優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)造力的展示，它能夠給人以啟示和思考的空間。小編整理了一些優(yōu)秀作文的評析和點評，可以幫助大家理解優(yōu)秀作文的要點和特點。
你是我心中永遠的痛（專業(yè)20篇）篇一
我只是路邊一顆極其普通的向日葵，在茂盛的亂草從中，我顯得那么特殊，因為只有我一人心中始終朝著太陽。
你顛簸的走了過來，濃濃的長發(fā)披在腰間，水靈靈的大眼睛，稚嫩的臉蛋，唯一不足的就是那細長的雙腿。你俯身高興地對我說：“以后就由我來照顧你好啦！”我干涸的內心被你一句輕柔的話語所滋潤，我孤獨的在路邊生長，被世人所遺忘，所拋棄，每天都以同樣的心情活著，心中的信念隨著這花香一樣慢慢消失，唯一亙古不變的就是那朝著太陽的本性。
大雨磅薄的一天，我纖細的莖葉被豆般大的雨滴所打彎，我耷拉著腦袋面朝大地，仿佛全身的力氣都臣服于大自然的威嚴之下，我試圖重新站起向大自然發(fā)起挑戰(zhàn)，可是雨太大，太大，打破了我希望的泡沫。就在我絕望的時候，看見你持傘前來，不顧風吹雨打，顛簸顛簸的跑來，路上深深的水坑浸濕了你的鞋，堅定的信念支持著你前來，雨下的路是那么長，你我之間相隔又是那么遠。
你來了，輕聲對我說：“不要倒下不然我會更加傷心的。”
從空中飛下的雨滴被你用雨傘擋住，聞著你淡淡的芳香，看著你被大雨打濕的臉蛋，長長的睫毛還掛著水珠，一顆顆晶瑩的`水珠從你紅暈的臉頰流過。
“真美”
不知不覺雨停了，我也挺直了纖細的綠莖，昂起濕漉漉的腦袋去感受破開層層烏云的溫暖，空氣中彌漫著泥土的氣息。
你站在我的身旁，輕輕的撫摸著我。
我似乎看見了你露出了恬淡的笑容，聽見了世界上最美的聲音。
一人獨自持傘前來，只為心中的思念，一句溫柔的話語，太陽般的溫暖。
天空放晴，你還不肯離開，站在太陽那邊。
現在我的微笑不僅朝著太陽，還面對著最溫暖的你。
你來了只帶來片刻溫暖，你走了，只留下淡雅芳香。
最溫暖的你擁有太陽般的光輝。
你是我心中永遠的痛（專業(yè)20篇）篇二
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
——題記。
當高考成績揭曉的一瞬間，我心底的防線被徹底擊潰，看著自己那可憐的分數，淚水不禁奪眶而出。自己曾經引以為榮的數學，卻獨創(chuàng)歷史新低。我鼻尖一酸，再也忍不住，奪門而出，瘋跑在街上而淚流滿面。
夜深回到家，看見母親在哭泣，姐姐在嘆氣。我轉過臉，默默走進房間，無力的躺在床上，看著窗外比墨水還黑的夜，萬籟俱寂中，聽著一顆不甘的心應和著鬧鐘巡回的秒針跳動著。
馬云說：“如果一個高考落榜兩次，第三次靠補錄讀上本科的人都能借此成就夢想，那么你憑什么做不到呢？”帶著這種必勝的信念，當許多同學都還沉浸在歡樂和悲痛之時，我已再次拾起書本，信心滿滿而又膽怯的開始了自己的第二次高考計劃。
沒有了短信的漫天紛發(fā)，也沒有了英雄聯盟的驚險刺激。7月，我又回到了這間承載我夢想和希望的教室，熟悉的講臺和桌椅，還有那課桌上堆放的滿滿的書本。
開學前的一個晚上，我看了自己人生中在電影院的第一場電影——《泰坦尼克號》，然后再筆記本上重重地寫下：我是世界之王。一筆一劃，如此用心而用力。
于是，一輪復習就在班主任那激情澎湃的演講中悄無聲息地拉開了帷幕。
面對嶄新的書本，我心痛不已。初中的勤奮刻苦讓我提前進入最好的高中，卻因自己高中的貪玩而名落孫山。當其他同學在一輪復習中都已輕車熟路，我卻不得不從最基本的定理和概念看起。
然后，每天宿舍-教室-食堂三點一線的`生活開始了。從清晨到深夜，一頭扎進那漫無邊際的題海中，一副“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書”的樣子，就連上廁所都成了唯一的“奢侈品”。
有時候，做完了一天的功課后，心情會莫名的不開心，不想和任何人說話，只想一個人靜靜的發(fā)呆。
有時候，夜深人靜，突然覺得不是睡不著，而是固執(zhí)的不想睡。
面對著炎熱的夏天，每個人汗流浹背，卻沒有人抱怨；面對著如山的資料，每個人眉頭緊鎖，卻沒有人叫苦。大家以一種“不到樓蘭終不歸”的決心堅持著。
很快，全校迎來了第一次模擬考試。
考試，判卷，合分，然后，成績公布了。
全班56名，處于中下等水平，自然而然地，我成了班級的重點照顧對象。
面對這個結果，我的信心被大大打擊了，卻異常地發(fā)現，我竟沒有哭。我告訴自己：僅僅只是開始，一定要堅持。一個深夜里，我在筆記本上寫下：
雖然努力不一定會成功，
但是我仍然一直在努力，
因為我喜歡這樣拼搏的自己，
更喜歡那到達夢想彼岸的驚喜。
課桌上的書本越積越高，教室里的咖啡味越來越濃厚，每個人的黑眼圈漸漸加深，身子日益消瘦下去。
隨著復習的進展，成績也在穩(wěn)步提升，最終穩(wěn)定在上等水平。
一個繁星如燈的夜晚，我獨自走在空無一人的操場上，才發(fā)現樹葉早已掉落，落滿在瀝青跑道上。偶有一陣輕風吹來，樹葉婆娑作響。此時才知道，已是深秋了。
直到一天，老師宣布二輪復習正式結束。
依舊玩命地計算著數理化，瘋狂地背誦著單詞。
不知何時，黑板旁出現了高考倒計時，那組鮮紅的數字刺得我們睜不開眼，像一把利劍刺在每個人心頭，讓人喘不過氣來。
經歷了一個炎夏，傷秋，寒冬后，高考已不足百日，每班都進入了白熱化階段。
接著，各種考試接踵而至，三天一小考，五天一大考。各科試卷像漫天飛舞的雪花紛紛下落，黑板上滿是a，b，c，d。每個人都默默地用那無力地身軀承受著這不堪的現實。
而我驚恐地發(fā)現，幾次模擬成績下來，我又回到了最初的成績。班主任找我的幾次談話依舊沒有起到任何作用，我開始恐慌，開始不知所措。
終于在一次徹敗的模擬后，我的心底防線再次被擊垮，獨自躲在宿舍里痛哭。
門吱的一聲開了，是一位樓道清潔阿姨，阿姨看著滿臉淚水的我，慈母般耐心地開導我，使我明白：千萬不要讓淚水打濕了自己的夢想，擊碎了心中的希望。
看著這位可親可敬的阿姨，我仿佛看見了母親，母親那離別時飽含期待的目光。我咬咬牙，感激地用力點點頭。
深夜，我又在筆記本上用盡全力寫下了對自己承諾的血書：破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。
在還剩一個月的時間里，我努力忘記模擬考試給我的打擊，重新回歸課本，把每一次考試的錯題認真分析，總結。
高考還是來臨了。
經過兩天的鏖戰(zhàn)，當最后一門英語結束鈴聲想起時，我并沒有與同學發(fā)瘋般沖出考場，而是靜靜地坐等了幾分鐘，回戀著這個曾經滿載我夢想的地方。
高考，讓我知道了一種興奮劑，一種咸味的興奮劑，它叫汗水。
我的高考，痛卻美麗著。
你是我心中永遠的痛（專業(yè)20篇）篇三
其實，不管你行程到哪一段海域，無論你走出多少海里，我都能看見你的蹤影，那種安靜的與孤寂永遠如影隨形的獨帆，深深的牢牢的印在了我的記憶中。
沒有人，可以抽干你喜歡獨處的水域，只要有岸邊那些遙遠的關注，你就會心甘情愿的守護著孤獨，你說這是你的宿命，之前，我不愿意相信，你曾為我做過不懈的努力，那些短暫的`調整與改變，曾感動著個性剛強但卻心地善良的我，那些微妙的甚至微小的感動，一直抒寫著我的心語，可現在，一切都在走遠！
相擁時曾許諾過你：如果不能給你幸福，就還給你自由！記得你曾質疑過我的言行一致。
相別時請給我鼓勵：告訴我天依然很藍，人生還會有風雨，讓我走的瀟灑一些，在最后的時刻。
今天，我選擇了今天，就在這個超齡兒童也沒有忘記的節(jié)日，我要用自己一言九鼎的風格去拋掉夢幻般的情感，和你一樣走進殘酷的現實，為那些和愛毫無相關的因素，去戴上理性的通俗的面具，然后消失在你的世界，我知道，這才是你的終極目標。
此刻，我用偃旗息鼓的力氣，給你留下這幅特別的畫卷…?。
你是我心中永遠的痛（專業(yè)20篇）篇四
一個小妹總在念叨多年前她與一對夫妻的交往，在那個小小的三口之家，她倍受夫妻二人的呵護和寵愛，后來因為那對夫妻的離異，一切煙消云散。那段共同相處的日子變成了令她終身難忘的美麗童話，日常月久漸漸地凝結成了一種傷痛，她只能無奈地回憶著。
親歷親聞她一遍遍敘說的往事，我想起我的祝英小妹。
在一個邊遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，幾個剛剛參加工作的年輕人，為了生活上的方便，建立了伙食團。后來大家各自找到了生活的依靠，先后都離開了。伙食團成員只留下無依無靠的我和鑫。與鑫也算是同事，雖然他在另外一個部門工作，但是他的工作單位受我的單位直接管轄。祝英妹妹是鑫介紹來陪同我的，怕我不接受小妹，鑫特意告訴我主要是擔心弱小而孤獨的我，遭受驚嚇或他人騷擾，有個人作伴會安全些。
最初認識小妹時，她剛到鎮(zhèn)中心小學讀書，上小學三年級，家在另一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的山溝溝里，白凈的臉長得胖嘟嘟地，人也矮墩墩的，特別活波、可愛、調皮，話很多，什么都要問，什么都想學，像一只停不下嘴的鸚鵡，記得當時她只會說壯話，說客話都還不太流利，常常成了我們模仿和取笑的借口。祝英妹妹的到來，給我和鑫帶來了許多的樂趣，我們這個伙食團又建立起來了，很像小小的三口之家，有鑫、我和小妹祝英。
鑫像個男主人，主動承擔采買食物和所有的家務。盡管生活條件艱苦，大家過的很清貧，他仍然精心安排伙食，小心關愛、呵護著我們。我們的樂趣越來越多，休息日鑫會帶我們上山去玩，教我們采草藥，認識草藥，教我們吃山上的野果，還會帶我們到他的工作室，接觸并觀賞他的高科技機械，并一一給我們介紹那些機械的功能和作用。
可是，在祝英妹妹頑皮的吵鬧中，我也很不認真，最終什么都不記得，常常惹鑫生氣。小妹最愛說的話是，她會提問鑫：“哥，以后你們是一家人以后，我怎么喊你們哦，是叫你做哥，姐就喊做嫂？還是叫姐做姐，喊你做姐夫”。弄得我們羞澀起來，鑫會給小妹的頭上扣上磕，最終大家還是一笑而過。笑得最瘋的當然是小妹祝英。
鑫和小妹的父親是一個單位的，他與小妹的家人很是感情深厚，據說，有一年春節(jié)，鑫就是去小妹家里和他們家一起過的。
那份美好情緣，僅僅維持了半年有余，就匆匆結束了。個中緣由，都是因為我們太年輕，太單純，太任性。我想，是年輕和幼稚，致使我們在感情上的一些認知和誤會沒有處理好，最終沒能將那段美好的童話故事繼續(xù)下去，大家分散以后，年少輕狂的鑫找來一個沒有職業(yè)的女人同居，聽人們說，他們煮的飯總是不熟，半年后那個女人走了。
