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    三國(guó)演義讀后感字高中(優(yōu)質(zhì)15篇)

    時(shí)間:2025-06-24 作者:琉璃

    讀后感是對(duì)作者的思想、情感和藝術(shù)表達(dá)進(jìn)行評(píng)述和思考的過(guò)程。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感作文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。

    三國(guó)演義讀后感字高中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

    在剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們學(xué)校推薦了幾十本好書(shū),分別是一、二、三等年級(jí)讀的佳作,我在讀的這些書(shū)中,最喜歡的當(dāng)然是——《三國(guó)演義》了。

    《三國(guó)演義》,不僅讓我讀到了各種名言佳句,還更一步讓我了解到人物的品質(zhì)。比如曹操,雖然在書(shū)他是那么奸詐,挾天子以令諸侯,殺王厘重鼓士氣等。都是他做的“美事”。但歷史就不一樣了,現(xiàn)實(shí)中曹操是一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民的人,把北方給統(tǒng)治的非常好,但也從來(lái)沒(méi)有稱(chēng)王,除了后來(lái)他的兒子曹丕稱(chēng)王。之所以羅貫中有擁劉除曹的心理,是因?yàn)樗耄簞⑹喜攀峭跏遥阒贿m合當(dāng)臣子,既使你再有才華和統(tǒng)治能力。

    這篇小說(shuō)其實(shí)講述的曹、蜀、吳三國(guó)之間的`戰(zhàn)爭(zhēng),但是也有不少英雄而為此犧牲,關(guān)羽、張飛、呂蒙等等。三國(guó)十年的戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸要結(jié)束了。于是,西晉開(kāi)國(guó)皇帝司馬炎便建國(guó)了。

    三國(guó)演義讀后感字高中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

    每次看完三國(guó)后,都有不同的想法。《三國(guó)演義》通過(guò)描寫(xiě)了東漢末年魏·蜀·吳三國(guó)的爭(zhēng)霸之事,體現(xiàn)了天下大勢(shì)久分必合,合久必分的真理,讀完全書(shū),掩卷長(zhǎng)思,最吸引我的還是書(shū)中的人物。

    自古以來(lái),得民心者得天下,就如《隆中對(duì)》中所說(shuō),曹操挾天子以令諸侯,孫權(quán)具有江東三世,劉備憑何能與他們爭(zhēng)強(qiáng),除了一個(gè)大漢皇叔的身份,他也不過(guò)是一個(gè)小老百姓罷了。憑什么能讓百姓歸心,憑什么能讓臥龍,鳳雛盡為他所用,原因只在人心二字。因?yàn)樗麑?duì)百姓好,寧天下人負(fù)我,我也不負(fù)天下人,寧日行十里也不棄百姓于不顧,所以百姓愿意跟著他。因?yàn)樗窒潞茫假t若渴禮賢下士,三顧茅廬就是最好的證明,所以能讓諸葛亮和手下諸位將領(lǐng)為他鞠躬盡瘁,死而后已。一切皆因他的仁愛(ài)。

    在《三國(guó)演義》中,我最欣賞的就是曹操了,因?yàn)椴懿倌酥问乐艹迹瑏y世之梟雄。雖然為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺.他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了大片的土地,連少數(shù)民族都心甘情愿地臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三個(gè)國(guó)家中最強(qiáng)大最繁榮的大國(guó),是曹操為魏國(guó)奠定了堅(jiān)固的基礎(chǔ),后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下的,所以他是一位真真正正的大英雄!

    劉備是仁的代表。

    相較劉備,我則更偏愛(ài)諸葛亮,羽扇綸巾,八尺男兒,僅二十七歲之齡就擁有安邦定國(guó)之才,三國(guó)中的孔明實(shí)在是一個(gè)讓人無(wú)法不著迷的人物。未出茅廬而知天下三分·博望用兵·舌戰(zhàn)群儒·巧借東風(fēng)·平定荊益·七擒孟獲······自他在這本書(shū)中出現(xiàn),所成就的每一件事都可被千古傳誦。更難得的是他的忠心,為報(bào)劉備知遇之恩,他鞠躬盡瘁,死而后已,事事親力親為,即使明知后主昏庸無(wú)能,他也不取而代之,反而是更盡心竭力的興復(fù)漢室。他出山時(shí)曾說(shuō)待功成之后必當(dāng)歸隱,但最后卻在五丈原丟了性命,有一首詩(shī)曾嘆“身未升騰思退步,功成應(yīng)憶去時(shí)言。只因先主叮嚀后,星落秋風(fēng)五丈原。”正因?yàn)樗@些品質(zhì),所以我分外敬重他。白居易贊他”托孤既受殷勤禮,報(bào)國(guó)還傾忠義心“。

    雖然他沒(méi)有成功扭轉(zhuǎn)三國(guó)歸晉的結(jié)局,但他已成功改變了三國(guó),沒(méi)有他,就沒(méi)有這個(gè)我心中的三國(guó)。

    諸葛亮是智的化身。

    憑心而論,其實(shí)我并不欣賞關(guān)羽其人,他的傲慢,他的自視清高,都讓我無(wú)法從心里尊敬這個(gè)被萬(wàn)人景仰的關(guān)公。但他的義是我所不能否認(rèn)的。他可以為了兄弟之誼放棄高官厚祿,過(guò)五關(guān)斬六將,只為和兄長(zhǎng)并肩作戰(zhàn)。他也能為了以前的恩義,冒著砍頭的危險(xiǎn),華容道義釋曹操。

    三國(guó)演義讀后感字高中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

    相信大家對(duì)三國(guó)演義都不陌生,下面小編整理了三國(guó)演義讀后感1000字高中,歡迎閱讀!

    三國(guó),一個(gè)烽火連天、英雄輩出的年代;三國(guó),一個(gè)撲朔迷離、疑問(wèn)重重的年代;三國(guó),一個(gè)令人神往、轟動(dòng)幾世的年代。三國(guó),它是一段言不盡,說(shuō)不明的奇幻歷史。

    第一次接觸《三國(guó)演義》時(shí),我還只是個(gè)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。雖說(shuō)能看懂許多字,但卻不知其意。就這樣,一直到了四年級(jí),我再次觀賞了這本名著。從前籠罩在心間的濃霧變稀了,文章大意也悟出了許多。如今,我又翻開(kāi)了這本陳舊的書(shū),打開(kāi)塵封的記憶,暢談今之感言。

    “山不厭高,水不厭深”這正是曹操的人格風(fēng)范。這種人格風(fēng)范,氣勢(shì)恢宏,君臨天下,是他成為三國(guó)時(shí)期最有成就的政治家和軍事家的內(nèi)在決定力量。但是,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。曹操縱然是稀世偉才,但他也有不足。曹操“挾天子以令諸侯”,可見(jiàn)其“奸”。他曾狂語(yǔ):“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我。”可見(jiàn)其“惡”。

    “老驥伏櫪,志在千里。”曹操,他是才華橫溢的文人,他是凌云壯志的政客,他是用兵如神的宰相。他是個(gè)善惡共存的奇幻偉才。

    品淡茶,依坐窗前,手捧一名著,笑談風(fēng)云人物,縱觀三國(guó)之變幻。悠哉!悠哉!

    從我讀完《三國(guó)演義》后,不禁感嘆中國(guó)文學(xué)藝術(shù)的淵源及豐富、生動(dòng)的魅力色彩!

    《三國(guó)演義》主要講了五個(gè)時(shí)段:黃巾起義、董卓掌權(quán)、群雄爭(zhēng)割、三分天下、三國(guó)歸晉。

    黃巾起義始于巨鹿人張角,因?yàn)榭床粦T朝腐,因此發(fā)動(dòng)黃巾起義。而劉、關(guān)、張就此桃園結(jié)義,為朝廷效力。不久就滅了黃巾軍。劉備的力量也一天天強(qiáng)起來(lái)。

    皇后的哥哥何進(jìn)因?yàn)檎`信他人召了早有造反意思的董卓進(jìn)京。結(jié)果何進(jìn)被十常侍殺后,董卓就掌權(quán)了。曹操曾想殺害董卓,但不成功。董卓為拉攏人心,封袁紹為勃海太守,出讓了赤兔馬給呂布。逼得諸侯聯(lián)軍抗董,雖然敗軍了,但最后也給呂布所殺。

    劉黃叔三顧茅廬后,請(qǐng)出“臥龍”諸葛亮。諸葛亮提出了聯(lián)吳抗曹等計(jì)劃,使劉備的大業(yè)扎下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn),曹操滅了袁紹、呂布,吳、蜀也打退了曹操。

    曹操、劉備、孫權(quán)各據(jù)一方,曹操占據(jù)強(qiáng)大的北方,劉備占據(jù)西蜀、荊州等,孫權(quán)占據(jù)江東。從而崛起吳、魏、蜀,三分天下。

    最后,曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮等逐漸去世。蜀、吳都?xì)w降魏主司馬炎,三國(guó)一統(tǒng)歸西晉。

    其中我最喜歡神機(jī)妙算的諸葛亮!因?yàn)樗现煳模轮乩恚瑸閯涑鲋\劃策,建功立業(yè),使他獨(dú)據(jù)一方,不愧為“臥龍”。可惜與諸葛亮平等的的“鳳雛”龐統(tǒng)不幸遇難落鳳坡。

    《三國(guó)演義》一書(shū)還教會(huì)了我許多做人的道理,使我受益匪淺:在劉備起兵七十萬(wàn)水陸并進(jìn)攻吳為關(guān)羽報(bào)仇時(shí),張飛沖動(dòng)鞭打兩個(gè)部將,在晚上兩個(gè)懷恨在心的部將因一怒之下殺死了酒醉未醒的張飛,一代虎將死于非命。也告誡了我不要魯莽行事,意氣用事,否則后果不堪設(shè)想。這部書(shū)的人物形象性格顯露無(wú)遺、活靈活現(xiàn),也說(shuō)明了我們每一個(gè)人的性格好壞都不能隱埋,所以我們要改掉缺點(diǎn),每件事做的更好!

    "三國(guó)終歸晉'......這個(gè)周末,我第五次把《三國(guó)演義》看了一遍.三國(guó)演義里有好多的人物,如:足智多謀的諸葛亮,義氣深重的關(guān)羽,勇武過(guò)人的趙云,奸詐陰險(xiǎn)的曹操,仁義愛(ài)民的劉備,......無(wú)不叫人稱(chēng)奇.

    我印象最深的是孔明,因?yàn)樗I(lǐng)蜀軍打過(guò)很多勝仗.其中最讓人稱(chēng)奇的就是空城計(jì).馬謖丟了街亭,諸葛亮聽(tīng)說(shuō)司馬懿領(lǐng)雄兵十五萬(wàn)向西城殺來(lái),但是諸葛亮卻泰然自若,在城上撫琴,司馬懿不敢前進(jìn),撤退.

    孫權(quán)立刻反唇相譏:"茍如君言,劉豫洲何不事曹乎?"對(duì)孫權(quán)有意的諷刺,孔明采用激將法:"田橫,齊之壯士耳,猶守義不辱,況劉豫洲之室之胄,英才蓋世,眾人慕仰,若水之歸海,若世之不濟(jì),此乃天也,安能復(fù)為之下乎!"談吐之間就說(shuō)服了孫權(quán)聯(lián)劉抗曹.

    雖然諸葛亮很有才能,但是他也犯過(guò)兩個(gè)錯(cuò)誤:第一個(gè)是在赤壁之戰(zhàn)后期,曹操連環(huán)船被火攻,大敗.曹操逃亡華容道,孔明卻派關(guān)羽去堵曹操.可是呢,關(guān)羽接受過(guò)曹操的恩惠,關(guān)羽念舊情,義放曹操.這對(duì)魏國(guó)滅蜀國(guó)創(chuàng)立了根.

    第二個(gè)錯(cuò)誤是司馬懿來(lái)取街亭,諸葛亮讓馬謖出戰(zhàn),可是馬謖只會(huì)生搬硬套,在街亭一戰(zhàn)中失敗.

    親愛(ài)的同學(xué),你們也來(lái)欣賞《三國(guó)演義》吧!

    三國(guó)演義讀后感字高中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

    這個(gè)寒假里我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),讓我受益匪淺。

    《三國(guó)演義》是中國(guó)古代四大名著之一,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的故事。書(shū)中寫(xiě)的劉禪,呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,周瑜,魯肅,張飛、許褚、典韋,這些人物給我的印象很是深刻。

    書(shū)中給我印象最深的是關(guān)羽,因?yàn)樗禎h不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),溫酒斬華雄中這些故事都是耳熟能詳?shù)模液芘宸P(guān)羽能殺掉那么多厲害的人。

    三國(guó)里最有智謀的非諸葛亮不可,因?yàn)橹T葛亮熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,七星燈,以空城計(jì)退司馬懿,以錦囊妙計(jì)殺魏延,這些是常人所想不到的,所以諸葛亮讓我很佩服。

    曹操在《三國(guó)演義》中被稱(chēng)為奸雄,他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備這使我感到了曹操的大度。周瑜眼中只有諸葛亮,與諸葛亮誓不兩立,周瑜還說(shuō):“只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。”后來(lái)周瑜又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,想把劉備留在東吳,東吳的天下也太平了。我感覺(jué)周瑜氣量狹小,不像一個(gè)英雄。劉備很重視人才,起初趙云并不是劉備手下的大將,但他仍十分器重趙云,幾次留他后,他終于歸到了劉備門(mén)下。后來(lái),多虧趙云單槍匹馬從曹營(yíng)救出了阿斗,才使阿斗脫險(xiǎn)。所以這些事例讓我知道劉備很重視人才,趙云對(duì)劉備很忠誠(chéng)。

    三國(guó)演義讓我學(xué)到:要善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),曹操赤壁之戰(zhàn)之所以會(huì)敗,我覺(jué)得還是因?yàn)椴懿贈(zèng)]有聽(tīng)取并接受別人的意見(jiàn),所以讓我知道一定要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。三國(guó)給了我許多啟發(fā),也讓我開(kāi)始對(duì)歷史有了進(jìn)一步的了解。人要足智多謀,不能野蠻行事,做事還要三思而后行。

    《三國(guó)演義》中形形色色的人物千姿百態(tài),各長(zhǎng)有短,總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受。讓我知道了,人有所長(zhǎng),必有所短,不應(yīng)以善小而不為,以惡小而為之的道理。這真是一本值得品讀的書(shū)啊!

