國旗下講話稿是在國家莊嚴(yán)的氛圍中向廣大人民群眾傳遞重要信息和表達對國家的熱愛的一種形式。您可以通過閱讀以下這些國旗下講話稿范文,了解一些不同風(fēng)格和主題的演講技巧。
感恩國旗下講話稿有哪些(優(yōu)秀20篇)篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好。我是來自高一(1)班的雅蔚,今天我國旗下講話的主題是心存感激,與愛同行。
國際婦女節(jié)是為了幾年在1911年美國紐約工廠火災(zāi)中喪失的140多名女工,同時在每年的3月8號慶祝婦女在經(jīng)濟政治和社會等領(lǐng)域做出的重要貢獻和取得的巨大成就而設(shè)立的節(jié)日。從1909年3月8號,美國芝加哥勞動婦女維權(quán)以來,至21世紀(jì)已走過了百余年歷程。在不同的地區(qū),慶祝的重點有所不同,從普通的慶祝對女性的尊重,慶祝對女性的愛,慶祝女性在政治經(jīng)濟及社會國家領(lǐng)域的成就,關(guān)于婦女節(jié)這想法早在20世紀(jì)就被提出來了,但直到1908年才在美國舉行第一個婦女節(jié),1911年第一個國際婦女節(jié)在德國,奧地利,丹麥和歐洲其他一些國家舉行,從那時起,這個日子被許多國家作為全國性假日來慶祝。
老師在課堂上耐心細致,循循善誘,課堂下認真?zhèn)湔n,批改作業(yè),假期中自學(xué)充電,毫不放松,無論他們多累也聽不到一聲抱怨無論我們多淘氣,都看不到他們的愛有一絲褪色。一遍遍耐心的講解,一次次真心的交流,一聲聲細心的噓寒問暖,他們從早忙到晚,心里想的眼里關(guān)注的全是我們。這一切,不都是為了培育我們成長么?春雨染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。
在成長道路上,我們接受太多的愛,作為孩子我們應(yīng)如何去愛自己的媽媽和老師呢?其實感恩不需要多么華麗的詞藻,將尊敬的性和尊重他們的勞動成果聯(lián)系起來,結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練,用自己的實際行動來感謝恩師,感謝母親,聽好一節(jié)課,做一次優(yōu)秀工整的作業(yè),把教師家里打掃得干干凈凈······寫一封信或是發(fā)一封郵件,和媽媽,老師說說心里話,把誤會通過溝通解除掉,把感激之情表達出來。
當(dāng)然,不僅僅是“三八”婦女節(jié)這一天應(yīng)該做這些事情,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,時時處處感激每一個愛你的人,讓我們在接受愛的同時,學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會付出,學(xué)會給予,懂得孝順,懂得體諒長輩的良苦用心,懂得珍惜這無價的真情,感謝春風(fēng)吹綠了我們的校園,感謝陽光溫暖了我們的世界,感謝媽媽給予我們生命,感謝老師啟迪了我們的人生。
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。
感恩國旗下講話稿有哪些(優(yōu)秀20篇)篇二
老師們,同學(xué)們:
一曲《世上只有媽媽好》,唱出了人間最深的親情。五一長假過后,我們不能忘記了一個最應(yīng)該紀(jì)念的節(jié)日,那就是“母親節(jié)”。每年五月的第二個星期天。
媽媽,是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。母愛是偉大的,是無私的。母親為我們做了太多太多。她們從來沒有想到自己,她們的腦海中永遠是自己的孩子。
忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛。當(dāng)母親節(jié)再一次來臨時,喚起了我們對母親的愛,請把你心中涌動著的感激、思念、祝福、歉疚……都說給媽媽聽吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地渲泄,讓我們說媽媽,我愛您!
母親節(jié)的到來為我們創(chuàng)造了一個愛媽媽、了解媽媽的好機會,讓我們好好地愛自己的媽媽吧,關(guān)心她們,了解她們,共同走入她們的心靈世界,做媽媽的好孩子。
你的媽媽一定有許多心愿,比如說想要得到某個漂亮的臺燈,或許是一條裙子,或許是你的一句問候,或許是你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有些當(dāng)然是你現(xiàn)在還沒有辦法幫她辦到的。但有些你一定可以辦到,比如她希望你能把自己的房間整理得干干凈凈,希望你能健康地成長。母親節(jié)每年就一天,就在這一天,下定決心用行動告訴她,你能在這些方面,從此不讓親愛的媽媽再操心。
老師們,同學(xué)們,記住母親節(jié),記住母親的愛。讓我們對母親的愛充滿每一天。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是四一班的蘇煜暢同學(xué)。我今天演講的主題是:感恩老師。
當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,當(dāng)陣陣桂花的香味幽幽飄來的時候,我們又將迎來一個極有紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日——教師節(jié)。同學(xué)們,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在光明小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們節(jié)日快樂!
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親最可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位細心觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn):學(xué)校的晨曦中,清潔區(qū)、教室里和你一起勞動的有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和愛意的眼神;放學(xué)時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體不舒服時,貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影……我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈都獻給了我們。
同學(xué)們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說過一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”,同學(xué)們請大聲地跟我念一遍“讓人們因我的存在而感到幸福”。那么在今天,在這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一句深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;還可以寫廣播稿,我們紅領(lǐng)巾廣播站將為你傳達對老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福。
我們尊重教師、感恩老師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,在于我們自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在專心聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的.微笑,一聲甜甜的“老師好”,還能主動幫老師搬作業(yè)本,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,文明的語言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師教導(dǎo)的回報,這依然是感恩;當(dāng)然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無所謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重和感恩。
老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康! 謝謝!
各位老師、同學(xué)們 :
大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是《感恩的心》。有這樣一個人,父母殘疾,因為家庭貧窮,他9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué)就是做繁重的家務(wù),還要給癱瘓在床的母親喂飯。從小飽嘗了艱辛的他,后來成為了一個成功的企業(yè)家。有人問他:“你抱怨過你的父母嗎?因為他們讓你失去了快樂的童年。”這個人回答說:“恰恰相反,我很感謝童年那段苦難的歲月,正是童年的苦難造就了我堅毅的品格,才有了我今天的成功。” 同學(xué)們,感恩是一種行為,是一種處事哲學(xué),更是一種積極的人生態(tài)度。學(xué)會感恩,你會更加熱愛生活,你會更多的體驗到生活的美好。一個人不懂得感恩,就會事事不如意,處處怨天尤人,心靈的花園會雜草叢生,也就沒有快樂可言。 “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”, “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”, “贈人玫瑰,手留余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和-諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié)。讓我們一起做一個懂得感恩的人!謝謝大家!
