優(yōu)秀作文不僅能夠生動地描繪情景，還能夠獨具一格地表達(dá)個人的觀點和見解，給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考借鑒。
三年級第六單元未來的鋼筆（優(yōu)質(zhì)14篇）篇一
隨著高科技突飛猛進(jìn)的發(fā)展，各項研發(fā)成果為我們的生活提供了便捷，接下來就讓我來介紹一下我的筆。
未來的筆經(jīng)過反復(fù)研發(fā)和改造，現(xiàn)如今的功能可大了！它的上面有一個小小的顯示屏，可別看它小但是用途可大啦。這個顯示屏可以幫助你學(xué)習(xí)，只要你遇到不會的難題，只用它稍微一掃就可以有整道題的思路。如果你的作文沒有靈感可寫，它就會鏈接到老師的庫材中搜索，核對后細(xì)致講解給你聽。并且以立體的影像環(huán)繞在你的身邊，細(xì)致而又生動講解。
未來的筆還設(shè)有四個按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)、綠四色構(gòu)成。只要你按一下紅色的按鈕，它就會起到預(yù)防近視，為你保護(hù)好視力時刻督促提醒你的坐姿是否標(biāo)準(zhǔn)。按下黃色的按鈕時，就可以輕而易舉刪除你不想要的字，就無需使用修正帶了。按一下藍(lán)色按鈕時，它就可以散發(fā)出陣陣沁人心脾的花香，讓你心曠神怡、得到放松。按一下綠色按鈕時，便可以播放出優(yōu)美動聽的音樂，能夠?qū)⒛愕钠谕骄畔鲈仆猓硇牡玫结尫拧?/p>
怎么樣？我的發(fā)明很方便吧！我堅信只要我們肯堅持不懈努力學(xué)習(xí)、鉆研，未來一定可以將此款新型筆研制成功的。
三年級第六單元未來的鋼筆（優(yōu)質(zhì)14篇）篇二
看到這個標(biāo)題，你一定很生氣。小小年紀(jì)就干起了這種事，這還了得。別顧著生氣，聽我慢慢道來。
去年夏天，老師進(jìn)行了一次考試，并且是-“無人監(jiān)考?”大家都紛紛向老師投去懷疑的眼神。“是的!沒錯。”教室里于是炸開了鍋。
旁邊的xxx拍了我一下，我猛地轉(zhuǎn)過身，他問道：“嘿，準(zhǔn)備好怎樣打小抄了嗎?”“平時好好復(fù)習(xí)，孩子與考試四大校草嗎?”我回答說。“哎吆!你也太清高了吧，多好的機(jī)會呀!”他說道。并且用鄙視的眼神看了我一眼。
窗外，烏云把太陽緊緊地?fù)肀г趹牙铮淌依镆幌伦影盗嗽S多。
放學(xué)了，平時聽見下課鈴聲就像聽到百米沖刺的槍聲的同學(xué)們竟然還在座位上“學(xué)習(xí)”。我不禁四處探看。原來他們都在打小抄，為明天做準(zhǔn)備。
我無奈地?fù)u了搖頭，背著書包離開了。
回到家，我的心情十分糾結(jié)。到底是好好復(fù)習(xí)，還是弄小抄作弊呢?作弊吧，這是違反校規(guī)的呀!而且老師也說過，考試不僅是對知識的檢測，也是對誠實的檢測。不作弊吧，既怕被原本成績不如我的同學(xué)“超越”，又怕被同學(xué)譏諷嘲笑。我旁邊好像站著兩個小人，一個對我說：“還是作弊吧，這樣更有面子。”另一個揪揪我的耳朵說：“別聽他的，還是誠實更重要。”
就在我進(jìn)退兩難的時候，媽媽朝我走了過來，她看到我十分糾結(jié)的表情，忙問道：“怎么了，哪里不舒服?”這突如其來的一句話，頓時使我無言以對。好一陣子我才回過神來，向媽媽把這件事原原本本地說了出來。媽媽聽完之后，對我說：“作弊是自欺欺人的，最終害的是自己，即使這一次考好了，以后大考怎么辦?”我一想，要是現(xiàn)在抄，到期末考試再考倒數(shù)怎么辦?不行，太可怕了，我驚出一身冷汗。想到這，我決定不作弊了。誠實比成績更重要。
第二天，我以自己真實的水平交上了一份滿意的答卷。拿到成績時，雖然我不是第一，但我覺得那成績讓我感到很踏實。
遠(yuǎn)離抄襲，讓我們與這個壞習(xí)慣說再見，以誠做人。
愛看書的我。
從小，我就愛看書，不過由于小時候我不能一直看書，為此，愛看書的我為了看書可是做過不少的趣事。
那是一天，我正在看《城南舊事》這本書，書上的情節(jié)深深的吸引著我，使我常常看書入了迷，但是我馬上就要看完《城南舊事》這本書了，可是偏偏在這個時候，媽媽卻讓我寫作業(yè)，不準(zhǔn)再看“閑書”了。但是，我卻想把那本書看完，于是我絞盡腦汁，眼珠著一轉(zhuǎn)，立馬就想出了一個好主意。
