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    對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)議工作總結(jié) 對(duì)輔導(dǎo)員的評(píng)議(優(yōu)秀25篇)

    時(shí)間:2025-05-25 作者:儲(chǔ)xy

    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

    對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)議工作總結(jié) 對(duì)輔導(dǎo)員的評(píng)議篇一

    一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)

    為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí),積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠黨的教育事業(yè),熱愛少先隊(duì)工作,以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想,以人為本,把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中,我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使他們?cè)谏傧汝?duì)組織中健康成長,全面提高綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

    二、全面抓好少先隊(duì)常規(guī)工作是大隊(duì)輔導(dǎo)員的本職

    1、規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國旗儀式,出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴(yán)而規(guī)范,護(hù)旗手、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪,讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛國教育。

    2、堅(jiān)持隊(duì)員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠(yuǎn)的工作,我每天組織各班值周人員對(duì)衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查。

    3、認(rèn)真組織好各項(xiàng)教育活動(dòng),為學(xué)生提供發(fā)展平臺(tái)。在大隊(duì)活動(dòng)中開展了豐富多彩的活動(dòng)。活動(dòng)中,我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開展,積極參與。本學(xué)期,我校開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。三月份“讓我們做小雷鋒”、“愛綠護(hù)綠”系列活動(dòng)中我校三名黨員捐款購買了米、面、油去看望了我校家境比較貧困的學(xué)生;四月份“清明網(wǎng)上祭英烈”、“觀看革命影片”系列活動(dòng)中同學(xué)們把他們想對(duì)烈士們說的話都寫在的網(wǎng)上并進(jìn)獻(xiàn)了花,在觀看革命影片活動(dòng)中同學(xué)們都深受感觸,同學(xué)們深深的感受到了今天的幸福生活來之不易;五月份“學(xué)會(huì)自護(hù)r26;快樂成長”主題活動(dòng);六月份慶六一文藝匯演暨“第六屆校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。每一次活動(dòng)都是精心設(shè)計(jì),里面有我們?nèi)w教師的心血,雖然很幸苦,但也獲得了很大收獲。

    三、做好少先隊(duì)的宣傳工作

    繼續(xù)開設(shè)前庫勒小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站欄目,在每周四的紅領(lǐng)巾廣播中,播報(bào)我校的最新新聞與好人好事,還有很多很好聽的節(jié)目與歌曲,是紅領(lǐng)巾廣播真正的成為了同學(xué)們的良師益友。

    四、“愛生”是工作的源動(dòng)力

    對(duì)學(xué)生的愛就要包容他們,就要有一顆無私的愛心。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。基于此,工作才細(xì)致入微,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

    輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。

    總之,我熱愛本職,用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅(jiān)持愛生理念,為探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作,積極創(chuàng)造和諧的少先隊(duì)大隊(duì)環(huán)境,做出更大的努力。

    對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)議工作總結(jié) 對(duì)輔導(dǎo)員的評(píng)議篇二

    本學(xué)期已接近尾聲,在擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員一職也已近半年,在這里僅就這半年的工作體會(huì)做以總結(jié)。隨著我們國家日新月異的變化,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來越高,它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。我就以幾方面闡述一下我的心得體會(huì)。

    一、班級(jí)建設(shè)

    本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。

    人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體,對(duì)個(gè)人來說就是一個(gè)重要的成長環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會(huì)有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會(huì)感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué),競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。在班干部的選擇任用上,我要求我們每個(gè)班的團(tuán)支部、班委會(huì)成員精干負(fù)責(zé)。同時(shí)保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利,兼聽則明。遇事從多方面調(diào)查,保證班級(jí)工作公平公正。班級(jí)工作的開展,要求每周組織一次班會(huì),討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題,班會(huì)的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難。

    二、思想政治工作

    對(duì)于學(xué)生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類,在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),有重點(diǎn)的、分層次的對(duì)不同類的學(xué)生進(jìn)行教育。

    1、政治理論學(xué)習(xí)

    首先,開展政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,從實(shí)際行動(dòng)上,結(jié)合理論知識(shí),正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問題結(jié)合起來,幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識(shí)掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。

    2、關(guān)注貧困生

    貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,我?guī)?個(gè)班,共193人,其中有近36℅的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

    首先,我對(duì)班級(jí)里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查,分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手;并積極推薦他們從事勤工助學(xué)等活動(dòng)。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助等工作,把國家、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。

    其次,幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來充實(shí)自己,在精神上脫貧。

    3、注重女生工作

    我代的五個(gè)班的女生多,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì),就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性的同時(shí),要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。教育她們正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛,同居等現(xiàn)象,擺正她們的位置,端正她們的生活作風(fēng),不斷地給她們敲警鐘。平時(shí)多深入到女生寢室,跟她們聊天,做她們的大姐姐,幫她們解決一些感情困擾,擯除不正確的思想觀念。

    4、注重心理健康教育

    隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競(jìng)爭(zhēng)越來越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,“人類已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”,人們的觀念意識(shí)、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分,當(dāng)代的大學(xué)生對(duì)社會(huì)心理這塊時(shí)代的“晴雨表”十分敏感。況且,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體,還有他們自己許多特殊的問題,如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。對(duì)專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對(duì)未來職業(yè)的選擇問題等等。我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育。平時(shí)要多關(guān)心學(xué)生,注意觀察學(xué)生思想動(dòng)態(tài),正確地開導(dǎo)學(xué)生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

    對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)議工作總結(jié) 對(duì)輔導(dǎo)員的評(píng)議篇三

    作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的活動(dòng),自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:

    一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。

    為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí),積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠黨的教育事業(yè),熱愛少先隊(duì)工作,以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想,以人為本,把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中,我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使他們?cè)谏傧汝?duì)組織中健康成長,全面提高綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

    二、全面抓好少先隊(duì)常規(guī)工作是大隊(duì)輔導(dǎo)員的本職。

    1、規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國旗儀式,出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴(yán)而規(guī)范,護(hù)旗手、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪,讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛國教育。

    (2)堅(jiān)持隊(duì)員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠(yuǎn)的工作,我每天組織各班值周人員對(duì)衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每周統(tǒng)計(jì)公布。我積極更換校園公示欄,做好學(xué)校公示工作,并利用校園公示欄,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作、喜事及時(shí)公示和宣傳,有師生獲獎(jiǎng)情況、衛(wèi)生評(píng)比情況、好人好事等。同時(shí)號(hào)召各中隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、班級(jí)文化欄對(duì)學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。

    (3)認(rèn)真組織好各項(xiàng)教育活動(dòng),為學(xué)生提供發(fā)展平臺(tái)。在大隊(duì)活動(dòng)中開展了豐富多彩的活動(dòng)。活動(dòng)中,我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開展,積極參與。“經(jīng)典誦讀演講活動(dòng)”讓隊(duì)員們充分體驗(yàn)到學(xué)校開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的重要性;觀看《開學(xué)第一課》讓隊(duì)員們懂得學(xué)習(xí)的重要性和受到感恩教育;“慶六一”文藝活動(dòng)的開展讓隊(duì)員們有一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì);紀(jì)念“少先隊(duì)建隊(duì)日”活動(dòng)讓隊(duì)員們了解少先隊(duì)的歷史和受到愛國教育;“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的開展讓隊(duì)員受到助人為樂精神的熏陶等。總之,各種活動(dòng)的開展,為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺(tái)。

    三、培養(yǎng)小干部,提高隊(duì)員整體工作能力。

    搭建舞臺(tái),重視培養(yǎng)小干部。在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí),教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。

    四、“愛生”是工作的源動(dòng)力。

    對(duì)學(xué)生的愛就要包容他們,就要有一顆無私的愛心。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。基于此,工作才細(xì)致入微,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

    五、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考。

    讀書,對(duì)我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短。少先隊(duì)工作中,遇到各種個(gè)案,加以思考,當(dāng)作工作調(diào)味品。

    總之,輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。一份耕耘,一份收獲,我熱愛本職。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅(jiān)持愛生理念,為探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作,積極創(chuàng)造和諧的少先隊(duì)大隊(duì)環(huán)境,做出更大的努力,為社會(huì)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。

    對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)議工作總結(jié) 對(duì)輔導(dǎo)員的評(píng)議篇四

    一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié):

    一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

    1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

    大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)時(shí),大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,安排好課程表,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

    2、規(guī)范教室文化建設(shè)和校園文化建設(shè),并定期進(jìn)行評(píng)比,較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

    3、加強(qiáng)少先大隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好少先大隊(duì)的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

    4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。

    少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初,學(xué)校設(shè)立了學(xué)生自主管理委員會(huì),對(duì)學(xué)生在校生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、做操各個(gè)方面進(jìn)行常規(guī)督查,并實(shí)行每周一總結(jié),學(xué)生成員配合大隊(duì)部和值周教師展開工作。學(xué)生也做到了及時(shí)的上報(bào)和如實(shí)的記錄,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。到學(xué)期末,教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,督查組的同學(xué)也逐步走上了軌道,做好了檢查記錄簿,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí),使本學(xué)年的學(xué)校常規(guī)教育,尤其是安全教育取得了很大的成效。

    5、進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

    二、以大、中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)

    (一)以“感恩、誠信、禮儀”為主題的中隊(duì)活動(dòng)

    本期以來,學(xué)校的教育活動(dòng)始終堅(jiān)持“感恩、誠信、禮儀”為主題,保證每周一班,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們學(xué)校也會(huì)組織學(xué)生觀看有教育意義的感恩片,讓整個(gè)校園充滿愛,讓整個(gè)世界變成美好的人間。學(xué)生在此次活動(dòng)中學(xué)到了很多東西,心靈得到了凈化,動(dòng)情之處,師生及家長相擁而泣,全體師生及家長得到了意想不到的收獲。

    (二)其他活動(dòng)

    1、我校每周都組織了有意義的活動(dòng)來豐富學(xué)生的在校生活,每次主題活動(dòng)不僅能讓孩子與同伴之間的友誼加深,更能讓孩子在開心中同時(shí)體會(huì)到與同伴分享的欣悅;也讓學(xué)生充分地懂得;只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己,只有奉獻(xiàn)才能感悟生命的可貴,只有在奉獻(xiàn)中才能體會(huì)到真正的快樂,讓學(xué)生在實(shí)踐中得到成長。

    2、學(xué)校會(huì)定期的舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)

    由于特殊的小學(xué)集中住宿和小學(xué)生的自我安全預(yù)防知識(shí)的欠缺等實(shí)際情況,學(xué)校會(huì)定期的舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)。我校通過幾次演練活動(dòng),師生們真正“零距離”接觸緊急疏散,對(duì)緊急疏散有了更深一步的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識(shí),真正把安全工作落到實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了很好的效果。

    三、開展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活和第二課堂

    1、開展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),除了課間操和在課間的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng);還開展了各種不同的活動(dòng)項(xiàng)目,由各班班主任和科任教師組織低年級(jí)學(xué)生以游戲、跳繩為主,中高年級(jí)學(xué)生參加羽毛球、乒乓球等為主的精彩大課間活動(dòng),大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

    2、開展了美術(shù)、書法和繪畫,手工制作等興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)了優(yōu)秀人才和學(xué)生的藝術(shù)特長。課外活動(dòng)時(shí)間是各種興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間,隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。

    總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。由于建校原因,每周一舉行升旗儀式、國旗下講話在這學(xué)期進(jìn)展不是很好,因此,今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。

    對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)議工作總結(jié) 對(duì)輔導(dǎo)員的評(píng)議篇五

    又逢歲末,在此對(duì)自己一年的工作做總結(jié)如下:

    一、輔導(dǎo)員工作

    1、建立健全隊(duì)干部組織,培養(yǎng)隊(duì)干部作好各項(xiàng)工作。

    本學(xué)期,我采用4-6年級(jí)各班推薦2名大隊(duì)委候選人,共產(chǎn)生12名大隊(duì)委候選人,選出7名大隊(duì)委員,此舉目的有二,一,加大競(jìng)爭(zhēng)力度。二、讓更多的隊(duì)干部有展示自己才能的機(jī)會(huì)。有些同學(xué)脫穎而出,當(dāng)選的干部也格外珍惜來之不易的榮譽(yù),各人承擔(dān)起一項(xiàng)工作。如:大隊(duì)長楊君翔同學(xué)負(fù)責(zé)安排每周一的國旗下的講話,主動(dòng)安排好每周的升旗隊(duì)員以及講話同學(xué),我改變以往為講話者選定材料的方式,大膽放手讓學(xué)生在《向著太陽歌唱》這本書里自己選擇有意義的文章,讓學(xué)生去教育學(xué)生。事實(shí)證明,學(xué)生是有選擇能力的,如:有位同學(xué)選擇了《父親的手》這篇文章,最后一句話是這樣說的:在你童年的時(shí)候,父親的手溫暖過你的腳—請(qǐng)記住:會(huì)有一天,衰老的父親再也沒有壯年時(shí)的熱力,到那時(shí)侯,用你的雙手去溫暖他的心。他的話震顫了我的心,我想其他同學(xué)的心靈也會(huì)受到一絲震顫吧。再如:大隊(duì)委孫暢肩負(fù)起管理值勤隊(duì)員及值勤工作的職責(zé),自己設(shè)計(jì)查分表,按時(shí)填寫算分,召開值勤隊(duì)員會(huì)議。楊亦欣同學(xué)年齡雖小,卻能在國慶朗誦會(huì)上獨(dú)擔(dān)一面,毫不怯場(chǎng)。落選的張翊馳,王曹玲同學(xué)能正確面對(duì),并積極投入學(xué)校工作。她倆都擔(dān)任了校圖書館理員,工作積極,熱心為大家服務(wù)。7位大隊(duì)委輪流排班,每天打掃大隊(duì)部,把大隊(duì)部打掃的干干凈凈。

    2、認(rèn)真組織少先隊(duì)活動(dòng)。

    結(jié)合建國54周年,組織召開《向著太陽歌唱》朗誦會(huì),四(1)班的陳景冬同學(xué)音色優(yōu)美,朗誦抑揚(yáng)頓挫,我?guī)退庸櫳瑤椭渖虾线m的音樂,一次又一次,直到配好為止。我推薦她參加了白下區(qū)組織的中小學(xué)生朗誦比賽,功夫不負(fù)有心人,陳景冬的朗誦<向著太陽歌唱>獲得了白下區(qū)二等獎(jiǎng)。

    建隊(duì)日前后,組織進(jìn)行了隆重的大隊(duì)委改選,改選分幾個(gè)階段進(jìn)行:一、推選大隊(duì)委候選人。二、公布候選人競(jìng)選材料。三、候選人才藝表演及競(jìng)選演說。四、全體隊(duì)員投票選舉。

    五、大隊(duì)委就職演說。

    元旦組織一年級(jí)年滿7周歲的同學(xué)入隊(duì)。組織填寫隊(duì)員申請(qǐng)表,進(jìn)行隊(duì)前教育,帶領(lǐng)新隊(duì)員參觀大隊(duì)部。組織2—6年級(jí)同學(xué)參加迎新接力賽。

    二、數(shù)學(xué)教育工作

    1、確立正確的數(shù)學(xué)教育觀

    “數(shù)學(xué)教育”這四個(gè)字,包含了兩個(gè)詞匯—“數(shù)學(xué)”和“教育”。如果將“數(shù)學(xué)教育的重心放在數(shù)學(xué)上,我們當(dāng)然就會(huì)利用學(xué)校為我們提供的時(shí)間和空間為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)服務(wù),為培養(yǎng)未來的數(shù)學(xué)專業(yè)人才服務(wù)。然而,我們是否考慮過,在我們國家,只有不到百分之一的人將來有機(jī)會(huì)從事與數(shù)學(xué)有直接關(guān)系的工作。這樣做,顯然只關(guān)注了少數(shù)人,而忽視了絕大多數(shù)人的需求。如果將數(shù)學(xué)教育的重心放在教育上,我們就會(huì)考慮如何利用自身的專業(yè)修養(yǎng),利用學(xué)校提供給我們的環(huán)境,促使每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,而不僅僅關(guān)注數(shù)學(xué)這一學(xué)科的成績。因此,當(dāng)我們看到有的學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面成績好一點(diǎn),而有的學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上暫時(shí)有些困難,就會(huì)覺得這是非常正常的事情,把這件事情看作是人的差異性、多樣性的具體體現(xiàn),進(jìn)而坦然地去接受這樣的事實(shí)。從這樣的觀點(diǎn)出發(fā),以往我們要求每個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績都達(dá)到優(yōu)秀,都得90分甚至更高的分?jǐn)?shù),就成為不可想象的事情。實(shí)際上,有的學(xué)生數(shù)學(xué)得60分,他已經(jīng)非常努力了,而有的同學(xué)雖然得到了90分,他在數(shù)學(xué)上還存在著相當(dāng)大的發(fā)展空間。如,五(一)班的劉玉星同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)得較吃力,成績也總是不及格,上課從不舉手發(fā)言,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)毫無信心。我從口算題入手,一題一題地教他,幫他樹立信心。漸漸地,他在我的數(shù)學(xué)課上能舉手發(fā)言了,每次口算只要他舉手,我就第一個(gè)喊他。在一次“你最喜歡的一門學(xué)科”統(tǒng)計(jì)中,劉玉星同學(xué)紅著臉舉起了手選擇了數(shù)學(xué),這一舉動(dòng)讓我感到由衷的欣慰。雖然他的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)仍然屬于拖均分之列。我們必須尊重每一位學(xué)生,接受學(xué)生之間的差異,不論他做對(duì)題目多與少,不論他測(cè)試成績高與低,讓每個(gè)學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂上都能感受到成功的喜悅。

    2、新課程提倡學(xué)生自主探究。教師該做些什么?

