學生演講稿要求文字簡潔明了，語言流暢自然，能夠吸引聽眾的注意力。這里有一些精選的學生演講稿范文，希望能給大家帶來一些靈感和借鑒。
競選三好學生一分鐘演講稿（通用12篇）篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年四班的xxx！
在學校，我遵守校規校紀，尊敬師長，認真做好值日工作，愛護校園環境，善思愛學，按時獨立完成作業，學習成績良好；在家里，我禮貌待人，尊老愛幼，關心父母、每天幫助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做，在家有良好的學習、生活習慣；在社會，我做個好公民，遵守交通規則，遵守公共秩序，不出入不適合青少年成長的場所，見到鄰居有禮貌，不隨便亂扔垃圾，愛護環境衛生。
法比賽中取得優異成績。此外，我還和許多同學一起代表學校參加市中小學生舞蹈大賽，區經典誦讀比賽，均獲得好成績，為學校爭得榮譽。
五年來，我所取得的成績與老師、同學們的大力幫助是分不開的。我清楚地認識到：成績只屬于過去，在未來的日子里，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，精益求精，以優異的學習成績、優良的思想品質、健康的體魄回報老師和同學們，成長為一名對社會有用的人！
你們的信任與支持將會成為我前進的巨大動力，我不會讓您們失望的。
謝謝大家！
競選三好學生一分鐘演講稿（通用12篇）篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是----。
伴隨著新年鐘聲的離去，畢業季悄然向我們走來。一轉眼，我們已經一起度過了難忘的小學六年。今天，參加“三好學生”的競選演講，我感到無比感慨與激動。六年來，在老師的教導和同學的幫助下，我由一個不懂事的孩子逐漸成長為一名德、智、體全面發展的學生。在此，我要感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助與支持。
在學習上，我追求精益。雖然不是最好的，但我很努力，做到課堂上，專心聽講，積極回答問題；課堂外，不恥下問，溫故知新，努力使自己各學科均衡發展。
但是金無足赤人無完人，我也不例外。反省自己這幾年的得與失，雖然有進步有榮譽，但我也深深地意識到自身存在的許多不足，比如，內在修養不夠，遇事不冷靜，容易沖動，處理事情不求方法、考慮不全面等。
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽對我，是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”，如果不成功，我也決不會灰心喪氣，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的生活中經受各方面的考驗和鍛煉而取得更好的成績。謝謝大家！
競選三好學生一分鐘演講稿（通用12篇）篇三
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在發展不斷提速的社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？這次白話文為您整理了競選三好學生一分鐘演講稿（6篇），希望大家可以喜歡并分享出去。
老師們，同學們：
大家好！
我是六年級的毛寧欣，今天，我很榮幸能代表全校的三好學生發言。首先我要感謝我的父母，因為如果沒有他們的嚴格要求，就不會有今天的我；我還要感謝我們的老師，因為如果沒有你們的辛勤教導，我也不會得到這份榮譽；我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
現在，稱號和成績已屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！
同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時()我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，很榮幸能夠站在這里參加三好學生競選。
我的學習成績在班里名列前茅，獲得過校級作文比賽三等獎。
我對自己的`工作認真負責，有著一股執著的熱情，作為xx，我不僅自己學習成績優異，我還會幫助其他同學；積極參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大。
假如我競選上了三好學生，我會致力于自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新、有突破。
假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。
我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好，我叫賴侹征，想必大家對相處了一年的我已有些了解了吧：我性格活潑開朗，處事沉著冷靜。今天很榮幸地站在這里向大家說：“我要競選三好學生。”