鑫跟我說過，找來那個女人，是為了讓我生氣，讓我嫉妒、后悔。其實，我這樣想：愛一個人，是要全身心地付出，我只是還不想付出自己。那個女人愿意付出自己，說明她真愛著鑫，我卻做不到。我不贊同這樣的感情游戲，終身不能原諒鑫的行為。就這樣大家徹底地散了，煙消云散。用一位電影人的話概括最妥當不過：“遺憾的是，我們之間什么都沒有發(fā)生。”
后來祝英小妹住校去了，她在鎮(zhèn)里讀書到初中時，仍然與我們各自保持著聯絡，偶爾會特意來看看我，說說話，問候我或鑫。記憶中，雖然她的客話說得很好了，但她不再那么開心，快樂，很多時候欲言又止，偶爾會嘆氣，我想是女孩長大了，自然要有很多心事，不可以隨意告訴任何人的。
直到我和鑫先后調離了當時工作的地方，回到縣城，又建立了各自的家庭，祝英小妹才永遠消失在我們的生活中。聽說，她外出打工去了，后來，又聽說好像是嫁到廣東或者福建去了，不知道是被騙去還是被賣去的。
多年來，我沒有太多去關注這個小妹，只是忙著自己的生計，很多往事漸漸淡去。
十多年過去，我在辦公室突然接到一個浙江打來的電話，來電首先確認我的姓名和身份，然后自報姓名，我知道是當年那個可愛的祝英小妹。她足足說了一個多小時，一句“想你們多！”的話，帶著絕望的口氣，反復地說著，令我措手不及，悲憫之情頓生。這么多年過去，我并沒有把小妹放在心上，沒有關注過她的生活，她的命運，怎知道萬里之外的妹子，那么思念著我。
小妹說她通過很多渠道，找過很多人幫忙，甚至找到了我原來工作過的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，費盡周折，才得到我的電話，立即就打過來了。小妹是被賣去福建的，開始大家邀約去打工，到了目的地，就被人家強占做了人妻，現在到浙江杭州打工。生活過的很不好，她的男人不回家，也不養(yǎng)家，回家來就是罵人打人。
生了兩個女兒以后，她自己打工養(yǎng)育著孩子，管理老人。小妹說想要回來，但無法辦理離婚手續(xù)，戶口本和身份證都被藏起來，村委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、法庭都不理這個外來妹。聽小妹哭訴著不幸的遭遇，除了心情變得沉甸甸地，我無語。
有了電話聯系以后，小妹常常會給我打電話，什么都說，也不忘記問到鑫。我說，與鑫沒有什么來往，大家都在一個城市里工作生活，忙著各自的事業(yè)，照顧著自己的家庭，電話上也不聯系。
其實，這些年在工作上與鑫偶爾相遇幾次，他總是大方地向人們宣布，我們曾經的美好故事，似乎唯恐世人不知。年輕的時候，我會很反感這樣的言行，但是，時過境遷，也無需計較了。我明白是他的坦然和真誠。
與小妹在電話中相約見面好幾年，終于在2019年她回了趟老家。
2019年夏季的一天，祝英小妹打來電話，說是回到家里一個星期了，太想念我和鑫，要到縣城來看我們，問是否方便。哪里會有什么不方便的呢，我叫她趕緊過來，一定要見上她一面，看看當初可愛的小妹，經受人世那么多滄桑以后，她變得怎么樣了。小妹知道我和鑫平時沒有往來，只是有電話號碼，交代我不要通知鑫，在我家里吃好飯，讓我陪她去看看鑫和他的家人。
我知道鑫是很忙的，常常下鄉(xiāng)，出差，所以給鑫打去電話，預約晚上與祝英小妹見面的事。鑫猜不出來人是誰，非要知道要他等的人是誰，不得已說出實情后，鑫拿出了家長的態(tài)度，由他安排，去飯店吃飯，不準在家里吃。那天，鑫打了我的很多電話，詢問祝英什么時候到縣城。
正好是晚飯的時間，祝英小妹來到了。她非常地瘦弱，像她身邊的那個電線桿，染黃了頭發(fā)，衣著漂亮地出現在我眼前，那一刻我猛然心酸起來，真的要哭了，當初那個白白胖胖、活潑可愛的妹子，如此瘦骨嶙嶙地站在我面前，她不喊我，我就認不出她。我把小妹帶到鑫預訂的飯店，我們這個分散了二十年的伙食團，曾經的小小的三口之家，重新聚在一起，一頁頁地翻開被灰燼覆蓋了多年的故事，往事一幕幕重現眼前。
小妹很能喝酒，說常喝酒的，生活太苦，喝酒才開心些。當酒過三巡，小妹說出了藏在她心里二十多年的話。她說，很恨你們兩個，好恨的，是你們害了我。我和鑫很是詫異，對視著，什么都沒有說，等待她把想說的都說出來。她說，你們是好好的兩個人，都是好人，我們在一起的時候，大家過得那么好，那么開心。跟你們在一起，我好幸福好快樂。你們對我好，我更想你們。
我回到家里，也常常跟我媽講你們兩個的事，我媽說，他們都是好人，以后你就跟著他們，不會受苦的。我就想等你們結婚有孩子了，你們忙上班，我就幫你們帶孩子，管家。你們回到縣城上班，我也跟你們去幫你們做家務。等我長大了，叫你們給我找個老公，也在從江住下來，一輩子靠著你們。哪想到，你們不成，太氣了。當時，我不知道怎么說你們，好希望你們最后還是結成一家。可惜。后來，我不想回到山溝溝的家里，在縣城也不知道投靠那個，別人喊去打工，就去了，我的一輩子都毀了。我太苦了，都怪你們。
或許，我們都太自私……還能說什么？沒有想到我們的情緣主宰著祝英小妹的命運。從來沒有認真看過鑫的我，眼睜睜看著鑫，聽小妹說完。眼神里問鑫：怎么是這么回事，我什么都不知道。鑫也傻了，看著我，眼神里充滿埋怨，似在責怪：都是你造成的。
鑫做了很多的安慰和解釋。幽默地勸慰小妹，怪哥子沒本事留住你姐，你姐的眼光太高了，我夠不著，我不配。我說，以前年輕實在不懂事。停頓一下后，我開了個玩笑：要不，現在大家重新來，你們看，行嗎？此語當然荒謬之極，小妹立即破涕為笑，氣氛活躍起來。小妹馬上開始使壞了，她說，我不要求什么，只要你們兩個喝一回交杯酒給我看，我來這一趟，就最開心了。
鑫無語，默默地看著我。似乎是我提出的，馬上就要兌現，心想：是我語誤了，只是娛樂啊。他們等著我表態(tài)。想到小妹多年的心愿，鑫對我曾經的期待，我有負于他們。索性大方地站起來，主動舉杯邀請鑫：那就喝一回吧，這杯酒反正早就該喝了的，趁現在還年輕，以后老了再喝，也沒意思。說不定，今后大家再沒有這樣的機會在一起喝酒了。
酒杯干了，大家的心愿也該了結啦。
小妹提出想帶孩子回來居住的想法，我們積極地幫她安排。我和鑫都想要彌補欠下的孽緣。小妹回來想要做工或做生意都很好解決的。我們家里都有剩余的套房，讓她來住，不用租房了，只要她愿意回來，所有的困難我們都負責幫她解決。
那晚和小妹一起吃飯，小妹用手機把我和鑫都拍進去了，拍了很多照片，說是回去以后想我們了，就可以隨時看到我們。小妹跟我回到我家休息時，又把我家的每個旮旯都拍了下來。我邀小妹跟我同床，她自豪地說：好，反正我本是跟你睡的。第二天小妹一定要走，由我安排，去飯店吃了餐特色酸湯魚。
小妹回去幾個月后的，給我打來電話，說她老公變好了，回家了也管家了。每個月還給家里寄生活費，一萬、八千的。我問：怎么回事？他會有那么大的變化？小妹說，她把給我們拍下的照片，都拿給老公看了，我們請她吃飯，答應幫她的忙和所說的話，她都告訴了老公。那位男士大驚，問她：你怎么會有這么好的朋友，看照片肯定很有文化，很有地位，很有本事，我小看你了。他保證，以后不再欺負小妹。我開通微信后，祝英小妹立即加了我，說剛剛去北海旅游來，非常開心，還發(fā)了很多照片給我。
喜悅之時又默默黯然神傷：小妹啊，我沒能為你做什么，也不能給你什么，一切都只能靠你自己了。你將永遠是我心中不能舍去的小妹。
故事略帶著凄美，我常在不知不覺中，重復著回憶。一遍一遍地回憶，一點一點地記起。突然發(fā)現，我想念著鑫和祝英小妹，想念那些已經逝去的美好回憶，回憶占據了我的全部思緒。每每感到落寞時，回想當初不懂世事的我，傲慢、偏執(zhí)、漠然，讓鑫在感情上遭遇了傷痛、無奈和無助，祝英小妹也因此輸掉了整個人生。小妹早該說出她的心愿，也不至于淪落到這樣的處境。
往事，給我留下了些許的凄涼，但也是人生中最美好的回憶，猶如鑲嵌在歲月的長河中的一粒寶石，那么尊貴、耀眼，幸福和美好。
祈愿我的祝英小妹，幸福健康，永遠快樂。
你是我心中永遠的痛（專業(yè)20篇）篇五
你曾說：希望我是你船上的帆，在生活的海洋中，用你攤開的身軀，載著我的靈魂，經受狂風海嘯，即使艱難與困苦，你都會因我而堅定前行！
我曾說：希望你是我心中的帆，即使歲月老去，色彩陳舊，也不會駝匐，哪怕是遍體鱗傷，骨架臨空，也會啃噬最后的溫暖，與船和希望同在！
多少日夜，吸吮你熟悉的呼吸，不停的說：你的信念不會消失絕跡；
多少時刻，擁抱你殘留的溫暖，說服自己：你的孤寒不會遍布身心…。
那么，從此船的航線東西南北？而帆的孤寂注定春夏秋冬？
如今，我們在各自的旅途中，品味著不同孤獨的滋味，酸酸的澀澀的，雖然，往昔中凝聚著太多的相戀，終究因船的執(zhí)意離去，而造就了帆的永恒內傷。
其實，不管你行程到哪一段海域，無論你走出多少海里，我都能看見你的蹤影，那種安靜的與孤寂永遠如影隨形的獨帆，深深的牢牢的印在了我的記憶中。
沒有人，可以抽干你喜歡獨處的水域，只要有岸邊那些遙遠的關注，你就會心甘情愿的守護著孤獨，你說這是你的宿命，之前，我不愿意相信，你曾為我做過不懈的努力，那些短暫的調整與改變，曾感動著個性剛強但卻心地善良的我，那些微妙的甚至微小的感動，一直抒寫著我的心語，可現在，一切都在走遠！
相擁時曾許諾過你：如果不能給你幸福，就還給你自由！記得你曾質疑過我的言行一致。
相別時請給我鼓勵：告訴我天依然很藍，人生還會有風雨，讓我走的瀟灑一些，在最后的時刻。
今天，我選擇了今天，就在這個超齡兒童也沒有忘記的節(jié)日，我要用自己一言九鼎的風格去拋掉夢幻般的情感，和你一樣走進殘酷的現實，為那些和愛毫無相關的因素，去戴上理性的通俗的面具，然后消失在你的世界，我知道，這才是你的終極目標。
此刻，我用偃旗息鼓的力氣，給你留下這幅特別的畫卷…。
你是我心中永遠的痛（專業(yè)20篇）篇六
和雨相識是在鹿的生日聚會上。
那一夜雨雪交加，等我從外地匆匆趕回，鹿的朋友都已到齊，于是群起而攻我，罰我表演節(jié)目，內中，只有雨一向微笑著靜坐一旁。
眾怒難犯，平生第一次，我在眾人面前放聲高歌，一曲《天涯同命鳥》主題歌雖然唱得音調全無，總算過了朋友這一關。
鬧到深夜，一大群人無處可宿，便清茶一杯作徹夜談。：
雨是鹿中學同學，一頭短發(fā)，很清純，很柔順的樣貌，說話慢條斯理溫柔得讓每一個男孩心動。
清晨，雨要回去，我便提出充當護花使者。
往車站的路并不長，我本想借機大獻殷勤博得伊人的好感，可惜表現的機會并不多，三言兩語之間，車站已在面前，只好趕緊和雨換了電話地址，送她上車。
站在凜冽的寒風中目送伊人歸，我心中有一種悵悵的感覺。忽然，雨推開了車窗，向我招了招手，示意我過去。我趕緊上前，雨從她那小包里掏出一副手套遞給我，依舊是低低的聲音淺淺的笑：“天冷，你戴上吧。”