尊敬的老師們、同學(xué)們,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。在我們愉快地邁進新學(xué)年的時候,明天我們又迎來一年一度的教師節(jié),在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福,讓我們用自己最美的聲音對親愛的老師說一聲——“老師,節(jié)日快樂!”
親愛的老師們,同學(xué)們,大家早上好!
你們知道感恩節(jié)是哪一天嗎?知道它的來歷嗎?讓我告訴你們吧,1863年,美國總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶祝活動這一天,家家團聚,舉國同慶,他們在感謝上帝賜予的豐收,感謝自己所擁有的一切。今天,我在國旗下講話的內(nèi)容就是《常懷一顆感恩的心》。
好了,我感覺到現(xiàn)在的氣氛似乎有點沉重。從表情上看出大家的心情有點復(fù)雜,有的可能將自己的行為對號入座,在反思,在自責(zé)。這令老師感到欣慰。但是,大家也不要認為自己犯了多大的錯,因為同學(xué)們其實都擁有一顆感恩的心。難道你不記得了,母親節(jié)你為媽媽寄去的賀卡,教師節(jié)你為老師送去的祝福、你悄悄放在老師桌上的自己做的卡片,端午節(jié)甚至有同學(xué)帶來自家包的粽子給老師嘗嘗,還有你每天對老師說的:“老師好,老師辛苦了。”等等這一點一滴都能讓父母快樂,開心;讓老師感動、欣慰。同學(xué)們,你們已經(jīng)很棒,因為從小已經(jīng)擁有了一顆感恩的心,只是你們還小,需要時常提醒、需要有人督促而已,那么在學(xué)校,就請我們的老師們做你們的督促者,讓大家學(xué)會在生活中,在學(xué)習(xí)上少一份抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂,隨時都能擁有一顆感恩的心——感激爸爸媽媽把我們帶到這個五彩繽紛的世界;感激老師給予我們的教誨與溫暖;感激同學(xué)給予我們的友愛和幫助;感激每天為我們打掃衛(wèi)生的清潔工人,使我們能在一個舒適、干凈環(huán)境里學(xué)習(xí);感激創(chuàng)造這一切的勞動者!
同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,為爸爸媽媽留下一個真心的微笑,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛我們的人傷心,不要再讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和-諧和美麗!
最后,感謝校長給我這個機會,同樣也感謝大家的聆聽!謝謝大家!
感恩國旗下講話稿有哪些(優(yōu)秀20篇)篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
又是一個充滿希望的早晨,我們?nèi)缂s相聚在國旗下沐浴著燦爛的陽光,懷著感恩的心情,莊嚴(yán)的注視著五星紅旗冉冉升起。因為感恩,才會有這么莊嚴(yán)的時刻;因為感恩,才會有這飛揚的青春;因為感恩,才會有這和諧的社會。
俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,是他們給了我們生命,攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我能擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信息。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”作出一些我們的.回報。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開學(xué)。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。
在生活中,卻常常有許多同學(xué)不懂得感恩,不愿意吃苦,不努力學(xué)習(xí)文化知識,不愿習(xí)得一技之長。我們正處在人生的黃金階段,在此,我要倡導(dǎo)大家:樹立遠大志向,心存感恩,努力學(xué)習(xí)!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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感恩國旗下講話稿有哪些(優(yōu)秀20篇)篇四
“感恩”是每一個人都應(yīng)該堅守的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.下面就是本站小編給大家整理的國旗下的。
講話稿。
感恩,僅供參考。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
我們要學(xué)會感恩。感恩上蒼的賦予,感恩父母的養(yǎng)育,感恩朋友的幫助;感恩食之香甜,感恩衣之溫暖;感恩國家,有幸生在這和平年代。然而,一顆真摯的愛國之心,卻不會因時代的變遷而有所消減。
感謝你,我的祖國。我們在您的懷里成長,您哺育著千千萬萬的希望,我們將懷揣著一顆感恩的心,用智慧和行動來回報您——我愛的祖國。
感謝你,我的父母。無論日月如何輪轉(zhuǎn),無論事態(tài)怎樣變遷,唯有父母的愛最為真純。銜環(huán)結(jié)草,以報恩德。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們能將冰冷的世界變得溫暖起來,讓愛心流淌進世界每一個角落,將愛拋向最重要的地方——將愛傳承,學(xué)會感恩。
感謝你,我的老師。在剛過去的教師節(jié)里,作為學(xué)生的我們,此刻更應(yīng)該感恩師長的諄諄教誨。老師的愛,平凡中透著無私,她沒有華麗的舞臺,沒有簇擁而至的鮮花,一支支粉筆是她耕耘的犁頭,三尺講臺,是她奉獻的戰(zhàn)場。
我親愛的老師們,你們將心靈的陽光,撒向每一片新綠;用希望的雨露,滋潤著每一個蓓蕾。你們給青筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;你們的熱情如春風(fēng),吹拂著每一顆新苗,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師,用愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望。
懷抱一顆感恩的心、一份真誠的情、一些具體的行動,都應(yīng)該是我們感恩老師應(yīng)該做的。不要不屑于身邊的點滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心聽課——這便是感恩。下課后,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的問好,你的善良友好——這也是感恩。正是這些小事的背后,包含著對老師的敬意。他們給年少的我們撐起一片蔚藍的天空,讓我們能夠備受呵護的成長,用奔跑的姿態(tài)來迎接每一個未知的挑戰(zhàn)。
日升日落,老師揮灑著汗水;寒冬酷暑,老師滿腔熱情,指引著我們不斷前進。在將來,無論你會成為高大的喬木還是低矮的灌木,都將用生命的全部向老師致敬,給予最虔誠的祝福和最真摯的謝意。
最后,我僅代表全體同學(xué)對老師們說聲:“老師,您辛苦了!”