    在課程改革的進(jìn)程中,教師的作用在發(fā)生變化,傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方式也必須發(fā)生變化。我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面思考教師的作用:引導(dǎo)學(xué)生思考真實(shí)的問題;幫助學(xué)生確立目標(biāo);與學(xué)生共同尋找解決問題的策略;幫助學(xué)生建立已有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)間的聯(lián)系;形成積極的學(xué)習(xí)氣氛;促進(jìn)學(xué)生自我反思。

    新年即將到來,我將努力提高自己的整體素質(zhì),迎接新的挑戰(zhàn)。

    對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)議工作總結(jié) 對(duì)輔導(dǎo)員的評(píng)議篇六

    很偶然的機(jī)會(huì)做了自己曾經(jīng)爭(zhēng)取過的校外輔導(dǎo)員。

    去做校外輔導(dǎo)員的初衷是很好的,可惜自己卻把這次機(jī)會(huì)當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān),每一次過去那邊都抱著極為不愿的心情,可是自己選擇了,就必須得負(fù)起責(zé)任,所以還是硬著頭皮每周去兩次。

    校外輔導(dǎo)員,在師姐師兄的講解和自己的了解下,我們把它作為一次鍛煉自己的能力的機(jī)會(huì),我想反正自己以 后要做老師,現(xiàn)在就先利用這次機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)和學(xué)生相處,多少為以后做老師奠定一點(diǎn)基礎(chǔ)。我想,自己一直不敢站在講臺(tái)面對(duì)同學(xué),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)用自己大學(xué)生的身份去面對(duì)一群中專生,也許自己會(huì)從容一點(diǎn)吧。可是事與愿違!一個(gè)學(xué)期下來,自己非但無所收獲,反而覺得自己是活受罪去了。

    造成這種結(jié)果有兩方面的原因,首先是自身原因,我本身見識(shí)就非常少,面對(duì)學(xué)生時(shí)無話可說,不知道跟學(xué)生說什么,即使想就一個(gè)主題給她們開班會(huì),但是卻由于自己的知識(shí)限制而無法達(dá)到目的,因?yàn)樽约阂膊欢f什么,有時(shí)自己想好怎么說了,可是在面對(duì)學(xué)生時(shí),卻言不由衷了,一邊想要調(diào)動(dòng)學(xué)生參與,一邊卻又無法控制學(xué)生的喧鬧,結(jié)果弄成了學(xué)生的牢騷大會(huì),她們發(fā)泄了對(duì)學(xué)校的不滿,我們作為校外輔導(dǎo)員卻又無能為力。

    其次是客觀原因,我們實(shí)在是挺不幸的,接到的兩個(gè)班都是在車間里實(shí)習(xí)的,在車間里的他們是自由的,非但沒有自習(xí)時(shí)間,就連上課時(shí)他們也是相對(duì)自由的,所以他們養(yǎng)成了比較懶散的習(xí)慣,面對(duì)老師以及我們這些校外輔導(dǎo)員都不是很認(rèn)真,看著他們放肆,他們卻全然不覺自己的行為有問題。他們沒有自習(xí)時(shí)間,我們當(dāng)然也不能占用他們的上課時(shí)間,時(shí)間、地點(diǎn)兩個(gè)條件都不具備,這就致使我們幾乎無法進(jìn)行我們的工作。

    一個(gè)學(xué)期以來,我們每周去那邊,基本只是去他們宿舍坐坐。惟一的成果是103班回來后,班主任與我們有一些交流,我們多少了解了一點(diǎn)103班的情況,當(dāng)然也從學(xué)生們口中知道一點(diǎn)他們自己的情況,可是對(duì)于幫助解決他們的問題我們卻無能為力,很多時(shí)候我們自己也對(duì)學(xué)校有不少意見,顯然,我們對(duì)此是多么的無力。

    現(xiàn)在想想也不算全然白費(fèi)了,至少我懂得了問題所在,為下學(xué)期做好工作提供了些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);至少我懂得了自己的知識(shí)及見識(shí)有多么的貧乏,自己完全不具備育人的能力,這讓我看清了自己的問題,以后能夠更加認(rèn)真地對(duì)待自己的學(xué)習(xí),更好的完善自己。

    對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)議工作總結(jié) 對(duì)輔導(dǎo)員的評(píng)議篇七

    本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校總輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開展好工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結(jié)合互助教育、讀書活動(dòng)、班級(jí)凝聚力開展一系列的活動(dòng)。

    一、以榜樣的力量感染隊(duì)員。

    輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級(jí),搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

    二、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。

    孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開班主任、輔導(dǎo)員,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過家訪、家校聯(lián)系、家長會(huì)等形式與家長建立聯(lián)系,通過交流更能了解學(xué)生,從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題在家長會(huì)上,對(duì)家長提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指出,而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來,必要時(shí)可以縮小范圍,這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子,而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。因?yàn)橐粋€(gè)孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的隊(duì)員在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期,我們組織了一次家長會(huì),在會(huì)上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),爭(zhēng)取雙向管理學(xué)生,從而達(dá)到更好的效果。

    三、重視學(xué)生的特長,讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。

    在每月一次的小家務(wù)中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀日記,鼓勵(lì)全班隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的“三好學(xué)生”,有的成績并不出色,有的并不是班干部,但是他們?cè)谶@些方面的表現(xiàn)確是出色,有進(jìn)步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì),從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。通過各種各樣的活動(dòng),我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強(qiáng)信心的良好勢(shì)頭。

    四、重視班隊(duì)活動(dòng)的開展,豐富學(xué)生的生活。

    班會(huì)活動(dòng)課的開展,既可豐富學(xué)生的生活,又可鍛煉學(xué)生的能力。結(jié)合校安排內(nèi)容由班干部在我的幫助下操作。當(dāng)然也鼓勵(lì)其他學(xué)生積極參與,鍛煉自身的能力。本學(xué)期開展的活動(dòng)內(nèi)容豐富,有“我愛媽媽”主題班會(huì)、“小小童話故事”主題班會(huì)、“我有一雙勤勞的手”主題班會(huì)、“與文明同行”主題班會(huì)等活動(dòng)讓學(xué)生在自娛自樂中得到觸動(dòng)和教育。還開展一些評(píng)比活動(dòng),讓隊(duì)員們相互進(jìn)行評(píng)比,并進(jìn)行集體投票,有什么意見可以直接提出,被提的同學(xué)要虛心接受,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。在這樣一次次的評(píng)比中我們隊(duì)員的素質(zhì)有了很大的提高。

    盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,我都將盡量投入更多的時(shí)間和精力用于班級(jí)的學(xué)習(xí)和管理工作中去,為了孩子,我將樂此不疲。

    對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)議工作總結(jié) 對(duì)輔導(dǎo)員的評(píng)議篇八

    20xx年,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下,通過自身努力,較好地完成了各項(xiàng)工作,贏得了學(xué)生的認(rèn)可與信賴。這一年主要負(fù)責(zé)學(xué)院年級(jí)輔導(dǎo)員、學(xué)生工作辦公室、學(xué)生黨建、共青團(tuán)、就業(yè)、學(xué)生會(huì)管理指導(dǎo)及網(wǎng)站維護(hù)等工作。現(xiàn)具體匯報(bào)如下:

    一、主要工作

    (一)管理育人

    1、先后制定了《學(xué)生考勤制度》、《學(xué)生干部考勤制度》,修訂了《學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施細(xì)則(試行)》、《學(xué)生學(xué)年綜合測(cè)評(píng)實(shí)施細(xì)則》等,進(jìn)一步規(guī)范課堂紀(jì)律,嚴(yán)格日常考勤,確保了學(xué)生100%的出勤率。

    2、圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系,認(rèn)真組織開展晚點(diǎn)名主題教育、主題班團(tuán)會(huì)、主題升旗活動(dòng)、形勢(shì)政策教育等,并結(jié)合以各年級(jí)黨小組或以宿舍團(tuán)小組學(xué)習(xí)的形式和舉辦各類學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),強(qiáng)化學(xué)生理想信念教育和成才教育。

    3、除開展學(xué)校文明宿舍評(píng)選推薦外,通過每月進(jìn)行宿舍安全衛(wèi)生評(píng)比和每學(xué)期末進(jìn)行星級(jí)宿舍評(píng)比,積極引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建文明宿舍。還建立黨員“一幫一”宿舍幫扶制,有效加強(qiáng)宿舍的日常管理和教育。

    4、堅(jiān)持做好考風(fēng)考紀(jì)教育和考試動(dòng)員,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生考試信心,所帶學(xué)生無考試作弊情況,學(xué)生學(xué)年成績平均提高了2.2%。

    5、做好黨員發(fā)展和入黨積極分子培養(yǎng)教育工作。完成學(xué)院第二期黨課培訓(xùn)班的組織工作。本年度發(fā)展黨員8人,推優(yōu)10人,確定入黨積極分子11人。學(xué)生黨員現(xiàn)有29人,占學(xué)生總?cè)藬?shù)的29.3%。其中,76%為學(xué)生干部,86%獲得了各類獎(jiǎng)學(xué)金,在全體學(xué)生中起到了良好的模范帶頭作用。

    6、結(jié)合今年建黨90周年的紅色主題,先后組織全體學(xué)生參加了學(xué)校各類大型文藝演出4場(chǎng),分獲三等獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)等。還組織參加了理論知識(shí)競(jìng)賽答題和理論征文活動(dòng)。

    (二)服務(wù)育人

    1、完成了20xx-20xx學(xué)年學(xué)生綜合測(cè)評(píng)的核算和公示及校院兩級(jí)各類“評(píng)先、評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)”工作。其中,學(xué)校綜合獎(jiǎng)學(xué)金獲得率為51%;有69人次獲各級(jí)各類獎(jiǎng)學(xué)金及獎(jiǎng)項(xiàng);20xx級(jí)口腔班獲校先進(jìn)班集體暨五四紅旗基層團(tuán)組織,1人獲區(qū)級(jí)三好學(xué)生。有1人獲校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生,1人獲得20xx年推免研究生資格。組織完成了學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)暨學(xué)生表彰大會(huì)各項(xiàng)工作。

    2、做好實(shí)習(xí)生工作和畢業(yè)生工作。制定了20xx屆畢業(yè)實(shí)習(xí)教育安排,組織開展了一系列畢業(yè)實(shí)習(xí)教育活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生實(shí)習(xí)前的思想教育、專業(yè)輔導(dǎo)、誠信培養(yǎng)等,20xx屆畢業(yè)生研究生報(bào)考率為75.8%。做好畢業(yè)離校工作,組織召開了20xx屆畢業(yè)生表彰大會(huì)暨座談會(huì)。20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)率為100%,學(xué)士學(xué)位取得率為93.3%;就業(yè)率達(dá)100%,研究生考取率達(dá)33.3%。

    3、立足專業(yè)特色,強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)踐能力。舉辦第六屆專業(yè)技能大賽;在兩個(gè)校區(qū)舉辦了口腔健康促進(jìn)專題系列講座共5場(chǎng),參與學(xué)生700人次;在學(xué)校宣傳部、團(tuán)委的支持下,結(jié)合銀川市創(chuàng)全國文明城市在寧園廣場(chǎng)舉辦口腔健康促進(jìn)銀川行大型義診活動(dòng);利用“愛牙日”、“學(xué)雷鋒日”、暑期社會(huì)實(shí)踐和課余時(shí)間,多次組織學(xué)生到敬老院、孤兒院、社區(qū)、學(xué)校和農(nóng)村,開展以口腔衛(wèi)生宣教為主的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。

    4、做好貧困生的貸、助、補(bǔ)等工作和義務(wù)奉獻(xiàn)的組織工作。建立完善了貧困生數(shù)據(jù)庫;完成了35人的一次性生活補(bǔ)助、冬季棉衣棉被評(píng)定發(fā)放工作。有10人成功申請(qǐng)到國家生源地助學(xué)貸款,學(xué)生無欠繳學(xué)費(fèi)情況。先后組織受助學(xué)生56人次參與各類義務(wù)奉獻(xiàn)工作,考核合格率達(dá)100%,應(yīng)完成義務(wù)奉獻(xiàn)總積分1210分,實(shí)際完成了1457分。

    5、結(jié)合學(xué)院實(shí)際,組織開展第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、第三屆校園短劇大賽、首屆讀書節(jié)系列活動(dòng)、“珍愛生命”生命價(jià)值觀大討論活動(dòng)、大學(xué)生早期接觸科研計(jì)劃活動(dòng)及早期接觸臨床。在各類活動(dòng)中,學(xué)生參與面廣,獲獎(jiǎng)率達(dá)35.35%。

    6、組織開展了心理健康教育、專題輔導(dǎo)講座和心理健康普查活動(dòng),有針對(duì)性的開展談話輔導(dǎo)活動(dòng),有效促進(jìn)了學(xué)生身心健康。做好全年值班工作,確保了學(xué)生的安全穩(wěn)定。

    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升工作能力

    在多年工作積累的基礎(chǔ)上,我注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),通過各類會(huì)議、學(xué)習(xí)活動(dòng)和瀏覽新聞,不斷充實(shí)自我,努力提升工作能力和綜合素質(zhì)。今年發(fā)表學(xué)工論文1篇,結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)發(fā)表專業(yè)論文1篇;撰寫建黨90周年理論征文1篇獲學(xué)校二等獎(jiǎng);指導(dǎo)學(xué)生申報(bào)科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng),有1項(xiàng)獲校級(jí)二等獎(jiǎng);參加了學(xué)校“黨在我心中”演講比賽獲二等獎(jiǎng)。