    小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我們班開(kāi)展了“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),我也看了不少,不僅讓我開(kāi)闊了視野,還積累了豐富的課外知識(shí),令我受益匪淺,其中《三國(guó)演義》至今也令我記憶猶新。《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,作者是唐代著名小說(shuō)家羅貫中。《三國(guó)演義》塑造了近200個(gè)生動(dòng)活潑的人物形象,其中有神機(jī)妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇無(wú)雙的關(guān)羽、寬厚仁義的劉備等人性格尤為突出。《三國(guó)演義》可以說(shuō)是真正意義上的戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)和歷史文化小說(shuō),他描寫(xiě)了大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng),構(gòu)思宏偉,手法多樣,讀來(lái)使人驚心動(dòng)魄、蕩氣回腸、感人肺腑、帶來(lái)豐富的歷史文化體驗(yàn)。“紅臉大汗,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜,風(fēng)度不凡,頗有英雄氣概。”這句話描寫(xiě)的是忠勇無(wú)雙的關(guān)于。小說(shuō)多處描寫(xiě)了他英勇無(wú)畏的英雄事跡,“刮骨療毒”就是其中一則:關(guān)羽率軍向樊城進(jìn)攻,不料被曹軍毒箭射中右臂。關(guān)平拔出臂上的弩箭,發(fā)現(xiàn)毒性已經(jīng)入骨,關(guān)羽的右臂很快變得輕腫,不能正常活動(dòng)了,但關(guān)羽決心,攻下樊城,不肯退軍,眾人只好四處求醫(yī),忽然有一天,一個(gè)人從江東駕著小船,經(jīng)直來(lái)到寨前,自報(bào)姓華,名佗,字元化,要求面見(jiàn)關(guān)羽,來(lái)給他醫(yī)治。關(guān)平一聽(tīng),大喜過(guò)望。來(lái)人竟是天下聞名的神醫(yī)華佗!關(guān)羽請(qǐng)華佗坐下,命人獻(xiàn)茶,然后問(wèn)華佗怎么治?華佗說(shuō)“我自有醫(yī)治辦法,只是擔(dān)心君侯害怕”關(guān)羽大笑道:“我視死如歸,沒(méi)什么好怕的。”華佗說(shuō):“立一根標(biāo)柱,柱上釘上一個(gè)大鐵環(huán)。把手臂塞在鐵環(huán)立,用繩子捆住右臂。我用刀子刮開(kāi)皮肉,刮開(kāi)骨頭上箭毒,在敷上藥縫合就沒(méi)事了。”關(guān)羽稱(chēng)不用標(biāo)柱鐵環(huán),飲了幾杯酒,人在與馬良下棋,華佗取出尖刀,叫人在下面接污血,割開(kāi)皮肉,用到刮骨,發(fā)出了細(xì)細(xì)碎碎的聲音。關(guān)羽臉上也沒(méi)有痛苦的表情。傷好后關(guān)羽設(shè)宴答謝華佗。讀完了這個(gè)故事,我內(nèi)心被關(guān)羽的鎮(zhèn)定和頑強(qiáng)深深地震撼了。大家假設(shè)一下,如果自己是關(guān)羽,也會(huì)在刮骨療毒時(shí)飲酒吃肉,笑談下棋嗎?我想所有的回答幾乎都應(yīng)該是“不可能會(huì)”。記得幾年前,我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院檢查。當(dāng)我得知要做胃鏡時(shí),膽小害怕的我立刻放聲大哭,死活不愿意,又哭又鬧。媽媽連拖帶啦才強(qiáng)行讓我做完了檢查。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)關(guān)羽不畏艱險(xiǎn)、鎮(zhèn)定自若、樂(lè)觀直爽的精神與性格,那我們也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái);面對(duì)困難,毫不懼怕。我們還要去人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。誤學(xué)曹操“寧可我負(fù)天下人,不可天下人俯臥“的心理,只學(xué)劉備寬厚仁義,之人善仁的品質(zhì);勿學(xué)關(guān)羽的心高氣傲,只學(xué)他的勇敢頑強(qiáng)……作為21事跡這個(gè)款新時(shí)代的人,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,所以,我們要更加努力,學(xué)習(xí)英雄精神,做祖國(guó)的棟梁之才。

    “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。”在長(zhǎng)江岸邊,在神州大地上,在20xx年前的中國(guó),這片神圣的土地經(jīng)歷了什么呢?三國(guó)時(shí)期。雖然民不聊生,卻趣事連連;雖然連年戰(zhàn)亂,卻英雄輩出;雖然戰(zhàn)士們的鮮血染紅了長(zhǎng)江、黃河,可是他們的事跡、這個(gè)年代的歷史卻永遠(yuǎn)流淌在我們心中,就像血液是熱的,更是充滿(mǎn)色彩的。我從小就看三國(guó),6歲時(shí),一本厚厚的,表面枯燥無(wú)味的書(shū)擺在了我的書(shū)架上,懷著充滿(mǎn)希望的心情翻開(kāi)了這本書(shū),書(shū)中的內(nèi)容竟一下子吸引了我,我鉆進(jìn)了這本充滿(mǎn)魔力的書(shū),直到現(xiàn)在,我還在研究三國(guó)。

    這本書(shū)記載的是東漢末年,由農(nóng)民起義到群雄割據(jù)的一系列故事。這個(gè)時(shí)期沒(méi)有誰(shuí)是王者,沒(méi)有皇帝,更沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家。個(gè)個(gè)秣兵厲馬,個(gè)個(gè)雄心勃勃,都想成為最終的霸主。特別是劉備、曹操、孫權(quán)這三個(gè)老大,都有無(wú)數(shù)的兵馬,無(wú)限的魅力,打來(lái)打去,一場(chǎng)仗打了八十多年后,終于決出了勝負(fù),勝者不是魏、蜀、吳,而是新的勢(shì)力晉,這個(gè)搞笑的結(jié)局為三國(guó)畫(huà)上了“!”,或是個(gè)“?”。

    三國(guó)時(shí)期,不僅有血肉橫飛,猛將如云的戰(zhàn)場(chǎng),還有在戰(zhàn)場(chǎng)后方,無(wú)數(shù)出謀劃策、運(yùn)籌帷幄的“戰(zhàn)場(chǎng)”。有像呂布、趙云這樣的猛將,有像諸葛亮、周瑜這樣的不用刀槍卻勝過(guò)刀槍的謀士。更有像劉備、曹操這樣的王者。從這些英雄與歷史的身上,我懂得了許多道理。

    三國(guó)世界個(gè)個(gè)王者最終的目標(biāo)無(wú)非是當(dāng)上皇上,他們充滿(mǎn)野心,自以為是,恨不得一步登天,但是最后卻誰(shuí)也沒(méi)能得逞。做人就不要這樣,野心越大,輸?shù)镁驮綉K。一步登天是不可能的,只有踏實(shí)的做事,一步一個(gè)腳印,從小到大,從無(wú)到有,才能取得最終的成功。如果一口吃個(gè)胖子是絕對(duì)吃不下的。雖然一開(kāi)始你可能像劉備一樣渺小,但是只要努力,踏踏實(shí)實(shí)的來(lái)攀登生活的這個(gè)梯子,當(dāng)爬到梯子頂端時(shí),你會(huì)看到自己腳印,看到下面的世界那么美麗。成功需要努力,只有心還不夠,除了有心還要有行動(dòng)。滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。看看袁紹這樣的人,只是充滿(mǎn)了野心,卻不付出努力,一顆心是達(dá)到了成功,可是通過(guò)實(shí)際行動(dòng)走的路,他還遠(yuǎn)沒(méi)有走完。

    這三國(guó)這個(gè)亂世中,其實(shí)每一個(gè)人都是我們的老師,曹操告訴我們做人必須有心計(jì),劉備說(shuō)想成功就一定要有執(zhí)著的信念和一顆充滿(mǎn)慈愛(ài)的心。諸葛亮扇動(dòng)羽扇,告訴我們只有時(shí)刻謹(jǐn)慎、細(xì)心才能成大事。關(guān)羽滿(mǎn)臉懊悔:“哎,千萬(wàn)別像我這樣,心高氣傲,這樣得不到什么好的結(jié)局”。呂布來(lái)了,趙云來(lái)了,董卓來(lái)了,他們都來(lái)到了《三國(guó)演義》這本書(shū)中,講述他們的人生。

    以史為鑒,以史為例。從《三國(guó)演義》這本書(shū)中,我體會(huì)到了做人的真理,足夠享用一生。《三國(guó)演義》本身就是真理。讀歷史,讓人明智,讀。

    國(guó)學(xué)。

    讓人明理。從這些經(jīng)典中我們就可以與英雄對(duì)話與歷史交談。讀三國(guó)讓我身處這個(gè)充滿(mǎn)魔力的三國(guó)世界我還要在這個(gè)三國(guó)世界中繼續(xù)去探索。

    三國(guó)演義讀后感字高中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

    “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。”在長(zhǎng)江岸邊,在神州大地上,在2000年前的中國(guó),這片神圣的土地經(jīng)歷了什么呢?三國(guó)時(shí)期。雖然民不聊生,卻趣事連連;雖然連年戰(zhàn)亂,卻英雄輩出;雖然戰(zhàn)士們的鮮血染紅了長(zhǎng)江、黃河,可是他們的事跡、這個(gè)年代的歷史卻永遠(yuǎn)流淌在我們心中,就像血液是熱的,更是充滿(mǎn)色彩的。我從小就看三國(guó),6歲時(shí),一本厚厚的,表面枯燥無(wú)味的書(shū)擺在了我的書(shū)架上,懷著充滿(mǎn)希望的心情翻開(kāi)了這本書(shū),書(shū)中的內(nèi)容竟一下子吸引了我,我鉆進(jìn)了這本充滿(mǎn)魔力的書(shū),直到現(xiàn)在,我還在研究三國(guó)。

    這本書(shū)記載的是東漢末年,由農(nóng)民起義到群雄割據(jù)的一系列故事。這個(gè)時(shí)期沒(méi)有誰(shuí)是王者,沒(méi)有皇帝,更沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家。個(gè)個(gè)秣兵厲馬,個(gè)個(gè)雄心勃勃,都想成為最終的霸主。特別是劉備、曹操、孫權(quán)這三個(gè)老大,都有無(wú)數(shù)的兵馬,無(wú)限的魅力,打來(lái)打去,一場(chǎng)仗打了八十多年后,終于決出了勝負(fù),勝者不是魏、蜀、吳,而是新的勢(shì)力晉,這個(gè)搞笑的結(jié)局為三國(guó)畫(huà)上了“!”,或是個(gè)“?”。

    三國(guó)時(shí)期,不僅有血肉橫飛,猛將如云的戰(zhàn)場(chǎng),還有在戰(zhàn)場(chǎng)后方,無(wú)數(shù)出謀劃策、運(yùn)籌帷幄的“戰(zhàn)場(chǎng)”。有像呂布、趙云這樣的猛將,有像諸葛亮、周瑜這樣的不用刀槍卻勝過(guò)刀槍的謀士。更有像劉備、曹操這樣的王者。從這些英雄與歷史的身上,我懂得了許多道理。

    三國(guó)世界個(gè)個(gè)王者最終的目標(biāo)無(wú)非是當(dāng)上皇上,他們充滿(mǎn)野心,自以為是,恨不得一步登天,但是最后卻誰(shuí)也沒(méi)能得逞。做人就不要這樣,野心越大,輸?shù)镁驮綉K。一步登天是不可能的,只有踏實(shí)的做事,一步一個(gè)腳印,從小到大,從無(wú)到有,才能取得最終的成功。如果一口吃個(gè)胖子是絕對(duì)吃不下的。雖然一開(kāi)始你可能像劉備一樣渺小,但是只要努力,踏踏實(shí)實(shí)的來(lái)攀登生活的這個(gè)梯子,當(dāng)爬到梯子頂端時(shí),你會(huì)看到自己腳印,看到下面的世界那么美麗。成功需要努力,只有心還不夠,除了有心還要有行動(dòng)。滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。看看袁紹這樣的人,只是充滿(mǎn)了野心,卻不付出努力,一顆心是達(dá)到了成功,可是通過(guò)實(shí)際行動(dòng)走的路,他還遠(yuǎn)沒(méi)有走完。