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
親愛的老師、同學(xué)們,今天我國旗下講話的主題是感恩我和你。在這個感恩隨行的日子里,大家感恩父母、感恩老師,感恩親朋、感恩好友,其實還有兩個大家也應(yīng)感恩的對象,那就是自己和對手。
感恩自己,感謝你一次次的認真聽講,感謝你對老師辛勞成果的尊重,感謝你不辜負家長的期望,感謝你在進步中成長;感恩自己,感謝你能夠那么堅強,感謝你能夠充滿希望,感謝你還可以擁有善良,感謝你還可以坦然微笑不懼怕受傷;感恩自己,感謝你這樣走過十幾年的漫漫時光,感謝你的春夏秋冬充滿熱情和信仰,用善良溫潤每個初春誕生的精靈,用希望點燃夏日黎明前的亮光,用堅強的力量包裹秋日的微涼,用燦爛的微笑融解冬日的冰霜;感恩自己,就等于為自己的心靈尋到了一處港灣,疲憊的身心才會活力如初,爾后一邊噙著熱淚安撫身心,一邊振作精神進行不息的跋涉。
然而,人都有一種與生俱來的惰性,只有克服這種惰性我們才會走向成功的彼岸,而誰又會幫助我們呢?對手,平日的學(xué)習(xí)生活里,你是否感覺到在與對手不斷的競爭之中一個念頭會逐漸變得強烈?那便是超越他,于是就在不斷的超越與被超越之中,你會逐漸提升自己,來使自己達到那個不被超越的境界。
感恩對手,感謝他帶給你的那些沒有虛度過的光陰,感謝他所帶給你的壓力,感謝在與他競爭中所擁有的提高,只有真誠的感恩對手,你才會感覺到生活的樂趣與競爭的美好。
成長中的我們奔跑著是為了追趕對手,為了不被落下,這樣有追有趕有風(fēng)有浪的生活,變成了激勵我們成長的動力,我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味,而變得五彩斑斕。因為有了對手,我們才不像培植的鮮花那樣羸弱而不經(jīng)風(fēng)霜,反而變得越來越堅強;正因為有了對手,我們才能享受真正的快樂,認清真正的自己;正因為有了對手,生活的圖畫才會流光溢彩,生活的琴弦才會奏出歡快的樂章。在成長的征途中,對手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是激勵者。
心存感恩,用真心來感受,用行動來回報!感恩自己、激勵自己;感恩對手、點綴人生!
各位同學(xué):
大家早上好,我今天國旗下國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩”。
美國總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我……”
羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?
我們要感激上蒼,她讓我們來到這個世界,來到這個并不完美,但卻是很真實的世界,她給了我們十幾年、幾十年的時間,讓我們行走于世界,看到身旁美麗的風(fēng)景,結(jié)識真誠的朋友,享受五彩紛呈的生活。
我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。
我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個溫暖的愛,讓我們感到親情的可貴。
我們要感謝老師,他們教導(dǎo)我們知識,傳授經(jīng)驗給我們,教我們做人的尊嚴(yán),以身作則,影響我們,在學(xué)習(xí)上,生活上,給我們一次又一次的啟示。
我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨時送來了溫暖,是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯,是朋友在我們迷路時,指出正確方向。
不知你是否知道《凡事感激》這首小詩嗎?
“感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心態(tài);感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立,凡事感激,學(xué)會感激,感激一切使你成長的人!”
感恩,是一種歌唱生活的方式。一株花,它努力地吸吮每一滴甘露,吸收每一片陽光,以微笑的綻放感謝太陽。
一根小草,它決不自卑,以它頑強的生命力生存下去,不棄不餒,微笑著感謝每一縷春雨。
我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學(xué)會厚待,學(xué)會寬容,學(xué)會對待災(zāi)害、不幸不再耿耿于懷。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛。
“學(xué)會感恩吧!”擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。
擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。
擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
感恩國旗下講話稿有哪些(優(yōu)秀20篇)篇五
“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我,感恩的心,感激命運,花開花落,我一樣會珍惜。”在這優(yōu)美的旋律中洋溢著感恩,古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”當(dāng)我們受恩于人時,切勿忘了感恩。
我以往聽說過這樣一件事:有位青年在一次事故中,從寒冷刺骨的河里救起數(shù)人后,終因長時間受凍導(dǎo)致雙腿癱瘓,輪椅上的他說:“我心痛的并不是雙腿不能走路,而是,被我救起的那些人中,沒一個向我說過多謝。”生命對于我們僅有一次,可為什么在這么多寶貴的生命被拯救起之后,就沒有人站出來,感激的說一句:“多謝。”
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為有感恩才會有真摯的友情,因為有感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了以往父母的付出,忘記了那一聲聲歡樂,學(xué)會去感激別人是自我的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有歡樂,有彼此間的敬重。
感恩國旗下講話稿有哪些(優(yōu)秀20篇)篇六
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
這一周是四五年級返校的第四周、是三年級同學(xué)同學(xué)返校的第三周。經(jīng)過了幾周的適應(yīng)和磨合,同學(xué)們不斷提升自己會整理、會學(xué)習(xí)的能力,能夠?qū)φ瘴难艑W(xué)子行為規(guī)范,在疫情防控背景下,做好自我防護、特別是按要求做好健康監(jiān)測、佩戴好口罩。
現(xiàn)在我們能坐在教室里,和同學(xué)面對面,這背后,是國家和社會、學(xué)校老師們做了大量的工作,付出了巨大的努力。我們的每一個班級,老師們?yōu)橥瑢W(xué)們的學(xué)業(yè)進步高度負責(zé),班主任和任課老師除了每天的教育教學(xué)任務(wù),還要參與每天的消殺、衛(wèi)生清潔,同學(xué)們的飯菜是食堂工作人員燒好挑上來的,是老師和同學(xué)們分發(fā)給你的;保安師傅、值周老師、家長志愿者維持校園的上下學(xué)秩序,同學(xué)們的爸爸媽媽也在努力工作,為同學(xué)們創(chuàng)造更好的生活……也請同學(xué)們珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,在課堂上能更專注地聽講、參與課堂、積極發(fā)言。在生活中,要更懂感恩,用欣賞的眼光看待自己的周遭,發(fā)現(xiàn)感動、發(fā)現(xiàn)美好,從而更熱愛生活、熱愛生命。
隨著國內(nèi)疫情形勢的進一步穩(wěn)定和好轉(zhuǎn),佩戴口罩等措施將會進行調(diào)整,但是同學(xué)們?nèi)圆豢傻粢暂p心,保持好安全距離。
有進步的方面:
1.早上進校,同學(xué)們能夠提前準(zhǔn)備好市民卡,刷卡、測溫,秩序井然。沒有帶市民卡的同學(xué)能夠報告值周老師進行登記。希望通過同學(xué)們的自理能力的提升、班主任和值周老師的反復(fù)提醒,未帶卡的同學(xué)能越來越少。
2.就餐秩序良好,能夠有序洗手,安靜排隊。
3.放學(xué)清堂快速、路隊整齊,放學(xué)等候區(qū)的同學(xué)能安靜等待。
仍需加強的方面:
1.課間不打鬧,減少肢體的接觸,不聚集聊天。
2.早上到校時間要把握好,不提前到校,錯時到校。
上周是學(xué)校復(fù)課以來我第一次值周,以上是我在國旗下講話的內(nèi)容,跟大家一起分享,在特殊時期,讓我們一起發(fā)現(xiàn)感動、發(fā)現(xiàn)美好、更懂感恩!
