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    學校運動會活動策劃方案(14篇)

    時間:2025-06-09 作者:儲xy

    為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    學校運動會活動策劃方案篇一

    為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發揮智力和個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,并培養團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次運動會。

    人人參與健身,個個擁有健康。

    時間:20xx年xx月xx日

    地點:運動場

    組 長: 熊小鋒

    成 員:李鳳麗 周先玉 王禮國 夏萬軍 杜春麗 何海軍 王章武

    總裁判長: 王章武

    起點負責人:牛彬

    檢錄長:牛彬 (兼)

    起點檢錄員:王禮國 余萬妍

    聯絡員:何娜

    發令員:曾金星

    終點負責人:王章武

    終點裁判長:王章武 (兼)

    終點裁判員:李嚴智 李怡 余蕓蕓 楊濤 吳正前 鄔雪超

    終點記錄員:范容

    跳繩組裁判長:周明松

    跳繩組

    成員:劉平 各參賽班級非班主任

    總記錄處: 周業梅 成丹

    踢毽裁判長: 夏萬軍

    踢毽組成員:李鳳麗 周先玉 杜春麗 何海軍

    器材負責人:夏萬軍 牛彬

    獎品組負責:張秀麗

    醫務人員:張才越

    場地安全:袁培芝

    一、二年級組:30米 跳繩 二年級組接力

    三至六年級組:50米 跳繩 踢毽任選 接力

    各班學生必須人人參與以上所規定的比賽項目。二至六年級組的接力項目每班派男、女生各4名參賽。

    跳繩踢毽比賽累計每位學生一分鐘跳的次數。分年段進行活動,當天沒有比賽項目的班級照常上課。

    跳繩踢毽項目的計分:是用各班每位學生跳繩踢毽之和除以該班學生的總人數,所得的結果就是各班的.跳繩踢毽得分。最后加入各班的團體總分。

    30米50米跑的計分:是取全年級男、女生各前20名,按照第一名得20分,第二名得19分,第三名得18分...依次類推進行計分。最后加入各班團體總分。

    接力項目的計分:按照7、5、4、3、2、1計分。最后加入各班團體總分。

    對個人單項獲得前10名的學生給予獎勵。對團體總分獲得前兩名的班級給予獎勵。

    注意事項:

    1、 各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區域坐好,加油鼓勵方式合理。

    2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。

    3、請注意比賽過程中運動員的安全。

    4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

    競賽日程

    十一月十一日上午

    一年級30米 二年級跳繩

    下午

    二年級30米 一年級跳繩

    十一月十二日上午

    三年級50米 四年級跳繩 踢毽

    下午

    四年級50米 三年級跳繩 踢毽

    十一月十三日上午

    五年級50米 六年級跳繩 踢毽

    下午

    六年級50米 五年級跳繩 踢毽

    各班接力

    學校運動會活動策劃方案篇二

    為深入開展豐富多彩的體育活動,活躍校園文化生活,促進校園精神文明建設,培養學生綜合素質及團隊意識和集體主義精神,在創新探索實踐中,形成東實自己的體育特色,經學校研究,決定在秋季田徑運動會比賽中增加集體項目,現擬定方案如下。

    比賽內容:60秒單人原地雙腳搖跳

    比賽人數:(1年級-6年級)班級所有在校學生均參加,如特殊情況不能參加比賽的報年級組長批準,如缺一人扣團體總分一分,依次類推。

    比賽規則:1.比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失,跳繩過程中可以停頓,以規定時間結束時的總次數為個人成績。

    2.團體成績計算:個人成績相加之和(a1+a2+a3+……an)/班級總人數(n),平均值保留兩位小數。根據年級名次給予9、7、6、5、4、3、2、1分,集體項目成績按3倍標準計入運動會總成績。

    比賽內容:測量學生在靜止狀態下的軀干、腰、髖等關節可能達到的活動幅度。

    比賽人數:(1年級-6年級)班級所有在校學生均參加,如特殊情況不能參加比賽的報年級組長批準,如缺一人扣團體總分一分,依次類推。

    比賽規則:1.比賽運動員兩腿伸直,兩腳平蹬測試縱板坐在平地上,兩腳分開約10~15厘米,上體前屈,兩臂伸直前,用兩手中指尖逐漸向前推動游標,直到不能前推為止。測試計的腳蹬縱板內沿平面為0點,向內為負值,向前為正值。記錄以厘米為單位,保留一位小數。測試兩次,取最好成績。(評分標準詳見附件1)

    2.團體成績計算:個人成績相加之和(a1+a2+a3+……an)/班級總人數(n),平均值保留兩位小數。根據年級名次給予9、7、6、5、4、3、2、1分,集體項目成績按3倍標準計入運動會總成績。

    比賽內容:最短時間內完成50米*8折返跑

    比賽人數:(5年級-6年級)班級所有在校學生均參加,如特殊情況不能參加比賽的報年級組長批準,如缺一人扣團體總分一分,依次類推。

    比賽場地與器材:在田徑場畫長50米、寬1.25米的直線跑道若干條,設一端為起、終點線,另一端為折返線;在起、終點線外3米處畫一條目標線,在距起、終點線和折返線0.5米處的跑道中央,各設立一高度為1.2米的標桿。

    比賽規則:1.參加比賽的運動員至少2人一組,采用站立式起跑;當聽到起跑信號后,立即起跑,全力跑向折返線;在到達折返線時,按逆時針方向繞過標桿后跑回起、終點線,再按逆時針方向繞過標桿后跑向折返線,為完成一圈;共跑4圈。折返時不得碰桿、用手扶桿、不得串道。發令員站在起、終線側面發令,在受試者起跑的同時,開表計時。當受試者胸部到達終點線垂直面時停表。比賽1次。記錄往返后通過終點線的時間,以秒為單位,保留小數點后1位。小數點后第2位數按非“0”進“1”的原則進位。

    2.團體成績計算:個人成績相加之和(a1+a2+a3+……an)/班級總人數(n),平均值保留兩位小數。根據年級名次給予9、7、6、5、4、3、2、1分,集體項目成績按3倍標準計入運動會總成績。

    比賽內容:雙手正握單杠-引體向上

    比賽人數:(7年級-9年級)班級所有在校男同學均參加,如特殊情況不能參加比賽的報年級組長批準,如缺一人扣團體總分一分,依次類推。

    比賽規則:1.雙手正握單杠。

    2.靜止后開始引體向上拉,拉至下顎過桿,回位至雙手成180deg;,視為完成一次。不符合規格將視該次為無效。

    3.引體向上時下肢必須保持與地面垂直,不得有任何蹬腿或軀干擺動動作,否則將視為該次無效。

    4.運動員在運動中第一次腳觸地位為本人比賽結束。

    比賽內容:一分鐘仰臥起坐(女生)

