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    最新消防主題策劃方案 消防主題活動策劃(14篇)

    時間:2025-06-04 作者:儲xy

    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

    消防主題策劃方案 消防主題活動策劃篇一

    xx市公安消防局、xx市各安裝消防工程公司

    信卡型賀卡

    借助新節(jié)佳節(jié),向廣大服務(wù)行業(yè)企業(yè)宣傳消防安全知識,提高各企業(yè)的消防意識。

    主辦方:xx市公安消防局

    承辦方:xx市郵政局、全市各消防安裝工程公司

    寄遞對象:各類酒樓、樓盤物業(yè)、團(tuán)體機(jī)關(guān)、學(xué)校等

    借助新春佳節(jié),由消防局向賀卡受眾拜年,并提醒人們做好安全消防工作,策劃“消防關(guān)系你我他”活動,由xx市公安消防局向全市企事業(yè)單位發(fā)動安全宣傳活動,采用向各安裝消防工程公司拉贊助形式,向企業(yè)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、樓盤等寄發(fā)宣傳消防安全知識賀卡。

    消防安全小知識+消防安裝工程公司溫馨提示信息(或內(nèi)件為其企業(yè)宣傳單張)。

    (一)xx市公安消防局越來越重視民眾對消防的`參與度,為宣傳消防知識而廣泛征集口號,xx市郵政局提供的方案正好為其解決了這一困難。

    (二)利用新春節(jié)日,一方面,為xx市公安消防局策劃了一條宣傳渠道,另一方面,為其與用戶建立了溝通橋梁,使得消防局的宣傳工作落到實處。

    (一)函件與業(yè)務(wù)部:提供賀卡申報、收貨發(fā)貨工作。

    (二)中心:為客戶提供賀卡方案策劃,及時與客戶溝通。

    (三)設(shè)計中心:提供客戶賀卡樣稿設(shè)計服務(wù)。

    (四)投遞部門:提供及時的投遞服務(wù)以及賀卡調(diào)查反饋服務(wù)。

    (五)名址、制作中心:精選出約50000條xx市各大樓盤物業(yè)、學(xué)校、機(jī)關(guān)的名址,進(jìn)行清洗、確認(rèn)工作。

    活動結(jié)束后,由客戶經(jīng)理對以上寄遞對象進(jìn)行抽查檢驗活動效果。

    人人參與消防,家家平安幸福

    消去安全隱患,防范生命危險

    生命事大,消防不可小瞧

    給消防一點關(guān)心,給生命一道防火墻。

    消防主題策劃方案 消防主題活動策劃篇二

    檢驗公司員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對火災(zāi)的能力,考核日常消防訓(xùn)練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識,使預(yù)防為主,防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

    1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;

    2、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練;

    3、火場警戒及配合消防中隊演練;

    4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;

    5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)。

    xx年三月十一日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時因操作不當(dāng)電路發(fā)生火災(zāi),火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應(yīng)急預(yù)案組織滅火自救并報119,將火撲滅。

    1、總指揮:xxx

    副總指揮:xxx、xxx

    2、演習(xí)技術(shù)指導(dǎo):青松傲骨

    3、參演組織及其成員

    a、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)

    組長:xxx

    組員:普xx、楊xxx、匡xxx、張xx、彭xxx、肖xxx、朱xxx

    b、疏散引導(dǎo)組

    組長:杜xx

    組員:張xxx、

    c、通訊聯(lián)絡(luò)組

    組長:張xxx

    組員:朱xx、夏xx

    d、醫(yī)療救護(hù)組

    組長:

    組員:溫xx、程xx、

    e、水電保障組

    組長:王xx

    組員:王xx

    f、警戒保衛(wèi)組

    組長:李xx(保安班長擔(dān)任)

    組員:朱xx

    g、攝像人員:陳xx、劉xx、楊xx

    4、參演人員:公司、車間全體當(dāng)班員工約1500人

    5、扮演人員

    1、傷員2人

    2、潛入2人

    20xx年三月十一日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應(yīng)急預(yù)案開始,以總指揮張xx總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時計劃50分鐘。

    1、召集會議修改并確認(rèn)本演習(xí)方案,明確各自責(zé)任分工。

    2、器材準(zhǔn)備:喊話器1部、各部門集合點標(biāo)示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

    3、根據(jù)本次模擬火災(zāi)事故的原因、責(zé)任和教訓(xùn)作員工安全教育發(fā)言準(zhǔn)備。

    4、演習(xí)總結(jié)發(fā)言準(zhǔn)備。

    1、火災(zāi)初期信息通報及火情控制演練

    2、包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。

    ⑴按響警鈴【廣播警鈴】;⑵向上級報告(總指揮);⑶通報相關(guān)負(fù)責(zé)人。

    3、總指揮到現(xiàn)場察看火情

    ⑴向全廠通報滅火情況;

    ⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現(xiàn)場,實施初期火災(zāi)撲救;

