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    把信送給加西亞讀后感悟心得(優秀14篇)

    時間:2025-06-26 作者:曼珠

    讀后感可以幫助我們更深入地了解書中的人物形象和情節,從而更好地領悟作者所要表達的主題和思想。以下是小編為大家搜集的一些感人故事的讀后感范文,希望能給大家帶來一些觸動和啟示。

    把信送給加西亞讀后感悟心得(優秀14篇)篇一

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    一本小小的書,一個簡單的故事,故事雖然很短,但是我從中學到大大的道理。讀了《把信送給加西亞》這本書后,一個叫羅文的英雄呈現在我面前,從他身上學到了勤奮、敬業、忠誠的優秀品格。

    勤奮,是實現理想的基石。我們對于工作都抱著美好的憧憬和向往,當我們發現這份工作和期待的不一樣時,就會慢慢褪去熱情,開始自甘墮落、自我荒廢,工作中我們不應該去考慮薪水的多少,更重要的是放低自己的姿態,通過工作獲得技巧和經驗,把所學到的知識不斷地武裝自己,這一切最終會帶給我們豐盛的回報,而勤奮是長期以來的一種堅持。

    敬業,是一種姿態。大多數人所從事的工作都是極其平凡的,而將一件件平凡小事做到極致,就是一種敬業,人生在世,無論從事什么事業,敬業是首要的品質。讀后感·其實從事任何種工作,并沒有貴賤之分,有敬業精神的人,再平凡的事情,只要付出了不平凡的努力,也能取得傲人的成果,所以我們所缺的是發揮自我的才能,改掉一些抱怨,多一些實干,保持一顆積極的敬業心態,才能讓自己成為一個超凡卓越的人。

    忠誠,是一種信念。我們不管為人父母、為人子女、還是為人朋友,都需要忠誠,在工作中更需要忠誠,對于工作,忠誠的意思并不是盲目地聽之任之,而是需要我們有團隊意識,有自己的想法,有對工作的責任感,忠誠是一種信念、一種美德,它往往會讓我們得到他人信任和賞識,帶給我們滿足感和尊敬感,從而走向更高的高度。

    總而言之,讀了《致加西亞的信》這本書,我覺得自己需要學習和提高的地方還有很多。在以后的工作中,我希望自己也能像羅文一樣勤奮、敬業和忠誠,充分發揮自我的主動性,服從安排,認真負責地完成各項工作,力求把工作做到更完美、更迅速、更準確、更專注,做一個平凡卻不平庸的人。

    把信送給加西亞讀后感悟心得(優秀14篇)篇二

    今天我讀完了《致加西亞的信》這本書,這本的作者是美國人阿爾伯特哈伯特。故事講的是一位忠誠的年輕軍官完成了一項極其重要的送信任務。讀完,掩卷而思,我被他的責任感、忠誠感動了。

    故事的主人公叫羅文,他義無反顧的接受這項任務,這是一項左右戰局的任務。最終他冒著重重危險出色的完成了人物,他做到了。他做了一件看似平凡卻意義重大的任務,我們應該為他的忠誠可靠脫帽致敬。這讓我想到了自己對待今后工作的態度,我應該投入更大的熱誠和忠誠去對待自己的事業,去創造價值,成功只不過是前進路上的副產物。正如作者寫的:“我相信成功的必要條件并不是賺錢,而是創造價值,創造了價值,成功就自然而來。”如果你做到忠誠,主動,富有責任感,自然而然會被獲得信任,最終做一個成功的人。干好一份工作需要的是持之以恒的熱忱,而不是三天打魚兩天曬網,兢兢業業的同時,要有一顆堅韌不拔的心。樹立信心,保持好的心態,機會總是會來敲門的。

    《致加西亞的信》告訴我們,我們不可能主宰世界,但是我們可以主宰自己的命運,我們完全可以做像羅文一樣的人。時代需要英雄,也更需要平凡崗位上創造出不平凡的職業精神。

    《把信送給加西亞》是阿爾伯特·哈伯德的作品。主要講述了在19世紀美西戰爭中,一個“把信送給加西亞”的傳奇故事,美方有一封具有戰略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰,沒人知道他在什么地方。

    挺身而出的一名年輕中尉——安德魯·羅文,沒有任何推諉,不講任何條件,歷盡艱險,徒步三周后,走過危機四伏的國家,以其絕對的忠誠、責任感和創造奇跡的主動性完成了這件“不可能的任務”。把信交給了加西亞。

    下屬不講條件毫無推諉拼盡全力去完成。讀后感·但是我想說其實這位年輕中尉把信送給加西亞的過程中其實是得到了很多人的協助的,也并非大家所講的那樣兩眼一抹黑,獨自跑到古巴的叢林里找到了加西亞。

    所以,這種精神值得員工去學習,但上級也要適當地給予資源,這樣豈不效率更高?

