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    最新5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié) 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動簡報通用(二十七篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy

    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié) 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動簡報篇一

    一是進行主題宣傳教育,營造良好氛圍。

    利用周一升旗儀式國旗下講話進行了一次以“防災(zāi)減災(zāi)居安思危”為主題的演講。通過宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,廣泛普及災(zāi)害自救互救知識,增強全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識。

    二是開展主題班會教育活動,對學(xué)生進行全方面的安全教育。

    各班開展了一次以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的班會活動,分別從防震安全、交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、活動安全、自我保護等方面對學(xué)生進行了安全教育。

    三是制作主題小報,提高安全意識。

    各班學(xué)生精心制作了“防災(zāi)減災(zāi)”主題小報,積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,不僅增強了自己的安全意識,同時提高了自護自救的能力。

    四是開展安全大排查活動,確保師生安全。

    由防災(zāi)減災(zāi)活動領(lǐng)導(dǎo)組牽頭,在全校組織開展一次“防災(zāi)減災(zāi)安全隱患大排查”活動,進行安全自查,消除安全隱患。

    這次教育活動喚起了全校師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,進一步增強了師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識和安全意識,使其真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法,同時提高了其抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

    5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié) 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動簡報篇二

    根據(jù)吳江區(qū)教育局關(guān)于組織開展20_年“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動通知,圍繞活動主題我校將組織開展全方位多形式的防災(zāi)減災(zāi)知識的科普宣傳活動。主要活動情況總結(jié)如下:

    一、廣泛宣傳,提高全校師生知曉率

    為提高師生防災(zāi)減災(zāi)能力,增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識,減少災(zāi)害造成的損失,宣傳周內(nèi),學(xué)校網(wǎng)站上傳防災(zāi)減災(zāi)宣傳知識,通過家校路路通平臺發(fā)送“災(zāi)禍的預(yù)防與應(yīng)急知識”宣傳,宣傳普及火災(zāi)逃生辦法和減災(zāi)知識和技能。利用蘇州市安全教育平臺完成專題教育。

    在學(xué)校醒目位置懸掛宣傳橫幅。利用國旗下講話向全校師生宣傳減災(zāi)知識和技能。

    二、開展排查,清除隱患,減少災(zāi)害損失

    結(jié)合創(chuàng)建區(qū)教育局文明單位,發(fā)動全校師生開展身邊風(fēng)險隱患排查工作。學(xué)校后勤等行政人員一起對校園、樓道內(nèi)的消防設(shè)施進行檢查,確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用,水流量達到要求。滅火器在有效期內(nèi),能安全使用。對排查出的風(fēng)險隱患提出整改,并落實整改措施。整改到位。

    三、開展培訓(xùn)與演練,提高自救互救能力

    為進一步增強全校師生的防災(zāi)減災(zāi)、消防安全意識,努力營造一個安全有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,學(xué)校組織全校師生共同參加緊急避險、安全疏散的防災(zāi)減災(zāi)綜合演練。通過演練,提高師生的消防安全意識和自護自救能力。會用濕毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。

    全校師生近1800余人,進行了一次逃生演練。演練前李校長講解了逃生要領(lǐng)及步驟,并且明確了安全注意事項。警報響起后,全校師生快速進行了緊急避險,在第二次警報響起后又迅速有序地撤離了教學(xué)樓,逃離模擬現(xiàn)場。在演練結(jié)束后,全校師生災(zāi)逃生技能和知識有了更直觀的認識,對自己今后在生活中的應(yīng)急處置能力培養(yǎng)有很大的幫助。

    5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié) 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動簡報篇三

    為牢靠建立師生的平安意識,加強全校師生遭遇地震等突發(fā)性變亂的應(yīng)急才能,進步學(xué)生的自救自護才能,并能指導(dǎo)有序地逃離現(xiàn)場,避免因災(zāi)害所造成的人員傷亡和家當損失,全體師生于20_年x月x日上午x:_分,在全校范圍內(nèi)開展了一次全面的學(xué)生自救自護演練運動。

    一、演練前進行班級平安教導(dǎo)

    演練開始前班主任鄧老師對學(xué)生進行平安教導(dǎo),讓學(xué)生了解“防災(zāi)減災(zāi)日”,知曉防災(zāi)減災(zāi)措施,如果正在上課時發(fā)生地震,要在教師指揮下抱頭、閉眼,盡量卷曲身體,迅速躲在各自的課桌下;在戶外避震時,該就地選擇坦蕩地蹲下或趴下,不要亂跑,避開人多的地方;避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點明火,因為空氣中可能有易燃易爆氣體。

    二、分散演練支配

    信號員發(fā)出“地震警報”第一聲信號;進入緊急避險狀態(tài),全校停工停課,全體教職工和學(xué)生就地避震(約1分鐘),躲在桌子下或墻角;就地避震后,信號員發(fā)出第二聲警報信號,所有師生做好分散籌備。所有師生員工按分散要求分散,學(xué)生統(tǒng)一將書包放置頭頂,注意保持好分散的秩序;教職工和學(xué)生以班級為單位進入臨時避險區(qū)域,抱頭就地蹲下。各班班長、班主任維持秩序、清點人數(shù),并實時向副總指揮鄧老師陳訴報告人數(shù);法制副校長做總結(jié)性講話;總指揮依照領(lǐng)導(dǎo)組組長指示宣布演練停止指令,學(xué)生以班有秩序的返回課堂,教職工返回工作崗位。

    三、演練停止

    法制副校長做總結(jié)性講話:通過本次演練,不僅加強了全校師生的.平安意識,同時也進步了同學(xué)們的自我掩護意識和災(zāi)害應(yīng)急處置才能,把平安教導(dǎo)工作落到實處,達到了本次消防演練的預(yù)期目的。

    5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié) 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動簡報篇四

    今年5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月6日至5月12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,主題是“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”。我院為進一步加強安全生產(chǎn)監(jiān)管,做好安全管理和災(zāi)害事故應(yīng)急處臵工作,保護人民群眾的生命和財產(chǎn)安全,開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,現(xiàn)將我院宣傳活動情況總結(jié)如下:

    一、安排部署

    召集各科室主任、護士長開會,院長充分分析了防災(zāi)減災(zāi)工作嚴峻形勢,要求各科室從維護自身發(fā)展和經(jīng)濟社會發(fā)展需求出發(fā),深刻認識做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性和緊迫性。同時,還要求各科室組織學(xué)習(xí)《安全預(yù)防與自救》,要求全體職工觀看電影《唐山大地震》,開展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查,以科為單位組織一次避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗大討論,增強廣大職工防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救技能。

    二、開展宣傳活動

    我院在led顯示屏滾動播放防災(zāi)減災(zāi)日專欄,宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識、突發(fā)公共衛(wèi)生事件法律法規(guī)等,向職工及患者宣