我哎喲，哎喲哎喲地大叫，對媽媽說：“媽媽，我好像拉肚子了，我想上廁所”。于是我把書藏在懷里，躡手躡腳地走進(jìn)了洗手間，進(jìn)了洗手間，關(guān)上門，就是我讀書的天下。我拿著書細(xì)細(xì)的“品味”起來，一頁，兩頁，我像一匹惡狼貪婪的讀著。我很快樂，也很懼怕。
看完了書，我咽了一口唾沫，好像把所有的知識都吞下去了，才依依不舍的走出廁所。媽媽問我怎么這么久，我說肚子非常疼。不過，媽媽看到了我背后的書，知道我是在里面看書，露出了無奈的表情。
到了現(xiàn)在，愛看書的我依舊非常的喜歡看書，不過現(xiàn)在，媽媽也不會管我了，我愛看她就讓我一直看，當(dāng)然，前提是作業(yè)全部做好了。
書本影響我的故事。
從小開始，我就喜歡書。不知道為什么，我覺得書上有一股淡淡的清香，而且翻書的聲音特別的好聽，可能就因為這樣，我就喜歡上了看書，而這種喜歡隨著我的年齡增長，越發(fā)的強(qiáng)烈。
書使我懂得了世界的廣大、知識的無限，但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。我的數(shù)學(xué)一向不好，無論我怎么認(rèn)真聽講，努力做題，成績永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化，我有點心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為，媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時，送給我一本書，名字叫《再試一次》。
這是一本并不起眼的書，淡藍(lán)色的封皮，淡雅而普通。講的是一個大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打，失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)并不時髦，甚至有些俗套，但是有一句話讓我印象很深“當(dāng)你失敗了許多次的時候，千萬不要放棄，因為如果此時失去成功的信念，之前的失敗就白費了，每一次失敗都是成功對你的考驗，多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步，再試一次，或許你就成功了。”
這本書，告訴了我短短的兩句話，卻又是一個對我影響深遠(yuǎn)的道理。我了解到了媽媽的良苦用心，在以后的學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時，我就會想起這本《再試一次》，我總是在心里對自己說“再試一次，我就會成功”，終于，我的數(shù)學(xué)成績一躍排在了班中的前幾名。面對著我的進(jìn)步，我笑了，媽媽笑了，我覺得那本書，也笑了。
書就是這么的影響著我，帶給我知識，帶給我力量。在我迷茫時，給我指引方向。
土家人的習(xí)俗。
我是地地道道的重慶土家人，在我們重慶的土家族最具特色節(jié)日是年節(jié)。
節(jié)日中最富民族特色的歌舞是“舍色日”也是擺手舞。它是土家人在擺手活動中追憶祖先創(chuàng)業(yè)的艱辛，緬懷祖先的功績，展示土家先民的生活場景，整個活動都有著濃厚的祖先崇拜痕跡。
土家還有一個特色的習(xí)俗，就是哭嫁，土家姑娘喜慶之日是用哭聲迎來的。新娘子在結(jié)婚前半個月就哭起，有的要哭一月有余，至少3至5日。土家人嫩否唱哭嫁歌，作為衡量女子才智和賢德的標(biāo)志。哭嫁，源與婦女婚姻不自由，他們用哭嫁的歌聲，來訴控，而如今已成為一種儀式。
土家人臘月二十四“過趕年”時，清晨得由男子做飯。祭祀時，焚香燃燭，燒錢化紙，三跪九叩，懷念祖先功德，祈求祖先保佑。
土家人的習(xí)俗數(shù)不勝數(shù)。每一個習(xí)俗都有著濃郁的民族文化，十分有趣。
如果你想了解更多關(guān)于我們土家人的習(xí)俗，那就歡迎你們來我們土家做客吧。
第一次騎自行車。
每個人的一生，都是由許多的第一次組成，我也是。我最難忘的就是第一次學(xué)自行車。
記得六歲那年暑假，我到奶奶家去玩，還帶上了新買的自行車——因為此行的目的就是學(xué)騎自行車。
到了，終于到了。我懷著激動的心情沖上樓，和家人打了一聲招呼后，便叫爺爺陪我去練習(xí)自行車。