    這三國(guó)這個(gè)亂世中,其實(shí)每一個(gè)人都是我們的老師,曹操告訴我們做人必須有心計(jì),劉備說(shuō)想成功就一定要有執(zhí)著的信念和一顆充滿(mǎn)慈愛(ài)的心。諸葛亮扇動(dòng)羽扇,告訴我們只有時(shí)刻謹(jǐn)慎、細(xì)心才能成大事。關(guān)羽滿(mǎn)臉懊悔:“哎,千萬(wàn)別像我這樣,心高氣傲,這樣得不到什么好的結(jié)局”。呂布來(lái)了,趙云來(lái)了,董卓來(lái)了,他們都來(lái)到了《三國(guó)演義》這本書(shū)中,講述他們的人生。

    以史為鑒,以史為例。從《三國(guó)演義》這本書(shū)中,我體會(huì)到了做人的真理,足夠享用一生。《三國(guó)演義》本身就是真理。讀歷史,讓人明智,讀國(guó)學(xué),讓人明理。從這些經(jīng)典中,我們就可以與英雄對(duì)話,與歷史交談。讀三國(guó),讓我身處這個(gè)充滿(mǎn)魔力的三國(guó)世界,我還要在這個(gè)三國(guó)世界中繼續(xù)去探索。

    三國(guó)演義讀后感字高中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

    我佩服諸葛亮。他是智慧的化身他憑自己的材智是劉備得到三分之一的天下,關(guān)于他的故事已是家喻戶(hù)曉,如“草船借箭”“空城計(jì)”“六出祁山”等,他的事跡就像天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不完,每顆都炫耀奪目我除了佩服他的智慧外,還佩服他的忠心。記得劉備在托孤之時(shí)說(shuō):“若此子能扶則扶之,若此子無(wú)才,君可自取”,當(dāng)時(shí)諸葛亮就跪在地上說(shuō):“臣無(wú)以能及陛下知遇之恩矣”,最后諸葛亮六出祁山,直至累死軍營(yíng)之中。只是我對(duì)他既有佩服,又有惋惜。

    我佩服曹操。他被說(shuō)的奸詐無(wú)比,其。

    名言。

    就是:“寧教我負(fù)天下人,勿教天下人負(fù)我”。但我并不這樣認(rèn)為,由于我的經(jīng)驗(yàn)推斷,曹操是一位能詩(shī)歌賦,具有遠(yuǎn)大理想的軍事家和詩(shī)人。其謀慮在三國(guó)中少有敵手,他曾進(jìn)擒呂布滅袁術(shù),敗袁紹破劉表,討張繡等等事跡不可勝數(shù)。其詩(shī)賦也是一流,《觀滄海》等已選入了我們的語(yǔ)文課本,,《孟德新書(shū)》更是軍事家必讀之書(shū),我佩服曹操,佩服他的才華和軍事才能,可能他有時(shí)是很自私,但這都是統(tǒng)治者的毛病。

    我佩服劉備。佩服他一生的經(jīng)歷,它能從一個(gè)鄉(xiāng)下小孩成長(zhǎng)為三國(guó)之一的蜀國(guó)的統(tǒng)治者,這不全是他一個(gè)人的功勞,也有他的朋友的功勞,但其中主要原因是劉備的仁慈厚德和他識(shí)人的本領(lǐng)。同時(shí)也有他獨(dú)特的待人之道。記得在白帝城托孤之時(shí)劉備曾對(duì)諸葛亮說(shuō):“馬謖這個(gè)人不能大用。”結(jié)果在北伐時(shí),諸葛亮大用此人,導(dǎo)致第一次北伐失敗。還有一次,在趙云救阿斗之時(shí),當(dāng)趙云把阿斗遞給劉備,劉備隨手把阿斗拋開(kāi),這讓趙云感動(dòng)了一生。我佩服劉備,佩服他的識(shí)人才能。

    我佩服孫權(quán)。他的相貌是我佩服的原因之一。碧眼紫須,他的治國(guó)之道則和劉備、曹操不同,孫權(quán)是出于真心的,有一次,他的手下周泰為保孫權(quán)出險(xiǎn)境。身受多處傷,待回營(yíng)時(shí),孫權(quán)當(dāng)著文武百官面前,為周泰解下衣服,數(shù)他身上的傷疤,有幾處,就敬他幾杯酒,最后,周泰被她灌醉,當(dāng)時(shí)孫權(quán)的眼眶都紅了,文武百官無(wú)不感動(dòng)。我佩服孫權(quán),佩服他對(duì)手下處于真心的愛(ài)。

    從東漢末年至西晉初年,多少英雄事跡留芳百世,隨著“青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”,給我的閱讀程序畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。

    話說(shuō)“天下大勢(shì),分久必合,合久必分。”這是從周朝以來(lái)對(duì)于天下的定義,周末七國(guó)紛爭(zhēng),并入于秦。秦滅之后,楚、漢對(duì)壘,又并于漢。漢朝高祖劉邦斬白蛇而起義,一統(tǒng)天下,傳至獻(xiàn)帝,分為三國(guó),最后三國(guó)歸晉。而《三國(guó)演義》一書(shū)就呈現(xiàn)給我們東漢末年分三國(guó)的史詩(shī)。

    東漢末年,賣(mài)草鞋為生的落魄貴族劉備,與殺人在逃犯關(guān)羽,屠戶(hù)張飛結(jié)為兄弟,共創(chuàng)大業(yè),三分天下時(shí),劉備也占得一席之地,文有伏龍鳳雛,武有關(guān)羽張飛趙云馬超黃忠五虎將領(lǐng),盤(pán)踞西蜀;寧可我負(fù)天下人莫教天下人負(fù)我的宦官之后曹操,發(fā)展地方武裝,擁兵自重,割據(jù)北魏成為亂世之梟雄;孫堅(jiān)之子孫權(quán)坐領(lǐng)父兄遺產(chǎn)占據(jù)東吳,威震江南,其四任都督:周瑜魯肅呂蒙陸遜,也各有千秋。

    曹操以微弱之身,起兵靖難,討董卓,伐袁術(shù),殺呂布,降張繡,滅袁紹,攻劉表。可謂雄極一時(shí)。劉備雖然兵力最弱,可是他仁慈,所以有人緣,誰(shuí)都喜歡他,他投靠的大哥最多:公孫瓚,袁紹,曹操,劉表等等。可是后來(lái)諸葛孔明投靠他后一切都改變了,他挺進(jìn)了蜀域,有了根據(jù)地,開(kāi)始發(fā)展兵力,擴(kuò)大地盤(pán),雄霸西蜀,可是關(guān)羽敗走麥城,被東吳所殺,劉備大怒起兵,被陸遜火燒七百里連營(yíng),戰(zhàn)敗?亭,最后料得白帝托孤。

    在三國(guó)中我是最欣賞關(guān)羽的,溫酒斬華雄,過(guò)五關(guān)斬六將,古城相逢斬蔡陽(yáng),白馬坡斬顏良誅文丑,忠勇過(guò)人最后卻料得父子被俘,斬首敵營(yíng)。關(guān)公的一世英名在此畫(huà)上了不圓滿(mǎn)的句號(hào)。

    對(duì)于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門(mén)弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元22019年春天下了一道《求賢令》.曹操在令中一開(kāi)始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自古以來(lái)的開(kāi)國(guó)皇帝和中興之君,沒(méi)有一個(gè)不是得到賢才和他共同來(lái)治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求,訪得來(lái)的.有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實(shí),指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時(shí)刻.他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒(méi)的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來(lái),只要有才能就予以重用.后來(lái),曹操于公元214和22019年又下了兩道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針.他要求人事主管部門(mén)和各級(jí)地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,即使有這樣那樣的缺點(diǎn)也受有關(guān)系,只要真有才能就行.經(jīng)過(guò)一番努力,曹魏集中了大量人才,當(dāng)時(shí)各地投奔到曹操門(mén)下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況.而且對(duì)于有才干的人曹操還能做到不計(jì)前嫌,比如陳琳本來(lái)是袁紹的部下,曾經(jīng)替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代.袁紹失敗后,陳琳歸降曹操.曹操問(wèn)他說(shuō):"你從前為袁紹寫(xiě)檄之,罵我一個(gè)人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪.曹操愛(ài)惜他的文才,不僅對(duì)他不處罪,還照樣任用他。在這方面曹操無(wú)疑是成功的。

    和曹操對(duì)應(yīng)的就是袁紹,袁紹與曹操大戰(zhàn)官渡由于謀士田豐,逢紀(jì),許攸,郭圖暗中相爭(zhēng),田豐進(jìn)諫,袁紹不聽(tīng)而逢紀(jì)看出這點(diǎn),打田豐的小報(bào)告,田豐落獄,最后袁本處兵敗官渡,田豐自盡,而后袁紹病死,袁氏三兄弟明爭(zhēng)暗斗為爭(zhēng)政權(quán)。最后全被曹操所殺。

    從我讀完《三國(guó)演義》后,不禁感嘆中國(guó)文學(xué)藝術(shù)的淵源及豐富、生動(dòng)的魅力色彩!

    《三國(guó)演義》主要講了五個(gè)時(shí)段:黃巾起義、董卓掌權(quán)、群雄爭(zhēng)割、三分天下、三國(guó)歸晉。

    黃巾起義始于巨鹿人張角,因?yàn)榭床粦T朝x腐朽,因此發(fā)動(dòng)黃巾起義。而劉、關(guān)、張就此桃園結(jié)義,為朝廷效力。不久就滅了黃巾軍。劉備的力量也一天天強(qiáng)起來(lái)。

    皇后的哥哥何進(jìn)因?yàn)檎`信他人召了早有造反意思的董卓進(jìn)京。結(jié)果何進(jìn)被十常侍殺后,董卓就掌權(quán)了。曹操曾想殺害董卓,但不成功。董卓為拉攏人心,封袁紹為勃海太守,出讓了赤兔馬給呂布。逼得諸侯聯(lián)軍抗董,雖然敗軍了,但最后也給呂布所殺。

    劉黃叔三顧茅廬后,請(qǐng)出“臥龍”諸葛亮。諸葛亮提出了聯(lián)吳抗曹等計(jì)劃,使劉備的大業(yè)扎下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn),曹操滅了袁紹、呂布,吳、蜀也打退了曹操。

    曹操、劉備、孫權(quán)各據(jù)一方,曹操占據(jù)強(qiáng)大的北方,劉備占據(jù)西蜀、荊州等,孫權(quán)占據(jù)江東。從而崛起吳、魏、蜀,三分天下。

    最后,曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮等逐漸去世。蜀、吳都?xì)w降魏主司馬炎,三國(guó)一統(tǒng)歸西晉。

    其中我最喜歡神機(jī)妙算的諸葛亮!因?yàn)樗现煳模轮乩恚瑸閯涑鲋\劃策,建功立業(yè),使他獨(dú)據(jù)一方,不愧為“臥龍”。可惜與諸葛亮平等的的“鳳雛”龐統(tǒng)不幸遇難落鳳坡。

    《三國(guó)演義》一書(shū)還教會(huì)了我許多做人的道理,使我受益匪淺:在劉備起兵七十萬(wàn)水陸并進(jìn)攻吳為關(guān)羽報(bào)仇時(shí),張飛沖動(dòng)鞭打兩個(gè)部將,在晚上兩個(gè)懷恨在心的部將因一怒之下殺死了酒醉未醒的張飛,一代虎將死于非命。也告誡了我不要魯莽行事,意氣用事,否則后果不堪設(shè)想。這部書(shū)的人物形象性格顯露無(wú)遺、活靈活現(xiàn),也說(shuō)明了我們每一個(gè)人的性格好壞都不能隱埋,所以我們要改掉缺點(diǎn),每件事做的更好!