    傳突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急知識并讓其了解相關(guān)法律、法規(guī)。

    三、進行隱患排查

    結(jié)合我院安全生產(chǎn)要求和工作實際,由保衛(wèi)科牽頭,組織各科室開展隱患排查,對藥劑科、放射科、檢驗科、手術(shù)室、病房、食堂、供電配電室等重要部位進行隱患排查,同時,重點對藥械儲存、重要儀器設(shè)備和有毒有害物品保藏設(shè)施等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)場提出要求,落實責任,及時排險和限期整改。另外,提醒各科室謹防暴雪、暴雨、雷電、大風(fēng)等災(zāi)害性天氣導(dǎo)致設(shè)施損壞等事故,嚴防衍生、次生災(zāi)害發(fā)生,確保人員安全,增加安全意識。

    四、強化應(yīng)急準備

    加強救護車輛保養(yǎng)和檢修,處于待命狀態(tài),確保自然災(zāi)害發(fā)生后,就近、就急派出急救力量,第一時間轉(zhuǎn)運傷員。嚴格執(zhí)行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保自然災(zāi)害發(fā)生后信息報告及時和政令暢通。

    5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié) 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動簡報篇五

    根據(jù)教育體育局對防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合實際情況,我校開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題周宣傳教育活動,活動取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

    1.領(lǐng)導(dǎo)重視,活動到位。

    為了確?;顒勇涞綄嵦帲倚3闪⒘恕胺罏?zāi)減災(zāi)”宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,德育主任任副組長,各班班主任及任課教師為組員,并召開全校教職工會議。會上,校長要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

    2.積極宣傳,營造氛圍。

    學(xué)校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”這一活動主題,通過利用國旗下講話、黑板報、手抄報、宣傳展板、主題班會等形式,對學(xué)生進行安全宣傳教育,對學(xué)生普及應(yīng)急避險知識,提高學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。

    3.組織應(yīng)急演練活動。

    學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動為契機,根據(jù)實際情況,學(xué)校組織全校師生開展了一次以防震演練為重點內(nèi)容的應(yīng)急演練活動,此次演練活動中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險區(qū)域,達到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動,全面推動了學(xué)校安全教育的開展,提高了我校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

    4.深入開展安全隱患排查整改活動。

    學(xué)校組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

    總的來說,此次開展的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)把此項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”提供強有力的安全保障。

    5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié) 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動簡報篇六

    由于我國近幾年多次發(fā)生地震,為了使我們學(xué)生的生命安全得以保證,掌握危難時自救的方法是必需的,學(xué)校是人群相對密集,是事故易發(fā)地點,為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我校制訂了“中心小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案”,并在x月x日上午進行了實際演練。

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

    為了確保演練活動落到實處,學(xué)校召開了防震演練會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

    二、籌劃縝密,演練方案安全可行

    在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生,聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

    三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

    x月x日早操時間,校園鈴聲長鳴,防震逃生演習(xí)活動開始。當“地震發(fā)生”的信號發(fā)出后,全校師生就近應(yīng)急避震,在老師的指揮下,學(xué)生雙手抱頭,快速有序地向操場疏散,由班主任緊急集中清點人數(shù)向校長匯報,校長對演習(xí)活動進行簡要總結(jié)。校長宣布防震、消防逃生演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。

    整個演練過程井然有序,歷時1分20多秒,達到了預(yù)期的效果。這次活動全校師生參加,學(xué)生從教室撤離到校園中心(安全區(qū)域)只用了不到2分鐘,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對學(xué)?!斗勒饝?yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力,更進一步增強師生防震意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對地震事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。

    5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié) 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動簡報篇七

    為了做好第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。我們學(xué)校根據(jù)學(xué)校制訂的“防災(zāi)減災(zāi)活動方案”,積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動,全體師生通過學(xué)習(xí)實踐,增強了師生的防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)驗和能力?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

    一、加強領(lǐng)導(dǎo),認真策劃,保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展

    我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負責,并結(jié)合本校實際情況,我校在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,認真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確保活動有人抓,不脫節(jié)。

    二、廣泛宣傳學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作的重要意義

    (1)我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,在5月10日開始我們在校門口懸掛開展“牢記汶川、玉樹地震教訓(xùn),保護國家和人民生命財產(chǎn)安全”“今年5月12日,是我國第二個防災(zāi)減災(zāi)日”“減災(zāi)從社區(qū)做起,教育從學(xué)校開始”“加強防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,提高全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識”等防災(zāi)減災(zāi)的標語,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話、教師例會學(xué)習(xí)等途徑進行“防災(zāi)減災(zāi)日”教育大動員。各校區(qū)還圍繞“加強防災(zāi)減災(zāi)工作,創(chuàng)建安全和諧校園”為主題,出好了一期主題宣傳櫥窗,各班出好黑板報,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。通過教育使全體師生進一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴重的國家之一,使他們認識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。

    三、深入開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。

    為進一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急意識,讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識和技能,增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,學(xué)校開展有效地開展了防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。

    (1)5月10日,利用周一例會時間,認真學(xué)習(xí)上級相關(guān)文件和學(xué)校制定的“防災(zāi)減災(zāi)日活動方案”,布置防災(zāi)減災(zāi)日活動的各項工作,共同學(xué)習(xí)安全演練方案。

    (2)5月12日,通過家校路路通,向?qū)W生和家長宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”教育日和宣傳教育周活動的重要意義。

    (3)5月12日下午第一堂課,各班組織學(xué)習(xí)《應(yīng)急避災(zāi)手冊》。

    (4)5月13日中午,通過小百花電視收看安全教育動畫片《蟾童》。

    (5)認真組織、扎實開展安全演練活動:5月12日下午14:28,全市鳴放警報時間,開展師生緊急疏散演練,隨后進行防災(zāi)減災(zāi)教育講話。通過演練進一步檢驗應(yīng)急反應(yīng)力量,提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。師生到達指定地點后,德育處進行防災(zāi)減災(zāi)教育講話。。

    (6)5月10日至14日,各班組織開展了一次以防災(zāi)減災(zāi)教育為主題的主題班會活動。

    (7)5月14日晨會,組織全體學(xué)生參加防災(zāi)減災(zāi)知識競賽。一年級口答,二——六年級筆答。

    四、深入開展校舍安全隱患排查和整改。

    5月10日下,由校長室?guī)ьI(lǐng),相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。

    總之,通過這次防災(zāi)減災(zāi)日活動,師生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定程度的提高。防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),今后將建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制,多方面多渠道繼續(xù)加強防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的教育,使防災(zāi)減災(zāi)意識植入每一個人的心中,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

    5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié) 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動簡報篇八