    把信送給加西亞讀后感悟心得(優秀14篇)篇三

    一開始有很多關于《把信送給加西亞》這個書名的問題,比如加西亞是誰?為什么把信寄給他?誰會把信交給加西亞等等。

    當我讀這本書的前半部分時,我想起了我以前看過的一部電影《羊皮信》,電影里面講述的事情和書中的主人公羅文中尉一樣,抗日時期少年團的一名小兵,經過曲折,最終穿越敵占區給八路軍提供了重要情報的一個故事。

    當我繼續閱讀時,我發現這本書的價值遠遠超出了我的預期,所以我不自覺地放慢了閱讀速度,逐漸發現公司推薦這本書是合理的。

    “把信送給加西亞”,從員工的角度來說,這句話象征著忠誠、奉獻、執行力等,從公司的角度來說,象征著對員工的.信任和支持。就我個人而言,我認為“把信送給加西亞”,也是一種奉獻。

    書中有句話說,“所謂英雄,就是成功的把信送給加西亞的人。”那個成功地把信送給加西亞的人是個英雄。為什么羅文中尉設法把信交給加西亞?我在書中發現了這句話,“接受任務——全力以赴——完成任務”,我想這就是羅文能把信交給加西亞的原因。

    書中的許多思想也得到了很好的認可,例如“成功是一種努力的積累,那些一夜成名的人,其實他們在取得成功之前已經默默奮斗了很長時間”和每個人都不要以位卑而消沉,不以責小而松懈,不以薪薄而放任”以及“當你不斷增強自己的力量、不斷提升自己的時候,你對自己要求的標準會越來越高”等等。

    《把信送給加西亞》里面滿是正能量的話語,讀過之后,讓人感觸,讓人羞愧。感觸是因為有認同感,羞愧是因為做得不夠好。我希望這些話能激勵我一步一步向前。最后,我希望我能成為公司里一個“把信交給加西亞”的人。

    把信送給加西亞讀后感悟心得(優秀14篇)篇四

    《把信送給加西亞》是阿爾伯特·哈伯德的經典著作。這本書里所倡導的主動性、創造性的價值一直影響至今,是世界的暢銷書之一。不管是企業還是政府,他們現在也在尋找像加西亞一樣的人來為企業和國家創造更好的氛圍和效益。更重要的是,這本書也讓讀者知道現在的企業用人單位需要什么樣的人才,讀者應該如何培養自己,培養自己哪一些方面,樹立正確的人生觀和價值觀,延續自己生命的價值,成為一個有主動性、創造性的人,執著地而成功地完成上級分配的任務。

    故事中的英雄,就是安德魯?羅文,一個送信人。美西戰爭爆發時,羅文是年輕的美國陸軍中尉。當時,美國總統麥金萊急需一個稱職的特使去完成一項極其重要的使命,軍事情報局向總統推薦了安德魯?羅文。最后,羅文出色地完成了任務。

    世界會給你以厚報,既有金錢也有榮譽,只要你具備這樣一種品質,那就是主動。主動就是不用別人告訴你,你就能出色地完成工作。

    次之,就是別人告訴了你一次,你就能去做。也就是說,把信送給加西亞。那些能夠送信的人會得到很高的榮譽,但不一定總能得到相應的報償。

    再次之,就是這樣一些人,別人告訴了他們兩次,他們才會去做。這些人不會得到榮譽,報償也很微薄。

    更次之,就是有些人只有在形勢所迫時才能把事情做好,他們得到的只是冷漠而不是榮譽,報償更是微不足道了。這種人是在磨洋工。

    最等而下之的就是這種人,即使有人追著他,告訴他怎么去做,并且盯著他做,他也不會把事情做好。這種人總是失業,遭到別人蔑視也是咎由自取。

    這些都是書中揭示的深刻道理。主動就是不用別人告訴你,你就能出色地完成工作。這樣的人也正是當代企業想要聘請的人,能出色地完成任務的人。然而,現在社會里有這樣一群人,他們覺得在別人的企業中自己是在出賣勞動力,他們蔑視敬業精神,嘲諷忠誠,視之為老板盤剝、愚弄下屬的伎倆,對能偷懶沾沾自喜,消極懶惰,自毀前程。他們最大的愚蠢就是不懂人類社會的最基本行為法則——互惠的交換:投入才有回報;忠誠才有信任;主動才有創新。

    作為新時代的大學生,我們要學會培養自己的主動性和創造性,使自己成為一個具有綜合素質和能力的人,有優秀的高尚的品德,有正確的價值觀和人生觀,像羅文一樣具有不辱使命,出色完成任務的品質。

    把信送給加西亞讀后感悟心得(優秀14篇)篇五

    懷著好奇的心理,一氣讀完《把信送給加西亞》,內心久久不能平靜。既為送信的羅文崇高的敬業精神而感動,又為他一路上經受的風險與磨難而震驚。文字不多,故事情節跌宕起伏,引人入勝,發人深思。

    對照現實生活,日常工作中的阿瑟.瓦格納上校、送信的羅文、加西亞反戰將軍、羅文送信途中幫助他的人,都是那么難能可貴。

    只有反戰能力的加西亞將軍,沒有送信的羅文,是不可能取得美西戰爭勝利的;沒有阿瑟.瓦格納上校的推薦,后史是沒有羅文的;途中沒有冒著生命危險相助的人,羅文是無法完成送信任務的。所以生在世間,我們每個人都不是孤立的。我們自身的素質、品質,直接決定周圍人對我們的態度,甚至影響我們整個人生。

    沒有阿瑟.瓦格納這樣慧眼識英才的領導,就不會有自助自動自發不計較個人得失,甚至冒著生死送信的勇士羅文浮現;沒有那些敢于冒著生命危險幫助羅文的平凡英雄們,羅文就不可能勝利完成一個軍人神圣的使命。

    讀過《送給加西亞的信》,我認為,熱愛自己的工作非常重要。只有認真勤奮的工作,我們才會從實踐當中收獲很多工作經驗,甚至帶來無盡的快樂。工作可以讓我們的工作質量與專業知識,得到良好的提升,更好的提現我們的才能,樹立勤奮的品格。