和雨的初次見面雖然并沒有擦出熱烈的火花，但是，雨留給我的手套卻給了我許多遐想的空間，我期盼著找個適當的機會再把雨約出來。
過幾天，我正在車間里忙活的時候，有同事喊我接電話，并擠眉弄眼的，弄得我不知所云。
拿起電話，一個女孩的聲音，問是誰，讓我猜，我的心頓時忐忑起來，我交往中的女孩很少和我玩這種把戲的，莫非是雨。
打來電話的正是雨，說是從電視中看到超山這幾天梅花正艷，問我有沒有空陪她一齊去超山賞梅。有雨相約，我是求之不得，天大的事先置諸一旁。
晚上打點行裝，往包里塞了一些女孩子愛吃的零食，還特地加了一件風衣，想天冷，必要時能夠給雨御御寒，同時也顯出我的細心和體貼。
“十里梅花香雪海”的勝景我已是數次登臨了，雨卻是第一次來，我便充當導游和攝影師。
超山之名聲在外，其實正正因梅的緣故。從唐宋時起，那里就已經成為著名的賞梅勝地，名列江南三大觀梅勝地之一。
“眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園；疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的詠梅詩凄涼而美麗，超山的花會卻熱鬧非凡，登山的石階上游人絡繹不絕，雨看著心煩，拉著我鉆進了密林，做開拓的探險者去了。
攀爬的途中，我時時處處留意在意地照顧著雨，雨卻表現出與她的嬌小秀麗的外表并不相稱的激情與剛強，一向興致盎然地沖在前面，害得我只好提心吊膽地在后面為她保駕護航。
超山并不高，一忽兒就到頂了，登臨送目，亦無海闊天空之感，我和雨找了一個小茶亭，叫了一壺茶相對品茗。
我一向想不通，為什么在初次見面之后雨竟然會主動約我，此刻我最后提出了疑問。
雨笑了笑：“你不認識我，我可早就知道你，小鹿多次在我面前提起過你，并流露出想替我們倆牽線的意思，是我阻止了她，等有機會我們見了面再說。并且，我還看過你發(fā)表的文章，那篇《懷念祖母》曾使我感動得落淚。”
我恍然大悟，怪不得小鹿在請我參加她的生日聚會時一再聲明，不管有什么理由，那天我是必須要到場的，同時也暗暗得意，看來初次見面，我給雨留下的印象不錯。超山游人如織，雨忽然看著一對牽手走過來的情侶問我：“這天幾月幾號？”
“二月十四號，”我隨口應道，猛然才想起這個日子，正是西方的“情人節(jié)”，和雨的初次約會選在這樣特殊的時日，我不知道，這是雨的刻意安排，還是冥冥之中昭示著一段完美的未來。
但是此刻這一切已無關緊要，重要的是，我和雨之間真的開始了。
從超山回來后，我和雨共渡了生命中最浪漫的一段時光。
也許所謂的浪漫，只就我的內心感受而言，從雨的那一面來看，可能那一段日子平淡無奇，興味索然。
由于個性和興趣使然，和雨相戀的日子里，我從未帶她去過一次舞廳，看過一場電影，我們去得最多的地方，是小鎮(zhèn)廢棄的輪船碼頭和一座人跡罕至的百年老石橋，我喜愛那里的寧靜和詩意，如果有足夠的空閑，我也會帶她去外面旅游一次。
雨對這一切倒并無怨言，她溫柔地服從我的安排。使雨不快的是，我去看她的次數很少，大致每星期一次，我信奉“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮，”而且那一段時刻我很忙，雨卻期望朝夕相守，耳鬢廝磨，為此她幾次在我面前哭過。
隨著交往的深入，我們之間的相處變得不那么和諧，矛盾開始顯露。那些日子我正沉迷于文學創(chuàng)作，接二連三地在市報和省報發(fā)表了一些作品，在我們那個小地方引起了不小的震動，鄉(xiāng)黨委班子的幾位領導成員都對我青睞有加，并有意把我調入政府部門工作，我在文壇的交往圈子也在不斷擴大，一些文壇前輩都表示了對我文學才能的肯定，前途似乎一片光明。
雨卻在這時候數次提出，要我離廠經商或去學汽車駕駛，在那年頭，司機還是一份很吃香的職業(yè)，我一概置之不理。
并非我不在乎雨，也并非我沉溺于自己編織的幻夢之中不能自拔，我知道金錢對于生活的重要，但我不甘心做一個平庸的小商販或一個看人臉色的車夫，我渴望更大的舞臺，我要有更大的作為。
和雨之間的裂痕在不斷擴大，分手似乎已是不可避免的事情。
秋后的一天，我遵循每周一次的慣例去看雨，在雨家吃過晚飯后，我們牽手走在了鄉(xiāng)間的小路上。
那一夜冷月如霜，一如我冰冷的心。
我們漫無目的地轉了一圈后，雨依偎在我的懷里開始無聲地抽泣，我忽然覺得，我們之間的故事可能到了結局的時候。
最后，雨抬起滿是淚痕的臉，輕輕地說：“我們其實并不適宜，我們還是分手吧。”
傾盡生命的赤誠，我也曾想把雨挽留，雨卻一向執(zhí)拗地搖頭，我無奈，我想掏煙，才發(fā)現我的雙手還被雨緊緊地箍在她的腰間，我想推開她，但我最后沒有那樣做，我不想在分手的時候，表現得太沒有風度。
經歷了短暫的痛楚之后，我的心反而趨于平靜，雨卻一向在哭泣，分手帶給她的傷害也許比帶給我的更大。
最后的時刻波瀾不興，我們平靜地相識，平靜地分手。
告別雨后，我又來到了那座老石橋。屹立百年的老石橋啊，我本以為我和雨之間的感情會象你一樣深沉凝重，誰知卻依然擋不住風風雨雨的沖擊。
那一夜我在老石橋上靜坐到天明。當上街趕早市的人們從我身邊走過，紛紛向我投來詫異的目光，把我當一個瘋子的時候，我才起身回家。
往后的歲月里，我經歷了人生中最無奈的一頁，幾位受我尊敬的黨委成員因種種原因先后調離，換來的都是一些庸庸碌碌無為之輩，幾次機會與我擦肩而過，失敗的分明不是正因潛質和才華的原因，經過幾年摸爬滾打一事無成，驀然回首我才發(fā)覺，在雨面前，在這個社會面前，我已經輸得一敗涂地。
不是說失去的才是最寶貴的，而是直到此時，我才真的明白，雨當年對我確是一片真心，是我讓她失望。年少輕狂的我，理想主義色彩太濃，把這個社會看得過于純凈，倒是雨，當年認認真真地在為我們的將來打算，為我們的婚后生活謀劃，她思考的是婚姻，是實實在在柴米油鹽的生活，而我首先想要的是事業(yè)的成功，愛和婚姻倒在其次，我們的愛之小舟不可避免地會走向傾覆。
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你是我心中永遠的痛（專業(yè)20篇）篇七
作為中國人，首先該看的就是《論語》，《論語》是儒家學派的經典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其弟子言行，集中體現了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。
我喜歡論語中的一句話博施濟眾者，可謂仁矣，講的是要在人有困難時幫助他們。我認為“愛自己的孩子是人，那么愛別人的孩子是神”
在我們這個社會中雖然現在有許多人在伸出援助之手時會有些顧忌，會猶豫，會猜測，會迷茫，但是”真神”也是有很多的。
比如羅雪華，一位下崗工人，33歲的她在自家開的餐館門前發(fā)現一個被人遺棄的女嬰。這個女嬰就是小陸陸。沒過多久，小陸陸患上了鐵粒幼細胞貧血的怪病，羅雪華為了小陸陸，到處籌集錢為她治病，為了更好的照顧小陸陸，羅雪華忍痛舍棄腹中的親骨肉，并為陸陸辦了獨生子女證。羅雪華花光了所有積蓄，還欠下一身外債。為了給陸陸籌集藥費，原有的一棟四層樓房只能出租，一家三口擠在一間十幾平方米的房子里。羅雪華說：“只要陸陸能好起來，我愿意犧牲一切。”
羅雪華沒有什么豪言壯語，有的只是對養(yǎng)女的滿腔愛心。她純樸善良、超越血緣的母親之愛，關愛生命、執(zhí)著追求的生命之愛，勇敢堅強、無怨無悔的家庭之愛。羅雪華這種博大的胸懷，無私的愛心，讓我懂得，仁者愛人，只有懷著一顆悲憫的心才能善待眾生，才能在人生的道路上活得更充實，過得更有意義。更使我懂的，人活著是為了相識不相識的人活著，這是人類最優(yōu)秀的'道德品質和最高的行為準則。
比如胡忠謝曉君夫婦，在去四川藏區(qū)福利學校支教前，胡忠謝曉君夫婦都是成都中學的老師。，胡忠看了一篇關于甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)一所孤兒學校急需老師的報道，動了支教的念頭，得到妻子的支持。3年后，謝曉君帶著3歲的女兒也來到這里支教。8月，一所位置更偏遠、條件更艱苦的學校創(chuàng)辦了，她主動前往當起了藏族娃娃們的老師、家長甚至是保姆。
當師德在這個物欲橫流的時代逐漸成為稀有時，他們用最純樸的行動告訴世人，教育的本質是讓更多的學生得到溫暖的愛，通過教育成為一個大寫的人。他們同住在集體宿舍里。這兩位老師讓我們知道：人最大的富庶在于愛和信念的堅持，他們用生命提攜了孤兒的成長，在一個物質繁盛的時代里，他們仍然讓世界相信：精神無敵。他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。不是絕情，是極致的深情；不是沖動，是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。
比如那個平凡女孩孟佩杰五歲那年，爸爸遭遇車禍身亡，媽媽將孟佩杰送給別人領養(yǎng)，不久也因病去世。在新的家庭，孟佩杰還是沒能過上幸福的生活，養(yǎng)母劉芳英在三年后癱瘓在床，養(yǎng)父不堪生活壓力，一走了之。絕望中，劉芳英企圖自殺，但她放在枕頭下的40多粒止痛片被孟佩杰發(fā)現。“媽，你別死，媽媽不死就是我的天，你活著就是我的心勁，有媽就有家。”從此，母女二人相依為命，家中唯一的收入來源是劉芳英微薄的病退工資。當別人家的孩子享受寵愛時，八歲的孟佩杰已獨自上街買菜，放學回家給養(yǎng)母做飯。個頭沒有灶臺高，她就站在小板凳上炒菜，摔了無數次卻從沒喊過疼。考上大學后，她帶著母親上大學為了讓母親吃上渴望已久的紅燒肉，孟佩杰省吃儉用為母親買紅燒肉。命運對孟佩杰很殘忍，她卻用微笑回報這個世界。
在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅趕種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花。
羅雪華對養(yǎng)女的滿腔愛心，胡忠謝曉君夫婦對學生們的淳淳教導，孟佩杰對養(yǎng)母的濃濃孝心。這些無私的奉獻，他們一點也不感到厭煩。他們正應了孔子的“博施濟眾者，可謂仁矣”這句話呀，這個社會還有許多好人，讓我們體會這世界的美好。
你是我心中永遠的痛（專業(yè)20篇）篇八
知道嗎?錢真的不是萬能的，你對我的不是金錢就能夠彌補的.