來到院子，我騎上自行車，像一位騎上戰(zhàn)馬，將要與敵人戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士一樣威風(fēng)凜凜。我把站架收回，踩上踏板，另一條腿用力一蹬，自行車向前沖了出去。
本以為它會一直平穩(wěn)，可事情沒有想象的那么美好，它開始揺搖晃晃起來，接著向右邊傾斜，我心中一驚，立馬把右腿踩在地上才穩(wěn)住車子，正暗自慶幸沒有受到皮肉之苦時，由于雙手沒抓穩(wěn)，自行車接著往右邊傾倒，順著我的腿滑下，我疼得大叫，連忙跑到旁邊坐下，心想：怎么這么難啊!先前的氣勢一下跌落到谷底，還是爺爺鼓勵我，才有了第二次嘗試。
這一次，爺爺在后面幫我掌握平衡，待我慢慢適應(yīng)后再松手。我可以慢慢地騎動它了，騎著騎著我覺得太慢，狠下心來猛地踏了兩腳，車輪轉(zhuǎn)得飛快，風(fēng)從我的臉上拂過，感覺異常舒服。
然而好景不長，因為沒掌握好平衡，側(cè)著身子摔了一跤，左手在地上擦破了一些細(xì)小的口子，滲出了幾滴鮮紅的血液，手臂經(jīng)過短時間的麻木，又可以動了，可還是很疼，此時的我早已是汗流浹背。
我不服氣地站起來，憤怒地踹了一腳還躺在地上一動不動的自行車，心想：都是你害的，想著還不解氣地又踹了兩腳。
這時，爺爺過來了，笑著說道：“怎么，還真生氣了么?男子漢要堅強(qiáng)，再試一次。”我點了點頭，心想：如果再不行，就再也不騎這個破玩意兒了。
我再一次騎上了自行車，因為憤怒，感覺力氣大了不少，我拼命地踩著踏板……當(dāng)沒力再踏時我停下來，看著和我相距越來越遠(yuǎn)的爺爺，只見爺爺對我豎起了大拇指，嘴里還念著什么，但這已經(jīng)不重要了，因為我終于成功了!
在我們的人生道路中，總會遇到困難和挫折，我要像學(xué)騎自行車一樣勇敢的面對和堅持不懈。
三年級第六單元未來的鋼筆（優(yōu)質(zhì)14篇）篇三
大家好！我向大家介紹一所幾年后將要風(fēng)靡全球的學(xué)校，那就是自動學(xué)校，里面的設(shè)施全是自動的。
教室的門有感應(yīng)器，要是學(xué)生和老師進(jìn)出就會自動開門。要是別人，對不起，請拿通行證。上課了，老師不用說話，只要用腦袋想想就可以了，學(xué)生能“聽”到，而且記得很牢。
教室的設(shè)計當(dāng)然更先進(jìn)。教室的黑板可以放投影，還可以讓同學(xué)們寫字。黑板后面是個書柜，只要說出書名，書就會從書柜里跳出來，供同學(xué)們下課使用。
學(xué)校的食堂也是自動的。要就餐了，同學(xué)們不用蜂擁而上地去買飯菜，只要坐在座位上說出菜名，飯菜就會從桌上跳出來。
啊！我未來的學(xué)校真神奇呀！我現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，只有掌握好今天的知識，將來才能設(shè)計出這神奇的學(xué)校，為人類的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。加油！加油！我一定要實現(xiàn)自己的夢想。
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三年級第六單元未來的鋼筆（優(yōu)質(zhì)14篇）篇四
你們想過未來的科技會怎樣進(jìn)步嗎?我的想象為大家當(dāng)一次向?qū)В尨蠹掖蜷_眼界，看看未來。
未來到處干干凈凈的，但是沒有做清潔的人。奇怪吧?其實是因為太陽能，地球被一個透明的太陽能接收器包圍著，這個接收器不僅能接收太陽能，還能凈化空氣、控制地球溫度。人們把太陽能變成一種“垃圾激光”，這種激光能清除所有垃圾，而且無破壞力、不刺眼。未來還有幾種特殊的交通工具——飛板、飛鞋、飛汽車。飛板一般未成年人使用，很容易學(xué)，絕對不會摔跤，有了它，不離開地球想到哪就到哪。飛鞋一般30歲以下或者45歲以上的人用，這種鞋速度快、能浮空，會自動躲障、自動飛到目的地。飛汽車一般是30歲到45歲的人用，這種車能變大小、顏色、有或無頂，當(dāng)然也能飛，不用你操縱它都能到達(dá)目的`地。未來還有治百病的藥、高壓電防盜房、食物制造機(jī)......一個人至少能活1。
不斷進(jìn)步的科技，不斷靠近的未來。總有一天，所有的人都能過上幸福的日子!