    20xx年5月12日,是汶川地震一周年紀念日,也是全國首個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月7日至13日為首個“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護能力?,F(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動總結(jié)如下:

    一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理

    學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)?!皯?yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。

    二、廣泛宣傳,開展系列活動

    1、4月29日班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。

    2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。

    3、5.7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護自救安全常識》由班主任對學(xué)生開展自救自護的培訓(xùn),重點加強學(xué)生的逃生意識和技能訓(xùn)練。

    4、5.8前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報,由政教處進行評比,這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。

    5、5月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

    6、5.12開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育。

    7、5月13日開展自救自護三字經(jīng)背誦比賽(分年級,選擇不同的評分標準)

    8、5月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬校師生應(yīng)急避險大演練活動”相關(guān)活動,開展演練。5月12日上午9點40分,廣播室內(nèi)突然傳出警報聲,政教處主任朱老師緊急通報學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請同學(xué)和老師馬上撤離。朱老師話音剛落,同學(xué)們已在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達操場集合。此次火場逃生演習(xí),進一步提高了師生火場中自救、自護的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

    9、全校每名學(xué)生寫一篇自救自護案例,其中每班選出三篇優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作上交政教處,并由政教處進行評比。

    10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

    5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié) 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動簡報篇九

    根據(jù)我縣教育局對20xx年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合我校工作實際,于x月x日—x月x日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳周活動,并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

    1、學(xué)校自接到文件通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開會議安排、部署20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。

    2、學(xué)校緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用國旗下講話、安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺、電子顯示屏和召開防災(zāi)減災(zāi)主題班隊會等宣傳形式,普及應(yīng)急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。

    3.學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動為契機,立足實際、因地制宜,20xx年x月x日上午9:50,我校組織全校師生開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險區(qū)域,達到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救防范能力。

    4、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點安全隱患排查。

    總之,我校開展的第十一個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。

    5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié) 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動簡報篇十

    今年5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日。今年防災(zāi)減災(zāi)日主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險,建設(shè)安全城市”,5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周?,F(xiàn)將宣傳教育活動總結(jié)如下:

    一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。全體老師充分認識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。

    1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育,增強學(xué)生的應(yīng)急避險能力和安全防患意識。

    2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題校會,觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片;

    3、利用黑板報、班班通進行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育;

    4、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。

    二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。利用課間組織地震應(yīng)急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號,學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應(yīng)急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。

    三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理。組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

    四、取得效果。防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,把防災(zāi)減災(zāi)當作日常性工作進行開展,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。

    5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié) 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動簡報篇十一

    5月9日至15日為第-個“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。為貫徹落實-的要求,堅持以人為本的思想,我們學(xué)校根據(jù)上級文件精神,積極組織師生開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周教育活動,進一步營造學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能。最大限度保障師生的生命安全和健康成長,確保校園安全穩(wěn)定。為確?!胺罏?zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動的落實,我校認真做好相關(guān)工作,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

    一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理

    5月9日上午,我校召開了學(xué)校安全工作會議,中層以上干部參加了會議并簽定有關(guān)責任狀。何飛校長傳達了市教育局學(xué)校安全穩(wěn)定工作會議精神。要求與會人員認真學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高對加強校園安全工作重要性的.認識。各分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室要認真做好安全隱患的排查工作,對學(xué)校后勤化管理公司人員加強領(lǐng)導(dǎo)、管理和監(jiān)督;完善校園安全應(yīng)急預(yù)案,開展自衛(wèi)、自救、自護演練活動;對校園門衛(wèi)加強管理,完善制度,及時督查,同時積極組織開展安全教育活動,教育學(xué)生注重交通安全、活動安全、交往安全;加強與府苑派出所和有關(guān)治安部門的聯(lián)系,按要求進一步做好警務(wù)室的相關(guān)工作。

    二、充分準備,排查安全隱患,進行一次全校安全大檢查。

    學(xué)校聯(lián)合府苑派出所對學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備及周邊環(huán)境進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對門、窗、欄桿、圍墻、教室、器材室、電教室及電教設(shè)備線路可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

    三、突出主題、精心組織,深入開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動

    1、組織好一次關(guān)于安全教育的國旗下講話

    5月9日上午,根據(jù)學(xué)校對于這個主題宣傳教育活動的部署,利用周一集體升旗儀式,由政教處在全校范圍內(nèi)作了以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的宣傳動員工作,向師生宣傳了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)知識,結(jié)合我校實際情況,周愛平老師就交通、學(xué)習(xí)活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出了十項要求。周老師的國旗下講話,引起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強師生災(zāi)害風(fēng)險防范意識,有利于普及防災(zāi)減災(zāi)知識,增強綜合減災(zāi)能力。

    2、加強宣傳,營造校園氛圍

    按上級要求,及時在校園內(nèi)懸掛宣傳標語。內(nèi)容為:(1)珍惜生命,愛護環(huán)境,減少災(zāi)難;(2)愛心減少災(zāi)難,和諧拯救包機;(3)天災(zāi)無情人有情,防災(zāi)減災(zāi)要先行等。

    3、出好一期主題宣傳櫥窗、出好一期班級黑板報、組織好一次主題班會活動

    堅持每天10分鐘安全常規(guī)教育,利用下午思想教育時間,由各班班主任進行交通、學(xué)習(xí)、活動課、用電、飲食衛(wèi)生等方面的注意事項教育,通過防溺水、防電、防交通事故及防安全事故的知識,讓學(xué)生樹立每天的安全意識。我校充分利用校園網(wǎng)站等宣傳陣地,在校園內(nèi)營造良好的宣傳環(huán)境和宣傳氛圍,介紹災(zāi)害基本知識、防災(zāi)減災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能等,提高廣大師生的知曉程度,增強參與活動的主動性和積極性。

    5月12日下午周前會組織全校老師學(xué)習(xí)《地震疏散演練方案》,召開一次安全教育主題班會活動,通過主題班會、安全教育專題片宣傳,不僅讓師生學(xué)會了避險知識,還提高了大家的生命意識,懂得了災(zāi)難面前堅持就是勝利,懂得了民族團結(jié)的偉大和力量,懂得了團結(jié)互信、相互扶持的意義。本周內(nèi)各班利用板報,展出防災(zāi)減災(zāi)圖片、防災(zāi)減災(zāi)科普掛圖等,制作了各種防災(zāi)減災(zāi)知識板報,以“關(guān)愛生命,防災(zāi)減災(zāi)”為題,專欄宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