    ⑶組織搶運重要物資,打通疏散通道;

    4、安全主任到場后:

    ⑴聯(lián)通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;

    ⑵檢查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶或門;

    ⑶了解起火原因,為事故調(diào)查處理掌握原始人證物證。

    5、總指揮根據(jù)情況作出決定:

    ⑴下達(dá)員工疏散指令;

    ⑵決定并下達(dá)報119火警指令;

    ⑶下達(dá)有關(guān)車間義務(wù)消防隊員攜消防器材增援火場指令。

    6、保安班長

    ⑴接指示后向龍崗消防中隊模擬報警;

    ⑵向保安隊下達(dá)加強(qiáng)廠區(qū)及廠大門警戒指令;

    要求:通訊暢通、及時、指令傳達(dá)明確,人員到達(dá)現(xiàn)場緊張、迅速、演習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅、逼真。

    1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現(xiàn)場,同時將本車間滅火器材帶到現(xiàn)場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。

    2、起火部門義務(wù)消防隊員:參加火場撲救,搶救轉(zhuǎn)移物資。

    3、其余車間級義務(wù)消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗,參與搶救轉(zhuǎn)移物資。

    4、水電保障組:檢查火場電源,作分區(qū)斷電,應(yīng)急發(fā)電機(jī)啟動、保障現(xiàn)場供水,同時檢查應(yīng)急照明和疏散指示燈是否正常。

    要求:齊裝全員迅速趕到現(xiàn)場,水槍、水帶連接動作迅速規(guī)范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現(xiàn)場動作逼真,態(tài)度嚴(yán)肅,聽從指揮。演習(xí)結(jié)束后器材完整恢復(fù)原位

    (2)消防大隊警官對員工進(jìn)行消防知識培訓(xùn)。(安監(jiān)室負(fù)責(zé))

    (3)消防大隊警官對公司消防設(shè)施進(jìn)行檢查。(辦公室、安監(jiān)室負(fù)責(zé))

    1、指揮小組成員接到火警通知后,立即到達(dá)指揮中心,指揮小組由公司安監(jiān)室主任負(fù)責(zé),火警現(xiàn)場由安監(jiān)室負(fù)責(zé)。

    2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:

    1)根據(jù)演習(xí)樓層每層分為三個防火區(qū)域情況,首先進(jìn)行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到同一樓層其它安全的`防火區(qū)域。廣播內(nèi)容:“請注意,該層發(fā)生緊急情況,請遵從公司安監(jiān)室人員的指揮,疏散到安全區(qū)域”。

    2)根據(jù)火警現(xiàn)場情況,下達(dá)演習(xí)區(qū)域全部疏散命令,疏散次序為著火層,著火層以上各層和著火層下一層,著火層以下各層,廣播內(nèi)容:“請注意,該區(qū)域內(nèi)發(fā)生了緊急情況,請遵從公司安監(jiān)室工作人員的指揮,從最近的疏散通道立即撤出大樓

    3、通過電話、對講機(jī)隨時了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運行情況。

    4、指揮有關(guān)部門和人員采取相應(yīng)的行動。

    5、確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。

    6、指揮小組領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。

    1、根據(jù)地形清理現(xiàn)場,準(zhǔn)備好引火物。

    2、發(fā)放工作服、消防器材

    3、聽安全員的講解

    4、開始演習(xí)

    5、滅油火

    第一組:拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙

    地面煙霧生氣,緊急疏散人群。

    第二組:點燃油火;使用5kg滅火器滅火

    油盆起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

    5、2滅柴火

    第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火

    使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

    6、結(jié)束演習(xí)(宣布)

    7、清理現(xiàn)場。

    消防主題策劃方案 消防主題活動策劃篇三

    1、落實安全教育有關(guān)精神,堅持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,促進(jìn)平安和諧校園的建設(shè)。

    2、使全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生緊急情況時,能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。

    3、通過消防應(yīng)急疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的.目的。

    20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間。

    教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的師生應(yīng)急疏散。

    總指揮:

    副總指揮:

    主要成員:

    總指揮:

    現(xiàn)場指揮:

    廣播、警報:

    計時、聯(lián)絡(luò):

    攝影:

    各教學(xué)樓疏散調(diào)度員:

    各樓層轉(zhuǎn)彎處由年級組長安排負(fù)責(zé)人

    班主任和其他沒有特殊任務(wù)的定崗教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生安全疏散、撤離教學(xué)樓。

    各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線從教室撤離進(jìn)入到指定地點集合(演練路線和集合示意圖另見下發(fā)表格)。

    1、20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間第一節(jié)課下課,宣布疏散演練開始,提出注意事項,播放警笛。

    2、聽到警笛聲音后,各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學(xué)生并教育學(xué)生逃生時要注意樓梯口安全,指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定線路有秩序地進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點集合;其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達(dá)指定地點,維持好學(xué)生的安全。