    三國(guó)演義讀后感字高中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

    《三國(guó)演義》,中國(guó)四大名著之一,為羅貫中所選編的歷史小說(shuō),這本小說(shuō)的內(nèi)容多為北宋以至明朝坊的坊間書(shū)藝人所編,經(jīng)羅貫中的整理和編輯后,就成了一本中外聞名的巨著,原名《三國(guó)志通俗演義》。

    書(shū)中的情節(jié)是以沒(méi)落王族劉備為主導(dǎo),故事是講述他在偶然機(jī)會(huì)下,遇到了關(guān)羽、張飛兩位豪杰,因?yàn)橹就篮希匀擞谔覉@結(jié)義,故事就這樣開(kāi)始,而以其后約九十年的晉渡江滅吳為終,其中一些情節(jié),如「借東風(fēng)」、「捉放曹」,都是家傳戶(hù)曉的故事,可見(jiàn)此書(shū)是如何的精彩,真的令人生再三閱讀的念頭。

    我認(rèn)為書(shū)中的人物是這部小說(shuō)的靈魂,主角劉、關(guān)、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國(guó)的過(guò)程中充分表現(xiàn)了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概,最為人稱(chēng)道的,莫過(guò)于「劉玄德攜民渡江」、「美髯公千里走單騎」、「張翼德大鬧長(zhǎng)板橋」等情節(jié),而書(shū)中的諸葛亮成了智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才,而一代軍事家曹操由忠于大漢變到大奸大惡的險(xiǎn)惡丞相的心理變化也被描寫(xiě)得淋漓盡致,可見(jiàn)這部書(shū)對(duì)人物特征刻劃之精細(xì)堪稱(chēng)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)之首,真千古奇書(shū)也。

    而三國(guó)演義一書(shū),由宋朝開(kāi)始有書(shū)藝人用之作題材,只不過(guò)都總是沒(méi)有連貫性,不過(guò)何以我會(huì)言及書(shū)藝人?其實(shí)書(shū)中也有很多宋朝的影子。

    三國(guó)演義中,最為所熟悉的都算是關(guān)羽了,關(guān)羽是書(shū)中最忠之人,而當(dāng)代因?yàn)槌⒅赜梦娜耍虼瞬徽撊魏巫x書(shū)人,都會(huì)追求忠君愛(ài)國(guó)的境界,「忠臣是英雄」這個(gè)道理令關(guān)羽與有鬼神之智諸葛亮并列,可見(jiàn)書(shū)中人物因「忠」的地位提升是如何明顯,相對(duì)地,奸相曹操只因「挾天子,令諸侯」而成了千古罪人,這個(gè)情況大抵只會(huì)出現(xiàn)在尊儒的宋朝。

    三國(guó)演義的文學(xué)價(jià)值是無(wú)容置疑的,但亦不是完全沒(méi)有歷史價(jià)值,只不過(guò)歷史價(jià)值不在三國(guó)時(shí)期,而是由宋朝到明朝,因?yàn)槿龂?guó)演義是坊間的書(shū)籍,我們可以透過(guò)這本書(shū)了解當(dāng)時(shí)的政治狀況,像張飛這樣的英雄出現(xiàn),大抵是因?yàn)闈h人在元朝時(shí)飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為之出頭,張飛才會(huì)由溫文儒雅寬大畫(huà)家、書(shū)法家被改成敢作敢為的大老粗,而「張翼德怒鞭督郵」一事就可完全表達(dá)百姓對(duì)元朝官員的強(qiáng)權(quán)欺壓有多大厭惡。

    其實(shí)我還不知自己讀了這本書(shū)多少遍,但是每次重看也有不同的趣味,更有不同的感受,我認(rèn)為身為中國(guó)人,必須讀中國(guó)四大名著至少一次,而四大名著中,紅樓夢(mèng)中有太多陰謀詭計(jì),水滸中有太多過(guò)份豪氣的情節(jié),相比之下西游記及三國(guó)演義比較適合青少年看,不過(guò)除了文學(xué)價(jià)值外,三國(guó)演義更有助我們了解宋、元、明三代的文化,所以我極力推薦三國(guó)演義這一本好書(shū)。

    三國(guó)演義讀后感字高中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

    《三國(guó)演義》中細(xì)致的展現(xiàn)了魏蜀吳之間錯(cuò)綜復(fù)雜的軍事、政治斗爭(zhēng),《三國(guó)演義》的藝術(shù)成就更重要的是在軍事政治描寫(xiě)和人物塑造上。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“三國(guó)演義讀后感高中生”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

    一天,我們?nèi)?shū)店買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》,它的主要內(nèi)容是說(shuō)三國(guó)有東漢、蜀國(guó)、魏國(guó)是怎樣形成的過(guò)程。里面我喜歡的人物有曹操:他有雄才大略,善于用人,處事果斷。但為人奸詐詭秘,老謀深算。關(guān)羽:為人十分重義,性格剛烈,武藝超群。劉備:為人仁慈,愛(ài)民如子。張飛:性格率直,勇猛無(wú)敵。我喜歡的故事有草船借箭、諸葛亮在火燒赤壁。

    在草船借箭這一章節(jié)里面周瑜請(qǐng)諸葛亮商量怎樣對(duì)付曹操,諸葛亮說(shuō):“當(dāng)然是弓箭。”周瑜讓諸葛亮造十萬(wàn)枝箭,諸葛亮答應(yīng)三天完成。他讓魯肅借給他二十只船,六百名軍士,預(yù)備些青布、稻草,利用大霧的幫助從曹軍那里借來(lái)了十幾萬(wàn)枝箭,看到這兒我對(duì)諸葛亮佩服至極,他真是有聰明才智。諸葛亮大火燒赤壁,就更體現(xiàn)了他的足智多謀,他用計(jì)讓曹操的水軍鐵索連舟然后用火攻最后取得勝利。

    我們要克苦學(xué)習(xí),成為科學(xué)家上知天文下知地理為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

    我曾佩服過(guò)一代英雄劉備。他雖然不是最后成功的人,但他確實(shí)是最聰明的人。為求一賢士,他不顧兄弟勸說(shuō),三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山,為脫離曹操,與曹操青梅煮酒論英雄,更顯出他的聰明才智,為了讓趙云留在自己身邊,他摔兒子以表自己對(duì)他的珍惜。劉備確確實(shí)實(shí)是一個(gè)圣明聰穎的君主,只可惜他沒(méi)有好好地教育自己的后代。

    《三國(guó)演義》是一本神奇的書(shū),書(shū)中的每一個(gè)人都像是活起來(lái)似的——他們的人物性格太過(guò)鮮明,也太過(guò)典型。或許《三國(guó)演義》所承載的,并不是一個(gè)群英薈萃的故事,更多的是一個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)與精髓。

    我們生活中也有著太多太多這樣的人,他們可能會(huì)有曹操的奸詐,諸葛亮的聰慧,關(guān)羽的義氣,張飛的豪爽,周瑜的小肚雞腸……但不管怎樣,這些明快突出的性格特點(diǎn)也構(gòu)成了我們賴(lài)以生存的社會(huì),哪一種元素都必不可少。

    讀一本好書(shū),不僅僅是要讀透它,更重要的是要盡自己所能去參透作者藏在這本書(shū)背后的,那筆寶貴的精神財(cái)富。或許有一天你放下書(shū)本,閉上雙眼細(xì)細(xì)琢磨的時(shí)候,你就會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn),一個(gè)栩栩如生的社會(huì),正誕生在你的眼前。

    我最喜歡看的名著是《三國(guó)演義》,書(shū)里面包涵了人生哲理的兵法故事,讓人讀了受益匪淺,無(wú)不讓人叫絕,而在三國(guó)里,有許多讓我敬仰的英雄,如足智多謀的諸葛亮;求賢若渴的劉備;義薄云天的趙云等。今天,就讓我?guī)プx讀我眼中的“英雄三國(guó)”!

    蜀國(guó)是三國(guó)時(shí)期最“危險(xiǎn)”的國(guó)家。皇帝劉備在丞相諸葛亮等幫助下一步步讓蜀國(guó)變得強(qiáng)大起來(lái)。劉備少時(shí)貧窮,但是也因信念打下了一片天下,一生以仁義為先,三顧茅廬足以表現(xiàn)了他求賢若渴的精神。諸葛亮料事如神,未出茅廬已知三分天下,可見(jiàn)多么有才智;張飛、關(guān)羽、趙云等蜀國(guó)虎將,哪個(gè)不是讓敵人膽顫心驚,所以蜀國(guó)能算得上十分完美的國(guó)度。

    魏國(guó)才智多謀,曹操用兵天下無(wú)雙,司馬懿用兵如神,這也是三國(guó)統(tǒng)晉的一個(gè)重要原因。曹操雖奸,但他就是用奸計(jì)成功成為一代“奸雄”,挾天子以令諸侯可見(jiàn)他的智謀,這也為建魏打下了良好的基礎(chǔ)!“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”顯示出他的陰險(xiǎn),但也轉(zhuǎn)念一想,如果當(dāng)時(shí)他不殺呂伯奢,萬(wàn)一他回家后發(fā)現(xiàn)曹操殺了他家人,而帶兵追殺,曹操極有可能就退出歷史了!

    吳國(guó)是一個(gè)不可小視的國(guó)家,擁有三江六郡,國(guó)險(xiǎn)民附,孫權(quán)時(shí)期最為昌盛。三顧茅廬時(shí)諸葛亮就說(shuō):“孫權(quán)據(jù)有江東已歷三世,此可用為援而不可圖之。”像周瑜、魯肅等豪杰,讓吳國(guó)變得更加厲害,其實(shí)東吳算中了一點(diǎn),就是助弱抗強(qiáng)。劉備敗落時(shí),東吳聯(lián)蜀抗魏,劉備強(qiáng)大時(shí),東吳就聯(lián)魏抗蜀。但也因?yàn)檫@樣,讓司馬懿滅了蜀國(guó),打了吳國(guó)統(tǒng)一了天下。

    這是我眼中的三國(guó)戰(zhàn)況,怎么樣?建議同學(xué)們也去細(xì)細(xì)品味一下這本書(shū),相信你們也會(huì)有收獲的!

    “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。……”翻開(kāi)《三國(guó)演義》,我就被它深深地吸引住了。治世能臣劉備;亂世奸雄曹操;料事如神的諸葛亮;忠心耿耿的趙云;生性粗魯?shù)膹堬w……這些個(gè)性鮮明的人物讓我牽腸掛肚,唯恐其遭遇不測(cè)。跌宕起伏的故事情節(jié)讓我也仿佛鉆進(jìn)了那本書(shū)里,與劉備一起商議軍機(jī),與關(guān)公并肩作戰(zhàn)。

    諸葛孔明,這個(gè)直到第三十六回才隱約出現(xiàn)的人物最讓我敬佩。他初出茅廬,火燒新野,舌戰(zhàn)群儒,火燒赤壁,三氣周瑜,燒得曹軍膽戰(zhàn)心寒,說(shuō)得東吳啞口無(wú)言……他的勇敢與智慧已在我的心頭印下了一個(gè)深深的烙印。

    合上《三國(guó)演義》,讀完這段精彩的歷史,可我始終忘不了那些謀臣武將的精彩故事。

    《三國(guó)演義》-中國(guó)四大名著之一,為羅貫中所選編的歷史小說(shuō),這本小說(shuō)的內(nèi)容多為北宋以至明朝坊的坊間書(shū)藝人所編,經(jīng)羅貫中的整理和編輯后,就成了一本中外聞名的巨著,原名《三國(guó)志通俗演義》。

    書(shū)中的情節(jié)是以沒(méi)落王族劉備為主導(dǎo),故事是講述他在偶然機(jī)會(huì)下,遇到了關(guān)羽、張飛兩位豪杰,因?yàn)橹就篮希匀擞谔覉@結(jié)義,故事就這樣開(kāi)始,而以其后約九十年的晉渡江滅吳為終,其中一些情節(jié),如「借東風(fēng)」、「捉放曹」,都是家傳戶(hù)曉的故事,可見(jiàn)此書(shū)是如何的精彩,真的令人生再三閱讀的念頭。

    我認(rèn)為書(shū)中的人物是這部小說(shuō)的靈魂,主角劉、關(guān)、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國(guó)的過(guò)程中充分表現(xiàn)了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概,最為人稱(chēng)道的,莫過(guò)于「劉玄德攜民渡江」、「美髯公千里走單騎」、「張翼德大鬧長(zhǎng)板橋」等情節(jié),而書(shū)中的諸葛亮成了智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才,而一代軍事家曹操由忠于大漢變到大奸大惡的險(xiǎn)惡丞相的心理變化也被描寫(xiě)得淋漓盡致,可見(jiàn)這部書(shū)對(duì)人物特征刻劃之精細(xì)堪稱(chēng)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)之首,真千古奇書(shū)也。

    而三國(guó)演義一書(shū),由宋朝開(kāi)始有書(shū)藝人用之作題材,只不過(guò)都總是沒(méi)有連貫性,不過(guò)何以我會(huì)言及書(shū)藝人?其實(shí)書(shū)中也有很多宋朝的影子。

    三國(guó)演義中,最為所熟悉的都算是關(guān)羽了,關(guān)羽是書(shū)中最忠之人,而當(dāng)代因?yàn)槌⒅赜梦娜耍虼瞬徽撊魏巫x書(shū)人,都會(huì)追求忠君愛(ài)國(guó)的境界,「忠臣是英雄」這個(gè)道理令關(guān)羽與有鬼神之智諸葛亮并列,可見(jiàn)書(shū)中人物因「忠」的地位提升是如何明顯,相對(duì)地,奸相曹操只因「挾天子,令諸侯」而成了千古罪人,這個(gè)情況大抵只會(huì)出現(xiàn)在尊儒的宋朝。

    三國(guó)演義的文學(xué)價(jià)值是無(wú)容置疑的,但亦不是完全沒(méi)有歷史價(jià)值,只不過(guò)歷史價(jià)值不在三國(guó)時(shí)期,而是由宋朝到明朝,因?yàn)槿龂?guó)演義是坊間的書(shū)籍,我們可以透過(guò)這本書(shū)了解當(dāng)時(shí)的政治狀況,像張飛這樣的英雄出現(xiàn),大抵是因?yàn)闈h人在元朝時(shí)飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為之出頭,張飛才會(huì)由溫文儒雅寬大畫(huà)家、書(shū)法家被改成敢作敢為的大老粗,而「張翼德怒鞭督郵」一事就可完全表達(dá)百姓對(duì)元朝官員的強(qiáng)權(quán)欺壓有多大厭惡。

    其實(shí)我還不知自己讀了這本書(shū)多少遍,但是每次重看也有不同的趣味,更有不同的感受,我認(rèn)為身為中國(guó)人,必須讀中國(guó)四大名著至少一次,而四大名著中,紅樓夢(mèng)中有太多陰謀詭計(jì),水滸中有太多過(guò)份豪氣的情節(jié),相比之下西游記及三國(guó)演義比較適合青少年看,不過(guò)除了文學(xué)價(jià)值外,三國(guó)演義更有助我們了解宋、元、明三代的文化,所以我極力推薦三國(guó)演義這一本好書(shū)。