    經(jīng)過一年的努力,各項(xiàng)工作取得了一定的成效,個(gè)人也被評(píng)為20xx年度就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人、共青團(tuán)先進(jìn)工作者。今后,我將在工作中繼續(xù)努力、積累經(jīng)驗(yàn)、開拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)取得更好的成績。

    對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)議工作總結(jié) 對(duì)輔導(dǎo)員的評(píng)議篇九

    作為一位少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我進(jìn)入角色,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多采的活動(dòng),自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,我積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章。現(xiàn)將工作中的收獲與感想簡(jiǎn)述如下:

    一、熱愛學(xué)生是工作的源動(dòng)力。

    熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。基于此,工作才細(xì)致入微,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

    二、學(xué)習(xí)——實(shí)踐——探索

    輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。

    三、鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展。

    孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會(huì)有花朵綻放。愛好讀書寫作的隊(duì)員,鼓勵(lì)他們多寫作,利用空閑個(gè)別修改指導(dǎo)。喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會(huì)茁壯成長。

    四、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考。

    讀書,對(duì)我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短。少先隊(duì)工作中,遇到各種個(gè)案第一范文網(wǎng),加以思考,當(dāng)作工作調(diào)味品。

    輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。

    五、用心育桃李、傾心奉真情

    我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。

    這些年來,我就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。

    六、奉獻(xiàn)在崗位,無悔獻(xiàn)青春

    以師為本,著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。一分耕耘一分收獲。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動(dòng);以愛為橋,愛學(xué)生,愛學(xué)校,教給學(xué)生我的所有;酷愛事業(yè),熱愛學(xué)生,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。

    熱愛本職、扎實(shí)工作,我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,愛一行,專一行,我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),我將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。

    作為一名跨世紀(jì)的教師,作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,我將繼續(xù)以自己的實(shí)際的、實(shí)在的行動(dòng)來證明自己的價(jià)值、證明學(xué)生的價(jià)值、證明學(xué)校的價(jià)值

    對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)議工作總結(jié) 對(duì)輔導(dǎo)員的評(píng)議篇十

    我很高興、很幸運(yùn)參加了三次的院團(tuán)委實(shí)踐部組織的“校外輔導(dǎo)員”。我很感謝 “校外輔導(dǎo)員”這個(gè)實(shí)踐活動(dòng),讓我提早實(shí)現(xiàn)自己的理想——站上講臺(tái),和同學(xué)們一同學(xué)習(xí),讓我比別的同學(xué)更早地提升師范技能。

    教案設(shè)計(jì)和寫作

    在拿到主題之后,我會(huì)馬上確定授課的對(duì)象,即學(xué)生的年級(jí)、所在的學(xué)校。因此我每次寫教案前,都會(huì)了解一下學(xué)生的情況,讓自己的備課更加貼近學(xué)生的心理。我特意打給之前的班主任,了解現(xiàn)在學(xué)生現(xiàn)在的知識(shí)儲(chǔ)備、心理狀況等等,希望上課的內(nèi)容更容易地被學(xué)生吸收接納。然后,我們才能根據(jù)主題來擬定課堂教學(xué)內(nèi)容、分出重難點(diǎn)。接著,我們就根據(jù)重難點(diǎn)來設(shè)計(jì)活動(dòng),力求讓學(xué)生通過生動(dòng)的形式掌握所學(xué)的內(nèi)容。

    我認(rèn)為要注意的地方,除了要了解學(xué)生的情況之外,還要換位思考,多想想學(xué)生的感受,不要加大學(xué)生的負(fù)擔(dān)——如考慮到學(xué)生上課的時(shí)間、學(xué)生對(duì)于知識(shí)點(diǎn)掌握到什么程度。另外,我們?cè)O(shè)計(jì)的形式、活動(dòng)一定不能天馬星空,要切實(shí)可行,而且要注意課堂的管理,教師要讓學(xué)生收放自如,不要讓學(xué)生太興奮,影響后面的教學(xué)進(jìn)度。班會(huì)課的形式可以豐富多樣,團(tuán)課就讓團(tuán)的知識(shí)活起來。

    一般,我們“校外輔導(dǎo)員”上的是主題班會(huì)或者團(tuán)課,所以我認(rèn)為我們的定位——主題班會(huì)上,教師讓學(xué)生在較為輕松靈活的形式下明白某一個(gè)道理,或者能將其運(yùn)用到生活當(dāng)中去。團(tuán)課上,教師讓學(xué)生真心向團(tuán)靠攏,讓他們感受到作為一名團(tuán)員是光榮的。而且教師要讓學(xué)生把握自己肩上的權(quán)利與義務(wù)。

    試講

    每次試講我都會(huì)和拍檔一起練習(xí)很多遍,力求讓我們的教態(tài)、口語表達(dá)、板書效果能夠表現(xiàn)得最好。每次一次試講完,我都會(huì)向評(píng)委、同學(xué)、拍檔,詢問自己的不足,希望下次可以改進(jìn)。記得第一次試講,我實(shí)在是太緊張了,所以臉上一點(diǎn)表情都沒有,顯得十分嚴(yán)肅,而且語速稍快。幸好往后的幾次學(xué)習(xí)中都表現(xiàn)得輕松多了。

    試講的時(shí)候,我們要注意展現(xiàn)一節(jié)課的重難點(diǎn)部分或者自己教案的亮點(diǎn)地方。我認(rèn)為,試講不一定只是呈現(xiàn)一個(gè)部分,更重要的是,可以將自己課堂上的亮點(diǎn)濃縮在5分鐘內(nèi)展示,讓評(píng)委指出自己的不足的地方。

    實(shí)戰(zhàn)演練

    我真的很享受在課堂上和同學(xué)一同學(xué)習(xí),一同探討。不過,我也怕學(xué)生不給教師反應(yīng),幸好同學(xué)們都比較配合。如果學(xué)生沒有反應(yīng),就多問幾遍,采取多一些鼓勵(lì)措施,或者臨時(shí)變換提問方式,力求讓更多的學(xué)生投入到自己的課堂中來。由于團(tuán)課的內(nèi)容是圍繞著團(tuán)章展開的,課堂內(nèi)容會(huì)稍顯無趣,我們可以通過提問引起他們的求知欲,或者用自己的激情感染他們。而且由于四十七中是要求按照?qǐng)F(tuán)章內(nèi)容來上課,所以一定要把握好重難點(diǎn),注意詳略得當(dāng),以免在規(guī)定的時(shí)間里上不完。雖然上課的時(shí)間是中午午休的時(shí)間,但好多同學(xué)都能專心聽講,積極舉手發(fā)言。課后,同學(xué)們遇到我,都能熱情地打招呼。我真的很高興能認(rèn)識(shí)我的第一幫學(xué)生。

    我們?cè)谏险n的時(shí)候,要注意自己的儀容儀表,展現(xiàn)出一個(gè)青年教師應(yīng)有的形象。我們要注意自己的用語。

    分工合作

    四十七中的團(tuán)課考試卷,是由我組織各組同學(xué)分工編寫的。我首先和各小組一起開會(huì)討論,考試的范圍和考點(diǎn)。然后分工出題,最后發(fā)到一人出匯總。還有,各小組一同來校對(duì)試卷,把握出題難度。然后還一同出團(tuán)課的復(fù)習(xí)資料,希望能夠盡量減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

    通過“校外輔導(dǎo)員”這個(gè)活動(dòng),我學(xué)習(xí)到了比見習(xí)更多的東西。因?yàn)槲矣懈蟮淖杂啥群蛯?shí)踐機(jī)會(huì),我同時(shí)充當(dāng)著班主任的班級(jí)管理工作——組織同學(xué)們交作業(yè)等,還可以上與思教專業(yè)相關(guān)的課程——團(tuán)課。希望“校外輔導(dǎo)員”這個(gè)活動(dòng)可以越辦越好,能夠聯(lián)系到更多的學(xué)校,讓師弟師妹們?nèi)W(xué)習(xí)、實(shí)踐,提升師范技能。

    對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)議工作總結(jié) 對(duì)輔導(dǎo)員的評(píng)議篇十一

    本人自擔(dān)任財(cái)經(jīng)系會(huì)計(jì)專業(yè)班主任工作以來,堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,各方面能夠嚴(yán)格要求自己,努力做到勤學(xué)習(xí)、愛思考、講究原則、富于創(chuàng)新,在本職崗位上踏實(shí)肯干、盡職盡責(zé),各方面取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

    一、 抓好自身的理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)政治敏銳感與自覺性

    班主任自身的思想素質(zhì)、理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看、多思考、勤總結(jié),始終貫徹“以人為本”的工作宗旨,在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán)、實(shí)、精”。“嚴(yán)”就是對(duì)工作、個(gè)人要求嚴(yán)、對(duì)學(xué)生工作不馬虎、不松懈、不拖拉。“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在、表里如一、按客觀情況辦事。“精”就是對(duì)工作精益求精,不應(yīng)付。

    二、 堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

    思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此應(yīng)把學(xué)生的思想教育工作放在第一位。當(dāng)前大學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作針對(duì)性和時(shí)效性。更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值。使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落實(shí)到實(shí)處,我非常重視學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好。本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過個(gè)別談心、與同學(xué)座談,在班級(jí)設(shè)立學(xué)生信息員,暢通渠道,經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,主動(dòng)了解學(xué)生 的愿望和要求。掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,有針對(duì)性的幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題。想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所需,深入全面了解學(xué)生的思想品德現(xiàn)狀,增強(qiáng)服務(wù)育人,管理育人的工作理念。

    積極參加團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、各班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。利用一切可以利用的機(jī)會(huì)來增多與學(xué)生之間的溝通、交流。通過與學(xué)生的長期互動(dòng)交流,既幫助學(xué)生了解了大學(xué)生活,又明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),從而為實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)生活的真正價(jià)值奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),為與學(xué)生的進(jìn)一步交流奠定了感情基礎(chǔ)。

    三、 積極開展豐富多彩的校園活動(dòng)

    首先,教育工作緊緊圍繞培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目標(biāo)定位,緊緊圍繞學(xué)生的成長、成才展開,重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。本學(xué)期財(cái)經(jīng)系開展了“辯論賽”、“書法比賽”、“歌手大賽”、“演講比賽”等活動(dòng),我班同學(xué)積極參與,提高了各方面的能力。其次,組織開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。本學(xué)期開展了安全系列教育、大學(xué)生成才教育、誠信教育、遵紀(jì)守法教育。使廣大同學(xué)在活動(dòng)中受教育、長才干。

    四、 加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮先鋒模范作用

    經(jīng)常深入各班級(jí)進(jìn)行細(xì)致的考察工作。確保聘用的每名學(xué)生干部都能稱職。發(fā)揮好先鋒模范作用,要求學(xué)生干部必須在學(xué)習(xí)上帶頭,只有這樣才能樹立學(xué)生干部的威信。

    本學(xué)期推行了學(xué)生干部考核述職制度。班長、團(tuán)支書向班主任述職,班委成員向班長述職,團(tuán)委成員向團(tuán)支書述職,宿舍長向生活委員述職,每位學(xué)生干部都要有自己的述職報(bào)告,各部門都要有自己的部門報(bào)告。對(duì)學(xué)生干部起到了很好的激勵(lì)作用。

    五、 常規(guī)管理工作

    在抓好課堂、早、晚自習(xí)出勤率的同時(shí),加強(qiáng)宿舍的安全衛(wèi)生檢查,成立以班委負(fù)責(zé)的監(jiān)督機(jī)制。將責(zé)任細(xì)化到每個(gè)同學(xué),嚴(yán)格考勤,強(qiáng)化班級(jí)考勤班長的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),并不定期的做好抽查,讓遵守校紀(jì)、校規(guī)的意識(shí)深入到每位同學(xué)心中。做到不違規(guī)、不逾矩,早晚自習(xí)都保持了較高的出勤率。

    六、 助、補(bǔ)、貸工作

    1、 認(rèn)真核查、審定勤工助學(xué)崗位學(xué)生配備,安排2人次學(xué)生參加校勤工儉學(xué)工作。

    2、 嚴(yán)格按照上級(jí)相關(guān)文件精神,有序、公正、公平的做好國家助學(xué)金(28人)評(píng)定和發(fā)放工作。

    3、 做好生源地信用助學(xué)貸款的證明開具工作,使得繳費(fèi)率達(dá)到相關(guān)的要求。

    對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)議工作總結(jié) 對(duì)輔導(dǎo)員的評(píng)議篇十二

    本學(xué)期我校全面貫徹以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成校園的文明風(fēng)尚為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育;以生命教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),為全校隊(duì)員構(gòu)建了健康成長的大舞臺(tái)。

    一、加強(qiáng)組織、陣地建設(shè),實(shí)施少先隊(duì)現(xiàn)代化工程。

    1、我校大隊(duì)部常規(guī)活動(dòng)、陣地建設(shè)常抓不懈,每天的紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值勤活動(dòng),周一的升旗儀式,每月的大隊(duì)干部例會(huì)等從不間斷和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊(duì)員營造了良好的學(xué)習(xí)成長氛圍。

    2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

    3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),認(rèn)真做好新隊(duì)員的入隊(duì)工作,努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺(tái)階。

    4、精心布置宣傳陣地,櫥窗、班報(bào)等力求主題突出,圖文并茂。

    二、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)真精彩。

    1、學(xué)校還應(yīng)利用重大紀(jì)念日,慶典等每月都要組織規(guī)模較大的活動(dòng)(請(qǐng)注明本文轉(zhuǎn)自寫作頻道),通過這些大型活動(dòng),能擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響,收到較好的社會(huì)效益,形成學(xué)校、社會(huì)、家庭的教育合力。例如:

    1)、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采講故事比賽;

    2)、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采歌詠比賽;

    3)、校園吉尼斯;

    4)、共青團(tuán)成立94周年現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽;

    5)、做一個(gè)有道德的人征文比賽;

    6)、慈善一日捐;

    7)、雅言溢滿校園經(jīng)典浸潤人生詩歌朗誦。

    2、增強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園

    “安全第一”是我校師生的共同口號(hào)。本學(xué)年我校將進(jìn)一步做好宣傳工作,杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時(shí)與家長溝通,大力向社會(huì)宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識(shí),聘請(qǐng)校外有關(guān)人士開展專題講座,防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識(shí),提高認(rèn)識(shí),確保校園一方水土的安寧。

    我校少年正展翅飛翔,體驗(yàn)著新奇,體驗(yàn)著收獲,體驗(yàn)著快樂。回顧過去,我們一步一個(gè)腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新;面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往地踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。

    對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)議工作總結(jié) 對(duì)輔導(dǎo)員的評(píng)議篇十三

    一年來,在校學(xué)工處、校團(tuán)委、學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)與幫助下,本人各項(xiàng)工作開展得還比較順利,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中堅(jiān)持以人為本,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,著力提升其針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力,充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢(shì),構(gòu)建“123”工作模式,全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生工作的順利開展,以及輔導(dǎo)員工作再上一個(gè)新臺(tái)階,現(xiàn)就本學(xué)年工作總結(jié)如下:

    工作中一直堅(jiān)持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心,堅(jiān)持“抓常規(guī),確保安全穩(wěn)定;突重點(diǎn),提升育人質(zhì)量;創(chuàng)特色,彰顯工作水平”的工作思路,貫徹“務(wù)實(shí)性、計(jì)劃性、目的性、前瞻性、科學(xué)性”的工作原則,關(guān)心學(xué)生成長,助力學(xué)工發(fā)展,努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理。