三年級第六單元未來的鋼筆（優(yōu)質(zhì)14篇）篇五
有一天，我和哥哥一起玩游戲了，我們在玩關(guān)于汽車的游戲。我忽然想起了未來的汽車，它的外形非常的時髦，別看它只有兩個輪子，但它跑起來卻又快又穩(wěn)，車的外形雖然很小很小，里面卻可以容得下很多人。
如果你想防止被盜，就說一聲變小，它就可以變得很小，放在家里就不會被盜了。如果你覺得夏天太熱，小學(xué)生作文大全如果你上班快要遲到了，那你就可以按一下按鈕，就可以讓它飛行，掠過各種建筑物，一眨眼就到了你要去的地方。
如果父母都不在家，它可以變成機(jī)器人，給你做飯，逗你開心。
三年級第六單元未來的鋼筆（優(yōu)質(zhì)14篇）篇六
終于，我發(fā)明的新式智能文具盒研制成功了，它和普通的文具盒外形一樣，采用超輕金屬制成，它比鋼鐵還要硬，比泡沫還輕。
它有自動聲控系統(tǒng)，如果你想用什么文具，對它發(fā)出指令，它就會把相應(yīng)的文具遞到你的手上。文具盒的上面還裝有發(fā)光板，如果晚上停電了，你就按一下按鈕，文具盒就會泛起柔和的光芒，宛如白晝，可以讓你繼續(xù)學(xué)習(xí)。它的里面裝有一臺微型電腦，這里貯存著從小學(xué)到大學(xué)的全部課程及各科的復(fù)習(xí)資料，里面還有大量的課外讀物，它還可以上網(wǎng)，能和全世界的小朋友進(jìn)行交流。這么高級的文具盒你不用擔(dān)心它會丟失，它上面安裝有定位儀，它和你的手機(jī)連在一起，如果文具盒丟失了，用手機(jī)定位一下就可以知道它在哪里了。如果你想用這種文具盒考試作弊，那是不可能的事情。因為老師和家長各有一套監(jiān)控裝置，你用文具盒做任何事情老師和家長都可以知道。這種文具盒還有自動修理的功能，把壞了的鋼筆放進(jìn)文具盒里面的修理器內(nèi)，兩分鐘后鋼筆就會修理好了。
這種文具盒用途很廣，深受同學(xué)們的歡迎。
未來的文具盒非常實用，設(shè)計者在功能的研發(fā)上可以說是有許多奇思妙想。首先，文具盒有課堂實錄功能，在文具盒的表面有一個嵌入的微型攝像頭，隨著老師的一聲上課，課堂實錄系統(tǒng)便會自動開啟。如果你想溫習(xí)一下語文老師聲情并茂的課文分析，數(shù)學(xué)老師言簡意賅的公式講解，那就可以觀看課堂實錄的回放。
更奇妙的是，文具盒具有電子辭典功能，操控輕松自如。當(dāng)你要查找資料時，只需對著文具盒上的微型話筒說出自己需要解決的問題，電子系統(tǒng)只需五秒的語言認(rèn)證，答案隨即就會出現(xiàn)在顯示屏上。
這就是未來的文具盒，怎么樣，確實很實用吧!現(xiàn)在的發(fā)明家正在研究物美價廉的高科技文具盒，相信以后這種文具盒不久一定會受到同學(xué)們的喜愛!
