及心血管中心監護病房,心功能科,心臟超聲診斷科,共有醫護人員140多名。教授15人,副教授12人,享有國務院特殊津貼5人。該科的主任是新疆著名的心血管專家,在他們的嚴格要求下科室學習氣氛濃郁而略帶緊張,每個人都利用業余時間不斷的學習、自考,參加全國各地舉辦的專題講座,兩位專家也不停的向大家匯報國內外心血管的最新技術和理論,感覺每個人都在拼命的學習。我有幸于在此科室學習,并學到了不少的知識。

    臨床經驗及博士學位的中青年學科帶頭人,心血管疾病診療水平在國內外居領先水平,心血管專業診療設備先進,齊全,擁有國際先進的innovxx心血管專用數字造影機,sonos5500多功能彩色超聲診斷儀,marguette紅導電生理儀,stockert射頻消融儀及搶救設備。

    心血管專科醫院能完成心血管專業的急、難、疑病癥的診治。目前已開展急診及常規經皮冠狀動脈內成型術,非開胸的先心病介入封堵術如:(房缺,室缺,動脈導管未閉)心臟瓣膜狹窄經皮球囊擴張術,起搏器植入術(單腔,雙腔,三腔起搏及icd),射頻消融術,(治療快速心率失常)屬國內先進水平。心包開窗術,先心病外科修補術,瓣膜置換術,冠狀動脈搭橋術居全疆首位。在高血壓的診治方面,已加入世界高血壓聯盟并與國際接軌,其診療水平已達國內先進水平。

    患者在手術期間得到最滿意的護理。我所在的三個月,沒有一個病員投訴,看到的都是掛滿墻壁的錦旗。科室領導很注重業務學習,會經常組織大家參加各種講座。也會由科室經驗豐富的醫師給大家講解介入的并發癥及預防,處理。使得她們在工作中表現出靈敏、鎮定和訓練有素。私下她們學習相關專業知識,遇到新問題大家一起討論學習新知識。在帶教老師的指導和自己的努力下我已經有能力處理一些手術過程中出現的緊急情況。

    在科室工作時,能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈,對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發展及預后。在新疆醫科大學第一附屬醫院導管室學習期間,極大的開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神,不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術。

    通過這次難得的學習機會,我對心血管介入術有了基本的了解。回到工作崗位上,我要將我在醫學院見到的與我們的介入室所不同的地方以最好的選擇方法運用到工作中去,并把好的作風和經驗帶到工作中,以提高我們的工作質量。

    在中醫院的學習已經有2天了,通過短短的學習,在很大程度上開拓了我的眼界,認清了我們與上級醫院存在的差距,收獲頗多,及時將學習心得寫下來,以便在日后的工作中不斷改進。

    一、嚴謹的工作作風。上班第一天,我就感受到了瀘醫附屬中醫醫院嚴謹的工作作風和務實的工作態度,這與我們單位少數部門散漫的工作狀態形成了鮮明的對比,尤其是辦公室馬主任在工作中對細節的關注深深感染了我,同樣作為辦公室主任,我有時候對自己要求不是很嚴格,對細節重視不夠,今后,我將首先嚴格要求自己,以身作則,帶領大家一起為單位的跨越式發展努力奮斗!

    二、對醫院的發展充滿信心看過了瀘醫附屬中醫院的發展歷史深有感觸,附屬中醫院在xx年代的狀況與我院現狀基本相似,他們在歷屆領導的帶領下,經過幾代職工的不懈努力,終于發展為了一所集醫療、教學、科研、預防保健于一體的具有中西醫結合特色的綜合性教學醫院。為滿足當地甚至是整個西南片區群眾的就醫需求作出了巨大的貢獻。作為瀘縣中醫醫院,我院地理位置位于瀘縣云錦鎮,周邊經濟欠發達,醫院現階段醫療資源緊缺,包括病房設置、人力資源、業務范圍等,均不能滿足當地群眾的就醫需求,導致當地多數群眾就醫要到相對較遠的市區,增加了他們的看病資本,從而也進一步導致了群眾看病難和看病貴。隨著人們群眾對衛生服務需求的不斷增加和國家醫保政策的不斷完善和實施,我院生存和發展空間巨大,建設新院部、提高醫院技術水平、提升醫療服務品質,成為了我們當前刻不容緩的工作。同時,也讓我對醫院未來的發展充滿信心。

    三、需要進一步完善或改進的具體工作。

    1、進一步完善閱文程序。我院的收文雖然也嚴格按照程序辦理,但是,缺乏辦理完畢之后的書面簽字確認,這樣會造成職責不明確,同時,我將進一步加強對閱文時限的管理(最長期限不得超過7天)和對收文工作的督查。

    3、完善本院的中醫特色優勢建設規劃。

    4、完善各種學習記錄。每次學習培訓記錄內容應包括:簽到冊、圖片資料(照片)、講座內容,平時要有定期督促檢查、考核成績(體現在績效考核中)等。5、對工作成效不明顯的項目應加大考核機制,比如醫院重點專科的建設一直滯后,接下來將加大項目的考核力度,獎懲過硬,絕不松懈。

    6、完善本院的各類。

    規章制度。

    崗位職責。

    7、加強職工的培訓力度,尤其加強是中層干部的管理類學習培訓,為醫院推進院科兩級管理提供有力的保障,力爭請附屬中醫院相關領導或職能科室到本院進行2次以上管理類講座。