    一是加強(qiáng)思想引領(lǐng),進(jìn)一步學(xué)生思想政治教育。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,必須強(qiáng)化思想引領(lǐng),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長成才,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。此外,創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊的形式,加強(qiáng)思想引領(lǐng),服務(wù)學(xué)生成長,引導(dǎo)學(xué)生做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的踐行者。二是結(jié)合專業(yè)特色,進(jìn)一步促進(jìn)綜合素質(zhì)提升。本學(xué)年,采取多種行之有效的措施,以思想政治教育為主線,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。如以學(xué)雷鋒等系列志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,提升學(xué)生思想政治素質(zhì);以心理健康教育系列活動(dòng)為依托,提升學(xué)生健康心理素質(zhì);以各項(xiàng)專業(yè)風(fēng)采大賽為平臺(tái),提升學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)等。

    一是以思想政治教育為長線,是建設(shè)和諧校園的根本點(diǎn)。堅(jiān)持以思想政治教育為根本,從大學(xué)生的實(shí)際出發(fā),一切工作都以滿足思想道德需要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。建立思想政治教育“五進(jìn)”長效機(jī)制。進(jìn)課堂,強(qiáng)化思想政治理論課的學(xué)習(xí)效果;進(jìn)公寓,領(lǐng)導(dǎo)老師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強(qiáng)交流,并創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊,保證室室有、人人看,;進(jìn)網(wǎng)絡(luò),建立院班紅色網(wǎng)站、微博,搶占網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主陣地;進(jìn)實(shí)踐,將思想政治教育融入課外實(shí)踐活動(dòng)之中;進(jìn)社團(tuán);以院團(tuán)委、大學(xué)生心理研究會(huì)為組織,扎實(shí)開展思想政治教育工作。

    二是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,是建設(shè)和諧校園的切入點(diǎn)。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大的理想,端正學(xué)習(xí)目的與動(dòng)機(jī),養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,成長為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人等方面,都起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)年我院積極組織,嚴(yán)抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)。一方面,努力做到“三個(gè)一”:每天一次課堂考勤;每周一次統(tǒng)計(jì)通報(bào);每月一次主題教育。另一方面,組織專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、新老生學(xué)習(xí)交流等活動(dòng),營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

    三是以安全穩(wěn)定工作為底線,是建設(shè)和諧校園的基本點(diǎn)。多措并舉,扎實(shí)開展各項(xiàng)特色活動(dòng)推進(jìn)安全穩(wěn)定工作:一方面,加強(qiáng)安全穩(wěn)定教育,普及安全知識(shí)。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊(cè)》,以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強(qiáng)教育,目前已印制發(fā)放完畢,人手一冊(cè)。另一方面,強(qiáng)化心理健康教育工作,消除安全隱患。發(fā)揮我院心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì),依托大學(xué)生心理研究會(huì),以“5.25”心理健康教育月為契機(jī),開展各項(xiàng)特色活動(dòng):一是利用各種新媒介,搭建師生交流平臺(tái)。學(xué)生輔導(dǎo)員積極主動(dòng)深入學(xué)生中間,走訪和了解學(xué)生的心理狀況,利用qq空間,微博,飛信等多種媒介搭建溝通新平臺(tái),確保師生交流暢通無阻。同時(shí),每周兩次定時(shí)召開學(xué)生心理座談會(huì)并建立心理檔案,針對(duì)學(xué)生存在的心理問題開展疏導(dǎo)。二是結(jié)合專業(yè)特色,開展朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)。由大學(xué)生心理研究會(huì)組織對(duì)11級(jí)學(xué)生開展了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。成立了以10級(jí)心理學(xué)專業(yè)學(xué)生為主體的“朋輩”輔導(dǎo)小組,在心理學(xué)專業(yè)老師帶領(lǐng)下,舉辦了一系列心理輔導(dǎo)講座三是構(gòu)建三級(jí)網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)有效聯(lián)動(dòng)。從學(xué)院、年級(jí)、班級(jí)三個(gè)層面將學(xué)生心理健康工作落到實(shí)處,“三位一體”的關(guān)注學(xué)生心理狀況。

    (一)班級(jí)建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地

    班級(jí)是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,良好的班級(jí)學(xué)風(fēng),能夠帶動(dòng)全班的工作開展,從而形成良好的系風(fēng)。在班級(jí)管理中,班級(jí)干部是整個(gè)班級(jí)活動(dòng)的中心,應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)班干部、班級(jí)黨員的模范、橋梁作用;主動(dòng)工作意識(shí)。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全班全系同學(xué)作出表率。通過班級(jí)學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級(jí)狀況。在班級(jí)建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺(tái)豐富交流形式,利用qq、空間等方式。針對(duì)班級(jí)的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,通過這些形式,增加班級(jí)的凝聚力。

    (二)五特生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域

    五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容。一方面,我們?cè)趯W(xué)生入學(xué)的時(shí)候就給貧困生相應(yīng)的照顧,針對(duì)特殊情況的學(xué)生,幫助其通過學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費(fèi),同時(shí)建立貧困生檔案,想盡一切辦法,推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等,解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心,召開貧困生座談會(huì),了解他們的家庭及日常生活狀況,關(guān)注心理健康。另一方面,根據(jù)校院貧困生認(rèn)定辦法,對(duì)60余名持有貧困證明的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)定,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,積極關(guān)心各類有突發(fā)情況的學(xué)生,如教育技術(shù)學(xué)張鳳德、心理學(xué)楊帆等同學(xué)生病住院,學(xué)院黨委副書記連同輔導(dǎo)員均親臨慰問并送上困難補(bǔ)助金。

    (三)風(fēng)紀(jì)管理-隊(duì)伍健康發(fā)展的重要抓手

    首先,狠抓學(xué)風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng),與授課教師密切聯(lián)系,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),對(duì)同學(xué)們反映的各種問題和困難,給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決;其次,強(qiáng)抓考紀(jì),注重誠信教育。通過召開誠信教育主題會(huì)、簽訂考試誠信承諾書等方式扎實(shí)做好學(xué)生誠信教育工作,營造考試作弊可恥的良好道德氛圍。

    (四)注重心理疏導(dǎo)-身心健康成長的有力保障

    90后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會(huì)復(fù)雜關(guān)系影響,伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,各類心理異常問題的比例日趨上升。針對(duì)這方面的問題,本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然:舉辦心理健康教育主題講座,普及心理健康基本知識(shí)與解決途徑;成立朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)小組,以心理學(xué)專業(yè)為依托,在全年級(jí)積極開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)系列活動(dòng);建立師生有效交流平臺(tái),通過建立年級(jí)qq空間、班級(jí)微博等新形式關(guān)注學(xué)生實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),及時(shí)解決學(xué)生中突發(fā)問題;構(gòu)建心理健康談話長效機(jī)制,建立心理健康檔案。本學(xué)期開始,每周周二周四下午確定為學(xué)生談話時(shí)間,以宿舍為單位與學(xué)生深入交流,了解情況并做好記錄。值得一提的是這一方式非常受同學(xué)們的歡迎,能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時(shí),也拉近了同學(xué)們和輔導(dǎo)員之間的距離。

    在做好輔導(dǎo)員工作的同時(shí),本人還分管院團(tuán)委部分工作,組織開展了各項(xiàng)活動(dòng),在豐富學(xué)生第一、第二、第三課堂和構(gòu)建和諧校園方面取得了較為顯著的成績。包括成功舉辦了第十二屆“素質(zhì)教育活動(dòng)月”活動(dòng)、才藝大賽、第三屆專業(yè)風(fēng)采大擂臺(tái)、歡送畢業(yè)生晚會(huì)、暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)總結(jié)、第40屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新年長跑比賽、籃球比賽、專業(yè)技能比賽等專業(yè)素質(zhì)拓展活動(dòng)。通過這些活動(dòng),不僅提高了學(xué)生的組織能力,使一些同學(xué)的特長得到充分的展示,同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),增強(qiáng)學(xué)院凝聚力。在這些活動(dòng)中我都給予有力的指導(dǎo),并積極地融入其中,為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)。

    除此之外,我還積極參加校團(tuán)委和學(xué)院的例會(huì),及時(shí)匯報(bào)工作,做好學(xué)工處和學(xué)院安排的事務(wù)性工作,配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等。這些事情雖然比較瑣碎,但正是這些工作做好了,才能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生日常管理提供信息。這一年來我珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),不管是輔導(dǎo)員論壇學(xué)習(xí),還是參加學(xué)院的各種具體活動(dòng),我都認(rèn)真對(duì)待,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),逐步提高自己的工作能力和專業(yè)水平。

    做一名當(dāng)代的高校輔導(dǎo)員,對(duì)于“培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人”一直是大家探究的問題。大學(xué)生是國家的未來,民族的希望,大學(xué)階段又是一個(gè)青年世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,因此,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,是新時(shí)期一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的兩個(gè)重要環(huán)節(jié),學(xué)生輔導(dǎo)員是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊(duì)伍。對(duì)學(xué)生懷有一顆愛心,一份責(zé)任,是做好輔導(dǎo)員工作的重要前提。這就需要把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去,做青年學(xué)生的知心朋友,做青年學(xué)生的人生導(dǎo)師。“學(xué)為人師、行為世范”,輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作,不僅是一份職業(yè),更是一個(gè)事業(yè);是一種奉獻(xiàn),也是一種學(xué)習(xí)。

    通過這一年來的工作,我對(duì)輔導(dǎo)員工作有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也深知輔導(dǎo)員工作的重要性。輔導(dǎo)員工作是很辛苦,有些事情也很瑣碎,這就更需要輔導(dǎo)員站在一個(gè)更高的層次,為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)。對(duì)學(xué)生是服務(wù)和引導(dǎo),對(duì)學(xué)校是服務(wù)于整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作。

    回首這一年的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績,但是也確實(shí)存在著一些缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì)不斷優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到更好。有人說:選擇做一名輔導(dǎo)員更容易接近幸福。在工作中,我真切地感受到了幸福的感覺。如果說要我回味這種幸福,那就是我正在從事著自己喜歡的工作,從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂,和同事、學(xué)生建立了深厚的感情,所以我很珍惜這段經(jīng)歷。作總結(jié),既是對(duì)以前工作的回顧,希望能從中發(fā)現(xiàn)問題,便于以后工作的提高和改進(jìn),也是為了對(duì)以后的工作有一定的指導(dǎo)意義,認(rèn)識(shí)到自身存在的問題,爭(zhēng)取在以后的工作中再接再厲,在完成學(xué)院工作的同時(shí)不斷提升自己各方面的能力。

    對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)議工作總結(jié) 對(duì)輔導(dǎo)員的評(píng)議篇十四

    __年是我參加工作的第二個(gè)年頭,根據(jù)南海校區(qū)的安排,今年上半年我擔(dān)任__級(jí)第五團(tuán)總支書記、五個(gè)專業(yè)共11個(gè)班級(jí)351人的專職輔導(dǎo)員、知行學(xué)社的指導(dǎo)老師、__級(jí)學(xué)生第五黨支部書記、《當(dāng)代中國社會(huì)熱點(diǎn)問題》選修課主講教師。下半年由于工作組調(diào)整擔(dān)任經(jīng)管系第五團(tuán)總支書記、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)三個(gè)年級(jí)9班級(jí)315人的專職輔導(dǎo)員、知行學(xué)社的指導(dǎo)老師、經(jīng)管系學(xué)生第八黨支部書記、《當(dāng)代中國社會(huì)熱點(diǎn)問題》選修課主講教師等工作。繼續(xù)秉承“共性發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合”的教育理念和“以生為本、育人至上、創(chuàng)新為先”的工作理念,以“100%就業(yè)滿意率和100%人才滿意率”為目標(biāo),以“激情、創(chuàng)新、快樂“的工作態(tài)度,在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助和學(xué)生干部以及廣大學(xué)生的積極配合支持下,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以下主要總結(jié)輔導(dǎo)員工作,其他工作另作總結(jié)。

    一、主要工作與成績

    1、開展“職業(yè)規(guī)劃” 講座和職業(yè)規(guī)劃大賽。通過召開團(tuán)總支大會(huì)做《大學(xué)三年四年定位與規(guī)劃》、《如何做職業(yè)生涯規(guī)劃》等講座,提倡以職業(yè)目標(biāo)為中心作為職業(yè)與就業(yè)規(guī)劃,強(qiáng)化就業(yè)中心意識(shí)。要求每個(gè)同學(xué)利用假期做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書,然后進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),通過舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽團(tuán)總支初賽檢驗(yàn)和交流規(guī)劃心得,讓學(xué)生做好生涯規(guī)劃,認(rèn)清職業(yè)方向,樹立就業(yè)目標(biāo),重點(diǎn)提升學(xué)生專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

    2、常抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。落實(shí)上學(xué)年制定的各團(tuán)總支和各支部學(xué)風(fēng)建設(shè)行動(dòng)方案和具體計(jì)劃。學(xué)風(fēng)良好,英語本科支部的平均績點(diǎn)為3點(diǎn)多;國貿(mào)專業(yè)英語四級(jí)一次通過率52.6%;軟件工程支部四級(jí)一次通過率約80%;英語本科專業(yè)專業(yè)四級(jí)一次通過率達(dá)100%,等等。

    3、新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作。新生教育是整個(gè)高等教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)于幫助新生盡快融入大學(xué)生活,明確成才目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)會(huì)做人、做事、做學(xué)問,做好人生規(guī)劃具有十分重要的意義。針對(duì)以往新生入學(xué)教育存在的問題,通過對(duì)學(xué)生教育管理工作中難點(diǎn)問題的思考,結(jié)合當(dāng)前學(xué)校發(fā)展形勢(shì)和中心工作,我積極探索,在06級(jí)進(jìn)行新生教育創(chuàng)新試驗(yàn),并在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)和修正,今年又在__級(jí)新生進(jìn)一步試驗(yàn)和改進(jìn),以“適應(yīng),共性”為中心,實(shí)現(xiàn)在主體、內(nèi)容、形式、方法、模式等方面進(jìn)行了一些改革和創(chuàng)新嘗試,收到了良好的效果。__級(jí)國際貿(mào)易專業(yè)目前情況適應(yīng)很好,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,班級(jí)凝聚力很強(qiáng)。

    4、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。通過就業(yè)講座、個(gè)別談心、簡(jiǎn)歷修改、發(fā)布就業(yè)技巧博文、組織參加招聘會(huì)等方式幫助畢業(yè)生順利就業(yè)。

    5、學(xué)年評(píng)優(yōu)工作和國家“三金”評(píng)定工作。評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金上,在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評(píng)公示、復(fù)評(píng)公示、確定公示三重把關(guān),保證“公平、公開、公正”的原則,爭(zhēng)取將國家、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到最需要的貧困生手中。對(duì)有問題的同學(xué)一一進(jìn)行民主評(píng)議,對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行個(gè)別談心,穩(wěn)定情緒,最終評(píng)出真正優(yōu)秀和符合條件的同學(xué)。

    6、干部選拔、培養(yǎng)與任用工作。我在新生入學(xué)后一個(gè)多月里的工作重心是選拔和培養(yǎng)好第一屆團(tuán)支部、班委、學(xué)生管委會(huì)和團(tuán)總支委員。大一通過助理班主任的了解,選擇有班干經(jīng)驗(yàn)的二至三人擔(dān)任各班臨時(shí)負(fù)責(zé)人或叫做召集人。軍訓(xùn)期過后,進(jìn)行團(tuán)支部、班委、學(xué)生管委會(huì)和團(tuán)總支委員干部選舉,制定《團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)選舉辦法與運(yùn)作架構(gòu)》,按照規(guī)定組織、選舉、確定學(xué)生管委會(huì)和團(tuán)總支委員成員,形成__、__與__級(jí)的幫傳帶工作團(tuán)隊(duì)。干部確定后,與經(jīng)管系第二團(tuán)總支和計(jì)算機(jī)系第五團(tuán)總支聯(lián)合舉辦了“干部意識(shí)”、“干部心理”、“干部工作技巧”等培訓(xùn)講座,對(duì)全部干部進(jìn)行正規(guī)培訓(xùn),明確職責(zé),責(zé)任到位,對(duì)學(xué)習(xí)、工作方法、干部素質(zhì)等提出要求。