我每天晚上坐著坐著就會發(fā)呆，我想你了，我害怕，我想你回來陪我，你知道嗎?可是我眼淚都哭干了，大門還是沒有開.我每天守著電話到天明也等不到你的聲音.
終于在我沒有眼淚的時候，我決定離開了，離開這個傷心地.很高興你同意了.我從這個城市浪蕩到另一個城市，沒有停留太久，免得日久生情，牽掛的感覺是撕心裂肺.
你發(fā)現了嗎?自從我們分開以后，我們的感情似乎變好了耶，不再像以前那樣總是吵架了.你給我打電話的次數也多了，關心的話語更溫暖了，每當聽到你的歡聲笑語，你知道我有多幸福嗎?所以我愿意，繼續(xù)流浪，只為了能少一分煩惱，多一分有你的快樂.
其實很多時候我只是想和你交流一下，談談我的感受，因為我們之間有隔閡，所以這些在你的心中就變成了我對你的不理解.為什么我們要相處的這么艱難?仇人都不過于此.
那一個個字像長了針一樣刺進了我的眼睛，流出了一些透明的液體，傳遍全身的苦苦的酸澀，我感到咸咸的難過.只到淚水模糊了我的雙眼，我才感到痛苦少了些.如果可以，我愿讓眼淚化成海水，讓它淹沒一切，讓我看不清你的臉.
媽媽，現在在干什么呢?
媽媽，你現在在那呢?我想你了呢!
媽媽，你想我沒?我們今天又考試了呢?想知道我考的怎么樣嗎?
媽媽.
我一遍又一遍的向你的手機不厭其煩的發(fā)著短信，你知道嗎?我天天都在發(fā)，即使我知道你永遠也看不到，你的電話永遠是你所撥打的電話已停機，但我還是要自欺欺人，因為我沒有辦法.你真的從我的世界消失了，而且消失的一干二凈，不留一絲痕跡，我沒有你的一點消息.
媽媽，我今天寫了一篇關于你的作文，你想看看嗎?
你是我心中永遠的痛（專業(yè)20篇）篇九
童年，幼兒園。
瀅瀅，你怎么了？校長輕輕走過來，問道。我這才意識到：我在罰站！
二樓里，炙熱的陽光從窗外射進來，小朋友們都在睡覺，宿舍里傳來安詳的呼吸聲。我呢，正接受著屋外陽光的折磨熱啊！汗水滴下來，后背濕了。
我好熱。我不耐煩的說。
你不去睡覺，在這里干什么啊？校長用溫柔的聲音又問。
沒什么我被罰站了宿舍里有個人她講話，我叫她不準說，大家要睡覺，結果老師把我拉出來，還說連下午都不準上課。我一臉無所謂的說，這是常是，雖然是女孩子，可我從四歲進幼兒園起就沒哭過，還特別調皮。
孩子，你不該受這樣的待遇，我，我跟你老師說了很多遍了，她還是沒改。她似乎一臉歉意的說。
真的沒有，我不怕校長阿姨你也別怕，我乖乖的！我笑了一笑對校長說。校長怔了一下，她似乎沒想到我會說這樣的話。一滴眼淚掉到我肩膀上，她哭了，抿著嘴。忽然，她抱住了我：孩子，你才是最可愛的最天真的現在的孩子都怎么了，給家人教成了學習機器，有一點兒素質都沒有，你才是孩子啊說罷，她擦擦眼淚，把我抱進有空調的宿舍，我緊緊依偎在她身上。她進了宿舍后對老師說：每個都是孩子，那么你也要一樣的對待，好嗎！說完走了。
尖銳的環(huán)境，復雜的人事，在人與人之間摩肩擦踵之際，總會歷歷地留下傷口，流血不止。我總是縮在墻角冷漠的看著一個又一個人被傷口撕裂，倒下，看著很久，很久，盡管我也依舊痛徹心扉。
童年，一年級。課室里。
看見沒，李潔瀅來了，來了！幾個同學在課室里說。我不敢理他們，怕會遭來一頓打。我低頭繼續(xù)默默的'走進課室。果然不出所料，一個披著卷發(fā)的女生走來（以下稱卷發(fā)）。
其他同學也過來瞧了瞧，突然一陣爆笑，哦哦，李潔瀅得紅眼病了，別靠近她！每個同學都跑到教室的另一頭，領頭的正是校長的寶貝侄女兒卷發(fā)。同學們都大笑著，議論著，各種聲音不斷鉆進我耳朵。我害怕的后退，我那時候還不知道紅眼病是什么概念，以為眼睛會瞎，以為會死掉我快崩潰了，慢慢從墻角滑落下來。快看快看，她哭了誒！是啊，真笨，這都能被騙！聽到這幾句，我猛然意識到他們在騙我。沒有大哭大鬧，也沒有喊冤，我擦擦眼淚，在同學們的嬉笑聲中走回座位上，坐了下來。叮鈴鈴！上課鈴響了，戴著眼鏡的老師走進課室，說了聲上課。她忽然看見了我眼角淚的痕跡，李潔瀅，你給我站起來！班主任厲聲叫道，我站了起來。你不知道在這里是不許哭的嗎，要哭到外面哭去！我正想跟她解釋，還不快點，不然我打到你再哭一場！哭個痛快！她說著就要把我往課室外拉，我快步自己走出課室，老師滿意的繼續(xù)上課。我在外邊一邊流淚，一邊想聽多一點兒，不知為什么，心里突然好恨世界。
當你被全世界遺棄的時候，你就只能遺棄全世界。
現在，五年級。新學校課室里。
嗨，李潔瀅！幾個女同學走過來。嗨！我回了她們最燦爛，也最標準的笑容。有什么事嗎？我繼續(xù)保持著這個笑容。這個女同學們都漲紅了臉，我先說我要參加舞蹈小組，可是沒過關你能不能幫我跟大隊輔導老師說一下，她是負責這個項目的，你跟他說他一定會通融的還有我！我成績不好，你能不能幫我在學校公布期末的成績時，把分數改一下？嗯，李潔瀅我能不能李潔瀅我不耐煩了，輕輕再笑了一下，對不起，我不能。自己好好努力吧，拜！說完去老師那領獎狀了。
李潔瀅，女，入學，一年級無故轉學，五年級當上大隊委。
額，真是搞不懂這世界了心一次又一次的破碎，生命在破碎中繼續(xù)。一定要穿越那黑暗，愈益深重的黑暗，勇往，直前。
你是我心中永遠的痛（專業(yè)20篇）篇十
我們一生中會遇到形形色色的人，雖然并不是每個人都值得懷念，但總有些人讓你難忘，在你生命中留下濃墨重彩的一筆。而我何其有幸，遇見了那樣一個人，遇見了她。
初次見她，是在軍訓中。彼時我在班上未曾尋得任何一個以前熟識的女生，教官宣布休息時，竟無處可去。不過是一句輕巧的話：“同學，你叫什么名字?”那時，正獨立于人群之外，望著前方出神的我，一抬頭，看見一張陌生，面上帶笑的臉，竟比那日光要更明媚。她就像是我的救星，拯救了在這陌生的環(huán)境中無所適從的我，讓我的以從這沉重的孤寂中解脫。我們就這樣認識了。
也許是因為在陌生的環(huán)境中，人總是會更相信周圍的善意。和她相識后不久，我們就成了很要好的朋友，到后來升級成閨蜜，也不過是幾周的功夫。有時候緣分就是那么奇妙，在我還未熟悉新環(huán)境時，命運就給我送來了那么大一個驚喜。我想如果我沒有遇見她，或者是遇見的不是她，我就不會成為現在的自己。
她是一個熱情開朗的人，能與周圍的人很快地找到共同話題，然后侃侃而談，從明星八卦講到人生哲學。特別是談到感興趣的話題時，她的眼睛里就會迸發(fā)出異樣的光彩，璀璨奪目，叫人移不開眼睛。我還記得那天晚上，在回家路上，我第一次與她談起我喜歡的劇，說我更喜歡劇中的男二號時，她臉上像是找到了同道中人的驚喜表情。然后，她一臉興奮地拽著我說了許多。也許正是當時她眼中的光吸引住了我。那天我明明早到家了，卻還是聽她講了許久。
她是一個“瘋”一般的女子，下晚自習后回家的路，就是她放飛自我的舞臺。時而怪叫連連，時而又唱又跳，時而引吭高歌……那聲音堪稱魔音貫耳，極度擾民。這時，我就在旁看著，面上嫌棄，心中卻覺得這樣的日子才算快活。于是，漸漸地，我從旁觀者變成了參與者。也正是在這段時光里，我愛上了唱歌，同時還具備了我不曾有過的展現自我的勇氣。于是，我競選了班長，開始與老師交流--不得不說，她真的令我改變了許多。這是我之前從未想過的。不過，會與一個如此聒噪的人交朋友，也是以前那個怯弱且刻板的我，從未想過的。所以后來我常常在想，為什么會是她?現在看來，還是只能歸結于緣分，如果不是那時那地的我遇見了那時的她，現在陪我一起的就不會是她。幸好沒有如果。
青春期的女生總是會有許多心事。說大也大，因為你一不去處理就會積攢下來，在爆發(fā)的臨界點引來沖動這個魔鬼。說小也小，不過是班上哪一個男生讓人難以忍受，哪一個女生不招人待見，或者是被老師批評了，作業(yè)太多了等等。而我們犯過最多的錯誤，大概就是在情緒不好的時候，對身邊最無辜的人發(fā)火。所以為了防止此類事情再次發(fā)生，我們成為了彼此的“垃圾桶”，將自己的煩惱都傾吐出來，心中就舒坦多了，就不會做令自己后悔的事。我很慶幸，那么早就遇見了能開解我的她，讓我免于因沖動而懊悔的苦惱，也讓我明白：這世界哪怕再讓人失望，也有一種叫美好的東西在暗地里生長。
……。
可是很遺憾，就算沒有滄海桑田，世事也會有變化。那天晚上很冷，路上也很冷清，她說了很多，中心思想就是她有了更好的朋友，所以我們不能做閨蜜了，只能是朋友。很奇怪，明明是件值得難過的事，我卻那么平淡地接受了，甚至于說了一聲“好”--那聲音很輕，幾乎連我自己都沒有聽見。其實我早就有預感，我們會漸行漸遠。越來越少的共同話題，越來越多的分歧，一直以來就存在的不同，都昭示著這是最后的結局。我并不是沒有看見，只是我不知道該如何挽回。她不說，我便也裝作不知道。可是終究無法避免。我們有太多的不同，無論是目標還是對自己的要求。我們都是倔強的人，不會為了別人改變，也無法強求對方改變。對于這樣結果，是必然，能拖到那日，已是萬幸。而且，我們也只適合做朋友，再近一步，就會有矛盾。不是常說“距離產生美”嗎?這就是同樣的道理。但不可否認的，我很失落：閨蜜和朋友看似相像，卻是普通與最好的差別。兩字之差，千差萬別。
我們成為閨蜜，是偶然。現在是朋友，才是必然。雖然有遺憾，不過我還是很慶幸，曾經我們是彼此最好的朋友，現在也未曾形同陌路。只是一直沒有機會跟她說：“一直忘記告訴你，我有多幸運，遇見的是你。”
感謝是你，陪我這么久。
――后記。
你是我心中永遠的痛（專業(yè)20篇）篇十一
父親啊，。
生命之輪悠悠轉轉，穿過佛前鏡花水月的許愿，透過眉目間滄桑的流年，終于明白他的存在竟是我今生最大的幸福，他的驟然離去，是我一生永遠的痛。
——題記。
xx年11月24號，一個我一輩子都無法忘記的日子，父親永遠的離開了我，那樣的突然。當得到這個噩耗時，我雙眼充滿了淚水，一下子跌入痛苦的深淵。家中，我和媽媽抱著父親的遺體撕心裂肺放聲大哭，但此時此刻一切的都成定局都毫無用處。
把父親殯葬完畢，我獨自一人回到了房間，眺望窗外，淚眼朦朧中仿佛又看到了父親的背影。我總覺得那像一場夢，夢醒時分一切都會依然如舊。然而現實告訴我，這是一場無法挽回的夢。我不敢想象，今后的歲月里，在沒有他的日子里，我該怎樣生活！我真的懷疑，我能否獨立，畢竟我才14歲。