    3、分布在教學(xué)樓各樓層位置上的老師要引導(dǎo)學(xué)生有序疏散,防止擁擠踩踏。

    4、學(xué)生撤離到指定地點后,各班主任整理隊伍,檢查學(xué)生人數(shù),報告年級組長,年級組長再向總指揮報告。

    5、疏散演練分兩次進(jìn)行,第一次熟悉路線,第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。

    6、疏散演練結(jié)束,各班有秩序地回教室。

    1、德育處、總務(wù)處:制定演練方案。

    2、年級組長:安排各樓層轉(zhuǎn)彎處、樓梯口負(fù)責(zé)人。

    3、班主任:通知學(xué)生自帶一塊濕毛巾;事先對學(xué)生作疏散演練安全知識宣傳,包括安全逃生路線、逃生方法;教育學(xué)生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑,不推攘、擁擠,不跳臺階,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔倒要及時扶起來,避免發(fā)生事件。

    消防主題策劃方案 消防主題活動策劃篇四

    我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機(jī),組織開展“119”消防日——“查火災(zāi)隱患,保家校平安”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:

    組長:

    副組長:

    組員:

    查火災(zāi)隱患,保家校平安

    1、通過系列的消防活動,提高小朋友的安全知識和安全意識,并通過逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

    2、提高小朋友的自救能力。

    1、消防知識競賽。

    2、各班進(jìn)行消防知識教育課。

    3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。

    4、消防演習(xí)。

    5、消防知識展覽。

    橫幅、各種消防知識、消防展板,

    六、活動時間和負(fù)責(zé)人員:

    1、中、大班消防知識競賽(11月9日上午10:15分級部同時進(jìn)行)

    2、各班消防知識教育課(于11月9日下午完成)

    3、觀看消防卡通短卡(11月9日各班主任組織進(jìn)行)

    4、消防演習(xí)(11月9日下午,各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備,小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€。)

    5、消防知識展覽(楊占勇、孫玉婷負(fù)責(zé),展板于11月8日前完成)

    6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組丁傳光、楊占勇負(fù)責(zé))

    1、明確職責(zé)

    為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的.消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。

    2、查改到位

    在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

    3、宣傳到位

    發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過幼兒園網(wǎng)站、班級qq群給全園家長和教職工發(fā)送信息,增強(qiáng)家長及師生消防意識。

    消防主題策劃方案 消防主題活動策劃篇五

    為進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒更好的掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的`消防安全環(huán)境,對全園師生進(jìn)行消防安全知識教育學(xué)習(xí)。通過組織全體師生參觀消防大隊,使師生多多了解消防知識,掌握遇到火災(zāi)時的逃生、自救知識。

    1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。

    2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強(qiáng)防火意識。

    20xx年5月14日上午

    8:50準(zhǔn)時出發(fā),10:30準(zhǔn)時返園

    校車安排:6號車——小一、中一;7號車——小二、中二;

    8號車——小四、中四;9號車——大一、中三

    10號車——大二、大三;11號車——大四、大五

    諸暨市消防大隊

    天馬幼兒園全體師生

    1、各班級出發(fā)前進(jìn)行安全事宜教育

    2、消防人員進(jìn)行演習(xí)、器材裝備展示

    3、參觀消防車、內(nèi)務(wù)設(shè)置

    4、小結(jié)交流、安全返回

    備注:由于此次參加活動的人員較多,為確保更好地完成此次活動,在觀看演習(xí)和參觀車輛器械時,注意安全。請全體老師一定維持好班級幼兒的秩序。

    消防主題策劃方案 消防主題活動策劃篇六

    為了通過消防安全演練,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識,使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。

    組長:x;

    副組長:xx;

    成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各班主任。

    x年x月x日下午第一節(jié)課。

    1、消防逃生演練;

    2、滅火器滅火演示。

    1、廣播警報組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:xx。

    2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

    疏導(dǎo)責(zé)任人安排:

    教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):xx等。

    教學(xué)樓樓梯:xx教師,辦公樓樓梯:x。

    進(jìn)入操場秩序維持:xx等

    雕塑前入口處:xx,一年級前入口處:xx,四年級前入口處:xx。

    操場秩序指揮:x。

    3、滅火器滅火演示:x。

    4、拍照組:xx。

    1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的`、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

    2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

    3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

    1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動要求。

    2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請大家迅速疏散。”(播兩遍)

    3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。

    具體要求:

    每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室,沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。

    各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序,保證學(xué)生的安全。

    每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。

    4、滅火器滅火演示。

    5、校長就消防安全疏散演練作講話。

    6、各班按秩序回教室。

    各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

    六(x)、(x)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓,五(x)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓,五(x)順辦公樓右側(cè)下樓;

    一(x)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場;

    一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進(jìn)入籃球場、操場;

    二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場;

    六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進(jìn)入操場;

    四(x)、四(x)班沿東面入口處進(jìn)入操場。

    消防主題策劃方案 消防主題活動策劃篇七

    一、

    “人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”