    7、__級(jí)特色團(tuán)日活動(dòng)。081舉行了以“呼喚人性的回歸”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng),通過這次團(tuán)日活動(dòng),不但提高了支部成員對(duì)時(shí)事的了解和認(rèn)識(shí),而且也增強(qiáng)了本支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力。082班舉行了主題為“愛の家”特色團(tuán)日活動(dòng)”。通過這次活動(dòng),不但表達(dá)了同學(xué)們的“知恩、感恩、報(bào)恩“之心,更促進(jìn)了團(tuán)支部的凝聚力。

    8、利用網(wǎng)絡(luò)和飛信拓展師生交流平臺(tái)。開通qq群、博客、飛信等,與學(xué)生進(jìn)行非面對(duì)面的非實(shí)時(shí)的交流,開展重大措施的吹風(fēng)會(huì)、重要信息的通報(bào)和學(xué)生關(guān)注的問題的探討等,由于不是面對(duì)面,學(xué)生敢于直言說出心里話,效果很好

    9、通過聚餐制度,加強(qiáng)師生互動(dòng)交流。我利用每天中午與一個(gè)學(xué)生宿舍一起在飯?zhí)贸燥埖臋C(jī)會(huì),了解學(xué)生的最新思想動(dòng)態(tài),重大問題及時(shí)與學(xué)生溝通,有普遍性的問題作為大會(huì)重要議題和素材,使思想政治教育工作更有針對(duì)性和時(shí)效性。

    10、繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。其中有中韓交換生(盧志輪)、中美交流生(盧慧冰、周丹丹、郭釗如),參加北京奧運(yùn)會(huì)志愿者服務(wù)(郭釗如),奧運(yùn)啦啦操(陳雅琪),創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽(黃新毅),春運(yùn)廣州火車站志愿者(黃杏賢),英俱理事長(項(xiàng)依凡、周婉倪、蔡天濤),職協(xié)副會(huì)長(梁宜鋒),動(dòng)漫社社長(黎菲菲),70%的同學(xué)參加了社團(tuán)活動(dòng)。

    11、切實(shí)開展特色黨支部建設(shè)活動(dòng),加快入黨積極分子、入黨推優(yōu)與黨員發(fā)展工作。我支部“一二三四五工程”特色黨支部活動(dòng)獲得華南師范大學(xué)黨建工作創(chuàng)新成果獎(jiǎng)。大二下學(xué)期是發(fā)展黨員的攻堅(jiān)階段,根據(jù)黨委要求,堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則,大力發(fā)展學(xué)生黨員。

    12、鼓勵(lì)和支持學(xué)生參加科研項(xiàng)目。校級(jí)項(xiàng)目:章金淳的《廣州市商務(wù)英語專業(yè)人才需求和就業(yè)率的調(diào)查研究》,院級(jí):謝秀萍的《英詩漢譯的可譯度研究》,指導(dǎo)校區(qū)科研立項(xiàng)課題06金融的張嘉琪《80后愛國思想及其表現(xiàn)行為的調(diào)查 -----以廣州地區(qū)的80后為例》,軟件工程專業(yè)吳浩然等人的項(xiàng)目入選學(xué)校挑戰(zhàn)杯作品。

    13、組織同學(xué)積極參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽。開展華南師范大學(xué)南海校區(qū)第二十屆學(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)之詩文朗誦大賽和讀書報(bào)告會(huì)的初賽活動(dòng),組織首屆商務(wù)談判大賽,組織南海校區(qū)籃球賽、羽毛球比賽,組織同學(xué)們參與第二屆舍歌挑戰(zhàn)賽和第五屆diy制作大賽,首屆職業(yè)形象大賽和演講答辯賽等。各支部也開展了不同形式的秋游活動(dòng)、圣誕活動(dòng)等等,同學(xué)們積極參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,為團(tuán)總支贏得了不少的榮譽(yù),同時(shí)展示了同學(xué)們的才能,更激勵(lì)了同學(xué)們?cè)僖淮螀⒓踊顒?dòng)和比賽的熱情。其中團(tuán)總支獲第二屆宿舍公寓文化節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),范小旦同學(xué)榮獲校區(qū)首屆職業(yè)形象大賽季軍,吳海陽等同學(xué)獲演講答辯賽三等獎(jiǎng)。

    14、開通了“大學(xué)生成長互助坊”博客和就業(yè)互助五個(gè)q群,構(gòu)建思想和精神家園。利用網(wǎng)絡(luò)和飛信拓展師生交流平臺(tái),除了利用ppt、視頻、圖片等多媒體手段進(jìn)行新生教育外,還開通qq群、博客、飛信等,與學(xué)生進(jìn)行非面對(duì)面的非實(shí)時(shí)的交流,開展重大措施的吹風(fēng)會(huì)、重要信息的通報(bào)和學(xué)生關(guān)注的問題的探討等,由于不是面對(duì)面,學(xué)生敢于直言說出心里話,效果很好。特別是本學(xué)期我開通了“大學(xué)生成長互助坊”博客,與同學(xué)們一起探討“大學(xué),到底讀什么”、“大學(xué),究竟什么讀”等一系列專題,對(duì)近期出現(xiàn)的問題和熱點(diǎn)也進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),學(xué)生的參與面很廣,積極性也很高,這個(gè)博客已經(jīng)成為很多學(xué)生的精神家園,每天上我的博客成為一種習(xí)慣。就業(yè)互助五個(gè)q群開通當(dāng)天就有500多名畢業(yè)生申請(qǐng)加入,經(jīng)常在上面發(fā)布就業(yè)信息和就業(yè)指導(dǎo)資料,有利于畢業(yè)生的就業(yè)思想工作和順利就業(yè)。

    我個(gè)人也通過與學(xué)生探討問題,深入思考和研究發(fā)表了《論輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理模式的創(chuàng)新》、《試論輔導(dǎo)員的管理素質(zhì)》、《論儀式教育與學(xué)風(fēng)建設(shè)》、《淺談大學(xué)生非智力因素的重要性》、《價(jià)值理性的追求與人文關(guān)懷的回歸——對(duì)輔導(dǎo)員量化考核問題的合理性反思與探討》等五篇學(xué)術(shù)論文。

    二、工作創(chuàng)新與工作體會(huì)

    1、在教育主體上,教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生主體的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。利用工作組調(diào)整契機(jī),調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了06、__與__級(jí)新舊學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

    2、教育內(nèi)容上,共性教育與個(gè)性教育相結(jié)合,能力培養(yǎng)與素質(zhì)拓展相結(jié)合,學(xué)會(huì)做事與學(xué)會(huì)做人相結(jié)合,大學(xué)適應(yīng)教育與大學(xué)生涯規(guī)劃教育相結(jié)合,知識(shí)傳授與精神傳承相結(jié)合。引導(dǎo)學(xué)生“以職業(yè)目標(biāo)為導(dǎo)向,以構(gòu)建職業(yè)核心能力為中心”對(duì)自己的大學(xué)規(guī)劃和人生目標(biāo)進(jìn)行深入、廣泛的思考,加強(qiáng)成才教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力為之奮斗。

    3、教育形式上,既利用現(xiàn)代化信息傳媒手段,以聲、圖、文并茂的形式,又保留傳統(tǒng)的面對(duì)面的談話式、互動(dòng)式交流方式進(jìn)行教育引導(dǎo)。特別是本學(xué)期我在新浪、網(wǎng)易、百度空間上開通了“大學(xué)生成長互助坊”博客和就業(yè)互助q群,與同學(xué)們一起探討“大學(xué),到底讀什么”、“大學(xué),究竟什么讀”、“如何獲得幸福”、“就業(yè)心態(tài)”等一系列專題,對(duì)近期出現(xiàn)的問題和熱點(diǎn)也進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),學(xué)生的參與面很廣,積極性也很高,這個(gè)博客已經(jīng)成為很多學(xué)生的精神家園,每天上我的博客成為一種習(xí)慣,博客開通三個(gè)月點(diǎn)擊數(shù)達(dá)__0多點(diǎn),日點(diǎn)擊高峰時(shí)達(dá)1000多點(diǎn)。

    二是保留傳統(tǒng)的交流方式,通過班會(huì)制度和聚餐制度,加強(qiáng)師生互動(dòng)交流。我利用每天中午與一個(gè)學(xué)生宿舍一起在飯?zhí)贸燥埖臋C(jī)會(huì),及時(shí)了解學(xué)生的最新思想動(dòng)態(tài),重大問題及時(shí)與學(xué)生溝通,有普遍性的問題作為大會(huì)重要議題和素材,使思想政治教育工作更有針對(duì)性和時(shí)效性。

    4、教育方法與策略上,抓兩頭帶中間,點(diǎn)面結(jié)合,鎖定目標(biāo),重點(diǎn)關(guān)注,充分發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生黨員的先鋒模范作用。一是開學(xué)之初就建立貧困生檔案,利用各種機(jī)會(huì)和學(xué)生接觸,了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,多留心家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生。二是充分發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生黨員的先鋒模范作用。通過細(xì)心地選拔、正確地培養(yǎng)和合理的使用學(xué)生干部、學(xué)生黨員,并引導(dǎo)他們做到自我管理、自我教育、自我服務(wù)。通過這樣一支隊(duì)伍去管理、影響整個(gè)學(xué)生群體,形成良好的工作作風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

    5、教育模式上,積極發(fā)展教育的人性化與個(gè)性

    對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)議工作總結(jié) 對(duì)輔導(dǎo)員的評(píng)議篇十五

    輔導(dǎo)員工作是多方面的,它既要求輔導(dǎo)員立足現(xiàn)實(shí),努力搞好實(shí)際工作,又要求輔導(dǎo)員著眼長遠(yuǎn),不斷提高班級(jí)管理水平,使之得以長足發(fā)展。作為一名普通的輔導(dǎo)員,我深知作為學(xué)校年輕的血液,光榮與挑戰(zhàn)并存。因此,我努力從小事做起,扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地搞好少先隊(duì)工作。

    如今的兒童大多數(shù)是獨(dú)生子女,其家庭教育往往采用“封閉式”教育,與同齡人的接觸、交往的機(jī)會(huì)較少,使得他們待人缺少熱情,遇到困難沒有勇氣,行為自制力差,做事沒有責(zé)任心。面對(duì)這樣的情況,我作為一名新世紀(jì)的輔導(dǎo)員,充分發(fā)揮班集體這個(gè)自我教育的大熔爐,以集體主義精神為支柱,開展了“班級(jí)是我們共同的名字”、“我和祖國齊進(jìn)步”,“我為集體添光彩”、“師生互愛”、“手拉手,心連心”等一系列活動(dòng),在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子,他們體會(huì)到了“大家好,才是真的好”,只有和集體同舟共濟(jì),才能一起駛向成功的彼岸。幾年來,我所在的中隊(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)中成績穩(wěn)步提高。在學(xué)校組織的廣播操比賽中,我班獲得了二年級(jí)組第一名,在科技小制作比賽中,我班的x、x、x、x分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng),在講故事比賽中,我班的x、x分別獲得了一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的好成績。

    為了加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的德育教育,讓他們能在自己的活動(dòng)天地里盡情展示自己的創(chuàng)意,張揚(yáng)自己的個(gè)性,我依托社會(huì)實(shí)踐這塊教育的沃土,讓孩子們爭(zhēng)做合格小公民,組織學(xué)生開展“我是媽媽的小幫手”、“包餃子”、“慶豐收”、“系紅領(lǐng)巾比賽”、“疊校服比賽”等一系列活動(dòng);定期開展“少先隊(duì)歷史知多少”與“愛國百分百”的活動(dòng);及時(shí)開展“消滅錯(cuò)別字”活動(dòng),使全體少先隊(duì)員在參與中鍛煉,在實(shí)踐中奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)理想,體驗(yàn)成功的喜悅。x在“55全國小學(xué)生少先隊(duì)歷史知多少”比賽中榮獲“隊(duì)史小靈通”的稱號(hào),x在“民族精神代代傳·愛國百分百”活動(dòng)中,榮獲“知識(shí)競(jìng)賽”獎(jiǎng),x在第七屆全國小學(xué)生“消滅錯(cuò)別字”比賽中榮獲“消滅錯(cuò)別字大王”的光榮稱號(hào),還有x等五位隊(duì)員在“接力杯·全國小學(xué)生玩游戲、學(xué)百科”有獎(jiǎng)讀書活動(dòng)中獲了獎(jiǎng)。

    在教育過程中使我深有感觸地發(fā)現(xiàn),每一個(gè)孩子都希望展示自己的個(gè)性,但又存在著不同于別人的生理、心理特征。在工作中,我就盡量設(shè)法抓住時(shí)機(jī),不露聲色地組織各項(xiàng)活動(dòng),保護(hù)他們的自尊心,扶持他們的上進(jìn)心,發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),讓愛根植于集體活動(dòng),在活動(dòng)中讓他們接受教育、改變自身,使每一個(gè)孩子的潛力都能獲得充分的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子都能在我們中隊(duì)得到溫馨的愛,敢于對(duì)大家說“我能行”。例如,我班有一些學(xué)生喜歡寫作,我就利用休息時(shí)間,鼓勵(lì)并幫助他們?nèi)ネ陡澹野嗟男煊钋鐚懙摹度獗或_走以后》在《中國兒童畫報(bào)》的期刊上發(fā)表,x寫的《雪兒》在《讀寫知識(shí)》報(bào)上發(fā)表,x的《愉快地合作》和范樺的《送小蝌蚪回家》也分別在《語文報(bào)》上發(fā)表。當(dāng)同學(xué)們看到自己寫的文章也能變成鉛字,發(fā)表在報(bào)刊雜志上,心里無比激動(dòng),覺得自己也能行。

    作為一名年輕的輔導(dǎo)員老師,我肩負(fù)著學(xué)生的信任與期待、家長的責(zé)任與囑托。因此我關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長,和他們進(jìn)行心與心的交流,做他們的知心姐姐。有的孩子發(fā)燒了,我會(huì)及時(shí)通知家長送孩子去就診;有的孩子肚子疼,我會(huì)主動(dòng)給他倒上一杯熱茶;有的孩子沒來上課,我會(huì)主動(dòng)打電話詢問情況。我的愛心,也換到了他們的真心。孩子們是那么信任我,他們會(huì)把秘密悄悄告訴我,并且讓我不要告訴別人;他們會(huì)把幾顆糖果偷偷地塞給我,告訴我這糖果的味道有多好;他們會(huì)把心愛的發(fā)夾輕輕地夾在我的頭上,告訴我老師有多漂亮……這個(gè)時(shí)候我感覺自己是個(gè)快樂天使。

    在從事輔導(dǎo)員的工作中,雖然取得了一些成績,但我清醒地認(rèn)識(shí)到這些成績的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)與同事的支持與幫助。“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,能在這樣一個(gè)開拓進(jìn)取,校風(fēng)淳樸的學(xué)校工作,我感到十分幸運(yùn)。

    少先隊(duì)工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn),我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷探索,爭(zhēng)取把少先隊(duì)工作干得更出色。

    對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)議工作總結(jié) 對(duì)輔導(dǎo)員的評(píng)議篇十六

    面向充滿生機(jī)與活力的二十一世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)。作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認(rèn)識(shí)到:貫徹xx大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們?cè)谟^念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,逐步升華與完善。本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊(duì)"手拉手文明行動(dòng),加大深化"手拉手"互助活動(dòng),組織開展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績。