三年級第六單元未來的鋼筆（優(yōu)質(zhì)14篇）篇七
我想擁有一支神奇的筆，它就是未來的鋼筆。它是可以自己增添墨水的筆，而且還能自動換顏色呢！
普通鋼筆只有一個皮囊，未來的鋼筆有好幾個皮囊，但鋼筆并不粗大、很輕便，未來的鋼筆用的墨水也是用特殊材料做成的，墨水的分子很小、很耐用，這個筆還是太陽能的呢！鋼筆在太陽的照射下墨水可以增多，我們就不用擔(dān)心用時沒有墨水了，筆上還有很多不同顏色的小圓點，我們只要按不同顏色的小圓點，就會出現(xiàn)不同的顏色，寫出不同顏色的字體。
我想的未來的筆就是這個樣子的，同學(xué)們可以拿這個筆去學(xué)校，而不用帶其它的筆了，老師也可以用這支筆，改我們作業(yè)了！
轉(zhuǎn)眼20年過去了，我已是名副其實的一位科學(xué)家了。我發(fā)明了一種十分先進(jìn)的鋼筆，別小看了它，它還會說話呢！當(dāng)墨水用光時，它會說：小主人，我餓了！要是它掉在了地上，它會說：主人，我好疼啊！墨水滿了它會說：好飽啊，我不要吃了！悄悄告訴你，這種鋼筆還有其他的用處呢！只要墨水用玩了，按一下筆蓋上的黑色按鈕，墨水就滿了。這樣，大家就不用大老遠(yuǎn)跑去買墨水了。怎么樣，這種鋼筆很好用吧？大家別著急，現(xiàn)在在1元售貨區(qū)就可以買到它了。
三年級第六單元未來的鋼筆（優(yōu)質(zhì)14篇）篇八
大家好，我是鋼筆。我可是小主人在茫茫筆海里精挑細(xì)選出來的，所以小主人倍感珍惜我。
我穿著黃色的外衣，身上有一只小熊，小熊活潑可愛，一身紫裙打扮。我的腰上有一條銀色的鐵圈，這是我顯得格外精神。
小主人可喜歡我了，每天都把我放在文具盒里，讓我在寬闊的小屋里休息。現(xiàn)在，她又要寫作業(yè)了，這也是我最忙碌的時候了。byebye！
三年級第六單元未來的鋼筆（優(yōu)質(zhì)14篇）篇九
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)20xx年了，這時的我也已經(jīng)是一名科學(xué)家了。我正在研發(fā)新型鋼筆，這個鋼筆有著奇特的功能。
首先，它是可以縮小成一個小球，能裝進(jìn)口袋里，這樣你就不用覺得麻煩啦。在鋼筆筆套上有三個按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色組成。當(dāng)你覺得無聊時，就按紅色按鈕，這時就會有曲輕松悅耳的音樂響起來。如果你想知道現(xiàn)在幾點時，就按黃色按鈕，它就會準(zhǔn)確無誤地給你報時。如果你要寫各種顏色的字，你就按綠色按鈕，再說出你想要的顏色，它就會變出你想要的顏色。
這就是我研發(fā)的鋼筆，你喜歡嗎？真希望自己能早點長大，讓更多人用上我發(fā)明的鋼筆！
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三年級第六單元未來的鋼筆（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十
今天，我們走進(jìn)了一個未來的學(xué)校。
進(jìn)了校門，便會想起一陣歡快的音樂，讓你放松心情，兩旁栽滿了樹木、花草，可以讓你的眼睛得到休息。
在往前走，有一個大門，里面裝滿了你今天所需要的東西，里面還有一個機(jī)器人，如果你找不到所需要的東西，對機(jī)器人說一聲，它就會把你想要的東西給你，當(dāng)然如果你不是這個學(xué)校的學(xué)生，機(jī)器人就會把你趕出去。這樣我們就不害怕忘帶東西了吧！
來到教室門前，必須要按密碼才能進(jìn)去，如果密碼錯誤，你的姓名、性別、住址……一些信息都會保存到電腦之中。
進(jìn)了教室，我們每個人的桌上都放著一臺電腦和一支筆，電腦是讓你查資料。筆呢？是你一拿到筆，也沒什么特別的，就是，你一開始寫字，就會很輕松。
這可能就是我們未來的學(xué)校。