    比賽人數:(7年級-9年級)班級所有在校女同學均參加,如特殊情況不能參加比賽的報年級組長批準,如缺一人扣團體總分一分,依次類推。

    比賽規則:1.運動員在墊上仰臥,腿彎曲,兩腳放在墊上,兩手交叉抱在頭后,用力收腹,上體抬起成屈腿坐,肘觸膝。

    2.運動員仰臥時,肩部不著墊不計數;兩手沒交叉抱在頭后不計數;肘關節沒碰到膝關節不計數(頭碰到可以)。

    3.成績獲取:一分鐘內有效完成的個人成績。

    注:7-9年級學生集體比賽成績計算方法

    ①男生引體向上:個人成績相加之和(a1+a2+a3+……an)/班級男生總人數(n),平均值保留兩位小數。

    ②女生仰臥起坐:個人成績相加之和(a1+a2+a3+……an)/班級女生總人數(n),平均值保留兩位小數。

    ③(男生引體向上平均成績+女生仰臥起坐平均成績)/2=最終成績

    根據年級名次給予9、7、6、5、4、3、2、1分,集體項目成績按3倍標準計入運動會總成績。

    1.集體項目比賽時間為大課間活動與體育課,暫定于田徑運動會開始前結束集體項目比賽。

    2.各班要抓住這次運動會的機遇,對學生進行集體主義教育和健康教育,提高學生積極參加體育鍛煉的自覺性。

    3.各班班主任及科任教師要做好安全工作,制定安全預案,明確防范措施,了解學生身心健康情況,不宜做劇烈運動的,應勸其不要參加比賽。

    各比賽項目的場地安排聽從體育組教師安排

    4.各班主任、體育教師應向運動員講清比賽常識、規則。

    5.望各班接到規程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。

    6.集體項目成績*3倍算入最終運動會總成績,望各班主任充分利用課間活動時間加強集體項目的練習,重視集體項目的重要性。

    學校運動會活動策劃方案篇三

    在江西應科院一年一度的運動會召開之際,江西應科青協也同樣沒有休息,在校運動會期間舉辦了以環保為主題的活動,志愿為全院同學服務。

    應科是我家,衛生靠大家。

    在每年十月的中下旬,為了全面推進素質教育,我校全力踐行黨的教育方針,德、智、體、美、勞全面發展,以人為本,讓全體學生健康成長。學院舉辦全校性的運動會,正是全面貫徹黨的教育方針的`。具體體現,也是提高主動參與健身鍛煉意識的重要措施。

    在學院第八屆運動會期間,為了營造舒適的運動環境,使運動場保持干凈,為了方便同學,同時也為了能夠提高同學們愛護校園衛生的意識,我們將在運動會上舉辦一系列活動。

    活動期間,將為運動員和裁判員提供免費的水和飲料。為了搞運動場衛生,將在運動場放四個大垃圾桶,放便同學仍放垃圾,同時我們也會清理運動場的垃圾,設立失物認領處,幫助同學找回丟失物品。

    院田徑運動場

    10月22日—10月23日

    (1)開會確定活動的相關事物,以便開展活動。

    (2)辦公室準備好活動的策劃與及其他相關資料。

    (3)由外宣部與取得聯系的贊助商進行磋商,拉取贊助,并簽好相關合同。

    (4)財務部做好相關預算,預先購買好相關物品。

    (5)理事部通知會員來參加活動,并將統計好的人數交給辦公室,以便分配任務。

    (6)外宣部做好海報,并于星期四中午之前,在各個地點貼好。訂做好簽名橫幅,并進行簽名活動。預借好帳篷,向宿舍阿姨借四個大垃圾桶,準備好掃把。

    (7)外宣部與廣播站做好聯系,讓他們在運動會時進行相關廣播。

    (1)星期五9點以前擺好帳篷,桌子和其它東西都要擺放好。當怡寶公司將贊助我的東西運來時,將其放好。

    (2)將簽名橫幅擺開,進行簽名活動。

    (3)將四個垃圾桶擺放在運動場四個角落,活動第一天上午由委員帶人清掃運動場垃圾,并及時在垃圾池倒掉。

    (4)讓廣播站進行廣播,讓撿到他人物品的人交予我協會擺攤處,失去物品的同學來領取,并進行登記。

    (5)運動員和裁判員可以來我們攤點領取水和飲料。

    (6)輪流休息和吃飯。

    谷敏出好海報,邱文進行張貼并訂做橫幅。

    邱文,余志強,借好活動所需物品,并將其在活動時布置好。

    谷敏,鄒夢琴和胡承負責水和飲料的發放,以及失物認領。

    余志強,孫貝兵負責運動場垃圾的清理。

    邱文負責與廣播站聯系。

    (1)確定好活動的時間地點,通知好會員來參加活動。

    (2)與相關人員要預先聯系好,活動的相關物品要先買好或借好,注意保管好物品,防止丟失和損壞。

    (3)提前擺放好帳篷及其他的活動物品。

    (4)交予失物認領處的物品要進行登記,領取物品的同學要進行登記。

    (5)運動員憑運動編號領取礦泉水,并統計總共被領了多少水。

    橫幅制作的費用80元。

    學校運動會活動策劃方案篇四

    我院在第四屆學校運動會上取得驕人的成績,彰顯了我院的體育實力以及極強的凝聚力,同時也體現了運動員的。不服輸的精神和團隊精神。為了繼續發揚這些體育精神,同時也給體育愛好者一個展示自己的平臺。應廣大師生的要求,特策劃此次秋季田徑運動會。

    豐富校園文化生活以及學生課余生活,增強學生體質,培養班級的團結合作精神,加強各班級之間的交流。

    更高、更快、更強

    團結、奮進、頑強、拼搏、友誼、文明

    一、比賽時間:20xx年8月中旬

    二、比賽地點:本校區田徑操場

    三、參賽隊伍:在校學生各班級

    四、分組及項目:

    1、學生男子組:100米、200米、400米、800米、1500米、4×250米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(7.26kg)、共10個項目。

    2、學生女子組:100米、200米、400米、800米、1500米、4×250米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(4kg)共10個項目。

    五、報名方法及要求:

    1)身體健康的在校學生均可報名參賽。參加800米(含800米)以上徑賽項目者均需到校醫務室體檢,不合格者不能報名(心臟病患者或有病不宜參加劇烈運動者,禁止報名)。