    三國(guó)演義讀后感字高中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

    看了《三國(guó)演義》卻不會(huì)寫(xiě)讀后感?高中生800字《三國(guó)演義》讀后感小編為你奉上,一起來(lái)看看吧。

    《三國(guó)演義》-中國(guó)四大名著之一,為羅貫中所選編的歷史小說(shuō),這本小說(shuō)的內(nèi)容多為北宋以至明朝坊的坊間書(shū)藝人所編,經(jīng)羅貫中的整理和編輯后,就成了一本中外聞名的巨著,原名《三國(guó)志通俗演義》。

    書(shū)中的情節(jié)是以沒(méi)落王族劉備為主導(dǎo),故事是講述他在偶然機(jī)會(huì)下,遇到了關(guān)羽、張飛兩位豪杰,因?yàn)橹就篮希匀擞谔覉@結(jié)義,故事就這樣開(kāi)始,而以其后約九十年的晉渡江滅吳為終,其中一些情節(jié),如「借東風(fēng)」、「捉放曹」,都是家傳戶(hù)曉的故事,可見(jiàn)此書(shū)是如何的精彩,真的令人生再三閱讀的念頭。

    我認(rèn)為書(shū)中的人物是這部小說(shuō)的靈魂,主角劉、關(guān)、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國(guó)的過(guò)程中充分表現(xiàn)了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概,最為人稱(chēng)道的,莫過(guò)于「劉玄德攜民渡江」、「美髯公千里走單騎」、「張翼德大鬧長(zhǎng)板橋」等情節(jié),而書(shū)中的諸葛亮成了智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才,而一代軍事家曹操由忠于大漢變到大奸大惡的險(xiǎn)惡丞相的心理變化也被描寫(xiě)得淋漓盡致,可見(jiàn)這部書(shū)對(duì)人物特征刻劃之精細(xì)堪稱(chēng)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)之首,真千古奇書(shū)也。

    而三國(guó)演義一書(shū),由宋朝開(kāi)始有書(shū)藝人用之作題材,只不過(guò)都總是沒(méi)有連貫性,不過(guò)何以我會(huì)言及書(shū)藝人?其實(shí)書(shū)中也有很多宋朝的影子。

    三國(guó)演義中,最為所熟悉的都算是關(guān)羽了,關(guān)羽是書(shū)中最忠之人,而當(dāng)代因?yàn)槌⒅赜梦娜耍虼瞬徽撊魏巫x書(shū)人,都會(huì)追求忠君愛(ài)國(guó)的境界,「忠臣是英雄」這個(gè)道理令關(guān)羽與有鬼神之智諸葛亮并列,可見(jiàn)書(shū)中人物因「忠」的地位提升是如何明顯,相對(duì)地,奸相曹操只因「挾天子,令諸侯」而成了千古罪人,這個(gè)情況大抵只會(huì)出現(xiàn)在尊儒的宋朝。

    三國(guó)演義的文學(xué)價(jià)值是無(wú)容置疑的,但亦不是完全沒(méi)有歷史價(jià)值,只不過(guò)歷史價(jià)值不在三國(guó)時(shí)期,而是由宋朝到明朝,因?yàn)槿龂?guó)演義是坊間的書(shū)籍,我們可以透過(guò)這本書(shū)了解當(dāng)時(shí)的政治狀況,像張飛這樣的英雄出現(xiàn),大抵是因?yàn)闈h人在元朝時(shí)飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為之出頭,張飛才會(huì)由溫文儒雅寬大畫(huà)家、書(shū)法家被改成敢作敢為的大老粗,而「張翼德怒鞭督郵」一事就可完全表達(dá)百姓對(duì)元朝官員的強(qiáng)權(quán)欺壓有多大厭惡。

    其實(shí)我還不知自己讀了這本書(shū)多少遍,但是每次重看也有不同的趣味,更有不同的感受,我認(rèn)為身為中國(guó)人,必須讀中國(guó)四大名著至少一次,而四大名著中,紅樓夢(mèng)中有太多陰謀詭計(jì),水滸中有太多過(guò)份豪氣的情節(jié),相比之下西游記及三國(guó)演義比較適合青少年看,不過(guò)除了文學(xué)價(jià)值外,三國(guó)演義更有助我們了解宋、元、明三代的文化,所以我極力推薦三國(guó)演義這一本好書(shū)。

    三國(guó)啊,一個(gè)讓人魂?duì)繅?mèng)縈的時(shí)代,是一個(gè)盛世,也是一個(gè)亂世。

    是中華民族由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代。

    滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空。

    東漢末年分三國(guó),這是一個(gè)需要領(lǐng)袖的時(shí)代,也是一個(gè)誕生領(lǐng)袖的時(shí)代。

    在董卓廢帝時(shí),有多少人的野心重新復(fù)活,還有多少自持世家貴族的大夫欣喜若狂,覺(jué)得亂世來(lái)了,也意味這機(jī)遇到來(lái)。

    “這江山,有能者居之。

    ”也催生了戰(zhàn)爭(zhēng)。

    在三國(guó)里,我要敬佩的是劉備的堅(jiān)毅性格。

    堅(jiān)毅的性格讓劉備每逢絕境都不放棄,是什么支撐這劉備呢?我想也有這那爭(zhēng)霸一方的志氣吧。

    還有曹操和孫權(quán),這二人皆有相同之處,就是厚黑。

    其實(shí)在這三人之中,我最敬佩的是曹操。

    在曹操一生中,能夠以中華民族的利益為大局,在對(duì)待異族的態(tài)度是無(wú)情,不講什么圣人道理。

    雖然說(shuō)曹操做過(guò)很多人神共憤的事情,但是曹操是一個(gè)真性格的人。

    “生子當(dāng)如孫仲謀”,孫權(quán)不足二十歲卻執(zhí)掌一方,可以說(shuō)年少有為,雖然不是自己打的基業(yè),但也是子承父業(yè)。

    只是守成之君而已。

    剛看三國(guó)時(shí),看到貂蟬一個(gè)弱女子讓董卓尸首分家是,也沒(méi)什么了不起,在上高中以后,仔細(xì)研究了一下三國(guó)歷史,卻猛然發(fā)現(xiàn)貂蟬的舍身為國(guó)的勇氣是那么的讓人敬佩,那么的讓人慚愧,讓那些自以為是的士大夫一個(gè)響亮的耳光,巾幗不讓須眉,只是伊人已逝,我們只能緬懷,讓這一事跡永遠(yuǎn)的流傳下去。

    天下大勢(shì),分久必合,合久必分。

    魏,蜀,吳三國(guó)。

    從來(lái)沒(méi)有一個(gè)國(guó)家能夠統(tǒng)一天下,只能不斷的內(nèi)耗,不斷的消耗中華民族的底蘊(yùn),以至于,在晉連滅三國(guó)后,卻發(fā)生了五胡亂華的悲慘事件,只能躲在南方茍延殘喘。

    幸運(yùn)的是出現(xiàn)了

    冉閔大帝,發(fā)出著名的殺胡令。

    “非我族類(lèi)其心必異,凡我漢人,皆可殺胡人”這不得不說(shuō)是中華民族的悲哀。

    三國(guó)有太多的著名武將和文臣。

    武將如呂布,趙云,關(guān)羽,張飛,張遼,甘寧,顏良,文丑。

    典韋,夏候淵等。

    文臣如諸葛亮,郭嘉,龐統(tǒng),荀攸,田豐,周瑜,法正,鐘繇,賈詡,張昭,魯肅,陸遜等。

    三國(guó)的人才太多了,導(dǎo)致三國(guó)的局面始終不能打破。

    三國(guó)啊,你讓人著迷,卻讓人熱血沸騰,恨不得重回三國(guó)。

    三國(guó)時(shí)一個(gè)盛世,也是一個(gè)亂世。

    在悠久的中國(guó)歷史中,燦如星河的古詩(shī)詞文化里有不少文人雅士,他們書(shū)寫(xiě)了一首首,一部部不朽的經(jīng)典名作。

    其中,我最為喜歡的就是《三國(guó)演義》。

    《三國(guó)演義》很生動(dòng)地反映了東漢末年間中國(guó)古代這段歷史的政治生活和軍事生活。

    在這本厚厚的書(shū)里,記載著許多的人物,有足智多謀的諸葛亮、武藝高超的呂布、忠心耿耿的關(guān)羽、威猛忠心的趙子龍、謙卑有禮的劉備……每位人物作者都描寫(xiě)得栩栩如生,淋漓盡致地描繪出了他們的性格特點(diǎn),讓人讀罷不能忘懷,使我真實(shí)地感受到了那段被封塵已久的.歷史故事。

    心懷天下的賢者劉備,他為了能解救生活在水生火熱中的老百姓而三顧茅廬,以為一段佳話,這是多了不起呀!雖然前兩次的拜訪都沒(méi)有見(jiàn)到諸葛亮,他仍舊堅(jiān)持去了第三次,室外大雪紛飛,天寒地凍,這一些都沒(méi)有使他退卻,他還是耐心謙遜地站在門(mén)口等待,毫無(wú)怨言,最終得到了諸葛亮的鼎力協(xié)助,成為三國(guó)中的一方霸主。

    而文中里另一個(gè)主人公我就更加欣賞和喜愛(ài)了——諸葛亮,字臥龍,他上知天文下知地理,足智多謀,知人善用,忠君愛(ài)國(guó),是一位十足的智者。

    書(shū)中他似乎無(wú)所不能,令人欽佩。

    空城計(jì)騙過(guò)狡詐多疑的司馬懿,設(shè)計(jì)騙取曹操敗走華容道,草船借箭、火燒連營(yíng)、七擒七縱孟獲大塊人心,一計(jì)連一計(jì),一環(huán)套一環(huán),讓人不得不連連稱(chēng)贊,拍手叫絕!可當(dāng)我看到諸葛亮病死的那一段時(shí),眼淚又不自覺(jué)地就流下來(lái),為他的鞠躬盡瘁死而后已的作為所感動(dòng),為他的忠君忠主所敬佩,他這樣的一個(gè)人才并沒(méi)有功高奪主,自立為王,而是選擇盡忠于新主,哪怕這個(gè)新主庸庸無(wú)碌……這讓我想起諸葛亮嘔心瀝血所寫(xiě)的《出師表》:“受任于敗軍之際,奉命于危難之間,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。

    鞠躬盡瘁死而后已。

    ”這是多么得可歌可泣,多么得感人肺腑!

    讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),我感受到了劉備的仁、關(guān)羽的忠、張飛的義和諸葛亮的智。

    那些層出不窮的智慧謀略、驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面、英雄主義的人格精神,都展現(xiàn)了中國(guó)有著悠久的歷史、博大精深的文化。

    親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,你愿意和我一起來(lái)讀讀這本書(shū)嗎?我相信你也一定會(huì)喜歡上它的!

    三國(guó)演義讀后感字高中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

    在董卓任意于長(zhǎng)安殺戮之時(shí),貂蟬因遭十常侍之亂避難出宮,為司徒王允收留為歌女。貂蟬見(jiàn)漢室王朝被__臣董卓操控,在月下禱告上天愿為主人分憂(yōu),恰被王允發(fā)現(xiàn)便收其為義女,用歌姬貂蟬這枚棋子定下連環(huán)計(jì),周旋于父子之間,離間董卓與呂布的關(guān)系,使其互相猜疑至反目成仇。在她受王允請(qǐng)求之托時(shí),她是毅然決然地答應(yīng)的。

    “若與國(guó)家有益,賤妾亦何惜一身?但惟司徒籌劃。”

    “愿聽(tīng)遵命,雖死不辭!”

    貂蟬扭轉(zhuǎn)了董卓政權(quán)的局勢(shì),卻也無(wú)法改變自己任人擺布的命運(yùn)。在這樣的戰(zhàn)亂年代,自己本就無(wú)所依傍,但卻為了家國(guó)拋棄自由和貞操,在政權(quán)和欺騙中周旋。即使至今,她依然背負(fù)著“禍水”的罪名不知下落。可她立下的功勞確比任何一個(gè)在沙場(chǎng)上馬革裹尸的壯士都要蕩氣回腸,至于她內(nèi)心真實(shí)的想法,恐怕只在鳳儀亭的煙波中渺渺遠(yuǎn)去了……。

    禍兮福所矣,福兮禍所伏。

    “我等皆死于婦人之手矣”。呵,李儒這一句嘆息,人們大都為董卓深感到將亡之音,絲毫卻不知這些“女人”的身體和靈魂早就注定要死在男人們勾心斗角的角逐之中了。

    女兒悲,安寧何時(shí)歸?女兒卑,自由何時(shí)回?

    董卓曾說(shuō):“吾為天下計(jì),豈惜小民哉?”當(dāng)郭論驅(qū)洛陽(yáng)之民數(shù)百萬(wàn)口往長(zhǎng)安時(shí),不提死者之多,縱軍士__人妻女,哀啼之聲,震動(dòng)天地。自古紅顏,本就掙脫不了命運(yùn)的束縛,就是這樣悲戚,在水深火熱之中的她們,活的如此屈辱,又是那樣的卑微。論巾幗英雄,鮮有昭君出塞維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定,也難有楊門(mén)女將沙場(chǎng)折戟沉沙名垂千古。所謂的有國(guó)才有家,那些心懷國(guó)家和功名的烈士可知這一去家便亡的妻女的苦楚與無(wú)所依靠的孤獨(dú),待到歷史塵埃落定之時(shí),女兒家的身影,也大都只出現(xiàn)在史書(shū)中“__人妻女”“夫去妻死”寥寥幾筆中了。

    三國(guó)演義讀后感字高中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

    合上書(shū),我仿佛看見(jiàn)了桃園三結(jié)義的誓言、煮酒論英雄的曹操和劉備、千里走單騎的關(guān)羽、火燒糧倉(cāng)、草船借箭的諸葛亮、單刀赴會(huì)、刮骨療毒的關(guān)羽、七擒孟獲的計(jì)謀、揮淚斬馬謖的不舍、造木牛流馬的聰慧,還有那愛(ài)惜賢士的曹操……三國(guó)啊,你真令我嘆服!