    所以我們每個人都要心向陽光,自律自信,和諧友善,開創美好明天。

    起初看到書名時候會有很多疑問,比如加西亞是誰?為什么要送信給他?誰要把信送給加西亞等等之類的問題。

    讀這本書前半篇幅的時候,想起的是以前看過一個電影,叫《羊皮信》。講述的事情和書中主人公羅文中尉一樣,抗日時期兒童團的一名小戰士,歷經波折,最終穿過敵占區將重要情報送給八路軍的一個故事。

    繼續往下讀的時候,發現書中包含內容的價值遠超出了我的預期,便情不自經的放慢了閱讀的速度,慢慢發現公司推薦這本書是有一定道理的。

    “把信送給加西亞”這句話在員工的角度來看,象征著忠誠、敬業,執行力等,從公司的角度來看,則是象征著對員工的信任、支持。個人認為“把信送到加西亞”,更是一種全力以赴的敬業精神。

    書中有句話“所謂英雄,就是成功的把信送給加西亞的人。”,能成功把信送給加西亞得人就是英雄。為什么羅文中尉能成功的把信送到加西亞手中呢?我在書中找到了這么一句話,“接受任務-全力以赴-完成任務。”。我想這應該就是羅文能把信送到加西亞手中的原因吧。

    已經默默地奮斗了很長時間。”,“每個人都不要以位卑而消沉,不以責小而松懈,不以薪薄而放任。”以及“當你不斷增強自己的力量、不斷提升自己的時候,你對自己要求的標準會越來越高。”等等。

    把信送給加西亞讀后感悟心得(優秀14篇)篇六

    一直以來,不論是在學術界,還是在企業界,學習這本書的熱度始終不減。這本書我大概在前就讀過,那時候全國開辦的各類企業培訓中,大都會引用這個故事,圍繞這個故事各類文章也競相作出自己的解讀,隨之興起了一股學習的熱潮,各大企業競相購買這本小冊子發給員工,希望企業的管理者和普通員工能從安德魯·羅文的故事中得到啟發,改進工作意識,提高執行力。

    一本小冊子,既不是說明書,也不是操作手冊,僅僅講了一個故事,一個軍人如何完成任務的故事。雖然用了大量的筆墨描述路途如何艱險,但點睛之筆主要用于刻畫主人公的心路歷程,反映他在接受任務、面對困難時難能可貴的“意識”。是的,就是“意識”!因為除了“意識”,我再找不出更合適的詞語了。這種“意識”是接受任務不講條件的意識,是完成任務全力以赴的意識。

    接受任務不講條件。

    “他可能在古巴東部的一個地方等你。你必須把情報如期安全地送達,這事關美利堅合眾國的利益。”“沒有人知道加西亞將軍在哪里,你自己得想辦法去尋找他們,以后所有的事全靠你自己了。”這是故事開頭麥金農總統急促的命令,瓦格納上校簡要的說明。

    關于這次任務,還有其它的信息嗎?沒有,真的沒有了。因為總統先生說了,加西亞將軍可能在某個地方等你。記住,總統說的是“可能”。而瓦格納上校的意思是“你自己看著辦吧”。很多人看到這里可能會奪口而出:開玩笑吧,這也可以,虧你們想得出。但羅文沒有多想,他只有一個意識:任務迫在眉睫,顧不了這么多,如何才能將信送給加西亞。他沒有將劇情反轉,反問總統:總統先生,這可不好辦啦!你真不知道加西亞將軍在哪?還有可供參考的信息嗎?這一路上安全怎么保障?意外傷害險可得提前給我買啰……都不知道是吧!那事先說好啰,完不成任務可不能怪我。

    即使面臨這樣的境況,接到命令后,羅文沒有講條件,而是立即思考如何才能完成任務,出乎常人的預料,是最打動讀者的地方,也從根本上決定了故事發展的方向——一定要將信及時送給加西亞。否則,故事就會如上所說發生反轉,羅文先是對未知的路途深感恐懼,進而對自己的能力產生懷疑,遇到困難灰心沮喪,半路編個理由“打道回府”,這完全有可能。如果這樣,這個小冊子的題目就不再是《把信送給加西亞》,而會變成《快遞無法送達的三個理由》。

    所以,接受任務不講條件,不是莽夫之勇,也不是逞一時口舌之快,而是一種難能可貴的意識。相信你的上級,或你上級的上級,在下達任務時不會沒有根據,不會信口開河。有了這個意識,你就會在接到任務時立即進入工作狀態,投入百分百的熱情,開足腦筋考慮如何完成任務,調動一切可用資源,做到全力以赴,即使在遇到困難時也不忘承諾、繼續前進。

    完成任務全力以赴。

    這是講一個美國軍人的故事,也讓我想起了一個有意思的對比。相對于中國人,美國人、日本人不到萬不得已,不會去麻煩他們的上司,但出發點不一樣。美國人特立獨行,喜歡按照自己的方式工作,不愿意麻煩他的上司,認為這樣會妨礙到自己的思路。日本人把麻煩他們的上司看做一件丟臉的事情,是推卸責任、沒有能力的表現,真到了不得不麻煩的時候,也會很恭謹的說:實在不好意思,這個事情我想破了腦袋都沒有想出解決方案,所以才來麻煩您。當然,這只是一個比喻,沒有太多根據,但也反映一個道理,完成任務要全力以赴。