    2)每人限報三項(接力除外)。

    3)報名須交紙質文件和電子文件各一份,于10月18日前交公共課教學部。電子文件發送到公共課教學部文件夾,紙質文件交公共課教學部體育教研室陳玲老師處。紙質文件須加蓋本系印章(報名表從公共課教學部文件夾下載)。運動員一經報名不得更改。

    4)比賽使用國家體委審定的《田徑競賽規則》。

    六、名次錄取

    1、單項取前6名,按7,5,4,3,2,1計分,各項接力雙倍計分,名次并列按規則計分。

    2、各單項參賽人數不及6人時,按照實際參賽人數錄取名次;

    3、各項目中如按規定錄取時遇成績相等則名次并列,無下一名次;

    4、破記錄計分。單項破院記錄加7分,接力破記錄在原有14分的.基礎上加7分。

    七、獎勵辦法:

    1、獲學生組單項前3名發給個人名次獎,獲教工組單項前3名發給個人名次獎。

    2、獲學生組男、女團體總分前3名發給團體名次獎。

    3、大會設組織獎和體育道德風尚獎:組織獎:評選3個參賽隊伍,并給予獎勵。

    八、其他:

    1、開幕式入場要求:

    (1)步伐整齊、精神抖擻,與前方隊距離保持15—20米之內。

    (2)服裝整潔、美觀大方。

    (3)具有班級特色,內容健康,形式活潑新穎。

    (4)入場式每隊以6人倍數+1領隊參加,每代表隊組成一個方隊,人數根據各班情況自己決定。教職工不參加入場式。

    2、閉幕式入場要求:各隊由領隊帶隊入場,兩列縱隊,服裝整齊,精神飽滿。

    3、最佳組織獎評選條件

    (1).入場式按評比條件的要求組織,精神風貌好。

    (2).遵守大會各項規章制度,服從裁判,不弄虛作假,不冒名頂替,不隨意棄權,組織紀律好。

    (3).團結合作,力爭上游,賽出風格,賽出水平,勝不驕,敗不餒,比賽成績好。

    (4).舉辦體育宣傳專欄,積極向大會宣傳組投稿,宣傳工作好。

    (5).班主任重視,積極組織觀眾,出勤率高,啦啦隊表演水平高,組織工作好。

    5.比賽期間:各代表隊提出抗議,由領隊以書面形式向大會仲裁委員會正式提出,同時交納申訴費50元方予受理。

    6.本屆運動會始終堅持四項基本原則,堅持社會主義精神文明建設,堅持培養優良院風和學風,發揚團結、緊張、嚴肅、活潑的精神,為培養“四有”人才而奮斗。

    九。活動流程

    1.開幕式。組織好入場和開幕式(組織部、文藝部)

    2.正式比賽。

    根據比賽要求,做好場地布置及器材的供應與回收工作,在必要時調整比賽秩序。(體育部)

    登記好成績,及時公布競賽項目以及第一賽次之后的繼賽次的運動員分組名單,及時公布各項決賽成績。

    整理好每天比賽結束有關資料以及保證在閉幕式之前統計好團體的總分名次。(學習部)

    做好比賽成績宣告和大會宣傳、教育、鼓勵工作。(宣傳部)加強安全措施,維持好賽內、外秩序,做好醫務工作。(生活部)

    3.閉幕式。組織好入場和頒獎

    運動會結束后,要整理好運動成績和記錄等資料,編印成績冊。做好運動會總結。

    學校運動會活動策劃方案篇五

    1.培養學生熱愛集體,融入集體,關心集體的情感。

    2.在活動中培養孩子的團隊合作能力,溝通表達能力,組織規劃等能力。

    3.引導孩子在活動中學會反思與自我管理能力,培養孩子積極的情感體驗。、

    1.在策劃活動中培養孩子的團隊合作能力、溝通表達能力、組織策劃等能力。

    2.小組結合本組實際情況,制定切合實際的活動策劃方案。

    制定切合實際的小組活動策劃書

    一、創設情境,引入新課

    1.多媒體出示兩幅圖片

    a.傳統項目圖片---60米跑b.趣味運動項目---60米蛇形跑

    2.引導學生辨析傳統運動會與趣味運動會的區別

    3.二者比較,你更喜歡哪個運動項目?

    引出:校園趣味運動會

    二、了解、認識更多的趣味運動項目

    1.逐幅出示教材上的圖片

    2.你知道這些運動項目嗎?

    3.引導生明確趣味運動項目:

    a.跳繩賽跑b.背對背夾球c.綁腿跑d.30米往返拍球接力

    e.陽光伙伴手腳計時器f.趕豬跑

    (設計意圖:緊緊圍繞教材,充分利用教材這個唯一的資源,通過圖片的出示加深學生對趣味活動項目的認知和理解,從而激發學生參與的積極性和熱情)

    4.日常生活中你了解或參與的趣味運動項目有哪些?、

    同位、小組相互討論,全班交流、評價

    (設計意圖:實現由教材資源到生活資源的自然銜接與有效轉折,符合小學生的心理特點和認知規律,體現了綜合實踐活動要緊密聯系學生的生活實踐,注重從學生的興趣和需要出發的課程理念。)

    三、各組確定比賽項目

    1.各小組準備組織什么樣的活動項目呢?(由于時間和精力的原因,每組僅限一個項目)

    2.學生分組討論,組長匯報

    3.組長大體介紹下游戲規則

    四.指導策劃活動方案

    1.要想保證活動的順利開展,事先必須做好周密的計劃和準備,那就是活動計劃書的制定。

    2.你們準備從哪些方面進行策劃或準備?