    4、加強家校聯(lián)系,形成教育合力

    學(xué)校擬定了《告家長書》,以此共同來關(guān)注安全問題。

    5、開展演練,不斷提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。

    為配合“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳活動,使全校教職工牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想,更好地防范火災(zāi)、地震等災(zāi)害事故,提高應(yīng)急救援能力,使安全事故損失降到最低限度,我們吳興高級中學(xué)成功組織了一次應(yīng)急避險大演練。5月16日周一下午的班會課時間,舉行了99年級學(xué)生應(yīng)急疏散演習(xí)。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在政教處、年級組、體育組和全體班主任等的精心組織下,下午4:15分左右,當喇叭里響起急促的警報聲時,全體師生演練正式開始。各班主任帶著學(xué)生從教室里撤出,并迅速奔向操場,前后不到三分鐘的時間,全校師生都有序地撤離到空曠的安全地帶,演習(xí)取得了圓滿成功。

    通過演習(xí),師生的防災(zāi)意識、安全意識、服從命令的意識都大大加強了,自我保護能力、團結(jié)協(xié)作能力有所提高。居安思危,防患于未然。大家深感緊急疏散演習(xí)是必要而富有意義的,安全意識在學(xué)生的心中深深扎下根。

    四、善于總結(jié),做好建檔工作

    進一步建立健全應(yīng)急演練報告制度。應(yīng)急避險能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能,要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。我校要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動為契機,及時對“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動進行總結(jié),鞏固活動成果,進一步推動學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實效性、安全性和常態(tài)性。同時收集各類安全教育活動資料;做好“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動檔案。

    以上,我校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動,對全體學(xué)生進行了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”等安全知識的再宣傳,再動員,再強調(diào)。進一步增強了學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

    5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié) 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動簡報篇十二

    今年5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”,為進一步強化廣大師生對公共安全風(fēng)險的高度關(guān)注,提高防災(zāi)減災(zāi)意識和自救自護能力,_x職業(yè)技術(shù)校開展了一系列教育宣傳實踐活動。

    一、進行防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練

    (一)演練目的

    提升廣大師生的防災(zāi)救災(zāi)能力;進一步增強廣大師生的的防災(zāi)救災(zāi)意識,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,認真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓(xùn),提升應(yīng)對處置各類自然災(zāi)害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力;進一步普及防災(zāi)避險知識,提高師生自救互救能力。

    (二)演練時間

    按照學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組計劃要求,本次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動于5月12日中午12點進行。

    (三)演練情況

    1、制定應(yīng)急預(yù)案:

    1)根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點,制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認真學(xué)習(xí)。

    2)責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負責。

    3)當聽到防震預(yù)報鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。

    4)如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。

    2、開展模擬演練:

    5月12日中午12點,全校師生進行了一次防震減災(zāi)緊急疏散演練。警報長鳴,讓每一個學(xué)生體驗災(zāi)害來臨時的緊迫,地震一旦發(fā)生的應(yīng)急處置能力。通過實踐演練中,讓學(xué)生們習(xí)得應(yīng)對的方法,從而有足夠的經(jīng)驗面對真正的災(zāi)害。

    (四)演練評估

    通過此次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,提高了師生對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,提高了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)能力,增強了師生們防災(zāi)減災(zāi)意識,基本達到了此次應(yīng)急演練的預(yù)期目的。

    二、開展防震宣傳教育活動

    學(xué)校校采取了防震減災(zāi)主題班會、科普展板、發(fā)地震知識手冊、黑板報等形式強化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識。另外,學(xué)校認真落實“安全教育進課堂”活動,每學(xué)期開設(shè)有安全教育課程,由專職教師對每屆學(xué)生進行防災(zāi)減災(zāi)等自然災(zāi)害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育,確保學(xué)生身心健康發(fā)展,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

    5月14日,在學(xué)校慣例的周末晚自習(xí)班會上,各班在班主任主持下,開展防震減災(zāi)的主題班會。教師引導(dǎo)學(xué)生認真閱讀有關(guān)“防震減災(zāi)”的書籍,宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性和科學(xué)減災(zāi)的技巧。

    學(xué)校學(xué)生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動,通過班級黑板報來宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性。各班同學(xué)們集思廣益,正在積極搜集材料,籌備設(shè)計當中,本周三(5月18日)將進行評比。

    三、落實校園風(fēng)險排查整治工作

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防震減災(zāi)活動的開展,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案以及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動實施方案。同時,學(xué)校深入開展校園風(fēng)險排查和整治工作。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理工作,對校園內(nèi)外環(huán)境進行安全大排查,消除了各類安全隱患。

    有備才能無患,防災(zāi)勝于救災(zāi)。學(xué)校希望通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,增強了全校師生防災(zāi)減災(zāi)的意識,提高了應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。

    5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié) 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動簡報篇十三

    學(xué)校認真貫徹落實上級指示精神和有關(guān)要求,通過健全制度體系,做好有關(guān)工作,提升學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力,主要工作總結(jié)如下:

    一、健全校園防災(zāi)減災(zāi)體系,加強組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)。

    學(xué)校牢固樹立生命至上,安全第一的思想,把防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作擺在突出位置,健全學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)專門工作機構(gòu),成立了防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急隊伍,明確責任人員,壓實工作責任。學(xué)校成立了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急隊伍,對應(yīng)急人員定期組織了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高師生的應(yīng)急知識和能力,強化綜合防御防范措施。

    二、健全校園安全責任制,筑牢 責任堤壩 。

    學(xué)校牢固樹立災(zāi)害風(fēng)險管理和綜合減災(zāi)理念,進一步增強憂患意識、責任意識,堅持以防為主、防抗救相結(jié)合,堅持常態(tài)減災(zāi)和非常態(tài)救災(zāi)相統(tǒng)一,大力加強防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè),切實保障學(xué)校、廣大師生安全和正常教育教學(xué)秩序。進一步建立健全了重大事項報告、值班值守、監(jiān)督檢查等制度,不斷提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作制度化、規(guī)范化水平。

    三、健全防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,完善應(yīng)急演練程序。

    學(xué)校結(jié)合自身實際情況,制定并不斷完善防災(zāi)減災(zāi)、逃生自救等應(yīng)急預(yù)案。精心組織開展每一次應(yīng)急演練,切實做到有完善的演練預(yù)案,周密安排演練程序,提前做好分項目的指導(dǎo)和培訓(xùn),確保演練活動規(guī)范、安全、有序、有效。

    四、健全防災(zāi)減災(zāi)教育和宣傳體系,構(gòu)筑生命安全防線。

    學(xué)校積極利用5月5日至12日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周和我國第十一個全國防災(zāi)減災(zāi)日,通過宣傳櫥窗、墻報、班班通、校園廣播、校園網(wǎng)、微信等多種媒體,精心組織活動,開展暢通生命通道專項宣傳教育和整治活動,普及防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)和科技知識。學(xué)校在集中開展宣傳教育的基礎(chǔ)上,建立有效的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的長效機制,將防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識納入到學(xué)校教育教學(xué)活動,確保覆蓋到每一各班級、每一位師生。并通過發(fā)放一封信延伸到家長,小手拉大手,擴大了宣傳覆蓋面,收到了良好效果。