“金無足赤，人無完人”。雖然我的話語文章沒有別人的那么華麗，我的成績沒有別人的那么好，我跑步沒有別人那么快。但我愿意付出我全部的努力，達到這些目標，更加完善自己，提高自己各方面的素質。
在這講臺上，有更多比我優秀的同學。如果我落選了，我也不會失望，不會氣。
餒，再接再厲，努力彌補我的不足，在以后的學習中提高自己。
希望大家可以信任我，投上寶貴的一票！謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫徐xx。我勤奮學習，追求上進，從不放棄任何一個挑戰自我的機會。
我學習成績優異，雖然我不是的，但我是最努力的。我關心同學，熱情幫助同學一起提高學習成績。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲。
這次，我競選“三好學生”，是因為我相信自己有足夠的能力。班級里無論大事，小事我都非常關心，盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者，但是，我不會退縮，而是去面對她們，挑戰她們。
假如我競選上了三好學生，我會努力做一個德、智、體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更加努力，進一步提高自身能力，爭取做得更好。
非常感謝大家能給我一次上臺演講的機會，我不會讓你們失望的。希望大家能給我投上一票，謝謝大家的支持！
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我參加了優秀三好學生競賽。謝謝你給我這個機會。不管結果如何，我都會努力學習，提高自己的能力。
我當選的原因：
第一：我學習成績優秀。雖然我不是最好的，但是我很努力。我不僅學習成績好，還能幫助其他學生。
第二：在學校嚴格要求自己，文明禮貌，團結自信。
第三：我積極參加各種體育活動，成績優異，有自覺鍛煉的良好習慣。
如果我當選，我會對自己更嚴格，更努力學習。如果沒有當選，我會更加努力，提升自己，不求最好，但求更好。
請給我一個鍛煉的機會，給我投票。
謝謝！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是某某某。
非常感謝老師和同學們給我這次參加“三好學生”競選的機會。今天我懷著激動的心情站在這里，期待著大家對我的肯定，那是因為改變！改變是事物進步更替的源泉，改變更是自我提升和完善的過程。
學習在于不斷地改變。作為一名中學生，我課堂上認真聽講，課后主動復習與思考，查找差距，改進不足，不斷提高自己，學習成績一直名列前茅。
體育強健我的身體，更為我自己的改變提供保障。我喜歡體育，喜歡運動的過程。跑步速度的提升、跳繩數量的增加都見證了我的改變。
為同學服務，樂于改變。在班級里我是班委，做好班級的各項工作需要角色的改變。每天，我板書練習題、收發作業、給同學們講題，為班級的事物在不同樓層間快樂地穿梭，半年多時間里，我已是同學們的好伙伴，老師的好幫手。
改變是一個結果，更是一個過程，老師的辛勤培育和同學們的真誠幫助使我逐步成長，我喜歡這種不斷提高的改變，也希望我的改變能得到你們的認可。
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競選三好學生一分鐘演講稿（通用12篇）篇四
老師，同學們：
早上好！
我是9號，來自六年級（3）班xx。我性格十分開朗，興趣愛好也非常廣泛，其中，我更擅長打羽毛球，繪畫，吹黑管和彈鋼琴。
今天我很高興站在這里參加大隊委競選。因為我相信自己是非常合適人選。我有很強責任心，珍惜集體每一份榮譽，愿意為大家服務。我能尊敬師長，團結同學，不計較點滴得失。一年來在老師和同學們支持幫助下，我已做了一學年大隊委工作，從中積累了一些經驗，也取得了一定成績，多次受到相關老師表揚。有人說大隊委是一種榮譽，但我認為它更是一種責任；有人說大隊委工作鎖碎確實很辛苦，但我認為它更是一種信任和一份快樂。
假如我當上了大隊委，我會以苦為樂，把大家對我信任轉化為強烈責任感全心全意為大家提供優質服務；假如我當上了大隊委，我一定會模范遵守學校紀律，積極參與各種集體活動。
競選三好學生一分鐘演講稿（通用12篇）篇五
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我叫xx，想必大家對相處了一年的我已有些了解了吧：我性格活潑開朗，處事沉著冷靜。今天很榮幸地站在這里向大家說：“我要競選三好學生。”
“金無足赤，人無完人”。雖然我的話語文章沒有別人的那么華麗，我的成績沒有別人的那么好，我跑步沒有別人那么快。但我愿意付出我全部的努力，達到這些目標，更加完善自己，提高自己各方面的素質。
在這講臺上，有更多比我優秀的同學。如果我落選了，我也不會失望，不會氣。
餒，再接再厲，努力彌補我的'不足，在以后的學習中提高自己。
希望大家可以信任我，投上寶貴的一票!謝謝大家!