    全力以赴要以目標明確為前提。“但我必須成功,必須找到加西亞將軍,親手把信交給他。”“余下的路程將更加艱難,但是我卻沒有時間考慮這些,我必須立即上路!”為了讓可憐的馬走下山谷,我們殘酷地抽打它們。但我們也沒有別的辦法,信必須及時送給加西亞”。這是羅文在困難面前的自我激勵,反復告誡著自己,他目標明確,心無旁騖,不達目的,誓不罷休。正如羅文自己講到的:“一想到自己所肩負的使命,便無暇顧及眼前這些美麗的景色。”“真想戲弄敵人一下,但任務第一,游戲第二!”“山路彎彎,如果不熟悉道路,定然會陷入絕望的境地。”目標不明確,就會失之毫厘差之千里。目標一旦明確,就要明確路線和措施,明確和做好每一個細節,否則就會功虧于潰。

    全力以赴需要發揚釘釘子的精神。習總書記在談到釘釘子精神時講到:我們要有釘釘子的精神,釘釘子往往不是一錘子就能釘好的,而是要一錘一錘接著敲,直到把釘子釘實釘牢,釘牢一顆再釘下一顆,不斷釘下去,必然大有成效。如果東一榔頭西一棒子,結果很可能是一顆釘子都釘不上、釘不牢。要想戰勝困難,補足短板,提升績效,就要拿出釘釘子的精神。好比我們的工作,對于分行既定的工作安排,要抓實、抓實、再抓實,要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,切實干出成效來,拿實實在在的業績“說話”,做到言必信、行必果。

    全力以赴需要堅持。行百里者半九十。成功往往在于再堅持一下的努力之中。這也是后來羅文自己描述的:“夜幕降臨,我們5個人疲憊極了,幾乎支撐不住了,但是我們絲毫不能懈怠。”看似不可能完成的任務,不堅持就注定完不成,堅持了還有可能,一旦完成就成為了注定。這是勇氣與概率的權衡。如何權衡?是否繼續前行?需要勇氣,需要頑強的意志。這就是面對困難、面對挫敗需要的勇氣和堅強。所以羅文后來才會感慨:“但是藝高人膽大,勇敢成了我們的救星”。

    全力以赴不是閉門造車,不是孤膽英雄,需要整合資源,達成最佳成效。微信上轉發著這樣一個哲理故事,一個父親鼓勵孩子搬動路邊一顆大石頭,小孩使出渾身力氣都不能挪動,只好跟父親說盡力了,但石頭太重,父親反問道:你盡力了嗎?我就在身邊,你為什么不尋求我的幫助?管理需要整合資源,組合的創新也是一種創新。為完成一項工作,從信息、人員、物力、財務、產品等等,都需要結合實際一一進行整合,充分利用內部或外部資源,尋求最佳資源組合,才能達成最佳效果。羅文一路上得到了很多人的幫助,也在不斷獲得他認為的最準確的信息。同時,還能虛心聽取別人的意見,正如他講到的:“急于與加西亞將軍取得聯系,于是建議夜行,但我的建議沒有被采納。”

    把信送給加西亞讀后感悟心得(優秀14篇)篇七

    我利用業余時間認真閱讀了此書,感觸頗深。故事的內容雖然簡單,但卻是一個永不過時的故事,向我們傳達必須具備的工作素質。

    這書主要講述了19世紀,西班牙軍隊占領了古巴這個小島國家,并野蠻地奴役著古巴人民。1895年,古巴人民奮不顧身地爭取自由。由于地理位置等因素,美國不得已密切關注著古巴形勢。隨著形勢的不斷惡化,1898年4月,美國正式向西班牙宣戰,并意識到和古巴起義軍合作是贏得這場戰爭至關重要的因素。因此,美國總統對陸軍中尉羅文委以重任,給古巴起義軍首領加西亞送一封決定戰爭命運的聯絡信。羅文沒有提任何問題和要求,而是以其絕對的忠誠、責任感和創造奇跡的主動性,克服艱難險阻、冒著生命危險,出色的完成了這個“不可能”的任務。羅文被堪稱為美西戰爭中的英雄。故事情節簡潔明了、扣人心弦,從中折射出象征忠于職守,人人樹立敬業、忠誠、勤奮品質的這樣一個道理。

    要做到發揚“羅文精神”,做最優秀的執行者。服從是執行的第一要素,是執行的有力保障,學會了服從,才能成為一個最優秀的執行者,無論做什么事情,都要記住自己的責任,不要用任何借口來為自己開脫或搪塞,完美的執行時不需要任何借口的。堅決執行,沒有任何借口地區完成任務,絕不拖延,把執行力落實到快速行動上,主動執行,更要創造性執行,完美執行,從注重細節開始。提高執行力要做到堅持不懈。不輕言放棄,執行要的是結果,執行就是為結果而戰。要以羅文偉榜樣,在任何崗位,任何條件和環境下,都能主動地,創造性地工作,出色地完成好各項工作任務。不應提任何條件,抱怨任何困難,只應在完成任務的過程中,不斷地區克服困難,戰勝困難,并在工作中發揮自己的聰明才智和創造力,確保百分之百完成任務。