    二、

    認(rèn)真貫徹落實《鄭州市教育局關(guān)于做好20xx年“119”消防宣傳活動的通知》精神,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規(guī),切實提高全體師生的消防安全意識,增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建平安和諧校園,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

    三、

    活動內(nèi)容:加強(qiáng)學(xué)生消防安全教育,強(qiáng)化學(xué)生消防意識,增強(qiáng)學(xué)生滅火、逃生技能

    參加對象:全體師生

    活動時間:11月1日——15日

    活動地點:校內(nèi)

    組織領(lǐng)導(dǎo):

    組長:杜雙蓮

    副組長:胡海峰

    組員;王鋒劉小偉羅魯民王長敏

    全體班主任門衛(wèi)

    11月1---2日利用活動板進(jìn)行消防安全知識宣傳,主要以國家六部委規(guī)定的《消防安全常識二十條》和今年“119”消防安全活動主題為主要內(nèi)容及火災(zāi)逃生常識

    11月5日利用升旗儀式時間向全體師生進(jìn)行消防安全教育

    1、不玩火。

    2、愛護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,我校公寓、北教樓等公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器等消防設(shè)施,各教樓都設(shè)置有滅火器。要自覺愛護(hù)消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。

    3、在家中如何注意防火?

    家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起,同學(xué)們要注意:

    a、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災(zāi)。

    b、使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

    c、電器使用完畢或人離開時,要及時關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。

    d、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源

    4、在學(xué)校如何注意防火?主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:

    a、不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。

    b、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時,要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,時刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險。

    11月7日組織學(xué)生進(jìn)行實地滅火演練(一是向?qū)W生講解滅火器的使用方法以及正確使用滅火器,二是通過觀看滅火以及自己親自操作滅火掌握使用滅火器進(jìn)行滅火的技巧)

    11月9日組織全校師生舉行消防安全疏散演練

    5、發(fā)生火災(zāi),如何報警?

    如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失。

    a、火警電話的號碼是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

    b、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話直接報警。家中沒有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點,講清所處的區(qū)、路名、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址,還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。

    c、報警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。

    d、不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

    6、遭遇火災(zāi)如何正確脫險?

    遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:.

    a、一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置。

    b、身處一樓時,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。如火勢較大則可以采取保護(hù)措施,水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等,以后再離開火場。

    c、身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。

    d、在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

    e、逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

    f、如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以想辦法用水將身上的火熄滅。

    g、火災(zāi)發(fā)生時,常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體,所以要預(yù)防煙毒,應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。

    11月5日下午各班利用班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全知識或觀看消防安全警示片。要求各班將學(xué)習(xí)或觀看心得于周三下午放學(xué)前交政教處

    11月7日組織學(xué)生進(jìn)行實地滅火演練(一是向?qū)W生講解滅火器的使用方法以及正確使用滅火器,二是通過觀看滅火以及自己親自操作滅火掌握使用滅火器進(jìn)行滅火的技巧)

    11月9日組織全校師生舉行消防安全疏散演練

    11月6---9日各班出一期消防安全知識的`板報

    11月12利用升旗儀式對前期消防安全宣傳活動予以總結(jié),并向全體師生提出倡議,在今后的生活學(xué)習(xí)中要不斷加強(qiáng)安全知識學(xué)習(xí),掌握更多的安全自救知識,時時繃緊安全弦,讓事故遠(yuǎn)離我們的生活。

    13---14日活動總結(jié)和資料整理

    15日上交“119”宣傳活動活動總結(jié)

    (1)加強(qiáng)對教學(xué)樓、公寓樓以及學(xué)校照明線路的檢查。查除安全隱患。消防通道是否有雜物擁堵、消防器材是否完整能用。一旦發(fā)現(xiàn)問題及時解決,絕不拖拉。

    (2)加強(qiáng)對教師的消防安全知識培訓(xùn),要使每位教師熟知消防器材的使用,了解學(xué)校消防器材的擺放位置及消防通道,使在發(fā)生緊急情況的時候,能作出正確、迅速的反應(yīng)。

    (3)加強(qiáng)值班工作的培訓(xùn)

    向值班教師強(qiáng)調(diào)值班安全工作的重要性,以提高他們的工作職責(zé)和素質(zhì),增強(qiáng)安全防范意識。

    消防主題策劃方案 消防主題活動策劃篇八

    安全時時刻刻、事事處處遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個角落,在我們的生活中無處不在、無時不有。安全是人們能安定生活、幸福生活的保障,所以安全是一個永不過時的話題。3月29日是“全國中小學(xué)幼兒園安全教育日”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動,在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。

    20xx年3月29日

    幼兒園操場內(nèi)。

    全體教職員工及幼兒。

    滅火器,濕毛巾每人一份。

    現(xiàn)場總指揮:李園長

    疏散人員:全體教職工及幼兒

    救護(hù)人員:朱醫(yī)生鄒醫(yī)生

    協(xié)助指揮人員:各班老師

    各樓道安全負(fù)責(zé)人如下:

    東方樓大門口:李園長

    東方樓(書香空間)樓梯口:孫園長

    嵐樓二樓(506班前)樓道口:朱園長

    嵐樓二樓(504班前)樓道口:吳園長

    谷樓二樓(低幼b)樓道口:顧園長

    滅火負(fù)責(zé)人:(取出滅火器)

    陳飛、高潔、許志峰、張一、楊靜

    1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,各班老師迅速讓幼兒拿起濕毛巾捂住鼻子、嘴巴,教師領(lǐng)隊,幼兒排隊伍,依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故,按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。有序下樓抵達(dá)安全地點。

    2、各園長在指定樓道口疏散班級。

    東方樓班級:

    307、306、304班級直接從出教室門的樓梯口下,東方樓大門出,抵達(dá)操場。

    302、303班級從出教室門右邊樓梯口下,東方樓大門出,抵達(dá)操場。

    305直接走出大門抵達(dá)操場

    嵐樓班級:

    401班級從教室后門的樓梯口下,通往東方樓2樓樓梯口下,從東方樓大門出,抵達(dá)操場。

    402、403、504班級從前門的樓梯口下,從嵐樓大門出,抵達(dá)操場。

    505、506班級從后門的樓梯口下,從東方樓大門出,抵達(dá)操場。

    501、502、503班級直接出教室從嵐樓大門出,抵達(dá)操場。

    古樓班級:

    404、405、301班級從后門的下樓梯口下,從古樓大門出,抵達(dá)操場。

    中幼a、低幼a班級從教室前門的樓梯口下,從古樓大門出,抵達(dá)操場。

    低幼b班級直接從后門的樓梯口下,從古樓大門出,抵達(dá)操場。

    高幼a、高幼b、中幼b直接從教室后門出,從古樓大門,抵達(dá)操場。

    要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,

    1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

    2、為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉上小嘴巴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

    3、、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

    4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。

    5、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

    6、在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數(shù),并向李園長報告、確定無人員“受傷”后,李園長宣布滅火成功后,演習(xí)活動結(jié)束。

    消防主題策劃方案 消防主題活動策劃篇九

    1、知道11月9日是全國消防日。

    2、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

    3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標(biāo)示。

    一、學(xué)生交流怎樣打火警電話?報警時一般應(yīng)注意以下幾點:

    1、火警電話號碼“119”要記清

    2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。

    3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。

    4、當(dāng)消防隊講“消防車去了”時,就可將電話掛斷。

    二、認(rèn)識常用的中國消防安全標(biāo)志。

    課件出示消防標(biāo)志

    三、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生

    1、學(xué)生根據(jù)已有的知識交流防止火災(zāi)的注意事項。

    2、觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。

    四、競賽活動,游戲激趣。

    1、搶答題。

    (1)生活中的`哪些因素會引起火災(zāi)?

    (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?

    (3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

    (4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

    (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

    2、判斷題。

    (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃物品。

    (2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

    (3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

    (4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

    (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

    五、小結(jié):

    同學(xué)們,今天這節(jié)安全教育課別開生面,很有教育意義。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

    六、課外延伸:

    請同學(xué)們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。

    防火歌

    同學(xué)們笑呵呵,大家來唱拍手歌。

    你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當(dāng)會出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六,

    你拍七我拍七,

    你拍八我拍八,

    你拍九我拍九,

    你拍十我拍十,

    我拍你你拍我,風(fēng)大失火不好救。不要玩火做游戲。電線不能隨便拉。火警電話119。人人防火要落實。大家都要來防火。

    消防主題策劃方案 消防主題活動策劃篇十

    根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校20xx年安全教育工作計劃的安排,在第20個消防日開展“學(xué)消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動計劃,為確保“119”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

    組 長:

    組 員:

    學(xué)消防、促平安、建和諧

    1、營造好宣傳氣氛。學(xué)校、各班在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌,利用校內(nèi)、班內(nèi)板報、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。

    2、開展好“五個一”(召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查)活動。

    1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學(xué)校成立由校長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的.重要措施,抓實抓出成效。

    2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

    3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識。

    消防主題策劃方案 消防主題活動策劃篇十一

    針對員工在日常工作中缺乏應(yīng)急能力,防火意識薄弱,不懂初期火宅撲救方法,臨警失措,處置不力。通過演習(xí),使員工繃緊防火之弦,掌握初期火災(zāi)撲救的基本方法和步驟。提高臨警應(yīng)變和自防自救的能力,隨時準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)。參加消防演習(xí)人員分為二組,佩戴消防員袖章。

    步驟一:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)