感恩國旗下講話稿有哪些(優(yōu)秀20篇)篇七
大家好!我是三年級的馬飛揚,今天我要講話的題目是:永懷一顆感恩的心。
在生活中,每個人都接受過他人的恩惠,但我們卻總是不能夠適時而真誠地表達謝意。感恩,看似簡單,稀松平常,卻意義深遠。
我們也能感受恩惠,也知道別人對我們的關(guān)愛與掛念,但我們往往自私的認為家人、朋友愛我是理所當(dāng)然,天經(jīng)地義。我們要付諸更多的真情實意,用一顆永懷感恩的心來回報這美好的一切,才是感恩的真諦。
在困境中別人給予我們的恩惠,這一切又如寒霜冰雨中的篝火,溫暖著每一個人的心。這些給予,有時并不需要太多物質(zhì)的東西,或關(guān)懷,或鼓勵,這些都能讓人勇敢地面對困難,走出人生的低谷。面對別人無私的給予,我們何以為報?很簡單,我們也要學(xué)會給予,學(xué)會用一顆感恩的心回報他人,只有這樣,關(guān)懷才能一直傳遞,才能創(chuàng)造一個又一個生命的奇跡。
無論如何,我們做人應(yīng)常懷感恩之心。只要人人有一顆感恩之心,社會才會變得更加美好。
我的講話完了,謝謝大家。
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!首先我要感謝今天讓我能夠站在這里演講的領(lǐng)導(dǎo)、老師。我今天演講的題目是《學(xué)會感恩》。
有人說,忘記感恩是人的天性。從我們每個人呱呱墜地來到這個世界上,什么都不會做,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,才能感動于人對生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食,要感謝廚師叔叔阿姨;當(dāng)我們徜徉在知識的海洋,要感謝引領(lǐng)我們的老師……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
我要感謝你,我生命中的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、親人。感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中至親至密的同學(xué)、朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,苦難有你相助;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,默默地守護著我,擋風(fēng)遮雨,讓我 從被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人。感謝你們,給了我幸福、美好、歡樂。
感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我從草長鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!
我的演講到此結(jié)束,衷心感謝大家的聆聽。
謝謝大家 !
早上好!
今天國旗下講話的題目是:《學(xué)會感恩》。
我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應(yīng)該報之以發(fā)自內(nèi)心的感激,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
“感恩”是每一個人都應(yīng)該堅守的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.
“感恩”也是一種回報。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥矗莿?chuàng)造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。同學(xué)們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的小皇帝,衣來伸手,飯來張口.但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們許多學(xué)生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以,我們要學(xué)會“感恩”,“學(xué)會感恩”就是要學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心。我們要知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)你感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,那么你就從小學(xué)會了愛別人、幫助別人。
同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的.每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人民的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會付出,學(xué)會給予,學(xué)會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
老師同學(xué)們:
早上好!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學(xué)生的http://心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個學(xué)生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。
親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
老師們、同學(xué)們:
大家好!又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié)果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。第27個教師節(jié)正邁著輕盈的步伐向我們走來。九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得更美麗,更讓人充滿期待。同學(xué)們,在第27個教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!新學(xué)年再創(chuàng)新輝煌!
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,和你一道行色匆匆的有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那充滿期待和鼓勵的眼神;放學(xué)時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的還是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給了我們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
同學(xué)們,師恩難忘,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,努力學(xué)習(xí),用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
感恩國旗下講話稿有哪些(優(yōu)秀20篇)篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是—感恩!
曾記何時,西方的節(jié)日文化跨越了地域與名族的界線,逐漸融入了我們的生活。這些新奇的節(jié)日,不斷誘惑著人們,而我唯獨鐘愛感恩節(jié),因為這節(jié)以一種平和﹑溫暖的方式提醒我們,永遠不要遺失那顆感恩的心。
而現(xiàn)在社會的節(jié)奏快,使我們無暇去感恩,然后慢慢地淡忘了感恩。因此,現(xiàn)在我們需要提醒,提醒感恩。請記住:感恩是一種積極的樂觀態(tài)度,生活常常不盡人意,但是,只是我們懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感恩學(xué)校,感恩社會,感恩身邊和一切,你就要感覺到這個世界是多么美好, 而我們就要竭盡所能去回報這些令我們感恩的事物。
提醒感恩,正如一場及時的春雨,沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息,讓一切在塵埃落定的平靜中孕育更加清新的事物。
所以,讓我們一起來感恩,在每一個感恩節(jié),也在每一天。
春雨過后,感恩帶著泥土的芳香,從泥土中新生,在人的心中重放光彩。
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩國旗下講話稿有哪些(優(yōu)秀20篇)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自高二(2)班的黃碧云同學(xué)。
今天我演講的主題是——感恩與自律
可是,感恩不是光用嘴說的,而是要付諸實際行動的,“惟將終夜長開眼,報答平生未展眉”。
感恩就是要做到如老子所言“不妄為”,“有所為有所不為”,用理智來自律,不待羊鞭自奮蹄。
自律,顧名思義,就是自覺,自我約束,自我控制之意。古人大力主張自律,如孔子所說:“躬自厚而薄責(zé)于人,則遠怨矣。”只要我們多自我反省,自我約束,我們就不會違法紀(jì)律,觸犯他人,就不會遭受他人的埋怨,這就是對關(guān)心自己愛護自己的人的最大的感恩。
自律是感恩的前提,感恩則是自律的集中表現(xiàn)。要想真正感謝那些幫助過自己的人,那么就要學(xué)會自律。