    象羅文那樣思考和行動。要象羅文那樣自動自發,最大限度地發揮主動性。在接受工作任務后應盡一切努力,想盡一切辦法吧工作做好。有了自動自發的主動性,就會有能動性,創造性,就能將“不可能”變為“可能”。也要象羅文那樣充滿信心地對自己說:我相信我能做到。信心多一分,成功就多一分。象羅文那樣點燃自己的工作激情。激情能最大限度地發揮并挖掘人的積極性和潛能。一個對工作充滿激情的人,無論遇到多大的困難,都會鍥而不舍,一絲不茍地區完成任務,做好工作。那樣勇于擔當責任,才能有望抓住機會,只有意識到我們的責任,擔當起我們的責任,才能取得事業的成功。那樣信守承諾,誠信是做人做事的第一原則。那樣敢于冒險。

    鑄就一支優秀的羅文團隊。樹立對工作和公司的榮譽感,增強互相協作的團隊精神。團隊成員之間要相互信任,信任可以使關系融洽,減少無謂的內耗,信任可以使成員之間通力合作。企業和組織的利益高于一切。

    做“羅文式”的好員工。從事任何工作都需要樹立奉獻精神,一分耕耘,一分收獲。一個有奉獻精神的人,會比別人收獲得更多。愛崗敬業才能把工作做到最好,愛崗敬業是做好工作的立足點和基本點,是需要用行動去踐行的職業操守。對自己所在的企業和組織要忠誠。不論領導在與不在,有沒有人監督,都能堅持做好自己的工作。

    做一個能“把信送給加西亞”的人。視工作為使命必達的任務,可以發揮力量,把不可能的事變成可能。要做到勇于挑戰“不可能完成的任務”,用明確的目標激勵自己成功,遠大的,明確的目標是尤為重要的,也是努力拼搏的方向和意義所在。有了目標,你就可以更深地挖掘自己的潛力,更好地把握住現在。勝任本職工作,能夠獨當一面。在工作中積累獨當一面的經驗和能力,才能打開通向成功的大門。做充滿激情的勇者,更要做講究方法的智者。事實也證明,看似極其困難的事情,只要用心去尋找方法,找對方法,必定有所突破。

    把信送給加西亞讀后感悟心得(優秀14篇)篇八

    安德魯·羅文(本書講述了一個“把信送給加西亞”的傳奇故事,這位名叫羅文的英雄接到麥金萊總統的任務——給加西亞將軍送一封決定戰爭命運的信,安德魯·羅文沒有任何推諉,而是以其絕對的忠誠、責任感和創造奇跡的主動性完成了這件“不可能的任務”。),中尉,弗吉尼亞人,1881年畢業于西點軍校,美國陸軍上校。作為一個軍人,安德魯·羅文與陸軍情報局一道完成了一項重要的軍事任務——將信送給加西亞,被授予杰出軍人勛章。立功之后,安德魯·羅文曾服役于菲律賓,因作戰勇敢而受到嘉獎。從軍隊退役后,1943年1月10日在舊金山逝世,終年85歲。

    威廉·麥金萊(williammckinley,1843年1月29日-1901年9月14日)是美國第25任(第29屆)(1897-1901任職)總統。他18歲從軍。南北戰爭結束后,22歲以少校軍銜退伍,先后當過律師、縣檢察官、眾議員和州長,1897年當選為總統。執政后,他采取提高關稅和穩定貨幣的政策,加上其他措施,美國的經濟有了很大起色,麥金萊從而獲得“繁榮總統”的美名。對外,他發動美西戰爭。他在布法羅被無政府主義者刺殺,享年58歲。麥金萊是美國立國后被刺身亡的第三位總統。

    把信送給加西亞讀后感悟心得(優秀14篇)篇九

    新春佳節即將結束,把假期的最后一天當成讀書日,在家一口氣讀完了《把信送給加西亞》這本書。我記不清上次拜讀這本著作是什么時候,這次的閱讀又給了我很多新的收獲。書的主人公—羅文,在對送信路線以及收信人身在何處完全不明的情況下,憑借著心中對命令的服從、對祖國的忠誠以及不辱使命的信念,以超乎常人的毅力和堅忍不拔的勇氣戰勝了重重困難,終于完成了總統交給他的任務——把一封決定戰爭勝負的關鍵信函及時、安全的交到古巴起義領袖加西亞將軍手中,并帶回了重要的軍事情報,為戰爭的最后勝利做出了卓越的貢獻作為美國總統的代表。在這精彩而簡短的故事中,有太多的哲理值得我去學習,給我印象最深的是:敬業精神、目標意識、團隊精神,我想以我行現在正在開展的社保卡工作來闡釋一下。

    羅文先生的敬業精神值得我們每個人去學習,敬重自己工作、尊重自己選擇的崇高精神。在我們工作中將工作當成自己的事,忠于職守、盡職盡責、積極主動,使敬業精神成為我們員工最基本的做人之道,更是成就事業、取得成功的重要條件。由于社保卡的金融功能處于封鎖狀態,發放前需要使用業務終端進行金融功能激活,為了不影響柜面業務,錯過第一季度攬儲黃金期,他們紛紛加班加點進行激活,有的甚至早晨六點多就開始激活。這只是我們優秀員工們敬業精神的一個縮影,我行每年都會在晚上加班開展多項活動,而在他們臉上我很少看到疲憊,更多的是專注和激情。