    1.安保巡邏人員

    2.住戶

    3.其他現(xiàn)場人員

    4.火災(zāi)自動報警系統(tǒng)報警

    步驟二:火災(zāi)報警

    1.小區(qū)某部位起火,一員工發(fā)現(xiàn)或消防報警系統(tǒng)反映確認(rèn),應(yīng)迅速使用對講機(jī)向當(dāng)班領(lǐng)班報告。同時向119消防中心報警。報警人員要講清著火單位.路名.門牌號.起火部位.燃燒性質(zhì).目前狀況及本人姓名和聯(lián)系方法。

    2.領(lǐng)班接到報警后,迅速召集有關(guān)人員在起火建筑物外觀察.指揮。在安全的地方設(shè)立自救指揮組,同時保證道路暢通,做好安全保衛(wèi)。

    3.利用小區(qū)廣播向住戶通報火情,及時疏散人員。

    步驟三:滅火操作

    1.6名保安員接到滅火指令后,立即提起附近滅火器,奔向起火地點,進(jìn)入走道或打開房門,進(jìn)行滅火。

    2.由于未見火勢減弱,繼續(xù)燃燒,滅火人員分成兩組。操作消火栓,鋪設(shè)水帶,安裝水槍,進(jìn)行滅火(不出水),同時點動消防泵。

    步驟四:組織疏散

    1.遵循救人第一的原則,應(yīng)立即組織引導(dǎo)疏散人員。帶上濕毛巾,分別奔向起火樓面,開啟走道窗戶,進(jìn)行自然排煙。

    2.打開安全通道,把電梯停靠在最高層或最底層,關(guān)閉電源,引導(dǎo)被困人員沿安全通道疏散到戶外安全處。

    3.將室內(nèi)化學(xué)危險品搬離現(xiàn)場,貴重物品轉(zhuǎn)移到安全處,并落實人員看管。

    步驟一:編組

    參加消防學(xué)習(xí)人員共12人,分為兩組,每組6人。

    步驟二:現(xiàn)場滅火

    消防學(xué)習(xí)人員分別使用滅火器,對燃燒物進(jìn)行撲滅,然后折返原地,以此類推,進(jìn)行接力。在最短時間內(nèi)操作完畢的為獲勝組。

    演習(xí)時間定于年月日

    甲組:xxx

    乙組:xxx

    參加消防演習(xí)人員分成兩組,佩戴”消防員“袖章。設(shè)優(yōu)勝組和參與組,分別給予獎勵。

    整個演習(xí)過程大約20分鐘左右,演習(xí)結(jié)束后,總結(jié)成功與不足之處,使演習(xí)真正起到檢驗應(yīng)急預(yù)案,提高撲救初期火災(zāi)技能的作用。

    第二步:演習(xí)方案的審批

    物業(yè)經(jīng)理應(yīng)提前一個月將消防演習(xí)方案計劃通報給業(yè)主委員會,經(jīng)業(yè)主委員會批準(zhǔn)后,向公安消防部門匯報.備案,同時,就消防演習(xí)方案向其征詢意見,并進(jìn)行整改和修訂。

    第三步:發(fā)布消防演習(xí)通知

    在消防演習(xí)前兩周,物業(yè)經(jīng)理應(yīng)向物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的業(yè)主發(fā)出消防演習(xí)通知。在消防演習(xí)前兩日,應(yīng)在公共區(qū)域張貼告示,進(jìn)一步提示業(yè)主有關(guān)消防演習(xí)事宜。

    消防演習(xí)通知

    尊敬的業(yè)主:

    您好!

    為了貫徹”預(yù)防為主.防消結(jié)合“的消防方針,促進(jìn)防火安全工作,培養(yǎng)物業(yè)公司全體員工的消防意識,提高義務(wù)消防員的消防作戰(zhàn)能力,物業(yè)公司定于近日在園區(qū)進(jìn)行消防演習(xí)。

    消防主題策劃方案 消防主題活動策劃篇十二

    我公司目前擔(dān)負(fù)大量集團(tuán)車輛的保衛(wèi)工作,加之自身消防需要特建議利用全國“11月9日消防宣傳日”,開展消防知識普及活動。而且目前正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的冬季,冬季防火工作也要緊鑼密鼓的開展起來。為增加xx的`消防安全意識,排查火災(zāi)隱患,擬定于11月開展北消防宣傳周活動。

    20xx年11月7日——14日

    xx院內(nèi)

    組長:xx

    副組長:xx

    組員:xx

    分為“宣傳教育、消防講座、應(yīng)急演練、排查隱患”四項內(nèi)容。

    (一)宣傳教育:

    1、消防知識展(以防火、滅火、救災(zāi)、自救等為內(nèi)容制作宣傳展板,活動期間擺放在車場內(nèi),教育司機(jī)及員工)。

    2、趣味有獎競猜(以消防安全為內(nèi)容進(jìn)行猜謎游戲,員工和司機(jī)都可以參與)

    3、日常懸掛條幅等(消防練兵防火情火眼金睛查隱患)