三年級第六單元未來的鋼筆（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十一
“鈴——”早上6點半，我的鋼筆叫我起床了，“面包，生煎包！
”鋼筆聽到了我的指示，變成一個機(jī)器人，立即把我要的早餐送了過來。“我今天要溜冰去上班！
”我向鋼筆發(fā)出了指令，一瞬間，一雙溜冰鞋送到了我的眼前，我高高興興地去上班。開始上課了，鋼筆蹦到我的手里，變成一只粉筆，我用粉筆一邊在黑板上寫字，一邊給我的學(xué)生們講課。下了課，我來到辦公室，桌上放著一大堆要批改的作業(yè)，鋼筆變成了一只批改作業(yè)的紅筆，開始批改作業(yè)。一轉(zhuǎn)眼，中午到了，鋼筆變成了一架飛船，過了一秒鐘，它給我買來了午餐。“吱——”噢，我的網(wǎng)友“深山隱女”寄來了一封電子郵件，我打開筆帽，鋼筆變成了一臺筆記本電腦，原來，網(wǎng)友“深山隱女”邀請我去南極看她的新發(fā)明。見到了依依，我真高興，參觀了她的發(fā)明，我把鋼筆的速度調(diào)到了極點，只用了0.001秒就到了家。晚上，鋼筆變成了筆記本電腦，我開始備課，我拿來參考書，放在它旁邊，電腦立即把材料輸入到了鋼筆中。我講課一旦忘了講什么時，它則會小聲地告訴我后面的內(nèi)容。鋼筆，是我生活中不可缺少的部分，也是新時代人類的好幫手。
三年級第六單元未來的鋼筆（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十二
是什么樣子呢？隨著科學(xué)的發(fā)展，我們的學(xué)校也煥然一新。
后，我們的學(xué)校會在宇宙上，學(xué)校占地面積是600公頃，環(huán)境非常優(yōu)美，像一個美麗的大花園。
我們學(xué)校有非常奇特的功能，學(xué)校的玻璃是用塑料做的，但它比海綿還要輕，令人心曠神怡，這樣同學(xué)們上課便能集中注意力認(rèn)真聽講了，每個教室的黑板都像一塊神奇的屏幕，它和電腦是一體的。老師講課的時候只要在電腦上打出要上課的資料，黑板上就會自動出現(xiàn)電腦上的內(nèi)容。只要把電腦上的字刪了，黑板上的字會跟著消失的無影無蹤了，這樣子，老師和同學(xué)們就不必要再為粉筆灰而煩惱了，遇到難題不會解決怎么辦？放心，有智能電腦呢。每位同學(xué)的桌子上都放著一臺電腦，如果有什么不會的問題或遇到什么困難保正要在電腦上輸入你的“疑難雜癥”，智能電腦便會立馬自動幫你解決。在講臺上，還有一臺監(jiān)視器，考試的時候，有人在作弊的話就會發(fā)出紅光表示警告；上課時，如果有人在玩電腦上的游戲，它就會發(fā)出藍(lán)光提醒那個玩游戲的同學(xué)立即自動關(guān)閉游戲端口。
下課的時候，我們可以去地下操場玩。為什么操場不在上面造呢？因為為了能讓地方更寬闊。你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，下課時我們的教室是藍(lán)色的，像一片海洋，無邊無際。這樣能讓孩子們有更好的心境去玩耍。去休息。有些人在地上操場玩不亦樂乎，忘了上課時間，不能及時到教室怎么昵？只要按一下操場的紅色按鈕就能一下子將你帶到教室。瞧這就是我們未來的高科技學(xué)校。
這樣的學(xué)校，你滿意嗎？
三年級第六單元未來的鋼筆（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十三
我熱愛橋。橋，像彩虹一樣美麗；橋，可使天塹變通途；橋，把希望送給苦難的人們；橋，把友誼傳遍世界。橋的延伸，預(yù)示著和平，更讓每一個人看到希望、幸福的未來！人們踏上這一座座美妙的橋，信心更堅定了，步伐更穩(wěn)健了，向美好的未來走去……我要把全中國、全世界的人們用幸福的橋梁連在一起！正因為這樣，我要設(shè)計出功能齊全、各式各樣的適應(yīng)未來社會的橋。