    一個具體而明確的目標能夠讓我們始終如一地運行在既定的軌道上,保持清醒的頭腦,把握住生命的航線。所有的成功人士都有毫不動搖的明確目標,為了實現它,他們不會讓自己受到外界的負面,即使是遭遇到巨大的挫折,他們也懂得如何轉化不利條件,讓周圍的一切都為自己的目標服務。我行代理全縣14.5萬張社保卡,今年要在六月底前將全部社保卡發放到每位參保人手中,14.5萬張分解到每個網點也有1萬張左右,但是我們各網點沒有被這一艱難任務嚇到,沒有去抱怨人員、設備緊張,而是立即行動起來,積極配合人社部門將社保卡送到參保人手中,而且還為每位參保人送上一條精品毛巾,樹立我們臺前農商銀行的精品形象,將這項繁重的任務轉化為宣傳品牌、拓展客戶的機會。

    世界上任何事物都不是孤立的,都有必然聯系,一件任務的完成,就憑一個人的力量往往是不夠的,它需要一個團隊、一個集體成員的配合、協調,羅文靠自己的量是不能把信送給加西亞的,正因為有格瓦西奧、有車夫,還有利奧將軍等人的幫助,他們在自己擅長的領域發揮了重要作用,最終羅文才能把信交到加西亞手上。我們發放社保卡也是如此,有很多年齡大的信貸人員,他們操作終端激活社保卡的速度遠遠不能和那些年輕柜員相比,但是他們在自己的鄉鎮有這么多年積累下的人脈,他們更善于和村民以及村里的“協管員”打交道,能夠在社保卡發放環節發揮重要作用,只有相互配合、協作才能更快、更好地完成此項任務。

    “羅文精神”已經誕生一百多年了,它成了企業員工、軍人學習的典范;我們臺前農商銀行剛剛成立三周年,我們很慶幸有這么多優秀的員工,他們都是我們農商銀行的“羅文”,而我們如果要發展,我們需要更多的“羅文”,這就需要一種農商銀行鍛造出自己的企業文化,去培養、去發現更多的“羅文”。

    把信送給加西亞讀后感悟心得(優秀14篇)篇十

    毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他的優良的道德品質,絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神,這就是忠誠和主動性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業的精神。

    任何一個企業、部門的發展都需要具有忠誠、敬業和責任感的工作人員,忠誠、敬業、責任感不僅僅有益于個人所屬的企業、部門,其實最大的受益者是自己。一個人一旦養成了一種職業的主動性、職業的責任感和對集體的高度忠誠,便會成為一個值得信賴的人,一個可以被委以重任的人,一個最終能獲取成功的人。

    《把信送給加西亞》書中有一段文字:“年輕人所需要的不只是學習書本上的知識,也不只是聆聽他人種種的指導,而是要加強一種敬業精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意去完成任務--把信送給加西亞。”對事業的忠誠也是敬業的表現。對于我們來說,只有忠誠——忠誠于國家、忠誠于企業、忠誠于自己的工作崗位,才能像羅文那樣,把領導交給的任務按質按量按期完成。一種職業的責任感和對事業的高度忠誠一旦養成,會讓你成為一個值得信賴的人,一個可以被委以重任的人,這種人永遠會被企業高層所看重,永遠不會失業,而那些懶散的、終日抱怨和四處誹謗的人,即使獨立創業,為自己的公司而工作,也無法改變這些惡習而獲得成功。

    羅文的經歷使我深刻的認識到,只有忠誠才有信任,只有主動才有創新,只有付出才有回報。忠誠、誠信是為人之本,敬業愛崗是為事之道,而做好每一項工作,也是自己的職責和應盡的'義務。所以,只有以飽滿的熱情,踏踏實實的投入到工作中,才能出色的完成工作任務,也才能做到忠實誠信,敬業愛崗。

    讀完此書,我也曾一度拿自己和羅文進行對比,才發現了自己身上存在的很多不足,才明白對待工作任務要不計個人得失、不怕困難、忠于職守、愛崗敬業、全心全意的工作、高效的完成任務。《把信送給加西亞》也使我更加堅定了自己工作的信心,更加明確了工作的目的,并且使我學會了很多做人的道理,同樣使我更加堅定了熱愛單位的信念。

    把信送給加西亞讀后感悟心得(優秀14篇)篇十一

    在上中學時,就流傳著一句格言“只要學會數理化,走遍天下都不怕”。學校、家長在教育孩子時,也常常會說:好好學習科學文化知識,才能成為有用之材。現在,我們也會經常聽到有人說:我有知識、有技術(能力),這就是我的資本。

    可是,阿爾伯特·哈伯德卻站在一個老板——企業管理者的角度,在《致加西亞的信》一書中發出感嘆:“誰(能)把信送給加西亞?”并列舉事例告訴我們:事實上,沒有幾個可以委以重任的人。正因為如此,“向羅文這樣的人,我們應該為他塑造一座不朽的塑像,放在每一所大學里。”

    剛讀這本書的時候,很多人可能都會有這樣一種想法:這不過是管理者們用來教化職員服從他們管理的一本書而已。

    不,否也!我們古人就有云:要想做官,必先做人。做人,也就是要有“德”。其實,哈伯德也正是向人們傳遞著這樣一個信息:作為一名企業員工,管理者更需要你的是“德”,即敬業、忠誠和勤奮。“而在我看來,忠誠和敬業并不僅僅有益于公司和老板,最大的受益者是我們自己和整個社會”,艾柯說。

    斯大林說:“挑選工作人員,第一要根據政治的標準,第二要根據業務標準。作為中國古代智慧象征的諸葛亮在《心書》中說:選拔人才是應“問之以是非而觀其志……期之以事而觀其信。”陳說:人才“德與才相比,我們更要注重德。”德才兼備,是我黨一貫堅持的用人原則。這里的德和才一樣,在不同的歷史時期、不同的工作環境,有著不同的具體標準。一般而言,忠誠(責任心、事業心)、敬業(認真)和勤奮(盡心盡力),這是企業對員工“德”的最基本的要求。