    一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

    1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

    2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午12:20-13:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)。抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

    3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流。

    二、創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng)新的火花少先隊(duì)的活動(dòng),是少先隊(duì)的生命。

    沒有活動(dòng),少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè)。目前,少先隊(duì)活動(dòng)沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。

    三、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

    小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

    四、定期開展環(huán)保教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生環(huán)保知識(shí)進(jìn)行教育。

    本學(xué)期,我們?cè)凇傲弧睍r(shí)開展了豐富的教育活動(dòng),重點(diǎn)開展四、五年級(jí)的環(huán)保征文,利用五四、六一對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了教育。同時(shí),各中隊(duì)還積極開展“做合格小學(xué)生”、“拾起身邊的垃圾”等活動(dòng)。

    五、取得一點(diǎn)成績。

    作為一個(gè)從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠。一學(xué)期來,在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,我校取得了可喜的成績。

    對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)議工作總結(jié) 對(duì)輔導(dǎo)員的評(píng)議篇十七

    一、指導(dǎo)思想

    認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、___理論,認(rèn)真落實(shí)xx大精神,全面落實(shí)“十五”計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校及校大隊(duì)部工作計(jì)劃結(jié)合本中隊(duì)的實(shí)際情況,積極深化素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,優(yōu)化育人環(huán)境,努力提高自身素質(zhì),依法執(zhí)教,以德治班,全面育人,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取更大成績。

    二、工作重點(diǎn)

    1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

    2、以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng);

    3、定期進(jìn)行行為規(guī)范教育

    4、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課余活動(dòng);

    三、具體工作和措施:

    (一)開展“手拉手”紅色行動(dòng)。

    在上學(xué)期與青海稱多縣完全小學(xué)四年級(jí)(1)中隊(duì)結(jié)對(duì)子的基礎(chǔ)上,繼續(xù)在精神上、物質(zhì)上幫助他們。要求學(xué)生能做到每月互通一次書信,互相交流學(xué)習(xí)上、生活上的情況。幫助遠(yuǎn)方的小伙伴度過生活學(xué)習(xí)上的難關(guān)。做好“手拉手”光榮冊(cè)的記錄和展評(píng)工作。從而培養(yǎng)隊(duì)員們的愛心。

    (二)開展“好習(xí)慣伴我成長”的綠色行動(dòng)。

    在開展“好習(xí)慣伴我成長”變廢為寶的活動(dòng)。以雛鷹小隊(duì)為單位,自設(shè)課題,搜集資料,了解廢電池的危害,了解生活中的“一度電、一粒米、一張紙、一滴水”等的用處和意義。制作成探究報(bào)告在中隊(duì)中交流,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,發(fā)揮主動(dòng),從而使學(xué)生能得到充分地鍛煉。

    (三)開展“快樂中隊(duì)創(chuàng)建”的藍(lán)色行動(dòng)。

    結(jié)合“中隊(duì)是我家”的環(huán)境設(shè)計(jì)大賽,推出中隊(duì)中的一批紅領(lǐng)巾小當(dāng)家,從而增強(qiáng)隊(duì)員們對(duì)中隊(duì)集體的向心力。與二(1)中隊(duì)開展“紅綠領(lǐng)巾大帶小”的建友誼中隊(duì)活動(dòng)。制定聯(lián)建快樂中隊(duì)方案,設(shè)計(jì)攜手計(jì)劃,開展課間、午休以大帶小的“快樂游戲文明課間”活動(dòng),形成快樂___的中隊(duì)集體。

    (四)開展“我是學(xué)習(xí)小主人”的紫色行動(dòng)。

    結(jié)合升入畢業(yè)中隊(duì)的契機(jī),教育孩子自覺學(xué)習(xí),學(xué)得主動(dòng),學(xué)得扎實(shí)。從每天的作業(yè)時(shí)間開始,作好統(tǒng)計(jì),學(xué)會(huì)總結(jié),不斷進(jìn)步。使良好的學(xué)習(xí)氛圍在中隊(duì)中形成。

    對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)議工作總結(jié) 對(duì)輔導(dǎo)員的評(píng)議篇十八

    一、日常管理

    1、迎接新生,開展入學(xué)適應(yīng)教育。作為新生輔導(dǎo)員面對(duì)的是剛從中學(xué)升入大學(xué)的新生,他們的思維、學(xué)習(xí)、生活方式還帶有明顯的中學(xué)痕跡,且大都第一次離家獨(dú)立過集體生活,這些都決定了新生輔導(dǎo)員工作有著特殊性。良好的開端是成功的一半,系領(lǐng)導(dǎo)叮囑做好新生工作,無論對(duì)于大一新生盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,走上良性發(fā)展軌道,還是對(duì)于輔導(dǎo)員順利做好今后幾年的工作,都有著十分重要的意義。

    新生進(jìn)校后,我于當(dāng)晚走進(jìn)學(xué)生宿舍,了解報(bào)到學(xué)生的情況,幫助他們解決出現(xiàn)的困難。綜合各方面情況,完成班級(jí)劃分工作,并迅速整理出學(xué)生的基本情況上報(bào)教學(xué)系和相關(guān)管理部門,掌握學(xué)生的第一手資料。此后通過班會(huì)、開學(xué)典禮、參觀,講座等方式,讓學(xué)生們及早熟悉環(huán)境,進(jìn)入大學(xué)生的角色。

    2、定期召開班團(tuán)會(huì)及各種主題教育。召開第一次班會(huì),是輔導(dǎo)員和全班同學(xué)正式的第一面。軍訓(xùn)過程中彼此已有些了解,但那時(shí)班級(jí)沒有分定,學(xué)生們并沒有認(rèn)可我的身份。班會(huì)上我做了自我介紹并將自己的工作職責(zé)和性質(zhì)做了介紹。除了新生自我介紹、告知接下來的安排和填寫相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)外,還對(duì)新生明確提出了今后的發(fā)展方向和要求。學(xué)期中,按照學(xué)校的安排定期開展理論學(xué)習(xí),召開民主生活會(huì),收集學(xué)生的意見和想法,結(jié)合實(shí)際情況確定班會(huì)主題,引導(dǎo)學(xué)生探討共同關(guān)注的問題,促使良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。定期接受學(xué)生提問,為他們答疑解惑,不放松安全教育。

    3、班級(jí)體建設(shè)。在仔細(xì)閱讀檔案的基礎(chǔ)上,結(jié)合軍訓(xùn)階段的考察,我在較短時(shí)間內(nèi)選擇、確定好第一批班干,組建好第一屆班委會(huì)。這屆班委在開學(xué)初期的適應(yīng)期內(nèi)都發(fā)揮應(yīng)有的作用,帶動(dòng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,班集體建設(shè)也迅速打開了局面。在同學(xué)們相互了解之后通過民主選舉的方式產(chǎn)生新的班委會(huì),通過班會(huì)及與學(xué)生的交流了解他們對(duì)班干部的看法,結(jié)合實(shí)際及時(shí)做出調(diào)整,以利班級(jí)體的健康發(fā)展。班級(jí)體成立后,我擬訂了《班級(jí)公約》和《班規(guī)》,并提倡各班根據(jù)班級(jí)情況加以完善,以做到班級(jí)管理有據(jù)可依。

    4、增強(qiáng)紀(jì)律觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。有部分學(xué)生認(rèn)為來到大學(xué)就進(jìn)入了自由的天堂,紀(jì)律觀念淡薄,經(jīng)常曠課曠操,有的學(xué)生好逸惡勞,從不參加集體勞動(dòng)。這樣的行為在學(xué)生中造成了不良影響,我加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)、任課老師的聯(lián)系,從而使操場(chǎng)、教室、宿舍連一條線,嚴(yán)格管理,達(dá)到約束他們的目的,并且多做他們的思想工作,讓他們認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn),并愿意改正。此外各班制定了值日生制度,要求值日生必須完成打掃教室任務(wù),并進(jìn)行評(píng)分。

    5、加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。大學(xué)生有大部分的時(shí)間都是在宿舍度過,因此營造溫暖和諧、清潔舒適的宿舍環(huán)境十分重要。與宿舍管理中心、自律委員會(huì)通力協(xié)作,每個(gè)寢室選出一名寢室長、制定寢室值日制度。平時(shí)著力要抓好宿舍的衛(wèi)生和安全,利用集中時(shí)間發(fā)起規(guī)模性的文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng),在年級(jí)、班級(jí)中樹立樣板宿舍,并形成宿舍是我家,室友之間相互關(guān)愛的良好風(fēng)氣。

    6、狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)便是學(xué)習(xí),沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,一切班級(jí)建設(shè)都是舍本逐末。平時(shí)嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格量化考核,抓好晚自習(xí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律、倡導(dǎo)勤奮鉆研的學(xué)風(fēng)。通過開展各種集體活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和榮譽(yù)感。

    7、做好學(xué)校各相關(guān)部門、老師、外界與學(xué)生之間的信息溝通,起到“信息的橋梁,溝通的紐帶”的作用。為教學(xué)、為學(xué)生服務(wù)。

    二、做好思想政治工作及入黨積極分子的培養(yǎng)和考察

    1、定期開展政治理論學(xué)習(xí),及時(shí)展開交流,做到有學(xué)習(xí)、有心得、有交流、有提高。結(jié)合理論學(xué)習(xí)及先進(jìn)人物的事跡引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)他們的政治素養(yǎng)和敏銳性。通過公益活動(dòng)、捐贈(zèng)、辯論、演講等培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的是非觀、善惡觀。

    2、介紹黨的知識(shí),積極引導(dǎo)青年進(jìn)步追求。有部分學(xué)生在高中階段已被吸收為預(yù)備黨員,或被確定為入黨積極分子,除了做好他們的考察工作,還要充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,宣傳黨的基本知識(shí),帶動(dòng)青年們共同進(jìn)步,幫助他們端正入黨動(dòng)機(jī),一年來有近百名學(xué)生提交了入黨申請(qǐng)書和思想?yún)R報(bào),形成了人人追求進(jìn)步的風(fēng)氣。

    3,關(guān)注學(xué)生的心理健康。大學(xué)新生往往因?yàn)椴贿m應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活、人際環(huán)境、初次獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)困難、家庭變故、貧困、戀愛失敗等方面的原因產(chǎn)生心理的波動(dòng),若未即使發(fā)現(xiàn)將回引發(fā)心理疾病。要解決學(xué)生心理上的問題,第一要能夠即使發(fā)現(xiàn),第二要有一定的心理健康知識(shí),第三要懂得溝通技巧、第四要有敏銳的觀察力,第五要建立心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制。目前的做法就是建立一個(gè)網(wǎng)絡(luò),班上設(shè)立心理健康信息員,加強(qiáng)與各寢室的聯(lián)系,及早發(fā)現(xiàn)問題,及早解決。

    三、特殊群體的教育引導(dǎo)

    1、貧困生。在我所帶的班級(jí)中90多名學(xué)生建立了貧困生檔案,其中近50名為學(xué)校確定的特困生。本學(xué)期完成了近60名學(xué)生貸款檔案的收集整理工作。家庭貧困的學(xué)生,一方面他們懂事、自律,學(xué)習(xí)比較刻苦,另一方面他們也比較敏感脆弱,容易受到傷害。通過貧困生摸底建檔,我基本掌握了他們的家庭情況,在學(xué)校開展的各種資助活動(dòng)中積極爭(zhēng)取名額,并聯(lián)系合適他們的勤工儉學(xué)崗位。在資、助學(xué)金的評(píng)定中嚴(yán)格把握公平、公正、公開,并幫助他們維護(hù)某些隱私,維護(hù)他們的自尊。

    2、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、身體疾病學(xué)生、沉迷網(wǎng)絡(luò)學(xué)生…… 對(duì)于這些“特殊”學(xué)生,做到特別了解,掌握家底,多多交流,正確引導(dǎo)、干部幫助、室友關(guān)心,同時(shí)切勿以特殊的眼光來看待他們。

    四、組織學(xué)生參與大型集體和社團(tuán)活動(dòng)

    按照學(xué)校和本系的安排,在學(xué)校的迎評(píng)工作中,組織學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)估知識(shí),樹立校興我榮的主人翁意識(shí),在評(píng)估小組進(jìn)校期間完成了各項(xiàng)任務(wù)。

    去年x月份,參與了中英文化節(jié)系列活動(dòng)的組織策劃工作。

    參與組織我系學(xué)生參加今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    在校、系、社團(tuán)組織和倡導(dǎo)的各種活動(dòng)中,我所帶的班級(jí)和學(xué)生都能夠積極認(rèn)真的參與,并結(jié)合實(shí)際情況開展相應(yīng)的班級(jí)課外活動(dòng),在這些活動(dòng)中取得了可喜的成績。

    當(dāng)然要總結(jié)的還有很多,輔導(dǎo)員工作和其他任何一項(xiàng)工作一樣,是沒有止境的,只要愿意去追求,就永遠(yuǎn)可以不斷地去超越。過去的一年里,我獲得了一些經(jīng)驗(yàn),仍然有許多不足,總結(jié)過去是為了更好地走向未來,在未來的時(shí)間里,我將更加努力做好一個(gè)輔導(dǎo)員的工作,實(shí)踐“在學(xué)中干,在干中學(xué)”這樣一個(gè)宗旨,不斷充實(shí)完善自己,以更好地引導(dǎo)、教育、服務(wù)學(xué)生。

    對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)議工作總結(jié) 對(duì)輔導(dǎo)員的評(píng)議篇十九

    轉(zhuǎn)眼間,我擔(dān)任一年五班中隊(duì)輔導(dǎo)員已一學(xué)期了,剛接手中隊(duì)輔導(dǎo)員這一工作的時(shí)候,我很茫然,我不明白自己要做什么工作。但在學(xué)習(xí)了一學(xué)期,做了一學(xué)期的工作后,我略有所得。

    我們都明白,小學(xué)階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開始階段,而中隊(duì)輔導(dǎo)員工作就是抓好這個(gè)起步、開始階段的一個(gè)關(guān)鍵鑰匙。只有抓好了中隊(duì)風(fēng)、中隊(duì)貌,才能促成學(xué)生各種良好習(xí)慣地養(yǎng)成,否則,一切將無從談起。

    一年級(jí),是小少先隊(duì)員們的重要轉(zhuǎn)折和適應(yīng)期。隨著入學(xué),學(xué)習(xí)成為他們的主要活動(dòng),這給兒童的心理與行為都帶來了重要影響。而小少先隊(duì)員學(xué)習(xí)行為又和其他行為方式有著密切的聯(lián)系,它不僅僅對(duì)學(xué)習(xí)的本身,而且對(duì)少先隊(duì)員道德品質(zhì)以及心理的和諧發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生必須的影響。因此,良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于少先隊(duì)員本身的發(fā)展具有重要的影響。以下是我在擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中所取得的一些經(jīng)驗(yàn)。

    首先,須培養(yǎng)遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。開學(xué)初,我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。平時(shí),我也經(jīng)常利用中隊(duì)會(huì)課和品德課,教育少先隊(duì)員怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊(duì)員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在中隊(duì)中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,中隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好,還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者,我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、提醒,讓他們跟上中隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐,共同進(jìn)步。

    其次,須培養(yǎng)禮貌禮貌的習(xí)慣。在工作中,須要求少先隊(duì)員做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為規(guī)范,衣著整潔,此刻少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。其一,在語言行動(dòng)上,少先隊(duì)員們懂得講禮貌禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到哪個(gè)老師都要向老師問好。我們須讓少先隊(duì)員之間要懂得使用禮貌用語,讓少先隊(duì)員在一個(gè)強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。其二,中隊(duì)上的少先隊(duì)員須團(tuán)結(jié)友愛,互相幫忙。在班上,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)能夠看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