    3.學生討論,全班交流

    活動的時間、運動場地、人員分工(裁判員指揮員運動員等)、運動器材、比賽規則等

    4.教師出示活動策劃書,對重點和難點給予必要的指導

    學校運動會活動策劃方案篇六

    為了鼓勵我院學生積極參加體育鍛煉,提高學生的身體素質及運動技能,培養學生頑強拼搏的精神,展示xx學院的風采。我院將于20xx年x月x日組織舉辦第x屆xx系列活動一春季運動會活動。

    xx春季運動會

    全體xx學院同學

    活動時間:20xx年x月x-x日

    活動地點:校足球場

    (一)男子組

    100米,400米,1000米,4x100米,4x400米

    (二)女子組

    100米,200米,800米

    按國家標準規則執行

    (一).前期安排

    1、xx學院學生會準備活動策劃書

    2、宣傳工作:宣傳部制作橫幅、字報,展示在校園人流多的地方,其宣傳目的`主要有兩個:一是讓有體育特長的同學積極參加比賽,二是讓同學們積極去觀看比賽,以活躍賽場氛圍。

    3、聯系各班的負責人,將比賽的文件下發給各班,讓他們挑選隊員,并加強賽前訓練。

    4、安排干事購買或租借器材用具。

    5、比賽前一天安排干事要負責的各個項目,明確分工,做到臨陣不亂。

    (二)活動流程

    1、主持人介紹到場的領導和嘉賓

    2、領導致開幕詞,宣布活動開始

    3、裁判員宣誓

    4、比賽正式開始

    (三)賽后工作

    由學生會全體人員打掃現場,并總結本次活動

    1、各隊員積極努力完成比賽,不可有消極比賽的現象;

    2、要做到文明比賽,秉著友誼第一,比賽第二的精神;

    3、比賽中注意安全。出現傷病狀況的隊員,由各自各班負責人或領隊及時處理。

    4、因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時,主辦方將擇日接續時間進度再賽。

    九、經費預算

    項目

    金額(元)

    宣傳條幅及展板

    飲用水(春季運動會,籃球賽)

    會場布置

    活動所需器材

    藥品

    獎品

    總計

    學校運動會活動策劃方案篇七

    200xx年5月15日上午

    xx

    活動小組:中班班年級組及家長委員會成員

    親子趣味運動會

    1.親子游戲“坦克車”(群眾游戲)

    目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

    玩法:

    (1)在規定時間內制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。

    (2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙構成一個坦克鏈條。

    (3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。

    2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

    目標:鍛煉幼兒的跳躍潛力,體驗與成人合作的歡樂。

    準備:羊角球

    玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。

    3、親子游戲“套圈”(可選游戲)

    玩法:在必須距離內,家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。

    4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)

    玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的`兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一齊。兩人三足向前行走繞過障礙物回到起點線。依次進行接力。

    5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)

    目標:發展幼兒的腿部力量和控制潛力。

    準備:四條跑道、每個家庭一只皮球

    玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

    規則:爸爸務必用腳帶球走,不能用力踢球。

    6、親子游戲“運氣球”(可選游戲)

    目標:培養幼兒與成人的合作潛力,發展幼兒的平衡感。

    準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

    玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(不能夠小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復進行,在規定時間內,以氣球數量多者為勝。

    7、親子游戲“生命之旅”(群眾游戲)

    目標:體驗主角互動后彼此的。感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發展。

    準備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不一樣障礙)

    規則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫忙走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最終家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感激親人、感激同伴。

    1.8:30d8:45入場,宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。

    2.8:45d9:00主持人宣布比賽規則。

    3.9:00d10:15進行各項親子游戲活動。

    4.10:15d10:30主持人、家長活動感言

    學校運動會活動策劃方案篇八

    誰是當今擁有狂熱誰是帶動而今中國消費中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體?大學生!

    誰會對廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購買各類產品?大學生!

    可見,大學生作為一個強大的消費群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業若鼎立支持大學的某次活動,必定會得到豐厚的回報,極大的提高本企業的知名度。

    眼前就有一個極大的機會,那就是我們xxx學院一年一度的運動會。此次運動會就是各個贊助商向廣大荊職學子介紹自己的大好時機,宣傳產品的大好時機,形象策劃的大好時機。因為廣大新生已經適應大學生活,逐步參與校園活動,為校園帶來新的活力,同時由于剛開學,各年紀學生功課較少,有較多的時間參與組織學校活動。況且運動會是整個學校難得的大型事件,必定吸引所有本校學生,乃至外校的矚目。如此的黃金時機誰又能讓他錯過呢。行動吧!哪位廠家商家想利用這次機會宣傳的,就趕緊參加我們經濟管理學院的贊助活動吧,我們向您保證我們會盡最大的努力,最大的心血,在我校推廣您的產品。讓您以最低的投資獲得最高的回報。

    1.體育贊助是企業公關贊助活動形式的一種。是企業通過贊助某項體育賽事或活動,并圍繞贊助活動展開的一系列營銷。無數成功的體育贊助告訴我們良好的體育贊助能提高企業的品牌知名度與品牌形象,以獲得社會各界廣泛的好感與關注,為企業創造出有利的生存和發展環境。

    2.同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

    3.學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的產品。

    4.大學之間人員流動頻繁,交往密切。我們學校具有一個極大的優勢,那就是有三個校區,且每個校區都與其他各大高校毗鄰。支持一所學校就仿佛支持了三所學校,仿佛在寧波設置了三個宣傳點向其他學校宣傳。

    5.大學年年有新生,年年有畢業生。您還可以與我們進行長期的`合作,這樣您產品的知名度便會不斷加深,一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬,具有極其長遠的意義。

    6.我們xxx學院在以往的校內宣傳工作中累積了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為您完成宣傳活動!做到真正的高效廉價宣傳

    7.本校人員眾多,約有一萬多人。潛在市場巨大,消費能力高。一次小小投資,絕對會獲得大大回報!

    1.活動目的:運動會是一年一度的校園盛事,是為了推廣體育活動,強健學子體魄,提高個人身體素質,發揚追求更高·更快·更強精神而舉辦的。

    2.參與人員:校領導的全體學院,全體師生全部參與。

    3.具體地點:校運動場

    4.具體時間:20xx年x月xx日至xx日

    根據不同的贊助金額,提供不同的宣傳活動。

    1.網絡宣傳。在校園網,校新聞中心網,校論壇,社聯網,各社團網進行大力度的宣傳,做到凡校園網內都有該產品廣告。

    2.橫幅。在三個校區最醒目的位置,如食堂,教學樓,寢室過道,掛上宣傳標語,一目了然,且持續時間長。也可以由商家自行設計具有擁有自己特色的橫幅。

    3.宣傳單。可以由商家自行設計,隆重推出其所產品。由本外聯部組織人員在不同時間,不同地點分發。盡力使每位我校學生了解到您的產品。

    4.海報宣傳。在全校各宣傳欄和學生公寓宣傳欄內或校內外人口較多活,人口流動量大的路上張貼大型海報,,在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益。建議公司參與設計海報傳單及自行制作,以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果

    5.刊物宣傳。本校具有自己的學生刊物,在學生中間具有很大的影響力。可在刊物上刊登廣告。

    6.外校宣傳。在本校宣傳的同時,也可組織人力,物力向外校宣傳,主要為幫助在外校派發傳單,貼宣傳海報。省去您一個商品多家學校投資贊助的憂慮。節省您的資金,真正為您著想。