    《三國(guó)演義》中的人物有很多,其中以曹操、劉備、關(guān)云長(zhǎng)、張飛、趙云、諸葛亮最為主要。這幾個(gè)人中,我最佩服的就是關(guān)云長(zhǎng)和諸葛亮了,為什么他們值得我佩服呢?因?yàn)殛P(guān)云長(zhǎng)有勇有謀,視死如歸,忠誠(chéng)于主,重個(gè)人情義,并可以為了情義去獻(xiàn)身;諸葛亮呢?足智多謀、神機(jī)妙算、并忠誠(chéng)于劉備。我認(rèn)為這幾個(gè)人中,最遺憾的就是張飛了,一世英名啊,毀于兩個(gè)無(wú)名小卒,真是明箭易躲,暗箭難防!我最討厭的人物就是孟獲了,孔明三擒他,服了就放了他,結(jié)果七擒他,還是被司馬懿殺了,真是不知好歹。我覺(jué)得三國(guó)中最狡詐的乃曹操也,他陰險(xiǎn)狡詐,善于用人,但他是一位偉大的詩(shī)人,我們可以從《龜雖壽》中體會(huì)出他不服老的精神和他的雄心壯志;也可以從《觀滄海》中感悟到人生的真諦。最勇猛的人,我認(rèn)為就是趙云了!手持槍?zhuān)泶┘祝瑲碂o(wú)數(shù),但是有勇無(wú)謀是他最大的缺點(diǎn)。每個(gè)人物,都有不同形態(tài),但個(gè)個(gè)都是英雄好漢!

    《三國(guó)演義》中的情節(jié),共有一百二十節(jié),每一節(jié)都十分精彩。縱讀全文,每個(gè)情節(jié)都引人入勝,緊扣心弦,仿佛給讀者呈現(xiàn)了一部完整的電影。其中,我覺(jué)得最精彩的情節(jié)是第二十七回:《關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒呂子明白衣渡江》。這一節(jié)主要講述了關(guān)云長(zhǎng)領(lǐng)兵去打樊城,曹仁見(jiàn)關(guān)公沒(méi)穿盔甲,便令弩弓手放箭。有一箭射中了關(guān)公的右臂。但箭頭有毒,毒已入骨。聞之,神醫(yī)華佗前來(lái)醫(yī)治。他采用割開(kāi)皮肉,用刀刮去骨頭上的毒。在醫(yī)治時(shí),關(guān)云長(zhǎng)談笑自如,真乃英雄!后人有詩(shī)詞贊曰:治病須分內(nèi)外科,世間妙藝苦無(wú)多。神威罕及惟關(guān)將:圣手能醫(yī)說(shuō)華佗。可見(jiàn),關(guān)云長(zhǎng)意志是多么堅(jiān)定,毅力是多么頑強(qiáng)!我覺(jué)得最驚現(xiàn)的章節(jié)是第四回《廢漢帝陳留踐位謀董賊孟德獻(xiàn)刀》。這一節(jié)主要簡(jiǎn)述了:曹操佩著寶刀來(lái)到相府,想刺殺董卓;在拔刀時(shí)卻被董卓看見(jiàn),董賊便問(wèn)曹操,要干什么?曹操十分惶恐,便靈機(jī)一動(dòng),說(shuō),有一寶刀,獻(xiàn)上恩相。董賊給了曹操一匹良馬,曹操騎馬逃出城外,經(jīng)過(guò)中牟縣,卻被軍士俘虜。縣令審問(wèn)曹操,卻曹操一片忠義打動(dòng),放了曹操。“燕雀安知鴻鵠之志?”這句話說(shuō)得好啊!小小的燕雀怎么知道鴻雁的遠(yuǎn)大志呢?這句話能充分說(shuō)明曹操一心報(bào)國(guó),共誅董卓!

    在三國(guó)演義中的每個(gè)章節(jié),故事都不同,但章章都演繹著人生!三國(guó)演義真的為讀者生動(dòng)活現(xiàn)地演義了一個(gè)歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。三國(guó)演義還讓我學(xué)到:要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn),忠言逆耳。三國(guó)演義中,還可以學(xué)到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀,反復(fù)推敲的,好的名著伴隨我一生成長(zhǎng)。

    讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。第一次讀這本書(shū),我便迷戀上了它。它是中華的經(jīng)典,是文化的傳承。

    我在三國(guó)演義中最喜愛(ài)的人物便是諸葛亮了,他才智過(guò)人:在舌戰(zhàn)群儒中,他的每句話,句句經(jīng)典。讓我看到了一個(gè)沉著穩(wěn)重的諸葛亮;在草船借箭中,他知道魯肅為人忠厚、值得信賴(lài),讓他幫忙。知道天氣的變化,以霧為障。知道曹操疑心重,逼寨受箭。回南岸時(shí),順風(fēng)順?biāo)倪@些我都看出了諸葛亮神機(jī)妙算;在火燒赤壁中,諸葛亮的“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”真是妙句,也把周瑜的心事倒了出來(lái)。他識(shí)天文,把東南風(fēng)的時(shí)間準(zhǔn)確無(wú)誤地說(shuō)了出來(lái),真可謂“鬼神莫測(cè)”……諸葛亮的生平運(yùn)用智慧的地方還有很多。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

    再說(shuō)關(guān)羽,他也給我留下了很深的印象。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。關(guān)羽忠肝義膽,一身正氣,是忠、勇、義的化身。《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。

    最后說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱(chēng)為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉,不殺張遼、留關(guān)羽、善待徐庶。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。

    這些人物我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,如果一個(gè)人把最為寶貴的忠義也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢(qián)、地位、官職?這些都是次要的。忠義是一個(gè)人的永久身份證,如果沒(méi)有了忠義,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過(guò)嗎?這些又豈是金錢(qián)、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開(kāi)忠義的大門(mén),用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧!

    三國(guó)演義讀后感字高中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

    一部《三國(guó)演義》從小學(xué)二年級(jí)讀到高中二年級(jí),嚼多了自然更知其味。站在歷史舞臺(tái)的出口回首,那座風(fēng)起云涌、英雄輩出的舞臺(tái)有喜劇也有悲劇。人民決定著滾滾歷史大潮的流向,合勢(shì)而行者成為喜劇主人公,反之則出演了悲劇。我想其間最令人痛惜的便是洞悉時(shí)勢(shì)卻不得不背勢(shì)而行的失敗者,譬如那位“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的諸葛孔明。

    臥龍出山前吟過(guò)一句詩(shī)——“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué),平生我自知”,守候在歷史舞臺(tái)風(fēng)云際會(huì)處的他,早已預(yù)料到自身的結(jié)局么?立志“鵬飛萬(wàn)里”的孔明堅(jiān)信“天下大勢(shì),合久必分,分久必合”,對(duì)自己的才華充滿(mǎn)自信的他在等待“慧眼”的到來(lái)。大雪中,那位靠著點(diǎn)漢室血統(tǒng)而寄人籬下卻又不甘平庸的劉備三顧茅廬。玄德固然尚不成氣候且稍乏治國(guó)大略,卻是一個(gè)能為孔明提供用武之地的仁君。

    于是孔明選擇了自己一生事業(yè)的君主,羽扇一揮,他述出一段《隆中對(duì)》。那實(shí)在是“時(shí)勢(shì)造英雄”的一個(gè)最完美的典型。他扼住所有的關(guān)鍵:“外聯(lián)孫權(quán),內(nèi)修政理”、“赤壁之戰(zhàn)”、“智取漢中”、“西和諸戍,南撫夷越”全部落實(shí)。至此便是他成功的前半生,所謂“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”是最好的寫(xiě)照。

    于是,諸葛孔明成為一代人杰。

    悲劇開(kāi)始了。漢中與荊州是孔明鉗制中原之大螯。然而“關(guān)張無(wú)命”,那位忠肝義膽卻又有許多個(gè)性缺陷的關(guān)羽“大意失荊州”。這對(duì)孔明而言是致命傷。從這時(shí)起,《隆中對(duì)》的后半部已成泡影,而以蜀漢政權(quán)圖就霸業(yè)、統(tǒng)一中國(guó)的可能性也永遠(yuǎn)失去了。假如荊州不失,蜀漢便不會(huì)在彝林之戰(zhàn)中大傷國(guó)力,孫劉聯(lián)盟也可能牢固,然后乘曹操之死,“天下有變”之機(jī),從荊州與漢中同時(shí)出擊——合天下者,必為奇才蓋世的諸葛亮了。但歷史是那樣的無(wú)情!漢中失卻可再奪,荊州失于魏國(guó)亦可再奪,孔明實(shí)不放心但又確無(wú)他人可譴的荊州守將關(guān)云長(zhǎng),偏偏把他失給了令孔明回天無(wú)術(shù)的東吳。于是,諸葛亮的后半生,在無(wú)望中掙扎,他陷入了歷史的死角,成為一場(chǎng)注定失敗的戰(zhàn)爭(zhēng)指揮者。

    這一切并不在于他不識(shí)時(shí)局,恰恰相反,一切盡在他的意料之中。但面對(duì)殘局,他卻不能放棄掙扎。劉備白帝托孤時(shí),那一番“君才十倍曹丕,必能安國(guó),終定大事。若嗣子可輔,輔之;若其不才,君可自取”的話成了孔明生命中不可承受之重,他一諾千金——“臣敢竭股肱之力,效忠貞之節(jié),繼之以死。”他獻(xiàn)上了一生,萬(wàn)死不辭。正是劉備及其部下毀了孔明一生功業(yè)而留下一攤殘局,卻又給他冠上一頂無(wú)法摘脫的金帽。

    于是他上表劉禪:“不伐賊,王業(yè)亦亡,唯坐待亡,孰與亡之?”盡管已看到蜀漢必亡,“夙夜憂(yōu)嘆”,他卻必須去承擔(dān),在沒(méi)有任何可乘之機(jī)的條件下,“庶竭駑鈍,興復(fù)漢室”,只為,一條理由——“報(bào)先帝”!

    “真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。”孔明聽(tīng)到了另一種召喚——兩千年來(lái)支撐華夏文化的精神強(qiáng)音——大義!意氣相投,堪托生死,固是江湖豪士之情懷,而明君一旦相遇,便畢生想報(bào),肝腦涂地,九死不悔,此乃忠貞之節(jié)操,將相之風(fēng)范。現(xiàn)代人難以徹悟中國(guó)古代人士感“知遇之恩”,能為一主而死節(jié)的忠貞。但在需要君主的時(shí)代里,孔子先賢所倡導(dǎo)的忠貞死節(jié)是極其崇高和高貴的。孔明用智慧和生命擁抱大義,上表“臣鞠躬盡瘁,死而后已,至于成敗利鈍,非臣之明所能逆睹也”。

    知其不可為而為之,成敗固難測(cè),道義實(shí)肩荷。孔明隔斷對(duì)閑云野鶴般隱居生活的懷念,那每每讓我淚下的那一句“鞠躬盡瘁,死而后已”。是他唯一的選擇。

    至此,他寫(xiě)下了后半生。失敗了,卻成為千古英雄。

    孔明壯志未酬,不能說(shuō)懷才不遇。歷史往往是冷靜的,有時(shí)又是冷酷的。正如司馬徽再薦名士是所云:“孔明雖得其主,不得其時(shí),惜哉!”站在歷史舞臺(tái)出口的我,只能遙思當(dāng)年大星隕落、秋風(fēng)蕭索的五丈原,道一句——英雄無(wú)命。

    歷史從一開(kāi)始就已注定,無(wú)法改變。“分久必合”而“合”者并非孔明。然以一代人杰成為千古英雄,忠成大義者,又必?cái)?shù)諸葛孔明。

    每每合卷,叩問(wèn)際會(huì)的風(fēng)云,喧囂的歷史舞臺(tái),究竟何者為英雄?煮酒論英雄的曹孟德面對(duì)韜晦趨身的劉玄德,吐出一句“今天下英雄,唯使君與操耳。”然“挾天子以令諸侯”的他只被人稱(chēng)作“奸雄”,“攜民渡江”但在治國(guó)大略上稍遜一籌的劉備只可被道作“仁君”。唯有孔明般德才兼?zhèn)湔撸娇疤?hào)作——英雄。

    英雄之于時(shí)代,猶如火種之于干柴。時(shí)勢(shì)未必造就英雄,英雄未必得時(shí)勢(shì),但時(shí)代卻永遠(yuǎn)不可沒(méi)有英雄!任何歷史永遠(yuǎn)都只由人民決定,但任何時(shí)代都需要英雄的精神!