    5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié) 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動簡報篇十四

    20__年5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了牢記歷史,珍惜生命,我園舉行了主題為“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的宣傳周。活動的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)園實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全園師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全園師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安園園”“和諧園園”提供安全保障?,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

    一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。

    園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學(xué)園安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責任,切實把安全教育擺上我園議事日程,作為學(xué)園安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。認真總結(jié)去年我園開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把我園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。

    二、周密計劃,認真落實。

    學(xué)園認真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本園實際、結(jié)合學(xué)生認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認真分析學(xué)園目前安全工作現(xiàn)狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使我園的安全教育落到實處。

    三、積極宣傳,營造氛圍。

    5月9日,在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結(jié)合自身實際,充分利用幼兒園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,有效地向孩子們進行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng),使安全教育真正進校園、進課堂、進孩子們的頭腦。

    四、開展演練,增強意識。

    幼兒園在扎實抓好主題教育活動的同時,還結(jié)合本園實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這是學(xué)園繼上個學(xué)期舉辦“防震減災(zāi)演練”后的又一次安全疏散演練,推動幼兒園安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

    今后,我園將繼續(xù)認真組織開展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合我園的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安園園”“和諧園園”提供強有力的安全保障。

    5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié) 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動簡報篇十五

    今年5月12日是我國第_個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為切實做好防災(zāi)減災(zāi)工作,提高我鎮(zhèn)居民防災(zāi)減災(zāi)能力和意識,積極響應(yīng)今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”,確保我鎮(zhèn)社會環(huán)境和諧穩(wěn)定。根據(jù)《襄垣縣減災(zāi)委員會辦公室關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(襄減辦發(fā)1號)文件精神要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全鎮(zhèn)人民群眾共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全鎮(zhèn)人民群眾識別災(zāi)害風(fēng)險的能力,增強減災(zāi)自救技能,為構(gòu)建平安、和諧王橋不懈努力?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

    1、高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)

    鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧王橋”安全教育活動的開展,堅持以人為本,本著對全鎮(zhèn)管轄范圍安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責任,切實把安全教育擺上議事日程,作為全鎮(zhèn)安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題活動取得實實在在的效果。

    2、周密計劃、認真落實

    我鎮(zhèn)減災(zāi)工作重點在農(nóng)村,薄弱點在農(nóng)村,任務(wù)最重的也在農(nóng)村,必須緊緊圍繞“減災(zāi)從農(nóng)村抓起”的這一主旨,緊密結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節(jié),使我鎮(zhèn)的安全教育落到實處。

    3、積極宣傳、營造氛圍

    我鎮(zhèn)通過組織專人下村沿街設(shè)點,向村民發(fā)放宣傳單,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍,范圍的普及防災(zāi)減災(zāi)知識,提高我鎮(zhèn)居民的災(zāi)害風(fēng)險識別能力和減災(zāi)技能。我鎮(zhèn)將各村文化信息員“人民群眾的小喇叭”這一特定的角色,作為這次宣傳活動的排頭兵,深入群眾,利用自身在本村的優(yōu)勢開展宣傳教育活動。

    4、排查隱患、根本杜絕

    我鎮(zhèn)相關(guān)站所針對各村的危房情況、森林防火、飲用水安全狀況等方面進行了摸底排查,掌握相關(guān)情況,為今后的提前預(yù)防和災(zāi)后救助工作的開展提供了保障,從根本上減少自然災(zāi)害帶來的損失。

    5、開展演練、提高能力

    我鎮(zhèn)在扎實抓好主題教育活動的同時,還結(jié)合全鎮(zhèn)實際,有針對性地開展安全疏散演練,主要是王橋中學(xué)的全體師生參與演練,疏散過程有條不紊。這次演練不僅是對我鎮(zhèn)《自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,而且也提高了我鎮(zhèn)實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力。

    今后,我鎮(zhèn)將繼續(xù)認真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,開展內(nèi)容豐富,形式創(chuàng)新的防災(zāi)減災(zāi)活動,提高全鎮(zhèn)廣大人民群眾識別災(zāi)害風(fēng)險的能力和掌握切實有效的減災(zāi)技能。為創(chuàng)建平安、和諧、穩(wěn)定王橋提供有力保障。

    5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié) 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動簡報篇十六

    我國是一個自然災(zāi)害非常嚴重的國家,這也是因為我國處在特殊的地理位置所致。我們處在北半球中緯度自然災(zāi)害帶和環(huán)太平洋自然災(zāi)害帶的交匯點上,這就決定了中國是一個自然災(zāi)害種類多、災(zāi)害分布廣、而且損失大的世界上極少數(shù)的幾個國家之一。近幾年來,我國的自然災(zāi)害也呈現(xiàn)出多發(fā)、頻發(fā)、災(zāi)害損失重的特點,自然災(zāi)害對公共安全造成了嚴重的威脅。是要建立自然災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)體制,增強我國綜合防災(zāi)減災(zāi)的能力。在這方面,民政部主要有以下工作打算:

    第一、要完善工作機制,要堅持以人為本,科學(xué)果斷應(yīng)對。根據(jù)災(zāi)情的級別,要實行分級負責、屬地管理。按照自然災(zāi)害管理條例,中央和地方政府都制定了從一級到四級的響應(yīng)機制,所以我們還要建立搶險救援和應(yīng)急救助工作一般以地方為主的一體化救援救災(zāi)應(yīng)急機制。同時民政部也視災(zāi)情給予必要的幫助和支持。

    第二、要完善災(zāi)害救助政策,推動地方科學(xué)合理地制定受災(zāi)群眾的災(zāi)害救助標準,切實保障受災(zāi)群眾能夠公平地得到及時有效的救助。同時民政部也要適時商中央有關(guān)部門調(diào)整中央自然災(zāi)害的救助政策,切實保證受災(zāi)群眾的基本生活。

    第三、提高我國自然災(zāi)害的應(yīng)急救助能力,進一步完善災(zāi)情的評估機制,要建立和提高救災(zāi)物資保障的能力。大家都知道,自然災(zāi)害發(fā)生后,救災(zāi)物資,包括帳篷、飲用水、食品和衣被等這樣的物資,對于保障災(zāi)區(qū)群眾生活至關(guān)重要,因此我們要加強救災(zāi)物資的儲備能力建設(shè)。同時還要推動落實國家“十二五”綜合防災(zāi)減災(zāi)規(guī)劃工程的項目,特別是自然災(zāi)害信息化工程的建設(shè),能夠?qū)崿F(xiàn)對災(zāi)情和救災(zāi)的決策、智慧、調(diào)度的信息快速反應(yīng)和傳遞,進一步完善對自然災(zāi)害的統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)配合、快速聯(lián)動的工作機制。