    再次,須對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育。良好的氛圍和環(huán)境能夠造就人。我以中隊(duì)輔導(dǎo)員節(jié)的朗誦會(huì),讓少先隊(duì)員收集相關(guān)的文字資料,以及表演材料。在朗誦會(huì)上,黃曼霏少先隊(duì)員以快板的形式表演了兒歌朗誦;杜銘航少先隊(duì)員透過唱歌表達(dá)了對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的愛,透過這次朗誦會(huì),教育少先隊(duì)員學(xué)會(huì)尊敬中隊(duì)輔導(dǎo)員。同時(shí)我還透過“感恩的心”、“孝親敬老”等主題隊(duì)會(huì),要他們學(xué)會(huì)懂得感恩父母、孝敬父母。

    第四,培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長。每一天早上,我都早早地回到學(xué)校,指導(dǎo)少先隊(duì)員打掃課室衛(wèi)生。在課堂上,我糾正少先隊(duì)員們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢(shì),并時(shí)刻提醒。在廣播操時(shí)間,對(duì)少先隊(duì)員初學(xué)的早操及行進(jìn)間的踏步作節(jié)拍的指點(diǎn)。教育少先隊(duì)員持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,除了每一天堅(jiān)持早上、下午、放學(xué)三個(gè)時(shí)間的打掃,每個(gè)星期我都會(huì)不定時(shí)的指導(dǎo)幾個(gè)孩子用拖把打掃地板,讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

    對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)議工作總結(jié) 對(duì)輔導(dǎo)員的評(píng)議篇二十

    一腔熱血獻(xiàn)教育

    ——__個(gè)人總結(jié)

    時(shí)光荏再,春去秋來,從20_年8月邁上三尺講臺(tái)不經(jīng)意間已是7個(gè)年頭過去。回首以往在教師崗位上的工作,不禁感慨萬千,似水年華,我把我的青春毫無保留的奉獻(xiàn)給了我最愛的教育事業(yè),看著孩子們天真爛漫的笑臉,我收獲了喜悅,也逐步成長起來。七年時(shí)間,彈指揮間,我在工作崗位上始終如一的堅(jiān)持,有付出,也有收獲,成長為__第一批骨干教師,并于__年被推薦為__市骨干教師培養(yǎng)對(duì)象。為進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)工作,我對(duì)自己近年工作做了如下總結(jié):

    一、教學(xué)工作

    一是認(rèn)真?zhèn)湔n。一直以來我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程(學(xué)生、教師活動(dòng)預(yù)設(shè))。二是認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃。在對(duì)各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分析、對(duì)教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。當(dāng)然教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實(shí)際情況,教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn)。三是認(rèn)真上課。注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動(dòng),完成教學(xué)目標(biāo)。在課堂教學(xué)中,雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過程,但是,學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進(jìn)行,這給教師提出了新的要求,要及時(shí)、靈活的對(duì)學(xué)生的回答做出有效評(píng)價(jià),這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方;另外,在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)上,

    要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,不能過難或者過于簡(jiǎn)單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學(xué)生真正地參與到音樂活動(dòng)中來,讓學(xué)生對(duì)音樂產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……

    二、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作

    自20_年擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員以來,我緊緊圍繞學(xué)校德育工作,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生特點(diǎn),切實(shí)有效地開展了一系列的活動(dòng)。

    1.組建一支熱心為學(xué)生服務(wù)且有一定工作能力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。每學(xué)期開學(xué)之初,我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的少先隊(duì)干部隊(duì)伍,分工明確,職責(zé)到人,并定期對(duì)少先隊(duì)干部的工作進(jìn)行小結(jié),肯定成績提出不足,不稱職的少先隊(duì)干部可以改選。實(shí)踐證明,少先隊(duì)干部責(zé)任心增強(qiáng)了,同學(xué)們也覺得很公平很公正,有利于少先隊(duì)工作的開展。

    2.通過少先隊(duì)工作,協(xié)助班主任狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。小學(xué)生活潑好動(dòng),自律性較差。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,力求把工作做得細(xì)致入微。如要求學(xué)生要有良好的坐姿,發(fā)言要大聲、大膽、大方,學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽,作業(yè)要按時(shí)完成,書寫要整潔等。我尤其重視學(xué)生課間活動(dòng),時(shí)刻把學(xué)生安全放在首位,每天我都特意安排幾名少先隊(duì)干部,配合值勤的“小紅帽”,一起負(fù)責(zé)維持學(xué)校的活動(dòng)秩序,防止學(xué)生追逐打鬧、高聲喧嘩。我還組織學(xué)生討論,怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導(dǎo)得法,我校學(xué)生在課間能夠安全、健康、文明地活動(dòng),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長的一直肯定。

    3.帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)公益活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生參加各種藝術(shù)比賽,讓學(xué)生綜合能力得到提升。我校德育活動(dòng)異彩紛呈,我把每次的活動(dòng)都當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù),在學(xué)生大力宣傳,鼓勵(lì)人人參與,耐心具體指導(dǎo)。由于落實(shí)到位,我校各項(xiàng)活動(dòng)成績斐然。參加藝術(shù)人才大賽及教育部門組織的各項(xiàng)藝術(shù)比賽多次獲得大獎(jiǎng),學(xué)校作為__市藝術(shù)示范校,各項(xiàng)工作也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定和社會(huì)認(rèn)可。

    總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。這一切行動(dòng),都源于一個(gè)目標(biāo)──我要做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。

    對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)議工作總結(jié) 對(duì)輔導(dǎo)員的評(píng)議篇二十一

    自xx年9月來到體育系,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好一名體育系輔導(dǎo)員。20xx年9月起,體育系只剩下我一名輔導(dǎo)員,叢森輔導(dǎo)員去沈陽體育學(xué)院讀研究生,我深知自己身上的擔(dān)子更重了,不過我有信心,因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),同學(xué)們的支持。20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期,本人在學(xué)生思想教育與管理過程中,始終堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),以系科的發(fā)展為中心,以服務(wù)學(xué)生成才為宗旨,以常規(guī)管理為抓手,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)。對(duì)我系的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理收到了一定的成效,但也發(fā)現(xiàn)其中存在的問題,現(xiàn)對(duì)本年度的工作進(jìn)行如下總結(jié)。

    半年來,本人繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大文件精神,思想上始終與黨中央保持一致。積極參加院、系組織的政治學(xué)習(xí)。在參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)中,本人能按時(shí)參加,從不請(qǐng)假。通過學(xué)習(xí),使本人的思想水平和業(yè)務(wù)水平都有不同程度的提高。

    1、做好大四畢業(yè)生教育工作,確保畢業(yè)生安全、文明離校實(shí)習(xí)

    11月中旬,體育系畢大四業(yè)生的教育工作已全面啟動(dòng),不僅組織全體畢業(yè)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)畢業(yè)生文明離校的文件,而且我還經(jīng)常找畢業(yè)生談心,了解他們的思想動(dòng)態(tài)。對(duì)畢業(yè)生中存在的問題和困難,都能及時(shí)處理和給予幫助。對(duì)畢業(yè)生中的黨員實(shí)行責(zé)任區(qū)制度,充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員和學(xué)生干部的力量,保持信息暢通。 ? ? ? ?

    2、做好新生的入學(xué)教育、軍訓(xùn)等工作

    在新生入學(xué)接待中,我始終都在接待現(xiàn)場(chǎng),對(duì)新生中存在的困難都能給予解決,熱情耐心的服務(wù),受到學(xué)生家長的好評(píng)。新生入學(xué)后,我每天晚上都到學(xué)生班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí),盡快讓學(xué)生轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)大學(xué)生活。在學(xué)生軍訓(xùn)練中,本人都經(jīng)常到場(chǎng),與軍訓(xùn)教官溝通交流。由于特殊原因,軍訓(xùn)提前結(jié)束。

    3、關(guān)注貧困生工作

    目前我所帶的478名學(xué)生中有近35%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,從09級(jí)入校以來學(xué)校就實(shí)施了給貧困生安排勤工助學(xué)崗位,這使貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助.在貧困生的評(píng)定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況.在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評(píng),復(fù)評(píng),最后公示,保證公平,公開,公正的原則,爭(zhēng)取將國家,學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中.在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊(duì),使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí).

    1、狠抓早操,提高體育系學(xué)生的專項(xiàng)素質(zhì)。為了提高體育系學(xué)生的專項(xiàng)技能和專項(xiàng)素質(zhì),系科要求大一、大二的學(xué)生必須每天6:20到達(dá)操場(chǎng)指定地點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,大一的學(xué)生以身體素質(zhì)為主,大二的學(xué)生以專項(xiàng)技能為主。為了保證本項(xiàng)制度的落實(shí),我每天詢問體育部部長早操出勤情況,并要求導(dǎo)生每天出操指導(dǎo)本班學(xué)生進(jìn)行鍛煉,通過不斷的堅(jiān)持,學(xué)生早鍛煉的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。

    2、抓住考勤環(huán)節(jié),保證正常的教學(xué)秩序。針對(duì)學(xué)生曠課時(shí)常發(fā)生的情況,我系每天都安排人員對(duì)學(xué)生上課情況進(jìn)行不定期的檢查,對(duì)沒有上課的學(xué)生及時(shí)談話,了解情況,對(duì)無故曠課的學(xué)生及時(shí)給予通報(bào),在不懈的努力下,無故曠課的學(xué)生較以往減少了許多。

    3、按時(shí)做好獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的評(píng)定工作,在工作中,努力做到公平、公正、公開,嚴(yán)格按照程序進(jìn)行。

    以前的學(xué)生思想教育工作往往是把學(xué)生集中起來開會(huì),強(qiáng)調(diào)一些存在的問題,但收效不大。有些范錯(cuò)誤的同學(xué)只是出事后才進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)受處分的學(xué)生關(guān)注不夠,出現(xiàn)了受處分的學(xué)生思想上背上了包袱,甚至出現(xiàn)自暴自棄的現(xiàn)象。我發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)常找一些受過處分的同學(xué)談心,了解他們的真實(shí)思想,想方設(shè)法做他們的思想工作,教育他們放下包袱,刻苦學(xué)習(xí),重新?lián)P起理想的風(fēng)帆。對(duì)個(gè)別同學(xué)出了問題,又不敢告訴家人的情況下,我會(huì)主動(dòng)打電話或約家長見面,耐心做好家長的工作,讓家長不要過分責(zé)難學(xué)生,家長也表示非常贊同。

    20xx年體育系共發(fā)展學(xué)生黨員15名,數(shù)額完成了本年度的發(fā)展計(jì)劃。在組織發(fā)展中嚴(yán)格按照程序,做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。對(duì)發(fā)展后的黨員,教育他們要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,要起到模范帶頭的作用。在系科的教育管理工作中學(xué)生黨員表現(xiàn)都很優(yōu)秀,深受師生的好評(píng)。

    1、由于綜合導(dǎo)師老師課務(wù)較多,管理班級(jí)的時(shí)間較少,有些問題與班主任溝通較難。

    2、由于個(gè)別教師辦事拖拉,有些時(shí)候上交材料不夠及時(shí)。

    3、體育系學(xué)生遇事好沖動(dòng),雖然經(jīng)常找他們談心,但學(xué)生打架的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。

    回首過去辦年的工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵(lì)下,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績,但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方.在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭(zhēng)把我系的學(xué)生工作做到更好.

    對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)議工作總結(jié) 對(duì)輔導(dǎo)員的評(píng)議篇二十二

    一、思想政治工作方面

    今年的10月,黨的__大勝利召開,為當(dāng)代青年,為如今的大學(xué)生指明了發(fā)展方向,在班級(jí)里我們舉行了多種多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生從思想意識(shí)層面與黨的方針政策保持一致,同時(shí)幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)、就業(yè)觀念,讓學(xué)生學(xué)有所用。作為輔導(dǎo)員我每天與學(xué)生進(jìn)行溝通,及時(shí)掌握學(xué)生的心理變化,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,為出現(xiàn)學(xué)習(xí)困惑、就業(yè)困惑、感情困惑的同學(xué)及時(shí)溝通,找到共同話題,為他們進(jìn)行積極的心理疏導(dǎo)。

    就我個(gè)人而言,今年我始終以中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,按時(shí)完成教輔黨總支和學(xué)院黨委布置每項(xiàng)工作任務(wù),除了自己主動(dòng)找學(xué)校老師交心了解群眾意見外,還盡全力配合總支書記和其委員開展工作。

    二、教育教學(xué)方面

    今年首先主抓學(xué)生的安全教育工作,不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學(xué)生紀(jì)律上,今年始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,通過讓班級(jí)組織相關(guān)的安全教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理,從思想意識(shí)層面為學(xué)生樹立安全信念,讓學(xué)生懂得人身財(cái)產(chǎn)安全的重要性。

    其次,在教學(xué)方面,今年的掛科情況不容樂觀,部分學(xué)生有不同程度的掛科,需要清考,我們通過做思想工作、一對(duì)一幫扶的方法,讓補(bǔ)考的同學(xué)順利通過考試,對(duì)于掛科多的同學(xué),我們通過與家長溝通,找到問題根源,讓其轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,達(dá)到順利畢業(yè)的目的。

    三、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作

    面向市場(chǎng),面向社會(huì)廣泛收集就業(yè)信息,讓畢業(yè)生第一時(shí)間確立自己的發(fā)展方向,找到理想工作這是今年工作的一個(gè)重點(diǎn)。針對(duì)有的學(xué)生對(duì)自己的就業(yè)前景悲觀化,對(duì)職業(yè)方向模糊化的情況,我們做了大量的工作來幫助他們,其中包括:分析職業(yè)需求,精準(zhǔn)定位職業(yè)方向,適度調(diào)整期望值,讓學(xué)生對(duì)就業(yè)的期望更加理性、更加合理。

    20__年同樣又是充實(shí)的一年,在與學(xué)生的交流過程中,看到他們對(duì)未來生活的憧憬,為以后職業(yè)的渴望,讓我仿佛回到了那個(gè)年輕的年代,我希望為他們?cè)诮窈蟮牡缆吩阶咴巾槙常沧T杆麄兌加懈髯跃实娜松蔀楦玫淖约骸?/p>

    對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)議工作總結(jié) 對(duì)輔導(dǎo)員的評(píng)議篇二十三

    轉(zhuǎn)眼間走上輔導(dǎo)員這個(gè)工作崗位已經(jīng)將近兩個(gè)月了,時(shí)間雖短,但是我收獲頗豐。作為學(xué)生工作隊(duì)伍中的一分子,我深深地感受到這支隊(duì)伍團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、積極向上的工作作風(fēng)。通過一段時(shí)間的努力,我的工作有條不紊的開展,班級(jí)工作也在穩(wěn)中求進(jìn)。當(dāng)然,這與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)與幫助是密不可分的。在平常的工作中,我學(xué)到并掌握了許多知識(shí),這讓我對(duì)輔導(dǎo)員的工作有了深刻的了解,也讓我更加深深地體會(huì)到了做一名輔導(dǎo)員的不易。現(xiàn)將這兩個(gè)月的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

    一、工作體會(huì)

    (一)加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),起好帶頭作用

    輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)對(duì)創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),起著舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為。提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,起到模范帶頭的作用。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級(jí)、搞好團(tuán)結(jié)。我時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生愿意對(duì)我掏心窩,與我交朋友。