    四、下一步學習安排。

    1、人事科(2-3天):人力資源管理(包括人事聘用、招聘、考核程序、管理等)。

    2、黨政辦公室(1-2天):學習醫院形象宣傳的具體內容,包括形象片的制作、宣傳冊內容的重點對象等。

    3、宣傳科(2-3天):醫院日常宣傳工作及大型活動的宣傳內容。

    4、質控辦公室(1-2天):了解貴院各項考核指標內容。

    為期1年的進修學習剛剛結束,我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫院、領導給予我這個寶貴的機會,還要感謝各位同事,因為他們的辛勤工作,使我安心完成學業。

    我進修的單位是中國人民解放軍第四軍醫大學唐都醫院呼吸科,它是我國首批碩士學位授予學科,陜西省優勢醫療學科,國家藥物臨床試驗機構,第四軍醫大學基層建設標兵科室,是西北地區支氣管鏡診治培訓中心、呼吸機培訓基地。陜西省醫學會呼吸結核分會主任委員單位和全軍呼吸學科副主任委員單位。呼吸內科共兩個病區,設有床位80張,另有過敏反應疾病研究室,肺功血氣室、支氣管鏡室、呼吸內科重癥加強病房及呼吸內科實驗室。是陜西省和西北地區呼吸內科技術、設備最精良的先進單位。這兒的老師醫德高尚、知識淵博、平易近人,不僅診療水平在國內名列前茅,而且十分重視后輩的培養,保持著強大的人才梯隊,桃李遍天下。

    他們科室主任每周查房1次,三線每周查房2次。查房時感覺氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫學證據,很多原則性的問題已達成共識,但允許不違反原則的分歧。唐都醫院一向強調綜合治療,全科不定期組織有放射診斷科、病理科、外科、內科、放療科等多學科參加的聯合大查房。查房時,先由一線或進修醫生報告病史;上級醫生仔細閱片,分析可能診斷,進一步檢查及治療方案。這樣能系統的有計劃的使患者得到合理治療,同時年輕醫生了解很多相關知識。合理的綜合治療是唐都醫院高診療水平的重要因素之一。

    科室要發展,必須重視再教育、再學習及后備人才的培養。我參加的學術活動主要有:每周2次理論學習、治療新進展;每周1次科內學術討論;不定期的對外學術交流,包括國內外著名專家的講課、國內外的學術會議。長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。

    我也小有收獲。首先是系統學習了相關基礎知識、最新的診療技術,全面熟練掌握了呼吸科及相關科室常見病、多發病的診斷治療,熟練掌握呼吸科常規操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經超聲、ct引導下經皮肺穿,基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領。

    再次,各學科人員的通力協作是提高診治水平的保證醫|學教育網整理。各個科室都有技術專長,每位醫生也有技術專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。同時醫院各科室間的協作也很重要,如手術科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出,才能有診療高水平。

    先進的設備及技術也給我留下很深的印象。在我們基層醫院有許多困擾我們的難題,有了先進醫療設備及技術,會讓我們迎刃而解,豁然開朗。盡管如此,常規治療仍是最常使用的治療手段。我覺得,依靠我院目前的技術、設備,只要能規范的、合理的運用常規技術,開展力所能及的新業務、新技術,也可以使大多數患者獲得滿意的療效。

    1、科室要發展,醫院要強大,在競爭的醫療市場中立于不敗之地,必須要走專科化建設道路,學科門類齊全,科學在發展,學術有專攻,學科門類越分越細,必須加強各學科人才培養,必須重視再教育、再學習及后備人才的培養。

    2、醫院要發展,必須要加強內科各亞科、外科各亞科、兒科、婦產科、放射科、ct室、超聲室、心電圖、肺功能室等各科室之間的合作,光有好的臨床醫生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。才能有診療高水平,使更多的患者受益,更好地提高醫院的社會效益、經濟效益,提高醫院的知名度。

    3、建議成立專門的呼吸內科,成立強大的胸外科,目前流行病學顯示,呼吸系統疾病(不包括肺癌)在城市的死亡病因中第4位,在農村占第3位,肺癌無論是發病率(120萬年)還是死亡率(110萬年)均居全球癌癥首位,在我國肺癌已超過癌癥死因的20%,根據疾病譜及我院目前情況,為了爭取這部分病員,為醫院創造更好的社會效益及經濟效益,建議盡快添置支氣管鏡、胸腔鏡等先進設備,并加快這方面人員的培養,開展新業務、新技術,胸外科、呼吸科沒有支氣管鏡是無法生存的,更不用談發展。加大及嚴格掌握使用呼吸機輔助呼吸治療重危病人的適應癥,可以挽救大部分呼吸科患者的生命,延長生命,提高生活質量。建議重危病人(尤其是呼吸科的病人)常規檢查動脈血氣分析,這樣可以更好的對患者病情預后有更好的判斷,同時也提高了設備使用率。暫時可以開展胸膜活檢、經皮肺穿等新業務,可以開展腫瘤的胸腔灌注治療等綜合治療。可以開展呼吸機治療。

    4、建議醫院成立綜合急救中心,建立急救留觀室,合并撤銷輸液室,這樣也有利于留觀室的病人的管理及得到更好地治療,符合住院條件的建議患者應該收住院治療,同時也給醫院創造了更好的經濟收入。全院各科室醫務人員輪轉,急診科醫生不固定,讓急診科醫生也學有專長,學而有所用,讓全院醫務人員得到全面發展,讓住院部的醫生得到急診方面的培訓,掌握急救知識及技術。

    以上是我對醫院的一點小小的建議,如有不妥,還望各位領導諒解,因為我是中醫院的人,院興我榮,我愛醫院。

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