    7.產品展示會,咨詢點宣傳由商家組織人員到本校,我院團總支負責配合您的工作,幫助組織宣傳您的產品。使公司產品得到更好的直接的展示,吸引校內人士參觀,極大提高您的產品名氣。

    8.獎品宣傳。運動會獎品可由公司贊助或可印有您公司的圖案,使學生了解您的產品

    9產品宣傳。公司產品可作為該活動的唯一指定用品,贊助產品必須滿足現場需要方可。

    10.廣播宣傳。作為運動會的重點,廣播的重要性是巨大的,它時刻向每位學生播報運動會狀況。您公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出,或直接播報感謝xx公司(酒店)為我們今天的活動提供了xx贊助,并滾動播出。

    11.抽獎活動。進行關于產品的問卷調查,最后在被調查者中抽取中獎者,獎勵您的部分產品,目的在于推廣您的產品,使之被學生大眾接受。

    根據商家要求的具體宣傳計劃,而進行相應的預算。

    通過電臺,海報,橫幅,宣傳單等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。或通過現場促銷增加產品認知度,這樣有助于增加促銷量,擴大宣傳影響力,讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業形象。同時我外聯部可發動人員幫助商家發放打折卡、宣傳單、優惠券及宣傳贊助商品及品牌。贊助本次活動,省錢、省事、省心,為贏得大學生市場搶盡先機。

    學校運動會活動策劃方案篇九

    陽光、快樂、健康

    為全面貫徹落實學校體育工作條例,培養學生良好的體育鍛煉習慣,增強全體學生體質,提高團隊合作意識,創設文明、和諧的校園文化生活,展現我xx小學學生健康、活潑的形象。

    xxx年4月30日上午7:30-11:30 下午 14:00-16:50

    xx小學校園內

    xx小學全體師生

    1、領導小組:

    組長:xxx(學校校長)

    副組長:xx xx xx xx xxx

    成員:全體班主任和科任教師

    2、具體分工:

    xxx:擔任總指揮,對本次運動會方案進行審核。

    xxx:制定本次運動會活動安全預案,負責本次運動會安全。

    xxx:負責活動的設計和規劃,運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。

    xxx:運動會各項比賽成績的收集及統計。

    xx:開閉幕式。學生活動準備,維護安全秩序,

    xx:會場布置。場地設計。

    xx:后勤保障;比賽用體育器材。

    xxx:開閉幕式主持,(大會播音)。

    廖珍珍、章萌萌:檢錄員。

    xxx:做好活動的照相攝像。

    3、運動會裁判員:(具體按排見附表)

    各班班主任:以本次運動會為契機,加強本班學生身體素質鍛煉。在運動會中組織本班學生參賽和負責本班學生活動安全。

    1、遵守大會各項規定,遵守學校紀律,聽從裁判老師指揮。

    2、運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者,均取消比賽資格。

    3、觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,可以烘托比賽氛圍但不影響比賽的進行,觀眾席布置合理,氛圍好。

    4、各班同學要保持場地清潔衛生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后,各班派專人打掃清潔衛生。

    1、低年級段:(一、二年級)

    個人項目: 1分鐘跳短繩,立定跳遠,2分鐘夾彈珠,沙包擲遠。

    2、中年級段:(三、四年級)

    個人項目:30米往返跑,一分鐘跳繩,立定跳遠,1分鐘仰臥起坐,2分鐘夾彈珠。

    集體項目:沙包擲準、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長繩、袋鼠夾球跳,兩人三足。

    3、高年級段:(五、六年級)

    個人項目:30米往返跑,一分鐘跳繩,立定跳遠,1分鐘仰臥起坐、投籃球, 2分鐘夾彈珠,乒乓球比賽。

    集體項目:沙包擲準、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。

    個人項目:

    (1)立定跳遠 。比賽辦法:按立定跳遠的規定動作,每人跳三次,取成績最好的一次。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

    (2)1分鐘跳短繩。比賽辦法:1分鐘內跳的個數決定前三名。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

    (3)沙包擲遠。比賽辦法:可采用原地或助跑的形式將沙包擲出(沙包出手前后腳不可越過投擲線,否則視為犯規),每人投三次,取成績最好的一次。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

    (4)夾彈珠。比賽辦法:分設兩張桌子,相距3米,一桌碗里放50粒彈珠,用筷子在2分鐘內時間往另一桌空碗里夾,最終以數量多少決定名次。3獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

    (5)30米往返跑。比賽辦法:個人以籃球場長一邊為起點,全力跑到對面變現再返回起點,按用時多少取前三名。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

    (6)投籃球。比賽辦法:站在投球線,腳尖不能踏線,每人連續投10個球,按投中個數多少取前三名。(如有并列按個數前三者每人加投5個球)

    獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

    (7)擲實心球。長度在30米以上的.平整場地一塊,地質不限,在場地一端劃一條直線作為起擲線。測試時受試者站在起擲線后,兩腳前后或左右開立,身體面對投擲方向,雙手舉球至頭上方稍后仰,原地用力把球投向前方擲出。如兩腳前后開立投擲,當球出手的同時后腳可向前邁出一步,但不得踩線。每人投擲三次,記錄其中成績最好的一次。記錄以米為單位,取一位小數。丈量起擲線后緣至球著地點后緣之間的垂直距離。為了準確丈量成績,應有專人負責觀察實心球的著地點。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

    (8)1分鐘仰臥起坐。比賽辦法:參賽者在墊上仰臥,腿彎曲90度左右,兩腳放在墊子上,雙手交叉抱在頭后,裁判用兩手按住參賽者的腳面或腳踝。獎勵辦法:按1分鐘做的次數取前三名,各獲得3、2、1等獎。

    (9)乒乓球比賽。比賽辦法:分組比賽,每局七個球,三局兩勝淘汰賽,最后決出前三強。獎勵辦法:按照比賽成績前三名各獲得3、2、1等獎。

    集體項目:

    (1)沙包擲準 (集體項目)參賽人數:每班4名同學(2男2女)比賽辦法:將一個正方形分成9個小正方形,小正方形由1—6分值的正方形和3個空分值的正方形組成。比賽隊員在規定位置向大正方形投擲沙包,人投3次,累計該隊總分,以得分多少排定名次。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分。

    (2)紙衣迎面接力(集體項目)比賽人數:每班6名同學(3男3女)比賽辦法:將一張a4白紙放在胸前,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新撿起放在胸前繼續奔跑,跑到對面交給另一名同伴,如此循環,每人跑一次,用時最少的隊獲勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分 。