回憶漸漸在腦海里浮現，是那樣的清晰明了，仿佛他就在我的身邊，從未走遠。有父親的日子真的`很開心，很開心。腦海里依然浮現出和父親一起下象棋的情景，父親總是讓著我，一步走錯，全盤皆輸，我只有悔棋，父親只是微微一皺眉道：“最后一次。”話是如此，父親還是沒有節(jié)制的讓著我，直到我贏了他。但現在一個人擺好棋局，面朝空蕩蕩的對面，悄愴幽邃，凄神徹骨。我只能孤零零的一個人，混沌中多希望再聽到父親的一句“將軍”。
夜深人靜的時候，常常一個人發(fā)呆的想，父親現在何方，過的是否快樂，他走了那么久會不會把他心愛的兒子忘掉，會不會像以前想著兒子忘記自己？沒有人給我答案。
不知干了多少日子，我才慢慢地反應過來，父親不是出遠門了，而是去了另一個世界，一個與我陰陽兩隔的世界。記得父親剛走的時候，喜歡獨自一人在孤寂的夜里流淚，記不清楚在多少次淚流滿面喚他回來，可是一切都是徒勞的。父親走了，再也回不來了，永遠再不會像以前一樣，呵護我，愛我了，父親我真的很想你。這輩子做你的兒子，我沒有做夠，上天啊，乞求下輩子我還要做他的兒子。
而今，又是一年清明，爸爸我來到了你的墓前，捧上幾束鮮花，獻上個蘋果，父親您可看到此時的我，早已雙淚如流。
你是我心中永遠的痛（專業(yè)20篇）篇十二
（一）。
愛有多深，傷就有多痛。我什么都能夠忘記，但卻無法忘記你；什么都能夠不在乎，但卻無法不在乎你。但你卻很快地就把我給遺忘了，也許你已遺忘過很多。你最后把我從你的記憶中刪除了，然后漸走漸遠的身影也越來越模糊。
感覺自己最可憐，為一份情感幾乎不管不顧，但誰又能忘記自己最愛的女生呢？很多事情都在變，只是愛你的心沒變，夜半醒來還是不由地想你，想你換來的只是一種折磨。我把所有的感情全都傾注在你身上了，我已被你傷得體無完膚。
你是幸福的，有專人來照顧；他是幸福的，有專人來依靠，但我卻孤獨地掙扎著。你要的只是生活，我除了生活還要愛，因此你就急切地就把我們的相濡趕回了江湖。當初不讓我離開的是你，但此刻你卻先離我去，雖然這樣做貼合生物的習性。你無法逃避，因此就不避了；但我是錯的，以我腹度你心，以為能真心換真心、深情換深情。但化作千面的你啊，過得好了我也心安。
這段時刻眼淚一向流，對你所說的話完全變成了自言自語。我不知道為什么最美的也要失去，最艱辛的也要經歷？也不知道人的一生能給愛折磨幾次？沒有快樂難成仙，沒有痛苦難成佛，但這些都是轉瞬即逝的東西，唯有平和與恬淡才是真正的永恒和遼遠。而我只是一個渴望快樂的凡人，因此痛苦就多了，卻不知道你是妖還是仙，只躲在一旁渾然不覺地偷樂著，把我當成了你如今的藥渣。
每次想起你，眼淚就簌簌地流下來。我太熟悉你的身體和氣息，因此就有了更多的感知和依戀。你說過的每一句話我都記得，那怕是極邊沿和漫不經心的一個字。只是男女大多自私，重情的人猶如貝殼里的珍珠，得到是幸運，得不到的卻是正常。與此同時，如你不在乎自己的幸福而摔罐，我除了心痛又能如何。
直面?zhèn)矗乙幻婺I一面往前沖。你已經感到很幸福了，我又何必去驚擾你的美夢。協(xié)議和承諾都算不了什么，法律和道德的約束也是無用的。你的行為讓我看清了世道，但依然無法對你簡單珍藏和徹底遺忘，你已是我的親人，我該悲哀還得悲哀，該堅強還得堅強。
熟悉你的身體和氣息卻不再熟悉你的心，為何伸出那取栗的手啊。我早勸你繞道走的你卻不聽，以至釀成了這天的結局，也許你太急于離開因此就慌不擇路了。但我對你說過的你留我開心你去我淚流，門是閉著的門閂卻一向未下。你原本能夠騎馬找馬的，但你卻選取了踉踉蹌蹌地撞了出去。
我看到了很多饑食的女生，但太貪婪情欲人格就喪失了。而你的無情是一種有情嗎？它造就了我的堅強和幸福，幫我開啟明天完美之門，又重新給我一個嶄新的人生，讓我重新審視自己的人生列車，規(guī)劃好方向和行程，然后繼續(xù)前行駛向遠遠的遠方。
還是天天想你，偷偷地落淚又偷偷地抹，只是我已不愿意告訴你。我習慣于相聚，因此悲哀總會比你多一點。但既然我們都不想受傷，何不把我們的以前變成一張白紙？但你是我的'親人，如同我的前輩，永遠地活在了我的心中。愛人之間，有渾然一體的和藕斷絲連的，還有一刀兩段從此天地相隔的，但我卻常常睹物思情，或在夢中與你相見，或在腦海中浮現你面，或是不由地到了思念的極限：你成了我心底永遠的痛。
眼淚還在流，是理智讓我不敢再奢望你的愛。思念還是有的，我明白你的行為，卻無法原諒你的選取，你辜負了天之驕女的稱號。你知道的，我厭惡你的烏，自然也會遠離你；你也求之不得，怕我驚了你曼陀的夢。以前擔心我不在身邊，你又回到了原來的自己，但此刻的擔心已不僅僅僅是擔心，抑或已不是擔心，或是沒了擔心，但我依然一生對你念念不忘。
我們緣分的終點，是我起飛的起點嗎？如同生命的拔節(jié)一樣，經歷了巨痛才能更上一層樓。我高興過悲傷過，也看淡過和麻木過，但我知道失意的日子也一樣能夠充滿鮮花和陽光，一樣能夠迎來更多的完美。我是憂郁和快樂的神嗎？真想再活5。感覺自己渺小的同時又感覺自己很幸福和很偉大，正因青春不再精魂卻留了下來，有了存在和成長的價值。
多情而不失為英雄豪杰，是皇帝所為。太過于思考你的感受，幸福感就大打折扣了；如不思考你的感受，又容易給你帶來傷害。但如今的你還有什么理由不愛我？我喜愛對我好的好女生。只是無法再向你肆意地傾訴，你說我心里有多苦。誰又能夠掌握好這思念的分寸呢？我們只是無數個兩兩精靈的偶遇和聚散，但如要我不悲哀，除非你又回到我身邊。
每次夢見你，總是免不了傷感一番。你早已厭煩我的眼淚，我也會毫不猶豫地轉過身去的快抹急收。雖然想你不斷不減，但我學會了沉默、黯然和抬起頭來遠眺前方。青蓮說要打開心門讓陽光進來，但我卻開門迎了出去，和溫情的春天闖個滿懷。每年的春天都一樣的，只是今年已沒有你在身旁。路邊的小橋也一樣嘆息吧，今年換了往年人。
多年來我們每一天都能互通信息，就算在半夜也不例外。但此刻每次你都顯得極為不耐煩了。我很難過，我不想無端地打擾你的生活，但我無法不想念我原來的愛人。你們長得太像了，我很想很想和她說話的時候就撥錯了你的電話……我以前太幸福了，此刻再憶起時該是一種怎樣的傷痛啊？！
感覺你一向若隱若現地出此刻我的面前。我以大你為對象，直面著你的靈魂。你成了一個高聳入云的巨人，而我只如螻蟻一般，享受著你的關懷與普照，壁立如山的你把我的憂傷堵在了外邊。你化作滿天的烏云，如巨大的鍋蓋般，硬生生地就籠住了我的蒼穹。你為我遮風擋雨，為我做了靠山和穩(wěn)固的欄桿，你成了我的守護神。睜眼閉眼都能看到你，這一點永遠沒變。但壁立如山的你呀，從此就把我阻隔在了天之外，讓我無法走進你的心中，再也觸摸不到你溫溫圓圓的面容。
謝幕了，一切都已成為過去，我只能去緬懷以前的完美和失去的悲傷。我無法時時陪伴在你的身邊，你吃苦耐勞又不夠，注定了如今的結局。你的離去讓我重新認識了人與人之間的關聯，也學會了更堅強地應對感情、應對生命與生活。
（二）。
我看清了人類和社會的規(guī)律，人生和生命的本質。生活就是這樣，純粹的、摻雜的、出錯的和正確的等等，所有這些都是正常的現象，你得理解、看清、看慣和應對。人類的進化以生命為代價，生命該逝去就逝去，我們該干嘛就干嘛，沒有必要等待和有所顧忌。我們要善于描繪和構建自己幸福的藍圖，學會享受生命的燦爛之美和沉靜之美，樂觀地討好每一天。記得必然死亡是一種成熟，全然忘記死亡也是一種成熟，而倡導英雄的舉措激勵了很多人，也害了很多人。
現實是真切殘酷的，生與死都容不得半點商量，因此我們務必學會適應，否則就難以承受和做到順勢而為。與此同時，要認真做好人生主線的幾件事，包括健康、工作、家庭、財富和快樂等等。要做好這些事情，我們需要去交換和平衡，去控制和維持，去培植和發(fā)展，去承受和任由，最后融入大自然一體的循環(huán)。我們還要在有情和無情之間做一個恰當的平衡。
什么是智慧？智慧就是不擇手段地到達目的。世間沒有邪惡和慈悲，有的只是存在的規(guī)則。為了能更好地生存，即便是小人你也得跟他有很好的合作。與他人貼心、距心和拒心，都是為了更好地生存和生活。有的人思想簡單，只思考或官或錢或家或業(yè)，但因其下了苦功，總有大成。但多思與少思，如同系統(tǒng)和不系統(tǒng)的學習，于近期無礙而于將來上升有礙。
什么是好人？有情、有義、有成就和身體健康就是好人。有脾氣才會有潛質，霸氣也是一種潛質和優(yōu)點。進步是潛質，屹立不倒也是潛質，但踏步不前是一種無能，提高承受潛質是一種很好的藥物。在好的環(huán)境中順勢而為并不難，在困難的環(huán)境中能夠平安地度過并獲取巨大的利益，這才是真正的有能耐。好人也許要經過多次的篩選與磨練才能顯露出來。
每個人都在繃緊地工作與生活，但要適當地舒適又適當地緊迫才是最好的。我們還沒有能夠按自己喜愛的方式生活，這就是一種遺憾。人的一生就像在吃一餐飯，吃飽吃好了還留有很多，這種狀況就叫做富有。我們總有離開這世上的一天，能夠多思考如何才能永生的問題。凡事應先枝干，后花葉。也就是說先做好主要的事，然后引領次要的事。人生的境遇雖然很多時候都在預料之中，但還是免不了心起微瀾。
每個人都在尋找最適合于自己的生存空間和生活方式，大自然也一樣，它不斷地趨向于和諧，因此大自然中才會有那么多的美景。牡丹也好臘梅也好，都能懷抱自己的環(huán)境而開心地活著就好。花有千嬌，但好像我只喜愛這兩種。
我看到了人生的波浪與平衡。平衡是一種靜美，但人生總是波浪式地前行，平衡結束了又要重新去到達新的平衡。平衡的另一層意思是刀鋒刀背并用，要具有謙恭和傲骨的雙重人格。但一切都應合現則現，合隱則隱，如此才能做到形神永不散。
“不知什么時候來，也不知什么時候走，一向都開開心心的”，這是不是一種很好的人生的態(tài)度？人類有知曉的快樂，也有渾然不覺的快樂，你選取哪一種快樂全憑自己的個性愛好。但無論如何我也要活下去，正因我們是大自然的一部分和大自然進化必不可少的一個環(huán)節(jié)。
我喜愛研究自然、社會、家庭、職場、生命、生活、情感與人生，我想對自己的人生作整體規(guī)劃，以期取得重大的突破，然后能夠富貴而開心地生活。我想走大我的日子，換一種相對簡單的活法。但嬉戲的態(tài)度是不是能夠得到更歡快和更簡單的人生呢？看了“舍尖上的中國”，心想：中國本來貧窮，民眾多疾苦，人生又苦短，因此多一些吃的、住的和玩的快樂未必不是一件好事。
不美不成傷。工作的壓力，家人的牽掛，情感的失意與孤單，使得我如同危崖上的青松。