    第四、提高社會動員能力。暢通社會參與的渠道,完善企事業(yè)單位、社會組織和志愿者參與防災(zāi)減災(zāi)和救災(zāi)的政策。另外還要加強對社區(qū)的災(zāi)害預(yù)警體系建設(shè)和社區(qū)的災(zāi)情風(fēng)險評估,加強全民的減災(zāi)防災(zāi)宣傳,提高全社會的減災(zāi)意識和素養(yǎng)。

    最后一條,運用金融和保險手段來提高我國和公民的防災(zāi)減災(zāi)實力。要完善農(nóng)房保險制度,擴大農(nóng)房保險試點。現(xiàn)在已經(jīng)有5300萬間農(nóng)房實行了保險,這些農(nóng)戶一旦受到自然災(zāi)害的影響,他們就可以得到政府補助給他們的一塊,保險賠付一塊,這樣就可以迅速恢復(fù)生產(chǎn)和重建家園。同時我們還要建立巨災(zāi)保險制度。

    5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié) 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動簡報篇十七

    根據(jù)教育局安管科通知要求,結(jié)合我校實際情況,積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳和應(yīng)急演練活動,于20__年5月11日至17日開展了為期一周的防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動,通過各項活動,大力推進了防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及,升入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治,增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救能力,提高學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力?,F(xiàn)總結(jié)如下:

    1、廣泛宣傳,學(xué)校制作“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”橫幅懸掛在學(xué)校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進行宣傳科學(xué)減災(zāi)知識。同時通過“家校通”向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信,向家長普及防災(zāi)減災(zāi)知識。

    2、制作防災(zāi)減災(zāi)知識展板,組織教師和學(xué)生學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,使學(xué)生認識地震風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能,讓學(xué)生能從中引起注意,獲得相關(guān)安全知識,加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認識,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的氛圍,增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識。

    3、積極開展防災(zāi)減災(zāi)知識科普知識競賽,通過對防災(zāi)減災(zāi)知識的學(xué)習(xí),全校925名學(xué)生參加了張家港市5.12防災(zāi)減災(zāi)科普知識競賽,通過知識競賽加強學(xué)生對防災(zāi)減災(zāi)知識的鞏固與認識。

    4、組織全校師生進行安全疏散演練,在5月13日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練,達到了預(yù)期的要求,在規(guī)定的時間內(nèi)所有學(xué)生安全撤離到操場。

    防災(zāi)減災(zāi)工作不是一朝一夕,一時一刻之事,我校將認真總結(jié)經(jīng)驗,建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制,把防災(zāi)減災(zāi)作為學(xué)校的一項重要工作,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

    5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié) 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動簡報篇十八

    為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動,提升學(xué)校整體“防災(zāi)、抗災(zāi)”能力,最大程度減輕災(zāi)害損失,在第十個國家“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際,__中學(xué)進行了防震減災(zāi)系列活動。

    5月7日(周一),我校在每周的升旗儀式上,安排了以“增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高防災(zāi)減災(zāi)技能”為主題的國旗下 講話,并對本周防震減災(zāi)活動進行安排。

    5月8日(周二),在各班的班會課上,對學(xué)生進行了“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的主題班會。 同時在本周利用校園 廣播站、 校園電子顯示屏等多種形式對師生進行了安全知識宣 傳和防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳。

    5月9日(周三)上午,__中學(xué)舉行了防震減災(zāi)知識講座活動。學(xué)校特別邀請到了__派出所王學(xué)忠所長主講。我校組織全體師生聽取了這次有意義的講座。

    5月10日(周四)上午10時, __中學(xué)舉行了緊急疏散演練活動。演練前,學(xué)校布置了教師的具體分工及注意細節(jié),制定了學(xué)生周全的疏散路線。隨著預(yù)警信號的發(fā)出,全體學(xué)生在教師的有序指揮下,按照預(yù)定路線快速、安全地從教室門口撤出,在預(yù)先安排好的集結(jié)地集合。下午,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,對校園進行安全隱患排查。對學(xué)生宿舍、教學(xué)樓及食堂進行了細致周密的排查。

    通過開展此次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動,廣大師生切實提高了“防災(zāi)減災(zāi)”的意識,也提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力。這對保障我校全體師生的生命安全,確保校園的安全穩(wěn)定,起了很大的作用。在今后的學(xué)校工作中,我校將一如既往地將安全工作做為重中之重,加強“防災(zāi)減災(zāi)”教育,為全體師生創(chuàng)建一個平安、和諧的校園!

    5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié) 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動簡報篇十九

    20xx年x月x日的主題為“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對”。我校認真貫徹落實xx省減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

    一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動

    全體老師充分認識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。

    1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育,增強學(xué)生的應(yīng)急避險能力和安全防患意識;

    2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會,觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片;

    3、利用黑板報、校園led進行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育;

    4、利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識;

    5、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。

    二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練

    x月x日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號,學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應(yīng)急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。

    三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理

    組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

    四、取得效果

    防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。

    5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié) 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動簡報篇二十

    今年5月10日是“防空警報試鳴日”,5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”,為增強我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識,提高全體師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害能力,我園認直貫徹落實___文件精神的要求,開展了以“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”為主題的系列數(shù)育活動,加強了全體師生及家長的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了全體師生及家長的安全防范能力,并取得了一定的成效。

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確

    我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,收到文件后立即組織相關(guān)人員召開防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動工作會議,為確保我園宣傳工作順利開展,園領(lǐng)導(dǎo)決定成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由顏園長擔任組長、梁副園長擔任副組織,張老師、保衛(wèi)科長及各班班主任為小組成員,積極引導(dǎo)幼兒參與各項活動,讓他們在宣傳周活動中進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險自救互救的基本技能。

    二、精心組織,強化責任

    5月7日,我園舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動啟動儀式,并在led大屏幕上滾動播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳標語及知識漫畫,營造防災(zāi)減災(zāi)氛圍,將安全工作責任細化,進一步強化我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識。

    三、形式多樣,方法得當

    1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),深入開展主題活動

    積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,緊緊圍繞主題“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”,充分利用國旗下的講話,集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,努力營造全園參與防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍。

    2.加強宣傳教育,大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識

    利用展板、電子屏、廣播、微信、電視電腦等宣傳工具,向幼兒及家長開展多種形式的防災(zāi)減災(zāi)安全教育宣傳活動,使安全知識在幼兒中、在家庭中得到傳播。

    3.開展排查治理,消除災(zāi)害風(fēng)險隱患

    扎實開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理工作,重點針對教學(xué)樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災(zāi)害風(fēng)險隱患,積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災(zāi)害風(fēng)險隱患排查工作,進一步落實學(xué)校風(fēng)險防范治理責任,完善相關(guān)措施,全面提高我園風(fēng)險管理水平。