人無自律,必有后患。凡是社會上被懲罰的不法分子和學(xué)校被處分的違紀(jì)學(xué)生,都可以說是缺乏自律意識的結(jié)果。社會安定,學(xué)校秩序的好壞,涉及到每個人的自律意識的程度。自律對我們學(xué)生乃至全社會成員都相當(dāng)必要,他是國家安全,社會穩(wěn)定的源泉,是個人健康發(fā)展的條件,他對個人的前途起著決定性的作用。
人是社會的人,他總會受到社會的制約。自律,是社會的客觀要求;自律,我們才不會違紀(jì);自律,我們才有安定的健康生活;只有自律,我們才能成為文明學(xué)生。
如果說感恩是一只雄鷹,自律則是雄鷹的翅膀;如果說感恩是一艘航船,自律則是船上的帆;如果說感恩是一朵鮮花,自律則是綠葉。
自律的根須可以成長為感恩的大樹,自律的力量可以撐起一片感恩的天空,自律的表現(xiàn)可以放飛我們的情懷。
同學(xué)們,為了讓關(guān)心你,愛護你的親人們少一些擔(dān)心和憂慮,學(xué)會自律吧,用自律的表現(xiàn)盡情放飛我們感恩的情懷吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩國旗下講話稿有哪些(優(yōu)秀20篇)篇十
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。下面就是本站小編給大家整理的感恩。
僅供參考。
老師們,同學(xué)們:
上午好。
今天我演講的題目是《心懷感恩擁抱明天》。在國外,每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。
有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花.滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德.感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一.不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。
領(lǐng)舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,經(jīng)常用手語說的一句話是:"我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生.""感動中國人物"徐本禹這樣說:"雖然我的行動過程非常苦,非常累,但我會用我的努力,讓我的學(xué)生知道,他們不比別人差.所以,我感覺我是一個快樂的人,是一個幸福的人.我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會上需要幫助的人."。
鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍天,那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
中國臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養(yǎng)活他.他9歲的時候,才走進了學(xué)校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹.每次討飯回來,他都要跪著喂他的爸爸媽媽.當(dāng)他成名以后,在一次座談會上,他這樣說:"我對生活充滿了感恩的心情.我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練."艱難和困苦,讓賴東進學(xué)會了堅強地面對生活,掌握了頑強的生存本領(lǐng),最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母.
有這樣一則傳說,一個村子里,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來的卻是一盆稻草.全家都很驚訝,母親說:"我給你們做了一輩子的飯,你們從來沒有說過一句感謝的話,稱贊一下飯菜好吃,這和吃稻草有什么區(qū)別!"連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲,那么我們對待別人給予的幫助和恩情,就更需要有感激的語言和行動.那不僅是為了表示感謝,更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好.
對于"幸福是什么"的命題,一千個人也許有一千種回答.有位哲人說過:幸福就是感恩.是的,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸福快樂的人。
感恩"體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中.讓我們懷著一顆感恩的心,。
用平實的話語和實際行動表達發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會上所有關(guān)心,愛護我們的人.生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步都能傳達一份真情與心愿.學(xué)會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!
老師、同學(xué)們:早上好!
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育是教育者運用一定的教育方法與手段,通過一定的感恩內(nèi)容對受教育者實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種以情動情的情感教育;是—種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育,是加強社會主義精神文明建設(shè),努力構(gòu)建社會主義和諧社會,全面建設(shè)小康社會的需要;是加強學(xué)校德育工作,全面推進素質(zhì)教育的需要,是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。主要內(nèi)容有:
感恩他人——感謝同學(xué)、朋友愛心相助,促進互助互愛。日常要求:
1、感恩社會的關(guān)愛。
我們將通過故事會、演講比賽等形式,使同學(xué)們體會到社會對你們的至關(guān)至愛。繼續(xù)利用“學(xué)雷鋒活動”、“服務(wù)社區(qū)活動”、“德育基地活動”、“勞技基地活動”等形式,激發(fā)和增強同學(xué)們“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感。
2、回報父母養(yǎng)育之恩。
我們倡議同學(xué)們?yōu)楦改付嘧鍪拢刻鞛榧依镒鲆患覄?wù),如做飯、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;對父母多說知心話,每天給父母講一個開心的故事或做一次真誠的交流;為父母過生日,給父母送禮物;每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳;認真傾聽父母講述的事情,用心觀察父母為我所做的事情,體會和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)同學(xué)們感激父母的養(yǎng)育之情。
3、感激老師的教誨之恩。
開展學(xué)生向老師獻真情活動。每天送老師一句溫馨的祝福;每天到校后和放學(xué)時向老師問好;在校期間,遇到老師自覺向老師點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長者自覺點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮。要主動讓道;聽老師的話,按時完成老師布置的作業(yè),表達對老師的感激之情。
4、感恩他人的真誠幫助。
見面后要主動問候;得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”,做錯事后要主動說聲“對不起”;定期為同學(xué)或班級做好事,或開展“今天我值日”活動,掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進的熱潮,增進同學(xué)之間的友誼;每學(xué)期幫助一個在學(xué)習(xí)或者生活上有困難的同學(xué);回憶對自己幫助較大、恩情較大的同學(xué)或者親朋,通過一封信、電話等通訊工具表達自己的感恩之情。
5、感恩自然的賜予開展愛護自然,愛護環(huán)境活動。我們要求每一個同學(xué)主動植一棵樹,養(yǎng)一盆花,保護一片綠地,自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自愿者。開展謳歌大自然對人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽,使同學(xué)們能夠形成感激自然給予的情感,使“愛護自然、保護自然”成為同學(xué)們的自覺行為。
謝謝大家!
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝父母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為。”
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、是感謝偉大的祖國.心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、是感謝溫暖的集體.心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、是感謝生活中的每個人.
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂.