    站在歷史舞臺(tái)的出口,看孔明,只想道一句:

    “數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”

    三國(guó)演義讀后感字高中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

    《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,是我國(guó)歷史上重要的文學(xué)著作。讓多少人百看不厭。

    就單書(shū)中的那鮮明的人物個(gè)性,就叫人贊不絕口。羅貫中先生將劉備作為主角,創(chuàng)造出桃園三結(jié)義的故事,將三兄弟的義薄云天,豪情壯志給勾畫(huà)得惟妙惟肖。還有那曹操,在前幾個(gè)章節(jié)的英雄形象比劉關(guān)張還要突出,光是刺殺董卓那段,是否令人感覺(jué)他就是當(dāng)代的荊軻?孫權(quán)在作家的筆小簡(jiǎn)直是個(gè)黃毛小子,不管干什么,無(wú)不顯示出他懦弱無(wú)能的形象,真搞不懂孟德公所說(shuō)的“生子當(dāng)如孫仲謀”是怎么來(lái)的。他手下的周瑜還給寫(xiě)成了一個(gè)心胸狹隘的小人。

    不同的人物,有著不同的故事;不同的人物,有著不同的個(gè)性。很早以前,我慕名而讀,曹操是個(gè)不折不扣的大壞蛋,劉備是位仁德廣布天下的仁義之君,孫權(quán)就是個(gè)打醬油的,可有可無(wú)。但后來(lái),我發(fā)現(xiàn)三位都是大英雄缺一不可,否則就無(wú)法形成三國(guó)鼎立的局面。

    再后來(lái),我讀了正史,發(fā)現(xiàn)羅貫中先生寫(xiě)《三國(guó)演義》是有很大的情感因素的。周瑜因嫉妒諸葛亮而送命,我都以為羅貫中先生和他家有仇,周瑜的軍事能力無(wú)可挑剔的,他可是撐起吳國(guó)一片天的大都督。諸葛亮是三國(guó)時(shí)期一大偉人,是發(fā)明家,政治家,軍事家……《三國(guó)演義》中,更是把他吹得神乎其神,令人感覺(jué)他不是人,壓根就是個(gè)神。其實(shí)沒(méi)有這么夸張,但不管看他的政治能力還是軍事能力,甚至是氣量都可以說(shuō)是位無(wú)可挑剔的偉人。

    隨著年齡的增長(zhǎng),我再次讀《三國(guó)演義》,發(fā)現(xiàn)文章也有不少糟粕,比如有一次,不小心將曹操袁紹的攻打路線寫(xiě)錯(cuò)了,東西南北都弄錯(cuò)了。我就不說(shuō)在哪了,否則太丟面子。還有,書(shū)中一直強(qiáng)調(diào)劉備的仁義道德,不斷貶低曹操。但我認(rèn)為曹操還是很地道的,劉備只不過(guò)是假仁假義,注意自己的名聲,再加上演技而已。劉備建立蜀漢時(shí),制造出了值百錢(qián),就是人家只值一塊錢(qián)的銅幣,他用更少銅的分量造出來(lái)的錢(qián)卻值一百塊,導(dǎo)致通貨膨脹。老百姓都沒(méi)錢(qián)了,比如賣(mài)米的人家給一百個(gè)銅幣可以買(mǎi)多少米,你現(xiàn)在一個(gè)分量不值一塊的當(dāng)一百去用,隨便幾個(gè)值百錢(qián)就能讓一個(gè)大土豪變得家破人亡,這和搜刮民脂民膏的土匪還有區(qū)別嗎?這是還小時(shí)候滅亡時(shí)令人潸然淚下的蜀漢嗎?相比之下,曹操就地道很多,一是一二是二,就算再怎么殘暴也做不出這種勾當(dāng)啊。

    我最喜歡曹操和孔明。曹操有著征服天下的志向,懂得招攬人才。在軍事上用兵如神,令后人欽佩。孔明就更不用說(shuō)了,他的內(nèi)政令即將滅亡的蜀漢又看到了一絲希望。他,重用政敵李嚴(yán)后代,如此氣量,怎不叫人佩服!

    “勝者王侯敗者賊,一將功成萬(wàn)骨枯。”縱使不同的書(shū)籍,對(duì)不同的英雄有著不一樣的評(píng)說(shuō),需要我們認(rèn)真地去審視英雄,敬畏英雄。英雄已逝,精神長(zhǎng)存。作為新時(shí)代的少年,我們更多地是汲取智慧,成就自我。

    三國(guó)演義讀后感字高中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

    最近,我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),我覺(jué)得這是一本很好的小說(shuō),為次我特別查資料想了解一下羅貫中是怎么把三國(guó)時(shí)代的歷史寫(xiě)得這么好,看了資料我才知道,原來(lái)《三國(guó)演義》并不是羅貫中編的,而是根據(jù)魏、晉時(shí)代的史書(shū)與宋代的說(shuō)三分、元代的三國(guó)戲和羅貫中自己的思想合并在一起的小說(shuō),我看的那本還被清朝初年的毛氏父子加工過(guò)了。那《三國(guó)演義》到底寫(xiě)的主題是什么呢?我想了一會(huì)兒,得出了:《三國(guó)演義》寫(xiě)的主題是三國(guó)時(shí)代的群雄爭(zhēng)霸。在這個(gè)群雄爭(zhēng)霸的時(shí)代有很多英雄,老師不是讓我們寫(xiě)讀后感嗎,我可以寫(xiě)看了這些英雄故事后的感受呀。于是,我拿來(lái)紙、筆,刷刷地寫(xiě)下了剛才的事。然后想了一會(huì)兒,寫(xiě)下了讀后感:

    《三國(guó)演義》中最著名的英雄,就是劉備。羅貫中將他寫(xiě)得十分仁義,還攜民渡江。依我看,就算他的攜民渡江是真的,他也不一定仁義,因?yàn)樗赡苁菫榱说妹裥淖龅模@樣他就好不到哪兒去。劉備太喜歡哭了,在《三國(guó)演義》中,他不知灰心喪氣哭過(guò)多少回了,就算大部分的哭都是羅貫中編的,他也好不到哪兒去。而且《三國(guó)演義》里,劉備全依靠諸葛亮。他在諸葛亮未當(dāng)軍師時(shí)沒(méi)有地盤(pán),諸葛亮當(dāng)軍師后地盤(pán)馬上就變大。世人評(píng)價(jià)劉備三顧茅廬是重視人才,我看只是想找個(gè)人替自己出謀劃策、管理軍隊(duì)而已。

    世人認(rèn)為曹操是奸雄,我認(rèn)為曹操是三國(guó)時(shí)代最有名的英雄。他十分注重人才,在《三國(guó)演義》中本來(lái)還想不殺呂布,許攸來(lái)投時(shí)他連覺(jué)都不睡。劉備有了人才就只靠人才,而曹操是用自己的智謀和人才的智謀合在一起,把軍隊(duì)管理好,怪不得他能取得擒呂布、敗袁術(shù)、滅袁紹、擊烏恒的巨大成就。在三國(guó)歷史上的曹操可能沒(méi)有取得這么輝煌的成就,羅貫中可能夸張了,但如果這樣孫權(quán)和劉備也不可能在赤壁大戰(zhàn)中滅曹操的兵馬87萬(wàn),最多滅50萬(wàn),曹操兵馬越少,孫權(quán)、劉備滅的曹兵也越少,所以要么曹、劉、孫都差,要么曹、劉、孫都好。

    江東孫權(quán)基本上只是守業(yè),沒(méi)攻打別的地方,他只靠手下,手下讓他打仗,他就打仗,很一般。

    滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

    看完《三國(guó)演義》,三國(guó)的故事仿佛還在眼前,劉、曹、孫永遠(yuǎn)在我心中。

    三國(guó)演義讀后感字高中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

    《三國(guó)演義》這部書(shū)內(nèi)容跨越90多年,書(shū)中對(duì)各種人物及故事情節(jié)的描寫(xiě),確實(shí)精彩,除了民間熟知的劉、關(guān)、張、趙等人物寫(xiě)得很生動(dòng)之外,還有一些人物,不經(jīng)意的幾筆,就展現(xiàn)在人們面前:愚蠢而又自作聰明的蔣干;昏庸、低能、“樂(lè)不思蜀”的劉禪;富有政治、軍事才干卻殘忍、陰毒異常的曹操…等,給人深刻的印象。書(shū)中武將們金戈鐵馬廝殺之馀,文官謀士更是大顯身手,各派勢(shì)力的謀士勾心斗角,什么二虎竟食、驅(qū)虎吞狼、借刀殺人、疏不間親、美人之計(jì)、連環(huán)之計(jì)…不一而足,無(wú)所不用其極,各種各樣陰險(xiǎn)狠毒手段全部用上,如果有心人收集起來(lái),整部書(shū)足以編寫(xiě)一部《陰謀大全》!

    這些讀書(shū)心得,是在讀《三國(guó)演義》之時(shí),結(jié)合讀陳壽的《三國(guó)志》、司馬光的《資治通鑒》中有關(guān)章節(jié)寫(xiě)成的,選摘若干。

    空城計(jì),司馬懿中計(jì)了嗎。

    提出這個(gè)問(wèn)題,首先要有思想準(zhǔn)備:準(zhǔn)備給人罵個(gè)狗血噴頭!千多年來(lái),諸葛亮一直被人們崇拜為智慧的化身,空城計(jì),更是智慧中的智慧,以致《三十六計(jì)》之中,空城計(jì)列乎其中,因此,提這個(gè)問(wèn)題,似乎不智。

    但還是要問(wèn):司馬懿真的中計(jì)嗎?

    答案很簡(jiǎn)單,司馬懿根本沒(méi)有中計(jì),是他故意放走諸葛亮,指導(dǎo)他這一行為的,是司馬懿的一個(gè)巨大政治陰謀。

    為使分析較有條理,先從兩位當(dāng)事主角諸葛亮和司馬懿及他們所代表的二個(gè)政權(quán)蜀國(guó)和魏國(guó)作一番介紹,自能得出結(jié)論。

    建安十三年,諸葛亮提出著名的《隆中對(duì)》,對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)政治、軍事、外交、內(nèi)政作出一番展望和行動(dòng)計(jì)劃,確定了以蜀地為立身之本,然后向中原發(fā)展的設(shè)想,經(jīng)過(guò)十來(lái)年的經(jīng)營(yíng),到建安二十四年,終于擁有兩川之地,實(shí)現(xiàn)了《隆中對(duì)》前半部的戰(zhàn)略計(jì)劃:“跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫彝越,外結(jié)孫權(quán),內(nèi)修政理”。這是正確戰(zhàn)略,也實(shí)現(xiàn)了。然而,《隆中對(duì)》后半部戰(zhàn)略卻是錯(cuò)誤的,隱形的錯(cuò),鉗形攻勢(shì)是正確的,把主力與偏師位置放倒置,故說(shuō)為“隱形的錯(cuò)”:“天下有變,則命一上將將荊州之兵以向宛、洛,將軍身率益州之眾以出秦川”。表面看,完全符合戰(zhàn)場(chǎng)規(guī)則,讓敵軍兩面作戰(zhàn),但要命的是主力與偏師用錯(cuò)方向,造成不可挽救的損失。

    原因何在?這是因?yàn)椋鹤詽h獻(xiàn)帝遷許都后,秦川已失去號(hào)召全國(guó)的政治地位;經(jīng)過(guò)戰(zhàn)亂,“丘墟遍野、十室九空”的經(jīng)濟(jì)民生,無(wú)法支持大部隊(duì)行動(dòng);大部隊(duì)遠(yuǎn)離后方,中間隔著崇山峻嶺,給養(yǎng)無(wú)法及時(shí)供應(yīng),軍糧輜重長(zhǎng)途穿行崇山峻嶺中,一旦被斷,大部隊(duì)危險(xiǎn)異常。所以只宜用精干小部隊(duì),在防襲的前提下,到處突擊,牽制敵方力量,作用如此而已。這是秦川方向的情形。荊州方向則不同,荊州地處長(zhǎng)江邊,與益、荊、揚(yáng)分別坐鎮(zhèn)長(zhǎng)江上、中、下游之戰(zhàn)略要地,占有荊州,則益州與荊州全盤(pán)皆活,軍事上可順流而東。更何況荊州“沃野千里,士民殷富”,戰(zhàn)略位置上逼宛、洛,下控江南,所謂“跨有荊益,保其巖阻”,故是兵家必爭(zhēng)之地。“荊州與國(guó)連接,若據(jù)有之,此帝王之資也”,(《資治通鑒》卷十三),但因荊州地方狹小,缺乏縱深,又兩面受敵,因而諸葛亮一再告誡關(guān)羽要做到“東和孫權(quán)、北拒曹操”,以免兩面受敵,即使如此,一旦小部隊(duì)受壓,后援又未至,則處境極其危險(xiǎn),故關(guān)羽失荊州后,兵敗被殺。所以宜動(dòng)用大部隊(duì),通過(guò)連續(xù)施加軍事壓力,達(dá)到牢牢控制戰(zhàn)略要地目的,則是可進(jìn)可退,行動(dòng)自如。

    可惜,諸葛亮在這里弄錯(cuò)主次,對(duì)荊州不予重視,關(guān)羽失荊州后,蜀漢從此不可能“順流而東”,而秦川方向則無(wú)法打通,只能坐困兩川之地。

    當(dāng)諸葛亮意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)已太遲了,他面臨決擇:是主動(dòng)進(jìn)攻,還是被動(dòng)防守?