    4.開展應(yīng)急疏散演練,加強國防安全教育,完善應(yīng)急預(yù)案

    積極組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,災(zāi)害避險逃生、自救互救是減少災(zāi)害風(fēng)險和損失的重要手段。結(jié)合預(yù)案開展一次5.10防空應(yīng)急疏散演練活動,通過演練,進一步提高了幼兒園教職員工的安全防范意識和應(yīng)急處置能力,在幼兒園發(fā)生緊急情況時做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護,有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,教育孩子們掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,使全園師生熟悉疏散路線,確保安全。

    5.開展國防教育,增強愛國情感

    各班組織幼兒觀看“國防教育宣傳片”,學(xué)習(xí)國防教育相關(guān)知識,激發(fā)全體師生的愛國情感,增強全體師生國防意識和民族自尊心、自信心,提高幼兒的綜合素質(zhì)。

    通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,對全體師生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調(diào),進一步增強了全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度的防止災(zāi)害的發(fā)生、保障學(xué)校師生的生命安全和健康生活。安全永遠放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,才能讓幼兒安全健康快樂的成長。在今后的工作中,我園將一如既往地將安全工作作為重中之重,加強“防災(zāi)減災(zāi)”教育,共創(chuàng)和諧、平安的校園!

    5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié) 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動簡報篇二十一

    為減少災(zāi)害風(fēng)險,提升醫(yī)務(wù)人員應(yīng)對災(zāi)害風(fēng)險的能力,上高縣錦江鎮(zhèn)衛(wèi)生院“四到位”開展第__個防災(zāi)減災(zāi)日活動。

    1、宣傳活動到位

    該院積極開展以“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”為主題的宣傳活動,采取懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場講解等形式,向前來就診的患者和醫(yī)務(wù)人員普及防災(zāi)減災(zāi)知識。

    2、知識和技能普及到位

    開展有針對性的防災(zāi)減災(zāi)科普教育活動,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢,推動防災(zāi)減災(zāi)知識和政策法規(guī)宣教進每個科室,做到人人皆知,人人參與。

    3、風(fēng)險隱患排查治理到位

    重點對房屋隱患、用電線路、用電設(shè)備及火災(zāi)易發(fā)點等進行了一次安全隱患大排查,對發(fā)現(xiàn)的問題,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。

    4、應(yīng)急演練活動到位

    組織醫(yī)院職工開展了一次衛(wèi)生防疫、防汛、防震、防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、消防安全、病人疏散等方面的應(yīng)急演練活動。

    通過本次防災(zāi)減災(zāi)系列活動,進一步增強醫(yī)護人員防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對風(fēng)險的能力,為打造一個和諧、平安的醫(yī)療環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。

    5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié) 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動簡報篇二十二

    由于我國近幾年多次發(fā)生地震,為了使我們學(xué)生的生命安全得以保證,掌握危難時自救的方法是必需的,學(xué)校是人群相對密集,是事故易發(fā)地點,為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我校制訂了“中心小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案”,并在x月x日上午進行了實際演練。

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

    為了確保演練活動落到實處,學(xué)校召開了防震演練會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

    二、籌劃縝密,演練方案安全可行

    在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生,聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

    三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

    x月x日早操時間,校園鈴聲長鳴,防震逃生演習(xí)活動開始。當“地震發(fā)生”的信號發(fā)出后,全校師生就近應(yīng)急避震,在老師的指揮下,學(xué)生雙手抱頭,快速有序地向操場疏散,由班主任緊急集中清點人數(shù)向校長匯報,校長對演習(xí)活動進行簡要總結(jié)。校長宣布防震、消防逃生演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。

    整個演練過程井然有序,歷時1分20多秒,達到了預(yù)期的效果。這次活動全校師生參加,學(xué)生從教室撤離到校園中心(安全區(qū)域)只用了不到2分鐘,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對學(xué)校《防震應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力,更進一步增強師生防震意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對地震事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。

    5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié) 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動簡報篇二十三

    今年5月12日是我國第-個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為認真貫徹落實融教【20--】113號《關(guān)于開展“5.12”學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動的通知》精神,切實做好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”工作,我部開展了一系列活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

    一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)

    二、廣泛宣傳,深入開展“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動

    根據(jù)上級文件精神,我部從20--年5月10日-5月16日,積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”活動,把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓學(xué)生安全防范工作,提高學(xué)生安全自護能力。

    1、積極營造氛圍。我部通過升國旗儀式、學(xué)生例會、班會、宣傳櫥窗、電子屏幕、廣播等各種形式積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,通過廣泛宣傳,擴大輿論影響,積極營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍,切實提高廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)教育活動重要意義的認識,進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險自救和互救能力。

    2、充分發(fā)揮升旗儀式的陣地,5月12日校長趙雷同志進行了提高安全意識和防災(zāi)自護能力的國旗下講話,趙雷校長號召全體師生增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性,認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)演練,防患于未然。同時,在5月12日班會課上,各班召開了以防災(zāi)減災(zāi)為主題的班會。

    3、帶領(lǐng)同學(xué)們閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)的書籍。利用課前5分鐘等時間由班主任帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)《中小學(xué)生自護自救安全常識》手冊,使同學(xué)們學(xué)會了避險知識,提高了生命安全意識。

    4、加強與家長的溝通,向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,并通過各種專題教育活動形式,切實提高學(xué)生及家長的認識。

    5、組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我部經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作,積極開展防震、防雷、防風(fēng)、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓(xùn)。認真制定《應(yīng)急疏散演練方案》,并組織應(yīng)急疏散演練。我部于5月12日,組織全校師生進行了防地震疏散演練,由于精心策劃、周密組織,演練取得了良好的效果,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能,檢驗了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。

    6、本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

    三、取得效果

    防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,使同學(xué)們掌握了避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高了同學(xué)們的綜合減災(zāi)能力,增強了師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止了災(zāi)害的發(fā)生,保障了師生的生命安全和健康生活,確保了校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我們還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。

    5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié) 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動簡報篇二十四

    今年5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”,為認真貫徹落實禹城市教育局《關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件精神,切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,并開展了一系列活動,現(xiàn)將活動情況匯報如下:

    一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理

    我校以校長為組長成立了“防災(zāi)減災(zāi)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長:___

    副組長:___、___

    成員:___、___、___、___

    學(xué)校制訂了“防災(zāi)減災(zāi)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動方案,形成文件發(fā)到每位教師手中。

    二、廣泛宣傳,深入開展“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動

    根據(jù)上級文件精神,我校從20__年5月7日-5月13日,積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護能力?,F(xiàn)總結(jié)如下

    20__年5月7日—13日是全國第四個“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”,我校結(jié)合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結(jié)合的原則,認真制定了“應(yīng)急逃生演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動方案,認真組織好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓(xùn)練,以促進廣大師生防范災(zāi)害意識和自護自救能力的提高。