競選三好學生一分鐘演講稿（通用12篇）篇六
大家下午好！我是xxx。
伴隨著新年鐘聲的離去，畢業季悄然向我們走來。一轉眼，我們已經一起度過了難忘的小學六年。今天，參加“三好學生”的競選演講，我感到無比感慨與激動。六年來，在老師的教導和同學的幫助下，我由一個不懂事的孩子逐漸成長為一名德、智、體全面發展的學生。在此，我要感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助與支持。
在思想上，我追求樸實。作為班長，我嚴格遵守《小學生守則》，以身作則，積極參加學校和班級的各項活動，認真完成老師交代的各種任務。我尊敬師長，關心集體，團結同學，樂于助人，關愛社會。
在學習上，我追求精益。雖然不是最好的，但我很努力，做到課堂上，專心聽講，積極回答問題；課堂外，不恥下問，溫故知新，努力使自己各學科均衡發展。
在文體上，我追求廣博。積極參加各項體育活動，體育成績優秀。此外，我對繪畫、寫作、奧數、硬筆書法等方面極為感興趣。
功夫不負有心人，我的辛勤耕耘終于獲得了豐碩的成果。學習上我成績名列前茅；一年級至今，所有科目及操行等級都為優秀。語文習作多篇獲各級獎項，并被“語文報”、“xxx晚報”收錄刊登。6月，我的作文在第12屆“1+1”全國小學生讀寫大賽中榮獲“一等獎”；7月，在李xx老師的`指導下，我的另一篇作文在第二屆春蕾杯“我的中國夢”征文大賽榮獲“三等獎”。在繪畫方面，9月，通過全國社會藝術水平考級國畫“九級”，同年，在由福建省教育廳舉辦的x“資源節約環境友好大家齊行動”專題教育活動中，繪畫作品活動“三等獎”；在全國中小學生繪畫書法作品比賽中，榮獲美術類“三等獎”。我的硬筆書法、英語等也曾多次獲得校級獎項。
我熱愛社會工作，作為福州晚報小記者，積極參加晚報舉辦的各種公益活動，活動之后的總結感想，多次發表在晚報上。
但是金無足赤人無完人，我也不例外。反省自己這幾年的得與失，雖然有進步有榮譽，但我也深深地意識到自身存在的許多不足，比如，內在修養不夠，遇事不冷靜，容易沖動，處理事情不求方法、考慮不全面等。
競選三好學生一分鐘演講稿（通用12篇）篇七
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級四班的xxxxx。今天在這里參加競選，是因為我相信我能夠勝任這個工作崗位。
我喜歡讀書，愛好彈琴。廣泛的閱讀使我視野開闊，五年如一日的練琴使我學會了堅持。這些習慣讓我在學習和工作中受益無窮，我明白遇到困難要積極，要樂觀，要鉆研，更要堅持。
老師，同學們，我不一定是最優秀的，但我一定是最努力的。
請老師、同學們相信我，支持我，把你那神圣的一票投給我。謝謝大家！（敬隊禮）。
競選三好學生一分鐘演講稿（通用12篇）篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是六年級三班的姜雅捷。我很榮幸能在這里競選班干部，首先我要感謝老師對我的栽培和同學們對我的支持。
自從加入少先隊以來，我時刻牢記少先隊員的責任，以少先隊章程為準則，多次被評為優秀少先隊員。今年我還榮獲海淀區紅領巾獎章。我積極響應少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動：育英大隊好書推薦活動、雛鷹假日小隊活動、第六屆海淀區鼓號隊風采大賽等。在北京奧運會和殘奧會馬拉松賽場全民健身展示活動中，我既鍛煉了身體，還為我們的祖國、我們的學校增光、添彩。
我品德優良，有較強的組織能力和號召力。我做事認真踏實，學習成績優秀，一直被評為區班干部和優秀小干部。擔任過中隊長、學習委員、宣傳委員，連續擔任三屆大隊委。在任職期間，我認真履行自己的職責，出色的組織好每一次活動。我把為班級、老師、同學做事當成了自己學習生活中的一項重要內容，積極主動，熱心工作。在大量的實踐活動中，鍛煉了我的能力，同時也成為了老師的“好幫手”同學們的“主心骨”。
語級別測試2級a段。在“育英杯——我愛讀英語”朗讀比賽中榮獲二等獎，第三屆“育英杯”英語單詞競賽中獲獎。我樂于助人，對于學習成績落后的同學，我總是幫助他們明確學習目的，端正學習態度，定時幫他們輔導功課、作業，直至他們完全弄懂，得到了同學的一致好評，在爭當育英文明好少年的活動中我被評為“助人為樂之星”。
我還是個性格開朗活潑向上的孩子，平時除了掌握文化知識以外，我的課余生活可以稱得上多姿多彩。我的愛好廣泛，擅長繪畫、書法，多次參加海淀區中小學生藝術節競賽并獲獎。我喜歡古箏，因為古箏能使人平心靜氣、陶冶情操，情感上達到更高的境界。我的古箏水平達到了中央音樂學院7級。我有較高的音樂素養，音樂基礎知識達到了三級水平。
感謝老師和同學們給了我這次機會。假如我當選，我會感到很榮幸;假如我落選，我不會氣餒，一如既往的以班干部的標準來要求自己。請給我投上神圣寶貴的一票吧，謝謝大家!