    (二)形成自己的工作思路

    作為一名專職輔導(dǎo)員,要建立一種服務(wù)意識(shí),我的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好地規(guī)劃大學(xué)生活,幫助學(xué)生如何更好地成才。通過向幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí),我逐漸地形成了系統(tǒng)的工作體系。對(duì)自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí)。大學(xué)生具有很強(qiáng)的可塑性,培養(yǎng)學(xué)生成才是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過程。這就需要輔導(dǎo)員老師付出較大的耐心和心血,踏實(shí)細(xì)致的進(jìn)行工作。只有我熱愛自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗(yàn),提高自身的能力,鍛煉自己完善自己。

    二、工作小結(jié)

    (一)班級(jí)管理

    接管班級(jí)管理工作以后,我首先通過班干部了解班級(jí)的整體情況,然后通過找學(xué)生談話,掌握了他們對(duì)待自己班級(jí)管理制度的態(tài)度以及滿意程度。通過短暫時(shí)間的了解,我基本掌握了每個(gè)班級(jí)的特點(diǎn)以及每個(gè)學(xué)生的基本情況。選取學(xué)生沒課的時(shí)候,我深入宿舍,與學(xué)生談心,了解了他們的學(xué)習(xí)和生活情況,盡自己最大的能力去幫助他們。

    (二)重點(diǎn)學(xué)生工作

    在經(jīng)過一周左右時(shí)間的查課查宿舍衛(wèi)生以后,我發(fā)現(xiàn)了一部分上課經(jīng)常遲到的學(xué)生以及幾個(gè)經(jīng)常逃課在宿舍睡大覺的學(xué)生。對(duì)于經(jīng)常遲到的學(xué)生,要求他們互相幫助、克服賴床這個(gè)問題。針對(duì)經(jīng)常逃課的學(xué)生,我找他們談話,了解他們的心理特點(diǎn),督促并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)以完成自己的學(xué)業(yè)。在我的管理下,學(xué)生的到課率以及上課遲到情況得到了較為明顯的改善。

    三、個(gè)人認(rèn)識(shí)

    作為一名剛工作不到兩個(gè)月的輔導(dǎo)員,深知自身還有許多的不足和差距。工作中主要是完成工作任務(wù)而缺乏對(duì)工作的更深一層次的深思熟慮,在引導(dǎo)學(xué)生干部工作時(shí)缺乏更為科學(xué)的方法,工作缺乏創(chuàng)新性等等。但平時(shí)我也十分注重向身邊有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí),培養(yǎng)自身的工作能力。以上是我這一個(gè)多月來工作的簡(jiǎn)要情況。總體來說,自己在工作中找到了一定的工作方法,但還有許多的不足需要改進(jìn)。在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,也希望領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師對(duì)我的工作給予指導(dǎo)與批評(píng)。

    對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)議工作總結(jié) 對(duì)輔導(dǎo)員的評(píng)議篇二十四

    2月,我院xx級(jí)畢業(yè)班工作正式啟動(dòng),到7月,我所帶的應(yīng)日j101、法律j101已經(jīng)結(jié)出甘甜的果實(shí)。66名畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè),100%的就業(yè)率,100%的簽約率,年輕的他們正在各自的工作崗位上貢獻(xiàn)著自己的青春。

    畢業(yè)了,作為畢業(yè)班輔導(dǎo)員的我,那也是收成的季節(jié)。回想三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就仿佛仍在昨天……。三年的師生共處,可以說有成功的地方,也有不少缺憾,現(xiàn)在總結(jié)一下自己在畢業(yè)班班級(jí)管理中的得失,希望在以后的學(xué)生管理生涯中能揚(yáng)長避短,取得更驕人的成績。

    一、結(jié)合畢業(yè)生實(shí)際,深入開展思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀

    伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,體制的改革,社會(huì)上各個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)同樣如此。輔導(dǎo)員作為與學(xué)生聯(lián)系最多,相處時(shí)間最長,接觸最頻繁的管理人員,在開展學(xué)生指導(dǎo)就業(yè)工作中就需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,并針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時(shí)出現(xiàn)的高不成低不就,跳槽頻繁等現(xiàn)象進(jìn)行相應(yīng)的教育指導(dǎo),轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念,樹立正確的擇業(yè)觀。強(qiáng)調(diào)要用科學(xué)發(fā)展的眼光,正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待還處在實(shí)習(xí)期的現(xiàn)實(shí)困惑,引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和學(xué)習(xí)理念,鼓勵(lì)他們與實(shí)踐接軌,以良好的心態(tài)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

    法律j101班的彭萍萍、張芬,兩位學(xué)生的學(xué)業(yè)成績都不錯(cuò),但是到實(shí)習(xí)期來臨時(shí),她們更多的是無助,異鄉(xiāng)的她們每次在面試過程中受到挫折,都會(huì)第一時(shí)間給我打電話,詢問解決之道。作為一個(gè)已經(jīng)在職場(chǎng)上工作了7年的我來說,我更多的是告訴我的學(xué)生,要結(jié)合自身現(xiàn)有的實(shí)際情況出發(fā),切莫好高騖遠(yuǎn),尤其是家境也不富裕的她們,要解決實(shí)習(xí)期上的交通、面試服裝等各項(xiàng)費(fèi)用時(shí),也讓她們明白了,畢業(yè)前最重要的事,是先就業(yè)。而作為學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀學(xué)生,我也鼓勵(lì)她們多多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),抓住這最后一次進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這也是暫時(shí)緩解就業(yè)壓力和心理壓力的一個(gè)關(guān)鍵之舉。令人欣慰的是,法律j101的張芬也是光榮考取了華東政法學(xué)院的本科法律專業(yè)進(jìn)行再深造。

    二、多渠道開展畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作

    畢業(yè)班的就業(yè)指導(dǎo)工作,不僅僅是輔導(dǎo)員的工作。還包括了就業(yè)指導(dǎo)辦公室的指導(dǎo)、職業(yè)教育任課教師的教育,以及學(xué)校、系部開展的就業(yè)指導(dǎo)和各種招聘面試信息。在畢業(yè)期間的學(xué)生,通過實(shí)踐和對(duì)用人崗位需求的了解,更清晰了今后的就業(yè)形勢(shì),就業(yè)政策和就業(yè)技巧指導(dǎo)。通過對(duì)職業(yè)教育的課程學(xué)習(xí),端正了就業(yè)思想,擺正了自身位置,掌握了就業(yè)的技巧。

    大三的《職業(yè)教育指導(dǎo)》課程要求和課程設(shè)置,對(duì)于大三經(jīng)常外出面試需要請(qǐng)假的學(xué)生來說,無疑是比較嚴(yán)格的,但是我們班的日語、法律學(xué)生,例如翁逸圣和龔佳佳、洪亮等人在認(rèn)真聽取課程的知識(shí)和就業(yè)形式、技巧后,都紛紛表示受益良多。

    在大二的最后一個(gè)暑假里,輔導(dǎo)員便應(yīng)告訴學(xué)生們需要利用暑假的時(shí)間安排各項(xiàng)任務(wù),比如個(gè)人簡(jiǎn)歷,個(gè)人擇業(yè)的一些崗位需求調(diào)查,還有家長對(duì)子女職業(yè)生涯的一些規(guī)劃,讓每位學(xué)生都提前做好心理準(zhǔn)備和任務(wù)準(zhǔn)備。在假期,以及實(shí)習(xí)期間,我都堅(jiān)持與學(xué)生保持溝通和交流。一個(gè)短信,一通電話,讓學(xué)生們?cè)趽駱I(yè)的道路中感受到一些溫暖和鼓勵(lì)。法律班,雖然是我中途接替的,但是在擔(dān)任班級(jí)輔導(dǎo)員中,對(duì)于班級(jí)的每個(gè)學(xué)生我都會(huì)通知,關(guān)心到位,連原本不親近,不擅長言辭的學(xué)生,例如陸羅、朱斌等也都愿意與我親近。在內(nèi)向的朱斌身上,我?guī)状螏退扑]工作,但是都得到用人單位的反饋意見,希望重新派人頂替缺職。在我知道這一情況后,便多多與朱斌交流,了解他的工作興趣和個(gè)人特長,在第二次推薦工作時(shí),我便能根據(jù)他的特長和專長介紹,這樣更能讓學(xué)生在適合的崗位上發(fā)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。現(xiàn)在他已在街道辦事處任職,工作認(rèn)真、仔細(xì),得到了同事們的夸獎(jiǎng)。

    三、明確職責(zé),實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo);感恩教育,提升社會(huì)影響力

    作為一名畢業(yè)班輔導(dǎo)員,在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,輔導(dǎo)員一定要緊跟時(shí)代的腳步,充分利用媒體等網(wǎng)絡(luò)技術(shù),多渠道傳遞就業(yè)信息。作為一個(gè)民辦高校的畢業(yè)班輔導(dǎo)員,要深知學(xué)生的就業(yè)與學(xué)校教育教學(xué)的重要關(guān)系,無論是學(xué)生升學(xué)、就業(yè)、出國、創(chuàng)業(yè),我們都要為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念,為學(xué)校的教學(xué)改革,人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

    大三,是學(xué)生的畢業(yè)季,是大家告別校園的時(shí)候。作為學(xué)生們?nèi)甑恼屋o導(dǎo)員,心中不僅僅是喜悅,還帶著些許感傷。三年的榮譽(yù)與共,三年的奮斗拼搏,到了畢業(yè)那天,作為一名輔導(dǎo)員,更應(yīng)該告訴畢業(yè)的學(xué)子們——“銘記感恩”。由日語班班長鄭陽濤精心手繪的“紀(jì)念手冊(cè)”、由法律班團(tuán)支書施佳宇定制的“愛的馬克杯”,我們用特殊的方式替學(xué)生們保留校園的美好回憶,教育學(xué)生們?cè)诋厴I(yè)后銘記師長們的教育,在社會(huì)舞臺(tái)上展現(xiàn)一名新僑學(xué)子的良好風(fēng)貌,提升學(xué)院社會(huì)影響力。在6月21日離校當(dāng)天,我班級(jí)學(xué)生都悉數(shù)到場(chǎng),按照學(xué)校的要求,文明離校。

    四、工作中學(xué)習(xí),總結(jié)中思考

    1、暢通創(chuàng)業(yè)政策、搭建學(xué)生就業(yè)服務(wù)信息平臺(tái)還有待加強(qiáng)。我院雖然在大三群體中有個(gè)別的職業(yè)測(cè)評(píng),但是并沒有輔導(dǎo)和咨詢的時(shí)間,在輔導(dǎo)服務(wù)水平上,還有待加強(qiáng)。

    2、學(xué)校在“三支一扶”、“鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)”、“鼓勵(lì)學(xué)生到基層就業(yè)”等方面上,還缺少宣傳渠道和力量;缺少聘請(qǐng)企業(yè)hr或校外職業(yè)規(guī)劃師為畢業(yè)班學(xué)生開展形式多樣的就業(yè)指導(dǎo)講座的機(jī)會(huì)。

    3、在提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)上,我們還應(yīng)該結(jié)合各專業(yè)特點(diǎn),盡可能的構(gòu)建社會(huì)實(shí)踐體系,創(chuàng)建學(xué)生實(shí)踐基地,組織學(xué)生參加專業(yè)實(shí)習(xí),提高學(xué)生的實(shí)踐能力,豐富職前實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),了解職業(yè)信息和社會(huì)需求。

    對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)議工作總結(jié) 對(duì)輔導(dǎo)員的評(píng)議篇二十五

    新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。在輔導(dǎo)員的崗位上,我漸漸的感受到同學(xué)們其實(shí)各個(gè)都是可愛,并且能夠靠自己改正自身存在的一些問題的。本學(xué)期,我的工作任務(wù)較為重要,需要管理四個(gè)班級(jí)。在管理的過程中,有些同學(xué)積極配合,有些同學(xué)懶懶散散,有些同學(xué)由當(dāng)初的默不作聲到現(xiàn)今的配合教育,都讓我看在眼里,暖在心里。其中還有一位同學(xué),想放棄學(xué)業(yè),出校打工。經(jīng)過我們的輔導(dǎo),與教育,已經(jīng)答應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持下去。這么多的困難,我都能夠與大家一同度過,讓我由之前對(duì)輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的恐懼,轉(zhuǎn)換為喜歡。

    在輔導(dǎo)員的工作中,我已經(jīng)體驗(yàn)了一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期中,有失落,有興奮。失落時(shí)因?yàn)橛袝r(shí),因?yàn)樽约旱氖韬鰧?dǎo)致一些問題的發(fā)生。興奮的是經(jīng)過多次的溝通談心,大家已經(jīng)對(duì)我有了信任。任何問題都能及時(shí)與我溝通交流。并且多人已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步。這段時(shí)間,我始終提醒自己少談困難,多想辦法,使自己在最短的時(shí)間內(nèi)成熟起來。在工作中,我本著以人為本,為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。始終將自己定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,嚴(yán)格要求自己,完善工作方法和工作思路。現(xiàn)將具體工作總結(jié)

    高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。首先,我在日常工作中力爭(zhēng)多學(xué)多看,努力使思想政治教育理論與工作實(shí)踐相結(jié)合。本年度,我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動(dòng)向。其次,在作風(fēng)上,我努力做到“嚴(yán)、實(shí)、精”三方針。嚴(yán)就是對(duì)自己要求嚴(yán)格、對(duì)工作要求嚴(yán)格,對(duì)學(xué)生的事情不馬虎,不松懈,不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;精就是對(duì)工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。做到講誠信,正大光明,始終堅(jiān)持原則,說到就要做到,并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

    思想是行動(dòng)的先導(dǎo),而思想又來源于環(huán)境的塑造。因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。現(xiàn)今四個(gè)班級(jí)讓我有時(shí)備感疲憊。但看到大家對(duì)我的信任,使我覺得再累也是值得的。本學(xué)期一開學(xué),我立即安排每個(gè)班級(jí)召開了開學(xué)初班會(huì)。提醒大家學(xué)習(xí)的時(shí)間段來臨了,應(yīng)該做好哪些事,應(yīng)該注意什么。利用休息時(shí)間走訪宿舍,與學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),并取得了比較好的效果,其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。同時(shí),考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件、環(huán)境、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,由點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。

    優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn),市政班級(jí)同學(xué)的學(xué)分處于中等狀態(tài),且還需提高。在我任職期間發(fā)現(xiàn)所帶領(lǐng)的班級(jí)有多名同學(xué)曠課較為嚴(yán)重。為了讓我們班級(jí)的學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí)、生活,采取兩個(gè)方面,進(jìn)行輔導(dǎo)。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行我校考勤制度,每周檢查學(xué)生考情情況,由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單,并且找其進(jìn)行聊天談話,了解困難。這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。另一方面,對(duì)于極個(gè)別懶散的學(xué)生,采取說服教育的同時(shí),安排其參加義務(wù)勞動(dòng)與晚自習(xí),讓他們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,讓他們回到課堂。經(jīng)過與學(xué)生干部的配合,班級(jí)學(xué)風(fēng)有了明顯的改善。并且在本學(xué)期,開始實(shí)行晚自習(xí),安排其參加晚自習(xí),讓大家能夠利用的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

    通過班會(huì)和主題教育活動(dòng),進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全,不分節(jié)假日,我自己堅(jiān)持手機(jī)每天24小時(shí)開機(jī),同時(shí)在各班級(jí)都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,要求各班班委會(huì)成員以及各宿舍長,在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng)。特別是有特殊情況的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。

    回首這段時(shí)間的工作,其中有成功也有失敗。在自己的工作過程中與孩子形成良好的溝通橋梁,用自己的努力去關(guān)心,幫助,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、生活。

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)?/div>
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧初中學(xué)生經(jīng)典評(píng)語
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
    對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。打非治違工作簡(jiǎn)報(bào)篇
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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