    他清楚自己的分量,在《后出師表》中,他說(shuō):“量臣之才,故知伐賊,才弱敵強(qiáng)也”。本身才干如此,如不主動(dòng)進(jìn)取,則:“然不伐賊,王業(yè)也亡,惟坐而亡,孰與伐之?”這是因?yàn)椤巴鯓I(yè)不可偏安于蜀都”。如若要進(jìn)取,手中力量又是怎樣?自入主漢中以來(lái),經(jīng)彝陵之戰(zhàn)(火燒連營(yíng))后,幾年功夫,共有70馀名善于沖鋒陷陣的將領(lǐng)和一千多軍事骨干死亡,這批軍事骨干是經(jīng)數(shù)十年積聚培養(yǎng)而來(lái)的,倘若再經(jīng)數(shù)年,將再損失三分之二,已明顯表明兵力不足。假如坐守,等候敵方進(jìn)攻,所付出代價(jià),與主動(dòng)進(jìn)攻是相等的。所謂:“則住與行,勞費(fèi)正等”。這是諸葛亮個(gè)人見(jiàn)識(shí),是比較客觀的。

    古今中外,打仗表面是打軍事仗,其實(shí)是打后勤戰(zhàn),曠日持久之仗,更是打國(guó)家綜合實(shí)力戰(zhàn)。蜀國(guó)綜合國(guó)力如何呢?一組來(lái)自正史《三國(guó)志》的數(shù)字可說(shuō)明:蜀亡時(shí),“共戶(hù)二十八萬(wàn),男女九十四萬(wàn),軍士十萬(wàn)二千,官吏四萬(wàn),倉(cāng)糧四十馀萬(wàn)(斤、石?),金銀各二千斤…”。可以說(shuō),庫(kù)存到了掃磚縫地步,這是一個(gè)國(guó)家的物資儲(chǔ)備!從數(shù)字中,還可看到,平均每9人要養(yǎng)一個(gè)兵,每七戶(hù)要養(yǎng)一個(gè)官。(予按:今之為政者當(dāng)鑒之!)這種情形,即使在諸葛亮初次北伐之際,(時(shí)已經(jīng)彝陵之戰(zhàn))情勢(shì)也好不到哪里去。所以別說(shuō)要“北定中原,恢復(fù)漢室”。那怕自保已是很難的了。難怪諸葛亮又承認(rèn):“凡事如是,難可逆料,臣鞠躬盡瘁,死而后已,至于成敗利鈍,非臣之明所能逆料也”。

    蜀國(guó)的情形是這樣,諸葛亮也認(rèn)識(shí)到了,作為當(dāng)時(shí)政治家和軍事家且懷有政治陰謀的司馬懿,當(dāng)然非常了解周邊其他二國(guó)的情形。他故意夸大對(duì)方力量,危言聳聽(tīng),為的是要牢牢掌握魏國(guó)武裝力量之大權(quán),以期一旦時(shí)機(jī)成熟,實(shí)現(xiàn)自己的政治目的―奪取魏國(guó)政權(quán)。

    司馬懿背后的魏國(guó)情況如何?以魏國(guó)方面而言,自曹操占有中原之地后,削平境內(nèi)各路豪強(qiáng),平定北方,勢(shì)力直達(dá)遼東半島。采取安定境內(nèi)政策,屯田興學(xué),興修水利,發(fā)展農(nóng)業(yè),人口增殖,生產(chǎn)力有很大的提高,全境已初步安定,逐漸成為全國(guó)的政治中心。更重要的是,他雖掛名為漢朝宰相,實(shí)則牢牢掌握國(guó)家權(quán)力,事權(quán)歸一,并且以漢朝正統(tǒng)名義號(hào)令全國(guó),體現(xiàn)出一個(gè)政治家的政治才能.建安二十五年,曹操死,曹丕代漢立國(guó)稱(chēng)為魏,七年后,曹丕死,子曹睿為魏王,司馬懿被任命為全國(guó)武裝力量總司令―驃騎大將軍。對(duì)于司馬懿這個(gè)政治野心家來(lái)說(shuō),真是天上掉下來(lái)的良機(jī)!但司馬懿自身衡量,要奪取魏國(guó)政權(quán)時(shí)機(jī)尚未成熟:曹操死去才七年,原來(lái)一批忠實(shí)手下尚在;自己的羽翼未豐滿(mǎn);朝廷重臣對(duì)自己有諸多猜疑…。于是以退為進(jìn),上書(shū)曹睿,要到西涼屯兵,表面上是守雍、涼二州,實(shí)則擁重兵不放,扶植軍事爪牙,守候時(shí)機(jī)。

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    通過(guò)寫(xiě)演講稿,小學(xué)生可以更好地組織自己的思路,提升邏輯思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。下面是一些膾炙人口的小學(xué)生演講稿范文,歡迎大家參考借鑒,一起提高我們的寫(xiě)作和表達(dá)能力。
    在年度總結(jié)中,我們可以回顧過(guò)去一年的經(jīng)歷,總結(jié)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,為新的一年制定明確的計(jì)劃。這些年度總結(jié)范文涵蓋了各行各業(yè),各個(gè)層次的工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
    匯報(bào)材料通常需要通過(guò)文字、圖表、表格等形式來(lái)展示數(shù)據(jù)和信息,以增強(qiáng)可讀性。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的匯報(bào)材料范例,希望能夠給您提供寫(xiě)作上的思路和參考。
    幼兒園工作計(jì)劃可以幫助管理人員了解園內(nèi)各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些幼兒園工作計(jì)劃的示范,希望能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感。幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的起
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)歷,分析自己的進(jìn)步和退步,為未來(lái)的發(fā)展做好規(guī)劃。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些常用的總結(jié)句型和表達(dá)方式,并借鑒一些優(yōu)
    事跡材料可以充分展現(xiàn)一個(gè)人的能力、品質(zhì)和特點(diǎn),給人們帶來(lái)啟示和借鑒。事跡材料是一種用來(lái)說(shuō)明、記錄和表達(dá)某人或某件事的情況和經(jīng)歷的文學(xué)形式,通過(guò)事跡材料,我們可以
    國(guó)旗下是我們和祖國(guó)深深聯(lián)系的象征,是我們對(duì)祖國(guó)充滿(mǎn)敬意和愛(ài)意的地方。以下是小編為大家收集的一些與國(guó)旗下相關(guān)的故事和事例,這些故事和事例展示了國(guó)旗的重要性和人們對(duì)
    優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的立意和獨(dú)到的視角,能夠給人以啟發(fā)和思考。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供些許幫助。成長(zhǎng)是一條很曲折的路,很難走,長(zhǎng)著很多
    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以鍛煉我們的思考能力和寫(xiě)作能力,提高我們的表達(dá)能力。心得體會(huì)不僅是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的回顧,更是對(duì)自身思維和行動(dòng)方式的深入剖析。寫(xiě)心得體會(huì)可以運(yùn)用一些修辭手
    師德師風(fēng)是教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)和道德規(guī)范,對(duì)于教育工作具有重要的指導(dǎo)作用。師德師風(fēng)總結(jié)范文如下,大家可以根據(jù)自身情況進(jìn)行參考和借鑒。為了大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)
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    通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展做一個(gè)全面的回顧和總結(jié)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,供大家參考借鑒。現(xiàn)所地點(diǎn):吉林。求職意向。求職
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    8.學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)和友愛(ài)的地方,我們?cè)谶@里度過(guò)美好的時(shí)光。以下是小編為大家整理的一些學(xué)校的教育理念,希望能夠啟發(fā)到大家。今年的5月12日是我國(guó)第x個(gè)“防
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    教學(xué)工作計(jì)劃是制定教學(xué)目標(biāo)和組織教學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù),為教師提供了明確的工作方向。希望以下的教學(xué)工作計(jì)劃范文可以給大家提供一些啟示和思路。(1)詞匯量小的同學(xué):重
    自我介紹是一種有效的溝通工具,它能傳達(dá)我們的個(gè)性特點(diǎn)和能力。接下來(lái)是一些成功的自我介紹案例,希望能激發(fā)大家的靈感。我叫xxx,是山東省濱州市沾化縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五
    寫(xiě)心得體會(huì)是我們對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和未來(lái)規(guī)劃的一種思考和總結(jié),它能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的發(fā)展方向。通過(guò)這次經(jīng)歷,我意識(shí)到思考和解決問(wèn)題的能力對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍事訓(xùn)練中所經(jīng)歷的苦楚和挑戰(zhàn)進(jìn)行回想和總結(jié)的一種表達(dá)方法。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得范文,僅供參考,希望能給大家寫(xiě)作提供一些啟示。
    演講稿是一種通過(guò)口頭語(yǔ)言來(lái)傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)的書(shū)面材料,它具有直接、生動(dòng)、感染人心的特點(diǎn),是交流思想、啟發(fā)思考的重要形式之一。每次演講都是一次挑戰(zhàn),但只要我們充
    寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些參考和借鑒。每逢佳節(jié)倍思親。
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    銷(xiāo)售工作總結(jié)還可以為銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助他們?cè)诮窈蟮匿N(xiāo)售活動(dòng)中更加得心應(yīng)手。下面是一些銷(xiāo)售精英撰寫(xiě)的銷(xiāo)售工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
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    畢業(yè)生是青春的象征,他們代表著年輕一代的力量和活力。八、畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃總結(jié)范文:展翅未來(lái),感恩成長(zhǎng)的翅膀歲月無(wú)情,時(shí)光匆匆,五年的衛(wèi)校生活轉(zhuǎn)眼之間就已經(jīng)結(jié)束了。
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    演講稿范文需要適應(yīng)不同的演講場(chǎng)合和觀眾群體,選擇合適的語(yǔ)言風(fēng)格和情感表達(dá)方式,以取得最佳效果。小編為大家整理了一些值得借鑒的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)
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    小班教案是小班教師的得力助手,幫助他們有條理地進(jìn)行教學(xué)。以下是小編為大家整理的一些小班教案范文,供大家參考和研究。1、知道樹(shù)葉有不同的色。2、認(rèn)識(shí)、區(qū)別紅、綠、
    團(tuán)員應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的協(xié)同效應(yīng),共同實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。接下來(lái)是小編為大家整理的團(tuán)員先進(jìn)事跡,希望能夠激勵(lì)大家的團(tuán)隊(duì)精神。敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是經(jīng)管生化系會(huì)計(jì)100
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校體育教育的一種形式,它可以培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和愛(ài)好,促進(jìn)他們積極參與體育活動(dòng)。在下面給出的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文中,大家可以看到同學(xué)們?cè)诒荣愔械呐推床?/div>
    個(gè)人總結(jié)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,通過(guò)不斷總結(jié)和反思,我們可以不斷提高自己的能力和素質(zhì)。以下是小編為大家收集的一些個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。非常感謝您給我到貴公司
    幼兒教師需要具備豐富的教學(xué)資源和教具,以提供多樣化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和活動(dòng),激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹彝扑]一些適合幼兒學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的教育資源和工具。
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    在制定策劃書(shū)之前,我們需要仔細(xì)調(diào)研目標(biāo)受眾的需求和市場(chǎng)情況。如果您正在尋找策劃書(shū)的參考資料,以下是一些經(jīng)典案例供您參考。本站發(fā)布大學(xué)生慰問(wèn)敬老院策劃方案,更多大
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)某一次活動(dòng)或事件進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們回顧和反思活動(dòng)的過(guò)程與成果。活動(dòng)總結(jié)是對(duì)自我、團(tuán)隊(duì)或組織的一種自我檢驗(yàn)和復(fù)盤(pán),能夠?yàn)榻窈?/div>
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    競(jìng)聘是一個(gè)人擴(kuò)展社交和人際關(guān)系的途徑,可以結(jié)交更多的同行和朋友。以下是一些參加競(jìng)聘并獲得成功的人的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    合同協(xié)議的簽署應(yīng)該遵循相關(guān)法律規(guī)定,如有必要,可以由法律專(zhuān)業(yè)人士參與起草和審查。如果您正在起草合同協(xié)議,下面的范文可以給您提供一些思路和參考。協(xié)議人:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)
    愛(ài)崗敬業(yè)需要對(duì)工作具備高度的認(rèn)同感和自我驅(qū)動(dòng)力,以便在工作中保持積極主動(dòng)的態(tài)度和全身心的投入。讓我們一起來(lái)了解一些提高員工愛(ài)崗敬業(yè)精神的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)內(nèi)容和工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,有助于提升自我的工作能力。這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文呈現(xiàn)了作者在實(shí)習(xí)過(guò)程中的成長(zhǎng)與進(jìn)步,對(duì)于學(xué)習(xí)和工作中的其他方面
    心得體會(huì)是個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵一環(huán),它可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)人生中的挑戰(zhàn)和困擾。為了方便大家理解和學(xué)習(xí)心得體會(huì)的寫(xiě)作方法,以下是一些實(shí)用的范文供參考。梁家河精神,是指新
    作為一種正式文書(shū),發(fā)言稿還需要符合禮儀和規(guī)范,避免使用不當(dāng)?shù)拇朕o和語(yǔ)氣。通過(guò)閱讀這些發(fā)言稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和方法,提升我們的發(fā)言水平和表達(dá)能力。
    奮斗是一種勇往直前的精神,只有敢于奮斗,才能抓住機(jī)遇和創(chuàng)造奇跡。下面是一些成功人士的奮斗故事,希望能給大家以啟發(fā)和鼓勵(lì)。7月1日,我觀看了建黨100周年慶祝大會(huì)
    在學(xué)習(xí)中,及時(shí)總結(jié)自己的收獲和不足,形成心得體會(huì),有助于加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)
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    透過(guò)學(xué)習(xí)的總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并進(jìn)行改進(jìn)和提升。以下是一些學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)網(wǎng)站的推薦,供大家參考學(xué)習(xí)。歷史是本最好的“教科書(shū)”,學(xué)好黨史、新中國(guó)史、
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