感恩國旗下講話稿有哪些(優(yōu)秀20篇)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今年“感動中國”十大人物之一的湖南長沙陽光男孩黃舸,是個患有先天性進行性肌營養(yǎng)不良的人,他歷時三年與他父親用一輛三輪摩托車走過全國八十七座城市,向三十多名當(dāng)年給他們寄過錢的恩人當(dāng)面道謝,黃舸的事跡讓我感動,我想到了人要學(xué)會一輩子的感恩。
人生會遇到不幸和曲折,如黃舸一樣,但黃舸是榮幸的,他得到了好心人的幫助,而得到資助的黃舸以及家人,他們也不麻木,黃舸與父親一起歷時三年,行程2萬里,向幫助他們的人獻上一束花,說聲謝謝,這種的感恩感動了周圍好心人,也感動了中國,其實,黃舸的生命也許隨時被奪走,但是他笑對生活,感恩生命,感恩愛,感恩燦爛陽光。黃舸說:到好心人家門中親口說聲謝謝,送上一束鮮花表達我深深的謝意,是我最大的心愿。也正是這樣一種信念一直支持著他走到今天。人們要象黃舸那樣常懷感恩之心,以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂。對別人,對環(huán)境少一份挑剔,多一份欣賞。
我們要常常懷著一顆感恩的心,感謝生我育我父母親,感恩與我們一起快樂生活的兄弟姐妹,感恩為我們付出親勤勞動的.老師,感恩與我們朝夕相處的同學(xué)們,感恩身邊的一草一木,感謝大地,感謝陽光,感謝春天,感謝生命,感謝世界。
一輩子感恩不是掛在嘴邊的一句美麗的詞匯,感恩需要我們?nèi)バ袆樱嗡鳟?dāng)涌泉相報,讓我們感恩的太多太多,深深體會身邊的每一點好處,身邊的每一次感動,去尋找感恩,學(xué)會感恩,實實在在的感恩,能讓我們走的更遠,能消除煩惱,快樂人生。
感恩國旗下講話稿有哪些(優(yōu)秀20篇)篇十二
今天,是感恩節(jié),為了表達我的一顆感恩之心,滿腔感激之情,我一定要為爸爸媽媽做一些自己力所能及的家務(wù)活。
吃完晚飯,媽媽正準(zhǔn)備洗碗,我立馬阻攔了她,說:“今天就讓我干,你們?nèi)バ菹伞!眿寢尯桶职帜樕暇`開了燦爛的花朵,然后便進了臥室。下面就交給我了,我開始洗碗,我把碗碟整齊的疊好,放到水槽旁,打開水龍頭,清涼的自來水涌出來,如山上的清泉,我把碗放到臉盆中干起來,先把袖子卷起來,以免弄濕,然后一手拿抹布,一手拿碗,擦洗起來,里外都擦干凈后,我又用水沖洗了一下。雖然自來水涼涼的,但我卻一點兒也不覺得冷,因為我的心暖暖的,全身有勁,為爸爸媽媽分擔(dān)了辛苦而高興,分享的辛苦是一半的辛苦嗎。
洗完后,媽媽走了出來,看見碗都已經(jīng)洗好了,激動極了!眼淚在眼框中打轉(zhuǎn),我知道這不是傷心的淚水,是激動的淚水,媽媽說:“兒子長大了。”我也覺得我長大了。
今天是感恩節(jié),我決定幫媽媽做一些家務(wù)活,減輕她的負擔(dān)。
下午我一回到家,很早就把作業(yè)寫完了,然后我跑到媽媽的身邊,對媽媽說:“媽媽今天是感恩節(jié),平時你一個人做家務(wù),太辛苦了,今天我來幫你做一些家務(wù)吧。”媽媽說:“你的作業(yè)寫好了嗎?”我大聲地回答道:“全部完成,請媽媽給我安排家務(wù)吧。”媽媽看我態(tài)度很誠懇,于是開始給我安排家務(wù)。她指著廚房已經(jīng)摘好的菜對我說:“我正準(zhǔn)備燒晚飯,你來幫我洗洗菜吧。”我興奮地連忙把袖子挽起來,打開水籠頭開始洗菜,水雖然很冷,但是我還堅持到底。我把每根菜葉都沖洗的干干凈凈,然后拿給媽媽燒。媽媽說我很棒,我心里美滋滋的。做完這個,我又幫媽媽掃地、拖地,地板很臟,我用了九牛二虎之力,才把地拖干凈。
今天的家務(wù)活終于做完了,這時爸爸也回來了,媽媽把今天的事情一五一十的告訴了爸爸,爸爸表揚了我,我很開心。因此我決定,以后只要有時間就幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),感恩媽媽對我的養(yǎng)育。
感恩國旗下講話稿有哪些(優(yōu)秀20篇)篇十三
男:感恩父母,因為他們給了我們寶貴的生命,感恩老師,因為他們給了我們無窮的知識。
男:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,你們知道嗎,11月25日是“感恩節(jié)”。這是一個國際性節(jié)日,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。
女:下面請聽三一班同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《常懷一顆感恩的心》。
全體:落葉在空中盤旋飄蕩,
描繪著一幅幅感人的畫面。
那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng)。
浪花在大海中翻騰歌唱。
譜寫著一曲曲感恩的樂章。
那是浪花對哺育它的大海的頌揚。
常懷一顆感恩的心。
我們體驗生活的快樂,沐浴著愛的陽光成長。
有人說——善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心。
也有人說——感恩是人世間的美德,它至高無上。
感恩我的父母,因為他們給予我寶貴的生命,哺育我們健康的成長。
感恩我的老師,因為他們帶我品嘗知識的瓊漿,叫我放飛青春的夢想。
感恩親愛的黨,因為它為我們創(chuàng)造和平安定的環(huán)境,播灑陽光讓新苗茁壯。
感恩偉大的祖國,因為它賦予我們中國人的尊嚴(yán),巍然屹立于世界東方。
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)。
多少次滿含著感動得淚花把未來暢想。
學(xué)會感恩,就會虔誠的面對生活的挑戰(zhàn)。
學(xué)會感恩,帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航。
擁有一顆感恩的心。
我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。
男:學(xué)會感恩——感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。
女:學(xué)會感恩——感恩我的老師,因為他們給了我無窮的知識。
男:學(xué)會感恩——感恩我的同學(xué),因為他們給了我克服困難的力量。
女:學(xué)會感恩——感恩我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。
合:擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。
感恩國旗下講話稿有哪些(優(yōu)秀20篇)篇十四
早上好。今天我班國旗下講話的題目是《尊敬師長、學(xué)會感恩》。
首先非常感謝《弟子規(guī)》在我校的全面鋪開,同學(xué)們一定知道開篇中的“首孝悌”是什么意思吧?就是說:作為一個人,首先要孝順父母,尊重他人。“恩欲報,怨欲忘,報怨短,報恩長”。意思是:得到別人的恩惠,就要想方設(shè)法去報答,而和別人結(jié)怨,就要想方設(shè)法去忘掉,抱怨要短時而過,報恩應(yīng)長記不忘。
中國是一個歷史悠久的文明古國,自古就有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”的處事信條。每個人不僅應(yīng)該孝敬父母,尊敬師長,而且也應(yīng)該知恩圖報,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
同學(xué)們,我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的小皇帝,衣來伸手,飯來張口.但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們許多學(xué)生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以,我們要學(xué)會“感恩”,“學(xué)會感恩”就是要學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心。當(dāng)你感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,那么你就從小學(xué)會了愛別人、幫助別人。
同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個細節(jié)中。我們應(yīng)該常懷一顆感恩之心,感謝父母、感謝老師、感謝那些幫助過和正在幫助我們的人。那就讓我們開始行動起來:在家里幫助媽媽做一些家務(wù)事,幫爸爸干一些力所能及的體力活兒;當(dāng)父母生病時能為父母倒上一杯熱茶;當(dāng)父母勞累時,能為父母端來一盆洗腳水。在學(xué)校,認真傾聽老師上課,課后為干渴的老師送上一杯水。只要我們能常常這樣想一想,做一做,為父母恩師著想,體諒父母恩師的難處和感受,我們就會逐漸學(xué)會關(guān)心、學(xué)會體貼,就真正擁有了一顆感恩的心。懂得孝敬、懂得體諒長輩,包括師長的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!
讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人民的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手。
感恩國旗下講話稿有哪些(優(yōu)秀20篇)篇十五
老師們,同學(xué)們:
上午好。
今天我演講的題目是《心懷感恩擁抱明天》。在國外,每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。
有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。
領(lǐng)舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,經(jīng)常用手語說的一句話是:"我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生。""感動中國人物"徐本禹這樣說:"雖然我的行動過程非常苦,非常累,但我會用我的努力,讓我的學(xué)生知道,他們不比別人差。所以,我感覺我是一個快樂的人,是一個幸福的人。我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會上需要幫助的人。"。
鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍天,那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養(yǎng)活他。他9歲的`時候,才走進了學(xué)校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹。每次討飯回來,他都要跪著喂他的爸爸媽媽。當(dāng)他成名以后,在一次座談會上,他這樣說:"我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練。"艱難和困苦,讓賴東進學(xué)會了堅強地面對生活,掌握了頑強的生存本領(lǐng),最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母。
有這樣一則傳說,一個村子里,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來的卻是一盆稻草。全家都很驚訝,母親說:"我給你們做了一輩子的飯,你們從來沒有說過一句感謝的話,稱贊一下飯菜好吃,這和吃稻草有什么區(qū)別!"連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲,那么我們對待別人給予的幫助和恩情,就更需要有感激的語言和行動。那不僅是為了表示感謝,更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
對于"幸福是什么"的命題,一千個人也許有一千種回答。有位哲人說過:幸福就是感恩。是的,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸福快樂的人。
感恩"體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會上所有關(guān)心,愛護我們的人。生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步都能傳達一份真情與心愿。學(xué)會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!
感恩國旗下講話稿有哪些(優(yōu)秀20篇)篇十六
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!我是9(2)班的竇芳芳。今天我在國旗下演講的題目是《感恩,讓生活的花朵時刻綻放》。
同學(xué)們,每年11月的第四個星期四,也是本周的星期四,是感恩節(jié)。我們享受空氣、陽光和水,享受太多人給我們的愛。在享受的同時,我想告訴同學(xué)們,我們要學(xué)會感恩。
這個世界上,有太多值得我們感恩的事情。在雪地里幫助我們的手勢是對我們的關(guān)心。
朋友鼓勵的話源泉是對我們的幫助,一個如沐陽光般溫暖的微笑,也是對我們的恩惠,有人說,一個人最大的不幸不是得不到別人的幫助,而是得到了卻漠然視之,一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予看作是理所當(dāng)然,并一味索取,這樣的人是自私的。他的生活,也會因此缺生機,更體會不到相互給予的快樂。
讓我們學(xué)會感恩,向父母感恩,是他們給予我們生命,感謝他們無徽不至的關(guān)懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。
讓我們學(xué)會感恩,向老師感恩,是他們無私的奉獻,給了我們知識和力量,感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。
讓我們學(xué)會感恩,感謝邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使挫敗的自己能夠再次策馬揚鞭,奮勇向前,我們還要感謝我們自己的對手,是他們的競爭,讓我們在困難面前變得更堅強。最后,我們還要感謝自己,感謝自己承受挫折,經(jīng)歷磨驗證,一路堅持自己的夢想,永不言棄。
感恩之心是一顆美好的種子。我們在播種的同時,還要懂得愛護,用寬容之心去對待生活,用快樂之心去面對生活,用感恩之心去享受生活,這樣生活才會更加美好。
在此,我希望同學(xué)們,記住一句話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,讓我們永遠懷揣一顆感恩之心,用行動去感謝那些默默幫助我們的人吧,從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣。
感恩國旗下講話稿有哪些(優(yōu)秀20篇)篇十七
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
剛才國旗下獻詞的同學(xué)講了,這一周的星期四,是西方的感恩節(jié),這是個在美國非常盛行的節(jié)日,一個僅次于圣誕節(jié)的節(jié)日。我對洋節(jié)是不太感興趣的,但是這個節(jié)日讓我無比感動。
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,物質(zhì)是越來越豐富,我們的生活條件也更加優(yōu)越。但是有多少人對自己所擁有的感動過呢?感恩,仿佛已經(jīng)被物欲沖淡。
有這樣一個人,父母殘疾,因為家庭貧窮,他9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué)就是做繁重的家務(wù),還要給癱瘓在床的母親喂飯。從小飽嘗了艱辛的他,后來成為了一個成功的企業(yè)家。有人問他:“你抱怨過你的父母嗎?因為他們讓你失去了快樂的童年。”這個人回答說:“恰恰相反,我很感謝童年那段苦難的歲月,正是童年的苦難造就了我堅毅的品格,才有了我今天的成功。”
同學(xué)們,感恩是一種行為,是一種處事哲學(xué),更是一種積極的人生態(tài)度。學(xué)會感恩,你會更加熱愛生活,你會更多的體驗到生活的美好。一個人不懂得感恩,就會事事不如意,處處怨天尤人,心靈的花園會雜草叢生,也就沒有快樂可言。
20xx年,北京大學(xué)自主招生規(guī)定,將不招收生活中不孝敬父母的學(xué)生。學(xué)校的解釋是:“孝敬父母”是人最起碼的美德之一,從是否孝敬父母可以看出一個學(xué)生是否有責(zé)任感、同情心以及學(xué)會感恩,一個人沒有孝敬父母之心,很難想像他能做出對他人、對國家以及對社會有益的事情。
同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié)。懷有一顆感恩的心,我們的精神家園將永遠陽光燦爛,花香四溢!