但我是一個具有多重人格的人，不只是局內人和局外人。我總離不開情感和藝術、工作和生活、生命和人生，所有這些有機地交融，成全了獨立完整的自我。每個人都在為生存掙扎，為幸福發(fā)奮，為適合自己的生活方式而奮斗，我也不例外。感謝萬能的主，讓我感到貼心、孕養(yǎng)和得勢，照顧我飄搖幸福的一生。
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你是我心中永遠的痛（專業(yè)20篇）篇十三
馬路上開來一輛拖拉機，在這個時尚現代的大都市實屬少見，看著這古董型的機動車嘟嘟嘟的遠去，我想起了父親。
父親也有這么一輛拖拉機，跟了父親好多年，直到父親去世后母親怕閑置太久報廢才把它賣掉。父親對他的拖拉機有感情，我也同樣對那輛拖拉機有感情。
在我的記憶中，父親對我們兒女過于嚴肅，幾乎從來沒有跟我們幾姊妹很隨和的聊天嬉笑過。記得在我初三的時候，給父親寫了一封信，意思是說好羨慕人家父親跟孩子像朋友一樣隨和友好親切，能經常跟孩子一起聊天談心，希望父親也能跟我們有這種融洽，我不知父親看后是什么想法，反正父親像啥事都沒發(fā)生似的沒點反應，我也像沒寫過那封信一樣淡定沒提起，所以，我們小時候都很怕父親，父親于我來說，是近乎古板的威嚴，不可親近，所以，在我們幼小不諳世事的心里：父愛是種奢望，父親和我們是既近且遠的距離。
父親是那個年代的高中生，從我記事起，七十年代還是集體生產隊的時候，父親擔任過隊長、會計，聽說隊里拉糧食去糧站賣糧的時候，在旁邊看收糧的人打算盤都能看出算錯了。父親在那個年代，相對來說是有文化的人，父親跟子女不親近但在地方上是有名的忠厚老實能干的好人，父親沒有學也能自己做泥匠活木匠活，父親還很會唱歌，平時在家沒聽到過父親唱歌，只是經常聽到父親清脆悅耳的口哨聲，不記得是我?guī)讱q的時候，反正還蠻小，在隊上玩，一戶人家準備起新房子正打地基，幾個壯漢抬著個好大的墩子在壓實地基，因為很重，壯漢們隨著前面帶號者優(yōu)雅婉轉的歌聲，抬著墩子一起一落，那場面新奇壯觀而鼓舞，我忽然發(fā)現前面帶號子的竟然是我父親，小小的我當時在心里對父親的表現狠是詫異，但僅僅只是在心里，現在想來，我也遺傳了父親的內斂得有些燜的個性，再后來在我小學三年級的時候，奶奶因病痛折磨把我們哄出去玩后自己上吊去世，父親一聲聲的嚎啕大哭也讓我印象深刻。
父親是個很有創(chuàng)新意識的人，八十年代實行責任制后，父親想辦法抓副業(yè)，與人合伙購置米泡機、打米機，期間學會開拖拉機后買了臺拖拉機，在閑暇之余去縣城擺攤給人拉貨，記得有一次，好像我剛上初中的時候，父親好晚還沒回來，我很擔心，漆黑的夜晚我拿著手電筒接了好遠的路無功而返，我擔心父親的安危，因為父親有時會跑長途到外地去，但一般都會看時間是否來得及趕回，父親的遲遲未歸使我很是不安，直到聽見父親拖拉機嘟嘟嘟的熟悉的聲音由遠而近，我的心才放下，而我并沒跟父親說我有拿手電筒接了他好遠。
再后來，父親跟人合伙，把打米機由小型人工的換成大型的自動的，還增加了榨油項目。父親的名聲很好，自然生意也好，四面八方的人都來父親這打米榨油，雖是合伙，勤懇實在的父親，技術、勞力都在承擔，老家的夏天熱的夠嗆，打米榨油的環(huán)境尤其嗆鼻燥熱難受，父親超負荷的勞作終于病了，但還堅持做事，那時，我已經開始上班，雖然我也是二十來歲的人了，但憨憨的我并不怎么懂事，沒有強行要父親丟下手頭的事先休息或帶父親去看醫(yī)生，只是給父親煮了碗紅糖水荷包蛋，希望能給父親補充點營養(yǎng)，其實，按我現在所了解的知識，父親的病就是勞累中暑熱感冒，是不適合吃紅糖水雞蛋的，應該吃如白木耳、冰糖雪梨、綠豆海帶這一類清熱潤燥的糖水或湯的，可惜那時候根本不懂這些，可惜后來懂了，父親也未能喝上一碗我做的糖水，心，真的很痛。
因為生意好，村委以占用村委地皮及其他各種由頭把米機據為村委所有，這是我南下深圳后發(fā)生的事情，我想父親心里肯定很難過，父親母親都是厚道人，弟弟也書生樣，父親只有接受所謂的合理要求，再另找地方一心經營榨油作坊。毫無疑問，在我的心里，對那些狗屁村領導有一股有仇不報非君子的恨意，只可惜，時至今日，我這做女兒的也沒能為父親爭取到點什么，出口惡氣也好啊！女兒無能，愧對父親！
因為母親的勤儉持家，因為父親的勤勞，我們自小就生活在一個相對而言條件比較優(yōu)越的家庭，在那個經常不夠吃的年代，經常會有親戚朋友來我們家借錢借米，聽母親說有親戚在七十年代借的我們家米后來一直沒還也就不了了之。在我們姐弟四人中，弟弟妹妹很正常的享受大家的呵護，而我和姐在當時，似乎廣而告之過的大家親戚里外都知道，母親喜歡我姐而父親喜歡我，雖然母親總是在否認沒有偏愛但父親毫不辯解的直說就是喜歡我多些，因為我聽話老實勤快，于似乎，在我幼小的心靈里，我跟父親要比跟母親感覺親近些。有一次我爬到閣樓翻找書本，居然翻出了父親剛走入社會時的筆記本，好奇的我翻看里面的內容，有詩有順口溜有短記，反映出的是一個熱血青年的雄心壯志，年少的我對父親又多了一份了解與崇敬。我也跟父親一樣愛看書，在我很小的時候，就連環(huán)畫武俠的歷史的傳記的啥都看，父親總是去租書，經常是兩父女一本書輪流換著看，后來父親老花眼了，我給父親買了老花鏡，那時候買一副好像才一塊五毛錢，時至今日，我腦海能很清晰的浮現父親帶著老花鏡坐椅子上翹著二郎腿看書的樣子。
想想在我動身前的一個晚上，我跟一個同學做老師的父親聊了很久，我說，我的父親從來沒跟我這么談心過，后來同學的父親把我這話說了出來，可想我那時是多么的不懂事，我把父親的自尊父親的面子都不顧了。
也許，我跟父親有太多相似的個性，因此，我與父親錯過了我們本應享有的天倫之樂的幸福時刻，留下了我這輩子都無法釋懷的遺憾與悔恨！
買房后的第一個春節(jié)，公公來了，婆婆本來在這，我只有把接父母過來的時間另作安排，當年的八月，廣州妹妹生孩子我去照顧的，真的好希望父母親能過來在我們跟前呆一久，看看女兒的家看看新添的小外孫女，我想父親母親肯定會倍感欣慰：女兒們雖不大富大貴，但都本本分分的踏踏實實的過好了自己的日子！可是，因為種種原因，這次父母親沒能成行，兩個月后，即04年的十月份，我接到家里的電話：父親的身體很不好，肺病很嚴重，醫(yī)生都不給開藥了！馬大哈式的我隨口一句：不會是癌吧？其實，大家心里都很清楚了，只是我說出來了而已。坦白說，雖然我時年三十四歲，但我對人的生老病死看的很淡，任何不好的事情，既然發(fā)生了，我們就只能選擇正面面對，唯一能做的就是怎么想到最好的辦法得到最好的解決。
父親的身體一直不是很好，只是我們子女常年在外疏忽察覺、疏于關心，繁重的農活本來就夠難以承受，加之這么多年打米榨油的環(huán)境對肺部的侵蝕，父親的肺癌是長年累積的結果。想想我之前曾對父母說過的話：你們一定要自己照顧好自己身體，雖然我們姊妹暫時還沒什么條件，但總會有一天我們條件都好了，到時接你們過來玩也要有好的身體才行的！
可是，父親就是肺癌了，而且是晚期！父親的病在武漢同濟醫(yī)院確診了，說可以三萬塊錢動手術，但父親怎么都不同意手術。我知道父親的想法，父親忠厚老實但是個很看重人格尊嚴的人，他不希望自己挨一刀后痛苦的躺床上倍受折磨等死，因為才有眼見為實的例子發(fā)生！11月份，我請假回家，順帶回了一個月三千塊錢的草本植物營養(yǎng)保健品，我在心里很淡然的覺得父親根本就沒肺癌，只是肺部的問題嚴重點而已，我希望我?guī)Щ厝サ臇|西能扭轉父親的狀況，能讓父親的身體慢慢恢復好轉，因為我看到的父親除了身材瘦小呼吸稍重外，飲食行動一如常人，我也從內心認可父親不做手術的決定。
現在想來，也許我不該跟姐姐一起跑武漢同濟醫(yī)院去找人，因為那一趟除了徒勞只會讓父親更多一次對病情的絕望。父親似乎對生死很坦然，看上去很平靜，試吃我?guī)У臓I養(yǎng)保健品后感覺很好，我拿定主意：只要對父親身體有用，我會堅持一直保證父親的營養(yǎng)保健品供應！
在家呆了一個月回深，然后每個月讓人帶回一個月用量的營養(yǎng)保健品，我沒有跟父親隱瞞這一個月用量的費用，因為一個月三千塊錢我的收入還承受得起，因為我希望父親看在錢的份上都要堅持服用而不辜負女兒的一片孝心，因為之前有一次我寄回去的鷹牌花旗參茶在我再次回家后發(fā)現都像垃圾樣的這里一包那里一包到處扔的是，喝慣了綠茶的父親只享受口感根本就沒以為那是啥好東西。
這次，父親很配合，開始也感覺很不錯，不知是心理作用還是父親心疼我用錢，堅持半年后，父親說要我不買了，說沒什么效果，說只是保健的東西又不是專門針對癌的，吃的沒用不想吃了。于是，我跑藥店買了宣傳針對癌的藥（一個月用量3998元，后來報紙上說是虛假宣傳的藥），這時候，我感覺自己真的只是為了滿足父親的心里安慰，我很希望父親繼續(xù)吃營養(yǎng)保健品，我也在擔心那藥不但沒治療作用相反有負面的影響，而保健品最起碼不會摧殘身體，但保健品比那藥便宜，我怕我堅持要父親吃保健品父親會有想法。
后來，妹妹也買了一個月的用量寄回去，我也有把朋友推薦的中草藥方子要父親照方子煎藥喝，可是，吃了一個多月的癌藥后，父親的身體明顯差了，呼吸困難了，原來一個人可以散步一兩里路再回來，后來走幾步都吃力了，在確診后的第九個月，我的電話父親說不了兩句就堅持不住了，在姐姐弟弟她們把父親弄到診所打了吊針后，呼吸困難到要依賴氧氣，然后我就聽說父親不吃東西了，然后姑媽她們強行要求父親去了醫(yī)院（父親一直不肯去醫(yī)院），可是，到醫(yī)院吊針后，父親的聲音一下子沙啞了。
那幾天我的眼皮跳的厲害，女兒肺炎住院一個星期出院后我正上課準備考個物流證，可眼皮跳的我心發(fā)慌，我在心里要求自己：我現在必須回老家，我要回去好好照顧父親一陣子！
在父親入院的第二天，我回家直接到了父親的病房，父親很虛弱的看著我笑，用沙啞的聲音招呼我回來了，而當時的情況太讓我意外：父親沒吃東西不是不想吃，而是因為呼吸堵塞吞咽受阻吃不好東西了！我拿出帶回的山竹，剝了一瓣放進父親嘴里，父親嚼了兩下搖搖頭示意吞不下去，我趕緊跑超市買了帶吸管的牛奶，可是父親吸了一口還是搖搖頭，剛好姑媽來到，兄妹情深的姑媽進病房就哭，我難過但沒哭只是流了眼淚。
現在每每想起我在醫(yī)院的表現，在父親生命最后時刻的表現，我心里那個難受無以言表。