    翻開歷史,有“才”而無“德”的人,往往不是一事無成,就是身敗名裂。如“才盡”之江郎,如遭萬人唾棄之秦檜,等等。

    《管理者的能力開發》中說:人才有“三力”,即動力、能力和權力,三者缺一不可。一個人若沒有工作的動力,即便是有能力,也肯定不會有什么作為。動力是行為的直接原因,動力是奮斗的源泉。

    根據馬斯洛的需要層次理論,人的需要是由生理需要—安全需要—社交需要—尊重需要—自我實現需要(由低到高)的五個層次組成的。在正常情況下,人們總是從生理需要開始,先滿足低級的需要,逐漸過渡到較高級的需要。人的動力就產生于五種需要之中。只有以尊重需要和自我實現需要為主要動力,期望自己的能力和價值得到社會承認,有成就事業的欲望,才能有抱負,有責任感,能站到企業、公司的立場上考慮問題,才能通過自律控制、把握自己并不斷激勵自己,從而做出有效的成績,然后得到企業的肯定,到時你的高級需要以下的各層初級需要就也自然會得以實現。

    正如哈伯德所言:“如果能捏起來,一盎司忠誠等于一磅智慧!”布什所說:“我尋找那些能把信帶給加西亞的人,讓他們成為我們的一員。那些不需要人監督而且具有建議和政治品格的人正是能改變世界的人!”

    也正如原出版者手記中提到:“但是人們更應該意識到,取得成功的最重要因素并不是他杰出的軍事才能,而是在于它優良的道德品質。因此,羅文中尉將永遠為人們所銘記。”

    朱熹在《觀書有感》中寫道:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”公司和企業為了在激烈的競爭中取得成績,“公司負責人經常送走那些無法對公司有所貢獻的員工,同時也吸納新的成員。每個老板只會留住那些最優秀的職員—那些能‘把信送給加西亞’的人。”

    總之,只有德才兼備的“有德之才”,才是能夠“把信送給加西亞’的人”。

    同樣,如果你能忠誠于你所在的公司(企業)、熱愛你的工作(敬業)、竭盡全力地工作(勤奮),有效發揮你的特長;那么,我肯定,你,就是那個能夠“把信送給加西亞’的人”!

    把信送給加西亞讀后感悟心得(優秀14篇)篇十二

    我認為這是無可厚非。但這成立的前提是,領導下達的任務是否明確。我們設想,如果麥金萊總統把信交給羅文中尉時只說了,請你把信交給加西亞,而并沒說明交給哪個加西亞,而羅文中尉也不再追問這加西亞到底是誰,我想,羅文中尉也沒法光榮完成總統交給的任務,他的故事也不會被寫成勵志書篇來供我們學習。而羅文中尉之所以能在沒有進行追問的情況下,出色的完成了總統交給的任務,其前提是麥金萊總統在交代他任務時已經明確說了加西亞的身份,即古巴起義軍首領加西亞將軍。

    因此,從上可以看出,如果領導想要員工二話不說,并能出色的完成自己交代的任務,其前提是,領導下達的任務要十分清晰明確確。即能要接受任務的員工清楚的知道任務的目標是什么。如此一來,就對領導下達任務時的準確度和清晰度提出了要求。

    倘若,領導下達的任務不明確,接受任務的員工不知道到底要干啥時,員工對領導下達的任務提出疑問,并與領導進行有效溝通就很有必要了。這溝通并不是員工來向領導抱怨任務的完成如何如何困難,為什么要這么做,甚至跟領導來討價還價,或討論這工作該不該你來做,等等之類的問題。而是來明確這任務到底的是什么的問題。通過這樣的有效溝通來明確任務,從而達到提高工作有效性的目的。否則,如果領導下的任務不明確,而員工接到任務后一知半解,甚至滿頭霧水,不再進行追問就開始工作,到頭來,員工是無法按質按量按時完成工作任務。更可怕的是,忙了半天,做的工作與完成任務沒有一點干系,這就造成了工作資源的白白浪費。

    因此,通過對《把信送給加西亞》一書的學習,使我個人認為一個工作任務要及時有效的完成包括了以下3點:

    1.領導要能向員工準確清晰地下達工作任務;。

    2.當領導下達的任務不夠明確是,員工要跟領導進行有效溝通,以明確工作任務;。

    3.當員工對工作任務已經很明確時,就要毫無抱怨開始工作,并要為完成任務全力以赴。

    把信送給加西亞讀后感悟心得(優秀14篇)篇十三

    20xx年初,公司安排員工學習《把信送給加西亞》一書,起初只是膚淺翻閱了一遍,時隔一個月,工作閑暇之余,重新閱讀了阿爾伯特哈伯德的《把信送給加西亞》,心靈被深深的震撼。震撼之余,掩卷沉思,心情久久不能平靜。面對生活,面對工作,我們有太多天馬行空的想法,但自己的能力卻往往撐不起來自己的想法,那么我們應當如何實現自己的理想?這本書給了我答案,工作態度決定一切。

    “你必須把一封信送給加西亞將軍,他可能在古巴東部的某處……你必須親自負責。這是你的任務,責無旁貸”。這是羅文中尉收到的瓦格納上校對于此次任務的唯一指令。他沒有問加西亞是誰?他在哪兒?怎樣才能把信送給他?他腦海里就一個目標,那就是:送信!送信!