    (3)袋鼠夾球跳(集體項目)參賽人數:每班4名同學 (2男2女) 比賽辦法:每個隊員用雙腿夾住球(籃球),然后以跳躍方式前進到達終點,然后將球傳給下一名隊員,依次接力,至最后一名隊員完成,最先完成的隊伍獲勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分 。

    (4)原地跳長繩(集體項目)參賽人數:每班8名同學(男女不限) 比賽辦法:兩名隊員搖繩。6名隊員站成一排原地跳繩,2分鐘內跳的多少決定名次。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分 。

    (5)接力賽:4人為一組,長度為30米,第一人自起點出發,至終點將接力棒傳與第二個 人,第二人自終點開始至起點傳與第三人……最先完成任務的為優勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分 。

    (6)兩人三足(集體項目)參賽人數:每班名學生(男女不限)

    比賽方法:比賽者兩人為一組賽跑,相鄰的兩條腿用布條捆起來,先到終點者為勝,距離為30米。途中如果出現繩子斷裂,需重新系好后繼續比賽;如有同學摔倒,只需在原地調整即可,無需回到起點(綁腿繩自備)。將學生分成人數相等四隊進行,各隊內部進行組合,兩人一組合,兩人的其中一只腳以絆腳繩絆綁在一起,在起點處開始出發,以最后一組合完成練習為止,以最短時間完成練習的隊為勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分 。

    1、單項比賽:各組單項取前三名;評體育道德風尚獎六名,每年級一名。

    2、集體比賽:團體獎按積分評出一、二、三名,另設立5個活動組織獎以資鼓。

    3、獎勵辦法:單項比賽前三名給予獎勵(獎狀);團體賽給1、2、3名頒發獎狀;其他班級頒發組織獎。

    1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目,并進行記錄,將最后成績送到劉曉曄老師處;

    2、活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;

    3、若比賽項目在時間上不發生沖突,

    請各老師積極幫助其他比賽順利完成。

    4、根據活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確保活動順利進行。

    5、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動,并做好參賽運動員體檢,不合格不能參賽;

    6、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;

    7、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。.學校行政、少先隊進行最后頒獎儀式。

    本著全面參與的原則,每班每人可參加1-3個單項比賽,可以兼報集體項目的比賽。各班主任務必于4月15日以前把參加各項比賽的學生定好并把名單交上。

    學校運動會活動策劃方案篇十

    趣味運動會

    參與、健康、娛樂、和諧

    為豐富我們的課外生活,培養積極參與的熱情和團隊合作意識,同時,促進校園文化氛圍,特舉辦此次趣味運動會。

    20xx年5月的`第一周(具體時間另行通知)

    學校籃球場

    湘潭職院學生

    1、樟樹林報名(5月的第一周)周蓉(英語沙龍)﹑黃蒙(英語俱樂部)、鄒麗萍(英語俱樂部)、郝艷艷(英語沙龍)、宋蓉(中特)。

    2、活動現場報名。

    商學院英語俱樂部、長江武術協會、英語沙龍、中國特色社會主義理論研究協會

    1、袋鼠跳跳跳

    2、拋繡球

    3、比一比誰胃口大

    4、四人五腳(活動項目具體規則請見附件1)

    1、活動總策劃:各主辦社團部長及副部長活動方案的擬定,分配各社團參加本次活動的工作人員的任務,準備道具。

    2、活動現場負責人員:

    ①活動現場主要負責人:黃蒙(英語俱樂部)、周蓉(英語沙龍)提醒個項目負責人準備好道具,負責解決現場工作中出現的問題。

    ②各具體項目負責人:袋鼠跳跳跳—謝文玉(英語俱樂部)拋繡球—孟晴(中特)比一比誰胃口大—李艷平(英語沙龍)四人五腳—張娜維(長江武術)提醒道具搬運人員搬運道具,擺放道具,保護參與者的安全,聯系獎品發者分發獎品,負責解決現場項目中出現的問題。

    ③裁判:張亞雄(前兩個),張乾(后兩個)記錄:李聰(英語俱樂部)。

    ④主持人:李迎霞(中特),余欣(英語沙龍)。

    ⑤照相:黃蒙、周蓉。

    ⑥獎品購買:李春霞(中特)肖子君(英語俱樂部)曾燕鵬(英語沙龍)何永春(長江武術)。

    ⑦獎品分發者:劉琴(長江武術)、夏菲(英語俱樂部)、張雯雯(中特)。

    3、活動宣傳:

    板報:商學院宣傳部

    通知:李思思(英語俱樂部)、霍然(英語俱樂部)

    道具搬運人員:

    ①道具搬運負責人:王兵(長江武術)負責活動前后道具搬運,發放道具,存放道具。

    ②具體項目搬運人員:袋鼠跳跳跳—肖衛文(長江武術)、陸紅蓮(英語沙龍)周艷飛(英語沙龍)、龍婷(長江武術)拋繡球—李杰(中特)、尹睿智(英語俱樂部)、陸紅蓮(英語沙龍)比一比誰胃口大—劉澤(英語俱樂部)、唐娟(英語沙龍)四人五腳—張玲(英語沙龍)、葉霞(英語沙龍)、張亞雄(中特)負責活動前后道具搬運。

    1、各具體項目負責人

    2、具體項目搬運人

    道具:195。5元

    獎品:623。5元

    橫幅:100元

    照片、打印、板報:50元

    礦泉水:70元

    工作人員:34。5

    共計:1040元

    預祝本次活動取得圓滿成功,感謝社聯干部的支持與鼓勵!

    學校運動會活動策劃方案篇十一

    親子趣味運動會

    1.時間:20xx年xxxx月9日9:00—11:00大班親子運動會

    20xx年xx月10日9:00—11:00大班親子運動會

    20xx年xx月11日9:00—11:00大班親子運動會

    2.地點:幼兒園內操場

    1.中大班以年級為單位,大班以班級為單位組織競賽。

    2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,大班一等獎班級準備貼紙獎勵。

    3.評委安排:大班組由本班老師負責,大班組由后勤人員負責,大班組由大班年級老師及后勤人員負責。

    1.人員安排

    組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員

    2.做好活動前的動員和宣傳工作。

    (1)各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的`安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。

    (2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。

    (3)場地劃分:周二(xx月8日)各班選擇親子游戲位置。

    (4)以班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

    3.比賽攝影、攝像由專人負責。

    1.園長致辭

    2.家長代表講話

    3.親子游戲

    學校運動會活動策劃方案篇十二

    在一年一度的三月女生節的來臨之際,為更好地活躍校園氛圍,豐富我院女生生活,展現女生活動才能,更多的增強女生之間的團隊精神,發揚女生團結拼搏的友誼精神,中文系女生部將為全院女生舉辦一次充滿活力、展現女生個性的以“活躍校園體育,展現女性風采”為主題的趣味運動會活動。