競選三好學生一分鐘演講稿（通用12篇）篇九
大家上午好！我叫趙苒加。
當文藝班長是我一直以來的夢想，雖然很累，但是我想，再累我也會努力去為班級服務的。
我是一個多才多藝的女孩，書法、舞蹈、魔方、畫畫……我都樣樣精通。我還有很強的組織能力，也深知持之以恒是難能可貴的品質，所以我堅持學舞蹈都七年了。我還很愛勞動，會為班級做出很大貢獻。我更是個正直、善良，從不干壞事的人，并且還是老師的得力小幫手。
如果我當上了文藝班長，我一定會取長補短讓自己更優秀！
我會去畫好每一幅板報，組織好每個人去為班級服務，我也會帶動大家參加更多文藝活動。請大家多多指教，給我投上寶貴的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選三好學生一分鐘演講稿（通用12篇）篇十
三好學生不只是簡單地和同齡同學競爭,更是和自己競爭,小編為大家整理了關于三好學生的演講稿。
尊敬的各位師長大家好：
我是一元路小學四年級(1)班的蘇博。四年來在老師、同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞各方面都得到了全面的發展。今天我能夠參加這次區三好學生評選：首先要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們在這么多年對我辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀學生。
我從小養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，學習成績名列班級前茅。同時養成了閱讀的良好習慣，廣泛閱讀“傳記類”“名著類” 等各種題材的作品使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
我還多次被評為學校的“學習之星”“學習示范生”等稱號，在學校舉行的各項競賽中，多次獲獎。并在2011年的第七屆全國校園才藝選拔活動湖北賽區評選中，榮獲英語口語少兒b組“銀獎”。在以后的學習中，我一定會更加刻苦努力，不斷超越自我，取得更加優異的成績。
我是同學們的好榜樣。四年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，學習踏實，上課認真聽講，積極發言，不做小動作。做好課前認真預習，課后認真復習。我不但自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學，當同學在學習上遇到疑難問題時，我總會而心的幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和技巧，希望全班同學都能共同進步。
我尊重師長，見到老師主動問好;孝敬父母，為父母做力所能及的事情，是老師家長的好幫手。入學以來一直擔任班級的多種學科的學習代表，在老師的指導下，能積極帶頭參加學校的各項活動，幫助老師管理好班級事務。每天回家及時完成家庭作業，不讓父母操心。節假日幫他們拖地、擦桌子等一些家務活。并在2011年光榮的被評為區“兩型”小公民。
成績是屬于過去，未來還在征程。我會繼續努力，登上更高的山峰。
請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛!
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
今天我能站在講臺上參加四(3)班三好學生的競選，我今年10歲，是濟南東方雙語實驗小學四年級的學生。首先感謝老師和同學們的信任，能給我一次自我鍛練的勇氣和機會!
我的性格活潑開朗，但有時也有些內向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈、主持，在全國以及省市各類比賽中獲得30多個獎項。最讓我高興的.是今年在第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動總決賽中，我從全國精選出的小學b組1000多人里脫穎而出，奪得“特金獎”。學習上我也能夠做到不驕不躁，勤奮努力，作業工整，成績優秀，多次被評為東方雙語“三好學生”。
另外我還是班里跑得最快的女生，也多次代表班級參加接力比賽，我還喜歡游泳，蛙泳和仰泳都是我的強項!我出身在一個教師家庭，從小爸爸媽媽就教育我要懂禮貌，尊敬老人，尊敬老師，多做對社會有益的事。
這個學年，我通過自身的努力，在老師的教導和同學們的幫助下，在全校小博士競賽中，取得英語一等獎、語文二等獎的成績，為班級爭得了榮譽;平時班里組織的各種活動，我都能夠積極認真參加;做為語文、英語小組組長，我也能盡心盡職收交作業，我最大的快樂是能在學校做老師的小幫手，在家做媽媽的小幫手，我喜歡我們的班集體，也喜歡學習，它們給了我很多的快樂，也教會了我很多的知識。
今天我站在這兒，不只是為爭取三好學生的名譽，這是一次難得的交流機會、鍛練機會。親愛的老師、同學們，請相信我、支持我吧!無論我是否當選，在今后的日子里，我都會以一名“三好學生”的標準，嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報大家對我的信任!
謝謝大家!
競選三好學生一分鐘演講稿（通用12篇）篇十一
尊敬的老師、同學們：
大家上午好！我叫趙苒加。
當文藝班長是我一直以來的夢想，雖然很累，但是我想，再累我也會努力去為班級服務的。
我是一個多才多藝的女孩，書法、舞蹈、魔方、畫畫……我都樣樣精通。我還有很強的組織能力，也深知持之以恒是難能可貴的品質，所以我堅持學舞蹈都七年了。我還很愛勞動，會為班級做出很大貢獻。我更是個正直、善良，從不干壞事的人，并且還是老師的得力小幫手。
如果我當上了文藝班長，我一定會取長補短讓自己更優秀！
我會去畫好每一幅板報，組織好每個人去為班級服務，我也會帶動大家參加更多文藝活動。請大家多多指教，給我投上寶貴的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選三好學生一分鐘演講稿（通用12篇）篇十二
hello！大家好，我是范xx。
我競選的是大隊長。我的優點是熱情、大方，愿意幫助同學。
也許我不是最優秀的.，但只要我認真，用心去做，那么我一定是最出色的！
如果我競選成功，我會做老師的好幫手，做同學們的好榜樣。如果競選不成功，我會繼續努力，競選中隊長。
同學們，支持我吧！投我一票。