讓我們一起做一個懂得感恩的人!謝謝大家!
感恩國旗下講話稿有哪些(優(yōu)秀20篇)篇十八
老師和學(xué)生:
早上好!
感恩節(jié)是每年11月的第四個星期四,這是每個人都應(yīng)該記住的一天。我們應(yīng)該學(xué)會感恩,真誠地感謝身邊關(guān)心和幫助我們的人。這樣才能做一個感恩的人,做一個健康快樂的人。我今天演講的題目是“感恩,成就健全人格”。
第一,感恩父母。父母是我們最應(yīng)該感激的人。他們給了我們生命。
是他們?yōu)槲覀兿匆伦鲲埵撬麄冊谖覀兩r日夜守護在我們身旁。他們是我們最親近的人也是在我們心目中最重要的人。
第二,要感恩老師。是他們教會我們知識,教會我們做人,讓我們感受到家的溫暖。因為老師的付出,我們學(xué)會了很多知識,懂得了很多做人的道理,我們永遠都應(yīng)該銘記哺育我們健康成長的老師們。
第三,要感恩我們的朋友。我們在學(xué)校的絕大部分時間是和同學(xué)一起度過的,同學(xué)是我們最親密的人。當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難的時候,是同學(xué)們幫助我們解答疑惑,當(dāng)我們難過的時候,是好朋友逗我們開心。朋友是帶給我們關(guān)心和快樂的人。
第四,要感恩生活。生活給了我們一切,生活中的一點一滴、一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩太陽,是陽光帶給我們溫暖,我們要感恩生活中的每一滴水,因為是水滋潤著我們的生命;我們要感恩生活中的每一粒糧食,因為是糧食養(yǎng)育了我們健康成長。
有的同學(xué)會問:如何感恩?其實很簡單,感恩父母,就是在父母累的時候,給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動了。感恩老師,就是見到到老師主動問好,上課認真聽講、認真完成作業(yè)、學(xué)習(xí)努力,這些尊重老師工作的行為就是對老師辛勤付出的回報,也會讓老師感動不已。
感恩同學(xué),就是與同學(xué)和睦相處,得到別人的幫助,真誠地說謝謝,并且在其他人須要幫助的時候給予幫助,這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活,節(jié)約每一滴水,每一粒糧食。
同學(xué)們,感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì),我們要學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛身邊的每一個事物,懂得了感恩,我們的心情將更加的快樂,懂得了感恩,我們的生活將會變得更加美好!
我的講話完了,謝謝大家!
感恩國旗下講話稿有哪些(優(yōu)秀20篇)篇十九
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好。今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:學(xué)會感恩。
我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進這知識的海洋。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。老師對我們無私的幫助,利用點滴時間輔導(dǎo)我們,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業(yè)。試想一下,我們你長大成人過著舒適安逸生活的時候,能夠給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些。所以,我認為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能夠讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!
我們不僅要學(xué)會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因為感恩,人與人之間的距離越來越近;因為感恩,世界變成了愛的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會豁然開朗;懂得珍惜,生活就會減少很多缺憾,增添很多快樂。
感恩、珍惜、奉獻,讓我們的生活更加和諧。感恩節(jié)就要到了,學(xué)會去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離。感恩不是說說而已,而是一些令人感動的小事。我們可以為父母洗一次腳,獻給老師一束花,與朋友一次親切的問候……只要人人獻出一點愛,世界會變得更美好!為了那顆感恩的心,讓我們生活在感恩的世界里!
謝謝大家!
感恩國旗下講話稿有哪些(優(yōu)秀20篇)篇二十
大家早上好,我是xx班的,我是xx班的,我們今天國旗下講話的主題是:感恩之情長存人心。
感恩節(jié)是來源于西方的節(jié)日,原意是為了感謝印第安人對美國流落船員的熱情相助。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有了400多年的歷史,但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個炎黃子孫心中。
君不見韓信以千金報漂母一飯之恩;君不見羊羔跪乳,烏鴉反哺;君亦不見恩德未報,刻刻于懷,銜環(huán)結(jié)草,生死不負!
不知不覺中,我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時候,是誰會放下自己的疲憊,用懷抱來融化你尖銳的抱怨?又是誰會悄悄跟在你的身后,小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功?不用說,是你的父母。
當(dāng)然,是你的好朋友。
是什么,一次有一次地絆倒你,挫傷你,卻使你變得堅強?又是什么,與你一同競爭,一同進步,激勵你,是你越挫越勇?這些便是那些恰似荊棘的扶籬,恰似挑戰(zhàn)者的同行者。
當(dāng)你拿出一張紙寫字,想到生產(chǎn)這張紙的那棵樹,我們難道不應(yīng)該感恩嗎?當(dāng)你吃一片面包,想到制成面包的那棵麥子,我們難道不應(yīng)該感恩嗎?感恩這棵樹,感恩這棵麥子,感恩養(yǎng)育他們的土壤。
我們需要感恩的人或事物有許多許多,但是論及如何去感恩時,我們的大腦常常是一片空白的。
感恩須發(fā)自內(nèi)心并且能帶給人溫暖。當(dāng)你的父母因為工作上的問題而憂心忡忡時,你可以走到他們面前,向他們從前安慰你那樣,給予他們充滿慰藉到擁抱。
感恩要明白他人真正的需要,朋友真正需要的是失敗時的一個安慰,是成功時的一道喝彩,師長真正的需要是你一句問候,是你的成樹成材。
親愛的同學(xué)們,感恩節(jié)快要到了,讓我們用一顆真心,去感恩每一個幫助過我們的人。