    (二)排查隱患:11月7日,安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材,進(jìn)行大檢查;對各個辦公室及辦公區(qū)域進(jìn)行排查。將檢查報告和排查結(jié)果提交總經(jīng)辦,發(fā)現(xiàn)隱情立即制定整改方案,實施整改。

    (三)消防培訓(xùn):11月8日,邀請集團(tuán)安委會領(lǐng)導(dǎo)(或消防隊專業(yè)人員)來公司,為全體員工進(jìn)行消防知識培訓(xùn)講座。

    (四)消防演練:11月9日,由保安、公司管理人員、司機(jī)組成三隊進(jìn)行現(xiàn)場競技。組織全體員工及當(dāng)天例會學(xué)習(xí)司機(jī)參觀。

    通過寓教于樂的形式加強(qiáng)員工及司機(jī)防火意識,同時通過全面檢查,做好冬季防火措施,保護(hù)企業(yè)財產(chǎn)。另外,借助全國消防日作為企業(yè)宣傳點亮對外宣傳。

    1、對外:以行業(yè)媒體為主,積極向社會媒體投稿,爭取上稿量;

    2、對內(nèi):向行業(yè)主管、集團(tuán)上報信息。制作宣傳展板及條幅等。

    七、執(zhí)行集團(tuán)安委會及相關(guān)政府部門下達(dá)的各項工作。

    消防主題策劃方案 消防主題活動策劃篇十三

    為吸取近期全國部分地區(qū)建筑施工現(xiàn)場發(fā)生的重、特大火災(zāi)事故教訓(xùn),確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點,為了能讓現(xiàn)場職工學(xué)會準(zhǔn)確判斷火災(zāi)隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災(zāi)發(fā)生時逃生、報警的正確方法,提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的自護(hù)自救能力、保障職工的生命安全。根據(jù)公司安全工作計劃中年度“施工現(xiàn)場安全月”活動安排,根據(jù)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》,特制定施工現(xiàn)場火災(zāi)消防演練實施方案。

    1、項目部制訂演練實施方案報公司質(zhì)安部審核批準(zhǔn)。

    2、計劃用兩周時間通過現(xiàn)場安全員向工人開展相關(guān)知識培訓(xùn)。

    3、召開演練工作會議向職工通報(20xx年6月8日下午)。

    4、計劃在20xx年6月15日實施演練。

    5、演練完后進(jìn)行演練工作總結(jié)。

    1、總指揮:姚永安——負(fù)責(zé)全面指揮。

    2、副總指揮:丁桂榮——負(fù)責(zé)具體救災(zāi)任務(wù)的調(diào)度和指揮。

    3、現(xiàn)場指揮:陳新年

    4、滅火組:組長:xxxxxx ;組員:劉xxxxxx6人;著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。

    5、通訊組:組長:xxxx

    6、現(xiàn)場秩序維護(hù):劉xxxx

    項目部管理人員,各分包單位班組長。

    1、聽從指揮,不吸煙、閑談。

    2、禁止串崗、不擅離職守。

    3、時間安排:20xx年6月15日。在旭景佳園施工現(xiàn)場集合演習(xí),下午2:00正式開始。

    4、滅火組攜帶2臺mf8公斤干粉滅火機(jī),自行保管。

    5、各進(jìn)入車輛必須攜帶防火帽。

    6、準(zhǔn)備工作:擴(kuò)音器(羅昌軍)兩付擔(dān)架;10臺滅火機(jī);消防設(shè)備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個(張廣建);油桶(朱林)

    7、參加車輛施工現(xiàn)場兩輛客貨車。

    工人疏散組:

    組長:xxxxxxxx,負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場疏散的指揮任務(wù)。

    組員及具體負(fù)責(zé)工作:xxxxxxxx:負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場工人疏散和清理工作。

    救護(hù)組:

    組長:xxxxxxxx,負(fù)責(zé)救護(hù)的指揮任務(wù)。

    組員:xxxxxxxx,負(fù)責(zé)對傷員進(jìn)行護(hù)送任務(wù);

    滅火組

    xxxxxxxx負(fù)責(zé)滅火自救。

    宣傳廣播組:xxxx

    組長:xxxxxxxx,負(fù)責(zé)廣播宣傳指揮任務(wù)。

    組員:xxxxxxxx負(fù)責(zé)拍照;王友:負(fù)責(zé)廣播器材和緊急搖鈴。

    1 、火災(zāi)發(fā)生,第一發(fā)現(xiàn)火情者立即項目經(jīng)理,并根據(jù)指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。

    2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,工人疏散組負(fù)責(zé)通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生。隨后,于祥負(fù)責(zé)拉下電閘,將施工現(xiàn)場電源切斷。

    3、由xxxxxxxx組成滅火組按準(zhǔn)備的滅火設(shè)備進(jìn)行滅火自救。由求護(hù)組負(fù)責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。

    4、火災(zāi)發(fā)生后,駕駛員在第一時間將車開至火災(zāi)現(xiàn)場附近安全處,救護(hù)組葉小剛準(zhǔn)備好醫(yī)療救護(hù)箱,其他救護(hù)人員用擔(dān)架負(fù)責(zé)接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。

    5、如果火災(zāi)情況嚴(yán)重,滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。

    6、全體演練人員集中施工現(xiàn)場,總指揮姚永安對這次消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié),3:40分演習(xí)結(jié)束!