    羅文中尉做為一名軍人,服從命令是軍人的天職,正是軍人的服從讓他在接受任務的時候無任何的疑問和猶豫,就接受了充滿危險的任務,并在環境惡劣的情況下,靠著無畏的勇氣和不屈不撓的精神,全心全意的去完成任務。這就是一種態度,一種敢干事的態度,一種干成事的態度。

    作為一名企業員工,我們有時候總是在抱怨,抱怨自己工作量大,抱怨自己總是在加班、抱怨公司制度嚴格等,但我們忽略了作為一名合格員工該具備的愛崗敬業,敢作敢為,忠誠實干,絕對服從,拼搏進取,主動創新,高效執行的綜合素質。

    “努力做事,只能把事做對。用心做事,才能把事做好。”我們在工作一定要有擔當意識,不能有畏難情緒,面對上級交辦的任務不拖延不推諉,遇到問題多想辦法,辦法總比困難要多。同時要充滿熱情的工作,認真對待工作中每一個細節每一件小事。俗話說得好“細節決定成敗”,行政工作看起來簡單重復,但是只要端正工作態度,踏踏實實的干,用心投入,甘于奉獻,心中懷有責任感和使命感,盡職盡責地做好每一件小事,一定可以在平凡的崗位上做出不平凡的成績,努力踐行“團結、忠誠、爭先、精進”的非鋼精神,為實現非鋼產業高質量發展貢獻自己的一份力量。(行政人事部薛平)。

    最近讀了美國作家哈伯德所著的《把信送給加西亞》,感觸頗深。主人公羅文敬業忠誠的品質,全心全意完成任務的精神,震撼著我的心靈。文章講述了那位名叫羅文的美國陸軍中尉,當接到麥金菜總統的任務給古巴起義軍首領加西亞將軍送一封決定戰爭命運的信時,他以其絕對的忠誠、責任感和創造奇跡的主動性完成了這件看似不可能的任務。我從中獲得不少啟發:

    堅定信念。

    無論做什么都必須有一個信念。有句話說,天救自救者。信念也是能夠成功完成一件事重要的條件之一選定信念做起事情的時候才可以在遇到挫折的時候不斷激自己以前行才可以在遇到困難的時候不斷鼓舞自己以動力才可以在遇到失意的時候不斷安慰自己以振作。

    重視自己的價值。

    人生的價值、人生的意義很多人都在尋找很多人都在有意識的去探尋很多人在無意識間默默的店看描繪自己的人生。在商人眼里人生的價值、人生的意義在于人與人之間的關系。

    愛崗敬業。

    有句廣告說得好:思想有多遠我們就能走多遠。當我們將愛崗敬業當做人生追求的一種境界時,我們京批會在工作中少一些計較多一份奉獻:少一些抱怨多一份責任,少一些懶情多一份上進。有了這種境界我們會倍加珍惜自己的工作,并抱著知足努力的態度把工作的盡善盡美從而贏得他人的尊重。

    絕對忠誠。

    服從命令是軍人的天職,羅文中尉就是懷看對自己祖國的熱愛、對自己祖國的忠誠,完成了一個軍人應該完成的任務,而且沒有絲毫怨言,沒有絲毫退卻。我們要時刻嚴格要求自己,忠于國家、忠于人民,忠于集體、忠于事業,時牢記,集體的利益永遠高于個人的利益。當然,只靠簡單的服從是不能成為一名優秀的“送信人”的,我們正處在一個信息化、知識化的多元社會,服從的精神加上創新的思想,才能更好的完成“送信”的任務。

    刻苦勤奮。

    在工作上要勤奮。國外有位名叫杰克韋爾奇的ceo這樣說過:沒有什么細節因細小不值得你去揮汗,也沒有什么大事難到盡了力還不能辦到”。工作中,即使再細小的事情,我們都應該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、動勤懇懇的去故了,就會成功。成功不是一分鐘的熱情所能實現的,也不是一時的沖動所能造就的,它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。

    人生的選擇握在自己的手上,忠誠與堅定,敢于拼搏與奉獻,才能把信送到加西亞。

    把信送給加西亞讀后感悟心得(優秀14篇)篇十四

    《把信送給加西亞》主要講述的是19世紀美西戰爭中,美國軍人羅文完成了一項看似“不可能完成的任務”—將美國總統的信送給古巴將軍加西亞的故事。之所以說是不可能完成的任務,是因為當時美國和古巴都在與西班牙交戰,而加西亞在古巴叢林的深山里,沒有人知道他的確切位置。受命于危難之際的羅文沒有任何推諉,果斷出發,長途跋涉,翻山越嶺,穿過槍林彈雨,躲過明查暗檢,歷盡千辛萬苦,以堅定的信念和超強的執行力,最后終于把信交到了加西亞的手中,并為美國帶回關鍵的情報。

    讀了《把信送給加西亞》一書,給我感觸頗深,故事的內容雖然簡單,但它傳遞給我們的忠誠、敬業、責任、創造性和執行力集聚一身的羅文精神卻是永恒的。忠誠、敬業、具有責任感、創造性和執行力的員工在任何單位、任何部門都受歡迎,也是我們每一個市場人必備的優良品質,具備了這些品質,我們的市場監管工作一定會更加精彩、更加成功。所以我向大家推薦《把信送給加西亞》這本書,希望大家都能成為像羅文這樣的“送信人”。

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