老家的七月底，天氣炎熱，病房里開的空調凍的我手腳都是冰冷的，可父親說身體里面熱得很，我一手給父親扇風，一手推趕著父親的胳膊，才發(fā)現父親的身體瘦的只剩皮包骨，可皮包骨的父親，我那一向不跟兒女親近的父親，在感覺到我手的冰涼后說：你的手怎么這么冷像雪樣，怎么不多穿點衣服？我分明感受到了父親的慈愛！
父親的身體狀況并未讓我覺得父親即將不久于人世，我真不明白那時的我腦子是不是有問題，第二個晚上兩堂叔說來照看，我和弟弟都回家休息了（姐弟倆都腦子都進水）。
出院回家后的當天中午三點，2005年7月29日的中午三點，父親永遠的永遠的離開了我們。
父親去世后，我心里說不出的憋的難受，特別想寫一篇關于父親的點滴，但這么多年過去了，始終難靜下心來一氣呵成，值此清明，借昨天所看到的拖拉機，竟然完成了我多年未能完成的心愿，似乎心里舒暢了不少，僅以此文獻給我逝去的父親：父愛無以言語！愿父親在天之靈安息！
你是我心中永遠的痛（專業(yè)20篇）篇十四
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你是我心中永遠的痛（專業(yè)20篇）篇十五
從我呱呱墜地的那一刻起，從你聽到我發(fā)出第一聲啼哭起，從我牙牙學語的那一刻起，從你聽到我叫你第一聲媽媽那一刻起，從你小心翼翼跟在我身后生怕我跌倒那一刻起，從我開始上學那一刻起，從你含淚送我上車那一刻起，從我日漸叛逆那一刻起，從你痛心教育那一刻起，從我逐漸成熟那一刻起，我們早已彼此依賴，彼此深愛，我知道，我對你的愛早已深埋，我也知道，你對我的愛早已刻骨，媽媽，您是讓我最感恩的人！
我曾經見過這樣一個場面，如果沒有奇跡，她將永遠站不起來。醫(yī)生說，他最多能活三個月，他很想見見孩子，孩子還小，不會說話，甚至連個媽媽也不會叫。老公抱著孩子，站在她的床邊，她伸手想抱，無奈，手舉不起來。孩子看到媽媽，特別親切，手動了起來，腳舞了起來，也許這就是親情吧。站在一邊的.人都留著淚，孩子的父親將孩子放到媽媽懷里。媽媽微笑著輕輕地吻著孩子，抱了抱孩子，然后頭朝向床里，淚“嘩”地流了下來。最后一眼，她留給孩子的是笑。也許孩子的腦海中留不下媽媽的面孔，我們寧愿相信，母愛的力量會超越一切，讓那笑容留在孩子心中，我們應該感恩母親。
我的媽媽是一個非常偉大的人，她是對我最好的人，媽媽從小對我和藹可親。總是對我很有耐心，當我和媽媽吵架因為賭氣而把自己鎖在屋里不吃飯時，媽媽總是會放下脾氣去哄我，而我卻還是不懂事，現在大了，我也懂事了，懂得了媽媽對我的愛，我會懂得用實際行動來感恩媽媽。
小時候，媽媽總是無微不至的照顧我，從生活中的小事到大事，媽媽一直在我身邊。頭疼、肚子疼、磕著、碰著。媽媽總是急的團團轉，從這問點藥，從那問點方。每次回家總是滿頭大汗，我也只能眼巴巴的看著媽媽受苦，轉過頭去，悄悄的留下了眼淚。有一次我發(fā)高燒，是晚上而且爸爸不在家，媽媽就自己一個人陪著我，一步一個腳印得走。媽媽背著我好舒服，不知不覺睡著了，等到我醒來的時候媽媽靠在病床上，看著剛醒的我，嘴角泛起一絲笑容，但從媽媽眼中可以看出媽媽的疲倦，我假裝睡著瞇著眼睛看著媽媽靠在床頭安心的睡去，笑容卻一直掛在她的臉上，我也含著淚和微笑安心的睡著。媽媽您太偉大了。
學會感恩父母，是自己的一份良心，因為只有這樣才會有和睦、有快樂、有彼此間的敬重。《陳情表》中，李密是感恩的，他深深會及和祖母之間相依為命的親情。毅然與進退維谷之間選擇親情，因為他深深懂得：臣盡節(jié)于陛下之日長，報養(yǎng)劉之日短也。這世界上，有一些事情你以為還來得及做，卻永遠也來不及了，當我們的親人還健在，讓他們感受到你的孝心吧。
你是我心中永遠的痛（專業(yè)20篇）篇十六
那年少的歲月里，因為你，回憶也飄蕩著幸福的暖意。上小學時，每當我滿臉得意地捧著鮮紅的獎狀站在你面前時，你的臉總是溢滿了微笑，欣慰地看著我，而我，總像個小大人似的拍拍自己的胸脯，說，媽媽，以后我要天天都領到獎狀給您。現在想想，還真是天真到不行。原來，當我成功時，想到的第一個人就是你，母親。
時間如流水，你對我的愛，隨著一點點的累積，匯成了我的整片天空。上初中了，我的內心充滿了對外界生活的好奇，我像初生的稚童般打量著這個既熟悉又陌生的自己，像是長大了許多。而你，卻一天天躬了背，白了發(fā)。當我犯病的時候，我皺緊了眉頭不停地喊你，你總是急得手足無措，你背著我去醫(yī)院，你心疼地叫著我的名字，你溫柔地告訴我別怕……原來，當我無助時，想到的第一個人還是你，母親。
是你是你還是你，母親。一聲呼喚，一腔愛戀。愛是在歲月深處洶涌成的一股潮水。所有的愁緒，所有的委屈，所有的歡笑，所有的成功，都盛在了你對我的包容之中。
你是我心中永遠的痛（專業(yè)20篇）篇十七
尊敬的各位老師們：
你們好，
人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”、“手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句來形容和贊譽教師，這些美喻鞭策和鼓勵著教師努力進取，甘愿吃苦，樂于奉獻，形成了人們常說的“教師精神”。這種精神鑄成了教師淡泊名利、超然物外的氣度與對講臺的一往深情。講臺，浸透著教師對學生的多少情和愛;講臺，凝聚著教師對教育事業(yè)的無比自豪和執(zhí)著的深情。這正是師德、師魂之所在!我們不妨說，這正是師德的基礎和前提。
第一名的成績被錄取了。顯然，是教育這方沃土養(yǎng)育了我，我的成績得益于八年教書生涯的磨煉，得益于長期校園文化的熏陶，教學競賽、錄像課、演講等活動，清晰地留下了我成長中的一串串腳印。正如第斯多惠所說：“教學對教師本人來說乃是一種最高意義的自我教育的學校。”講臺，使教師照亮了別人也升華了自我。
告別講臺時，我珍重地道了一聲“謝謝!”這時，我仿佛聽到了講臺的嘆息：“真的走了，還回來嗎?正是出成果的時候，多可惜呀!”可我還是走了，帶著說不清的眷戀，帶著道不明的興奮，盡管跨進電視臺的光閃閃的情緒也為此染上了莫名的惆悵與傷感。然而，電視臺畢竟氣象萬千，我每天出現在熒屏上，不必再為備課改作業(yè)而廢寢忘食了。
但是，人一輩子永遠忘不了的還是自己的專業(yè)，每當電視臺播放教學錄像時，我的腳就像被粘往了似的，我會情不自禁地為教師精彩的語言叫絕，為學生滿意的回答擊掌，為充滿童真稚氣的表情發(fā)出會心的微笑……其實，這不由自主的一切正源于我對自己專業(yè)的那種根深蒂固的情感與依戀。不管我自己是否意識到，這份情愫并沒有因為離開講臺而淡化。不知有多少次，我看著講臺發(fā)呆，曾經當過教師的老臺長看出了我的心思，調侃道：“傻丫頭，這講臺不跟你的播音臺一樣嗎?”是呀，一個教育電視主持人所應具備的卓越的口才、精湛的思想文化素養(yǎng)，不也正是一個優(yōu)秀的教師所應具備的素質嗎?也正因為如此，我在離別講臺五年后，重新站在講臺前的感覺竟是那樣的熟悉，仿佛它始終與我同在。
離開故鄉(xiāng)來深圳后，我面臨著職業(yè)的重新選擇。我常呆坐著，看夕陽西下，火車北返，幾多憂郁、彷徨。那天晚上，我久久地佇立窗前，深邃的天空群星閃爍，這閃爍的星辰多像學生們調皮而又清純的目光啊!我不由自主地打開相冊，尋找昔日學生的身影，無意中翻到了一張綠盈盈的賀年卡。這是我曾教過六年的學生任毅在破格升入北京大學后寄給我的，上面寫著：“陳老師，我離開您快五年了，但我始終沒有忘記您對我的教誨，沒有忘記您教我的漢語拼音。現在，這里的同學都說我的普通話講得好，我每次都是自豪地告訴他們：‘這是我的小學啟蒙老師教的。’……”或許，這只是一篇平淡無奇的短文，而在我，則成了一種啟示和誘導，我從中看到了自己對學生的影響。正如布魯納所說：“教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。”這小卡片讓我讀到了記憶中天真活潑的形象，讀到了自己的業(yè)績，讀到了一個永不破滅的希望。
天底下還有比得到莘莘學子發(fā)自肺腑的感激和贊美更叫人快樂的嗎?一縷眷戀的柔情，一股燃燒的熱情縈繞著、激蕩著我的心!或許，教育過程中由學生帶來的酸甜苦辣在每一位教師的心里，都有一本說不完的故事，學生哪怕是道一聲“老師好”，或者留下一個微笑，園丁們也會感到莫大的欣慰。這種種甜美的感受并不在于畢業(yè)生的回報，而在于教書育人本身所蘊含的無窮樂趣，以及桃李芬芳時的滿足感與成就感。正如孟子所云：“得天下英才而教育之，至樂也。”一種昔日從教的美妙感與帶有失落意識的幸福感驅動著我做出了重返講臺的抉擇。我慶幸，校園重新選擇了我，講臺一直在等著我。于是，我又踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。
不知有多少人問過我：“從教育電視臺回到講臺，你是怎么想的?”可以說，教育電視播音員與節(jié)目主持人做的也是為人師表的工作，每天都有成千上萬的觀眾領略他們的風姿，傾聽他們的聲音。我樂于接受作為一個電視主持人在才學、氣質、智慧、品貌等諸方面的挑戰(zhàn)，同時，出眾的熒屏形象與高超的節(jié)目主持藝術更是我仰慕的境界。不必諱言，我喜歡面對成千上萬電視觀眾的那份喜悅與愜意，然而，我更喜歡講臺下圣潔無瑕的孩子們那真誠的信賴與渴求知識的目光，喜歡講臺那道獨特的詩意盎然的風景線。
跨上講臺，你就成了孩子們眼里的百科全書，成了孩子們心中的鮮紅太陽，你會沐浴到人間最溫暖的春風和雨露，體驗到世上最珍貴的情誼和友愛。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，你會生出一種無言的神圣與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜，在這里，你會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的養(yǎng)育與磨煉，在這里，你會有一種自我升華的愉悅。育我者，講臺;成我者，講臺!講臺，將永遠是我心靈的歸宿與依托。三尺講臺，融進的是辛勞，是陶醉，融進的是師德，是師魂。
講臺，神奇的土地;講臺，魂牽夢繞教師魂!