    1、積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體,通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式,重點應(yīng)急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳,擴大輿論影響,積極營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍,切實提高廣大師生對“防災(zāi)減災(zāi)日”重要意義的認識,進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“遠離災(zāi)害,一起行動”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題的櫥窗宣傳,營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險知識,提高師生自救能力。

    2、5月7日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地,由校長張洪軍同志給全校師生講解汶川地震有關(guān)知識和安全常識。在國旗下講話中學(xué)校號召全體師生做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性,認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)演練,防患于未然。同時,在5月7日,各班班主任為學(xué)生上好一堂安全教育課。

    3、組織全校學(xué)生閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)的書籍。我校學(xué)生人手一本《中小學(xué)生自護自救安全常識》手冊,在宣傳周活動期間,各班集中進行閱讀,學(xué)生們學(xué)會了避險知識,提高了生命安全意識。學(xué)校還組織各年級學(xué)生開展了一次“自護自救安全知識競賽”。每班通過篩選各評出3名“自護自救知識小能手”。

    4、全校分享“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”。學(xué)校除了組織全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,積極參加知識競賽。特別是三年級還通過開展“家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查”和“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”征集,加強與家長的溝通,向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,并通過各種專題教育活動形式,切實提高了學(xué)生及家長的認識。

    5、組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作,積極開展防震、防雷、防風(fēng)、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓(xùn)。認真制定《應(yīng)急疏散演練方案》,并組織應(yīng)急疏散演練。我校于5月12日,組織全校師生進行逃生演練,全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能,檢驗了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。

    6、本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

    防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識,程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,紙坊小學(xué)還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。

    三、取得效果

    總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周,特別是5.12防災(zāi)減災(zāi)日逃生演練,大大加強了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將進一步努力做好學(xué)校的一切安全工20__年5月7日紙坊小學(xué)校長在給學(xué)生及學(xué)生家長進行安全知識講座。

    5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié) 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動簡報篇二十五

    今年5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題“是減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提升基層減災(zāi)能力”,5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為進一步強化廣大師生對公共安全風(fēng)險的高度關(guān)注,提高防災(zāi)減災(zāi)意識和自救自護能力,十二師職業(yè)技術(shù)校開展了一系列教育宣傳實踐活動。

    一、進行防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練

    (一)演練目的

    提升廣大師生的防災(zāi)救災(zāi)能力;進一步增強廣大師生的的防災(zāi)救災(zāi)意識,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,認真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓(xùn),提升應(yīng)對處置各類自然災(zāi)害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力;進一步普及防災(zāi)避險知識,提高師生自救互救能力。

    (二)演練時間

    按照學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組計劃要求,本次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動于5月12日中午12點進行。

    (三)演練情況

    1、制定應(yīng)急預(yù)案:

    1)根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點,制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認真學(xué)習(xí)。

    2)責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負責。

    3)當聽到防震預(yù)報鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。

    4)如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。

    2、開展模擬演練:

    5月12日中午12點,全校師生進行了一次防震減災(zāi)緊急疏散演練。警報長鳴,讓每一個學(xué)生體驗災(zāi)害來臨時的緊迫,地震一旦發(fā)生的應(yīng)急處置能力。通過實踐演練中,讓學(xué)生們習(xí)得應(yīng)對的方法,從而有足夠的經(jīng)驗面對真正的災(zāi)害。

    (四)演練評估

    通過此次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,提高了師生對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,提高了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)能力,增強了師生們防災(zāi)減災(zāi)意識,基本達到了此次應(yīng)急演練的預(yù)期目的。

    二、開展防震宣傳教育活動

    學(xué)校校采取了防震減災(zāi)主題班會、科普展板、發(fā)地震知識手冊、黑板報等形式強化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識。另外,學(xué)校認真落實“安全教育進課堂”活動,每學(xué)期開設(shè)有安全教育課程,由專職教師對每屆學(xué)生進行防災(zāi)減災(zāi)等自然災(zāi)害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育,確保學(xué)生身心健康發(fā)展,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

    5月14日,在學(xué)校慣例的周末晚自習(xí)班會上,各班在班主任主持下,開展防震減災(zāi)的主題班會。教師引導(dǎo)學(xué)生認真閱讀有關(guān)“防震減災(zāi)”的書籍,宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性和科學(xué)減災(zāi)的技巧。

    學(xué)校學(xué)生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動,通過班級黑板報來宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性。各班同學(xué)們集思廣益,正在積極搜集材料,籌備設(shè)計當中,本周三(5月18日)將進行評比。

    三、落實校園風(fēng)險排查整治工作

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防震減災(zāi)活動的開展,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案以及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動實施方案。同時,學(xué)校深入開展校園風(fēng)險排查和整治工作。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理工作,對校園內(nèi)外環(huán)境進行安全大排查,消除了各類安全隱患。

    有備才能無患,防災(zāi)勝于救災(zāi)。學(xué)校希望通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,增強了全校師生防災(zāi)減災(zāi)的意識,提高了應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強有力的`安全保障。

    5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié) 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動簡報篇二十六

    20xx年x月x日的主題為“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對”。我校認真貫徹落實xx省減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

    一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動

    全體老師充分認識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。

    1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育,增強學(xué)生的應(yīng)急避險能力和安全防患意識。

    2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會,觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片。

    3、利用黑板報、校園led進行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育。

    4、利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識。

    5、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。

    二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練

    x月x日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號,學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應(yīng)急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。

    三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理

    組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

    四、取得效果

    防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識,程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。

    5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié) 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動簡報篇二十七

    5月12日是國家“防災(zāi)減災(zāi)日”。5月9日至5月13日,是“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”時間。我校認真貫徹落實市教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

    一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責任,切實把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的`一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。在認真總結(jié)去年學(xué)校開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把學(xué)校安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。

    二、周密計劃,認真落實。

    學(xué)校認真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本校實際、結(jié)合學(xué)生認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使學(xué)校的安全教育落到實處。

    三、積極宣傳,營造氛圍。

    5月9日,學(xué)校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了題為《向祖國致敬,紀念汶川大地震》的國旗下講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,學(xué)校結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式,大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育。向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊墻報;高年級還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學(xué)生進行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。使安全教育真正進校園、進課堂、進學(xué)生頭腦。

    四、開展演練,增強意識。

    學(xué)校在扎實抓好主題教育活動的同時,還結(jié)合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這是學(xué)校繼上個學(xué)期舉辦“防震減災(zāi)演練”后的又一次安全疏散演練,推動學(xué)校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

    今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
    在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,
    當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
    總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
    隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
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    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,
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    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希
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    在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫
    當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
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    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么什么樣的報告才是有效的呢
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎
    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
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