    趣味運動會

    時間:3月12日(星期六)、地點:五號樓樓下、面向對象/參與人員:全院學生、嘉賓:無、主辦單位:惠州學院學生會女生部、承辦單位:惠州學院中文系女生部、活動口號:心動不如運動、活動形式:以團隊報名參加比賽,每隊6人(至少含4名女生)

    團體游戲:以下八關游戲均以計時方式進行,根據八關游戲累計用時長短評出優勝者。

    第一關:生死與共

    附游戲規則:

    工作人員按照模版(事先準備好)畫出3個大小依次遞減的圓圈,每支隊伍從最大的圓圈開始,每個隊員把一只腳放入圓圈,鞋子不能越過邊界,另一只腳不能著地,工作人員倒數5秒,成功后再進入另一個較小的圈,繼續比賽,賽制一樣,計時從隊伍踏入第一個圈開始;

    第二關:齊心協力

    附游戲規則:

    每一組先派出兩個人,兩個人背靠著背夾著氣球由起點往終點跑,到了終點把氣球放在終點的凳子上,坐爆氣球。再到回起點,換另外兩名組員。以此類推下去,直至坐爆5個氣球為止;

    第三關:金雞獨立賽歌喉

    附游戲規則

    每個隊先派出一個代表抽取紙條,然后圍成一個圈并金雞獨立,依次唱出一句包含這個字或詞的(諧音也可)歌曲,唱出10句即可過關;

    第四關:蹦蹦跳跳真可愛

    附游戲規則:

    每隊先各派出一個隊員,通過單腳跳的方式,用筷子夾起乒乓球向終點出發,把球放進指定位置,如果球跳出或者中途掉了,則需要重新開始。到達終點后,單腳跳返回起點,下一位隊員重復游戲,一直到第六位隊員完成為止,從第一位隊員比賽時開始計時(起點與終點相隔10米);

    第五關:一氣呵成

    附游戲規則:

    每一組人通過二人三足的方式到達終點,然后派出一個人,通過唱歌的方式把燃燒著的十支蠟燭吹滅,在整個游戲中,以計時的方式作為評定標準;

    第六關:心靈相通

    附游戲規則

    每組派出一個人抽取10個題目(詞語或一句話),然后再派出一個富有表演天分的隊員,通過表演讓隊友猜出該詞語或該句話,表演前必須向觀眾展示所抽取的題目,每組只要順利猜出其中的6道題即可過關,比賽以計時方式進行;

    第七關:水利運輸

    附游戲規則

    工作人員事先準備好六杯水,隊員以咬著裝滿水的杯子的方式向終點出發,起點距終點5米,運輸過程中水杯掉落或運輸后所剩水少于原來的一半,則須回到起點重新開始,游戲以計時方式進行;

    第八關:瞎子背瘸子

    附游戲規則:

    每組派出兩位隊員,一個當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛;

    另一個扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;乒乓球,須拾起,遞給女生,然后跑回起點遞給隊友。此游戲以計時方式進行。

    尋求合理贊助商,贊助活動所需道具以及獎品;制作海報并將海報于3月4日早上張貼于女生宿舍樓下和制作宣傳單派到女生宿舍;3月7號在少康樓門前擺攤設點宣傳并接受報名;根據報名人數安排賽程,對工作人員做好培訓、分工,做好活動道具的籌備,召開賽前工作會議。、活動期間工作:這是活動進行得如火如荼的時期,我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真地布置比賽場地,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果登記,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。、活動后期工作:賽程結束,打掃活動場地衛生,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。、注意事項:

    (一)如遇到活動時間與院其他活動相沖突,我們將做出相應的調整

    (二)如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知活動時間

    (三)比賽時注意安全,做好維護安全秩序工作、經費預算:/見附錄(以表格形式呈現于附錄)、物料準備:/見附錄(以表格形式呈現于附錄)

    全院、宣傳方案:海報宣傳、到宿舍派單宣傳、擺攤設點宣傳和網絡(q群、惠大論壇)宣傳等、宣傳可行性分析:針對人流量大的地方進行宣傳,有利于增加活動的宣傳效果。

    以計時方式評分

    組隊參加(每隊至少含4名女生)

    一二三等獎各一隊,優秀獎若干隊

    推進同學之間的相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學之間的互動了解,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,增進同學之間的情感和友誼,更有利于打造和諧校園環境。

    學校運動會活動策劃方案篇十三

    一、宣傳發動階段(xx月xx日—xx月xx日)

    利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅持鍛煉的好處,通過宣傳發動,激發學生鍛煉身體的積極性,并積極投身到體育活動中來。各班傳達校體育節活動方案后,制訂班級活動計劃,于xx月xx日前報教導處審定。

    二、各班開展豐富多彩的體育活動階段(xx月xx日—xx月xx日)

    以班級為單位,由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動,如:乒乓球操、武術操、集體舞等集體活動;籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動;長短跑跳高跳遠投擲等田徑活動;跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋、推鐵環等地方傳統活動;只要有益于提高學生身心健康的一切活動都可以安排,讓學生充分享受體育節帶來的樂趣。

    三、成果展示階段(xx月xx日—xx月xx日)

    1、廣播操、集體舞比賽。

    ①要求站隊快、靜、齊、服裝統一,動作規范、到位、有節奏感,精神面貌好。

    ②評獎辦法:全校獎前6名班級。(單項獎)

    ③時間:20xx年xx月xx日——xx月xx日。

    ④地點:學校操場。

    2、3—6年級拔河比賽。

    ①要求:適合參加體育活動的.同學都可以,每班不得少于30人

    ②評獎辦法:以級部名次得分記入體育節團體總分。

    ③時間:20xx年xx月xx日——xx月xx日。

    ④地點:大操場。

    3、1—6年級一分鐘個人跳短繩踢毽子比賽。

    ①要求:每班男女生各報2名參加年級部比賽,統一繩毽(高年級組雙搖盤踢)。

    ②評獎辦法:每年級部獎勵男女個人各前四名,記入班級總分同田徑。

    ③時間:20xx年xx月xx日——xx月xx日。

    ④地點:籃球場、排球場。

    4、田徑比賽。

    ①項目:

    低年級組(一、二)30米、60米、立定跳遠、小壘球。

    中年級組(三、四)60米、100米、200米、400米、跳遠、壘球。

    高年級組(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球。

    ②參加人數:每班各報男女各5名,每人可報兩項,每項限報2人。

    ③評獎辦法:以班級為代表隊,同年級分男女組競賽,每個年級組獎勵男女個人各前四名,記入總分方法為5、3、2、1。

    ④時間地點:十二周星期六一天。

    5、校內職工:乒乓球、羽毛球、棋類賽。

    ①教工賽:分男女組,每組獎勵個人前四名。

    ②教職工的報名競賽均由工會統一組織進行。

    ③時間地點:

    6、工會組織教職工乒乓球聯誼賽,時間另定。

    四、延伸性階段(20xx年xx月xx日——學期結束前)

    開展冬季象征性長跑,各班按指定的路線組織學生參加活動,并做好有關數據統計工作,以并資料積累歸檔。

    五、總結表彰獎勵

    xx月xx日活動課召開全校大會,對本屆體育節進行總結,屆時將評選出個人獎、集體獎若干名表彰獎勵,并對本屆體育節比賽成績優秀或表現突出的師生進行表彰。

    學校運動會活動策劃方案篇十四

    “感受世界精彩,生命在于運動。”校運會使我們學校的一項大型活動,在以我們化學化工學院為單位為取得佳績而正在積極準備,籌劃。我們擁有狂熱的激情、充足的動力。在老師的指導和安排下,我們也將不負所望,盡量完成老師的要求。定要賽出風格,賽出水平。在展示學院風采的同時,更要提高同學們的活力,激發同學們積極向上的精神。加油!

    今年是以大一新生為主體去參加學校的競技體育比賽。為我院選拔運動人才,增強全民的體育意識和健康素質,提升體育在同學們生活中的地位,深化我校藝術教育特色,展現全院學生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的.競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發展。以推動學院體育事業發增強學生體活躍校園文化為主要目的。

    1、校運會時間:20xx年下學期第九周星期四、五(10月27日~10月28日)兩天校運會地點:湖南文理學院第一田徑場工作人員安排:

    領隊:田書記教練:(老師)

    主要負責人:馬威、周細錦、譚小鋒、劉滔。(負責相應的體育項目)

    參加工作部門:團總支學生會全體部門

    2、校運會比賽項目:

    力跳高、跳遠、三級跳、鉛球(7.26kg) 、鐵餅(2kg)標槍(800g)?男子組設13項:100米、200米、400米、1500米、5000米、4xxxx100米接力

    女子組設13項:100米、200米、400米、1500米、5000米、4xxxx100米接力

    力跳高、跳遠、三級跳、鉛球(7.26kg) 、鐵餅(2kg)標槍(800g)

    男女混合項目:20xxxx60米(男10人,女10人)迎面接力

    活動宣傳:海報(負責部門:學生會宣傳部)、橫幅(負責部門:勤儉外聯部)以及各班班主任老師、體育部全體成員向各班學生進行宣傳。

    報名:個人項目:每項男、女分別限報兩人,每人限報二項,并可兼接力項目接力接力項目:由體育部在運動員中篩選,并組建接力隊。注:如報名人數超過限報人數,由體育部負責從優選拔。(報名時間為:10月25日之前交予體育部)

    選拔運動員:集合全部報名的運動員,體育部個人分別負責項目,從所有報名的選手中選出最優秀的運動員參加本次的運動會。(選拔時間:由體育部另行通知安排)前期工作及時間安排(9月25日~10月1日)

    訓練期間及工作安排(10月8日~10月26日,早自習和晚自習時間訓練)

    第一階段:時間為一周,采用一般的訓練強度,進行恢復體力的身體訓練,做到每天都達到進步的效果

    第二階段:時間為兩周,采用高強度的訓練,加強技術訓練和專項素質訓練,有意識的把專項素質和技術結合起來。加大訓練負荷,在訓練中注重技術,作風與心理素質的培養。

    第三階段:時間為一周,采用中等強度的訓練,調整運動量,降低練習次數,消除疲勞,積蓄并超量恢復。是運動員發揮出最佳水平。

    訓練的主要手段

    準備活動:10~15分鐘慢跑(或1500米云勻速跑)。全身韌帶練習:壓腿慢跑下腰5分鐘。

    1、跑類:

    a、跑的專門性訓練;

    b、追球跑、追趕跑;

    c、耐力跑、計時跑;

    d、變速跑、彎道跑、定時跑;

    e、50米、100米、200米、400米、800米全程跑;

    f、各種速度力量訓練。

    2、跳躍類:

    a、單腳跳、雙腳跳;

    b、立定跳遠、助跑摸高;

    c、負重跳、負輕物跳;

    d、蛙跳、多級跳。

    3、投擲類:

    a、原地投擲、投準;

    b、側向推球、交叉步投擲;

    c、滿弓形、搭橋、轉肩;

    d、舉重物、深蹲跳、仰臥舉、挺舉;

    e、三步交叉、全程助跑投擲壘球。

    4、綜合類:

    a、仰臥起坐、立定跳遠;

    b、負重跳、耐力跑、耐力追趕跑;

    c、全程加速跑、放松跑;

    d、各種競賽性小型比賽;

    e、力量訓練、速度訓練、耐力訓練;

    f、測試成績;

    g、對抗性比賽、適應性比賽。

    體育部對所有運動員的要求:

    1、訓練時間:周—至周5每天早晚自習時間,每天清點人數,如有事向體育部請假。逃訓2次者、遲到4次者扣綜合測評分。每次訓練時間大約為1小時。如有特殊情況另行通知。

    2、訓練地點:第一田徑場。

    3、訓練要求:穿比較寬松的褲子和運動鞋,嚴禁穿皮鞋和長靴。

    4、訓練時:要遵守紀律,聽從教練和負責人的安排和指示,認真完成訓練任務。

    比賽期間及工作安排:

    1、學院入場解說詞和學院表演節目(少于2分鐘)。由文娛部負責!

    2、方陣隊(不少于72人)。由主席團負責!

    3、后勤保障將為運動員提供水、藥品、救援保障。由勞衛生活部負責!

    4、考勤。由學習部負責!

    5、其他聽從主席團安排和調遣。

    在校運會結束后將盡快舉行學院表彰大會。

    1、在表彰中評選出2積極班級。(通過報名人數,參賽人數,獲獎情況,舉行期間考勤人數確定)

    2、在表彰中評選出個人貢獻獎(由獲獎情況決定)

    3、在表彰中評選出個人積極分子

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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來
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    隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報告
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    總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那關于總結格式是怎
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
    當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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