謝謝大家，我的演講完畢。
你是我心中永遠的痛（專業(yè)20篇）篇十八
如果你是我永遠的那個他，希望你可以把我看得很重要很重要，不讓我受任何傷害，尤其是你帶給我的傷害比任何人的都嚴重！
如果你是我永遠的那個他，希望你可以成為每天最早給我說早安的那個人，就算一整天除了你以外沒有任何一個人跟我說一句話，但是有你我就不會感覺到孤單！
如果你是我永遠的那個他，我希望你可以清楚明確的告訴我你跟別的每個女孩子的關系！不要背著我做任何對我們感情不利的事情！
如果你是我永遠的那個他，希望你學會怎么樣哄我，懂得怎么樣心疼我，生活中帶給我更多的關懷和感動，讓我真真切切地感受到你對我的愛!
如果你是我永遠的那個他，不一定要有多帥，只要我喜歡就好，那樣你就是我眼中最帥的，比任何人都好！
如果你是我永遠的那個他，請你一定要有上進心，有孝心，有責任心，會永遠對我負責任，對我們的家庭負責任！
如果你是我永遠的那個他，請你對我的朋友可以一視同仁，不會因為誰誰長得好看些而偏向于對那個人的喜愛！
如果你是我永遠的那個他，不一定要你每天24小時都陪著我，但是必須每天都會陪我至少一小會，在我想你的時候給你信息的時候你可以馬上回應，要是有事情讓我誤會你了，可以給我合理的解釋！
如果你是我永遠的那個他，請你可以縱容我做一些“過分”的事情，但是那些事情的出發(fā)點都只是因為我在乎你，不想失去你！
如果你是我永遠的那個他，請你首先一定要做到放空整顆心，好好的來只放著我一個人！不管我們彼此有著多少刻骨銘心或者是漫不經心的過去，但是你必須得保證從我們一開始就要以誠相待，或許會讓彼此吃醋不開心，但是可以更好的了解彼此！
如果你是我永遠的那個他，請你不管怎么樣都不要放棄我，就算吵架了，但是始終舍不得放棄，會有千萬種的理由來重新愛上對方，讓未來延續(xù)，讓彼此更懂愛！
你是我心中永遠的痛（專業(yè)20篇）篇十九
“離離暑云散，裊裊涼風起。”今天是處暑，坐在窗前，迎面一絲涼風，不禁讓我想起白居易《早秋曲江感懷》的一句詩來。氣候真是應節(jié)氣啊，昨日還是酷暑難耐，今起確有一絲涼風撲入人的胸懷，讓人心里增添了一份舒爽。
一曲《禪心》的曲聲飄來，妻在那里放歌曲聽。迎面絲絲的涼風，耳畔略帶憂傷的禪曲，讓我的心莫名的產生一種孤獨和寂寞的感覺。散去的暑熱，裊裊的涼風，沒有給我?guī)硎嫠瑓s勾起了我壓抑許久的情感的奔流。
其實，一份情感的降臨，有時讓你驚喜，有時讓你措手不及，有時更讓你迷茫、矛盾。
真是難得了你的`這份真摯的情感，我不得不說讓你“錯愛”了。這個盛夏，讓我更加地感覺酷熱，雖然天天都在避暑，但心里那份熱是很難消除的。這份情感的降臨，讓我感動，讓我迷茫。感動的是你的熾熱的情感是那樣的執(zhí)著，迷茫的是我該不該接受這份情感。其實，我是個特重感情的人，當知道了你對我的這份情感之后，我的心每天都在激動，你的身影每天都在我的腦海中浮現，心中知道有一個人在一直牽掛著你，幸福感每每涌上心頭。我不應該讓你這份情感白白地付諸東流，應該給你一份希望。可當這個念頭涌上心頭的時候，又有了一種負罪感，我曾問過自己，如何處理好這份情感，這份情感到底能走多遠?沒有答案，因為你的熾烈、因為你的執(zhí)著，我被這份情感感動著。
我曾在夢中為這份美好的情感降臨而驚醒，為了讓這份情感平靜而美好，為了不讓你的性格驅使著這份情感，在接下來的時日，我只能讓你感覺我的淡漠、我的疏遠，是為了讓你也能平靜下來，不要被感情所俘虜，因為我們必須要處理好這份情感，讓它成為友情，成為思念，銘刻在我們的心里。
人常說，走著走著就散了，那是對美好的情感的不珍惜，我堅信你的執(zhí)著，但該散的還得散，這個散是感情的停留，不在繼續(xù)發(fā)展，保留的是過去，是那份純潔的美好的情感，讓它停留在我們的記憶力，留下一生最美好的思念。雖然你可能對我還有些誤解，雖然你對我可能還有些不滿，但我心中對你的眷戀，已經沉淀在了我的心底。每當想起這些，我就有一種苦澀的感覺，因為這是一份錯愛，但情感是美好的，正是這些因素的糾結，時常讓我感到孤獨和寂寞，有的時候淚在心里流。
處暑，人說暑熱到此為止，情感也有降溫的時候，不能被狂熱沖昏了頭腦。“處”理好這份情感，美好的明天將“暑”于那種真正懂感情的人。其實，你早已深深扎根在我的心里了，這份感情將伴隨我永遠。離離暑云散，留下的是思念——美好的思念。
你是我心中永遠的痛（專業(yè)20篇）篇二十
新課程標準下的美術，以學生學習活動方式將美術學習分成四個領域，即“造型?表現”、“設計?應用”、“欣賞?評述”、“綜合?探索”。而本課屬于“造型?表現”這一學習領域。“造型?表現”領域是指運用多種材料和手段，體驗造型樂趣，表達情感和思想的學習領域。
在本教學方案中，我主要采用四個有別于傳統(tǒng)的教學內容和方式進行，使得美術教育的實際和所倡導的主導方向相協(xié)調：
1、建立融洽的師生、同學關系。
本課是本學期的第一課，也是學生進入初中后開始學習美術的第一課，所以建立非常重要。建立融洽的師生、同學關系，不僅是教師上好課的基本要求，也為以后更好地上好課打下良好的基礎。在教學中，我要求學生更多地關注自己身邊的新同學，多多發(fā)現身邊同學的優(yōu)點，尊重他人的品質。不隨便給同學取外號，與同學交朋友，建立良好的同學關系。
2、以合作學習、自己學習為主。
合作學習方式，既區(qū)別于獨立學習、獨立作業(yè)，又離不開自主參與，因這種學習方式具有培養(yǎng)學生的互動學習，協(xié)作能力、集體主義精神，符合時代發(fā)展的需求，而成為一種全新的課堂組織形式。在本課教學中，我主要采用小組合作式、合作創(chuàng)作式、互動交流式、比賽評選式等幾種組織形式。
為了使學生具有初步的自主學習能力，所以在本課教學中，我更多地把時間讓給學生，使學生在教師的指導下，掌握自主學習的方法，如我鼓勵學生課后去搜集與本課相關的資料，搜集羅中立父親相關資料等。
3、以描繪為主，其他表現方式為輔。
在為同學畫一張肖像畫時，以描繪為主，同時鼓勵學生采用其他表現方式。學生可以用鉛筆畫，可以是用國畫、漫畫來表現，也可以用紙版畫、雕塑（橡皮泥）、剪貼畫來表現。總之，學生可以根據自己的特長選擇自己擅長的表現方式來表現，充分表現自己的個性。
4、重視學生的自我評價。
在美術教學評價過程中，評價是一個不可缺少的組成部分，在新的教學改革浪潮中被廣大教育者重新審視，對其重新注入了新的意義，被賦予了新的含義。
美術教學中的評價，除了注重教師的評價外，我更加注重學習主體----學生的自我評價及學生之間的互相評價。自我評價是帶有濃厚情感體驗的自我認識活動，它使學生成為了評價和被評價的主體，這樣可以培養(yǎng)學生在學習活動中通過自我分析、自我反思、自我評價、自我決策而形成的自我評價能力，以及自我評價能力對學生自我發(fā)展的促進作用。
學生的自我評價，我主要采用語言描述和建立學習檔案袋等方式進行。學生通過自我評價，學習的積極性、主體性得到了極大的提高，對美術學習的興趣也大大的`提高，為今后的美術學習開了個好頭。
課型：造型?表現。
教學目標：
能說出身邊人物和藝術作品中典型人物的某些特征，對特征的社會屬性有一定的了解。
了解表現人物特征的方法，能夠大膽地運用某種造型方法表現同學的特征。
培養(yǎng)學生的分析能力，發(fā)展具有個性的表現能力。
培養(yǎng)學生關愛他人，尊重他人的品質。
教學重點：人物的臉型和表情。
教學難點：人物肖像畫的表現。
學具準備：繪畫工具等。
課時：2課時。
教學過程：
第一課時。
一、游戲導入。
（教師事先把學生準備的自己的照片收集放在一個小箱子里）。
同學們，今天我們做一個游戲，游戲的名稱是：猜猜“他”是誰。
學生每人從箱子里拿一張照片，猜猜照片中的人物是誰？
同學們，在剛才的游戲中，老師發(fā)現有些同學沒有猜出照片中的人物是誰，這主要是什么原因呢？（我們剛進初中，有些同學不熟悉）那我們這節(jié)課就來互相認識一下。
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