這未來的橋，名字是關(guān)卡橋，這是一座聯(lián)拱石橋，橋身的中間有隧道，隧道總長約300米，隧道的另一頭有三個出口？？從橋面通過、進(jìn)入橋中的游樂場、進(jìn)入水上樂園，隧道口設(shè)有關(guān)卡，由關(guān)卡橋柱上有帶按鈕的題庫出題，過橋的人必須答對了關(guān)卡橋出的智能題，才能過橋或進(jìn)入橋中的游樂場和水上樂園，如果答錯了就不能進(jìn)去。例如：我一按“進(jìn)水上樂園”的按鈕，屏幕上就跳出一道題是“40×25=？”我不假思索地回答：“1000！”，進(jìn)入水上樂園的大門就敞開了，旁邊還供有蘋果、香蕉、西瓜……等水果呢！在水上樂園可以像在大海上一樣自由自在地游泳、劃船……多浪漫、多快樂呀！
2025年，全世界的汽車越來越多，幾乎每個人都有一輛，小孩子也有自己的專用車，想去哪里都很方便。但新的問題又來了，世界上的有越來越少，油價飛漲，從現(xiàn)在的3。5元一升變?yōu)?0元一升，有車的人也不敢用車了。
大學(xué)的時候我是學(xué)橋梁設(shè)計的，畢業(yè)后，我一直在努力設(shè)計新型橋梁，幾年后，我終于設(shè)計出一種太陽能環(huán)保橋。
首先，這種橋的材料很環(huán)保，它是用廢舊物質(zhì)加上新型材料合成的，非常堅固，所以根本不用橋墩，也不用拉索拉住。
其次，它除了給人和車經(jīng)過，還有一個特別的功能，就是裝有太陽能轉(zhuǎn)化器，他分為三個部分，一個是接收器，一個是轉(zhuǎn)化器，另一個是儲存器。接受器是用來接收太陽能的，轉(zhuǎn)化器把接收來的太陽能轉(zhuǎn)化為汽車和輪船需要的m氣，然后把m氣儲存到儲存器里，在儲存器旁邊還有一個小型探照器，如果你要加m氣的話，探照器可探照到，你的車的氣蓋就會自動打開，然后探照器就通知儲存器，儲存器就可以將m氣輸送到你車上的氣缸里。
輪船一樣，也可以將m氣輸送到輪船的汽缸里。
這種橋不但叫太陽能環(huán)保橋，還叫多功能橋，又名叫逸軒大橋，有了它，人類再也不用擔(dān)心燃料問題了。
三年級第六單元未來的鋼筆（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十四
只有付出努力，我們才能成為心中想成為的那種人。以下是小編帶來的未來的我。
作文。
希望對你有幫助。
未來的我是一個設(shè)計師，能設(shè)計出非常時尚的服裝，設(shè)計出最溫馨的房子。我的家會有粉色帶小熊圖案的壁紙，手工藝品的家具，屋頂會有天窗，午休醒來就會看到藍(lán)藍(lán)的天空上飄浮著朵朵白云，像一只只小綿羊，小鳥在那里自由自在地飛翔;如果是晚上，就能看到深藍(lán)色的天空，還有無數(shù)亮晶晶的“小眼睛”，那世界是多美妙啊!
未來的我會有個最好的朋友，我去哪里都會帶著它，在山林里、在小溪邊、在花園里，用它奏出美妙的聲音，那就是小提琴，有了它，世界上才會有另一種聲音;有了它，能讓我更加快樂;有了它，能讓我們的生活更加美妙!
這就是心中未來的我，我會朝著目標(biāo)努力，我相信一定會實現(xiàn)我的夢想!
2040年，我在中國的戈壁灘上，出現(xiàn)了一大片綠洲，綠洲里巍然崛起一座科技城——城。那時候我已經(jīng)是一名農(nóng)科院的一名轉(zhuǎn)基因博士，在a城專門從事綠色水果的研究工作。
早上，機(jī)器人助手準(zhǔn)時叫醒了我。我吃完機(jī)器人保姆給我的營養(yǎng)早餐后便來到車庫門口，我掏出智能手機(jī)撥了幾個數(shù)字，車庫的大門就自動打開了，我的汽車——“6號閃電汽車”慢慢地停在我身前，機(jī)器人駕駛員禮貌地打開車門，用愉快地對我說：“歡迎您，主人!”
汽車很快把我?guī)У街悄苻k公室，機(jī)器人助手走過來，溫柔地提醒我今天要做的事。我來到電腦旁坐下，用眼盯住屏幕看里了2秒，電腦立刻讓我看了一些國內(nèi)大事。
到了下午，我來到恒溫綠色大棚，只見一個個蘑菇對我笑、水稻笑彎了腰……。
瞧，未來的我多么令人佩服呀!