    1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數(shù)情況。

    2、各責(zé)任人工作完成及時有效,結(jié)果無人員因演練受傷害。

    3、消防通道暢通無阻,工人逃生時的動作迅速、有序、規(guī)范。

    1、通過本次消防預(yù)案的演練工作,提高了工人掌握發(fā)生火災(zāi)狀態(tài)下安全處置能力及重點對策。

    2、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用。

    3、使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。

    4、本次演練工作取得圓滿成功。

    消防主題策劃方案 消防主題活動策劃篇十四

    為提高全校師生在密集場所應(yīng)急疏散防火能力,進(jìn)一步深化全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特制定如下演練實施方案。

    提高學(xué)校師生防災(zāi)抗災(zāi)自救能力,熟悉逃生路線,達(dá)到在發(fā)生地震或火災(zāi)等情況時,有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過疏散暨消防演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

    組長:xx

    副組長:xx

    工作組及成員:

    現(xiàn)場總指揮:xx

    秩序?qū)ёo(hù)組:xx

    緊急救護(hù)組:xx

    后勤保障組:xx

    廣播組、攝影、攝像:xx

    搜尋組:xx

    項目表演和培訓(xùn):xx消防大隊、校安全小組成員和義務(wù)消防隊員

    20xx年5月12日上午課間操時間,具體時間聽從學(xué)校臨時信號隨機(jī)而定。

    xx學(xué)校全體師生員工

    演練假想事件:本地區(qū)發(fā)生地震和學(xué)校某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

    演練項目設(shè)計:有關(guān)師生參演緊急疏散預(yù)案。

    指揮部設(shè)在大操場主席臺。

    1、辦公室接到某老師打來電話稱學(xué)校發(fā)生火情危及師生安全,或發(fā)生地震前兆,辦公室主任立即向校長xx報告。

    2、校長xx核實情況后,決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令xx副校長立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,命令學(xué)校廣播站及時發(fā)出警報信號,并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。(如果是課間,請班主任立即按學(xué)校要求組織室內(nèi)外學(xué)生撤離;如果正在上課,請科任老師立即停止上課,班主任立即趕赴班級,與科任老師一起組織學(xué)生撤離。)

    3、撤離(疏散)方法:老師及時打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門,按規(guī)定路線撤離。

    4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

    5、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到大操場集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。

    6、后勤保障組:救護(hù)站的準(zhǔn)備、話筒、火盆、煤油、滅火器,xx負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。

    7、廣播組成員發(fā)出信號后,學(xué)生在班主任指揮下按順序排好隊撤離,撤離教室時要有秩序,從走廊及樓梯按順序撤出。

    8、學(xué)生到達(dá)集合點,班主任要清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),并報xx統(tǒng)計后報xx副校長。副組長從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。

    二樓:小學(xué)部一至六班從北樓梯下。

    三樓:九(1)班、八(1)班從南樓梯下。

    四樓:七年級一至六班從南樓梯下。

    出樓梯口后跑步進(jìn)入大操場,按上操隊形坐下。

    注:科任老師協(xié)同班主任護(hù)送學(xué)生疏散至大操場,其他老師及時疏散到操場按升旗儀式時站位坐下。

    一樓大廳:xx二樓北樓梯口:xx

    二樓南樓梯口:xx三樓南樓梯口:xx

    四樓南樓梯口:xx

    現(xiàn)場秩序維護(hù):xx

    人數(shù)統(tǒng)計:xx

    1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

    2、按先低層后高層的原則疏散,下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有的`班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場,各班在操場排成早操隊形。班主任和上課老師跟班指揮,做好指導(dǎo)和保護(hù)。到達(dá)操場后組織學(xué)生原地住下,并做好學(xué)生人數(shù)清點和安撫。

    注意:樓層指揮要在前一個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

    3、班主任事前要教育參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

    4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。

    1、消防戰(zhàn)士項目表演。

    2、學(xué)校安全小組成員和義務(wù)消防隊員參與消防項目培訓(xùn)。

    1、xx副校長將疏散、滅火演練情況向xx校長匯報。

    2、xx副校長宣布消防演練活動結(jié)束,請xxx校長對本次活動作點評,并提出相關(guān)要求。

    3、布置各班有序返回教室。

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    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧大學(xué)學(xué)生會
    總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總
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    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方
    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案
    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文
    作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就
    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,
    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編精心整理的方
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    為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。實
    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制
    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講
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    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)?/div>
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫
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    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,
    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是我給大家整理的總結(jié)
    時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我
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